高中綜合素質(zhì)陳述報告

時(shí)間:2024-11-19 18:03:59 報告范文 我要投稿

高中綜合素質(zhì)陳述報告【錦集14篇】

  我們眼下的社會(huì ),報告的用途越來(lái)越大,報告具有語(yǔ)言陳述性的特點(diǎn)。你知道怎樣寫(xiě)報告才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編收集整理的高中綜合素質(zhì)陳述報告,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

高中綜合素質(zhì)陳述報告【錦集14篇】

  高中綜合素質(zhì)陳述報告 篇1

  審美與表現學(xué)習之余喜愛(ài)聽(tīng)交響樂(lè ),爵士樂(lè ),喜愛(ài)吹薩克斯,從高二下學(xué)期起先學(xué)習薩克斯,已經(jīng)堅持一年每天放學(xué)回家吹半個(gè)小時(shí)薩克斯,現在已經(jīng)達到7級水平,高考結束后打算考最高級9級,學(xué)習樂(lè )器不禁沒(méi)有一影響學(xué)習,而且還使一天驚慌的學(xué)習得到了放松。中學(xué)三年我學(xué)到了許多學(xué)問(wèn),學(xué)習實(shí)力和方法有了很大的提高,在各種活動(dòng)中也熬煉了自己的組織實(shí)力和協(xié)調實(shí)力。

  但是我也深刻相識到自己有一些不足,在學(xué)習中還是簡(jiǎn)單馬虎。我肯定會(huì )克服自己的.缺點(diǎn),每一件事情都會(huì )做的更好,做一個(gè)對國家對社會(huì )貢獻大的人。

  高中綜合素質(zhì)陳述報告 篇2

  我注重道德的提升和良好研究慣的養成,尊敬師長(cháng),刻苦研究,彰顯了自己作為高中生的品性。我希望充分利用三年的研究時(shí)光,從而提升自身的.綜合素質(zhì),因為除了研究成績(jì)的提升,個(gè)人素養也很重要。在思想品德方面,我要求自己全面發(fā)展。

  我明確高中階段的奮斗目標,即努力研究各類(lèi)知識并做好課后復工作。雖然有時(shí)也會(huì )因為貪玩導致研究成績(jì)下滑,但我能夠及時(shí)改正思想上的弊端,并重新將精力放在課堂之中。我堅持在課后或者放假期間自主研究,維護好課堂秩序,并通過(guò)做筆記的形式來(lái)強化自身的記憶力。這種勤奮研究且不好高騖遠的做法為自己的成長(cháng)帶來(lái)不少幫助。

  在體育方面,我必須承認自身體質(zhì)較差,因為我平時(shí)本就不太喜歡上體育課,節假日期間更是很少出門(mén)并將精力放在課本研究之中。這種做法導致本就孱弱的體質(zhì)很少得到鍛煉,所以我認識到體質(zhì)差對自身成長(cháng)造成的不良影響。我會(huì )更嚴格地要求自己,并更希望在體育方面有所建樹(shù)。

  通過(guò)對綜合素質(zhì)的評價(jià),我對在校三年的研究進(jìn)行了全面梳理。這份經(jīng)歷將指導我今后的研究生涯,期待在將來(lái)步入大學(xué)以后能夠成長(cháng)為更優(yōu)秀的人才。我堅信“XXX從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,通過(guò)不斷地研究和努力,我將成為一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀律的學(xué)生,以?xún)?yōu)異的成績(jì)迎接挑戰,為社會(huì )主義建設貢獻我畢生的力量。

  高中綜合素質(zhì)陳述報告 篇3

  大家好!

  我叫xx,今年xx歲,是從xx中學(xué)來(lái)的xX班的學(xué)生。認識我的人都知道,我是一個(gè)很不安分的人,話(huà)特別多,笑聲非常有穿透力。我目前正在努力學(xué)會(huì )控制自己的音量,在這里敬請大家多多督促我。

  我對文字特別感興趣。我曾經(jīng)在錄像里看到,自己一歲生日那天抓周,擺在眼前的什么玩具都沒(méi)有拿,偏偏爬到最遠的地方抱起了一本書(shū)。因為當時(shí)已經(jīng)認了字,我翻開(kāi)書(shū)就高高興興地開(kāi)始看。我爸爸為了試探我,一把把書(shū)從我手里搶走,然后我一下子就哇哇大哭起來(lái)。直到現在,我對文字還是這樣執著(zhù)。從二年級到現在我已經(jīng)寫(xiě)了四部長(cháng)篇小說(shuō)和N多本周記。初中三年,我連續拿了三個(gè)全國征文一等獎,還在中國少年作家學(xué)會(huì )擔任北京分會(huì )的副主席,這些成績(jì)讓我特別高興。我在兩個(gè)雜志開(kāi)設了個(gè)人專(zhuān)欄,每個(gè)月都會(huì )把最近寫(xiě)的文章登上去。大概兩個(gè)月之后,我的專(zhuān)欄里還會(huì )出現一篇我初中時(shí)候寫(xiě)李秋生李老師的文章,到時(shí)候大家可以看看。另外,我也試著(zhù)用英文寫(xiě)過(guò)兩部小說(shuō)和一部詩(shī)集我最喜歡看泰戈爾的詩(shī),自己也從中學(xué)到了不少技巧。

  我特別喜歡音樂(lè ),古典和流行的都很喜歡,還經(jīng)常去聽(tīng)古典音樂(lè )會(huì ),就連初三一年我都去聽(tīng)了七八場(chǎng),過(guò)兩天,我還要去聽(tīng)喜歡的歌手李宇春的首唱音樂(lè )會(huì )。我喜歡彈鋼琴,雖然小學(xué)考完了七級之后就再也沒(méi)去考級,但我不止會(huì )彈許多古典名曲,還會(huì )自己編曲彈我喜歡的像“冬天快樂(lè )”這樣的歌,還有仙創(chuàng )主題曲之類(lèi)的流行音樂(lè )。

  我還特別喜歡做飯,這個(gè)暑假我就一直在給家里做午飯和晚飯,做的飯比咱們學(xué)校食堂的飯菜要好吃。

  我比較擅長(cháng)表演。

  我初二曾經(jīng)自編自導自演過(guò)一個(gè)英語(yǔ)劇叫“偷看短信”,和當時(shí)班里的張錚同學(xué)和楊純萌同學(xué)扮演一家三口,演得很成功,觀(guān)眾當時(shí)笑得整個(gè)教室都在抖。我在上小學(xué)之前就出演過(guò)麥當勞、椰樹(shù)椰汁之類(lèi)的廣告,還演過(guò)一個(gè)電視劇,只到記得演我媽媽的'演員是王姬。

  另外我非常喜歡看名偵探柯南,目前的400多集我已經(jīng)看了三遍到五遍不等,各種殺人縱火誘拐搶劫的手法倒背如流。像《老友記》、《武林外傳》我也很喜歡。

  關(guān)于我的性格,我是一個(gè)非常情緒化的甚至可以說(shuō)是有有有點(diǎn)神經(jīng)質(zhì)的人。我高興的時(shí)候會(huì )不停地哈哈大笑,但只要一難過(guò),動(dòng)不動(dòng)就會(huì )哭。在高中這三年,我會(huì )盡量多笑笑,少哭幾次,畢竟我也已經(jīng)是個(gè)高中生了。

  我非常喜歡這個(gè)新的集體,也很希望能為班里做點(diǎn)什看么。當班委我沒(méi)什么經(jīng)驗,但我在初中三年一直在當英語(yǔ)課代表。我的英語(yǔ)水平還算不錯吧。雖然我初中當課代表的時(shí)候有點(diǎn)忙,而且還曾經(jīng)抱著(zhù)和我差不多高的練習冊摔了一跤但總的來(lái)說(shuō)這份工作真的讓我很快樂(lè )。所以如果我可以做點(diǎn)什么事的話(huà),我非常希望能把英語(yǔ)課代表繼續當下去。

  我特別喜歡一句話(huà):有夢(mèng)想的生命,一日長(cháng)于百年。按這么算的話(huà),我很希望我們在高中一起度過(guò)的不是1000天,而是100000年。最后,希望我和大家在這100000年里能夠都成為好朋友。

  高中綜合素質(zhì)陳述報告 篇4

  三年高中生活馬上過(guò)去了。驀然回首,感慨頗多。剛邁入高中的時(shí)候對一切似乎都充滿(mǎn)新鮮感,于是到處躍躍欲試,結果碰壁較多。不過(guò)吃一塹,長(cháng)一智,在這個(gè)高中生活中我除了努力完成自己的學(xué)習目標,也利用各種活動(dòng)豐富自己的生活,增長(cháng)自己的才干。

  學(xué)習是學(xué)生的基本,所以,我至始至終都把學(xué)習擺在第一位。三年里學(xué)校開(kāi)的課很多,正因為這樣,只有珍惜每一分每一秒的學(xué)習時(shí)間,堅決不遲到不早退不曠課,才對得住自己的高中學(xué)習生涯!同時(shí),我認為高中是一個(gè)不斷完善自己,不斷充實(shí)自己的時(shí)期。我本著(zhù)立足專(zhuān)業(yè),綜合發(fā)展,做學(xué)問(wèn),學(xué)做人的準則從及全面發(fā)展的目標,積極主動(dòng)參加了社會(huì )勞動(dòng)實(shí)踐課程,使我在文化知識,思想素質(zhì),社會(huì )實(shí)踐和人際處理方面都得到了長(cháng)足的進(jìn)步。

  雖然高中三年來(lái),我在各方面都有顯著(zhù)進(jìn)步,但我也清楚地認識到自己的不足之處:鉆研精神還不夠。在今后的學(xué)習中,我相信我一定能克服這個(gè)缺點(diǎn),以自己的所學(xué)所長(cháng)更好地報效祖國。

  總的來(lái)說(shuō),高三這半年較高一高二在心態(tài)上有了明顯的改變,比以前更加積極了,更感覺(jué)有動(dòng)力了,似乎漸漸地找到了全新的方法,課堂上更加專(zhuān)注了,效率也提高了不少,感覺(jué)心態(tài)有所調整,反而比以往從心理上有少許輕松。能積極地面對每一天,以更加從容和成熟的心態(tài)去上好每天的課,也能更為主動(dòng)的去問(wèn)題。也希望在成績(jì)上能在原有基礎上更進(jìn)一步,彌補弱勢學(xué)科和他人的差距,要在薄弱科目上更多下功夫依然用笑容面對每一件事,每一個(gè)人,還有幾個(gè)月的時(shí)間,不能懈怠,要用更飽滿(mǎn)的熱情去學(xué)習,去奮發(fā),盡最大的努力擁有一個(gè)美好的夏天。就沒(méi)每一天來(lái)講,還是要踏踏實(shí)實(shí)地干好自己的活,心如止水,始終不忘當前的主要任務(wù),不能放過(guò)任何一問(wèn)題,一步一個(gè)腳印地走到六月!

  時(shí)間過(guò)得太快,還沒(méi)來(lái)得及緊張,就這樣步入高三、回想過(guò)去的兩年,有過(guò)歡笑,也有過(guò)悲哀,發(fā)生了太多的事情,但是,當我想要靜下心來(lái),好好想想這兩年的`時(shí)候,卻不明白到底哪些事情,我將永久銘記。

  想起剛剛踏進(jìn)高中校門(mén)時(shí)的我,天真,稚氣,頭腦簡(jiǎn)單,抱著(zhù)對新生活的期盼,進(jìn)了一班。在我們那種三星級的高中,并沒(méi)有很多精英學(xué)生,一班是年級前三十的學(xué)生組成的班級,大多是一些離上四星級校園分數線(xiàn)還差一點(diǎn)的學(xué)生。

  那時(shí)的我自以為自己成績(jì)能夠,但由于我的貪玩,我的不成熟,第一次月考就考了倒數,我躲在柜子的門(mén)后面,偷偷的哭,因為不想讓別人看到失敗者的眼淚。那天我決定不再那么不懂事,難么幼稚,嬉笑玩樂(lè ),不是真正的快樂(lè ),我告訴自己,今后,再不會(huì )考不好而哭泣,再不會(huì )作只會(huì )哭泣失敗者,那只會(huì )讓自己覺(jué)得更屈辱。

  以后的考試,我進(jìn)步了,卻很不穩定,時(shí)上時(shí)下。我也總是在歡喜與失落之間徘徊。慶幸的是,每一次考砸,我都沒(méi)有再流過(guò)眼淚。

  競爭是十分激烈的,一不留意就會(huì )面臨離開(kāi)一班的危險,那時(shí)我是很擔心的,遠沒(méi)有此刻這樣的淡定從容,我無(wú)法想象自己要是被踢出這個(gè)班后會(huì )怎樣。于是,我在忐忑不安的心境之下,努力著(zhù),成績(jì)依然不出色,還起伏不定。

  高中綜合素質(zhì)陳述報告 篇5

  北大是中華民族追求愛(ài)國、進(jìn)步、民主、科學(xué)的搖籃。百年風(fēng)雨,她與祖國同呼吸、共命運,令多少中華兒女魂牽夢(mèng)繞。今天,我懷著(zhù)“引領(lǐng)社會(huì ),回報祖國”的理想,帶著(zhù)一顆虔誠的心靈,站在北大神

  圣的殿堂前,向老師作以下陳述:

  我來(lái)自充滿(mǎn)溫情和水的城市——無(wú)錫。我的童年,是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮和充滿(mǎn)歡樂(lè )的,那是一段在綠茵場(chǎng)上快樂(lè )奔跑、在藍天下自由呼吸的'難忘歲月。我喜歡籃球、足球、乒乓球,這讓我擁有了一個(gè)健康的體魄;我喜愛(ài)書(shū)法,曾在市區比賽中多次獲獎,也讓我學(xué)會(huì )了在寧靜中思考;我喜歡唱歌,這讓內斂的我學(xué)會(huì )了在舞臺上展現自我;我喜歡閱讀,這讓我在書(shū)海里愉悅的徜徉,三年級時(shí)發(fā)表文章讓我嶄露頭角,五年級時(shí)獲得市作文競賽二等獎;每學(xué)期的“三好學(xué)生”,更是讓我收獲了自信。

  上初中后,我刻苦學(xué)習、全面發(fā)展:校藝術(shù)節七項比賽六項獲獎;區足球、乒乓球競賽有我矯健的身影;《一本書(shū)的獨白》征文曾獲江蘇省二等獎;《關(guān)于無(wú)錫農村廢物污染情況及治理的調查報告》在國家核心期刊《中學(xué)生物學(xué)》(20xx年12期)上發(fā)表。在學(xué)校組織的數學(xué)、化學(xué)、物理競賽中多次獲得第一名,初三六次大考連續獲得年級第一名,學(xué)校綜合素質(zhì)評比第一名,第20屆“國際科學(xué)與和平周”全國中小學(xué)生科學(xué)大眾杯金鑰匙科技競賽二等獎,曾獲“無(wú)錫市、錫山區三好學(xué)生”稱(chēng)號,中考以學(xué)校第一名的成績(jì),考入江蘇省天一中學(xué)強化班。

  上高中后,我把北大作為心中要攀登的那座山峰,為了這個(gè)理想,我不斷挑戰自我,勇攀學(xué)業(yè)高峰,成績(jì)名列前茅,曾多次獲得年級總分第一、第二名的好成績(jì),每學(xué)期都被評為!叭脤W(xué)生”,被校團委推薦為“無(wú)錫市我身邊的青春榜樣”,20xx年11月,代表學(xué)校參

  加教育部組織的“21世紀東亞青少年大交流計劃”訪(fǎng)日活動(dòng),20xx年8月參加北京大學(xué)優(yōu)秀中學(xué)生體驗營(yíng)。每年寒暑假,我積極參加學(xué)校的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),在活動(dòng)中,精心設計問(wèn)卷,走訪(fǎng)、調查、座談,表現出較強的社會(huì )責任感和分析判斷能力,曾連續獲得學(xué)校社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人稱(chēng)號。在家庭,孝敬父母,愛(ài)做家務(wù);在班級,做老師的好助手,做同學(xué)的知心人。樹(shù)立了當代中學(xué)生的良好形象。

  高中階段學(xué)科競賽獲獎情況:

  高三:“蘇教國際杯”江蘇省第十一屆中學(xué)生作文大賽特等獎(江蘇省第二名),獲得省教育廳獎勵免費去澳大利亞游學(xué)考察;

  第25屆全國中學(xué)生化學(xué)奧林匹克競賽(江蘇賽區)一等獎;

  20xx年全國中學(xué)生數學(xué)聯(lián)賽(江蘇賽區)二等獎;

  第28屆全國中學(xué)生物理奧林匹克競賽(江蘇賽區)二等獎;

  無(wú)錫市三好學(xué)生稱(chēng)號。

  高二:“蘇教國際杯”江蘇省第十屆中學(xué)生作文大賽一等獎;

  20xx年江蘇省中學(xué)生化學(xué)奧林匹克競賽三等獎;

  20xx年11月,代表學(xué)校參加教育部組織的“21世紀東亞青少年大交流計劃”訪(fǎng)日活動(dòng)。

  高一:希望杯全國數學(xué)邀請賽高一年級銅牌。

  我向往北大、熱愛(ài)北大,立志北大,這是我心中不變的理想。因為我深信:夢(mèng)想有多遠,就會(huì )走多遠。追求卓越,勤奮踏實(shí),明天一定會(huì )美好!

  高中綜合素質(zhì)陳述報告 篇6

  高中生涯行將完畢,這段在實(shí)高的時(shí)光,讓我倍感充盈。從初中到此,這之中轉站讓我休養生息,整頓裝備,為追逐夢(mèng)想吹響最雄壯的號角;厥走^(guò)往,我懂得了如何有效規劃自己的生活,離開(kāi)父母的呵護,培育出獨立自主的精神力量;

  我習得了如何有序共學(xué),與同窗們日夜相處,我們如同兄弟姐妹般扶持成長(cháng),一同進(jìn)步,以友情結伴前行,期待美好未來(lái);

  我也明曉了如何專(zhuān)注求知,避開(kāi)所有嬉戲的機會(huì ),珍惜每一刻的學(xué)習時(shí)光,全力以赴追尋夢(mèng)想。深信這段實(shí)高生活將是人生中最為緊促且豐滿(mǎn)的經(jīng)歷,我深切體會(huì )到"嚴、細、快、實(shí)、恒"對我們青年,對我們的生活有多么的重要。勇敢面對困難,不怕艱苦,甘愿寂寞,勇往直前的品格將成為我們寶貴的資產(chǎn)。感恩伙伴,感謝師長(cháng),感慨實(shí)高,您們以各具特色而又深遠的`方式伴隨我一起走過(guò),確信未來(lái)的某一天振翅的雛鷹會(huì )為我們帶來(lái)那片最美的云彩。

  高中綜合素質(zhì)陳述報告 篇7

  伴隨著(zhù)21世紀的腳步,我即將完多彩的中三年。在這三年中,我在各都取得了長(cháng)的進(jìn)步和可喜的成績(jì)。

  我熱愛(ài)祖國,熱愛(ài)民,熱愛(ài)中國共產(chǎn)黨,忠擁護黨和國家的'重針、政策。平時(shí)關(guān)國家事,總是盡去做有益于國家、社會(huì )的事。我嚴格遵守《中學(xué)守則》和《中學(xué)為規范》,平時(shí)勤儉樸素,謙虛謹慎,尊敬師長(cháng),孝敬母,團結同學(xué),樂(lè )于助,愛(ài)護公物,且作風(fēng)正派,是觀(guān)念強,道德品質(zhì)優(yōu)良,為禮貌,作為班級的分,我有強烈的群眾榮譽(yù)感,踴躍參加班級的板報出版作,當我們班的板報獲年段第名時(shí),我豪。

  我學(xué)習覺(jué)、認真,思維敏捷,知識,善于質(zhì)疑、析疑、解疑,摸索出套適合的學(xué)習法。中三年間,我在學(xué)習獲得長(cháng)的進(jìn)步,各科成績(jì)優(yōu)秀,并在省第六屆物競賽中獲得廈門(mén)賽區等獎。

  我熱愛(ài)體育,在平時(shí)更是注重鍛煉體,體鍛達標。我的興趣泛,總是參加各種課外活動(dòng),曾獲年段五、六班主持對抗賽三等獎,以及年段硬筆書(shū)法賽優(yōu)秀獎。我喜歡繪畫(huà),常利課余時(shí)間學(xué)繪畫(huà),并多次為班級板報繪制刊頭。我熱愛(ài)勞動(dòng),總是絲不茍地完成校園布置的各種衛作,不怕臟,不怕累。

  但我在學(xué)習時(shí)間抓得還不夠緊,我將更嚴格地要求,改正缺點(diǎn),發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)。相信在不久的將來(lái),我將成為社會(huì )主義合格的建設者,更好地報效祖國。

  高中綜合素質(zhì)陳述報告 篇8

  進(jìn)中學(xué)習三年來(lái),我踏踏實(shí)實(shí),步個(gè)腳印,向知識的殿堂穩步邁進(jìn)。在學(xué)習上我絲不茍,認認真真,愛(ài)好看書(shū),總能從所做的事情中總結出經(jīng)驗教訓。在活中,樂(lè )于助,與同學(xué)、室友關(guān)系分融洽。

  本,熱愛(ài)祖國,遵紀守法,以是個(gè)中國感到豪,祖國的每點(diǎn)變化,都牽動(dòng)著(zhù)我的`,港回歸的,神五號發(fā)射的,申奧成功的,都是我最難忘,最讓我激動(dòng)的,我和每位熱愛(ài)祖國的中國樣,為那時(shí)刻的到來(lái)歡呼雀躍。

  我從養成了個(gè)習慣。每當在電視看到國旗升起的時(shí)候,就情不禁地起敬禮。曾經(jīng)當過(guò)學(xué)校護旗,也直是我豪和榮耀的經(jīng)歷。當國旗升起,國歌奏響后,我的內就充滿(mǎn)了豪感,每天的新聞聯(lián)播是我必看的內容。

  學(xué)習之余,坐在車(chē),觀(guān)看家鄉的夜景,是讓我最放松的件事,這年家鄉的變化太了,交橋,景觀(guān)道,休閑場(chǎng),們的活環(huán)境越來(lái)越好了,我熱愛(ài)祖國,熱愛(ài)家鄉,定努學(xué)習,爭取為祖國和家鄉的發(fā)展多做份貢獻。

  高中綜合素質(zhì)陳述報告 篇9

  進(jìn)入執信中學(xué)以來(lái),我一直以提高自身的綜合素質(zhì)為目標,以全面發(fā)展各方面能力為努力方向,不斷地挑戰自我,力爭上游,培養堅強刻苦精神,形成了正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān),從實(shí)踐中充實(shí)自己的生活,從學(xué)習中鍛煉自己的思維,為實(shí)現人生價(jià)值打下堅實(shí)基礎。

  在學(xué)習上,成績(jì)優(yōu)秀,積極上進(jìn),學(xué)習態(tài)度認真,實(shí)事求是,養成了良好的學(xué)習習慣和自學(xué)能力。在盡自己所能學(xué)好每一科的同時(shí),積極向課外知識拓展,不滿(mǎn)足于老師授予的知識,課下積極與同學(xué)討論疑難之處,做到主動(dòng)學(xué)習、自主學(xué)習,在實(shí)踐中提升自我。

  在校園生活中,我多次參加模擬聯(lián)合國的工作人員和圖書(shū)館義工的工作,積極參與學(xué)校和校團委舉辦的活動(dòng),例如跳蚤市場(chǎng),gv大賽,羽毛球比賽,執信科技節,校運會(huì )出場(chǎng)儀式的表演等。我本著(zhù)一種學(xué)習的心態(tài)去參加各項活動(dòng),開(kāi)闊眼界,完善自我,從挫折中磨練自己,汲取經(jīng)驗與知識

  在班里擔任了物理科代表,對待老師交代下來(lái)的任務(wù)絕不含糊,工作認真負責,求真務(wù)實(shí);面對自己的不足之處,細心反思,并不斷

  完善工作;針對班里面的不良現象,積極提出自己的解決方案,改善班級制度,并堅持實(shí)施,得到了很好的效果。

  在思想道德上,我具有良好的道德素養。關(guān)注國家大事,向黨組織靠攏,積極更新觀(guān)念,跟上時(shí)代腳步;維護班級團結,樂(lè )于幫助同學(xué),并為班級的各類(lèi)演出出謀劃策,維護班級榮譽(yù);敢于拼搏,樂(lè )觀(guān)向上,發(fā)揮特長(cháng),挖掘自身潛力,明確目標,立足當前,放眼未來(lái)。

  以上,是我高中第一學(xué)年度的自我鑒定。今后希望能成為更加出色的人才,在多姿多彩的生活中見(jiàn)證自己的進(jìn)步。

  時(shí)間過(guò)得太快,還沒(méi)來(lái)得及緊張,就這樣步入高三;叵脒^(guò)去的兩年,有過(guò)歡笑,也有過(guò)悲哀,發(fā)生了太多的事情,但是,當我想要靜下心來(lái),好好想想這兩年的時(shí)候,卻不知道到底哪些事情,我將永久銘記。

  想起剛剛踏進(jìn)高中校門(mén)時(shí)的我,天真,稚氣,頭腦簡(jiǎn)單,抱著(zhù)對新生活的期待,進(jìn)了一班。

  在我們那種三星級的高中,并沒(méi)有很多精英學(xué)生,一班是年級前三十的學(xué)生組成的班級,大多是一些離上四星級學(xué)校分數線(xiàn)還差一點(diǎn)的學(xué)生。那時(shí)的我自以為自己成績(jì)可以,但由于我的貪玩,我的不成熟,第一次月考就考了倒數,我躲在柜子的門(mén)后面,偷偷的哭,因為不想讓別人看到失敗者的眼淚。那天我決定不再那么不懂事,難么幼稚,嬉笑玩樂(lè ),不是真正的快樂(lè ),我告訴自己,今后,再不會(huì )考不好而哭泣,再不會(huì )作只會(huì )哭泣失敗者,那只會(huì )讓自己覺(jué)得更屈辱。

  以后的考試,我進(jìn)步了,卻很不穩定,時(shí)上時(shí)下。我也總是在歡喜與失落之間徘徊。慶幸的是,每一次考砸,我都沒(méi)有再流過(guò)眼淚。

  競爭是非常激烈的.,一不小心就會(huì )面臨離開(kāi)一班的危險,那時(shí)我是很擔心的,遠沒(méi)有現在這樣的淡定從容,我無(wú)法想象自己要是被踢出這個(gè)班后會(huì )怎樣。于是,我在忐忑不安的心境之下,努力著(zhù),成績(jì)依然不出色,還起伏不定。

  高一下學(xué)期,要文理分班,那一陣子,同學(xué)們都表現的很親密,像是舍不得分班的樣子,要知道平時(shí)班里氣氛并不是很團結的。而我,似乎也變熱情了些,但又不是真的很留戀,因為就在分班前夕,我與最好的朋友產(chǎn)生了矛盾。

  她是和我同一個(gè)宿舍的,我們在開(kāi)學(xué)第一天就認識了,她是個(gè)開(kāi)朗瀟灑的人,不像當時(shí)的我,那么自卑怯懦。我們每天都一起手牽手,有說(shuō)有笑,她讓我走出自己的世界,不在膽怯,我以為我們會(huì )是永遠的朋友。但現實(shí)總是不近人意的,她和別人成了最好的朋友,我常常會(huì )一個(gè)人,或許我已經(jīng)產(chǎn)生了依賴(lài)。

  分班之后,我喜歡上了看小說(shuō),喜歡那里豐富的人物感情,好像我就是小說(shuō)的主人公,體會(huì )著(zhù)她們的親情,友情,愛(ài)情,仿佛我的生活不在單調乏味,仿佛我也有了豐富的情感,而不是一架麻木的學(xué)習的機器。就是在那個(gè)時(shí)候,我的成績(jì)有了起色。

  直到高二上學(xué)期結束,這一年半的時(shí)間,我成熟的很快,如果說(shuō)高中之前我的成長(cháng)是步行的話(huà),拿著(zhù)一年多就是百米沖刺。到這一學(xué)期的期末考試為止,我終于名列前茅,也穩定了下來(lái)。我想,是因為

  我心態(tài)的成熟,不管是考試還是友誼方面,我都保持平靜的心。

  現在,我與班里同學(xué)保持著(zhù)友好和諧的關(guān)系,與宿舍的舍友親密熱情,我學(xué)會(huì )了去適應別人,所以我可以與每個(gè)人都很好的相處。我不再傻傻的,對好朋友推心置腹,我有了別人面前的我和內心里的我。我不在自卑怯懦,而是從容淡定,我會(huì )用理性的方式來(lái)思考問(wèn)題,而不是感情用事。

  或許我很在乎我的朋友們,或許我什么都不在乎,我心里是無(wú)波無(wú)瀾的淡然。

  面對高三,我會(huì )更努力,成績(jì)是可以獲得的實(shí)實(shí)在在的東西,會(huì )讓覺(jué)得有動(dòng)力,不管付出多少,我要考上大學(xué),我不知道我不上大學(xué)的話(huà),還可以做什么,所以我一定要考上。

  這是我寫(xiě)的第一篇博客,也是我第一次誠實(shí)的說(shuō)我的高中生活。我已經(jīng)很久很久沒(méi)有這樣誠實(shí)了,我的兩年高中,平凡而忙碌,對于是我快速成熟的這兩年,我無(wú)法算清楚自己,是得到的比較多,還是失去的比較多。

  但總而言之,我不會(huì )后悔,我想我會(huì )更加成熟,才可以更好的度過(guò)這高三,才可以帶著(zhù)清醒的頭腦,去追尋我想要的未來(lái)。

  高中綜合素質(zhì)陳述報告 篇10

  本人學(xué)習態(tài)度端正,目的明確。各科成果還算能夠,沒(méi)有偏科現象,喜愛(ài)和同學(xué)爭論問(wèn)題,自主學(xué)習本領(lǐng)強。上課能夠專(zhuān)心聽(tīng)課并積極參與爭論,能夠主動(dòng)完成各項學(xué)習任務(wù),自覺(jué),獨立地完成各科作業(yè)。

  能夠合理支配課余時(shí)間,按時(shí)起床,按時(shí)休息。在家上網(wǎng)查找學(xué)習資料后能夠主動(dòng)下線(xiàn),不上不良網(wǎng)站上瀏覽,從沒(méi)上過(guò)網(wǎng)吧,沒(méi)有網(wǎng)癮。能夠節制自我看電視,自我整理房間和衣物,外出補課不用父母接送,自我管理和獨立本領(lǐng)強。

  平常留意鍛煉身體,喜愛(ài)打籃球,乒乓球,游泳等,會(huì )騎自行車(chē),有時(shí)早上會(huì )和爸爸騎賽車(chē)在環(huán)路繞一圈。在班級任體委,經(jīng)常組織同學(xué)和其它班級同學(xué)打比賽;顒(dòng)中同學(xué)之間產(chǎn)生矛盾能夠幫忙調整,遇事冷靜,不沖動(dòng)。

  高中綜合素質(zhì)陳述報告 篇11

  時(shí)間易逝,不知不覺(jué)中中學(xué)三年的生活就快要結束了。在中學(xué)三年來(lái),我收獲了許多。我是一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習的人,成果優(yōu)異,品德兼優(yōu),敬重老師,主動(dòng)參與學(xué)校組織的各項活動(dòng)。熱愛(ài)勞動(dòng),能很好的處理和同學(xué)之間的關(guān)系。

  在課堂上,我能主動(dòng)的回答老師提出的問(wèn)題,嚴格要求自己,不懂的問(wèn)題問(wèn)老師。在以后的道路上,我會(huì )接著(zhù)發(fā)展自己的優(yōu)點(diǎn),改正自己的缺點(diǎn),做一個(gè)更加優(yōu)秀的人。我努力學(xué)習各門(mén)功課,順當獲得了畢業(yè)證書(shū),沒(méi)有任何掛科現象,并且曾獲得全國中學(xué)生奧林匹克英語(yǔ)大賽三等獎。在中學(xué)期間我全面地駕馭了科學(xué)基礎理論,同時(shí)留意結合自身愛(ài)好特點(diǎn),結合動(dòng)手實(shí)踐,在高二暑假到廣州某雜志社擔當打字員,增加社會(huì )閱歷。

  本人為人隨和,與同學(xué)相處融洽,能在自己實(shí)力范圍之內幫助一些有困難的同學(xué),主動(dòng)參與班級的每次活動(dòng),融入到班集體這個(gè)大家庭中,處理好與同學(xué)、老師的關(guān)系,營(yíng)造良好的班級氣氛。同時(shí)在學(xué)生工作的過(guò)程中拓寬了我的`交際面,讓我機會(huì )和具有不同背景的人交往,在這些過(guò)程中很好的培育了我交際實(shí)力,也讓我樹(shù)立了正確的為人處世看法和處世原則。

  今日回顧三年來(lái)的中學(xué)生活,做自我評價(jià)。我對自己三年來(lái)獲得的成果驕傲,同時(shí)我也看到了自己存在的缺陷。例如缺乏自我思索的實(shí)力,遇到問(wèn)題不會(huì )自我思索。在以后的學(xué)生和生活中,我肯定會(huì )克服這些缺點(diǎn)。努力完善自己。做一個(gè)全面發(fā)展綜合性人才。

  高中綜合素質(zhì)陳述報告 篇12

  我是一名守紀律、尊師重道、樂(lè )于助人、與同學(xué)友好相處的學(xué)生。我有強烈的集體榮譽(yù)感,致力于為班級和學(xué)校做出貢獻。作為一名團員,我不斷進(jìn)步,秉持公德心,積極參與實(shí)踐活動(dòng),關(guān)注國家大事。在團組織的帶領(lǐng)下,我不斷鍛煉自己,提高自己的思想和覺(jué)悟。

  我性格開(kāi)朗,積極參加各種有益活動(dòng)。在高一期間,我擔任語(yǔ)文科代表,協(xié)助老師做好各項工作。我參加了市級演講比賽,并獲得了X等獎。我主持了校內的XX知識競賽,還擔任了小廣播員。從高二開(kāi)始,我擔任班級文娛委員,組織同學(xué)參加各種活動(dòng),如課間歌詠、班級聯(lián)歡會(huì )和集體舞賽等。我在校內文藝匯演中擔任領(lǐng)唱,還參加了朗誦和小提琴表演。在校內辯論賽中,我表現出色,獲得了XX榮譽(yù)稱(chēng)號。我熱愛(ài)運動(dòng),積極參加體育鍛煉,追求全面發(fā)展,在校運會(huì )上表現出色,多次獲得優(yōu)異成績(jì)。

  我熱情、性格開(kāi)朗,心理素質(zhì)好,對待生活和工作持樂(lè )觀(guān)向上的態(tài)度,真誠坦率,善于處理人際關(guān)系,能吃苦耐勞,適應能力和自學(xué)能力強,不受外界環(huán)境干擾。在研究方面,我成績(jì)優(yōu)秀,多次獲得獎勵。我注重理論與實(shí)踐相結合,利用課余時(shí)間研究與食品行業(yè)相關(guān)的'其他內容,使所學(xué)知識能夠與社會(huì )發(fā)展相適應。在校期間,我一直擔任學(xué)生干部,工作責任心強,具有較強的組織和領(lǐng)導能力,以及團隊合作精神。我的興趣廣泛,喜歡讀書(shū)、聽(tīng)音樂(lè )、體育運動(dòng),多次參加各種文體活動(dòng)并取得良好成績(jì)。在校三年期間,我不斷提高自身的綜合素質(zhì),追求個(gè)人全面發(fā)展,樹(shù)立正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。

  我在中學(xué)期間全面研究各門(mén)功課,畢業(yè)證書(shū)上沒(méi)有任何掛科的記錄。此外,我還曾獲得全國高中生奧林匹克賽三等獎。在研究科學(xué)基礎理論的同時(shí),我也注重結合自身興趣特點(diǎn),積極參與動(dòng)手實(shí)踐。在高二暑假期間,我到廣州某雜志社擔任打字員,增加了自己的社會(huì )閱歷。

  我為人隨和,與同學(xué)相處融洽。我能夠在自己能力范圍之內幫助一些有困難的同學(xué)。我積極參加班級的各種活動(dòng),融入到班集體中去,處理好與同學(xué)和老師的關(guān)系,營(yíng)造良好的班級氣氛。在學(xué)生工作的過(guò)程中,我拓寬了自己的交際面,與具有不同背景的人交往。這些經(jīng)歷很好地培養了我的交際能力,也讓我樹(shù)立了正確的為人處世態(tài)度和處世原則。、

  通過(guò)三年的高中生活,我不僅增長(cháng)了知識,還培養了自己的各方面能力,為成為社會(huì )主義現代化建設的接班人打下了堅實(shí)的基礎。但是,我也發(fā)現了自己的不足,即缺乏吃苦精神,表現為“鉆勁”和“擠勁”不足。我會(huì )努力完善自己,培養吃苦精神,以便在未來(lái)取得更好的研究成績(jì)。

  作為跨世紀的一代,我們即將離開(kāi)中學(xué)時(shí)代,進(jìn)入更加廣闊的高校天地。在這最后的中學(xué)生活中,我將努力完善自己,提高研究成績(jì),為中學(xué)生活畫(huà)上完美的句號,也為人生的篇章增添光輝一頁(yè)。

  高中綜合素質(zhì)陳述報告 篇13

  這是中學(xué)的第一年,新的環(huán)境新的生活,我每天都仔細學(xué)習主動(dòng)地生活,希望自己可以成為更強的人。

  這一年的學(xué)習,我學(xué)會(huì )了許多學(xué)問(wèn),為自己的將來(lái)打好基礎熱心幫助有須要的同學(xué),團結友愛(ài),樂(lè )于助人。我熱愛(ài)我們的.黨,熱愛(ài)社會(huì )主義祖國,思想覺(jué)悟高,主動(dòng)參與學(xué)校組織的各項活動(dòng),努力要求進(jìn)步。在校,我模范遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規范》。敬重師長(cháng),組織紀律性強。學(xué)習上我嚴格要求自己,留意摸索適合自己狀況的學(xué)習方法,主動(dòng)思維,分析、解決問(wèn)題實(shí)力強,學(xué)習成果優(yōu)良。

  希望將來(lái)的日子能成為一個(gè)宏大的人,要堅毅和寬容。

  高中綜合素質(zhì)陳述報告 篇14

  人家說(shuō)高中生活是辛苦而緊張的,是高考的機器,但是我認為我的高中不但多彩,而且更是改變了命運的三年。我于20xx年9月以?xún)?yōu)異的成績(jì)考入xx中學(xué)。

  三年的校園生涯和社會(huì )實(shí)踐生活我不斷的挑戰自我、充實(shí)自己,為實(shí)現人生的價(jià)值打下堅實(shí)的基礎。一向都認為人就應是活到老學(xué)到老的我對知識、對本專(zhuān)業(yè)一絲不茍,因而在成績(jì)上一向都得到肯定,每學(xué)年都獲得三等獎學(xué)金。在不滿(mǎn)足于學(xué)好課本知識的同時(shí)還注重了計算機應用軟件和硬件的學(xué)習。

  有廣泛愛(ài)好的我個(gè)性擅長(cháng)于排版及網(wǎng)頁(yè)美工和多xx的`制作,就任本班xx委員的同時(shí)也加入了校學(xué)生會(huì )xxx。對工作熱情、任勞任怨,和部?jì)瘸蓡T團結一致,一年間我由部委升為xx。在任xx期間注重配合校園、學(xué)生會(huì )其它部門(mén),出色的完成各項宣傳工作,促使校園的各種運作更順利的同時(shí)行。

  校園的各種活動(dòng)都熱情的參加,在20xx年至20xx年間獲校文娛比賽及知識問(wèn)答比賽等一等獎。大膽創(chuàng )新對校報版面進(jìn)行xx,使得校報的受視率提高到一個(gè)層次。校園的各種活動(dòng)都熱情的參加,在20xx年10月獲校演講比賽一等獎。

  身為學(xué)生的我在修好學(xué)業(yè)的同時(shí)也注重于對社會(huì )的實(shí)踐。本著(zhù)學(xué)以致用,實(shí)踐結合理論發(fā)揮。20xx年我以熟練的計算機技術(shù)應聘為校園網(wǎng)站的管理員,做出了超多出色的工作,得到同學(xué)及老師的一致好評。

  本人具有優(yōu)良的傳統,用心的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛(ài)好,對工作職責心強、勤懇踏實(shí),有較強的xx、宣傳潛力,有必須的藝術(shù)細胞和創(chuàng )意,注重團隊合作精神和群眾觀(guān)念。

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