制作賀卡小學(xué)作文

制作賀卡小學(xué)作文

　　在日常學(xué)習、工作和生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的制作賀卡小學(xué)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

制作賀卡小學(xué)作文1

　　前天下午，老師讓我們做賀卡。這一件事開(kāi)始讓我很頭疼：我不會(huì )作呀。我看了看同學(xué)做的賀卡，讓我看中的是張雨桐做的`，它是對折的，特別好看。

　　回到家我就找出了紅色的卡紙和剪刀，我先把卡紙對折，又一件讓我頭疼的事來(lái)了，在哪里寫(xiě)“新年快樂(lè )”好呢，這時(shí)我的剪刀掉了，我在拾剪刀的一刻看到了窗戶(hù)，我想可以在折好的上一層卡紙上剪兩扇窗戶(hù)，一剪，效果很好，打開(kāi)兩扇“窗戶(hù)”，是下面的一層卡紙，我用彩筆在這層卡紙上畫(huà)上了星星和月亮，并寫(xiě)上了“新年快樂(lè )”。

　　賀卡做好了，我心里很有成就感。這是我第一次自己做賀卡，真開(kāi)心！

制作賀卡小學(xué)作文2

　　后天就是中秋節了，我想送給大家一個(gè)禮物，可是我手工不好、畫(huà)畫(huà)也不好，我該怎么辦呢？這時(shí)，一個(gè)主意從我腦里閃過(guò)，我可以制作賀卡呀！

　　于是我馬上取來(lái)一張白紙，拿出制作材料，開(kāi)始做了起來(lái)。

　　我拿出大紅色、粉紅色、紫色、橘黃色、藍色這五只水彩筆，在白紙的最上面寫(xiě)上“中秋節快樂(lè )”這幾個(gè)字，然后，我在“中秋節快樂(lè )”這幾個(gè)字的下面畫(huà)一對對聯(lián)，在對聯(lián)寫(xiě)上“中秋快樂(lè )，大家快樂(lè )”這八個(gè)字。緊接著(zhù)，我在對聯(lián)的'中間寫(xiě)上“祝爸爸媽媽和奶奶表姐中秋快樂(lè )！”。最后，我在這些字的下面畫(huà)三個(gè)煙花，每種煙花一種顏色，還在旁邊畫(huà)兩個(gè)氣球，在最下面貼一張我一個(gè)人照的照片。

　　啊，自己制作的賀卡真美��！

制作賀卡小學(xué)作文3

　　同學(xué)快生日了，我不知道要送什么給她，惠子老師剛好教我們做賀卡。我心想：可以送同學(xué)一張賀卡��！我拿出準備好的材料有卡紙、剪刀、雙面膠、彩筆。

　　首先，我把卡紙對折，在封面上畫(huà)了高高的`大樹(shù)、天使、白云、小魚(yú)、花、房子。接著(zhù)，我小心翼翼地剪出紅紅的太陽(yáng)、美麗的愛(ài)心桃。我把他們貼在賀卡里面。然后，我給圖案涂上了鮮艷奪目的顏色。最后，我在背面畫(huà)上一個(gè)大蛋糕，我在旁邊寫(xiě)著(zhù)：祝同學(xué)能天天像過(guò)生日一樣開(kāi)心。

　　過(guò)了一會(huì )，大功告成！精美凍的賀卡完成了，大家高興得一蹦三尺高。

制作賀卡小學(xué)作文4

　　我認為秋天的風(fēng)景是最美麗的，所以我想給老師畫(huà)一張秋天的賀卡。

　　先準備一張紙板，然后在紙板上畫(huà)出美麗的秋景，包括黃草、金黃的稻田、淡黃色的'桂花、火紅的高粱……然后寫(xiě)一句祝福，最后把愛(ài)放在紙板上。這么漂亮的賀卡就完成了。

制作賀卡小學(xué)作文5

　　一天中午，媽媽不知道從哪里下載了一個(gè)軟件，她說(shuō)這是一個(gè)圖片制作的軟件，并教會(huì )我怎樣使用這個(gè)軟件。

　　到了晚上，我突然想起明天是教師節，想用電腦給老師做一張賀卡，說(shuō)干就干，我開(kāi)起電腦，從網(wǎng)絡(luò )上下載了許多有關(guān)教師節的`圖片，從中挑選了一張最好看的圖片，用圖片軟件開(kāi)始制作了。我點(diǎn)擊工具欄里的T字鍵，在圖片上寫(xiě)著(zhù)“教師節快樂(lè )！”把它變成我喜歡的字體和顏色，然后在圖片的左下角寫(xiě)我的姓名與班級，最后，我把它打印出來(lái)，美麗的賀卡就做完了�？粗�(zhù)我的杰作，我開(kāi)心極了！

　　第二天，我把賀卡交給老師，老師夸我做得很美，我的心里像喝了蜜一樣甜！

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