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元旦作文400字(精華)
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編收集整理的元旦作文400字6篇,歡迎大家分享。
元旦作文400字 篇1
今天我們學(xué)校將組織慶元旦文藝演出,為了這次的演出,我們五年級進(jìn)行了精心的準備。
下午兩點(diǎn),首先是杜校長(cháng)講話(huà),然后演出就正式開(kāi)始。第一個(gè)節目是二年級的小朋友表演的舞蹈,他們手拿雪花,身穿紅色的衣服,在舞臺上翩翩起舞,手上的雪花在微風(fēng)中飛舞著(zhù),讓觀(guān)眾感受到了孩子們的天真和雪花的純潔。接下來(lái)的節目更為精彩:教師在舞臺上唱著(zhù)溫暖人心的歌曲,三年級的小朋友就在教師周?chē)鹆藘?yōu)美的舞蹈;幾個(gè)小朋友坐在鋼琴彈奏著(zhù)悅耳的音樂(lè )……
馬上就該我們表演了,我站在舞臺旁邊,緊張得腳都在發(fā)抖。我們邁著(zhù)整齊的步伐走向舞臺,在舞臺上有感情的朗讀起來(lái)。我們朗讀的題目是《中華少年》。剛開(kāi)始我還很緊張呢,讀了一會(huì )兒后就不再緊張了?粗(zhù)五星紅旗迎風(fēng)飄揚,我深切地感受到我們是中華的少年,我們就應該振興中華!朗讀完畢了,我們走下舞臺,迎接元旦演出的最后一個(gè)節目。
最后一個(gè)節目將文藝演出帶上了高潮,是由六年級的教師和同學(xué)們共同表演的。首先進(jìn)行快板表演,每個(gè)同學(xué)打著(zhù)快板,祝福著(zhù)學(xué)校的明天更美好。接著(zhù)進(jìn)行籃球藝術(shù)操表演,同學(xué)們的籃球技術(shù)很高超,有的`用食指頂著(zhù)籃球,再使籃球轉動(dòng),有的讓籃球在自己身上滾動(dòng),非常的精彩!最后是女教師的舞蹈表演,一位位教師牽著(zhù)自己長(cháng)長(cháng)的裙子轉著(zhù)圈,場(chǎng)面非常的壯觀(guān)!
元旦節文藝演出在同學(xué)們的歡笑中結束了,xx年即將到來(lái),我祝愿祖國更加繁榮富強!
元旦作文400字 篇2
“哈哈哈……”是哪里傳來(lái)的笑聲?原來(lái)是我正在和爸爸媽媽玩成語(yǔ)接龍的游戲。
“成語(yǔ)接龍游戲規則:說(shuō)出開(kāi)頭的成語(yǔ),下面一個(gè)人必須接上成語(yǔ)的最后一個(gè)字,就這樣一直接下去,可以是同音字,誰(shuí)輸了,就要接受懲罰!蔽掖舐曊f(shuō)出游戲規則。
游戲開(kāi)始了,我先和自稱(chēng)是“人工百度”的`媽媽pk。我漫不經(jīng)心的出了一個(gè)成語(yǔ)——欣喜若狂,媽媽擺擺手說(shuō):“So easy(太簡(jiǎn)單了),狂躁不安!”我不假思索地說(shuō):“安分守己!”“己,己什么呀?”媽媽抓耳撓腮,“時(shí)間倒計時(shí),十,九,八,七,六,五……”我數道,就在我得意洋洋之時(shí),媽媽靈機一動(dòng):“杞人憂(yōu)天!”我一聽(tīng),臉頓時(shí)從晴天變成了陰天,“天壤之別!”“別來(lái)無(wú)恙!”我目瞪口呆,可恙開(kāi)頭的成語(yǔ)我沒(méi)學(xué)過(guò),只能認輸,看來(lái),“人工百度”的稱(chēng)號也不是浪得虛名的,我無(wú)可奈何,只能接受懲罰,媽媽笑得前仰后合。
接下來(lái),是書(shū)呆子爸爸和媽媽的比拼!叭f(wàn)紫千紅!”紅紅火火!“媽媽剛說(shuō)完,爸爸便接過(guò)話(huà)題,媽媽不服氣:”火上澆油!“”那我就油嘴滑舌!“爸爸壞笑著(zhù)說(shuō)!鄙嗯糯浇!“媽媽對答如流,”焦,焦什么?“爸爸深思熟慮,也無(wú)濟于事,我趕忙前去幫忙,小心翼翼對爸爸說(shuō);”焦頭爛額!“說(shuō)完,便跑了,爸爸與媽媽一陣唇槍舌戰后,經(jīng)過(guò)幾番波折,爸爸終于取得了來(lái)之不易的勝利。
今天,我不僅收獲了快樂(lè ),還學(xué)會(huì )了許多成語(yǔ),真是一舉兩得。
元旦作文400字 篇3
“敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家下午好!”哦,這是我們班正在進(jìn)行元旦聯(lián)歡會(huì )。
“首先,讓我們用熱烈的掌聲歡迎朱好雨為我悶表演葫蘆絲:《月光下的鳳尾竹》!笔裁!這么快就輪到我了!于是,我連忙拿出葫蘆絲,走到講臺上,吹起了這首曲子...突然,我聽(tīng)到了一個(gè)很奇怪的聲音飛入我的耳際——糟了!我吹錯音了!我繼續吹著(zhù),用眼睛的余光掃視了全班:還好,同學(xué)們并沒(méi)有注意這個(gè)錯音。我便安心地繼續演奏下去了。等了很久,這漫長(cháng)的時(shí)刻終于結束了。令我沒(méi)想到的是,臺下竟響起了雷鳴般的掌聲!
接著(zhù),同學(xué)們又表演了許多精彩的節目,如:讓人捧腹大笑的小品、優(yōu)美的.舞蹈...其中,最精彩的要算最后的寫(xiě)元旦心愿了!
當主持人說(shuō),接下來(lái)請拿出下發(fā)的紙,給自己或別人寫(xiě)一個(gè)學(xué)習心愿時(shí),我們便迫不及待地拿起筆寫(xiě)了起來(lái),寫(xiě)好之后,看到別人還在寫(xiě),便拿起水彩筆在紙上點(diǎn)綴起來(lái),爭取把這張紙美化得更漂亮。到了送卡片的時(shí)候了,我們急忙離開(kāi)座位,給別人送卡片:瞧,得到別人送的卡片的人,臉上充滿(mǎn)了喜悅;還沒(méi)有得到卡片的人,也沒(méi)有灰心喪氣,靜靜的等待著(zhù)...
美好的時(shí)光也有結束的時(shí)刻,一聲“叮零零”把我們從夢(mèng)中拔了出來(lái)。
元旦作文400字 篇4
嘿,大家別說(shuō),一和一是什么?你肯定猜不出,讓我來(lái)告訴你吧,那就是元旦。
說(shuō)到元旦,我想起了我們班的元旦聯(lián)歡會(huì )。
那天,班長(cháng)她們像變魔術(shù)似的,用了兩節課時(shí)間把教室變得漂漂亮亮的,準備下午的聯(lián)歡會(huì )。
到了下午,歡慶元旦就開(kāi)始了。你聽(tīng),大家擊鼓傳花,到了陶佳輝,聲音停了。只見(jiàn)陶佳輝向一個(gè)氣球扎去,那氣球里是有要表演的節目單。
那節目我倒沒(méi)記得幾個(gè),只記得了幾個(gè)游戲:擠破氣球和男女一起踩對方的氣球。
擠破氣球是游戲的第一個(gè)。等我沒(méi)緩過(guò)神來(lái),就已經(jīng)被班長(cháng)叫過(guò)去了。我就知道因為郭俊康是我的同桌,才把我叫上去的`,反正班長(cháng)說(shuō)必須男女一起,沒(méi)關(guān)系!
“開(kāi)始!”隨著(zhù)班長(cháng)一聲令下,就開(kāi)始了。
我中間的氣球就好像很頑強樣的,不肯破掉,我的心就好像青蛙跳似的那樣緊張,因為班長(cháng)說(shuō)了最后一個(gè)要表演節目,嚇死我了。
隨著(zhù)一、兩聲氣球爆炸聲,我更緊張了,幸好老師說(shuō),女生往后壓。我照做了,“怦”,那個(gè)壞氣球終于被我消滅了。當然還有獎品哦。
哦,忘了說(shuō),還有踩氣球。只記得女生一個(gè)個(gè)向著(zhù)男生猛踩,男生也不甘落后……
不知過(guò)了多久,到了時(shí)間,我們都戀戀不舍。哎,多么希望有下一個(gè)元旦,讓大家都盡情地泡在快樂(lè )中。
元旦作文400字 篇5
今天是20xx年元旦節,冷雨飄飄,外面可冷了,我要去作文班上課,出門(mén)時(shí),媽媽盯著(zhù)我多穿衣服。
走在路上,回憶過(guò)去的一年,感覺(jué)時(shí)光像小溪一樣流去。下午,我和媽媽一起去菜市場(chǎng)買(mǎi)菜,因為今天是過(guò)元旦節,我家請了很多客人,所以媽媽買(mǎi)了雞鴨魚(yú)肉……也買(mǎi)了我愛(ài)吃的大蝦,魚(yú)圓等。
趕回家里,媽媽就忙著(zhù)做菜了,我幫媽媽洗菜,我把白菜、大蒜等洗好后,就跟表弟去房間里玩釣魚(yú)。正我和表弟玩得開(kāi)心時(shí),媽媽就來(lái)喊我們去吃飯了,我們坐好,我看見(jiàn)擺了了整整一大圓桌的美味佳肴。爸爸還弄來(lái)一箱啤酒,一并古井白酒,開(kāi)了我和表弟愛(ài)吃的`可樂(lè )。大家圍坐了滿(mǎn)滿(mǎn)一大圓桌,真是大團圓啊。
吃飯時(shí),我和表弟坐在一起,表弟嵌不到的菜,我會(huì )幫助他嵌菜。大人們一邊吃一邊聊年景,聊收成,他們快快樂(lè )樂(lè )的,整個(gè)房間里一片熱氣騰騰。我和表弟很快就吃飽了,就下桌繼續玩釣魚(yú),我們比賽誰(shuí)釣得多,可是,釣了很久,那魚(yú)總是釣不起來(lái),到了姑姑叫表弟回家時(shí),我們表弟也沒(méi)有釣到魚(yú)。
因為我們釣的是盆中的塑料魚(yú)呀!但我們釣到的是快樂(lè )!
元旦作文400字 篇6
今天是20xx年的最后一天,下午,思品課上,華老師帶領(lǐng)大家一起玩飛花令,吃餃子和吃菜園里的蔬菜,最后,華老師還讓我們學(xué)包餃子。
飛花令的規則是:裁判出一個(gè)字,四個(gè)組同學(xué)搶答,按舉手順序來(lái)回答還有這個(gè)字的古詩(shī)。
比賽開(kāi)始,華老師說(shuō):花。頓時(shí),同學(xué)們爭先恐后,一首首古詩(shī)從我左耳進(jìn)右耳出,我的大腦卻一片空白,什么也想不起。我的心在號啕大哭,第一、二組已經(jīng)有30分了,而我們組還是一個(gè)圓滾滾的0。這時(shí),從我腦海里浮現出了一首詩(shī)《贈汪倫》李白乘舟將欲行,忽聞岸上踏歌聲。桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。這里不是有一個(gè)花字嗎?想完,我立刻舉起了手來(lái)。好,第四組有人舉手了,來(lái)!我勇敢地背完了,華老師說(shuō):好,有桃花!我是我們組打頭陣的。比賽越來(lái)越激烈,最后我們組和第二組都是冠軍組,我們都十分開(kāi)心!
吃餃子啦!叔叔阿姨們手里拿著(zhù)一盤(pán)餃子和一個(gè)勺子,每人2個(gè),別急,別急,都有叔叔阿姨們不停地重復著(zhù)說(shuō),因為我們每人都在爭著(zhù)要,李褚一麟都已經(jīng)跪下來(lái)求叔叔阿姨們了。有一點(diǎn)遺憾,王昱智與幾個(gè)男同學(xué)把我們組吃了餃子的碗全部往垃圾袋里扔,害得我們組的人都沒(méi)吃到蔬菜,最后,還是熱心的莊駿藝爸爸給我們每人發(fā)了一個(gè)小碗,我們組的人才吃上了自己菜園里的蔬菜。
吃完餃子,終于輪到我們學(xué)包餃子了。我們每個(gè)人包的都不同,有的'鼓鼓的,有的扁扁的,有的像麥穗。
包完了餃子,也到了放學(xué)時(shí)間,我們依依不舍地離開(kāi)了校園。
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