堅持的作文

時(shí)間:2024-07-07 12:15:25 作文 我要投稿

【薦】堅持的作文

  在日常學(xué)習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的堅持的作文,歡迎閱讀與收藏。

【薦】堅持的作文

堅持的作文1

  成功靠的是堅持?赡苡腥藭(huì )覺(jué)得我說(shuō)的不對:“堅持就是堅持,成功就是成功,這是兩回事”。

  但是,我想說(shuō):堅持是成功的基礎。比如發(fā)明電燈泡的愛(ài)迪生,為了發(fā)明白熾燈,在成千上萬(wàn)種材料中多次嘗試,最終找到了最好的燈絲,做出了理想的燈泡。我們如何看待愛(ài)迪生的成功?是巧合嗎?不,你生來(lái)就有嗎?也不是。有高手指點(diǎn)嗎?甚至更少。其實(shí)他的成功只有兩個(gè)字:“堅持”。他堅持在別人的嘲笑中進(jìn)行自己的實(shí)驗,他堅持在成千上萬(wàn)的細絲中找到最合適的細絲。

  我們可以再看看哥倫布。哥倫布能夠發(fā)現新大陸是因為他的堅持。如果他沒(méi)有堅持帶領(lǐng)人民在海上努力航行,更不用說(shuō)發(fā)現新大陸了,他是否能活下來(lái)還是未知數?纯茨切┏晒Φ'人,有多少人的成功來(lái)自于堅持?纯茨切┦〉娜,又有多少人半途而廢,沒(méi)能堅持到最后。

  所有人生來(lái)都是一樣的,他們也是人,只是有人成功,有人失敗。成功的人只比失敗的人堅持一點(diǎn)點(diǎn)。這就是各個(gè)行業(yè)成敗的區別。要成功,記住這句話(huà):堅持是成功的基礎!

堅持的作文2

  “堅持”是每個(gè)人所要做到的一件事,如果沒(méi)有了堅持,就一定不會(huì )成功。

  那次是在我6歲那年,我在練琴,耳邊傳來(lái)一陣陣的怒吼聲,沒(méi)錯,保證又是我練得不好,我看著(zhù)媽媽的眼睛里冒著(zhù)小火苗,哇!好可怕!媽媽的樣子又像一只正在發(fā)怒的野獸向著(zhù)我發(fā)威。真是的,沒(méi)事就吼,干嘛呀?我只能乖乖地站在那兒。媽媽“吼”好后,問(wèn)我:“還要學(xué)嗎?”我本以為媽媽的火終于滅了,考慮了一會(huì )兒說(shuō):“不……學(xué)了!蔽艺f(shuō)得很慢。媽媽也沒(méi)辦法,只好這樣,但還得繼續“吼”,我變得不知所措,默默傷心,心中流淚。媽媽“吼”完,消了消氣又把我拉到那幅“一帆風(fēng)順”的畫(huà)前,語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):“你看,漁夫們雖然辛苦地去打魚(yú),但是他們沒(méi)有放棄過(guò),無(wú)論在什么情況下,都堅持去打魚(yú),對嗎?”“對!蔽一卮!澳敲茨銘摗薄皯搱猿帧蔽疫B忙說(shuō)。媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭,,說(shuō):“你可以放棄這古箏,也許你太小了,但你一定要學(xué)會(huì )堅持!”媽媽的.話(huà)印入了我的腦海中,從此,我再也沒(méi)有放棄古箏。

  媽媽說(shuō)得對,我們一定要學(xué)會(huì )堅持。維荻烏斯曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“滴水穿石不是靠力,而是因為不舍晝夜!蔽椰F在終于知道了什么是“堅持”,只有持之以恒,才能做成一件事。

堅持的作文3

  每當我翻看優(yōu)秀作文時(shí),它們總會(huì )把堅持描寫(xiě)的天花亂墜:苦心人,天不負是堅持,向著(zhù)目標一直前進(jìn)是堅持,不拋棄,不放棄是堅持,但是,能有多少人能能真正理解什么是堅持呢。

  我承認,對于堅持這兩個(gè)字,我不敢妄加評價(jià),但是我知道如果想做好一件事,那么就得學(xué)會(huì )堅持,堅持是一種看不見(jiàn),摸不著(zhù)的東西,但它可以存在每一個(gè)人的心里。

  拿我個(gè)人來(lái)說(shuō),我心中的堅持就是一件事計劃做多久,就得做多久,舉一個(gè)很簡(jiǎn)單的例子:暑假剛開(kāi)始時(shí),我就給自己定了一個(gè)目標,每天要沿著(zhù)外面的馬路跑兩個(gè)來(lái)回,我也是這樣做的,但是十天過(guò)去了,我卻有各種各樣的理由不去跑步,比如,哎,天太熱了,我剛吃飽飯,如果就開(kāi)始跑步會(huì )不會(huì )對我的胃不好。各種各樣的理由每天都在腦子里轉來(lái)跑去,終于,跑步的`第十五天,我不跑了。

  我想這就是堅持吧,當某些東西想阻擋自己腳步的時(shí)候,如果沒(méi)有被這些東西擋住,而是繼續向前,那么堅持的結果是好是壞呢,有誰(shuí)能說(shuō)的準。

堅持的作文4

  放暑假我回到了東北老家。我一直聽(tīng)說(shuō)長(cháng)白山的四季景色如畫(huà),特別是山頂的天池,我做夢(mèng)都想上去看一看。

  今天我終于能去長(cháng)白山了?墒巧仙降穆酚珠L(cháng)又陡,好像永遠走不到頭。我才爬到一半就沒(méi)力氣了,兩條腿就像綁了兩個(gè)大沙袋一樣沉,真不想爬了!這時(shí)候,爺爺鼓勵我:“加油,騏騏,堅持就是勝利!睜敔斦f(shuō)得對。我是男子漢,男子漢不管遇到什么困難,都能堅持向目標前進(jìn)。我希望回家后能得意地給爸爸、媽媽看我在天池邊的照片。就像吃了菠菜的.大力水手,一下子我的勁兒就足了,拉著(zhù)爺爺、奶奶往前跑。

  終于到山頂了!天池的景色真美!湖水洼藍洼藍的。周?chē)纳椒暹B綿起伏,怪石嶙峋,景色美不勝收,看得我心潮澎湃。

  從天池到瀑布的路又是一段長(cháng)征,一路上不斷有人在喊“加油!堅持”。周?chē)泻芏啾任倚〉男∨笥央m然滿(mǎn)頭大汗還是在堅持。我可是哥哥,不能輸給他們!我用手拄著(zhù)膝蓋,一步一步地往前走,終于看到了雄偉壯麗的瀑布。

  因為堅持,我征服了高高的長(cháng)白山。我懂得了只要堅持,勇于克服困難,堅定必勝的信心,就一定能到達理想的終點(diǎn)。

堅持的作文5

  在生活中,我們經(jīng)常聽(tīng)到“水滴和石頭磨損。這個(gè)成語(yǔ)。當我讀這篇文章時(shí)。水滴和石頭磨損。之后,他對“水滴和石頭磨損。這個(gè)成語(yǔ)得到了更好的理解。

  當我讀完這篇文章的主題時(shí),我不禁這樣想:水滴的力量強大嗎?能穿過(guò)堅硬的石頭!讀完全文后,我得知石頭上方的屋檐上有一條裂縫。每一個(gè)雨天,水滴都會(huì )從裂縫中落下,落在石頭上。就這樣,日復一日,年復一年,水滴終于以這種毅力和毅力穿過(guò)了石頭。我知道像李時(shí)珍和愛(ài)迪生這樣的名人在前進(jìn)的道路上通過(guò)文章中水滴的'堅持不懈取得了成功。

  我不禁想起了自己:那是一個(gè)暑假,我父親讓我學(xué)騎自行車(chē)。起初,我認為學(xué)習自行車(chē)既酷又簡(jiǎn)單。但是當我一次又一次從自行車(chē)上摔下來(lái)的時(shí)候,我否定了我最初的觀(guān)點(diǎn):騎自行車(chē)很酷,但是不容易學(xué)。但是我沒(méi)有放棄。我從跌倒的地方爬了上去。最后,我找到了騎自行車(chē)的方法,克服了從公共汽車(chē)上摔下來(lái)的問(wèn)題,最終學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)。

  我們必須學(xué)習水滴的毅力和毅力,這將引導我們一路到達我們想要到達的地方。地點(diǎn)”。

堅持的作文6

  為自己的夢(mèng)想而堅持,為心中的那個(gè)信念而堅持,為不變的目標而堅持。

  陽(yáng)光、天空、生命,因為陽(yáng)光的燦爛、天空的廣闊、生命的蓬勃,嫩黃的麥芽經(jīng)過(guò)十幾天的磨練終于破土而出,向世界演奏綠的交響;幼蝶經(jīng)過(guò)數天的掙扎終于沖破繭的束縛,向世界傳播美的篇章。

  堅持,生命的絢麗需要堅持的色彩。

  翻開(kāi)歷史的卷軸,踏入古人的世界。一位愁容滿(mǎn)面的.男子向我走來(lái)。"問(wèn)君能有幾多愁?恰似一江春水向東流。"他的淺唱低吟,不禁讓我有幾分哀傷。他就是李煜。"國家亡命了,你難過(guò)嗎?"我問(wèn)道。"何止難過(guò)!全都怪我不能堅持防守!敵軍攻城前夜,我以為王氣在我這里,便疏忽了防御……"說(shuō)罷,他悵然離開(kāi)。如今,他的江山不在,龍椅不在,朱顏不在。是因為沒(méi)有堅持,鑄就了如今的嘆息。

堅持的作文7

  我腦海里一直有一個(gè)堅定不移的信念:堅持。

  一個(gè)陽(yáng)光明媚的天氣,太陽(yáng)火辣辣的照著(zhù)大地,我正在拼命的'學(xué)自行車(chē)!鞍!”原來(lái)是我一不小心跌倒了,正苦苦呻吟著(zhù),媽媽聞聲走了過(guò)來(lái),看了看傷口,說(shuō):“沒(méi)事,只是皮有一點(diǎn)破了!闭f(shuō)完,就帶我去奶奶家處理傷口。

  沒(méi)過(guò)幾天,傷口好了,媽媽繼續帶我去騎自行車(chē)。我看見(jiàn),起了恐懼之心,一個(gè)勁的說(shuō)不。

  媽媽說(shuō):“堅持就是勝利!只要不氣餒,總有一天會(huì )成功!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,那起自行車(chē)練了起來(lái)。過(guò)了兩三個(gè)小時(shí),我大聲叫道:”我會(huì )了!我會(huì )了!“此時(shí)的媽媽?zhuān)猜冻隽诵牢康男θ荨?/p>

  現在,我已經(jīng)是一個(gè)能手了,能在自行車(chē)上輕松自如,像一個(gè)小精靈,在快樂(lè )地跳躍。

  親朋好友見(jiàn)了,都不禁贊嘆:小小年紀,自行車(chē)就騎得這么好!此時(shí),我就會(huì )浮現出燦爛的的笑容,心里像吃了蜜一樣甜。

  當然,我永遠不會(huì )忘的一句話(huà),深深的烙印在我心里:——堅持就是勝利!只要不氣餒,總有一天會(huì )成功。

堅持的作文8

  我原來(lái)踢毽子,只能踢兩個(gè)。后來(lái)我每天不管在家在學(xué)校都堅持不懈地練踢毽子,練啊練。有一次,我不想練了,但我想:堅持就是勝利!于是我決定繼續堅持練踢毽子。到了現在我能踢十個(gè)了!雖然只能踢這么多,但我還要堅持練,因為我想踢得更多!

  我上一年級時(shí)字寫(xiě)得不好,為了寫(xiě)好字,我每天把所學(xué)的生字多寫(xiě)幾遍,直到寫(xiě)得干凈漂亮為止,為此每天爸爸得為我削好幾次鉛筆。一次,我覺(jué)得這樣太累了,不想堅持練了,但我想:一定要堅持!不可半途而廢。于是我繼續堅持下去。上了二年級,我寫(xiě)得字變得干凈漂亮了!可還要堅持下去。今年上三年級,我寫(xiě)得字變得更加漂亮了!爸爸和媽媽經(jīng)?洫勎遥簩(xiě)字真好!想想看,要不是堅持練,怎能把字練好,得到大家的`夸獎呢?現在就開(kāi)始練鋼筆字了!

  我原先跳繩只能跳50個(gè)。有一次,我不小心跳繩把右腳給崴了,于是我單腳練。等到腳好了就雙腳練,F在我雙腳能跳200個(gè),左腳能跳28個(gè)。!既把左腳練靈活了,又知道了堅持不是那么容易?晌疫要堅持下去!

  好事多磨,貴在堅持!

堅持的作文9

  我們換上泳衣,就歡快地向游泳池走去,來(lái)到了游泳池,我迫不及待地跳了下去。一瞬間,整個(gè)人感覺(jué)涼爽了起來(lái)。

  一開(kāi)始,我只在淺水區游。我雙手并攏,兩腿一蹬就像一只小青蛙般在水中快樂(lè )地游來(lái)游去。突然,不知道哪位小朋友踹了我一腳,疼得我一下子沒(méi)了方向。這時(shí)爸爸像箭一般的速度向我游來(lái),擔心地問(wèn):“樂(lè )樂(lè ),疼不疼?”我大聲地回答:“沒(méi)事,過(guò)一會(huì )兒就好了!卑职终f(shuō):“淺水區人太多了,我帶你去深水區游吧!庇谑,我們向深水區游去。

  其實(shí),去深水區游泳我是有點(diǎn)害怕的,萬(wàn)一游到一半游不動(dòng)了怎么辦?可是,看到爸爸在前面保護我,我就放心了。于是,我大膽地游了起來(lái)。游了一會(huì )兒,我真的覺(jué)得手、腳都開(kāi)始酸痛起來(lái)了。怎么辦?是停下來(lái),還是繼續往前游?我遲疑了一下,就想起了那句話(huà)——堅持就是勝利,對,還有一點(diǎn)點(diǎn)路程就到終點(diǎn)了,堅持一下就到終點(diǎn)了!一定不能停下來(lái),加油!沈佳樂(lè ),你可以的`!過(guò)了一會(huì )兒,我果然游到了終點(diǎn)。

堅持的作文10

  從前有兩只小貓-貪吃的小黑和愛(ài)美的小白,它們生活在一起。它們幫助了許許多多的動(dòng)物,得到了動(dòng)物們的信任和支持。仙人知道了這件事情就決定獎勵它們,魚(yú)醬就是獎品。仙人說(shuō):“做魚(yú)醬需要三天時(shí)間,如果提前打開(kāi)蓋子的話(huà),就會(huì )飄出一股臭臭的味道,所以一定要有耐心”

  第一天,小白和小黑興致勃勃地來(lái)到仙人面前,仙人給它們倆端出了用碗裝著(zhù)的魚(yú)醬,碗上蓋著(zhù)一個(gè)蓋子,緊接著(zhù)它們飛奔到自己家的小木凳上,坐著(zhù)乖乖的等著(zhù)。它們都想把蓋子打開(kāi)嘗一嘗魚(yú)醬的味道,就忍不住把手伸到了蓋子上,突然它們想起仙人對它們的警告,又把手慢慢地收了回來(lái)。第二天,魚(yú)醬飄出的味道就更香了,小黑實(shí)在是忍不住了,就連忙把蓋子打開(kāi),它們倆聞到了一股臭臭的味道,連忙把鼻子捏上了。小白卻沒(méi)有揭開(kāi)蓋子。

  第三天,仙人對小白說(shuō):“你的.魚(yú)醬可以打開(kāi)啦!”小白打開(kāi)蓋子,一個(gè)仙子說(shuō):“恭喜你!你的魚(yú)醬做好了!”說(shuō)完就消失了。小白看見(jiàn)小黑不開(kāi)心就給了它一半魚(yú)醬。它們倆都嘗到了美味的魚(yú)醬,心里像蜜一樣甜。

  仙人說(shuō):“誰(shuí)堅持到最后,誰(shuí)就會(huì )得到好的結果!”

堅持的作文11

  舞蹈,它有著(zhù)非同一般的魅力它不僅可以鍛煉身體,還可以修身養性。它是種藝術(shù),一種自身修養的藝術(shù),每當我看到電視臺上的那些舞蹈生,就會(huì )贊嘆不絕。

  剛開(kāi)始學(xué)習跳舞,就得練基本功。哎!基本功好難,每天我上完舞蹈課就渾身疼痛,甚至不想上了。一來(lái)到舞蹈班,老師首先就給我們搬腿,那時(shí)候我的眼里含滿(mǎn)了淚水。我給自己鼓足了勇氣,但又不敢去面對,那才是真正的痛。

  第一節課上完后,我感覺(jué)自己的身體有種高尚的感覺(jué),而且基本功也會(huì )的`不少,那時(shí)候我想:學(xué)舞蹈還是挺有用的呀!

  到上了第二節課,我連難度倍倍增加的前空翻都會(huì )了,連老師都說(shuō)我進(jìn)步很快,讓我繼續加油,再努力一些,她就給我排練舞蹈。我聽(tīng)到后心里美滋滋的,從那以后,我更加充滿(mǎn)了你信心。

  我現在學(xué)習舞蹈已經(jīng)三年了,也吃了不少苦,但我現在已經(jīng)拿了四塊獎牌了,也參加了不少電視節目,我對自己也充滿(mǎn)了驕傲與自豪,對自己更充滿(mǎn)信心。

  我現在越來(lái)越喜歡這門(mén)藝術(shù)了,讓舞蹈變?yōu)橛鋹,甚至成為歡樂(lè )的游戲,做任何事只要堅持,相信自己肯定會(huì )成功。

堅持的作文12

  書(shū),就是人類(lèi)進(jìn)步的階梯;書(shū)就是知識的海洋;書(shū),就是全人類(lèi)的老師。只有讀書(shū),才能讓我們懂得無(wú)限的知識。就是書(shū),帶領(lǐng)我們進(jìn)入廣闊無(wú)垠的大海。每一個(gè)人都有各自喜愛(ài)的書(shū)籍。我比較喜愛(ài)《魯濱孫漂流記》。因為這本書(shū)中的主人公——魯濱孫,就是一個(gè)勇敢、有主見(jiàn)的人。

  魯濱孫帶著(zhù)自我的夢(mèng)想去暢游世界,從中我體會(huì )他勇于冒險和百折不撓的精神。

  魯濱孫敢于冒險;勇于追求自由自在,無(wú)拘無(wú)束的生活;即使流落荒島,也絕不氣餒。魯濱孫在荒無(wú)人煙,缺乏最基本的生存條件的小島上,孤身一人,克服了許許多多常人無(wú)法想象的困難,以驚人的.毅力頑強地活了下來(lái)。沒(méi)有房子,他自我搭建;沒(méi)有食物,他嘗試打獵,種谷子,馴養山羊,曬野葡萄干;他還自我摸索著(zhù)做桌椅,做陶器,用圍巾篩面,做面包。在荒無(wú)人煙的海島上,魯濱孫用自我的智慧,解決了衣食住行等多方面的問(wèn)題。

  從這本書(shū)中讓我懂得了只有堅持才能勝利,只有實(shí)干才能讓我們擺脫困境,然而實(shí)干比信念更重要。

  在以后的生活中,要勇敢前進(jìn),永不放下!不放下就有可能勝利!

堅持的作文13

  曾經(jīng),我是一個(gè)很容易放棄的人,做事情經(jīng)常半途而廢,有頭無(wú)尾,把一件事情做好、做完很難,直到我學(xué)會(huì )了堅持。

  堅持?堅持是什么?媽媽說(shuō)堅持就是把一件事情盯著(zhù)做完。原來(lái)堅持這么簡(jiǎn)單啊。

  那是我彈雙排鍵之后,學(xué)了一首曲子——《諜中諜》電影的主題曲,又長(cháng)又難,平均每天彈八個(gè)小時(shí)還彈不下來(lái)。到最后,midi(一首曲子的獨特節奏)對上了,但就是提不到原速,可只有兩天就要考級了!八懔,不彈了!蔽蚁敕艞。媽媽對我說(shuō):“堅持一下,你可以的,上次老師們還打賭,說(shuō)你考過(guò)了就可以給你一次主持的機會(huì )呢!”我聽(tīng)了媽媽的話(huà),堅持了下來(lái),最終以?xún)?yōu)秀的`成績(jì)通過(guò)了考級。媽媽說(shuō),這都可以算我的“成名作”了呢!

  堅持不僅在彈琴中有用到,生活中也處處都要堅持。在八百米長(cháng)跑時(shí),腿都累得邁不動(dòng)了,我還是堅持沖刺,跑了第五名;在背英語(yǔ)單詞的時(shí)候,雖然頭昏腦漲,但還是堅持背了下來(lái)。

  林海音的爸爸曾經(jīng)對她說(shuō):“任何困難,只要咬咬牙,硬著(zhù)頭皮,就闖過(guò)去了!蔽乙参虻搅。

堅持的作文14

  20xx年12月1日星期二大霧

  最近語(yǔ)文老師布置我們每天背幾句名言。付出才有回報。我們班的學(xué)生能背誦100多條名言。每天早上,我們班都會(huì )傳來(lái)明亮的讀書(shū)聲。聲音就像美妙的音樂(lè ),讓每個(gè)人都感到快樂(lè )!

  今天早上,老師對我們說(shuō):“站起來(lái),一起背名句。如果有哪個(gè)學(xué)生背不出來(lái),請坐下來(lái)看看哪個(gè)學(xué)生堅持到最后!崩蠋煹脑(huà)一落,學(xué)生們就像挺拔的'白楊樹(shù)一樣站在教室里,齊聲背誦。聲音震耳欲聾,但隨著(zhù)時(shí)間的推移,秋天來(lái)了,“楊樹(shù)葉”慢慢落下。冬天來(lái)了,“大片樹(shù)葉”落下,最后只剩下班長(cháng)和我。班長(cháng)繼續用我的聲音堅持著(zhù),最后他也“倒下”了。這時(shí)班上只剩下我的黃葉。

  老師說(shuō):“傅木瑤是今天表現最好的,大家要多向他學(xué)習!边@時(shí)候我覺(jué)得很幸福,因為我是最后一個(gè)堅持的人,付出總會(huì )有回報的。

堅持的作文15

  “好的開(kāi)頭是成功的一半”,但其實(shí)還需要堅持到最后,如果堅持不到終點(diǎn),就會(huì )失去之前所有的努力,也就是說(shuō)之前的努力都白費了。老師說(shuō)的所謂“看誰(shuí)能笑到最后”,我想也就是這個(gè)意思。

  人的一生務(wù)必透過(guò)不斷的抗爭,才能獲得一些機會(huì )、才能擁有一絲期望,機會(huì )僅僅是一種幸福,這些只是一種誘惑,誘惑的`目的,在于激發(fā)我們的實(shí)力,而顯示實(shí)力的過(guò)程常常需要忍耐。

  人都是有欲望的,而為了實(shí)現一個(gè)目標最容易心急如焚、火急火燎。這實(shí)際是很難歸入競爭行列的,在

  二十米,十五米,十米!五米!一米!我腿一緊,猛地蹬起,來(lái)了個(gè)完美的飛躍,沖進(jìn)了我夢(mèng)寐以求的終點(diǎn)。

  我的成績(jì)是第三名,當我得到這個(gè)成績(jì)的時(shí)候,身體里涌現出了一種莫名的快感,我想,這就應就是陰霾數月后看到陽(yáng)光的那種快感吧!

  那一次,我真正懂得了什么叫做“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”,那就是在經(jīng)歷了無(wú)數次困難后得到的那莫名的快感,是那么美妙的,那么自豪的!

  銀色的月光下,我又想起了“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”這句話(huà),想到了那莫名的快感。

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