藝術(shù)節作文錦集[4篇]
在生活、工作和學(xué)習中,大家對作文都不陌生吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的藝術(shù)節作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
藝術(shù)節作文 篇1
5月30日,一個(gè)特殊的日子。在這個(gè)日子里,我校舉行的第二屆校園文化藝術(shù)節閉幕式即將開(kāi)始。
清晨,淡白的天光灑落到每個(gè)角落,也給舞臺添上了一層夢(mèng)幻的白色。我們踏著(zhù)歡快的步伐,迎著(zhù)和煦的春風(fēng),來(lái)到操場(chǎng)。
閉幕式開(kāi)始了,一個(gè)又一個(gè)好看的節目呈現在我眼前。然而,在我印象中最深的,是三年級的一個(gè)班級的同學(xué)帶來(lái)的`一首英文歌曲,僅僅只有三年級就可以唱得這么好,這一定是在這一次英語(yǔ)歌曲的比賽中獲得冠軍的班級吧。
看到這兒,我不由想起了我們班以前唱英文歌的情景。那時(shí)我們四年級,參加了英文歌曲比賽。那時(shí)的我們,也像他們一樣,一起努力,一起奮斗。每天,老師都會(huì )和我們一起練習,一起排動(dòng)作,在排練的過(guò)程中,我們無(wú)一次不是那么努力,那樣充滿(mǎn)希望。還記得比賽前一天,我激動(dòng)得睡不著(zhù),無(wú)論如何都按捺不住我心底的那一份興奮,于是我便開(kāi)始不停地唱歌,練習舞蹈,生怕明天會(huì )忘記,會(huì )緊張,而取得不好的成績(jì)。
比賽的時(shí)刻終于到了,我們是六年級的最后一個(gè)班,也是最后一個(gè)出場(chǎng)的。前五個(gè)班的表演都很精彩,各有各的特色。眼看就要輪到我們六班了,我們的心都不由一緊,慢悠悠地走上了舞臺。音樂(lè )響起,我望著(zhù)眼前的觀(guān)眾,怎么辦?他們都在看著(zhù)我,我不由縮了縮身子,手腳也開(kāi)始發(fā)抖了,聲音也顫抖了起來(lái),旁邊的那位同學(xué)看到我這個(gè)樣子,牽起了我的手,輕輕地說(shuō):“不要想其它的事,把你的全身心都投入進(jìn)表演,加油!”我便將心放了下來(lái),似乎不緊張了,我微笑了起來(lái),那位同學(xué)看到了我這樣,對我說(shuō):“我沒(méi)說(shuō)錯吧!”……
比賽結束了,我們班取得了第二名,雖然沒(méi)有得到冠軍,但這是我們一起努力而得來(lái)的!
想到這兒,我不禁往后看了看那群臉上洋溢著(zhù)快樂(lè )的同學(xué)們,心里多了幾分依戀之情……
藝術(shù)節作文 篇2
“下面有請初三10班、8班和3班的同學(xué)們?yōu)槲覀儷I上他們精彩的節目—最美的相約”。報幕員微笑地說(shuō)。
夢(mèng)幻般輕靈的音樂(lè )在耳邊響起,柔美的旋律陪伴我們度過(guò)了數個(gè)明媚的中午,早以熟記于心,和音樂(lè )哼起了不成調的曲子。眼睛卻死死盯著(zhù)舞臺上舞著(zhù)的少男少女們。陽(yáng)光照在他們姣好的、年輕的面孔上,洋溢著(zhù)笑容。少女向前面帶笑容的行走著(zhù),這像是我們的最初,剛走入這陌生的學(xué)校,明明幾乎一個(gè)人也不認識,卻依舊固執地相信一定一定會(huì )成為好朋友的。于是,懷惴著(zhù)勇敢無(wú)畏又炙熱的心度過(guò)了初一。
少男們一哄而上,站定在少女們的身旁,男生們紳士地伸出手邀請少女們,她們微笑地點(diǎn)了點(diǎn)頭。啊,這不是初二的縮影嗎?女生們打成一片,男生們建立屬于自己和王國,互不相干。但,突然有一日,女生們理科弱了下來(lái),男生們文科差了下來(lái)。然后他們開(kāi)始試圖打招呼,聊天,原來(lái),女生不只知道落落、郭敬明;原來(lái),男生不只知道變形金剛呀。他們互相問(wèn)著(zhù)問(wèn)題,“兩點(diǎn)間距離公式怎么證?”女生問(wèn),“何為世有伯樂(lè ),然后有千里馬?”男生問(wèn)。他們彼此幫助,扶持著(zhù),一起齊頭并進(jìn),走入了初二。
齊涌的人緩緩走向舞臺。所有認識,不認識的人站在一起,合成溫曖,但又暗含悲傷的初三,F在的我們儼然是個(gè)大家庭,彼此知心,每個(gè)人都是兄妹,姐弟。朋友之間,連喜愛(ài)的'色彩,食物都有牢牢記住,我們一起笑過(guò),哭過(guò),曾經(jīng)一起為了考試奮力拼博過(guò)身邊的朋友用手掌觸碰我的手心,然后反手死死握住,都是一樣的,我們都畏懼分別!拔逶碌挠耆羰菬o(wú)盡的悲傷,六月的花便是畢業(yè)禮的奢華!蔽铱粗(zhù)臺下的學(xué)妹學(xué)弟們,恍惚想起自己也曾坐在臺上,抬頭望著(zhù)這群唱著(zhù)驪歌的人兒。
曲畢,人散。
每個(gè)人像是先知一樣,早早猜中了一定第一。在公布獲獎時(shí),明明是驕傲的第一,但沒(méi)有人歡呼,沒(méi)有人鼓掌,都只是平靜地笑了笑,握到身旁友人的手。我知道,我都知道,你們寧可不要這第一,回到什么都未開(kāi)始的最初,懷念坐在長(cháng)椅上的時(shí)光,重溫運動(dòng)中的默契。
明知是不可能!
但為何又偏幻想。
校園將變化,又是新的一輪開(kāi)始,天真的少年將為校園注入股新的力量。
瞧,我們的表演不正是一株凜冽寒冬國盛放的紅梅嗎?它的芬芳將彌漫人生之路,指引我們不斷前行。我心間的少年們,請不要憂(yōu)傷,向前沖吧!
藝術(shù)節作文 篇3
一年一度的校園藝術(shù)節又來(lái)到了。這一天,我們興奮不已,早早就穿上老師事先為我們訂制的新衣,就像過(guò)新年一樣,歡天喜地,盼望時(shí)間過(guò)得快一些,再快一些。
今年的校園藝術(shù)節是在初中部足球場(chǎng)舉行。晚飯后,我們像一群自由自在的小鳥(niǎo)蹦蹦跳跳地越過(guò)了連接小學(xué)部和中學(xué)部的天橋,急切地趕到了會(huì )場(chǎng)。
哇,初中部的操場(chǎng)比起我們小學(xué)部的操場(chǎng)來(lái)竟是如此寬大,操場(chǎng)上人流如潮,人聲鼎沸,歡笑聲此起彼伏若大的舞臺,在各種燈光的陪襯下顯得格外壯觀(guān),強光束的射燈,和校園內各種燈光交相輝映,剎那間,高大的教學(xué)樓被各色的燈光映襯得金碧輝煌。
深秋的夜晚,雖說(shuō)有幾分涼意,但我們的心中升騰起的是快樂(lè )和溫暖。整個(gè)操場(chǎng)上就像一片歡樂(lè )的海洋,流光溢彩,充滿(mǎn)了濃烈的節日氣氛,我們的心也隨著(zhù)快樂(lè )飛翔同學(xué)們手里舞動(dòng)著(zhù)五彩繽紛的`瑩光棒,動(dòng)作時(shí)而整齊,時(shí)而散亂,那舞動(dòng)的光影,宛如夜空中閃動(dòng)的瑩火蟲(chóng),時(shí)隱時(shí)現,讓人眼花繚亂。
優(yōu)美的旋律響起來(lái)了,主持人款款登臺,清脆悅耳的聲音拂過(guò),操場(chǎng)沸騰了,今夜的快樂(lè )之旅開(kāi)始了
藝術(shù)節作文 篇4
現在有許多節日,但即使這樣,我仍然想創(chuàng )立一個(gè)“藝術(shù)節”。為我摯愛(ài)的奶奶設立一個(gè)藝術(shù)節。
從小到大,或許是受奶奶的影響,我特別熱愛(ài)藝術(shù)?傆X(jué)得,它不但能給人帶來(lái)美的享受,也能帶給人們許多快樂(lè ),把一些不愉快的事暫時(shí)統統忘記,這樣一來(lái),在藝術(shù)的感染下,大家就都可以開(kāi)開(kāi)心心生活了。
那么,你知道我為什么要創(chuàng )造藝術(shù)節呢?那我還得從頭來(lái)告訴你!
奶奶生前特別熱愛(ài)藝術(shù),人家的書(shū)畫(huà)作品,我的書(shū)畫(huà)習作,以及一些雕刻精美的藝術(shù)品,她都會(huì )反復欣賞。
在我7歲那年,奶奶不幸患病了。在她生命的最后一年多的時(shí)光里,我畫(huà)了許多國畫(huà),臨摹了許多書(shū)法作品,也親手制作了許多的小工藝品。每完成一件作品,我都會(huì )迫不及待地拿給奶奶看,為的就是能讓奶奶開(kāi)心起來(lái),暫時(shí)忘記病痛的折磨。
記得每一次把畫(huà)給奶奶時(shí),我都會(huì )輕輕拿住畫(huà),遞給奶奶。有時(shí)候,奶奶如果不方便拿,那我就會(huì )展開(kāi)畫(huà)稿,湊到奶奶的眼前讓她看。但不管我畫(huà)得怎么樣,奶奶都會(huì )樂(lè )呵呵地看著(zhù),笑瞇瞇的臉上病容也在瞬間減少了不少,顯現出來(lái)的皺紋也宛如一朵盛開(kāi)的花。每一次看完我的畫(huà)稿,她都會(huì )不顧病體的痛苦給我一個(gè)大大的擁抱。
然而,我的畫(huà)稿雖然能給奶奶帶來(lái)短暫的快樂(lè ),但終究敵不過(guò)死神猙獰的冷笑。奶奶終究還是帶著(zhù)我無(wú)盡的`思念離開(kāi)了我。
奶奶離開(kāi)后的日子里,我一直在想,如果能有一個(gè)藝術(shù)節,將好多好多的書(shū)畫(huà)作品都張掛起來(lái),讓人們來(lái)欣賞評鑒,即使遠在天堂的奶奶也能看到這些,而快樂(lè )起來(lái)。
當然,我知道這是不可能的,可這是我的一個(gè)心里安慰吧!
那么,怎么來(lái)度過(guò)這個(gè)節日呢?很簡(jiǎn)單。在那天,各種大大小小的藝術(shù)品都可以擺在展臺上,讓大家一起來(lái)觀(guān)賞、觀(guān)看。然后,請專(zhuān)業(yè)的畫(huà)家來(lái)鑒賞和評論,好的作品,還有機會(huì )抽取大獎哦!
奶奶,我特別懷念奶奶;藝術(shù),我特別熱愛(ài)藝術(shù)。因此,我特別盼望著(zhù)“藝術(shù)節”的到來(lái)。
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