堅持的作文15篇(優(yōu))
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家整理的堅持的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
堅持的作文1
一壇墨，一枝筆，一張宣紙，一提一按，一撇一捺，將墨汁渲染于宣紙上，書(shū)寫(xiě)自己的墨跡年華。
書(shū)法之路非常艱難，我一上路，便遇到了滿(mǎn)路荊棘，險些被絆倒。
隨著(zhù)頭頂的老風(fēng)扇“嘎吱嘎吱”的搖擺，燈光也變得忽明忽暗起來(lái)，我皺著(zhù)眉頭，用力把宣紙鋪開(kāi)，攤平。悶熱的天氣讓我無(wú)心寫(xiě)字，我再次把筆抓了起來(lái)，緊緊握著(zhù)，卻始終不能落下筆去。
我提著(zhù)筆，手卻不停地顫抖，舉起左手緊緊握住右手，卻仍是無(wú)濟于事。我只能大吐一口氣，攥住筆，按下手，寫(xiě)下了一個(gè)模樣較為怪異的字�？粗�(zhù)這個(gè)字，我煩燥地把紙揉成一團，砸在地上。我頹廢地靠在了墻上。
“我是不是寫(xiě)不好字了？”有些擔心地在心里一直冒著(zhù)這個(gè)問(wèn)題，我的臉上積滿(mǎn)了豆大的汗水，衣服已被汗漬浸濕。
突然，我聽(tīng)到了一連串的腳步聲，惶然地抬起頭，我的老師站在面前。他是一個(gè)七十多歲高齡的老爺爺，十分和藹。但我卻緊張地心怦怦跳，生怕會(huì )被挨批。沒(méi)想到，老師二話(huà)沒(méi)說(shuō)，從桌肚抽出一張紙，拿起被我摔在一邊的毛筆，浸足墨。只見(jiàn)他手腕微提，隨著(zhù)毛筆的一提一按，兩個(gè)輪廓分明的字——“堅持”出現在眼前。
老師放下筆，語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“學(xué)書(shū)法，重要的就是這兩字，平心靜氣，貴在堅持��！”我很羞愧，再次拿起筆，仿佛也重新拾起了一個(gè)被遺忘的夢(mèng)想。一提一按，一彎一折，我的眼睛牢牢盯住了那幾個(gè)筆劃，我不再氣餒，不再害怕。屏神貫注，終于寫(xiě)出了和老師一樣的兩字“堅持”。
至今，這幅字還掛在我的`書(shū)房，無(wú)論酷暑還是嚴寒，我都滿(mǎn)含信心，飽滿(mǎn)精神地去練習書(shū)法。老師的這兩個(gè)字深深地激勵了我。
我們總是會(huì )早早地為自己制定下一個(gè)目標，卻總是虎頭蛇尾，忘了最寶貴的堅持。堅持，猶如你渡過(guò)大洋時(shí)的一艘船，那是事半功倍的工具，也是讓你奮發(fā)向上的助推器，能夠將你順利地送到大洋彼岸。我想，我應該學(xué)會(huì )堅持。
堅持的作文2
如果我們沒(méi)有手牽著(zhù)手,我不知道我還能獨自走多久；如果你沒(méi)有陪著(zhù)我高歌，我不知道我是否已被急行的隊伍落在最后；如果你走自己的路，留我拖自己的步，我不知道，我們是否能一起走到終點(diǎn)，如果你堅持著(zhù)，那么我也會(huì )堅持著(zhù)，一直走到底。
烈日烘烤大地，開(kāi)始變得很悶人，本身就已經(jīng)筋疲力盡的我們，再加上天氣的作弄，心情也開(kāi)始變得煩躁，來(lái)時(shí)談天說(shuō)地，去時(shí)卻怨聲連天，走走停停，越停卻越累，體力不支，每個(gè)人的眼中都有倦意，但更多的是堅持。大家開(kāi)始高歌，其實(shí)這只能消耗精力，但歌后的我們卻倍感精神，因為我聽(tīng)到了你在和我一同唱。
春天真是奇怪，綿綿的性?xún)�，帶給我的感覺(jué)卻是笑里藏刀，于是，你開(kāi)始指給我看這奇怪的春天，我看到了這深深淺淺的綠，看到了踏破河床厚冰后的堅強的春。別人說(shuō)只要心靈堅持著(zhù)，就一定能到終點(diǎn)，可若心靈無(wú)依無(wú)靠，又何來(lái)堅持，所以只要你堅持著(zhù)，我就一定能堅持走到底。
一路上，支撐著(zhù)我的`是你的手，如果你放開(kāi)我的手，我疲憊的影子只會(huì )在縹緲的空氣中停留。如果沒(méi)有太陽(yáng)的映射，月亮怎么會(huì )照亮這恐怖的黑夜；如果沒(méi)有綠葉的襯托，紅花怎么會(huì )獲得詩(shī)人的贊賞。人一路的成功必然是布滿(mǎn)荊棘，但會(huì )有人陪我們一起披荊斬棘，我們的鮮血將會(huì )匯成“義”字，永遠撐著(zhù)我們到底，我們之間將沒(méi)有嫉妒，沒(méi)有恐懼，是一種溫靜而沉著(zhù)的愛(ài)，是一種甜柔的責任，一種使彼此堅持著(zhù)的力量。這種力量只有在周?chē)詈诎档臅r(shí)候才會(huì )顯得最亮，也許，和你一同快樂(lè )過(guò)的人，在若干年后，你會(huì )把他忘得一干二凈，但和你一起痛苦過(guò)的人，他會(huì )永遠銘刻在你的心中。他，就是朋友。
堅持的作文3
天空有多高，飛上去才知道，夢(mèng)想有多遠，走過(guò)去才看見(jiàn)！
——題記
世間萬(wàn)物都是有夢(mèng)想的，花兒的夢(mèng)想是綻放出美麗的花朵，鳥(niǎo)兒的'夢(mèng)想是翱翔于長(cháng)空，小溪的夢(mèng)想匯入大海，世間萬(wàn)物皆有夢(mèng)想。只要堅持，夢(mèng)想就精彩得漂亮！
雨天，看到自己不堪入目的試卷，心情極差。走到屋子前的空地上，看見(jiàn)媽媽種的花草，漫不經(jīng)心地蹲下來(lái)望著(zhù)，那廣玉蘭長(cháng)得多好��！剔透剔透的，像一個(gè)個(gè)小水珠，叫人看了就覺(jué)得可愛(ài)。再看看那吊蘭，掛得那么長(cháng)，讓人贊嘆。不禁一瞥，看到了那水管下的幾根雜草，��！它長(cháng)得竟是那么旺盛！不禁引起了我的好奇……
雨淅淅瀝瀝地下著(zhù)，那小草被壓穿，更低……更低……越低……我心里想著(zhù)：切，和我處境不也差不多嘛！到頭來(lái)怕是連莖都要斷掉吧……
我無(wú)心再看不下去了，扭頭，走了……
回到屋子中，將自己的試卷壓在書(shū)下，倒頭，入睡……
夢(mèng)中我夢(mèng)到了未來(lái)的自己，無(wú)工作，整日無(wú)所事事，遭人嫌棄……緊接著(zhù)被嚇醒了，醒后，回想著(zhù)夢(mèng)中的種種處境，不禁打個(gè)寒顫。抬頭望窗外，雨停了……我好奇地透過(guò)窗戶(hù)向那幾根雜草望去……
呀！經(jīng)過(guò)大雨的洗禮后，它們似乎比原來(lái)更旺盛了，它的抖抖身子，繼續在夾縫中生長(cháng)著(zhù)……
我的心受到很大的震撼，那些個(gè)雜草都可以不放棄生長(cháng)，難道我該放棄嗎？難道就因為這小小的挫折就……不！不可以！我要堅持！我拿出試卷認真分析起來(lái)……心中暗想：還好我沒(méi)放棄！加油！
世間萬(wàn)物皆有夢(mèng)想，只要堅持，夢(mèng)想就精彩地漂亮！
堅持的作文4
生活就像人一生的延長(cháng)，只有有了勤奮、努力、汗水、奮斗以及堅持才能達到勝利的彼岸。但其中最重要的，最可貴的還是堅持。
我曾看過(guò)一張圖片，圖中是兩個(gè)人在挖礦，一上一下，一前一后，前面的人其實(shí)離鉆石不足一米，只需再堅持向深處揮動(dòng)幾下即可挖到，達到自己預期的結果，但他終究還是選擇了放棄，扛著(zhù)鎬失望而歸，另一個(gè)人雖然慢，但依然用力地敲打著(zhù)前方的石頭，即使累得滿(mǎn)頭大汗，卻依舊在堅持，最終結果自然毫無(wú)異議，堅持到底的人得到了收獲。在生活中我們又何嘗不是這樣，往往距離成功僅一步之遙，卻放棄了，這是多么令人遺憾、懊悔。當然，也許不是所有的堅持都會(huì )有收獲，比如我們做一件事，雖然你盡了最大努力，沒(méi)有絲毫松懈，但迎接你的`卻仍是失敗，你可能失落，甚至懷疑自己當初的堅持是個(gè)錯誤，但，只要盡力，那就是生活中的勝者�！安环e跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江海�！�
堅持或許會(huì )失敗，但不去堅持，總是半途而廢的人是決不會(huì )成功的。比如：做奧數題時(shí)，即便題目再復雜，也要堅持去做，否則一定會(huì )失��；學(xué)習騎自行車(chē)時(shí)，若不在跌倒后堅持爬起來(lái)繼續練習，學(xué)會(huì )就是癡人說(shuō)夢(mèng)；學(xué)習語(yǔ)文，若不注重堅持平時(shí)的積累，語(yǔ)文成績(jì)難以提高。
“水滴石穿，繩鋸木斷，”小小的水滴經(jīng)過(guò)常年累月尚可將石頭滴穿，在生活中，當我們遇到挫折時(shí)，或感嘆命運不公時(shí)，堅持又何嘗不是是最明智的選擇？陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，無(wú)論堅持之路再遠、再崎嶇，也不要放棄，也許成功就在不遠處，因此，生活需要堅持！
堅持的作文5
我生活在一個(gè)幸福的家庭。在我的家里，有愛(ài)我的爸爸、媽媽?zhuān)猛娴耐婢�，還有萌萌噠的毛絨玩偶，家里總是充滿(mǎn)了歡笑！在我的周?chē)�，許多同學(xué)們也都生活在幸福溫暖的家庭中。不過(guò)，自從我讀了《筑夢(mèng)路上》的故事，我才發(fā)現這個(gè)世界上并不是所有人都那么幸運，生活在幸福的生活中，比如故事《小小的肩膀，大大的愛(ài)》中的小主人公沈紅。沈紅的家境不好，而且她還是被領(lǐng)養的.。不過(guò)，她沒(méi)有被困難打倒，而是寒來(lái)暑往日復一日地幫媽媽干活。并且，她還有一個(gè)美好的夢(mèng)想：將來(lái)帶著(zhù)父母去旅行，去看看外面的世界。她還在作文《我愛(ài)我家》里寫(xiě)到：盡管我有點(diǎn)怕生、有點(diǎn)笨，但我仍在堅持，相信明天會(huì )更好！
讀了這個(gè)故事，讓我聯(lián)想到我以前遇到的困難。比如，有一天，我在畫(huà)畫(huà)，可畫(huà)出來(lái)的畫(huà)都不合我意。我撕了又畫(huà)，畫(huà)了又撕。還是畫(huà)不出一張稱(chēng)心如意的畫(huà)。我繞著(zhù)桌子走來(lái)走去，狠狠地跺腳，還是發(fā)泄不出心中的氣。就在我快要放生大哭的時(shí)候，媽媽過(guò)來(lái)了。她對我說(shuō)：“別放棄，沒(méi)有哪個(gè)畫(huà)家是一下子就成為畫(huà)家的�！闭f(shuō)完，又撿起我丟在地上的畫(huà)�！澳惆阉鼈兺可项伾�，這些畫(huà)很美呀！”媽媽看我還是坐著(zhù)不動(dòng)，又加了一句，“你不要，我要�！庇谑�，我撿起所有的畫(huà)，給它們涂上了顏色。涂上了顏色之后，這些畫(huà)都變得好看起來(lái)。在這次畫(huà)畫(huà)事件中，我學(xué)會(huì )了兩個(gè)字：堅持！當你在做一件事的時(shí)候，要是你看不見(jiàn)希望，那也不要灰心喪氣。只要堅持，總有一天會(huì )成功！
我和小女孩沈紅都生活在中國，心里都裝著(zhù)一個(gè)夢(mèng)想，不管它是大，還是��；是遠，還是近。無(wú)論你是貧窮，還是富有；無(wú)論你是年長(cháng)，還是年幼；無(wú)論你是健康，還是有缺陷；只要有夢(mèng)想，會(huì )堅持，總有一天，夢(mèng)想會(huì )實(shí)現！
堅持的作文6
人生無(wú)時(shí)無(wú)刻不在面對挑戰。面對挑戰，成功的秘訣就是比別人多一點(diǎn)堅持而已。我的學(xué)習和生活經(jīng)驗這樣告訴我。
記得五年級時(shí)，學(xué)校要在我們之中選拔運動(dòng)員參加縣運會(huì )，
那是一個(gè)炎熱的秋日下午，正是秋老虎肆虐的時(shí)節。我們從教學(xué)樓走到操場(chǎng)上就已經(jīng)滿(mǎn)身大汗涔涔。
我們班來(lái)到操場(chǎng)上集合。老師說(shuō)：“現在，我們學(xué)校要選拔運動(dòng)員。待會(huì )，我們分成幾組進(jìn)行跑步比賽�！甭�(tīng)老師說(shuō)完，我心里便有了主意：運動(dòng)是我從小就喜歡的，我一定要進(jìn)入運動(dòng)隊。
時(shí)間過(guò)得飛快，轉眼間就輪到我們組了。我站在起跑線(xiàn)上，心里默念著(zhù)：“加油!你能行!”
隨著(zhù)老師的`一聲令下。我們幾個(gè)像一支支離鉉的箭一樣沖出去。我們要跑四圈。跑完第一圈，我已經(jīng)大汗淋漓，氣喘吁吁;跑完第二圈，我就覺(jué)得口干舌燥，喉嚨冒火;跑完第三圈，我只覺(jué)得快要暈過(guò)去了，腦袋似乎有一道緊箍咒，那唐長(cháng)老在不住嘴地念咒，又好像有數不清的星星繞著(zhù)我的腦袋瞎轉……
就在這時(shí)，我的眼前隱約有一只小精靈扇動(dòng)著(zhù)翅膀，她說(shuō)：
“加油!堅持下去，堅持下去!”
“加油!堅持就是勝利!”
“是呀!我得堅持，完成小時(shí)候的夢(mèng)想�！蔽覒{著(zhù)一絲堅持的意念，拼出全力向前沖去。那個(gè)可愛(ài)的小精靈仿佛就在前方，她在為我指路，為我打氣，陪伴著(zhù)我。我一口氣超越了好幾個(gè)同伴，泡在了第一，沖過(guò)了終點(diǎn)線(xiàn)。我拿到了第一名，順利進(jìn)入了運動(dòng)隊。
那個(gè)小精靈扎著(zhù)眼睛說(shuō)：“真棒!我就知道你可以的�！�
我呵呵笑著(zhù)，為自己的堅持，為自己的努力而笑。我笑臉燦爛地躺在草坪上享受同學(xué)們的贊美。
后來(lái)，聽(tīng)別人說(shuō)：我在最后沖刺那會(huì )，簡(jiǎn)直就是一頭瘋牛。其實(shí)只有我自己知道：我是在為自己的夢(mèng)想而堅持。因為這一點(diǎn)堅持，我勝利了。
堅持的作文7
渴望，是一棵草對朝露的期盼。
渴望，是一朵花等待的最美綻放。
渴望，是我們飛翔的力量。
再一次，最后一次。
在搏擊中考的路途中，我跌倒了，沮喪的情緒擠滿(mǎn)我所有的思想空間。淚，已流干。
我知道，我之所以失敗得這么徹底，是因為我對學(xué)位看得太輕，以為可以信手拈來(lái)。
但是，我錯了，我沒(méi)有想到跌倒的時(shí)候是多么渴望得到，得到讓所有人艷羨的優(yōu)質(zhì)高中學(xué)位。
渾渾噩噩的渡過(guò)了一個(gè)暑假，整個(gè)人就像丟了魂的軀殼，行尸走肉般的活著(zhù)。
但，父親的一個(gè)訊息，讓我干涸了的心仿佛一下子得到了春天的甘露，整個(gè)人又復蘇了過(guò)來(lái)...
我復讀了。
現在的我，又一次站在迎戰中考的跑道上，這是第二次，也是最后一次，我怎能不拼呢？我告訴自己。
我知道，命運是曲折的.，但我相信，努力就是我的捷徑。
我需要沉默，需要靜心。
在過(guò)去，浮躁就是我的一道硬傷，是致命的缺陷。在學(xué)習上浮躁，人際關(guān)系上也浮躁。
所以，我需要沉默，我需要沉默來(lái)點(diǎn)燃我的渴望，我需要沉默來(lái)積蓄我的力量 ，編織我的翅膀，沖刺我的理想。
用知識以剛克剛，堅定無(wú)比的信念，掃空學(xué)習上一切障礙，這就是我瘋狂的渴望。
再一次，就這一次，我和我的渴望，一起搏斗。
我要用十分的經(jīng)驗，百分的努力，千分的信念與萬(wàn)分的堅定，讓燃燒的渴望為夢(mèng)想起航。
天高任鳥(niǎo)飛，海闊憑魚(yú)躍，在中考的戰場(chǎng)上，我要笑到最后。
烈日當頭，如我的渴望與信念一般，無(wú)比炙熱，無(wú)比光耀。
堅持的作文8
迎擊風(fēng)雨，收獲陽(yáng)光湯宇豪“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！薄}記
寶劍之所以會(huì )鋒利是因為它經(jīng)過(guò)了堅持的磨練，梅花之所以會(huì )芬芳是因為它經(jīng)過(guò)了堅持的洗刷。是啊，一句名言就是對它們的最高體現！就讓我打開(kāi)記憶的五味瓶，一起來(lái)品嘗那一味味。那是六歲時(shí)，父母為了能讓我學(xué)一門(mén)特長(cháng)，別輸在起跑線(xiàn)，早就打好了如意算盤(pán)，把足足一大籮筐的報名表放到了我的面前，看著(zhù)它們，我在不知不覺(jué)中也不由地眼花繚亂。有清秀端莊的書(shū)法字體；有婉轉動(dòng)人的音樂(lè )曲；有優(yōu)美詞藻的美文。
一項項都讓我不知如何選擇，十分矛盾。但是，選來(lái)選去，我不經(jīng)意間看到了一個(gè)充滿(mǎn)孩子美好世界的兒童畫(huà)，一見(jiàn)到它，我的心就想被撥動(dòng)了琴弦般，不由地一陣震動(dòng)，托著(zhù)下巴，十分專(zhuān)注地盯著(zhù)它，似乎在探索著(zhù)什么，父母們見(jiàn)了，也不禁地欣慰一笑。于是，我便進(jìn)入了童真美好的繪畫(huà)班。開(kāi)始學(xué)畫(huà)時(shí)，憑著(zhù)我那濃厚的.興趣和對美術(shù)的癡迷，繪畫(huà)程度好比芝麻開(kāi)花節節高。一會(huì )兒，便會(huì )有一幅充滿(mǎn)生機。
栩栩如生的畫(huà)卷展示在你面前，見(jiàn)過(guò)我話(huà)的人，個(gè)個(gè)都會(huì )對我豎起大拇指，連聲稱(chēng)贊。這樣的動(dòng)力使我辛勤地練了起來(lái)：夏天，屋內像個(gè)大蒸籠，炙烤著(zhù)我，汗水把衣服都打濕了，可我卻用手袖擦了擦額上的汗珠，又拿起濕津津的筆開(kāi)始在白紙上勾勒出一道道美麗的弧線(xiàn)；冬天，刺骨的寒風(fēng)總是毫不留情地透過(guò)。窗子。凍腫我這雙稚嫩的雙手，使我痛得快拿不起筆。但我卻用嘴哈著(zhù)氣，又拿起畫(huà)筆畫(huà)起來(lái)。終于，皇天不負有心人，我拿到了一個(gè)一等獎，贏(yíng)得了觀(guān)眾的贊聲和評委的喝彩。這一刻，獎杯上寫(xiě)著(zhù)“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”是啊，人生路上總會(huì )有坎坷，有著(zhù)一顆顆把美好絆腳石，只有勇敢鎮定地跨過(guò)它，才能迎著(zhù)朝陽(yáng)的光輝。
只有去經(jīng)歷風(fēng)雨，才能見(jiàn)彩虹。去乘風(fēng)破浪，迎擊風(fēng)雨。
堅持的作文9
世上無(wú)難事，只怕有心人�！}記
夢(mèng)想，一個(gè)對于我們并不陌生的名詞，從我們上幼稚園開(kāi)始，老師，考試家長(cháng)便開(kāi)始悉心教導我們說(shuō)每個(gè)人都要有夢(mèng)想，有目標，年幼無(wú)知的我們便大聲的將自己的夢(mèng)想告訴了他們。于是夢(mèng)想的種子就慢慢的在我們心里生根發(fā)芽！
我們的夢(mèng)想或偉大或渺小，他們或許離我們遙不可及或許離我們近如咫尺。無(wú)論怎樣，他們都是我們心中那明亮的燈塔，引領(lǐng)我們走向巔峰，讓自己成長(cháng)的更優(yōu)秀。但是夢(mèng)想并不只是讓我們想想的，是需要我們付出努力去實(shí)現的。在追夢(mèng)道路上不會(huì )一帆風(fēng)順的，一定會(huì )遇到坎坷險阻。當你遇到困難時(shí)如果你自我安慰了，放棄了那么你就輸了，相反，如果你繼續勇往直前，那么你就離它更進(jìn)一步了。只要你一步一個(gè)腳印堅持不懈地走下去，我相信夢(mèng)想也會(huì )拉你一把！所以夢(mèng)想需要堅持。
加拿大男孩瑞恩在六歲時(shí)的一天向媽媽要70美元，原因是老師在課堂上告訴他們非洲的孩子嚴重缺水，已經(jīng)有成千上萬(wàn)的孩子因為喝了受污染的水而失去生命。瑞恩聽(tīng)后深受感動(dòng)，便把給非洲孩子打一口井當做他的夢(mèng)想。瑞恩的媽媽讓他干家務(wù)掙錢(qián)，就這樣瑞恩一點(diǎn)一點(diǎn)攢了70美元，可是當他知道70美元不夠時(shí)，他沒(méi)有放棄，而是更拼命地賺錢(qián)并號召更多的人為非洲的孩子捐錢(qián)，經(jīng)過(guò)他們的'不懈努力終于攢夠了錢(qián)，為非洲的孩子打了一口井，解救了無(wú)數的非洲孩子。通過(guò)費恩的故事，我更明白了夢(mèng)想需要堅持的道理。
我的夢(mèng)想僅僅是成為一名會(huì )計師。雖然聽(tīng)起來(lái)并不是那么高端大氣上檔次，但它卻能用精確的數字來(lái)認識到一個(gè)企業(yè)的不足，所以它的地位可是舉足輕重的。會(huì )計師也分三六九等，而我的夢(mèng)想則是成為NO。1。有的人的夢(mèng)如隨風(fēng)飄散的蒲公英，時(shí)起時(shí)落，而有的人的夢(mèng)如泰山矗立的磐石，固若金湯。而我的夢(mèng)是第二種，我相信只要我能像磐石一樣，像瑞恩一樣，我也能完成自己的夢(mèng)想。
有夢(mèng)很好，堅持自己的夢(mèng)想會(huì )更好，持之以恒地走下去，必然會(huì )有驚喜在終點(diǎn)等你！
堅持的作文10
又是一日的午休，門(mén)緊閉著(zhù)，窗簾也像往常一樣被拉攏著(zhù)，整個(gè)教室顯得十分的黑暗，雖然已是午休，但教室卻依然充滿(mǎn)著(zhù)吵雜的聲音。
這是一天中最令我感到煩躁，不適的時(shí)候。
但這卻是一天中最充分的時(shí)間——讓我去做完剩余的功課。
可是它往往是不行的，周?chē)娜硕荚谕骠[，只有我一個(gè)人在奮筆勤書(shū)，沉在書(shū)海中的思緒被輕易地拉出，接下來(lái)就是發(fā)呆，神游萬(wàn)里……
說(shuō)到底，都是這些窗簾被拉攏了，顯得這教室如此的昏暗，讓人感到如此的壓抑，才讓我如此的心緒不在書(shū)中——我總是在心中如此的認為。
要是這些拉開(kāi)就好了！
我總是這般憂(yōu)郁的想著(zhù)。久而久之，心中就像是積了一塊大石頭一樣。我自己沒(méi)有勇氣，希望著(zhù)有人來(lái)幫我，可是始終沒(méi)有人來(lái)幫我，即便是上帝，也沒(méi)有聽(tīng)到我的心聲。心里越來(lái)越沉重。
終于有一天，我決定了，我要自己去拋開(kāi)這塊大石頭，我要自己去拉開(kāi)這使人感到沉重的窗簾。
可這條路是如此的漫長(cháng)又艱辛，細長(cháng)的荊棘刮花了我的臉，尖銳的石子刺傷了我的'腳，突然出現的泥坑使我絆倒。我越來(lái)越看不清前方的路了�？墒切牡椎穆曇舾嬖V我：“堅持，堅持，堅持！”
我努力使自己保持頭腦清醒，我使勁叫醒自己，因為都已經(jīng)努力這么久了，都已經(jīng)離成功這么近了，怎么能夠突然就此放棄呢！
我繼續艱難的行走著(zhù)，抱著(zhù)決不放棄的信念。我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了太陽(yáng)的歌詠。
終于，雙手觸到了那片窗簾，我用力將它拉開(kāi)，窗外金色的驕陽(yáng)盡情的傾灑在我身上時(shí)，我想：這大概就是堅持的顏色吧！
堅持的作文11
升入中學(xué)，我體會(huì )到了作業(yè)的豐富。但是，我不會(huì )放棄，因為初中三年，會(huì )為我的人生長(cháng)卷打上更加豐富而厚實(shí)的底色。
開(kāi)學(xué)前兩周，我們體會(huì )著(zhù)中學(xué)的美好，所有的自習課都讓我們寫(xiě)作業(yè)。但是好景不長(cháng)，在第三周，我們的自習課突然消失了，作業(yè)也增多了，同時(shí)練習冊也增多了�，F在，不論上學(xué)，還是放學(xué)，所有的學(xué)生都背著(zhù)鼓鼓的書(shū)包，拎著(zhù)裝滿(mǎn)書(shū)的手提包，甚至有的同學(xué)直接背上了旅行用的背包。
一天語(yǔ)文課下課，老師對我們說(shuō)：“今天的語(yǔ)文作業(yè)有點(diǎn)多�！蓖瑢W(xué)們趕忙說(shuō)：“不多不多，老師您留吧！”結果，語(yǔ)文作業(yè)是把兩本兒練習冊的第八課寫(xiě)完，這可是四頁(yè)啊。剛下課的時(shí)候，沒(méi)有覺(jué)得很多，心想：還沒(méi)有我小學(xué)的作業(yè)多呢�？墒�，接著(zhù)我迎來(lái)了數學(xué)作業(yè)，英語(yǔ)作業(yè)，歷史作業(yè)，政治作業(yè)……雖然每一科的作業(yè)并不多，那也招架不住七科��！我頓時(shí)頭腦清醒了，我覺(jué)得這才是真正的初中生活。我被前兩周的假象蒙蔽了雙眼。我看了看課程表：下午有兩節自習課，我的心突然就有了希望。中午放學(xué)，同學(xué)們幾乎都把作業(yè)帶回了家，可我兩手空空，只想回家好好休息。更讓我崩潰的是，自習課，老師居然給我們上英語(yǔ)課！就這樣，我失去了自習課。
回到家，我開(kāi)始狂寫(xiě)作業(yè)，用上我最快的速度，在晚上快十一點(diǎn)的.時(shí)候，才寫(xiě)完作業(yè)。不禁感嘆道，這才初一，我以后的三年得多么的不容易啊。但是，聽(tīng)所有的師哥師姐們說(shuō)，只要熬過(guò)初一這一年，接下來(lái)只要堅持住，就一定會(huì )取得優(yōu)異成績(jì)。我也是這么想的，我要堅持努力，無(wú)論過(guò)程多艱難，也要向目標靠近！
在學(xué)習的過(guò)程中，也想過(guò)要放棄，可是當我戰勝學(xué)習上的困難，收獲學(xué)習成果時(shí)，那種發(fā)自?xún)刃牡挠鋹�，是堅持帶給我的美妙味道。
堅持的作文12
窗邊，傳來(lái)一股清香，忽而抬眸，一抹粉紅浮在眼前，大大小小的花苞錯落有致，綻開(kāi)一朵朵明媚的笑臉。風(fēng)吹來(lái)，一枝薔薇隨風(fēng)搖晃，影影綽綽，我不禁想起了那年夏天，那窗邊的薔薇花……
熱風(fēng)灼灼，嬋兒嘶鳴。褐色的跑道滋滋地響，是燒焦的味道，一道身影，大口地喘著(zhù)粗氣，抬起酸軟的雙腿，在操場(chǎng)上奮力地奔跑。終于，當我拼了命跑完時(shí)，班主任卻報出比以往更差勁的成績(jì)，我心灰意冷，口干舌燥，跌坐在跑道上，所有的希冀與憧憬在烈日的炙烤下化作一縷青煙，消失得無(wú)影無(wú)蹤。
“丁零零——”擁擠的人潮踏著(zhù)放學(xué)的鈴聲涌出教學(xué)樓，同學(xué)們從花壇踩過(guò)，一株薔薇成了匆忙腳步中的犧牲品。被踩踏過(guò)的薔薇莖葉已經(jīng)變形，還未等綻放便被無(wú)情地扼殺。只見(jiàn)絲絲綠色的汁液從莖中流出，浸入了沙土，無(wú)人問(wèn)津。我無(wú)奈地搖了搖頭，它一定不會(huì )存活太久……
迷霧清晨，柔光氤氳。上學(xué)時(shí)，經(jīng)過(guò)那個(gè)花壇，一抹暗粉從我眼前閃過(guò)，是那受傷的薔薇！羸弱的'薔薇竟然結出了小小的花苞，金黃色的陽(yáng)光斜射下來(lái)，與暗粉結合，描繪出夏日的冥想。我凝視著(zhù)它，一種敬佩之情油然而生，我的心為之一震。命運的無(wú)情沒(méi)有使它放棄，而是選擇了默默無(wú)聞，努力向上生長(cháng)，開(kāi)出美麗的花朵。
我又站在了跑道上，汗水變?yōu)檎渲檠b點(diǎn)著(zhù)我的記憶。一聲聲哨響，一次次重新出發(fā)，挺起胸膛，抬起發(fā)酸的腿，大步奔跑在操場(chǎng)，大口喘著(zhù)粗氣，必勝的信念從未離開(kāi)過(guò)，心中總有一抹暗粉在奔涌，汗水在陽(yáng)光下反射金黃的光暈。
考試那天，薔薇盛開(kāi)，我心留存，永遠珍藏。
堅持的作文13
自然——人類(lèi)忠實(shí)的朋友
仰望星空，深邃蔚藍的天空，廣袤無(wú)垠的宇宙，而顯得我是那么渺小，不起眼的我卻懷揣著(zhù)大大的夢(mèng)想。
我的夢(mèng)想——考上理想的大學(xué)。
我想這應該是莘莘學(xué)子共同的愿望，那么真實(shí)又虛幻，那么簡(jiǎn)單又困難，近在咫尺又遠在天邊。
我的夢(mèng)，似乎很遙遠。因為一個(gè)很現實(shí)的問(wèn)題，錢(qián)！爸爸媽媽都是拿固定工資的工人，家里還有患心臟病的爺爺，還有我這個(gè)很大的消費者，所以這個(gè)很現實(shí)的問(wèn)題我們不得不面對……很多次，爸爸對我說(shuō)如果不行就讓我去讀一個(gè)技校，兩年后就可以工作，其實(shí)他每說(shuō)一次都像是在我心里刺了一下，那么痛。在我心里，那么渴望上大學(xué)，一直是我的夢(mèng)啊，從踏入學(xué)校的.第一天起就有的，我怎么舍得放棄！暗自的，我下定決心要好好的學(xué)，盡管我成績(jì)還是不突出，但是我想我在為夢(mèng)想奮斗，不曾努力又怎知道結果是怎樣呢？未來(lái)，太多我們難以預料的事情！
在我的堅持下，爸爸媽媽就再也沒(méi)有提過(guò)讓我讀技校的事了，對于我來(lái)說(shuō)那就是他們對我的支持，對我的愛(ài)，也許不是語(yǔ)言的表達，但我懂得其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我知道，這樣以后家里的生活會(huì )更拮據，爸爸媽媽會(huì )更累，當別人在家里休息時(shí)他們還在加班；當節日里一家團圓是，他們還在廠(chǎng)里值班；當感冒生病時(shí)，只能默默告訴自己熬熬就好。
總說(shuō)父愛(ài)總是那么深沉，而我的爸爸很憨厚老實(shí)，默默的為我做小小的事，把我捧在手心。他會(huì )在夏季很熱的時(shí)候下班回家會(huì )給我買(mǎi)冰激凌，在冬季很冷的時(shí)候給我充熱水袋塞在我手里，會(huì )把自己所有的零花錢(qián)都給我當生活費，讓我在外面吃的好些。在爸爸的懷抱里，我很踏實(shí)很窩心，是他用愛(ài)教會(huì )了我在逆境中堅強。
我不知道未來(lái)會(huì )是怎樣，可是我知道有爸爸媽媽陪在我身邊，盡管風(fēng)雨兼程，但任然無(wú)所畏懼！
眺望遠方，承載著(zhù)我的夢(mèng)想，是考上大學(xué)，更是出人頭地！
堅持的作文14
俗話(huà)說(shuō)：“失敗是成功之母，堅持就是勝利！”這句話(huà)陪伴著(zhù)我成長(cháng)。
一次田徑運動(dòng)會(huì )，老師讓我代表全班參加學(xué)校800米賽跑。老師話(huà)音剛落，我就被嚇得魂飛魄散了。我靜下心想：要相信自己，800米長(cháng)跑貴在堅持，我一定可以堅持到最后。
激烈而又緊張的比賽開(kāi)始了，我和別班的選手站在起跑線(xiàn)上等待比賽�！皳渫�，撲通”我的心直跳，老師看出了我緊張的情緒，走過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“別緊張，我相信你能行的�！崩蠋煹脑�(huà)讓我的`心情輕松了許多。
“啪”搶一響，我就像一匹駿馬躍出了起跑線(xiàn)。第一圈被我輕松解決了。我一邊跑，一邊注視著(zhù)腳下的跑線(xiàn)，心想：800米還剩下多少呢？加油，堅持！兩圈下來(lái)，我的體力消耗了不少。盡管如此，我還是遙遙領(lǐng)先，這使我充滿(mǎn)信心。
到了第三圈的時(shí)候，我的腳像被一塊大石頭綁著(zhù)，越來(lái)越沉重，每一步都要費上九牛二虎之力，這時(shí)別的選手趁機超過(guò)了我。我沒(méi)有緊張，心想：不能放棄，堅持……堅持……，堅持就是勝利。在這最關(guān)鍵的時(shí)刻，一定要相信自己。
“吳超加油，吳超加油！”耳邊傳來(lái)了同學(xué)們山呼海嘯般的鼓勁，吶喊聲。我使出吃一奶一的力氣，拼命往前沖�！暗诹�，“第五”，“第四”……我趕上了一個(gè)又一個(gè)的選手。離終點(diǎn)近了，還有30米，20米，10米……近了，更近了，沖線(xiàn)了。我取得了全校的第三名，我贏(yíng)啦！這時(shí)同學(xué)們歡呼起來(lái)，為我喝彩。我露出了甜甜的笑容。
這次運動(dòng)會(huì )，我懂得了：堅持就是勝利，勝利屬于不會(huì )輕言放棄的人。
堅持的作文15
堅持，是一種態(tài)度，是大家必有而又難得珍存的一種態(tài)度。因此，堅持也需堅持。
尖銳的上課鈴刺激著(zhù)大家還未緩神的大腦，各個(gè)同學(xué)的臉上都笑意中夾雜著(zhù)悲憤：“真討厭！昨天考試沒(méi)讓復習，今天考試突然來(lái)襲，不知明天又會(huì )有哪個(gè)老師不明不白地臨時(shí)測試……”同學(xué)們都七嘴八舌地互相“傾訴苦衷”，我也不例外，誰(shuí)叫我與他們一樣都是同一團隊里的——學(xué)生！
“老師來(lái)了……”沒(méi)等我反應過(guò)來(lái)，只能隨風(fēng)起浪似的與同學(xué)們同時(shí)住了嘴�？荚嚲碜雍杖坏碾y，我不禁輕輕地皺了眉頭。
筆不知被我快虛脫得手晃蕩了幾下，才進(jìn)入正題——附加題�！翱�，大家都快看到附加題，這次把這一題算入總分，總分110分！”什么！我覺(jué)得數學(xué)老師似乎存心刁難我，讓我在大眾面前出一次丑。老師帶有“殺”意的雙眼好像有意無(wú)意地盯著(zhù)我，難道她瞧見(jiàn)了我的心中無(wú)底了？頓時(shí)，雜亂的數字已變得多而復雜。我想：滿(mǎn)分不能就此而空虛！汗水從掌心滑到筆桿，滑得令我心里恐慌，安神不定；勝利不能就此而丟棄！汗珠順著(zhù)下巴滴滴落在卷子上，讓本來(lái)弄得我手足無(wú)措的字跡變得更模糊了；努力不能就此而浪費！身為自身的我，怎能坐視不管呢？我不相信我的滿(mǎn)分就將要被寂靜而又驚慌所取代！秒針一格一格地挪動(dòng)著(zhù)，走得是那么令人疼痛，滑得是那么有些無(wú)情，我恨自己的懦弱！
為什么我不能與別人一樣在緊要關(guān)頭奮筆疾書(shū)呢？我要為我自己而奮斗！
一葉紅葉，一葉黃葉，枯燥的落葉帶給我一個(gè)寧心靜闊的`舞臺讓我唱獨角戲，我則是在草稿本上演算復雜的算式，像是計算這未來(lái)的人生……
我懂了！懂了題，也懂了人生……
人生不能沒(méi)有堅持，堅持是為人生開(kāi)啟黃金大道的一扇門(mén)。因此，“堅持”也需要堅持
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