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感恩節串詞
現今社會(huì )在不斷向前發(fā)展，我們用到串詞的地方越來(lái)越多，串詞，又叫串連詞，串聯(lián)詞，主持詞。串詞怎么寫(xiě)才更有新意呢？下面是小編為大家整理的感恩節串詞，僅供參考，歡迎大家閱讀。
感恩節串詞1
教師：尊敬的各位家長(cháng)
幼兒：親愛(ài)的小朋友們
合：大家早上好
教師：今天是一年一度感恩節的最后一天，大家知道，“萬(wàn)事孝為先”，這是我們中華民族的優(yōu)良傳統，為世人所稱(chēng)道、所敬仰。
合：至誠經(jīng)典幼兒園“心存感恩、讓愛(ài)傳遞”感恩早餐演出活動(dòng)現在開(kāi)始。
教師：有請楊錦玉楊園長(cháng)為我們講話(huà)。
教師：寶貝們帶給我們的不僅是快樂(lè )與笑聲，更是對未來(lái)無(wú)限的希望，那么今天，寶貝們給我們帶來(lái)會(huì )是什么驚喜呢？一起進(jìn)入《踩氣球》吧！
教師：您的孩子，我們的寶貝。您的`希望，我們努力的方向。
感謝家長(cháng)對我們幼兒園的支持與信任，有請家長(cháng)代表陳鴻羽小朋友的爸爸為我們致詞。
幼兒：“知子莫若父，知女莫若母”，小朋友們在家中是父母掌上明珠，在幼兒園是老師的小寶貝�！犊鞓�(lè )小天使》來(lái)到了！
幼兒：“愛(ài)是說(shuō)不出的語(yǔ)言，愛(ài)是摸不到的感覺(jué)”，這是我們在生活中的感悟，今天就讓我們用舞蹈呈現出來(lái)吧。大班舞蹈《加油操》《讓愛(ài)傳出去》
教師：孩子的天真話(huà)語(yǔ)感動(dòng)著(zhù)我們每個(gè)人的心靈，他們的祝福是純潔美好的，也一定會(huì )實(shí)現的。有請大班小朋友**講話(huà)
教師：可愛(ài)的寶寶上學(xué)校，快樂(lè )的一天開(kāi)始了，希望小朋友們每天都能像你們所表達出的一樣——開(kāi)開(kāi)心心上學(xué)，高高興興回家，中班節目《快樂(lè )的一天開(kāi)始了》《彩虹的微笑》
幼兒：萬(wàn)愛(ài)千恩百苦，疼我熟知父母，在我們的人身成長(cháng)路上，少不了爸爸媽媽的支持與鼓勵，從現在開(kāi)始，讓我們用有一顆“感恩的心”伴隨我們父母的一身吧。全集體表演《感恩的心》
幼兒：爸爸媽媽?zhuān)覀儛?ài)您！
合：讓我們一起行動(dòng)，知恩圖報，學(xué)會(huì )感恩，冬天就不會(huì )在再寒冷，黑夜就不會(huì )再漫長(cháng)，幸�？鞓�(lè )就時(shí)刻陪伴在你我身邊。
教師：小朋友們在幼兒園學(xué)會(huì )了“換位思考”這個(gè)詞語(yǔ)，今天，就讓我們一起來(lái)實(shí)際行動(dòng)，真正關(guān)心我們的爸爸媽媽一次吧。
感恩節串詞2
老師：落葉在空中盤(pán)旋，譜寫(xiě)著(zhù)一曲曲感人的樂(lè )章，那是大樹(shù)感恩大地對她的滋養；
學(xué)生：浪花在大海中翻騰歌唱，譜寫(xiě)著(zhù)一曲曲感恩的樂(lè )章，那是浪花對哺育她的大海的頌揚。
老師：尊敬的各位家長(cháng)朋友們、老師們。學(xué)生：親愛(ài)的同學(xué)們。
合：大家上午好！
老師：迎著(zhù)初冬的絲絲寒意，伴著(zhù)家校的濃濃關(guān)愛(ài)，我們齊聚xx小學(xué)，舉行我�！靶∈掷笫�，感恩你我他”主題親子活動(dòng)。我謹代表xx小學(xué)的全校師生向大家的到來(lái)表示熱烈的歡迎！
學(xué)生：烏鴉反哺，是兒女對父母的感恩。楊柳搖翠，是草木對春風(fēng)的感恩。碩果壓枝，是季節對汗水的感恩。鳥(niǎo)兒展翅，是自由對藍天的感恩。
老師：古人說(shuō)：滴水之恩，當涌泉相報。感恩，是我們中華民族的優(yōu)良傳統，是我們xx人歷代傳承的精神食糧，也是一個(gè)正直的人的起碼品德。
老師：現在我宣布：xx小學(xué)“小手拉大手，感恩你我他”主題親子活動(dòng)
�。ê希┈F在開(kāi)始！
一、護蛋環(huán)節
老師：小朋友們，學(xué)會(huì )感恩，首先我們要感恩的是給予我們生命的誰(shuí)？（媽媽?zhuān)](méi)錯，本次活動(dòng)就以護蛋活動(dòng)拉開(kāi)了帷幕，學(xué)前班的每位小朋友都參與其中，他們早在周一時(shí)就準備好了自己的蛋寶寶，為他們裝飾了漂亮的花紋，取上了好聽(tīng)的名字，經(jīng)過(guò)了四天的精心照顧，不知道你們的蛋寶寶怎么樣了呢？
學(xué)生：下面就有請學(xué)前三班學(xué)生代表xx談護蛋感受。
老師：還有沒(méi)有哪位小朋友想說(shuō)說(shuō)你的護蛋感受呢？（主持人采訪(fǎng)學(xué)生談護蛋感受）
老師：本次活動(dòng)目的讓小朋友體驗家長(cháng)培養你們成長(cháng)的艱辛，感受母親10月懷胎的辛苦 從而擁有一顆感恩的心，做自己力所能及的事情報答父母�？吹胶⒆觽儗Φ皩殞毜男⌒暮亲o老師相信你們也一定理解了母親養育你們的不易。
老師：下面有請學(xué)前班年級組長(cháng)xx老師為護蛋活動(dòng)做總結發(fā)言。
學(xué)生：感謝老師的教誨，我們一定將您的話(huà)牢記心中。
二、詩(shī)朗誦：《感恩父母，真情成長(cháng)》
老師：常懷感恩之心的人是最幸福的，常懷感激之情的生活是最甜美的。學(xué)會(huì )感激，感激我們父母，下面請欣賞詩(shī)朗誦《感恩父母，真情成長(cháng)》。
�。ǜ兄x同學(xué)們的精彩表演，我相信感恩的種子此刻已經(jīng)在你們心中生根發(fā)芽�。�
三、親子歌曲演唱：《彩虹的約定》
老師：愛(ài)像冬日的陽(yáng)光，夏日的和風(fēng)，愛(ài)是美麗的花朵，愛(ài)是華美的樂(lè )章。
學(xué)生：看，那天邊的彩虹正向我們微笑著(zhù)走來(lái)
老師：聽(tīng)，孩子們踏著(zhù)歡快的樂(lè )曲與親愛(ài)的爸爸媽媽許下了一個(gè)個(gè)感恩的約定。
學(xué)生：下面請欣賞學(xué)前二班xx和媽媽帶來(lái)的親子歌表演《彩虹的約定》。
老師：非常感謝xx和媽媽帶來(lái)的精彩表演，短短的幾分鐘讓我們看到了孩子與父母之間濃濃的情誼，讓我們再次把掌聲送給他們。
四、親子游戲互動(dòng)
師：為了進(jìn)一步增進(jìn)家長(cháng)與孩子之間的默契和感情，增加活動(dòng)的趣味性，今天在老師的精心準備下我們也設置了有趣的親子游戲。
學(xué)生：下面進(jìn)行第一項：齊心協(xié)力接力賽。
師：游戲玩法：每班派出十組家庭，在起點(diǎn)排好隊，家長(cháng)和幼兒綁腿，兩人三足運氣球前進(jìn)，氣球只能用胳膊不能用手捏住，到達終點(diǎn)再返回，將氣球遞給下一組家庭，下組家庭再次完成，最先完成十組家庭運球的班級獲勝。
游戲規則：
1、家長(cháng)與幼兒必須齊心協(xié)力向前走，家長(cháng)不能為了追求速度把孩子抱起來(lái)。
2、幼兒運一氣球，如果氣球途中不慎掉落，需返回起點(diǎn)重新運球。
學(xué)生：經(jīng)過(guò)剛才的熱身賽，家長(cháng)們已經(jīng)躍躍欲試了，下面就趕緊進(jìn)行第二項游戲活動(dòng)吧。
老師：下面進(jìn)行第二項，寶寶喂我喝水。
師：游戲玩法：家長(cháng)站在起點(diǎn)，幼兒排隊站在終點(diǎn)，家長(cháng)背對著(zhù)倒退著(zhù)走到終點(diǎn)，用吸管喝完孩子手中的飲料。背著(zhù)孩子返回起點(diǎn)，下一組家庭繼續，最先完成的家庭獲勝。
游戲規則：
1、家長(cháng)背對著(zhù)不能轉過(guò)頭看路，犯規者回到起點(diǎn)重新走。
2、水必須由孩子端著(zhù)家長(cháng)嘴含吸管喝完，不能用手拿著(zhù)杯子往嘴里倒，也不能倒地上。
五、親子操《媽媽寶貝》
老師：非常感謝家長(cháng)朋友的積極配合，激烈有趣的游戲過(guò)后小朋友讓我們隨著(zhù)動(dòng)聽(tīng)音樂(lè )在羅老師的帶領(lǐng)下和自己的媽媽一起跳一段親子操吧。 請每班的四組家庭代表上臺來(lái)，其余家長(cháng)和小朋友感興趣的話(huà)可以在座位上做一做。
學(xué)生：掌聲有請。
老師：如此溫馨的表演我想此時(shí)此刻唯有一個(gè)擁抱才能表達內心的感動(dòng)和對父母的恩情，小朋友們張開(kāi)雙臂去擁抱你的爸爸媽媽吧！
六、感恩心理游戲。
老師：經(jīng)過(guò)了一系列的游戲想必大家已經(jīng)累了吧，現在讓我們一起來(lái)做一個(gè)放松的心理游戲。
現在讓我們身體放松，身體坐直，背靠著(zhù)你的爸爸媽媽?zhuān)�，然后吸氣呼氣三次，再從頭、頸、肩膀、胸膛慢慢放松，用你最舒服的姿勢（怎樣放松怎樣舒服就可以怎樣，繼續要不放松，腿、腳放松，
提示：��！好輕松好舒服��！真想睡一覺(jué)，可以輕輕閉上眼睛�，F在，腦子里空空的，大大的，白白的，涼涼的，或者是黑黑的，什么都沒(méi)有，靜靜地停一分鐘。
�。ê茌p的嬰兒的啼哭聲想起）那一天隨著(zhù)啼哭聲，一個(gè)小生命誕生了，原來(lái)，那就是我，看，那眉毛、那眼睛、那小嘴、小手、小腳丫……我躺在媽媽身邊，媽媽看著(zhù)我……慢慢的，我會(huì )說(shuō)話(huà)了，會(huì )走路了，會(huì )吃飯了，會(huì )穿好衣服了。
那天，媽媽送我到幼兒園，在那里，遇到了照看我的老師和阿姨，我一天一天長(cháng)大了，那天，爸爸媽媽送我上學(xué)，第一天上學(xué)時(shí)，走進(jìn)學(xué)校真神氣。有一天你病了，爸爸媽媽。
那天，你在寫(xiě)作業(yè)，那天你得獎了（停頓一會(huì )兒，給孩子充分想象的時(shí)間）漸漸地你長(cháng)大了，長(cháng)高了，小寶貝兒變成了帥氣的小男孩兒，小不點(diǎn)兒變成了漂亮的小姑娘，現在請慢慢睜開(kāi)眼睛轉過(guò)身仔細看著(zhù)你們的爸爸媽媽。
我們吮著(zhù)母親的乳汁離開(kāi)襁褓；我們揪著(zhù)父母的心邁出了人生的第一步；我們在甜甜的兒歌聲中酣然入睡，在無(wú)微不至的關(guān)懷中茁壯成長(cháng)。
一路上，我們的父母有過(guò)多少次愛(ài)，多少關(guān)注，多少呵護，多少辛勞，多少汗水，多少眼淚，多少望眼欲穿的'牽掛和期待？？對這種比天高，比地厚的恩情，我們又能體會(huì )到多少呢？我們又報答了多少呢？現在你的爸爸媽媽就在你的面前，你想對他們說(shuō)點(diǎn)什么？
學(xué)生：讓我們一起對爸爸媽媽 說(shuō)一聲，爸爸媽媽?zhuān)覑?ài)你！
七、愛(ài)的宣言：感恩宣誓。
老師：學(xué)會(huì )感恩，感恩父母養育之情。
學(xué)生：學(xué)會(huì )感恩，感恩同伴幫助之情。
老師：接下來(lái)請小朋友舉起右手握拳，跟著(zhù)老師一起進(jìn)行感恩宣誓： 我們宣誓：
珍愛(ài)寶貴的生命，感謝父母的養育之恩。
勤奮努力地學(xué)習，感謝老師的諄諄教誨。
珍惜純真的友誼，感謝同學(xué)的相伴相助。
老師：小朋友們，你們能做到嗎？（能）
老師：恩！老師已經(jīng)看到了你們的信心，希望在未來(lái)的日子里你們一定能像今天的宣誓一樣懷著(zhù)感恩的心去對待身邊的每一個(gè)人！
八、行動(dòng)感恩。
學(xué)生：下面就讓我們用自己的實(shí)際行動(dòng)為爸爸媽媽獻上自己最誠摯的感恩之心。
老師：今天我們學(xué)前班的所有小朋友都為爸爸媽媽準備了表達心意的愛(ài)心卡片，請雙手送給自己最想感謝的人吧！爸爸媽媽用自己勤勞的雙手為我們創(chuàng )造了幸福的生活，為了表達感謝，小朋友也想用自己的方式表達對你們的關(guān)心，冬天到了，為了讓爸爸媽媽的雙手不再干裂他們準備了護手霜，現在就趕緊為爸爸媽媽涂上護手霜吧。我看到今天來(lái)的還有爺爺奶奶，爺爺奶奶年齡大了，經(jīng)常會(huì )腰酸背痛，小朋友我們站起來(lái)為他們捶捶背，捏捏腿吧！
九、手語(yǔ)表演《感恩的心》
學(xué)生（唱）：感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己......
老師：是啊，常懷感恩之心，感恩陪伴你的人，感恩老師，感恩同伴。下面請欣賞手語(yǔ)表演《感恩的心》。
學(xué)生：感謝學(xué)生和家長(cháng)代表帶來(lái)的精彩表演。
結束語(yǔ)：
老師：感恩是一種美德，懷著(zhù)一顆感恩的心，去看待社會(huì )，看待父母，看待親朋，你將會(huì )發(fā)現自己是多么快樂(lè )！
學(xué)生：學(xué)會(huì )感恩，因為這會(huì )使社會(huì )更美好，使生活更加充實(shí)。一個(gè)人只有懷著(zhù)感恩的心，才會(huì )體會(huì )到生活的幸福和樂(lè )趣。
老師：xx小學(xué)“小手拉大手，感恩你我他”主題親子活動(dòng)到這里就要落下帷幕了。感謝各位家長(cháng)和小朋友們的積極配合！
合：再見(jiàn)！
感恩節串詞3
男：感謝各位嘉賓演員朋友們的精彩演繹！每一片綠葉都在樹(shù)林中吟唱，所有的大樹(shù)都相互依偎著(zhù)，譜寫(xiě)他們對大地感恩的樂(lè )章；
女：白云在蔚藍的天空描摹著(zhù)動(dòng)人的圖像，明月醉情荷花，沙漠挽手斜陽(yáng)，繽紛的色彩感謝陽(yáng)光，所有的生命感謝愛(ài)的芬芳！
男：讓我們感謝，感謝我們的祖國！從雄偉的高山俯瞰歷史的風(fēng)狂雨落，祖國堅實(shí)的脊背頂住了億萬(wàn)年的滄桑！
女：讓我們感謝，感謝我們的祖國大河奔騰，浩蕩的洪流沖過(guò)歷史翻卷的`漩渦！
男：感謝我們的祖國，地大物博、風(fēng)光秀美孕育了瑰麗的傳統文化，廣袤大地上璀璨的文明熠熠閃爍！
女：感謝我們的祖國，人民勤勞、五十六個(gè)民族相濡以沫，東方神韻的精彩，人文風(fēng)貌的風(fēng)流，千古流傳著(zhù)多少美麗動(dòng)人的傳說(shuō)！
男：感謝我們的祖國，源遠流長(cháng)的燦爛歷史，盛開(kāi)成祖國每一寸土地上的花朵；
女：感謝人民堅韌執著(zhù)的性格、祖國風(fēng)光旖旎壯麗的河山、感謝祖國、闖過(guò)蹉跎歲月，感謝改革開(kāi)放勇往直前氣勢磅礴！
男：親愛(ài)的朋友們，現在讓我們一起走入晚會(huì )的第二篇章——親吻祖國。
在這一篇章里朋友們將欣賞到以下嘉賓演員朋友的精彩演繹！
01、朗誦：《祖國，我親愛(ài)的祖國》作者：舒婷，朗誦者：____
02、對誦：《我有祖國，我有母語(yǔ)》朗誦者：____
女：朋友們還請欣賞到——
03、合誦：《我的祖國，我的母親河》作者：張鍥，朗誦者：____
04、歌曲：《陽(yáng)光樂(lè )章》演唱者：____
有請各位嘉賓演員閃亮登場(chǎng)！
感恩節串詞4
男：尊敬的各位領(lǐng)導，各位來(lái)賓，親愛(ài)的朋友們，大家晚上好！我是今晚的主持____。感謝大家的光臨！
女：親愛(ài)的朋友們，大家晚上好！我是今晚的在線(xiàn)主持____。今晚，我們將在這里舉辦朗誦文學(xué)區歡度20____年感恩節晚會(huì )。在這里十分歡迎大家光臨現場(chǎng)！
男：隨著(zhù)____帶著(zhù)稚氣童聲開(kāi)場(chǎng)誦讀，我們的晚會(huì )徐徐拉開(kāi)了序幕，我們仿佛回到了古老的從前，我們仿佛看到先人們對兒童的蒙學(xué)教育就是從識文學(xué)禮開(kāi)始的；
女：是啊，中國自古就是一個(gè)文明禮儀之邦，中華民族是一個(gè)具有五千年燦爛光輝文明歷史的民族，孔融讓梨、黃香溫衾、親嘗湯藥、涌泉躍鯉等感天動(dòng)地的二十四孝故事在民間被廣泛傳頌著(zhù)。
男：今天，在西方感恩節前夕，我們舉辦這樣一場(chǎng)感恩主題的晚會(huì )，旨在弘揚中華民族的傳統美德，弘揚中華民族的優(yōu)秀文化，繁榮我們的網(wǎng)絡(luò )文化生活。
女：那么現在，就讓我們用我們的鮮花和掌聲請出我們朗誦藝術(shù)區的區長(cháng)靜水流深先生為我們這場(chǎng)晚會(huì )發(fā)表致辭！有請靜水流深先生�。▋晌恢鞒植幌蔓�，淡入，靜水流深上二麥）
男：感謝各位嘉賓演員的精彩演繹和傾情奉獻！我感謝父母給予我生命，感謝磨難給予我堅強，感謝挫折給予我勇氣，感謝欺騙給予我智慧，感謝貧困給予我信念，感謝藐視給予我自尊。
女：我感謝山水給了我靈氣，感謝日月給了我溫暖，感謝藍天給了我透明與澄凈，感謝中華民族優(yōu)秀的文化給了我一顆樸實(shí)而善良的心。
男：感恩是一種處世哲學(xué)，常懷感恩之心，會(huì )讓你擁有很多朋友；女：感恩是一種生活態(tài)度，常懷感恩之心，它會(huì )讓你淡泊名利、知足而愉悅。
男：感恩是一個(gè)人不可磨滅的良知，常懷感恩之心，它會(huì )讓你懂得滴水之恩，涌泉相報。
女：學(xué)會(huì )感恩，生活將賜于你燦爛的陽(yáng)光；學(xué)會(huì )感恩，生活將充滿(mǎn)愛(ài)與希望！
男：我還想說(shuō)，感謝網(wǎng)絡(luò )，為了我們提供了這樣的一個(gè)相互交流與溝通的平臺，讓我們這些天南地北的朋友們，穿越時(shí)空隧道，分享人生的快樂(lè )與美好！
女：是啊，是網(wǎng)絡(luò )讓我們實(shí)現了古人“海上生明月，天涯共此時(shí)”“海內存知己，天涯若比鄰”的夢(mèng)想，我們必須要感謝互聯(lián)網(wǎng)給予我們的快樂(lè )和便捷！
男：好的，朋友們，接下來(lái)，讓我們懷著(zhù)感恩的心，一起進(jìn)入晚會(huì )的第四篇章——感恩永遠！
在這一篇章中，我們將欣賞到——
1、朗誦：《認識你真好》作者：碑林路人，朗誦者：____
2、群誦：《感恩者之歌》原作：苗曉，改編：玉麒麟，朗誦者：____
女：朋友們還將欣賞到——
3、朗誦：《讓我們感謝》作者：若水無(wú)痕，朗誦者：____
4、歌唱與朗誦：《感恩的心》作者：藍諾，朗誦者：____
結束語(yǔ)
男：親愛(ài)的朋友們，隨著(zhù)____的《感恩的心》的誦讀與歌唱，我們朗誦藝術(shù)區20____年感恩晚會(huì )就要落下帷幕了！
女：我們由衷地感謝呱呱視頻社區的領(lǐng)導給予的大力支持和幫助并親臨晚會(huì )現場(chǎng)；感謝朗誦文學(xué)區—朗誦藝術(shù)區的領(lǐng)導一如既往、無(wú)微不至的`關(guān)懷！男：我們由衷地感謝參與本場(chǎng)晚會(huì )的嘉賓演員們的精彩演繹！女：我們由衷地感謝為本場(chǎng)晚會(huì )做出辛勤服務(wù)的工作人員、感謝為本場(chǎng)晚會(huì )精心策劃的人員！感謝他們無(wú)私的風(fēng)險精神給我們帶來(lái)的歡樂(lè )和啟迪！男：朋友們，快樂(lè )是生活中最寶貴的財富，是一種生命情緒的自然流露。感恩的心容易感動(dòng)，感恩的心充滿(mǎn)感激，有了感恩的心你就會(huì )快樂(lè )而滿(mǎn)足。
女：讓我們做一個(gè)謙虛而知足的人吧，把生活中所有的苦難都當做上帝賜于你的禮物，用一顆感恩的心去微笑著(zhù)面對世界！
男：一條不經(jīng)意的短信，一句輕輕的問(wèn)候，一個(gè)善意的微笑，一聲遙遠的祝福，都可以表達一顆感恩的心對生活的熱愛(ài)。
女：朋友們，此時(shí)此刻，一杯茶，一碗咖啡，一朵鮮花，一條圍巾，都將給你的朋友帶來(lái)開(kāi)心和快樂(lè )，那還猶豫什么呢趕緊點(diǎn)擊鼠標，獻出你的愛(ài)心，表達你的愛(ài)意與感恩之情吧！男：我們就這樣感恩著(zhù)，走過(guò)昨天，走到今天；讓我們放飛心情，在人生春秋的大道上蕩氣回腸！
女：我們就這樣感恩著(zhù)，走過(guò)歲月，走過(guò)風(fēng)雨；在山重水復的旅途上一路歌唱，讓心路歷程灑滿(mǎn)五彩的陽(yáng)光！
男：親愛(ài)的朋友們，朗誦藝術(shù)區20____年感恩專(zhuān)題晚會(huì )到此結束，再次感謝朋友們的光臨！祝愿大家開(kāi)心！晚安！
女：晚會(huì )到此結束，感恩的心將永遠盈于我們的心中，感謝朋友們的熱情參與，晚安，再見(jiàn)！
感恩節串詞5
親愛(ài)的家長(cháng)們、小朋友們：
大家下午好，歡迎參加感恩節親子派對。非常高興和小朋友們以及家長(cháng)們相聚在這陽(yáng)光燦爛的午后，共同慶祝這一美好節日。我們的親子派對馬上就要開(kāi)始了，小朋友知不知道我們今天要慶祝的是什么節日呢（答：感恩節），小朋友們都非常棒，那誰(shuí)知道感恩節是每年的什么時(shí)候
呢對了，是每年11月的第四個(gè)星期四。在美國，感恩節是一個(gè)非常重要的節日，在這一天，所有人都會(huì )對上蒼的恩典表示感謝，真誠的祈求上帝繼續賜福給他們，保佑他們健健康康，生活快樂(lè )。其實(shí)值得感恩的不僅僅是對上蒼，養育我們的父母，以及幫助過(guò)我們的人，我們都應該感恩。那我想問(wèn)一下小朋友，你想感謝誰(shuí)呢采訪(fǎng)：……（隨機采訪(fǎng)幾位小朋友）引出游戲……。（每個(gè)游戲前解釋游戲規則）緊張的游戲結束了，小朋友們玩的高不高興（高興），我看到剛才游戲中小朋友們和爸爸媽媽都配合的相當默契，為自己優(yōu)秀的'表現鼓鼓掌吧。
引出交換禮物，并贈送給自己的家長(cháng)。
今天我們的感恩節親子派對的所有內容到此就結束了，希望我們小朋友們平時(shí)能多多幫助自己的爸爸媽媽做做自己力所能及的家務(wù)，哪怕只是給爸爸媽媽倒一杯水，給爸爸媽媽捶捶背等等，當然我們的小朋友們也要快快長(cháng)大，才能保護自己的爸爸媽媽?zhuān)俅胃兄x各位小朋友以及家長(cháng)來(lái)參加我們的感恩節活動(dòng)。讓我們期待下一次的相聚吧，再見(jiàn)！
感恩節串詞6
A：尊敬的各位老師，B：親愛(ài)的同學(xué)們:
合：大家早上好！
A：11月24日是每年一度的感恩節，今天，我們站在莊嚴的國旗下一起來(lái)談?wù)劯卸鳌?/p>
B：感恩父母，他們給予我們生命，撫養我們成人；
A：感恩老師，他們教給我們知識，引領(lǐng)我們做弘揚正氣的人；
B：感恩朋友，他們讓我們感受到世界的.溫暖；
合：感恩，是一種心態(tài)，一種品質(zhì)，一種藝術(shù)！
A：下面請同學(xué)作國旗下發(fā)言，掌聲有請！
B：謝謝同學(xué)的發(fā)言！
A：山感恩地，方成其高峻；
B：海感恩溪，方成其博大；
A：感恩是出于真誠懇切的對別人的幫助表示感謝。
B：感恩是一種生活態(tài)度：它是一種知足，一種珍惜，一種前進(jìn)。
B：下面請敬愛(ài)的黎校長(cháng)發(fā)言，掌聲有請！
A：謝謝黎校長(cháng)的發(fā)言。
B：感恩，讓我們懂得“天下父母之心尤為貴”；
A：感恩，讓我們懂得“承膝于祖輩的樂(lè )趣”；
B：感恩，讓我們領(lǐng)略到陽(yáng)光的嫵媚；
A：下面請冼校長(cháng)發(fā)言，掌聲有請。
B：謝謝冼校長(cháng)的發(fā)言。
A：感恩深深，B：真情切切，A：因為有了愛(ài)，所以感動(dòng)；
B：因為感動(dòng)了，懂得感恩。
A：感恩，是我們生活中永恒的話(huà)題。
B：學(xué)會(huì )感恩，學(xué)會(huì )熱愛(ài)生活。我們將會(huì )感受到更多的快樂(lè )。
A：本周升旗儀式到此結束，各班按順序退場(chǎng)。
感恩節串詞7
尊敬的各位家長(cháng)、親愛(ài)的老師，可愛(ài)的小朋友們：
大家上午好！
您現在走進(jìn)的是洪山小學(xué)中心幼兒園“慶六一孝親尊師感恩文化節”的活動(dòng)現場(chǎng)，我是今天的主持人，很高興能在這里和大家一起共享這幸福的時(shí)光。
1、走進(jìn)洪山小學(xué)中心幼兒園，就走進(jìn)了春天，這里有和煦的春風(fēng)，這里有溫暖的濃情。這里有低吟高唱，這里有琴音曼舞，這里豐沃的土壤會(huì )使您綻放出生命的絢爛，這里永遠都是您放飛夢(mèng)想的地方！請允許我代表洪山小學(xué)中心幼兒園的全體老師對你們的光臨表示最熱烈的歡迎！
在此同時(shí)，我們的小寶貝們也用她們獨有的方式表達她們的問(wèn)候、迎接您的光臨！請欣賞由大五班小朋友為大家帶來(lái)的舞蹈——《你們好》。
2、親愛(ài)的各位來(lái)賓，在20xx年9月1日，我們洪山小學(xué)中心幼兒園非常幸運地成為了“中國教育學(xué)會(huì )”“中華文化經(jīng)典誦讀全國指導中心”在洪山設立的幼兒園國學(xué)教育實(shí)驗園，通過(guò)近一年的教學(xué)活動(dòng)，我們的孩子，在行為習慣和學(xué)習能力等方面都有很大的提升，師資隊伍也在武漢至德經(jīng)典教育的專(zhuān)業(yè)指導下迅速成長(cháng)，幼兒園的整體文化氛圍也有了很大的改觀(guān)，所以今年很榮幸被評為隨州地區“至德幼兒園國學(xué)教育”示范園稱(chēng)號。
下面有請洪山鎮小學(xué)黃校長(cháng)上臺，有請授牌專(zhuān)家xx（待定……）。
�。▽κ谂茖�(zhuān)家xx作簡(jiǎn)要介紹）現在，授牌儀式現在開(kāi)始，有請**專(zhuān)家給幼兒園授牌。
授牌儀式：園長(cháng)（左）專(zhuān)家（右），禮儀人員（右）：示范園牌給專(zhuān)家合影
專(zhuān)家講話(huà)：
校長(cháng)講話(huà)：
主持人：非常感謝國學(xué)專(zhuān)家xxx對我們一年多以來(lái)工作的認同和肯定，也非常感謝黃校長(cháng)熱情洋溢的講話(huà)，讓我們再一次用掌聲表達我們的感謝！
3、我們洪山小中心幼兒園的發(fā)展，離不開(kāi)各位家長(cháng)和老師的努力付出，國學(xué)經(jīng)典的力量能夠在這一年里取得這樣突出的效果，更是離不開(kāi)老師和家長(cháng)們在知識傳授、行為習慣上的培養和鍛煉，那么我園國學(xué)寶寶們的一天究竟是怎樣度過(guò)的呢？請看生活情景劇表演《國學(xué)寶寶一日活動(dòng)秀》。
4、大家說(shuō)，國學(xué)中一中二班的寶貝們是不是很棒呢？我們也要向他們學(xué)習，做一個(gè)愛(ài)學(xué)習、講文明的好寶寶，大家說(shuō)，是不是？
今天，是屬于我們小朋友的節日，是一個(gè)歡樂(lè )的日子，在這樣一個(gè)歡樂(lè )的日子里，讓我們，盡情揮舞起紅腰帶，飛揚我們的童心，你們看，國學(xué)中一中二班的小朋友們已經(jīng)來(lái)羅~~~~~請欣賞舞蹈《開(kāi)門(mén)紅》。
5、從大家的臉上，我們看到了忍不住的笑容，原來(lái)，國學(xué)中一中二班不僅有《開(kāi)門(mén)紅》的歡樂(lè )女孩兒，更有會(huì )跳《甩蔥歌》的可愛(ài)男孩兒。讓我們再次把掌聲送給他們！
6、去年六一呀，我們的舞臺上有一群美羊羊，還有一只可恨的灰太狼，那么今年，誰(shuí)又來(lái)到了我們的節目現場(chǎng)呢？請看國學(xué)大一班的小朋友帶來(lái)的經(jīng)典成語(yǔ)情景劇《守株待兔》。
7、小朋友們告訴老師，剛才是誰(shuí)來(lái)到了我們的舞臺？對，是一群小兔子。守株待兔的故事告訴我們小朋友不能偷懶，都要做勤勞的好寶寶。哎呀，勤勞的小二班的寶貝們帶著(zhù)他們的《加油操》已經(jīng)來(lái)了，讓把舞臺交給他們吧！
8、中華民族的文化源遠流長(cháng)，既有詩(shī)詞歌賦，又有獨到的中國功夫，國學(xué)大二班的小朋友們將用他們的表演全面詮釋經(jīng)典的力量。請欣賞《國學(xué)1+1》——《武術(shù)操》和《媽媽我愛(ài)您》。（該節目表演完后在臺前等待行禮）
9、“慈母手中線(xiàn)，游子身上衣”就像歌詞所說(shuō)，媽媽的恩情我們永遠不忘，媽媽的希望我們記在心上。
孝親禮：在生命的長(cháng)河中，親情，沒(méi)有蕩氣回腸的故事讓人興奮，卻能讓我們安然從容；沒(méi)有動(dòng)人心魄的詩(shī)篇另人刻骨難忘，卻始終為我們提供著(zhù)不可或缺的營(yíng)養。親情，從來(lái)不需要費心費力地呵護，卻永遠如水般靜靜的流蕩在我們生活的每一個(gè)角落，悄悄滋養溫暖著(zhù)我們的身體和心靈。拿什么來(lái)感謝我們父母的愛(ài)！拿什么報答我們的手足深情！今天借感恩節之際，孩子們，讓我們一起向給予我們生命、哺育我們成長(cháng)的爸爸媽媽爺爺奶奶們表達我們最真誠的謝意（播放一段音樂(lè )）
孝親禮儀式：
第一步：主持人宣：請小朋友們全體起立、轉身面對家長(cháng)，行孝親禮
小朋友們：聞后在教師帶領(lǐng)下即轉身，在主持人的帶領(lǐng)下說(shuō)：感謝爸爸媽媽、爺爺奶奶的的養育之恩，您辛苦了！
第二步：主持人宣：行禮
小朋友們：鞠躬90度（定格）（男孩兒雙手側垂放，女孩兒雙手拇指交叉相扣放上腹處）
第三步：主持人宣：禮畢，轉身就坐
小朋友們聽(tīng)后方才起身，按要求轉身、就坐。
主持人：我相信，此時(shí)此刻，孩子們的語(yǔ)言和行動(dòng)已經(jīng)深深地觸動(dòng)了我們每一位家長(cháng)的心——謝謝你們�。ㄖ鞒秩松罹瞎�
10、我們洪山小學(xué)中心幼兒園在重視孩子德育智育發(fā)展的同時(shí)，也十分重視孩子身體的鍛煉和成長(cháng)，看，小二班的寶貝們已經(jīng)等不及了，他們帶來(lái)了《QQ成長(cháng)體操》，掌聲歡迎他們閃亮登場(chǎng)！
11、“人之初、性本善、性相近、習相遠”，小朋友們，讓我們一起來(lái)誦讀好不好？（下面的孩子們一起誦讀一段），我們洪山小學(xué)中心幼兒園的小朋友真厲害��！下面，讓我們一起來(lái)看看國學(xué)大三大四班的小朋友們是怎樣誦讀三字經(jīng)的，掌聲有請��！
12、小朋友們在爸爸媽媽的嘮叨聲中慢慢成長(cháng)，那些嘮叨都是發(fā)自家長(cháng)們內心的關(guān)愛(ài)和呵護，但是，也有一種愛(ài)叫放手，讓寶貝們能夠張開(kāi)自己想象的翅膀，自由的飛翔。請欣賞由中三班小朋友帶來(lái)的舞蹈《嘚埠嘚吥嘚》。
13、是的，國學(xué)經(jīng)典的力量是潛移默化的，也是無(wú)比強大的。三字經(jīng)的'誦讀，也不是一味兒的枯燥，我們也可以通過(guò)各種形式讓誦讀活動(dòng)變得很好玩。請欣賞國學(xué)小一班的寶貝們?yōu)槲覀儙?lái)的現代版《爵士三字經(jīng)》的誦讀！
14、有一種東西叫神圣，是天邊拂曉時(shí)啟明的星辰，默默地，照著(zhù)先來(lái)的后來(lái)的，一起走向夢(mèng)里無(wú)數次閃現的光明；有一種東西叫永恒，是海邊守望潮歸的巖石，在風(fēng)雨里將生命逐漸耗盡，成為無(wú)數朝圣者膜拜的圖騰，感謝您，老師！請欣賞由國學(xué)大三大四班帶來(lái)的舞蹈《我愛(ài)老師的目光》。（該節目表演完后在臺前等待行禮）
15、尊師禮：（插入音樂(lè )）有人說(shuō)，師恩如山，因為高山巍巍，使人崇敬。我要說(shuō)，師恩似海，因為大海浩瀚，無(wú)法估量。天涯海角有盡處，只有師恩無(wú)窮期。從入園到離園，寶寶們的一舉一動(dòng)都時(shí)時(shí)刻刻牽動(dòng)著(zhù)我們洪山小學(xué)中心幼兒園每一位老師的心。
尊師禮儀式：
第一步：主持人宣：請小朋友們全體起立，面對臺上教師，行尊師禮
小朋友們：聞后在各班家長(cháng)志愿者的帶領(lǐng)下起身，說(shuō)：感謝老師的教導之恩，您辛苦了！
第二步：主持人宣：行禮
小朋友們：鞠躬90度（定格）（男孩兒雙手側垂放，女孩兒雙手拇指交叉相扣放上腹處）
第三步：主持人宣：禮畢。（孩子們起身）
然后教師們齊說(shuō)：謝謝孩子們，你們的快樂(lè )和健康成長(cháng)是我們的心愿！并回禮。
主持人說(shuō)：請小朋友們就坐，小朋友們聽(tīng)后按要求就坐。
主持人：我看到了老師們的眼角盈盈的笑容，我相信，在今后的每一天，我們的老師，將會(huì )一如既往地用她們的愛(ài)心、耐心、和細心精心照料我們每一位寶貝，讓孩子們在她們溫暖的懷抱中更加茁壯的成長(cháng)。
16、英語(yǔ)教學(xué)作為我們幼兒園的特色園本課程之一，在開(kāi)設的兩年中，取得的成績(jì)是斐然的，我園的英語(yǔ)教學(xué)大大提高了幼兒們學(xué)習英語(yǔ)的興趣，寓教于樂(lè )，為孩子們將來(lái)進(jìn)一步學(xué)好英語(yǔ)奠定了基礎。請欣賞由大班的小朋友們帶來(lái)的英語(yǔ)表演劇《懶惰的蒼蠅》。
17、小朋友們，剛才的表演好看嗎？恩，真的很好看，有好多小動(dòng)物呢！現在呀，有一群更加活潑可愛(ài)的小姑娘等著(zhù)著(zhù)急呢，那歡快的旋律跳出了她們開(kāi)懷的笑聲和歡樂(lè )的心情，掌聲有請大六班的舞蹈《火花》！
18、頒獎活動(dòng)：
孩子的成長(cháng)離不開(kāi)家長(cháng)的配合，幼兒德智體美勞的全面發(fā)展更是家園共育的結果，我們洪山小學(xué)中心幼兒園一直致力于將家庭教育和幼兒園教育緊密結合，還有短短的二十來(lái)天，一年的幼兒園教育活動(dòng)就要結束了，在這一年的時(shí)間里，我們每一位家長(cháng)和孩子都在和幼兒園一起成長(cháng)，一起進(jìn)步，在這個(gè)過(guò)程中，尤其涌現出一大批突出的寶貝和家長(cháng)，現在我們請他們上場(chǎng)。
主持人宣布獲獎名單（家園共育之星家園共育榜樣家長(cháng)國學(xué)書(shū)香家庭國學(xué)小博士），并請獲獎?wù)咭来紊吓_。
請校領(lǐng)導和園領(lǐng)導上臺為他們頒獎。頒獎完后合影，退場(chǎng)。
主持人：感謝各位家長(cháng)一直以來(lái)對我們洪山小學(xué)中心幼兒園的支持和配合，只要我們有信心，只要我們一直手牽手，我相信，我們幼兒園將會(huì )群星閃耀，燦爛無(wú)比！
19、（手語(yǔ)操音樂(lè )響起，主持人不作介紹，《火花》節目一結束，全體教師迅速上臺，表演手語(yǔ)操。）請家長(cháng)給你們起立，和老師們一起做，好嗎？
表演的過(guò)程中，（音樂(lè )變�。┲鞒秩随告咐收b：多少奉獻帶來(lái)歡笑，多少信念永不改變，讓每一個(gè)心靈擁有平安，一聲珍重，溫暖在心間。千山萬(wàn)水同伴相隨，人生苦短人生風(fēng)雨，祝福到永遠，平安到永遠。
存一顆感恩的心，去看待我們身邊的生命。感恩會(huì )使我們獲得物質(zhì)上的幸福，更使我們獲得精神上的富有，懷著(zhù)一顆感恩的心，去面對生活，去看待生活中的種種。只要心懷感謝，人生就會(huì )過(guò)得幸福而充實(shí)，這個(gè)世界在我們眼中就會(huì )變得愈加美好。
結束詞：今日是明日最美好的回憶，鮮花和掌聲簇擁著(zhù)這個(gè)美麗的日子，讓我們永遠記住這樣的一個(gè)日子！愿我們的明天更加美好！
為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學(xué)，為萬(wàn)世開(kāi)太平。洪山小學(xué)中心幼兒園“慶六一孝親尊師感恩文化節”活動(dòng)到此圓滿(mǎn)結束，再一次感謝各位家長(cháng)的光臨！感謝老師們的辛勤付出！感謝您對洪山小學(xué)中心幼兒園的鼎力支持！謝謝大家！謝謝�。ㄔ诖司湓�(huà)中，教師行禮、禮畢）
朋友們，再見(jiàn)！
感恩節串詞8
一、《感恩的心》主持詞
甲：尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師
乙：親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家好
甲：俗話(huà)說(shuō)，羔羊跪乳，義感天地
乙：烏鴉反哺，孝驚鬼神
甲：動(dòng)物尚且如此感恩，人更應該具有感恩之心。
乙：感恩生育你的人，因為他們使你體驗生命；
甲：感恩撫養你的人，因為他們使你不斷成長(cháng)。
乙：感恩關(guān)懷你的人，因為他們給你溫暖
甲：感恩幫助你的人，因為他們使你度過(guò)難關(guān)。
乙：感恩鼓勵你的人，因為他們給你力量。
甲：感恩給你智慧的`人，因為他們開(kāi)化你的蒙昧
甲：懷抱一顆感恩的心，猶如在生命的旅途中點(diǎn)燃了一盞明燈； 乙：懷抱一顆感恩的心猶如掌握了人生宮殿的鑰匙；
甲：懷抱一顆感恩的心，猶如在人生的海洋中擁有了一艘堅固的船；
乙：懷抱一顆感恩的心，猶如鳥(niǎo)兒擁有了調節平衡的尾巴
�。ㄟ^(guò)渡語(yǔ)）
甲：感恩是一棵樹(shù)，讓我們累了的時(shí)候有個(gè)棲息的地方；
乙：感恩是一股甘冽的清泉，能夠滋潤你我干涸的心田；
甲：感恩更是一種動(dòng)力，推動(dòng)你我去努力學(xué)習、超越
�。ㄟ^(guò)渡語(yǔ)）
乙：懂得感恩，就會(huì )真情永在；
甲：懂得感恩，就會(huì )真愛(ài)永存；
乙：懂得感恩，就會(huì )斗志不��；
甲：懂得感恩，就會(huì )幸福常伴。
下面請欣賞我們四年級同學(xué)帶給大家的手語(yǔ)操《感恩的心》
二、《游子吟》主持詞
節目前：
1、小屋內，油燈下，年邁體弱老母親，一針一線(xiàn)縫衣裳。愛(ài)子之情難表達，千針萬(wàn)線(xiàn)最動(dòng)情。兒行千里母擔憂(yōu)，遠行游子惦老娘。母親恩情似春暉，寸草何以報母恩？ 請欣賞《游子吟》
場(chǎng)景一：老師領(lǐng)讀《游子吟》
場(chǎng)景二：演繹動(dòng)情演唱。
2、感恩父母、感恩老師、感恩朋友、感恩所有幫助我們的人，讓感恩成為你我最美的品質(zhì)！祝大家六一兒童節快樂(lè )，祝老師們永遠像兒童一樣有活力、有朝氣，萬(wàn)事如意、合家幸福！
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