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最新護士實(shí)習總結
總結是把一定階段內的有關(guān)情況分析研究，做出有指導性結論的書(shū)面材料，通過(guò)它可以正確認識以往學(xué)習和工作中的優(yōu)缺點(diǎn)，不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結吧。但是卻發(fā)現不知道該寫(xiě)些什么，以下是小編幫大家整理的最新護士實(shí)習總結，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
最新護士實(shí)習總結1
實(shí)習結束了，原本迷茫與無(wú)知，現如今滿(mǎn)載而歸。因而十分感謝一附院給我們提供了這樣好的實(shí)習環(huán)境和各種優(yōu)越條件，感謝所有的帶教老師對我們的辛勤教導，讓我們在踏上崗位之前擁有了如此良好的實(shí)踐機會(huì )。
剛進(jìn)入病房，總有一種茫然的感覺(jué)，對于護理的工作處于比較陌生的狀態(tài)，也對于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒(méi)有一種成型的概念。慶幸的是，我們有老師為我們介紹病房結構，介紹各班工作，帶教老師們的豐富經(jīng)驗，讓我們可以較快地適應醫院各科護理工作。能夠盡快地適應醫院環(huán)境，為在醫院實(shí)習和工作打定了良好的基礎，這應該算的'上是實(shí)習階段的第一個(gè)收獲：學(xué)會(huì )適應，學(xué)會(huì )在新的環(huán)境中成長(cháng)和生存。
臨床的實(shí)習是對理論學(xué)習階段的鞏固與加強，也是對護理技能操作的培養和鍛煉，同時(shí)也是我們就業(yè)崗前的佳訓練。盡管這段時(shí)間很短，但對我們每個(gè)人都很重要。我們倍償珍惜這段時(shí)間，珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機會(huì )，珍惜與老師們這段難得的師徒之情。
到病房實(shí)習，接觸多的是病人，了解甚深的是各種疾病，掌握透徹的是各項基礎護理操作。實(shí)習的大及終目的是培養良好的各項操作技能及提高各種護理工作能力。所以在帶教老師“放手不放眼，放眼不放心”的帶教原則下，我們積極努力的爭取每一次的鍛煉機會(huì )，同時(shí)還不斷豐富臨床理論知識，積極主動(dòng)地思考各類(lèi)問(wèn)題，對于不懂的問(wèn)題虛心的向帶教老師或其它老師請教，做好知識筆記。遇到老師沒(méi)空解答時(shí)，我們會(huì )在工作之余查找書(shū)籍，或向老師及更多的人請教，以更好的加強理論知識與臨床的結合。這樣能鍛煉我們所學(xué)知識的應用能力。按照學(xué)校和醫院的要求我們積極主動(dòng)地完成了病歷的書(shū)寫(xiě)，教學(xué)查房，講小課等，這些培養了我們書(shū)寫(xiě)、組織、表達等方面的能力。整體上說(shuō)，實(shí)習期間的第三個(gè)收獲，也是大的收獲：護理操作技能提高了，疾病認識水平上升，各項護理工作逐漸熟練，在培養優(yōu)秀的職業(yè)技能水平同時(shí)也培養了一種良好的學(xué)習習慣，工作匯報通過(guò)思考，舉一反三。
護士的工作是非常繁重與雜亂的，盡管在未入臨床之前也有所感悟，但是真正進(jìn)入病房后，感觸又更深了。的確，護士的活很零碎，很雜亂，還可以說(shuō)是很低微，可是透過(guò)多數人的不理解，我們發(fā)現，護士有著(zhù)其獨特的魅力。醫院不可能沒(méi)有護士，這就說(shuō)明了護士的重要性。醫生離不開(kāi)護士，病人離不開(kāi)護士，整個(gè)環(huán)境都離不開(kāi)護士。
這段短暫的實(shí)習時(shí)間里，我們的收獲很多很多，如果用簡(jiǎn)單的詞匯來(lái)概括就顯得言語(yǔ)的蒼白無(wú)力，至少不能很準確和清晰的表達我們受益匪淺�？傊诟兄x醫院培養我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴收獲時(shí)，我們將以更積極主動(dòng)的工作態(tài)度，更扎實(shí)牢固的操作技能，更豐富深厚的理論知識，走上各自的工作崗位，提高臨床護理工作能力，對護理事業(yè)盡心盡責！
最新護士實(shí)習總結2
在這段時(shí)間的護理帶教實(shí)習中，我深刻體會(huì )到了護理工作的重要性和復雜性，也學(xué)到了許多寶貴的經(jīng)驗和知識。在這里，我想對這段實(shí)習經(jīng)歷進(jìn)行總結和反思。
在實(shí)習過(guò)程中，我發(fā)現患者的情緒和心理狀態(tài)對治療和康復有著(zhù)重要的影響，因此良好的溝通技巧是非常重要的。通過(guò)與患者的'交流，我學(xué)會(huì )了如何傾聽(tīng)他們的需求和關(guān)心，并且能夠提供及時(shí)的支持和幫助。
我有機會(huì )親自參與了各種護理操作，如輸液、換藥、測量生命體征等。通過(guò)實(shí)際操作，我不僅加深了對護理技能的理解，還提高了自己的操作技巧和速度。
另外，我也學(xué)習了如何與團隊成員協(xié)作和配合。在醫院的護理工作中，團隊合作是非常重要的，因為每個(gè)人都需要配合和協(xié)作才能完成工作。在實(shí)習中，我學(xué)會(huì )了如何與同事進(jìn)行有效的溝通和合作，以確�；颊叩玫阶詈玫淖o理服務(wù)。
不過(guò)我遇到了一些突發(fā)事件，如患者突然出現意識喪失、呼吸困難等情況。通過(guò)老師和同事的指導，我學(xué)會(huì )了如何迅速做出反應，并采取正確的護理措施，以保障患者的安全和健康。
總的來(lái)說(shuō)，這段護理帶教實(shí)習經(jīng)歷讓我受益匪淺，不僅提高了我的護理技能和操作水平，還培養了我良好的溝通能力和團隊合作精神。我相信這些寶貴的經(jīng)驗和知識將對我的未來(lái)護理工作產(chǎn)生積極的影響。感謝老師和同事們在實(shí)習中對我的指導和幫助，讓我能夠有一個(gè)充實(shí)而難忘的實(shí)習經(jīng)歷。
最新護士實(shí)習總結3
尊敬的領(lǐng)導：
感謝您給我在兒科實(shí)習的機會(huì )。在這段時(shí)間內，我收獲了很多寶貴的經(jīng)驗，認識了許多優(yōu)秀的醫護人員，同時(shí)也發(fā)現了自己的不足和待改進(jìn)的.地方。
一方面，我在實(shí)踐中學(xué)到了很多實(shí)用的護理技能，為以后的工作打下了堅實(shí)的基礎；另一方面，我也認識到自己需要更多地培養耐心和溝通技巧，以便更好地服務(wù)病人和家屬。
此外，我還意識到了自身的責任和義務(wù)，不僅要努力提升專(zhuān)業(yè)水平，還要注重醫患溝通和人際關(guān)系建設。
總的來(lái)說(shuō)，這段實(shí)習讓我深刻體會(huì )到成為一名合格的護士的重要性。我將以此為契機，不斷完善自己，為患者提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。再次感謝您對我的支持和指導！
最新護士實(shí)習總結4
在護理實(shí)習的這段時(shí)間里，我深感收獲頗豐，不僅在專(zhuān)業(yè)技能上有所提升，也在人際交往和職業(yè)素養方面有了顯著(zhù)進(jìn)步。
實(shí)習初期，我面對陌生的環(huán)境和繁忙的工作節奏，內心難免有些緊張和不適應。但隨著(zhù)時(shí)間的推移，我逐漸熟悉了護理工作的流程，也學(xué)會(huì )了如何與病人和同事有效溝通。在日常工作中，我時(shí)刻保持著(zhù)嚴謹認真的態(tài)度，對待每一位病人都充滿(mǎn)耐心和愛(ài)心。我積極參與到病人的護理中，從生活照料到病情觀(guān)察，都盡我所能做到最好。
通過(guò)這次實(shí)習，我深刻體會(huì )到了護理工作的艱辛和不易。每天面對不同病情的病人，需要時(shí)刻保持清醒的頭腦和冷靜的心態(tài)。同時(shí)，我也認識到了自己在專(zhuān)業(yè)技能和人際交往方面的不足。因此，我在實(shí)習過(guò)程中不斷學(xué)習和提升自己，通過(guò)閱讀專(zhuān)業(yè)書(shū)籍和向同事請教，我逐漸掌握了更多的護理知識和技巧。
此外，我還學(xué)會(huì )了如何與病人建立信任關(guān)系，如何在溝通中傳遞溫暖和關(guān)懷。在實(shí)習期間，我也遇到了許多挑戰和困難，但我始終保持著(zhù)積極向上的心態(tài)，不斷克服難題，提升自己的能力。
回顧這段實(shí)習經(jīng)歷，我深感自己在多個(gè)方面都有了明顯的進(jìn)步。我更加明白了護理工作的'意義和價(jià)值，也對自己的職業(yè)規劃有了更清晰的認識。未來(lái)，我將繼續努力學(xué)習和提升自己的專(zhuān)業(yè)技能，為患者提供更加優(yōu)質(zhì)的護理服務(wù)。同時(shí)，我也將保持一顆感恩的心，珍惜這段寶貴的實(shí)習經(jīng)歷，將其化作前進(jìn)的動(dòng)力，不斷前行。
最新護士實(shí)習總結5
作為一位護士實(shí)習生，在護理老師的盡心指導和耐心教育下，我通過(guò)6個(gè)多月的護理學(xué)習，認真研究《醫療事故處理條例》以及相干法律法規，并積極參與我院組織的醫療法規培訓，參加護理工作實(shí)踐。
通過(guò)學(xué)習，是我深入意識到護理工作需要認真仔細去做，要充分認識學(xué)習護理相干的法律制度。要以現代護理觀(guān)念全方位、全進(jìn)程地讓患者中意。這就給了護理工作提出了更高更多的要求。
在護理實(shí)習期間，我嚴格遵照醫院規章制度，展開(kāi)符合實(shí)際的護理工作，嚴格要求自己，尊重老師，幫助同學(xué)，護理病人。工作出勤方面：不遲到，不早退，不偷懶，不懈怠。
在實(shí)際工作中，努力規范地展開(kāi)護理工作，熟悉護理技能，提高服務(wù)質(zhì)量，運用靈活技術(shù)，不斷學(xué)習與進(jìn)步。
實(shí)習期間，我始終堅持理論與實(shí)際相結合，以“愛(ài)心，關(guān)懷，耐心”為基本，努力做到“眼勤，手勤，腳勤，嘴勤”，想患者之所想，急病人之所急，竭誠為患者提供高質(zhì)量護理服務(wù)。并形成了良好的醫德醫風(fēng)，在護理患者當中建立了良好口碑。經(jīng)過(guò)6個(gè)月的實(shí)習實(shí)踐，我的理論水平和實(shí)踐水平已經(jīng)有所收獲。
以上就是我半年護理實(shí)習的'個(gè)人總結，在今后的工作中，我將會(huì )連續努力，始終保持對護理工作高度負責的態(tài)度，不斷提高學(xué)習能力，提高自身的素養水平，精心盡力為患者服務(wù)。
最新護士實(shí)習總結6
時(shí)間稍縱即逝，轉眼已是四月，我們護理實(shí)習快接近尾聲了�；貞涍@一路走來(lái)，心里滿(mǎn)滿(mǎn)地裝著(zhù)豐收的喜悅，每天都在進(jìn)步中，日子過(guò)得繁忙，倒也安靜踏實(shí)。想起剛進(jìn)臨床時(shí)候的自己，帶著(zhù)對實(shí)習生活美妙憧憬和期待來(lái)到xx醫院(xx醫院)，心中懷揣著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的激情;不覺(jué)當中九個(gè)月的學(xué)習光陰悄然過(guò)去了，收獲頗豐，下面我對自己的實(shí)習生活做一個(gè)總結。
第一，醫療工作方面。
在這短暫而又漫長(cháng)的九個(gè)月中，我按照學(xué)校教學(xué)辦公室所規定的要求，總共輪轉了13個(gè)醫院科室，其中包括內科、外科、兒科、婦科。這近一年的實(shí)習是一個(gè)醫學(xué)生走向醫務(wù)工作最重要的過(guò)渡。實(shí)習生的工作無(wú)非就是和正式工作一樣的參與，治療班給病人作治療，配藥打針及各項專(zhuān)科護理操作，主班就幫病人拿藥，送病歷，請會(huì )診，副主班就是坐在電腦面前為病人記賬，打印輸液卡，貼瓶簽，護記班就寫(xiě)護理查房，補護理記錄等等，內容看似簡(jiǎn)單枯燥，但是過(guò)程卻煩瑣冗長(cháng)，等忙完了這一切，這一天的光景就完畢了。
時(shí)間寸土寸金，只有晚上的時(shí)間才是自己的。面對一天的工作，總結是很重要的，頭腦中必須強迫自己回憶一天發(fā)生的事情：某某床病人今天添加了什么藥，又撤除了什么藥，增加了什么藥的劑量，又減少了什么藥的劑量，可為什么教授要更改這些藥品的使用呢?該藥品的使用指證又是什么呢?有時(shí)候，教授會(huì )成心不告訴我，鍛煉一下我的考慮才能，我就從它的臨床病癥和體征入手，一個(gè)個(gè)的對著(zhù)來(lái)，可是往往出過(guò)失，第二天跑去告訴教授，常常受打擊，但也就是這樣的打擊，我才把這一個(gè)個(gè)的知識點(diǎn)結實(shí)地刻在了心里，即使在以后找工作的三個(gè)月中，我也沒(méi)忘記，回到臨床上來(lái)，跟三個(gè)月前的一樣。
在既往的實(shí)習歲月中，我不斷的感受到內科與外科的.強烈不同，其中一個(gè)重要的不同點(diǎn)就是：內科強調診斷的思維，而外科強調手術(shù)治療的過(guò)程。針對病人身上的某個(gè)病癥或體征，內科往往考慮多種疾病。拿急性腹痛做一個(gè)例子，內科醫生往往考慮的不僅是簡(jiǎn)單而常見(jiàn)的胃腸潰瘍穿孔，還有急性胰腺炎、急性闌尾炎、急性心肌梗死、膽道疾病、腸梗阻、宮外孕等等，這些疾病確實(shí)診需要我們醫生做詳細的病史采集和體格檢查，除此之外，還必須輔以實(shí)驗室和影像學(xué)方面的檢查，逐步排除相應的疾病，最后得出明確的診斷。
我的臨床教授曾這樣對我說(shuō)過(guò)，“內科醫生有時(shí)就像是一名偵探，想盡一切方法和手段去尋找病人身上的蛛絲馬跡，最后抓出‘作案真兇‘�！边@無(wú)疑揭露了一位內科醫生的工作本質(zhì)。所以說(shuō)，內科不光是要學(xué)會(huì )處理多少個(gè)疾病，更重要的是對一種疾病的一個(gè)嚴謹的診斷思維，不斷的總結，每天都在進(jìn)步，就像蟬蛹一樣，一層一層地蛻變，最后一定會(huì )變成一只美麗的蝴蝶。醫學(xué)路漫漫，吾將上下而求索，而待寶劍鋒從磨礪出，梅花方可香自苦寒來(lái)。
第二，思想品德及醫德醫風(fēng)方面。
在這近一年的臨床實(shí)習中，我深化地感受到：護理，不僅是一個(gè)專(zhuān)業(yè)性很強的學(xué)科，而且是一個(gè)綜合性很強的學(xué)科，作為一名護士，除了專(zhuān)業(yè)知識和技能過(guò)硬之外，個(gè)人的品德和作風(fēng)都要表達著(zhù)大家風(fēng)范。古時(shí)的文人都以“懸壺濟世”、“妙手仁心”等成語(yǔ)來(lái)形容醫生，近代也已“白衣天使”來(lái)形容護士，可見(jiàn)護士和醫生同等的重要。在心血管內科實(shí)習中，我親眼看到黎教授不顧辛勞，為一個(gè)個(gè)診斷不明的病人跑上跑下地請會(huì )診;考慮到病人的經(jīng)濟情況，他在不影響治療效果的條件下往往選用的降壓藥或降血脂藥。
在呼吸內科的實(shí)習中，我曾親眼看到丁續紅教授把兩百塊錢(qián)塞進(jìn)一位丟了治療費的窮苦支氣管擴張的病人手里。這一幕幕的場(chǎng)景深深地烙在了我的心里，讓我相信，一位醫生絕不是只看病人的錢(qián)救命的黑心人，而是有血有肉、無(wú)私奉獻的白衣天使。在他們身上，我看到了熱情、看到了責任心、看到了真誠的一群在生命線(xiàn)上努力挽救生命的兢兢業(yè)業(yè)的老實(shí)人，人類(lèi)的偉大莫過(guò)于此。
第三，臨床教學(xué)方面。
在這一年的實(shí)習過(guò)程中，我和小組的其他實(shí)習成員總共經(jīng)歷了三次教學(xué)查房，雖然花了我們許多精力和時(shí)間來(lái)準備，但是我們卻收獲了許多課本上看不到的臨床知識，加深了我們對疾病的理解和認識，翻開(kāi)了我們診斷疾病的思路，如今想來(lái)，真是很感謝那段繁忙的時(shí)間，給了我們許多學(xué)習的時(shí)機。另外，在心內科專(zhuān)業(yè)科室輪轉的半年里，我還有幸為幾位外國留學(xué)生擔當臨時(shí)老師。剛開(kāi)場(chǎng)的時(shí)候，確實(shí)有點(diǎn)擔憂(yōu)，因為自己從沒(méi)跟外國人交談超過(guò)十五分鐘，而這次卻要給他們講課，真是難啊!可這時(shí)，黎教授在旁鼓勵我，說(shuō)不怕，你一定行。
我當時(shí)將信將疑地，也就壯著(zhù)膽子去了。剛開(kāi)場(chǎng)介紹病人病情的時(shí)候，還真是有點(diǎn)難的，雖然每個(gè)疾病的專(zhuān)業(yè)表達方法我都知道，但是假如連成一句話(huà)，又要符合美語(yǔ)的習慣，還真是要斟酌斟酌，我就這么漸漸地，一個(gè)單詞一個(gè)單詞地往外蹦�？粗�(zhù)那群外國留學(xué)生的眉頭一直在緊鎖，我真是捏了一把汗，下決心對自己說(shuō)，要快點(diǎn)把單詞連成句子，絕對不能給老師丟臉!就這樣，漸漸地我的語(yǔ)速就加快了，最后我發(fā)現，那群留學(xué)生的眉頭舒展了，眼睛發(fā)亮了，我知道他們弄懂了我說(shuō)的意思。在臨走的時(shí)候，他們個(gè)個(gè)豎起大拇指，稱(chēng)贊我說(shuō)，你的英語(yǔ)真好。我笑了笑說(shuō)了聲，謝謝!實(shí)習即將完畢，除了總結自己的收獲外，也對自己的缺乏做個(gè)總結。在與人相處上不夠大方，發(fā)言較少，在學(xué)習時(shí)遇到的問(wèn)題不夠主動(dòng)詢(xún)問(wèn)，有時(shí)在處理事情上不夠細致等，這些都是自己需要注意的，因此在今后的工作學(xué)習中一定要努力進(jìn)步自己的各方面才能，定好目的，踏實(shí)前進(jìn)。
最新護士實(shí)習總結7
護理實(shí)習的日子如同一本豐富多彩的書(shū)，我在其中汲取了寶貴的經(jīng)驗和知識。
在實(shí)習期間，我深入了解了護理工作的內涵與要求。每天面對不同的病人和病情，我時(shí)刻保持警惕，認真觀(guān)察病人的病情變化，及時(shí)記錄并匯報給醫生。同時(shí)，我也學(xué)會(huì )了如何與病人和家屬進(jìn)行有效溝通，耐心解答他們的疑問(wèn)，幫助他們緩解焦慮和恐懼。
在實(shí)踐操作中，我不斷鍛煉自己的專(zhuān)業(yè)技能。從簡(jiǎn)單的測量體溫、血壓，到復雜的'靜脈注射、換藥等操作，我都認真學(xué)習和實(shí)踐。在老師和同事的指導下，我逐漸掌握了各項護理技能，并能夠在實(shí)際工作中熟練運用。
我還學(xué)會(huì )了如何與團隊成員協(xié)作。在護理工作中，團隊協(xié)作是非常重要的。我與同事們互相學(xué)習、互相幫助，共同應對各種挑戰。在緊急情況下，我們能夠迅速配合，確保病人的安全和舒適。
通過(guò)這次實(shí)習，我深刻認識到護理工作的艱辛與偉大。它需要我們具備扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識、敏銳的觀(guān)察力和良好的溝通技巧。同時(shí)，我也感受到了護理工作的價(jià)值和意義。它不僅僅是對病人的照顧和護理，更是對他們生命的尊重和呵護。
這次護理實(shí)習讓我收獲頗豐。我不僅學(xué)到了專(zhuān)業(yè)知識，還鍛煉了自己的實(shí)踐能力和團隊協(xié)作能力。在未來(lái)的學(xué)習和工作中，我將繼續努力，不斷提升自己的專(zhuān)業(yè)素養和技能水平，為病人提供更加優(yōu)質(zhì)的護理服務(wù)。
最新護士實(shí)習總結8
在護理帶教實(shí)習生的工作中，我深刻體會(huì )到了護理工作的重要性和復雜性。在這段時(shí)間里，我有幸得到了優(yōu)秀的帶教老師的指導和支持，讓我對護理工作有了更深入的了解和認識�，F將工作總結如下：
在實(shí)習期間，我參與了臨床護理工作，包括病房巡視、病人護理、醫囑執行等方面的工作。通過(guò)這些工作，我深刻了解到了護理工作的重要性。在病房巡視中，我學(xué)會(huì )了如何觀(guān)察病人的'情況，及時(shí)發(fā)現異常并及時(shí)報告。在病人護理中，我學(xué)會(huì )了如何與病人溝通，關(guān)心病人的生活和情緒狀態(tài)，讓病人感受到我們的關(guān)懷和溫暖。在醫囑執行中，我學(xué)會(huì )了如何準確地執行醫囑，確保病人的治療效果。這些工作不僅讓我學(xué)會(huì )了專(zhuān)業(yè)的護理技能，更讓我體會(huì )到了護理工作的辛苦和重要性。
我還參與了護理記錄的整理和匯總工作。通過(guò)這些工作，我學(xué)會(huì )了如何準確地記錄病人的情況和護理過(guò)程，確保病人的信息得到妥善的保存和管理。這些工作不僅讓我學(xué)會(huì )了如何做好護理記錄，更讓我體會(huì )到了護理工作的細致和耐心。
通過(guò)這段實(shí)習經(jīng)歷，我深刻體會(huì )到了護理工作的重要性和復雜性。在未來(lái)的工作中，我將繼續努力學(xué)習，不斷提高自己的護理水平，為病人的健康貢獻自己的力量。同時(shí)，我也將繼續關(guān)注護理帶教工作，為新人的成長(cháng)和發(fā)展盡自己的一份力量。相信通過(guò)自己的不懈努力，一定能夠成為一名優(yōu)秀的護士，為社會(huì )健康事業(yè)做出更大的貢獻。
最新護士實(shí)習總結9
時(shí)間稍縱即逝，轉眼已是四月，我們護理實(shí)習快接近尾聲了�；仡欉@一路走來(lái)，心里滿(mǎn)滿(mǎn)地裝著(zhù)豐收的喜悅，每天都在進(jìn)步中，日子過(guò)得忙碌，倒也安靜踏實(shí)。想起剛進(jìn)臨床時(shí)候的自己，帶著(zhù)對實(shí)習生活美好憧憬和期待來(lái)到湖北省人民醫院（武漢大學(xué)醫學(xué)院附屬第一醫院），心中懷揣著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的激情；不覺(jué)當中九個(gè)月的學(xué)習時(shí)光悄然過(guò)去了，收獲頗豐，下面我對自己的實(shí)習生活做一個(gè)總結。
第一，醫療工作方面。
在這短暫而又漫長(cháng)的九個(gè)月中，我按照學(xué)校教學(xué)辦公室所規定的要求，總共輪轉了13個(gè)醫院科室，其中包括內科、外科、兒科、婦科。這近一年的`實(shí)習是一個(gè)醫學(xué)生走向醫務(wù)工作最重要的過(guò)渡。實(shí)習生的工作無(wú)非就是和正式工作一樣的參與，治療班給病人作治療，配藥打針及各項專(zhuān)科護理操作，主班就幫病人拿藥，送病歷，請會(huì )診，副主班就是坐在電腦面前為病人記賬，打印輸液卡，貼瓶簽，護記班就寫(xiě)護理查房，補護理記錄等等，內容看似簡(jiǎn)單枯燥，但是過(guò)程卻煩瑣冗長(cháng)，等忙完了這一切，這一天的光景就結束了。
時(shí)間寸土寸金，只有晚上的時(shí)間才是自己的。面對一天的工作，總結是很重要的，頭腦中必須強迫自己回憶一天發(fā)生的事情：xx床病人今天添加了什么藥，又撤除了什么藥，增加了什么藥的劑量，又減少了什么藥的劑量，可為什么教授要更改這些藥品的使用呢？該藥品的使用指證又是什么呢？有時(shí)候，教授會(huì )故意不告訴我，鍛煉一下我的思考能力，我就從它的臨床癥狀和體征入手，一個(gè)個(gè)的對著(zhù)來(lái)，可是往往出差錯，第二天跑去告訴教授，常常受打擊，但也就是這樣的打擊，我才把這一個(gè)個(gè)的知識點(diǎn)牢固地刻在了心里，即使在以后找工作的三個(gè)月中，我也沒(méi)忘記，回到臨床上來(lái)，跟三個(gè)月前的一樣。
在既往的實(shí)習歲月中，我不斷的感受到內科與外科的強烈不同，其中一個(gè)重要的不同點(diǎn)就是：內科強調診斷的思維，而外科強調手術(shù)治療的過(guò)程。針對病人身上的某個(gè)癥狀或體征，內科往往考慮多種疾病。拿急性腹痛做一個(gè)例子，內科醫生往往考慮的不僅是簡(jiǎn)單而常見(jiàn)的胃腸潰瘍穿孔，還有急性胰腺炎、急性闌尾炎、急性心肌梗死、膽道疾病、腸梗阻、宮外孕等等，這些疾病的確診需要我們醫生做詳細的病史采集和體格檢查，除此之外，還必須輔以實(shí)驗室和影像學(xué)方面的'檢查，逐步排除相應的疾病，最后得出明確的診斷。
我的臨床教授曾這樣對我說(shuō)過(guò)，“內科醫生有時(shí)就像是一名偵探，想盡一切辦法和手段去尋找病人身上的蛛絲馬跡，最后抓出‘作案真兇‘�！边@無(wú)疑揭露了一位內科醫生的工作實(shí)質(zhì)。所以說(shuō)，內科不光是要學(xué)會(huì )處理多少個(gè)疾病，更重要的是對一種疾病的一個(gè)嚴謹的診斷思維，不斷的總結，每天都在進(jìn)步，就像蟬蛹一樣，一層一層地蛻變，最后一定會(huì )變成一只美麗的蝴蝶。醫學(xué)路漫漫，吾將上下而求索，而待寶劍鋒從磨礪出，梅花方可香自苦寒來(lái)。
第二，思想品德及醫德醫風(fēng)方面。
在這近一年的臨床實(shí)習中，我深刻地感受到：護理，不僅是一個(gè)專(zhuān)業(yè)性很強的學(xué)科，而且是一個(gè)綜合性很強的學(xué)科，作為一名護士，除了專(zhuān)業(yè)知識和技能過(guò)硬之外，個(gè)人的品德和作風(fēng)都要體現著(zhù)大家風(fēng)范。古時(shí)的文人都以“懸壺濟世”、“妙手仁心”等成語(yǔ)來(lái)形容醫生，近代也已“白衣天使”來(lái)形容護士，可見(jiàn)護士和醫生同等的重要。在心血管內科實(shí)習中，我親眼看到黎教授不顧辛勞，為一個(gè)個(gè)診斷不明的病人跑上跑下地請會(huì )診；考慮到病人的經(jīng)濟情況，他在不影響治療效果的條件下往往選用最便宜的降壓藥或降血脂藥。
在呼吸內科的實(shí)習中，我曾親眼看到丁續紅教授把兩百塊錢(qián)塞進(jìn)一位丟了治療費的窮苦支氣管擴張的病人手里。這一幕幕的場(chǎng)景深深地烙在了我的心里，讓我相信，一位醫生絕不是只看病人的錢(qián)救命的黑心人，而是有血有肉、無(wú)私奉獻的白衣天使。在他們身上，我看到了熱情、看到了責任心、看到了真誠的一群在生命線(xiàn)上努力挽救生命的兢兢業(yè)業(yè)的老實(shí)人，人類(lèi)的偉大莫過(guò)于此。
第三，臨床教學(xué)方面。
在這一年的實(shí)習過(guò)程中，我和小組的其他實(shí)習成員總共經(jīng)歷了三次教學(xué)查房，雖然花了我們許多精力和時(shí)間來(lái)準備，但是我們卻收獲了許多課本上看不到的臨床知識，加深了我們對疾病的理解和認識，打開(kāi)了我們診斷疾病的思路，現在想來(lái)，真是很感謝那段忙碌的時(shí)間，給了我們許多學(xué)習的機會(huì )。另外，在心內科專(zhuān)業(yè)科室輪轉的半年里，我還有幸為幾位外國留學(xué)生擔當臨時(shí)教師。剛開(kāi)始的時(shí)候，確實(shí)有點(diǎn)擔心，因為自己從沒(méi)跟外國人交談超過(guò)十五分鐘，而這次卻要給他們講課，真是難��！可這時(shí)，黎教授在旁鼓勵我，說(shuō)不怕，你一定行。
我當時(shí)將信將疑地，也就壯著(zhù)膽子去了。剛開(kāi)始介紹病人病情的時(shí)候，還真是有點(diǎn)難的，雖然每個(gè)疾病的專(zhuān)業(yè)表達方法我都知道，但是如果連成一句話(huà)，又要符合美語(yǔ)的習慣，還真是要斟酌斟酌，我就這么慢慢地，一個(gè)單詞一個(gè)單詞地往外蹦�？粗�(zhù)那群外國留學(xué)生的眉頭一直在緊鎖，我真是捏了一把汗，下決心對自己說(shuō)，要快點(diǎn)把單詞連成句子，絕對不能給老師丟臉！就這樣，慢慢地我的語(yǔ)速就加快了，最后我發(fā)現，那群留學(xué)生的眉頭舒展了，眼睛發(fā)亮了，我知道他們弄懂了我說(shuō)的意思。在臨走的時(shí)候，他們個(gè)個(gè)豎起大拇指，稱(chēng)贊我說(shuō)，你的英語(yǔ)真好。我笑了笑說(shuō)了聲，謝謝！
實(shí)習即將結束，除了總結自己的收獲外，也對自己的不足做個(gè)總結。在與人相處上不夠大方，發(fā)言較少，在學(xué)習時(shí)遇到的問(wèn)題不夠主動(dòng)詢(xún)問(wèn)，有時(shí)在處理事情上不夠細致等，這些都是自己需要注意的，因此在今后的工作學(xué)習中一定要努力提高自己的各方面能力，定好目標，踏實(shí)前進(jìn)。
最新護士實(shí)習總結10
在醫療領(lǐng)域，護士作為醫療團隊中不可或缺的一員，在臨床護理、患者照料和醫療衛生教育等方面發(fā)揮著(zhù)重要作用。作為一名護理專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，在實(shí)習期間，我有幸有了解了護士的日常工作和職責，也從中收獲了許多寶貴的經(jīng)驗與教訓。以下是我在護士實(shí)習過(guò)程中的總結：
1. 學(xué)習機會(huì )：
在實(shí)習期間，有幸觀(guān)摩了許多臨床操作，如輸液、換藥、病人評估等，通過(guò)實(shí)踐中的觀(guān)察和學(xué)習，提升了自己的實(shí)時(shí)護理技能。
通過(guò)與導師和資深護士的交流，我學(xué)到了很多實(shí)用的臨床護理知識，也理解了患者個(gè)體化護理的重要性。
2. 溝通技巧：
患者護理過(guò)程中，我意識到良好的溝通技巧對于建立患者信任和提高工作效率的重要性。尤其是在處理緊急情況時(shí)，及時(shí)而清晰的溝通能夠有效地協(xié)調醫療團隊的工作。
同時(shí)，與同事之間的合作與溝通也至關(guān)重要，團隊合作是保障患者安全和提供優(yōu)質(zhì)護理的關(guān)鍵。
3. 耐心與同理心：
通過(guò)實(shí)習，我意識到護士工作需要充分的耐心和同理心。有時(shí)患者情緒波動(dòng)大，需要我們細心呵護和傾聽(tīng)。在這個(gè)過(guò)程中，我深刻理解到關(guān)懷的重要性，患者對我們的信任來(lái)源于我們的關(guān)心與體貼。
我學(xué)會(huì )了如何平和地應對各種挑戰和困難，在理解患者需求的'同時(shí)，保持專(zhuān)業(yè)、冷靜和耐心。
4. 自我成長(cháng)：
通過(guò)實(shí)習，我不僅提高了自己的護理技能，還學(xué)會(huì )了管理時(shí)間、制定計劃以及處理壓力的能力。
在與患者相處的過(guò)程中，我也學(xué)會(huì )了如何保持樂(lè )觀(guān)積極的態(tài)度，從中感悟到生命的寶貴和健康的珍貴。
通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習與成長(cháng)，我更加堅定了自己投身醫療事業(yè)的決心。未來(lái)，我將不斷努力提升自己的專(zhuān)業(yè)技能，為患者健康和生命貢獻自己的力量。愿將來(lái)的我能成為一名兢兢業(yè)業(yè)的護士，用愛(ài)心和專(zhuān)業(yè)為每一位患者提供最優(yōu)質(zhì)的護理服務(wù)。
最新護士實(shí)習總結11
實(shí)習,是一種期待,是對自己成長(cháng)的期待,是對自己角色開(kāi)始轉換的期待,更是對自己夢(mèng)想的期待;學(xué)習,也有一份惶恐,有對自己缺乏信心的不安,有對自己無(wú)法適應新環(huán)境的擔憂(yōu),更有怕自己會(huì )無(wú)所適從的焦慮.
帶著(zhù)一份希翼和一份茫然來(lái)到了北京304醫院,開(kāi)始了我的實(shí)習生涯.從此,我的身份將從一個(gè)學(xué)生變?yōu)榱艘粋�(gè)實(shí)習護士,生活環(huán)境將從學(xué)校轉為醫院,接觸的對象將從老師,同學(xué)轉變?yōu)獒t生,護士,病人.對于這三大轉變,對于如何做一個(gè)合格的實(shí)習護士,雖說(shuō)老師對我們已是千叮嚀萬(wàn)囑咐,可我心里還是忐忑不安的, 怪不適應,怕被帶教老師罵,害怕自己做得比別人差怕,自己不知從何入手。
第一個(gè)輪轉科室是icu,我的帶教老師是萬(wàn)凌老師,她是院里的操作能手,干活麻利,動(dòng)作漂亮,操作規范,這無(wú)形中給了我很大壓力.實(shí)習生活的`開(kāi)始就讓我有種挫敗感,在老師面前感覺(jué)自己很渺小,甚至于工作都不帶腦子,只機械的執行任務(wù),每次只想把工作做好,可越想先做好它越出錯,越錯越害怕,越怕越錯,這就形成了一個(gè)惡性循環(huán).
以至于我都不敢主動(dòng)要求做操作,可這樣老師又覺(jué)得我干活不主動(dòng),有時(shí)候覺(jué)得委屈了就自己大哭一場(chǎng).每天面對著(zhù)老師如魚(yú)得水忙碌的身影,我心里只有怨嘆,怨自己無(wú)法將理論應用于實(shí)踐,怨自己在以前見(jiàn)習時(shí)沒(méi)有好好學(xué),愿自己笨手笨腳.可能是我適應能力差,又不會(huì )與老師溝通,進(jìn)了ccu還是處在彷徨中,但我也很感激我的帶教老師,對我很耐心,也很關(guān)心我. 到了手術(shù)室李楠老師每天都能看到我的進(jìn)步,即使是一點(diǎn)點(diǎn)她也鼓勵我,即使我很笨犯了錯她也會(huì )給我講原理,讓我知道錯誤的根源而不是訓斥.它起到了一個(gè)引導的作用,我開(kāi)始有了自己的思路,又重新有了工作的激情,不管多苦多累只要心里舒服,我就可以開(kāi)心度過(guò)每一天!
現在我進(jìn)入了第四個(gè)輪轉科室骨三.本以為可以很快適應,但現實(shí)確潑了我一頭冷水,感覺(jué)自己變得更傻了,不知該干什么,而老師也覺(jué)得我們實(shí)習了這么長(cháng)時(shí)間,又是本科生,做起事來(lái)應得心應手才是,面對老師的無(wú)奈我真無(wú)地自容!我又一次陷入了低谷,又回到了沒(méi)腦子的生活,做事一點(diǎn)條理也沒(méi)有.然而何婷老師知道了我由于自卑,不主動(dòng)而沒(méi)有得到操作鍛煉時(shí),她就給我講操作技術(shù)的重要性,并幫我尋找鍛煉機會(huì ).是老師又一次激發(fā)我的熱情,真的很感謝老師對我的關(guān)懷,我也會(huì )加倍努力,不辜負老師對我的期望!
現在對于實(shí)習,我還是又憧憬又惶恐的憧憬是因為實(shí)習是一次理論聯(lián)系實(shí)際的機會(huì ),將學(xué)了四年的理論去應用于臨床,實(shí)在是非常新鮮而有意思.然后,要在病人身上操作,要想真正地透過(guò)癥狀看到疾病本質(zhì),心中卻沒(méi)底,便難免惶恐了起來(lái). 也曾問(wèn)過(guò)不少實(shí)習同學(xué),各說(shuō)紛紜.總之是如人飲水,冷暖自知.但有一點(diǎn)是明確的使用懂得知識的真正掌握是把它用于實(shí)踐,用實(shí)踐來(lái)驗證及鞏固所學(xué).學(xué)會(huì )如何與病人,老師交流is very important!不善于與人接觸是我的一大弱點(diǎn),那種膽怯與不自然會(huì )使我失去很多的學(xué)習機會(huì ),所以我覺(jué)得溝通也是一門(mén)藝術(shù),學(xué)好了將使你受益匪淺.經(jīng)過(guò)這近五個(gè)月的實(shí)習,我也有了這層體會(huì ).在此,我總結了以下幾點(diǎn):
理論知識的問(wèn)題:以前當的一直是學(xué)生,學(xué)校是以學(xué)生為中心的而中國式的教育一向是填鴨式的:被動(dòng)地接受那么多的知識,雖然考試考了那么多次,但現在我的知識在腦海中似乎沒(méi)了蹤跡,只好不斷翻書(shū).
當在老師的提問(wèn)下一次次啞口無(wú)言時(shí),才認識到自己記的粗淺,沒(méi)有時(shí)間經(jīng)過(guò)的記憶猶如沙灘上的足跡,當時(shí)似乎深刻明顯,卻耐不住時(shí)光的清洗.
最新護士實(shí)習總結12
在護理實(shí)習期間，我獲得了寶貴的經(jīng)驗和深刻的體驗。這段時(shí)間，我不僅在專(zhuān)業(yè)技能上有所提升，也在人際溝通和團隊協(xié)作方面取得了長(cháng)足的進(jìn)步。
實(shí)習期間，我深入了解了護理工作的各項流程和操作規范，并在實(shí)踐中逐漸掌握了各項技能。我積極參與各項護理工作，包括病人的日常護理、病情觀(guān)察、藥物管理以及健康教育等。通過(guò)實(shí)際操作，我更加熟悉了護理工作的細節和注意事項，也學(xué)會(huì )了如何根據病人的具體情況制定個(gè)性化的護理方案。
在實(shí)習過(guò)程中，我也深刻體會(huì )到了護理工作的`辛苦和責任。護士們需要時(shí)刻保持警覺(jué)，密切關(guān)注病人的病情變化，及時(shí)采取措施確保病人的安全和舒適。同時(shí)，護士們還需要與醫生、病人及其家屬進(jìn)行有效的溝通，確保信息的準確傳遞和協(xié)作的順利進(jìn)行。
除了專(zhuān)業(yè)技能的提升，我也在實(shí)習中鍛煉了自己的溝通能力和團隊協(xié)作精神。在與病人和家屬的交流中，我學(xué)會(huì )了如何傾聽(tīng)他們的需求和疑慮，并給予合適的解釋和安慰。在團隊協(xié)作中，我積極與同事溝通交流，共同解決工作中遇到的問(wèn)題，提升了整個(gè)團隊的效率。
回顧這段實(shí)習經(jīng)歷，我深感自己在護理專(zhuān)業(yè)方面有了顯著(zhù)的提升和成長(cháng)。我感謝實(shí)習期間遇到的每一位老師和同事，他們的悉心指導和幫助讓我受益匪淺。同時(shí)，我也意識到自己在某些方面還有待提高，例如對某些疾病的護理知識還需要進(jìn)一步學(xué)習和掌握。
展望未來(lái)，我將繼續努力提升自己的專(zhuān)業(yè)技能和素養，為患者提供更加優(yōu)質(zhì)的護理服務(wù)。同時(shí)，我也希望能夠將自己在實(shí)習中學(xué)到的知識和經(jīng)驗運用到實(shí)際工作中，為護理事業(yè)的發(fā)展貢獻自己的力量。
最新護士實(shí)習總結13
本人通過(guò)半年多的護理工作實(shí)習，在帶教老師的悉心指導與耐心帶教下，認真學(xué)習《醫療事故處理條例》及其法律法規，并積極參加醫院組織的醫療事故護理條例培訓，多次參加護理人員學(xué)習，通過(guò)學(xué)習使我意識到，法律制度日益完善，人民群眾法制觀(guān)念不斷增強，依法辦事、依法維護自身的`合法權益已成為人們的共識，現代護理質(zhì)量觀(guān)念是全方位、全過(guò)程的讓病人滿(mǎn)意，這是人們對醫療護理服務(wù)提出更高、更新的需求，因而豐富法律知識，增強安全保護意識，并且能夠使護理人員懂法、用法、依法減少醫療事故的發(fā)生。理論水平與實(shí)踐水平有了必須提高。
在實(shí)習過(guò)程中，本人嚴格遵守醫院規章制度，認真履行實(shí)習護士職責，嚴格要求自己，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，關(guān)心病人，不遲到，不早退，踏實(shí)工作，發(fā)奮做到護理工作規范化，技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化，基礎護理靈活化，愛(ài)心活動(dòng)經(jīng)�；�，將理論與實(shí)踐相結合，并做到理論學(xué)習有計劃，有重點(diǎn)，護理工作有措施，有記錄，實(shí)習期間，始終以”愛(ài)心，細心，耐心”為基本，發(fā)奮做到”眼勤，手勤，腳勤，嘴勤”，想病人之所想，急病人之所急，全心全意為患都帶給優(yōu)質(zhì)服務(wù)，樹(shù)立了良好的醫德醫風(fēng)。
在各科室的實(shí)習工作中，能規范書(shū)寫(xiě)各類(lèi)護理文書(shū)，及時(shí)完成交接班記錄，并做好病人出入院評估護理和健康宣教，能做好各科常見(jiàn)病，多發(fā)病的護理工作，認真執行無(wú)菌操作規程，能做好術(shù)前準備指導，并完成術(shù)中，術(shù)后護理及觀(guān)察，在工作中，發(fā)現問(wèn)題能認真分析，及時(shí)解決，能熟練進(jìn)行內，外，婦兒及重癥監護等各項護理操作，嚴格執行三查七對，同時(shí)，本人積極參加各類(lèi)病例討論和學(xué)術(shù)講座，不斷豐富自己的業(yè)務(wù)知識，通過(guò)學(xué)習，對整體護理技術(shù)與病房管理知識有了更全面的認識和了解。
通過(guò)半年多的實(shí)習，本人理論水平和實(shí)踐水平都有所提高，在今后的工作中，本人將繼續發(fā)奮，牢記護士職責，不斷加強思想學(xué)習與業(yè)務(wù)學(xué)習，全面提高自身綜合水平，為患者帶給優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
最新護士實(shí)習總結14
在護理實(shí)習的這段時(shí)間里，我深入體驗了護理工作的日常，對護理職業(yè)有了更加全面而深刻的認識。實(shí)習期間，我不僅積累了寶貴的經(jīng)驗，還對自己未來(lái)的職業(yè)方向有了更加明確的規劃。
實(shí)習期間，我有幸參與到患者的日常護理工作中，從基礎的生命體征監測到復雜的藥物管理，每一個(gè)環(huán)節都考驗著(zhù)我的專(zhuān)業(yè)知識和技能。在實(shí)踐中，我逐漸掌握了護理操作的基本要領(lǐng)，也學(xué)會(huì )了如何與患者進(jìn)行有效溝通，理解他們的需求并提供及時(shí)的`幫助。
同時(shí)，我也深刻體會(huì )到了團隊協(xié)作的重要性。在醫療團隊中，護士與醫生、藥師、康復師等多個(gè)角色密切協(xié)作，共同為患者的康復努力。我通過(guò)觀(guān)察和學(xué)習，學(xué)會(huì )了如何在團隊中發(fā)揮自己的專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢，與其他成員有效溝通，共同解決問(wèn)題。
通過(guò)這次實(shí)習，我更加堅定了自己從事護理工作的決心。我認識到，護理工作雖然辛苦，但每當看到患者因為我們的努力而逐漸康復，那種成就感是任何事物都無(wú)法替代的。我也深刻體會(huì )到了護理工作的價(jià)值和意義，它不僅僅是一份職業(yè)，更是一種對生命的尊重和關(guān)愛(ài)。
這次護理實(shí)習讓我收獲頗豐，不僅提升了我的專(zhuān)業(yè)技能和操作能力，也讓我對護理工作有了更為深刻的認識和理解。我將以此為契機，繼續努力學(xué)習、不斷進(jìn)步，為成為一名優(yōu)秀的護士而不懈奮斗。
最新護士實(shí)習總結15
我所學(xué)習的是護理專(zhuān)業(yè)，轉眼之間x個(gè)月的實(shí)習就要過(guò)去了，在這幾個(gè)月里，我在xx醫院學(xué)到了很多，也增長(cháng)了很多見(jiàn)識。
本人從20xx年進(jìn)入xx醫科大學(xué)護理學(xué)院就讀護理學(xué)以來(lái)，積極地學(xué)習相關(guān)的護理知識和認真工作，雖然有成功的淚水，也有失敗的辛酸，也有過(guò)無(wú)法補及的過(guò)錯。然而，日益激烈的社會(huì )競爭也使我充分意識的成為一名德、智、體全面發(fā)展的大學(xué)生的重要性，但是，當我們真正接觸到病人后，我發(fā)現臨床護理和我們書(shū)本上所學(xué)的知識還是存在著(zhù)差距的，自己不僅要有扎實(shí)的.護理理論知識，還要有熟練的操作技能，應具備有受傷觀(guān)、愛(ài)心、奉獻精神等。無(wú)論如何，過(guò)去在校學(xué)習的幾年是我不斷努力學(xué)習，不斷奮斗目標，不斷完善自我，不斷經(jīng)歷成長(cháng)磨練的階段。在其中我曾經(jīng)努力學(xué)習護理相關(guān)知識，擔任班干、社團干部和舍長(cháng)時(shí)工作認真，與同學(xué)友好相處，積極主動(dòng)參與班集體活動(dòng)，也榮獲獎勵；可其中我也迷糊過(guò)，踏上過(guò)錯誤的路，但是我一直都在悔悟，它使我擁有動(dòng)力更努力地完善自我，改正不足，讓我的人生更充滿(mǎn)信心與動(dòng)力。
在今后的工作道路上我給我個(gè)人的總結：在思想上，認真學(xué)習，積極向上，要有勇于接受批評和自我批評的精神，樹(shù)立正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)；嚴格遵守醫院的各項規定和制度，團結同事，積極主動(dòng)參與各種活動(dòng)；在學(xué)習上要嚴格要求自己，刻苦鉆研，態(tài)度端正，目標明確，不斷擴展自我的知識面，提高自思想文化素質(zhì)；在工作上，我一定能做到對待患者細心、耐心、愛(ài)心、責任心，不遲到不早退，認真仔細做好每一項工作，善于工作，向護士長(cháng)及資深的老師請教，努力提高自身的業(yè)務(wù)水平；在生活上，養成良好的生活習慣，有條理，嚴謹生活態(tài)度和作風(fēng)，豐富自己的閱歷。讓自己所學(xué)的護理知識充分運用到臨床上，為病人更多的服務(wù)，提供更好更全面的護理，幫助他們恢復健康。
人生總要不斷地學(xué)習，不斷的完善，爭取克服一切的不足，努力奮斗，朝著(zhù)目標，做好一名優(yōu)秀的護理人員，我相信只要努力與付出自己一定行！
最新護士實(shí)習總結16
為期兩個(gè)多月的臨床實(shí)習終止了，在這短暫的時(shí)間里，我深入的體會(huì )到臨床實(shí)習是對理論學(xué)習階段的鞏固與加強，也是對護理技能操作的培養和錘煉，同時(shí)也是我們就業(yè)崗前的訓練。盡管這段時(shí)間很短，但對我們每個(gè)人都很重要。實(shí)習期間，在帶教老師的盡心指導與耐心帶教下，認真學(xué)習《處理條例》及其法律法規，并積極參加醫院組織的護理條例培訓，屢次參加護理人員學(xué)習，通過(guò)學(xué)習使我意識到，法律制度日益完善，人民群眾法制觀(guān)念不斷增強，依法辦事、依法保護自身的合法權益已成為人們的共鳴，現代護理質(zhì)量觀(guān)念是全方位、全進(jìn)程的讓病人中意，這是人們對醫療護理服務(wù)提出更高、更新的需求，因此豐富，增強安全保護意識，并且可以使護理人員懂法、用法、依法減少的產(chǎn)生。并且在自己所擬定的細致的護理人員下，理論水平與實(shí)踐水平有了一定提高。
實(shí)習進(jìn)程中，本人嚴格遵照醫院及各科室的，按時(shí)參加查房及交接班，認真實(shí)行護士職責，嚴格要求自己，尊重師長(cháng)，團結同學(xué)，踏實(shí)工作，全心全意為患者著(zhù)想。同時(shí)做到了知道家屬，正確處理好護患關(guān)系，能做好說(shuō)明與安慰工作，多說(shuō)“對不起”，使家屬也知道護士的工作，減少不必要的誤解或過(guò)激行動(dòng)的產(chǎn)生。病房實(shí)習，接觸最多的是病人，了解甚深的是各種疾病，掌控透徹的是各項基礎護理操作。實(shí)習的及終究目的是培養良好的各項操作技能及提高各種護理工作能力。所以在帶教老師“放手不放眼，放眼不放心”的`帶教原則下，我們積極努力的爭取每一次的錘煉機會(huì )，如導尿術(shù)、插胃管、床上洗頭、床上檫浴、口腔護理、自動(dòng)洗胃法、靜脈輸液、各種灌腸法等各種基礎護理操作。同時(shí)還不斷豐富臨床理論知識，積極主動(dòng)地摸索各類(lèi)問(wèn)題，對于不懂的問(wèn)題虛心的向帶教老師或老師請教，做好知識筆記，做到理論學(xué)習有計劃、有重點(diǎn)，護理工作有、有記錄，以更好的加強理論知識與臨床的結合。
特別在心內科實(shí)習期間，了解到本科主要以高血壓病、心律失常、冠心病及心力衰竭等最為多見(jiàn)，在帶教老師指導下，我們學(xué)會(huì )了如何加強對病人的病情視察，增進(jìn)對病人疾病的了解，同時(shí)也學(xué)會(huì )了怎樣對病人進(jìn)行各項宣教等等，這樣很好的錘煉了我們所學(xué)知識的運用能力。使我對內科常見(jiàn)病、多發(fā)病的診斷醫治有了重新的認識和提高，認識到“三查七對”和“無(wú)菌操作”的重要性。掌控了一些常見(jiàn)病的護理及基本操作，還掌控了危重病人如何做好搶救及護理工作。同時(shí)，本人積極參加各類(lèi)病例討論和學(xué)術(shù)講座，不斷豐富自己的業(yè)務(wù)知識，通過(guò)學(xué)習，對整體護理技術(shù)與病房有了更全面的認識和了解。
這段短暫的實(shí)習時(shí)間里，我們的收獲很多很多，如果用簡(jiǎn)單的辭匯來(lái)概括就顯得言語(yǔ)的慘白無(wú)力，至少不能很準確和清楚的表達我們受益匪淺。我們將以更積極主動(dòng)的工作態(tài)度，更扎實(shí)堅固的操作技能，更豐富深厚的理論知識，走上各自的工作崗位，提高臨床護理工作能力，牢記護士職責，不斷加強思想學(xué)習與業(yè)務(wù)學(xué)習，全面提高自身綜合水平，為患者提供更好的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
最新護士實(shí)習總結17
時(shí)光荏苒，轉眼間我的護理實(shí)習生涯已接近尾聲。這段實(shí)習經(jīng)歷，對我來(lái)說(shuō)，既是挑戰也是成長(cháng)，既有淚水也有歡笑�，F在，我想對自己這段時(shí)間的實(shí)習經(jīng)歷進(jìn)行一個(gè)簡(jiǎn)要的自我總結。
在實(shí)習期間，我深刻感受到了護理工作的艱辛與不易。每天面對不同的病人，需要耐心傾聽(tīng)他們的訴求，細心觀(guān)察他們的病情變化，同時(shí)還要熟練掌握各種護理技能，確保病人的安全和舒適。在這個(gè)過(guò)程中，我逐漸明白了護理工作的真諦，那就是用愛(ài)心、耐心和責任心去對待每一位病人。
在技能方面，我通過(guò)實(shí)習掌握了許多基本的護理操作，如靜脈注射、測量體溫、觀(guān)察病情等。同時(shí)，我也學(xué)會(huì )了如何與病人溝通，如何為他們提供心理支持，讓他們在病痛中感受到溫暖和關(guān)懷。這些技能的掌握，不僅提升了我的專(zhuān)業(yè)素養，也讓我更加自信地面對未來(lái)的護理工作。
在團隊合作方面，我深刻體會(huì )到了團隊協(xié)作的重要性。在實(shí)習期間，我與醫生、護士、病人及其家屬等多方進(jìn)行了密切的溝通和協(xié)作，共同為病人的康復努力。通過(guò)團隊合作，我學(xué)會(huì )了傾聽(tīng)他人的意見(jiàn)，尊重他人的觀(guān)點(diǎn)，同時(shí)也學(xué)會(huì )了在團隊中發(fā)揮自己的優(yōu)勢，為團隊的成功貢獻自己的`力量。
我也意識到自己在實(shí)習過(guò)程中還存在一些不足。比如，有時(shí)我在面對一些突發(fā)情況時(shí)，反應不夠迅速，處理不夠得當。這讓我認識到，我還需要進(jìn)一步加強自己的應變能力和處理問(wèn)題的能力。
這次護理實(shí)習經(jīng)歷讓我收獲頗豐。我不僅提升了自己的專(zhuān)業(yè)技能，也鍛煉了自己的心理素質(zhì)和團隊協(xié)作能力。在未來(lái)的工作中，我將繼續努力，不斷提升自己的專(zhuān)業(yè)素養和綜合能力，為病人的健康和幸福貢獻自己的力量。同時(shí)，我也希望能夠在未來(lái)的護理工作中，不斷挑戰自己，實(shí)現自己的職業(yè)價(jià)值。
最新護士實(shí)習總結18
在過(guò)去的實(shí)習期間，我獲得了在醫療機構中實(shí)習的寶貴機會(huì )，這段時(shí)間讓我深刻體會(huì )到護士的責任與使命。在實(shí)習期間，我接受了專(zhuān)業(yè)知識的培訓，親身參與了臨床工作，也遇到了各種挑戰和困難。通過(guò)這次實(shí)習，我不僅學(xué)到了許多實(shí)踐技能，更理解了護理工作的重要性和復雜性。以下是我在護士實(shí)習期間的總結和收獲：
1. 接受專(zhuān)業(yè)知識培訓：
在實(shí)習期間，我接受了專(zhuān)業(yè)護理知識和技能的系統培訓，包括基本護理技能、常見(jiàn)病癥的護理處理以及急救技能等。這些培訓讓我能夠更加深入地了解護理工作的本質(zhì)和要求。
2. 實(shí)踐操作能力提升：
通過(guò)在臨床工作中的實(shí)踐，我逐漸提升了自己在護理操作上的熟練程度，包括靜脈穿刺、換藥療傷等。在實(shí)習期間，我不斷練習和反思，不斷完善自己的操作技能。
3. 與患者溝通能力提高：
在實(shí)習期間，我學(xué)會(huì )了如何與患者進(jìn)行有效溝通，傾聽(tīng)他們的需求和意見(jiàn)。這不僅有助于建立醫患關(guān)系，也能提升患者對護理工作的信任感。
4. 團隊合作意識：
在醫療團隊中，護士起著(zhù)至關(guān)重要的作用。通過(guò)實(shí)習，我深刻體會(huì )到了團隊合作的重要性，學(xué)會(huì )了如何與同事相互配合，共同為患者提供更好的護理服務(wù)。
5. 總結與反思：
在實(shí)習結束之際，我深刻總結了這段時(shí)間的收獲與不足，明確了自己在護理領(lǐng)域繼續努力的方向和目標。通過(guò)不斷地反思和總結，我相信自己會(huì )在未來(lái)的護理工作中不斷成長(cháng)和進(jìn)步。
實(shí)習期間的點(diǎn)滴經(jīng)歷讓我受益匪淺，也加深了我對護理事業(yè)的`熱愛(ài)和使命感。在未來(lái)的工作中，我將以更加專(zhuān)業(yè)和負責的態(tài)度投入到護理工作中，不斷提升自己的實(shí)踐技能，為更多患者提供優(yōu)質(zhì)的護理服務(wù)。感謝實(shí)習期間所有幫助和指導過(guò)我的老師、同事和患者，讓我得以獲得這寶貴的成長(cháng)機會(huì )。
最新護士實(shí)習總結19
今年六月中旬我來(lái)到了運城市中心醫院進(jìn)行我為期十個(gè)月的護理實(shí)習工作。深入到護士的日常工作中，親身體會(huì )了做護士的酸甜苦辣，這才知道作護士并沒(méi)有想象中的那么容易。做護士的確很辛苦，一會(huì )兒是輸液、抽血，一會(huì )兒是打針發(fā)藥。病人若有不適首先想到護士，病人若有問(wèn)題找的還是護士，病人要換藥、換液還得叫護士……病房里永遠都有護士忙碌的身影。
幾個(gè)月的實(shí)習生活也對我以后工作大有幫助。醫生和護士的職責是相同的，都是為了給病人解決心理和生理的痛苦。只有當醫護做到密切配合，才能給病人帶來(lái)的利益。而做到這一點(diǎn)，首先要了解自己的工作和對方的工作。作為將來(lái)的一名護士，必須要了解護士的工作，所以我覺(jué)得這次實(shí)習既起到了早期接觸臨床的橋梁作用，又增進(jìn)了臨床思維能力，培養了動(dòng)手能力，增強了信心。
一、幾個(gè)月的實(shí)習讓我重新認識到了護士這個(gè)職業(yè)的崇高。
在我以前的印象中，護士就是細心和耐心的代名詞。我一直以為她們的工作很輕松，很簡(jiǎn)單，只需要執行醫生的醫囑，“照方抓藥”就行了，其他的工作也只是些瑣碎的小事情。這一次我通過(guò)護理實(shí)習，第一次深入到護士的日常工作中，護士的工作就是一個(gè)字“累”，我每天跟著(zhù)她們跑都累得不行，而且她們不但要在病房間不停的走動(dòng)，還要給病人輸液發(fā)藥，實(shí)際上比醫生累多了，但他們一句怨言也沒(méi)有。一名護士只要在工作崗位上，她就充滿(mǎn)了力量，她們全身心的投入在一場(chǎng)戰斗中：把自己的活力完全展現在病房的內外，把自己的能量連同微笑毫不保留地奉獻給病人。
二、幾個(gè)月的實(shí)習使我開(kāi)拓了眼界，增加了見(jiàn)識。
實(shí)習期間，我跟隨帶教老師，細心聽(tīng)取講解與指導，了解了許多醫療設備的基本操作，觀(guān)摩并實(shí)踐了許多種醫療操作，比如生命體征測定（體溫、脈搏、血壓、呼吸、體重）、靜脈滴注、肌肉注射、器械消毒等等。有許多專(zhuān)業(yè)儀器我都是第一次見(jiàn)到。有許多看似簡(jiǎn)單的護理操作，真正做起來(lái)才知道并非如此，在醫院的這段時(shí)間，種種新鮮事接踵而來(lái)，時(shí)時(shí)給我帶來(lái)興奮的沖擊。我充滿(mǎn)好奇，留心觀(guān)察，積極提問(wèn)，護士們耐心地給我講解，使我了解到了一些醫療器械的使用方法，基本掌握了護理操作的要領(lǐng)和注意事項。她們生動(dòng)地分析一個(gè)個(gè)看似簡(jiǎn)單的操作，并且在規章制度允許的前提下，給我很多實(shí)踐的機會(huì )，讓我有機會(huì )使用這些儀器和設備，實(shí)踐護理操作。這些都使我對將來(lái)從事的工作有了一定的感性認識。
三、幾個(gè)月的實(shí)習使我對醫護配合的整體護理有了一定的理解。
這一點(diǎn)對我將來(lái)的工作極其重要，也是本次實(shí)習重要的目的之一。通過(guò)了解我認識到，醫生和護士的職責是高度統一的，目標都是為了給病人減輕或解除生理和心理上的痛苦。而要做到這一點(diǎn)首先要了解自己的工作和對方的工作。這方面的知識積累也是我這次護理實(shí)習的收獲。具體地，我了解到：
1、整體護理要求醫生與護士高度協(xié)作，其中科室主任與護士長(cháng)的密切配合是關(guān)鍵。在病區開(kāi)展整體護理前，護理部主任下科室首先與科主任取得聯(lián)系，將其工作計劃、實(shí)施方案等介紹給科主任，取得科主任的支持。護士長(cháng)在制定實(shí)施整體護理工作計劃、制度、職責、人員分工、排班方式等方面都需要爭得科主任的同意�？浦魅螌Υ隧椆ぷ鞲叨戎匾�，在會(huì )上強調醫護配合整體護理的意義、具體工作計劃，并要求醫生積極支持與配合�？剖医M織護士整體護理知識培訓時(shí)，科主任和醫生也需參加學(xué)習。
2、醫護必須明確責任，通力合作，共同管理。病區每個(gè)病人床頭都需掛有相應的床頭卡，上面寫(xiě)有病人的基本資料，主管醫生的姓名。新病人入院時(shí)要向他們介紹科室主任和自己的主管醫生，主管護士，使醫護明確自己的職責，為病人提供全方位的服務(wù)，從而使醫護配合密切。
3、醫護共同查房。這樣有利于解決病人的醫療，護理問(wèn)題。并做好記錄，護理部不定期檢查查房記錄情況。護士參加醫生查房，能進(jìn)一步了解所管病人的情況，提高服務(wù)質(zhì)量。
4、做好病人的心理護理是醫護的共同職責。病人的情緒及心理狀況對病情的轉歸有很大的影響。病人在生病的時(shí)候會(huì )產(chǎn)生種種不良的負性情緒，如緊張、恐懼、焦慮、悲觀(guān)失望等。主管護士發(fā)現上述不良情緒時(shí)，可告知主管醫生，共同做好病人的心理護理，使其在心理狀態(tài)下接受治療。
5、健康教育是醫護的共同職責。健康教育是醫院的重要職能，也是一種治療手段，是實(shí)施整體護理的重要內容。健康教育貫穿于病人從入院到出院的'各個(gè)階段，同時(shí)健康教育也被定為護士應該掌握的一項護理技能。并在制訂護理常規、診療常規中增加健康教育內容，醫護必須共同遵循。
6、及時(shí)交流信息，為病人解決各種問(wèn)題。護士整天圍繞病人轉，與病人接觸的時(shí)間多，將病人的病情變化、藥物反應、治療上的問(wèn)題要及時(shí)向醫生報告，以便醫生及時(shí)處理。良好的護患關(guān)系有利于與病人交流，病人樂(lè )于向護士講述自己的想法，顧慮等。護士將這些轉告給醫生，醫生查房時(shí)一一向病人解釋?zhuān)皶r(shí)消除病人的顧慮。
7、護理病歷隨醫療病歷歸檔案。護理病歷是實(shí)施整體護理的重要內容，直接反應了護理質(zhì)量，具有與醫療病歷同等的重要性。
四、幾個(gè)月的實(shí)習使我對今后的工作充滿(mǎn)了信心。
我個(gè)人覺(jué)得臨床實(shí)習時(shí)十分重要的，它不但讓我們提早接觸了以后的工作環(huán)境——醫院，更重要的讓我們更早地接觸了社會(huì )。通過(guò)這次實(shí)習，我的交際能力和語(yǔ)言表達能力都有所提高，這也使我變得更自信，我對今后的工作充滿(mǎn)期待和信心，我堅信我將成為一名好護士，為病人解除痛苦，為社會(huì )造福！在一次和護士長(cháng)的談話(huà)中，她提到了身為醫護工作者，必須要有足夠的信心和敢于嘗試的作風(fēng)。她指出：“病人處在病痛中，你只有向前沖，如果你不沖在前面，那還會(huì )有誰(shuí)去幫助病人呢，畢竟你穿著(zhù)白大褂�！甭�(tīng)后我非常認同。
幾個(gè)月的實(shí)習生活很快就過(guò)去了，我真的很舍不得帶過(guò)我的老師和伴隨我成長(cháng)的醫院，我心里充滿(mǎn)了感激。不知怎么感謝曾經(jīng)幫助過(guò)我的護士和醫生，他們不但交給我知識，還交給我做人的道理。我第一次真正體會(huì )到了一個(gè)醫務(wù)工作者的生活，雖然很辛苦，但每天都過(guò)得很充實(shí)，體會(huì )到了一個(gè)醫務(wù)工作者的光榮與高尚，體會(huì )了對病人付出的辛苦與快樂(lè )。有了這次的體驗，堅定了我獻身醫學(xué)的決心，為病人服務(wù)將是我無(wú)悔的選擇。
最新護士實(shí)習總結20
時(shí)光飛逝，轉眼間實(shí)習期即將結束。這幾個(gè)月來(lái)，在單位領(lǐng)導老師們的培養和幫助下，我通過(guò)自身的不斷努力，在思想、工作和學(xué)習等各個(gè)方面都受益匪淺。良好的表現得到了領(lǐng)導和老師們的好評。
我遵守法律法規和院紀院規，堅持以病人為中心，以質(zhì)量為核心的護理服務(wù)理念，適應新的護理模式，適應社會(huì )發(fā)展的新形勢，以病人滿(mǎn)意為標準，全心全意為病人服務(wù)。我在工作期間始終以“愛(ài)心、細心、耐心”為基本，“想病人之所想，急病人之所急”。我還認識到，依法維護自身合法權益已成為人們的共識，這要求我們豐富相關(guān)法律知識，我陸續學(xué)習了《護士法》、《處理辦法》、《侵權責任法》等等相關(guān)法規，在實(shí)際工作中認真體會(huì )。
實(shí)習的主要目的是培養良好的操作技能以及提高各種護理工作能力。我按時(shí)參加護理查房，熟悉病人病情，規范進(jìn)行各項基礎護理操作及專(zhuān)科護理操作，正確執行醫囑，嚴格三查七對操作。我積極努力地爭取每一次鍛煉機會(huì )，了解各科常見(jiàn)病多發(fā)病及其常用治療藥物。在工作中，體會(huì )與病患交流的`方式和技巧。我要求自己做到理論學(xué)習有計劃，有重點(diǎn)，護理工作有措施、有記錄，將理論與實(shí)踐相結合。
實(shí)習過(guò)程中，我越發(fā)感受到護理事業(yè)的崇高而神圣，我為自己是護士隊伍中的一員而感到自豪。今后我將加倍努力，提高自己，做出更大的貢獻。
最新護士實(shí)習總結21
經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的護理實(shí)習，我深刻體會(huì )到了護理工作的艱辛與不易，同時(shí)也收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和感悟。
在實(shí)習期間，我主要負責病人的日常護理工作，包括測量體溫、血壓、脈搏等生命體征，協(xié)助病人進(jìn)行日�；顒�(dòng)，以及提供必要的心理支持。通過(guò)實(shí)際操作，我逐漸掌握了護理的基本技能和操作流程，學(xué)會(huì )了如何與病人進(jìn)行有效溝通，如何觀(guān)察病人的病情變化并及時(shí)向醫生反饋。
這次實(shí)習讓我深刻認識到護理工作的專(zhuān)業(yè)性和重要性。護理工作不僅僅是簡(jiǎn)單的照顧病人，更是需要專(zhuān)業(yè)的知識和技能來(lái)確保病人的安全和舒適。同時(shí)，我也體會(huì )到了護理工作的辛苦和付出，需要時(shí)刻保持耐心和細心，對待每一個(gè)病人都要認真負責。
在實(shí)習過(guò)程中，我也發(fā)現了自己的`不足之處。比如，有時(shí)候我會(huì )因為操作不熟練或者溝通不夠流暢而出現失誤，這讓我深刻反思了自己的能力和素質(zhì)。為了提升自己的護理水平，我積極向老師和同事請教，不斷學(xué)習和提高自己的專(zhuān)業(yè)知識和技能。
通過(guò)這次實(shí)習，我不僅學(xué)會(huì )了如何成為一名合格的護士，更學(xué)會(huì )了如何面對困難和挑戰。我意識到，護理工作需要不斷學(xué)習和進(jìn)步，只有不斷提高自己的能力和素質(zhì)，才能更好地為病人服務(wù)。
最新護士實(shí)習總結22
護理實(shí)習期間，我經(jīng)歷了許多挑戰與收獲，現將這段經(jīng)歷作如下自我總結。
實(shí)習期間，我深入了解了護理工作的本質(zhì)和要求。在病房中，我時(shí)刻關(guān)注著(zhù)病人的病情變化，努力為他們提供細致入微的護理服務(wù)。我學(xué)習了如何準確記錄病人的生命體征，如何正確執行醫囑，以及如何在緊急情況下迅速應對。這些實(shí)踐經(jīng)歷讓我更加明白了護理工作的重要性和責任性。
同時(shí)，我也深刻體會(huì )到了團隊協(xié)作的重要性。在護理工作中，我們需要與醫生、其他護士以及病人和家屬密切合作，共同為病人的康復努力。我學(xué)會(huì )了傾聽(tīng)他人的意見(jiàn)，尊重他人的工作，以及如何在團隊中發(fā)揮自己的作用。這種團隊協(xié)作的精神不僅提高了工作效率，也讓我收獲了許多寶貴的友情。
通過(guò)這次實(shí)習，我更加堅定了自己從事護理工作的決心。我深刻認識到，護理工作不僅需要扎實(shí)的'專(zhuān)業(yè)技能，更需要一顆關(guān)愛(ài)病人的心。在未來(lái)的工作中，我將繼續努力提升自己的專(zhuān)業(yè)技能和綜合素質(zhì)，為病人提供更好的護理服務(wù)。
這次護理實(shí)習讓我收獲頗豐。我不僅學(xué)到了許多實(shí)用的知識和技能，也鍛煉了自己的意志和品質(zhì)。我相信，在未來(lái)的工作中，我會(huì )更加努力地發(fā)揮自己的作用，為護理事業(yè)貢獻自己的力量。
最新護士實(shí)習總結23
時(shí)間轉瞬即逝，轉眼已是十二月，而我們的畢業(yè)實(shí)習也已經(jīng)進(jìn)入中后期了�；仡櫫鶄�(gè)月來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，心里裝載著(zhù)豐收的喜悅，每一天都在學(xué)習與進(jìn)步中，日子過(guò)得忙碌而又充實(shí)。相比較初入臨床時(shí)候的自己，帶著(zhù)對實(shí)習生活的期待來(lái)到浙江省人民醫院，不覺(jué)中六個(gè)月的實(shí)習學(xué)習時(shí)光悄然過(guò)去了，學(xué)到很多，特別是最近這一個(gè)月的實(shí)習，收獲頗豐。一下是我對自己近一個(gè)月的實(shí)習生活的`一個(gè)小結。
1、思想與態(tài)度：
實(shí)習期間始終嚴格遵守醫院及科室規章制度，遵守實(shí)習守則，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，關(guān)心病人，不遲到，不早退，態(tài)度積極，一切以病人為中心，嚴格以一名優(yōu)秀護士的標準要求自己，本著(zhù)愛(ài)心、細心、耐心，關(guān)心、責任心的原則，認真履行實(shí)習護士職責，嚴格要求自己。堅持以醫療服務(wù)質(zhì)量為核心，以病人的滿(mǎn)意度為標準，牢固樹(shù)立團隊合作精神。此外由于已經(jīng)在實(shí)中后期階段，思想上相比較剛剛進(jìn)進(jìn)入實(shí)習時(shí)有所松懈與懈怠，特別是工作已經(jīng)確定后，但能及時(shí)發(fā)現缺陷經(jīng)過(guò)短暫調整后，仍舊以積極地心態(tài)來(lái)面對實(shí)習。同時(shí)由于現在是在手術(shù)室實(shí)習，須嚴格遵守無(wú)菌操作原則，但凡有點(diǎn)瑕疵，難免會(huì )被醫生責罵，對此還是能以較和的心態(tài)來(lái)對待。
2、臨床實(shí)踐：
在這一個(gè)月里熟練手術(shù)室俄中基本操作，積極爭取操作機會(huì )，我參加了多手術(shù)的配合，明確器械護士的職責范圍與注意事項，能基本掌握巡回護士的操作流程與職責范圍，并參多臺重大手術(shù)配合，保證手術(shù)順利進(jìn)行。在工作中能積極參加危重病人的搶救工作，較熟練掌握護理急救技術(shù)，搶救程序及搶救器械、搶救藥物的使用。日常做到嚴格查對，嚴謹細致，杜絕細小差錯事故的發(fā)生，在保質(zhì)保量完成手術(shù)過(guò)程的同時(shí)，還要不斷提高自己的操作水平。
3、理論學(xué)習：
深感“書(shū)到用時(shí)方恨少”，在這一個(gè)月里，加強了對理論的學(xué)習，同時(shí)發(fā)覺(jué)理論與實(shí)踐存在距離且不能靈活聯(lián)系與運用。故在重視實(shí)踐訓練的同時(shí)不忽略力學(xué)的學(xué)習與應用。在工作中，發(fā)現問(wèn)題能認真分析，及時(shí)解決，能熟練進(jìn)行各種常規手術(shù)中患者的監護的等，對于術(shù)中可能會(huì )有的突發(fā)狀況能比較熟悉并作出相應措施。此外積極參加可是講課與護理查房，熟悉各種手術(shù)的監護要點(diǎn)、狀況處理等，以能豐富自己的知識并能加以運用。
實(shí)習是不斷適應的過(guò)程，很多不足之處需要改進(jìn)，這是學(xué)習的過(guò)程，很多觀(guān)念得到修正，雖然偶爾會(huì )有小挫折，但是我相信自己肯定能克服的在僅剩的四個(gè)月實(shí)習中仍需要不斷地摸索，同時(shí)必須對自己有所要求，才會(huì )有所收獲。我想接下來(lái)的實(shí)習依舊將充滿(mǎn)挑戰，也充滿(mǎn)機遇，我將更加努力，好好把握這個(gè)機會(huì )，不斷進(jìn)步。
最新護士實(shí)習總結24
實(shí)習結束了，原本迷茫與無(wú)知，現如今滿(mǎn)載而歸。因而十分感謝醫院給我們提供了這樣好的實(shí)習環(huán)境和各種優(yōu)越條件，感謝所有的帶教老師對我們的辛勤教導，讓我們在踏上崗位之前擁有了如此良好的實(shí)踐機會(huì )。
臨床的實(shí)習是對理論學(xué)習階段的鞏固與加強，也是對護理技能操作的培養和鍛煉，同時(shí)也是我們就業(yè)崗前的佳訓練。
懷揣著(zhù)對“白衣天使”這個(gè)稱(chēng)號的神往，我帶著(zhù)新奇與緊張的心情踏進(jìn)了衛生院。
護士長(cháng)帶領(lǐng)我們所見(jiàn)的第一站是：護士咨詢(xún)臺，以前進(jìn)醫院一直把這里看的極其平常，然而今天卻感覺(jué)一點(diǎn)都不平常呢。面對病人流動(dòng)量大，治療項目多且沒(méi)有規律的特點(diǎn)，他們具備隨機應變，合理安排的.能力，在短的時(shí)間內，給患者提供完美的答復，護士們主動(dòng)熱情周到細致，禮儀服務(wù)是提高服務(wù)質(zhì)量行之有效的方法，個(gè)人素質(zhì)服務(wù)水平與服務(wù)質(zhì)量都體現了護理隊伍的整體形象。
護士長(cháng)給我們介紹環(huán)境、護理任務(wù)、交接班和護理程序，了解病人情況，護士工作無(wú)非就是交接班和鋪床各項護理操作，看見(jiàn)人家都很熟練的操作這些的時(shí)候，在想自己今后也要做這些相同工作，不免有些害怕。
剛進(jìn)入病房，總有一種茫然的感覺(jué)，對于護理的工作處于比較陌生的狀態(tài)，也對于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒(méi)有一種成型的概念。慶幸的是，我們有老師介紹各班工作，帶教老師們的豐富經(jīng)驗，讓我們可以較快地適應醫院各科護理工作。能夠盡快地適應醫院環(huán)境，為在醫院實(shí)習和工作打定了良好的基礎，這應該算的上實(shí)習階段的第一個(gè)收獲：學(xué)會(huì )適應，學(xué)會(huì )在新的環(huán)境中成長(cháng)和生存。
一周過(guò)去了，我去了幾個(gè)科室，也見(jiàn)到了病人的離去和新生兒的降生。當我看到心電圖成一條直線(xiàn)時(shí)，我體會(huì )到了健康是多么重要。對護士的要求是多么嚴格，作為一名實(shí)習生來(lái)說(shuō)，一天三班倒，熬夜在正常不過(guò)，有誰(shuí)知道這白衣天使背后的辛酸。晚班，早班，夜班，日夜顛倒時(shí)如此艱辛。這讓我深深體會(huì )到了護士這個(gè)職業(yè)的使命感和責任感。
這段短暫的實(shí)習時(shí)間里，我們的收獲很多很多，如果用簡(jiǎn)單的詞匯來(lái)概括就顯得言語(yǔ)的蒼白無(wú)力，至少不能很準確和清晰的表達我們受益匪淺�？傊诟兄x一附院點(diǎn)點(diǎn)滴滴的培養時(shí)，我們將以更積極主動(dòng)的工作態(tài)度，更扎實(shí)牢固的操作技能，更豐富深厚的理論知識，走上各自的工作崗位，提高臨床護理工作能力，對護理事業(yè)盡心盡責！我希望自己能成為一名合格優(yōu)秀的南丁格爾！
最新護士實(shí)習總結25
時(shí)間一晃而過(guò)，作為一名護士實(shí)習生，這次的實(shí)習經(jīng)歷對我而言真的是值得紀念的一次體會(huì )。這不僅是我真正以一名實(shí)習護士的身份參與到臨床的工作中，更是我第一次真正走出校園，步入社會(huì )的經(jīng)歷！這對我的工作、生活都有著(zhù)極大的影響。
回顧這段實(shí)習的經(jīng)歷，在這難得的工作中，我積極嚴謹的要求著(zhù)自己，努力在實(shí)習中做到不遲到、不早退，并在護士工作中秉持著(zhù)“關(guān)心、愛(ài)心、責任心”的態(tài)度，以自己的熱情為病人們帶去溫暖和付出！這幾個(gè)月下來(lái)，我在實(shí)習中也有了很多的進(jìn)步和收獲，現將自己實(shí)習階段的工作做總結如下：
一、思想情況
在思想方面，我對自己的工作積極熱情，且在護士長(cháng)等領(lǐng)導的教導下，更是深刻了解了作為一名護士該以怎樣的思想態(tài)度來(lái)面對自己的工作。且更重要的是，通過(guò)這份工作，我真正的理解了責任，了解了自己該如何為自己的工作崗位肩負起這份責任。
多年來(lái)，我通過(guò)學(xué)習提高自己的思想水平，熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)社會(huì )，并在校園中培養了自己積極熱情的態(tài)度，及熱情助人的決心。來(lái)到實(shí)習的崗位后，我對自己的目標又有了更多的認識。我了解到，想要幫助別人，不僅僅要這份決心，更要有“耐心、細心、熱心”這樣才能真正的幫到別人，也才能做好自己護士的工作！
二、工作情況
在實(shí)習中我嚴格聽(tīng)從護士長(cháng)指揮，在實(shí)習中認真學(xué)習技術(shù)和醫院規定，認真在實(shí)習中做好自己的職責，并嚴格遵守規定要求，保證工作的嚴格、準確的完成。
在這次的'工作中，我嚴謹仔細的要求自己，認真完成護士長(cháng)交代的每一項工作，不敢在實(shí)習中出現一點(diǎn)馬虎。同時(shí)，我也不忘在專(zhuān)業(yè)能力上繼續鉆研學(xué)習，在工作之余，向護士長(cháng)和各位前輩也學(xué)到了不少技巧，并通過(guò)工作積極的鍛煉了自己，提高了自身能力。
三、自我的不足
雖說(shuō)在實(shí)習中我一直嚴謹的完成自己的工作，也并未犯下過(guò)什么錯誤。但通過(guò)和其他的同事的比較，我也認識到自己在很多方面都有不足的地方。
其中，尤其是技術(shù)和經(jīng)驗上的差距尤為明顯�？粗�(zhù)前輩們利落的動(dòng)作和病人們滿(mǎn)意的表情，我也漸漸了解到為什么大家都希望老護士來(lái)照顧。但面對這一問(wèn)題，我也會(huì )更加積極的鍛煉自己，加強自身經(jīng)驗，努力達到其他前輩們的水準，并繼續磨練自己！成為一名能被他人認可的優(yōu)秀護士。
最新護士實(shí)習總結26
作為一名護理專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，護士實(shí)習是非常重要的一個(gè)環(huán)節。它不僅可以讓我們更深刻的了解到護理實(shí)踐的細節，還可以幫助我們更好地應對未來(lái)可能面對的各種情況。在此，我將結合自己的實(shí)習經(jīng)歷，對護士實(shí)習做一個(gè)個(gè)人總結。
首先，實(shí)習前的準備是非常重要的。在實(shí)習前，我通過(guò)各種途徑獲取了對實(shí)習部門(mén)的一些信息，并對護理相關(guān)知識進(jìn)行了復習，更重要的是，我還明確了實(shí)習的目的和任務(wù)。這些準備工作使我更好的準備了實(shí)習，并且對實(shí)習充滿(mǎn)了期待。
其次，對于實(shí)習過(guò)程中的學(xué)習與鍛煉，我認為最重要的是負責的態(tài)度和認真的專(zhuān)注。實(shí)習期間，我努力地學(xué)習實(shí)踐護理技能，了解病人的病情和照護需求，并努力轉換自己的角色，從學(xué)生到護士的角色轉換。在實(shí)際操作中，我始終保持專(zhuān)注，注重細節，確保我的每個(gè)動(dòng)作都是正確、準確和安全的。
此外，良好的溝通能力以及與病人的互動(dòng)能力也是實(shí)習中需要注意的。在實(shí)驗過(guò)程中，我不僅要向病人耐心且清晰地解釋病情和治療過(guò)程，還要傾聽(tīng)病人的心聲和需求，為他們的需要提供積極的解決方案。通過(guò)這種互動(dòng)，可以讓病人感受到我們關(guān)心和支持他們，從而加深和他們的關(guān)系和信任。
最后，實(shí)習后的總結和分析也非常重要。在實(shí)習后的多次總結會(huì )議中，我對自己的實(shí)習表現進(jìn)行了分析和評估，并對自己的不足和需要改進(jìn)的方面有了清晰的認識。通過(guò)這樣的.總結和分析，我可以重新規劃自己的學(xué)習路線(xiàn)，進(jìn)一步完善自己的專(zhuān)業(yè)技能和職業(yè)素養。
綜上所述，護士實(shí)習是學(xué)生實(shí)踐護理學(xué)科和職業(yè)生涯的重要途徑，是我們作為護理學(xué)生充滿(mǎn)挑戰的一段旅程。它讓我們有機會(huì )鍛煉專(zhuān)業(yè)技能和團隊合作能力，幫助我們更好地理解護理職業(yè)的責任和使命，為我們將來(lái)的護理生涯打下了堅實(shí)的基礎。在今后的學(xué)習和工作中，我將始終牢記實(shí)習的經(jīng)歷，努力為病人的健康和幸福盡一份自己的力量。
最新護士實(shí)習總結27
在護理實(shí)習的這段時(shí)間里，我深深地體會(huì )到了護理工作的復雜與細致，以及它對患者康復所起到的關(guān)鍵性作用。通過(guò)親身實(shí)踐，我不僅提升了專(zhuān)業(yè)技能，也收獲了寶貴的人生經(jīng)驗。
實(shí)習期間，我有幸參與到病房的日常護理工作中，從病人的生活起居到病情觀(guān)察，每一環(huán)節都需嚴謹對待。我逐漸學(xué)會(huì )了如何與病人有效溝通，了解他們的需求，以及如何為他們提供合適的護理方案。同時(shí)，我也認識到了團隊協(xié)作的重要性，與醫生、藥師等其他醫療人員共同合作，為患者提供全方位的治療和護理。
此外，我在實(shí)習中也遭遇過(guò)挑戰和困難。例如，在面對緊急情況時(shí)，我曾感到手忙腳亂、無(wú)所適從。但通過(guò)不斷學(xué)習和實(shí)踐，我學(xué)會(huì )了如何冷靜應對，迅速作出正確的判斷和行動(dòng)。這些經(jīng)歷不僅鍛煉了我的應變能力，也讓我更加明白護理工作的責任與擔當。
回顧這段實(shí)習經(jīng)歷，我深感自己收獲頗豐。我不僅掌握了護理的基本知識和技能，也學(xué)會(huì )了如何與患者建立信任關(guān)系，為他們提供溫暖的關(guān)懷和支持。同時(shí)，我也認識到了自己的不足之處，如專(zhuān)業(yè)知識儲備、實(shí)踐經(jīng)驗等方面還需進(jìn)一步加強。
展望未來(lái)，我將繼續努力學(xué)習，提升自己的專(zhuān)業(yè)素養和綜合能力。我希望能夠成為一名優(yōu)秀的護士，為患者提供高質(zhì)量的`護理服務(wù)，為他們的康復貢獻自己的力量。同時(shí)，我也期待在未來(lái)的工作中，能夠不斷挑戰自己，實(shí)現個(gè)人價(jià)值的最大化。
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實(shí)習的日子對于每一名護士都會(huì )是難以忘懷的，因為在實(shí)習的日子里我們會(huì )盡自己最大的努力去學(xué)習，去發(fā)現，去探索，去感悟作為一個(gè)合格護士的責任與義務(wù)。
在醫院實(shí)習期間我的第一個(gè)科是外科，在外科這個(gè)月里，我首先學(xué)會(huì )了靜脈穿刺，在帶教老師的熱誠，細心教導下，我學(xué)到了許多知識，比如：在門(mén)診時(shí)我學(xué)會(huì )了清創(chuàng )傷口的處理(縫合、拆線(xiàn)、換藥等)。
我的第二個(gè)實(shí)習科室是手術(shù)室，剛進(jìn)手術(shù)室時(shí)我什么都不懂，就連最常規的器械名稱(chēng)及用途都不知道，還有那些無(wú)菌原則更是如此，好在帶教老師對我們很好，什么事情都為我們仔細的講解，有很多事都讓我們自己動(dòng)手，慢慢的我們也熟悉了這里的程序。在這短短的二十多天里，我很認真的學(xué)習關(guān)于手術(shù)室方面的知識，了解手術(shù)室的工作性，熟悉每臺手術(shù)所需要準備的物品以及特殊器械，掌握其基本的操作方法。無(wú)菌操作技術(shù)，如戴無(wú)菌手套，穿脫手術(shù)衣以及正確的洗手方法等都能夠熟練準確的操作。但是由于時(shí)間短暫對于有些手術(shù)器械的名稱(chēng)及用途仍不是很了解，真是有些遺憾。
我的第三個(gè)實(shí)習科室是內科，在該科內我了解了很多內科病的各種治療常識，如糖尿病、高血壓等飲食治部的重要性，及堅持用藥的'原則，注意事項，某些藥物副作用的處理。
春節回來(lái)我們就進(jìn)入了專(zhuān)科實(shí)習，我選擇的科室是手術(shù)室，由于以前的實(shí)習認識，所以這次再次進(jìn)入手術(shù)室時(shí)，我不再感到陌生，老師對我們也是特別的歡迎，對我們也沒(méi)有像輪轉實(shí)習時(shí)那樣嚴格，我在老師帶領(lǐng)幾天后，就獨自上臺配合醫生完成手術(shù)，半個(gè)月以后就幾乎能獨立完成各種中、小手術(shù)的配合，于至得到各位老師的認可及好評，在這三個(gè)月里，我參與了很多手術(shù)，見(jiàn)過(guò)好多外面請來(lái)專(zhuān)家的大手術(shù)，讓我有了更寬闊的視野，總之，在該科我學(xué)到了很多知識，為我今后從事臨床工作打下堅實(shí)基礎。
在這10個(gè)月里，我也慢慢地進(jìn)行著(zhù)從一個(gè)護生到一個(gè)護士的蛻變，十月的修行，十月的磨練，我努力去做一名好護士，努力每天以微笑的面容去面對我的病人，努力做到耐心細致而不急躁，努力做到工作扎實(shí)而不出錯。在各個(gè)“老師”前面，我是一個(gè)勤快認真的晚輩，在病人前面我是一個(gè)溫柔、和善、平易見(jiàn)人的年輕護士。實(shí)習的日子里，我懂得了如何去贏(yíng)得別人的尊重，面對誤解我不去爭辯，面對批評學(xué)會(huì )了擺正心態(tài)。因為年輕，我就要比別人做得更多;因為年輕，我就應該勇于受挑戰。下面我就談?wù)効梢栽忈尀槲业囊恍└形颉?/p>
要樹(shù)立：“以人為本”的人性化服務(wù)理念，護理的全部工作都是圍繞病人入院到出院展開(kāi)的。人是一個(gè)生物體時(shí)時(shí)刻刻有著(zhù)他各種生理需求和社會(huì )需求，病人則在此基礎上還有疾病治療護理需求。因此，如何滿(mǎn)足病人的各種正常需求，就囊括了我們所有的護理工作，急病人之所急，想病人之所想，解病人之所難，都是我們的職責所在，其中營(yíng)造一個(gè)舒適安靜的病房環(huán)境，耐心的細致的入院宣教、溫馨和藹的語(yǔ)言溝通、體貼入微的生活護理、高度負責的人文關(guān)懷等等。都是護理工作的具體體現，護理質(zhì)量的高低均會(huì )在這日常的點(diǎn)點(diǎn)滴中反映出來(lái)�？傊�，一切以病人為中心，病人滿(mǎn)意了，說(shuō)明我們的工作就做好了。
最新護士實(shí)習總結29
參加實(shí)習以來(lái)，在院領(lǐng)導和科室主任、護士長(cháng)的言傳身教、關(guān)心培養下，在同事的支持幫助、密切配合下，我不斷加強思想政治學(xué)習，對工作精益求精，圓滿(mǎn)地完成了自己所承擔的各項實(shí)習工作任務(wù)，個(gè)人思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)工作能力都取得了一定的進(jìn)步，為今后工作和學(xué)習打下了良好的基礎，現在將工作總結如下：
一、政治思想方面
堅持以病人為中心，以質(zhì)量為核心的護理服務(wù)理念，適應新的護理模式、社會(huì )發(fā)展的新形勢，積極參加一切政治活動(dòng)，以服務(wù)病人奉獻社會(huì )為宗旨，以病人滿(mǎn)意為標準，全心全意為病人服務(wù)。
二、增強法制意識
認真學(xué)習《護士法》及其他法律法規，讓我意識到，法律制度的日益完善，法制觀(guān)念的不斷增強，依法辦事，依法維護自身的合法權益已成為人們的共識�，F代護理質(zhì)量觀(guān)念是全方位、全過(guò)程讓病人滿(mǎn)意，這是人們對醫療護理服務(wù)提出更高、更新的需求，這就要求我豐富法律知識，增強安全保護意識，使護理人員懂法、用法、依法減少的發(fā)生。
三、工作學(xué)習方面
在實(shí)習中，嚴格遵守醫院和科室的各項規章制度，嚴格執行查對制度及護理操作規程，落實(shí)制度，減少差錯事故的發(fā)生，嚴格執行無(wú)菌操作，保證病人的安全。貫徹“以病人為中心，以質(zhì)量為核心”的服務(wù)理念，文明禮貌對待病人，堅持文明用語(yǔ)，落實(shí)到工作中的每個(gè)崗位，工作時(shí)間儀表端莊，著(zhù)裝整潔，禮貌待患者，態(tài)度和藹，語(yǔ)言規范。
在實(shí)習過(guò)程中，我深深感到自身不足，對于各種疾病知識了解不夠，明顯感到加強自身學(xué)習、提高自身素質(zhì)的緊迫性。
一是向書(shū)本學(xué)習，堅持擠出一定的時(shí)間不斷充實(shí)自己，廣泛汲采各種“營(yíng)養”；
二是向周?chē)耐聦W(xué)習，始終保持謙虛謹慎、虛心求教的學(xué)習態(tài)度，主動(dòng)向同事們請教，積極參加醫院和科室組織的'業(yè)務(wù)學(xué)習；
三是在實(shí)踐中學(xué)習，把所學(xué)的知識運用于實(shí)際工作中，在實(shí)踐中檢驗自己所學(xué)的知識，找出不足，提高自己，防止和克服淺嘗輒止、一知半解的傾向。我時(shí)刻提醒自己，要不斷加強自身思想道德的修養和人格品質(zhì)的鍛煉，增強奉獻意識，把無(wú)私忘我作為人格修養的重點(diǎn)。
護理事業(yè)是一項崇高而神圣的事業(yè)，我為自己是護士隊伍中的一員而感到自豪，在今后工作中，我將加倍努力，做好護士工作計劃，為人類(lèi)的護理事業(yè)而作出自己應有的、最大的貢獻，樹(shù)立全心全意為病人服務(wù)的宗旨。
最新護士實(shí)習總結30
在護理實(shí)習的這段時(shí)間里，我獲得了寶貴的經(jīng)驗和深刻的體會(huì )。
實(shí)習期間，我積極參與了各項護理工作，從簡(jiǎn)單的生命體征監測到復雜的病情觀(guān)察，從基礎的護理操作到高級的護理技術(shù)，都進(jìn)行了系統的學(xué)習和實(shí)踐。通過(guò)親身操作，我逐漸掌握了護理工作的要領(lǐng)和技巧，也深刻體會(huì )到了護理工作的嚴謹性和細致性。
在實(shí)習過(guò)程中，我注重觀(guān)察和學(xué)習。我時(shí)刻關(guān)注患者的病情變化，及時(shí)向醫生反饋，同時(shí)也關(guān)注患者的心理需求，努力為他們提供溫馨、舒適的護理環(huán)境。通過(guò)與患者的交流和溝通，我逐漸學(xué)會(huì )了如何與他們建立良好的關(guān)系，讓他們感受到關(guān)懷和溫暖。
通過(guò)這次實(shí)習，我深刻認識到了護理工作的`責任和使命。我意識到，作為一名護士，不僅需要具備扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識和技能，還需要具備高度的責任心和同情心。我將繼續努力學(xué)習和提升自己，為未來(lái)的護理工作做好充分的準備。
展望未來(lái)，我將繼續保持謙虛好學(xué)的態(tài)度，不斷學(xué)習和掌握新的護理知識和技能。同時(shí)，我也將積極參與各種實(shí)踐活動(dòng)和學(xué)術(shù)交流，拓寬自己的視野和思路。我相信，在未來(lái)的護理工作中，我會(huì )做得更好，為患者的健康和幸福貢獻自己的力量。
最新護士實(shí)習總結31
在護理實(shí)習的這段日子里，我深切地感受到了護理工作的艱辛與美好，也認識到了自己在護理實(shí)踐中的成長(cháng)與不足。
實(shí)習期間，我深入了解了護理工作的核心內容和操作流程。從最初的觀(guān)摩學(xué)習，到后來(lái)的親手操作，我逐漸掌握了護理技能的基本要領(lǐng)，也學(xué)會(huì )了如何與病人有效溝通，了解他們的'需求，給予他們適當的關(guān)懷和安慰。
實(shí)習過(guò)程中，我接觸到了各種各樣的病例和病人，這讓我對護理工作的復雜性和多樣性有了更深刻的認識。我意識到，作為一名護士，不僅需要具備扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識，還需要有敏銳的觀(guān)察力和應變能力，以便在緊急情況下迅速做出正確的判斷和行動(dòng)。
同時(shí)，我也體會(huì )到了團隊合作的重要性。在護理工作中，與醫生、藥師、康復師等其他醫療團隊成員的緊密合作是必不可少的。我們共同為病人的康復努力，互相學(xué)習，共同進(jìn)步。
回顧這段實(shí)習經(jīng)歷，我深感收獲頗豐。我不僅學(xué)到了許多寶貴的護理知識和技能，還體會(huì )到了護理工作的艱辛和美好。我更加堅定了自己從事護理工作的決心，也對自己未來(lái)的職業(yè)發(fā)展充滿(mǎn)了期待。
我將繼續努力學(xué)習和提升自己的護理技能，爭取在護理工作中做得更好。同時(shí)，我也會(huì )不斷反思自己的不足，努力改進(jìn)自己的工作態(tài)度和方法，為病人的康復貢獻自己的力量。
最新護士實(shí)習總結32
在護理實(shí)習的這段時(shí)間里，我深刻體會(huì )到了護理工作的艱辛與不易，同時(shí)也感受到了其中的溫暖與成就。
實(shí)習期間，我積極參與各項護理工作，從基礎護理技能的學(xué)習到臨床實(shí)踐的操作，每一步都認真對待。我逐漸掌握了測量生命體征、靜脈輸液、換藥等基礎護理技能，并在老師的指導下，逐漸能夠獨立完成一些簡(jiǎn)單的護理工作。
同時(shí)，我也深刻認識到了護理工作的責任與使命。護理不僅僅是技術(shù)活，更是與病人溝通、理解、關(guān)愛(ài)他們的過(guò)程。在與病人的接觸中，我學(xué)會(huì )了傾聽(tīng)他們的需求，關(guān)心他們的感受，為他們提供力所能及的幫助。每一次病人的微笑和感謝，都讓我感到無(wú)比的滿(mǎn)足和自豪。
當然，實(shí)習過(guò)程中也遇到了一些挑戰和困難。有時(shí)會(huì )遇到一些復雜的病例和緊急情況，需要迅速作出判斷和應對。在這些時(shí)刻，我深感自己的.不足和需要提高的地方。但正是這些挑戰和困難，讓我更加堅定了自己從事護理工作的決心和信心。
回顧這段實(shí)習經(jīng)歷，我深感收獲滿(mǎn)滿(mǎn)。我不僅學(xué)到了專(zhuān)業(yè)的護理知識和技能，更學(xué)會(huì )了如何關(guān)愛(ài)他人、如何與人溝通、如何面對挑戰。這段經(jīng)歷將成為我人生中的寶貴財富，激勵我在未來(lái)的護理工作中不斷進(jìn)步、不斷成長(cháng)。
展望未來(lái)，我將繼續努力學(xué)習和提升自己，為成為一名優(yōu)秀的護理人員而不懈努力。我相信，在不久的將來(lái)，我能夠用我所學(xué)、所能，為更多病人帶去希望和溫暖。
最新護士實(shí)習總結33
在過(guò)去三個(gè)月里，我參與了醫院的護士實(shí)習項目，這段時(shí)間充實(shí)而寶貴。以下是我對這次實(shí)習的總結：
1. 學(xué)習經(jīng)驗：
通過(guò)觀(guān)察和實(shí)踐，我學(xué)到了大量的護理知識和技能，如測量生命體征、執行基礎護理、藥物管理等。
在實(shí)習過(guò)程中，我與多位經(jīng)驗豐富的護士共事，從中學(xué)習到了許多實(shí)用技巧和應對策略。
2. 團隊合作：
在醫療團隊中，我學(xué)會(huì )了與各種職業(yè)人員合作，包括醫生、護士長(cháng)、社會(huì )工作者等，共同為病人提供最佳的護理服務(wù)。
我體會(huì )到團隊合作的重要性，每個(gè)人的角色和貢獻都至關(guān)重要。
3. 人際交往：
與病人及其家屬的.交流讓我更加懂得尊重和關(guān)愛(ài)他人的重要性，提高了我的溝通和傾聽(tīng)能力。
面對不同年齡、性格和疾病狀況的病人，我學(xué)會(huì )了靈活應對，以提供個(gè)性化的護理服務(wù)。
4. 責任與耐心：
在實(shí)習中，我承擔了更多的責任，如監控病人狀況、處理突發(fā)情況等，鍛煉了我的應變能力和決策力。
面對臨床工作的繁忙和壓力，我學(xué)會(huì )了保持耐心和冷靜，始終將病人的安全和舒適放在第一位。
5. 成長(cháng)與反思：
這段實(shí)習經(jīng)歷讓我不斷成長(cháng)，在實(shí)踐中積累了寶貴的經(jīng)驗，也發(fā)現了自己的不足之處。
我會(huì )繼續努力學(xué)習，提升自己的專(zhuān)業(yè)能力，為將來(lái)成為一名出色的護士而努力奮斗。
通過(guò)這次護士實(shí)習，我深深體會(huì )到了醫療護理工作的重要性和意義，也明白了作為一名護士的責任和使命。我將永遠珍惜這段寶貴的實(shí)習經(jīng)歷，為自己的未來(lái)之路打下堅實(shí)的基礎。
最新護士實(shí)習總結34
實(shí)習的這段日子，讓我知道做好一名好護士并不是那么的容易，同時(shí)也是讓我去堅定了要做好護士工作的信念，也是會(huì )在今后繼續的去努力，去把護士的一個(gè)工作給做好的，對于這次的實(shí)習，我的總結如下：
剛進(jìn)入醫院來(lái)實(shí)習的時(shí)候，老師帶著(zhù)我們在各個(gè)科室去轉，去了解各個(gè)科室的一些情況，有哪些事情是需要我們去做的，每一件事情又是有什么樣的要求，在學(xué)校雖然學(xué)了一些理論的知識，但是我也是明白實(shí)際的操作還是不一樣的，就像輸液，看起來(lái)是件很簡(jiǎn)單的事情，但是老師卻是告訴我們，即使是簡(jiǎn)單的事情，也是可能會(huì )有一些嚴重的醫療事故的，所以也是需要我們更加謹慎，認真的去做的，不能松懈，必須要核對清楚才行，每一件事情，只有做好了，才會(huì )減少意外情況的發(fā)生，醫療護理的工作本來(lái)就是有一定的風(fēng)險的，而且也是有些事情病患還不一定那么的理解，所以也是需要我們更加的去耐心認真的去做。
在了解了工作的事情之后，老師也是開(kāi)始讓我們嘗試做一些簡(jiǎn)單的工作，從簡(jiǎn)單開(kāi)始，然后再加量，漸漸的我也是熟練的可以做很多護理的工作了，自己的經(jīng)驗也是得到了增長(cháng)，雖然我是實(shí)習，但是我也是明白，做事情也是要向老同事去學(xué)習，認真的負責的去做，不能由于是實(shí)習，覺(jué)得反正是學(xué)習，就敷衍，那樣是不行的，而且只有認真的去做了，才能取得病患的`信任，也是愿意讓我們來(lái)把事情給做，只有有了信任，那么工作做起來(lái)也是會(huì )更加的順利，通過(guò)這次的`實(shí)習，我也是積累了很多的經(jīng)驗，對于如何的去和病患溝通，如何更好的做好每一件事情，也是有了自己的感悟，知道怎么樣去處理，才能把工作給做好了。
當然和老護士比起來(lái)，我也是還有蠻多的不足，一些難纏的病患，老護士一下就解決了，而我還需要想半天也是沒(méi)有辦法，也是需要在以后繼續努力的去做事，多積累經(jīng)驗，才能更好的把護理的一個(gè)工作給做好了的。實(shí)習而今結束了，我也是要正式的進(jìn)入到工作的崗位，去把護理的事情給做好，作為一名護士，很多的方面也是需要繼續的去學(xué)習，去提升，來(lái)讓我的護理做的更好。只有多去積累經(jīng)驗，那么自己也是會(huì )變得更加的優(yōu)秀，也是會(huì )更得到病人的信任，去護理好。
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