優(yōu)秀學(xué)生干部主要事跡

時(shí)間:2025-05-15 16:06:11 賽賽 新材料 我要投稿

優(yōu)秀學(xué)生干部主要事跡(通用21篇)

  在學(xué)習、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)事跡吧,事跡是指對本單位具有突出事跡的集體和個(gè)人整理出的文字宣傳材料。那么相關(guān)的事跡到底怎么寫(xiě)呢?以下是小編整理的優(yōu)秀學(xué)生干部主要事跡,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

優(yōu)秀學(xué)生干部主要事跡(通用21篇)

  優(yōu)秀學(xué)生干部主要事跡 1

  xx同學(xué)20xx年由xx縣實(shí)驗小學(xué)升入xx縣第三初級中學(xué),F為xx縣第三初級中學(xué)九年級5班班長(cháng)。她積極進(jìn)取,學(xué)習刻苦,努力工作,踏實(shí)肯干,是我校一名全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生干部。

  一、品德上:尊師愛(ài)友,孝順長(cháng)輩。

  xx同學(xué)出生在一個(gè)教育世家,她從小就隨著(zhù)父母一起在校讀書(shū)生活,父母的工作經(jīng)歷讓她深感到到做教師的艱辛,她發(fā)自?xún)刃牡刈鹬嘏c敬愛(ài)老師。她懂得是老師們給予了她知識,幫助她成長(cháng),沒(méi)有老師的辛勤付出,就沒(méi)有她的健康成長(cháng)和進(jìn)步,從小在校園成長(cháng)起來(lái)的她,面對班上許多留守學(xué)生遇到生活的困難,她總能真誠地對待這些父母不在身邊的同學(xué),對學(xué)習上遇到困難的同學(xué),總是能及時(shí)地伸出援助之手,助人為樂(lè ),盡自己所能地幫助她們。以一顆真誠的心,換來(lái)了同學(xué)們的信任和支持。xx同學(xué)在20xx年升入xx縣第三初級中學(xué)不久,就主動(dòng)向校團委遞交了入團申請書(shū),勝利加入共青團。xx同學(xué)作為一名光榮的共青團員,她始終不忘要嚴格要求自己,始終堅持用一個(gè)共青團員的標準,來(lái)衡量自己的一言一行,不斷求知,不斷進(jìn)步,不斷學(xué)習,處處發(fā)揮著(zhù)先鋒模范的作用,她學(xué)習成績(jì)優(yōu)異,名列全校第一,20xx年6月份,被xx縣教育局評為“縣級三好學(xué)生”。

  二、生活上:勤儉節約,互幫互助。

  xx同學(xué)日常生活節儉,樂(lè )于助人,努力發(fā)揮一個(gè)優(yōu)秀學(xué)生干部應有的素質(zhì),總能與班上出現厭學(xué)的同學(xué)加強溝通與交流,總會(huì )融洽因瑣屑事情導致的同學(xué)之間的緊張關(guān)系,促進(jìn)同學(xué)間的學(xué)習和合作,使班級形成一個(gè)互幫互助的'友愛(ài)圈子。她喜歡唱歌、熱愛(ài)主持演講活動(dòng),曾在20xx年xx縣慈善讀本進(jìn)校園活動(dòng)中,作為學(xué)生干部代表發(fā)言。多次參加我校共青團組織的校外慈善活動(dòng),被評為校園“慈善之星”。

  三、學(xué)習上:勤奮刻苦,成績(jì)優(yōu)秀。

  她深知生在農村的孩子只有努力學(xué)習,才能改變自己的命運。她在學(xué)習上,有一絲不茍的學(xué)習態(tài)度,勤于鉆研的學(xué)習習慣,堅持不懈的學(xué)習精神,不懂就問(wèn)的學(xué)習作風(fēng),加上謹慎謙虛的良好習慣,她成績(jì)一直名列第一。多次獲得表彰,每學(xué)期都榮獲學(xué)!皟(yōu)秀班干部”、“三好學(xué)生”的稱(chēng)號。竟賽中的她積極樂(lè )觀(guān),多次代表我校參加縣上舉辦的文體活動(dòng),在xx縣組織的英語(yǔ)會(huì )話(huà)、古詩(shī)文競賽活動(dòng)中,她多次獲獎,為我校增光添彩。但她深深的知道:山外有山,樓外有樓,必須不斷努力,追求更高的標準。她始終堅信:“沒(méi)有最好,只有更好”。

  四、能力上:扎實(shí)肯干,工作出色。

  入學(xué)以來(lái),xx同學(xué)一直擔任班長(cháng),職務(wù)意味著(zhù)責任。作為一名學(xué)生干部的她,做事認真,樂(lè )于助人,在班級管理上,她除了嚴格要求自己外,當同學(xué)遇到困難,她都會(huì )想辦法,促進(jìn)同學(xué)之間的學(xué)習交流和思想溝通。在平時(shí),她總是熱心的幫助老師和同學(xué),能和每個(gè)同學(xué)關(guān)系融洽,不論是優(yōu)生或是差生,當她們有問(wèn)題時(shí),她總是及時(shí)的出現。課上她與同學(xué)們認真聽(tīng)講,課后,她就充當起了小老師,找學(xué)習上有困難的同學(xué),主動(dòng)幫助她們解決學(xué)習上的困難,正是因為她的真誠和耐心,她結交了許多的朋友,在班級獲得了同學(xué)們的信任,建立了自己的威信。自從擔任班長(cháng)職務(wù)以來(lái),她盡心盡力,以身作則,在搞好自己學(xué)習的同時(shí),主動(dòng)和同學(xué)們一同分享她的學(xué)習經(jīng)驗,共同探討新的學(xué)習方法,與同學(xué)們共同進(jìn)步并配合班主任老師一起搞好同學(xué)們提高學(xué)習成績(jì)的工作。面臨繁重的學(xué)習任務(wù)和忙碌的服務(wù)工作,她都盡量協(xié)調好學(xué)習和工作兩不誤,團結同學(xué),樂(lè )于助人,做好老師的助手和同學(xué)們的好朋友。校園里她熱情積極,多次以學(xué)生干部代表,參加校園升國旗儀式演講;幫助學(xué)校團委勝利完成xx縣教育系統的“20xx年迎元旦文藝匯演”。正是基于她優(yōu)異表現,20xx年5月她被評為“縣級優(yōu)秀學(xué)生干部”。

  路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索!面對六月的中考,她深知蝸居溫室的雛雞永遠不能領(lǐng)略藍天的清澈與純凈,只有志存高遠的雄鷹才能振翅翱翔鷹擊長(cháng)空。作為新世紀中學(xué)生的她,胸懷博大,視野開(kāi)闊,始終牢固樹(shù)立高遠理想,帶著(zhù)自己的夢(mèng)想,持之以恒,以更高的要求和滿(mǎn)腔的熱情投入到新的學(xué)習中去。追夢(mèng)的路上充滿(mǎn)艱辛、布滿(mǎn)荊棘,追夢(mèng)的路上有苦有累,但她相信自己,會(huì )用汗水和努力為自己鋪出一條通往夢(mèng)想的五彩路。帶著(zhù)老師的鼓勵和同學(xué)們的支持,將再接再厲,為做好一個(gè)名副其實(shí)的“優(yōu)秀學(xué)生干部”而努力奮斗!

  優(yōu)秀學(xué)生干部主要事跡 2

  一、責任在肩,勤懇工作

  孟x(chóng)x現任軟件工程xx級3班團支部書(shū)記,院團委干事職務(wù),帶領(lǐng)班級組織過(guò)許多團日活動(dòng),例如五四團日活動(dòng)、日常的團內交流、微團課等,并認真負責并及時(shí)完成老師交代的任務(wù),在青年大學(xué)習的督促任務(wù)中更是讓班級的完成率位于院前3名左右。此外,她還曾加入過(guò)院學(xué)生會(huì ),擔任院學(xué)習部副部長(cháng)、主持隊隊長(cháng),可以協(xié)助老師、同學(xué)完成院內活動(dòng)的舉辦、與老師的對接,可以更好的為同學(xué)服務(wù)。并且獲得了院“優(yōu)秀干事”、“優(yōu)秀部長(cháng)”的榮譽(yù)稱(chēng)號。對于班級中存在的問(wèn)題孟x(chóng)x能夠及時(shí)的向老師進(jìn)行反饋,并且督促班級成員進(jìn)行改正,提高班級凝聚力,在提升自我的同時(shí),不忘督促宿舍里和身邊的同學(xué),帶動(dòng)他們一起進(jìn)步。

  二、樂(lè )觀(guān)生活,奉獻他人

  在生活中,她認真負責,將老師下發(fā)的通知具體到個(gè)人,并且保質(zhì)保量完成老師交代所有任務(wù);她樂(lè )于助人,以飽滿(mǎn)的熱情迎接生活中的每一天的挑戰,心中懷有一顆善良的心,能夠及時(shí)的幫助同學(xué)們解決問(wèn)題,很好的去排憂(yōu)解難;她積極參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),去敬老院看望老人,認真撰寫(xiě)心得體會(huì )及社會(huì )實(shí)踐報告,并代表學(xué)院參與校優(yōu)秀社會(huì )實(shí)踐報告評比,在此次疫情中,擔任了社區的宣傳以及測量體溫的工作,并受到了當地的表彰。此外,她深知應該要去社會(huì )中鍛煉她的個(gè)人職業(yè)能力,因此她做過(guò)電腦銷(xiāo)售、幫助公司企業(yè)撰寫(xiě)過(guò)較為簡(jiǎn)單的web前端等,并且于2019年參與青島市大學(xué)生創(chuàng )業(yè)培育“海鷗行動(dòng)”集訓活動(dòng),并順利結業(yè)。這些經(jīng)歷無(wú)疑增加了她的個(gè)人能力、職業(yè)素養,不斷地讓她自己成為一個(gè)更優(yōu)秀的人。

  三、發(fā)揚興趣,激發(fā)潛能

  在文體體育活動(dòng)中,她也會(huì )積極發(fā)揮自己的特長(cháng),在大一一入學(xué)的軍訓中,因為她認真嚴謹的態(tài)度,獲得了!皟(yōu)秀學(xué)員”的榮譽(yù)稱(chēng)號。此外,她還能夠積極的參加院、校舉辦的文體活動(dòng),大一、大二兩學(xué)年內參與校組織的朗誦比賽、合唱比賽均擔任領(lǐng)誦位置,均獲得校二等獎;在主持、演講方面有突出優(yōu)勢,代表計算機學(xué)院參加的校演講比賽中榮獲第一名,校朗誦比賽獲得校第二名。她還主持過(guò)很多具有代表性的比賽及活動(dòng),獲得了老師、同學(xué)一致好評。在體育方面,她也不斷加強鍛煉自己,在舉辦的2019年院運動(dòng)會(huì )中,曾獲得院xx00米乙組女子長(cháng)跑第一名、標槍乙組女子第三名,在舉辦的2019年校運動(dòng)會(huì )中,代表計算機學(xué)院獲得了校xx00米乙組女子第6名的'成績(jì)。正因如此,她獲得了院“十大文體之星”的榮譽(yù)稱(chēng)號,不斷地激勵著(zhù)她在課余生活中,發(fā)揮自己的特長(cháng),讓自己的潛能不斷地提升,注入一份年輕人的熱血與活力!

  四、生命不息 奮斗不止

  一分耕耘一分收獲,沒(méi)有最好只有更好,這是孟x(chóng)x一直以來(lái)所堅信的。在大學(xué)近三年的學(xué)習和生活中,她認為她的學(xué)習能力、工作能力等各個(gè)方面取得了長(cháng)足的進(jìn)步,她將繼續努力,腳踏實(shí)地干好每一件事情,不負韶華,開(kāi)拓積極,幸福是奮斗出來(lái)的!

  優(yōu)秀學(xué)生干部主要事跡 3

  xx,xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院通信信號學(xué)院鐵道信號20xx級學(xué)生,在校期間曾擔任電子信息xx01班級文娛委員、院宿管部干事,現擔任通信信號學(xué)院學(xué)生會(huì )主席、團總支副書(shū)記、電子競技社團社長(cháng)。

  一、熱愛(ài)祖國,積極向黨組織靠攏

  在思想政治和道德素養方面,xx同學(xué)能認真學(xué)習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,努力樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀(guān),積極向黨組織靠攏。在校期間先后參加第十一期南鐵院大學(xué)生骨干學(xué)校、第一期南鐵院大學(xué)生骨干學(xué)校菁英班并考核通過(guò),20xx年11月到12月份報名參加黨校,順利通過(guò)考核并獲得黨校結業(yè)證書(shū)。他在20xx年10月向院黨總支遞交了入黨申請書(shū),認真嚴謹的生活態(tài)度讓他不斷提升自己,于20xx年12月被確定為入黨積極分子。

  二、自強勵志,專(zhuān)業(yè)學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀

  他出生在xx一個(gè)偏遠的農村家庭,入校以來(lái),始終嚴格要求自己,思想健康,生活樸素。他刻苦學(xué)習,認真鉆研專(zhuān)業(yè)知識,一年級學(xué)分績(jì)點(diǎn)達到3.67,名列全院第一,出色的成績(jì)也使他以班級第一名的身份由電子信息專(zhuān)業(yè)轉入到鐵道信號專(zhuān)業(yè),并先后獲得國家勵志獎學(xué)金、學(xué)院一等獎學(xué)金。

  三、熱愛(ài)公益,積極參加各類(lèi)志愿活動(dòng)

  xx同學(xué)積極組織并參加各項志愿服務(wù)活動(dòng),服務(wù)地服務(wù)大眾,做一個(gè)對社會(huì )有用的人。入校以來(lái)先后參加了“第十、十一期骨干團?己恕钡哪暇┑罔F志愿,“希望來(lái)吧”帶領(lǐng)外來(lái)務(wù)工人員子女參觀(guān)科技館的志愿,“愛(ài)心早點(diǎn)到”——給環(huán)衛工人送早餐的志愿,“燕江園”社區衛生清潔志愿,閱江樓風(fēng)景區、天妃宮、靜海寺的景區志愿,南京長(cháng)途汽車(chē)客運東站志愿,公祭日南京地鐵志愿等等,他的志愿時(shí)間累計已達350小時(shí)。在20xx年暑假期間,他參加了上海鐵路局南京站的暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)——暑運志愿并獲得志愿證書(shū)。

  四、認真負責,積極開(kāi)展各項文體活動(dòng)

  進(jìn)入大學(xué)后,他努力學(xué)習,尋找他自己的學(xué)習方向,從各方面鍛煉自己的能力,積極參加學(xué)校組織的活動(dòng)。一開(kāi)始他就參加了班上的班委競選,憑著(zhù)他的歌唱和充分的自信贏(yíng)得了同學(xué)們對他的信任,他成功競選班級的文娛委員。這更加激勵了他的自信。在一年級上學(xué)期他報名參加了學(xué)生會(huì ),在眾多的人選中,他成功競選通信信號學(xué)院學(xué)生會(huì )宿管部。在宿管部工作期間,他始終保持高度的責任心,使學(xué)院宿舍三和諧率名列前茅,在宿管部舉辦的活動(dòng)中積極努力、踏實(shí)認真。憑借在部門(mén)中的出色表現,他受到了學(xué)生會(huì )老師和同學(xué)的一致好評,先后獲得三好學(xué)生、優(yōu)秀團員、“五四”青年標兵等榮譽(yù)稱(chēng)號,在二年級上學(xué)期的學(xué)生會(huì )換屆選舉中成功當選為通信信號學(xué)院學(xué)生會(huì )主席、團總支副書(shū)記。

  xx同學(xué)作為學(xué)生會(huì )主席正在積極的帶領(lǐng)著(zhù)學(xué)生會(huì )成員,組織各類(lèi)學(xué)生文化活動(dòng)豐富同學(xué)們的課余文化生活。在他所帶的這屆學(xué)生會(huì )中,學(xué)生會(huì )的各部活動(dòng)正在有序的準備與進(jìn)行當中,組織部、宣傳部、隊列部、社團部、文體部、學(xué)習部都組織至少一次本學(xué)院的大型活動(dòng)。通號學(xué)院品牌活動(dòng)鐵院版“一站到底”更加新穎獨特,參與人數屢創(chuàng )新高,隊列部組織參加由校體育部舉辦的第12屆運動(dòng)會(huì ),在此次校運會(huì )中我院學(xué)生會(huì )精心籌備,最終取得了方陣第三名,男子、女子組均為第二名的優(yōu)異成績(jì),并榮獲運動(dòng)會(huì )優(yōu)秀組織獎。與此同時(shí),趣味運動(dòng)會(huì )、第二屆“牽手毅行,共賞春色”徒步公益活動(dòng)等學(xué)院特色活動(dòng)成功開(kāi)展,xx級“青春不打烊,我們在路上”系列活動(dòng)目前正在開(kāi)展之中。在職業(yè)技能競賽領(lǐng)域,他組織社團部、學(xué)習部承辦的第十一屆校園科技文化節之大學(xué)生電子創(chuàng )新競賽、動(dòng)力快艇的設計與組裝大賽在全校范圍內成功開(kāi)展。

  五、樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗,熱心為同學(xué)服務(wù)

  在生活上x(chóng)x同學(xué)以一顆真摯隨和的心與人相處,樂(lè )于幫助身邊的人,得到了同學(xué)們的支持和擁護,建立了良好的人際關(guān)系。面對生活中的困難,xx同學(xué)總是以樂(lè )觀(guān)的心態(tài)和堅強的毅力去克服難題,在同學(xué)中起到了積極的影響,帶給班級同學(xué)們克服困難的.勇氣,發(fā)揚自身的正能量去影響更多的人。

  隨著(zhù)自身工作經(jīng)驗的積累,他處理工作時(shí)愈發(fā)成熟,思路更加縝密,結合本院團總支、學(xué)生會(huì )情況,帶領(lǐng)團總支、學(xué)生會(huì )隊伍朝著(zhù)健康、積極的方向發(fā)展。在工作中兢兢業(yè)業(yè),不僅對自己要求嚴格,而且對所從事的團總支、學(xué)生會(huì )工作也很?chē)栏,在團總支、學(xué)生會(huì )的日常工作中,他嚴格要求自己和學(xué)生會(huì )干部始終如一的堅持學(xué)生會(huì )干部值班制度以及學(xué)生會(huì )例會(huì )制度。在開(kāi)展活動(dòng)過(guò)程中,自己能做到的,從不推辭退縮,在組織、參與活動(dòng)中尋找樂(lè )趣與激情。

  作為一名當代大學(xué)生,xx同學(xué)深知肩上的重任,無(wú)論在學(xué)習還是工作上,他從來(lái)沒(méi)有放松自己,通過(guò)刻苦的學(xué)習,努力的工作,得到了老師的肯定。作為一名主要的學(xué)生干部,他努力提升自己的綜合素質(zhì),用智慧武裝自己,勤學(xué)苦干,深知自己該干什么,不該干什么,怎樣干的更好,從來(lái)沒(méi)有對自己有一絲的放松,努力提升自己各方面的綜合能力,不斷的提升自己的綜合素質(zhì),爭取成為一個(gè)棟梁之才,為國家的發(fā)展做出貢獻。

  優(yōu)秀學(xué)生干部主要事跡 4

  在初中學(xué)生中,優(yōu)秀的學(xué)生干部是學(xué)校里一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn),他們以模范的榜樣影響著(zhù)身邊的同學(xué)。我校的一名優(yōu)秀學(xué)生干部,他的名字叫張曉明。下面將為大家介紹他的事跡。

  張曉明同學(xué)是一名優(yōu)秀的學(xué)生干部,他在擔任班級干部的期間,做過(guò)許多扎實(shí)的工作。他認真負責,勤于學(xué)習,積極參加班級大型活動(dòng),并能及時(shí)處理各類(lèi)問(wèn)題。在組織班級活動(dòng)時(shí),他總能準確地把握時(shí)機,使活動(dòng)達到預期效果。在班會(huì )中,他總會(huì )引導同學(xué)們找到各自的不足,并提出相應的解決方法。他的努力不僅為班級建設貢獻了許多,也使得同學(xué)們對組織的信任度更高。

  除了在班級工作中表現突出外,張曉明同學(xué)還經(jīng)常參加志愿者活動(dòng)。他參加過(guò)多次義工活動(dòng),例如為老人們送餐、迎接新生入校等。這些活動(dòng)讓他深刻體會(huì )到關(guān)愛(ài)和奉獻的重要性,更加深入地了解到了社會(huì )的復雜性和多樣性。他總是身先士卒,以他的熱情和實(shí)際行動(dòng)為大家樹(shù)立了良好的榜樣。

  通過(guò)張曉明同學(xué)的事跡,可以看出他是一個(gè)誠實(shí)守信、刻苦耐勞、積極向上的好學(xué)生。他有著(zhù)高度的責任心和團隊意識,總能在困難的局面下穩定工作態(tài)度,迎難而上。他深切體驗到了作為一名學(xué)生干部所應該具備的素質(zhì),并以實(shí)際行動(dòng)證明了自己的能力。

  在評選優(yōu)秀學(xué)生干部時(shí),除了考察學(xué)生的綜合素質(zhì)外,還會(huì )根據學(xué)生干部所做出的貢獻、表現和事跡來(lái)評判。張曉明同學(xué)的'優(yōu)秀事跡不僅贏(yíng)得了同學(xué)們的贊譽(yù),而且也讓他獲得了學(xué)校和社會(huì )的認可,成為了學(xué)生干部中的佼佼者。

  最后,期望張曉明同學(xué)在今后的學(xué)習和生活中繼續發(fā)揚優(yōu)秀品質(zhì),做更好的自己,為更多人帶來(lái)正能量與幫助。我相信,在不久的將來(lái),它將是一名優(yōu)秀的大學(xué)生和未來(lái)的社會(huì )領(lǐng)袖。

  優(yōu)秀學(xué)生干部主要事跡 5

  我叫xx,現在在xx中學(xué)x年二班學(xué)習,是學(xué)生會(huì )主席兼x年二班班班長(cháng),是一名德才兼備,品學(xué)兼優(yōu)的優(yōu)秀中學(xué)生。

  小學(xué)畢業(yè)時(shí),我已經(jīng)抱回家許多證書(shū)和獎狀:優(yōu)秀學(xué)干優(yōu)秀少先隊員三好學(xué)生等。

  近兩年的中學(xué)生活與學(xué)習中,練就了我不服輸的精神,我用辛勤的汗水和不懈的努力,創(chuàng )造了一項項優(yōu)異的成績(jì),并且有著(zhù)很強的組織和領(lǐng)導能力,為學(xué)校的師生們所稱(chēng)道,在學(xué)生中起到了楷模和表率作用。

  在家里,我是一個(gè)體貼父母,熱愛(ài)學(xué)習的孩子。我父親在外地打工,只有過(guò)年才能回家,我的母親既要照顧年僅3歲的弟弟又要承擔所有家務(wù)。我總是很體貼母親,母親做家務(wù)時(shí)我會(huì )主動(dòng)配合打下手。由于我住過(guò)2年的校,所以有著(zhù)較強的生活自理能力。我不僅如此,還經(jīng)常幫助鄰居家做一些活,得到了大家的一致好評。

  在知識的海洋里,我是一個(gè)貪婪的索求者。我不但努力學(xué)習教科書(shū)上的知識,課余時(shí)間還有廣泛的興趣愛(ài)好,如朗誦,演講等。在此基礎上,我讀書(shū)還有個(gè)最大的.優(yōu)點(diǎn),那就是愛(ài)思考,愛(ài)問(wèn)問(wèn)題,甚至有時(shí)把老師問(wèn)得啞口無(wú)言。正是因為這種勤奮刻苦,孜孜不倦,善思好問(wèn)的精神,使我不但具備了廣博的知識基礎,還培養了良好的學(xué)習習慣和學(xué)習能力。在學(xué)校的各種考試中,我的成績(jì)始終名列前茅,成為了x年級學(xué)生中頂呱呱的人物。

  作為一名中學(xué)生,我具有不屈不撓的頑強意志和不服輸精神。我一向偏愛(ài)理科,語(yǔ)文基礎比較差,在語(yǔ)文老師的指導和幫助下,我養成了堅持記筆記的習慣,在我的筆記本上記滿(mǎn)了密密麻麻的知識點(diǎn),多而不亂。我還堅持不懈的總結學(xué)習和生活經(jīng)驗,不斷自我激勵并自我反省,寫(xiě)作技能都有了較大飛躍。經(jīng)過(guò)努力,我的語(yǔ)文單科成績(jì)一直在班居優(yōu)。我的這種不服腧精神,這種堅韌不撥毅力,對不少同學(xué)起到了感染和熏陶作用,對班級的學(xué)風(fēng)也起到了很好的帶頭作用。

  在努力學(xué)習,發(fā)奮圖強的同時(shí),我還是一個(gè)心地善良,極富同情心,樂(lè )于助人的好學(xué)生。作為學(xué)生會(huì )主席,我始終以嚴于律己,服務(wù)我人。工作中能夠幫助學(xué)校組織各項活動(dòng),為同學(xué)們排憂(yōu)解難,使學(xué)生會(huì )真正成為為同學(xué)們服務(wù)的團體,能夠及時(shí)的把同學(xué)的意見(jiàn)和建議向學(xué)校反饋。在運動(dòng)會(huì )上,我既是組織人員又是運動(dòng)員;由政教處舉辦,校學(xué)生會(huì )主辦的中學(xué)首屆十大禮儀之星評選活動(dòng)中,我表現積極并被授予首屆十大禮儀之星的稱(chēng)號;在校團委的精心指導下,學(xué)生會(huì )成功組織了一場(chǎng)精彩的師生聯(lián)歡晚會(huì ),得到了校領(lǐng)導的一致好評。我是一個(gè)有著(zhù)七年班長(cháng)經(jīng)驗的老班長(cháng),作為班長(cháng),我能夠配合班主任很好地管理班級。我經(jīng)常說(shuō):班長(cháng)是聯(lián)系老師和同學(xué)們之間的橋梁,起著(zhù)師生互動(dòng)和表率的作用。在班中處處起到模范帶頭作用,無(wú)論自身學(xué)習,班級工作,學(xué)校的各項活動(dòng)事事都做在前面。經(jīng)常和老師,同學(xué)們溝通的我,能敏銳地發(fā)現問(wèn)題,協(xié)助老師解決問(wèn)題。幫助老師了解班級情況,做同學(xué)們的工作。我不僅自身學(xué)習好,工作好,還能夠積極主動(dòng)的關(guān)心幫助同學(xué)。無(wú)論是學(xué)習上,還是生活上都是有求必應,深刻體會(huì )到為別人解決困難真是一件很幸福的事。所以我學(xué)生會(huì )主席和班長(cháng)的工作深得領(lǐng)導,老師的信任,同學(xué)們的認可,做起工作來(lái)也是得心應手。我曾多次獲得縣優(yōu)秀共青團員等稱(chēng)號。

  我真正做到了學(xué)習,工作兩不誤。我知道:無(wú)論將來(lái)從事哪一項工作,從哪一方面報效祖國,都離不開(kāi)豐富的科學(xué)文化知識和過(guò)硬的實(shí)力。我們有理由相信,機會(huì )是留給有準備的人的!

  優(yōu)秀學(xué)生干部主要事跡 6

  初考入了浙江科技學(xué)院,來(lái)到這個(gè)新的學(xué)習環(huán)境,我感覺(jué)到了生活的充實(shí),學(xué)習的樂(lè )趣,我利用一切可以利用的時(shí)間,全身心投入到學(xué)習中,并很榮幸被評選為學(xué)習委員兼心理委員。在配合老師和其他班委完成班級工作的同時(shí),自己也從中得到了很好的鍛煉,培養了與人交往的能力。

  進(jìn)入大學(xué)以后,我特別注意思想政治素質(zhì)的提高,在大一開(kāi)學(xué)不久就向黨組織遞交了入黨申請書(shū)。在團校和黨校培訓期間,我認真學(xué)習,對黨的認識日漸深入。經(jīng)過(guò)黨組織的嚴格考核,我于20xx年11月被確立為入黨積極分子,在欣喜之余,我也知道我將面臨更加嚴格的考驗。在學(xué)習生活中,我時(shí)刻注意自己的言行舉止,時(shí)刻用黨員的標準來(lái)要求自己,給大家樹(shù)立了一個(gè)良好的榜樣。

  我認為,擔任學(xué)生干部對我們綜合素質(zhì)的完善是相當重要的,對于我們各方面能力的培養是不可或缺的。進(jìn)入大學(xué)以后,我參加了院學(xué)生會(huì )的招新。最后,我成功地競選成為了學(xué)生會(huì )這個(gè)集體中的一員,同時(shí)也加入了校圖書(shū)館學(xué)生聯(lián)合會(huì )以及和山心情工作站。在工作和學(xué)習當中,我培養了一絲不茍,對待同學(xué)謙虛和善的工作態(tài)度。在任職期間,得到了老師和同學(xué)們的肯定。在這個(gè)過(guò)程中,我體會(huì )最深的就是如何與人溝通。首先不要好高鶩遠,要有踏實(shí)肯干的基本工作精神。其次要善于表達自己的觀(guān)點(diǎn),要在充分尊重他人的基礎上闡明自己的意見(jiàn)。

  在能力得到了提高的同時(shí),我更加要求專(zhuān)業(yè)學(xué)習上的進(jìn)步,我是班級的學(xué)習委員,更加理所當然地要樹(shù)立帶頭作用。我一直努力將成績(jì)與能力同步提高,認真學(xué)習專(zhuān)業(yè)課程,成績(jì)始終保持在前列。在各項專(zhuān)業(yè)活動(dòng)中,我都積極地展現自我,因為那種過(guò)程是一種享受,一種鍛煉!

  作為一名班干部,我除了嚴格要求自己認真學(xué)習外,還需促進(jìn)同學(xué)之間的學(xué)習交流和思想溝通。在很多情況下,老師無(wú)法和那么多學(xué)生直接打交道,班干部是老師與學(xué)生之間溝通的一個(gè)橋梁,班干部要及時(shí)切實(shí)地向專(zhuān)業(yè)老師提出同學(xué)們的建議,疑問(wèn);向學(xué)院反映考勤情況,了解專(zhuān)業(yè)課程設置,并且匯報同學(xué)們對各課程的教學(xué)質(zhì)量評估等等,讓老師解答同學(xué)們的'疑問(wèn)。積極幫助學(xué)習上需要幫助的同學(xué),樂(lè )意回答他們的問(wèn)題,一起探討學(xué)習上的問(wèn)題。在上習題課前,收集好同學(xué)們不會(huì )做的題目給老師講,減輕了老師的負擔,讓同學(xué)們在課前也好預習。

  在生活中,因為我兼當心理委員,我重視同學(xué)關(guān)系,努力作到多與老師和同學(xué)們溝通,發(fā)現同學(xué)的難處,及時(shí)妥善的給予幫助。我參與到大家的集體活動(dòng)中,同學(xué)們在憂(yōu)慮時(shí)也愿意向我傾訴。因為我認為,只有把自己置身于集體中才能更好地了解自我,完善自我。

  大學(xué)是我人生的轉折點(diǎn),是我在加入社會(huì )競爭前的加油站。無(wú)論曾經(jīng)有過(guò)多少風(fēng)雨,無(wú)論曾經(jīng)有過(guò)多少掌聲,那都已是過(guò)去的。我相信接下來(lái)的路更艱辛更曲折,未完成的挑戰在前方等著(zhù)我。而我要的是勇往直前,無(wú)所畏懼。為了夢(mèng)想,為了明天,相信自己。

  優(yōu)秀學(xué)生干部主要事跡 7

  在過(guò)去的一學(xué)期中,我從一位平凡的大學(xué)生在大家的支持下?lián)瘟藢W(xué)院的文娛部副部長(cháng)的要職。豐富的大學(xué)時(shí)光,使我從青澀少年走向了成熟。期間,汗水澆灌的結果,無(wú)論是失敗還是成功,都鞭策著(zhù)我一步步向前進(jìn)。

  一、在思想方面的質(zhì)變

  思想政治素質(zhì)是人才素質(zhì)的首要。進(jìn)入大學(xué)后,我特別注意思想政治素質(zhì)的提高,以馬克思主義武裝頭腦,并且在大一就向黨組織遞交了入黨申請書(shū)。之后,我又參加黨校的培訓。平時(shí)我注意留心各方面的事,及時(shí)了解動(dòng)態(tài)社會(huì )。在平時(shí)的學(xué)習生活中,我時(shí)刻注意自己的言行舉止,時(shí)刻用黨員的`標準來(lái)要求自己,給大家樹(shù)立了一個(gè)良好的榜樣。

  二、在學(xué)習方面的進(jìn)步

  現在社會(huì )雖然是人才社會(huì ),能力才是最重要的,但在大學(xué)里成績(jì)仍然是檢驗能力的一個(gè)重要標準,在進(jìn)去大學(xué)的那一刻開(kāi)始我就下定了努力學(xué)習的決心,用知識來(lái)完善自我。在自己學(xué)習成績(jì)提高的同時(shí),我還積極帶動(dòng)其他在成績(jì)上面有困難的同學(xué),值得高興的是經(jīng)過(guò)努力拿到了學(xué)院的“三等獎學(xué)金”的榮譽(yù)。班級的學(xué)習成績(jì)也有了一的提高,能為自己更好的開(kāi)展學(xué)習活動(dòng)打下良好的基礎。

  三、在工作方面的精練

  在上學(xué)期擔任文娛部副部長(cháng)以來(lái),積極配合學(xué)院的各項活動(dòng)。

  例如“迎新晚會(huì )”,“十佳歌手”等大型活動(dòng)。并取得了一定的成績(jì)和效果。特別是在“十佳歌手”的比賽中,很好的把整個(gè)團學(xué)的工作合理分配起來(lái)。并得到了外界老師的好評。在團學(xué)的工作中,積極配合其他部門(mén)的工作和活動(dòng)。在“中秋讀書(shū)文化節”我配合學(xué)習紀檢部合排了一個(gè)節目。經(jīng)過(guò)這次的活動(dòng)我深深意識到了各個(gè)部門(mén)緊密相連的重要性,并在今后的工作秉承了這個(gè)理念。

  在上學(xué)期我還負責了“首屆心理情景劇”大賽,獲得了優(yōu)勝獎,在隨后的大合唱的比賽中我們學(xué)院也取得了三等獎的好成績(jì)。我知道這些成績(jì)并不是我一個(gè)人功勞,我也深深懂得這與大家的共同努力分不開(kāi)的。并且我也知道自己在工作能力方面還有很多不足,所以在平時(shí)虛心向其他學(xué)長(cháng)請教,學(xué)習他的寶貴的經(jīng)驗,并在以后的工作中借鑒利用。

  學(xué)生干部是最鍛煉人、培養人的職務(wù),能成為其中的一員,我感到十分榮幸和光榮。作為一名優(yōu)秀干部更是如此。既然我選擇了做學(xué)生干部,就會(huì )全身心的投入,本著(zhù)為學(xué)生服務(wù),挑戰自我、鍛煉自我的目的切實(shí)踏實(shí)的做好本職工作。本人將不斷努力完善,學(xué)習老干部以提高自己的素質(zhì),積累社會(huì )經(jīng)驗。認真順利完成自己的學(xué)生工作任務(wù),不負老師的期望。我會(huì )繼續努力做好我文娛部的工作,為學(xué)院服務(wù)!“路漫漫兮其修遠,吾將上下而求索”。在未來(lái)的生活中,我將以百倍的信心和萬(wàn)分的努力去迎接更大的挑戰,用辛勤的汗水和默默的耕耘譜寫(xiě)美好的明天!

  優(yōu)秀學(xué)生干部主要事跡 8

  我是林業(yè)與環(huán)境系工程測量與監理班的學(xué)生,我叫xxx。大一進(jìn)學(xué)校后成功面試學(xué)生會(huì )成為院學(xué)生會(huì )學(xué)習部部干事之一,在一年后又成功競選成為我系的學(xué)生會(huì )紀檢處處長(cháng)。作為一名學(xué)生干部,我始終不忘嚴格要求自己,始終堅持用一個(gè)學(xué)生干部的標準來(lái)衡量自己的一言一行,不斷求知、不斷進(jìn)步、不斷學(xué)習,處處發(fā)揮先鋒模范作用;厥滓粋(gè)多學(xué)期的學(xué)生工作,很慶幸我取得了較為優(yōu)異的成績(jì)。另外,我還是一位優(yōu)秀的入黨積極分子,入黨積極分子作為黨的助手和后備軍,在建設中國特色社會(huì )主義偉大事業(yè)中充分發(fā)揮著(zhù)主力軍作用。在日常生活中,我一直不忘自己身為一名學(xué)生干部的身份,積極投身于學(xué)生工作中去,F將本人一個(gè)多學(xué)期以來(lái)各方面的表現情況總結如下:

  一、思想政治方面作為一名學(xué)生干部和六年的團員,我深知良好的思想政治素質(zhì)在每一個(gè)共青團員成長(cháng)過(guò)程中所起的.作用,也始終把提高自己的思想覺(jué)悟與政治修養放在首位,堅持進(jìn)行理論學(xué)習以提高自己的思想政治素質(zhì)。大一第一學(xué)期我積極遞交了入黨申請書(shū),處處以黨員的標準來(lái)嚴格要求自己,積極參加學(xué)生干部培訓。通過(guò)各方面的考核,這學(xué)期,我已經(jīng)發(fā)展成為一名重點(diǎn)培養對象,這一切,將會(huì )在提高我個(gè)人思想政治方面發(fā)揮積極作用。

  二、在學(xué)習方面在班級工作中,帶領(lǐng)同學(xué)積極響應學(xué)校和老師的號召,認真布置,帶頭圓滿(mǎn)完成班級的各項工作。在緊張學(xué)習之余,配合班主任老師組織開(kāi)展各種文體活動(dòng)。在班級里積極幫助需要幫忙的同學(xué),受到同學(xué)們一致好評。我不忘學(xué)生的天職,合理安排時(shí)間,勤奮學(xué)習,成績(jì)良好。在學(xué)習中,不堪落后,勇于實(shí)踐,開(kāi)拓進(jìn)取。

  三、在社會(huì )實(shí)踐方面

  我積極參加社會(huì )實(shí)踐,在今年暑假期間在廣州市番禺旭東電器有限公司擔任業(yè)務(wù)員,在工作中我學(xué)會(huì )如何與人交流溝通,為更好地服務(wù)學(xué)生打下基礎。

  四、獲獎情況

  20xx學(xué)年度獲環(huán)境工程職業(yè)學(xué)院“優(yōu)秀團干”榮譽(yù)稱(chēng)號。

  20xx學(xué)年度在學(xué)生會(huì )組織工作中,榮獲“優(yōu)秀個(gè)人”稱(chēng)號。

  20xx學(xué)年度在學(xué)生會(huì )組織工作中,榮獲“先進(jìn)個(gè)人”稱(chēng)號。

  優(yōu)秀學(xué)生干部主要事跡 9

  蘇蘇,男,12歲,少先隊員,現就讀于昌圖縣毛家店小學(xué)四年級一班。他是一個(gè)身有殘疾、卻堅持學(xué)習的孩子。

  因為早產(chǎn),蘇蘇成了腦癱兒。他的手不能像其他小朋友活動(dòng)自如,他的腿完全沒(méi)辦法行走,甚至連說(shuō)話(huà)都很吃力。他來(lái)到學(xué)校的第一天,是媽媽抱進(jìn)教室的,很多老師都認為他沒(méi)有辦法承受繁重的學(xué)業(yè),認定他堅持不了多久就會(huì )放棄、會(huì )離開(kāi)學(xué)校。但蘇蘇用他的實(shí)際行動(dòng)向我們證明了他可以,而且可以做得很好!后來(lái),在父母的幫助下練習走路。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的堅持不懈的努力,終于能夠自己獨立行走一小段,這對任何一個(gè)普通的孩子來(lái)說(shuō),是一件很自然的事,可是他卻經(jīng)歷了許多艱難,認識他的老師、同學(xué)無(wú)不豎起大拇指嘖嘖稱(chēng)贊。老師說(shuō),他是一個(gè)全面發(fā)展、品學(xué)兼優(yōu)的孩子;爸爸說(shuō),他是一個(gè)自強自立、意志堅強的'孩子;鄰居說(shuō),他是懂事乖巧、討人喜歡的孩子;同學(xué)說(shuō),他是一個(gè)勤奮好學(xué)、活潑開(kāi)朗的孩子。

  每天早晨七點(diǎn)整,我們就可以看到瘦小的、佝僂著(zhù)身子的蘇蘇在媽媽的攙扶下,一步一步慢慢地走向教室。盡管他的左手搭在媽媽的肩上,但無(wú)力的雙腿仍無(wú)法支撐他的身體,他仍會(huì )止不住的往下滑。他只能整個(gè)身體都倒向媽媽的懷抱,借助媽媽的力量,拖著(zhù)自己的雙腿往前一步步的挪……就這樣,四年來(lái),他從來(lái)不曾遲到。

  “身殘志堅”,這句話(huà)放在蘇蘇身上再合適不過(guò)。作為一個(gè)殘疾孩子,蘇蘇同學(xué)清楚地知道,知識改變命運。他學(xué)習刻苦勤奮,善思好問(wèn),身上總有一股不服輸的韌勁,雖然他每天只能上半日課,下午要回家鍛煉,但學(xué)習成績(jì)在班級一直名列前茅。課堂上他總是認真聽(tīng)講,那個(gè)最積極舉手發(fā)言的準是他;課堂外對于老師布置的任務(wù),他總是及時(shí)完成,因為,老師的教導“當天的事當天完成”他牢記心中;不懂就問(wèn)是他養成的良好學(xué)習習慣,他還時(shí)常幫助學(xué)習上有困難的同學(xué),同學(xué)們都特別喜歡她。他的理想是要做一名。幾年來(lái),蘇蘇同學(xué)多次獲得表彰。自一年級以來(lái),每學(xué)期都榮獲學(xué)!叭脤W(xué)生”或“優(yōu)秀學(xué)生”的稱(chēng)號。在成績(jì)面前,他從不驕傲,他說(shuō),這算不了什么。蘇蘇同學(xué)的身上洋溢著(zhù)自信、自立、自強。他能給同學(xué)們樹(shù)立一個(gè)精神榜樣,讓大家從他身上學(xué)到堅韌不拔努力向上、自強自立的美德。

  他用他的堅強,感染著(zhù)他身邊的每一個(gè)人,相信他的堅強與努力會(huì )為他迎來(lái)美麗的彩虹!

  優(yōu)秀學(xué)生干部主要事跡 10

  小李:功山鎮初級中學(xué)226班學(xué)生。他自理自立、吃苦耐勞、沉穩樸實(shí);他刻苦努力,成績(jì)不斷上升,贏(yíng)得了老師和同學(xué)的尊重;他盡力替父母分擔家務(wù),還承擔著(zhù)照顧年老體弱的爺爺、奶奶和年幼妹妹的責任。在父親不幸去世后,他沒(méi)有被壓垮,反而更加堅毅,更加努力的幫母親操持家務(wù),挑起家庭重擔。

  在尋甸縣功山鎮初級中學(xué),有一位毫不起眼的同學(xué)。說(shuō)他毫不起眼,實(shí)在是太準確了:和班上以及校內那些自詡為或被譽(yù)為“帥哥”的男同學(xué)相比,他相貌平平、衣著(zhù)普通、言談舉止淡而無(wú)味,甚至可以說(shuō)是靦腆拘束,根本沒(méi)有那些“帥哥”衣著(zhù)光鮮、言行瀟灑的“范兒”;他學(xué)習成績(jì)勉強算是中等偏上,上課也只是一副溫吞樣,既不積極主動(dòng)提問(wèn),也不會(huì )違反課堂秩序……總之,他既不像學(xué)習成績(jì)優(yōu)異那些同學(xué),會(huì )得到老師和同學(xué)們的青睞;也不會(huì )像學(xué)習成績(jì)低下那些同學(xué),會(huì )受到老師們的催促;更不會(huì )像經(jīng)!叭鞘隆蹦切┩瑢W(xué),會(huì )受到學(xué)校和老師的“看管”。他就是班級以至學(xué)校里最普通的那類(lèi)人,最容易被老師和同學(xué)們“忘記”的那類(lèi)人。

  可是,這個(gè)從入學(xué)就絲毫不會(huì )引起老師和同學(xué)注意的學(xué)生,這個(gè)毫不起眼的男孩,卻逐漸打動(dòng)了老師和同學(xué),引起了大家的重視、尊敬、感動(dòng)。

  這個(gè)毫不起眼卻越來(lái)越讓大家感動(dòng)佩服的同學(xué),就是功山鎮初級中學(xué)八年級226班的小李。

  1998年9月,小李出生在功山鎮東北部的一個(gè)小山村。村子處于喀斯特地形的滇東北山區,多石少水,土地狹窄貧瘠,交通不便,經(jīng)濟收入低下,村民家庭普遍貧困,小李的家庭更是這個(gè)貧困村中的典型貧困戶(hù)。小李的父親李柱友是家中的長(cháng)子,既要負擔年老多病父母的生活,還要養育兒子小李和女兒李燕,也要指導和幫助尚未成家的'弟弟妹妹?梢哉f(shuō),小李的父親是家中的頂梁柱。

  由于家庭貧困,小李從小就養成了吃苦耐勞的習慣和沉穩樸實(shí)、堅韌不屈的性格。小李從小就是大人眼里最為懂事的孩子。同齡的小伙伴們還整天在父母懷里撒嬌哭鬧時(shí),小李就在許多方面學(xué)會(huì )了自理自立。

  上小學(xué)后,他越來(lái)越懂事了。他把對父母辛勞的感動(dòng)轉化成刻苦學(xué)習、勤儉節約、尊老敬老的動(dòng)力,深受鄰里、親友的夸獎。由于農活很多,小李就在課余時(shí)間協(xié)助父母下地干活、上山放牛,打豬食割馬草;從山上或地里回家,小李又幫助父母洗菜做飯,照管妹妹。他從讀小學(xué)一年級開(kāi)始就單獨負責煮好全家人的飯。小李的爺爺奶奶年紀很大了,身體不好,小李在周末回家或假期里,為爺爺奶奶添飯夾菜、打水洗腳、披衣?tīng)C藥。小李對同齡的小伙伴關(guān)懷備至,雖然他不善言談,但和小伙伴的關(guān)系很融洽,對村中的父老鄉親,小李恭謹謙和,經(jīng)常主動(dòng)幫忙,左鄰右舍的人說(shuō)起小李,都說(shuō)他“懂事”、“聽(tīng)話(huà)”,“很有本事”,“當得個(gè)大人”。

  由于家庭貧困,土木結構的房屋破舊不堪,小李的父親就利用農閑時(shí)節外出打工,打算多積攢一點(diǎn)錢(qián)重新建蓋新房。由于長(cháng)期辛苦勞累,小李的父親不幸在2013年12月突發(fā)腦溢血,英年早逝,這對這個(gè)貧困的家庭來(lái)說(shuō),無(wú)異于雪上加霜,小李的爺爺奶奶和母親一想起這事就忍不住哭泣,但小李總是當面勸慰爺爺奶奶和母親,說(shuō)自己一定會(huì )好好讀書(shū),撐起這個(gè)家。這個(gè)堅毅的男孩子,當著(zhù)大人不流眼淚,可是,一想起父親,他也會(huì )在半夜偷偷起來(lái),躲在院子的角落里悄悄哭泣。面對父親不幸去世的慘痛事實(shí),小李沒(méi)有被壓垮,沒(méi)有絲毫消沉,他反而更加堅毅,更加努力地幫助母親操持家務(wù),更加努力地學(xué)習。他勸慰母親說(shuō),現在國家政策好,自己讀初中、妹妹讀小學(xué)都免書(shū)學(xué)費,國家還有生活補助費,將來(lái)讀高中讀大學(xué)還能申請救助和貸款,所以自己一定要好好讀書(shū),叫母親不要擔心。

  由于從小養成了堅毅不屈的性格,小李在學(xué)習上也表現出不服輸的性格。家庭貧困,農活繁雜,加之父母的文化水平不高,所以小李的學(xué)習幾乎得不到家庭輔導,學(xué)習基礎薄弱。小學(xué)期間,他的成績(jì)一直處于中等偏下。但靠著(zhù)一股不服輸、不屈從于命運的勁頭,小李不斷刻苦努力學(xué)習。在學(xué)校里,同學(xué)們課余時(shí)間嬉笑玩耍,小李卻利用每一個(gè)課余時(shí)間堅持復習預習;課堂上,他的表現看似木訥沉悶,實(shí)際上,他不放過(guò)老師講的每一個(gè)知識點(diǎn),他波瀾不驚的表現后面,卻有著(zhù)一顆對知識無(wú)比渴望的心。

  由于刻苦學(xué)習,小李的成績(jì)不斷上升,每次學(xué)期末檢測,他的成績(jì)都會(huì )上升30個(gè)名次左右,他從初中入學(xué)時(shí)的中下等成績(jì),到七年級結束時(shí)的中等,到八年級上學(xué)期,他已經(jīng)上升到了班級和年級前列。特別是語(yǔ)文方面,他不善言辭,入學(xué)時(shí)語(yǔ)文成績(jì)不好,作文更是寫(xiě)不好,而經(jīng)過(guò)努力,他的語(yǔ)文成績(jì)已經(jīng)在班上名列前茅,甚至還寫(xiě)出了優(yōu)秀的作文,發(fā)表在學(xué)校?。父親去世后,小李更是把喪父的悲痛化為學(xué)習的動(dòng)力,他在德智體方面的進(jìn)步,越來(lái)越大。

  小李雖然是毫不起眼的,但他堅毅奮發(fā)的性格,又是那么的不平凡!我們相信,這個(gè)小男子漢,一定會(huì )實(shí)現他的夢(mèng)想,取得成功!我們?yōu)樗8#?/p>

  優(yōu)秀學(xué)生干部主要事跡 11

  在一座古老而富有書(shū)香氣息的學(xué)校,有一位活潑開(kāi)朗的少年。他自信樂(lè )觀(guān)、不屈不撓,既有男孩的爽朗,又有一個(gè)成人的謹慎。他興趣廣泛,十分好學(xué)。他的周?chē),有?zhù)數不勝數的朋友,大家都是被他的重情重義所吸引。無(wú)論他到哪,那里就會(huì )成為一片歡樂(lè )的海洋。他就是八年級(237班)的小劉同學(xué)。

  他出生在張蘭鎮張蘭村。父親是一位工人,母親是一位人民教師。家里經(jīng)濟條件比較好,但他從不以此為傲。媽媽給的零用錢(qián)常常積攢起來(lái)買(mǎi)學(xué)習用品。他樂(lè )觀(guān)向上、團結友善。他的眼中總是閃著(zhù)靈性和智慧,談吐中,他于不經(jīng)意間總會(huì )散發(fā)出自信與從容。作為班干部,他是老師的得力助手,能出色地完成老師布置的工作;對待同學(xué),他樂(lè )于伸出援助的之手,用心奉獻。例如:當汶川發(fā)生地震時(shí),他毫不猶豫地把自己的壓歲錢(qián)捐獻出來(lái),幫助災區的同齡人度過(guò)難關(guān);與鄰居相處,他彬彬有禮,與人為善。見(jiàn)面時(shí)總是樂(lè )呵呵的打招呼。

  小劉同學(xué)獨立性非常強。在上學(xué)期間,他每天能按時(shí)作息,從不讓父母操心,在生活上也很獨立,勤儉節約,從不亂花零用錢(qián),并能幫父母承擔力所能及的家務(wù)活。不過(guò)由于父親常年在外工作,家里常常是他和母親兩個(gè)人,這使得他幼小的心靈里就樹(shù)立了“我是男子漢,我要照顧媽媽”的念頭。他也這樣做了。經(jīng)常幫媽媽做家務(wù),去爺爺家幫奶奶一起照顧生病的爺爺,竟管有時(shí)很累,但他從不叫苦,總是把每一天都過(guò)得有滋有味。自己能自覺(jué)地獨立完成作業(yè)。他懂得

  替父母分擔壓力、理解父母的難處,真正使自己在生活上自立自強、學(xué)習上獨立思考,真正做到使父母放心,是父母的“小幫手”。小劉同學(xué)對自己要求非常嚴格,在上學(xué)期間,從沒(méi)有發(fā)生過(guò)遲到和早退現象,在各方面表現優(yōu)異,學(xué)習成績(jì)突出!皶(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉”“攻城不怕堅,攻書(shū)莫畏難”這些名言,老師教給同學(xué)們的,可這卻在小劉心中播下了一顆文學(xué)的種子,這顆種子,要用書(shū)來(lái)澆灌,才能茁壯成長(cháng)。自此,他只要一有空,就會(huì )拿著(zhù)一本書(shū),津津有味地讀,他是這樣地如饑似渴,《愛(ài)的教育》《駱駝的'樣子》《魯賓遜漂流記》等等,他看了幾頁(yè)就已經(jīng)愛(ài)不釋手,拼命地吸吮著(zhù)甘露的營(yíng)養,不斷充實(shí)自己。在學(xué)校他積極組織同學(xué)參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)。憑著(zhù)良好的個(gè)人習慣和敢于吃苦的學(xué)習精神,取得了各方面優(yōu)異的成績(jì),贏(yíng)得了老師和同學(xué)的一致好評,是一名全面發(fā)展、品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。

  “海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛!边@位少年知道自己的路還很漫長(cháng),所以,他要更加努力,為自己的人生,鋪一條陽(yáng)光大道!我們相信小劉同學(xué)這個(gè)從小自立自強、品學(xué)兼優(yōu)、充滿(mǎn)陽(yáng)光的男孩,一定會(huì )像一只小雛鷹一樣,越飛越高,越飛越遠。

  優(yōu)秀學(xué)生干部主要事跡 12

  我叫小諶,女,今年11歲,張振武小學(xué)五(3)班衛生委員,現任“一對一”功課補習組小組長(cháng)。

  因父母在外地打工,三年級以年我一直和父母一起在外地上學(xué),四年級才轉來(lái)張振武小學(xué)的,現在我和爺爺奶奶一起生活。我多么羨慕其他的同學(xué)呀,他們能長(cháng)期和父母在一起生活,身邊時(shí)刻充滿(mǎn)著(zhù)父愛(ài)和母愛(ài)。

  剛轉來(lái)這個(gè)班時(shí),我的成績(jì)很不好。膽子小,沒(méi)有自信心,從不敢大聲說(shuō)話(huà),就連上課回答問(wèn)題時(shí),也是蚊子一樣的哼。為這事,老師批評過(guò)我,我自己也很苦惱。

  慢慢地,我體會(huì )到了我是一個(gè)幸運兒,體會(huì )到了我們班是一個(gè)溫馨和愛(ài)心的班集體。這個(gè)班的班主任和其他帶課老師都有非常強的責任感,并且都充滿(mǎn)教學(xué)激情和愛(ài)心的,是我以前從來(lái)沒(méi)有遇到過(guò)的。優(yōu)其是我的班主任嚴老師,像慈母一般細心的.教導我,鼓勵我。于是,我下定決心一定要把學(xué)習成績(jì)趕上去。無(wú)論是哪一門(mén)課,上課認真聽(tīng)講,學(xué)會(huì )大膽地積極回答問(wèn)題。有不懂的問(wèn)題,下課后及時(shí)問(wèn)老師或同學(xué)。慢慢地,我的信心越來(lái)越十足,F在上課回答問(wèn)題大膽了,也愛(ài)參加集體活動(dòng),有時(shí)還愛(ài)出點(diǎn)小風(fēng)頭。

  平時(shí),爸媽很少回家,只有姑姑偶爾來(lái)家里。為了提高學(xué)習成績(jì),我沒(méi)有放松一分一秒的時(shí)間。把在學(xué)校里沒(méi)有解答完的問(wèn)題集中在一起,等姑姑來(lái)了請她講解。在家里,除了完成老師完成的作業(yè),還買(mǎi)來(lái)許多課外練習題訓練。另外,還征訂一些對寫(xiě)作有幫助的書(shū)籍看。在家里,除了學(xué)習,我也幫家里干點(diǎn)小活。因為爸媽不在家,所有我也養成了獨立生活的能力,自己的小衣服自己洗。也幫家里洗碗等。平時(shí)在家里,爺奶他們出去有事或出去玩時(shí),我一人在家做作業(yè)。每星期給爸媽通一次電話(huà),問(wèn)問(wèn)他們的工作情況和身體情況,讓他們注意身體,安心工作,我會(huì )好好學(xué)習的`,到時(shí)會(huì )給他滿(mǎn)一份滿(mǎn)意的答卷。

  現在,我的成績(jì)有了一點(diǎn)進(jìn)步,我要感謝我的班集體和我的老師,是他們給了我學(xué)習的信心和勇氣。也感謝我的爸媽及家人,是他們給了我溫暖和愛(ài)的鳥(niǎo)巢。

  在今后的學(xué)習和生活中,我要加倍努力,使自己變得更加自信,更加堅強,學(xué)習成績(jì)更上一層樓。

  優(yōu)秀學(xué)生干部主要事跡 13

  她叫小鑫,是一(3)班的學(xué)生,別看她年齡小,卻懂得很多道理。

  首先,她孝敬父母。經(jīng)常做一些力所能及的事情,減輕父母的負擔。她做到自己的事情自己做,自己穿衣,自己洗頭洗澡,疊被、洗襪子,雙休日還幫父母拖地,洗碗等,媽媽經(jīng)?渌呛苣芨。

  其次,她友愛(ài)助人。當別人有困難時(shí),她總伸出援助之手。她班的楊葉同學(xué),學(xué)習上有困難,她總是耐心地幫助他,直到她弄懂為止。還有一次,她和爸爸乘公交車(chē)回家,一上車(chē),她就挑了一個(gè)好位子坐下,車(chē)子就出發(fā)了。車(chē)子過(guò)了好幾站,停在了根思,一個(gè)駝著(zhù)背拄著(zhù)拐杖的'老奶奶走上了車(chē)來(lái),因為這條路上的`人特別多,車(chē)上的座位都被人坐滿(mǎn)了。她看見(jiàn)了老奶奶上了車(chē),就立即起來(lái),把座位讓給了老奶奶。

  第三,她懂得謙恭禮讓。她從小就聽(tīng)過(guò)“孔融融讓梨”的故事,四歲的孔融把大梨讓給哥哥和弟弟吃,而自己卻吃小的。她有好吃的東西都是和父母一起分享。

  另外,她很愛(ài)學(xué)習,老師布置的學(xué)習任務(wù)她總是自覺(jué)地不折不扣的完成。她還主動(dòng)學(xué)習課外知識,自從學(xué)了拼音后,她讀了好多文章。在期中考試時(shí),她得了雙百分呢。

  別看小鑫小朋友年紀還小,但她知道自己今后的學(xué)習任務(wù)更重,成長(cháng)的路子還更長(cháng),需要刻苦拼搏、去創(chuàng )新、去體驗。我們相信她憑借園丁的培養、親人的關(guān)懷和自己不懈的努力,一定會(huì )讓自己金色的童年綻放出更鮮艷的花朵。

  優(yōu)秀學(xué)生干部主要事跡 14

  小李,出生于一個(gè)普通的農民家庭,是李堡鎮曹園小學(xué)五年級的一位普通學(xué)生,從小聽(tīng)話(huà)懂事,是大人眼里的乖孩子。這一切都是因為她早早懂得換位思考,心中有他人,寧愿逼迫自己成長(cháng),也不愿拖累他人。

  在生活上她是一個(gè)積極陽(yáng)光的小女孩,同時(shí)又非常的孝敬長(cháng)輩,利用自己的空閑時(shí)間為家里做家務(wù),替家人分擔,用她自己的話(huà)講:“老師教導了我,尊老愛(ài)幼是我們中華民族的傳統美德,我要時(shí)刻牢記!”正是如此,她每天都會(huì )早早起床,自己洗漱完畢后,都會(huì )替家人把牙膏擠好放置茶杯上,去鼓勵弟弟積極起床,養成良好的習慣。在學(xué)校,她團結同學(xué),尊敬師長(cháng),班里的活動(dòng)都是積極參加,她總說(shuō),這些都是鍛練的機會(huì ),我必須要參加,正是這種積極向上的.精神,所以老師和同學(xué)們都非常喜歡她。

  良好的生活習慣和心靈上的自強不息,在她的`學(xué)習上更是得到了出色的體現,進(jìn)入小學(xué)后,勤奮好學(xué),把良好的生活習慣、謙虛上進(jìn)的態(tài)度和一絲不茍的精神完美的融入到學(xué)習中去,遇到不會(huì )的題目,她會(huì )通過(guò)詢(xún)問(wèn)老師同學(xué),查閱資料等方法,把題目搞懂,每次考試,有失利的地方,她都會(huì )從中找出原因,并加以鞏固練習,避免錯誤的情況再次發(fā)生。在學(xué)校里也是和同學(xué)互幫互助,先后擔任學(xué)習委員等班級職務(wù),從一年級到現在,學(xué)習一直是班里前茅,每學(xué)期都是三好學(xué)生,為了增加自己的興趣愛(ài)好,她還學(xué)習了彈鋼琴,用她的話(huà)講。鋼琴可以陶冶人的情操,鍛煉雙手的靈活程度。

  不僅如此,她還講公德,有愛(ài)心,在公共場(chǎng)合十分注意自己的言行舉止,當她看到周?chē)幸恍﹦e人亂扔的垃圾,她會(huì )主動(dòng)撿起來(lái)扔到附近的垃圾桶,同時(shí)告誡別人不要隨手亂扔垃圾。在老家附近有一些留守孤寡老人,她會(huì )經(jīng)常去陪他們聊天解悶,帶點(diǎn)小禮物,有時(shí)候遇到路邊的流浪小貓小狗,她也會(huì )從家里帶些食物去喂養它們,但她自己卻非常的勤儉節約,從不亂花一分錢(qián)。

  “少年強,則國強,少年志,則國志”,這句話(huà),是她覺(jué)得最勵志的一句話(huà),她說(shuō),我們是新時(shí)代的接班人,是祖國未來(lái)的希望,雖然我還是一名小學(xué)生,還做不了驚人的大事,但是,我可以努力地朝前進(jìn)的方向不斷發(fā)展,壯大自己,做一個(gè)愛(ài)國的新時(shí)代好少年!

  優(yōu)秀學(xué)生干部主要事跡 15

  小陳是八(5)中隊的優(yōu)秀少先隊員,曾任學(xué)校大隊長(cháng)。她踏實(shí)沉穩,品學(xué)兼優(yōu),是一個(gè)健康向上、積極進(jìn)取的好學(xué)生。

  在家里,她是個(gè)尊敬長(cháng)輩,孝敬老人,獨立自強、熱愛(ài)勞動(dòng)的.`好孩子。在學(xué)校里,她是個(gè)德才兼備的好學(xué)生。學(xué)習成績(jì)名列前茅,學(xué)習刻苦,勤思善問(wèn)。

  作為少先隊大隊長(cháng)和班級干部,她處處起模范帶頭作用,工作踏實(shí),認真負責,嚴于律己,是老師的好幫手,同學(xué)們的好伙伴。為了將班級建設好,她帶領(lǐng)其他班干部共商良策,利用每周五午自習的時(shí)間召開(kāi)班隊會(huì ),對違反班規班紀的同學(xué)進(jìn)行集體教育,形式多樣,讓班級的凝聚力更強,形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。她積極組織和參與少先隊活動(dòng),在“紅領(lǐng)巾講英雄故事”、“禁毒演講比賽”、“講好普通話(huà)”等經(jīng)開(kāi)區、學(xué);顒(dòng)中取得優(yōu)異成績(jì),獲得“團隊活動(dòng)積極獎”、“優(yōu)秀少先隊干部”、“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”、“成績(jì)優(yōu)秀學(xué)生”等稱(chēng)號。

  優(yōu)秀學(xué)生干部主要事跡 16

  我叫小梅,是一個(gè)樂(lè )觀(guān)的女孩,平時(shí)積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng),在活動(dòng)中能夠起表率作用。作為班干部,我處處嚴格要求自己,勤奮學(xué)習,不恥下問(wèn),各科的學(xué)習成績(jì)穩固在95分以上。

  我熱愛(ài)班集體,處處為班集體著(zhù)想,為老師分擔工作。我們班的許多活動(dòng)的策劃及組織經(jīng)常由我參與完成。這些,雖然占用了我的一點(diǎn)時(shí)間,可我卻從來(lái)沒(méi)有抱怨過(guò),而恰恰認為能為大家服務(wù)是一種榮耀。我的努力得到了老師的`認可,同學(xué)們的稱(chēng)贊,但我卻從來(lái)沒(méi)有炫耀過(guò)自己,而是把愛(ài)心傳遞給每一個(gè)同學(xué)。此外,我還特別關(guān)注班里的弱勢群體,比如幫他們解難,指導學(xué)習方法等,鼓勵他們增強自信,不斷進(jìn)取,用實(shí)際行動(dòng)讓他們充分感受到了我們的班充滿(mǎn)了溫馨與幸福。

  愛(ài)迪生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“天才是百分之九十九的汗水,加上百分之一的靈感!边@句話(huà)是在告訴我們:成功是以勤奮為基礎的,所以,幾年來(lái)我一直用汗水與淚水實(shí)現著(zhù)我的夢(mèng)想。節假日里,同學(xué)們或者在領(lǐng)略祖國的湖光山色,或者與奧特曼徹夜不眠,而我卻在抓緊分分秒秒充實(shí)自己、提高自己。六年來(lái),我幾乎是風(fēng)雨兼程地到校上課,舍不得耽誤一點(diǎn)學(xué)習時(shí)間。

  在學(xué)校,我是一名自強不息的學(xué)生,在家里,并不是父母的掌上明珠,因為我不喜歡嬌生慣養。利用學(xué)習之余幫父母干一些力所能及的家務(wù),是我樂(lè )此不疲的事。洗碗、炒菜、包餃子……讓我感受到了勞動(dòng)的樂(lè )趣;給奶奶捶捶背,給媽媽揉揉肩讓我懂得了感恩。

  在社會(huì )上,我力爭做一名優(yōu)秀的小公民。坐車(chē)時(shí),能主動(dòng)為老人讓座;在公共場(chǎng)所,注意社會(huì )公德;有時(shí)還能參加一些公益活動(dòng),比如清理白色污染,幫孤寡老人干活等。我覺(jué)得,增強公民意識,提高道德修養,是我們小學(xué)生應有的素質(zhì)。

  今后我會(huì )更加努力,用實(shí)際行動(dòng)來(lái)展示我們新時(shí)代少年的風(fēng)采。

  優(yōu)秀學(xué)生干部主要事跡 17

  小羅,男,10歲,少先隊員,現就讀于成都市龍泉驛區第十八小學(xué)四年級一班。他是一個(gè)身有殘疾、卻堅持學(xué)習的孩子。

  因為出生時(shí)長(cháng)時(shí)間缺氧,小羅成了腦癱兒。他的手不能像其他小朋友活動(dòng)自如,他的腿完全沒(méi)辦法站立,甚至連說(shuō)話(huà)都結巴、很吃力。他來(lái)到學(xué)校的第一天,很多老師都認為他沒(méi)有辦法承受繁重的學(xué)業(yè),認定他堅持不了多久就會(huì )放棄、會(huì )離開(kāi)學(xué)校。但小羅用他的實(shí)際行動(dòng)向我們證明了他可以,而且可以做得很好!

  每天早晨八點(diǎn)整,我們就可以看到瘦小的、佝僂著(zhù)身子的小羅在媽媽的攙扶下,一步一步慢慢地走向教室。盡管他的左手搭在媽媽的肩上,但無(wú)力的雙腿仍無(wú)法支撐他的`身體,他仍會(huì )止不住的'往下滑。他只能整個(gè)身體都倒向媽媽的懷抱,借助媽媽的力量,拖著(zhù)自己的雙腿往前一步步的挪……不到200米的操場(chǎng)啊,耗盡了他全部的力量……就這樣,三年來(lái),他從來(lái)不曾遲到。

  在學(xué)習上,小羅是個(gè)認真學(xué)習、樂(lè )于思考的孩子。上課時(shí),他積極回答老師的問(wèn)題,課后認真完成作業(yè),每次有需要背誦的課文,他也總是在同學(xué)們的攙扶下,到老師面前高質(zhì)量的完成任務(wù)。功夫不負有心人,每學(xué)期考試,他都是全優(yōu)成績(jì)。

  小羅同學(xué)是一名堅強樂(lè )觀(guān)、努力學(xué)習的學(xué)生,他用他的堅強,感染著(zhù)他身邊的每一個(gè)人,相信他的堅強與努力會(huì )為他迎來(lái)美麗的彩虹!

  優(yōu)秀學(xué)生干部主要事跡 18

  小澤,女,11歲,少先隊員,阿壩縣民族寄宿制小學(xué)五年級(2)班學(xué)生。作為學(xué)生,她模范地遵守校紀班規,是品學(xué)兼優(yōu)的標兵;身為小組長(cháng),她勇敢地挑起重擔,是樂(lè )于奉獻的先鋒;為人子女,她默默地侍奉家中身患疾病的父親,是懂事孝順的典范。本該需要別人關(guān)愛(ài)的她,卻用一顆大愛(ài)之心去關(guān)愛(ài)其他的人。她就是這樣一個(gè)心中裝著(zhù)他人,對學(xué)習和生活無(wú)比熱愛(ài)的自強自立的好少年!

  自強讓生命怒放

  和許多同齡人相比,小澤無(wú)疑是不幸的,花季年華卻要遭受家庭不幸摧殘,瘦弱之軀卻要承擔起殘酷生活的磨練。2011年,她告別金色的童年,挑起如成年人般應承擔的生活重任,好強的她向班主任隱瞞了情況,結果經(jīng)常缺課,老師、同學(xué)誤會(huì )責備她。那是她9歲生日過(guò)后,媽媽離開(kāi)了人世,丟下了年幼的她和哥哥;更不幸的是他們父子三人又被趕出了村寨,無(wú)處可去……不久前爸爸又病到,哥哥又是和尚,照顧爸爸的重擔就落到了瘦小的小澤身上。她經(jīng)常缺課,但在學(xué)習中,也從不落下,在本期期中考試中她總分排名第6,同時(shí)拿下了藏文單科的狀元。

  面對苦難,小澤沒(méi)有自怨自艾,也沒(méi)有自暴自棄,而是用堅強樂(lè )觀(guān)和命運抗爭,用執著(zhù)與奮進(jìn)書(shū)寫(xiě)人生,用一顆感恩的心擁抱生活。生活上的她更加理解生命、尊重生命,她利用一切可利用的時(shí)間堅持自學(xué);重返校園后,她像其他同學(xué)一樣,參加各種體育鍛煉,參加各種集體活動(dòng)……一切如同正常人。如果不是她蒼白的`外表撒了謊,有誰(shuí)知道她正承受著(zhù)生命中常人無(wú)法承受之重呢?班主任憐惜她的身體,幾次到她家幫忙,但是她還是一如既往地當好老師的好助手,做好同學(xué)們的“服務(wù)員”。

  艱難困苦,玉汝于成。辛勤的耕耘后必有收獲的喜悅。她先后獲得“優(yōu)秀少先隊員”、“優(yōu)秀學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”等榮譽(yù)稱(chēng)號。面對榮譽(yù),她很淡然。她牢記家長(cháng)的囑托,老師的教誨。在她身上,彰顯了一名新時(shí)期的小學(xué)生應有的品德和修養。

  自立使人生芬芳

  《周易》云:“天行健,君子以自強不息;地勢坤,君子以厚德載物!币粋(gè)能自立的人,就能獲得他人更大的尊重。還記得本學(xué)期的為雅安地震災區獻愛(ài)心捐款活動(dòng)。當時(shí)同學(xué)們有感于她的悲慘遭遇,不讓她捐款,她斷然拒絕了。不僅如此,她還慷慨地拿出自己的零花錢(qián)捐獻出來(lái)。懂得感恩是她持久不斷的動(dòng)力,她善待身邊的每一個(gè)人、每一件事。她用她的正直與善良、自信和豁達感染著(zhù)身邊的每一個(gè)人。

  有人說(shuō),生命的意義不在于追求生命的長(cháng)度,而在于拓展生命的寬度和深度。小澤的事跡告訴我們,無(wú)論一個(gè)人的外表如何脆弱,只要擁有強大的精神,自強不息,自力更生,就可以超越平凡,讓生命再次怒放。

  優(yōu)秀學(xué)生干部主要事跡 19

  他叫小宇,2000年出生,是周寧縣實(shí)驗小學(xué)六(4)班的衛生委員。在老師的培養教育、社會(huì )的關(guān)懷下,他一天天成長(cháng)為一名堅強樂(lè )觀(guān)、敬老愛(ài)幼的小少年。在學(xué)習生活中,他抱著(zhù)一顆感恩的心,熱愛(ài)學(xué)習、熱愛(ài)勞動(dòng)、關(guān)心班集體。

  父親在他5歲時(shí)便去世了,第二年母親丟下了他,他是爺爺帶著(zhù)長(cháng)大的。剛上小學(xué),他就學(xué)會(huì )了獨立,從來(lái)都是自己的事情自己做,從不麻煩他人。每天放學(xué)回到家里他都抓緊時(shí)間完成作業(yè),然后幫著(zhù)做家務(wù)、收拾屋子,把家里打理地整整齊齊。

  獨立自強的他是班級同學(xué)學(xué)習的榜樣。雖然家境困難,他依然能夠樂(lè )觀(guān)積極地面對生活、面對人生,在班級中能夠團結同學(xué),并且擔任班級的衛生委員,將工作安排地井井有條。他樂(lè )于助人,當班級中同學(xué)出現困難的時(shí)候,總能夠看到他熱情的臉龐。他的努力勤奮贏(yíng)得了同學(xué)們的尊重,老師們的好評!

  對他來(lái)說(shuō),他的人生才剛剛起步,可能還有許多挫折等待著(zhù)他。他說(shuō):“遇到挫折,我會(huì )從容應對,笑對人生!”他堅信:世上無(wú)難事,只怕有心人!他用他那充滿(mǎn)愛(ài)的心靈感受生活,享受生活的快樂(lè ),充滿(mǎn)感恩地度過(guò)每一天。

  他總是把班集體的榮譽(yù)看得高于一切,日常生活中,為學(xué)校為班級服務(wù)仿佛使命般印在了他心中。他認真負責,凡是老師交給的`任務(wù),他總是一絲不茍地完成。各方面起帶頭作用,處處維護學(xué)校榮譽(yù),樹(shù)立自身形象。班級衛生大掃除,他總是搶著(zhù)干最臟最重的活兒,從不偷懶,“從我做起”是他的格言,“嚴格要求自己,起表率作用,全心全意為同學(xué)”是他的信念。他的確是老師最得力的助手,同學(xué)們信任的伙伴。

  他還是一個(gè)非常節儉和充滿(mǎn)愛(ài)心的少年。當他得知汶川地震的消息,拿出自己一年的零花錢(qián)捐給地震災區的小朋友;玉樹(shù)地震,他還號召周?chē)挠H戚朋友捐錢(qián),把自己平時(shí)節省下筆和本等學(xué)習用品寄給災區的同學(xué),盡其所能地奉獻了自己的一份愛(ài)心。

  一份耕耘,一份收獲。學(xué)習、生活、成長(cháng)的路是艱辛而漫長(cháng)的,但他懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹。平凡的生活中,他樂(lè )觀(guān)進(jìn)取、追求進(jìn)步,同時(shí)也得到了老師、同學(xué)及社會(huì )上愛(ài)心人士的幫助和支持。他感謝生活給予了他人生的磨練,感謝親人給予了他無(wú)盡的關(guān)愛(ài),也感謝曾經(jīng)幫助過(guò)自己的人。長(cháng)大后,他決心用自己最大的力量回報社會(huì ),用愛(ài)心來(lái)幫助更多需要幫助的人。他那善良真誠的心靈、那助人為樂(lè )的精神、那勤儉好學(xué)的品質(zhì)將會(huì )影響著(zhù)更多的少年健康成長(cháng)。

  優(yōu)秀學(xué)生干部主要事跡 20

  我叫小劉,今年15歲,是鐵佛中學(xué)初三(9)班的一名學(xué)生。我沒(méi)有特別的人生際遇,沒(méi)有轟轟烈烈的事跡,但我天性至真至純。

  我生活在一個(gè)平凡而又不平凡的家庭里,家有爸爸、媽媽、哥哥和我四人,爸爸、媽媽都是農民,靠加工面條和養豬來(lái)維持生計,由于爸爸、媽媽勤奮儉樸,所以我們家中的日子也算過(guò)得去。在我們這個(gè)小小的家庭里,爸爸媽媽愛(ài)著(zhù)我、哥哥護著(zhù)我,使我感受到家的溫馨與快樂(lè ),我就像一個(gè)快樂(lè )的小天使,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地生活著(zhù)。

  然而天有不測風(fēng)云,2019年,一場(chǎng)突如其來(lái)的災難降臨在我們這個(gè)家庭里,徹底打破了我們家庭的寧靜,媽媽被確診為白血病。這個(gè)殘酷的現實(shí)猶如晴天霹靂,使我們全家和親友們都感到十分的意外和驚恐。一時(shí)間,我們全家人都沉浸在極度的悲痛甚至絕望之中。要治好媽媽的病就必須做骨髓移植,可是六、七十萬(wàn)元的醫藥費,對于我們這個(gè)農民家庭來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)直是一個(gè)天文數字,上哪兒去湊這么錢(qián)。媽媽才四十幾歲,她還年輕,有文化、又能干,是爸爸的賢內助,是家庭的半邊天,我們這個(gè)家不能沒(méi)有媽媽。那時(shí),我才讀小學(xué)五年級,哥哥讀高二,家里正是用錢(qián)的時(shí)候,媽媽生病,對我們這個(gè)家庭猶如雪上加霜。那段時(shí)間,我們不知哭了多少次,流了多少淚。

  為了給媽媽治病,爸爸決定賣(mài)掉房子,媽媽卻堅決反對,她說(shuō):“房子是我們家的全部財產(chǎn),房子賣(mài)了,我們住哪兒,要是我的病治不好,這個(gè)家以后怎么辦,我不能拖累這個(gè)家,拖累孩子。我不換骨髓,就吃中西藥進(jìn)行保守治療”?吹轿覀兗业娜擞旨庇蛛y受,媽媽還主動(dòng)安慰我們,她說(shuō):“人總是要死的,我不怕死,只要你們發(fā)奮讀書(shū),將來(lái)考上大學(xué),這就是對媽媽最好的報答。

  在媽媽的一再堅持下,我們家就沒(méi)有賣(mài)房子,只好通過(guò)銀行貸款和四處借債給媽媽治病。這時(shí),我與哥哥一起商量,不上學(xué)了,好節約錢(qián)救治媽媽。當我們把這個(gè)想法告訴媽媽時(shí),她開(kāi)始是感到驚訝,接著(zhù)她哭了,我與哥哥也哭了,我們三個(gè)人抱在一起哭。當時(shí)那情景是多么心酸,多么難受啊!媽媽哭著(zhù)說(shuō)“你們怎么能那樣想呢?怎么說(shuō)為了我,你們連書(shū)都不讀呢,你們那樣做不說(shuō)是給我治病,反而是給我添病”。接著(zhù)她又說(shuō)“你們也只有兩姊妹,現在這么好的社會(huì ),這么好的政策,不好好讀書(shū)學(xué)習,將來(lái)有什么用?你們只有努力讀書(shū),有了好的成績(jì),就是對我最大的孝順,最大的安慰”。

  這幾年里,給媽媽治病,能借錢(qián)的地方都借了,家庭欠了很多的.外債。為了家庭一家人的生活和還賬,爸爸不得不起早貪黑,在外面打工賺錢(qián),幾個(gè)月才回一趟家。媽媽生病后身體虛弱,又不能做家務(wù)事,哥哥也考到外面讀書(shū)去了。自從媽媽生病,以前被寵壞和慣壞的我一下子長(cháng)大了,懂事了,我在媽媽的指導下,學(xué)會(huì )了做家務(wù)。我每天按時(shí)到學(xué)校上課,回到家里,自己做飯、洗衣服、打掃屋子、整理房間和喂豬。做這些事情,常常要花費很多時(shí)間,我經(jīng)常很晚才做作業(yè)。

  家務(wù)活中最難做的事就是喂豬,我家養了二十多頭豬,要按時(shí)定量給豬喂飼料。喂豬雖然不難,但是打掃豬圈常常是最令我煩惱的事,由于我個(gè)子小,圈門(mén)又高,每天翻進(jìn)翻出,把腳都劃破了好幾次,鮮血直流;況且,豬糞又臟又臭,我力氣又小,有時(shí)弄得我滿(mǎn)身都是,洗了又洗身上都有一股臭味兒,在學(xué)校都不好意思和同學(xué)們接近,生怕他們聞見(jiàn)后會(huì )笑話(huà)我。起初,干這么多的家務(wù)事,又苦又累,我實(shí)在受不了,邊干邊流淚,常常想,我的命怎么就這么苦呢?災難為什么就這樣降到我們的頭上呢?但,為了媽媽的身體,為了讓媽媽安心治病,為了讓媽媽高興、放心,為了這個(gè)家,我必須振作起來(lái),我雖然才十四歲,但我已懂事了。我暗暗地鼓勵自己,面對困難,決不能退縮;身處逆境,決不能灰心。我要用我柔弱的肩膀擔當起家庭的重任。我想,將豬養大后,就可以賣(mài)到錢(qián),就能給媽媽買(mǎi)藥,我好像看到希望就在我眼前了,于是我抱著(zhù)這種心態(tài),就越干越想干,越干越開(kāi)心。

  除了做繁重的家務(wù)事外,我還要照料媽媽。媽媽吃的藥副作用很大,吃了后會(huì )發(fā)熱、發(fā)冷、嘔吐、不想吃飯、睡不著(zhù)覺(jué)、脫發(fā)、全身不舒服……看著(zhù)媽媽痛苦的樣子,我心里十分難受。我就在想,怎樣才能緩解媽媽的痛苦呢,我聽(tīng)別人說(shuō)按摩是一種好方法,于是我就去問(wèn)醫生,又向別人借了一本學(xué)習按摩的書(shū),自己學(xué),在媽媽身上實(shí)踐,現在媽媽還夸我是一個(gè)按摩師,我聽(tīng)了特別高興。我還鼓勵媽媽?zhuān)兴灰艞,?shù)立信心,一起努力,戰勝病魔。我就在網(wǎng)上搜集癌癥病人康復的事例,把它講給媽媽聽(tīng),讓她振作起來(lái),我說(shuō),你看導演婁乃鳴,她也是一個(gè)癌癥病人,她是多么的`樂(lè )觀(guān)向上,人家生病還上電視做節目呢。人要有一點(diǎn)精神,只要有精神,就會(huì )有自信、就會(huì )有自強、就會(huì )有活力、就會(huì )有希望。

  記得第一次給媽媽洗腳的時(shí)候,那是媽媽剛剛生病不久,我把媽媽的腳放進(jìn)熱水中,輕輕地給媽媽揉。我抬頭看了看媽媽眼里含著(zhù)淚水,臉上溢滿(mǎn)了笑容,這是我第一次看見(jiàn)患病的媽媽這樣甜美的笑容。后來(lái),給媽媽洗腳就成了習慣。

  雖然照顧媽媽和做家務(wù)要花費很多時(shí)間,但在學(xué)習上我從沒(méi)有懈怠過(guò)。在學(xué)校,我認真聽(tīng)講,按時(shí)完成作業(yè),主動(dòng)幫助學(xué)習成績(jì)差的同學(xué),主動(dòng)參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),去關(guān)心那些需要幫助的人。

  這些年來(lái),我每天把家中的事安排得井井有條,屋里屋外打掃得干干凈凈,廚房里、灶頭上是鍋凈、碗亮、案頭潔,一切都與原來(lái)一個(gè)樣。親戚和鄰居都夸我人小志氣大,很懂事,能給爸爸媽媽排憂(yōu)解難……其實(shí),磨難也是一種財富,在磨難中我收獲了成長(cháng),懂得了感恩與孝道。

  五年多過(guò)去了,現在,媽媽的病似乎好了不少,也許是媽媽的堅強和我們的堅韌感動(dòng)了上帝?媽媽能活到今天,這是愛(ài)的力量,這是人間的奇跡,只要媽媽活著(zhù),再苦再累我都愿意。

  每天下午放學(xué)回家,我都要陪著(zhù)媽媽在田間小道上散散步,沐浴在夕陽(yáng)的余輝中,我看到了媽媽臉上的笑容,媽媽的開(kāi)心讓我倍感興奮,幾年的磨練,讓我愈加成熟,面對困境的不灰心,不氣餒,讓我永不放棄。

  我知道,有一種力量叫耐心,有一種力量叫恒心,更有一種力量叫信心,苦難給了我挫折,但教會(huì )了我成長(cháng),在和媽媽風(fēng)雨與共的日子里,我憑著(zhù)我的耐心、恒心和信心,把苦難丟在身后,把快樂(lè )寫(xiě)進(jìn)了媽媽痛苦的日子里!在以后歲月中,我還會(huì )一如繼往地陪著(zhù)媽媽走下去,堅強地走下去。

  優(yōu)秀學(xué)生干部主要事跡 21

  一個(gè)懷揣著(zhù)美麗夢(mèng)想,笑容燦爛的陽(yáng)光女孩;一個(gè)自強不息,熱愛(ài)生活,積極向上的樂(lè )觀(guān)女孩;一個(gè)與命運抗爭,從不屈服,永不言敗的堅強女孩;一個(gè)勤奮好學(xué),樂(lè )于助人,乖巧懂事的可人女孩。她就是我校九年三班——雙耳失聰,二級殘疾,身殘志堅的小宋同學(xué)。

  提起小宋同學(xué),認識她的老師、同學(xué)、鄰居無(wú)不豎起大拇指嘖嘖稱(chēng)贊。她是一個(gè)先天性神經(jīng)性耳聾患者,三歲時(shí),她才憑借助聽(tīng)器感受聲音的存在。開(kāi)始學(xué)發(fā)音時(shí),僅僅一個(gè)字,她卻要練習十幾遍,甚至幾十遍,甭說(shuō)詞語(yǔ)和句子了,難度可想而知。當別人的孩子沉侵在快樂(lè )的童年里,她卻奮斗在學(xué)習語(yǔ)言的艱辛歷程中,淚水和汗水交織在一起。終于,她可以和身邊的人簡(jiǎn)單的交流,可以讀書(shū)看報,進(jìn)學(xué)前班,上小學(xué)。一二年級時(shí),她憑借著(zhù)驚人的毅力,連連雙百。三年級學(xué)英語(yǔ),對她來(lái)說(shuō)。真的是一個(gè)極強的攔路虎。清、濁輔音叫不準。音標聽(tīng)不清,她怎么可能讀準。每上英語(yǔ)課,她都會(huì )帶著(zhù)紅紅的眼圈回家,令人心碎?伤廊徊恍傅呐,不肯輕易放棄,終于在老師和家人的陪同下,一步一步艱難的往前沖,功夫不負有心人,終于趕上來(lái)了,贏(yíng)得了尊重和佩服,更讓自己充滿(mǎn)著(zhù)自信。上初中,隨著(zhù)課程的深入和科目的`增多,家長(cháng)的心懸到了嗓子眼,暗暗的捏了一把汗,一向要強的她又面臨著(zhù)新的挑戰?伤⑿γ鎸,比以前更勤奮,更用心了。每天都認真地上好每一節課,跟著(zhù)老師的思路走,不斷體會(huì )每位老實(shí)的諄諄教誨,用心、用眼、用嘴一點(diǎn)一滴的積累著(zhù)收獲,不懂就問(wèn);課后認真完成作業(yè),積極地做好復習,主動(dòng)和同學(xué)交流探討。在老師和同學(xué)的陪同下,取得一個(gè)又一個(gè)進(jìn)步。雖然付出比別人更多更多的時(shí)間和精力,但收獲卻讓她不斷憧憬著(zhù)未來(lái)。一路走來(lái),她所經(jīng)歷和承受的是旁人無(wú)法想象的,可她卻沖破了層層障礙,排除了重重地困難,以驚人的毅力、不屈不饒的精神與命運抗爭。她說(shuō):“別人能做到的,我一定能做到;別人做不到的,我也能做到,可能會(huì )做的更好!彼宰约旱膶(shí)際行動(dòng)詮釋了這句話(huà)的內涵。她牢記“知識改變命運”。

  在日常生活中,她依然自立自強。從上學(xué)的那天起,每天完成作業(yè)后,她總是自己整理好書(shū)本和學(xué)習用品,第二天早上起床,她總是動(dòng)手疊好被子,穿好衣服。剛上小學(xué)三年級,她就毅然提出自己獨立上下學(xué),可是,對于這樣的孩子父母怎么放得了手,但是她決不妥協(xié)。她深知父母的確很忙。她說(shuō):“放心吧,我絕對能行”。小學(xué)五年級,由于搬家,每天她都要獨自乘公交車(chē)從平山到東芬去上學(xué),風(fēng)里來(lái),雨里去,一直到小學(xué)畢業(yè)。慢慢的,她學(xué)會(huì )了自己洗衣服,幫父母做家務(wù)。把自己的房間整理的井井有條。每每想到這些,父母的臉上都洋溢著(zhù)自豪。

  她是一個(gè)非常節儉,充滿(mǎn)愛(ài)心的女孩,一個(gè)樂(lè )于助人的女孩。她從不和父母要零花錢(qián),不買(mǎi)與學(xué)習無(wú)關(guān)的`東西,不挑吃穿,不搞攀比,衣著(zhù)簡(jiǎn)單樸素,大方得體。對待長(cháng)輩,心懷感恩,關(guān)愛(ài)孝順,每每到了父母的生日和重要的節日,她都會(huì )用自己攢下來(lái)的壓歲錢(qián)和父母給的零錢(qián),為父母買(mǎi)個(gè)生日蛋糕或者精美的小禮品,并附有小卡片,寫(xiě)上誠摯的祝福。父母身體不舒服,她總會(huì )端水送藥,悉心照顧。對待鄰里,她文明禮貌,為人和善?吹叫枰獛椭娜,她都要捐上一元、兩元,雖然錢(qián)數不多,卻體現了她心靈深處的那份愛(ài)。汶川大地震那年,看到電視里的場(chǎng)面,她主動(dòng)把平時(shí)積攢的零用錢(qián)和壓歲錢(qián)300多元錢(qián),全部捐了出去,并倡議親人為災區捐款捐物。

  小宋同學(xué)以堅忍不拔的意志向我們詮釋了自立自強的真正內涵。在未來(lái)的日子里,她會(huì )面對更多更大的困難,但是在她心靈上播下的“樂(lè )觀(guān)向上,自立自強”的種子,一定會(huì )更加茁壯成長(cháng)。希望所有的困難都阻擋不了她前進(jìn)的腳步。

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