(實(shí)用)大學(xué)生消費調查報告
在學(xué)習、工作生活中，報告使用的頻率越來(lái)越高，報告包含標題、正文、結尾等。一起來(lái)參考報告是怎么寫(xiě)的吧，下面是小編為大家整理的大學(xué)生消費調查報告，希望對大家有所幫助。
大學(xué)生消費調查報告1
一、研究背景:
隨著(zhù)經(jīng)濟社會(huì )的縱深發(fā)展，我們大學(xué)生作為社會(huì )特殊的消費群體，我們的消費觀(guān)念的塑造和培養更為突出而直接地影響我們世界觀(guān)的形成與發(fā)展，進(jìn)而對我們一生的品德行為產(chǎn)生重要的影響。因此，關(guān)注大學(xué)生消費狀況，把握大學(xué)生生活消費的心理特征和行為導向，培養和提高我們的“財商”，在當前就成為我們當代大學(xué)生共同關(guān)注的課題。
二、研究目的：
了解大學(xué)生對消費的看法，通過(guò)比較從而樹(shù)立正確的消費觀(guān)、消費心理。
三、研究過(guò)程：
大學(xué)生主要的消費方式：
消費結構的變動(dòng)情況體現了人們的消費是否具有計劃性。從調查結果看，23%的大學(xué)生消費支出結構比較穩定，屬于有計劃型。33%的人表示能省就省，屬于節省型，43%的人表示隨意消費，屬于隨意型。相當多的同學(xué)對自身消費約束能力不強，在消費上呈現出隨意性甚至奢侈的傾向。多數大學(xué)生是第一次離家獨立生活，又是獨生子女，消費行為上表現出不成熟性。這主要表現在：盲目性消費、沖動(dòng)性消費、從眾性消費、攀比性消費。一些學(xué)生從吃、穿、用到其他各方面都與人比排場(chǎng)、講闊氣，認為在同學(xué)、老鄉面前缺乏豪舉有失體面。這既給家庭加重了經(jīng)濟負擔，也影響了順利完成學(xué)業(yè)，甚至會(huì )導致部分學(xué)生誤入歧途。
大學(xué)生消費支出項目中比重最高的是伙食，高達33.33%，其次是購物方面的支出占20.33%，再次是交通、通訊開(kāi)支占14.63%，而交際，學(xué)習方面、娛樂(lè )方面、方面分別以13.01%、8.94%、9.76%緊隨，可見(jiàn)，在大學(xué)生的消費支出結構中，食物方面的支出占據了絕對地位，大學(xué)生的消費主要是解決溫飽問(wèn)題。
調查中還發(fā)現，電話(huà)費、娛樂(lè )費用、交際費用和戀愛(ài)費用隨生活費的變化而變化，而絕大多數大學(xué)生每月購買(mǎi)學(xué)習用品、書(shū)籍等消費支出卻不足50元。而且，許多大學(xué)生并沒(méi)有在意自己的消費結構是否合理，這在一定程度上反映了大學(xué)生尚沒(méi)有明確的消費觀(guān)念和理財意識。
大學(xué)里現在流行五大件的說(shuō)法。這五大件就是手機、電腦、數碼相機、MP3、錄音筆。
手機，理所當然地成為高校學(xué)生“五大件”中最為普及的一件。隨著(zhù)高校學(xué)生中手機用戶(hù)的急劇增多，校園里的通訊業(yè)務(wù)市場(chǎng)成了一個(gè)巨大“蛋糕”，各大通訊運營(yíng)商為了切割最大的那份“蛋糕”，不僅把營(yíng)業(yè)廳搬進(jìn)了高校，還紛紛推出了針對高校學(xué)生的校園優(yōu)惠套餐。學(xué)生應該鍛煉自己的理財能力，不光是電話(huà)費也好，或者其他生活費用也好，都要注意支出必須跟自己的支付能力成正比。在現代社會(huì )，打電話(huà)、上網(wǎng)都是大學(xué)生必要的、正常的生活方式，但是必須注意節約，不要給家庭帶來(lái)不必要的經(jīng)濟負擔。另外，要多花些精力在學(xué)習上，上課時(shí)間發(fā)短信是不對的。很多學(xué)生剛離開(kāi)家庭進(jìn)入社會(huì )，對家庭的依賴(lài)性比較重，在自我克制的能力方面比較差，因此學(xué)校也應在這方面加大宣傳和教育的力度。
目前大學(xué)生在校大多都屬于享樂(lè )主義，經(jīng)歷過(guò)高考那緊張的生活之后，到了大學(xué)就一下就輕松起來(lái)。突然間離開(kāi)了父母，再也沒(méi)有老師和家長(cháng)的絮叨。這樣的生活對于剛從高中走不來(lái)的學(xué)生是非常不適應，以至于如此輕松的生活導致很多學(xué)生找不到了方向，不知道自己該做什么。大學(xué)生沒(méi)有了學(xué)習負擔，自由自在的生活終于到來(lái)，這樣的生活是很多學(xué)生在高中時(shí)就夢(mèng)寐以求的。這樣，娛樂(lè )便了大學(xué)生的“生活必需品”.中國的應試教育使學(xué)生們自主學(xué)習的能力與習慣極差，大學(xué)生無(wú)法合理安排自己的學(xué)生和娛樂(lè )的時(shí)間，使大學(xué)生們無(wú)限制的放縱自己，從此遠離了學(xué)習。
在此提醒大學(xué)生們，考上大學(xué)并不是學(xué)習的終點(diǎn)，我們要繼續前進(jìn)，學(xué)習更多知識，為以后真正步入社會(huì )做打算，也希望家長(cháng)和老師們能在學(xué)生初等教育階段多培養他們的自主學(xué)習能力和自主學(xué)習習慣，這樣大學(xué)生就會(huì )在大學(xué)合理的安排好自己的學(xué)習和生活。
大學(xué)生交際消費的支出大多涉及同學(xué)朋友聚會(huì )。交際活動(dòng)可以增進(jìn)感情，可以交流溝通，可以認識新朋友擴大交際圈，給自己多條出路。
一方面，交際活動(dòng)對于學(xué)生來(lái)說(shuō)有一定的必要性，學(xué)生可以適當參加與朋友溝通感情;而另一方面，交際消費多了，家庭的開(kāi)銷(xiāo)增大了，對學(xué)習也會(huì )有影響，社交太頻繁，人會(huì )比較浮躁，學(xué)習上的認真刻苦勁兒也會(huì )削弱。部分清醒的學(xué)生真正認識了這種所謂人脈費用危害。求人不如求己，與其花金錢(qián)、時(shí)間去搞人脈交際，還不如努力學(xué)習，學(xué)業(yè)有成，打造一番事業(yè)，不比把理想寄托在他人身上更有把握。
大學(xué)生畢竟還沒(méi)有獨立的經(jīng)濟能力，對于“面子”和“應酬”上的開(kāi)銷(xiāo)應該適當節制。同學(xué)們完全可以在學(xué)習之余靠自己的能力賺取生活費，而對于父母給的生活費應學(xué)會(huì )算著(zhù)花，而不是大肆揮霍。
大學(xué)生消費狀況存在著(zhù)若干問(wèn)題：
1.過(guò)分追求時(shí)尚和名牌，存在攀比心理。通過(guò)個(gè)別調查和訪(fǎng)談，我們得知：為了擁有一款手機或換一款流行的手機，有的`同學(xué)情愿節衣縮食，不惜犧牲其他必要開(kāi)支;有些同學(xué)為了一件名牌衣服、名牌鞋帽，甚至向別人借錢(qián)以滿(mǎn)足欲望。反映出一些學(xué)生不懂得量入而出，受虛榮心的驅使極易形成無(wú)休止的攀比心理。
2.人際交往消費過(guò)度，主要體現為通訊支出和戀愛(ài)支出。通訊開(kāi)支大，擁有手機的同學(xué)占被調查總人數的三分之二強，月消費高于80元的占40.3%，將近被調查人數的一半。說(shuō)明學(xué)生手機消費不理性、高開(kāi)銷(xiāo)的情況存在而且頗為嚴重。16.2%談戀愛(ài)的大學(xué)生每月大約多支出100-200元左右，他們大多承認追求情感需要物質(zhì)投入，經(jīng)常難以理性把握適度消費的原則。
3.經(jīng)濟獨立意識較弱，理財觀(guān)念淡薄。在被調查的345人中有39人根本沒(méi)有作過(guò)家教或兼職，而那些作過(guò)家教或兼職的同學(xué)也是抱有不同目的，1/2的學(xué)生是為增長(cháng)社會(huì )經(jīng)驗，14.2%的學(xué)生以渴望獨立為目的，以“補貼日用”為目的的比例占到23.2%，如果把“渴望獨立”看作是主動(dòng)的獨立意識的話(huà)，那么“補貼日用”則可以看作是被動(dòng)的獨立意識。把前兩者合計到一起來(lái)看擁有獨立意識的學(xué)生比例也只占到被調查者總數的1/3強。當然也有12.5%的學(xué)生是抱著(zhù)閑著(zhù)沒(méi)事的態(tài)度。顯然，大家這方面的意識比起歐美發(fā)達國家的同齡人16歲就要求經(jīng)濟獨立來(lái)說(shuō)，差距較為明顯。
四、感想與體會(huì )：
大學(xué)生要控制欲望，不要盲目炫耀，更不能攀比;多把心思放在學(xué)習上;購物時(shí)不要急于出手，多參考別人的意見(jiàn)。另外要學(xué)會(huì )理財，制定每月的開(kāi)銷(xiāo)計劃，進(jìn)行消費記帳也是大有幫助的。理財其實(shí)也是一種管理能力，如何去管理自己的財富，進(jìn)而提高財富效能，如何去規劃、管理自己的生活能力。
我們關(guān)注消費和理財，希望可以探討到我們大學(xué)生自身的一些消費特點(diǎn)，以使我們今后可以更理性的消費，更明白的消費。
大學(xué)生消費調查報告2
如今，關(guān)注大學(xué)生通訊消費情況，把握大學(xué)生生活消費的心理特征和行為異向，培養和提高大學(xué)生的“財商”，控制大學(xué)生的支出，已成為我們大學(xué)生共同關(guān)注的問(wèn)題。對此，20xx年12月8日我們小組圍繞大學(xué)生在校期間的通訊資費情況展開(kāi)調查。
一、調查對象的基本情況
每月的通訊狀況。從總體來(lái)說(shuō)，大部分同學(xué)都使用中移動(dòng)。65%的同學(xué)都是用移動(dòng)，30%的同學(xué)使用電信，5%的同學(xué)使用聯(lián)通。
二、專(zhuān)門(mén)調查部分
�。ㄒ唬┌l(fā)短信情況
據調查，70%的同學(xué)在發(fā)短信的數量上，平均每月要發(fā)200條以上，20%的同學(xué)在發(fā)短信的數量上，平均每月要發(fā)200到100條之間，而，只有10%的同學(xué)平均每個(gè)月的發(fā)短息數量低于100條。
�。ǘ┩ㄔ�(huà)情況
據調查，75%的同學(xué)每月通話(huà)時(shí)間高于250小時(shí)，20%的同學(xué)每月通話(huà)時(shí)間在200—100小時(shí)內，僅有5%的同學(xué)每月通話(huà)時(shí)間低于100小時(shí)。
�。ㄈ⿲拵�、無(wú)線(xiàn)的使用情況
據調查，移動(dòng)所提供的25元套餐中，有50小時(shí)的免費無(wú)線(xiàn)上網(wǎng)，在科院中，90%的同學(xué)都使用這個(gè)套餐，為移動(dòng)帶來(lái)了很大的利潤。而，電信所提供的寬帶上網(wǎng)，有85%的同學(xué)使用。其中，有45%的同學(xué)是既用移動(dòng)的無(wú)線(xiàn)又用電信的寬帶。
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隨著(zhù)科技水平的發(fā)展，生活水平的提高。根據調查，只有3%的同學(xué)以信函的方式與外界溝通。
(五)原因分析
從上述數據可以看出，大學(xué)生在通訊消費上支出的很多。大部分同學(xué)未理性消費。并且，中國移動(dòng)公司針對不同消費者的需要在各地推出各種不同的業(yè)務(wù)，并及時(shí)調整資費，這些新的業(yè)務(wù)方便了消費者的生活，而且，資費價(jià)格在消費者認為的合理范圍內，他們就會(huì )接受。
三、當代大學(xué)生消費狀況存在的問(wèn)題
1、儲蓄觀(guān)念淡薄，財商需要培養和加強
“財商與你掙的錢(qián)的多少沒(méi)關(guān)系，它是測試你能留住多少錢(qián)，以及這些錢(qián)為你工作多久的能力�！痹谡{查中，很多同學(xué)對“財商”這一詞表示陌生，大部分同學(xué)也坦誠自己每月在通訊上的消費超出自己原本的計劃費用。所以，當前大學(xué)生的財商意識需要培養和加強。
2、通訊消費上存在亂花現象
關(guān)于每個(gè)月的通訊費用情況，有多數人在消費時(shí)，花在了不該花的地方。
四、引導大學(xué)生養成健康良好的'消費觀(guān)念和行為的建議
當代大學(xué)生是社會(huì )建設的棟梁，引導大學(xué)生繼續保持艱苦樸素，勤儉節約的消費觀(guān)念，反對奢侈浪費，盲目攀比，過(guò)高消費等不良消費風(fēng)氣�？梢詮囊韵氯矫嬷�(zhù)手：
1、加強對大學(xué)生消費心理和行為的調查研究我們希望老師在思想理論教學(xué)中，使用調查研究與理論教學(xué)相結合的科學(xué)方法，擺脫理論教學(xué)之空洞，我們認為老師應當重視和加強對大學(xué)生消費狀況的關(guān)注，注重研究我們的消費心理和行為，從中發(fā)現并從中解決問(wèn)題，幫助我們養成健康的消費心理，形成正確的消費觀(guān)。
2、培養和加強大學(xué)生的財商。也就是一個(gè)人財務(wù)方面的智力，即對錢(qián)財的理性認識與運用。
3、大學(xué)生的良好消費風(fēng)氣應該成為良好校風(fēng)的重要組成部分。其中學(xué)生的消費心理和行為是的體現學(xué)生生活作風(fēng)的重要部門(mén)。
高校在培養人才的同時(shí)更應該注重學(xué)生為人處事的每個(gè)環(huán)節的教育。重視培養和塑造大學(xué)生健康的消費心理和行為，以促進(jìn)學(xué)生學(xué)業(yè)的成功追求。
大學(xué)生消費調查報告3
一、前言
隨著(zhù)經(jīng)濟社會(huì )的持續發(fā)展，在新媒體影響力日益擴大的前提下，當代大學(xué)生作為社會(huì )中一個(gè)不可或缺的消費人群，擁有比較特殊的消費心理。他們既是當前消費主的主要人群之一，有著(zhù)獨立的消費意觀(guān)念和消費特點(diǎn)，是未來(lái)消費的主力軍的同時(shí)也引領(lǐng)未來(lái)消費的潮流。他們的消費觀(guān)念更為直接的受到名人或影視作品等的影響，更加容易接受新興消費方式。
二、主體
三、
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近年來(lái)，大學(xué)生的生活費不斷增加，大學(xué)生消費問(wèn)題受到了人們越來(lái)越多的重視；由于社會(huì )上“京東白條”、“螞蟻花唄”等小額借貸平臺不斷出現，有些大學(xué)生吃喝玩樂(lè )，透支消費能力的情況也越發(fā)令人擔憂(yōu)。本次調查目的是更好的了解當代大學(xué)生的生活費用支出情況，從而更全面地對學(xué)生進(jìn)行科學(xué)消費觀(guān)的引導和培養；培養大學(xué)生形成科學(xué)、理性、適度的正確消費理念，促使他們成為未來(lái)消費主體的踐行者、推動(dòng)者。
調研內容：在校期間的平均月消費、生活費來(lái)源、校內就餐消費、校外就餐消費、生活必需品消費占比、學(xué)習資料占比、戀愛(ài)支出占比、購物方式、消費偏好、預支付方式、是否盈余及用途等方面的影響及分析。
問(wèn)卷人數：357人（本次調查共發(fā)放網(wǎng)絡(luò )問(wèn)卷500份，有效問(wèn)卷357份。）其男女比例見(jiàn)圖一
問(wèn)卷參與人員構成（圖一）
調查方法：采用網(wǎng)絡(luò )問(wèn)卷調查的方法，針對大學(xué)生在校期間可能出現的消費現象設計問(wèn)卷調查內容，并收集信息加以分析。調查問(wèn)題主要為封閉式客觀(guān)選擇題，采用單項選擇題、多項選擇題的方式進(jìn)行調查。本次調查雖然樣本容量較小，但涉及不同年級及地區的大學(xué)生，因此對概括當代大學(xué)生的消費情況描述，仍具有一定的可行性。
�。ǘ簹w納與分析
1歸納
大學(xué)生月消費情況（圖二）
大學(xué)生月消費情況（圖二）
大學(xué)生月消費情況（圖二）
在關(guān)于在校大學(xué)生月平均花銷(xiāo)狀況一欄的調查（圖二）中，6001000元的有96人10001500元的有197人15002000元以上的46人；20xx以上的有22人。在當今社會(huì )不斷發(fā)生變化的背景下，這是自然且合理的。每個(gè)國家都擁有貧富差距，中國也不列外，但我們相信隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展和人民的生活水平的提高，這些問(wèn)題會(huì )得到解決。目前，大學(xué)生生活費主要來(lái)源于家庭與自己賺取，53%的同學(xué)生活費全部來(lái)源于家庭；46%的同學(xué)是由家庭支付一部分，另一部分由自己賺取。同時(shí)，我們的調查數據顯示：不同性別對經(jīng)濟來(lái)源有一定的影響，在一部分由家庭支付；另一部分由自己賺取的來(lái)源上，女生占比多男生。這可以反映出當代大學(xué)生獨立性不斷提高，能力不斷增強，有能力提高自己的生活質(zhì)量或為家庭減少經(jīng)濟上的負擔。
在每月用于校內食堂就餐方面，有35人金額在300以下93人在300600之間162人在6001000之間而67人是在1000以上。在每月用于零食及校外飲食方面，有47人是無(wú)花銷(xiāo)175人是1200128人是2005007人是500以上。在每月購置生活用品及衣物方面，有190人控制在100一下；99人分布于100500這個(gè)區間56人分布于5001000，2人為1000元以上。同時(shí)，在購買(mǎi)商品時(shí)，當代大學(xué)生更多選擇的購物方式為網(wǎng)購，這與電商平臺的崛起是分不開(kāi)的。臨近618購物節，在對于今年年中或年末的購物節計劃花銷(xiāo)金額的問(wèn)題上（圖三），126人選擇今年購物節不網(wǎng)購，140人選擇花銷(xiāo)在100300；124人選擇花銷(xiāo)在300800；36人選擇8001500；44人選擇1500以上�？梢�(jiàn)，大學(xué)生的消費水平差距較大，兩極分化也比較明顯。
購物節預計消費金額（圖三）
受大學(xué)生生活費以及賺錢(qián)能力不足的制約，大學(xué)生們在消費時(shí)更加注重性?xún)r(jià)比，因此會(huì )區挑選那些價(jià)廉物美的商品，但也有一部分同學(xué)會(huì )去選擇購買(mǎi)奢侈品，畢竟一分價(jià)錢(qián)一分貨也是有道理的。在受調查的357名同學(xué)中，276人從不購買(mǎi)奢侈品；74人偶爾購買(mǎi)；10人經(jīng)常購買(mǎi)。無(wú)論是在校內還是在校外，當今大學(xué)生的各種社會(huì )活動(dòng)都比以前豐富得多，經(jīng)濟發(fā)展給我們帶來(lái)了嘗試各種生活的可能。同時(shí)大學(xué)所在地區經(jīng)濟都較為發(fā)達，而在大學(xué)生活中戀愛(ài)也是重要的一部分，因此大學(xué)生不會(huì )只考慮價(jià)格便宜就購買(mǎi)，相反，當代大學(xué)生比較注重自己的形象，更多的是在自己的經(jīng)濟允許范圍內追求品位和檔次，雖然不一定買(mǎi)大牌，但性?xún)r(jià)比越來(lái)越成為我們考慮到重要因素。
而在對于生活費的分配問(wèn)題上，調查結果對于消費結構的多樣性呈現的淋漓盡致，不僅飲食方面的必要支出，更多的文化教育、社交娛樂(lè )、服飾購買(mǎi)等消費項目支出也相當可觀(guān)，男生更傾向于伙食費、購置衣物以及日常交際，而女生則更傾向于伙食費、生活用品、購置衣物，此外，對于觀(guān)看直播進(jìn)行打賞和游戲充值消費方面，男生占比要多于女生。
據調查，161名同學(xué)在拿到一個(gè)時(shí)期的生活費時(shí)，會(huì )做出一定的安排，在花銷(xiāo)前或花銷(xiāo)時(shí)不斷打算，進(jìn)行控制消費。占調查調查人數的大多數。當代大學(xué)生開(kāi)始思考過(guò)錢(qián)應該怎么花、花多少，減少了消費的隨意性，也提高了面對誘惑的能力；200名學(xué)生認為自己的生活費剛好夠用，129人認為自己的生活費還有一定的富余，56人認為自己的生活費不夠用，無(wú)法維持自己的開(kāi)銷(xiāo)。在調查中，有58名大學(xué)生生活費無(wú)結余，而157名學(xué)生表示會(huì )有100300的結余，15名學(xué)生表示有300500的結余，少數學(xué)生表示有500700的結余，這與家庭給予的金額數量以及學(xué)生勤工儉學(xué)賺來(lái)的生活費有著(zhù)重要關(guān)系，同時(shí)，大學(xué)生的消費方式也會(huì )對結余產(chǎn)生較大的影響。在對結余金額的使用方面，我設置了多選題，占比最高的為選擇存下結余的錢(qián)，用于后續的消費，比如吃喝添置衣物等。由此可以看出，大學(xué)生的儲蓄觀(guān)念正在不斷提升。在預支付方式上圖四，有131名學(xué)生表示不使用預支付付款，63人表示使用花唄作為預支付方式，同時(shí)有少數同學(xué)使用其他借貸平臺進(jìn)行預支付消費。
預支付方式（圖四）
2分析
從問(wèn)卷結果來(lái)看，大學(xué)生收入來(lái)源大部分還是來(lái)源于家庭，所以注重性?xún)r(jià)比的理性消費仍是大學(xué)生的主要消費觀(guān)念。同時(shí)，網(wǎng)絡(luò )購物作為一種新型消費模式，不斷的被大學(xué)生所選擇和接受，新興的`網(wǎng)紅帶貨也不斷的在大學(xué)生群體中發(fā)展，大學(xué)生可選擇的消費方式越來(lái)越多。而他們作為一個(gè)年輕而又特殊的有活力的消費群體，是網(wǎng)購消費的主力軍。在消費上，大部分學(xué)生更偏向于伙食與衣物，但還是有部分學(xué)生會(huì )買(mǎi)書(shū)籍，以提升自己，有一小部分消費會(huì )用于游戲充值或對主播進(jìn)行打賞等，大學(xué)生的消費種類(lèi)以及消費方式正朝著(zhù)多樣化方式發(fā)展，小部分學(xué)生消費不夠合理，節儉意識不強，沒(méi)有形成正確的消費觀(guān)，而且其自主消費經(jīng)驗較少，無(wú)法對自己的生活費開(kāi)支進(jìn)行合理的計劃與劃分，隨心所欲想花就花自控能力不強，容易造成不理性消費�？傮w而言，大學(xué)生處于消費觀(guān)的成型階段，已具有部分理性的消費心理，科學(xué)消費觀(guān)的思想已形成雛形，大部分學(xué)生能夠采用科學(xué)的消費方式，做到量入而出，適度消費；避免沖動(dòng)，理性消費；勤儉節約，艱苦奮斗，結合情況，在自己的經(jīng)濟范圍內追求獨立
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針對大學(xué)生消費中存在的問(wèn)題，我們應從以下四個(gè)方面進(jìn)行改善和解決：個(gè)人方面、家庭方面、高校方面、國家方面。
1個(gè)人方面
首先，有一部分大學(xué)生會(huì )在生活費不能滿(mǎn)足自身需求時(shí)進(jìn)行借貸。但我在此提倡大學(xué)生盡量不要借貸，一是大學(xué)生沒(méi)有固定的經(jīng)濟收入作為償還能力，二是校園貸具有巨大的風(fēng)險，個(gè)人信息泄露、利滾利、砍頭息導致高利率，使得部分大學(xué)生陷入以貸養貸的境地，近年來(lái)“裸條”借貸，因借貸被逼而死現象時(shí)有發(fā)生，所以大學(xué)生自身要從自己的消費金額中合理規劃，杜絕炫耀消費、不切實(shí)際的過(guò)度消費和超前消費，根據自身情況進(jìn)行適度消費，養成勤儉節約的好習慣。
其次，在大學(xué)生的消費占比中，伙食方面的支出占比很高，而校外飲食金額與校內飲食金額相當，對此，大學(xué)生應該加強健康飲食，減少點(diǎn)外賣(mài)的次數，外賣(mài)食品制作情況未知，可能是不健康的食品。而食堂是由學(xué)校進(jìn)行管理，工作人員進(jìn)行制作，還有國家補貼，在學(xué)校食堂吃飯，不僅價(jià)格便宜而且比外賣(mài)健康，還可以補充大學(xué)生日常所需營(yíng)養，這些都不是外賣(mài)食品可以相比的。如今的大學(xué)生學(xué)業(yè)壓力不斷增大，容易導致精神緊張，加之在學(xué)校不注重鍛煉，很容易造成身體免疫力的下降。這時(shí)候吃健康食品可以緩解壓力，增強免疫力，并節約開(kāi)支，把余下的生活費花在更有意義的地方。
再次，大學(xué)生在社交娛樂(lè )游戲和衣服化妝品上的開(kāi)銷(xiāo)多于文教，對此現象，大學(xué)生應該明白艱苦奮斗，努力學(xué)習，拓寬視野的必要性，對于當代大學(xué)生來(lái)說(shuō)，學(xué)習才是當下最重要的事情，在大學(xué)，我們收獲的不僅僅是知識，更是解決問(wèn)題的方法以及面對問(wèn)題的心態(tài)。
所以大學(xué)生應該在閑暇時(shí)間增長(cháng)見(jiàn)解，多讀書(shū)，多學(xué)習，提高自我修養，減少對游戲，娛樂(lè )，戀愛(ài)，外表的過(guò)分沉迷，減少這些方面的開(kāi)銷(xiāo)。將零花錢(qián)花到更有意義的文教方面，這樣可以使我們的思維得到升華，獲得一個(gè)更豐富的精神世界，還可以不斷提高我們的能力。錢(qián)要花在刀刃上。下面是我提出的解決辦法：
1學(xué)會(huì )記帳和控制預算。
2遵守一定的生活消費和理財原則。
3嚴禁杜絕同學(xué)之間攀比、狂熱追星、過(guò)分追求時(shí)尚與個(gè)性
2家庭層面
家長(cháng)不能在生活費方面放縱學(xué)生，盲目的給予孩子大量的生活費，而是要合理、科學(xué)的給予。家庭應變過(guò)度給予為適度供給，因為大學(xué)生剛接觸社會(huì )，在金錢(qián)花銷(xiāo)方面經(jīng)驗尚不足，所以需要家人幫助建立合理的消費觀(guān)念，父母給予大量生活費助長(cháng)了有些大學(xué)生奢侈浪費之風(fēng)，過(guò)分溺愛(ài)，導致大學(xué)生過(guò)分依賴(lài)他人，不利于大學(xué)生的獨立，要讓每個(gè)大學(xué)生都意識到，你是一個(gè)成年人，要為自己的抉擇付出一定的代價(jià)。還要提醒孩子金錢(qián)來(lái)之不易，并適當關(guān)注學(xué)生金錢(qián)花銷(xiāo)動(dòng)向。家長(cháng)應時(shí)常提醒學(xué)生校園貸的危害，阻止大學(xué)生接觸校園貸，居安思危，做到防患于未然。
3高校層面
高校要加強對大學(xué)生的思想品德教育，加強學(xué)生的三觀(guān)教育，幫助學(xué)生樹(shù)立正確的消費理念，并將其融入思想修養教育課中去，同時(shí)，在當代社會(huì )，高校還應加強學(xué)生的理財思維建設，特別是經(jīng)濟類(lèi)院校，讓學(xué)生認識到錢(qián)的多種用途，幫助學(xué)生更好的去規劃。依靠校內公眾號、線(xiàn)下講座、主題班會(huì )等形式，讓學(xué)生能夠受到這方面的教育，理解校園貸款的危害，培養理性消費、適度消費的觀(guān)念。在培養理財觀(guān)念上，學(xué)�？梢酝ㄟ^(guò)以下措施來(lái)培養學(xué)生的理財和消費觀(guān)念：
1借助經(jīng)濟學(xué)老師建設理財教育講堂，對大學(xué)生的消費觀(guān)念和消費習慣進(jìn)行輔導和培訓，讓他們早日樹(shù)立正確的理財觀(guān)念，規范自己的理財行為，對理財產(chǎn)生興趣。
2通過(guò)同學(xué)反饋和班主任監督，對過(guò)于追求潮流獨立、不能適度消費的學(xué)生，應給予高度重視。
同時(shí)，要充分發(fā)揮社團和學(xué)生組織在校園中的作用，讓大學(xué)生在空閑時(shí)間，不再整天沉迷于游戲和戀愛(ài)而是利用這些時(shí)間增長(cháng)知識與技能多與新同學(xué)交往，培養樂(lè )觀(guān)積極的態(tài)度，提高自我修養。另外，高校社團應鼓勵并開(kāi)展此類(lèi)活動(dòng)：學(xué)生利用課余時(shí)間去參與社會(huì )實(shí)踐積極開(kāi)展愛(ài)國主義教育，這樣，大學(xué)生在參與活動(dòng)的過(guò)程中既體驗中華民族的傳統美德又培了養艱苦樸素、吃苦耐勞的優(yōu)秀品質(zhì)，這樣可以摒棄低俗趣味，擁有健康的心態(tài)。
4國家層面
國家應加強宣傳正確消費觀(guān)念在各地高校中的推廣，并通過(guò)新聞媒體等方式，提醒公眾對大學(xué)生建立正確消費觀(guān)念進(jìn)行指引和幫助，讓社會(huì )形成一種對大學(xué)生消費觀(guān)培養的風(fēng)氣。更重要的是，國家應該通過(guò)立法和強制手段，嚴厲打擊校園貸等一系列違法行為，減少大學(xué)生與之打交道的可能性，為大學(xué)生的學(xué)習和生活營(yíng)造一個(gè)良好的社會(huì )環(huán)境。
四、結尾
從問(wèn)卷結果可以得出，理性消費與適度消費仍是當前大學(xué)生主要的消費觀(guān)念。當前小部分大學(xué)生在消費上仍存在錯誤觀(guān)念等，這種問(wèn)題的產(chǎn)生既與社會(huì )環(huán)境的負面影響有關(guān)，也與家庭、學(xué)校缺乏正確的引導教育有關(guān)。當代大學(xué)生在接觸多樣事物時(shí)，可能并沒(méi)有自己的判斷能力，如果接觸的事物并不是良性的，又沒(méi)有及時(shí)得到家長(cháng)及學(xué)校的正確引導，就容易走上歧途，造成惡劣的后果和影響。在此希望各部門(mén)都可以提高關(guān)心大學(xué)生的力度，用良好的社會(huì )風(fēng)氣引導大學(xué)生形成健康合理的消費觀(guān)，為我們國家的下一代保駕護航。
大學(xué)生消費調查報告4
大學(xué)生消費情況已經(jīng)逐漸成為很多家庭開(kāi)支的很大一部分開(kāi)支，尤其是現在物價(jià)上漲，工資又低的情況下，大學(xué)生消費開(kāi)支更是令家長(cháng)們十分關(guān)注。
本次大學(xué)生消費情況調查報告一共調查的樣本為男生32人，女生46人，大多數學(xué)齡段為大一和大二、大三學(xué)生，少數為大四學(xué)生。
調查的對象家庭住所多為縣級市、縣城，以及部分鄉鎮，農村等地方，極個(gè)別在北上廣一線(xiàn)城市的大學(xué)生消費情況忽略不計。
調查對象就讀的學(xué)校所在地多為廣西各個(gè)城市的市內和郊區的學(xué)校和學(xué)生。
根據調查數據顯示，5%以下的學(xué)生月平均生活花費大概500元以下。10%的大學(xué)生生活花銷(xiāo)在500—800元之間。20%的大學(xué)生生活費花銷(xiāo)在801—1000元之間。
30%左右的大學(xué)生每個(gè)月花銷(xiāo)在1001—1500元之間，28%的大學(xué)花銷(xiāo)在1501—20xx元之間，還有8%的大學(xué)生花銷(xiāo)在20xx—2500元之間，少數同學(xué)花銷(xiāo)在2501—3000元之間及以上。
可見(jiàn)，大學(xué)生每個(gè)月花銷(xiāo)的費用在800元到3000之間的費用最多。
學(xué)生每個(gè)月花銷(xiāo)近3000元，他們的生活來(lái)源到底有哪些呢？
80%以上的學(xué)生主要靠家長(cháng)給予，少數為其他親戚給予。5%的大學(xué)生靠校內勤工儉學(xué)以及校外兼職等，只有2%的學(xué)生靠獎學(xué)金或助學(xué)金以及其他收入來(lái)維持開(kāi)銷(xiāo)。
從數據中可見(jiàn)，絕大多數的大學(xué)生的生活費和主要來(lái)源還是靠父母的支持。
在調查到大學(xué)生對目前自己生活費用的水平是否滿(mǎn)意時(shí)，只有15%左右的學(xué)生覺(jué)得很滿(mǎn)意，還有少許盈余。30%的大學(xué)生認為目前的生活費一般，正好夠用。46%的大學(xué)生認為還可以，咬咬牙能挺過(guò)。5%左右的大學(xué)生對自己的生活費很不滿(mǎn)意，總需預支下月生活費。
從以上數據可知，大多數大學(xué)生覺(jué)得生活費還不夠用，如果再增加一倍估計才讓他們滿(mǎn)意。
當問(wèn)及目前每個(gè)月的消費水平，和其他大部分同學(xué)相比時(shí)竟然有89%以上的大學(xué)生認為比不過(guò)其他同學(xué)。為什么會(huì )出現這種情況呢？也許別的同學(xué)有其他生活開(kāi)銷(xiāo)的來(lái)源，比如兼職收入比較多等等。
在認為大學(xué)生比較合理的消費狀態(tài)這個(gè)問(wèn)題時(shí)，85%以上的同學(xué)認為讓每個(gè)月有盈余，存起來(lái)一部分錢(qián)，這才是最理想的開(kāi)銷(xiāo)情況，但是相當一部分學(xué)生認為生活費都不夠花，哪里還有存起來(lái)一部分呢？
所以，還是有20%多的大學(xué)生根本不會(huì )考慮沒(méi)考慮太多，各種想法都有過(guò)還是沒(méi)有行動(dòng)過(guò)。
在調查大學(xué)生是否有記賬的習慣這個(gè)問(wèn)題時(shí)，90％以上的大學(xué)生從沒(méi)有記賬的習慣�？梢�(jiàn)，當今大學(xué)生很現實(shí)，沒(méi)有考慮過(guò)錢(qián)到底如何開(kāi)銷(xiāo)才合理的問(wèn)題。
大學(xué)生的生活費的使用方向可以看得出大學(xué)生的消費水平和消費觀(guān)念，消費習慣等等。
比如在調查大學(xué)生除必須的伙食費之外，剩余的錢(qián)您通常會(huì )消費在哪些方面這個(gè)問(wèn)題時(shí)，98%以上的男女大學(xué)生將生活費花在在服裝飾品、美容護膚、休閑娛樂(lè )、旅行出游等方面，少數學(xué)生多花銷(xiāo)在網(wǎng)絡(luò )通訊、文具書(shū)本、日常開(kāi)銷(xiāo)等，10%左右的大學(xué)生將大部分生活費用花銷(xiāo)在健身健美以及談戀愛(ài)的開(kāi)銷(xiāo)和其他方面上。
可見(jiàn)，服裝裝飾、旅行出游、聚會(huì )交友、談戀愛(ài)等方面是大學(xué)生生活費開(kāi)銷(xiāo)的主要方面。
調查數據還顯示。68%以上的大學(xué)生每月花費在服裝飾品的費用大約為201—300元之間，少數學(xué)生花超過(guò)500元，這些學(xué)生主要是購買(mǎi)品牌服裝為主，很少去地攤消費。
最令人驚訝的是，95%以上的大學(xué)生每月花費在文具書(shū)本的費用不足100元，只有5%的大學(xué)生花費在文具書(shū)本的費用為100—200元�？梢�(jiàn)，很多大學(xué)生上大學(xué)后很少花心思在學(xué)習上，而且大學(xué)圖書(shū)館有很多書(shū)，也不需要買(mǎi)太多書(shū)籍。
在大學(xué)生的.生活費開(kāi)銷(xiāo)在娛樂(lè )休閑等方面時(shí)，87%以上大學(xué)生每月花費在休閑娛樂(lè )方面（如電影、K歌、社交聚會(huì )等）的費用大約為301—500元之間�？梢�(jiàn)，大學(xué)生的人情關(guān)系，以及人際關(guān)系交往也是生活費開(kāi)銷(xiāo)最大的方面之一。
當提問(wèn)到大學(xué)生每月花費在戀愛(ài)開(kāi)銷(xiāo)的費用時(shí)，38%以上的大學(xué)生花銷(xiāo)在301—500元。如此看來(lái)，大學(xué)生在大學(xué)談戀愛(ài)花銷(xiāo)確實(shí)很有壓力，也可以從側面反映出在大學(xué)生談戀愛(ài)也不是一件很容易的事。
同時(shí)，調查中還發(fā)現，50%以上的大學(xué)生喜歡在大賣(mài)場(chǎng)/超市，以大型商場(chǎng)/購物中心等購物，只有20%左右的學(xué)生在社區/學(xué)校小店地攤夜市等購買(mǎi)，還有30%的大學(xué)生喜歡在網(wǎng)絡(luò )平臺上購物。
但是，大學(xué)生在購物時(shí)很少有砍價(jià)的，他們認為不好意思砍價(jià)，除了買(mǎi)衣服稍微砍價(jià)，購買(mǎi)其他商品根本沒(méi)有考慮要砍價(jià)，而且他們主要在超市以及聯(lián)絡(luò )上購物，也很少有機會(huì )砍價(jià)。
在調查的大學(xué)生中，有68%以上的大學(xué)生每學(xué)期同學(xué)或朋友外出聚會(huì )的次數大概是5—6次之間，如果每次聚會(huì )花100元的話(huà)，至少也花500元左右。
大學(xué)生們聚會(huì )的方式多種多樣，他們聚會(huì )的活動(dòng)形式一般有聚餐，到奶茶店或咖啡廳聊天，K歌/酒吧等，這類(lèi)型的聚會(huì )占調查總人數的8%以上，只有20%的大學(xué)生是通過(guò)觀(guān)看各類(lèi)展覽、各類(lèi)戶(hù)外運動(dòng)、各類(lèi)室內桌游、看電影等高雅的聚會(huì )方式。
大學(xué)生生活費開(kāi)銷(xiāo)越來(lái)越多的情況下，大學(xué)生是否有做做一些投資理財（如股票基金、儲蓄保險等）呢？98%以前的大學(xué)生稱(chēng)“從來(lái)沒(méi)有”。
可見(jiàn)，絕大多數大學(xué)生要么沒(méi)有多余的生活費用來(lái)投資理財，也沒(méi)有想過(guò)要投資理財。
綜上所述，在廣西等省市的一些市內和郊區的大學(xué)生的生活開(kāi)銷(xiāo)費用沒(méi)有他們實(shí)際開(kāi)支的理想，生活費開(kāi)銷(xiāo)來(lái)源的方式也很單一，多數著(zhù)家長(cháng)支持，少數大學(xué)生會(huì )通過(guò)做兼職等方式賺到一些生活費。
他們生活費開(kāi)銷(xiāo)最多的地方主要是伙食費、人際關(guān)系、談戀愛(ài)和購物等方面，很多有多余的生活費拿來(lái)投資。
我建議，大學(xué)生們在父母給生活費一定的情況下，能不談戀愛(ài)盡量不談戀愛(ài)，以及能在地攤以及網(wǎng)購的時(shí)候盡量不去大型購物中心、品牌服裝店等地方購物，或者少開(kāi)展同學(xué)們聚會(huì )等活動(dòng)，這樣就能很好的減少生活費的開(kāi)支，減輕父母的壓力。
當然，如果大學(xué)生們能夠自己出去做一些兼職，靠自己的雙手去賺一些生活費，適當提升消費檔次也不是不可以。
大學(xué)生消費調查報告5
相關(guān)背景：隨著(zhù)經(jīng)濟社會(huì )的縱深發(fā)展，費是個(gè)人行為，但從更深層的意義上說(shuō)，消費心理、消費意向、消費意識、消費嗜好是一種精神文化現象。從這一意義上說(shuō)，校園里出現的不良消費所造成的消極影響是不容忽視的。我們大學(xué)生作為社會(huì )特殊的消費群體，我們的消費觀(guān)念的塑造和培養更為突出而直接地影響我們世界觀(guān)的形成與發(fā)展，進(jìn)而對我們一生的品德行為產(chǎn)生重要的影響。因此，關(guān)注大學(xué)生消費狀況，把握大學(xué)生生活消費的心理特征和行為導向，培養和提高我們的“財商”，在當前就成為我們當代大學(xué)生共同關(guān)注的課題。
一.研究目的：
大學(xué)生對消費的看法和觀(guān)念、心理。
二.研究過(guò)程：
(一)理性消費：在消費結構中發(fā)展資料占的比重呈擴大趨勢。他們更多的注重改善自身的學(xué)習條件，滿(mǎn)足對于精神文化的需要。根據本次調查顯示被調查的大一的男女同學(xué)中有1/2多數每學(xué)期在教育學(xué)習方面的投資在200元以?xún)�，而被調查的大三的男女同學(xué)中則約有半數的同學(xué)在這方面的投資在400元以上。這說(shuō)明剛入學(xué)的大一的學(xué)生已經(jīng)有了要完善自己的追求，但是在為自己設定目的和計劃的同時(shí)，投資比較謹慎;而大三的學(xué)生經(jīng)過(guò)了兩年多的大學(xué)生活，多數為自己設計了確定的目標(考研、攻讀各種資格認證、英語(yǔ)過(guò)級考試等等)，這些教育投資對他們就業(yè)及實(shí)現自我價(jià)值是必須的。
(二)存在著(zhù)若干問(wèn)題：過(guò)分追求時(shí)尚和名牌，存在攀比心理。通過(guò)個(gè)別調查和訪(fǎng)談，我們得知：為了擁有一款手機或換一款流行的手機，有的'同學(xué)情愿節衣縮食，不惜犧牲其他必要開(kāi)支;有些同學(xué)為了一件名牌衣服、名牌鞋帽，甚至向別人借錢(qián)以滿(mǎn)足欲望。反映出一些學(xué)生不懂得量入而出，受虛榮心的驅使極易形成無(wú)休止的攀比心理。
人際交往消費過(guò)度，主要體現為通訊支出和戀愛(ài)支出。通訊開(kāi)支大，擁有手機的同學(xué)占被調查總人數的三分之二強，月消費高于80元的占40.3%，將近被調查人數的一半。說(shuō)明學(xué)生手機消費不理性、高開(kāi)銷(xiāo)的情況存在而且頗為嚴重。16.2%談戀愛(ài)的大學(xué)生每月大約多支出100-200元左右，他們大多承認追求情感需要物質(zhì)投入，經(jīng)常難以理性把握適度消費的原則。經(jīng)濟獨立意識較弱，理財觀(guān)念淡薄。在被調查的345人中有39人根本沒(méi)有作過(guò)家教或兼職，而那些作過(guò)家教或兼職的同學(xué)也是抱有不同目的，1/2的學(xué)生是為增長(cháng)社會(huì )經(jīng)驗，14.2%的學(xué)生以渴望獨立為目的，以“補貼日用”為目的的比例占到23.2%，如果把“渴望獨立”看作是主動(dòng)的獨立意識的話(huà)，那么“補貼日用”則可以看作是被動(dòng)的獨立意識。把前兩者合計到一起來(lái)看擁有獨立意識的學(xué)生比例也只占到被調查者總數的1/3強。當然也有12.5%的學(xué)生是抱著(zhù)閑著(zhù)沒(méi)事的態(tài)度。顯然，大家這方面的意識比起歐美發(fā)達國家的同齡人16歲就要求經(jīng)濟獨立來(lái)說(shuō)，差距較為明顯。
三、調查后總結： (1)從心理學(xué)角度分析部分學(xué)生的消費誤區和偏頗的消費心理
個(gè)性自覺(jué)引起的消費自主心理導致學(xué)生消費的盲目性，部分學(xué)生消費沒(méi)有計劃，隨意性強。大學(xué)時(shí)期是人生中一個(gè)獨立性與依賴(lài)性并存的階段。伴隨著(zhù)自我意識覺(jué)醒而來(lái)的是人們在物質(zhì)生活和精神生活中強烈的自我支配要求�，F在的大學(xué)生大都是改革開(kāi)放后出生的，環(huán)境的塑造，使他們在思想、生活、學(xué)習等方面都有自己特有的看法。雖然他們的消費來(lái)源依賴(lài)于家庭，但他們卻有強烈的消費自主要求。大學(xué)生的思想沒(méi)完全成熟，如果缺乏適當的消費指導，就會(huì )出現消費的盲目性。
尊重需要而引起的消費炫耀心理在學(xué)生消費中表現為重物質(zhì)消費，輕教育投資。在馬斯洛的需要層次論中，尊重需要居于生理、安全、友誼和愛(ài)的需要之上而處于較高級的第四層次。大學(xué)生有著(zhù)強烈的尊重需要，他們多方面的努力在相當程度上都是為了建立自尊和他尊體系，以實(shí)現其自我價(jià)值。炫耀心理實(shí)際上是一種超越自我客觀(guān)價(jià)值的自我虛構，表現在生活消費領(lǐng)域，就是對物質(zhì)生活的高追求。大學(xué)生中有許多以擁有各類(lèi)名牌而不是用才華作為炫耀的資本，這實(shí)際上反映出他們心理上的一個(gè)癥結：用富裕的物質(zhì)生活來(lái)充實(shí)美化自己的形象，以求得自尊的滿(mǎn)足和心理的平衡。這種現象的擴散，會(huì )在一定范圍內形成重物質(zhì)消費的風(fēng)氣。
從眾心理和求異心理是大學(xué)生消費攀比心理的心理學(xué)動(dòng)因。大學(xué)生們在推崇世俗化的物質(zhì)享受時(shí)，在群體消費行為中往往會(huì )滋生獨領(lǐng)風(fēng)騷的畸形心理。這樣，相互攀比現象就有了產(chǎn)生的土壤。攀比心理表現在看似相互矛盾，實(shí)則本質(zhì)相同的兩個(gè)方面：一是從眾心理，即被大多數人所接受的事物，個(gè)人也基本上樂(lè )意接受，大學(xué)生也不例外;二是求異心理，這種心理狀態(tài)的存在，使某種時(shí)尚滿(mǎn)足了大學(xué)生一時(shí)審美的心理需要之后，又必然會(huì )產(chǎn)生新的需要，渴望消費再有新變化和創(chuàng )新。
(2)高校思想政治教育的內容中缺少對學(xué)生健康消費觀(guān)的引導
當前的大學(xué)生能夠全方位地與社會(huì )接觸，當他們受到享樂(lè )主義、拜金主義、奢侈浪浪費等不良社會(huì )風(fēng)氣的侵襲時(shí)，如果沒(méi)有及時(shí)得到學(xué)校老師和父母的正確引導，容易形成心理趨同的傾向。父母在日常生活消費的原則立場(chǎng)是子女最初始的效仿對象。有些父母本身消費觀(guān)念存在誤區，不能正確引導自己的子女。因此，我們應該關(guān)注學(xué)校教育環(huán)境對學(xué)生消費觀(guān)念培養的重要影響作用�？墒聦�(shí)是，高校思想政治教育對學(xué)生消費觀(guān)教育還沒(méi)有形成足夠的重視。具體體現為：
在高校缺乏對大學(xué)生消費心理和行為研究。高校思想政治教育要真正達到有效性目的，就不能缺少對學(xué)生實(shí)際行為的了解與把握。近年來(lái)高校思想政治教育工作雖然在不斷的改進(jìn)，也取得了較大的進(jìn)展，但是由于科研條件、人員配置等客觀(guān)原因和思政教育工作者的主觀(guān)認識等原因，對學(xué)生的教育首先從實(shí)踐調查開(kāi)始的教學(xué)科研風(fēng)氣仍然未能形成。
校園文化建設中普遍缺少倡導大學(xué)生勤儉節約生活消費觀(guān)的內容。大學(xué)生的消費心理和行為除了在個(gè)人喜好、穿著(zhù)打扮等較少方面比較注重突出個(gè)性以外，他們對于時(shí)尚品牌、基本生活用品等消費內容都具有群體從眾心理。高校校風(fēng)主要體現的正是學(xué)生的群體心理和行為特征。把注重塑造和強化學(xué)生良好的消費意識和消費行為，培養學(xué)生良好的消費習慣，作為校園文化建設的一項主要內容，這也是高校思想政治教育一個(gè)非常重要的內容。
大學(xué)生消費調查報告6
一、前言
當今社會(huì )正面向多元化發(fā)展，新知識的爆炸式增長(cháng)、新技術(shù)的迅速推廣對日常生活的深入影響，使時(shí)尚的形成和流行更快捷，同時(shí)具有更鮮明的主題和更人性化的表現形式，并因而成為大學(xué)生日常生活和社會(huì )活動(dòng)中具有象征性和大眾化的色彩和基調�！敖癯芯平癯怼�，似乎日漸成為一種時(shí)尚�！柏撐獭�、“月光族”隨之大批涌來(lái)。在我們的校園中，昔日的“風(fēng)聲、雨聲、讀書(shū)聲”中，又夾雜進(jìn)了“手機聲聲”。為了解我校在校大學(xué)生目前的消費狀況，我們運用《社會(huì )調查研究方法》這一課程中的理論知識，并借此實(shí)訓，特開(kāi)展此次調研。
二、實(shí)訓過(guò)程及步驟
�。ㄒ唬┱{查設計
此次實(shí)訓的主題是由班級來(lái)自己確定的，實(shí)訓開(kāi)始時(shí)我們班級同學(xué)通過(guò)小組討論的方法，群策群力，將調查的主題確定為大學(xué)生消費這一社會(huì )關(guān)注的問(wèn)題，并討論了具體的調查設計方案：
第一步，經(jīng)過(guò)反復修改，將調查問(wèn)卷的問(wèn)題確定下來(lái)，做成電子版，確定問(wèn)卷份數為450份；
第二步，將印制出來(lái)的問(wèn)卷發(fā)給小組長(cháng)，組長(cháng)給每人進(jìn)行編號，分配每人30份問(wèn)卷來(lái)進(jìn)行實(shí)地的抽樣調查（系部、男女、年級分工明確）；
第三部，每人寫(xiě)五份關(guān)于消費的訪(fǎng)談；第四步，將所有問(wèn)卷收集起來(lái)進(jìn)行匯總，輸入SPSS并進(jìn)行初步的分析，將匯總數據整理出來(lái)發(fā)到每個(gè)同學(xué)的郵箱里面；第五步，每個(gè)人根據匯總出來(lái)的SPSS數據以及個(gè)人在調查中的心得，撰寫(xiě)出一份“大學(xué)生消費觀(guān)”調查報告。
�。ǘ┵Y料搜集
采用自填問(wèn)卷的方法，將問(wèn)卷發(fā)送給被訪(fǎng)者，讓被訪(fǎng)者自己來(lái)填寫(xiě)問(wèn)卷，因為問(wèn)卷的題量控制在一張紙的范圍內，所以被訪(fǎng)者在填寫(xiě)過(guò)程中不會(huì )用很多時(shí)間，故而在問(wèn)卷回收方面回收率較高。（實(shí)際發(fā)放問(wèn)卷450份，回收問(wèn)卷450份，有效問(wèn)卷447份，實(shí)際有效回收率99.3%）
�。ㄈ┵Y料處理和匯總
鑒于各個(gè)小組負責的'是不同年級，不同專(zhuān)業(yè)的問(wèn)卷調查，所以先由各小組整理各自負責年級的資料，然后將各個(gè)年級，各個(gè)專(zhuān)業(yè)的資料匯總在一起，形成一份完整的我校在校學(xué)生消費觀(guān)的調查資料。
三、調查情況總結
一個(gè)星期的實(shí)訓時(shí)間雖然短了些，但是對于我們進(jìn)入社會(huì )的浪潮中拼搏的大學(xué)生生來(lái)說(shuō)確實(shí)是獲益匪淺，在實(shí)習前我對于社會(huì )是有些許的害怕，覺(jué)得其中肯定會(huì )有很多危險，懷疑自己是否能很好的適應社會(huì )的需求，在畢業(yè)后能不能找到好一點(diǎn)的工作，但是經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的實(shí)訓，不僅讓我在專(zhuān)業(yè)知識上得到了提高，讓自己的能力得到了增強，同時(shí)也讓我學(xué)到了很多在專(zhuān)業(yè)課上學(xué)不到的知識，增長(cháng)了個(gè)人的見(jiàn)識，學(xué)會(huì )了與人交流和交際，提高了自己的溝通能力，了解溝通的重要性，重拾了對未來(lái)的信心。對于這次實(shí)訓，我做出以下分析：
在被調查的大學(xué)生中，有369個(gè)大學(xué)生來(lái)自農村，占總人數的絕大部分，只有78個(gè)大學(xué)生是來(lái)自城市，只占總人數的17.45%。因此，可以大致的評估：被調查的大學(xué)生中，消費水平應屬于中等偏低。
由上面兩個(gè)圖可以看出月生活費有差距。大學(xué)生總體的月消費額主要集中在1000元左右這一幅度，其次是800元這一幅度，1000元以上也有一定的人數�？梢钥闯鑫以捍髮W(xué)生高檔消費人數并不是很多。
大學(xué)生消費調查報告7
實(shí)踐人員:
實(shí)踐兼職教師
實(shí)踐時(shí)間:20xx年6月29日至8月10日
實(shí)踐地點(diǎn):江蘇省張家港市合興鎮
實(shí)踐內容：
六月，得知南京育人教育詢(xún)問(wèn)中心的暑期工程在寧各大高校內聘請兼職教師。隨后，經(jīng)過(guò)投遞簡(jiǎn)歷，面試，簽約等粗糙簡(jiǎn)潔，不是很正式的流程，我順當成為一名“南京一流高校的優(yōu)秀學(xué)生”，“南京師范大學(xué)育人教育中心的教師”。
6月29日，高等數學(xué)考試提前1小時(shí)交卷后，我便提上昨晚整理好的行李，匆忙踏上趕往合興鎮的行程。幾經(jīng)輾轉，摸索到設在鎮上的教學(xué)點(diǎn)后，放下背包的第一件事便是跟著(zhù)教學(xué)點(diǎn)負責人(一位南京師范大學(xué)10級江蘇盱眙生)及另兩位先到的同事，到街頭練習分發(fā)傳單。
直至7月6日，我們始終風(fēng)雨無(wú)阻，艱難奮斗，重復著(zhù)單調的“招生宣傳工作”：上午5:00起床預備，5:30動(dòng)身去菜市場(chǎng)發(fā)放傳單至7:30，然后沿著(zhù)街道，一個(gè)社區一個(gè)社區，挨家挨戶(hù)上門(mén)推銷(xiāo)，發(fā)放傳單，路上自行解決早飯。中午11:30回教學(xué)點(diǎn)避暑午休，13:00至17:30連續掃樓。自行解決晚飯之后，18:00至21:30，一局部人在公園廣場(chǎng)發(fā)放傳單，另一局部則分散在各超市門(mén)口發(fā)單詢(xún)問(wèn)。
在此期間，人員間續到齊：除去負責人，有南京理工大學(xué)10級河南安陽(yáng)男生一只，南京農業(yè)大學(xué)11級江蘇合興土著(zhù)女生一頭，曉莊師范學(xué)院09級江蘇徐州學(xué)姐一尊，曉莊師范學(xué)院10級江蘇常州女生一具，中國藥科大學(xué)11級中國青年一棵(正是在下)。
這不到10天，在這一江南小鎮，大家走遍每一條小巷，登過(guò)每一幢居民樓。每一家慘淡的超市都留下過(guò)我們的腳印，每一條污濁的小河都襯托過(guò)我們的身影。在這總人口不過(guò)10000戶(hù)的小鎮上，流散著(zhù)我們xx0多份傳單，以及不計其數的宣傳，說(shuō)辭，謊話(huà)。
這不到10天，接觸了鎮上各種角色，聽(tīng)他們敘述著(zhù)各樣的故事，看他們演繹著(zhù)各自的生活：從河北南下闖蕩的賣(mài)包子一家，有脾氣火爆的媽?zhuān)诔灾钦系呐�，荒廢學(xué)業(yè)又子承父業(yè)的兒，無(wú)可奈何的爸，面對家人和面對顧客之間他們表情態(tài)度神態(tài)言辭的'轉換方式令人瞠目;“下�！睔w來(lái)的修車(chē)師傅，自覺(jué)混夠了在廣州那段“瀟灑江湖”的日子，為了一家老小的平穩生活“隱退”故里，卻也時(shí)常擔憂(yōu)當年那些哥兒們的境況;菜場(chǎng)管停車(chē)的奶奶每天都帶著(zhù)一頂褪色的紅帽子，那標志著(zhù)她孫女上過(guò)的是本地最好的中學(xué);老當益壯的退休校長(cháng)每每談及本地中學(xué)校長(cháng)們和現在的教育界就神采奕奕、如數家珍，熱忱地邀請我們這些“南京師范大學(xué)優(yōu)秀學(xué)生”到他和老同事們辦的補習機構去實(shí)習……
這不到10天，大家相互之間建立了初步的熟悉，發(fā)覺(jué)了各自迥異的性格，女生們分分合合，男生們大愚若智。正常的人，都不止有一面。不同面間，動(dòng)摩擦因數會(huì )是不同的。
這不到10天，毅力承受著(zhù)從未體驗過(guò)的考驗：面對被順手揉碎扔掉的傳單，面對那些斜視的眼神，面對好事者冷嘲熱諷的搭訕，面對報名家長(cháng)對我們資格水平的質(zhì)疑，最終發(fā)覺(jué)自己的自尊心脆弱得快崩潰，發(fā)覺(jué)自己的主見(jiàn)莫名地就被“惟命是從，法不責眾”等聲音所沉沒(méi)，發(fā)覺(jué)有一種感覺(jué)叫迷茫，叫不知所措……最終，罵我自己一聲“稚嫩、軟弱”我就是我，雖然臨時(shí)不知道，但我終究會(huì )知道，知道要做什么，知道如何去做。
7月7日，經(jīng)過(guò)前一天的休整和倉促的排課表，布置教室，出題備課等預備，一行六人開(kāi)頭第一天的教學(xué)工作。由于機構的野心和人手的緊缺，六人上午全滿(mǎn)課，每人分別負責小學(xué)三個(gè)年級的三門(mén)課程，下午也幾乎全滿(mǎn)，負責初中的各科課程。宣傳如是說(shuō)：第一天上課時(shí)家長(cháng)們可以到場(chǎng)聽(tīng)課，再打算是否交齊全額費，“多才”的機構于是乎將這一天安排成考試日。首日的監考、改卷工作較為輕松，直至次日講評試卷，才覺(jué)察應對不同年齡的孩子們確實(shí)是個(gè)麻煩的問(wèn)題。
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摘要：
隨著(zhù)信息化時(shí)代的到來(lái)，手機正以破竹之勢占據著(zhù)我們的生活，對其使用頻率也越來(lái)越高。而大學(xué)生作為其中一個(gè)巨大的潛在消費群體，在引領(lǐng)消費時(shí)尚、改善消費構成等方面都發(fā)揮著(zhù)不可替代的作用。因此，了解當代大學(xué)生手機消費情況對手機行業(yè)的發(fā)展具有重要意義。本次調查采取網(wǎng)上設計、發(fā)布問(wèn)卷的方式，對大學(xué)生的手機消費情況進(jìn)行調查，再而分析和研究大學(xué)生手機消費特點(diǎn)，最后提出營(yíng)銷(xiāo)建議。
一、調查目的
通過(guò)調查在校大學(xué)生所使用的手機品牌及價(jià)位、更換手機所注重的因素，了解大學(xué)生手機消費市場(chǎng)的行情，進(jìn)而分析大學(xué)生手機消費的特點(diǎn)和傾向，為手機生產(chǎn)企業(yè)提供可靠的營(yíng)銷(xiāo)建議。
二、調查內容
本次調查主要針對在校大學(xué)生群體，從手機使用品牌及價(jià)位、更換手機頻率及原因、更換或購置手機所注重的因素等方面，了解大學(xué)生手機消費情況。
三、基本信息
調查方式：網(wǎng)上問(wèn)卷調查
調查對象：所有在校大學(xué)生
調查時(shí)間：20xx年11月08日—11月16日
調查問(wèn)卷：大學(xué)生手機消費情況調查
四、數據分析
本次關(guān)于大學(xué)生手機消費情況的調查問(wèn)卷共回收71份有效問(wèn)卷。其中男生24人，女生47人，具體調查情況如下：
�。�1）在校大學(xué)生所讀年級的數據分析
在本次調查結果中，大二大三學(xué)生所占比重較大，分別是39.4%、52.1%；大一、大四學(xué)生所占比重相對較少，均為4.2%。
�。�2）在校大學(xué)生每月生活費的數據分析
選項 | 小計 | 百分比 |
500元以下（含500元） | 7 | 9.9% |
500—1000元（含1000元） | 35 | 49.3% |
1000—20xx元（含20xx元） | 24 | 33.8% |
20xx元以上 | 5 | 7% |
從表格數據中可以看出，大部分的在校大學(xué)生的消費能力并不高，主要集中在中等水平。
�。�3）在校大學(xué)生目前擁有手機數量的數據分析
據調查數據顯示，74.6%的在校大學(xué)生擁有一部手機，21.1%的在校大學(xué)生擁有兩部或兩部以上的手機，也有4.2%的在校大學(xué)生沒(méi)有手機�？傮w而言，大部分的在校大學(xué)生擁有一部手機，也從一定程度上可以看出大學(xué)生所能承受的消費能力有限。
�。�4）在校大學(xué)生對手機品牌注重程度的數據分析
在本次調查中，74.6%的在校大學(xué)生對于手機品牌的注重程度為一般，19.7%的在校大學(xué)生非常注重手機品牌。由此可以看出，絕大多數的`在校大學(xué)生不太注重于手機品牌，屬于理性消費的范疇；有小部分的在校大學(xué)生非�？粗厥謾C品牌，可能是由于“面子工程”所導致。
�。�5）在校大學(xué)生目前手機使用品牌的數據分析
據調查數據顯示，大部分的在校大學(xué)生目前所使用的手機品牌為國產(chǎn)機，其中vivo占25.4%，oppo占23.9%，小米占12.7%，也有21.1%的在校大學(xué)生目前手機使用品牌為蘋(píng)果。從總體上看，國產(chǎn)機占據了大學(xué)生手機消費的主導地位，對高檔手機的需求并不高。
�。�6）在校大學(xué)生手機更換頻率及最近一次更換手機原因的數據分析
據調查數據顯示，40.8%的大學(xué)生是在手機用壞的情況下更換，手機使用達到一定年限進(jìn)行更換的在校大學(xué)生分別有：一年期限為25.4%、兩年期限為28.2%，由此可以折射出大部分在校大學(xué)生手機消費偏節儉，不會(huì )在手機消費上做過(guò)多的浪費。也有小部分大學(xué)生更換手機是在周?chē)瑢W(xué)都更換了某一款手機的情況下，不難看出，大學(xué)生手機消費具有從眾消費的特點(diǎn)。
�。�7）在校大學(xué)生購買(mǎi)手機所能接受價(jià)格的數據分析
選項 | 小計 | 百分比 |
1500元以下（含1500元） | 23 | 32.4% |
1500—3000元（含3000元） | 41 | 57.7% |
3000元以上 | 7 | 9.9% |
從表格數據中可以看出，絕大多數的大學(xué)生對手機消費并不高，更趨向于“平民化”，這與在校大學(xué)生的生活費和消費能力是有很大關(guān)聯(lián)的。
�。�8）在校大學(xué)生在選購手機時(shí)考慮因素的數據分析
本題采用多選題形式對在校大學(xué)生在選購手機時(shí)所考慮的因素進(jìn)行調查。從調查結果中可以明顯看出，在校大學(xué)生在選購手機時(shí)對手機的價(jià)格、功能、外觀(guān)款式、硬件配置更為注重，從中可以看出大學(xué)生選購手機更注重于實(shí)用性，對手機外觀(guān)款式的需求反映出大學(xué)生追求時(shí)尚的消費特點(diǎn)。
�。�9）在校大學(xué)生購買(mǎi)手機更偏向于哪種促銷(xiāo)方式的數據分析
據調查數據顯示，在校大學(xué)生更偏向于現場(chǎng)打折、送相關(guān)配件的促銷(xiāo)方式，這也從一定程度上折射出在校大學(xué)生因為消費能力的有限，所選擇的消費方式也更節約。
�。�10）在校大學(xué)生了解手機信息常用渠道分析
根據調查數據顯示，52.1%的在校大學(xué)生會(huì )通過(guò)上網(wǎng)查詢(xún)去了解手機信息。由此可以看出，在校大學(xué)生在互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的影響下，會(huì )通過(guò)上網(wǎng)查詢(xún)去了解所要購買(mǎi)手機的相關(guān)信息，從側面反映出在校大學(xué)生追求快捷性消費的特點(diǎn)。
五、結論
大學(xué)生消費群體是一個(gè)不容忽視的消費群體，隨著(zhù)時(shí)間的推移，這一特殊消費群體將會(huì )表現出巨大的消費潛力。根據調查數據分析，可以得出以下結論：
1.在校大學(xué)生對手機的消費主要取決于所能承受的消費能力，對所購買(mǎi)手機的接受價(jià)格在1500—3000元左右。
2.在校大學(xué)生目前所使用的手機大多為國產(chǎn)機，可以看出國產(chǎn)機占據大學(xué)生手機市場(chǎng)的主導地位。
3.在校大學(xué)生更換手機通常是在手機損壞或者丟失的情況下，且更換頻率低，購買(mǎi)手機時(shí)選擇有促銷(xiāo)活動(dòng)時(shí)再去購買(mǎi)，這是大學(xué)生消費節儉的表現。
4.在校大學(xué)生選購手機時(shí)更注重實(shí)用性，其次，外觀(guān)款式也是在校大學(xué)生購買(mǎi)手機時(shí)不能忽視的因素。
5.絕大多數在校大學(xué)生通過(guò)上網(wǎng)查詢(xún)了解手機信息，體現出大學(xué)生手機消費追求新穎和快捷性，另外，根據大學(xué)生具有從眾消費的特點(diǎn)，商家可以適當地進(jìn)行推廣活動(dòng)，抓住某一需求的同時(shí)刺激更多的消費者需求。
六、建議
1.根據在校大學(xué)生的消費特征推出適合大學(xué)生使用的價(jià)格適中、功能齊備的手機機型。
2.嘗試推廣合適大學(xué)生消費群體的高端機型，抓住個(gè)別消費者需求。
3.在保證利潤的前提下進(jìn)行一定的促銷(xiāo)活動(dòng)，滿(mǎn)足大學(xué)生節儉需求的同時(shí)獲取利潤。
4.完善手機自身的性能功能和售后服務(wù)，以更加完善的功能和服務(wù)吸引大學(xué)生消費。
七、調查活動(dòng)總結
本次市場(chǎng)調研活動(dòng)相對來(lái)說(shuō)比較成功，達到了預期目的，較為全面的了解到大學(xué)生手機消費情況。但在本次調研過(guò)程中也存在一些不足，如調查范圍不夠全面，調查結果具有一定的局限性，所獲得數據不能有效代表所有在校大學(xué)生的手機消費情況。在今后的調研活動(dòng)中我也會(huì )吸取這次的經(jīng)驗和教訓，努力將下次做到更好。
大學(xué)生消費調查報告9
畢業(yè)實(shí)習雖然已經(jīng)完畢了，可是工作的生活讓我非常的難忘，以前我從來(lái)沒(méi)有出去實(shí)習過(guò)，對自我也不夠自信，也不知此刻的就業(yè)狀況，這次的畢業(yè)實(shí)習我也是鼓足了士氣。這是我人生中的第一份工作，也是一次積存閱歷的時(shí)機，在這期間我學(xué)習到了許多的學(xué)問(wèn)，還有和同事之間的相處距離的把握，在完畢之后，我對自我的實(shí)習工作有一個(gè)總結。
實(shí)習時(shí)間說(shuō)長(cháng)不長(cháng)感覺(jué)就這樣過(guò)去了，可是也有四五個(gè)月的時(shí)間，在這期間我不僅僅學(xué)習到怎樣在實(shí)際中運用所學(xué)的學(xué)問(wèn)，還經(jīng)過(guò)學(xué)習到的學(xué)問(wèn)完成了自我的畢業(yè)論文。
來(lái)到公司的第一天由于我是新人，對許多的事情都不太了解，于是度過(guò)一段學(xué)習的時(shí)間，明白許多辦公的軟件如何去運用，什么樣的方式在工作上才是最有效率的，以及怎樣在工作上充分的利用時(shí)間等等。剛開(kāi)頭我很不習慣，由于大學(xué)的上課時(shí)間每一天都不太一樣，而這四年時(shí)間里，我無(wú)疑是散漫自由的，除了上課時(shí)間，其他的時(shí)間都歸我自我支配，可是上班不一樣，需要在規定的時(shí)間打卡上下班，不能隨便的支配自我的時(shí)間，并且在回歸自我的時(shí)間還需要挪出時(shí)間查找資料，完成論文，這樣的`安排對散漫了這么久的我來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一種束縛，可是時(shí)間久了也就習慣了這樣充實(shí)的生活，也開(kāi)頭期盼每一天的學(xué)習。
在大學(xué)期間，我就是單單純純的玩耍，沒(méi)有一點(diǎn)自制本領(lǐng)，也沒(méi)有自我的規劃，在工作上這樣的弊端就顯現出來(lái)了，沒(méi)有充分的學(xué)問(wèn)，僅有課本上淺顯的根底學(xué)問(wèn)，根本無(wú)法應對工作上層出不窮的問(wèn)題，只能補課補課再補課，不斷提高自我的業(yè)務(wù)本領(lǐng)。而在時(shí)間的使用上，剛開(kāi)頭的幾天根本就是一團亂麻，經(jīng)常是忘了這件忘那件，沒(méi)有規劃工作的習慣，就不能很好地完成任務(wù)，所以在實(shí)習中我學(xué)到了，不能由于不會(huì )用到而不去學(xué)，有備才能無(wú)患，同時(shí)安排好自我的任務(wù)才不會(huì )事到臨頭匆忙的趕工。
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調查目的：
1、對在讀大學(xué)生消費情況調查統計，觀(guān)察大學(xué)生的消費愛(ài)好。
2、通過(guò)調查和對比，讓我們進(jìn)一步認識自己消費是否合理，為同學(xué)們尋找一種比較理性的消費方案。
3、通過(guò)一些數據，讓大家對自己的用錢(qián)方式進(jìn)行反思。爭取讓同學(xué)們有理財意識。
調查地點(diǎn)：圖書(shū)館，學(xué)生寢室，調查對象：山西財專(zhuān)，山西理工大學(xué)
調查方法：?jiǎn)?wèn)卷調查、訪(fǎng)問(wèn)。
調查時(shí)間：20xx年2月26日
一、調查對象基本情況
本次調查的對象包括山西財政稅務(wù)專(zhuān)科學(xué)校，山西理工大學(xué)學(xué)生，我們的調查主要以問(wèn)卷和采訪(fǎng)形式進(jìn)行。
填寫(xiě)調查問(wèn)卷的學(xué)生年級分布均勻，大一、大二、大三。家鄉地域分布廣泛，幾乎遍布全國的各個(gè)地區，其中大多數來(lái)自山西，而且來(lái)自大城市、城鎮、鄉村的都有。
具體調查過(guò)程如下：
本次調查共在山西財政稅務(wù)專(zhuān)科圖書(shū)館自習室、教一樓自習室以及學(xué)生寢室等地方發(fā)放100份調查問(wèn)卷，理工大學(xué)門(mén)口100份。
調查問(wèn)卷如下：
在校大學(xué)生消費水平調查問(wèn)卷
性別：年級：
1，你在學(xué)校每月的平均生活費：
a 500以下b 500—700 c 700—1000 d 1000以上
2，平均每月在伙食方面的消費（僅指吃飯）：
a 300以下b 300—500 c 500—800 d 800以上
3，平均每月花在娛樂(lè )方面的金額（包括聚餐，ktv，煙酒）：
a幾乎沒(méi)有b 100—300 c 300—500 d 500以上
4，平均每月花在形象建設方面的金額（服飾，化妝品）：
a 100以?xún)萣 100—300 c 300—500 d 500以上
5，平均每月為異性朋友的消費：
a幾乎沒(méi)有b 100—200 c 200—500 d 500以上
6，平均每月的`話(huà)費和網(wǎng)費總額：
a 50以下b 50—100 c 100—200 d 200—300 e 300以上
7，平均每月花在學(xué)習方面的金額（包括文具，書(shū)籍，雜志）：
a幾乎沒(méi)有b 50左右c 100左右d 200左右
8，假期旅游花費：
a幾乎沒(méi)有b 1000以?xún)萩 1000—XX d XX—以上
9，你對名牌服飾的觀(guān)點(diǎn)：
a完全不喜歡，也不買(mǎi)b無(wú)所謂，實(shí)用就行
c在經(jīng)濟允許的條件下，盡可能買(mǎi)名牌d只用名牌
10，你擁有數碼產(chǎn)品的狀況（多選）：
a高檔手機b mp3或者mp4或者mp5 c電腦
d數碼相機e掌上游戲機f暫無(wú)
11，你每個(gè)月生活費的來(lái)源有哪些（多選）：
a父母b獎學(xué)金或者助學(xué)金
c兼職或者勤工助學(xué)d其他
12，當你發(fā)現一個(gè)月生活費不夠時(shí)怎么辦？
a向家里要b向朋友或同學(xué)借
c找業(yè)余工作賺取d省吃?xún)�用熬過(guò)去
13，你覺(jué)得自己有一個(gè)合理的理財計劃嗎？
a沒(méi)有，我月光族b還行，基本夠花
c有，實(shí)施效果不好d有，并且執行得很好
14，你對你現在的消費狀況的看法：
a沒(méi)想過(guò)b滿(mǎn)意
c不滿(mǎn)意，父母給的錢(qián)不夠d其它
15，你來(lái)自哪個(gè)地方？
a農村b鄉鎮c縣城d大城市
16，你覺(jué)得你的家庭能否承受你的消費？
a無(wú)法承受b還可以c比較困難d對家庭來(lái)說(shuō)很輕松
大學(xué)生消費調查報告11
調查地點(diǎn)：
中南民族大學(xué)
調查對象：
大一學(xué)生(不分性別)
調查方式：
抽樣調查
調查原因：
了解大一學(xué)生自主理財的情況
調查人數：
70人
調查結果：
隨著(zhù)經(jīng)濟社會(huì )的縱深發(fā)展，我們大學(xué)生作為社會(huì )的消費群體，我們的消費觀(guān)念的塑造和培養更加突出而直接地影響我們世界觀(guān)的形成和發(fā)展，進(jìn)而對我們一生的品德行為有重要的影響。所以，作為一名大學(xué)生，“財商”也是大學(xué)生活中一個(gè)必不缺少而重要的知識，為了掌握大一新生對“財商”的認識與“理財”的概念，故此在中南民族大學(xué)隨機的對大一同學(xué)進(jìn)行面對面的問(wèn)答與大概的統計，并整理和分析了調查結果。
在問(wèn)答時(shí)，主要通過(guò)圍繞以下三個(gè)問(wèn)題來(lái)問(wèn)的：
1、一個(gè)月消費在多少之間?
2、在名牌與非名牌之間更傾向哪一方?
3、有沒(méi)有儲蓄的想法?
在問(wèn)答中，根據有效數據分析：6%的同學(xué)月消費為1000元以上，73%的同學(xué)月消費為500-800元，21%的同學(xué)月消費為500元以下。在對名牌與非名牌之間的選擇調查中，79%的同學(xué)傾向與兩者之間。再繼續調查了上述的第三個(gè)問(wèn)題，90%的同學(xué)都回答沒(méi)有儲蓄的想法!
從這個(gè)調查中我們可以總結出三大問(wèn)題：
(1)現在的大學(xué)生消費都趨于500元-800元之間，雖然不是很高但也不能說(shuō)低。
(2)現在的大學(xué)生過(guò)分追求時(shí)尚與名牌，存在攀比心理，所以導致消費支出上漲。
(3)大學(xué)生的儲蓄觀(guān)念淡薄，這也影響到他們今后的理財，不小心也會(huì )成為所謂的.“月光族”。
而且據調查所知，大學(xué)生的消費多半的支出在電話(huà)費與服裝方面。在被調查的大學(xué)衙，一半以上的大學(xué)生每月用于手機費在50-100元之間，而一半以上的大學(xué)生每月用于學(xué)習上的花費在20元以下，2%的大學(xué)至此項花費不足10元，就業(yè)壓力的加大，大學(xué)生需要學(xué)習更多的技能，所以應該課后買(mǎi)輔導書(shū)加以充電，此外也要有許多大學(xué)生復印與學(xué)習有關(guān)的資源來(lái)充實(shí)自己的知識，這是一項積極的消費，我們應該大力提倡這種有意義的消費。
隨著(zhù)生活條件的不斷提高，在服裝方面的消費也越來(lái)越成為大學(xué)生不可小看的支出，再加上她們對名牌的傾向，所以一些女生每個(gè)月平均下來(lái)用于衣服的消費在100-300元之間，也就是一筆不小的數目。
所以從整體調查來(lái)看，有些消費是必須的，例如火食費等，但有的可以避免的消費我們應該盡量克制，要知道對于那些貧困山區的孩子來(lái)說(shuō)，我們眼中的一元錢(qián)勝似于他們心中的十元錢(qián)。如果我們樹(shù)立一個(gè)正確的消費觀(guān)，價(jià)值觀(guān)，不盲目地與他們攀比，不過(guò)分地追求時(shí)尚流行，合理的規劃自己的支出消費，在消費時(shí)謹記要勤儉節約，那樣也會(huì )對我們的思想道德有很大的提高。如果能做到簡(jiǎn)單的記財與預算提高消費質(zhì)量，把再一筆錢(qián)花在刀刃上的話(huà)，那么對于在大學(xué)生活中的“財商”來(lái)說(shuō)，我們可謂是贏(yíng)家了。
大學(xué)生消費調查報告12
一、前言
淘寶、支付寶、商家信譽(yù)、旺旺――這些詞語(yǔ)如今是大學(xué)生的常用語(yǔ)，在校園里、在宿舍里，怎樣買(mǎi)到物美價(jià)廉的好東西，也是每天都能聽(tīng)到的討論，再看看那些快遞公司每天中午就像開(kāi)展銷(xiāo)會(huì )一樣，在宿舍樓下擺開(kāi)一長(cháng)串各式各樣的郵件。但是還有許多同學(xué)不懈于或者不愿嘗試網(wǎng)上購物，阻礙他們的原因是什么那些熱衷于網(wǎng)上購物的學(xué)生，他們的購物動(dòng)機、購買(mǎi)物品特點(diǎn)又是什么男女大學(xué)生在網(wǎng)上購物有什么樣的區別阻礙大學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)上購物的主要心理障礙因素是：產(chǎn)品的品牌、價(jià)格、質(zhì)量、可靠性、保質(zhì)期等方面，以及網(wǎng)站上同類(lèi)產(chǎn)品的信息豐富程度、可篩選性、可對比性是否能夠達到購買(mǎi)者的預期標準。此外，網(wǎng)上交易的安全性、方便與否也是影響因素。從網(wǎng)上買(mǎi)來(lái)一件商品自己是否滿(mǎn)意，除了商品本身外，支付方式、商家信譽(yù)、運送滿(mǎn)意度也是影響總體滿(mǎn)意度的幾個(gè)重要方面。因此，網(wǎng)上購物對于大學(xué)生而言的利弊是同時(shí)存在的，我們將就此類(lèi)問(wèn)題進(jìn)行簡(jiǎn)述與分析。
二、明確調研方案
隨著(zhù)網(wǎng)絡(luò )普及，電腦成本的不斷下降，網(wǎng)上購物已經(jīng)從當時(shí)霧里看花遙不可及的狀態(tài)，變成了當今最火爆，最適合上班族、年輕族群購物口味的一種購物方式。網(wǎng)上購物已經(jīng)慢慢地從一個(gè)新鮮的事物逐漸變成人們日常生活的一部分，沖擊著(zhù)人們的傳統消費習慣和思維、生活方式，以其特殊的優(yōu)勢而逐漸深入人心。大學(xué)生作為對網(wǎng)絡(luò )最敏感的人群，他們對網(wǎng)上購物行為接受很快，是未來(lái)購物市場(chǎng)上的潛在用戶(hù)。然而，近年來(lái)，根據消協(xié)統計，網(wǎng)購成為增長(cháng)行最快的投訴熱點(diǎn)之一。網(wǎng)絡(luò )詐欺層出不窮，商品也不總是物美價(jià)廉，賣(mài)家中也出現了因一句差評而線(xiàn)下“追殺”買(mǎi)家的現象，服務(wù)質(zhì)量差強人意，現準備在大學(xué)生中展開(kāi)調查。
三、確定調研目標
當今的大學(xué)生是新新人類(lèi)，有青春陽(yáng)光、追求時(shí)尚的心理特點(diǎn)，而網(wǎng)上購物的時(shí)尚性和快捷性正符合大學(xué)生的心理特點(diǎn)。為了了解當今青年大學(xué)生的網(wǎng)上消費的情況，更好的發(fā)展大學(xué)生良好的健康的消費觀(guān)念，以及了解大學(xué)生網(wǎng)上購物行為以及他們對網(wǎng)購的看法，對南京郵電大學(xué)通達學(xué)院大學(xué)生進(jìn)行了網(wǎng)上購物情況調查。
四、制定調研計劃
4.1調查對象：
南京郵電大學(xué)通達學(xué)院學(xué)生
4.2調查問(wèn)卷設計：
問(wèn)卷內容包括消費結構和消費理念兩大部分。問(wèn)卷結構采用選擇題與開(kāi)放式問(wèn)題形式進(jìn)行調查。
4.3調查方式：
采用自編網(wǎng)上購物消費觀(guān)問(wèn)卷進(jìn)行隨機問(wèn)卷調查，在本院發(fā)放調查問(wèn)卷，共發(fā)出100份，回收率100%。
五、調查結果統計與分析
5.1大學(xué)生網(wǎng)購群體分析
本次參與調查問(wèn)卷人中女生為59人，占總人數的59%，男生人數為41人，占總人數的41%。其中，有網(wǎng)購經(jīng)歷的人數為90人，占總體的90%；無(wú)網(wǎng)購經(jīng)歷的人數為10人，僅占總體的10%�？梢�(jiàn)，隨著(zhù)網(wǎng)絡(luò )的普及、發(fā)展，人們購物的方式也發(fā)生了極大的
轉變，參與網(wǎng)購的人越來(lái)越多，特別是年輕消費者群體的大學(xué)生，其中男生較少網(wǎng)購
女生追求時(shí)尚，對網(wǎng)購的好奇心要大于男生，并且網(wǎng)絡(luò )上繽紛的各種商品最能吸引女生的目光，這是女生網(wǎng)購人數要多于男生的主要原因。相比之下，男生天性不愛(ài)購物，網(wǎng)購對他們的吸引力相對女生而言要小得多，因此導致他們的網(wǎng)購人數所占比例甚小于女生，而無(wú)網(wǎng)購經(jīng)歷人數甚多于女生。
5.2大學(xué)生網(wǎng)購行為分析
�、� 網(wǎng)購的頻率、時(shí)間：
大學(xué)生每月網(wǎng)購的頻率，大多為有特殊需要時(shí)使用網(wǎng)上購物，也有些大學(xué)生網(wǎng)購太過(guò)頻繁，不夠合理。從未網(wǎng)購的占了少數10%，偶爾網(wǎng)購的占了30%，經(jīng)常網(wǎng)購的占了60%。由此可知：在大學(xué)生網(wǎng)購的過(guò)程中，有部分的大學(xué)生有明確的購買(mǎi)目標或有明確的購買(mǎi)需求，但也有部分的大學(xué)生，在瀏覽購物網(wǎng)站中耗費了大量不必要的時(shí)間。
對于網(wǎng)購的頻率和時(shí)間，一部分大學(xué)生的選擇較為合理性，所花費的時(shí)間精力較少，對網(wǎng)購的關(guān)注程度不至于太過(guò)沉淪。但也有一部分的大學(xué)生在網(wǎng)購時(shí)，沒(méi)有把握好時(shí)間與金錢(qián)的投入。
�、� 網(wǎng)購的商品類(lèi)型：
通過(guò)分析調查問(wèn)卷，女生網(wǎng)上購物時(shí)主要選擇服裝類(lèi)、化妝品和食品類(lèi)，而男生網(wǎng)上購物的主要產(chǎn)品是數碼電子類(lèi)，也選擇服裝類(lèi)。女生對衣服和化妝品類(lèi)比較感興趣，男生對數碼電子類(lèi)產(chǎn)品有濃厚的興趣，此外男生玩網(wǎng)絡(luò )游戲的人數比較多，因此會(huì )網(wǎng)上購買(mǎi)虛擬游戲幣。當然，男生女生都有一部分人選擇網(wǎng)上購買(mǎi)圖書(shū)。由于通達學(xué)院距離市區書(shū)店比較遠，周?chē)鄙俅笠幠５臅?shū)店，網(wǎng)購圖書(shū)也成為通達學(xué)院大學(xué)生購買(mǎi)書(shū)籍的一種重要方式。
目前銀行卡支付仍在一定程度上制約著(zhù)網(wǎng)絡(luò )購物的發(fā)展，通過(guò)網(wǎng)絡(luò )進(jìn)行購物的同學(xué)，很多人愿意選擇銀行卡支付的方式。但由于提供銀行卡支付的商家要向銀行支付一定的費用，所以對于利潤很低的商品，商家就有可能無(wú)利可圖，因此，商家就不愿意或者禁止客戶(hù)在網(wǎng)上通過(guò)銀行卡支付方式來(lái)購買(mǎi)這些商品。再者是網(wǎng)絡(luò )安全問(wèn)題。在網(wǎng)絡(luò )購物中，大學(xué)生對網(wǎng)絡(luò )安全也有很大擔憂(yōu)，諸如個(gè)人信息、交易過(guò)程中銀行賬戶(hù)密碼、轉賬過(guò)程中資金的安全等問(wèn)題。所以建議大家選用貨到付款的方式來(lái)支付。
5.3商品信息問(wèn)題
由于購買(mǎi)者對網(wǎng)絡(luò )上的商品的了解只能通過(guò)圖片和文字描述來(lái)完成，而有些商家對商品的描述語(yǔ)言模棱兩可，容易使人對商品的認識產(chǎn)生歧異。當購買(mǎi)者根據自己的理解完成網(wǎng)絡(luò )購物交易，拿到商品后，就會(huì )投訴商品與自己訂購的不一致。而且與傳統購物相比，網(wǎng)絡(luò )購物退換商品是一件相對麻煩和有成本風(fēng)險的事情。另外盡管商品信息發(fā)布很快，但商品不能及時(shí)到位。很多商品信息上網(wǎng)后，購買(mǎi)者能夠看到，卻無(wú)法立刻購買(mǎi)到，這主要是因為信息在網(wǎng)上發(fā)布，但是供貨商仍然是傳統企業(yè)。傳統企業(yè)的商品配送無(wú)法和互聯(lián)網(wǎng)信息同步，所以會(huì )產(chǎn)生信息快于商品的現象。
5.4商品的配送問(wèn)題
傳統購物一般是在選好商品后，就可以直接付費拿走，而網(wǎng)絡(luò )購物就需要一個(gè)訂貨后的等待過(guò)程。所以目前社會(huì )上出現了很多物流公司，他們在為網(wǎng)絡(luò )購物者送貨上起到了很大的作用。在目前的商品配送上，就同城配送而言，最快的一般需要一個(gè)小時(shí)，最長(cháng)的'則需要兩天時(shí)間。如果購買(mǎi)者需要的東西很急，網(wǎng)絡(luò )購物一般就不適合。
六、大學(xué)生網(wǎng)絡(luò )購物存在問(wèn)題的解決對策
1、 加強對商家的管理。
(1)加強網(wǎng)絡(luò )商品的管理。調查發(fā)現, 很多大學(xué)生喜歡購買(mǎi)一些品牌商品, 之所以在網(wǎng)上購買(mǎi), 就是看中了網(wǎng)絡(luò )商品的價(jià)格低, 但是虛假商品的摻入使大學(xué)生受到欺騙, 從而失去了對網(wǎng)絡(luò )購物的興趣。因此必須加強對網(wǎng)絡(luò )商品的質(zhì)量的管理與鑒定, 確保商品的真實(shí)性。
(2)加強商家信譽(yù)度的管理。根據調查,很多購物網(wǎng)站都設立了信譽(yù)度的測評。比如淘寶會(huì )員在淘寶網(wǎng)每使用支付寶成功交易一次, 就可以對交易對象作一次信用評價(jià)。在交易中作為賣(mài)家的信用度分為20個(gè)級別,級別越高, 信譽(yù)度越高, 大學(xué)生在網(wǎng)上購物的過(guò)程中就可以通過(guò)信譽(yù)度來(lái)確定購買(mǎi)哪個(gè)商家的產(chǎn)品。
(3)加強法律法規的建設。伴隨著(zhù)網(wǎng)絡(luò )購物的迅速發(fā)展, 有關(guān)于這方面的法律法規建設的步伐卻顯稍慢, 中國涉及到網(wǎng)絡(luò )購物方面的糾紛主要依靠《合同法》、《消費者權益保護法》、產(chǎn)品質(zhì)量保護法等法律調整, 而沒(méi)有一部全國性的專(zhuān)門(mén)規范電子商務(wù)的法律法規。因此, 建立和完善網(wǎng)絡(luò )購物方面的相關(guān)法律法規, 就賠償責任承擔主體、合同模式、權利與義務(wù)、糾紛處理機制、賠付途徑等做出規定, 具有十分重要的意義。
2、 倡導大學(xué)生網(wǎng)絡(luò )理性消費。
(1)選擇良好的購物網(wǎng)站。大學(xué)生在網(wǎng)絡(luò )購物的時(shí)候盡量選擇一些自己熟知的, 信用度較高的網(wǎng)站, 盡可能的不要選擇新網(wǎng)站。
(2)選擇良好的商家。大學(xué)生在購物的時(shí)候首先查看商家的信用等級, 開(kāi)店的時(shí)間長(cháng)短, 以及差評情況。
(3)選擇優(yōu)質(zhì)的商品。網(wǎng)絡(luò )中的商品的價(jià)格很不統一, 同一種商品價(jià)格有很多種, 因此, 大學(xué)生在網(wǎng)絡(luò )購物的過(guò)程中一定要學(xué)會(huì )貨比三家, 尋找質(zhì)量最好的、價(jià)格最低的商品。
(4)選擇合適的支付方式。在購買(mǎi)商品時(shí), 一定要采用保險的支付方式, 比如利用支付寶、安付通等這些經(jīng)過(guò)第三方支付的方法, 這樣可以充分的保證大學(xué)生消費者的權益。
(5)加強自我保護意識。大學(xué)生在網(wǎng)絡(luò )購物時(shí), 一定要學(xué)會(huì )鑒別商家的真實(shí)性和信譽(yù)度, 與賣(mài)方多進(jìn)行溝通, 充分的了解了商家和商品的基礎上才進(jìn)行商品的購買(mǎi), 學(xué)會(huì )用法律的武器來(lái)保護自己的利益。
七、報告結論
1、大學(xué)生網(wǎng)上購物前景廣闊
大學(xué)生雖然受經(jīng)濟條件的約束，在校期間無(wú)法開(kāi)展更多的網(wǎng)上購物活動(dòng)，但其參加工作之后將會(huì )在很大程度上成為社會(huì )中中高收入的群體。所以，大學(xué)生的價(jià)值也絕不僅僅局限于他們目前的實(shí)際購買(mǎi)量，而在其終身價(jià)值，一旦有了固定的收入，他們參與電子商務(wù)活動(dòng)的潛力是巨大的。此次問(wèn)卷調查也支持這一結果，37.8%的被調查學(xué)生有過(guò)網(wǎng)上購物經(jīng)歷;83.7%的大學(xué)生網(wǎng)絡(luò )購物者明確表示在未來(lái)的一年還會(huì )繼續進(jìn)行網(wǎng)絡(luò )購物;69%沒(méi)有嘗試過(guò)網(wǎng)絡(luò )購物的大學(xué)生也表示今后會(huì )進(jìn)行網(wǎng)絡(luò )購物。
2.大學(xué)生網(wǎng)上購物市場(chǎng)已經(jīng)形成
由調研我們可以看出，大學(xué)生上網(wǎng)已經(jīng)普及，大學(xué)生每天上網(wǎng)的平均時(shí)間普遍為1小時(shí)～5小時(shí)，這些人群對網(wǎng)絡(luò )可謂相當依賴(lài)，同時(shí)，在曾經(jīng)有過(guò)網(wǎng)上購物經(jīng)驗的人群里86%的購物者對其進(jìn)行的網(wǎng)上購物是基本滿(mǎn)意的，說(shuō)明至少有86%的人對網(wǎng)上購物是能夠接受。以上數字告訴我們,面對大學(xué)生的網(wǎng)上市場(chǎng)已經(jīng)形成，正等待商家去開(kāi)發(fā)。
3.購物首選網(wǎng)站比較集中
調查結果顯示，大學(xué)生購物首選網(wǎng)站集中在幾個(gè)網(wǎng)站。在每一類(lèi)網(wǎng)站中，大學(xué)生的選擇都集中在某幾個(gè)知名度非常高的網(wǎng)站。這種現象在拍賣(mài)網(wǎng)站中表現得更為明顯，150位選擇拍賣(mài)網(wǎng)站的學(xué)生中有129位選擇了淘寶，只有21位學(xué)生選擇了其他網(wǎng)站。另外，目前中國B(niǎo)2C購物網(wǎng)站數量己超過(guò)12000個(gè)，但調查結果卻顯示大學(xué)生們網(wǎng)上購物的首選網(wǎng)站主要集中在卓越、當當等幾個(gè)網(wǎng)站中。門(mén)戶(hù)類(lèi)網(wǎng)站的得票也基本上被網(wǎng)易、新浪二大門(mén)戶(hù)網(wǎng)站瓜分。
4、網(wǎng)購和傳統購物的對比
雖然說(shuō)網(wǎng)上購物有很多的優(yōu)勢，在此將不一一例舉了，而傳統的購物形式還是不可替代的。比如去買(mǎi)衣服、鞋子，以及自己沒(méi)有用過(guò)的化妝品之類(lèi)的東西，需要自己本人親自去試了才確定要買(mǎi)，這樣的商品，人們一般情況下還是會(huì )選擇傳統購物。
電子商務(wù)的快速發(fā)展給網(wǎng)購帶來(lái)新的革命，新的生機，也是將來(lái)購物發(fā)展的趨勢。
大學(xué)生消費調查報告13
一、前言
隨著(zhù)社會(huì )經(jīng)濟的飛躍發(fā)展，大學(xué)生作為一個(gè)特殊的消費群體正受到越來(lái)越大的關(guān)注。由于大學(xué)生年紀較輕，群體較特別，有著(zhù)不同于社會(huì )其他消費群體的消費心理和行為。一方面，他們有著(zhù)旺盛的消費需求，另一方面，他們尚未獲得經(jīng)濟上的獨立，消費受到很大的制約。消費觀(guān)念的超前和消費實(shí)力的滯后，都對他們的消費有很大影響。因此，關(guān)注大學(xué)生消費狀況，把握大學(xué)生消費的心理特征、行為和結構，培養和提高他們的消費觀(guān)念和理財能力，引導在校大學(xué)生最終走向健康消費成為一個(gè)重要的課題。那么我們廣西大學(xué)大學(xué)生的消費情況如何呢？對此，我們對本校大學(xué)生以問(wèn)卷調查的方式進(jìn)行了調查。關(guān)注大學(xué)生消費狀況，把握大學(xué)生消費的心理特征、行為和結構，引導在校大學(xué)生最終走向健康消費。
調查目的：
1、調查當代大學(xué)生的實(shí)際消費與自身條件之間的聯(lián)系及沖突；
2、調查當代大學(xué)生消費的合理規劃性；
3、調查當代大學(xué)生消費結構和主要消費項目及消費心態(tài)及各人心目中理想的消費狀況。
4、實(shí)地調查之后做出分析總結規劃，能夠真實(shí)反映本校大學(xué)生消費狀況，為大學(xué)生消費提供合理的參考方案。
5、通過(guò)調查并對結果的發(fā)布，希望結果能令當代大學(xué)生深省，意識到合理消費的重要性。
調查時(shí)間：20xx年4月24日——28日調查范圍：廣西大學(xué)本校區調查對象：學(xué)校部分學(xué)生
二、研究方法
1、問(wèn)卷
我們通過(guò)對大學(xué)生課余時(shí)間安排調查問(wèn)卷的分析，寫(xiě)出《大學(xué)生消費觀(guān)念調查問(wèn)卷》。該問(wèn)卷旨在了解大學(xué)生的消費觀(guān)念。問(wèn)卷采用ABCD等幾個(gè)選項中選擇，采用匿名記票。
2、抽樣調查
我們調查分析的總體是廣西大學(xué)部分大學(xué)生。本次調查通過(guò)隨機抽樣問(wèn)卷調查，采取自愿填寫(xiě)的形式。為使樣本具有更好的代表性，我們隨機抽取大一大二的不同專(zhuān)業(yè)的學(xué)生進(jìn)行問(wèn)卷調查。
本次調查共發(fā)放30份（大一、大二各15份）問(wèn)卷（見(jiàn)附表），實(shí)際收回28份，有效問(wèn)卷25份。
3、數據的處理和分析方法
收回問(wèn)卷后，經(jīng)過(guò)統計各個(gè)問(wèn)題的選項的數目，然后再經(jīng)過(guò)計算得出相應比例，將數據處理成圖表形式。接著(zhù)對數據中兩個(gè)年級進(jìn)行總體分析，再對不同年級進(jìn)行縱向分析，進(jìn)而得出以下結果。
三、數據分析及結論
【1題】大學(xué)生月生活費支出
從調查結果可知，月消費總額貧富差距大。大學(xué)生總體的月消費額主要集中在400元～800元這一幅度，月消費多于1000元的比較少，而貧困生的消費額基本是少于400元，占據了1/5的比例。貧困生的生活標準與消費能力與普通學(xué)生差距相當大。約93、48%的同學(xué)表示，他們的生活費全部來(lái)源于父母，其余同學(xué)有過(guò)貸款或兼職的經(jīng)歷。
【2題】每月主要消費項目
大學(xué)生對服裝消費的檔次越來(lái)越高，男生買(mǎi)衣服的宗旨是不買(mǎi)則已，要買(mǎi)就買(mǎi)質(zhì)量好的、價(jià)格高的；女生買(mǎi)衣服則總是買(mǎi)個(gè)不停，只要自己喜歡的都會(huì )買(mǎi)回來(lái)，不喜歡了，馬上就不穿了。學(xué)習：29.34%學(xué)生買(mǎi)書(shū)的花銷(xiāo)不在少數，尤其在考證考研上。此為，課外補習班的學(xué)費并非小數，英語(yǔ)班，考研班，過(guò)級班等。大學(xué)生買(mǎi)書(shū)看書(shū)以提示自我的現象少數存在。
戀愛(ài)：74%大學(xué)生戀愛(ài)支出主要在吃飯、零食、逛街、泡吧娛樂(lè )、通信等方面，禮品消費是戀愛(ài)消費中絕對的"大頭"，逢年過(guò)節（情人節、圣誕節等）或是倆人過(guò)生日及特殊的紀念日，戀人之間必要互送禮物，此項花費少則幾十元，多則數百元。
人際來(lái)往：16.87%各種形式的聚會(huì )成為在校大學(xué)生消費的一個(gè)重點(diǎn)。對于同學(xué)之間花錢(qián)請客，大部分同學(xué)認為偶爾可以但不要太頻繁。調查發(fā)現，幾乎所有學(xué)生、每學(xué)期都要參加3到9次各類(lèi)同學(xué)聚會(huì )。這部分消費基本上每學(xué)期需要15 0—600元之間。理由多種多樣：老鄉相識、放假歸來(lái)、過(guò)生日、考試得高分、當了班干部、得了獎學(xué)金等都要請客吃上一頓，否則被視為不夠交情。另一方面，大一至大三的同學(xué)娛樂(lè )花銷(xiāo)主要用于社團活動(dòng)等，而大四的同學(xué)由于實(shí)習工作等原因使交際開(kāi)銷(xiāo)快速增長(cháng)。
游玩：9.70%隨著(zhù)旅游的概念進(jìn)入現代消費，大學(xué)生也逐漸有了這方面的花費。大學(xué)生活中的團日活動(dòng)是學(xué)生在校內的.主要游行活動(dòng)，也有部分情侶或幾個(gè)好朋友一起游玩。在大學(xué)中，游玩的費用也在逐漸攀升。
【3題】當手中有余錢(qián)時(shí)最愿意選擇的項目
總的來(lái)說(shuō)
民以食為天，吃喝還是主流；愛(ài)美之心人皆有之，大學(xué)生們很重視自己的穿著(zhù)打扮，追求時(shí)尚成為部分學(xué)生的副業(yè)；外出觀(guān)光旅游發(fā)展勢頭強勁，大學(xué)生已經(jīng)成為青年旅行者的主體；
但我們也不難發(fā)現，大學(xué)生用于儲蓄，學(xué)習的比重比較小。投資有度，投資有向，仍是一個(gè)問(wèn)題。
【4題】消費觀(guān)念微觀(guān)體現
日常消費行為方面：調查顯示，在大學(xué)生常去的購物點(diǎn)中，70—80%男女生傾向于大小型購物商場(chǎng)，極少數熱衷于名品專(zhuān)賣(mài)店及一般小店。但男女生又有所差別，女生更偏愛(ài)大型商場(chǎng)，而男生大小參半。 80—90%的同學(xué)面對促銷(xiāo)產(chǎn)品會(huì )偶爾購買(mǎi)一下，總體比較理性。但是也有10%左右的同學(xué)選擇了經(jīng)常買(mǎi)促銷(xiāo)品，且女生占絕大部分。關(guān)于記賬習慣問(wèn)題，50—60%女生很少有或者沒(méi)有記賬習慣，男生則高達70—80%。而具有良好記賬習慣的同學(xué)只占20%左右，且主要為女生。
【5題】購買(mǎi)物品選擇標準方面
綜合圖表，我們發(fā)現綜合圖表，產(chǎn)品質(zhì)量是我們大學(xué)生購物的首選標準，這與普通大眾的購物標準相吻合。其次，是價(jià)格、樣式。再其次，品牌因素。不難看出，男生更關(guān)心的是價(jià)格、品牌因素，而女生更偏向樣式。
能省就省47.7% 33.1%事先做好消費計劃再花錢(qián)38.6% 、56.1%，毫不在乎，想花就花13.6%、 10.8%
消費觀(guān)念數據表明，將近70%的學(xué)生認為自己的費觀(guān)念一般，有一點(diǎn)消費計劃。20%的學(xué)生表示無(wú)所謂，沒(méi)有理想的消費觀(guān)念。而只有不到10%的學(xué)生有較好的消費計劃。
【6題】您認為大學(xué)生應該有什么樣的消費觀(guān)念？
在本題的答案統計中，我們看到的更多的是“節約”，“量入為出，適度消費”，“理性消費”等字眼。當然也有極少數類(lèi)似于“無(wú)所謂”的不正確觀(guān)念。
【調查分析】
通過(guò)以上調查結果可以看出，大學(xué)生的消費心理和消費水平整體上是現實(shí)、合理的，但也存在個(gè)體差異。主要歸納為以下幾個(gè)方面：
1、大學(xué)生消費有其不理性的一面
大學(xué)生沒(méi)有經(jīng)濟來(lái)源，經(jīng)濟獨立性差，消費沒(méi)有基礎，經(jīng)濟的非獨立性決定了大學(xué)生自主消費經(jīng)驗少，不能理性地對消費價(jià)值與成本進(jìn)行衡量。大學(xué)生沒(méi)有形成完整的、穩定的消費觀(guān)念，自控能力不強。
2、大學(xué)生更側重時(shí)尚性消費
大學(xué)生消費調查報告14
摘要：
眾所周知，我們大學(xué)生是一個(gè)特殊的消費群體，我們的消費行為和消費心理直接影響著(zhù)自己的人生價(jià)值觀(guān)。隨著(zhù)社會(huì )消費水平的提高，大學(xué)生的消費質(zhì)量、消費結構和消費文化觀(guān)念都發(fā)生了一定的變化，這是由各種因素影響的。本文通過(guò)對青島大學(xué)同學(xué)的調查問(wèn)卷，統計分析，討論總結等，對大學(xué)生的消費狀況做了深入探討并給出了合理建議，以促進(jìn)大學(xué)生形成良好的消費觀(guān)。
一、統計目的任務(wù)：
當前的消費市場(chǎng)中,大學(xué)生作為一個(gè)特殊的消費群體正受到越來(lái)越多的關(guān)注。大學(xué)生年齡較輕，群體較特別，他們有著(zhù)不同于社會(huì )其他消費群體的消費心理和行為。一方面，他們有著(zhù)旺盛的消費需求；另一方面，他們尚未獲得經(jīng)濟上的獨立，消費受到很大的制約。消費觀(guān)念的超前和消費實(shí)力的滯后，都對他們的消費有很大影響。特殊群體自然有自己特殊的特點(diǎn),同時(shí)難免存在一些非理性的消費甚至一些消費的問(wèn)題。為了調查清楚大學(xué)生的消費問(wèn)題,我們決定在身邊的同學(xué)中進(jìn)行一次消費的調查,弄清楚大學(xué)生一般花多少錢(qián),花在了什么地方,花得是否合理,如果不合理應該怎樣改進(jìn)等一系列問(wèn)題，通過(guò)統計分析做出適合的建議，從而促進(jìn)同學(xué)們樹(shù)立正確的消費觀(guān)。
二、統計設計
我們通過(guò)設計一份調查問(wèn)卷，針對大學(xué)生每月的消費額、消費細分項目（如飲食、學(xué)習、衣飾、人情等）、花費來(lái)源等，對青島大學(xué)生學(xué)生展開(kāi)調查，以統計調查數據為依據對大學(xué)生消費狀況進(jìn)行整理分析。
三、統計調查
調查目的任務(wù)：通過(guò)調查問(wèn)卷的方式對為大學(xué)生的消費狀況進(jìn)行調查分析，發(fā)現問(wèn)題，通過(guò)統計分析做出適合的建議，從而促進(jìn)同學(xué)們樹(shù)立正確的消費觀(guān)。
調查對象：xx大學(xué)學(xué)生
調查單位：xx大學(xué)
調查方式：采用抽樣調查的方式
調查時(shí)間：20xx年10月10日8:00---20xx年10月10日11:50
調查地點(diǎn)：在宿舍公寓和自習室隨機發(fā)放調查問(wèn)卷，確保調查對象具有隨機性、廣泛性、代表性。設計調查問(wèn)卷，附錄如下：
關(guān)于大學(xué)生消費調查的問(wèn)卷
被調查人：
為了了解我校大學(xué)生的消費問(wèn)題,我們決定在身邊的同學(xué)中進(jìn)行一次消費的調研,請盡量如實(shí)填寫(xiě),(不方便的可以留空)并祝您在今后的工作和學(xué)習中一切順利。謝謝您的合作！
一客觀(guān)題
1 .您的月消費額大概為多少( )
A.300以下 B.300-500
C.500-700 D.700-900
E.900-1100 F.1100-1300
G.1300-1500 H. 1500以上
2. 您每月飲食方面支出(包括零食飲料)大概為多少( )
A.250 以下 B.250 -350
C .350-450 D.450-600 E.600 以上
3 .您每學(xué)期學(xué)習方面的花費(包括文具,書(shū)籍,復印,培訓班) )
A.200 以下 B.200 -300
C .300-400 D.400-600 E.600 以上
4. 您是否有定期出去聚餐的習慣或請朋友吃飯的行為?如果有,平均每月用于這方面 有( )元支出
A.50 以下 B.50 -100
C .100-150 D.150-200 E.200 以上
5. 如果您是女生,您花在服飾和化妝品方面平均每個(gè)月的消費( )
A．基本不花費 B.50 以下
C.50-100 D.100-200 E.200 以上
6 .您每月談戀愛(ài)浪漫氣氛“制造費”是多少( )
A.我尚單身 B.100 以下
C.100-200 D.200-400 E.400 以上
7. 您每個(gè)月的手機網(wǎng)絡(luò )支出為多少?
A.50 以下 B.50 -100
C .100-200 D.200-300 E.300 以上
8.您是否有打工的經(jīng)歷,如果有,或有此打算,目的是( )
A. 補貼日用 B. 增長(cháng)社會(huì )經(jīng)驗
C. 趕時(shí)髦 D. 渴望獨立 E. 閑著(zhù)沒(méi)事,干就干了
9．您花費的資金主要來(lái)自( )
A.學(xué)子勤工儉學(xué)B. 用休息日在外作家教
C 給企業(yè)打工 D. 主要從家里拿錢(qián),很少自己掙錢(qián) E. 其他
10. 您的家庭月總收入為( )
A.500 以下 B.500—1500
C .1500-3000 D.3000-5000 E.4000 以上
11.您覺(jué)得您現在每月消費情況如何( )
A. 高得慘不忍睹 B. 偏高
C. 剛剛好你 D. 偏低 E.低得一塌糊涂
二問(wèn)答題
1 .您的家鄉是: __省(直轄市,自治區) __市
2 .您有沒(méi)有在不知不絕中花去很多錢(qián)的體驗?如果有, 您覺(jué)得這部分花費是否必要? 如果您認為不必要或者很大一部分不必要,您能想出什么辦法避免這部分花費么?
_________________________________________
四、統計整理
本問(wèn)卷共發(fā)放50份,收回有效問(wèn)卷34份。主要是在自習室隨機發(fā)放，以周?chē)瑢W(xué)為主,基本上做到了隨機發(fā)放，確保調查數據的代表性、廣泛性。下面我們對有本次調查數據進(jìn)行整理和分析。
五、統計分析
根據調查問(wèn)卷我們整理并做出了年度消費金額統計表：
20##年xx大學(xué)學(xué)生年度消費金額情況統計表
加權調和平均數:
∑XiFi／∑Fi = 236000÷34=6941.18（元）
∵平均數代表總體一般水平
∴大學(xué)生的平均年消費為6941塊錢(qián)，表明青島大學(xué)的學(xué)生大多數的消費水平為每月578.42元。
眾數：
眾數所在組為3000~5000，則：
M。=
=3000+11／(11+4) *20xx
=4466.67（元）
∵眾數代表總體一般水平，度量平均分布的集中趨勢
∴得出結論：大多數大學(xué)生年度消費額為4466.57元。
中位數：
中位數所在位置：∑Fi+1／2=34+1／2=17.5 ；
定所在組：向上累計此順數，第一次包含17.5的組就是中位數所在組，即在5000~7000 組；
計算： Me=
=5000+（17-13）／8 *20xx
=6000（元）
∵由于中位數代表一般水平，度量總體分布的集中趨勢
∴說(shuō)明大學(xué)生大多年度消費為6000元。
1.總消費額
統計結果表明,消費額主要集中在 300—500 和 500—700 之間,對于一個(gè)基本上的純消費群體,我覺(jué)得這個(gè)結果略低。我認為,合適的人數分布峰值應該出現在 500—700 區間,其他區間應該符合正態(tài)分布,兩種極限情況 a ( 350 以下)和 e ( 1200 以上)的選擇較少,符合正態(tài)分布規律。每月消費金額超過(guò)1500元的只占2.94%，所以社會(huì )上一些輿論認為大學(xué)生代表著(zhù)高消費，代表著(zhù)奢侈浪費的看法是片面的。
總體而言，大學(xué)生消費還處于較低水平。
2.恩格爾系數
由表中數據可看出,飲食及生活用品方面支出居于最主要支出 3的人數最多,“飲食消費”占總消費的比例較高，但在愛(ài)心公益這一方面大學(xué)生的投入程度過(guò)低。大學(xué)生這一群體的恩格爾系數較高,這算是這一群體的特點(diǎn)。雖然考慮到這一數據受限于學(xué)校的物價(jià)水平,并且與個(gè)人飯量的關(guān)系較大,但還是可以反映青島地區大學(xué)生消費支出的大概情況。
3.手機網(wǎng)絡(luò )開(kāi)支
隨機問(wèn)卷得到的結果,手機月花費高于 100 元的占到 43%，已經(jīng)接近一半。對于這部分人,按照每條短信0.1元, 話(huà)費每分鐘0.2元計算, 月平均支出在100元以上, 就意味著(zhù)每天要打十幾分鐘電話(huà)或是發(fā)幾十條短信,顯然，這些并非全部必要，也就是說(shuō)，在手機消費方面,不理性、高開(kāi)銷(xiāo)的情況還是存在而且比較嚴重的。
4.生活資金來(lái)源及家庭收入
90%的被調查者表示資金主要是由父母或家庭提供, 這種情況是當代中國大學(xué)生的普遍情況。很多社會(huì )因素我們無(wú)法改變,但很多人認為這是天經(jīng)地義的事,即使做家教,也不是為了減輕父母的'負擔,或盡早經(jīng)濟獨立,大家經(jīng)濟獨立意識之差可見(jiàn)一斑。大部分同學(xué)的家庭月收入都比較高,因此,再回頭看前面大額的月支出,就可以理解了。但是,是不是賺得多了,就可以毫無(wú)顧忌的大手大腳花錢(qián)呢?這是值得大學(xué)生思考的問(wèn)題。
5.自我評價(jià)
結果顯示, 71% 的被調查者認為花銷(xiāo)較大,與自己的預期不符�？墒�,大家又一直保持著(zhù)這種花費勢頭,這算是大學(xué)生消費心理不夠理性的一定表現。
結論
通過(guò)以上調研結果可以看出，大學(xué)生的基本生活消費和心理整體上是現實(shí)的、合理的，但離散趨勢明顯，個(gè)體差異大。大學(xué)生消費有以下表現：
(1)大學(xué)生的消費構成跟上社會(huì )發(fā)展的潮流，與社會(huì )接軌。
(2)理性消費仍為消費主流。
(3)消費呈現向多元化發(fā)展。
(4)戀愛(ài)費用支出過(guò)高。
(5)貧困生的消費水平雖然偏低，但消費構成比較合理。
(6)合理理財和儲蓄觀(guān)念仍十分淡薄，存在攀比心理。
提出的有關(guān)建議
�。�1）.給高校的有關(guān)建議：
�。ㄒ唬┘訌妼Υ髮W(xué)生消費心理和行為的調查研究。
�。ǘ┙逃龑W(xué)生要樹(shù)立艱苦奮斗、勤儉節約、科學(xué)的消費意識。
�。ㄈ┡囵B和加強大學(xué)生的財商。
�。ㄋ模┐髮W(xué)生健康的消費風(fēng)氣應成為建設節約型校園的一項重要內容。
�。�2）給在校大學(xué)生的建議：
�。ㄒ唬┖侠硪巹澴陨硐M構成，增強理財意識。
�。ǘ┳⒁饪朔时刃睦�，不要盲目追求高消費。
�。ㄈ┴毨鷳曌陨硐M現狀，養成良好的消費心態(tài)。
�。ㄋ模┳⒅鼐裣M，養成健康習慣。
研究總結
從我們的《有關(guān)當代大學(xué)生消費狀況調查問(wèn)卷》中不難發(fā)現，當代大學(xué)生的消費觀(guān)念存在著(zhù)很多誤區，一部分人享樂(lè )思想嚴重，只顧眼前的快樂(lè )，缺乏感恩之心，既不知道體諒父母，也不懂得計劃未來(lái)，這里雖然有環(huán)境因素這個(gè)外因， 但自身觀(guān)念是起作用的內因，希望大學(xué)生們能從自身找出原因并改正，及時(shí)走出誤區，建立正確的消費觀(guān)，樹(shù)立正確的價(jià)值觀(guān)、世界觀(guān)、人生觀(guān)，為建設祖國， 服務(wù)人民打好基礎。希望我們的調查結果能引起大家的關(guān)注，也希望我們的建議 能給大家帶來(lái)一點(diǎn)幫助。
六、統計資料
參考文獻：
[1] 何春玲.高校大學(xué)生消費文化現狀分析及思考[J].湖南社會(huì )科學(xué)報，20xx（5）.
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[3] 楊海燕.大學(xué)生消費現狀與高校德育導向研究[J].現代商貿工業(yè)，20xx（4）.
[4] 高楓華.論大學(xué)生正確消費觀(guān)的形成[J].宿州學(xué)院社會(huì )科學(xué)報，20xx（7）.
[5] 劉珊.大學(xué)生消費觀(guān)建設[J].商場(chǎng)現代化，20xx（8）.
大學(xué)生消費調查報告15
一、調查目的：
了解手機在大學(xué)生中的狀況近年來(lái)，隨著(zhù)手機在校園里的普及，越來(lái)越多的手機廠(chǎng)商把目光投向了校園這一潛在的巨大市場(chǎng)。為了了解手機在大學(xué)生中的普及情況、使用效果以及消費情況，掌握手機在大學(xué)的銷(xiāo)售情況和市場(chǎng)前景，我們決定以我校大學(xué)生為調查對象，對校園里的手機市場(chǎng)作一次調研。
二、調查說(shuō)明：
�。ㄒ唬┱{查對象：xx學(xué)院大學(xué)校園學(xué)生
�。ǘ┱{查項目和調查表：見(jiàn)附頁(yè)問(wèn)卷
�。ㄈ┱{查時(shí)間：20xx年12月21日—20xx年12月24日
�。ㄋ模┱{查方式：書(shū)面問(wèn)卷
三、調查數據統計分析：
本次調查共發(fā)放問(wèn)卷100份，回收100份，有效問(wèn)卷100%，我們主要針對大學(xué)生手機擁有和需求狀況、學(xué)生手機的使用要求、學(xué)生手機族的消費喜好等方面進(jìn)行數據統計和分析并得出相應的結論。
�。ㄒ唬┐髮W(xué)生手機擁有和需求狀況：
調查數據顯示，在被訪(fǎng)者中有83％的學(xué)生擁有手機。同時(shí)26％的學(xué)生將會(huì )在近期更換手機。在沒(méi)有手機的學(xué)生中，71％學(xué)生將會(huì )在近期購買(mǎi)手機。從這些數據可看出：隨著(zhù)人們生活水平的提高，手機在大學(xué)里已不再是新鮮事物了，已開(kāi)始普及化了。大學(xué)生已經(jīng)成為手機市場(chǎng)中一個(gè)不容忽視的消費者群。
�。ǘ⿲W(xué)生手機的使用要求分析：
1、最重質(zhì)量。選擇手機時(shí)，消費者考慮的主要因素依次為：質(zhì)量21%，外型19%，價(jià)格18%，功能18%，品牌11%，售后服務(wù)9%，廣告宣傳2%，其它方面也占2％。其中，消費者對質(zhì)量的要求最高，手機是日常的通訊工具，如果質(zhì)量不好，將會(huì )給消費者帶來(lái)極大的不便，即使是追求時(shí)尚的年輕人，質(zhì)量也是首選因素。另外，部分消費者對外觀(guān)款式要求也較高，手機廠(chǎng)商不斷推出新款很大程度上是迎合他們的'口味，由于大學(xué)生都是年輕人，隨著(zhù)人們生活水平的提高，以及持手機者年齡的下降，消費者對價(jià)格的敏感度會(huì )降低，而對外觀(guān)款式的要求會(huì )更高。
2、中低檔產(chǎn)品較受歡迎
在手機價(jià)格的調查中，我們發(fā)現消費者比較傾向于1000元至1500元的價(jià)位，其比例高達44%。另外，有29%的消費者表示會(huì )選擇1000元以下的手機。當然，也有部分消費者購買(mǎi)高價(jià)位手機，其中，選1500至20xx元的消費者占15%，20xx元以上的占12%�？磥�(lái)學(xué)生作為消費群體，還是比較青睞于中低價(jià)位的手機。
3、購機地點(diǎn)較集中，對消費者購買(mǎi)手機地點(diǎn)的調查發(fā)現，消費者購買(mǎi)手機的地點(diǎn)較為集中，大體上分布在手機大賣(mài)場(chǎng)和品牌專(zhuān)賣(mài)店，其比例分別為56%和38%，其它的只占6%。手機是高科技產(chǎn)品，普通消費者難以了解其功能是否完善、質(zhì)量是否可靠，他們只好以銷(xiāo)售人員的信用和專(zhuān)業(yè)知識作為判斷標準，而手機大賣(mài)場(chǎng)或品牌專(zhuān)賣(mài)店的銷(xiāo)售人員素質(zhì)相對較高，因而容易贏(yíng)得消費者的信任。此外手機大賣(mài)場(chǎng)的價(jià)格優(yōu)勢也是學(xué)生朋友們考慮的重要因素。
4、手機品牌比較復雜
在此項調查中我發(fā)現，使用諾基亞的最多，占46%，其他的如摩托羅拉15%，索尼愛(ài)立信8%，西門(mén)子6%，三星13%，菲利浦5%，其他的有7%。
5、手機用途比較統一，大學(xué)生使用手機用途較統一，在已有手機用戶(hù)中，大部分用于發(fā)短信和打電話(huà)，各占67%和20%，其他基本上就是趕潮流，上網(wǎng)，玩游戲等。家長(cháng)方面認為，手機是用于方便和孩子聯(lián)系的，學(xué)生手機族的手機58%都是家長(cháng)掏錢(qián)買(mǎi)的。同樣學(xué)生也認為有了手機可以方便與親友進(jìn)行溝通，以維系家人及朋友的感情。
6、手機費用普遍較低
在學(xué)生手機族中，每月手機費用普遍較低。每月消費在50元以下的占40%，在100元以?xún)鹊恼?8％。但也存在一些高消費學(xué)生，在100―300元內的占12％，其中200－300這一高消費段也占6％。超過(guò)300元手機費用的基本沒(méi)有，手機費用用于短信服務(wù)的占67％。
�。ㄈ�、學(xué)生手機族的消費喜好分析
1、學(xué)生是一個(gè)年輕的消費群體，接觸新興事物的能力較強，追趕潮流的欲望較強烈，因此在調查過(guò)程中，67%的學(xué)生都喜歡多功能，靚外型的機子，其中翻蓋35%，直板17%，旋轉21%，滑蓋27%。
2、由于手機功能的多元化，手機屏幕的大小至關(guān)重要，因此，崇尚多功能手機的消費者自然不會(huì )放過(guò)寬屏的手機，窄屏的手機已經(jīng)漸漸跟不上潮流了，喜歡寬屏的有82%，窄屏僅僅是16%，還有2%認為無(wú)所謂，只要能滿(mǎn)足基本的需求即可。
以上便是這次調查大學(xué)生手機消費的具體情況，后附本次調查活動(dòng)的結果統計表及問(wèn)卷。
關(guān)于大學(xué)生手機消費調查問(wèn)卷
同學(xué)，您好！我們是北京化工大學(xué)xx學(xué)院會(huì )計專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，正在進(jìn)行本校大學(xué)生手機消費情況的調查，希望能得到您的支持，為我們的調查提供寶貴的信息。請按照您的真實(shí)想法填寫(xiě)。感謝您的配合！
單項選擇題
1、您目前擁有手機嗎？（）
A有B沒(méi)有
2、您多長(cháng)時(shí)間更換一部手機？（）
A沒(méi)換過(guò)B一年左右C兩年左右D更長(cháng)
3、您更換手機的原因是？（）
A手機壞了或丟了B新鮮感，追求流行C有新功能
4、在您購買(mǎi)之前你會(huì )選擇參考商品信息的渠道是什么？（）
A網(wǎng)站B電視廣告C朋友介紹D營(yíng)業(yè)員推銷(xiāo)
5、您購買(mǎi)手機的場(chǎng)所？（）
A商場(chǎng)B專(zhuān)賣(mài)店C網(wǎng)上訂購D其他
6、您購買(mǎi)手機的經(jīng)濟來(lái)源？（）
A家人B兼職C其他
7、您購買(mǎi)手機的主要用途？（）
A發(fā)短信B打電話(huà)C玩游戲D上網(wǎng) E其他
8、您購買(mǎi)手機首先考慮的問(wèn)題？（）
A外形B功能C價(jià)格D 品牌E質(zhì)量F服務(wù)G廣告宣傳H其他
9、你會(huì )在什么時(shí)間購買(mǎi)？（）
A節假日優(yōu)惠期間B新款上市期間C隨即購買(mǎi)
10、購買(mǎi)手機你會(huì )優(yōu)先考慮（）
A國外品牌B國產(chǎn)品牌C無(wú)所謂
11、以下促銷(xiāo)方式中最能吸引你的？（）
A購買(mǎi)贈話(huà)費B現場(chǎng)打折C送相關(guān)配件D抽獎活動(dòng)
12、若購買(mǎi)手機，您認為合適的價(jià)位是多少？（）
A 500—1000元B 1000—1500元C 1500—20xx元D 20xx元以上
13、您每月的手機費用是多少？（）
A50元以下B 50—100C100—200D 200—300E 300元以上
14、你喜歡什么品牌的手機？（）
A三星B諾基亞C索愛(ài) D摩托羅拉E西門(mén)子F菲利普G其他
15、你喜歡多功能的手機嗎？比如有攝像頭，有MP4功能等？（）A喜歡B不喜歡C隨便
16、你喜歡什么外形的手機？（）
A翻蓋B直板C旋轉D滑蓋
17、你喜歡什么樣的按扭的手機？（）
A一般按鈕B觸摸屏C電子筆
18、你喜歡寬屏還是窄屏幕的手機？（）
A寬屏B窄屏C無(wú)所謂
19、你喜歡賦有個(gè)性還是成熟的手機？（）
A個(gè)性 B成熟C個(gè)性+成熟D無(wú)所謂
20、你認為手機應該加上什么最新的功能？（）
A GPS系統B遙控器C鑰匙D視頻通話(huà)E其他
衷心感謝您的合作，謝謝！
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