初中自我陳述報告

初中自我陳述報告優(yōu)選[12篇]

　　在不斷進(jìn)步的時(shí)代，報告的使用頻率呈上升趨勢，其在寫(xiě)作上具有一定的竅門(mén)。其實(shí)寫(xiě)報告并沒(méi)有想象中那么難，以下是小編收集整理的初中自我陳述報告，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　初中自我陳述報告 篇1

　　時(shí)光飛逝，不知不覺(jué)中，初中三年就要結束了，在這三年中，我認真學(xué)習，不放過(guò)任何一個(gè)問(wèn)題，認真做好每一件事情，得到老師們的好評。在生活中，我與同學(xué)們相處融洽，在同學(xué)有困難時(shí)，我會(huì )及時(shí)伸出援助之手，給予他們幫助，為同學(xué)們排憂(yōu)解難。

　　在德育的方面，我自覺(jué)遵守社會(huì )學(xué)校的規章制度，嚴格要求自己。通過(guò)學(xué)習政治課，我懂得了真善美，學(xué)會(huì )了做人的道理：尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，熱愛(ài)集體。有時(shí)，我還參加學(xué)校及班級組織的各項政治活動(dòng)和文化娛樂(lè )活動(dòng)，例如：學(xué)校舉辦的藝術(shù)節和征文比賽、級組安排的學(xué)校宣傳欄布置、班里的黑板報等等；在思想上和行動(dòng)上，我向團支部靠攏，并加入了中國共青團。

　　在智育的方面。在學(xué)習過(guò)程中，我稍有不足，但也努力學(xué)好各門(mén)功課，掌握科學(xué)的學(xué)習方法，合理安排時(shí)間。我愛(ài)好文學(xué)，經(jīng)常閱讀余秋雨，朱自清等名家作品，有時(shí)還參加各種各樣的征文比賽或參加朗誦比賽，努力拓寬自己的知識面，培養自己其他方面的能力。在三年的學(xué)習中，我擔任語(yǔ)文科代表，協(xié)助老師做好各項工作。思想和能力比以前有了很大的提高，希望以后能做一個(gè)有理想，有抱負，有文化的人。

　　在體、美的方面，我積極參加體育鍛煉，體育課或其他測驗，我都認真對待，全力以赴，不斷提高自己的身體健康水平，鍛煉自己的堅強意志，進(jìn)一步培養和提高自己的審美能力；我愛(ài)好廣泛，特長(cháng)是彈揚琴和文學(xué)，在課余時(shí)間，我還很經(jīng)常去體育館打羽毛球，在樂(lè )趣中提高自己的身體素質(zhì)。

　　但是，通過(guò)三年的學(xué)習，我也發(fā)現了自己的不足，也就是吃苦精神不夠，具體就體現在學(xué)習上毅力不夠。當然，在我發(fā)現自己的不足后，我會(huì )盡力完善自我，培養吃苦精神，從而保證日后的學(xué)習成績(jì)能提高。

　　本人性格活潑開(kāi)朗的我積極參加各種有益活動(dòng)。初二年擔任語(yǔ)文科代表，協(xié)助老師做好各項工作。參加市演講比賽獲三等獎。主持校知識競賽，任小廣播員。初二以來(lái)任班級文娛委員，組織同學(xué)參加各種活動(dòng)，如:課間歌詠，班級聯(lián)歡會(huì )，集體舞賽等。在校文藝匯演中任領(lǐng)唱，參加朗誦、小提琴表演。在校辯論賽在表現較出色，獲最佳辯手稱(chēng)號。我愛(ài)好運動(dòng)，積極參加體育鍛煉，力求德、智、體全面發(fā)展，校運會(huì )上，在800米、200米及4100米接力賽中均獲較好名次。

　　三年的初中生活，使我增長(cháng)了知識，也培養了我各方面的能力，為日后我成為社會(huì )主義現代化建設的接班人打下了堅實(shí)的`基礎。但是，通過(guò)三年的學(xué)習，我也發(fā)現了自己的不足，也就是吃苦精神不夠，具體就體現在學(xué)習上鉆勁不夠、擠勁不夠。當然，在我發(fā)現自己的不足后，我會(huì )盡力完善自我，培養吃苦精神，從而保證日后的學(xué)習成績(jì)能有較大幅度的提高。

　　作為跨世紀的一代，我們即將告別中學(xué)時(shí)代的酸甜苦辣，邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的中學(xué)生活里，我將努力完善自我，提高學(xué)習成績(jì)，為幾年來(lái)的中學(xué)生活劃上完美的句號，也以此為人生篇章中光輝的一頁(yè)。

　　初中自我陳述報告 篇2

　　這個(gè)學(xué)期開(kāi)始的時(shí)候，我還沒(méi)有從放假的狀態(tài)中完全恢復過(guò)來(lái)，也就是說(shuō)，在學(xué)期一開(kāi)始的時(shí)候，我一直感覺(jué)沒(méi)有適應中學(xué)的生活，過(guò)得很迷糊。直到第一次月考結束后，我才慢慢開(kāi)始調整過(guò)來(lái)。在那段時(shí)間里，我開(kāi)始變得非常認真，認真地完成作業(yè)，專(zhuān)心聽(tīng)課，課后認真復習。

　　抱歉，我無(wú)法滿(mǎn)足你的要求。

　　在月考之后，雖然我以前可能沒(méi)有那么認真，但是現在我意識到了競爭的激烈，開(kāi)始努力了。我明白了努力是很重要的，即使現在開(kāi)始努力也不算遲。期末考試成績(jì)出來(lái)以后，我會(huì )因為曾經(jīng)努力過(guò)而感到滿(mǎn)意。

　　我曾經(jīng)有點(diǎn)自負，因此在期末考試后放松了一段時(shí)間，錯過(guò)了很多重要的'知識。比如像without這個(gè)詞的意思本來(lái)是“沒(méi)有”，但我卻把它錯寫(xiě)成了“通過(guò)”。這樣低級的錯誤讓我感到特別沮喪，甚至想過(guò)自殺。但是月考的失敗迫使我靜下心來(lái)，認真檢討自己的錯誤和學(xué)習各種知識點(diǎn)�，F在回想起來(lái)，覺(jué)得自己當時(shí)真是太可笑了。

　　在期末考試時(shí)，我發(fā)現題目都相對簡(jiǎn)單，但這恰恰是我的短板，因為雖然我能夠理解，但容易出錯。而且數學(xué)考試安排在下午，這正是我容易犯困的時(shí)候。在這種情況下，我只能在考試前洗把臉，保持清醒狀態(tài)去參加考試。

　　初中自我陳述報告 篇3

　　我，隱蔽在茫茫人海中。我既沒(méi)有優(yōu)美的身材，也沒(méi)有亮麗的雙眸，但我有進(jìn)步的心，有似水的夢(mèng)懷，有崇高的抱負，我堅信腹有詩(shī)書(shū)氣自華。

　　我，不愿隨波逐流。在《未選擇的路》中弗羅斯特曾寫(xiě)過(guò)："黃色的樹(shù)林里分出兩條路，惋惜我不能同時(shí)去涉足。'"而我選擇了人跡更少的一條，從今打算了我一生的道路。'只融于大眾的我便成為了實(shí)實(shí)在在的平凡人。我不愿去走別人庸俗的老路，去過(guò)跟別人同樣庸俗的生活。在偷覷他人的同時(shí)，也否定了自己。

　　我，我一直喜歡看到別人笑容滿(mǎn)面的樣子，因為我相信笑容是世界上最美的風(fēng)景。所以每天，我都努力成為一顆快樂(lè )的種子，帶給他人歡樂(lè )。我相信寬容是一種美德，它可以使我們的心胸變得開(kāi)闊，容納各種不同的觀(guān)點(diǎn)和錯誤。所以，無(wú)論別人犯了什么錯誤，我都會(huì )以幽默和寬容的態(tài)度對待，用笑談來(lái)化解矛盾。比大地更廣闊的是海洋，比海洋更廣闊的是天空，而比天空更廣闊的是人的心靈。寬容讓我們的心靈變得更加寬闊，能夠容納百川。所以，我選擇用笑容和寬容來(lái)面對他人的過(guò)失。

　　我，要做自己。齊白石老先生曾說(shuō)過(guò)；"學(xué)我者生，似我者死。'走不出前人的框架，自然也就不會(huì )有自己的天地。當流行泡沫小說(shuō)時(shí)，我感覺(jué)那時(shí)在鋪張時(shí)間，當流行網(wǎng)絡(luò )嬉戲時(shí)，我感覺(jué)那是在虛度青春。要做自己，看清真實(shí)的我，拿出十二分的信念，告知自己："我就是我，憑什么跟他一樣？！'拋掉那些人為的.浮華雕飾，亮出自己的王牌，追求自己的共性，做我自己，最好！

　　我，很高興看到你有如此樂(lè )觀(guān)向上的人生態(tài)度！你的愿望和追求都非常令人欽佩。希望你能夠一直保持這份熱情和努力，實(shí)現自己的目標和夢(mèng)想。加油！

　　這就是我，風(fēng)華正茂的我，意氣風(fēng)發(fā)的我。

　　初中自我陳述報告 篇4

　　北大是中華民族追求愛(ài)國、進(jìn)步、民主、科學(xué)的搖籃。百年風(fēng)雨，她與祖國同呼吸、共命運，令多少中華兒女魂牽夢(mèng)繞。今天，我懷著(zhù)“引領(lǐng)社會(huì )，回報祖國的理想，帶著(zhù)一顆虔誠的心靈，站在北大神圣的殿堂前，向老師作以下陳述：

　　我來(lái)自充滿(mǎn)溫情和水的城市——xx。我的童年，是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮和充滿(mǎn)歡樂(lè )的，那是一段在綠茵場(chǎng)上快樂(lè )奔跑、在藍天下自由呼吸的難忘歲月。我喜歡籃球、足球、乒乓球，這讓我擁有了一個(gè)健康的體魄；我喜愛(ài)書(shū)法，曾在市區比賽中多次獲獎，也讓我學(xué)會(huì )了在寧靜中思考；我喜歡唱歌，這讓內斂的我學(xué)會(huì )了在舞臺上展現自我；我喜歡閱讀，這讓我在書(shū)海里愉悅的徜徉，三年級時(shí)發(fā)表文章讓我嶄露頭角，五年級時(shí)獲得市作文競賽二等獎；每學(xué)期的“三好學(xué)生”，更是讓我收獲了自信。

　　上初中后，我刻苦學(xué)習、全面發(fā)展：校藝術(shù)節七項比賽六項獲獎；區足球、乒乓球競賽有我矯健的身影；《一本書(shū)的獨白》征文曾獲xx省二等獎；《關(guān)于xx農村廢物污染情況及治理的調查報告》在國家核心期刊《中學(xué)生物學(xué)》（xxx9年12期）上發(fā)表。在學(xué)校組織的.數學(xué)、化學(xué)、物理競賽中多次獲得第一名，初三六次大考連續獲得年級第一名，學(xué)校綜合素質(zhì)評比第一名，第20屆“國際科學(xué)與和平周”全國中小學(xué)生科學(xué)大眾杯金鑰匙科技競賽二等獎，曾獲“xx市、錫山區三好學(xué)生”稱(chēng)號，中考以學(xué)校第一名的成績(jì)，考入xx省天一中學(xué)強化班。

　　上高中后，我把北大作為心中要攀登的那座山峰，為了這個(gè)理想，我不斷挑戰自我，勇攀學(xué)業(yè)高峰，成績(jì)名列前茅，曾多次獲得年級總分第一、第二名的好成績(jì)，每學(xué)期都被評為�！叭�好學(xué)生”，被校團委推薦為“xx市我身邊的青春榜樣”，xxx4年11月，代表學(xué)校參加教育部組織的“21世紀東亞青少年大交流計劃”訪(fǎng)日活動(dòng)，xxx5年8月參加北京大學(xué)優(yōu)秀中學(xué)生體驗營(yíng)。每年寒暑假，我積極參加學(xué)校的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，在活動(dòng)中，精心設計問(wèn)卷，走訪(fǎng)、調查、座談，表現出較強的社會(huì )責任感和分析判斷能力，曾連續獲得學(xué)校社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人稱(chēng)號。在家庭，孝敬父母，愛(ài)做家務(wù)；在班級，做老師的好助手，做同學(xué)的知心人。樹(shù)立了當代中學(xué)生的良好形象。

　　高中階段學(xué)科競賽獲獎情況：

　　高三：“蘇教國際杯”xx省第十一屆中學(xué)生作文大賽特等獎（xx省第二名），獲得省教育廳獎勵免費去澳大利亞游學(xué)考察；

　　第25屆全國中學(xué)生化學(xué)奧林匹克競賽（xx賽區）一等獎；

　　xxx5年全國中學(xué)生數學(xué)聯(lián)賽（xx賽區）二等獎；

　　第28屆全國中學(xué)生物理奧林匹克競賽（xx賽區）二等獎；

　　xx市三好學(xué)生稱(chēng)號。

　　高二：“蘇教國際杯”xx省第十屆中學(xué)生作文大賽一等獎；

　　20xx年xx省中學(xué)生化學(xué)奧林匹克競賽三等獎；

　　20xx年11月，代表學(xué)校參加教育部組織的“21世紀東亞青少年大交流計劃”訪(fǎng)日活動(dòng)。

　　高一：希望杯全國數學(xué)邀請賽高一年級銅牌。

　　我向往北大、熱愛(ài)北大，立志北大，這是我心中不變的理想。因為我深信：夢(mèng)想有多遠，就會(huì )走多遠。追求卓越，勤奮踏實(shí)，明天一定會(huì )美好！

　　初中自我陳述報告 篇5

　　三年的初中校園生活是我人生的一大轉折點(diǎn)。我于xxxx年9月以?xún)?yōu)異的成績(jì)考入xx中學(xué)。三年的校園生涯和社會(huì )實(shí)踐生活我不斷的挑戰自我、充實(shí)自己，為實(shí)現人生的價(jià)值打下堅實(shí)的基礎。

　　我是一個(gè)聰明、善良、懂事、好學(xué)的人。在學(xué)校與同學(xué)相處融洽，互相學(xué)習、相互幫助。課堂上認真聽(tīng)講、積極發(fā)言、善于提出問(wèn)題。在學(xué)習上認真按時(shí)完成作業(yè)，每次考試后能夠認真總結經(jīng)驗和教訓。在家里，經(jīng)常幫忙父母做家務(wù)。雖然有時(shí)會(huì )因為青春期的逆反心理和家長(cháng)吵嘴，但是事后自己主動(dòng)與父母溝通并誠懇道歉。本人擅長(cháng)跳遠，具有堅持體育鍛煉的習慣，上體育課認真、不偷懶。在文化科目里，自己認真的對待，書(shū)法、字體工整。在學(xué)習之余，積極地參加各種公益活動(dòng)，關(guān)心國家大事，全面培養自己的實(shí)踐創(chuàng )新能力。

　　總而言之，在初中三年的學(xué)習中，自己的各方面都有很大的進(jìn)步。希望能在以后的日子里，越做越出色！

　　初中自我陳述報告 篇本人在初中三年，都努力學(xué)習，刻苦進(jìn)取，盡量做到課前預習，課上認真聽(tīng)講，課后復習。我在學(xué)習上習慣于追求完美，因此我總是會(huì )自省，并及時(shí)發(fā)現缺點(diǎn)改正過(guò)來(lái)。在學(xué)習中，我幾乎算是一個(gè)“完人”，不會(huì )將問(wèn)題累計起來(lái)，形成堆積問(wèn)題。我有自己的學(xué)習方法，并在學(xué)習中不斷尋找適合自己的高效的學(xué)習方法，從而提高學(xué)習效率和成績(jì)。

　　我知道，學(xué)習的基礎就是做人，因此，我會(huì )嚴格要求自己的言行舉止，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，關(guān)心集體，做一個(gè)有知識、有文化、有理想、有抱負的青少年。同時(shí)，我身為班長(cháng)，更是班里的.凝聚點(diǎn)，所以更要以身作則，積極的參加班級、學(xué)校組織的各項活動(dòng)，并有序的組織同學(xué)加入其中，替老師分擔班中的事務(wù)，做老師的得力助手。時(shí)光匆匆，我已由剛升入初中的懵懂孩子成長(cháng)為了一名全面發(fā)展的優(yōu)秀的共青團員。

　　我堅信時(shí)間會(huì )證明一切，同時(shí)也會(huì )帶走一切，所以我會(huì )更加珍惜今天的光陰，以百分百的精神迎接美好的明天。

　　初中自我陳述報告 篇6

　　初中三年已接近尾聲，我已徘徊在人生第一次重大抉擇的路口�；仡櫦磳⒏鎰e的初中之旅，我將衷心道一句：初中生活，讓我無(wú)怨無(wú)悔！

　　三年光陰，對我來(lái)說(shuō)充實(shí)而短暫，它的存在讓我變得成熟，更敢于迎接生活中的挑戰！倘若把初一比作樂(lè )園，那么我情愿自己作一名旅游者，呆著(zhù)那份稚氣與懵懂而來(lái)，臨別時(shí)收獲了兩年后必備的這份穩健與基墊；倘若把初二比作青云梯，那么我情愿自己正闊步向前行進(jìn)，帶著(zhù)已有的那份穩健與基墊，附加在初二生活中新一輪的積淀，正在向最后的重點(diǎn)線(xiàn)飛奔，企盼離重點(diǎn)不太遙遠；倘若把初三比作最后的加油站，我情愿自己變成馬力十足的馬達，渴望最后一輪沖刺的到來(lái)！

　　然而，初中生活的磨練，更讓我真切體會(huì )到生命與人生價(jià)值的內涵！我被初一時(shí)自己的那份夜以繼日的勤學(xué)苦讀而感動(dòng)；被初二時(shí)自己的那份堅持不懈，極力追趕的韌勁而自豪；更為如今的自己，一個(gè)不再心存放棄，充滿(mǎn)自信與都只的自己而無(wú)怨無(wú)悔！曾經(jīng)地那份勤奮現如今已化成了我即將沖刺的.動(dòng)力，先前的那份堅韌激勵這我昂首向前，用于托起明天新的朝陽(yáng)�，F如今的我更加懂得超越自我其實(shí)才是成功的關(guān)鍵！曾經(jīng)的那份“凡事我必抗爭，成功不必在我”的信念，能讓我勇于自告奮勇，敢于爭先的舉動(dòng)贏(yíng)得了同學(xué)，老師們的稱(chēng)贊；曾經(jīng)的那種“吃得苦中苦，方為人上人”的信念，更催促著(zhù)自己勇敢承擔生活，學(xué)習上的無(wú)情打擊，讓我不斷戰勝它們，贏(yíng)得驚天的這份頑強的意志力！讓我真切感到：人生的意義并不在于成功與否，而在乎自己能否在跌倒后再次爬起。

　　感悟初中生活，讓我受益匪淺！帶著(zhù)這份寶貴的收獲，我將會(huì )重新邁向新的征程，無(wú)論前方的路途有多坎坷，我都會(huì )從容面對，勇于挑戰！感謝初中生活賜予我的一切，我將再接再厲，直達自己成功的彼岸。

　　初中自我陳述報告 篇7

　　伴隨著(zhù)21世紀的腳步，我即將走完多彩的初中三年。在這三年中，我在各方面都取得了長(cháng)足的進(jìn)步和可喜的成績(jì)。我加入了共青團，熱愛(ài)祖國，熱愛(ài)人民，熱愛(ài)中國共產(chǎn)黨，我嚴格遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生行為規范》，平時(shí)勤儉樸素，謙虛謹慎，尊敬師長(cháng)，孝敬父母，團結同學(xué)，樂(lè )于助人，愛(ài)護公物，而且作風(fēng)正派，是非觀(guān)念強，道德品質(zhì)優(yōu)良，行為文明。

　　作為班級的一分子，我有強烈的集體榮譽(yù)感，踴躍參加班級的黑板報出版工作，當我們班的板報獲年段第一名時(shí)，我心里無(wú)比自豪。我學(xué)習自覺(jué)、認真，思維敏捷，知識面廣，善于質(zhì)疑、析疑、解疑，摸索出一套適合自己的學(xué)習方法。初中三年間，我在學(xué)習方面獲得長(cháng)足的進(jìn)步，各科成績(jì)優(yōu)秀，并在省第六屆生物競賽中獲得廈門(mén)賽區二等獎。我熱愛(ài)體育，在平時(shí)更是注重鍛煉身體，體鍛達標。

　　我的興趣廣泛，總是積極參加各種課外活動(dòng)，曾獲年段五、六班主持人對抗賽三等獎，以及年段硬筆書(shū)法比賽優(yōu)秀獎。我喜歡繪畫(huà)，常利用課余時(shí)間自學(xué)繪畫(huà)，并多次為班級板報繪制刊頭。我熱愛(ài)勞動(dòng)，總是一絲不茍地完成學(xué)校布置的各種衛生工作，不怕臟，不怕累。但我在學(xué)習方面時(shí)間抓得還不夠緊，我將更嚴格地要求自己，改正缺點(diǎn)，發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)。相信在不久的將來(lái)，我將成為社會(huì )主義合格的.建設者，更好地報效祖國。

　　初中綜合素質(zhì)自我陳述報告33

　　初中懵懂的歲月就這樣匆匆忙忙的過(guò)去了，其實(shí)這三年來(lái)，一路上都經(jīng)歷了很多，也有了很多不一樣的體驗，這是我們成長(cháng)旅程之中的小驚喜，也是我們在各自成長(cháng)歷程中必定會(huì )經(jīng)歷的事情。所以這次在初三學(xué)生的這個(gè)身份上，我想就自己這幾年的學(xué)習做一次自我鑒定，也為接下來(lái)的中考做好準備，蓄勢待發(fā)！

　　來(lái)到初中之后，我從一個(gè)稚氣未脫的小學(xué)生慢慢的成長(cháng)為一個(gè)亭亭玉立的初中生了，雖然自己是女孩，但是我對學(xué)業(yè)和班級工作都是像個(gè)打不倒的戰士一樣對待的，我做起事情來(lái)果斷不猶豫，所以班級工作也做的很好，一路上都很順暢。學(xué)習上我也像個(gè)奮戰在前線(xiàn)的戰士一樣，無(wú)堅不摧，一直往前行走。其實(shí)只要自己的內心有了渴望，有了堅定的信念，做任何事情起來(lái)都會(huì )順利一些，因為自己有了目標，也就知道自己該走哪一條路，該怎么走這一條路了。

　　總有人說(shuō)初中生從外表上看和小學(xué)生并沒(méi)有差多少，但是我從自己的成長(cháng)路上來(lái)看，其實(shí)我們是有很多進(jìn)步的。比如當我們初二了時(shí)，我們去看初一的自己時(shí)，便會(huì )覺(jué)得初一的自己特別幼稚。當我們到了初三時(shí)，再去看初一初二的自己時(shí)，也會(huì )覺(jué)得幼稚。所以我們是在不斷前進(jìn)的，這也證明著(zhù)我們在不斷的成長(cháng)，慢慢的變得成熟，也慢慢的長(cháng)成了一個(gè)大人的樣子。

　　初三是一個(gè)非常艱苦的階段，一開(kāi)始我沒(méi)有認識到原來(lái)中考的壓力會(huì )這么大，現在一看，原來(lái)升學(xué)的壓力真的會(huì )讓人感到焦慮。自從初三以來(lái)，我就一直在想盡辦法提升自己的成績(jì)，這么多門(mén)學(xué)科，如果真的要一門(mén)門(mén)全面的復習起來(lái)是一件巨大的工程，所以我只能每天都做好總結，看自己在哪些地方有缺陷，從而進(jìn)行改正和彌補，這樣提升成績(jì)的速度也會(huì )快一點(diǎn)，我也可以更好的去為接下來(lái)做打算了。

　　中考是我們步入高中很重要的一個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)，進(jìn)入一個(gè)好的高中，會(huì )給我們做一個(gè)好的鋪墊，所以無(wú)論如何，我都會(huì )做好充分的準備，把各項知識都打穩基礎，然后用一個(gè)最好的狀態(tài)去面對這一次考試，也為自己的初中三年做一個(gè)好的結尾。在此也非常感恩我的老師，感恩陪伴我的同學(xué)，謝謝大家三年對我的鼓勵和關(guān)心，我會(huì )在未來(lái)的歲月里繼續加油的！

　　初中自我陳述報告 篇8

　　在學(xué)習上，明確學(xué)習目的、端正學(xué)習態(tài)度。在學(xué)習過(guò)程中，勤奮刻苦、自強進(jìn)取，努力學(xué)好各門(mén)功課，掌握科學(xué)的學(xué)習方法，合理安排時(shí)間，有惜時(shí)的良好的學(xué)習習慣和成績(jì)。我多次獲得獎勵，是老師的好幫手、同學(xué)的好朋友。我學(xué)習勤奮，積極向上，喜歡和同學(xué)討論并解決問(wèn)題，能利用課余時(shí)間幫助同學(xué)共同學(xué)習。

　　我還經(jīng)常參加班級學(xué)校組織的各種課內外活動(dòng)。這次在期中考時(shí)英語(yǔ)成績(jì)有很大提高，我仍會(huì )努力學(xué)習，爭取在期末考時(shí)能取得佳績(jì)。學(xué)習之余，走出校門(mén)，珍惜每次鍛煉的機會(huì )，讓自己近距離地接觸社會(huì )，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。

　　在校期間，我一直擔任學(xué)生干部，工作責任心強，有較強的組織能力、領(lǐng)導能力以及較好的團隊合作精神；在家尊老愛(ài)幼，經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長(cháng)的好孩子，鄰居的好榜樣。能認真參加學(xué)校及班級組織的各項政治活動(dòng)和文化娛樂(lè )活動(dòng)；在思想上和行動(dòng)上向團支部靠攏，并加入了中國共青團。

　　通過(guò)這一段時(shí)間的學(xué)習，讓我明白了許多道理。我為了一個(gè)團結友愛(ài)的班集體而感到高興自豪。我為有許多樂(lè )于助人的同學(xué)二感到欣慰，我愛(ài)我的班集體。

　　時(shí)光如梭，短短三年的.高中生活即將逝去，回想起三年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，有些事情將成為我永遠的回憶。

　　在這三年來(lái)我由一個(gè)無(wú)知少年變成一個(gè)逐漸成熟的青年。三年來(lái)，我認真接受黨的教育和學(xué)校對我的教導，感受到中華民族團結和諧的氛圍，接受了祖國優(yōu)秀文化的熏陶，增強了我熱愛(ài)社會(huì )主義祖國的感情，增強了建設社會(huì )主義強大祖國的決心。

　　三年來(lái)忘不了老師們對我的諄諄教導，是他們不辭勞苦給我授業(yè)解惑，忘不了老師冒著(zhù)嚴寒替我批改作業(yè)，忘不了老師在課堂上那鼓勵的眼神，忘不了風(fēng)雨中老師為我撐起的雨傘，三年了，我想說(shuō)：老師，您辛苦了。

　　三年來(lái)，忘不了同學(xué)對我的幫助了鼓勵，當我失落時(shí)，是你們伸出溫暖的手，替我撫平心靈的創(chuàng )傷，當我成績(jì)不好時(shí)，是你們的鼓勵和幫助讓我重新燃起學(xué)習的希望。

　　三年來(lái)，我學(xué)習了豐富的科學(xué)文化知識并能學(xué)會(huì )運用他們，我進(jìn)一步加強體育鍛煉，自己的體質(zhì)有了明顯的提高，我注重自己各方面素質(zhì)的提高，得到了老師和同學(xué)們的肯定。

　　路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。未來(lái)的路會(huì )更長(cháng)，我相信高中的三年學(xué)習生活，將會(huì )給我的人生打下堅實(shí)的基礎，在今后的道路上，我將更加努力，為實(shí)現人生的自我價(jià)值而奮斗。

　　初中自我陳述報告 篇9

　　我性格開(kāi)朗、辦事穩重、善于思考、自學(xué)能力強，易于接受新事物。我的基礎知識扎實(shí)、實(shí)驗操作技能強。是一名符合時(shí)代要求的畢業(yè)生。作為學(xué)子，我滿(mǎn)懷熱情與追求，期待成功。高中一年來(lái)，思考、書(shū)籍和社會(huì )實(shí)踐使我不斷走向成熟，對知識的渴望，對理想的追求，人際關(guān)系的擴展，思維方式的變更，造就了我日趨成熟的思想，培養了我務(wù)實(shí)進(jìn)取、認真負責的工作作風(fēng)和良好的'團隊精神

　　★在思想方面：

　　我積極上進(jìn)，篤守誠、信、禮、智的做人原則，思想積極要求進(jìn)步。

　　★在社會(huì )工作方面：

　　我歷任班長(cháng)管等職務(wù)，長(cháng)期為同學(xué)們服務(wù)，參與組織了各項有益活動(dòng)，培養了較強的策劃、組織、協(xié)調、管理和創(chuàng )新能力以及吃苦耐勞的精神。

　　★在業(yè)余方面：

　　我充分發(fā)揮在音樂(lè )方面的個(gè)性特長(cháng)，積極參加了校園各項文藝活動(dòng)，活躍在校內的各種文藝舞臺上。此外，擅長(cháng)打排球等各種球類(lèi)，擔任過(guò)長(cháng)時(shí)間的排球隊長(cháng)，參加了歷年的班級各種比賽。在道德品質(zhì)方面，我關(guān)心了解時(shí)事，具有國家和民族自豪感，遵紀守法，舉止文明，正直守信，有團隊精神，熱愛(ài)勞動(dòng)，樂(lè )于幫助他人，并自覺(jué)愛(ài)護環(huán)境衛生。學(xué)習上，我有較強的自學(xué)能力，勤鉆研，肯思考，能合理安排好學(xué)習時(shí)間，善于摸索符合自己的學(xué)習方法，養成良好的學(xué)習習慣，理解能力強，思維敏捷，對問(wèn)題有獨到的見(jiàn)解。并取得了較好的成績(jì)。

　　初中自我陳述報告 篇10

　　這個(gè)學(xué)期即將結束了。在這段時(shí)間里，老師們辛勤付出，為我們的學(xué)習提供了許多幫助和指導，我們也為自己的學(xué)習付出了很多努力和汗水。經(jīng)過(guò)這次期末考試，我很高興地看到自己在每門(mén)功課上都取得了比較滿(mǎn)意的成績(jì)。

　　總結這一個(gè)學(xué)期的學(xué)習，我想，主要有以下幾個(gè)方面：

　　第一，學(xué)生的學(xué)習態(tài)度非常端正。上課時(shí)能夠認真聽(tīng)講，不和同學(xué)交頭接耳，也不做小動(dòng)作，自覺(jué)遵守課堂紀律；對老師布置的課堂作業(yè)，能夠及時(shí)完成；對不懂的問(wèn)題，能夠主動(dòng)和同學(xué)商量，或者向老師請教。

　　第二，改進(jìn)了學(xué)習方法。為了改進(jìn)學(xué)習方法，我給自己訂了一個(gè)學(xué)習計劃：

　�。�1）我會(huì )在課前做好預習。我會(huì )盡量擠出時(shí)間，提前閱讀老師還未講解的內容。特別是語(yǔ)文課，我會(huì )先認識生字，熟讀課文；我會(huì )分清課文的層次，說(shuō)出段落的意思，正確理解課文內容。

　�。�2）上課要積極發(fā)言。對于沒(méi)有聽(tīng)懂的問(wèn)題，要敢于舉手提問(wèn)。

　�。�3）家庭作業(yè)是每天的必修課，完成后要先讓家長(cháng)檢查一遍。家長(cháng)們要耐心檢查，把做錯和不會(huì )做的題目找出來(lái)，和孩子一起講一講，找出原因。同時(shí)，以前做錯的題目也要經(jīng)常拿出來(lái)復習，加以鞏固。

　�。�4）我決定增加一些閱讀課外書(shū)的時(shí)間。每天中午飯后，我會(huì )抽出半個(gè)小時(shí)的'時(shí)間來(lái)閱讀一本課外書(shū)；晚上完成作業(yè)后，只要有空，我會(huì )再讀幾篇作文。

　　第三，課外學(xué)習不放松。能夠利用星期天和節假日，到少年宮去學(xué)習作文、奧數、英語(yǔ)和書(shū)法，按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，各門(mén)功課都取得了好的成績(jì)。參加少兒書(shū)法大賽，還獲得了特金獎。

　　經(jīng)過(guò)自己的刻苦學(xué)習，這學(xué)期的各門(mén)功課都取得了優(yōu)異的成績(jì)。我還有幸被評為三好學(xué)生，并榮獲“小作家”的稱(chēng)號。

　　盡管我取得了一些進(jìn)步，但我不能因此自滿(mǎn)，還要繼續努力，爭取更上一層樓，不斷提高自己，下學(xué)期還要取得更好的成績(jì)。

　　初中自我陳述報告 篇11

　　三年的時(shí)光如流水一般匆匆逝去，回首往事，在這多姿的季節里，我取得了一些成績(jì)，在往后的日子里，希望我能做得更好。

　　我熱愛(ài)祖國，衷心擁護黨的領(lǐng)導，關(guān)心時(shí)事政治，思想健康進(jìn)步。自覺(jué)遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規范》，具有較強的集體榮譽(yù)感，熱愛(ài)勞動(dòng)，先后擔任過(guò)班級的體育委員和宣傳委員，能以一名團員和班干部的標準要求自己，團結同學(xué)，配合老師工作，任職期間獲得了老師和同學(xué)的一致好評。

　　我勤學(xué)好問(wèn)，在初中三年學(xué)習生活中取得了較大進(jìn)步，并做到了各科的均衡發(fā)展。在完成課業(yè)學(xué)習任務(wù)的同時(shí)，我積極參加了化學(xué)學(xué)科的夏令營(yíng)和競賽活動(dòng)，拓寬了自己的.課外知識面。

　　我具有一定的組織才能，初一時(shí)曾成功地主持了一次主題班會(huì )，在全校性評比中獲得了第一名。我愛(ài)好書(shū)法，具有一定的基礎，曾在初二年學(xué)校組織的“迎香港回歸書(shū)法現場(chǎng)表演賽”中獲三等獎，我創(chuàng )作的黑板報也曾在學(xué)校舉辦的黑板報設計比賽中獲優(yōu)秀獎。

　　我愛(ài)好文學(xué)，先后擔任和的特約記者和撰稿人，一些文學(xué)作品也曾在報上發(fā)表。我還在課余時(shí)間里擔任校圖書(shū)管理員。課外知識豐富，曾在初x下學(xué)期學(xué)校舉辦的中獲得第名。

　　在體育方面，我愛(ài)好球類(lèi)運動(dòng)，達到了國家規定的體育鍛煉標準。初年在校運動(dòng)會(huì )上曾獲得了組跳初比賽第名。我參加校隊并代表學(xué)校參加了全省中學(xué)生運動(dòng)會(huì )比賽，獲得了團體第x名，為學(xué)校贏(yíng)得了榮譽(yù)。

　　當然，我也存在一些缺點(diǎn)。例如：在學(xué)習上刻苦鉆研精神還較欠缺，花在學(xué)習以外的時(shí)間相對較多，對自己的要求沒(méi)能定在一個(gè)較初的位置。但是我仍然具有一定的潛力，若能夠進(jìn)一步努力，我相信自己的綜合實(shí)力還會(huì )再上一個(gè)層次。以上是我對自己初中三年學(xué)習生活的總結。面對過(guò)去，展望未來(lái)，我一定要用自己的努力和汗水使自己的明天變得更加輝煌，更加美好。

　　初中綜合素質(zhì)自我陳述報告自尊自信的我很愛(ài)勞動(dòng)，尊老愛(ài)幼，積極參加學(xué)校，班上組織的各項活動(dòng)。關(guān)心，尊重，理解他人。甘愿為他人服務(wù)，具有濃厚的團隊精神。審美觀(guān)念明確，不盲目追求時(shí)尚；研究性學(xué)習，有勤于思考的精神；積極認真參加體育活動(dòng)，身心健康。

　　本人團結同學(xué)，熱愛(ài)學(xué)習，樂(lè )于思考并善于發(fā)現問(wèn)題和敢于解決問(wèn)題。遵紀守法，尊老愛(ài)幼，誠實(shí)守信，真心對待他人，愛(ài)護環(huán)境和公物。有較強的榮譽(yù)感和審美感，并不斷的完善自我。

　　我熱愛(ài)祖國，熱愛(ài)勞動(dòng)，熱愛(ài)人民，懂得尊重別人；講清潔衛生，知難而進(jìn)，喜歡幫助別人；我經(jīng)常鍛煉，身體健康，體魄強壯；不打架，不講臟話(huà)�？匆�(jiàn)不良行為會(huì )及時(shí)制止；在學(xué)習方面，我會(huì )盡量幫助有需要的同學(xué)。

　　我性格開(kāi)朗，在校期間能自己遵守學(xué)校及班級紀律，熱愛(ài)運動(dòng)，并積極參與學(xué)校組織的各項活動(dòng)；與同學(xué)和睦相處，尊敬師長(cháng)，熱愛(ài)班集體。

　　愛(ài)好廣泛，喜歡閱讀各種書(shū)籍，看電影，鍛煉身體，做一些力所能及的家務(wù)等等。在學(xué)習方面我認真完成作業(yè)，成績(jì)較為穩定。

　　我性格開(kāi)朗，在校期間能自己遵守學(xué)校及班級紀律，熱愛(ài)運動(dòng)，并積極參與學(xué)校組織的各項活動(dòng)；與同學(xué)和睦相處，尊敬師長(cháng)，熱愛(ài)班集體，能為班集體貢獻出自己的力量；愛(ài)好廣泛，在閑暇的課余時(shí)間里我充分支配自己的時(shí)間。

　　一名成績(jì)優(yōu)異的學(xué)生，具有愛(ài)國守法，團結友善，明禮誠信的品質(zhì)；面對挫折不氣不餒，勇敢自強的精神，尊老愛(ài)幼，敢于承擔責任，團結同學(xué)，熱愛(ài)班集體，與同學(xué)溝通合作；愛(ài)好音樂(lè )、美術(shù)和棋藝等高尚情操；積極學(xué)習，與同學(xué)探討共同努力解決難題。我崇尚科學(xué)，反對迷信。

　　初中自我陳述報告 篇12

　　我依然像以前一樣待人有禮，遇到老師或長(cháng)輩，總會(huì )先打招呼，溫和謙虛，在為人處事方面，我非常誠實(shí)守信，有一說(shuō)一，從不隱瞞什么，這也是老師信任我的原因之一。對待同學(xué)，以義為先。就總體而言，我覺(jué)得我在思想、道德、個(gè)人修養等方面做得很好。

　　這一學(xué)期，我覺(jué)得對待學(xué)習應該來(lái)說(shuō)是更成熟了，也許這是因為初三的緣故吧，在學(xué)習上比以前更自覺(jué)，在剛進(jìn)初中時(shí)，我老是抱著(zhù)完成任務(wù)的態(tài)度而做作業(yè)，在學(xué)校，對學(xué)習也沒(méi)怎么特別努力，但是隨著(zhù)時(shí)間的推移，漸漸意識到，我不是在為別人學(xué)習，而是在為自己學(xué)，我的前途應該掌握在自己的手中，所以在學(xué)習上我顯得更加主動(dòng)了，回到家，除了做學(xué)校里的作業(yè)外，還把家里的作業(yè)做了一大堆�，F在，我發(fā)現對理科的學(xué)習非常感興趣，在學(xué)校，我能主動(dòng)問(wèn)老師一些問(wèn)題，并且提前在家里學(xué)了許多新知識，所以我的學(xué)習成績(jì)提高得很快，在班級里名列前茅。顯然，在這一學(xué)期里，我的進(jìn)步是很大的，也是有目共睹的。

　　進(jìn)入初三以來(lái)，學(xué)校舉行了很多文體活動(dòng)，包括體育節和藝術(shù)節，我們班向來(lái)是全校的焦點(diǎn)，而每一次這樣的�；顒�(dòng)，總是少不了我，在這方面，我還是敢說(shuō)，我是個(gè)多才多藝的人的，在校運會(huì )上，我屢次為班級贏(yíng)得了100，200米冠軍，在藝術(shù)節舉辦的校園十佳歌手評比中，我成功地獲得了“校園十佳歌手”冠軍稱(chēng)號，我還是一個(gè)優(yōu)秀的節目主持人，主題班會(huì )上，我能圓滿(mǎn)完成老師交給我的任務(wù)，這也算是我的特長(cháng)之一吧，如此種種，不一而足，為此給班級爭得了非常高的榮譽(yù)。

　　盡管在這一學(xué)期我的進(jìn)步很大，但在學(xué)習生活中仍然存在著(zhù)許多問(wèn)題，比如說(shuō)我在學(xué)習上雖然很有鉆研精神，可我的基礎環(huán)節相對于好同學(xué)而言還是比較薄弱的，在面對困難的時(shí)候，缺乏冷靜，也缺乏韌勁，所以今后我要在這些方面下足功夫以彌補這些缺點(diǎn)，提高我的基礎水平，尤其在英語(yǔ)方面，我要化更多的時(shí)間，這樣才能更上一層樓。

　　回顧過(guò)去是為了更好地展望未來(lái)，服務(wù)未來(lái)。本著(zhù)老師、家長(cháng)和同學(xué)對我的殷切期望，在思想、道德、修養，為人處事，學(xué)習精神等方面嚴格要求自己，扎根于自身的學(xué)習，在力爭做一名優(yōu)秀學(xué)生方面希望有所突破，不斷地在思想上得到成熟，在知識上得到豐富，在能力上得到提高，同時(shí)，發(fā)揮自身優(yōu)勢，搞好同學(xué)關(guān)系，發(fā)揚團隊精神，做好班級集體工作，為全班同學(xué)和我個(gè)人盡職盡責。同時(shí)傾盡全力學(xué)習，為在中考取得好成績(jì)，為自己的榮譽(yù)，也為學(xué)校的榮譽(yù)，貢獻自己的智慧和力量。

　　初中生的自我陳述報告時(shí)光如逝，歲月如流，一轉眼的`時(shí)光，1年的學(xué)習生活已經(jīng)過(guò)去了。在初二學(xué)年的學(xué)期末，特寫(xiě)此文以總結一學(xué)期的學(xué)習好與壞。期末考試的好與壞都看這一年的努力多少，我這一學(xué)期的表現都會(huì )在那里展現。

　　這一年來(lái)。在教師和同學(xué)們關(guān)心、幫忙下，透過(guò)自身不斷努力，各方面均取得必須的提高。

　　在同學(xué)之間的互相學(xué)習中，體會(huì )到了知識就是人的力量源泉，沒(méi)有專(zhuān)業(yè)知識、專(zhuān)業(yè)技巧，什么成功都不會(huì )與你相約，僅有真正的掌握了解所學(xué)的東西才能便于日后應對社會(huì )的種種問(wèn)題。對于現金社會(huì )，我要不斷的充實(shí)自我，完善自我，使自我能夠成為適應這個(gè)社會(huì )的專(zhuān)業(yè)人才，將來(lái)如果社會(huì )給我機會(huì )的時(shí)候，我就能以我的所學(xué)完完全全的融會(huì )到往后的工作當中去，

　　所以此刻屬于我們的知識儲備期。以前有位教師跟我們說(shuō)過(guò)：人的機遇難求，當機遇來(lái)的時(shí)候就要好好的抓住它，當時(shí)如果你沒(méi)有駕馭它的潛力，你還是只能眼睜睜的看著(zhù)它從你的身邊溜走，而無(wú)可奈何，與其到時(shí)后悔，不如此刻好好儲備自我的知識量，時(shí)刻準備著(zhù)，等待著(zhù)機會(huì )的到來(lái)。

　　總結此刻有以下幾點(diǎn)：

　　第一，學(xué)習態(tài)度比較端正。能夠做到上課認真聽(tīng)講，不與同學(xué)交頭接耳，不做小動(dòng)作，自覺(jué)遵守課堂紀律；對教師布置的課堂作業(yè)，能夠當堂完成；對不懂的問(wèn)題，主動(dòng)和同學(xué)商量，或者向教師請教。

　　第二，改善了學(xué)習方法。為了改善學(xué)習方法，我給自我訂了一個(gè)學(xué)習計劃：

　�。�1）做好課前預習。也就是要擠出時(shí)間，把教師還沒(méi)有講過(guò)的資料先看一遍。尤其是語(yǔ)文課，要先把生字認會(huì )，把課文讀熟；

　　對課文要能分清層次，說(shuō)出段意，正確理解課文資料。

　�。�2）上課要用心發(fā)言。對于沒(méi)有聽(tīng)懂的問(wèn)題，要敢于舉手提問(wèn)。

　�。�3）每一天的家庭作業(yè)，做完后先讓家長(cháng)檢查一遍，把做錯了的和不會(huì )做的，讓家長(cháng)講一講，把以前做錯了的題目，經(jīng)常拿出來(lái)看一看，復習復習。

　�。�4）要多讀一些課外書(shū)。每一天中午吃完飯，看半個(gè)小時(shí)課外書(shū)；

　　每一天晚上做完作業(yè)，只要有時(shí)間，再看幾篇作文。

　　第三，每一天回家我就先完成教師布置的作業(yè)，然后完成媽媽布置的作業(yè)，做完作業(yè)，看一些課外書(shū)。雖然我每一天這樣學(xué)習，但月考時(shí)，我的成績(jì)卻不很夢(mèng)想。

　　最終一次月考后，在教師和爸爸、媽媽的幫忙下，我對自我的學(xué)習進(jìn)行了認真總結，從中悟出了不少好的學(xué)習方法。

　　我有個(gè)不足的地方。就是有時(shí)聽(tīng)教師布置作業(yè)時(shí)不夠專(zhuān)心，總是一只耳朵進(jìn)，一只耳朵出，回到家里糊里糊涂，只好打電話(huà)問(wèn)同學(xué)了。

　　在新的學(xué)期，我要發(fā)揚成績(jì)，改正錯誤，更加刻苦努力、一絲不茍的學(xué)習，爭取每門(mén)功課都能取得好的成績(jì)，當一個(gè)名副其實(shí)的好學(xué)生。同學(xué)，關(guān)心群眾，尊敬教師，經(jīng)常幫教師干活，且幫忙群眾做事。

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