中學(xué)教師節演講稿范文
演講稿的內容要根據具體情境、具體場(chǎng)合來(lái)確定,要求情感真實(shí),尊重觀(guān)眾。在現在的社會(huì )生活中,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,來(lái)參考自己需要的演講稿吧!下面是小編幫大家整理的中學(xué)教師節演講稿范文,歡迎閱讀與收藏。
中學(xué)教師節演講稿范文1
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
“一年一度秋風(fēng)勁,同喜同賀教師節”在這金秋送爽的豐收季節里,我們迎來(lái)了第二十九個(gè)教師節,請允許我代表奮中所有學(xué)子向我校所有辛勤奉獻在教學(xué)一線(xiàn)的老師和為奮中發(fā)展嘔心瀝血的領(lǐng)導以及為我們的學(xué)習提供服務(wù)和保障的行政、后勤老師,致以最誠摯的敬意與祝福:老師,你們辛苦了!祝你們節日快樂(lè )!
敬愛(ài)的老師們,在我們朝夕相處的日子里,我們深切地感受到了您平凡中的偉大,普通中閃現著(zhù)耀眼的光輝。
忘不了我們課上調皮、不交作業(yè)時(shí)老師您的諄諄教誨;忘不了我們考試受挫、沮喪失意時(shí),老師您激勵鼓舞的話(huà)語(yǔ),您告訴我們:學(xué)習并不是一種負擔,而是一種快樂(lè )和責任。因為有了您,我們在知識海洋中前進(jìn)的航船,才有了指路的明燈,我們在迷茫消沉的暗夜才有了永恒的北斗。
忘不了我們沉溺游戲,夜不歸宿時(shí),老師您在寒風(fēng)中四處找尋;忘不了我們屢次范錯、學(xué)習受阻時(shí)老師您苦口婆心地訓導。我們知道,您嚴厲的責備是“恨鐵不成鋼”的關(guān)愛(ài),您對我們的懲罰更是“望生成龍”的期盼啊!我們怎么能不懂您呢?
忘不了當我們生病孤獨、心情落寞時(shí),老師您關(guān)切的噓寒問(wèn)暖;忘不了那次運動(dòng)會(huì ),面對競爭與挑戰,我們膽怯了,老師您的一句“走上賽場(chǎng),無(wú)論成績(jì)的高低都是英雄,回到班級,迎接你的永遠都是掌聲”您讓我們超越了自我,奪取了成功。是您讓我們明白:從失敗中吸取教訓,在困難中積聚力量!
忘不了那位不分寒暑,在校園里躬身拾撿我們信手亂扔垃圾的駝背大爺;忘不了那些在我們已經(jīng)熟睡的午夜依然在嚴寒酷暑中巡檢校園安全的老師;忘不了那些丟下家中生病的老人、年幼的孩子堅定地站在講臺給我們上課的老師! 太多太多震撼我們心靈的美麗,我們會(huì )銘刻在心,永遠不會(huì )忘記,因為,老師教會(huì )我們懂得感恩。
這就是奮中的老師們,我們心中最可親可敬的人,為了學(xué)生,無(wú)私奉獻,甘為人梯,不僅為我們傳授知識,更為我們樹(shù)立了做人的.典范。
敬愛(ài)的老師,我們以自己能成為奮斗中學(xué)的一名學(xué)子而倍感幸運和自豪!真的謝謝您!
親愛(ài)的同學(xué),我們能接受這樣一群優(yōu)秀的奮中師長(cháng)的引領(lǐng),我們享受其中的同時(shí),更要倍加珍惜。然而,多少次,年少輕狂、任性沖動(dòng)的我們,傷害了老師的感情或是無(wú)視老師的勞動(dòng)成果。一次次,老師都以無(wú)比寬廣的胸懷和愛(ài)包容了我們,同學(xué)們我們要用實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)來(lái)感謝和回報我們敬愛(ài)的老師,讓我們努力成為讓老師們欣慰和驕傲的學(xué)生,在我們的身上彰顯出我們老師的風(fēng)采,我想,這是獻給我們老師最好的問(wèn)候和祝福。
多一次課上專(zhuān)注的聽(tīng)講,少一次睡大覺(jué)開(kāi)小差;多一次對老師的理解與尊重,少一次無(wú)端的埋怨和頂撞;多一次遵紀守規,少一次任性妄為;多一次躬身拾撿廢紙,少一次信手亂丟垃圾;多一次扶弱助困的義舉,少一次胡亂花錢(qián)的浪費;多一次對班級校園的愛(ài)護,少一次攀折樹(shù)木、踩踏花草的行為;多一次真誠文明的問(wèn)候,少一次喊爹罵娘的粗魯!
同學(xué)們,讓我們以實(shí)際行動(dòng)回報恩師,做文明向上的奮中人!讓我們攜手并進(jìn),互相監督!
最后讓我們再一次祝福我們敬愛(ài)的老師們:節日快樂(lè )、身體健康、萬(wàn)事如意!
中學(xué)教師節演講稿范文2
尊敬的領(lǐng)導、同事:
大家上午好!
我很慶幸自己能夠成為寶成中學(xué)的一員。雖說(shuō)我家離賓館不遠,可我以前對寶成的了解程度卻不是很深。但通過(guò)為數不多天的所見(jiàn)所聞,使我了解到了寶成的學(xué)校文化,同時(shí)也被寶成的學(xué)校文化深深吸引。寶成景區千姿百態(tài)、琳瑯滿(mǎn)目的各種奇石會(huì )讓您領(lǐng)略自然造物的神奇和石文化的博大精深。歷史名人字畫(huà)和鋼琴飛出的優(yōu)美旋律會(huì )讓您陶醉在濃郁的文化氛圍中。寶成中學(xué)體現了自然環(huán)境與客人情感的互動(dòng)融合,它是人間休閑的風(fēng)水寶地,度假旅游的美景勝地、清靜愜意的理想福地、是體味奇石文化、園林文化、建筑文化、民俗文化、餐飲文化的藝術(shù)殿堂。我再次為自己能在這樣一種優(yōu)雅的環(huán)境中工作而感到驕傲和自豪,并暗下決心,一定好好工作,做一名愛(ài)崗敬業(yè)的好職工。
提到愛(ài)崗敬業(yè),我們田正龍師傅就是身邊的典范。田師傅今年63歲了,來(lái)寶成已13個(gè)春秋,他給人們留下的印象就是“兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨、精益求精”。每當機器出現故障時(shí),田師傅總加班加點(diǎn)地搶修,從不計較個(gè)人得失。他這種忘我工作的精神得到了其他職工的欽佩,同時(shí)也得到了學(xué)校領(lǐng)導的贊賞。當我們問(wèn)他:“您為什么對工作如此熱情?”田師傅總是談?wù)勔恍,說(shuō)出最樸實(shí)無(wú)華而又讓人欽佩的一句話(huà):“領(lǐng)導把我安排在這個(gè)崗位是對我的信任,我不能辜負領(lǐng)導對我的期望!倍嗝纯捎H可敬的老人啊!他的這種“愛(ài)寶成、愛(ài)學(xué)校、無(wú)私奉獻”的高尚道德情操,深深地感染了我們,我們要以田師傅為榜樣,把他的這種精神繼承并且/發(fā)揚光大。
在經(jīng)濟飛速發(fā)展的今天,行業(yè)競爭日益加劇,物競天擇、適者生存的形式,已是必然。寶成學(xué)校要想在激烈的競爭中得以快速發(fā)展,個(gè)人要在學(xué)校中得以生存,學(xué)校職工必須發(fā)揚寶成人精神。
今天,在座的百分之九十以上都是年輕的職工,我想問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題:“你為寶成學(xué)校發(fā)展準備好了嗎?也許你會(huì )說(shuō),我是一個(gè)平常的職工,在平凡的崗位上工作,我們能做什么,那些都是領(lǐng)導的事情!痹谶@里我要大聲說(shuō):你錯了。在寶成學(xué)校發(fā)展過(guò)程中,在平凡普通的崗位上,我們雖然是滄海一粟,但是你、我愛(ài)崗敬業(yè)的實(shí)際行動(dòng),必將成為寶成學(xué)校發(fā)展壯大的活力。
人活在世,總要有人生目標,總要有個(gè)發(fā)展方向,說(shuō)的樸實(shí)點(diǎn)就是要有個(gè)謀生的依托,F在我們既然選擇了教育服務(wù)這個(gè)行業(yè),就要把自己的理想、信念、青春、才智、毫不保留地奉獻給這莊嚴的選擇。就像魚(yú)兒愛(ài)大海;就像禾苗愛(ài)春雨;就像蜜蜂愛(ài)鮮花。怎樣才能體現這份愛(ài),怎樣才能表達這種情呢?那就是“愛(ài)崗敬業(yè),樂(lè )于奉獻”。
古人說(shuō):“不積硅步,無(wú)以至千里。不善小事,何以成大器!睆奈易銎,從小事做起,從現在做起。這才是我們愛(ài)學(xué)校、愿為學(xué)校做貢獻的實(shí)際行動(dòng)。如果我們把工作當成一種享受,把工作當成一種使命。那我們的寶成學(xué)校一定會(huì )蒸蒸日上,興旺發(fā)達。
做一個(gè)愛(ài)自己學(xué)校的職工吧,在平凡的崗位上盡情展現你的才能和智慧,因為寶成發(fā)展的錦繡前程就是我們的明天。
最近我在網(wǎng)上看到一幅照片,是孔子和他的學(xué)生們的一組塑像。師者手持書(shū)卷,神情莊肅,目光深 而平和;弟子則有列布四周,或誦習、或沉思、或舌辯、或聆聽(tīng),上有飛云朗日,下有青松古石。我的心中突然涌出一種 然莫御的感動(dòng),多么和諧的師生圖,多么真切的師生情!夫子的`德、才、勤、容真可謂萬(wàn)代之師也。中國5000多年悠悠歷史長(cháng)河中,不缺雄才偉略的君主,不缺流芳百世的賢臣,不少品行高潔的隱士,但影響至今,將精神滲透到我們這些炎黃子孫血液中、骨子里的卻是一生身無(wú)長(cháng)物、顛沛流離的夫子。這足使后代為師者共與榮 ,使我們這些在“師途”中行進(jìn)的人對“師”的真諦有了更多的感悟。
夫子是高懸晴空的皓月,是潤澤田野的清源。但我寧愿將他看作一座山,不可逾越,卻可攀援。夫子之德,德配天地;夫子之才, 古爍今, 子自難奢望。但夫子“韋編三絕”、“三月不知肉味”,雖非常人可以做到,但絕非不可企及。師道在勤,“世上無(wú)難事,只要肯登攀“。
師道在勤。人們自古便視“勤”為人之美德,因而便有“勤儉可持家”、“勤能補拙”、“一日之計在于晨,一年之計在于春,一生之計在于勤”的種種感嘆。豈有作為傳承人類(lèi)文明的“師”者而不勤者?
師道在勤。只有勤學(xué)、勤思、勤省,才能在知道少一點(diǎn)的人面前知道多一點(diǎn),在迷茫的人面前沉穩一點(diǎn);在如海的知識面前謙虛一點(diǎn),在強于自己的學(xué)生面前從容一點(diǎn);才能在淺薄面前深刻一點(diǎn),在浮器面前淡泊一點(diǎn),在物質(zhì)不富有時(shí)精神豐富一點(diǎn)。
中學(xué)教師節演講稿范文3
尊敬的領(lǐng)導、同事:
大家上午好!
我國是一個(gè)有五千年文明史的國家,歷史的車(chē)輪把我們載到世紀之交的今天,作為文化傳播者的教師擔負著(zhù)培養一代又一代有理想、有道德、有文化、有紀律的公民的艱巨任務(wù),祖國和人民對教師也提出了要求,要求每個(gè)教師都要樹(shù)立起獻身教育,教書(shū)育人的信念和決心。
社會(huì )主義的教育事業(yè),既是偉大、崇高的事業(yè),又是平凡、瑣碎的事業(yè);既是為祖國和人民謀幸福的事業(yè),又是需要付出艱苦勞動(dòng)的事業(yè)。有令人羨慕的財富和權利,沒(méi)有顯赫一時(shí)的聲名和榮譽(yù),也沒(méi)有悠閑自在的舒適和安逸。因此,作為一名人民教師,就必須具有對社會(huì )主義教育事業(yè)的熱愛(ài)和忠誠,具有將自己的知識,才華、青春乃至生命奉獻給這一事業(yè)的信念和決心。人們把教師比喻成“園丁”、“蠟燭”、“鋪路石”,歌頌的就是這種獻身精神。
雖工作不久,我卻親眼目睹了老師們的愛(ài)崗、敬業(yè)、奉獻等作為親耳聆聽(tīng)了他們不畏艱苦,孜孜不倦、潛心奮斗于育人工程的感人事跡,親身感受了那為了祖國和人民、為了 孩子,真誠奉獻的.博大情懷。在學(xué)校繁忙的工作中,我看到了老師們的奉獻和忠誠,在學(xué)校的榮譽(yù)室里,面對各種各樣的表彰和獎勵,我又看到老師們的辛勞和學(xué)生的進(jìn)步成長(cháng)。忘不了已有花發(fā)的老教師們兢兢業(yè)業(yè)的工作和對青年教師的幫助;忘不了夜晚在辦公室燈下,微機前埋頭苦干的青年老師;忘不了!
他們桌子上的教育雜志、厚厚的教案、描寫(xiě)教學(xué)論文的稿紙。而今,新的世紀在呼喚,黨和人民在呼喚,肩負著(zhù)歷史重任的我們一定會(huì )用自己的實(shí)際行動(dòng),立足本職,迎接果實(shí)壓滿(mǎn)枝頭的秋天。
春蠶到死絲方盡,
蠟炬成灰淚始干。
老師是春蠶,
播種春天的希望。
老師是紅燭,
映紅孩子的臉龐。
三尺講臺,成就了多少?lài)覘澚骸?/p>
一尺教鞭,結出了多少拔頭桃李。
老師們,讓我們帶著(zhù)陽(yáng)光般燦爛的笑容走進(jìn)課堂,去播種期待,播種靈感,播種真情!去塑造明天的主人,托起未來(lái)的世紀。為了太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè),讓我們攜手并肩,不回顧,不彷徨,風(fēng)雨兼程,勇往直前吧!
中學(xué)教師節演講稿范文4
如果說(shuō)我們是花兒,那么教師就是園;如果說(shuō)我們是花兒,那么教師就是蜜蜂;如果說(shuō)我們是花兒,那么教師就是甘露,她們栽種了我們、培育了我們、也滋潤了我們。
教師是園丁。
自我記事起,就接觸過(guò)許多教師。三年級時(shí),我的作文十分差,能夠說(shuō)是“牛頭不對馬嘴”。但教師并非厭惡我,而是手把手地教我寫(xiě)作。讓我學(xué)會(huì )運用好詞佳句,在我心中栽下了寫(xiě)作的種子。
教師是蜜蜂。
每當我取得了成功,教師便會(huì )十分高興。高興過(guò)后,她總會(huì )給我總結經(jīng)驗,告訴我不要驕傲,要更加地努力,爭取登上更高的階梯,在勤奮中,展現自我風(fēng)采。這讓我的心里綻放出喜悅的花朵。
教師是甘露。
當我品嘗到失敗時(shí),心中不免有些沮喪,難免會(huì )產(chǎn)生放下的心理?删褪沁@時(shí),教師總會(huì )來(lái)到我身旁,撫著(zhù)我的頭,慈愛(ài)地說(shuō):“不要放下,繼續努力,你必須能成功的.!辈⑶乙椅〗逃,還告訴我失敗是成功之母。這一句句話(huà)語(yǔ)又滋潤了我心中干涸已久的土地。
!教師,您是園丁、是蜜蜂、也是甘露,在您的呵護下,我們茁壯地成長(cháng)。教師我們感激您。我們感恩教師,因為教師就像一部永不生銹的播種機,不斷地在我們的心田里播下了夢(mèng)想和知識的種子,當種子開(kāi)花結果之時(shí),我們必將長(cháng)大成人。
中學(xué)教師節演講稿范文5
尊敬的教師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我今日演講的題目是《飲水思源,感懷師恩》。
一個(gè)人,無(wú)論地位有多高,成就有多大,他都不會(huì )忘記教師在自我成長(cháng)的道路上所花費的心血,飲水思源,懷師感恩。
尊師是我們中華民族的優(yōu)良傳統;突褪窌(shū),有許多關(guān)于尊師重教的記載,列列青卷,更有數不清的尊師的傳說(shuō)!秴问洗呵铩分,有這樣一句話(huà)“疾學(xué)在于尊師”,說(shuō)的是要很快學(xué)到知識,重要的是尊重教師,在我們求學(xué)的道路上,教師永遠是奉獻的代名詞。教師把畢生的精力都傾注在教育事業(yè)上,教師把整顆心都掏給了學(xué)生們,他們默默的把自我的一生托付給光輝的事業(yè)——教書(shū)育人。師德昭昭恰如耿介拔俗,明月獨舉,高霞孤映,白云誰(shuí)侶,“干青云而直上,奪白雪以高潔”,更有師恩惠惠,潤物無(wú)聲,如此偉大的教師,難道不應當得到我們的尊敬嗎孔子學(xué)徒三千,每一個(gè)都對教師倍加尊敬,為了感恩,他們四處奔波,傳播孔子的仁政。老子說(shuō):“故善人者,不善人之師;不善人者,善人之資。不貴其師,不愛(ài)其資,雖智大迷,是謂要妙”,說(shuō)的也是學(xué)生尊重教師的重要。
尊師是一個(gè)民族禮貌提高的標志。在改革開(kāi)放迅速發(fā)展的今日,我們雙樓職中以面向未來(lái),面向現代化的教育方針,在蘇中大地上樹(shù)起了一支艷麗的奇葩,我們作為雙職的學(xué)生,更應當讓尊師敬長(cháng)成為我們每個(gè)人的自覺(jué)行動(dòng)。
人世間最大的.情感失衡,第一是在父母和子女之間,第二是在教師和學(xué)生之間,而當后者意識到這點(diǎn)時(shí),大多已無(wú)法彌補。同學(xué)們,讓我們時(shí)刻注意自我的言行,配合教師的工作,以一顆赤誠的心去理解教師,把教師作為我們最敬重的人。在學(xué)校見(jiàn)到教師恭恭敬敬地道一句:教師好。這是對教師的尊重。同學(xué)們,講禮貌,懂禮貌,規范自我的言行,尊師敬長(cháng)、學(xué)做真人就應當從這些日常生活小事做起,僅有做好了這些小事,長(cháng)大后才能有出息,成大器。
同學(xué)們,就讓我們將心底的那份對教師、對學(xué)校的摯愛(ài)以最簡(jiǎn)單的方式表達出來(lái),讓我們以尊師愛(ài)校為動(dòng)力,以夢(mèng)想、信心為針,以勤奮,拼搏為絲,去編織自我彩色的夢(mèng)!
中學(xué)教師節演講稿范文6
尊敬的各位領(lǐng)導、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
您好!很榮幸能夠在這個(gè)特殊的日子里作為九年級學(xué)生代表發(fā)言。在第x個(gè)教師節來(lái)臨之際,我代表全體九年級同學(xué)向辛勤工作的老師們表達我們最誠摯的感謝和敬意:“謝謝您們,辛苦了!”希望老師們能夠在這個(gè)特殊的日子里感受到我們的誠摯祝福和感激之情。
如果說(shuō),老師,您就像藍天一樣,給予我們自由飛翔的翅膀;您就像大海一樣,給予我們暢游知識海洋的力量。您辛勤耕耘,澆灌著(zhù)我們成長(cháng)的希望;您無(wú)私奉獻,教育著(zhù)我們成為更好的人。您用真摯的心靈感動(dòng)著(zhù)我們,讓我們明白:失敗乃成功之母,困難是積累力量的階梯,黑暗中總會(huì )有光明的出口。老師,您是我們知識的引路人,數學(xué)課上,您把抽象的數字變得生動(dòng)有趣;語(yǔ)文課上,您為我們打開(kāi)了奇妙的文學(xué)世界;英語(yǔ)課上,您讓我們感受到了跨越語(yǔ)言的交流;物理課上,您讓我們領(lǐng)略了自然界的.奧秘;化學(xué)課上,您帶領(lǐng)我們探索著(zhù)神奇的化學(xué)世界。感謝您,親愛(ài)的老師,您是我們心中永遠的明燈。
沒(méi)有華麗的舞臺,沒(méi)有簇擁的鮮花,三尺講臺就是老師奉獻人生的天地。面對幾十雙迷惘而渴求的眼睛,您用自己如歌的聲音,傳播愛(ài)的陽(yáng)光,播灑智慧的甘霖。九月十日,在這個(gè)特殊的日子里,我們懷著(zhù)感恩之心,向辛勤付出的老師們致以最誠摯的祝福。老師,您們是我們心中的明燈,是我們成長(cháng)道路上的引路人。在這個(gè)屬于您們的節日里,讓我們一起為老師們點(diǎn)燃蠟燭,為老師們奏響最動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )曲,讓感恩之情化作美好的祝福,獻給最敬愛(ài)的老師們。愿您們的辛勞得到最溫暖的回報,愿您們的付出開(kāi)出最美麗的花朵。老師,祝您們節日快樂(lè )!
同學(xué)們,師恩難忘,感恩師恩,無(wú)需做出驚天動(dòng)地的大事來(lái)表達感激,只需內心深處的真情,無(wú)法言表的愛(ài),以及發(fā)自?xún)刃牡淖8。老師們,您的無(wú)私奉獻我們都看在眼里,您的不求回報我們都記在心里。新的學(xué)期開(kāi)始了,作為九年級的學(xué)生,我們決心從日常生活中的點(diǎn)滴做起,從自身做起,不辜負學(xué)校的培養和老師的教誨;我們要向歷屆學(xué)長(cháng)學(xué)習,學(xué)習他們拼搏的精神,堅韌不拔的意志,以及必勝的信心,爭取在明年的中考中再創(chuàng )更加輝煌的成績(jì)。
最后,祝我們敬愛(ài)的老師們節日快樂(lè ),身體健康! 祝我們最驕傲的學(xué)校越辦越好,永葆青春!
謝謝大家!
中學(xué)教師節演講稿范文7
敬愛(ài)的教師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
今日我們相聚在國旗下,共同慶祝第__教師節的到來(lái)。首先,請允許我代表校委會(huì ),向辛勤耕耘在講壇的教師們表示節日的祝賀和親切的問(wèn)候!
教師節是平凡的節日,卻有著(zhù)輝煌的內涵;教師節是普通的日子,卻有著(zhù)五彩繽紛的色彩!百年大計,教育為本;教育大計,教師為本。選擇了教師,也就選擇了艱辛和奉獻。當許多人還在甜蜜的夢(mèng)鄉的時(shí)候,我們的教師就已匆匆走進(jìn)課堂;當華燈初上的夜晚,許多人觥籌交錯時(shí),我們的教師拖著(zhù)疲憊的身軀剛剛走出教室;為了學(xué)校工作,不講條件、不計報酬,每個(gè)人都克服了意想不到的困難,工作中無(wú)論怎樣繁忙,生活中不管有多少煩惱,總是面帶微笑地走進(jìn)課堂!正是我們的諸多苦心和愛(ài)心,使學(xué)生的少年樂(lè )章更加清新,使學(xué)生的智慧之泉更加滋潤。
有人把教師比作紅燭,燃燒自我明亮了別人,確實(shí)多少季節輪回教師在三尺講臺上奉獻了幾多血與汗!但他們卻捧著(zhù)一顆心來(lái)不帶走半根草去!
有人把教師比作園丁,培育桃李開(kāi)遍天涯海角,確實(shí)多少個(gè)春夏秋冬教師把幾多小樹(shù)苗培育成國家棟梁!但他們卻不求青史留英名!
同學(xué)們,教師為了我們學(xué)有所成,嘔心瀝血,無(wú)怨無(wú)悔;為了使我們養成良好習慣,率先垂范,進(jìn)取幫扶;為了使我們構成健全人格,言傳身教,身體力行……能夠說(shuō),我們每一個(gè)人的成長(cháng)與成功,無(wú)一不伴隨著(zhù)教師細心的教導和悉心的幫忙。
同學(xué)們,作為學(xué)生,我們要感激學(xué)校,感恩教師!感恩教師,并不需要我們去做驚天動(dòng)地的大事,它表此刻日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:
課堂上,一道堅定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明了你在全身心投入,你在專(zhuān)心致志地聽(tīng)講,這便是感恩;
下課后,在走廊里遇到了教師,一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的“教師好”,這也是感恩;
放學(xué)了,向教師招招手,說(shuō)一聲“教師再見(jiàn)”,這依然是感恩;
當然,認真地完成每次作業(yè),進(jìn)取地舉手發(fā)言,靠自我的努力換來(lái)夢(mèng)想的成績(jì),取得更大的.提高,獲得更好的發(fā)展,這更是對教師辛勤工作的最好回報,也是教師最大的欣慰,最歡樂(lè )的滿(mǎn)足。
最終,再次讓我們用熱烈的掌聲,向為我們付出了無(wú)數心血的教師獻上我們衷心的祝福:
親愛(ài)的教師們,教師節歡樂(lè )!多謝大家!
中學(xué)教師節演講稿范文8
敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
再過(guò)幾天,我們將迎來(lái)第 26 個(gè)教師節。在今天的升旗儀式上,讓我們代表全體同學(xué)向辛勤培育我們的老師致以最崇高的少先隊的敬禮,并獻上一首頌歌寄上我們最誠摯的祝福。
九月,金色的季節; 九月,溫馨的季節; 九月,鮮花盛開(kāi)的季節; 九月,天真爛漫的季節。 迎著(zhù)九月的和風(fēng), 我們來(lái)到大自然, 采一束鮮花送給老師 采一縷歡笑送給老師 今天是您的節日, 全體少先隊員們共同祝愿,愿您幸?鞓(lè )到永遠。
忘不了,講臺上您那怡人的.風(fēng)采; 忘不了,夜燈下您那辛勤的身影; 忘不了,您那和藹可親的笑容; 忘不了,您那認真負責的精神。 是您把我們引上知識的航船; 是您,教我們如何暢游知識的海洋。 我們成功了, 您是我們的老師; 我們成名了。
您還是我們的老師; 無(wú)論我們有如何驚人的業(yè)績(jì), 您永遠是我們的老師。 面對我們這些新時(shí)代的紅領(lǐng)巾。 您只有微笑, 煩惱與憂(yōu)愁永遠留給獨處的日子, 您以為我們什么都不知道 ? 親愛(ài)的老師, 您辛苦了 ! 您的付出, 您的辛苦 我們看得見(jiàn)。 看 ! 鮮艷的紅領(lǐng)巾紅似火啊 ! 飄蕩在祖國的每一個(gè)角落。
960 萬(wàn)平方公里的土地上, 每一條紅領(lǐng)巾都是一個(gè)跳動(dòng)的音符, 讓我們唱吧! 讓我們跳吧! 慶祝偉大的 9 月 10 日 慶祝光榮的 9 月 10 日 聽(tīng)!那是一首多么美妙的歌。 那是一首獻給全天下老師的歌。
記住吧! 9 月 10 日。 記住吧 ! 九月, 那首獻給老師的歌。
中學(xué)教師節演講稿范文9
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天教師節來(lái)臨了,這是個(gè)屬于各位在座老師們和值班老師們的節日,在這里請讓我來(lái)代表全校的學(xué)生們向一直以來(lái)都辛勤的教導我們,愛(ài)護我們,還關(guān)心我們的老師們致以節日最誠摯的一個(gè)問(wèn)候,祝愿我們的老師們都在今天,節日愉快!
感謝老師,讓我們獲得知識了。在無(wú)數個(gè)的日日夜夜里,老師們都是在認真的準備教案,給我們去批改作業(yè),當我們出現錯誤的時(shí)候來(lái)給我們指出錯誤,在課堂上,認真的教好每一堂課,細心的回答我們提出來(lái)的問(wèn)題,我們科目上有什么不懂的,總是會(huì )耐心的給我們講,有些老師教書(shū)已經(jīng)幾十年了,可以說(shuō)對教材特別的熟悉,但是他們沒(méi)有感到厭倦,也沒(méi)有感到不耐煩,可能對于我們來(lái)說(shuō)很難的題目,但是老師卻早已經(jīng)回答了不下數百上千次,但是老師還是耐心的繼續回答我們提出的問(wèn)題,讓我們在學(xué)校里面獲得豐富的知識,充實(shí)我們的大腦。
感謝老師,讓我們提升素質(zhì)。一直以來(lái),我們都會(huì )犯很多的錯誤,或者在和人相處中不懂得如何有禮有節,但是老師們總是會(huì )耐心的指出我們的錯誤,告訴我們什么是對的,什么樣是錯誤的行為,幫助我們在學(xué)習還有生活里都養成良好的習慣,無(wú)論是生活上,還是學(xué)習中,只要我們有做得不對的,那么我們就會(huì )得到老師誠懇的批評和教導,讓我們整體的素質(zhì)得到提高。讓我們成長(cháng),讓我們變得更好,變得更有素質(zhì)和禮貌。讓我們成長(cháng)為一個(gè)更加優(yōu)秀的'人,更加懂得禮儀的人。
感謝老師,讓我們學(xué)會(huì )了堅持。每當我們在任何的時(shí)候,有遇到了生活或者學(xué)習上困難的時(shí)候,每當我們是想要去放棄的時(shí)候,每當我們總是覺(jué)得自己做不好的時(shí)候,老師總是會(huì )在這個(gè)時(shí)候出現,幫我們去解決困難,鼓勵我們是不要放棄的,告訴我們再去做一次,一定可以做好的。老師總是會(huì )讓我們堅持,讓我們能有直面困難的勇氣,能夠勇往直前的,不被難題給嚇到,讓我們懂得堅持的重要性,讓我們明白,只有一直努力,一直持續的去做,那么就會(huì )有改變,就會(huì )有收獲的。而不是一開(kāi)始就放棄,還沒(méi)結束就不去堅持了。
感謝老師,教會(huì )了我們那么的多知識,感謝我們的各位老師們,一直以來(lái)都是認真對待我們每一個(gè)學(xué)生,一直在幫助我們,你們的光芒在照耀著(zhù)我們,在溫暖著(zhù)我們,這個(gè)美好的節日里,也希望你們能稍微休息下,感受節日的愉快,享受快樂(lè )。
最后再次的祝全體的老師們都節日快樂(lè )!謝謝!
中學(xué)教師節演講稿范文10
尊敬的各位老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天,我們歡聚一堂,共同慶祝中學(xué)生教師節。在這個(gè)充滿(mǎn)感動(dòng)和溫馨的日子里,我代表全體學(xué)生向辛勤的老師們致以崇高的敬意和深深的感謝。
一千個(gè)乘風(fēng)破浪的`夢(mèng),與一千個(gè)愿為夢(mèng)助力的老師相遇。正是老師們默默的付出與引路,點(diǎn)燃了我們夢(mèng)的帆,助力我們揚起飛翔的翅膀。
在每一個(gè)考試季節里,老師們化身為堅實(shí)的后盾,每一個(gè)猶豫不決的時(shí)刻,他們?yōu)槲覀兣G斬棘;在每一次探究的時(shí)候,他們給予我們鼓勵與指導;在每一個(gè)失敗的邊緣,他們?yōu)槲覀冋业疥?yáng)光的方向。
老師們用自己的智慧沐浴我們,他們用自己的奮斗引導我們,他們?yōu)槲覀儾ト鲋R的種子,忍受洪水般的百問(wèn)以期盼我們的成長(cháng)。老師們不止是知識的傳遞者,更是精神的引領(lǐng)者。他們把真理與美好傳遞給我們,引導我們樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān),教導我們在將來(lái)的道路上能堅定不移地追尋自己的夢(mèng)想。
感謝老師們給我們幫助,給我們指引,讓我們在不斷的探索中學(xué)會(huì )了勇敢去嘗試、敢于創(chuàng )新,激發(fā)出了我們的無(wú)限潛能。
同學(xué)們,讓我們懷揣對老師們深深的感激之情,將這份感激化為行動(dòng),用我們的努力去回報老師們的辛勤付出。
最后,讓我們共同祝愿老師們節日快樂(lè )!謝謝大家!
中學(xué)教師節演講稿范文11
尊敬的各位領(lǐng)導、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!冉冉升起的五星紅旗帶我們走入新的一周,在九月陽(yáng)光的照耀下,我們又迎來(lái)了一個(gè)教師節,很高興能有機會(huì )在這樣一個(gè)特殊的日子里作為九年級學(xué)生代表發(fā)言,值此第xx個(gè)教師節來(lái)臨之際,我代表全體九年級同學(xué)向辛勤工作的老師們說(shuō)一聲:“謝謝您們,您們辛苦了!”
如果說(shuō),老師,您就像藍天一樣,給予我們無(wú)限的寬廣和希望;您就像大海一樣,教會(huì )我們堅韌和包容。您不僅傳授知識,更是引領(lǐng)我們做人的道路。您用辛勤的汗水滋潤著(zhù)我們的心田,用無(wú)私的奉獻點(diǎn)亮了我們的未來(lái);您用真摯的關(guān)懷溫暖了我們的心房,讓我們明白了人生的真諦:從失敗中汲取教訓,從困難中汲取力量,從黑暗中尋找光明。老師,您是我們知識的引路人,數學(xué)課上,您把抽象的數字變得生動(dòng)有趣;語(yǔ)文課上,您為我們打開(kāi)了奇妙的文字世界;英語(yǔ)課上,您讓我們感受到了跨越國界的交流;物理課上,您讓我們領(lǐng)略了宏觀(guān)與微觀(guān)世界的奧妙;化學(xué)課上,您帶領(lǐng)我們探索了神奇的`化學(xué)世界。感謝您,親愛(ài)的老師,是您讓我們在知識的海洋中航行,感受到了成長(cháng)的喜悅和智慧的光芒。愿您的教誨之路,荊棘坎坷,皆有我們的感恩和陪伴。
沒(méi)有華麗的舞臺,沒(méi)有簇擁的鮮花,三尺講臺就是老師奉獻人生的天地。面對幾十雙迷惘而渴求的眼睛,您用自己如歌的聲音,傳播愛(ài)的陽(yáng)光,播灑智慧的甘霖。
九月十日,在這個(gè)特殊的日子里,我們懷著(zhù)感恩之心,向辛勤付出的老師們致以最誠摯的祝福。老師,您們是我們心中的明燈,是我們成長(cháng)道路上的引路人。在這個(gè)屬于您們的節日里,讓我們一起為老師們點(diǎn)燃蠟燭,為老師們奏響最動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )曲,讓感恩之情化作美好的祝福,獻給最敬愛(ài)的老師們。愿您們的辛勞得到最溫暖的回報,愿您們的付出開(kāi)出最美麗的花朵。老師,祝您們節日快樂(lè )!
同學(xué)們,老師恩情難忘,感恩之心永存。作為九年級的學(xué)生,我們深知老師們的辛勤付出和無(wú)私奉獻。在新學(xué)期的開(kāi)始,我們立志從自身做起,珍惜老師們的教誨,努力學(xué)習,不負學(xué)校和家長(cháng)的期望。我們要向前輩學(xué)習,汲取他們拼搏奮斗的精神,樹(shù)立必勝的信念,為明年的中考創(chuàng )造更加輝煌的成績(jì)。感謝老師們的教導,我們會(huì )銘記在心,永遠感恩。
最后,祝我們敬愛(ài)的老師們節日快樂(lè ),身體健康!祝我們驕傲的學(xué)校越辦越好,永葆青春!
謝謝大家!
中學(xué)教師節演講稿范文12
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親其師,信其道。教師是對我們一生事業(yè)影響最大的人之一。教師的一句話(huà)往往會(huì )堅定我們?yōu)橐豁検聵I(yè)奮斗終生的信念,教師一次偶然的提示有可能點(diǎn)亮了我們對某一領(lǐng)域興趣的火花。
著(zhù)名作家魏巍在《我的老師》一文中這樣寫(xiě)道:最使我難忘的是我小學(xué)的老師蔡云芝先生。她愛(ài)我們,課外的時(shí)候,她教我們跳舞。假日里,她把我們帶到她家里和女朋友的家里,在她女朋友的園子里,她還讓我們觀(guān)察蜜蜂,也是在那時(shí),我認識了蜂王,并且平生第一次吃了蜂蜜。她愛(ài)詩(shī),并且愛(ài)用歌唱的音調來(lái)教我們讀詩(shī),直到現在我還記得她讀的音調,還能背誦她教我們的詩(shī)。今天想來(lái),她對我的接近文學(xué)和愛(ài)好文學(xué),是有著(zhù)多么有益的影響!
一位北京大學(xué)化學(xué)系的老教授曾深有感觸地回憶說(shuō),對他一生影響最大的是他的一位中學(xué)老師。直到今天指導他研究課題的思維方法,仍然是他中學(xué)時(shí)代的那位老師曾說(shuō)過(guò)的那一句至理名言——“做人,要誠實(shí);做題,不怕做不出,就怕瞎做!笔悄俏焕蠋煹'這句話(huà)使他走上了學(xué)術(shù)研究教書(shū)育人的教育事業(yè)。
據有人統計,許多諾貝爾獎獲得者在發(fā)表獲獎演說(shuō)的時(shí)候,都會(huì )情不自禁地回憶起對自己成長(cháng)中影響最大的一位小學(xué)或中學(xué)老師的一件往事!
老師是我們成長(cháng)道路上的第一人生榜樣。
老師是我們事業(yè)前進(jìn)路上追尋的一串深深的腳!
追求名譽(yù),曾使多少英雄人物一敗涂地;貪圖物欲,又讓多少志士仁人魂斷壯年。在名利面前很難有誰(shuí)能做到不為所動(dòng)。然而,在教育這一行里卻實(shí)實(shí)在在有著(zhù)一大批默默奉獻、甘為人梯的教書(shū)匠,他們不求回報,他們把能培養出勝過(guò)自己的學(xué)生作為自己最大的快樂(lè )。
中學(xué)教師節演講稿范文13
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天,我們聚集在這里,共同慶祝中學(xué)生教師節。在這個(gè)特殊的日子里,我感到非常榮幸能夠代表全體學(xué)生向辛勤付出的老師們表達我們最真摯的感謝之情。
《論語(yǔ)》中有云:“有朋自遠方來(lái),不亦樂(lè )乎?”,我想說(shuō),作為學(xué)生,有老師陪伴我們一起成長(cháng),不亦樂(lè )乎?李白在《贈教士晏無(wú)酒》中寫(xiě)道:“晏子之喪,百兩純銀瓶,子規聲聲風(fēng)雨夜,都督旌旗靄靄春,安得如今遇知己,斗酒相逢無(wú)些子?”這些古人的詩(shī)句展現了心系學(xué)生的教師情懷,亦呼喚出我們作為學(xué)生應有的感恩之心。
教師是我們成長(cháng)的引路人,他們踐行著(zhù)“以教育人”這一神圣職責,引導我們樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān),塑造我們的思想品質(zhì)。他們用心靈的火炬照亮了我們的前行之路,用真摯的愛(ài)心營(yíng)造了我們的成長(cháng)土壤。無(wú)論是他們耐心細致地解答我們的問(wèn)題,還是他們無(wú)私奉獻地為我們排憂(yōu)解難,他們始終是我們堅實(shí)的后盾,是我們成長(cháng)道路上最可靠的朋友。
同學(xué)們,讓我們感受一下,班級干凈整潔,圖書(shū)館充滿(mǎn)書(shū)香,操場(chǎng)上孩子們歡歌笑語(yǔ)的背后,都有著(zhù)老師們不懈的'汗水與努力。他們默默付出,默默奉獻,從不求回報,只為了讓我們能夠收獲知識的果實(shí),茁壯成長(cháng)。
今天,我要感謝有您們在我們身邊,感謝您們幫助我們成長(cháng),感謝您們教我們如何做人做事,感謝您們?yōu)槲覀兏冻龅目鄤谂c辛勞。借此機會(huì ),我代表全體學(xué)生向您們表示最誠摯的敬意和感謝!
讓我們在這個(gè)特殊的日子里,向敬愛(ài)的老師們獻上最美好的祝愿,祝你們教師節快樂(lè )!
謝謝大家!
中學(xué)教師節演講稿范文14
尊敬的領(lǐng)導、同事:
大家上午好!
馬上就要過(guò)一年一度的教師節了,也就是老師的節日,老師我想對您說(shuō):“老師,您辛苦了!謝謝您!”
老師教會(huì )了我們做人,教會(huì )了我們讀書(shū),還教會(huì )了我們許多的知識。當我做錯事的時(shí)候,您會(huì )嚴肅的給我們講道理,幫助我們改正錯誤。當我們有題不會(huì )做的'時(shí)候,您總是會(huì )耐心的教導我們。老師,您啟迪我們讀懂了每一瓣綠葉,每一片彩云。
老師,您每天工作那么長(cháng)的時(shí)間,累得要命。而我們上課的時(shí)候經(jīng)常搗亂,并且上課不認真聽(tīng)講!走神!開(kāi)小差!您一而再再而三的提醒我們,但我們還是無(wú)法聽(tīng)入腦海。
老師,您像園丁一樣為祖國山川添秀色,您像春雨孕育桃李,神州大地盡芳菲。在這個(gè)教師節里,我衷心的祝福您。雖然我總會(huì )犯一些錯誤,但現在請您原諒,我會(huì )用自己的行動(dòng)來(lái)證明我以后會(huì )好好學(xué)習,天天向上!
老師,您在我心中是永遠滅不了的蠟燭。嚴謹而稱(chēng)職的您在我心中有著(zhù)舉足輕重的地位。
我感謝您!在教師節里,我祝您教師節快樂(lè )!
中學(xué)教師節演講稿范文15
親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天,我代表全體中學(xué)生,向辛勤教書(shū)育人的教師們表達我們最真摯的敬意和感謝!感謝你們不辭辛勞地培養我們,為我們的未來(lái)筑起一道堅實(shí)的基石!
教師是塵封的書(shū)籍,是無(wú)私的明燈。他們總是默默地默默地付出,以無(wú)私奉獻的精神教育我們成才。他們在日夜的付出中育人,通過(guò)言傳身教,激勵我們勇往直前。他們給予我們知識的滋養,更給予了我們自信的力量。
今天,我要特別提到我們學(xué)校的教師們。他們是用心教育的楷模,是學(xué)生們的知音,更是學(xué)業(yè)和生活的向導。每當我們遇到困難時(shí),他們會(huì )毫不猶豫地伸出援助之手;每當我們取得進(jìn)步時(shí),他們總是滿(mǎn)面喜悅地為我們鼓勁喝彩。是他們給予了我們學(xué)習的勇氣和希望,是他們培養了我們的'健康人格和優(yōu)秀品質(zhì)。
作為中學(xué)生,我們應該懂得珍惜這一切。我們要心存感恩,時(shí)刻銘記教師們的辛勤付出,并為之付出努力。我們要把每堂課都認真對待,積極參加學(xué)校的各項活動(dòng),爭取每一個(gè)進(jìn)步,自覺(jué)做到言傳不斷,身教常在。我們要把師德帶到生活的每一個(gè)角落,成為發(fā)揚傳統美德的先鋒。
最后,我要引用古人的一句話(huà)來(lái)表達我們中學(xué)生的愿望,也是我們對教師們最真摯的祝福:“滴水之恩當以涌泉相報”,我們將永遠銘記教師們的教誨,感恩您們所做的一切。衷心祝愿全體教師們節日快樂(lè ),身體健康,工作順利!謝謝大家!謝謝!
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