期中考試的作文

時(shí)間:2024-11-14 13:21:07 考試 我要投稿

期中考試的作文15篇(精華)

  在學(xué)習、工作乃至生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的期中考試的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

期中考試的作文15篇(精華)

期中考試的作文1

  今天早晨五點(diǎn)半,我爸就把我送到校車(chē)站點(diǎn),一直等到校車(chē)來(lái)才走。我爸爸今天也要到青島,不過(guò)他要比我從家走的晚。這一周我媽媽要獨自在家了。

  今天上午,我帶了一床厚被子到學(xué)校,上校車(chē)的時(shí)候,就放到校車(chē)的前面。下校車(chē)的時(shí)候我還愁著(zhù)怎么把這被子拿下車(chē),可是到了學(xué)校,校車(chē)上的管理員就幫我拿下去了。我下了車(chē)把被子放到宿舍門(mén)口,一直晚上才把被子拿到宿舍里。

  明天就是期中考試了,因此老師們都在讓同學(xué)們在課上好好復習。

  今天的晚自習是英語(yǔ),今天的'這幾節課老師都是在講題,講一些期中考試容易考到的題目。

  今天晚上回到宿舍,快速的洗漱了一下就上床睡了,今晚要早些睡,明天好有一個(gè)清醒的大腦迎接考試。好了,快睡。

期中考試的作文2

  時(shí)間過(guò)得飛快,半個(gè)學(xué)期過(guò)去了,我們迎來(lái)了期中考試。

  我滿(mǎn)懷興奮得走進(jìn)了教室,我不能確定我每科都能考98分以上,但是我懷著(zhù)“有志者,事竟成”的信念走進(jìn)了教室。

  第一個(gè)先考的是語(yǔ)文,我把名字、班級和考號寫(xiě)完了,就開(kāi)始答卷了,卷面上的第一題到第二題都不怎么難(不能說(shuō)是很簡(jiǎn)單),寫(xiě)到第三題我皺起了眉頭,第三題時(shí)填寫(xiě)成語(yǔ),里面的成語(yǔ)都沒(méi)有學(xué)過(guò),只有兩個(gè)是我課外積累到的,有四道題我不會(huì ),比如有一道題是:( )死( )悲,這顯然就是一道沒(méi)學(xué)過(guò)的一道題,于是我想:殺雞給猴看,我就在卷子上填上“雞死猴悲”,回家一查成語(yǔ)詞典,呀,原來(lái)是“兔死狐悲”呀,我怎么沒(méi)想到呢?

  ……

  最后考的`是品德與社會(huì ),我一看,卷子上的第一題(就是填空題)我有很多題都不會(huì ),我想:這下我可死定了,又該受父母的“混合雙打”(爸爸媽媽的訓斥,還有可能會(huì )打)加老師的“筆上加工”(抄卷子一遍),唉,苦死我了,于是我瞎蒙了很多題,考完試一看書(shū),我還蒙對了三道題呢,要是卷子批完,發(fā)獎還發(fā)另類(lèi)獎的話(huà),那 “瞎蒙獎”就非我不可了。

  雖然考試成績(jì)還沒(méi)下來(lái),但是我相信,只要我用心去學(xué)了,就已經(jīng)勝利了。

期中考試的作文3

  “叮鈴鈴”,考試的鐘聲敲響了,我懷著(zhù)激動(dòng)的心情進(jìn)入考試,前面那幾道題簡(jiǎn)單極了,可是,后面的那些題,實(shí)在是難中之難呀,我一直絞盡腦汁地想,可就是百思不得其解,最終,我靈機一動(dòng),想了出來(lái),“叮鈴鈴”,又是一個(gè)鐘的敲響,考試結束了,我的心仿佛被一個(gè)無(wú)形的大石頭壓住,嘴巴不停地顫抖,腦子一片空白。

  接著(zhù),又是作文,數學(xué),英語(yǔ)的'考試,一個(gè)一個(gè)到我跟前,跟我說(shuō):“哈哈,來(lái)吧,來(lái)吧!

  終于考完了,我既緊張又興奮,緊張的是考不好就得被罵,興奮的是考完之后就沒(méi)有了壓力。

  星期一,歐老師公布了我們的成績(jì),當老師念到我名字的時(shí)候,我的心就一直砰砰的跳著(zhù),“語(yǔ)積66分,作文28分”,聽(tīng)到這句話(huà),我心開(kāi)怒放,一蹦三尺高。

  第二節課,數學(xué)老師也同樣公布了成績(jì),老師說(shuō):“張舒童89分!币宦(tīng)到這句話(huà),簡(jiǎn)直就是晴天霹靂,淋過(guò)雨的空氣,疲倦了的傷心,我記憶中的童年已經(jīng)慢慢地融化,此時(shí)此刻,我的心好像被捅了一刀,失望,傷心,全部都在我的身上,真是難受!

  我的期中考試已經(jīng)考砸了,期末考試一定要加油。

期中考試的作文4

  我對這次期中考試的自我評價(jià)不太滿(mǎn)意,我首先反思一下我的數學(xué)吧,這次期中考試上午先考數學(xué),再考語(yǔ)文,下午考英語(yǔ)。我考的數學(xué)首先先要從這幾方面說(shuō)起,我平時(shí)上課認真聽(tīng)講,但是回答問(wèn)題的積極性不太強,因為我對自己的學(xué)習不夠自信,我害怕回答問(wèn)題出錯,受到同學(xué)們笑話(huà)。媽媽告訴我說(shuō):“孩子,學(xué)習難免會(huì )有出錯的.時(shí)候,出一個(gè)錯也是很正常的,但是有一句名言是失敗是成功之母。通過(guò)出錯,然后改正,讓自己記得更好更牢固,這也是件好事!出錯的人不是沒(méi)本事的人,最沒(méi)本事的人當然就是笑話(huà)別人的人了!蔽义e的題是一個(gè)0.67平方米與76平方分米比較大小。我一時(shí)恍惚,把67看成了76,就出錯了。以后我要更加認真細心地去讀題做題。還有一道題是用量角器測量平行四邊形的角的度數,這方面的內容,我們基本沒(méi)有接觸過(guò),出錯后,媽媽在家里給我出了好幾道這樣的題目,讓我鞏固加強。

  通過(guò)考試,我看到了自己優(yōu)勢和不足,今后在學(xué)習中,我要不斷發(fā)揚自己的長(cháng)處,彌補改善自己缺點(diǎn),上課認真聽(tīng)講,開(kāi)動(dòng)腦筋,積極回答問(wèn)題,高效地完成各科的作業(yè),不斷提高自己的學(xué)習成績(jì)。

期中考試的作文5

  今天,我們進(jìn)行了期中考試。數學(xué)是8:10——9:20?嫉臅r(shí)候,我發(fā)現畫(huà)40°角的時(shí)候比較難。還有判斷題兩個(gè)同樣的△,只能拼成一個(gè)長(cháng)方形(×)我覺(jué)得應該還可以拼成大三角形吧。最后一道智慧沖浪我寫(xiě)的答案是:3.453.463.473.483.49,可能我還少了哪些。接下來(lái)是語(yǔ)文,語(yǔ)文難題很多,比如說(shuō)“什么都沒(méi)有”我寫(xiě)的是:一無(wú)所有;比如說(shuō)“形容山高聳直立”,我寫(xiě)的是:高聳入云;比如說(shuō)閱讀題“短文主要講的什么”“縮句”……這些我覺(jué)得很難,不過(guò)我最后還是答上來(lái)了。英語(yǔ)我覺(jué)得簡(jiǎn)單,但是聽(tīng)力題的.第一題阿姨我標的是8,秋天我標的是10。媽媽說(shuō)不管對不對,我們只要盡力了,就很不錯了。

  今天我覺(jué)得不是很好,因為有些題我可能答得不標準,像縮句之類(lèi)的。不過(guò)我盡力了。

期中考試的作文6

  期中考試了,今天考的是語(yǔ)文,昨天的考試因為粗心,錯失寶貴兩分,不過(guò)也讓我記住了春天暖、夏天熱、秋天涼、冬天冷!在今天的考試中,我認真答題,仔細檢查,終于拿到了100分,不過(guò)不能驕傲,媽媽說(shuō),尾巴翹起來(lái)就很容易掉下去!

  今天還有高興的是就是我不用中午練鋼琴了,本來(lái)中午的時(shí)間就不夠,可媽媽還要我練鋼琴,昨天她和李老師通電話(huà)的'時(shí)候,李老師大概告訴了她什么,李老師的話(huà)真靈,瞧,今天我就不用練了,但媽媽說(shuō)讓我周末或者下午再練,唉!

  晚上,因為偷懶,被我撞上了媽媽同事的婚禮,可媽媽卻一臉的不高興,她說(shuō)我練體操的時(shí)候是裝病,可當時(shí)我的確肚子痛,但不知怎么回事,看到媽媽就不疼了!哈哈!

  爸爸又出去學(xué)習了,他答應給我買(mǎi)禮物,作為送給我期中考試的獎勵!真高興!

  還有,還有,媽媽今天表現還不錯,給我買(mǎi)了件新衣服和褲子,也說(shuō)是給我的獎勵,我覺(jué)得褲子比衣服好看,但因為我下午的表現,我暫時(shí)還得不到褲子!嗚嗚!不過(guò)也快了,因為昨天的速算比賽,我的成績(jì)應該不錯,到時(shí)就又有理由和媽媽要了!另外,我現在又有4張紅卡了,再拿一張又可以換喜報了,這次我想和李老師要一個(gè)漂亮的芭比娃娃!

期中考試的作文7

  2014年4月26日 星期六 陰 心情復雜

  媽呀!日歷撕掉了一頁(yè)又一頁(yè),今天迎來(lái)了一個(gè)“特殊的”日子,期中考試。

  鏡頭一:期中考試前心情:緊張(誰(shuí)考試不緊張?)時(shí)間:星期三晚上。從星期三晚上,我的心一直保持著(zhù)忐忑,所以,我也沒(méi)怎么復習,心里一直在想:沒(méi)考好怎么辦?考不好家長(cháng)肯定又把我跟別的同學(xué)比較……胡思亂想了好一會(huì ),我才回到了現實(shí)。唉!算了吧,我還是休息吧,明天我可不想帶著(zhù)“熊貓眼”上學(xué)。

  鏡頭二:期中考試中心情:平靜(不平靜肯定考砸)時(shí)間:星期四早上~星期五下午!岸愕眠^(guò)初一,躲不過(guò)十五”,最好還是別躲了。我的“考試專(zhuān)用”座位在教室最右邊第三排。數學(xué)考試中,我原本平靜的心又開(kāi)始顛簸,2分鐘后,心情“退潮”了,我才開(kāi)始答卷,一路“過(guò)關(guān)斬將”還算順利,忽然,“半路殺出個(gè)程咬金”,一道“超級難題”擋住了我的“去路”開(kāi)始有些緊張,不過(guò)我又想先做后面的題,回過(guò)頭來(lái)想了半天,終于想出來(lái)了,“虛驚一場(chǎng)”。其他科目還算順利。鏡頭三:期中考試后心情:激動(dòng)、期待(考試完了,好激動(dòng)喔。⿻r(shí)間:星期五晚上。呀!考試終于結束了,只有期待,沒(méi)有壓力、沒(méi)有比較、沒(méi)有習題的.日子真棒!

期中考試的作文8

  我無(wú)法理解琴聲的魅力。我不明白《廣陵散》又是怎樣的一種曲調。但于天人相會(huì )處似有所獲,心音突兀的顯現于枯竭的識海。當《廣陵散》于琴聲中悠悠彌漫開(kāi)來(lái)不僅迷醉古人,而當今人再思其音時(shí)已醉。廣陵雖成絕響,心音猶存于歷史的波濤中。引起內心的共鳴,以永不消失的能量涓涓的在時(shí)間中流行。

  于高山流水傍停車(chē),和清風(fēng)水聲中吟唱。當焦尾發(fā)出第一個(gè)音調就注定了一段佳話(huà)也注定了他的命運。高山流水誠難秦,知心知音更難尋。于是促子期遇見(jiàn)了鮑叔牙,心靈在一瞬間升華交融。當故人已逝則琴也失其存在之意。焦尾琴的斷裂之聲成了它的最后一個(gè)音符,無(wú)聽(tīng)者。

  音為心聲,手則將其以跳動(dòng)的姿勢詮釋。弦則以震顫的身軀演繹。千古流傳。

  琴如寂寞而清麗的的精靈。孤獨又執著(zhù)的.追尋找屬于她的世界。而后卻不小心墮入凡塵。但仍繼續漂泊。如泣血杜宇無(wú)怨無(wú)悔,直至毀滅。

  手是智者,他用跳動(dòng)的姿態(tài)演繹生命,揮手處泠泠作響,轉軸間脈脈含情,將靈動(dòng)的心音以音符展現。于是琴聲擁有了生命。

期中考試的作文9

  在上個(gè)星期五,我們學(xué)校舉行了一次畢業(yè)班期中考試,考試要求非常的嚴格,學(xué)生是單人單桌,老師呢,中途不給上廁所,不給干其他的事情,不時(shí)的還有校領(lǐng)導來(lái)檢查。

  今天,這個(gè)十分嚴格的考試成績(jì)公布了。早上的時(shí)候,我就已經(jīng)和他們放狠話(huà):“我這次考得好極了,絕對的98分!沒(méi)話(huà)講”,但是,下午試卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候,我卻不是那么的興奮,看了一下試卷,作文扣了一分,沒(méi)有什么可說(shuō)的,有一題“這種寫(xiě)法叫————

  我填的是比喻兩個(gè)字,老師給我扣了一分,我一開(kāi)始很是不理解,為什么這里要扣一分呢?明明就是比喻的.寫(xiě)法!后來(lái)一看同學(xué)的試卷,原來(lái),后面少寫(xiě)了4個(gè)字:借事喻理,"哎呀,怎么可以這樣!后悔死我了!”我情不自禁的大聲叫了起來(lái)。

  其實(shí),我當時(shí)確實(shí)是想到了這四個(gè)字,可是又想想,他只是問(wèn)我們寫(xiě)法,那就是比喻的寫(xiě)法嘍!那么多事干嘛!于是,我就毫不猶豫地將“比喻”這這兩個(gè)字填了上去,F在后悔也沒(méi)用了,誰(shuí)叫當時(shí)不好好想想呢?

  這次考了98分,總體說(shuō)還不錯,希望下次發(fā)揮出更好的成績(jì),以?xún)?yōu)異的成績(jì)步入中學(xué)的大門(mén),給小學(xué)六年的生涯畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。。!

期中考試的作文10

  今天,終于到了期中考試的時(shí)間了,我和同學(xué)們早早的來(lái)到了學(xué)校,看到很多同學(xué)在教室里認真的復習,我也放下書(shū)包認真的讀起書(shū)來(lái)。

  考試的鈴聲響了,英語(yǔ)石頭老師抱了一摞卷子進(jìn)了教室,微笑著(zhù)對大家說(shuō):“今天我們期中考試,請大家認真對待考試,發(fā)揮自己的'正常水平,考出好成績(jì),切記不要漏題!边@是我的第一次考試,她的心情像十五只吊桶打水—七上八下。卷子發(fā)下來(lái)了,我一看,心里樂(lè )開(kāi)了花一樣,因為這些題都是老師上課講過(guò)的,她開(kāi)始認認真真的答題。接下來(lái)考的是語(yǔ)文,語(yǔ)文甜心老師給大家講了考試的注意事項,同學(xué)們安安靜靜的開(kāi)始答題。我平時(shí)最喜歡上語(yǔ)文課了,因為甜心老師很溫柔,從來(lái)不給大家生氣,大家都很喜歡甜心老師。這次語(yǔ)文考試我感覺(jué)應該考的不錯。心里感覺(jué)甜滋滋的。數學(xué)考試開(kāi)始了,我好緊張,因為她不愛(ài)學(xué)習數學(xué),看到這么多數學(xué)題,她發(fā)愁了,好多都不會(huì )做,她心里難過(guò)極了。她心想,我以后必須要好好學(xué)習數學(xué),要像好的同學(xué)學(xué)習,不懂的就要多問(wèn)老師。

  一天的期中考試結束了,我也松了一口氣,但是我決定以后一定要好好學(xué)習,爭取在期末考試取得優(yōu)秀的成績(jì)。

期中考試的作文11

  認識她是在讀小學(xué)二年級的時(shí)候,可惜僅一年我們就分班了,雖然不常在一起,我們還是好朋友。

  馬曉晴學(xué)習成績(jì)總是名列前茅,她是我的學(xué)習伙伴,更是我的競爭對手。學(xué)習上遇到困難我們會(huì )相互幫助,相互鼓勵,可在考試的時(shí)候我們都互不謙讓。

  喜歡她不僅因為這,更因為她的寬容。

  有一次下課時(shí)間,我走路的時(shí)候不小心腳絆了一下,就在自己差點(diǎn)要摔跤的時(shí)候,我使勁扶住了前面的課桌,人是沒(méi)摔倒,可前面課桌上同學(xué)的一大堆學(xué)習用品都掉在了地下。這不是馬曉晴的嗎?這回糟了。我一邊嘀咕,一邊馬上把東西撿起。哎呀,不好,我拾起的那支漂亮的鋼筆的筆尖怎么裂成了兩半。拿著(zhù)摔壞的鋼筆,我楞住了,不知道接下來(lái)該怎么跟鋼筆的.主人解釋。這時(shí),馬曉晴過(guò)來(lái)了,她一把搶過(guò)了自己的筆,剛要發(fā)火,可當她看到我滿(mǎn)臉的歉意和膽怯時(shí),反而安慰我:“陳予清,沒(méi)關(guān)系,鋼筆壞了再買(mǎi)一支就行了,你也是不小心的,不是嗎?”事后,我買(mǎi)了一支鋼筆賠她,可她堅決不要,她說(shuō),好朋友之間是不應該這樣的。

  再好的朋友,也會(huì )有摩擦,只有懂得包容才是真正的朋友。

期中考試的作文12

  我已度過(guò)了六年的期中考試,我每一次期中考試都沒(méi)有緊張過(guò),不知怎么的在2005年10月28日的期中考試上我就非常緊張,手心里的汗不停的往外流,混身發(fā)熱,我要不行了。

  從早上起來(lái)我的心就不停的跳,一分鐘大概100多下,這是在暗示我會(huì )考不好嗎?我不信,我每一次名次都排在中間,我不甘心,我一定要超過(guò)別人。超過(guò)別人首先要超過(guò)自己,如果沒(méi)有超過(guò)自己,你就前功盡棄了,每一個(gè)人都有考不好的時(shí)候,考試這件事我一直以為是聽(tīng)天由命,事實(shí)證明了我是錯的,只要你滿(mǎn)腹經(jīng)論只要你好學(xué),100分就不會(huì )與你擦肩而過(guò)。我要去創(chuàng )造自己的成績(jì),只要你不急噪,不能老是想著(zhù)玩,只要心穩定下來(lái)考試成績(jì)就算穩定了一半。

  坐在考場(chǎng)上我的手心里像有水似的往外流,卷子我檢查了好幾遍,可是還有錯的`。雖然在考場(chǎng)上想了一些與考試無(wú)關(guān)的事。我相信我能比我前幾次考的都好,相信自己是最棒的。

  相信自己是最棒的,也要相信這次能考的比上一次好。這就是我這五年來(lái)唯一一次考試最難忘的一天,2005年10月28日的五年級上學(xué)期的期中考試。

期中考試的作文13

  “考試即將開(kāi)始,請同學(xué)們抓緊時(shí)間進(jìn)考室”“請監考老師進(jìn)考室,分發(fā)試卷!笔煜さ穆曇魪膹V播里傳來(lái),考試開(kāi)始了。我看著(zhù)同學(xué)們都在埋頭苦干,發(fā)現了我們班對考試的'幾種形態(tài)。

  學(xué)霸形

  我們班公認的各科學(xué)霸——李世鵬。他正低著(zhù)頭,埋頭苦干,顯然是一路暢通無(wú)阻。我們班的女學(xué)霸,彭雅雯,也是思考一下,便寫(xiě)下答案了。

  學(xué)渣形

  有些同學(xué),考試前沒(méi)有認真復習,答案都被拋在了九霄云外。他還在這里冥思苦想。最終還是把這一題給放棄了,打算把試卷全寫(xiě)完再回頭寫(xiě)空題。

  猶豫形

  還有些同學(xué),答案都到了筆尖,但還是沒(méi)有寫(xiě)出來(lái),因為非常猶豫,害怕答案錯了扣分,所以一直不想寫(xiě)下答案。

  果斷形

  還有一部分同學(xué),想到答案就馬上寫(xiě)下,等檢查時(shí)才發(fā)現全錯了。

  ……

  各位同學(xué),你是什么形態(tài)呢?

期中考試的作文14

  期中考試剛剛落下帷幕,老師走進(jìn)教室,手里捧著(zhù)一大堆試卷。同學(xué)們個(gè)個(gè)都提心吊膽。

  發(fā)試卷了,我的心怦怦亂跳,只覺(jué)得耳朵火辣辣的,手里不停地冒著(zhù)冷汗。在老師的口中,我久久沒(méi)有聽(tīng)到自己的名字。我的眼前仿佛出現了一張滿(mǎn)是錯誤的試卷,那一個(gè)個(gè)錯號就像一把把尖刀,直插入我的心中。

  試卷發(fā)下來(lái)了,我緊閉著(zhù)雙眼,生怕自己沒(méi)考好,心中不斷地想著(zhù)自己的成績(jì)。當我睜開(kāi)眼的那一刻,我震驚了!我竟然考了100分!我的心中喜滋滋的,同學(xué)們都投來(lái)羨慕的目光。

  走在路上,我的`步伐都變得輕快了,腳下仿佛踩著(zhù)一片云朵。似乎花兒都在對我微笑。樹(shù)上的小鳥(niǎo)唱著(zhù)歡快的歌曲,似乎在對我說(shuō):“你可真厲害呀!”我蹦蹦跳跳地跑回家,心想:我考得這么好,一定會(huì )受到父母的表?yè)P。

  在家門(mén)口,我的心中十分快樂(lè ),一想到即將要被父母表?yè)P的情景,我就樂(lè )得合不攏嘴。

期中考試的作文15

  前:期中考試前一直想著(zhù):“考試題有哪些呢?題難不難呢?”總想做題,可是做了許多題,又覺(jué)得都會(huì )沒(méi)意思,可能不會(huì )考到。每一天都是在過(guò)著(zhù)心理熬罪戰。心里總有兩個(gè)小人在打仗。一個(gè)小人說(shuō):“寫(xiě)點(diǎn)題吧!”一個(gè)小人說(shuō):“題都會(huì )了,不用做了!笨傊,期中考試前是最不好受的,總想晚點(diǎn)來(lái),又想早點(diǎn)結束,大部分人該和我一樣吧!

  中:期中考試中,是我認為最舒服的'。雖然是有點(diǎn)小緊張,可只要把自己會(huì )做的題做了,再檢查三遍。(第一遍:看自己的方法對不對,和第一次寫(xiě)的是否一樣。第二遍:結果要和第一遍不同,就再計算一遍。第三遍:驗算,看結果對不對)就沒(méi)有太大問(wèn)題。下課鈴一響,交卷!

  后:期中考試后,大家心態(tài)都應該放平穩了,又開(kāi)始了娛樂(lè )天地。都會(huì )對答案哦!但,可能會(huì )……情景一:蒼天,錯了好多,咋整?(抓狂)情景二:……太棒了,似乎沒(méi)錯哦。ò敌Γ┣榫叭哄e了幾道呢。(淡定)

  而我是什么呢?希望是情景二……

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