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演講稿注意事項
演講稿在寫(xiě)作上具有一定的格式要求,F如今,越來(lái)越多地方需要用到演講稿,為了讓您在寫(xiě)演講稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編精心整理的演講稿注意事項,歡迎閱讀與收藏。
演講稿注意事項1
老師們、同學(xué)們:
早上好!今天我講話(huà)的主題是《冬季飲食注意事》
冬季是進(jìn)補強身的大好季節,在飲食方面應講究科學(xué)調配。
冬季的飲食原則為:一是要有豐富、足夠的營(yíng)養,熱量要充足;二是物應該是溫熱性的,有助于保護人體的陽(yáng)氣。
選擇的種類(lèi)有:
1、溫熱的肉食:有狗肉、牛肉、雞肉、龜肉、羊肉、雀肉、蝦肉、等。
2、蔬菜:有黃豆、蠶豆、胡蘿卜、蔥、蒜、辣椒、韭菜、芥菜、油菜、香菜、胡椒等。
3、水果:冬季干燥,常常使人感到鼻、咽干燥不適。這時(shí)如果能吃些生津止渴、潤喉去燥的水果,會(huì )使人頓覺(jué)清爽舒適。這個(gè)季節帶有保健醫療性質(zhì)的水果,要數梨和甘蔗了。中醫認為,梨有生津止渴、止咳化痰、清熱降火、養血生肌、潤肺去燥等功能,最適宜于冬春季節發(fā)熱和有內熱的學(xué)生食用。尤其對肺熱咳嗽、小兒風(fēng)熱、咽干喉痛、大便燥結較為適宜,F代醫學(xué)研究認為,梨還有降低血壓、清熱鎮靜的作用。如有頭暈目眩、心悸耳鳴者,經(jīng)常吃梨,可減輕癥狀。梨含有豐富的糖分和維生素,有保肝和幫助消化的作用。但是,因為梨性寒冷,對那些脾胃虛寒、消化不良的人,不可多食。
4、甘蔗有滋補清熱的作用,含有豐富的營(yíng)養成分。作為清涼的補劑,對于大便干結、小便不利、反胃嘔吐、虛熱咳嗽、高熱煩渴等病癥有一定的療效。勞累過(guò)度或饑餓頭暈的人,只要吃上兩節甘蔗就會(huì )使精神重新振作起來(lái)。但是,由于甘蔗性寒,對脾胃虛寒、胃腹疼痛的'人不宜食用。此外,適于冬季吃的水果還有蘋(píng)果、桔子、香蕉、山楂、栗子、大棗、杏脯、荔枝、橘子、柚子等。
冬季還要警惕以下幾點(diǎn):
1、警惕飲食難消化
選擇容易消化的流質(zhì)飲食如菜湯、稀粥、蛋湯、蛋羹、牛奶等。
2、警惕飲食太油膩
飲食宜清淡少油膩,既滿(mǎn)足營(yíng)養的需要,又能增進(jìn)食欲?晒┙o白米粥、小米粥、小豆粥、配合甜醬菜、大頭菜、榨菜或豆腐乳等小菜,以清淡、爽口為宜。
3、警惕水分供給不足
保證水分的供給,可多喝酸性果汁如山楂汁、獼猴桃汁、紅棗汁、鮮橙汁、西瓜汁等以促進(jìn)胃液分泌,增進(jìn)食欲。
4、警惕維生素缺失
多食含維生素C、E及紅色的食物,如西紅柿、蘋(píng)果、葡萄、棗、草莓、甜菜、桔子、西瓜及牛奶、雞蛋等。預防感冒的發(fā)生。
演講稿注意事項2
演講
1、頂格寫(xiě)稱(chēng)謂語(yǔ)(如:親愛(ài)的老師)
2、下一行空兩格寫(xiě)問(wèn)候(如:大家好)
3、正文
4、結尾(如:謝謝大家)
寫(xiě)法:
1、內容上的現實(shí)性
演講稿是為了說(shuō)明一定的觀(guān)點(diǎn)和態(tài)度的。這個(gè)觀(guān)點(diǎn)和態(tài)度一定要與現實(shí)生活緊密相關(guān)。它討論的應該是現實(shí)生活中存在的并為人們所關(guān)心的問(wèn)題。它的觀(guān)點(diǎn)要來(lái)自身邊的生活或學(xué)習,材料也是如此。它得是真實(shí)可信,是為了解決身邊的問(wèn)題而提出和討論的。
2、情感上的說(shuō)服性
演講的目的和作用就在于打動(dòng)聽(tīng)眾,使聽(tīng)者對講話(huà)者的觀(guān)點(diǎn)或態(tài)度產(chǎn)生認可或同情。演講稿作為這種具有特定目的的講話(huà)稿,一定要具有說(shuō)服力和感染力。很多著(zhù)名的政治家都是很好的演講者。
3、特定情景性
演講稿是為演講服務(wù)的,不同的演講有不同的`目的、情緒,有不同的場(chǎng)合和不同的聽(tīng)眾,這些構成演講的情景,演講稿的寫(xiě)作要與這些特定情景相適應。
4、口語(yǔ)化
演講稿的最終目的是用于講話(huà),所以,它是有聲語(yǔ)言,是書(shū)面化的口語(yǔ)。因此,演講稿要“上口”、“入耳”,它一方面是把口頭語(yǔ)言變?yōu)闀?shū)面語(yǔ)言,即化聲音為文字,起到規范文字、有助演講的作用;另一方面,演講稿要把較為正規嚴肅的書(shū)面語(yǔ)言轉化為易聽(tīng)易明的口語(yǔ),以便演講。同時(shí),演講稿的語(yǔ)言應適應演講人的講話(huà)習慣,同演講者的自然講話(huà)節奏一致。
演講稿對于演講都有哪些作用呢?主要體現在以下幾方面:
。1)整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度;
。2)引導聽(tīng)眾,使聽(tīng)眾能更好地理解演講的內容;
。3)通過(guò)對語(yǔ)言的推究提高語(yǔ)言的表現力,增強語(yǔ)言的感染力。
由于演講稿具有以上的特征和作用,它在寫(xiě)作方法上也有一定方法可循。
演講稿注意事項3
演講稿沒(méi)有嚴格的、固定的格式,一般分標題和正文兩部分。標題可以是:
1、標明會(huì )議性質(zhì)、演講內容。
2、正面提出自己的觀(guān)點(diǎn)。
3、前兩者的結合。
正文部分有開(kāi)頭,主體,結尾。開(kāi)頭除了對不同對象加上不同的稱(chēng)呼外,開(kāi)頭一句要開(kāi)門(mén)見(jiàn)山提出全文的中心論點(diǎn)或主要內容,說(shuō)明演講意圖。主體要突出和強調講話(huà)的中心問(wèn)題,不可輕重不分,面面俱到。結尾要總結全文,給聽(tīng)眾留下深刻的印象,可以給人以啟示,充滿(mǎn)激情給人以鼓舞,提出奮斗口號,發(fā)出號召,展示美好前景等。
寫(xiě)作要求
1、演講,首先要了解聽(tīng)眾,注意聽(tīng)眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀(guān)點(diǎn)、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來(lái)吸引聽(tīng)眾,說(shuō)服聽(tīng)眾,取得好的效果。
2、一篇演講稿要有一個(gè)集中、鮮明的主題。無(wú)中心、無(wú)主次、雜亂無(wú)章的演講是沒(méi)有人愿聽(tīng)的。一篇演講稿只能有一個(gè)中心,全篇內容都必須緊緊圍繞著(zhù)這個(gè)中心去鋪陳,這樣才能使聽(tīng)眾得到深刻的印象。
3、好的演講稿,應該既有熱情的鼓動(dòng),又有冷靜的分析,要把抒情和說(shuō)理有機地結合起來(lái),做到動(dòng)之以情,曉之以理。
就是哦開(kāi)頭空幾格之類(lèi)的
演講稿的結構分開(kāi)頭、主體、結尾三個(gè)部分,其結構原則與一般文章的結構原則大致一 樣。但是,由于演講是具有時(shí)間性和空間性的.活動(dòng),因而演講稿的結構還具有其自身的特點(diǎn), 尤其是它的開(kāi)頭和結尾有特殊的要求。
開(kāi)頭要抓住聽(tīng)眾,引人入勝
演講稿的開(kāi)頭,也叫開(kāi)場(chǎng)白。它在演講稿的結構中處于顯要的地位,具有重要的作用。 瑞士作家溫克勒說(shuō):“開(kāi)場(chǎng)白有二項任務(wù):一是建立說(shuō)者與聽(tīng)者的同感;二是如字義所釋?zhuān)?打開(kāi)場(chǎng)面,引入正題!焙玫难葜v稿,一開(kāi)頭就應該用最簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言、最經(jīng)濟的時(shí)間,把聽(tīng) 眾的注意力和興奮點(diǎn)吸引過(guò)來(lái),這樣,才能達到出奇制勝的效果。
開(kāi)場(chǎng)白的技術(shù)主要有:
1、 楔子。用幾句誠懇的話(huà)同聽(tīng)眾建立個(gè)人間的關(guān)系,獲得聽(tīng)眾的好感和信任;
2、銜接。直接 地反映出一種形勢,或是將要論及的問(wèn)題,常用某一件小事,一個(gè)比喻,個(gè)人經(jīng)歷,軼事傳 聞,出人意外的提問(wèn),將主要演講內容銜接起來(lái);
3、激發(fā)?梢蕴岢鲆恍┘ぐl(fā)聽(tīng)眾思維的 問(wèn)題,把聽(tīng)眾的注意力集中到演講中來(lái);
4、觸題。一開(kāi)始就告訴聽(tīng)眾自己將要講些什么。 世界上許多著(zhù)名的政治家、作家和國家的領(lǐng)導人的演講都是這樣的。
演講稿注意事項4
一、究竟要講些什么,揣摩過(guò)主題了嗎
主題是演講的靈魂,在生活中常常有我們說(shuō)了一大堆話(huà)還不清楚自己究竟要說(shuō)什么,既沒(méi)有準確表達自己的意圖,更沒(méi)有達到說(shuō)話(huà)的目的。顯然,如果這樣演講,則是失敗的。我們演講的所有準備工作都是建立在對主題正確、深入的認識上。比如我們將收集哪方面的素材?如何對素材進(jìn)行取舍、組織和加工。比如既然確定談“誠信”的問(wèn)題,就沒(méi)有必要扯上“要助人為樂(lè )”或者“寬容”之類(lèi)的話(huà)題。精彩地演講需要合理地組織語(yǔ)言,在演講臺上極短的時(shí)間,只有明確主題才能有效利用每一秒鐘,所以演講的準備首先需要仔細“揣摩”,明白自己主要講什么。
二、明確你說(shuō)話(huà)的目的
應該說(shuō),語(yǔ)言表達都有目的性,當眾演講尤其如此。所謂說(shuō)話(huà)無(wú)目的只是自己不明確罷了。很多人演講前往往都苦思于“演講稿怎么寫(xiě)?”其實(shí),只需要思考“演講的目的是什么?”關(guān)于目的我們大致可以分作:使知演說(shuō)、使動(dòng)演說(shuō)和使悅演說(shuō)。其余的演講目的都借助或依附于這三者之一:能通過(guò)演講明白過(guò)去不明白的知識;能在聽(tīng)你的演講后去做過(guò)去不肯做的事,或者通過(guò)聽(tīng)演講獲得愉悅,如“迎送”、“答謝”、“紀念”、“就職”等演說(shuō)。因此明確了你的目的,才能把握演講的主題,讓演講辭更有力量,從而最終達到演講的目的。
三、你有多了解你的聽(tīng)眾
說(shuō)話(huà)的內容取決于自己,說(shuō)話(huà)的方式則需根據聽(tīng)眾而定。平時(shí)的溝通要分析對方的喜好和習慣,當眾演講,在演講前最需要明白聽(tīng)眾主要是什么階層,能夠接受哪種說(shuō)話(huà)方式。許多失敗的演講往往并不是演講者講得不好,也不是內容讓聽(tīng)眾反感,而是沒(méi)有把握好聽(tīng)眾所能接受的表達方式。
四、你要說(shuō)什么
知道了演講的主題、目的,知道了了解聽(tīng)眾的重要性,下面就該是實(shí)際的準備工作――收集資料(素材)。
資料當然是越多越好,只要是與演講的主題相關(guān)的,哪怕有些用不上,了解了也會(huì )讓你說(shuō)話(huà)更加自信、應變能力更強。收集來(lái)的資料我們可分為兩類(lèi):一類(lèi)是主觀(guān)上的,包括對主題的思考、分析和感受。另一類(lèi)是客觀(guān)上的,即與自己本無(wú)直接聯(lián)系,但可以借助自己闡明主題。如聽(tīng)來(lái)的經(jīng)歷,報刊雜志的新聞,其他書(shū)籍或權威著(zhù)作等。
五、收集更多、更新的素材,吸引住你的聽(tīng)眾,上面談了素材的`來(lái)源,現在我們關(guān)心的是如何選擇和使用這些素材。選擇素材大體有這些原則:
1、在收集的兩類(lèi)資料中,第一類(lèi)優(yōu)于第二類(lèi),原因是談自己真實(shí)的感情最能激起聽(tīng)眾的共鳴。
2、只談經(jīng)歷,聽(tīng)眾會(huì )說(shuō)你在講故事――不夠深刻;只談感受聽(tīng)眾會(huì )覺(jué)得枯燥――畢竟不是自己親身經(jīng)歷的。所以演講中最好是要既講故事(經(jīng)歷或者客觀(guān)現象)又談感受,就像臺灣作家劉墉出的暢銷(xiāo)書(shū)一樣。
3、不要總是拿權威著(zhù)作來(lái)壓聽(tīng)眾。請想想,誰(shuí)喜歡演講者一張口就從亞里士多德談到康德,一會(huì )談孔子一會(huì )講康有為?要花邊新聞!大家都喜歡聽(tīng)花邊新聞。網(wǎng)上一大堆要多少有多少,當然,只談這些聽(tīng)眾會(huì )以為你膚淺,所以這最能考驗演講者的水平,是否能從最膚淺的事中發(fā)掘深刻的道理。
4、“新”就會(huì )勝人一籌。你談今天早上的新聞絕對比《二十四史》上面的故事更具吸引力。
5、幽默比不幽默更能讓聽(tīng)眾接受。
6、明確你的主題是什么?不要閑扯!演講不是談天。
六、“講得好嗎?”“好”“說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)”“忘了”
1、講得好可惜聽(tīng)眾不能記住,有什么用?作為演講者,聽(tīng)眾記不得你的話(huà)完全是你的責任。
2、首先,整個(gè)演講不能充斥過(guò)多的內容,要不然聽(tīng)眾要承受不了。
3、其次,整個(gè)演講的主線(xiàn)要單一、脈絡(luò )要清晰。
4、再次,每隔一小段時(shí)間對你講的內容做概括、總結。
七、丟掉演講稿
既然決心讓聽(tīng)眾記住你的話(huà),演講者就沒(méi)有理由不記住自己的話(huà)?況且,有了那么多收集來(lái)的資料,演講稿也是演講者按照上面說(shuō)的步驟一手完成的,所以要對自己的記憶力足夠自信!
記講稿的竅門(mén)是:根據主線(xiàn)理出提綱――根據提綱溫習你的材料――立足提綱復述你的材料――根據你的提綱復述演講稿――記住提綱――放心的丟掉演講稿。
可能你還會(huì )擔心上臺演講時(shí)因沒(méi)有系統背過(guò)稿紙會(huì )偶爾重復、停頓,或用詞不當。但是請相信,你的魅力就在于此:別人是心不在焉的念,你是在講;別人的話(huà)從嘴里飄出來(lái),你的話(huà)是從肚子里流出來(lái);別人噼里啪啦,你用心的敘述;別人記住全文兩千字才安全,你只用記住二十個(gè)字的提綱便無(wú)憂(yōu),誰(shuí)更從容?誰(shuí)的演講更能讓聽(tīng)眾接受?
八、道法自然是最大的技巧
對于我們言談,最需要強調的是“真”,其實(shí)“真”與“自然”就是一以貫之的,就像技巧是準備的前提一樣,“自然”是“真”的外在表達形式。不論即將談到的眼神、手勢、語(yǔ)調如何安排,一旦離開(kāi)了“自然”就只會(huì )起到相反的作用。
九、用眼睛告訴別人,你的話(huà)要誰(shuí)聽(tīng)
和誰(shuí)說(shuō)話(huà)就注視著(zhù)誰(shuí),在日常交談中,是最起碼的禮貌。在演講中這是一種能力。你用心的看誰(shuí),誰(shuí)就會(huì )覺(jué)得你在關(guān)照他。你只看天花板,當然就只有天花板受你關(guān)照,可惜它不會(huì )感恩!你目光飄渺無(wú)神,像是在看所有的人,又誰(shuí)都沒(méi)有認真看――你把所有人都得罪了!說(shuō)得罪可能?chē)乐亓,至少在地位相差并不大的情況下,沒(méi)有人愿意關(guān)注不關(guān)注自己的人。失掉聽(tīng)眾其實(shí)也是在不經(jīng)意之間。
十、別被西方人騙了
1、有人提到過(guò)這樣一個(gè)公式:良好的溝通=70%的體勢語(yǔ)+25%的語(yǔ)調+5%的內容
2、這個(gè)公式可以代表中國現代一部分研究演講和溝通的人的觀(guān)點(diǎn)。我承認西方研究演講和溝通在語(yǔ)言表達上(不是“語(yǔ)言本身的技巧”)比中國更成體系,但是不難知道,用西方人好的溝通方式來(lái)要求中國人如何溝通,難免牽強。
3、我們對比較一下東西方的電影,語(yǔ)言交流的方式差異很大,具體表現在兩個(gè)方面:
。1)西方人更注重體式語(yǔ)(搖頭、攤手、聳肩幾乎充斥整個(gè)表達過(guò)程)。
。2)不太習慣運用語(yǔ)言本身的技巧。
4、在我們日常演講中體勢語(yǔ)絕對需要,但也不能太多,觀(guān)眾會(huì )覺(jué)得眼花繚亂,華而不實(shí)。子曰:君子不重則不威,學(xué)則不固(自《論語(yǔ)》)……大家更欣賞厚重、端莊的表達方式。
十一、體勢語(yǔ)
1、在演講中,內容永遠比體勢語(yǔ)更重要。因為達到我們演講的目的,首先是要讓聽(tīng)眾關(guān)注,記住演講的內容,而體勢語(yǔ)是為內容服務(wù)的,但是決不能以為:為內容服務(wù)就可有可無(wú),沒(méi)有它,演講還真就大失顏色。
2、我認為手的動(dòng)作有以下幾項注意:
。1)投入,飽含你更多的感情。
。2)盡可能優(yōu)雅。
。3)與你講話(huà)的內容相協(xié)調,不做作,不過(guò)度夸張。身體,除了與手相協(xié)調以外,要端正,昂首挺胸。并在恰當的時(shí)候微向前傾,表示你的話(huà)與聽(tīng)眾有更進(jìn)一步的聯(lián)系。
3、體勢語(yǔ)的目的在于讓你容易表達你的內容、讓聽(tīng)眾更方便接收你的信息。
十二、天之道,補不足而損有余
“補不足而損有余”(《道德經(jīng)》)是道家的哲學(xué)命題,它從陰陽(yáng)調和的角度出發(fā)闡述儒家的折衷思想。在上面談到的所有演講的技巧和規則中都提到過(guò)“不要太過(guò)”,表達的技巧和語(yǔ)言本身的技巧不能超過(guò)聽(tīng)眾承受的限度。演講作為一項社會(huì )活動(dòng),自身的很多因素決定:“折衷”更加利于大眾接受。在中國文化影響下的語(yǔ)言溝通尤其如此,至于演講中“折衷”的具體做法,就需要演講者根據演講的主題、內容和聽(tīng)眾等因素,來(lái)決定上面談到或沒(méi)有談到的:笑容、眼神、體勢語(yǔ)、聲音、著(zhù)裝等諸多細節了。
演講稿注意事項5
1、初稿字數要多些。雖然說(shuō)演講時(shí)只有10—12分鐘,字數2500字以?xún)茸阋,但從加工修改角度講,2500字的初稿沒(méi)有刪改和選擇空間。所以,希望大家寫(xiě)初稿時(shí),把老板事跡講充分,故事講充分,字數最好在4000字以上。
2、故事要豐滿(mǎn)。報告會(huì )要感人,就需要故事講生動(dòng),寥寥幾筆帶過(guò)肯定生動(dòng)不起來(lái)。同時(shí)要注意選取最能夠反映、襯托演講主題的故事,要精挑細選。故事還要多講幾個(gè),估計正式演講時(shí),最少要有兩個(gè)完整故事,這樣才能有起伏轉承,引人入勝。
3、企業(yè)、企業(yè)家的信息要完整。創(chuàng )業(yè)、成長(cháng)、壯大的歷程,企業(yè)目前的規模狀態(tài)等都應當展現,有時(shí)用幾個(gè)字、幾十個(gè)字表現即可。企業(yè)和企業(yè)家信息的完整,會(huì )使聽(tīng)眾感覺(jué)演講主題和演講者更真實(shí)可信。
4、故事及細節要真實(shí)可靠。演講中提及的故事必須真實(shí)發(fā)生,涉及的.人物要用真名實(shí)姓,不能用“一位用戶(hù)”、“一位讀者”這樣的含糊表述。
5、引用領(lǐng)導同志的話(huà)必須有依據。中央領(lǐng)導對企業(yè)和企業(yè)家的贊許、鼓勵和好評等,如果要引用,必須要向全國工商聯(lián)提交書(shū)面依據,如公開(kāi)發(fā)表的新聞報道等;如果是題詞、批示等,要征得領(lǐng)導同志辦公室的書(shū)面同意。
6、肯定企業(yè)技術(shù)產(chǎn)品水平時(shí)必須有依據。如果要提及企業(yè)技術(shù)水平達到世界先進(jìn)、國內領(lǐng)先等,稱(chēng)企業(yè)市場(chǎng)占有率第幾名、排行多少等,產(chǎn)品發(fā)明專(zhuān)利、首創(chuàng )、獨創(chuàng )等等,必須有國家或市場(chǎng)權威部門(mén)的書(shū)面意見(jiàn),并向全國工商聯(lián)提交。
7、要敢于算經(jīng)濟帳。企業(yè)家是社會(huì )中最善于整合資源的人群,辦企業(yè)不是辦慈善機構,賺錢(qián)是天經(jīng)地義,這已為社會(huì )公眾所認同,回避這一點(diǎn),既不真實(shí),又容易使企業(yè)家成為“高大全”人物,無(wú)法引導眾多中小企業(yè)“可比、可信、可學(xué)”。
演講稿注意事項6
1、盡情確定選題,有的放矢;
2、觀(guān)點(diǎn)盡量集中,深刻獨到,挖掘社會(huì )現象中所隱含的人生哲理;
3、材料搜集充實(shí),新穎感人;
4、結構環(huán)環(huán)相扣,層次分明,有條理、有邏輯;
5、行文語(yǔ)言生動(dòng),通俗易懂,遣詞造句簡(jiǎn)練明確、通俗易懂,又要求表情達意、生動(dòng)形象、富于美感。
演講稿注意事項7
1、要口語(yǔ)化!吧峡凇、“入耳”這是對演講語(yǔ)言的基本要求,也就是說(shuō)演講的語(yǔ)言要口語(yǔ)化。演講,說(shuō)出來(lái)的是一連串聲音,聽(tīng)眾聽(tīng)到的也是一連串聲音。聽(tīng)眾能否聽(tīng)懂,要看演講者能否說(shuō)得好,更要看演講稿是否寫(xiě)得好。如果演講稿不“上口”,那么演講的內容再好,也不能使聽(tīng)眾“入耳”,完全聽(tīng)懂。如在一次公安部門(mén)的演講會(huì )上,一個(gè)公安戰士講到他在執行公務(wù)中被歹徒打瞎了一只眼睛,歹徒彈冠相慶說(shuō)這下子他成了“獨眼龍”,可是這位戰士傷愈之后又重返“應當善于用簡(jiǎn)單明了、群眾易懂的語(yǔ)言講話(huà),應當堅決拋棄晦澀難懂的術(shù)語(yǔ)和外來(lái)的字眼,拋棄記得爛熟的、現成的但是群眾還不懂的、還不熟悉的口號、決定和結論”。魯迅也說(shuō)過(guò):“為了大眾力求易懂”。
2、要生動(dòng)感人。好的演講稿,語(yǔ)言一定要生動(dòng)。如果只是思想內容好,而語(yǔ)言干巴巴,那就算不上是一篇好的演講稿。廣為流傳的恩格斯、列寧、斯大林的演講,毛澤東的演講,魯迅的.演講,聞一多的演講,都是既有豐富深刻的思想內容,又有生動(dòng)感人的語(yǔ)言。語(yǔ)言大師老舍說(shuō)得好:“我們的最好的思想,最深厚的感情,只能被最美妙的語(yǔ)言表達出來(lái)。若是表達不出,誰(shuí)能知道那思想與感情怎樣好呢?”由此可見(jiàn),要寫(xiě)好演講稿,只有語(yǔ)言的明白、通俗還不夠,還要力求語(yǔ)言生動(dòng)感人。怎樣使語(yǔ)言生動(dòng)感人呢?一是用形象化的語(yǔ)言,運用比喻、比擬、夸張等手法增強語(yǔ)言的形象色彩,把抽象化為具體,深奧講得淺顯,枯燥變成有趣。
3、運用幽默、風(fēng)趣的語(yǔ)言,增強演講稿的表現力。這樣,既能深化主題,又能使演講的氣氛輕松和諧;既可調整演講的節奏,又可使聽(tīng)眾消除疲勞。
4、發(fā)揮語(yǔ)言音樂(lè )性的特點(diǎn),注意聲調的和諧和節奏的變化。
5、要準確樸素。準確,是指演講稿使用的語(yǔ)言能夠確切地表現講述的對象——事物和道理,揭示它們的本質(zhì)及其相互關(guān)系。作者要做到這一點(diǎn),首先,要對表達的對象熟悉了解,認識必須對頭;其次,要做到概念明確,判斷恰當,用詞貼切,句子組織結構合理。樸素,是指用普普通通的語(yǔ)言,明晰、通暢地表達演講的思想內容,而不刻意在形式上追求詞藻的華麗。如果過(guò)分地追求文辭的華美,就會(huì )弄巧成拙,失去樸素美的感染力。
演講稿注意事項8
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家早上好!今天我在國旗下演講的題目是《春季的注意事項》。
新學(xué)期第一個(gè)月快要結束,春天也在不知不覺(jué)間來(lái)到了我們的身邊。枝條變得嫩綠而柔軟,花圃里有幾株小草也好奇地探出了頭。在這滿(mǎn)眼春光、綠意盎然的美好日子里,同學(xué)們在生活中還是有幾個(gè)方面需要去注意。
春季氣候干燥,流感及呼吸道疾病多發(fā),同學(xué)們在平日應該注意衣服的適當增減。多喝熱水,勤做體育鍛煉,增強身體抵抗力。好的身體是學(xué)習的本錢(qián),只有擁有健康的身心,才可以專(zhuān)注的.投身于學(xué)習。
外出游玩時(shí),擰緊水龍頭與燃氣閥,防止造成浪費,要注意關(guān)好家中的門(mén)窗。在清明節的祭祀過(guò)程中,注意在離開(kāi)之前不要留下明火,以免造成火災。玩耍時(shí)注意不要去河邊,高壓等危險的地方,以免發(fā)生意外。最后祝老師同學(xué)們享受美好的春天,擁有一個(gè)好的身體。
謝謝大家!
演講稿注意事項9
第一句往往是最難的,往往又是最重要的。因為你若說(shuō)得不好,可能會(huì )給對方留下一個(gè)不好的印象,從而打消了與你繼續交談的興致。
以下幾種開(kāi)頭方法可供你參考: 說(shuō)些幽默、有趣的事情,使對方心情放松。 引起對方的好奇心。 先扼要提出問(wèn)題的要點(diǎn)。
先把一些非凡事件的結果說(shuō)出來(lái),使聽(tīng)者想知道這件事的經(jīng)過(guò)情形,從而引起聽(tīng)者的好奇心。
先提出一個(gè)問(wèn)題,請對方幫助你共同思考,在取得共同認識的基礎上,再進(jìn)一步發(fā)揮你的話(huà)題。說(shuō)一些與聽(tīng)者切膚相關(guān)的話(huà)。
不要用重復的字眼
話(huà)未說(shuō)出口時(shí),先在腦海里打好一個(gè)腹稿,然后根據這個(gè)腹稿敘述出來(lái)以免表達不流暢。
最重要的是,說(shuō)話(huà)時(shí),字句不可經(jīng)常疊用。演講稿開(kāi)場(chǎng)白“為什么”一語(yǔ),用一次就夠了,有些人卻偏愛(ài)說(shuō):“為什么為什么為什么”;答應別人某件事時(shí),最多說(shuō)兩個(gè)“好”,如說(shuō)成“好好好好好好”,那就不精煉了。疊句的使用是為了引人注意,起一種強調的作用,所以,非必要時(shí),這種語(yǔ)句還是少說(shuō)為佳。
還有些人,由于詞匯貧乏,以致把本來(lái)可以豐富的表述,簡(jiǎn)單化了。如某些人喜歡用“偉大”這個(gè)詞,于是,他的話(huà)中什么都“偉大”起來(lái)!澳闾珎ゴ罅恕,“這出戲真是偉大”,“我見(jiàn)到一個(gè)偉大的場(chǎng)面”,“吃了一頓偉大的午餐”等等。某些字眼不分場(chǎng)合的重復使用,使你的表述顯得呆板、拖沓,明智的做法是,應根據不同的語(yǔ)言環(huán)境來(lái)變化。
還有一些近乎口頭禪似的字眼,也是不可多用或重疊使用的。如:“那個(gè)?那個(gè)?”、“基本上?”、“反正”、“就是說(shuō)?”這類(lèi)沒(méi)有意義的口頭禪是思維出現障礙時(shí)用來(lái)填空的,目的是引出后面的話(huà)。
與口頭禪類(lèi)似的,還有諸如“自然啦”、“當然啦”、“坦白地說(shuō)”、“老實(shí)說(shuō)”、“你明白了嗎”、“你說(shuō)是不是”這一類(lèi)不必要的話(huà),都造成語(yǔ)句蕪雜的現象。
蘇格拉底曾說(shuō):“別說(shuō)‘我想’,而說(shuō)‘你想呢?’”他提醒人們千萬(wàn)不要在表述中“我”字當頭。
因為突出“我”的人,容易給人造成一種自高自大的感覺(jué)!拔艺J為”、“我需要”、“我?”都使人認為你是“自我中心”,從而產(chǎn)生疏遠感。
不要用鼻音說(shuō)話(huà)
用鼻音說(shuō)話(huà),具有破壞性的效果。尤其是初次與人交談時(shí),往往會(huì )給人一種無(wú)精打采的厭煩之感。
糾正鼻音必須努力減低心理緊張,演講稿開(kāi)場(chǎng)白放松你的下顎、舌頭,張開(kāi)喉嚨,使聲音可以由此散發(fā),而不從鼻孔中遁出。
不要用尖音說(shuō)話(huà)
尖音給人的感覺(jué)是不愉快的。因為尖音刺耳,使人神經(jīng)緊張,容易破壞談話(huà)的氣氛。
尖音的消除當然也離不開(kāi)心理因素,因此要做到心平氣和。此外,平時(shí)還應多作放松喉嚨的訓練。下列方法可供你訓練時(shí)參考:
輕閉雙目,合上嘴唇;2.放松下已,嘴唇仍閉著(zhù);3.打一個(gè)懶洋洋的大呵欠;4.張大嘴巴及至喉嚨深處,感受到肌肉的伸張,張開(kāi)喉嚨。
講演中常用的連接句
講演中,為了使表述具有層次感,就要特別注意連接句的使用,因為說(shuō)話(huà)不可能像文章那樣分段,段與段之間往往不很明確。
因此,使用連接句就大有必要。 常用的連接句有——
各位聽(tīng)眾,現在我們不妨來(lái)考慮如下的情況?
接著(zhù)我們從另一個(gè)角度來(lái)看這個(gè)問(wèn)題?考慮這個(gè)問(wèn)題時(shí),重點(diǎn)應在? 我們可以再提出一個(gè)難題來(lái)??
今天要講的題目可以分作三個(gè)方面,下面先講第一方面?
剛才講的是第一方面,現在接著(zhù)講第二方面??演講稿開(kāi)場(chǎng)白這些連接句就像鉚釘,把講演的各部分連接起來(lái),形成一個(gè)完整的整體,使之層次分明。
要注意的是,在一番較長(cháng)的講演結束之后,為給人留下一個(gè)清晰、明確的印象,就要加上明確的結語(yǔ),使人有一個(gè)完整感。
減緩緊張氣氛的用語(yǔ)
商談不能不問(wèn)問(wèn)對方的意見(jiàn),探求他的假設和愿望。但是這些探求不應該針對人,應該針對商談的公事。下列用語(yǔ)在詢(xún)問(wèn)對方時(shí),可以減低緊張的氣氛: 根據你的假定,我可以知道你的結論。但是你有沒(méi)有考慮到,有一些資料,你可能還不曉得。 我們彼此間的'觀(guān)點(diǎn)相差并不大,可是?
我想貴公司的生產(chǎn)人員可能讓你有了一個(gè)錯誤的印象。 也許還有一些我知道的原因。 我們換個(gè)角度來(lái)說(shuō)吧。
這當然是可以公開(kāi)談的,但是我相信?
當一個(gè)人被逼到非常困窘的地步時(shí),我們有沒(méi)有辦法減少他對我們的敵意呢?有。一是責備第三者的錯誤和矛盾,例如歸咎于會(huì )計人員、律師或者其他人員。二是歸咎于雙方政策、程序或者檔案處理的分歧。借著(zhù)這些“代罪羔羊”你可以推卸許多責任,雙方也能夠因此而重修舊好。
也可以用比較積極的方法來(lái)消除對方的敵意:先盡量找出彼此相同的觀(guān)點(diǎn),愈多愈好,然后一起合作將共同的觀(guān)點(diǎn)寫(xiě)成一個(gè)協(xié)定。演講稿開(kāi)場(chǎng)白雙方的關(guān)系是合作的,而不是敵對的。
請記住,無(wú)論你是如何地氣憤或是為自己的立場(chǎng)辯護,都不要直接攻擊對方,這是很危險的。要永遠替對方設想,顧全他的面子,這是很重要的。
演講稿注意事項10
1、忌信口開(kāi)河,雜亂無(wú)章
競聘演講具有較強的針對性和時(shí)效性,競聘者必須在事前對要爭取的職位作大量的調查研究,全面了解職位特征和勝任這一職位所應具備的素質(zhì),在所述的內容上做文章。
有些競聘講演者對自己要競爭的職位,沒(méi)有一個(gè)完整清晰的認識,對一些雞毛蒜皮的小事翻來(lái)覆去地解釋?zhuān)瑢λ鶓獜氖碌墓ぷ,抓不住重點(diǎn),東扯葫蘆西扯葉,自己說(shuō)不明白,聽(tīng)眾也搞不清楚。
2、忌狂妄自大,目空一切
有的競聘講演者過(guò)高地估計自己的能力,在談工作優(yōu)勢時(shí)好提當年勇,自認為條件優(yōu)越,某職位非我莫屬,做好工作不過(guò)是小菜一碟在談工作設想時(shí),脫離實(shí)際,來(lái)一些海市蜃樓般的高談闊論,極易引起聽(tīng)眾的反感。
3、忌妄自菲薄,過(guò)分謙虛
競聘講演要求競聘者客觀(guān)公正地評價(jià)自己的競爭優(yōu)勢,大膽發(fā)表行之有效的策略綱領(lǐng)。但有的競聘講演者卻唯恐因自己的標榜,而引起老板和公眾的不悅,把對自我的認識和評估弄到水平線(xiàn)以下。
這種過(guò)分謙虛的'表白,不僅不能反映自己真實(shí)的能力、水平和氣魄,也不利于聽(tīng)眾對你做出正確的評價(jià)。
4、忌吐詞不清,含混模糊
競聘演講一般要求講演者在有限的時(shí)間內,言簡(jiǎn)意賅地把自己的基本情況、工作特點(diǎn)、工作設想向聽(tīng)眾娓娓道來(lái)。
但是有的競聘講演者卻不善于把握演講的輕重緩急,雖連珠炮式地將整個(gè)演講一氣呵成,但因吐詞不清,或語(yǔ)速過(guò)快,使聽(tīng)眾不知所云。
5、忌服飾華麗,求新求異
登臺演講,服飾是一個(gè)人思想品德、內在修養的外在表現和自然流露。競聘演講是一項正規、嚴肅的主題活動(dòng),聽(tīng)眾們往往會(huì )以所競爭職位的需要和自己的審美觀(guān)來(lái)評判演講者。因此:講演者的穿著(zhù)應以莊重、樸素、大方為宜。
有的競聘者認為穿得與眾不同就會(huì )以新奇取勝,于是或服飾華麗,或不修邊幅,豈不知,這樣做的結果,不僅群眾眼里通不過(guò),也不會(huì )給公司領(lǐng)導留下好印象,從而使演講的效果大打折扣。
競聘演講為廣大人才提供了一個(gè)充分展示自我、表現自我的舞臺,是商務(wù)演講領(lǐng)域非常重要的一個(gè)場(chǎng)景。
愿朋友們都能夠克服演講中的不良傾向,客觀(guān)、公正地作好自我評價(jià),科學(xué)合理、切合實(shí)際地闡明行動(dòng)方案,向公司領(lǐng)導、團隊成員推銷(xiāo)一個(gè)真實(shí)、客觀(guān)的自我,找到適合自己展示才華的工作崗位。
演講經(jīng)驗十條
1.演講的前一晚必須睡眠充足,使喉嚨獲得良好的休息。
2.穿著(zhù)合宜得體的服裝。
3.在演講前,如果有機會(huì )與聽(tīng)眾打成一片,應該把握住,與聽(tīng)眾握握手,對他們微笑,或打個(gè)招呼。
4.心理上、情緒上、精神上保持放松,預先假設可能發(fā)生的事,但不要被它困擾。
5.在講臺上,要輕松自在地站好。
6.最應該注意的當然是演講的內容。在做引言時(shí),應先將重點(diǎn)主題陳述出來(lái),然后在主文中,將主題一一剖析,并且賦予新的觀(guān)點(diǎn)。試著(zhù)多講一些詞藻豐富的話(huà)?赡艿脑(huà),最好摻入一點(diǎn)幽默的字眼(千萬(wàn)不能使聽(tīng)眾覺(jué)得無(wú)聊)。注意強調重點(diǎn),戲劇性地把它們說(shuō)出來(lái),隨后降低聲音,再安靜下來(lái)。
7.準備周全的題材,并且做充分的預備和練習。
8.演講前不要進(jìn)食。乳制品尤應禁止,因為它可能使你的喉嚨充滿(mǎn)粘液。
9.演講前對自己說(shuō):你很棒!
10.上臺前做幾次張大嘴巴的動(dòng)作,當然,大笑也可以,如果有理由,這樣你的下顎會(huì )變得柔韌舒服。
演講稿注意事項11
進(jìn)行自我介紹一定要力求簡(jiǎn)潔,盡可能地節省時(shí)間。通常以半分鐘左右為佳,如無(wú)特殊情況最好不要長(cháng)于1分鐘。態(tài)度要保持自然、友善、親切、隨和,整體上講求落落大方,笑容可掬。充滿(mǎn)信心和勇氣。忌諱妄自菲薄、心懷怯藐。語(yǔ)氣自然,語(yǔ)速正常,語(yǔ)音消晰。生硬冷漠的語(yǔ)氣、過(guò)快過(guò)慢的語(yǔ)速,或者含糊不清的語(yǔ)音,都會(huì )嚴重影響自我介紹者的形象。進(jìn)行自我介紹時(shí)所表述的各項內容,一定要實(shí)事求是,真實(shí)可信。過(guò)分謙虛,一味貶低自己去討好別人,或者自吹自擂,夸大其詞,都是不足取的。
清楚自己的強項后,便可以開(kāi)始預備自我介紹的內容:包括工作模式、優(yōu)點(diǎn)、技能,突出成就、專(zhuān)業(yè)知識、學(xué)術(shù)背景等。好處眾多,但只有短短一分鐘,所以一切還是與該公司有關(guān)的好。如果是一間電腦軟件公司,應說(shuō)些電腦軟件的話(huà)題:如是一間金融財務(wù)公司,便可跟他說(shuō)錢(qián)的事,總之投其所好。但有一點(diǎn)必須緊記:話(huà)題所到之處。必須突出自己對該公司作出的貢獻,如增加營(yíng)業(yè)額、減低成本、發(fā)掘新市場(chǎng)等。鋪排次序內容的次序亦極重要,是否能緊握聽(tīng)眾的`注意力,全在于事件的編排方式。所以排在頭位的,應是你最想他記得的事情。而這些事情,一般都是你最得意之作。與此同時(shí),可呈上一些有關(guān)的作品或紀錄增加印象分。
想一矢中的,首先必須知道你能帶給公司什么好處。當然不能空口講白話(huà),必須有事實(shí)加以證明。最理想就是能夠“展示”過(guò)去的成就。例如你曾為以往的公司設計網(wǎng)頁(yè),并得過(guò)獎項或贊揚。但當然,這些例子都必須與現在公司的業(yè)務(wù)性質(zhì)有關(guān)。職位愈高,自我認識就愈重要,應將個(gè)人的成敗得失,盡錄在日記中。這樣,就可以時(shí)刻都清楚自己的弱點(diǎn)與強項。
不管內容如何精彩絕倫,若沒(méi)有美麗的包裝,還是不成的。所以在自我介紹當中,必須留意自己在各方面的表現,尤其是聲線(xiàn)。切忌以背誦朗讀的口吻介紹自己。最好事前找些朋友作練習對象,盡量令聲線(xiàn)聽(tīng)來(lái)流暢自然,充滿(mǎn)自信。身體語(yǔ)言也是重要的一環(huán),尤其是眼神接觸。這不但令聽(tīng)眾的專(zhuān)心,也可表現自信。曾有一項報告指出,日常的溝通,非語(yǔ)言性的占了70%。所以,若想面試成功,便應緊記注意一下你的身體語(yǔ)言。
演講稿注意事項12
1、演講材料(35分)
思想內容能緊緊圍繞的主題,觀(guān)點(diǎn)正確、鮮明,見(jiàn)解獨到。內容充實(shí)具體,生動(dòng)感人。
材料真實(shí)、典型、新穎,事跡感人、實(shí)例生動(dòng),反映客觀(guān)事實(shí)、具有普遍意義,體現時(shí)代精神。
講稿結構嚴謹,構思巧妙,引人入勝。
文字簡(jiǎn)練流暢,具有較強的思想性。
2、語(yǔ)言表達(35分)
演講者語(yǔ)音規范,吐字清晰,聲音洪亮圓潤。演講表達準確、流暢、自然。語(yǔ)言技巧處理得當,語(yǔ)速恰當,語(yǔ)氣、語(yǔ)調、音量、節奏張弛符合思想感情的起伏變化,能熟練表達所演講的內容。
3、形體語(yǔ)言(15分)
演講者精神飽滿(mǎn),能較好地運用姿態(tài)、動(dòng)作、手勢、表情,表達對演講稿的理解。
4、主體形象(5分)
演講者著(zhù)裝樸素端莊大方,舉止自然得體,有風(fēng)度,富有藝術(shù)感染力。
5、會(huì )場(chǎng)效果(10分)
演講具有較強的吸引力、感染力和號召力,能較好地與聽(tīng)眾感情融合在一起,營(yíng)造良好的演講效果。
6、注意事項
1、每位演講者的時(shí)間必須控制在5分鐘以?xún)取?/p>
2、演講順序采用抽簽方式?jīng)Q定。評委在前二位演講結束時(shí)統一打分,以后每演講一位打一次分。
3、參賽人員要準時(shí)到場(chǎng),超時(shí)未到視為棄權。
7、演講比賽活動(dòng)評分細則
分演講內容、語(yǔ)言表達、形象風(fēng)度、綜合印象四部分對演講選手進(jìn)行評分。滿(mǎn)分為100分。評委打分后去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分,匯總后取平均分,精確到小數點(diǎn)后兩位,若出現同分,則精確到后三位,依此類(lèi)推。
一、演講內容:40分。要求演講內容緊扣主題,主題鮮明、深刻,格調積極向上,語(yǔ)言自然流暢,富有真情實(shí)感。
二、語(yǔ)言表達:30分。要求脫稿演講,聲音洪亮,口齒清晰,普通話(huà)標準,語(yǔ)速適當,表達流暢,激情昂揚。講究演講技巧,動(dòng)作恰當。
三、形象風(fēng)度:20分。要求衣著(zhù)整潔,儀態(tài)端莊大方,舉止自然、得體,體現朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌;上下場(chǎng)致意,答謝。
四、綜合印象:10分。由評委根據演講選手的'臨場(chǎng)表現作出綜合演講素質(zhì)的評價(jià)。
一、演講評分標準
分內容思想、語(yǔ)言表達、儀態(tài)表情、綜合印象四部分對演講選手進(jìn)行評分,滿(mǎn)分為10分。計算分值時(shí),去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,最后累加值即為選手最后得分。
1、內容思想:4.0分。要求演講內容緊扣主題,思想積極向上,富有真情實(shí)感。
2、語(yǔ)言表達:2.5分。要求脫稿演講,語(yǔ)言規范,口齒清晰,普通話(huà)標準,表達流暢,激情昂揚。
3、儀態(tài)表情:1.5分。要求衣著(zhù)整潔,儀表大方,舉止得體。
4、綜合印象:2.0分。由評委根據演講選手的臨場(chǎng)表現作出綜合演講素質(zhì)的評價(jià)。
二、參賽選手須知
1、參賽選手必須將稿件交大賽活動(dòng)小組。
2、參賽選手到達會(huì )場(chǎng)后,按級部根據抽簽序號依次上臺演講確定順序。
3、要求參賽選手著(zhù)裝整齊,儀表大方。
4、演講限時(shí)5分鐘,超過(guò)5分鐘時(shí)有提示。
5、要求選手用普通話(huà)脫稿演講,語(yǔ)言表達生動(dòng)流暢。
三、評委成員:xxxx
一、評分標準:
(一)儀表形象:(15分)
1、著(zhù)裝整潔,大方得體;上下場(chǎng)致意,答謝。(5分)
2、儀態(tài)端莊大方,舉止自然、得體,體現朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌;動(dòng)作適度。(10分)
(二)演講內容:(50分)
1、主題鮮明、深刻,觀(guān)點(diǎn)正確,見(jiàn)解獨到,符合主題內容。(25分)
2、內容充實(shí)、新穎,事例動(dòng)人,貼近生活,富有鮮明的時(shí)代感。(15分)
3、行文流暢,用詞精練,結構完整合理、層次分明,詳略得當。(10分)
(三)語(yǔ)言藝術(shù):(35分)
1、要求脫稿演講,因不熟練,每停頓一次減0.1分。(5分)
2、發(fā)音標準,聲音洪亮,口齒清晰,語(yǔ)速適當,表達流暢。(10分)
3、節奏處理得當,演講技巧運用自如。(10分)
4、表現力、應變能力強,能活躍氣氛,引起高潮。(10分)
(四)時(shí)間:演講時(shí)間為4——7分鐘。不足時(shí)、超時(shí),均以10秒為計時(shí)段,在總分中減0.1分,不足10秒按10秒計算(計時(shí)從“我演講的題目是《……》”開(kāi)始,到“我演講完畢”結束)。
二、評分規則:
評委根據每部分評分結果,明確給出總分,然后去掉一個(gè)最高分與一個(gè)最低分,取平均分為選手比賽成績(jì)。
三、獎項設立:
本次比賽根據綜合得分高低,評出一等獎2名(同時(shí)獲“演講之星”稱(chēng)號,代表學(xué)校去參加縣級的比賽),二等獎4名,三等獎6名,優(yōu)秀獎12名,頒發(fā)獎狀。
演講稿注意事項13
1、情感上的說(shuō)服性演講的目的和作用就在于打動(dòng)聽(tīng)眾,使聽(tīng)者對講話(huà)者的觀(guān)點(diǎn)或態(tài)度產(chǎn)生認可或同情。演講稿作為這種具有特定目的的.講話(huà)稿,一定要具有說(shuō)服力和感染力。很多著(zhù)名的政治家都是很好的演講者,他們往往借肋于自己出色的演講,為自己的發(fā)展鋪路。
2、特定情景性演講稿是為演講服務(wù)的,不同的演講有不同的目的、情緒,有不同的場(chǎng)合和不同的聽(tīng)眾,這些構成演講的情景,演講稿的寫(xiě)作要與這些特定情景相適應。
3、口語(yǔ)化演講稿的最終目的是用于講話(huà),所以,它是有聲語(yǔ)言,是書(shū)面化的口語(yǔ)。因此,演講稿要“上口”、“入耳”,它一方面是把口頭語(yǔ)言變?yōu)闀?shū)面語(yǔ)言,即化聲音為文字,起到規范文字、有助演講的作用;另一方面,演講稿要把較為正規嚴肅的書(shū)面語(yǔ)言轉化為易聽(tīng)易明的口語(yǔ),以便演講。同時(shí),演講稿的語(yǔ)言應適應演講人的講話(huà)習慣,同演講者的自然講話(huà)節奏一致。
演講稿注意事項14
同學(xué)們,本周五學(xué)校將進(jìn)行本學(xué)期的期末考試;而明天和后天,初一的同學(xué)還要參加邗江區質(zhì)量監測考試。因此,今天我就同學(xué)們在考試中的答題技巧和注意事項給出一些建議。
1. 瀏覽全卷,制定戰略?荚囈话闶翘崆5分鐘發(fā)卷,考生應充分利用好這5分鐘,首先把整個(gè)考卷瀏覽一遍,對題目難度、題量、題型、答題要求、分值等做到心中有數。然后確定自己的答題方案,即對自己答題的順序和在各個(gè)題目上的時(shí)間分配做出全局性的安排,同時(shí)還應預留檢查全卷的時(shí)間。瀏覽全卷可以對所有的題目在頭腦中留下一個(gè)印象,在答題時(shí)有助于各個(gè)題目之間的相互聯(lián)想,這對于開(kāi)闊思路,消除記憶堵塞現象有好處。
2. 先易后難,合理分配。任何一套試卷都必然包含基礎題、中檔題和難題,而它們在試卷中的位置不一定就是按順序分布的?荚囍,要先做內容掌握比較到家、題型結構比較熟悉、解題思路比較清晰的題目.遇到難題,要敢于暫時(shí)“放棄”,不要浪費太多時(shí)間,等把會(huì )做的題目解答完后,再回頭集中精力解決它.這樣就可以保持一種良好的心態(tài)考試,發(fā)揮出應有的水平.
3. 認真審題,明確要求。參加任何考試至關(guān)重要的一步是反復閱讀考題要求,在答題之前認真審題。讀題一定要細心推敲題意,掌握已知條件,看準所求問(wèn)題,分析條件和問(wèn)題之間的關(guān)系,回憶所需的有關(guān)知識?傊畬忣}一定要做到一不漏掉題,二不看錯題,三要看準題,四要看全題目的條件和要求。要細而又細,慎而又慎,“咬文嚼字”反復琢磨。尤其是看似容易的題目,更要字字斟酌,句句推敲,嚴防錯覺(jué)。有些題目似曾相識,更不要疏忽大意,造成錯漏。如果審題不細,一字之差,便使平日的努力毀于一旦。
4. 穩中求快,一步到位?紙(chǎng)上的時(shí)間是非常寶貴的,有時(shí)因為題量過(guò)大或者其他原因,做過(guò)一遍的題目可能就沒(méi)時(shí)間再檢查了。因此我們在考試的過(guò)程中,對自己會(huì )做的題目,在確信解題思路正確之后,第一遍作答時(shí)就應力求準確無(wú)誤。也許你的“認真仔細”會(huì )花掉一些時(shí)間,但與第一遍馬虎從事、第二遍檢查出錯再重做相比還是要節省不少時(shí)間的。
5. 卷面整潔,規范答題。書(shū)寫(xiě)水平是學(xué)生基本素質(zhì)的重要體現,形成規范答題的良好習慣更是提升同學(xué)們解題能力的必要基礎,也是提高“防守性”得分的'重要手段。從以往考試來(lái)看,答題不規范的現象普遍存在,嚴重影響同學(xué)們成績(jì)的提升。因此,在答題時(shí)書(shū)寫(xiě)認真,確保卷面整潔,無(wú)亂涂亂畫(huà)的痕跡,切記“整潔、美觀(guān)、有效”的原則。
6.遵守考紀,誠信做人?荚囀且淮巫鋈似沸械臋z測。我想同學(xué)們并非第一次參加考試,對考試的紀律是清楚的、明白的?荚囀菄烂C的,來(lái)不得半點(diǎn)弄虛作假,考試作弊使得考試失去了公平性,同時(shí)也不能彌補自己學(xué)習上的漏洞,相反會(huì )讓自己失去誠實(shí)的寶貴品質(zhì),同學(xué)們切莫一失足成千古恨。學(xué)校將對考試作弊者給予嚴肅懲處。希望大家自尊自愛(ài),切勿因小而失大。
7. 考完就放,勿念勿想。在考完一門(mén)課程的考試結束同時(shí)也意味著(zhù)將要面臨另一門(mén)課程的考試。所以一門(mén)考試結束后,是沒(méi)有時(shí)間回味的;如果考的不好,也沒(méi)有時(shí)間沮喪或埋怨;更不要跟同學(xué)對答案,這對整個(gè)考試沒(méi)有任何好處。所以我們每考完一門(mén)應立即放下這門(mén)學(xué)科,及時(shí)調整思路,以更飽滿(mǎn)的精神投入到下一門(mén)考試中。
演講稿注意事項15
寫(xiě)講話(huà)稿,要像說(shuō)話(huà)一樣簡(jiǎn)短親切。絕不要亂抄文章上的一些潔屈聱牙的句子。具體來(lái)說(shuō),寫(xiě)講話(huà)稿要從下列幾方面做到口語(yǔ)化:
1、用句要短,修飾語(yǔ)要少;文言句子和倒裝句要盡量避免使用,以免造成聽(tīng)眾的錯覺(jué)或分散注意力。
2、一些書(shū)面語(yǔ)言的詞匯,要改用口語(yǔ)詞匯。如“迅速”可改成 “很快就”;“立即”可寫(xiě)成“馬上”;“從而”可改成“這樣就”;“連日來(lái)” 可寫(xiě)成“這些天來(lái)”;“地處”可改成“位置在”;“備定”可寫(xiě)成“準備好了”等等。
3、一個(gè)意思有幾個(gè)詞都可以表達的,要盡量選擇其中一聽(tīng)就懂的'詞,如“對壘”、“交鋒” 就不如“比賽”通俗易懂。
4、不該省的字不要省。如“同期”最好寫(xiě)成“同一時(shí)期”,以免發(fā)生誤會(huì )。
5、要分清同音的字和詞。比如“全部”容易錯聽(tīng)為“全不”;“喉頭”跟“猴頭”分不清,應寫(xiě)成“喉嚨頭” 就好。
6、方言土語(yǔ)要少用。聽(tīng)眾一般都來(lái)自五湖四海,如果用方言土語(yǔ)多了,有些人聽(tīng)不懂,或者竊竊私語(yǔ),也會(huì )影響會(huì )場(chǎng)秩序。如“假茶葉”是貴陽(yáng)的土話(huà),外地人很難知道它是指有其名而無(wú)其實(shí)的東西。
7、用引號表示相反意思的詞,在其前面要加上所謂二字,以表示否定。用括號作注釋的,要改為直接敘述。
8、有些難懂的、文縐縐的成語(yǔ),最好不用。但是早已口語(yǔ)化了的成語(yǔ),還是可以用的,這樣才能使講話(huà)稿的文字生動(dòng),雅俗共賞。
總之,講話(huà)要收到良好的效果,最根本的是和群眾同呼吸共命運,思想感情同聽(tīng)眾一致。那種“打官腔”式的講話(huà),只能是官僚主義的表現。
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