大學(xué)生消費情況調查報告
隨著(zhù)個(gè)人的素質(zhì)不斷提高，報告的適用范圍越來(lái)越廣泛，報告中涉及到專(zhuān)業(yè)性術(shù)語(yǔ)要解釋清楚。我敢肯定，大部分人都對寫(xiě)報告很是頭疼的，以下是小編收集整理的大學(xué)生消費情況調查報告，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
大學(xué)生消費情況調查報告1
大學(xué)生作為特殊的消費群，本調查旨在分析大學(xué)生特別是貧困生大學(xué)生的消費行為，了解他們目前的消費情況，以期挖掘潛在的問(wèn)題，并提出相應有效的改善措施。結果表明，大學(xué)生月消費總額貧富差距大，“游玩費”、“通信費”、“戀愛(ài)費”逐漸增長(cháng)，消費呈現向多元化發(fā)展，理財和儲蓄觀(guān)念仍十分淡薄。因此，應形成更好的消費氛圍，指導大學(xué)生合理規劃自身消費構成，增強理財意識，注重精神消費，樹(shù)立科學(xué)合理的消費觀(guān)。
從表面上看，消費是個(gè)人行為，但從更深層的意義上說(shuō)，消費心理、消費意向、消費意識、消費嗜好是一種精神文化現象。從這一意義上說(shuō)，校園里出現的不良消費所造成的消極影響是不容忽視的。它不僅加重了學(xué)生家長(cháng)的經(jīng)濟負擔，影響了家長(cháng)和學(xué)生的感情;還在某種程度上扭曲了校園人際關(guān)系，影響了正常的教學(xué)秩序;對學(xué)生個(gè)人來(lái)說(shuō)，這一時(shí)期形成的道德觀(guān)念可能會(huì )影響他一生的消費行為，并且與其人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、健全人格的形成和完善密切相關(guān)。所以，正視中國當代大學(xué)生消費問(wèn)題，刻不容緩!
本調查旨在分析大學(xué)生特別是貧困生大學(xué)生的消費行為，了解他們目前的消費情況，以期挖掘潛在的問(wèn)題，并提出相應有效的改善措施，促進(jìn)大學(xué)生養成良好的消費習慣，樹(shù)立科學(xué)合理的消費觀(guān)。
一、對象與方法
1.對象：筆者對華南理工大學(xué)、暨南大學(xué)、華南師范大學(xué)、廣東外語(yǔ)外貿大學(xué)、華南農業(yè)大學(xué)、汕頭大學(xué)、廣東技術(shù)師范學(xué)院、廣東商學(xué)院、廣東工業(yè)大學(xué)、北京師范大學(xué)珠海校區等面向全國招生的普通高等院校的大學(xué)生進(jìn)行隨機性匿名問(wèn)卷調查和訪(fǎng)談。接受調查共320人，平均年齡20.8歲，平均年級為2.1年級。
2.方法:一是采用問(wèn)卷調查法。問(wèn)卷內容是根據大學(xué)生消費的相關(guān)情況自行設計，經(jīng)預試、反復修改后形成，問(wèn)卷題型主要采用選擇題的形式。本次調查共收回問(wèn)卷發(fā)145份，有效問(wèn)卷138份;二是網(wǎng)絡(luò )問(wèn)卷調查，通過(guò)qq、email、留言板等方式讓各大高校的部分學(xué)生網(wǎng)上答卷。填寫(xiě)網(wǎng)上調查問(wèn)卷的人數110人，問(wèn)卷做到了隨機發(fā)放;三是一對一談話(huà)或座談會(huì )等形式獲取信息，進(jìn)一步了解被調查者的消費心理和價(jià)值取向。訪(fǎng)談的方式隨機選擇了愿意接受訪(fǎng)問(wèn)的65人.三種形式形成互補，相互促進(jìn)，使我們的研究更具客觀(guān)性。
3.資料處理：全部原始數據采用exel xx進(jìn)行分析和統計。
二、調查結果與分析
1.月消費總額貧富差距大。
大學(xué)生總體的月消費額主要集中在350元～500元和500元～800元這一幅度，少于350元或多于1200元的'兩極分化現象比較少。而備案貧困生的消費額基本是少于350元。貧困生的生活標準與消費能力與普通學(xué)生差距相當大。
2.飲食方面開(kāi)銷(xiāo)大。
無(wú)論是否貧困生，飲食開(kāi)支在消費總額中占了絕大部分，這是符合健康的消費構成的。調查發(fā)現，大學(xué)生中還興起一股外出聚餐和請同學(xué)吃飯的熱潮，這方面的開(kāi)支雖然不算大，但也是造成大學(xué)生消費高的一個(gè)原因，這說(shuō)明大學(xué)生已經(jīng)逐漸有了社會(huì )交際方面的消費。
3.通訊網(wǎng)絡(luò )費用過(guò)高。
被調查人群中，對手機的擁有率為92%，其中70%的貧困生也擁有手機。調查發(fā)現，大部分同學(xué)每月的手機費用集中在50元～100元，貧困生的手機費用一般能控制在50元以下。也有14%的同學(xué)每月的手機費用高達150元以上。
4.“游玩費”、“戀愛(ài)費”逐漸增長(cháng)。
隨著(zhù)旅游的概念進(jìn)入現代消費，大學(xué)生也逐漸有了這方面的花費。據了解，大學(xué)生平均一年內會(huì )出游兩次，跟集體出游或是與三兩好友同游。另外，調查中占30%的大學(xué)生在談戀愛(ài)，他們每月用于戀愛(ài)的費用都是200元～350元之高。這是當代大學(xué)生中出現的一種不甚合理的消費。學(xué)生思想活躍，對新事物有強烈的求知欲，喜歡追求新潮，消費的趨附性強，娛樂(lè )消費占全部消費額的比重很大。
大學(xué)生消費情況調查報告2
調查時(shí)間：20xx年11月調查地點(diǎn)：河南工業(yè)大學(xué)
調查對象：河南工業(yè)大學(xué)的在校大學(xué)生
調查人：申琪惠、亦飛、陳奕仰、查干扎那
調查分工：
申琪——負責調查問(wèn)卷的起草和調查，還有調查報告的起草
惠亦飛——負責調查問(wèn)卷的起草，整理，小組討論的進(jìn)行工作
陳奕仰——負責調查問(wèn)卷的起草和調查
查干扎那——負責調查問(wèn)卷的起草和調查
報告正文：
前言：
據身邊大多數同學(xué)透露，各自的家庭收入情況有很大的差距，，不同的家庭有不同的收入狀況。，家同收入高低階層也是具有很大的分化，而現今大學(xué)生面對的多方面的消費需要。社會(huì )的多元化讓現在的大學(xué)生所面對個(gè)各種各樣的需求消費，形形色色，五彩繽紛。而根據相關(guān)調查大學(xué)生的消費情況所面臨的也是多方面的。因此，我們認為關(guān)于大學(xué)生家庭收入的問(wèn)題是不容忽視的，我們想要通過(guò)此次的調查，了解更多當今社會(huì )存在的問(wèn)題，并闡述自己針對此問(wèn)題的看法。
我們小組經(jīng)過(guò)幾次的討論決定關(guān)于此次的調查形式為問(wèn)卷調查，時(shí)間為20xx年11月，調查對象是本校（河南工業(yè)大學(xué)）的在校大學(xué)生，我們基本上是對大一大二以及大三的學(xué)生進(jìn)行的調查，本小組的人員組成為申琪，惠亦飛，陳奕仰，通過(guò)對大學(xué)生家庭收入的調查，我們覺(jué)得在大學(xué)生當中，貧富差距還是存在的，并且和農村，家庭觀(guān)念，時(shí)代背景等都有很大的相關(guān)性，針對這些問(wèn)題我們也提出了自己的建議。
主體：
1、關(guān)于調查表的綜述
這次調查的人群中，比較多的是來(lái)自大三的同學(xué)，也有一部分是其他年級的。調查中發(fā)現，絕大多數的大學(xué)生的月生活費是500—1000，極少數的大學(xué)生生活費會(huì )低于500或者高于1000.由此我們可以猜想到，大多數大學(xué)生家里經(jīng)濟狀況大致穩定在溫飽和小康中，少數略貧窮或者富裕。
而大多數家里的月收入不超過(guò)5000，這個(gè)和大學(xué)生的生活費相比較，我們可以發(fā)現，每個(gè)大學(xué)生家里是多么支持自己的孩子上大學(xué)。也許對于我們上一輩的人來(lái)看，只有上了大學(xué)，有了豐富的知識，才能有出入，以后工作能賺大錢(qián)。我們對比家庭成員中最高收入與最低收入的差距時(shí)發(fā)現，一般都會(huì )超過(guò)1000—5000人民幣，說(shuō)明家里總是有個(gè)賺錢(qián)比較多的，而他往往就是大學(xué)生未來(lái)畢業(yè)要超過(guò)的那個(gè)目標吧。另外，我們發(fā)現，在大學(xué)里做過(guò)兼職的人很少，往往只有那么家里的確比較清貧的學(xué)生回去賺額外的生活費。另外一個(gè)原因就是，家里希望孩子能把時(shí)間多花在學(xué)習上，而不是什么打工。
值得一提的是，大家對政府扶助貧困戶(hù)的做法幾乎都是大力支持，也許是因為這個(gè)對減小貧富差距還是有一定的作用的。
很多人都表示家里的收入是在上漲的，我們覺(jué)得這個(gè)是不言而喻的，因為現在的物價(jià)在上漲，假如收入沒(méi)有同時(shí)上漲，怎么可能是繼續以前生活或是有提高呢。此外，當我們問(wèn)到是否能保持收入支出平衡，合理分配收入時(shí)，大家都很茫然，都說(shuō)不確定，要視情況而定。
2、如何保持家庭收支平衡與理財
調查中能看到，很多家庭不會(huì )保持家庭的收支平衡。對于一個(gè)家庭來(lái)說(shuō)，做好家庭理財顯得尤為的重要。在確定家庭理財計劃之前，首先要對家庭的消費做系統性的分析；其次在家庭開(kāi)支方面要分清輕重緩急。同時(shí)，儲蓄對于一個(gè)家庭來(lái)說(shuō)非常重要，至于家庭理財采用什么方法，還要視家庭情況而定。以下接受幾種好的理財方法。
計劃開(kāi)支法：先對家庭消費做系統分析，在月初把每月必需的生活費（包括水電費、飲食費、電話(huà)費等）的硬性支出拿出來(lái)放在一邊，這樣就基本上控制了盲目消費。
重點(diǎn)花錢(qián)法：現在的家庭消費大體有三個(gè)方面：第一方面是生活必需品消費，如吃穿。第二方面是維持家庭生存的消費，如房租、水電費等。第三方面是家庭發(fā)展、成員成長(cháng)和時(shí)尚性消費，教育投資、文化娛樂(lè )消費等。這些消費對每個(gè)家庭也都是必不可少的，但具體開(kāi)支就要分出輕重緩急。
活期儲蓄法：對于一個(gè)家庭來(lái)說(shuō)，存款儲蓄很重要。尤其是針對新婚不久的夫婦來(lái)說(shuō)，顯得尤為重要。這樣的家庭需爭取每月有一點(diǎn)可以應急的活期儲蓄。民主協(xié)商法：夫妻雙方通過(guò)民主協(xié)商，根據各自的收入多少，制定一個(gè)雙方都能接受的方案，提取家庭公積金、公益金和固定日用消費基金。原則上，提夠家用后剩余的歸各自支配。
家庭集權法：這在夫妻有小寶寶的家中實(shí)行較好。一般的做法是夫妻一方集中管理全家的所有收入，并在民主原則下使用。較普通的情況是經(jīng)濟大權由妻子掌握。分權法：這在兩地分居的小家庭中實(shí)行較合適。其基本做法是雙方商定，各自拿出共同接受的數目存入銀行，剩余部分各自留用，待有孩子或一起生活時(shí)再調整辦法。
3、關(guān)于助學(xué)金的看法
關(guān)于助學(xué)金分配的問(wèn)題我們在調查后，結合自己的了解，產(chǎn)生了一些看法。助學(xué)金是獎給那些家庭貧困的學(xué)生的，用于資助貧困學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)的專(zhuān)項資金。每年一到發(fā)放助學(xué)金的時(shí)候都會(huì )或多或少遇到些問(wèn)題，有的學(xué)生說(shuō)為什么有他的沒(méi)有我的，我比他家庭情況還不好；有的說(shuō)為什么我是二等，他就是一等呢。首先，我們不排除個(gè)別老師在分發(fā)上存在一定的問(wèn)題，但這一定是個(gè)別情況，絕大多數老師還是很公平的來(lái)處理這些問(wèn)題。我認為沒(méi)有絕對的公平，只有相對的公平。輔導員在選擇發(fā)放助學(xué)金的時(shí)候，會(huì )遇到很多問(wèn)題，但是貧困學(xué)生的生活費一般很低，尤其是平時(shí)花錢(qián)上很是節儉，所以助學(xué)金評選采用班級先投票，輔導員微調的方法來(lái)決定資助學(xué)生比較好。因為有些學(xué)生家庭確實(shí)困難，但是又不想讓同學(xué)知道，這些班干部就應該把好關(guān)，完全的按投票也是不行的。另外，可以適當擴大資助面，班級的資助份額是一定的但資助學(xué)生是由自己自行安排的，這樣的話(huà)各班級根據班級特殊情況可以自行安排資助學(xué)生，這樣也是一個(gè)好的辦法，降低個(gè)人金額度，加大資助面都是好的方法。
我們希望那些沒(méi)有獲得助學(xué)金的同學(xué)，假如你感覺(jué)你比他貧困，也許不一定是事實(shí)。學(xué)生都愛(ài)在同學(xué)面前盡量顯示自己的優(yōu)點(diǎn)，好的一面，包括家庭環(huán)境，都不希望同學(xué)因為家庭環(huán)境看低自己，但這不能作為你認為他條件比你好的.原因。值得一說(shuō)的是，我們貧困生沒(méi)有必要怕別人知道自己貧困而裝作自己很有錢(qián)，那樣反而吃虧的是你。輔導員在例行自己的職責發(fā)放助學(xué)金時(shí)，一般都會(huì )資助那些更需要資助的人，希望學(xué)生們能夠更好的理解輔導員。
4、城鄉差距依然存在
在我們調查來(lái)看，生活費比較少，而且參加兼職的同學(xué)大多是來(lái)自農村的，而對錢(qián)的使用比較隨便的往往是那些城鎮長(cháng)大的同學(xué)。這里映射出一個(gè)我國經(jīng)濟生活中普遍存在的問(wèn)題，城鄉差距。從網(wǎng)上調查下來(lái)的數據來(lái)看，以受教育為例，20xx年，我國農村15歲以上人口平均受教育年限為6.85年，比城市平均水平少3年；三大產(chǎn)業(yè)從業(yè)人員的人均受教育年限，農業(yè)從業(yè)人員最低；20xx年，全國3/4以上的文盲、半文盲集中在西部農村、少數民族地區和國家級貧困縣。截至目前，農村還有近1億人口沒(méi)有獲得醫療服務(wù)，3000多萬(wàn)貧困人口得不到及時(shí)的醫療服務(wù)，近20%的縣未達到20xx年人人享有初級衛生保健規劃目標的基本標準，4億多農村人口尚未飲用上自來(lái)水，近8%的農村嬰幼兒沒(méi)有享受免疫接種。此外，目前農村的電話(huà)普及率只相當于上世紀90年代初期城市的水平。這種城鄉之間公共通訊資源的差異，一定程度上也擴大著(zhù)城鄉間獲得知識、信息、技術(shù)、觀(guān)念的差異�？梢钥闯�，可量化和不可量化的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，構成了今日城鄉間的鴻溝。
這道鴻溝，實(shí)則是發(fā)展程度的差異。因此，改善城鄉差距也成了我們首要討論的問(wèn)題。我認為解決貧富差距的方法有以下一些：首先，加強農村基礎建設，為農民建立起市場(chǎng)中心和交流中心，加快信息流通。因為信息技術(shù)和信息資源的城鄉分割，無(wú)疑也將進(jìn)一步拉大城鄉居民在科技文化素質(zhì)和綜合能力上的差距，形成信息時(shí)代的兩種公民，在兩種完全不同的教育環(huán)境和條件下成長(cháng)起來(lái)的新一代，支撐起來(lái)的將是一個(gè)是衡的社會(huì )。其次，在政策上應積極保護農業(yè)，擴大農業(yè)投資。我國現階段，農民幾乎不能享受到國家政策上的什么優(yōu)點(diǎn)，農業(yè)沒(méi)有特殊性可言。因此也很難會(huì )有特殊的發(fā)展，這些都需要政府在政策上有一些大量的投資。再次，增加農民收入，減輕農民負擔，調節城市居民的高收入，農民收入增加，才能真正把農民、農業(yè)、農村中蘊藏的巨大潛力煥發(fā)出來(lái)，推動(dòng)中國經(jīng)濟的發(fā)展；農民收入增加，才能真正使中國穩定，政通人和；只有農民增加收入，減輕負擔，才能保持我國經(jīng)濟、社會(huì )、文化的多樣化，發(fā)揮民族特色，走可持續發(fā)展之路。然后，應該提高農民素質(zhì)，加強農民教育，在農村中建立各種各樣的培訓班和學(xué)習班，進(jìn)一步擴大義務(wù)教育。最后，政府也應該加快農村社會(huì )保障的覆蓋，只有在確保溫飽的情況下，才能完成以上預期，不然只是紙上談兵。農村的生活質(zhì)量起來(lái)了，富裕了，城鄉差距自然會(huì )逐漸縮減。
總之，通過(guò)這次調查，我們從對我校大學(xué)生這個(gè)團體的調查中可以認識到很多。大家家庭的收支及分配不平衡，助學(xué)金方面學(xué)生間有較多的矛盾，農村和城鎮的經(jīng)濟差距依然不容樂(lè )觀(guān)。希望在未來(lái)幾年內能有所好轉。
大學(xué)生消費情況調查報告3
前言
隨著(zhù)社會(huì )經(jīng)濟的發(fā)展，人們的消費水平也在不斷的提高，大學(xué)生的消費結構和消費習慣也發(fā)生了巨大的變化。大學(xué)生作為一個(gè)特殊的消費群體正受到越來(lái)越多的關(guān)注，他們的消費結構和習慣，對未來(lái)主要社會(huì )消費群體的消費情況有著(zhù)直接的影響和反射作用，因此關(guān)注當前大學(xué)生的消費情況是很必要的。為了把握大學(xué)生生活消費的心理特征和行為導向，并幫助培養大學(xué)生健康的消費意識，引導他們建立合理的消費結構和形成良好的消費習慣，我們小組做了一次有關(guān)大學(xué)生消費情況的調查。
問(wèn)卷的設計
制作問(wèn)卷時(shí)，我們力求所選題目確切、簡(jiǎn)潔、針對性強，并遵守以下幾點(diǎn)原則：
一、問(wèn)卷主題明確，所有設問(wèn)都必須與主題有關(guān)；
二、語(yǔ)言簡(jiǎn)明準確，以免影響理解和答問(wèn)；
三、問(wèn)卷項目由淺入深，并注意相互間的聯(lián)系，使被調查者可以連貫作答；
四、設問(wèn)切合實(shí)際，充分考慮被調查者的差異；
五、設問(wèn)事先考慮到能對問(wèn)題結果做適當分類(lèi)和解釋?zhuān)顾觅Y料便于做交叉分析；
六、調查表的設計充分考慮可接受性。
大學(xué)生消費情況調查問(wèn)卷分析
一、調查的基本情況
此次調查問(wèn)卷主要對大學(xué)生的消費水平、消費方式、消費項目、消費心理等問(wèn)題進(jìn)行調查。調查通過(guò)網(wǎng)絡(luò )發(fā)放問(wèn)卷采取隨機抽樣形式，有工商管理學(xué)院、會(huì )計
學(xué)院、金融學(xué)院等不同學(xué)院大一、大二、大三的學(xué)生。本次調查共發(fā)出問(wèn)卷 60份， 實(shí)際收回有效問(wèn)卷 50份， 有效率為 83。33% 其中男生比例為 45%， 女生比例為 55%。 由于在抽樣中充分考慮了樣本的代表性和性別比例的協(xié)調性，因此此次調查較為客觀(guān)的反應了大學(xué)生的消費情況。為方便調查者答卷，在問(wèn)卷設計過(guò)程中以選擇題為主，還有少量的填空題。在被調查者中有 25% 來(lái)自農村，
45% 來(lái)自鄉鎮，30% 來(lái)自城市。
二、調查結果分析
1、關(guān)于每月的平均生活費
從大學(xué)生的月生活費消費情況來(lái)看，城鎮學(xué)生消費水平明顯高于農村學(xué)生。在被調查者中，每月的平均生活費在500元以下的僅占4.5%，1301元以上的占5.5%，大部分學(xué)生每月的平均生活費在500元到1300元，其中501元—800元的有53.7%，801元—1300元的有36.3%�？梢�(jiàn)大學(xué)生平均月消費還是比較合理的。
2、生活費的主要來(lái)源
對于生活費的主要來(lái)源， 有88%的大學(xué)生選擇了父母，5%的學(xué)生靠獲得的獎學(xué)金來(lái)填補生活開(kāi)支；，15%的同學(xué)通過(guò)兼職打工補貼日常開(kāi)銷(xiāo)，另有2%的同學(xué)還有其他的經(jīng)濟來(lái)源。從調查問(wèn)卷可以看出，同學(xué)們主要的經(jīng)濟來(lái)源是父母，然而隨著(zhù)年級的上升這一比例略有下降，且來(lái)源趨向于多元化。
3、每月的主要消費項目
21世紀是物質(zhì)生活與精神生活日益豐富的時(shí)代，當代的大學(xué)生們已不再滿(mǎn)足于宿舍、教室、圖書(shū)館三點(diǎn)一線(xiàn)的單調生活。從調查問(wèn)卷可以看出，在每月的消費項目中，95%的學(xué)生伙食占每月消費額的50%；學(xué)生服裝消費在10%——20%左右；書(shū)籍、各類(lèi)培訓費用大二、大三的在每月消費額中占有一定的比例，大概5%—20%，大一的占用每月消費額相對較少；娛樂(lè )、交際在每月消費額中占有相對較高的比例，15%的同學(xué)有30%的花費在這方面，75%的學(xué)生這方面的比例為10%，10%的學(xué)生在10%；對于購物花費在普遍在10%—30%，通訊費用占用5%左右。由此可見(jiàn)，大學(xué)生的消費已呈現明顯的多元化趨勢。如果經(jīng)濟條件允許，娛樂(lè )、交際消費將成為學(xué)生每月消費的很大一部分，反映出大學(xué)生具有走出校園、融入社會(huì )、擁有高質(zhì)量生活的渴望。
4、采取消費的形式
隨著(zhù)網(wǎng)絡(luò )技術(shù)的飛速發(fā)展，對于消費的主要形式，15%的學(xué)生熱衷于網(wǎng)絡(luò )消費，64。5%的學(xué)生還是愿意選擇大型超市或其他的百貨商場(chǎng)，14。5%的學(xué)生會(huì )選擇專(zhuān)賣(mài)店或品牌店，其他的6%則大多數選擇小商鋪。世界經(jīng)濟的不斷發(fā)展，學(xué)生的消費形式也日漸增多。
5、理財的情況
在被調查者中，85%的學(xué)生表明從來(lái)沒(méi)有記賬的習慣，13%的學(xué)生則有隔三差五的記賬習慣，只有2%的學(xué)生會(huì )堅持每天記賬。對于每月的生活費，大部分學(xué)生還比較理智。70。3%的學(xué)生是一邊花一邊打算，12。3%的學(xué)生是想花就花，12。4%的學(xué)生能省就省，5%的學(xué)生則會(huì )全部計劃好再花。從調查的情況來(lái)看，面對相對寬裕的經(jīng)濟條件，學(xué)生花錢(qián)也相對隨意。
6、關(guān)于消費時(shí)是否會(huì )和商家講價(jià)的問(wèn)題
關(guān)于消費時(shí)是否會(huì )和商家講價(jià)的問(wèn)題，大部分同學(xué)還是會(huì )還價(jià)的。53。7%的學(xué)生會(huì )盡量把價(jià)格壓到最低，會(huì )大概還價(jià)的占30。4%，還有7。3%的學(xué)生是看情況而定的，重來(lái)不還價(jià)的占8。6%�，F在商家一般會(huì )把價(jià)格標高，從調查可以看出，學(xué)生懂得適當的去還價(jià)，這樣買(mǎi)東西就不會(huì )吃太大的虧。
7、消費時(shí)產(chǎn)生的顧慮
消費時(shí)總會(huì )存在一些顧慮，在被調查者中，85%的學(xué)生看中的是商品的性?xún)r(jià)
比，15%的學(xué)生會(huì )考慮資金的問(wèn)題，10%的學(xué)生也會(huì )考慮商品的時(shí)髦度，在本次調查中，沒(méi)有學(xué)生會(huì )考慮其他同學(xué)是否也擁有�？梢�(jiàn)，隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，大學(xué)生的心理更加成熟了，攀比現象也少了。
8、消費的心理
一般情況下，76。7%的學(xué)生表明在確實(shí)有需要的情況下會(huì )去消費，12。3%的學(xué)生會(huì )看心情去消費，9%的學(xué)生會(huì )在資金充足的情況下去消費，2%的學(xué)生則會(huì )選擇打折促銷(xiāo)是去消費。面對諸如“光棍節”商品瘋狂打折季，85。2%的學(xué)生選擇了看當是有沒(méi)有需要的態(tài)度，7。3%的學(xué)生會(huì )選擇冷靜觀(guān)戰的態(tài)度，還有5。5%的學(xué)生存在一定的購物欲望，2%的學(xué)生則選擇瘋狂購物，在所不惜�？梢�(jiàn)，大學(xué)生的消費心理相對來(lái)說(shuō)還比較成熟。
結尾
大學(xué)生是一個(gè)特殊的社會(huì )群體，有著(zhù)自己特殊的消費觀(guān)念和消費行為，一方面，他們有著(zhù)旺盛的消費需求，另一方面，他們尚未獲得經(jīng)濟上的獨立，消費受到很大的制約。消費觀(guān)念的超前和消費實(shí)力的滯后，使得大學(xué)生消費呈現出不同一般的發(fā)展，大學(xué)生消費受到方方面面的影響，也會(huì )影響著(zhù)方方面面。對于成長(cháng)中的大學(xué)生，其世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)正處于定型階段，極易受家長(cháng)、教師、同學(xué)及社會(huì )其它成員的影響，具有較強的可塑性。因而，如何引導當代大學(xué)生樹(shù)立正確的、健康的消費觀(guān)念是擺在大家面前的一個(gè)難題。同樣大學(xué)生消費市場(chǎng)隨著(zhù)經(jīng)濟的發(fā)展，高校的大規模擴招而越來(lái)越顯示出它的重要性，大學(xué)生市場(chǎng)是一個(gè)規模和潛力都很巨大的市場(chǎng)，如何規范并合理的發(fā)展這樣一個(gè)市場(chǎng)也是擺在我們大家面前一個(gè)刻不容緩的'問(wèn)題�，F在就有關(guān)大學(xué)生消費從個(gè)人、學(xué)校、社會(huì )三方面提以下的幾點(diǎn)建議 ：
�。ㄒ唬⿲τ诖髮W(xué)生而言，要樹(shù)立自己合理的消費觀(guān)念，要理智地對待自己的消費。作為一個(gè)純消費者，大學(xué)生經(jīng)濟來(lái)源大多靠家庭，所以自己的消費要考慮到家庭的經(jīng)濟狀況，父母的承受能力，還要有自制能力，不能盲目地陷入感性消費的誤區。如今有的學(xué)生消費上大手大腳，還有沉迷于盲目消費中，比如最近許多大學(xué)生沉迷于網(wǎng)絡(luò )游戲，這將大大增加自己的消費負擔，更重要的是大學(xué)生也會(huì )在盲目的消費中迷失自己，以至影響到自己的學(xué)業(yè)。另外，大學(xué)生也要具有消費者的維權意識，進(jìn)入大學(xué)，已經(jīng)開(kāi)始慢慢地融入社會(huì )，社會(huì )中欺騙消費者的各種不法
行為屢禁不止，面對紛繁復雜的社會(huì )，大學(xué)生要學(xué)會(huì )維護自己的合法權利。
�。ǘ⿲W(xué)校應加強對學(xué)生消費觀(guān)念培養。事實(shí)求是，高校思想政治教育對學(xué)生消費觀(guān)教育還沒(méi)有形成足夠的重視。對大學(xué)生消費心理和行為研究不足 “兩課”教學(xué)中對大學(xué)生消費觀(guān)的教育指導不夠。由于對大學(xué)生的消費心理和行為了解不夠全面和客觀(guān)以及課程設置等因素，與人生觀(guān)、勞動(dòng)觀(guān)、金錢(qián)觀(guān)、國情觀(guān)等重要思想觀(guān)念緊密相關(guān)的消費觀(guān)的專(zhuān)題教育在思想品德修養課中沒(méi)有充分開(kāi)展，從而也難以達到真正的指導目的。
�。ㄈ⿲τ谏鐣�(huì )而言，要積極開(kāi)拓大學(xué)生消費市場(chǎng)，從產(chǎn)品的種類(lèi)、價(jià)格、服務(wù)多方面滿(mǎn)足不同經(jīng)濟條件大學(xué)生的需求，同時(shí)要規范市場(chǎng)秩序，為大學(xué)生確立一個(gè)公正的市場(chǎng)環(huán)境讓其消費。無(wú)論從哪方面講，大學(xué)生的消費市場(chǎng)已不再是可有可無(wú)的了，它已嚴重影響著(zhù)高校周?chē)貐^經(jīng)濟的發(fā)展。
�。ㄋ模⿲Υ髮W(xué)生來(lái)說(shuō)還應加強合理儲蓄的觀(guān)念。諾貝爾經(jīng)濟學(xué)獎得主羅伯特清崎曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“理財與你掙了多少錢(qián)沒(méi)關(guān)系，它是測算你能留住多少錢(qián)以及能讓這些錢(qián)為你工作多久的能力�！痹谡{查時(shí)，當問(wèn)及對理財的認識時(shí)，很多同學(xué)表示陌生。當問(wèn)及一學(xué)期結束后經(jīng)濟情況如何時(shí)，大部分同學(xué)都坦然承認自己的消費已經(jīng)超出計劃范圍，甚至有些同學(xué)還需要向別人借回家的路費，略有剩余的同學(xué)也想著(zhù)如何把剩余的錢(qián)花完，只有極個(gè)別同學(xué)有儲蓄的意識。
大學(xué)生消費情況調查報告4
改革開(kāi)放以來(lái)，我國在經(jīng)濟、政治、教育等方面取得了舉世矚目的成就，人民生活水平顯著(zhù)提高，人們的消費觀(guān)念和消費方式也有很大變化。對于大學(xué)生而言，大學(xué)期間是需求不斷擴張的發(fā)展時(shí)期，因而特別想以新異的消費形象，向社會(huì )展示自身成長(cháng)成熟。本文是小編為大家整理的最新大學(xué)生消費情況調查報告總結，僅供參考借鑒，希望可以幫助到大家。
大學(xué)生的消費是社會(huì )消費的重要組成部分，隨著(zhù)社會(huì )經(jīng)濟的發(fā)展，他們在現代社會(huì )的消費觀(guān)念、生活方式、流行時(shí)尚的影響下，消費心理與消費行為與以前相比也發(fā)生了根本性的改變。因此，大學(xué)生消費狀況，把握大學(xué)生生活消費的心理特征和行為導向，培養和提高我們的財商，在當前就成為我們當代大學(xué)生共同關(guān)注的課題。
一、當代學(xué)生的消費新概念及其存在的問(wèn)題
1、 實(shí)惠是大學(xué)生考慮的重要因素
在流行和實(shí)用之間，更多數學(xué)生選擇的是實(shí)用。在各類(lèi)產(chǎn)品的選擇中，價(jià)格適中總是大學(xué)生首要考慮因素之一。類(lèi)似的特征在促銷(xiāo)方式的選擇上也有體現，最受大學(xué)生歡迎的三種促銷(xiāo)方式是：打折、派送和贈送小禮物。
2 、大學(xué)生側重時(shí)尚性消費
20歲左右的青年是大學(xué)校園的絕對多數，我們站在時(shí)代前沿，追新求異，敏銳地把握時(shí)尚，惟恐落后于潮流，這是我們的共同特點(diǎn)。大學(xué)生對新事物有強烈的求知欲，喜歡追求獨特、新奇、時(shí)髦的產(chǎn)品，與此同時(shí)，獨特、新奇帶來(lái)的往往是流行、普及。服飾、化妝品仍是女生消費的大頭，68.3%的大學(xué)生表示喜歡購買(mǎi)獨特風(fēng)格的衣著(zhù)服飾。只有31.7%的人認為無(wú)所謂，穿得舒服就行。 是否流行緊隨價(jià)格、質(zhì)量之后，成為大學(xué)生考慮是否購買(mǎi)的第三大因素。至于名牌產(chǎn)品，當問(wèn)到如果經(jīng)濟許可，會(huì )否購買(mǎi)名牌產(chǎn)品時(shí)，80%的學(xué)生表示肯定。以上充分體現了大學(xué)生對追求高品質(zhì)、高品牌、高品位生活的需要。
3 、大學(xué)生在品牌的選擇上忠誠度高
國外有知名度、美譽(yù)度的品牌更受學(xué)生歡迎。在手機、數碼產(chǎn)品等中高端消費品上，國外品牌占據優(yōu)勢;國內品牌在電腦等個(gè)別領(lǐng)域逐步增強。在快速消費品上，國內外品牌在大學(xué)生心目中各有優(yōu)劣。大學(xué)生消費在一定程度上會(huì )相信自己的真實(shí)體驗，如果使用某種品牌產(chǎn)品產(chǎn)生好的體驗，就會(huì )堅持使用，從而逐步形成固定偏好，最終形成使用習慣，保持對此產(chǎn)品良好的忠誠度。比如洗發(fā)水，感性認識上的氣味清香，質(zhì)量好，效果明顯，都會(huì )促使他們繼續使用下去。有將近一半的同學(xué)在購物時(shí)，將品牌作為第一考慮因素，像耐克、阿迪、ONLY等中高檔服裝、化妝品品牌就非常受同學(xué)歡迎。
4 、大學(xué)生消費也有其不理性的一面
大學(xué)生沒(méi)有經(jīng)濟來(lái)源，經(jīng)濟獨立性差，消費沒(méi)有基礎。他們沒(méi)有形成完整的，穩定的消費觀(guān)念，自控能力不強，多數消費都是受媒體宣傳誘導或是受身邊同學(xué)影響而產(chǎn)生的隨機消費，沖動(dòng)消費。調查發(fā)現，有98.3%的學(xué)生主要經(jīng)濟來(lái)源是父母，而且大部分人月消費在600元左右。像滿(mǎn)足以前意義上的溫飽消費只占總消費的三成，戀愛(ài)、人際交往、個(gè)人時(shí)尚用品等費用反而占了日常消費的大頭�，F在MP3、手機、筆記本電腦也已成為當代大學(xué)生三件不可或缺的高科技產(chǎn)品。目前，手機在同學(xué)中的占有率超過(guò)90%，其中七成的同學(xué)使用高檔手機。56.7%的.同學(xué)擁有電腦。但在擁有電腦的同學(xué)中，68%的同學(xué)將電腦用于玩游戲、上網(wǎng)聊天等娛樂(lè )活動(dòng)，只有少數同學(xué)是用電腦學(xué)習。
5、 考證、出國成為大學(xué)生消費新增長(cháng)點(diǎn)
我粗略數了下：除了以往的英語(yǔ)四六級，計算機等級證，還有許多職業(yè)資格證，像會(huì )計證、秘書(shū)證、公關(guān)員證等，甚至還包括駕駛證。為了考試，還要參加許多考證補習班，這種班少則數百元，多則上千元。但事實(shí)上，很多人是隨大流去考的，很多證對我們來(lái)說(shuō)并沒(méi)有多大用處，像公關(guān)員資格證對找工作來(lái)說(shuō)起不到什么作用。同學(xué)如實(shí)說(shuō)。除了考證成風(fēng)以外，還有越來(lái)越多的在校大學(xué)生將畢業(yè)出國留學(xué)提到了議事日程上，許多家庭就將一大筆錢(qián)投在了各種出國培訓班里。一位正在等待簽證的朋友算了一筆賬：出國必須考雅思，大三我去了北京念新東方的雅思，學(xué)費1800元，材料費200元，報名費1000多元，連帶生活費，光半個(gè)月就花了4、5千元�？纪曛笠暾垖W(xué)校，每所學(xué)校的申請費都不同，例如美國一般是60美元左右，如果多申請幾所，怎么都將近一萬(wàn)元，加上后面的簽證、護照、存檔的錢(qián)，僅前期準備就要好幾萬(wàn)，更別提出國了。
二、影響大學(xué)生消費的因素也有幾點(diǎn)
1、 家庭因素的影響
家庭的消費情況對大學(xué)生的消費觀(guān)有重要影響。我在對一些同學(xué)的訪(fǎng)問(wèn)中發(fā)現，一般來(lái)說(shuō)，農村的大學(xué)生每月的消費大部分是用在伙食上，另外一部分開(kāi)支主要是學(xué)習用品和生活用品。他們的家庭都不富裕，在學(xué)校的消費也和在家里一樣，不會(huì )太講究。而城里的學(xué)生在消費上就相對大手大腳些。
2 、集體影響
讀書(shū)的大部分時(shí)間都在集體宿舍，這樣，個(gè)人的消費方式不得不受到集體的影響，比如我以前不太喜歡喝牛奶，但同宿舍其他人都有喝奶的習慣，我也就慢慢跟著(zhù)喝了。
3、 社會(huì )文化的影響
以女大學(xué)生為例，雖然他們和社會(huì )有一段距離，但社會(huì )上的潮流也能影響到她們，追求時(shí)尚，高檔服裝，化裝品，減肥品等，都要花很多錢(qián)。
三、引導大學(xué)生養成良好的消費心理和行為的建議
首先，家庭要建立健康的消費文化環(huán)境。家長(cháng)的消費觀(guān)和行為會(huì )在孩子身上有形或無(wú)形的反映出來(lái)。給予他們一定消費自主的同時(shí)也要注意教育。
同時(shí)，學(xué)校對大學(xué)生正確的消費官和消費行為應有好的主導作用。要加強勤儉節約的教育，狠抓校風(fēng)學(xué)風(fēng)。
最后建立健康的社會(huì )消費大環(huán)境。當前大學(xué)生在很大程度上是受社會(huì )影響。我們希望依賴(lài)社會(huì )的力量，屏棄不良的消費行為，積極建立校園新風(fēng)氣、新消費文化的生長(cháng)點(diǎn)。
大學(xué)生消費情況調查報告5
“眼下的校園生活太豐富多彩了，花銷(xiāo)也大。上網(wǎng)要錢(qián)，逛街要錢(qián)，同學(xué)生日聚會(huì )要錢(qián)，考計算機證也要花錢(qián)……其實(shí)對于我們來(lái)說(shuō)，只要喜歡，錢(qián)倒不是問(wèn)題�！鄙现�，在浙江工商大學(xué)公管學(xué)院的一個(gè)座談會(huì )上，一位同學(xué)針對目前大學(xué)生的消費狀況，做了如上描述。
●75%以上每月日常消費在千元左右
●電子產(chǎn)品消費不亞于白領(lǐng)
●愛(ài)買(mǎi)書(shū)的大學(xué)生越來(lái)越少
●品牌成為女生消費第一考慮因素
●戀愛(ài)中男生消費占七成
現在大學(xué)生的生活消費究竟到了一個(gè)怎樣的層次?據浙江工商大學(xué)對全校學(xué)生做的一次調查顯示：75%以上的學(xué)生每月日常消費在1000元左右，部分爬上了XX元，超過(guò)普通白領(lǐng)消費水平。
大學(xué)生是如何支配這筆費用的?此次的調查告訴我們，戀愛(ài)、人際交往、考證以及出國籌備已經(jīng)成為現代大學(xué)生最主要的消費項目。戀愛(ài)、人際交往費用是日常消費的大頭�？甲C以及籌備出國的費用，成為讓大學(xué)生消費水漲船高的新增長(cháng)點(diǎn)。
“溫飽”消費只占三成
吃飯穿衣每月花費不大
本次調查以大二、大三學(xué)生為主，共發(fā)放了550份問(wèn)卷，收回有效問(wèn)卷530份。
調查發(fā)現，有98.1%的學(xué)生主要經(jīng)濟來(lái)源是父母，大部分月消費在1000元左右，消費額度屬適中。像滿(mǎn)足以前意義上的“溫飽”消費只占學(xué)生日常消費的30%而已。書(shū)籍消費在5%以下愛(ài)買(mǎi)書(shū)的大學(xué)生不多現在大學(xué)生越來(lái)越不愛(ài)買(mǎi)書(shū)了。64.2%的'同學(xué)用于購買(mǎi)書(shū)籍的費用僅占總消費5%以下。即便這5%，還有很大一部分購買(mǎi)的是服飾、化妝、漫畫(huà)等方面書(shū)籍�！皩W(xué)校發(fā)的書(shū)還看不過(guò)來(lái)，誰(shuí)還買(mǎi)專(zhuān)業(yè)書(shū)，再說(shuō)什么文學(xué)書(shū)、工具書(shū)學(xué)校圖書(shū)館都有�！逼渲幸幻辉L(fǎng)者回答說(shuō)。
手機、電腦、mp3電子產(chǎn)品消費
大學(xué)生不亞于白領(lǐng)
調查發(fā)現：手機、電腦等電子產(chǎn)品，在同學(xué)中的擁有率都超過(guò)半數。77.36%的同學(xué)已擁有手機，其中超過(guò)七成的同學(xué)使用中高檔手機。
56.6%的同學(xué)擁有電腦。特別是對新生來(lái)說(shuō)，電腦已經(jīng)成為入學(xué)的必備“家當”之一。但在這些擁有電腦的同學(xué)中，58.5%的同學(xué)是將電腦用于玩游戲、上網(wǎng)聊天等娛樂(lè )活動(dòng)，只有26.4%的同學(xué)用電腦來(lái)學(xué)習。
服飾、化妝品成女生消費大頭
品牌成為第一考慮因素
對于絕大多女生來(lái)說(shuō)，各種服飾、化妝品消費是日常消費的一個(gè)大頭。有將近一半的女同學(xué)在購物時(shí)，將品牌作為第一考慮因素，像“耐克”、“艾格”、“only”、“蘭蔻”、“倩碧”等中高檔服裝、化妝品品牌就非常受同學(xué)歡迎。
為了愛(ài)情可以不要“面包”
戀愛(ài)消費成男生消費的“主戰場(chǎng)”
戀愛(ài)消費，一直是大學(xué)生消費的“主戰場(chǎng)”，尤其是男生，有時(shí)候為了談戀愛(ài)，不得不餓肚子。
“如果說(shuō)一個(gè)月父母給1000元的話(huà)，每個(gè)月的‘戀愛(ài)經(jīng)費’怎么樣也要保證700元吧�！闭谀畲笕奶镥\生說(shuō)，“大學(xué)生戀愛(ài)還是以男生出錢(qián)居多，每個(gè)月從父母那里拿的基本都花在這上面了，剩下的就只能保證日常飲食了。如果不夠，就只能不吃早飯了!”
據了解，在大學(xué)中像田錦生這樣的還是屬于“普遍現象”，更有甚者，花費數千元買(mǎi)花，只為博得女生一笑。
交際、應酬、請客大學(xué)生消費大大升級
“寢室同學(xué)聚餐100元;請社團干部吃飯200元……”還在上大二的李旭正在算他上個(gè)月的開(kāi)銷(xiāo)，用他的話(huà)說(shuō)，這種交際應酬的費用是不能少的。
記者對下沙高教園區做了粗略調查，發(fā)現學(xué)校邊飲食店明顯比其他店多，大多是中檔消費，一般一頓下來(lái)也要100多元，同學(xué)請客多數選在這些地方。據說(shuō)，現在大學(xué)校園的交際應酬與外面社會(huì )沒(méi)什么兩樣，許多學(xué)生抱著(zhù)“不得不應酬”的想法，反而給自己造成了負擔�！捌鋵�(shí)我也不太愿意請客，這的確很費錢(qián)，但人情欠不得啊�！闭憬ど檀髮W(xué)的周丹抱怨道。
考證、出國大學(xué)生消費新增長(cháng)點(diǎn)
隨著(zhù)大學(xué)生對今后出路問(wèn)題的進(jìn)一步關(guān)注，考證、出國就成為兩大重要砝碼，大學(xué)生花在這兩方面的錢(qián)也一年比一年多，這成為大學(xué)生消費新增長(cháng)點(diǎn)。
大三的王閩粗粗數了一下：除了以往的英語(yǔ)四、六級，計算機國家二級、省二級證書(shū)，還有許多職業(yè)資格認證，像注冊會(huì )計師證、律師資格證、秘書(shū)資格證等等，甚至還包括駕駛證�！盀榱丝荚�，還要參加許多考證補習班，這種班少則數百元，多則上千元。但事實(shí)上，很多人是隨大流去考的，很多證對我們來(lái)說(shuō)并沒(méi)有多大用處，像秘書(shū)資格證對理科學(xué)生找工作來(lái)說(shuō)就根本起不到作用�！�
除了考證成風(fēng)以外，還有越來(lái)越多的在校大學(xué)生將畢業(yè)出國留學(xué)提到了議事日程上，許多家庭就將一大筆錢(qián)投在了各種出國培訓班里。正在等待簽證的王惠算了一筆賬：“出國必須考gre，大三我去了北京念新東方考g班，學(xué)費900元，材料費200元，報名費1000多元，連帶生活費，光半個(gè)月就花了3000元;我還考了托福;之后要申請學(xué)校，每所學(xué)校的申請費都不同，例如美國一般是60美元左右，如果多申請幾所，怎么都將近一萬(wàn)元，加上后面的簽證、護照、存檔的錢(qián)，僅前期準備就要好幾萬(wàn)�！�
大學(xué)生第一次做主自己手里的錢(qián)
哪些該花哪些不該花都有些盲目
針對目前大學(xué)生消費的情況，經(jīng)濟學(xué)家認為，目前一些大學(xué)生的消費意識陷入了誤區，許多消費行為都體現了他們不成熟的消費心理�！昂芏鄬W(xué)生是進(jìn)了大學(xué)后才開(kāi)始自主消費的，對于支配手中的錢(qián)還存在一定盲目性�！鄙虒W(xué)院經(jīng)濟系老師解釋道，“學(xué)生們花錢(qián)大多沒(méi)有計劃性，很可能出現家長(cháng)給多少就花多少、看到別人買(mǎi)什么自己也買(mǎi)的情況。而且，由于大學(xué)生在校期間就要努力適應社會(huì )，消費的模仿趨勢也越來(lái)越明顯。學(xué)著(zhù)社會(huì )人一樣去酒吧、茶館參加社交活動(dòng)，學(xué)習白領(lǐng)穿著(zhù)等等，隨之而來(lái)的就是攀比心理，家境好的可能越來(lái)越追逐名牌，而家境相對較差的就可能產(chǎn)生自卑心理�！�
此次調查也發(fā)現，大學(xué)生當中只有很少一部分同學(xué)認為自己是“理財高手”，大部分人只能勉強做到“收支平衡”，有7.5%的人是典型的“月光一族”，還有18.7%的人支出會(huì )超標。
大學(xué)生消費情況調查報告6
摘要：
隨著(zhù)信息化時(shí)代的到來(lái)，手機正以破竹之勢占據著(zhù)我們的生活，對其使用頻率也越來(lái)越高。而大學(xué)生作為其中一個(gè)巨大的潛在消費群體，在引領(lǐng)消費時(shí)尚、改善消費構成等方面都發(fā)揮著(zhù)不可替代的作用。因此，了解當代大學(xué)生手機消費情況對手機行業(yè)的發(fā)展具有重要意義。本次調查采取網(wǎng)上設計、發(fā)布問(wèn)卷的方式，對大學(xué)生的手機消費情況進(jìn)行調查，再而分析和研究大學(xué)生手機消費特點(diǎn)，最后提出營(yíng)銷(xiāo)建議。
一、調查目的
通過(guò)調查在校大學(xué)生所使用的手機品牌及價(jià)位、更換手機所注重的因素，了解大學(xué)生手機消費市場(chǎng)的行情，進(jìn)而分析大學(xué)生手機消費的特點(diǎn)和傾向，為手機生產(chǎn)企業(yè)提供可靠的營(yíng)銷(xiāo)建議。
二、調查內容
本次調查主要針對在校大學(xué)生群體，從手機使用品牌及價(jià)位、更換手機頻率及原因、更換或購置手機所注重的因素等方面，了解大學(xué)生手機消費情況。
三、基本信息
調查方式：網(wǎng)上問(wèn)卷調查
調查對象：所有在校大學(xué)生
調查時(shí)間：20xx年11月08日—11月16日
調查問(wèn)卷：大學(xué)生手機消費情況調查
四、數據分析
本次關(guān)于大學(xué)生手機消費情況的調查問(wèn)卷共回收71份有效問(wèn)卷。其中男生24人，女生47人，具體調查情況如下：
�。�1）在校大學(xué)生所讀年級的數據分析
在本次調查結果中，大二大三學(xué)生所占比重較大，分別是39.4%、52.1%；大一、大四學(xué)生所占比重相對較少，均為4.2%。
�。�2）在校大學(xué)生每月生活費的數據分析
選項 | 小計 | 百分比 |
500元以下（含500元） | 7 | 9.9% |
500—1000元（含1000元） | 35 | 49.3% |
1000—2000元（含2000元） | 24 | 33.8% |
2000元以上 | 5 | 7% |
從表格數據中可以看出，大部分的在校大學(xué)生的消費能力并不高，主要集中在中等水平。
�。�3）在校大學(xué)生目前擁有手機數量的數據分析
據調查數據顯示，74.6%的在校大學(xué)生擁有一部手機，21.1%的在校大學(xué)生擁有兩部或兩部以上的手機，也有4.2%的在校大學(xué)生沒(méi)有手機�？傮w而言，大部分的在校大學(xué)生擁有一部手機，也從一定程度上可以看出大學(xué)生所能承受的消費能力有限。
�。�4）在校大學(xué)生對手機品牌注重程度的數據分析
在本次調查中，74.6%的在校大學(xué)生對于手機品牌的注重程度為一般，19.7%的在校大學(xué)生非常注重手機品牌。由此可以看出，絕大多數的在校大學(xué)生不太注重于手機品牌，屬于理性消費的范疇；有小部分的在校大學(xué)生非�？粗厥謾C品牌，可能是由于“面子工程”所導致。
�。�5）在校大學(xué)生目前手機使用品牌的數據分析
據調查數據顯示，大部分的在校大學(xué)生目前所使用的手機品牌為國產(chǎn)機，其中vivo占25.4%，oppo占23.9%，小米占12.7%，也有21.1%的在校大學(xué)生目前手機使用品牌為蘋(píng)果。從總體上看，國產(chǎn)機占據了大學(xué)生手機消費的主導地位，對高檔手機的需求并不高。
�。�6）在校大學(xué)生手機更換頻率及最近一次更換手機原因的數據分析
據調查數據顯示，40.8%的大學(xué)生是在手機用壞的情況下更換，手機使用達到一定年限進(jìn)行更換的在校大學(xué)生分別有：一年期限為25.4%、兩年期限為28.2%，由此可以折射出大部分在校大學(xué)生手機消費偏節儉，不會(huì )在手機消費上做過(guò)多的浪費。也有小部分大學(xué)生更換手機是在周?chē)瑢W(xué)都更換了某一款手機的情況下，不難看出，大學(xué)生手機消費具有從眾消費的特點(diǎn)。
�。�7）在校大學(xué)生購買(mǎi)手機所能接受價(jià)格的數據分析
選項 | 小計 | 百分比 |
1500元以下（含1500元） | 23 | 32.4% |
1500—3000元（含3000元） | 41 | 57.7% |
3000元以上 | 7 | 9.9% |
從表格數據中可以看出，絕大多數的大學(xué)生對手機消費并不高，更趨向于“平民化”，這與在校大學(xué)生的生活費和消費能力是有很大關(guān)聯(lián)的。
�。�8）在校大學(xué)生在選購手機時(shí)考慮因素的數據分析
本題采用多選題形式對在校大學(xué)生在選購手機時(shí)所考慮的因素進(jìn)行調查。從調查結果中可以明顯看出，在校大學(xué)生在選購手機時(shí)對手機的價(jià)格、功能、外觀(guān)款式、硬件配置更為注重，從中可以看出大學(xué)生選購手機更注重于實(shí)用性，對手機外觀(guān)款式的需求反映出大學(xué)生追求時(shí)尚的消費特點(diǎn)。
�。�9）在校大學(xué)生購買(mǎi)手機更偏向于哪種促銷(xiāo)方式的數據分析
據調查數據顯示，在校大學(xué)生更偏向于現場(chǎng)打折、送相關(guān)配件的促銷(xiāo)方式，這也從一定程度上折射出在校大學(xué)生因為消費能力的有限，所選擇的'消費方式也更節約。
�。�10）在校大學(xué)生了解手機信息常用渠道分析
根據調查數據顯示，52.1%的在校大學(xué)生會(huì )通過(guò)上網(wǎng)查詢(xún)去了解手機信息。由此可以看出，在校大學(xué)生在互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的影響下，會(huì )通過(guò)上網(wǎng)查詢(xún)去了解所要購買(mǎi)手機的相關(guān)信息，從側面反映出在校大學(xué)生追求快捷性消費的特點(diǎn)。
五、結論
大學(xué)生消費群體是一個(gè)不容忽視的消費群體，隨著(zhù)時(shí)間的推移，這一特殊消費群體將會(huì )表現出巨大的消費潛力。根據調查數據分析，可以得出以下結論：
1.在校大學(xué)生對手機的消費主要取決于所能承受的消費能力，對所購買(mǎi)手機的接受價(jià)格在1500—3000元左右。
2.在校大學(xué)生目前所使用的手機大多為國產(chǎn)機，可以看出國產(chǎn)機占據大學(xué)生手機市場(chǎng)的主導地位。
3.在校大學(xué)生更換手機通常是在手機損壞或者丟失的情況下，且更換頻率低，購買(mǎi)手機時(shí)選擇有促銷(xiāo)活動(dòng)時(shí)再去購買(mǎi)，這是大學(xué)生消費節儉的表現。
4.在校大學(xué)生選購手機時(shí)更注重實(shí)用性，其次，外觀(guān)款式也是在校大學(xué)生購買(mǎi)手機時(shí)不能忽視的因素。
5.絕大多數在校大學(xué)生通過(guò)上網(wǎng)查詢(xún)了解手機信息，體現出大學(xué)生手機消費追求新穎和快捷性，另外，根據大學(xué)生具有從眾消費的特點(diǎn)，商家可以適當地進(jìn)行推廣活動(dòng)，抓住某一需求的同時(shí)刺激更多的消費者需求。
六、建議
1.根據在校大學(xué)生的消費特征推出適合大學(xué)生使用的價(jià)格適中、功能齊備的手機機型。
2.嘗試推廣合適大學(xué)生消費群體的高端機型，抓住個(gè)別消費者需求。
3.在保證利潤的前提下進(jìn)行一定的促銷(xiāo)活動(dòng)，滿(mǎn)足大學(xué)生節儉需求的同時(shí)獲取利潤。
4.完善手機自身的性能功能和售后服務(wù)，以更加完善的功能和服務(wù)吸引大學(xué)生消費。
七、調查活動(dòng)總結
本次市場(chǎng)調研活動(dòng)相對來(lái)說(shuō)比較成功，達到了預期目的，較為全面的了解到大學(xué)生手機消費情況。但在本次調研過(guò)程中也存在一些不足，如調查范圍不夠全面，調查結果具有一定的局限性，所獲得數據不能有效代表所有在校大學(xué)生的手機消費情況。在今后的調研活動(dòng)中我也會(huì )吸取這次的經(jīng)驗和教訓，努力將下次做到更好。
大學(xué)生消費情況調查報告7
一、 摘要：在國民經(jīng)濟快速發(fā)展的新時(shí)期，社會(huì )消費水平快速增長(cháng)。大學(xué)生作為一個(gè)特殊的消費群體正受到越來(lái)越大的關(guān)注。 由于大學(xué)生年紀較輕，群體較特別，有著(zhù)不同于社會(huì )其他消費群體的消費心理和行為。 一方面，他們有著(zhù)旺盛的消費需求，另一方面，他們尚未獲得經(jīng)濟上的獨立，消費受到很大的制約。 消費觀(guān)念的超前和消費實(shí)力的滯后，都對他們的消費有很大影響。 因此，關(guān)注大學(xué)生消費狀況，把握大學(xué)生消費的心理特征、行為和結構，培養和提高他們的消費觀(guān)念和理財能很重要。調查發(fā)現目前大學(xué)生消費情況呈現出這樣兩個(gè)主要特征：一是人民生活水平的提高帶動(dòng)了大學(xué)生消費水平的提高，表現為數量和結構兩方面的變化;二是大學(xué)生群體內部的消費情況存在明顯差異。
二 、問(wèn)卷方案概況
關(guān)鍵字：大學(xué)生、消費情況、消費傾向多樣化、
調查目的：了解大學(xué)生消費現狀及分析差異及其產(chǎn)生的原因
調查對象：城院在校大學(xué)生
調查項目：
1.明確城院大學(xué)生用于消費方式狀況
2.明確城院大學(xué)生用于消費地點(diǎn)的選擇狀況
3.明確城院大學(xué)生主要消費方向狀況
調查范圍：四川城市職業(yè)學(xué)院
調查時(shí)間：20xx/11/12
三、問(wèn)卷調查概況
1 問(wèn)卷的發(fā)放
本次問(wèn)卷共發(fā)放10份，有效問(wèn)卷 10份，占所有問(wèn)卷的100%。 發(fā)放時(shí)，我們以城院經(jīng)濟管理系、建工系、公共服務(wù)系、國際商務(wù)系、物流管理系，隨機發(fā)放。
2 問(wèn)卷的內容
問(wèn)卷內容包括消費結構和消費趨向兩大部分，問(wèn)題大致包括：
四、研究方法
問(wèn)卷調查法、抽樣調查法
五、現狀分析
1 圖像分析與描述
從圖表上看，一個(gè)月購物次數1-3次占比例最大，其次是3-5次。 結果表明：大學(xué)生在購物方面還是趨向于頻繁的.
結果表明：大學(xué)生的主要消費還是用于娛樂(lè )和購買(mǎi)衣服方面.
結果表明：專(zhuān)賣(mài)店占比例最大.大學(xué)生的消費觀(guān)趨向于專(zhuān)賣(mài)店.越來(lái)越多的大學(xué)生放棄物美價(jià)廉，更愿意追求高質(zhì)量。
結果表明：現在越來(lái)越多的大學(xué)生開(kāi)始追求名牌，注重高質(zhì)量。
結果表明：當今大學(xué)生的各種社會(huì )活動(dòng)較以前增多，加上城市生活氛圍等因素，在追求品味和檔次，雖然不一定買(mǎi)名牌，但質(zhì)量也是在關(guān)注的內容范圍里，所以網(wǎng)購也成了最佳的選擇。
2存在的問(wèn)題
�、� 大學(xué)生消費的不理想的一面：
大學(xué)生沒(méi)有經(jīng)濟來(lái)源，經(jīng)濟獨立性差，消費沒(méi)有基礎，經(jīng)濟的非獨立性決定了
大學(xué)生自主消費經(jīng)驗少，不能理性地對消費價(jià)值與成本進(jìn)行衡量。大學(xué)生沒(méi)有形成完整的，穩定的消費觀(guān)念，自控能力不強，很容易受媒體宣傳的誘導或是受身邊同學(xué)影響而產(chǎn)生的隨即消費，沖動(dòng)消費。
�、� 消費結構存在不合理因素
�、� 追求名牌，存在攀比現象
為了擁有一部流行的手機或電腦，有的同學(xué)情愿節衣縮食，甚至犧牲自己的其他必要開(kāi)支;為了自己喜歡的`某些名牌東西，不惜向別人借錢(qián)來(lái)滿(mǎn)足自己的欲望等，都反映出一些學(xué)生不懂得根據自己的時(shí)間經(jīng)濟情況去衡量，而虛榮心的驅使又極易形成無(wú)休止的攀比心理。
六 、大學(xué)生消費狀況原因分析
1家庭熏陶
父母在日常生活消費的原則立場(chǎng)是子女最初始的效仿對象。 有些父母本身消費觀(guān)念存在誤區，又何以正確指導自己的孩子呢? 所以家庭是培養自己孩子的第一環(huán)境，要重視家庭的熏陶。
2 社會(huì )影響
大學(xué)生受到享樂(lè )主義、拜金主義、奢侈浪費等不良社會(huì )風(fēng)氣的侵襲時(shí)，如果沒(méi)有及時(shí)得到學(xué)校老師和父母的正確引導，容易形成心理趨同的傾向，當學(xué)生所在家庭可以在經(jīng)濟上滿(mǎn)足較高的消費條件時(shí)，這些思想就會(huì )在他們的消費行為上充分體現。 更糟糕的情況是，有些家庭經(jīng)濟狀況不允許高消費的學(xué)生，為了滿(mǎn)足自己的消費欲望，不惜作出一些損人利己甚至喪失人格、法理不容的犯罪行為。
3 學(xué)校風(fēng)氣
高校思想政治教育對學(xué)生消費觀(guān)教育還沒(méi)有形成足夠的重視，對大學(xué)生消費心理和行為研究不足，對大學(xué)生消費觀(guān)的教育指導不夠。 由于對大學(xué)生的消費心理和行為了解不夠全面和客觀(guān)以及課程設置等因素，與人生觀(guān)、勞動(dòng)觀(guān)、金錢(qián)觀(guān)、國情觀(guān)等重要思想觀(guān)念緊密相關(guān)的消費觀(guān)的專(zhuān)題教育在思想品德修養課中沒(méi)有充分開(kāi)展，從而也難以達到真正的指導目的。
七、結論及建議
1 家庭成員樹(shù)立正確消費觀(guān)，引導大學(xué)生合理消費
俗話(huà)說(shuō)父母是孩子的第一老師，父母的行為潛移默化地影響著(zhù)當代大學(xué)生的消費行為，所以我們應重視家庭的熏陶作用。因此家庭成員應樹(shù)立正確的消費觀(guān)，并身體力行合理消費、理性消費。父母每月應給予大學(xué)生適當的生活費，讓大學(xué)生學(xué)會(huì )花錢(qián)、學(xué)會(huì )理財，使消費既不超前也不滯后，合理消費。
2社會(huì )要積極開(kāi)拓大學(xué)生消費市場(chǎng) , 確立公正的市場(chǎng)環(huán)境
對于社會(huì )而言，要積極開(kāi)拓大學(xué)生消費市場(chǎng)，從產(chǎn)品的種類(lèi)、價(jià)格、服務(wù)多方面滿(mǎn)足不同經(jīng)濟條件大學(xué)生的需求，同時(shí)要規范市場(chǎng)秩序。為大學(xué)生確立一個(gè)公正的市場(chǎng)環(huán)境讓其合理消費。無(wú)論從哪方面講,大學(xué)生的消費市場(chǎng)已不再是可有可無(wú)的了，它已嚴重影響著(zhù)高校周?chē)貐^經(jīng)濟的發(fā)展。
3學(xué)校加強學(xué)生對消費觀(guān)念的培養，形成大學(xué)生良好消費風(fēng)氣
大學(xué)生的消費心理和行為是體現學(xué)生生活作風(fēng)的重要部分。 一旦良好的消費習慣得到培養和加強，就會(huì )對良好校風(fēng)的塑造起促進(jìn)作用，并形成校風(fēng)助學(xué)風(fēng)的良性循環(huán)。 因此，應該把大學(xué)生良好消費心理和行為的培養作為校園文化建設的重要組成部分。 在校園文化建設中設計有關(guān)大學(xué)生健康消費理念的活動(dòng)專(zhuān)題，并且持之以恒，以大學(xué)生良好的消費心理和行為促進(jìn)良好生活作風(fēng)的形成，進(jìn)而促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)、校風(fēng)的鞏固與發(fā)展。
4 引導大學(xué)生樹(shù)立科學(xué)的消費觀(guān) ，不盲目攀比
當今的大學(xué)生在消費時(shí)往往比較沖動(dòng)，缺少消費的理性，缺少消費中的算計，因而常易發(fā)生不自量力、盲目追潮、大手大腳無(wú)端浪費等不會(huì )花錢(qián)的現象，大學(xué)生敢花錢(qián)但不會(huì )花錢(qián)，缺乏理財方面的知識。 因此要引導大學(xué)生樹(shù)立科學(xué)的消費觀(guān)，在消費實(shí)踐中學(xué)會(huì )花錢(qián)，大手大腳無(wú)端浪費等毛病。 另外我們認為大學(xué)可以在合適的課程中加入一些理財的內容，以指導大學(xué)生合理消費，使在校大學(xué)生懂得遵守一定的生活消費原則，吃要營(yíng)養均衡，穿要耐穿耐看，住要簡(jiǎn)單實(shí)用，行要省錢(qián)方便。 引導學(xué)生花錢(qián)要花在刀刃上，不要一味追求檔次講究攀比，更多地應考慮所購物品的性?xún)r(jià)比和自己的承受能力，教會(huì )學(xué)生學(xué)會(huì )記賬和編制預算等。 大學(xué)時(shí)代是理財的起步階段，也是學(xué)習理財的黃金時(shí)期。 在大學(xué)時(shí)期養成良好的理財習慣，往往可以受益終生。
5 培養和加強大學(xué)生的財商
財商反映人作為經(jīng)濟人在經(jīng)濟社會(huì )里的生存能力，財商主要包括兩方面的內容：其一，正確認識金錢(qián)及金錢(qián)規律的能力;其二，正確運用金錢(qián)及金錢(qián)規律的能力。我們建議老師圍繞這兩方面的內容，在教學(xué)活動(dòng)中設計生動(dòng)活潑的教學(xué)形式以達到教育目的。
八、總結
通過(guò)這次調查，我們基本掌握了部分城院在校大學(xué)生基本生活費狀況、衣食住行、學(xué)習及娛樂(lè )方面的消費狀況。這部分大學(xué)生的基本消費大體上是合理的，多樣化的。但差異化明顯，當前大學(xué)生每月花費的零花錢(qián)的金額進(jìn)一步拉大，兩極化現象加大，存在攀比心理，既與社會(huì )大環(huán)境的影響有關(guān)，也與自身思想認識、缺乏學(xué)校正確引導有關(guān)。
當前，我國社會(huì )正處于激烈的社會(huì )轉型過(guò)程中，受到很多新的文明和觀(guān)念的沖擊。當代大學(xué)生是社會(huì )建設的主力軍，大學(xué)生們還要繼續保持艱苦樸素、勤儉節約的消費觀(guān)念，反對盲目攀比、超前消費等不良消費風(fēng)氣，大學(xué)生們要從自身努力做起下大決心加強大學(xué)生健康的消費觀(guān)念的培養與塑造等。學(xué)校也要加強引導學(xué)生積極消費觀(guān)念的培養作為思想政治教育一個(gè)非常重要的內容。再次，社會(huì )應提供更多機會(huì )，讓部分高校在校大學(xué)生能參加社會(huì )鍛煉，為培養自立的經(jīng)濟意識提供環(huán)境，為更多貧困的大學(xué)生提供更優(yōu)惠，更符合實(shí)際的貸款政策，各方面因素都需要不斷加強、磨合，尚需要較長(cháng)的一個(gè)過(guò)程，但我們相信現代大學(xué)生們都會(huì )朝著(zhù)培養健康、合理、科學(xué)的消費觀(guān)念和行為發(fā)展，隨著(zhù)學(xué)生與社會(huì )的共同發(fā)展與努力，最終取得良好的效果。
大學(xué)生消費情況調查報告8
一、前言
近年來(lái)，隨著(zhù)人們物質(zhì)生活的日益豐富，生活節奏的逐漸加快，消費者的飲食結構，飲食習慣也悄然發(fā)生變化，飲食方式愈加簡(jiǎn)便快捷，已成為一種新的消費趨勢。在這一大背景下，為了解我校大學(xué)生牛奶消費的市場(chǎng)信息，以及大學(xué)生獲得產(chǎn)品信息來(lái)源的方式與渠道，我對我校學(xué)生這一消費群體進(jìn)行了調查，并對收集的信息進(jìn)行了系統的分析與總結，得出了一些結論。
二、調查目的
1、了解,分析大學(xué)生群體消費牛奶的習慣，動(dòng)機，時(shí)機，對品牌的偏好，對促銷(xiāo)活動(dòng)和廣告宣傳的態(tài)度；
2、為各乳制品企業(yè)在開(kāi)發(fā)我校市場(chǎng)提供市場(chǎng)依據；
三、調查內容
1.我校學(xué)生群體牛奶體消費的習慣、動(dòng)機；
2.學(xué)生飲奶人數及其牛奶消費數量情況（推斷總體）；
3.產(chǎn)品質(zhì)量、價(jià)格、包裝等各要素對引發(fā)我校學(xué)生群體購買(mǎi)行為的影響程度；
4.我校學(xué)生群體消費牛奶的主要類(lèi)別和規格情況；
5.品牌因素對我校學(xué)生群體購買(mǎi)行為的影響程度；
6.我校學(xué)生對牛奶品牌的認知度與忠誠度；
7.我校學(xué)生群體對各種促銷(xiāo)手段的敏感程度；
四、調查方法及時(shí)間
主要采用問(wèn)卷調查法
問(wèn)卷結構主要分為說(shuō)明部分，問(wèn)卷主題部分、個(gè)人資料部分和結束語(yǔ)；提問(wèn)的問(wèn)題能夠全面、直觀(guān)地測量出此次調查的主要目的和內容，具有可操作性。如忠誠度的測量可通過(guò)消費者對品牌的更換情況進(jìn)行反映。調查時(shí)間為20xx年6月5日——6月15日
五、調查結果分析
以下就是我校學(xué)生消費者牛奶的消費習慣、購買(mǎi)行為、價(jià)值關(guān)注點(diǎn)的具體情況。
�。ㄒ唬┫M習慣方面
從我校學(xué)生群體每周飲用牛奶次數中分析得出，大部分的大學(xué)生一周內飲用牛奶的次數在五次以下，這就意味著(zhù)他們并不是天天都飲用牛奶奶，他們的消費具有隨意性，所以這是一塊巨大的潛在市場(chǎng)，有待乳制品企業(yè)去培養、開(kāi)發(fā)。首先，要宣傳長(cháng)期固定飲用牛奶對身體的益處；其次，要給消費者塑造一種有品質(zhì)的生活理念；再次，要培養這一群體長(cháng)期固定飲用牛奶的習慣；最后，根據我校學(xué)生牛奶的飲用習慣顯示，不確定選項的比重最大，因為購買(mǎi)的隨機性會(huì )造成銷(xiāo)售量的不確定性。
從大學(xué)生牛奶購買(mǎi)地點(diǎn)分布看出，55%以上的同學(xué)是在校內超市和學(xué)校附近
的便利店購買(mǎi)牛奶，而且根據我校學(xué)生購買(mǎi)的牛奶產(chǎn)品的規格情況表分析他們購買(mǎi)的牛奶主要是250ml的小包裝，因此乳制品企業(yè)奶制品企業(yè)在校園市場(chǎng)的渠道方面應主要向校園超市、便利店供貨，并且產(chǎn)品的規格以小包裝為主。
�。ǘ� 產(chǎn)品調查
關(guān)于產(chǎn)品方面的調查，我是從大學(xué)生消費的牛奶結構、產(chǎn)品各要素對大學(xué)生的影響程度這兩方面著(zhù)手，以下是我們對產(chǎn)品方面的調研分析：
在品類(lèi)的選擇方面，飲用酸奶和純奶的比重大，乳酸菌飲料次之，調味奶的比重最小，而女生更是酸奶類(lèi)的主要消費群體，所以企業(yè)在今后向我校各零售終端網(wǎng)點(diǎn)配貨的時(shí)候，品類(lèi)配貨的比例可以有針對性地調整。
根據調查結果及相關(guān)圖表可知，產(chǎn)品各個(gè)要素中產(chǎn)品的質(zhì)量、口味兩個(gè)要素為消費者購買(mǎi)行為中影響最大的兩個(gè)要素，消費者的購買(mǎi)行為對價(jià)格要素的敏感程度已經(jīng)讓位于對產(chǎn)品質(zhì)量、口味的關(guān)注；價(jià)格因素對消費者的購買(mǎi)行為仍然會(huì )產(chǎn)生較大的影響；而包裝等產(chǎn)品的非核心價(jià)值方面影響程度較小。
�。ㄈ┢放普{查
選擇更換牛奶品牌的原因分析，選擇不更換牛奶品牌的原因分析
由從品牌的忠誠度方面進(jìn)行初步的分析，89.7%的人群會(huì )更換購買(mǎi)不同品牌的牛奶，在這近90%的人群當中，54.6%的大學(xué)生是因為嘗試其他品牌的產(chǎn)品而更換品牌，因為其他品牌產(chǎn)品進(jìn)行促銷(xiāo)活動(dòng)和其他品牌進(jìn)行降價(jià)活動(dòng)而更換品牌的大學(xué)生各占33.4% ，其他品牌推出新品這個(gè)原因占12%，在10.3%不更換購買(mǎi)品牌的大學(xué)生中有50%的人是因為習慣了這個(gè)品牌的口味，27%的人是因為換著(zhù)太麻煩，23%的人是因為只喜歡那個(gè)品牌。
綜上所述，在我校學(xué)生這個(gè)群體當中，有一定的品牌忠誠度，但會(huì )出現偶爾更換品牌的現象，是因為嘗試其他品牌和其他品牌做活動(dòng)，而不更換牛奶品牌的大學(xué)生是因為習慣了品牌的味道、品牌喜愛(ài)以及轉換成本等因素。
�。ㄋ模⿵V告宣傳與銷(xiāo)售
從影響購買(mǎi)的促銷(xiāo)因素分析，價(jià)格下降對大學(xué)生消費者的影響程度最大，買(mǎi)贈活動(dòng)位居第二，廣告宣傳、公益贊助分別位居第三和第四。根據這項指標的分析，說(shuō)明大學(xué)生群體屬于價(jià)格敏感型顧客，以?xún)r(jià)格為導向，因為他們一個(gè)月的生活費有限，經(jīng)濟能力有限，所以他們對價(jià)格相對敏感。此外，買(mǎi)贈活動(dòng)、廣告宣傳等活動(dòng)同樣發(fā)揮著(zhù)不可小覷的作用。
大學(xué)生消費人群獲得產(chǎn)品信息的手段較為多樣，但電視廣告依舊占主導，起著(zhù)最廣泛、最顯著(zhù)的影響，賣(mài)點(diǎn)宣傳廣告對大學(xué)生的影響占其次。同時(shí)，作為高知識群體，通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)的影響比重有所上升。在廣告訴諸內容方面，由于“三鹿事件”的發(fā)生，現階段大學(xué)生消費者更注重質(zhì)量安全這一因素，對其關(guān)注度遠遠超過(guò)品牌個(gè)性、情感傳遞等其他因素，有悖于品牌傳播規律，是特殊時(shí)期的特殊表現。
六、廣西財經(jīng)學(xué)院學(xué)生牛奶消費市場(chǎng)現狀
1.大學(xué)生消費的牛奶產(chǎn)品多為液態(tài)奶和奶粉，且以液態(tài)奶為主；
2.在高校里，豆漿是牛奶的最大競爭產(chǎn)品；
3.大學(xué)生對牛奶價(jià)格的敏感度最高，其次是牛奶的品牌，再次是口味；
4.大學(xué)生牛奶市場(chǎng)渠道主要是高校里的超市和附近便利店；
七、調查結論與建議
從以上調查結果分析來(lái)看，盡管現階段大學(xué)生的購買(mǎi)力有限，對產(chǎn)品價(jià)格十分敏感，個(gè)人消費量不大，但是，從長(cháng)遠來(lái)看，大學(xué)生牛奶市場(chǎng)存在極大的利潤空間和較好的發(fā)展前景。雖然大學(xué)生現在的受經(jīng)濟等客觀(guān)因素的制約，但是在他們畢業(yè)且有可觀(guān)收入之后，購買(mǎi)力水平會(huì )有極大的提高，如果企業(yè)能在這一時(shí)期就開(kāi)始關(guān)注該潛在目標客戶(hù)群體，使他們成長(cháng)為企業(yè)的長(cháng)期顧客，培養他們的品牌忠誠度，將會(huì )給企業(yè)帶來(lái)長(cháng)期的、巨大的經(jīng)濟效益。
消費者對于某一品牌的購買(mǎi)行為，由于受到各種內外因素的影響，常常表現粗“朝秦暮楚”、變化無(wú)常的特征。企業(yè)只有深入調查和了解消費者購買(mǎi)行為、習慣的變化規律，才能因勢利導，以維護消費者對品牌自身的高度忠誠。
因此，針對現階段我校學(xué)生消費時(shí)間不固定，飲用數量少，相應的在牛奶產(chǎn)品上花費金額的比重也很小等消費特點(diǎn)，一方面，企業(yè)可以通過(guò)開(kāi)展知識講座，普及飲用牛奶的常識等營(yíng)銷(xiāo)手段來(lái)改變大學(xué)生消費心理及習慣，刺激大學(xué)生的購買(mǎi)需求，增加大學(xué)生消費數量。另一方面，企業(yè)可以在校內零售點(diǎn)、校內的超市和便利店等地點(diǎn)通過(guò)試喝、優(yōu)惠、現場(chǎng)展示、降價(jià)促銷(xiāo)等方式，以及組織消費者參加生產(chǎn)過(guò)程的參觀(guān)或體驗等活動(dòng)進(jìn)行品牌宣傳，產(chǎn)品宣傳，與消費者建立積極的感情。
根據調查結果分析，價(jià)格下降對大學(xué)生消費者的影響程度最大，買(mǎi)贈活動(dòng)位居第二，廣告宣傳、公益贊助分別位居第三和第四，乳制品企業(yè)進(jìn)入高校市場(chǎng)可以通過(guò)銷(xiāo)售促進(jìn)、廣告等豐富的營(yíng)銷(xiāo)手段，增加大學(xué)生消費者對品牌的接觸，通過(guò)不同場(chǎng)合、不同形式、重復或多次的傳達企業(yè)和產(chǎn)品信息，提高大學(xué)生消費者對企業(yè)及產(chǎn)品的喜愛(ài)程度。企業(yè)可以通過(guò)體驗性試喝、贈送禮品、優(yōu)惠、現場(chǎng)展示、降價(jià)促銷(xiāo)等方式，在積極活動(dòng)中改變大學(xué)生消費者的態(tài)度，或通過(guò)公益事件、負責任的善后處理方式等增強消費者對企業(yè)或產(chǎn)品的良好情感，贏(yíng)得消費者的認可與尊重，從而進(jìn)一步樹(shù)立品牌知名度、美譽(yù)度。
消費者在選擇時(shí)不會(huì )購買(mǎi)自己毫不了解的.商品，而是傾向在自己熟悉的范圍內選擇，所以品牌知名度越高，或者說(shuō)品牌越被消費者熟知，越容易進(jìn)入消費者的選擇，越有可能成為被選購的對象。因此知名度和購買(mǎi)之間存在著(zhù)明顯的關(guān)聯(lián)，尤其對于這樣消費者介入程度低、單位產(chǎn)品價(jià)最低的乳制品來(lái)說(shuō)。所以對于開(kāi)發(fā)大學(xué)生市場(chǎng)，讓大學(xué)生消費者購買(mǎi)自己公司的產(chǎn)品，這就需要前期的市場(chǎng)投入，讓大學(xué)生消費者充分接觸產(chǎn)品，進(jìn)行品牌口味的培養使其形成消費偏好，這里要著(zhù)重說(shuō)明的是在大學(xué)生消費牛奶產(chǎn)品結構中，以純奶和酸奶為主，在包裝上是以250ml樂(lè )利包為主。
廣西財經(jīng)學(xué)院學(xué)生牛奶消費情況調查問(wèn)卷
1 您的性別（ ）
A男 B女
2 您所在年級（ ）
A一年級 B二年級 C三年級 D四年級
3 您對自己的飲食結構關(guān)注度如何？（ ）
A非常關(guān)注 B較關(guān)注 C一般關(guān)注 D沒(méi)有考慮過(guò)
4 平時(shí)是否喜歡喝牛奶？（ ）
A是，我非常喜歡 B是，比較喜歡 C一般 D不怎么喜歡
5 您是否訂購過(guò)鮮牛奶？（ ）
A是 B否
6 您認為大學(xué)生是否有必要喝鮮牛奶？（ ）
A絕對有必要 B有一些必要 C無(wú)所謂 D不需要
7 您一般每月牛奶消費約為多少？（ ）
A5袋（包）以下 B 5-10袋（包） C 10-15袋（包） D 15袋（包）以上
8 您知道的牛奶產(chǎn)品功效有（可多選）（ ）
A補充鈣質(zhì)，增高 B營(yíng)養價(jià)值高 C延緩衰老，美容護膚 D健腦益智，增強免疫力 E調理腸胃，促進(jìn)消化
9 影響您選購牛奶的主要因素是（ ）
A.價(jià)格 B.產(chǎn)品質(zhì)量 C.口感 D.品牌 E服務(wù)質(zhì)量
10 您選購牛奶時(shí)是否在意其品牌？（ ）
A是，較在意 B一般，口感最重要 C不是很在意
11 您認為真正的鮮牛奶應該是（ ）
A口感純厚，香貽濃郁 B潤滑爽口，酸甜宜人 C清新細膩，略帶腥膳味
12 如果現在身邊提供鮮牛奶訂購，您是否愿意考慮一下？（ ）
A我會(huì )訂購 B看看情況，我會(huì )主要考慮價(jià)格 C看看情況，我會(huì )看送奶服務(wù)
13 如果您不會(huì )訂購，影響您訂購的主要原因會(huì )是（ ）
A沒(méi)有多余的零花錢(qián) B不喜歡喝 C不需要牛奶補充 D其它
14 您月生活費約為（可不選）（ ）
A 450元以下 B450-550元 C550-650元 D650-750元 E750元以上
15 雀巢、光明、維他奶、三鹿發(fā)生食品安全事件之后，還會(huì )飲用該品牌嗎？（ ）
A會(huì )B不會(huì )C不一定
16、如若調整，你會(huì )選擇什么品牌？（ ）
A伊利 B蒙牛 C光明 D其他_______
17、你覺(jué)得比較可靠安全的品牌有哪些？（ ）
A伊利 B蒙牛 C光明 D其他_______
18、多次事件后，你對中國乳品市場(chǎng)還有信心嗎？（ ）
A有B沒(méi)有C對一部分品牌有對一部分品牌沒(méi)有
19、您購買(mǎi)牛奶時(shí)最受那種媒體的影響？（ ）
A.電視 B.廣播 C.報刊雜志 D.宣傳海報 E.其他_______
20、你是喜歡氣勢龐大的大品牌生產(chǎn)的牛奶，還是喜歡專(zhuān)業(yè)化的老字號生產(chǎn)的牛奶呢？（ ）
A．大品牌生產(chǎn)的 B．專(zhuān)業(yè)化老字號生產(chǎn)的
21、你比較偏好那種口味的奶呢？（ ）
A、有點(diǎn)滑潤感 B、稍微有點(diǎn)甜的 C、香濃味的
22、假如你到超市購物，本來(lái)沒(méi)有打算買(mǎi)牛奶，什么原因能促使你去買(mǎi)呢？（ ）
A、商場(chǎng)促銷(xiāo)搞活動(dòng)，價(jià)格便宜 B、擺放的比較顯眼，包裝新穎，能打動(dòng)我
C、看著(zhù)別人都買(mǎi)，隨便也捎點(diǎn)。
23、假如你一直購買(mǎi)一個(gè)品牌，什么原因能使你去買(mǎi)其他的品牌？（ ）A、價(jià)格便宜 B、包裝新穎 C、除非原來(lái)的出現質(zhì)量問(wèn)題，否則不更換
24、假如你一直購買(mǎi)的品牌，突然間見(jiàn)漲價(jià)了，你是否考慮還會(huì )購買(mǎi)？（ ）A、不會(huì )購買(mǎi) B、看漲價(jià)多少，能接受的就去買(mǎi)
25、那您覺(jué)得漲價(jià)多少是您能所接受的呢？（ ）A、看商品的科技含量和包裝質(zhì)量是否能達到漲價(jià)幅度B、無(wú)所謂，只要覺(jué)得好，漲點(diǎn)價(jià)也購買(mǎi)
26、您每學(xué)期在牛奶消費上要花多少錢(qián)？（ ）A、沒(méi)有 B、50元以下 C、50元至100元D、100元至200元 E、200元以上
27、您通常選擇在什么地方購買(mǎi)牛奶？（ ）A、學(xué)校超市 B、便利店 C、訂購 D、食堂 E、其他_____
28.您最喜歡哪個(gè)品牌的牛奶產(chǎn)品的哪個(gè)廣告？為什么？
大學(xué)生消費情況調查報告9
一、摘要：
隨著(zhù)經(jīng)濟的不斷發(fā)展，人們的消費水平、生活質(zhì)量不斷地提高，消費觀(guān)念也隨之發(fā)生變化。與此同時(shí)，消費領(lǐng)域也出現了崇洋媚外、奢侈消費、攀比消費等不理性的消費方式。當代大學(xué)生作為社會(huì )中的重要群體，既是當前消費者主體之一，有著(zhù)獨立的消費意識和消費特點(diǎn)，也是未來(lái)中國的消費主力和消費潮流的引導者。大學(xué)生的消費狀況、消費觀(guān)念和消費模式，是自身消費理念的反映，同時(shí)又對未來(lái)經(jīng)濟的發(fā)展都有極其重要的影響。
二、關(guān)鍵詞：大學(xué)生消費方面 理財
三、調查的目的及意義：
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為了培養大學(xué)生良好的消費習慣及消費氛圍，幫助每位學(xué)生樹(shù)立正確的消費觀(guān)，養成勤儉節約的優(yōu)良品質(zhì)，確保每位大學(xué)生都能理性消費，健康生活。
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當前的消費市場(chǎng)中，大學(xué)生作為特殊的消費群體正受到越來(lái)越大的關(guān)注，其消費觀(guān)念的改變能夠折射出一些當今社會(huì )問(wèn)題。同時(shí)由于大學(xué)生年紀輕，群體較特別，有著(zhù)不同于社會(huì )其他消費群體的消費心理和行為。而大學(xué)生消費觀(guān)念的塑造和培養直接地影響其社會(huì )觀(guān)的形成與發(fā)展。因此，關(guān)注大學(xué)生消費情況，把握大學(xué)生生活消費的心理特征和行為方向，培養提高我們的“財商”，是我們大學(xué)生所需共同探討的話(huà)題。通過(guò)大學(xué)生的消費狀況、消費觀(guān)念和消費模式的調查，能夠看出當代大學(xué)生的消費現狀、觀(guān)念和模式，對大學(xué)生樹(shù)立正確的消費行為和消費觀(guān)有積極的指導作用。同時(shí)對未來(lái)我國經(jīng)濟的發(fā)展，消費文化的構建都會(huì )產(chǎn)生及其重要的影響。
四、調查方法：?jiǎn)?wèn)卷調查法（抽樣調查）
1、調查對象：西安在校大學(xué)生
2、調查方法：?jiǎn)?wèn)卷調查法
此次調研采取問(wèn)卷調研的形式，20xx年5月10日至20xx年6月10日。由我院各專(zhuān)業(yè)同學(xué)填問(wèn)卷，并從中采取樣本。這次調查對象是我院所有年級的學(xué)生。這次有效資料為300份。調查樣本的選擇是采取隨機抽樣的方法從有效資料中選取有代表性的問(wèn)卷進(jìn)行分析。
五、調查報告的現狀及原因分析
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此次調查的對象涉及大一到大四，但是主要以大二、大三學(xué)生為主，調查的內容涉及到大學(xué)生生活的各個(gè)方面，無(wú)非是衣食行用方面。
作為大學(xué)生，他們的生活費主要來(lái)源是父母給予，有小部分通過(guò)自己做兼職獲得。通過(guò)調查，生活費在1000以上的占10%，800至一千的占10%，600至800的占10%，500至600的占60%，500以下的占10%，調查結果表明大部分學(xué)生的平均月生活費在500到600之間，總體來(lái)看大學(xué)生的消費情況還算正常，每月的主要消費項目有伙食，購物，交通通訊，娛樂(lè )，學(xué)習用品等。從問(wèn)卷來(lái)看，伙食
所占的比重為生活費的一半左右，其次是購物，然后是交通通訊和生活交際，最后是學(xué)習用品。
1伙食方面
伙食費用占據所有調查對象的大部分生活費，大部分人月均在300到400之間，占月消費的40%到50%左右，仍有一小部分人支出高一點(diǎn)，因為他們生活費就高一些，所以比重差不多。隨著(zhù)近些年經(jīng)濟的發(fā)展，人們物質(zhì)生活水平的提高，CPI即消費者物價(jià)指數隨著(zhù)經(jīng)濟的發(fā)展也越來(lái)越高，雖然人們對食物的支出所占比重不是太大，但是每個(gè)月所花費在吃飯上的錢(qián)相對于幾年前還是有所增加。
2、購物方面
購物對于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是生活不可或缺的一部分，大學(xué)生作為社會(huì )上有一定物質(zhì)基礎的`主體，也免不了購物，大學(xué)生購物無(wú)非是衣服物，洗漱用品（衣粉飛，洗頭液，衛生紙）等生活用品，還有零食等，對于零食而言女生花費的想多一點(diǎn)。對于衣物等耐用品，大部分學(xué)生不怎么經(jīng)常買(mǎi)，兩三個(gè)買(mǎi)一次，大概都100到200左右，洗漱用品也就跟衣物一樣，兩三個(gè)月買(mǎi)一次，大概就50到80之間，零食方面，女生而言每星期也許會(huì )購一次物，就30到50之間，所以這樣計算下來(lái)每月在購物的平均費用在100到150之間
3、交通通訊方面
交通費用和通訊費用所占的比重不是很高，大部分同學(xué)出門(mén)基本上都是公交車(chē)，并且多數都辦有公交卡，這就比較實(shí)惠了。通訊方面同學(xué)們都用的移動(dòng)卡號，有V網(wǎng)和親情號碼，所以通訊費用大部分同學(xué)在30到50元之間。
4、娛樂(lè )方面
同學(xué)們偶爾會(huì )去網(wǎng)吧上上網(wǎng)和去KTV唱唱歌娛樂(lè )一下，據調查顯示當代大學(xué)生基本上每個(gè)同學(xué)都有一部及其以上手機，上網(wǎng)可以用手機上，并且還有那么一部分同學(xué)有電腦，去KTV唱歌也只是偶爾去唱一次，基本上都是多個(gè)同學(xué)一起去，實(shí)行AA制付款，所以大多數同學(xué)在娛樂(lè )方面的月均花費在50到100之間。
5、學(xué)習方面
平時(shí)同學(xué)們看書(shū)之類(lèi)的就會(huì )在圖書(shū)館去借閱報刊雜志，很少買(mǎi)書(shū)籍，如果老師特別要求的話(huà)也會(huì )打印一些學(xué)習資料，大部分同學(xué)在期末考試的時(shí)候會(huì )去打印一些資料作為學(xué)習資料，所以同學(xué)們在學(xué)習方面的花費不是很大，每學(xué)期在30左右。
6、交際方面
給同學(xué)送禮物也是大學(xué)生生活消費的一個(gè)方面，大部分同學(xué)只是偶爾送送，像這樣的場(chǎng)合也只是偶爾送送，并且送的大部分是小禮物，所以花費不了多少。對于聚餐，不同的人有不同的想法，基本上是AA制，花費在30到五50之間，對于旅游方面，同學(xué)們會(huì )選擇節假日出去旅游，像這樣的話(huà)，次數不會(huì )太多，也不會(huì )太頻繁，平時(shí)周末大多數都會(huì )選擇在本城市旅游，這樣花費不少很多。
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對于大學(xué)生消費行為的調查，我們可以看出大學(xué)生作為社會(huì )一個(gè)不可或缺的主體，沒(méi)有獨立的經(jīng)濟來(lái)源，并且每月的生活開(kāi)銷(xiāo)大都來(lái)自父母，現進(jìn)行一些原因分析：
1、大學(xué)生消費結構不合理。無(wú)計劃的消費主要還是由大學(xué)生所處的位置所引起的。與社會(huì )有著(zhù)廣泛的接觸，社會(huì )生活中的一切都是誘人的，使得許多同學(xué)都想去一一嘗試，這就很容易在學(xué)生中形成享樂(lè )主義、拜金主義以及出現攀比的現象。這有著(zhù)學(xué)生自己的原因，也有著(zhù)社會(huì )的原因。
2、父母對子女錯誤引導。父母的行為對孩子的影響是最大的，是孩子最先效仿的對象，父母如果在消費上面盲目，那孩子又怎么會(huì )有好的榜樣呢？也就跟著(zhù)亂花了，還有就是父母在對待孩子消費上不加以重視，不進(jìn)行引導。
3、學(xué)校教育不完善。對于大學(xué)生消費問(wèn)題，學(xué)校是應該最先做出反映的，從中可以看出學(xué)校對這方面的教育還不足。學(xué)校對學(xué)生消費的心理行為的指導還不夠、沒(méi)有把學(xué)生引向一個(gè)正確的方向。
六、相關(guān)建議
對于本次調查中所發(fā)現的問(wèn)題，我們提出以下建議：
1、樹(shù)立正確的消費觀(guān)，培養理財能力。
當今這個(gè)競爭激烈的社會(huì )中，大學(xué)生要想有自己的立足之地，首先必須要在經(jīng)濟上獨立，培養獨立的理財能力。理財需要理性的思維能力，大學(xué)生不能簡(jiǎn)單的把每月能收支平衡作為理財的目標。理財是需要長(cháng)期努力的。大學(xué)時(shí)代，我們有時(shí)間去學(xué)習理財技巧，養成好的理財習慣，會(huì )使大家受益終身。
2、克服攀比心理，講求實(shí)用型消費。
首先，大學(xué)生的消費來(lái)源多數來(lái)自父母，日常消費應以實(shí)用為主，不應該一味地追求名牌。應樹(shù)立理性的消費觀(guān)念。有攀比心理不是一件可恥的事，我們應把它用對地方，在學(xué)習上相互爭先是應該極力提倡的。通過(guò)本次調查，我們了解到多數大學(xué)生的消費是講求實(shí)用型的。但部分同學(xué)的消費還是存在問(wèn)題的，筆者認為這是受學(xué)生家庭背景的影響的，學(xué)生生活環(huán)境不同，消費觀(guān)念必然存在一定的差異。但是，樹(shù)立理性的、科學(xué)的消費理念是每個(gè)大學(xué)生都從現在就應該培養的。
3、學(xué)校、家庭應做好正確的引導。
大學(xué)生大多數時(shí)間都在學(xué)校，學(xué)校的引導是很重要的，學(xué)校應重視學(xué)生消費觀(guān)念的教育，通過(guò)舉辦一些活動(dòng)來(lái)提倡大家樹(shù)立正確的消費觀(guān)念。同時(shí)，家長(cháng)的引導也有舉足輕重的作用，平時(shí)在生活中應加強正確的教育。大學(xué)生自身更應加強學(xué)習，使自己的消費具有目的性、計劃性，學(xué)會(huì )科學(xué)的、理性的消費。
4．形成大學(xué)生良好消費風(fēng)氣
良好校風(fēng)是師德師風(fēng)和學(xué)生學(xué)習、生活作風(fēng)的有機組合。其中學(xué)生的消費行為是體現學(xué)生生活作風(fēng)的重要部分。一旦良好的消費習慣得到培養和加強，就會(huì )對良好校風(fēng)的塑造起促進(jìn)作用，并形成校風(fēng)助學(xué)風(fēng)的良性循環(huán)。因此，應該把大學(xué)生良好消費行為的培養作為校園文化建設的重要組成部分。在校園文化建設中設計有關(guān)大學(xué)生健康消費理念的活動(dòng)專(zhuān)題，進(jìn)而促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)、校風(fēng)的鞏固與發(fā)展。
七、結束語(yǔ)
作為當代大學(xué)生，我們是新世紀社會(huì )的接班人，我們應該樹(shù)立良好的消費觀(guān)，養成合理的消費習慣，提倡勤儉節約，反對驕奢淫逸，并在實(shí)際生活中不斷開(kāi)拓進(jìn)取。
大學(xué)生消費情況調查報告10
一、對象與方法
1.對象：筆者對華南理工大學(xué)、暨南大學(xué)、華南師范大學(xué)、廣東外語(yǔ)外貿大學(xué)、華南農業(yè)大學(xué)、汕頭大學(xué)、廣東技術(shù)師范學(xué)院、廣東商學(xué)院、廣東工業(yè)大學(xué)、北京師范大學(xué)珠海校區等面向全國招生的普通高等院校的大學(xué)生進(jìn)行隨機性匿名問(wèn)卷調查和訪(fǎng)談。接受調查共320人，平均年齡20.8歲，平均年級為2.1年級。
2.方法:一是采用問(wèn)卷調查法。問(wèn)卷內容是根據大學(xué)生消費的相關(guān)情況自行設計，經(jīng)預試、反復修改后形成，問(wèn)卷題型主要采用選擇題的形式。本次調查共收回問(wèn)卷發(fā)145份，有效問(wèn)卷138份;二是網(wǎng)絡(luò )問(wèn)卷調查，通過(guò)qq、email、留言板等方式讓各大高校的部分學(xué)生網(wǎng)上答卷。填寫(xiě)網(wǎng)上調查問(wèn)卷的人數110人，問(wèn)卷做到了隨機發(fā)放;三是一對一談話(huà)或座談會(huì )等形式獲取信息，進(jìn)一步了解被調查者的消費心理和價(jià)值取向。訪(fǎng)談的方式隨機選擇了愿意接受訪(fǎng)問(wèn)的65人.三種形式形成互補，相互促進(jìn)，使我們的研究更具客觀(guān)性。
3.資料處理：全部原始數據采用exel xx進(jìn)行分析和統計。
二、調查結果與分析
1.月消費總額貧富差距大。大學(xué)生總體的月消費額主要集中在350元～500元和500元～800元這一幅度，少于350元或多于1200元的兩極分化現象比較少。而備案貧困生的消費額基本是少于350元。貧困生的生活標準與消費能力與普通學(xué)生差距相當大。
2.飲食方面開(kāi)銷(xiāo)大。無(wú)論是否貧困生，飲食開(kāi)支在消費總額中占了絕大部分，這是符合健康的消費構成的。調查發(fā)現，大學(xué)生中還興起一股外出聚餐和請同學(xué)吃飯的熱潮，這方面的開(kāi)支雖然不算大，但也是造成大學(xué)生消費高的一個(gè)原因，這說(shuō)明大學(xué)生已經(jīng)逐漸有了社會(huì )交際方面的消費。
3.通訊網(wǎng)絡(luò )費用過(guò)高。被調查人群中，對手機的擁有率為92%，其中70%的貧困生也擁有手機。調查發(fā)現，大部分同學(xué)每月的手機費用集中在50元～100元，貧困生的手機費用一般能控制在50元以下。也有14%的同學(xué)每月的手機費用高達150元以上。
4.“游玩費”、“戀愛(ài)費”逐漸增長(cháng)。隨著(zhù)旅游的概念進(jìn)入現代消費，大學(xué)生也逐漸有了這方面的花費。據了解，大學(xué)生平均一年內會(huì )出游兩次，跟集體出游或是與三兩好友同游。另外，調查中占30%的大學(xué)生在談戀愛(ài)，他們每月用于戀愛(ài)的費用都是200元～350元之高。這是當代大學(xué)生中出現的一種不甚合理的消費。學(xué)生思想活躍，對新事物有強烈的求知欲，喜歡追求新潮，消費的趨附性強，娛樂(lè )消費占全部消費額的.比重很大。
5.先進(jìn)的消費方式悄然成風(fēng)。大部分學(xué)生購物都喜歡現金消費，三分之一左右的同學(xué)喜歡銀行卡信用卡消費方式�？梢�(jiàn)，一些比較先進(jìn)的消費方式已經(jīng)進(jìn)入了大學(xué)生的生活中。大大小小的校園卡、銀行借記卡會(huì )成為大學(xué)生錢(qián)包里的必備品。學(xué)生使用信用卡也逐漸悄然成風(fēng)。
6.男女生間的消費差異。調查結果顯示：現代的大學(xué)生中，男女方戀愛(ài)支出基本成持平趨勢，部分女生戀愛(ài)支出還甚至超過(guò)了男生。在建立和培養自己人際關(guān)系方面，男生的開(kāi)銷(xiāo)遠比女生大，而在形象包裝方面，女生又會(huì )略勝一酬。在對于是否會(huì )計劃月生活費的這一項調查中，選擇有計劃的女同學(xué)僅為28.4%，男同學(xué)則為37.1%。
三、結束語(yǔ)
在以寄生性消費為主的大學(xué)生中，培養獨立的理財能力、科學(xué)的價(jià)值觀(guān)和信用概念應是當務(wù)之急�？傊�，我們希望所有大學(xué)生都能靜下來(lái)想想自己的消費合理嗎，有多少用于購買(mǎi)奢侈品，這些奢侈品對我們有什么積極意義嗎?更希望社會(huì )各界都能從實(shí)處關(guān)心大學(xué)生，用社會(huì )的力量引導大學(xué)生健康合理的奢侈品消費，為我們未來(lái)棟梁的茁壯成長(cháng)保駕護航。
大學(xué)生消費情況調查報告11
一、問(wèn)題的提出
當前的消費市場(chǎng)中，大學(xué)生作為一個(gè)特殊的消費群體正受到越來(lái)越大的關(guān)注。由于大學(xué)生年齡較輕，群體較特別，有著(zhù)不同于社會(huì )其他消費群體的消費心理和行為。一方面，有著(zhù)旺盛的消費需求，另一方面，尚未獲得經(jīng)濟上的獨立，消費受到很大的制約。消費觀(guān)念的超前和消費實(shí)力的滯后，都對大學(xué)生的消費有很大影響。特殊群體自然有自己特殊的特點(diǎn)，同時(shí)難免存在一些非理性的消費甚至一些消費的問(wèn)題。為了調查清楚大學(xué)生的消費問(wèn)題，我們決定在身邊的同學(xué)中進(jìn)行一次消費的調研。
二、問(wèn)卷情況
見(jiàn)附錄一、二
本問(wèn)卷共發(fā)放50份，收回有效問(wèn)卷46份。發(fā)放以我們周?chē)耐瑢W(xué)為主。
三、數據統計和分析
1�？傁M額
統計結果表明，消費額主要集中在400——800，對純消費群體，我們覺(jué)得這個(gè)結果略低。我們認為，合適的人數分布峰值應該出現在500——800區間，其他區間大概符合正態(tài)分布
2。恩格爾系數
由表中數據可看出，飲食方面支出居于250-350的人數最多，“吃飯消費”占總消費的比例較高，因此，大學(xué)生這一群體的恩格爾系數較高，這可能是這一群體的特點(diǎn)。雖然考慮到，數據受限于學(xué)校的物價(jià)水平，但還是可以反映大學(xué)生消費支出的大概情況。
3、通訊開(kāi)支
隨機問(wèn)卷得到的結果，擁有手機的同學(xué)居然占到被調查總人數的100%，可見(jiàn)大學(xué)校園手機的普及率之高。月花費高于50元的占到43%，已經(jīng)接近一半。以我們的感覺(jué)，似乎大一的時(shí)候電話(huà)方面支出較多，而大二除了極個(gè)別人外似乎這方面的支出銳減，而我們的數據也基本反映了這個(gè)特點(diǎn)，，接近八成的同學(xué)每月都很少打電話(huà)，或每
4。打工目的方面個(gè)電話(huà)時(shí)間較短。即使考慮到目前的手機普及率，大家這方面的消費還是比較的合理。
的選項是增長(cháng)社會(huì )經(jīng)驗，可以看出，大部分人做家教的目的不在于經(jīng)濟方面，而只是為增加社會(huì )閱歷，由這點(diǎn)也可以看出大家普遍的經(jīng)濟狀況較好，有足夠的資金應付日常支出。
5。生活資金來(lái)源及家庭收入
九成以上的被調查者資金主要是由父母或家庭提供這個(gè)數據還是說(shuō)明了一些問(wèn)題，這種情況是大學(xué)生的普遍情況。很多社會(huì )因素我們無(wú)法改變，但是我們需要關(guān)注的是，很多人居然認為這是天經(jīng)地義的事，即使做家教，也不是為了減輕父母的負擔，或是盡早經(jīng)濟獨立，大家經(jīng)濟獨立意識之差可見(jiàn)一斑。
6。自我評價(jià)
結果顯示，71%的被調查者認為花銷(xiāo)較大，與自己的預期不符�？墒�，大家又一直保持著(zhù)這種花費勢頭，這也算是大學(xué)生消費心理脆弱的一定表現。
四。思考
綜合以上的數據我們可以看出，大學(xué)生目前正受到社會(huì )的影響，具有多種經(jīng)濟狀況和消費能力的個(gè)體，區分程度相對穩定。但是大學(xué)生作為一個(gè)群體在消費方面是有一些共性的特點(diǎn)。
1，理性消費是主流
價(jià)格、質(zhì)量、潮流是吸引大學(xué)生消費的主要因素。從調查結果來(lái)看，講求實(shí)際、理性消費仍是當前大學(xué)生主要的消費觀(guān)念。據了解，在購買(mǎi)商品時(shí)，大學(xué)生們首先考慮的因素是價(jià)格和質(zhì)量。這是因為中國的大學(xué)生與國外的不同，其經(jīng)濟來(lái)源主要是父母的資助，自己兼職掙錢(qián)的不多，這使他們每月可支配的錢(qián)是固定的，大約在400-800元之間，家境較好的一般也不超過(guò)1000元，而這筆錢(qián)主要是用來(lái)支付飲食和日常生活用品開(kāi)銷(xiāo)的。由于消費能力有限，大學(xué)生們在花錢(qián)時(shí)往往十分謹慎，力求“花得值”，他們會(huì )盡量搜索那些價(jià)廉物美的商品。無(wú)論是在校內還是在校外，當今大學(xué)生的各種社會(huì )活動(dòng)都較以前增多，加上城市生活氛圍、開(kāi)始談戀愛(ài)等諸多因素的影響，他們不會(huì )考慮那些盡管價(jià)廉但不美的商品，相反，他們比較注重自己的形象，追求品位和檔次，雖然不一定買(mǎi)，但質(zhì)量顯然是他們非常關(guān)注的內容。
總體來(lái)說(shuō)上大學(xué)生的消費仍然處于“溫飽”階段，即吃飯穿衣仍然是支出的主要方面；但是這種“溫飽”已經(jīng)有向“小康”過(guò)度的趨勢了（這點(diǎn)由我們日益增多的手機支出，潛在戀愛(ài)支出就可以看出）。
2。消費層次一定程度兩極分化。
家庭收入越高，對學(xué)生的經(jīng)濟供給越多，構成大學(xué)生消費的一種特殊的奢侈格局，主要表現在旅游、電腦或手機等方面的消費上。這點(diǎn)在我們的調查中也得到了充分的體現�？梢�(jiàn)，大學(xué)生的消費差距增大，兩極分化也比較分明，隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展和人民生活水平的進(jìn)一步提高，這些問(wèn)題必將在一定程度上得到改善
3，豐富大腦不惜錢(qián)
調查中我們發(fā)現：由于就業(yè)單位對高學(xué)歷的要求，現在一些大學(xué)生讀完專(zhuān)科升本科、讀完本科讀碩士，成批量地買(mǎi)回參考書(shū)。還有一些學(xué)生則在讀本專(zhuān)業(yè)的同時(shí)，輔修其他學(xué)科，為自己就業(yè)積累知識資本。在旁聽(tīng)課程、購買(mǎi)資料等消費項目上，他們出手大方，而且家長(cháng)對此項消費的投入也是樂(lè )此不倦。
4。消費結構存在不合理因素，女生更為突出
大學(xué)生的生活消費從20世紀70年代至今，至少有一個(gè)方面是共同的，即消費的主要組成部分以生活費用和購買(mǎi)學(xué)習資料、用品為主。在生活費用中，飲食費用又是重中之重，按照廣州地區的物價(jià)水平，以學(xué)生在校每天消費十元左右用于基本飲食需要來(lái)估計，學(xué)生每月凈飲食費需300元左右。我們驚奇地發(fā)現，在被調查的女生中，66、7%飲食費用在350元以下，有的'為了保持苗條身材控制自己的食欲，有的為了節約支出不顧營(yíng)養需要凈選擇廉價(jià)的飯菜；當問(wèn)及他們是否研究過(guò)自己的營(yíng)養結構問(wèn)題時(shí)，比如對“一杯奶養起一個(gè)民族”說(shuō)法的認同時(shí)，90%的同學(xué)表示認可，但不怎么在意。當我們把飲食結構不合理的問(wèn)題在討論會(huì )上指出的時(shí)候，他們當中，尤其是女同學(xué)很多都承認自己對健康飲食知識了解不夠。
5。過(guò)分追求時(shí)尚和，存在攀比心理
在討論會(huì )中，一些同學(xué)指出，為了擁有一款手機或者換上一款最流行的手機，有的同學(xué)情愿節衣縮食，甚至犧牲自己的其他必要開(kāi)支；有些男同學(xué)為了一雙運動(dòng)鞋，有些女同學(xué)為了一套化妝品或者一件衣服，不惜向別人借錢(qián)以滿(mǎn)足自己的*，都可以反映出一些學(xué)生不懂得量入而出，而虛榮心的驅使又極易形成無(wú)休止的攀比心理
6。戀愛(ài)支出過(guò)度
在調查和討論會(huì )上我們發(fā)現，一部分談戀愛(ài)的大學(xué)生每月大約支出100元左右，最少的也有50元左右，的達到500元（比如送名貴禮物給對方）。他們大多承認為了追求情感需要物質(zhì)投入，經(jīng)常難以理性把握適度消費的原則。這是讓人感到憂(yōu)慮的方面。有趣的是，傳統意義上談戀愛(ài)的費用支出一般由男方承擔的局面已經(jīng)完全被打破，而出現三種情況，即男方全部承擔、男女方共同承擔和女方主動(dòng)全部承擔，女生的戀愛(ài)支出甚至有超過(guò)男方的情況。傳統與現代生活方式在當代大學(xué)生中被充分演繹
五、分析
當前大學(xué)生在消費上出現無(wú)計劃消費、消費結構不合理、攀比、奢侈浪費、戀愛(ài)支出過(guò)度等問(wèn)題，既與社會(huì )大環(huán)境的負面影響有關(guān)，也與家庭、學(xué)校教育缺乏正確引導不無(wú)關(guān)系。
1，今天的大學(xué)生生活全方位地與社會(huì )接觸，當某些大學(xué)生受到享樂(lè )主義、拜金主義、奢侈浪費等不良社會(huì )風(fēng)氣的侵襲時(shí)，如果沒(méi)有及時(shí)得到學(xué)校老師和父母的正確引導，容易形成心理趨同的傾向，當學(xué)生所在家庭可以在經(jīng)濟上滿(mǎn)足較高的消費條件時(shí)，這些思想就會(huì )在他們的消費行為上充分體現。
2，父母在日常生活消費的原則立場(chǎng)是子女最初始的效仿對象。有些父母本身消費觀(guān)念存在誤區，又何以正確指導自己的孩子呢？
3，學(xué)校教育環(huán)境對學(xué)生消費觀(guān)念培養的重要影響作用�？墒聦�(shí)求是，高校思想政治教育對學(xué)生消費觀(guān)教育還沒(méi)有形成足夠的重視。對大學(xué)生消費心理和行為研究不足“兩課”教學(xué)中對大學(xué)生消費觀(guān)的教育指導不夠。由于對大學(xué)生的消費心理和行為了解不夠全面和客觀(guān)以及課程設置等因素，與人生觀(guān)、勞動(dòng)觀(guān)、金錢(qián)觀(guān)、國情觀(guān)等重要思想觀(guān)念緊密相關(guān)的消費觀(guān)的專(zhuān)題教育在思想品德修養課中沒(méi)有充分開(kāi)展，從而也難以達到真正的指導目的。
另外，校風(fēng)建設范疇中普遍缺少倡導大學(xué)生勤儉節約生活消費觀(guān)的內容。大學(xué)生的消費心理和行為除了在個(gè)人喜好、穿著(zhù)打扮等較少方面比較注重突出個(gè)性以外，他們對于時(shí)尚品牌、基本生活用品、生活費用的額度等主要消費內容都具有群體從眾心理。高校校風(fēng)主要體現的正是學(xué)生的群體心理和行為特征。在校風(fēng)建設上注重塑造和強化學(xué)生良好的消費意識和消費行為，培養學(xué)生良好的消費習慣。
六、結論與建議
綜合以上分析，我們可以看出大學(xué)生的消費心理總體上處于成長(cháng)健全期。他們在質(zhì)量、價(jià)格、品牌、情緒等諸多影響購買(mǎi)的因素里面，他們首先考慮質(zhì)量的因素，但更注重品牌與情緒的影響。因此可以說(shuō)大學(xué)生充滿(mǎn)的是感性而略摻有理性的消費觀(guān)。而對于流行與時(shí)尚的追求似乎更是一個(gè)令人彷徨的十字路口。適度的追求是合理的。但過(guò)分的攀比會(huì )產(chǎn)生危險的影響。
那么對于大學(xué)生在消費中產(chǎn)生的問(wèn)題，我們能提出什么建議呢？
1。增強獨立意識，培養和加強理財能力
一，正確認識金錢(qián)及金錢(qián)規律的能力；
二，正確運用金錢(qián)及金錢(qián)規律的能力。
2�？朔时惹榫w
樹(shù)立適應時(shí)代潮流的、正確的、科學(xué)的價(jià)值觀(guān)，逐漸確立正確的人生準則，給自己理性的定位。
通過(guò)這次調研，我們基本掌握了當代大學(xué)生消費心理趨勢及現狀。大學(xué)生的基本生活消費大體上是現實(shí)的、合理的，但離散趨勢明顯，個(gè)體差異大。在以寄生性消費為主的大學(xué)生中，培養獨立的理財能力、科學(xué)的價(jià)值觀(guān)應是當務(wù)之急。
3。形成大學(xué)生良好消費風(fēng)氣
良好校風(fēng)是師德師風(fēng)和學(xué)生學(xué)習、生活作風(fēng)的有機組合。其中學(xué)生的消費心理和行為是體現學(xué)生生活作風(fēng)的重要部分。一旦良好的消費習慣得到培養和加強，就會(huì )對良好校風(fēng)的塑造起促進(jìn)作用，并形成校風(fēng)助學(xué)風(fēng)的良性循環(huán)。因此，應該把大學(xué)生良好消費心理和行為的培養作為校園文化建設的重要組成部分。在校園文化建設中設計有關(guān)大學(xué)生健康消費理念的活動(dòng)專(zhuān)題，并且持之以恒，以大學(xué)生良好的消費心理和行為促進(jìn)良好生活作風(fēng)的形成，進(jìn)而促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)、校風(fēng)的鞏固與發(fā)展。
大學(xué)生消費情況調查報告12
一、問(wèn)題的提出
通過(guò)我們對身邊生活情況的觀(guān)察，經(jīng)過(guò)我們小組討論后，我們發(fā)現：當前的消費市場(chǎng)中，大學(xué)生作為一個(gè)特殊的消費群體正受到越來(lái)越大的關(guān)注。由于大學(xué)生年齡較輕，群體較特別，他們有著(zhù)不同于社會(huì )其他消費群體的消費心理和行為。一方面，他們有著(zhù)旺盛的消費需求，另一方面，他們尚未獲得經(jīng)濟上的獨立，消費受到很大的制約。消費觀(guān)念的超前和消費實(shí)力的滯后，都對他們的消費有很大影響。特殊群體自然有自己特殊的特點(diǎn)，同時(shí)難免存在一些非理性的消費甚至一些消費的問(wèn)題。為了調查清楚大學(xué)生的消費問(wèn)題，我們決定在身邊的同學(xué)中進(jìn)行一次消費的調研，弄清楚大學(xué)生要花多少錢(qián)，花在了什么地方，花的是否合理，如果不合理怎樣改進(jìn) 為此，我們做了此調查研究。
二、問(wèn)卷情況
見(jiàn)附錄(含調查問(wèn)卷和結果分析表格各一份)
本問(wèn)卷共發(fā)放96份，收回有效問(wèn)卷92份。發(fā)放以我們各地的同學(xué)為主，有廣東省的，有北京，武漢等一些大城市的同學(xué)，大部分是在成都本地的同學(xué)當中所做的調查，且問(wèn)卷基本做到了隨機發(fā)放。
我們在下面對有代表性的幾項進(jìn)行了具體分析
三、數據統計和分析
1 .總消費額
統計結果表明，消費額主要集中在 600~800 之間，對于一個(gè)基本上的純消費群體，我們覺(jué)得這個(gè)結果比較合理。600以下和1000以上的人數較少，其中600以下的主要是來(lái)自農村的學(xué)生，1000以上的主要來(lái)自城市。調查中發(fā)現，消費額受最大影響的是家庭的經(jīng)濟條件，學(xué)生的消費額基本與家庭收入成正比。同時(shí)，消費額又與學(xué)校所在地有一定的聯(lián)系，同等家庭條件的學(xué)生在城市的消費普遍要比在郊區的學(xué)生的消費要高出100~200元。 2 .恩格爾系數
由表中數據可看出，飲食方面支出居于 400~500的人數最多，吃飯消費占總消費的比例較高，因此，大學(xué)生這一群體的恩格爾系數較高，這可能是這一群體的特點(diǎn)。雖然考慮
到，這一數據受限于我們學(xué)校的物價(jià)水平，并且與個(gè)人飯量的關(guān)系較大，但還是可以反映成都地區大學(xué)生消費支出的大概情況。
4 .生活資金來(lái)源及家庭收入
調查中表明，九成以上的被調查者資金主要是由父母或家庭提供，這種情況是當代中國大學(xué)生的普遍情況。與國外的大學(xué)生相比，我們的獨立程度遠不如國外大學(xué)生，這值得我們去反思。很多社會(huì )因素我們無(wú)法改變，但是我們需要關(guān)注的是，很多人居然認為這是天經(jīng)地義的事，即使做出去打工了，也不是為了減輕父母的負擔，或是盡早經(jīng)濟獨立，大家經(jīng)濟獨立意識之差可見(jiàn)一斑。
5.課外兼職打工方面
調查結果表明，大部分大學(xué)生都有打工掙錢(qián)的意向，但其中只有大約六成的學(xué)生有真正去打工的經(jīng)歷。其打工的目的也不盡相同，最高的選項是增長(cháng)社會(huì )經(jīng)驗，以?huà)赍X(qián)為目的的大部分是來(lái)自農村的低收入家庭，可以看出，大部分人打工的目的不在于經(jīng)濟方面，而只是為增加社會(huì )閱歷，由這點(diǎn)也可以看出大家普遍的經(jīng)濟狀況較好，有足夠的資金應付日常支出。但是，由上邊的問(wèn)題中又發(fā)現，大部分學(xué)生的經(jīng)濟來(lái)源都基本靠父母供給甚至是完全由父母承擔。
6.戀愛(ài)支出方面
現在大學(xué)生戀愛(ài)是個(gè)普遍的現象，不過(guò)由于我們在理工科學(xué)校，男女比例差距較大， 所以戀愛(ài)的比例不是很大，但在其他綜合性大學(xué)等男女比例較均衡的同學(xué)中的調查結果顯示，戀愛(ài)的雙方家庭條件都比較好，特別是男方在這一方面更加突出。同時(shí)，無(wú)論男女雙方都表示戀愛(ài)后的消費明顯增加，而且男方的消費增加額一般比女方多。
7.消費心理方面
我們覺(jué)得值得欣慰的是大學(xué)生的消費總體還是比較理性的，63%的人消費都首先看質(zhì)量，其次是價(jià)格，只看重品牌和潮流的人數只有不到10%，且10%人當中大部分都是家庭富有。這說(shuō)明當代大學(xué)生的消費觀(guān)念并沒(méi)有太大的偏頗，在消費中還是很理性的。
8.理財意識和能力方面
結果顯示， 71% 的被調查者認為自己的消費情況不合理，但是大家又一直讓這種不合理存在下去，可見(jiàn)現在大學(xué)生對理財能力尚有相當的欠缺。
四. 更進(jìn)一步的思考
綜合以上的數據我們可以看出，兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)的時(shí)代已經(jīng)過(guò)去，中國的大學(xué)學(xué)子目前正受到市場(chǎng)經(jīng)濟的強力沖擊。在同一屋檐下的大學(xué)生群體，包容著(zhù)具有多種經(jīng)濟狀況和消費能力的個(gè)體，他們像雞尾酒一般拉開(kāi)層次，并且區分程度相對穩定。這種經(jīng)濟上的差異和分層不僅取決于他們不同的價(jià)值取向、思維方式和性格特征，而且也是地域經(jīng)濟差異性的反映。但是大學(xué)生作為一個(gè)群體在消費方面是有一些共性的特點(diǎn)的。 1, 理性消費是主流
價(jià)格、質(zhì)量、潮流是吸引大學(xué)生消費的主要因素。從調查結果來(lái)看，講求實(shí)際、理性消費仍是當前大學(xué)生主要的消費觀(guān)念。據了解，在購買(mǎi)商品時(shí)，大學(xué)生們首先考慮的因素是價(jià)格和質(zhì)量。這是因為中國的大學(xué)生與國外的不同，其經(jīng)濟來(lái)源主要是父母的資助，自己兼職掙錢(qián)的不多，這使他們每月可支配的錢(qián)是固定的，大約在600-800 元之間，家境較好的一般也不超過(guò) 1000 元，而這筆錢(qián)主要是用來(lái)支付飲食和日常生活用品開(kāi)銷(xiāo)的。由于消費能力有限，大學(xué)生們在花錢(qián)時(shí)往往十分謹慎，力求花得值，他們會(huì )盡量搜索那些價(jià)廉物美的商品。無(wú)論是在校內還是在校外，當今大學(xué)生的各種社會(huì )活動(dòng)都較以前增多，加上城市生活氛圍、開(kāi)始談戀愛(ài)等諸多因素的影響，他們不會(huì )考慮那些盡管價(jià)廉但不美的商品，相反，他們比較注重自己的形象，追求品位和檔次，雖然不一定買(mǎi)名牌，但質(zhì)量顯然是他們非常關(guān)注的內容。
總體來(lái)說(shuō)上大學(xué)生的消費仍然處于溫飽階段，即吃飯穿衣仍然是支出的主要方面;但是這種溫飽已經(jīng)有向小康過(guò)度的趨勢了(這點(diǎn)由我們日益增多的娛樂(lè )支出，潛在戀愛(ài)支出就可以看出)。
4 .消費結構存在不合理因素，女生更為突出大學(xué)生的生活消費從 20 世紀 70 年代至今，至少有一個(gè)方面是共同的，即消費的主要組成部分以生活費用和購買(mǎi)學(xué)習資料、用品為主。在生活費用中，飲食費用又是重中之重，按照成都地區的物價(jià)水平，以學(xué)生在校每天消費十五元左右用于基本飲食需要來(lái)估計，學(xué)生每月凈飲食費需 450 元左右。
我們驚奇地發(fā)現，在被調查的 36 名女生中， 66 % 飲食費用在 400 元以下，有的為了保持苗條身材控制自己的食欲，有的為了節約支出不顧營(yíng)養需要凈選擇廉價(jià)的飯菜;而 60 名男生中也只有 84 % 達到標準。當問(wèn)及他們是否研究過(guò)自己的營(yíng)養結構問(wèn)題時(shí)，比如對一杯奶養起一個(gè)民族說(shuō)法的認同時(shí)， 90% 的同學(xué)表示認可，但不怎么在意。當我們把飲食結構不合理的問(wèn)題在討論會(huì )上指出的時(shí)候，他們當中，尤其是女同學(xué)很多都承認自己對健康飲食知識了解不夠。
6 .戀愛(ài)支出過(guò)度
在調查和討論會(huì )上我們發(fā)現，一部分談戀愛(ài)的大學(xué)生每月大約多支出 100-200 元左右，最少的也有 50 元左右，最高的達到 500 元(比如送名貴禮物給對方)。他們大多承認為了追求情感需要物質(zhì)投入，經(jīng)常難以理性把握適度消費的原則。這是讓人感到憂(yōu)慮的方面。有趣的是，傳統意義上談戀愛(ài)的費用支出一般由男方承擔的局面已經(jīng)完全被打破，而出現三種情況，即男方全部承擔、男女方共同承擔和女方主動(dòng)全部承擔，女生的戀愛(ài)支出甚至有超過(guò)男方的情況。傳統與現代生活方式在當代大學(xué)生中被充分演繹
7 .經(jīng)濟獨立意識較差，儲蓄觀(guān)念淡薄
例如，調查中發(fā)現，有 近四成的人根本沒(méi)有作過(guò)兼職，而且那些作過(guò)兼職的同學(xué)里面，多數是為增長(cháng)社會(huì )經(jīng)驗，或是為了掙零花錢(qián)，真正為了減輕家庭負擔或想在經(jīng)濟方面獨立為目的的比例極低。顯然，大家這方面的意識極為淡薄，比起歐美發(fā)達國家的同齡人 16 歲就要經(jīng)濟獨立來(lái)說(shuō)，差距較為明顯�？墒�，換個(gè)角度思考，這也是我們提高大家經(jīng)濟意識的一個(gè)突破口，需培養和加強。
諾貝爾經(jīng)濟學(xué)獎得主羅伯特清崎曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：理財與你掙了多少錢(qián)沒(méi)關(guān)系，它是測算你能留住多少錢(qián)以及能讓這些錢(qián)為你工作多久的能力。在討論會(huì )上，當問(wèn)及對理財的認識時(shí)，很多同學(xué)表示陌生。當問(wèn)及一學(xué)期結束后經(jīng)濟情況如何時(shí)，大部分同學(xué)都坦然承認自己的消費已經(jīng)超出計劃范圍，甚至有些同學(xué)還需要向別人借回家的路費，略有剩余的同學(xué)也想著(zhù)如何把剩余的錢(qián)花完，只有極個(gè)別同學(xué)有儲蓄的意識。
五、當前大學(xué)生消費心理和行為偏頗的原因分析
當前大學(xué)生在消費上出現無(wú)計劃消費、消費結構不合理、攀比、奢侈浪費、戀愛(ài)支出過(guò)度等問(wèn)題，既與社會(huì )大環(huán)境的負面影響有關(guān)，也與家庭、學(xué)校教育缺乏正確引導不無(wú)關(guān)系。
1, 今天的大學(xué)生生活在沒(méi)有圍墻的校園里，全方位地與社會(huì )接觸，當某些大學(xué)生受到享樂(lè )主義、拜金主義、奢侈浪費等不良社會(huì )風(fēng)氣的侵襲時(shí)，如果沒(méi)有及時(shí)得到學(xué)校老師和
父母的正確引導，容易形成心理趨同的傾向，當學(xué)生所在家庭可以在經(jīng)濟上滿(mǎn)足較高的消費條件時(shí)，這些思想就會(huì )在他們的消費行為上充分體現。更糟糕的情況是，有些家庭經(jīng)濟狀況不允許高消費的學(xué)生，為了滿(mǎn)足自己的消費欲望，不惜作出一些損人利己甚至喪失人格、法理不容的犯罪行為。
2, 父母在日常生活消費的原則立場(chǎng)是子女最初始的效仿對象。有些父母本身消費觀(guān)念存在誤區，又何以正確指導自己的孩子呢?
3, 學(xué)校教育環(huán)境對學(xué)生消費觀(guān)念培養的`重要影響作用。
可事實(shí)求是，高校思想政治教育對學(xué)生消費觀(guān)教育還沒(méi)有形成足夠的重視。對大學(xué)生消費心理和行為研究不足 兩課教學(xué)中對大學(xué)生消費觀(guān)的教育指導不夠。由于對大學(xué)生的消費心理和行為了解不夠全面和客觀(guān)以及課程設置等因素，與人生觀(guān)、勞動(dòng)觀(guān)、金錢(qián)觀(guān)、國情觀(guān)等重要思想觀(guān)念緊密相關(guān)的消費觀(guān)的專(zhuān)題教育在思想品德修養課中沒(méi)有充分開(kāi)展，從而也難以達到真正的指導目的。
另外，校風(fēng)建設范疇中普遍缺少倡導大學(xué)生勤儉節約生活消費觀(guān)的內容。大學(xué)生的消費心理和行為除了在個(gè)人喜好、穿著(zhù)打扮等較少方面比較注重突出個(gè)性以外，他們對于時(shí)尚品牌、基本生活用品、生活費用的額度等主要消費內容都具有群體從眾心理。高校校風(fēng)主要體現的正是學(xué)生的群體心理和行為特征。在校風(fēng)建設上注重塑造和強化學(xué)生良好的消費意識和消費行為，培養學(xué)生良好的消費習慣。
六、結論與建議
綜合以上分析，我們可以看出大學(xué)生的消費心理總體上處于成長(cháng)健全期。他們在質(zhì)量、價(jià)格、品牌、情緒等諸多影響購買(mǎi)的因素里面，他們首先考慮質(zhì)量的因素，但更注重品牌與情緒的影響。因此可以說(shuō)大學(xué)生充滿(mǎn)的是感性而略摻有理性的消費觀(guān)。而對于流行與時(shí)尚的追求似乎更是一個(gè)令人彷徨的十字路口。適度的追求是合理的。但過(guò)分的攀比會(huì )產(chǎn)生危險的影響。
七對于大學(xué)生在消費中產(chǎn)生的問(wèn)題，我們有如下建議：
1 .增強獨立意識，培養和加強理財能力
現今的大學(xué)生需要懂得如何在激烈競爭的社會(huì )中生存，那獨立理財能力就成了重中之重。理財不是簡(jiǎn)單的四則運算，不是簡(jiǎn)單的收支平衡，它需要長(cháng)期的理性基奠，個(gè)人盲目的沖動(dòng)不是獨立，是任性的表現，我們需要的不僅僅是腦中有獨立的概念，更迫切的是獨立的行動(dòng)和理性的思考。主要有兩方面的內容：其一，正確認識金錢(qián)及金錢(qián)規律的能力;其二，正確運用金錢(qián)及金錢(qián)規律的能力。
2 .克服攀比情緒
攀比心理的形成不可避免。我們應該如何面對呢?首先，我們應樹(shù)立適應時(shí)代潮流的、正確的、科學(xué)的價(jià)值觀(guān)，逐漸確立正確的人生準則，給自己理性的定位。大學(xué)生的確需要競爭意識，但并不是所有的事物我們都需要爭，生活上次于別人，并不可恥，沒(méi)有必要抬不起頭來(lái)。
通過(guò)這次調研，我們基本掌握了當代大學(xué)生消費心理趨勢及現狀。大學(xué)生的基本生活消費大體上是現實(shí)的、合理的。但離散趨勢明顯，個(gè)體差異大，這主要是生源來(lái)自全國各地，由于家庭情況的不同和消費習慣的差異造成的。在以寄生性消費為主的大學(xué)生中，培養獨立的理財能力、科學(xué)的價(jià)值觀(guān)應是當務(wù)之急。
3 .形成大學(xué)生良好消費風(fēng)氣
良好校風(fēng)是師德師風(fēng)和學(xué)生學(xué)習、生活作風(fēng)的有機組合。其中學(xué)生的消費心理和行為
是體現學(xué)生生活作風(fēng)的重要部分。一旦良好的消費習慣得到培養和加強，就會(huì )對良好校風(fēng)的塑造起促進(jìn)作用，并形成校風(fēng)助學(xué)風(fēng)的
良性循環(huán)。因此，應該把大學(xué)生良好消費心理和行為的培養作為校園文化建設的重要組成部分。在校園文化建設中設計有關(guān)大學(xué)生健康消費理念的活動(dòng)專(zhuān)題，并且持之以恒，以大學(xué)生良好的消費心理和行為促進(jìn)良好生活作風(fēng)的形成，進(jìn)而促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)、校風(fēng)的鞏固與發(fā)展。
由于我們本身也屬于大學(xué)生群體，正所謂當局者迷，旁觀(guān)者清，本次調查研究難免有疏漏之處和一定的局限性，望老師給予批評指正!
大學(xué)生消費情況調查報告13
一、問(wèn)題的提出
當前的消費市場(chǎng)中，大學(xué)生作為一個(gè)特殊的消費群體正受到越來(lái)越大的關(guān)注。由于大學(xué)生年齡較輕，群體較特別，他們有著(zhù)不同于社會(huì )其他消費群體的消費心理和行為。一方面，他們有著(zhù)旺盛的消費需求，另一方面，他們尚未獲得經(jīng)濟上的獨立，消費受到很大的制約。消費觀(guān)念的超前和消費實(shí)力的滯后，都對他們的消費有很大影響。特殊群體自然有自己特殊的特點(diǎn)，同時(shí)難免存在一些非理性的消費甚至一些消費的問(wèn)題。為了調查清楚大學(xué)生的消費問(wèn)題，我們決定在身邊的同學(xué)中進(jìn)行一次消費的調研，弄清楚大學(xué)生要花多少錢(qián)，花在了什么地方，花的是否合理，如果不合理怎樣改進(jìn)
二、問(wèn)卷情況
見(jiàn)附錄（含調查問(wèn)卷和結果分析表格各一份）
本問(wèn)卷共發(fā)放 42 份，收回有效問(wèn)卷 31 份。發(fā)放以我們周?chē)耐瑢W(xué)為主，基本上做到了隨機發(fā)放。
我們在下面對有代表性的幾項進(jìn)行了具體分析
三、數據統計和分析
1 .總消費額
統計結果表明，消費額主要集中在 350 500 和 500 800 之間，對于一個(gè)基本上的純消費群體，我們覺(jué)得這個(gè)結果略低。我們認為，合適的人數分布峰值應該出現在 500 800 區間，其他區間應該符合正態(tài)分布，兩種極限情況 a （ 350 以下）和 e （ 1200 以上）的選擇較少，倒是符合正態(tài)分布規律。
2 .恩格爾系數
由表中數據可看出，飲食方面支出居于 350 450 的人數最多，吃飯消費占總消費的比例較高，因此，大學(xué)生這一群體的恩格爾系數較高，這可能是這一群體的特點(diǎn)。雖然考慮到，這一數據受限于我們學(xué)校的物價(jià)水平，并且與個(gè)人飯量的關(guān)系較大，但還是可以反映福州地區大學(xué)生消費支出的大概情況。
3 、通訊開(kāi)支
隨機問(wèn)卷得到的結果，品，相反，他們比較注重自己的形象，追求品位和檔次，雖然不一定買(mǎi)名牌，但質(zhì)量顯然是他們非常關(guān)注的內容。
總體來(lái)說(shuō)上大學(xué)生的消費仍然處于溫飽階段，即吃飯穿衣仍然是支出的主要方面；但是這種溫飽已經(jīng)有向小康過(guò)度的趨勢了（這點(diǎn)由我們日益增多的手機支出，潛在戀愛(ài)支出就可以看出）。
2 .消費層次一定程度兩極分化。
據調查，武漢大學(xué)生中其中年消費最高的達到 28500 元，而年消費最低的只有 2100 元。大學(xué)生年支出均值為 8383 . 96 元。這其中有 92 . 7 %的大學(xué)生把家庭供給作為最主要的經(jīng)
濟來(lái)源，占其總消費的 70 %以上。家庭收入越高，對學(xué)生的經(jīng)濟供給越多，構成大學(xué)生消費的一種特殊的奢侈格局，主要表現在旅游、電腦、 call 機或手機等方面的消費上。這點(diǎn)在我們的調查中也得到了充分的體現�？梢�(jiàn)，大學(xué)生的消費差距增大，兩極分化也比較分明，這在我國當前劇烈轉型的`社會(huì )大背景下有一定的必然性，但我們相信，隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展和人民生活水平的進(jìn)一步提高，這些問(wèn)題必將在一定程度上得到改善
3, 豐富大腦不惜錢(qián)
調查中我們發(fā)現：由于就業(yè)單位對高學(xué)歷的要求，現在一些大學(xué)生讀完專(zhuān)科升本科、讀完本科讀碩士，成批量地買(mǎi)回參考書(shū)。還有一些學(xué)生則在讀本專(zhuān)業(yè)的同時(shí)，輔修其他學(xué)科，為自己就業(yè)積累知識資本。在旁聽(tīng)課程、購買(mǎi)資料等消費項目上，他們出手大方，而且家長(cháng)對此項消費的投入也是樂(lè )此不倦。
4 .消費結構存在不合理因素，女生更為突出
大學(xué)生的生活消費從 20 世紀 70 年代至今，至少有一個(gè)方面是共同的，即消費的主要組成部分以生活費用和購買(mǎi)學(xué)習資料、用品為主。在生活費用中，飲食費用又是重中之重，按照廣州地區的物價(jià)水平，以學(xué)生在校每天消費十元左右用于基本飲食需要來(lái)估計，學(xué)生每月凈飲食費需 300 元左右。
我們驚奇地發(fā)現，在被調查的 12 名女生中， 66 、 7% 飲食費用在 350 元以下，有的為了保持苗條身材控制自己的食欲，有的為了節約支出不顧營(yíng)養需要凈選擇廉價(jià)的飯菜；而 19 名男生中也只有 84 、 2% 達到標準。當問(wèn)及他們是否研究過(guò)自己的營(yíng)養結構問(wèn)題時(shí)，比如對一杯奶養起一個(gè)民族說(shuō)法的認同時(shí)， 90% 的同學(xué)表示認可，但不怎么在意。當我們把飲食結構不合理的問(wèn)題在討論會(huì )上指出的時(shí)候，他們當中，尤其是女同學(xué)很多都承認自己對健康飲食知識了解不夠。
5 .過(guò)分追求時(shí)尚和名牌，存在攀比心理
在討論會(huì )中，一些同學(xué)指出，為了擁有一款手機或者換上一款最流行的手機，有的同學(xué)情愿節衣縮食，甚至犧牲自己的其他必要開(kāi)支；有些男同學(xué)為了一雙名牌運動(dòng)鞋，有些女同學(xué)為了一套名牌化妝品或者一件名牌衣服，不惜向別人借錢(qián)甚至偷錢(qián)以滿(mǎn)足自己的欲望等，都可以反映出一些學(xué)生不懂得量入而出，而虛榮心的驅使又極易形成無(wú)休止的攀比心理
6 .戀愛(ài)支出過(guò)度
在調查和討論會(huì )上我們發(fā)現，一部分談戀愛(ài)的大學(xué)生每月大約多支出 100-200 元左右，最少的也有 50 元左右，最高的達到 500 元（比如送名貴禮物給對方）。他們大多承認為了追求情感需要物質(zhì)投入，經(jīng)常難以理性把握適度消費的原則。這是讓人感到憂(yōu)慮的方面。有趣的是，傳統意義上談戀愛(ài)的費用支出一般由男方承擔的局面已經(jīng)完全被打破，而出現三種情況，即男方全部承擔、男女方共同承擔和女方主動(dòng)全部承擔，女生的戀愛(ài)支出如何在激烈競爭的社會(huì )中生存，那獨立理財能力就成了重中之重。理財不是簡(jiǎn)單的四則運算，不是簡(jiǎn)單的收支平衡，它需要長(cháng)期的理性基奠，個(gè)人盲目的沖動(dòng)不是獨立，是任性的表現，我們需要的不僅僅是腦中有獨立的概念，更迫切的是獨立的行動(dòng)和理性的思考。主要有兩方面的內容：其一，正確認識金錢(qián)及金錢(qián)規律的能力；其二，正確運用金錢(qián)及金錢(qián)規律的能力。
2 .克服攀比情緒
攀比心理的形成不可避免。我們應該如何面對呢？首先，我們應樹(shù)立適應時(shí)代潮流的、正確的、科學(xué)的價(jià)值觀(guān)，逐漸確立正確的人生準則，給自己理性的定位。大學(xué)生的確需要競爭意識，但并不是所有的事物我們都需要爭，生活上次于別人，并不可恥，沒(méi)有必要抬不起頭來(lái)。
通過(guò)這次調研，我們基本掌握了當代大學(xué)生消費心理趨勢及現狀。大學(xué)生的基本生活消費大體上是現實(shí)的、合理的。但離散趨勢明顯，個(gè)體差異大，這主要是生源來(lái)自全國各地，由于家庭情況的不同和消費習慣的差異造成的。在以寄生性消費為主的大學(xué)生中，培養獨立的理財能力、科學(xué)的價(jià)值觀(guān)應是當務(wù)之急。
3 .形成大學(xué)生良好消費風(fēng)氣
良好校風(fēng)是師德師風(fēng)和學(xué)生學(xué)習、生活作風(fēng)的有機組合。其中學(xué)生的消費心理和行為是體現學(xué)生生活作風(fēng)的重要部分。一旦良好的消費習慣得到培養和加強，就會(huì )對良好校風(fēng)的塑造起促進(jìn)作用，并形成校風(fēng)助學(xué)風(fēng)的良性循環(huán)。因此，應該把大學(xué)生良好消費心理和行為的培養作為校園文化建設的重要組成部分。在校園文化建設中設計有關(guān)大學(xué)生健康消費理念的活動(dòng)專(zhuān)題，并且持之以恒，以大學(xué)生良好的消費心理和行為促進(jìn)良好生活作風(fēng)的形成，進(jìn)而促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)、校風(fēng)的鞏固與發(fā)展。
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關(guān)注大學(xué)生的健康消費南華工商學(xué)院學(xué)生消費狀況調查報告
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[ 4 ]鄒 剛
當代城市大學(xué)生社會(huì )人格狀況調查
報告 [ p ]蘭州大學(xué)
大學(xué)生消費情況調查報告14
經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的調查，終于結束了，雖然時(shí)間很短，但我們卻很匆忙，很辛苦。這次調查我們是由5個(gè)人組成的團隊進(jìn)行調查的，每個(gè)人各司其職，努力做好自己的事物，在此次的調查中充分感受到了團隊的力量，大家相互幫助，相互扶持，共同的一點(diǎn)一點(diǎn)完成了此次的調查，雖然很辛苦，但是卻很快樂(lè )。
剛開(kāi)始的時(shí)候，我們進(jìn)行走訪(fǎng)調查，把任務(wù)分配到每個(gè)人，分別調查，每個(gè)人都會(huì )拿一些團隊制作的調查表發(fā)給調查的人群，等調查表都收齊之后每個(gè)人都會(huì )進(jìn)行分工，負責統計數據的就統計數據，寫(xiě)總結的寫(xiě)總結，大家共同努力一起完成了此次的調查活動(dòng)。
剛開(kāi)始調查的時(shí)候，面對陌生的人群還有點(diǎn)害羞，不敢開(kāi)口問(wèn)同學(xué)問(wèn)題，但是同學(xué)們都很友善，很樂(lè )意幫助我們完成此次的調查，也讓我們看到了安科同學(xué)的素質(zhì)——樂(lè )于助人，雖然在調查的過(guò)程中基本上比較順利，但還是會(huì )有一定的.困難，比如炎熱的天氣，我們頂著(zhù)高溫，在太陽(yáng)底下暴曬，為的是能完成此次調查任務(wù)，還有就是我們在做調查中由于事先考慮的不夠周全，在調查中問(wèn)卷答案不夠全面，有時(shí)候調查人群有些重復，但通過(guò)我們的努力改進(jìn)基本達到預期效果。 通過(guò)此次調查活動(dòng)，我也來(lái)說(shuō)說(shuō)自己的心得體會(huì )：
1、經(jīng)過(guò)此次活動(dòng)，我學(xué)會(huì )了如何與同伴們一起去合作，培養了我的團隊意識和合作能力，我們共同努力互相幫助相互扶持，遇到困難大家一起解決，在活動(dòng)中我們收獲了合作的喜悅。
2、經(jīng)過(guò)此次活動(dòng)鍛煉了我與人之間的交流，由于是法學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，與人交流就必須有自信，能夠在陌生人面前交談，能夠不怯場(chǎng)，這次的調查活動(dòng)中鍛煉了我與陌生人交流的能力，剛開(kāi)始發(fā)問(wèn)卷調查時(shí)，面對陌生的同學(xué)不好意思上前搭訕去問(wèn)問(wèn)題，但是經(jīng)過(guò)幾次的鍛煉，慢慢的克服了自己內心的恐懼，與陌生人交流不再那么膽怯。
3、通過(guò)這次調查也讓我發(fā)現了我們大學(xué)生對于消費態(tài)度的不同，根據調查數據顯示，大多數同學(xué)對于消費還是不理智的，也發(fā)現自己原來(lái)對于消費也沒(méi)有一定的計劃性，有時(shí)候對于消費也存在攀比的心理，所以此次調查給自己也打了一個(gè)預防針，讓我意識到理性消費的重要性。
以上都是我此次活動(dòng)所做的心得，經(jīng)過(guò)活動(dòng)真的讓我學(xué)到了很多也讓我一輩子受用。
大學(xué)生消費情況調查報告15
權威發(fā)布大學(xué)生消費情況的毛概社會(huì )實(shí)踐調查報告，更多大學(xué)生消費情況的毛概社會(huì )實(shí)踐調查報告相關(guān)信息請訪(fǎng)問(wèn)。
調查過(guò)程里，首先發(fā)現的就是是存在的問(wèn)題。問(wèn)題有許多，包括課余時(shí)間充裕，但沒(méi)有效利用，不會(huì )安排課余時(shí)間，沒(méi)正確認識課余時(shí)間，課余時(shí)間帶來(lái)的負面影響較多，課余生活脫離社會(huì )，沒(méi)有經(jīng)驗上的提高。其次是成因。之所以大學(xué)生的業(yè)余生活的安排會(huì )成為一個(gè)值得關(guān)注的問(wèn)題，那是有他不可忽視的因素的。包括了各種主觀(guān)、客觀(guān)的條件，在我們調查的同時(shí)，我們也在自我的反省，反省自身是否也存在著(zhù)結果里的不良習慣，當然，我們也是存在著(zhù)許多陋習的。所以我們在調研的同時(shí)，也在虛心學(xué)習，改正。
所以通過(guò)這次時(shí)間報告給我們感受很深，其一就是了解到實(shí)踐中每一件事都不可小看，它不比我們學(xué)習中所遇到的問(wèn)題，學(xué)習中所遇見(jiàn)的問(wèn)題通過(guò)幾個(gè)公式，幾個(gè)概念，總能得到一個(gè)確切的答案，而實(shí)際中則不然，總會(huì )出現這樣那樣意想不到的問(wèn)題，也許只是個(gè)小問(wèn)題，但也足夠阻擋我們完成這件事的腳步，還有要辦成這件事，會(huì )有多種途徑多種辦法，我們還要從這些方法中選出最便捷最合理的。
在這期間，我們也都意識到了一個(gè)東西的重要性，那就是團隊意識，大家都知道，一個(gè)人很難能夠做到完全靠自己去完成一件事，就算做到了，那也不知道得付出多少汗水，而且得到的未必是最佳的方案。但雖說(shuō)都知道團隊意識的概念，但做起來(lái)就并非那么簡(jiǎn)單了，人都有自己的想法，每個(gè)人的想法也不可能會(huì )一致的相同，而大家都會(huì )有捍衛自己的想法的心理，于是便會(huì )出現爭執，在這種情況下，其實(shí)最需要的是平心靜氣的大家和和氣氣的討論，這次實(shí)踐的組員還都是同學(xué)朋友，大家關(guān)系都還好，和和氣氣的討論還好辦到，但日后工作中總會(huì )遇到和陌生人合作的時(shí)候，所以隨時(shí)都應該抱有一顆虛心求教的心，客觀(guān)冷靜的去看待自己和別人的方法，即便是自己的方法要好一些，也要平和的組織好語(yǔ)言更好的表達出自己的想法，切不可急躁，也不能瞧不起別人的'想法。對于我們這樣一個(gè)即將步入社會(huì )的大學(xué)生來(lái)說(shuō)，需要學(xué)習的東西很多，團隊意識尤為重要，團隊中每一個(gè)人都可以是我的老師，正所謂 三人行，必有我師 ，我可以從他們身上學(xué)習到很多知識、道理。向他人虛心求教，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認真的貫徹，好的習慣也要在實(shí)際生活中不斷培養。
當然，說(shuō)到團隊合作，既然是團隊，自然也就離不開(kāi)交流，交流人人都會(huì )，但要做好卻不那么容易了，要適時(shí)的適當的表達出自己的想法，那并非是件容易的事，那需要時(shí)間與經(jīng)驗的積累，我們所要做的就是學(xué)習，還有在實(shí)踐調查的過(guò)程中，不只是我們發(fā)問(wèn)卷，我們也收到了別人的問(wèn)卷，說(shuō)實(shí)話(huà)，雖說(shuō)幫忙填一下問(wèn)卷只是舉手之勞，但有時(shí)候做著(zhù)自己的事卻被別人打斷心中也會(huì )有些不愿意，所以將心比心，在找人幫忙填問(wèn)卷，在跟他們交流的時(shí)候多用一些禮貌用語(yǔ)就顯得十分必要，所以我們也還在問(wèn)卷末尾加上一個(gè)笑臉，說(shuō)一聲謝謝，那樣別人幫了忙心里也會(huì )覺(jué)得舒服一些。
我們的收獲很多，雖不能玩玩全全用文字留在我們的報告里，但我們會(huì )把它作為一份寶貴了的財富收藏起來(lái)，并以此激勵自身往后繼續學(xué)習，在工作中去具體實(shí)踐，在實(shí)踐中繼續鍛煉自己!
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