期末考試的演講稿實(shí)用（15篇）
演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達。在現實(shí)社會(huì )中，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多，相信寫(xiě)演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的期末考試的演講稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
期末考試的演講稿1
老師們，同學(xué)們：
今天國旗下的講話(huà)由我代表學(xué)生會(huì )動(dòng)員期中考試發(fā)言。期中考試將于下周三、四、五開(kāi)始。這次期中考試是金鄉縣統一組織的期中考試，對我們所有的學(xué)生來(lái)說(shuō)意義重大。一年級是初中學(xué)習的第一次大規�？荚�，三年級是初中最后一次沖刺證明實(shí)力的大規�？荚�。因此，每個(gè)人都應該認真復習，以強烈的進(jìn)取精神和高度的責任感糾正考試態(tài)度，積極準備考試。嚴格的考試風(fēng)格和紀律，確�？荚囘^(guò)程和考試結果的公平和公正，確�？荚嚨臋嗤涂尚哦�，是學(xué)校日常教學(xué)管理和維護教學(xué)秩序的需要。通過(guò)考試，學(xué)生對自己的學(xué)習情況有理性的了解，鼓勵自己鞏固所學(xué)的知識和技能，及時(shí)從學(xué)習結果的反饋中獲取糾正信息，調整未來(lái)的學(xué)習（包括學(xué)科平衡、檢查和填補空白、學(xué)習態(tài)度和方法）。因此，每個(gè)學(xué)生都必須認真、認真、負責地對待期中考試。
首先，人類(lèi)記憶遺忘的規律告訴我們，遺忘是人類(lèi)的必然，世界上從來(lái)沒(méi)有人永遠不會(huì )忘記，所以每個(gè)學(xué)生都應該在考試前注意復習�？鬃诱f(shuō)：“回顧過(guò)去，了解新事物”是告訴我們要注意復習，一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生必須愿意忍受困難，愿意學(xué)習，認真復習，掌握科學(xué)的學(xué)習方法。因此，我希望每個(gè)學(xué)生都能在老師的指導下，認真整理、分類(lèi)所學(xué)知識，全面、系統地復習，努力實(shí)現熟能生巧，整合。
其次，考試很緊張。每個(gè)學(xué)生都應該重視考試，正確對待考試�？荚嚥粌H是知識的考驗，也是意志的磨煉�？荚噾摼o張，但不要太緊張，保持一定的焦慮，但不要太焦慮，冷靜，對自己充滿(mǎn)信心，同時(shí)科學(xué)對待考試，仔細分析試題，仔細思考，容易困難。你對別人來(lái)說(shuō)很容易，所以不要忘記容易的事情，要小心；你對別人來(lái)說(shuō)很難，所以不要驚慌，認真思考。很多人考試不好是因為粗心大意，做錯了自己能做的題。我們應該吸取教訓。做到基礎題不失分，爭取克服難題，注意把握時(shí)間。
第三，考試也是行為習慣規范的考驗。我們需要這樣做：
1）考試前準備文具，進(jìn)入考試后注意考場(chǎng)整潔衛生，不帶規定以外的物品、書(shū)籍、資料等。
2）考試應認真安靜地回答，有不清楚的舉手問(wèn)監考人員，不要接耳朵，不要環(huán)顧四周，不要攜帶與考試相關(guān)的材料，一旦發(fā)現，無(wú)論是否看到，作弊，作弊無(wú)論什么原因給予行政處罰，科目成績(jì)減少20分計入總分。
3）拿到試卷后，要在規定的時(shí)間和地點(diǎn)回答問(wèn)題，除了在規定的地方填寫(xiě)姓名和班級外，不要在其他地方亂寫(xiě)。鈴響前不要做試題，鈴響后立即停止答題，及時(shí)交卷。
第四，考試也是對人品行為的'考驗。我認為學(xué)生們不是第一次參加考試，他們對考試的紀律很清楚�？荚囀菄烂C的，不能弄虛作假。中學(xué)生應當依法對自己的言行和可能的后果負全部責任。只有在學(xué)習上付出，我們才能收獲，只有勤奮才能取得成果�？荚囎鞅资且环N自欺欺人的做法。它不能彌補他們的學(xué)習漏洞。相反，它會(huì )使他們失去誠實(shí)和寶貴的品質(zhì)。學(xué)生們永遠不應該感到厭惡�？荚囎鞅讓W(xué)校將受到嚴厲處罰。希望大家自尊自愛(ài)，不要因為小而失大。
中學(xué)是人生的青春，是學(xué)習的黃金時(shí)期。我們應該學(xué)會(huì )對生活負責，因為我們的生活充滿(mǎn)活力；我們應該學(xué)會(huì )對集體負責，因為我們團結起來(lái)；我們應該學(xué)會(huì )對未來(lái)負責，因為我們的未來(lái)是光明的。同學(xué)們，我們每個(gè)人都有個(gè)性，有自尊，有上進(jìn)心，不甘落后。衷心希望同學(xué)們努力學(xué)習，認真復習。每個(gè)學(xué)生都能取得學(xué)術(shù)進(jìn)步和人格提升。最后，祝同學(xué)們期中考試成績(jì)好！謝謝大家。
期末考試的演講稿2
考試作為教學(xué)評價(jià)的一種手段，作用除了對同學(xué)基礎知識和基本技能進(jìn)行考查之外，就是通過(guò)考試讓教師了解同學(xué)掌握知識的總體情況，為教師教學(xué)方法的改進(jìn)、教學(xué)措施的調整、教學(xué)策略的制定和實(shí)施，提供全面的客觀(guān)的依據。因此，嚴肅考風(fēng)考紀，確�？荚囘^(guò)程和考試結果的公平公正，確�？荚嚨�*性和可信性，是學(xué)校教學(xué)常規管理和維護教學(xué)秩序的需要。而且，同學(xué)們通過(guò)考試，對自己的學(xué)習情況得出一個(gè)理性的認識，促使自己鞏固所學(xué)知識、技能，從學(xué)習結果的反饋中，及時(shí)獲得矯正信息，調整自己今后的學(xué)習(包括學(xué)科平衡，查漏補缺，學(xué)習態(tài)度和方法)。因此每一個(gè)同學(xué)都必須以認真、嚴肅、負責的態(tài)度對待期末考試。
今天，我想對同學(xué)們提幾點(diǎn)要求，與同學(xué)們共勉：
1、要有明確的個(gè)人目標。
美國耶魯大學(xué)進(jìn)行了一項調查，研究人員問(wèn)參與調查的學(xué)生這樣一個(gè)問(wèn)題：“你們有目標嗎?”只有10%的學(xué)生確認他們有目標。研究人員又問(wèn)了第二個(gè)問(wèn)題：“如果你們有目標，那么，你們是可不可以把它寫(xiě)下來(lái)呢?”結果只有4%的學(xué)生清楚地把自己的目標寫(xiě)下來(lái)。20年后，耶魯大學(xué)的研究人員在世界各地追訪(fǎng)當年參與調查的學(xué)生，他們發(fā)現，當年白紙黑字寫(xiě)下人生目標的那些學(xué)生，無(wú)論是事業(yè)發(fā)展還是生活水平，都遠遠超過(guò)了另外那些沒(méi)有寫(xiě)下目標的同齡人。這4%的人擁有的財富居然超過(guò)那96%的人總和。那些沒(méi)有明確人生目標的96%的人，一輩子都在直接間接地、自覺(jué)不自覺(jué)地幫助那4%的人實(shí)現人生目標�？梢�(jiàn)，人生目標的確定，對一個(gè)人的一生來(lái)說(shuō)是多么重要啊!
我希望同學(xué)們要盡快確立自己的期末考試目標，并把自己的目標寫(xiě)下來(lái)，時(shí)時(shí)提醒自己，時(shí)時(shí)鞭策自己。
2、從現在就開(kāi)始行動(dòng)。
我們的目標已經(jīng)明確，理想和現實(shí)，其實(shí)僅一步之遙，但這一步必須付出艱辛的勞動(dòng)和辛勤的汗水，成績(jì)的彼岸可望也可及，只是它永遠屬于勇敢的跋涉者。期末考試與我們距離將越來(lái)越近，同學(xué)們要在心中豎立一塊倒計時(shí)牌，要有緊迫感和危機感，以對自己一生負責、對家長(cháng)負責的態(tài)度，自覺(jué)管好自己的每一天，無(wú)悔于自己的每一天。要一門(mén)心思撲到學(xué)習上，將全部精力、全部時(shí)間用到學(xué)習上，不該看的書(shū)，一頁(yè)都不能看，不該交的朋友一個(gè)都不能交，不該聊的天，一句都不能聊。不把今天的事情留給明天，因為明天是失敗者找借口的日子。把必須要做的事情和可做可不做的事情清楚地分開(kāi)，安排一個(gè)切實(shí)可行的復習計劃，合理安排復習時(shí)間，妥善安排復習計劃，注重復習效果。努力提高復習質(zhì)量。
3、方法決定結果。
科學(xué)有效的方法，可以讓我們的復習、應考事半功倍。一要重視基礎、不犯概念性錯誤。教材中基礎的知識有生命力，只有夯實(shí)基礎，我們才可能用有限的定義、定理、公式去應對無(wú)限變化的能力測試!二要重視糾錯、不犯重復性錯誤。復習、檢查的關(guān)鍵就是要糾錯，我們要抓住錯誤、理清錯誤，確保不犯同類(lèi)錯誤。三要重視規范、不犯低級的錯誤。面對考試我們應臨場(chǎng)不亂，切忌看錯、寫(xiě)錯。畢業(yè)年級的同學(xué)更要熟練掌握老師交給的應考技巧，工整作答，限度地向卷面要分數!
4、要突出“五練”。
要有好的成績(jì)，就必須擁有好的復習，復習中要突出“五練”即：練規范、練速度、練重點(diǎn)、練技巧、練能力。練規范是指在解答計算題、實(shí)驗題、問(wèn)答題、論述題時(shí)，要堅決做到審題規范、解答規范，做到思路明確、書(shū)寫(xiě)認真、步驟清晰;練速度就是要在規定的時(shí)間內，完成一定量的題目，而且一定要保證會(huì )做的題目要拿滿(mǎn)分;練重點(diǎn)就是要加大重點(diǎn)題型、重點(diǎn)專(zhuān)題、重點(diǎn)知識點(diǎn)的練習力度，熟練掌握這些內容的基本的解題思路和解題規律;練技巧是指在練習的'過(guò)程中要分析各類(lèi)題型的隱含條件，巧妙選擇解題方法，掌握常見(jiàn)題型的解題技巧，提高考試技術(shù);練能力就是要通過(guò)練習逐步培養自己的應變能力，能夠沉著(zhù)冷靜地解答好每一個(gè)題目。
5、要誠信考試。
優(yōu)良的校風(fēng)是一種良好的教育環(huán)境，它能對人潛移默化、熏陶感染;優(yōu)良的校風(fēng)是一種無(wú)形的約束力，它催人奮進(jìn)，使人產(chǎn)生一種責任感、使命感;優(yōu)良的校風(fēng)還能陶冶學(xué)生的情操，規范其行為和習慣，對學(xué)生人生觀(guān)、世界觀(guān)的形成具有深刻的影響�？硷L(fēng)是校風(fēng)的具體反映，沒(méi)有好的考風(fēng)不會(huì )有好的學(xué)風(fēng)，沒(méi)有好的學(xué)風(fēng)，很難有高的教學(xué)質(zhì)量�？硷L(fēng)不正實(shí)際上是對刻苦學(xué)習、認真答卷學(xué)生的一種打擊，是對學(xué)習不努力、弄虛作假、投機取巧者的一種鼓勵，也是對同學(xué)們的變相貽害。希望同學(xué)們從維護我校良好的校風(fēng)校譽(yù)出發(fā)、從維護班級和自身良好形象出發(fā)，自覺(jué)遵守考場(chǎng)紀律，爭取考風(fēng)上一個(gè)臺階，為學(xué)風(fēng)、考風(fēng)、校風(fēng)建設添光彩。誠信考試，誠實(shí)做人，亮出真實(shí)的成績(jì)，亮出真實(shí)的你吧!
6、要鍛煉良好的心理素質(zhì)。
有人說(shuō)，考試三分靠水平，七分靠心理素質(zhì)。這句話(huà)是有一定的道理的，誰(shuí)的心理素質(zhì)好，誰(shuí)就肯定會(huì )發(fā)揮出高水平，肯定能取得好成績(jì)。復習中一旦考試不理想，也不要灰心喪氣，而要立刻調整好心態(tài)，投入到高效的復習中去。平�？荚嚥焕硐�，對于加強我們的學(xué)習來(lái)說(shuō)，不完全是壞事，因為自己的考試中暴露出來(lái)的問(wèn)題，更能夠引起我們的注意，正好借助這個(gè)機會(huì )彌補上，亡羊補牢，為時(shí)不晚，對待考試要做到“不煩惱、不害怕、不著(zhù)急、不驕傲”，用一顆平常心來(lái)對待成績(jì)和名次。
7、考試后還要學(xué)會(huì )反思與總結。
一個(gè)有所準備的人肯定是個(gè)有心人。有心不僅僅要苦干，還要有巧干的技巧。更重要地是要懂得反思，在反思過(guò)程中認識自我，想想自己哪些方面做的對，哪些方面還做的不對，想想我前段時(shí)間的學(xué)習，哪些知識已經(jīng)掌握了，哪些學(xué)習方法是需要認真的思考和改進(jìn)的�？傊�，在反思中要肯定自我，批判自我，在反思中不斷優(yōu)化自己的學(xué)習方法。非畢業(yè)年級的同學(xué)更要利用假期做好反思、總結以及新學(xué)年的部署。
同學(xué)們，現在已進(jìn)入復習沖刺階段，希望平常學(xué)習好一些的同學(xué)利用復習之機夯實(shí)雙基，力所能及的由此及彼、由表及里;加大復習的力度，重在知識的遷移、在訓練能力上下功夫;做到觸類(lèi)旁通、舉一返三，使自己在學(xué)習上再上新層次，進(jìn)入更高的學(xué)習境界;機不可失，時(shí)不待我，原來(lái)基礎較差的同學(xué)應充分利用期末復習的時(shí)機，狠抓基礎，查漏補缺，做到復習到位，消化到位，寧可學(xué)少點(diǎn)，也要學(xué)好點(diǎn)。在復習中不但要聽(tīng)懂，更要會(huì )做，不但會(huì )做，更要做得規范。
同學(xué)們，人生不拼不精彩，缺乏競爭和考試的人生是不完整的!考場(chǎng)就是一個(gè)戰場(chǎng)，也是一個(gè)你展示才華的舞臺。一次考試只是人生中的一小步，但只有走好無(wú)數個(gè)這樣的一小步，才能到達理想的彼岸。讓我們面對高高飄揚的五星紅旗，一起立下發(fā)奮學(xué)習的志向，在期末考試中取得令人滿(mǎn)意的佳績(jì)，以自己的實(shí)際行動(dòng)為我校增光添彩，共同向父母和老師獻禮!
祝各位同學(xué)復習有效，再創(chuàng )佳績(jì)!
期末考試的演講稿3
親愛(ài)的老師，小伙伴們：
大家早上好!
時(shí)光如梭，我們的一個(gè)學(xué)期即將結束了!今天是6月x日，再過(guò)幾天，我們就要迎來(lái)本學(xué)期的期末考試。針對目前緊張而有序的復習，我想和小伙伴們談幾點(diǎn)復習建議。
首先，我們要珍惜時(shí)間。請小伙伴們抓緊點(diǎn)滴時(shí)間，暫時(shí)少玩一玩，回家后少看一會(huì )兒電視，把其他與學(xué)習無(wú)關(guān)的事情放一放，全力以赴的投入到總復習中去。今日事，今日畢，千萬(wàn)不要抱有任何僥幸心理，不要等到拿到成績(jì)報告單才追悔莫及。
其次，我們要全面復習。一個(gè)學(xué)期中，我們學(xué)習的知識很多，小伙伴們要在老師的指導下，靜下心來(lái)，找準自己的薄弱點(diǎn)，抓住每門(mén)功課的關(guān)鍵點(diǎn)，每個(gè)單元、章節的重點(diǎn)和難點(diǎn)，有目的.地進(jìn)行歸納、整理、訓練。
另外，我想對六年級的同學(xué)說(shuō)說(shuō)，這次考試將是你們小學(xué)生涯中的最后一次考試。六年前，你們還一無(wú)所知，帶著(zhù)純真的笑臉和渴望，投入到我們金州小學(xué)的懷抱!今天，真心希望這一次考試，能為你的小學(xué)生活再添上濃墨重彩的一筆!
最后，讓我們祝福自己：考出好成績(jì)。
期末考試的演講稿4
老師們，同學(xué)們：
大家好！
我是XX班的XXX，今天我講的題目抓緊時(shí)間復習，迎接期末考試。
同學(xué)們，時(shí)間過(guò)得飛快，還有近兩周的'時(shí)間我們就將迎來(lái)期末考試，檢驗我們一學(xué)期來(lái)學(xué)習情況的時(shí)刻即將來(lái)到，相信我們每位學(xué)生都有自己周密的復習計劃。那么這樣復習才能達到更好的效果呢？下面我想談一些自己的想法
1、合理科學(xué)地安排時(shí)間，結合自身實(shí)際。早上可以早點(diǎn)起床，早上起來(lái)看書(shū)是頭腦最清醒是時(shí)候，有助于記憶。
2、中午的午休課一定要休息好，這樣才能保證下午上課精神充沛。
3、可以把自己經(jīng)常做錯的題目摘錄在筆記本上，做到重點(diǎn)，有難點(diǎn)。
在我們班上，有很多同學(xué)都非常早起看書(shū)，比如張靜、湯靜、陳春嬌、歐麗丹等等。而陸芳在她的數學(xué)筆記本上摘錄得非常認真，每天早上6點(diǎn)40分我們全班同學(xué)都會(huì )準時(shí)到教室開(kāi)始早自習。而且，每個(gè)星期天下午我們都會(huì )去學(xué)校上課。我認為這種學(xué)習氛圍能夠激勵我們更加認真地學(xué)習，并且對于我們取得好成績(jì)有著(zhù)積極的影響。希望大家能夠充分利用現在的時(shí)間，認真完成復習工作，全力迎接期末考試！
最后，祝大家在期末考試中取得好成績(jì)！謝謝！
期末考試的演講稿5
各位老師，同學(xué)們：
大家好
我是xx，今天，我國旗下演講的題目是《自信，走過(guò)期末》
隨著(zhù)晨曦的初現，我們又踏上了全新的一天。每天都伴隨著(zhù)希望的露珠，閃耀出勃勃生機。同學(xué)們，下周即將迎來(lái)備受期待的期末考試，此刻你心情如何？在過(guò)去的日子里，我們經(jīng)歷了歡笑與成功。而現在，最終要給自己一個(gè)答案了……
復習很苦，但不代表是一種折磨，仔細品味，苦中依然存在著(zhù)甜，得到了你以前所不知道的，懂得了人生需要奮斗，創(chuàng )造了你的世界的真理，你不快樂(lè )？相信，都是肯定的！在考場(chǎng)中，讓我們以平靜的心去對待，特別是初三的朋友們，每一次的考試對你們來(lái)說(shuō)更是意義非凡，所以你們在拼，再奮斗，總有一天，也會(huì )向你們這樣，這樣用力沖，盡管灑下了汗水和淚水，依然站著(zhù)，向著(zhù)遠方眺望，然后，會(huì )笑笑，擦擦汗。
在面對即將到來(lái)的考試時(shí)，我們應該對自己充滿(mǎn)信心。擁有信心會(huì )激發(fā)熱情和動(dòng)力，使我們專(zhuān)注于任務(wù)，并全力以赴，從而增加成功的機會(huì )。相反，如果我們總是膽怯，即使是最簡(jiǎn)單的事情也無(wú)法成功。每一項任務(wù)都是從信心開(kāi)始，并通過(guò)信心邁出第一步。有句格言說(shuō)得好：“自信是一根柱子，可以撐起精神的廣闊天空，自信是一束陽(yáng)光，可以驅散迷茫者眼前的陰影�！币囵B自信心，相信自己的潛能，戰勝自己的惰性，以充沛的熱情和積極自信的態(tài)度投入復習中，一定能夠錘煉出堅定的意志，取得出色的成績(jì)，并展示出我們最美好的`一面。
自信是考場(chǎng)上取勝的利器。如果有人給我一滴水，我可以用它灌溉出一片繁盛的花海；如果有人給我一塊石頭，我可以用它雕刻出一尊美麗的藝術(shù)品；如果有人給我一個(gè)支點(diǎn)，我可以用它撐起一個(gè)遼闊的宇宙。因此，我懇請我們的老師能夠賦予所有同學(xué)一份自信，讓我們懷揣自信，以最佳水平應對考試，展現班級的整體實(shí)力。這也將是對我們辛勤教導的老師們最好的回報。
最后，祝同學(xué)們在即將到來(lái)的期末考試中取得優(yōu)異的成績(jì)。
期末考試的演講稿6
各位：
大家好！
伴著(zhù)清晨的第一縷陽(yáng)光，我們又迎來(lái)了新的一天，為本學(xué)期的最后一次升旗儀式，今天我講話(huà)的題目是：梳理過(guò)去，迎接未來(lái)。
時(shí)間過(guò)得真快，校園歡樂(lè )的情景、課堂的朗朗書(shū)生歷歷在目，轉眼間我們又迎來(lái)了暑假前的期末考試。近五個(gè)月來(lái)，老師們忙忙碌碌，克服了工作和生活中的.困難，認真地備課、上課、批改作業(yè)、輔導學(xué)生，在教育教學(xué)中傾注了大量的心血；我們同學(xué)也認真地聽(tīng)課、按時(shí)完成作業(yè)、積極參加各項活動(dòng)，確保了學(xué)校教育教學(xué)工作的順利展開(kāi)。應該說(shuō)，一學(xué)期以來(lái)，學(xué)校的發(fā)展是順利的，同學(xué)們的表現也是出色的�？荚嚭头偶僭诩�，我在此再對大家提幾點(diǎn)希望和要求：
第一、自覺(jué)維護好考試期間的秩序。學(xué)校定于明天天進(jìn)行期末考試，同學(xué)們還得繃緊學(xué)習這根弦，堅持學(xué)習不放松，保持好考試期間和放假前后的衛生和紀律，不允許有任何違規違紀現象發(fā)生�？荚嚻陂g各班繼續負責好自己的衛生區，樓道、教室內不大聲喧嘩�？荚嚱Y束后打掃完本班及分擔區衛生方可離校。
第二、切實(shí)關(guān)注自身安全。同學(xué)們切實(shí)提高自我保護能力，防止安全事故的發(fā)生。放假了，也就放松了，現在我們場(chǎng)區各道路施工的比較多，大家時(shí)刻提醒自己注意交通安全，不在馬路上玩耍。
第三、科學(xué)規劃假期生活。假期即將到來(lái)，過(guò)一個(gè)有意義的假期，是我們學(xué)校的傳統。什么是有意義的假期呢?我給大家幾點(diǎn)提示，一是每天有事做，不要靠電視、電腦打發(fā)日子；二是每天有書(shū)讀，寫(xiě)寫(xiě)作業(yè)練練字，不要瘋玩亂竄；三是每天勤動(dòng)手，要幫助家長(cháng)做力所能及的家務(wù)，對家庭盡責任，對父母盡孝心。
最后，祝同學(xué)們在考試中取得優(yōu)秀的成績(jì)，假期快樂(lè )，謝謝大家！
期末考試的演講稿7
老師、同學(xué)們：
早上好!我是來(lái)自三年級的沈菲，很榮幸今天能在升旗儀式上講話(huà)，我講話(huà)的主題是：“用正確的方式迎接期末考試�！�
這周二就要舉行期末考試了，首先我們應以積極的心態(tài)準備考試，全力以赴取得好成績(jì)。其實(shí)與其說(shuō)應付考試，不如說(shuō)去迎接考試，與其說(shuō)檢測自己，不說(shuō)是提高自己。我們應從考試中找到自己在學(xué)習中的不足，思自己的學(xué)習方法是否恰當等等，以便在日后的學(xué)習中作適當的調整，所以我們應以積極的心態(tài)對待考試，既要重視它，又要藐視它，把握這次機會(huì )，充分展示自己的才華和智慧。
其次，要充分利用好考前的寶貴時(shí)間做好復習工作。因為根據我的感受，要在考試中取得好成績(jì)，就必須在精神、情緒和體力上保持最佳狀態(tài)，不要為了增加學(xué)習量而略去睡眠、休息和娛樂(lè )的時(shí)間，那樣在白天的復習考試中，腦神經(jīng)處于抑制狀態(tài)，思維不敏捷、不深刻，判斷力差，連平時(shí)熟記的知識都恐怕難以再現，這豈不是得不償失了嗎?在復習時(shí)可以翻開(kāi)書(shū)本和筆記本，把書(shū)上劃線(xiàn)、加著(zhù)重號的部分和上課的筆記聯(lián)系起來(lái)，回想老師講課的過(guò)程，真正做到全面回顧，精心整理，形成知識網(wǎng)絡(luò )，加深記憶，只有這樣，才能做到胸有成竹，不斷進(jìn)步，取得考試的成功。
第三，在考試中，要自信應考，面對考試，拿出信心和熱忱，愛(ài)迪生說(shuō)：“有史以來(lái)，沒(méi)有任何一件偉的事業(yè)不是因為自信和熱忱而成功的�！彼砸嘈抛约�，經(jīng)過(guò)開(kāi)學(xué)以來(lái)這段時(shí)間認真踏實(shí)地學(xué)習，我們會(huì )考出好成績(jì)的。在答題時(shí)要先易后難，仔細審題，細心答題，靈活運用各種簡(jiǎn)便方法，確保答案正確。
第四，在考試中還應做到誠實(shí)守信。孟子有云：“車(chē)無(wú)轅而不行，人無(wú)信則不立。 ”只有真誠地面對自己，誠實(shí)做人、誠實(shí)做事才能獲得更多的信任與尊重。因此我們切勿因小失，為力求考試通過(guò)，而違背考試的真意，任由自己一時(shí)不負責任的行為而遺憾終身�？荚嚦煽�(jì)的不如意是暫時(shí)的，即使自己的成績(jì)不理想，也不要在考試中采取不正當的競爭手段，我們應當做一個(gè)光明磊落的人。贏(yíng)要贏(yíng)得別人心服口服，輸也要輸的坦坦蕩蕩。期末考試是對前一階段學(xué)習狀況的一個(gè)總結，成績(jì)的`高低映的是我們半個(gè)學(xué)期以來(lái)學(xué)習狀態(tài)的好壞。但是，考試成績(jì)只能代表過(guò)去�？荚嚦煽�(jì)不理想的同學(xué)如果能發(fā)奮努力，一定會(huì )迎頭趕上。一次考試的成績(jì)算不了什么，重要的是不斷拼搏，爭取更好的成績(jì)。
這就是我的一些建議，希望能給家一些參考，最后，我預祝家在期末考試中取得優(yōu)異的成績(jì)!謝謝家!
期末考試的演講稿8
各位老師，同學(xué)們:
我是804班的xxx，今天，我國旗下演講的題目是《自信，走過(guò)期末》
隨著(zhù)黎明的第一縷陽(yáng)光灑落，我們邁入了一個(gè)全新的早晨。每天都伴隨著(zhù)希望的露珠，閃耀著(zhù)嶄新的光芒。同學(xué)們，下周我們即將迎來(lái)備受期待的期末考試，這時(shí)你的內心是怎樣的呢？過(guò)去的日子里，我們收獲了無(wú)盡歡樂(lè )，也收獲了屬于自己的成功。如今，終于到了給予自己答案的時(shí)刻……
復習很苦，雖然困難不代表折磨，但需要我們仔細品味其中的甜蜜。在苦難中，我們發(fā)現了以前不曾知曉的東西，難道你還不快樂(lè )嗎？通過(guò)奮斗，我們懂得了人生的真諦，你難道還不快樂(lè )嗎？我們創(chuàng )造了自己的世界和真理，你難道還不快樂(lè )嗎？相信我，這一切都是肯定的'！在考場(chǎng)上，讓我們以平靜的心態(tài)面對每次考試，特別是對于初三的朋友們來(lái)說(shuō)，每一次考試都意義非凡。所以你們要努力拼搏，而我們，總有一天也會(huì )像你們一樣，用盡全力向前奔跑。即使灑下了汗水和淚水，但我們仍然挺立著(zhù)，向遠方展望。然后，我們會(huì )微笑著(zhù)，擦去汗水，驕傲地宣告：“我已經(jīng)努力過(guò)了，我已經(jīng)拼搏過(guò)了，我已經(jīng)奮斗過(guò)了�？�！夢(mèng)想雖然還很遙遠，但我正在向它靠近！”
面對即將到來(lái)的考試，我們需要對自己保持信心。有信心會(huì )帶來(lái)熱情和動(dòng)力，使我們能夠專(zhuān)注并全力以赴做好準備工作，從而增加成功的機會(huì )。相反，如果我們一直感到膽怯，那么即便是最簡(jiǎn)單的事情也很難取得成功。無(wú)論做什么事情，信心都是起步的關(guān)鍵，只有信心才能讓我們邁出第一步。正如一句名言所說(shuō)：“自信就像一根柱子，能夠撐起精神的廣闊天空；自信就像一束陽(yáng)光，能夠驅散迷失者眼前的陰影�！蔽覀円⑵鹱孕判�，相信自己的潛力，戰勝自己的惰性，以充滿(mǎn)熱情和積極自信的態(tài)度投入到復習中。只有這樣，我們才能鍛煉出良好的意志品質(zhì)，取得優(yōu)異的成績(jì)，展現出最美好的一面。
自信是考場(chǎng)上克敵制勝的一把利劍。若有機會(huì )，我可以以微薄之力給予他人支持；若有挑戰，我愿以毅力與決心去攀登高峰；若有困難，我能找到解決問(wèn)題的方法。讓我們的老師賦予每位同學(xué)一份無(wú)盡的自信，讓我們懷揣自信，展現個(gè)人最佳水平，同時(shí)為班級的整體實(shí)力貢獻力量。以此回饋辛勤付出的老師們。
最后，祝同學(xué)們在即將到來(lái)的期末考試中取得優(yōu)異的成績(jì)。
期末考試的演講稿9
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好！今天我演講的題目是：《提高復習效率 迎接期末考試》。
本學(xué)期的期末考試已經(jīng)臨近，大家都已經(jīng)進(jìn)入到緊張的復習階段。復習是鞏固和強化所學(xué)知識必不可少的手段，是學(xué)習過(guò)程中至關(guān)重要的環(huán)節。復習不單是機械的重復，而更應包含著(zhù)對知識的理解和運用。如何有效利用時(shí)間?如何提高復習效率?在這里提出我個(gè)人的觀(guān)點(diǎn)，供大家參考。
一、制定合理的復習計劃。離期末考試還有幾天的時(shí)間,大家一定要根據自己的實(shí)際情況, 制訂好復習計劃，按計劃有條不紊地進(jìn)行全面系統復習，查漏補缺，打好扎實(shí)的基礎。
二、講究方法,適當做題。不同的方法也許適用于不同的人,我們應在實(shí)際運用中找到適合自己的復習方法,同時(shí)應注意不斷地變換自己的復習方法。當然復習時(shí)適當地做題是必不可少的,可以選做不同類(lèi)型的題目，在練習中使知識點(diǎn)得到了鞏固,運用能力得到了提高。
三、要勤學(xué)好問(wèn)。在復習過(guò)程中，不放過(guò)任何一個(gè)疑難問(wèn)題，有疑問(wèn)，就要主動(dòng)向老師或同學(xué)請教。俗話(huà)說(shuō)：“勤能補拙，熟能生巧”，帶著(zhù)問(wèn)題上考場(chǎng)是無(wú)法取得好成績(jì)的'。
四、珍惜時(shí)間，提高效率。離期末考試的時(shí)間已經(jīng)不多了，每一位同學(xué)都要珍惜分分秒秒，并提高復習效率，不要將時(shí)間空耗在無(wú)聊的玩耍和打鬧之中。
我相信：只要我們全力付出，就一定會(huì )取得好的成績(jì)，向家長(cháng)、老師交出滿(mǎn)意的答卷！預祝大家都能考出好成績(jì)！
我的演講完了。謝謝大家！
期末考試的演講稿10
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我是x年級x班的，今天我演講的題目是《沖刺期末》。時(shí)間是一首無(wú)聲的歌；時(shí)間是一縷無(wú)痕的風(fēng)；時(shí)間是一張沒(méi)有回程的車(chē)票。向前看，仿佛時(shí)間悠悠無(wú)邊，猛回首，才發(fā)現昨天已不再。同學(xué)們，時(shí)間把我們推到了期末考試的前沿，沖刺的號角已經(jīng)吹響，我們就像是整裝待發(fā)的士兵，即將拼搏于一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰爭。 “下路相逢勇者勝”古代劍客在與對手狹路相逢的時(shí)，無(wú)論對手多么強大，也會(huì )鼓足勇氣，使出渾身解數、亮出自己的劍！即使倒下，也雖敗猶榮，這就是一種拼搏樂(lè )觀(guān)的精神！重要的不是結果如何，而是在此中你表現的行為中所蘊含的勇氣、勤奮、努力和頑強的毅力。同樣，這種精神也是我們應該崇尚的，今天，離期末考試只有十幾天了，是我們展現實(shí)力的時(shí)刻了！
為了報答老師的諄諄教誨、父母的殷殷期望，讓我們充分把握這最后的十幾天，為即將到來(lái)的期末考試奮斗吧！臥薪嘗膽的勾踐，聞雞起舞的祖狄，程門(mén)立雪的楊時(shí)。告訴我們：目標引導行動(dòng)，行動(dòng)決定命運。沒(méi)有經(jīng)歷風(fēng)雨的果實(shí)不會(huì )甜美，沒(méi)有遠大目標的.人不會(huì )成功。青春的理想，成功的鑰匙，生命的意義，都包含在兩個(gè)中—奮斗！阿基米德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“給我一個(gè)支點(diǎn)，可以撬起地球�！逼鋵�(shí)，我們可以相信，給誰(shuí)一個(gè)支點(diǎn)，誰(shuí)都可以把地球撬起來(lái)。人本身沒(méi)有多大的區別，關(guān)鍵在于是否正確地把握一個(gè)最佳支點(diǎn)，那么，讓我們用奮斗做支點(diǎn)，來(lái)迎接命運的撞擊。同學(xué)們，我認為，接下來(lái)的的時(shí)間如何度過(guò)是關(guān)鍵的關(guān)鍵。衷心希望同學(xué)們抓住這難得的機會(huì )，利用這寶貴的時(shí)光，靜下心、沉下心，“吃得苦中苦，方為人上人”，最終得到意想不到的收獲！同學(xué)們，請你們把父母的聲聲叮嚀，老師們的殷殷期盼化作勤奮學(xué)習的動(dòng)力吧！只要我們增強信心，嚴格要求自己，奮力拼搏，我們就一定能戰勝困難，超越自我，獲得成功！是槳，就要搏擊風(fēng)浪；是船，就要奮勇前進(jìn)；是雄鷹，就要振翅高飛！
同學(xué)們，努力吧，創(chuàng )造一份屬于自己的精彩，盡最大的努力，為關(guān)愛(ài)你的人送上一個(gè)“驚喜”！最后祝同學(xué)們在即將到來(lái)的期末考試中取得優(yōu)異的成績(jì)，加油！謝謝大家，我的演講完畢。
各位老師，同學(xué)們，大家好
我是xx班的XX，今天，我演講的題目是《自信，走過(guò)期末》伴隨著(zhù)清晨的第一縷陽(yáng)光，我們迎來(lái)了一個(gè)新的早晨，每一天，都附帶著(zhù)希望的露珠，閃著(zhù)新鮮的光芒，同學(xué)們，下個(gè)星期我們將再次迎來(lái)令人心動(dòng)的期末考試，此時(shí)的你，是怎樣的心情?在過(guò)去的時(shí)間里，我們收獲著(zhù)快樂(lè )，收獲著(zhù)成功�，F在，終于，要給自己一個(gè)答案了....
復習很苦，但不代表是一種折磨，仔細品味，苦中依然存在著(zhù)甜，得到了你以前所不知道的，你不快樂(lè )?懂得了人生需要奮斗，你不快樂(lè )?創(chuàng )造了你的世界的真理，你不快樂(lè )?相信，都是肯定的!在考場(chǎng)中，讓我們以平靜的心去對待，特別是初三的朋友們，每一次的考試對你們來(lái)說(shuō)更是意義非凡，所以你們在拼，再奮斗，而我們，總有一天，也會(huì )向你們這樣，這樣用力沖，盡管灑下了汗水和淚水，依然站著(zhù)，向著(zhù)遠方眺望，然后，會(huì )笑笑，擦擦汗，驕傲的宣布：我努力了，我?jiàn)^斗了，我拼博了，瞧!夢(mèng)想還很遠，但是我已在走向它!”
面對即將到來(lái)的考試，我們要對自己有信心，有信心便會(huì )有熱情、有動(dòng)力，便會(huì )專(zhuān)注其中、傾力去做，因而成功的希望就會(huì )大得多。相反，你若總是膽怯，那么即便是最簡(jiǎn)單的事也談不上成功，每件事都
由信心開(kāi)始，并由信心跨出第一步。有一句格言說(shuō)得好：“自信是一根柱子，能撐起精神的廣漠的天空，自信是一片陽(yáng)光，能驅散迷失者眼前的陰影�！币_立自信心，相信自己的潛能，戰勝自己的惰性，以飽滿(mǎn)的熱情、積極自信的姿態(tài)走進(jìn)復習，一定能磨練出良好的意志，取得優(yōu)異的成績(jì)，展示自己最美好的一面。
自信是考場(chǎng)上克敵制勝的一把利劍。如果給我一滴水，我可以還你一個(gè)太陽(yáng);如果給我一塊石頭，我可以還你一座大山;如果給我一個(gè)支點(diǎn)，我可以還你一個(gè)宇宙。那么，就請我們的老師給我們所有的同學(xué)一份自信吧，讓我們帶著(zhù)自信，考出個(gè)人的最佳水平，考出班級的綜合水平�；貓鬄槲覀兙ぞI(yè)業(yè)的老師們
最后，祝同學(xué)們在即將到來(lái)的期末考試中取得優(yōu)異的成績(jì)。
期末考試的演講稿11
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
一個(gè)學(xué)期即將過(guò)去，期末考試即將拉開(kāi)帷幕。在這個(gè)收獲的季節，相信我們同學(xué)都多了一份緊張、興奮和期待。
我們緊張，來(lái)源于父母那熱切的目光；來(lái)源于老師那循循善誘的教誨；我們興奮，是因為我們到了驗證自我的時(shí)刻。我們期待，期待著(zhù)我們的表現會(huì )更出色、更優(yōu)異，更令人鼓舞！
然而此時(shí)，我們發(fā)現很多同學(xué)還沒(méi)做好準備，尤其是心理準備�？记�，我們往往只注意知識的準備，卻忽視了心理準備，其實(shí)，心理準備與知識準備是同樣重要的。
我們可從以下幾方面做起：
一、樹(shù)立學(xué)習信心
學(xué)習過(guò)程中必然會(huì )遭遇各種困難和挫折，但這正是考驗我們自我能力的良機。樹(shù)立和鞏固學(xué)習信心，將成為貫穿整個(gè)學(xué)習過(guò)程的重要任務(wù)。我們每個(gè)人都擁有一顆頭腦和兩只手，智慧無(wú)差異。既然別人能夠成功，為什么我就不能呢？記�。褐挥邢嘈抛约�，才能取得成功；別人對我有信心，但努力才能行動(dòng)起來(lái)；如果今天做不到，那就爭取明天做到；正視自己的不足也是為了展現自己的能力；全面提升自己，才能在考試中取得好成績(jì)。
二、正確評價(jià)自己
考生應該正確客觀(guān)地評估自己的應試能力，并給自己一個(gè)準確的定位。然而，最重要的是建立起自信心。無(wú)論別人對自己怎么評價(jià)，我們都要相信自己。只要平時(shí)努力，并做好充分的復習準備，我們就有能力達到自己的目標。即使不能完全達到，只要盡力而為，積極應對，也不會(huì )有太多遺憾。
三、調整考試動(dòng)機
考試動(dòng)機是指為了達到自己的應試目標而產(chǎn)生的'一種內部推動(dòng)力�？荚噭�(dòng)機對考試成敗的影響有至關(guān)重要的作用。心理學(xué)研究表明，中等強度的動(dòng)機效果最佳，而過(guò)強或過(guò)弱的動(dòng)機都不利于產(chǎn)生良好的效果。因此，在考試之前，考生應根據自己的實(shí)際能力或考試的相對難度來(lái)調節動(dòng)機水平，既不能將考試目標定得太高，超出自己的實(shí)際能力；也不要過(guò)分自謙、自卑、低估自己的真實(shí)水平。
四、控制考前情緒
考試是一種復雜的智力活動(dòng)，需要良好的情緒和冷靜的頭腦。如果考生在考前情緒過(guò)度緊張，則會(huì )產(chǎn)生嚴重的考試焦慮。要使自己保持良好的情緒狀態(tài)，輕裝上陣，因為只有肯定的情緒能使人精力充沛。
五、制定復習策略
許多考生的考前復習只是跟隨老師的指導的復習進(jìn)度進(jìn)行，心中沒(méi)有自己的戰略方針。制定正確，合理的復習策略可以提高你的復習效率，起到事半功倍的作用。掌握復習的主動(dòng)性，要以教材為本，重視舊錯的收集整理。
最后衷心祝愿同學(xué)們在考試中都能充分發(fā)揮自己的實(shí)力，取得成功！謝謝！
期末考試的演講稿12
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好!今天我演講的題目是：《提高復習效率 迎接期末考試》。
當前學(xué)期即將結束，期末考試已經(jīng)逼近，我們正處于緊張的復習階段。復習是鞏固和強化已學(xué)知識的必備手段，也是學(xué)習過(guò)程中至關(guān)重要的一環(huán)。復習并不僅僅是簡(jiǎn)單地重復所學(xué)內容，更需要我們對知識進(jìn)行深入的理解與靈活的'運用。那么，在有限的時(shí)間內如何高效利用時(shí)間呢？如何提高復習效率呢？請發(fā)表您的修改后的內容。
一、制定合理的復習計劃。
離期末考試還有幾天的時(shí)間,同學(xué)們一定要根據自己的實(shí)際情況, 制訂好復習計劃，按計劃有條不紊地進(jìn)行全面系統復習，查漏補缺，打好扎實(shí)的基礎
二、講究方法,適當做題。
不同的方法也許適用于不同的人,我們應在實(shí)際運用中找到適合自己的復習方法,同時(shí)應注意不斷地變換自己的復習方法。當然復習時(shí)適當地做題是必不可少的,可以選做不同類(lèi)型的題目，在練習中使知識點(diǎn)得到了鞏固,運用能力得到了提高。
三、要勤學(xué)好問(wèn)。
在復習過(guò)程中，不放過(guò)任何一個(gè)疑難問(wèn)題，有疑問(wèn)，就要主動(dòng)向老師或同學(xué)請教。俗話(huà)說(shuō)：“勤能補拙，熟能生巧”，帶著(zhù)問(wèn)題上考場(chǎng)是無(wú)法取得好成績(jì)的。
四、珍惜時(shí)間，提高效率。
離期末考試的日子越來(lái)越近了，我們每個(gè)同學(xué)都要珍惜每一分每一秒的時(shí)間，提高自己的復習效率，不要把寶貴的時(shí)間浪費在無(wú)聊的娛樂(lè )活動(dòng)和閑逛中。
我相信：只要我們全力付出，就一定會(huì )取得優(yōu)異的成果，向家長(cháng)、老師展現滿(mǎn)意的成績(jì)單！衷心祝愿同學(xué)們都能取得優(yōu)秀的成績(jì)！
我的演講完了。謝謝大家!
期末考試的演講稿13
老師和同學(xué)：
這學(xué)期期末考試接近，各學(xué)科進(jìn)入緊急復習階段。為了提高復習效果，保證期末考試順當完成，我談一些看法，提出一些要求，供大家參考：
首先，同學(xué)要充分熟悉到這次期末考試的重要性。
期末考試是一學(xué)期教與學(xué)的總結，是一學(xué)期同學(xué)學(xué)習的回顧，是我們評價(jià)同學(xué)一學(xué)期學(xué)習狀況的重要依據。通過(guò)期末考試，我們可以反思學(xué)習過(guò)程，發(fā)覺(jué)學(xué)習問(wèn)題，討論學(xué)習方法，改進(jìn)和調整學(xué)習策略，提高學(xué)習質(zhì)量，實(shí)現師生共同進(jìn)步的目標。特殊是這次期末考試是郴州市籌備，縣教育局組織的。我校自20xx年6月成立以來(lái)，經(jīng)受了縣統一隨機考試三大考試，綜合成果居全縣第一。我們將連續輝煌，還是、關(guān)鍵在我們這里的同學(xué)。你有信念連續輝煌下去嗎？
其次，合理支配復習時(shí)間，適當支配復習方案，留意復習效果。
同學(xué)！離期末考試只有6天了，所以時(shí)間對我們來(lái)說(shuō)很緊迫。因此，我們要求同學(xué)以期末考試復習為重點(diǎn)，以期末考試為中心，爭取期末考試取得好成果，把必需做的事情和不行以做的事情明確分開(kāi)，支配一個(gè)切實(shí)可行的復習方案，抓緊時(shí)間，仔細復習，努力提高復習質(zhì)量。時(shí)間對每個(gè)人都是公平的，上課時(shí)間，晚自習時(shí)間，課外時(shí)間對每個(gè)同學(xué)都是一樣的。誰(shuí)能合理支配學(xué)習時(shí)間很重要。
復習是鞏固和加強所學(xué)學(xué)問(wèn)不行或缺的手段，是學(xué)習過(guò)程中至關(guān)重要的一環(huán)。復習不僅僅是機械的重復，更是對學(xué)問(wèn)的理解和應用。平常學(xué)習好的同學(xué)，要擅長(cháng)總結歸納，利用復習的機會(huì )鞏固基礎學(xué)問(wèn)和技能，從一邊到另一邊，從外到內，加大復習力度，注意學(xué)問(wèn)的.傳遞，在力量的培育上下功夫，做到舉一反三�；A差的同學(xué)要充分利用期末復習的機會(huì )，狠抓基礎，查漏補缺，做到復習消化到位。
第三，考前要理清思路，克服心理障礙，排解內外干擾，集中精力，爭取好事業(yè)。
第四，在我們做好期末復習的同時(shí)，每個(gè)同學(xué)都應當一如既往地遵守學(xué)校的規章制度。常規學(xué)科是搞好學(xué)習的前提和保證，也是我校明確育人標準的盼望，——《德智》。
第五，仔細檢查紀律和紀律，杜絕違紀作弊現象的發(fā)生
考試風(fēng)格是校風(fēng)的詳細體現。沒(méi)有好的學(xué)風(fēng)就沒(méi)有好的學(xué)風(fēng)，沒(méi)有好的學(xué)風(fēng)就沒(méi)有高標準的教學(xué)質(zhì)量。不正確的考試風(fēng)格其實(shí)是對努力學(xué)習、仔細答題、不作弊的同學(xué)的打擊，是對不努力作弊的同學(xué)不負責任的縱容，是對不努力作弊現象的縱容，是對這些同學(xué)更深刻的損害，是對好家長(cháng)的極端損害。所以學(xué)校始終很重視考試作風(fēng)建設，始終嚴格考試要求，嚴格考試紀律。對我校形成良好的考試風(fēng)氣起到了樂(lè )觀(guān)的推動(dòng)作用。
最終：祝老師們期末工作順當！祝全部同學(xué)考試成果優(yōu)異！
感謝你。
期末考試的演講稿14
老師們，同學(xué)們：
大家上午好！今天我講話(huà)的主題是“最后的沖刺，迎接期末考試”。
時(shí)光如梭，轉眼間一個(gè)學(xué)期就快要結束了，如今各個(gè)班級都在進(jìn)行倒計時(shí)。這次期末考試不僅是對同學(xué)本學(xué)期學(xué)業(yè)結果的一次大盤(pán)點(diǎn)，大檢閱，更是對每個(gè)人的綜合素質(zhì)的一次大挑戰，對同學(xué)們的自信心，自覺(jué)性，意志力和誠信度的一次考驗。我們不能要求每個(gè)人都成為成功者，但是每個(gè)人都要做一名追求進(jìn)步超越自我的勇敢者。如今，我在這里給大家提幾點(diǎn)建議：
第一、 要有明確的個(gè)人目標：一味的蠻干往往會(huì )事半功倍，要確立一個(gè)適合自己，不好高騖遠的學(xué)習目標，時(shí)時(shí)提醒自己，時(shí)時(shí)鞭策自己。
第二、 要有戰勝一切困難的勇氣：
期末考試漸漸向我們走來(lái)，在這過(guò)程中，同學(xué)們在思想上，生活上和學(xué)習上都不可避免地遇到這樣，那樣的困難。困難就像一個(gè)彈簧，你弱它就強。困難在弱者面前就像一座不可逾越的搭訕。所以，為了實(shí)現我們心中的目標，我們要鼓足勇氣，迎難而上，做思想上的強者，做生活上的強者，做學(xué)習的強者！
第三、從現在就開(kāi)始行動(dòng)：目標不是口頭說(shuō)說(shuō)的'動(dòng)人話(huà)語(yǔ)，它需要用行動(dòng)去證明，用行動(dòng)去實(shí)現。從現在就開(kāi)始行動(dòng)，不把今天的事情留到明天。做到“今日事，今日畢”，因為明天總是失敗者找借口的日子。從現在開(kāi)始，努力學(xué)習，努力復習！
同學(xué)們，這世界就怕“認真”二字，只要我們堅定信心，認真復習，所有困難都會(huì )迎刃而解�！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”。一份耕耘，一份收獲，最后的成敗都是由我們自己來(lái)把握。
最后，衷心地祝同學(xué)們在即將到來(lái)的期末考試取得滿(mǎn)意的成績(jì)！
謝謝大家！
期末考試的演講稿15
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
今天我演講的題目是《期末考試，你準備好了嗎》。有一首歌唱得很動(dòng)人：陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，烏云上有晴空，珍惜所有的感動(dòng)，每一份希望在你手中。我想大家都熟悉這首歌，它的名字就是《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》。的確，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹;不經(jīng)歷期末考試，怎么知道自己的優(yōu)異成績(jì)，因為沒(méi)有人能隨隨便便成功。再過(guò)幾天，期末考試悄然而至，大家準備好了嗎是否已經(jīng)萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)呢
凡事預則立，不預則廢。我認為，大家不妨從以下幾個(gè)方面準備一下：
第一、爭分奪秒，搶占制高點(diǎn)。
在歷史的長(cháng)河中，時(shí)間是公正的，卻又短暫的。爭分奪秒去努力，人生才會(huì )有更多成功的機會(huì )。我們珍惜時(shí)間就是珍惜青春。青春是花，美麗卻易凋零，假如不去呵護，在來(lái)不及美麗時(shí)，就會(huì )凋謝枯萎;青春是雨，朦朧卻有多情，假如不去把握，就會(huì )變成清淚，在傷心時(shí)破碎;青春是自由，想唱就唱，要唱得響亮，就算沒(méi)有人為我鼓掌;青春更是拼搏，三分天注定，七分靠打拼，愛(ài)拼就會(huì )贏(yíng)。珍惜青春吧，從現在做起，基礎知識要扎實(shí)，重點(diǎn)知識要夯實(shí)，難點(diǎn)知識要務(wù)實(shí)。"以己之長(cháng)，攻人之短"，"取人之長(cháng)，補己之短"。兵家云：知己知彼，方能百戰不殆。
第二、鍥而不舍，鐵樹(shù)也開(kāi)花。
鍥而不舍，金石可鏤;鍥而舍之，朽木不折;堅持到底，不懈追求，
一切皆有可能。美國作家海明威的`《老人與�！分械闹魅斯�，永不言敗的信念讓他創(chuàng )造了奇跡。同時(shí)堅持也包含了歷經(jīng)磨練的過(guò)程。"寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)"，沒(méi)滴過(guò)血的手指，怎能彈奏出世間的絕唱;不經(jīng)歷地獄般的磨練，怎能擁有創(chuàng )造天堂的力量;不踏踏實(shí)實(shí)走過(guò)學(xué)習的坎坷路，怎能擁有期末考試的輝煌。
第三，充滿(mǎn)自信，譜寫(xiě)新篇章。
天生我材必有用，揮斥方遒譜新篇，堅持不懈人不知，一舉奪魁刮目見(jiàn)。自信是考場(chǎng)上克敵制勝的一把利劍。如果給我一滴水，我可以還你一個(gè)太陽(yáng);如果給我一塊石頭，我可以還你一座大山;如果給我一個(gè)支點(diǎn)，我可以還你一個(gè)宇宙。那么，就請老師給我們所有的同學(xué)一份自信吧，相信你們會(huì )給我們一個(gè)又一個(gè)的驚喜：考出個(gè)人的最佳水平，考出班級的綜合水平，考出三實(shí)人的風(fēng)采。
親愛(ài)的同學(xué)們，考試的號角已經(jīng)吹響，勝利的旋律在寰宇中回蕩，"乘風(fēng)破浪正此時(shí)，直掛云帆濟滄海"，行動(dòng)起來(lái)吧，我們一定會(huì )譜寫(xiě)自己的輝煌。相信自己吧，人間自有公道，付出就有回報，我們的成績(jì)一定會(huì )步步登高。
謝謝大家！
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