學(xué)生表彰大會(huì )發(fā)言稿范文
在日常生活和工作中，我們都可能會(huì )用到發(fā)言稿，發(fā)言稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。你寫(xiě)發(fā)言稿時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編收集整理的學(xué)生表彰大會(huì )發(fā)言稿范文，希望能夠幫助到大家。
學(xué)生表彰大會(huì )發(fā)言稿范文1
尊敬的各領(lǐng)導、各位老師、各位家長(cháng)、親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！我是來(lái)自初二（1）班的王藝瑾。很榮幸有機會(huì )站在這里，我想就我自己本身，結合現代中學(xué)生的實(shí)際情況來(lái)談?wù)勔恍┪业南敕ê徒?jīng)驗，若有不足之處，還望大家諒解！
首先，我想說(shuō)的是我們中學(xué)生的性格問(wèn)題。當今，我們十幾歲的如火青春似水年華，正值熱血方剛少年時(shí)，我們的骨子里有著(zhù)一種這個(gè)年經(jīng)所特有的桀驁不馴，但事情總是不可預料的，沒(méi)有人會(huì )否定我們的這一特點(diǎn)，這和一個(gè)問(wèn)題問(wèn)一千個(gè)人就有一千種答案的道理是一樣的。偏激、偏執、目中無(wú)人、自視甚高等一系列的不良性格也隨之而來(lái)。若你有一顆堅定的心，那么一切困難都會(huì )過(guò)去。這句話(huà)在這里同樣是適用的。我們還年輕，所以時(shí)間給了我們很多機會(huì )，因為我們總是擁有明天的。
天欲令其亡，必先令其狂。我們應該珍惜這年少所特有的機會(huì )，畢竟機會(huì )只會(huì )給予有覺(jué)悟有所準備的`人，所以，并不是我們想要就會(huì )有。因此，我們要學(xué)會(huì )面對來(lái)自于生活所給我們的種種擋路和坎坷。無(wú)疑，我們手中最有效的武器是忍耐，學(xué)會(huì )接受。忍耐不是沉默著(zhù)任人欺凌，忍耐就像一只潛伏在草叢中的豹，等待著(zhù)最佳時(shí)機，一躍而起；忍耐使我們逐漸走向成熟，這不是掩埋我們的特性，這如同深藏于礦石中的美玉，多年后被人發(fā)現，它會(huì )比藏于礦石內更有價(jià)值，成為你人生中令人或是欣賞、或是折服的閃光點(diǎn)。
我認為我們在學(xué)校之內，最重要的不是學(xué)習成績(jì)，盡管你也不該讓它差的離譜。學(xué)校是一個(gè)微型社會(huì )，磨礪著(zhù)我們，促進(jìn)我們成長(cháng)。而在這之中，我們需要不斷的鍛煉自控能力，面對種種誘惑，迷茫，困境，我們才可以撥開(kāi)迷霧，重見(jiàn)睛朗的太陽(yáng)，讓我們在人生的道路上筆直的前行！這需要我們堅定的意志和信念來(lái)支撐。但世上誰(shuí)無(wú)人情事故，因此我們還需要學(xué)會(huì )自我調整，摒棄心中雜念，盡快的重新站起來(lái)，挺直脊背，步伐沉穩而堅定的前行！學(xué)習并不是最重要的，但是你需要投入，需要用心，從來(lái)都只是為自已而學(xué)，若你覺(jué)得你的成績(jì)對得起自己，與自己付出的成正比例，那么即使我們考零分，我們考不及格，我們也該為自己鼓掌，因為我們可以做到真正的問(wèn)心無(wú)愧。這是一種分數所遠遠不能衡量的珍貴品質(zhì)。它使你在精神領(lǐng)域成為強者！
最后，我想說(shuō)的是我們在學(xué)校最應該做的事。幼兒園啟蒙了我們的大腦，小學(xué)則是為我們普及生活中所應該懂得的最基本的常識，而中學(xué)，則是我們應該培養人生價(jià)值觀(guān)的時(shí)期，它給了我們六年，由此可見(jiàn)它是多么重要，需要我們去不斷完善。從我們進(jìn)入中學(xué)的第一天起，我們就應該知道，六年之后，我們所面對的是人生的抉擇，如今，空有一堆知識存于腦海中的人是無(wú)法適應社會(huì )的，我們無(wú)法改變社會(huì )，所以我們必須要去適應社會(huì )，而一個(gè)人是否能很好的融入社會(huì )，則是他綜合素質(zhì)的體現。追溯至其根源，便是我們的人生價(jià)值觀(guān)，它為你樹(shù)立了人生的方向和目標，才是我們不至于踏上岐路。
我相信每個(gè)人心中都會(huì )有一架天平，現在，請用它去衡量你生命中所擁有的事物在你心中所占的比重，相信每個(gè)人都會(huì )有不同的結果，但是于你自己本身來(lái)說(shuō)，它必然一定會(huì )是公平的。當我們走出校園大門(mén)之時(shí)，這個(gè)在冥冥之中，為你鋪好一條路，無(wú)論是怎么樣的路，我們一定要將它走完，并且是尊嚴的、傲然浩氣的走完！相信自己，給自己力量。
這是我們每個(gè)人所不同的信念，這是我們的人生之路，更是我們的信仰之路！愿大家在這條路上，一帆風(fēng)順！
我的演講到此結束，謝謝大家。
最后的最后，我的成績(jì)與榮耀來(lái)源與我的母親，在這里，我為她獻上一枝花，希望她能永遠健康開(kāi)心陽(yáng)光！同時(shí)也祝愿在座的所有領(lǐng)導、老師、家長(cháng)以及同學(xué)們能永遠開(kāi)心陽(yáng)光！
學(xué)生表彰大會(huì )發(fā)言稿范文2
敬愛(ài)的老師親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
我很榮幸能作為高一年級的三好學(xué)生代表站在這里與我的學(xué)習方法。對于學(xué)習，我的看法是，踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)，認認真真地做。學(xué)習就是一條充滿(mǎn)坎坷的泥濘小路，只要一步一步腳踏實(shí)地地去走，就一定能夠到達通往理想的康莊大道。就學(xué)習我了五個(gè)方法，在這里與大家進(jìn)行共勉。
第一、課上勤思，課中緊跟
課堂上勤動(dòng)腦，圍繞著(zhù)老師提出的問(wèn)題思考。上課的時(shí)候高度集中，腦子跟著(zhù)老師轉，那么老師講的知識點(diǎn)就能記得更牢。同時(shí)還要勤做筆記，老師在黑板上寫(xiě)的知識點(diǎn)，解題的方法、技巧都要抄下來(lái)，并在課后做進(jìn)一步的理解和鞏固。課堂上積極回答問(wèn)題，不僅可以復習被自己遺忘的'知識點(diǎn)，也會(huì )對新學(xué)的知識點(diǎn)加深印象。這樣，每節課下來(lái)都會(huì )很有收獲，能夠真正的做到一課一得。
第二、課后勤練，查漏補缺
每節課的課間時(shí)間我會(huì )充分的利用起來(lái)，認真做當堂習題，對當堂內容進(jìn)行鞏固，不理解的知識點(diǎn)勤翻書(shū)、多看筆記進(jìn)行理解。充分利用操前讀、早讀時(shí)間，認認真真地熟背、記各學(xué)科的基礎知識點(diǎn)。不要因為自己是理科生而認為沒(méi)什么可要背的，其實(shí)理科要背的東西有很多，例如數學(xué)公式等絕對要記牢，這樣你解題更熟練、解題步驟也更規范。另外，自己還要準備一本錯題集，把常錯的題目抄到錯題集上，沒(méi)事拿出來(lái)看看，并買(mǎi)些相應的課外學(xué)習資料多加練習鞏固。
第三、敢于開(kāi)口，不懂就問(wèn)
班主任常常在班上強調開(kāi)口的重要性，為了方便同學(xué)們之間相互的學(xué)習，更是在學(xué)期之初分好了學(xué)習小組。一個(gè)不理解的知識點(diǎn)，一道不會(huì )做的題，不會(huì )就要問(wèn)，問(wèn)同學(xué)，問(wèn)老師。一定要不恥下問(wèn)，不要不好意思，不懂裝懂才是最糟糕的。
第四、制定計劃，持之以恒
做什么事情都一定要講究方法，最好的方法就是開(kāi)始制定好計劃，然后就是要堅持。我每天都會(huì )堅持把當天要做的事情寫(xiě)在本子上，按照計劃逐步完成，到了晚上睡覺(jué)前看一下完成了什么，還有什么沒(méi)有完成。堅持這樣做了一星期后，我做事變得更有條理，而且也大大減弱了我的惰性。因為每當我想懈怠的時(shí)候，一看到本子上寫(xiě)的這么多任務(wù)，自然而然地有了緊迫感，就能立刻提醒自己要抓緊時(shí)間完成計劃。堅持一段時(shí)間后，學(xué)習效率越來(lái)越高，受益良多。例如，我英語(yǔ)不好，為了提高我的英語(yǔ)成績(jì)，在英語(yǔ)老師的指導下，我計劃好每天晚上必做一的英語(yǔ)閱讀理解，來(lái)培養語(yǔ)感，增加單詞量。這樣計劃并堅持下來(lái)，我發(fā)現我對學(xué)習英語(yǔ)越來(lái)越感興趣了，相信我的英語(yǔ)成績(jì)一定會(huì )慢慢提高的。
第五、刻苦學(xué)習，獲益匪淺
高中這幾年，刻苦一點(diǎn)，那么長(cháng)大以后就可以輕松許多了。少往小賣(mài)部里跑點(diǎn)，節省下來(lái)的時(shí)間，可以多做幾道習題。省下的錢(qián)就可以去買(mǎi)些有用的資料書(shū)。課余時(shí)間少玩一點(diǎn)，就可以多做點(diǎn)題，多記點(diǎn)知識點(diǎn)。學(xué)習是一個(gè)積累的過(guò)程，這樣日積月累下來(lái)，我們自然能取得更大的進(jìn)步。
是我的一些學(xué)習，希望能夠的學(xué)習一些幫助。
學(xué)生表彰大會(huì )發(fā)言稿范文3
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我是五(3)班的學(xué)生xxx。我很榮幸今天能站在這兒發(fā)言，這不僅僅代表我個(gè)人，也代表我們整個(gè)班級，甚至代表我們整個(gè)年級!如果沒(méi)有各位老師的教育，沒(méi)有同學(xué)們的競爭和幫助，那么我就不可能去的這么好的成績(jì)。所以借此機會(huì )請允許我向一直關(guān)心和幫助我們的各位老師表示衷心的感謝! “再狂暴洶涌的江水終將止于平靜，再動(dòng)蕩混亂的戰役終將止于和平。 ”這是《名人傳》中的一句話(huà)。在我們的.學(xué)習生活中，一切困境終將隨著(zhù)滄海桑田、時(shí)過(guò)境遷而出現轉機。即便處境再窘迫，只要不放棄，“柳暗花明又一村”終會(huì )在“山重水復疑無(wú)路”上粲然出現!學(xué)習要勤奮，也要付出。只有付出了，才會(huì )有收獲。做事不能紙上談兵，一定要付諸實(shí)施�！靶袆�(dòng)是成功的開(kāi)始”，著(zhù)名教育家陶行知先生說(shuō)過(guò)“行動(dòng)是老子，知識是兒子，創(chuàng )造是孫子”。一切事情才會(huì )有結果。誰(shuí)都知道“天才等于百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水”。希望同學(xué)們共同努力，從現在開(kāi)始，端正學(xué)習態(tài)度，不畏艱難，找好方法，深刻領(lǐng)會(huì )“知識改變命運，態(tài)度決定一切”的內涵，早日在知識的海洋里遨游，豐收知識的果實(shí)!
最后祝各位老師身體健康，工作順利;祝同學(xué)們學(xué)習進(jìn)步，“更上一層樓”!謝謝大家!
學(xué)生表彰大會(huì )發(fā)言稿范文4
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
首先，我代表學(xué)校委、行政向剛才獲得表彰和獎勵的單位表示最衷心的祝賀和最誠摯的感謝！
每次參加各種表彰大會(huì )，看著(zhù)受表彰的集體和個(gè)人，就都會(huì )感受身上散發(fā)出來(lái)的自信與快樂(lè )，我真心地感到驕傲和自豪。我也要感謝全體師生對學(xué)校各項工作的理解和支持，感謝大家用自己的實(shí)際行動(dòng)積極參與到教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設和全國文明單位創(chuàng )建活動(dòng)中來(lái)。
今天，我想和這樣的話(huà)題：建設優(yōu)良教風(fēng)學(xué)風(fēng)，創(chuàng )建全國文明單位，我們已經(jīng)做了什么？還應該做些什么？
教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設是創(chuàng )建全國文明單位的重要載體，創(chuàng )建全國文明單位，一個(gè)顯著(zhù)的標志就是要有優(yōu)良的教風(fēng)學(xué)風(fēng)。我們開(kāi)展教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設月活動(dòng)，就是創(chuàng )建全國文明單位的具體實(shí)踐。
在過(guò)去一個(gè)月里，大家在教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設方面做了大量的工作，正是在全校教師職工和同學(xué)們的共同努力下，我們的校園有了新的生機與活力，發(fā)生了一些可喜的變化：課堂上，師生們的面貌變好了，教師講課認真了、同學(xué)們學(xué)習主動(dòng)了；教室里的環(huán)境變好了，教室干凈了許多、也安靜了許多。應該說(shuō)，我們已經(jīng)見(jiàn)到了教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設的初步成效。文明創(chuàng )建也取得了豐碩的成果，廣大師生做文明人、行文明事、說(shuō)文明話(huà)，時(shí)時(shí)處處體現著(zhù)師生們較高的道德水平和文化素質(zhì)修養。
這些改變，說(shuō)明同學(xué)們是懂事的。明白教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設對學(xué)校的重要性、對我們每個(gè)人的重要性，懂得珍惜和維護學(xué)校的形象和聲譽(yù)，理解和支持學(xué)校采取的各項措施和辦法。這些改變，也說(shuō)明同學(xué)們是能夠做好自己該做的事的。在這一個(gè)月里，大多數同學(xué)都能夠積極主動(dòng)地參與到教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設活動(dòng)中來(lái)：開(kāi)展了“放下手機、回歸課堂”、學(xué)風(fēng)建設大家談、優(yōu)秀學(xué)生成長(cháng)記錄分享、“為幸福未來(lái)而學(xué)習”訪(fǎng)談等豐富多彩的學(xué)風(fēng)建設活動(dòng)。同學(xué)們還自發(fā)開(kāi)展了“一幫一結對”活動(dòng)，大家互相幫助、共同進(jìn)步。這些改變，還說(shuō)明同學(xué)們是有意識、有能力當好學(xué)校的主人的。我經(jīng)常說(shuō)，同學(xué)們是學(xué)校的主人，愛(ài)護學(xué)校是大家應盡的責任。我欣喜地看到，同學(xué)們現在能夠自覺(jué)地遵守紀律、努力讀書(shū)、積極上進(jìn)，為學(xué)校爭光添彩。應該說(shuō)，教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設所取得的這些成績(jì)，學(xué)校文明程度的提高，是離不開(kāi)同學(xué)們的堅持和努力的，你們的承受和汗水沒(méi)有白白付出。老師和學(xué)校感謝你們，為你們感到驕傲和自豪！
當然，優(yōu)良的教風(fēng)學(xué)風(fēng)并不是在短時(shí)間內就能夠全面形成的，需要一個(gè)循序漸進(jìn)、滴水成淵的過(guò)程，絕不能有一蹴而就的想法，文明單位的創(chuàng )建也還需要同學(xué)們付出更多的努力。在這里，我要告訴同學(xué)們，再過(guò)幾天，教育部有一個(gè)組就要到我們學(xué)校來(lái)，對學(xué)校的人才培養方方面面的工作進(jìn)行全面的評估驗收，學(xué)校全國文明單位創(chuàng )建也將迎來(lái)自治區級驗收。教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設是這兩項檢查驗收工作中極為重要的內容。無(wú)論是人才培養水平評估驗收，還是文明單位創(chuàng )建，都與同學(xué)們的生活、學(xué)習息息相關(guān)，與我們學(xué)校的發(fā)展息息相關(guān)。因此，我們要以怎樣的姿態(tài)對待評估驗收？評估驗收我們應該做些什么？這些都是同學(xué)們需要思考的問(wèn)題。
這些天在與同學(xué)們交流中，聽(tīng)到來(lái)自同學(xué)們的一些問(wèn)題。
有同學(xué)們問(wèn)，“評估驗收跟我們有什么關(guān)系？”我可以這樣告訴大家，我們每一個(gè)人都是評估驗收的對象。干部職工、教師是，同學(xué)們更是。人才培養水平評估驗收和文明單位創(chuàng )建是否合格、是否成功，最終體現在同學(xué)們的專(zhuān)業(yè)能力和人格素質(zhì)是否有明顯的提升，體現在同學(xué)們的基礎道德文明素養是否有明顯改善，也就是說(shuō)同學(xué)們是否實(shí)現了全面發(fā)展。高職高專(zhuān)人才培養水平評估驗收，直接與同學(xué)們相關(guān)的內容就有四個(gè)方面：一是考察校園文明情況，包括同學(xué)們的道德素養、心理素質(zhì)，校園文化氛圍，文明行為舉止，以及同學(xué)們自覺(jué)維護社會(huì )公德、助人為樂(lè )以及弘揚社會(huì )主義、愛(ài)國主義、集體主義的.情況。二是考察并參與教學(xué)全過(guò)程，包括早操、上課表現、晚自習、食堂、宿舍、體育活動(dòng)、頂崗實(shí)習等同學(xué)們學(xué)習生活環(huán)節；三是考察同學(xué)們掌握基礎知識和實(shí)踐技能的情況，以及取得職業(yè)資格證書(shū)的情況等；四是了解生源情況、就業(yè)情況、同學(xué)們遵守校規校紀情況、學(xué)習風(fēng)氣等。這四個(gè)方面的內容，其中也包含了一大部分文明單位創(chuàng )建的內容，進(jìn)校會(huì )通過(guò)查閱材料、實(shí)地考察，與同學(xué)們交流座談以及進(jìn)班級聽(tīng)課、進(jìn)宿舍檢查等形式完成這些沒(méi)內容的評估驗收。這些過(guò)程都需要同學(xué)們的積極配合和共同努力。
也有一些同學(xué)們問(wèn)，“評估驗收能給我們帶來(lái)什么好處？”我也要告訴同學(xué)們，全校同學(xué)都是評估的最直接的受益者。我們學(xué)校經(jīng)歷過(guò)很多次評估或驗收，每一次評估驗收的順利通過(guò)都給我們的學(xué)校，給我們每一個(gè)人的發(fā)展、成長(cháng)帶來(lái)新的機遇。這次評估也是一樣的。如果學(xué)校順利通過(guò)了評估驗收，并獲得優(yōu)良的成績(jì)，我們的學(xué)校就會(huì )距離“創(chuàng )建特色鮮明、競爭力強的就業(yè)型大學(xué)”的發(fā)展目標更近一步，同學(xué)們就可以享受到更高水平的師資、享受到更先進(jìn)充足的教學(xué)設備、享受到因學(xué)校聲譽(yù)提升而帶來(lái)的強大的就業(yè)競爭力和社會(huì )認同，同學(xué)們就更容易獲得發(fā)展機會(huì )、更容易成就事業(yè)。
不過(guò)令我欣慰的是，在與同學(xué)們的交流談話(huà)中，我更多地是聽(tīng)到來(lái)自同學(xué)們之中積極挑戰的提問(wèn)：“我們能為評估驗收做些什么？”我想，這才是是青春的真聲音，才是這個(gè)學(xué)�！爸魅恕钡恼媛曇�，同學(xué)們，你們作為學(xué)校的主人，在校期間，能遇上這樣一次機遇，能為學(xué)校完成評估驗收目標做貢獻，能參與其中并為之奮斗，這本身就是一件榮耀的事情，更是同學(xué)們的應盡之責。因為學(xué)校的榮譽(yù)就是我們每個(gè)人的榮譽(yù)，學(xué)校的發(fā)展就是我們每個(gè)人的發(fā)展。今天我以寧職為榮，明天寧職以我為榮，這不是一句空話(huà)，這應該是同學(xué)們?yōu)樽约旱拿篮梦磥?lái)而努力奮斗的動(dòng)力。在評估驗收來(lái)臨之際，同學(xué)們應該表現出這樣的狀態(tài)：一要有責任感。變“要我接受評估驗收”為“我要參與評估驗收”，形成一種人人關(guān)心評估驗收、人人參與評估驗收的濃厚氛圍。二要有榮譽(yù)感。要有“校榮我榮”的意識，學(xué)校的榮譽(yù)就是我的榮譽(yù)。今天我為學(xué)校的榮譽(yù)而付出，明天我因學(xué)校的榮譽(yù)而收獲。三要有憂(yōu)患意識。通過(guò)評估驗收查找學(xué)校的找不足，發(fā)現自己的不足，加快學(xué)校的發(fā)展、加快自我的成長(cháng)。
在這里我代表學(xué)校向同學(xué)們發(fā)出號召，讓我們共同在評估驗收的關(guān)鍵時(shí)刻再加把勁：一是要嚴格按照學(xué)校的要求規范自己的行為，遵守課堂紀律、文明就餐、按時(shí)就寢、禮貌待人。絕不在公共場(chǎng)所吸煙、亂扔雜物。二是要做到不利于學(xué)校的事不做，不利于學(xué)校的話(huà)不說(shuō)，爭當評估驗收得分手，不做評估驗收“抹黑人”。三是要做到服從全局、服務(wù)大局。
我要強調，只有有利于團結、有利于集體發(fā)展、有利于提升團隊戰斗力，才有展示的平臺。如果導致全局受損，導致局面混亂，對于學(xué)校和個(gè)人來(lái)說(shuō)，都將是一種極大損失。我想，我們每一個(gè)人都不想看到這種局面。沒(méi)有學(xué)校發(fā)展的大平臺，談何？
在座的各位同學(xué)們要帶動(dòng)更多同學(xué)丟掉陋習，放下手機、回歸課堂、走進(jìn)圖書(shū)館。
同志們、同學(xué)們：
評估、驗收，只是對我們學(xué)校工作的一次檢驗，完成這兩項任務(wù)也只是我們的初步目標。形成優(yōu)良的教風(fēng)學(xué)風(fēng)，讓文明之花盛開(kāi)校園，并使之成為影響、激勵我們一代代寧職人的動(dòng)力，才是我們真正的目標所在。而要實(shí)現這一目標，需要一代代寧職人的努力和積累。對于我們今天的寧職人來(lái)說(shuō)，更是責無(wú)旁貸。我們有責任、有義務(wù)通過(guò)自己的努力，使我們向著(zhù)這一目標更進(jìn)一步。我相信，只要全校師生達成了這樣的共識，并付諸實(shí)踐，我們的學(xué)校評估驗收，創(chuàng )建全國文明單位工作一定會(huì )有圓滿(mǎn)收獲。
學(xué)校會(huì )永遠記住大家為評估驗收、為全國文明單位創(chuàng )建所付出的努力，一定會(huì )以同學(xué)們的精彩表現而自豪。
謝謝大家！
學(xué)生表彰大會(huì )發(fā)言稿范文5
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天很榮幸地站在這里分享交流我的一些學(xué)習方法和經(jīng)驗。眾所周知，高一是高中三年中打基礎的時(shí)期，而掌握良好的學(xué)習方法可以使我們學(xué)習事半功倍，下面我就來(lái)談一談我的學(xué)習方法，希望能大家。
一、制訂長(cháng)遠計劃，做好短期安排
我認為在高中階段時(shí)間的安排對學(xué)習來(lái)說(shuō)至關(guān)重要，想必大家在平時(shí)都聽(tīng)到過(guò)老師強調計劃的重要性。計劃，是與時(shí)間相關(guān)聯(lián)的，做好計劃能大幅度提高我們時(shí)間的利用效率，但很多同學(xué)可能仍不知道如何做計劃。就我來(lái)說(shuō)，我將所做的計劃分為兩類(lèi)，一類(lèi)是較為長(cháng)遠的計劃，一類(lèi)是短時(shí)間的安排。對于長(cháng)遠的計劃，通常不需要很具體，它可以是一個(gè)目標，比如這個(gè)學(xué)期期末要進(jìn)到年級前20名，這就是一個(gè)長(cháng)遠的計劃。而對于短期的計劃，最好比較具體，這是根據個(gè)人而言的，比如在計劃本上把一天要完成的任務(wù)列出來(lái)，或者按照收作業(yè)的時(shí)間順序在計劃本上記下各科的作業(yè)，這個(gè)方法比較實(shí)用，大家可以試一試。只有同時(shí)做好長(cháng)期計劃和短期安排，才能更充分的利用時(shí)間。
二、做好課前預習，提高聽(tīng)課效率
提高學(xué)習的效率不只是充分的利用時(shí)間，我們還需要高效地聽(tīng)講，那么上課如何好好聽(tīng)講呢？要保證上課的.效率。首先是課前的預習，我們的作業(yè)都包含導學(xué)案和練習冊?xún)蓚�(gè)部分，預習便可以結合導學(xué)案去預習，我們可以先看一遍教科書(shū)，畫(huà)出上面一些你認為關(guān)鍵的知識，然后填滿(mǎn)導學(xué)案上的知識歸納，以便對該課的內容有一個(gè)大致的了解。在上課時(shí)，我們必須緊跟老師的節奏，在學(xué)習一個(gè)新知識時(shí)，老師通常都是帶領(lǐng)我們循序漸進(jìn)的，因此如果在上課時(shí)緊跟老師的節奏，我們便能對該知識的認識從淺層到深層逐漸深入，這種學(xué)習方式符合我們的認知規律，因此利于我們更高效的學(xué)習知識。如果上課走了一回神，一會(huì )兒就會(huì )不知道老師講到哪兒，課后往往要花數十倍的時(shí)間去彌補。所以上課要跟緊老師節奏，積極思考問(wèn)題。
三、做好歸納，注重知識鞏固
對于刷題，我們都知道它很重要，但沒(méi)有效率的刷題只是在浪費時(shí)間。首先，在學(xué)完一個(gè)新知識后，我們必須對該知識的概念有一個(gè)清晰的把握，這需要我們去完成一些基礎題，比如課本上的題目。這些基礎的題目可以使我們大概了解該知識在題目中出現的方式，如何在題目中去應用這個(gè)新知識解題，不過(guò)在做完這些基礎題后，我們只是大致地了解了這一知識的考法。然后我們可以去做一做自己買(mǎi)的書(shū)上的題目，這是對該知識的掌握的鞏固的過(guò)程，此時(shí)你需要獨立地完成這些題目，不能依賴(lài)答案。獨立完成這些題目可以使你更多的思考，加深對新知識的理解，還可以鍛煉你解題的速度，在刷完大量的題目后，再看到一道題目，大腦中便會(huì )出現大致的思路。這樣，就很少有題目能難倒你了。
接下來(lái)要說(shuō)的是歸納和。對于單個(gè)知識點(diǎn)的歸納，在刷題時(shí)就已經(jīng)基本完成了，因為在做大量同類(lèi)型的題目時(shí)，我們會(huì )自然的發(fā)現他們的規律和共同點(diǎn)，并記在大腦中，這就是我們在大量刷題后一般能很快找到解法的原因。但我們應該把一些較為典型的題目及其解法寫(xiě)在錯題本上，這樣再翻看錯題本時(shí)，我們便會(huì )回想起同類(lèi)題目的解法。以上是單個(gè)知識點(diǎn)的歸納和。但在考試時(shí)，一般一個(gè)題目考察的知識點(diǎn)有多個(gè)，因此，我們要將零散的知識點(diǎn)拼成一個(gè)個(gè)的組塊，這種歸納有點(diǎn)困難但很重要，我們可以利用一些工具來(lái)完成對知識的整合，比如思維導圖。我們要學(xué)會(huì )畫(huà)思維導圖，并且在學(xué)完一些知識后進(jìn)行階段性時(shí)要嘗試去畫(huà)思維導圖。我們在畫(huà)思維導圖時(shí)會(huì )回想起學(xué)過(guò)的知識，并在大腦中對對他們的聯(lián)系進(jìn)行梳理，畫(huà)在紙上，就是思維導圖。這一方法對于理科的學(xué)習很有效。就拿生物來(lái)說(shuō)，每一章內的知識點(diǎn)都是互相聯(lián)系的，而且這種聯(lián)系很清晰，我們便可以在學(xué)完每一章后，就畫(huà)一張知識導圖，一個(gè)知識絡(luò )便會(huì )在你的腦中形成。再配合刷一些綜合性的題目，便可以使絡(luò )更加的清晰。在完成之后，你就可以對知識運用自如�？荚嚂r(shí)綜合性的題目也難不到你。
我以上所講的是綜合的學(xué)習方法。對于單科來(lái)說(shuō)，學(xué)習的側重點(diǎn)不同，語(yǔ)文英語(yǔ)強調記憶，而數理化強調理解。只要大家在學(xué)習的過(guò)程中根據學(xué)科的特點(diǎn)去使用不同的方法就可以了。
是我想分享的方法，希望能有所幫助，謝謝大家。
學(xué)生表彰大會(huì )發(fā)言稿范文6
尊敬的各位、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
轉眼間，新學(xué)期又過(guò)去了一大半，今天，我們舉行期中表彰大會(huì )，目的就是要激勵全體學(xué)生奮發(fā)學(xué)習，勇于進(jìn)取，在學(xué)校形成比、學(xué)、趕、幫、超的學(xué)習氛圍，力爭在學(xué)期末取得優(yōu)異的成績(jì)。下面我給同學(xué)們提四個(gè)建議。
一、要端正
同學(xué)們我們是一個(gè)學(xué)生，來(lái)學(xué)校的目的是學(xué)習。所以我們要端正學(xué)習態(tài)度，明確學(xué)習任務(wù)，把握努力方向，充分認識學(xué)習的重要性，學(xué)習是你的責任，要變被動(dòng)學(xué)習為主動(dòng)學(xué)習，變老師和家長(cháng)強迫我學(xué)習為我主動(dòng)學(xué)習。我們是父母、家庭，國家的未來(lái)和希望，我們要充滿(mǎn)正能量，要好好學(xué)習，要對得起家長(cháng)和社會(huì )對我們的培養。不能荒廢大好青春年華，青春是用來(lái)奮斗的，不是用來(lái)?yè)]霍的，雨果曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“誰(shuí)虛度了年華，青春就將褪色”。青春是一列單程列車(chē)，不能返回，也沒(méi)有驛站，生活也不會(huì )給我們打草稿的機會(huì )，每一天都是現場(chǎng)直播，同學(xué)們，趁青春年少，努力學(xué)習，發(fā)奮圖強。去感受青春永恒的魅力。不能”少壯不努力，老大徒傷悲”。
二、要樹(shù)立目標
目標是學(xué)習的內在動(dòng)力。我們每一個(gè)人都應該即有近期的小目標，又有遠期的大目標。大家都知道上流行的首富萬(wàn)達老總王健林的一句話(huà)：“我們先定一個(gè)小目標，先掙他一個(gè)億”。我們的小目標一定是；到期末考試是我們要進(jìn)步多少名次，考進(jìn)級部多少名。再遠大一點(diǎn)的目標，等到明年的今天，中考，我們要考上什么高中，一中，二中，三中？一中宏志班，普通班，三部？我們的遠期目標：三年高中以后的高考考什么大學(xué)，找什么工作？同學(xué)們是否想過(guò)？目標有多遠，我們就能走多遠，目標有多高，我們就能飛多高。所以每個(gè)同學(xué)都要有自己的目標，要不斷地用目標去鼓勵自己，鞭策自己，使自己取得更大的進(jìn)步。
三、要講究方法
學(xué)習必須要有好的適合自己的方法，科學(xué)有效的方法可以讓我們的學(xué)習取得事半功倍的效果。同學(xué)們要做到：先預習后聽(tīng)課；先復習后做作業(yè)；先獨立思考后請教別人；把每次作業(yè)都當成正式的考試去對待；把每一個(gè)字、每一道題都寫(xiě)工整，做規范；把每一個(gè)點(diǎn)都想清楚，每一道錯題都改過(guò)來(lái)、弄明白。這些都是有效地、常用的學(xué)習方法，其實(shí)，養成這樣的學(xué)習習慣，突出表現為你們對自學(xué)能力、獨立思考能力和解決問(wèn)題能力的自我培養。這種能力一旦形成，學(xué)習的被動(dòng)局面就一定會(huì )改變，學(xué)習成績(jì)就一定能夠得到提高，你就一定會(huì )進(jìn)入優(yōu)秀學(xué)生的行列。良好的.學(xué)習方法和習慣的形成，也必將為你們今后的學(xué)習和事業(yè)上的發(fā)展奠定基礎，它將使你受益一生。有了正確的學(xué)習態(tài)度，有效的學(xué)習方法，還要具備吃苦耐勞的。
四、要勤奮和堅持
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：天才出于勤奮。因為勤奮，安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為通話(huà)大王，因為勤奮，愛(ài)迪生才有了一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明。勤奮與刻苦是取得成績(jì)和成功的基本條件。不滿(mǎn)足這個(gè)條件，任何天才也無(wú)濟于事。相反，如果做到勤奮與刻苦，即使現在基礎差，起點(diǎn)低，成績(jì)不理想，也有可能迎頭趕上。同學(xué)們，你給生活多少懶惰，生活就會(huì )回敬你多少苦澀。你為生活付出幾份耕耘，生活就會(huì )回饋你幾份收獲。堅持是一種習慣，一種態(tài)度，是性格，它最終轉化成一種能力，成為“強者”的標志。不是三天打漁兩天曬，一件事情的成功往往需要一個(gè)較長(cháng)時(shí)間的積累，但很多人在積累的過(guò)程中，放棄了。最后剩下來(lái)的就是那些真正成功的人，希望每一位同學(xué)都是那些成功的人。
同學(xué)們，我們二十二中一直堅持“創(chuàng )名牌學(xué)�！钡霓k學(xué)思路，以?xún)?yōu)異的教學(xué)質(zhì)量贏(yíng)得了社會(huì )的一致認可，學(xué)校為你們了良好的學(xué)習環(huán)境，完善的后勤保障，整齊的師資隊伍，優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源，在校的每一位，老師無(wú)不辛勤努力，任勞任怨，全心全意撲在學(xué)生身上，親愛(ài)的同學(xué)們，能成為二十二中的一名學(xué)生，你們是幸運的，幸福的。最后，希望同學(xué)們能珍惜自己擁有的一切，以這次期中表彰大會(huì )為新起點(diǎn)，從今天做起，在老師的指導下，勤奮學(xué)習，為實(shí)現自己的目標而頑強拼搏吧！謝謝大家
學(xué)生表彰大會(huì )發(fā)言稿范文7
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我是理學(xué)院光信息科學(xué)與技術(shù)10-3班學(xué)生趙杰，非常高興能夠作為優(yōu)秀學(xué)生代表在這里發(fā)言，向領(lǐng)導老師匯報自己的學(xué)習生活，并與同學(xué)們交流。
三年多來(lái)，在礦大這個(gè)知識的殿堂里，在礦大為我們提供的平臺上，我的大學(xué)生活豐富多彩，更是刻骨銘心，回首過(guò)去，忙碌、辛苦但是充實(shí)、快樂(lè )。
幾年來(lái)，不論寒冬還是酷暑，我堅持每天清晨6:10分起床，去鏡湖旁晨讀，這讓我的內心感到無(wú)比的滿(mǎn)足和寧靜；每晚十點(diǎn)半在操場(chǎng)上堅持半小時(shí)的長(cháng)跑，這讓我步伐更加有力、意志更加堅定、目標更加清晰；節假日刻苦鉆研，寒假期間選擇留校參加國際數學(xué)建模競賽，連續三晚不眠不休，與老師和同學(xué)一起并肩奮斗，這讓我深刻體會(huì )到集體合作的力量。
付出終得回報：過(guò)去三年，我學(xué)習成績(jì)加權為93.7分,60余門(mén)課程中44門(mén)達到90分以上，其中三門(mén)為100分，10門(mén)為99分，學(xué)習成績(jì)排名專(zhuān)業(yè)第一，發(fā)展素質(zhì)分排名專(zhuān)業(yè)第一，連續三年獲得國家獎學(xué)金。同時(shí)，我分別以617分、601分一次性通過(guò)英語(yǔ)四級和六級，順利通過(guò)全國計算機二級C++、三級網(wǎng)絡(luò )技術(shù)、四級網(wǎng)絡(luò )工程師考試，并獲得計算機硬件工程師資質(zhì)證書(shū)。此外我還獲得了全國大學(xué)生英語(yǔ)競賽一等獎，國際數學(xué)建模競賽二等獎，作為負責人完成一項江蘇省大學(xué)生創(chuàng )新計劃項目。今年10月，我被順利保送為清華大學(xué)直博生。
我很自豪，自己被同學(xué)稱(chēng)為“學(xué)霸”：三年的學(xué)習鉆研，讓我對專(zhuān)業(yè)產(chǎn)生了越來(lái)越濃厚的興趣，也使我更加清楚地意識到還有非常廣闊的領(lǐng)域等著(zhù)我去不懈地學(xué)習和探索。我很慶幸，當初沒(méi)有因為所謂的就業(yè)壓力而選擇轉專(zhuān)業(yè)，在理學(xué)院的幾年讓我得到扎實(shí)系統的學(xué)術(shù)訓練，在執著(zhù)的堅持中讓我更早明白整個(gè)人生的高度不取決于一時(shí)的得失，無(wú)論選擇專(zhuān)業(yè)的冷熱，只要踏實(shí)努力，徐圖進(jìn)取，終會(huì )有所收獲。
幾年來(lái)，我接觸到許多為了教學(xué)科研、為了學(xué)生培養而辛勤耕耘的老師，他們對夢(mèng)想的追求、對學(xué)生的真切關(guān)愛(ài)和無(wú)私幫助，深深地感染了我、震撼了我。這樣的老師在礦大還有很多很多。借今天這個(gè)機會(huì )，我要對可愛(ài)可敬的老師們說(shuō)一句：謝謝你們！
我很榮幸成為礦大人，這是個(gè)永遠都令我驕傲的選擇！這里的校園一年四季都美到無(wú)與倫比，這里的老師知識淵博又不乏個(gè)人魅力，這里的學(xué)生學(xué)得瘋狂又玩得盡興，這里的.每一方面都生動(dòng)的體現著(zhù)“勤奮、求實(shí)、進(jìn)取、奉獻”八個(gè)大字的內涵。在這里，我一次次地挑戰自己，實(shí)現了一個(gè)個(gè)自己曾經(jīng)認為的不可能；在這里，我更加篤定地相信天道酬勤，一分耕耘，一分收獲。同時(shí)，我也深深地知道，我們的每一步成長(cháng)都離不開(kāi)學(xué)校領(lǐng)導和老師的辛勤培養，而未來(lái)更有待我們去開(kāi)創(chuàng )。在此，我謹代表同學(xué)們向各位老師莊嚴承諾：無(wú)論何時(shí)何地，我們都不會(huì )丟失礦大人的踏實(shí)和勤奮；無(wú)論何時(shí)何地，我們都不會(huì )忘記自己是礦大人！
再次感謝各位領(lǐng)導、老師和與我共同成長(cháng)和進(jìn)步的同學(xué)，謝謝大家！
學(xué)生表彰大會(huì )發(fā)言稿范文8
尊敬的、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
在這個(gè)嚴寒的冬天里，我們在此歡聚一堂，愛(ài)的暖意驅散嚴寒，成功的喜悅發(fā)自?xún)刃�。即將�?lái)到的寒假讓我們依依惜別，師生的關(guān)懷讓我們難舍難分。我是來(lái)自 班的 ，今天我在此代表接受表彰的優(yōu)秀學(xué)生干部發(fā)言，我的心里萬(wàn)分激動(dòng)。
在此，首先請允許我向劍閣職中表示感謝，對關(guān)心我們的師長(cháng)表示敬意，對和我們友好相處的劍閣職中人表達問(wèn)候。謝謝大家!
在幾個(gè)月里，我作為新生干部，感受到了劍閣職中在道德建設、管理制度、學(xué)習過(guò)程、活動(dòng)規劃方面的獨到之處。學(xué)校以嚴格的制度和紀律，培養學(xué)生的品質(zhì)、行為習慣，提高學(xué)生的社會(huì )適應能力、自我管理控制能力。我們來(lái)自千差萬(wàn)別的學(xué)校，我們中有些人的、觀(guān)念、行為、習慣乃至接受的教育和這里的要求有很大差距，但在劍閣職中全校師生的教育和幫助下，我們改掉了很多不良的行為習慣。這一學(xué)期，我們“9+3”的學(xué)生面貌發(fā)生了翻天覆地的.變化，法制觀(guān)、紀律觀(guān)、榮辱觀(guān)、友善觀(guān)、學(xué)習觀(guān)已經(jīng)逐步養成，這是對我們最好的教育。
作為學(xué)生干部，我在這里提升了自身的素質(zhì)，學(xué)到了很好的管理知識，培養了行為處事的能力，發(fā)展了專(zhuān)業(yè)技能。在我的人生道路上，這些將是我終生受益的財富。今天，我又被學(xué)校評為“優(yōu)秀學(xué)生干部”，這更是對我過(guò)去的這一學(xué)期工作的肯定和表?yè)P，我將以此為動(dòng)力，激勵自己、要求自己，在下學(xué)期的學(xué)習、管理工作中百尺竿頭更進(jìn)一步。請學(xué)校相信我!
我們馬上放寒假了，我建議，回到家鄉，我們每個(gè)“9+3”學(xué)生，一定要以一個(gè)學(xué)生來(lái)要求自己。在家里要和在學(xué)校一樣，將劍閣職中管理工作的優(yōu)秀成果保持，遵守法紀，維護正氣，保證安全。新年將至，祝大家新年快樂(lè )!
學(xué)生表彰大會(huì )發(fā)言稿范文9
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我是高一（7）班的付煜林。很榮幸有這個(gè)機會(huì )跟大家一起交流學(xué)習。今天拋開(kāi)具體學(xué)科的學(xué)習方法不談，就談?wù)剬W(xué)習過(guò)程中要注意的三個(gè)問(wèn)題吧。
第一點(diǎn)是提高專(zhuān)注度。
何為專(zhuān)注度？也就是注意力。剛進(jìn)高中的時(shí)候，我的專(zhuān)注度并不高，每天上自習課或考試時(shí)，只要窗戶(hù)邊有人經(jīng)過(guò)或有同學(xué)發(fā)出一點(diǎn)聲音，就會(huì )扭頭去看。所以盡管那段時(shí)間我很努力，學(xué)習成績(jì)總無(wú)法提高。
后來(lái)，在老師的提醒下，我開(kāi)始有意識地培養自己的專(zhuān)注度。主要做到三點(diǎn)：一是制定學(xué)習計劃。針對課程安排和自己的薄弱科目，制定每周學(xué)習計劃，然后做到當天任務(wù)當日完成，哪怕到晚上11點(diǎn)。二是上課認真聽(tīng)講。每節課盡力做到全神貫注，邊聽(tīng)邊思，跟隨老師的節奏，并積極舉手回答問(wèn)題。三是晚自習盡量獨立完成習題，保持獨立思考的習慣，不能動(dòng)不動(dòng)就跟同桌開(kāi)展熱烈的討論，身邊有什么動(dòng)靜盡量不摻合，更不能跟著(zhù)起哄等等。經(jīng)過(guò)四個(gè)月的不懈努力，終于有所改進(jìn)。只要日積月累，養成習慣，成績(jì)自然就上來(lái)了。
第二點(diǎn)是注意細節。
有一句大家都很熟悉的話(huà)叫“細節決定成敗”，很多同學(xué)在考試結束后認為自己是149或者150分，可為什么分數一出來(lái)只有120或130分呢？有同學(xué)把這歸結為“我不過(guò)是把題目看錯了”或“我就是計算錯了而已”，但是難道計算和審題錯誤就不是錯誤嗎？
上學(xué)期期中考試之前，為了能夠取得較好的成績(jì)，我把六門(mén)課所有考試中因不注意細節而做錯的題目全部在一個(gè)小本子上，隨身攜帶，每天有空就拿出來(lái)看看，直到爛熟于心。這次期末考試能考全班第一名，就是因為細節方面基本沒(méi)出錯。大家想一想，如果我們能在平時(shí)的每場(chǎng)考試中做到細心，那么盡管有些難題不會(huì )做，考試分數也一定是比較理想的。眾所周知，近幾年高考的數學(xué)是不難的，可為什么有人可以考到150，有人卻只有120分呢？原因往往不是在難題上，而是在那些基礎題上。如果大家能在平時(shí)就不斷督促自己注意細節，在高考時(shí)，就不會(huì )有那么多不該犯的錯誤了。
第三點(diǎn)是不斷復習。
在學(xué)習的過(guò)程中，復習是很重要的.。我們的學(xué)習節奏很快，如果不注重復習，經(jīng)常是學(xué)好了這科，忘掉了那科。
怎么復習呢？我認為要達到三重境界。第一重境界是“書(shū)讀百遍，其義自見(jiàn)”。我們要通過(guò)復習，夯實(shí)基礎，語(yǔ)文我們就要多閱讀，多記憶，特別是經(jīng)典目。理科就是要有針對性的多刷題，通過(guò)刷題，多見(jiàn)識各種題型，熟記各類(lèi)公式。第二重境界是“舉一反三，靈活運用”。我們學(xué)文言文、英語(yǔ)，包括數理化，都有語(yǔ)法，有公式，在復習的過(guò)程中要善于歸類(lèi)分析，觸類(lèi)旁通。第三重境界是“溫故而知新”。一般來(lái)說(shuō)，當我們剛學(xué)習某個(gè)知識點(diǎn)時(shí)，會(huì )感到非常陌生，但是，在經(jīng)過(guò)一遍又一遍的復習之后，感覺(jué)這些也不會(huì )那么難學(xué)了，越學(xué)越有勁頭了。這就是孔子說(shuō)的“學(xué)而時(shí)習之，不亦說(shuō)乎”？
值得注意的是，在復習之前一定要列計劃，沒(méi)有計劃的復習是無(wú)頭緒的、沒(méi)條理的。我一般是列出2至3周的總計劃，再根據每一天的課余時(shí)間，作出當天的計劃，這樣既可以保證復習的全面性，又不會(huì )使自己太累。
學(xué)習如逆水行舟，不進(jìn)則退。年級比我優(yōu)秀的同學(xué)有很多，以后我一定會(huì )虛心請教、取長(cháng)補短。最后祝同學(xué)們在以后的學(xué)習中越來(lái)越順利，在這學(xué)期的期中考試中取得理想的成績(jì)，為學(xué)校爭光。
學(xué)生表彰大會(huì )發(fā)言稿范文10
尊敬的各位、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我是理學(xué)院光信息科學(xué)與技術(shù)10-3班學(xué)生趙杰，非常高興能夠作為優(yōu)秀學(xué)生代表在這里發(fā)言，向老師匯報自己的學(xué)習生活，并與同學(xué)們交流。
三年多來(lái)，在礦大這個(gè)知識的殿堂里，在礦大為我們的平臺上，我的大學(xué)生活豐富多彩，更是刻骨銘心，回首過(guò)去，忙碌、辛苦但是充實(shí)、快樂(lè )。
幾年來(lái)，不論寒冬還是酷暑，我堅持每天清晨6:10分起床，去鏡湖旁晨讀，這讓我的內心感到無(wú)比的滿(mǎn)足和寧靜；每晚十點(diǎn)半在操場(chǎng)上堅持半小時(shí)的長(cháng)跑，這讓我步伐更加有力、意志更加堅定、目標更加清晰；節假日刻苦鉆研，寒假期間選擇留校參加國際數學(xué)建模競賽，連續三晚不眠不休，與老師和同學(xué)一起并肩奮斗，這讓我深刻體會(huì )到集體合作的力量。
付出終得回報：過(guò)去三年，我學(xué)習成績(jì)加權為93.7分,60余門(mén)課程中44門(mén)達到90分以上，其中三門(mén)為100分，10門(mén)為99分，學(xué)習成績(jì)排名專(zhuān)業(yè)第一，發(fā)展素質(zhì)分排名專(zhuān)業(yè)第一，連續三年獲得國家獎學(xué)金。同時(shí)，我分別以617分、601分一次通過(guò)英語(yǔ)四級和六級，順利通過(guò)全國計算機二級C++、三級絡(luò )技術(shù)、四級絡(luò )工程師考試，并獲得計算機硬件工程師資質(zhì)證書(shū)。此外我還獲得了全國大學(xué)生英語(yǔ)競賽一等獎，國際數學(xué)建模競賽二等獎，作為負責人完成一項江蘇省大學(xué)生創(chuàng )新計劃項目。今年10月，我被順利保送為清華大學(xué)直博生。
我很自豪，自己被同學(xué)稱(chēng)為“學(xué)霸”：三年的學(xué)習鉆研，讓我對專(zhuān)業(yè)產(chǎn)生了越來(lái)越濃厚的興趣，也使我更加清楚地意識到還有非常廣闊的領(lǐng)域等著(zhù)我去不懈地學(xué)習和探索。我很慶幸，當初沒(méi)有因為所謂的就業(yè)壓力而選擇轉專(zhuān)業(yè)，在理學(xué)院的幾年讓我得到扎實(shí)系統的學(xué)術(shù)訓練，在執著(zhù)的堅持中讓我更早明白整個(gè)人生的高度不取決于一時(shí)的得失，無(wú)論選擇專(zhuān)業(yè)的冷熱，只要踏實(shí)努力，徐圖進(jìn)取，終會(huì )有所收獲。
幾年來(lái)，我接觸到許多為了教學(xué)科研、為了學(xué)生培養而辛勤耕耘的老師，他們對夢(mèng)想的追求、對學(xué)生的真切關(guān)愛(ài)和無(wú)私幫助，深深地感染了我、震撼了我。這樣的老師在礦大還有很多很多。借今天這個(gè)機會(huì )，我要對可愛(ài)可敬的老師們說(shuō)一句：謝謝你們！
我很榮幸成為礦大人，這是個(gè)永遠都令我驕傲的選擇！這里的校園一年四季都美到無(wú)與倫比，這里的老師知識淵博又不乏個(gè)人魅力，這里的'學(xué)生學(xué)得瘋狂又玩得盡興，這里的每一方面都生動(dòng)的體現著(zhù)“勤奮、求實(shí)、進(jìn)取、奉獻”八個(gè)大字的內涵。在這里，我一次次地挑戰自己，實(shí)現了一個(gè)個(gè)自己曾經(jīng)認為的不可能；在這里，我更加篤定地相信天道酬勤，一分耕耘，一分收獲。同時(shí)，我也深深地知道，我們的每一步成長(cháng)都離不開(kāi)學(xué)校和老師的辛勤培養，而未來(lái)更有待我們去開(kāi)創(chuàng )。在此，我謹代表同學(xué)們向各位老師莊嚴承諾：無(wú)論何時(shí)何地，我們都不會(huì )丟失礦大人的踏實(shí)和勤奮；無(wú)論何時(shí)何地，我們都不會(huì )忘記自己是礦大人！
再次感謝各位、老師和與我共同成長(cháng)和進(jìn)步的同學(xué)，謝謝大家！
學(xué)生表彰大會(huì )發(fā)言稿范文11
同學(xué)們，老師們：
大家下午好！
今天，在這春暖花開(kāi)的時(shí)節，我們在這里召開(kāi)20xx——20xx學(xué)年度第二學(xué)期開(kāi)學(xué)初學(xué)生表彰大會(huì )，隆重表彰上學(xué)期期末考試和綜合評比中取得優(yōu)異成績(jì)的先進(jìn)先進(jìn)和優(yōu)秀學(xué)生，我為取得較好成績(jì)的同學(xué)感到由衷的高興和欣慰。在此，我代表學(xué)校向所有獲獎的個(gè)人表示熱烈的祝賀！同時(shí)，向辛勤耕耘在教育教學(xué)第一線(xiàn)的老師們，特別是班主任老師表示崇高的敬意和衷心的感謝！
上學(xué)期以來(lái)，絕大多數同學(xué)進(jìn)步很大，身體長(cháng)高了，思想也更成熟了，學(xué)習目標更加明確，學(xué)習態(tài)度更加端正，能珍惜學(xué)習時(shí)間，積極參加各類(lèi)學(xué)科競賽和文體活動(dòng)，認真學(xué)習文化知識，努力提高自身素質(zhì)和道德修養，取得了明顯進(jìn)步和良好成績(jì)，剛才受到表彰的同學(xué)就是突出的代表�！皢�(wèn)渠哪得清如許，唯有源頭活水來(lái)”。獲獎同學(xué)之所以能取得好的成績(jì)，就在于他們有著(zhù)刻苦鉆研、立志成才的堅定信念，有著(zhù)朝氣蓬勃、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌，有著(zhù)嚴于律己、遵章守紀的高尚品格，有著(zhù)勇于探索、敢于爭先的才華智慧。今天，我們大力表彰獲獎同學(xué)，既是對他們的肯定和鼓勵，也是為了激勵全體同學(xué)像他們那樣對待學(xué)習、對待生活，全面提升個(gè)人素質(zhì)。我希望受到表彰的同學(xué)珍惜榮譽(yù)，再接再厲，取得更大進(jìn)步和成績(jì)，更希望全體同學(xué)以獲獎同學(xué)為榜樣，積極上進(jìn)，爭當優(yōu)秀學(xué)生，在全校形成奮發(fā)進(jìn)取、爭當先進(jìn)的良好氛圍。
但是，我們在看到成績(jì)的同時(shí)，也應該看到我們自身還存在的不足，譬如：少數同學(xué)學(xué)習目的不明確，學(xué)習不夠努力；有的同學(xué)上課不專(zhuān)心聽(tīng)講；有的同學(xué)不講究衛生，亂扔垃圾；有的同學(xué)不積極參加各項活動(dòng)等。這些現象與學(xué)校對同學(xué)們的要求都是不相適應的，必須及時(shí)改正，并且下決心趕上有理想、愛(ài)學(xué)習、講衛生的同學(xué)。
隨著(zhù)學(xué)習風(fēng)氣的好轉，我校的社會(huì )榮譽(yù)不斷增多，學(xué)生人數逐年上升，目前，已經(jīng)成為全鎮辦學(xué)規模最大的九年一貫制學(xué)校。學(xué)校的發(fā)展充滿(mǎn)希望，學(xué)校的未來(lái)一定會(huì )更加美好！
在此，我想對同學(xué)們談幾點(diǎn)希望：
第一，要堅持做一個(gè)有道德的人。
偉大的哲學(xué)家培根說(shuō)過(guò)一句話(huà)：“把美的'形象和美的德行結合起來(lái)才會(huì )放射出真正的光輝”。教育家陶行知說(shuō)過(guò)：“德是做人的根本，如果沒(méi)有德，學(xué)問(wèn)越大，社會(huì )危害越大”。我想，作為中小學(xué)生，如果沒(méi)有健全的人格、高尚的道德，那么其它外在的教育也只能治標，不能治本。同學(xué)們都是祖國的未來(lái)，這一點(diǎn)更是至關(guān)重要。所以希望你們無(wú)論身在何處，都要注重良好的道德品質(zhì)和行為習慣的養成，都要堅持做一個(gè)真誠的人，善良的人，守信用的人，要特別懂得珍惜生活，孝敬父母，學(xué)會(huì )感恩，關(guān)愛(ài)他人。
第二，要堅持做一個(gè)愛(ài)學(xué)習的人。
作為學(xué)生，學(xué)習是第一位的。那么，我們學(xué)習的目的是什么呢？是為了老師，還是為了父母，我看都不是，其實(shí)就是為你自己，為了讓你今后在社會(huì )上生活得更有尊嚴，更有價(jià)值，更有意義。一個(gè)人最
終能否有所成就，并不在于其天賦，而在于一個(gè)人是否勤奮努力。千金難買(mǎi)寸光陰，時(shí)光一去不復返。同學(xué)們現在正是記憶力、接受能力最好的時(shí)期，如果錯過(guò)現在這大好時(shí)光，將來(lái)總有一天會(huì )后悔莫及。所以，希望同學(xué)們在小學(xué)階段一定要珍惜時(shí)光，勇于吃苦，勤奮好學(xué)，這樣才能收獲學(xué)習的成果，才能收獲學(xué)習的快樂(lè )！
第三，要堅持做一個(gè)有理想的人。
理想，是人生的指路明燈。生活中我們不可能不遇到挫折和失敗，有理想的人會(huì )選擇勇敢面對，積極調整自身心態(tài)，去適應環(huán)境的變化，最終取得成功。所以，同學(xué)們在努力學(xué)習知識的同時(shí)，要積極關(guān)注自身的心理健康，要培養自己積極向上、陽(yáng)光健康的心理品質(zhì)，學(xué)會(huì )構建和諧的人際關(guān)系，做一個(gè)有理想的人。
同學(xué)們！善于奮飛的人天上有路，敢于攀登的人山中有路，勇于遠航的人海里有路，每個(gè)人的成才之路就在你自己的腳下。作為老師，作為校長(cháng)，我希望我的學(xué)生是熱愛(ài)學(xué)習的人，是嚴于律己的人，是品行高尚的人，是心理堅強的人，將來(lái)是有益于社會(huì )的人，是有益于你的家庭的人，也是有益于你們未來(lái)自身發(fā)展的人。
希望同學(xué)們努力學(xué)習，為理想而奮斗！
謝謝大家！
學(xué)生表彰大會(huì )發(fā)言稿范文12
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是xx機電1.2班學(xué)生楊，今天我很榮幸能夠站在這里，我代表全體社會(huì )實(shí)踐學(xué)生向各位領(lǐng)導、老師表示衷心的感謝。
20xx年6月16號下午，在我們輔導員張xx老師的帶領(lǐng)下，踏上前往寧波進(jìn)行為期5個(gè)月的社會(huì )實(shí)踐，我們的目的地是寧波股份有限公司。在去之前，同學(xué)們已是滿(mǎn)懷的激情，而我也是一樣，對這次的社會(huì )實(shí)踐有著(zhù)美好的憧憬，雖然早已做好準備，內心卻仍是心潮澎湃！
如今，五個(gè)月的社會(huì )實(shí)踐已經(jīng)悄然過(guò)去，這五個(gè)月是不同尋常的，它是我們人生的'新起點(diǎn)，這不僅僅充滿(mǎn)著(zhù)對大學(xué)生活美好回憶，也承載了我們對未來(lái)獨立生活的憧憬。
在寧波xx公司社會(huì )實(shí)踐的幾個(gè)月中，我看到同事們那辛勤的汗水，也許很多人認為，辦公室是最好的。但孰不知，沒(méi)有在一線(xiàn)工作過(guò)的自己是不完美的自己。作為機電一體化的學(xué)生以及以后從事機電的工作，只有了解一線(xiàn)工作的具體情況，才能做出符合實(shí)際的生產(chǎn)要求，只有親自嘗試了你才懂得如何去做，你才能了解工作，才能為以后更好的工作打下堅實(shí)的基礎。雖然在社會(huì )實(shí)踐五個(gè)月中，車(chē)間氣氛異常緊張，壓力比較大，但是我適應下來(lái)了，因為我相信，別人能夠做好的，我能夠比他們做的更好。梅花香自苦寒來(lái)，寶劍鋒從磨礪出。自有磨礪過(guò)地獄般的折磨，才能有征服天堂的力量，只有流過(guò)血的手指，才能彈出世間的絕唱。
這次社會(huì )實(shí)踐也讓我明白了，生活中我們以為很難的事情，只要我們用心去做，用心去感受其中的過(guò)程，最后我們都能愉快的渡過(guò)。人生路上的坎坷是沒(méi)有走不過(guò)的，生活中的墻也是沒(méi)有過(guò)不去的，只要我們努力了，用心去做，相信我們都能夠走向光明，關(guān)鍵是我們要貴在堅持，懷揣著(zhù)一顆積極進(jìn)取的心，帶上自己的夢(mèng)想。一路上，就算前方烏云密布，電閃雷鳴，就算前方荊棘滿(mǎn)布，坎坷異常，我們仍將一如既往的走下去，因為我們還有夢(mèng)。
20xx年1X月1X號，由于其他公司的邀請，我被派到江蘇昆山出差看我們的產(chǎn)品時(shí)，我明白了一個(gè)企業(yè)的管理模式和其獨特的企業(yè)文化，是一個(gè)公司長(cháng)治久安的保障，是一個(gè)公司最基礎的實(shí)力，這也是xx公司最優(yōu)秀的特點(diǎn)。后來(lái)當我拿著(zhù)主任為我頒發(fā)優(yōu)秀員工證書(shū)時(shí)，我內心非常的激動(dòng)，它比我任何一次得到的表彰都要興奮，因為這是我第一次踏入社會(huì )，別人對我的肯定和信任，我感覺(jué)到無(wú)比的驕傲和自豪。最后，我還要感謝我們的領(lǐng)導，老師以及在寧波xx公司的領(lǐng)導，教育員等對我無(wú)私的幫助和孜孜不倦的教誨，也希望同學(xué)們以后在自己的工作中，也邁出屬于自己的一步。
學(xué)生表彰大會(huì )發(fā)言稿范文13
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
首先，我要對剛才受到表彰的同學(xué)表示祝賀，你們是我們雙語(yǔ)初中優(yōu)秀學(xué)生的代表，代表了雙語(yǔ)初中嚴格要求、積極向上的風(fēng)貌，我們雙語(yǔ)初中的`全體同學(xué)都應該向你們學(xué)習，你們也要戒驕戒躁，勇于進(jìn)取，百尺竿頭更進(jìn)步。
學(xué)校舉行了中學(xué)生思想交流會(huì )，這次交流會(huì )的主題是“孝道、感恩、責任”，今天，我也針對這三個(gè)詞六個(gè)字，與同學(xué)們交流交流。
我先和同學(xué)們一起做一道算術(shù)題，365—80—78=？等于207。同學(xué)們心里肯定在問(wèn)，這道題代表什么意思？365是指一年365天，80是指寒暑假80天左右，78是指一年中星期天與國慶等節假日78天左右，答案207就是指我們一年在校時(shí)間實(shí)際只有207天左右。同學(xué)們的學(xué)費，一年是47600元，現在應該還不止這個(gè)數，47600÷207=？約等于230，也就是說(shuō)，同學(xué)們每在校一天，你的父母就要支付230元。
而我們有的同學(xué)，在校無(wú)心向學(xué)，聽(tīng)課不認真，作業(yè)不完成，在家與父母賭氣吵鬧，在社會(huì )惹是生非……我想問(wèn)一問(wèn)這樣的同學(xué)：你這樣做，叫孝道嗎？在座的同學(xué)，家境都很富裕，也許你會(huì )說(shuō)，我們家不缺錢(qián)。我又想問(wèn)一問(wèn)：你父母的錢(qián)就掙得容易嗎？天上會(huì )掉錢(qián)下來(lái)嗎？你有沒(méi)有看看你父母的額頭，是不是又增添了幾道皺紋？你父母的頭發(fā)，是不是又白了一些？八年級在國慶節的時(shí)候開(kāi)展了一個(gè)主題活動(dòng)“做一天媽媽”，活動(dòng)后很多同學(xué)寫(xiě)了感想，八（2）班的#寫(xiě)到：“……僅僅是生活中這幾件小事，就讓我喘不過(guò)氣來(lái)，那么每天在外努力拼搏的爸爸和媽媽?zhuān)麄冇质强钢?zhù)怎樣的困難呢？……”八（6）班的#寫(xiě)到“……等我做完這些事，已經(jīng)全身是汗。
當我走到門(mén)口，媽媽走出來(lái)說(shuō)要檢查我做得怎么樣。媽媽覺(jué)得很不滿(mǎn)意，要我重新做�，F在我終于知道媽媽每天有多么辛苦了！……”我們組織同學(xué)們參加社會(huì )實(shí)踐，同學(xué)們到工廠(chǎng)打工，辛辛苦苦干了幾個(gè)小時(shí)，才掙到十幾元的工錢(qián)。對照這些，難道我們的同學(xué)不該好好反思一下嗎？我們對自己的父母感恩了嗎？我們該以怎樣正確的方式感恩自己的父母？
學(xué)生表彰大會(huì )發(fā)言稿范文14
同學(xué)們，老師們：
歲月總是從不為人的怠惰而停步；時(shí)光永不因你的嘆息而駐足。當你匆忙留意之時(shí)，驀然回首之際，卻早已經(jīng)是萬(wàn)木欣欣向榮的季節。我們又站在了三月，洋溢著(zhù)蓬勃的朝氣，沐浴著(zhù)新春的艷陽(yáng)，行列整齊，意氣風(fēng)發(fā)，仿佛置身于希望的田野，一股展翅云天的豪情壯志又在胸中激蕩、澎湃……江河滾滾滔滔，在訴說(shuō)著(zhù)歷史的滄桑，在啟示著(zhù)哲人的智慧，在記錄著(zhù)學(xué)人的足跡，在催逼著(zhù)奮進(jìn)的步伐�！耙蝗f(wàn)年太久，只爭朝夕”，每一個(gè)忙忙碌碌的晨昏，都有著(zhù)腳踏實(shí)地的人們，去播種新的希望，去孕育新的希望，去譜寫(xiě)新的輝煌！這付出與收獲所蘊含的深層內涵，留待我們在場(chǎng)的師生們去細細品味。今天的表彰會(huì )，我希望它不僅僅是優(yōu)秀學(xué)生的表彰會(huì )，同時(shí)也應該是一個(gè)全體師生的反思總結會(huì )。我們與其把它當成是對上學(xué)期的一個(gè)總結，不如將它納入一個(gè)新的學(xué)期乃至一個(gè)新的人生階段的一個(gè)開(kāi)端，一個(gè)起點(diǎn)。我想，每一個(gè)獲此殊榮的同學(xué)，應該比我更懂得這一點(diǎn)。同時(shí)，我更希望那些與此殊榮失之交臂的同學(xué)也一起去充分地理解并尊重這個(gè)開(kāi)端和這一個(gè)新的起點(diǎn)。讓我們一起去反思，回想那些一起走過(guò)的日子，我們之中的這些好學(xué)不倦的同學(xué)，憑他們報效祖國的雄心壯志，靠他們勤奮上進(jìn)的拼搏精神，用他們辛苦耕耘的頑強努力，在各自的年級和班級力挫群雄、勇攀高峰，獲得了優(yōu)異的成績(jì)！收獲了今天這樣一個(gè)明媚的早晨，獲得了我�？涨暗莫剟睢�，這不是獎勵！這是領(lǐng)導及師長(cháng)充滿(mǎn)愛(ài)意的熱騰騰的教誨與鼓勵，是同學(xué)和朋友無(wú)限信賴(lài)的暖洋洋的鼓舞與鞭策，更是祖祖輩輩無(wú)比深情的沉甸甸的期望與關(guān)注！我想，你們應該更深切的去領(lǐng)會(huì )這內涵，去領(lǐng)會(huì )這深度，否則，這區區的幾十乃至百把元的金錢(qián)，怎么就清算掉了你為之苦苦堅守并無(wú)怨無(wú)悔的青春歲月，怎么就買(mǎi)斷了你曾經(jīng)信誓旦旦無(wú)休無(wú)止的少年心事，又怎能彌補了你嘔心瀝血不舍不棄的朝朝暮暮？因為，這不是總結，它僅僅是新的學(xué)期乃至新的人生階段的一個(gè)開(kāi)端，一個(gè)起點(diǎn)。希望大家把握住這一難得的，新的開(kāi)端和新的起點(diǎn)！我不希望這樣一個(gè)明媚的早晨反而導致某種生存意志力的萎縮，或者是某種生存耗散力的.膨脹。好好把握吧，我們能夠擁有的也只有今天！而現在正是清晨，請大家抬起頭，看此刻的天空依然明凈，此刻的陽(yáng)光正似溫柔的河水流淌，但是你別忙著(zhù)沾沾自喜，樂(lè )不可支。要知道，光明早已停在圓明寺的山頂！我們雖然在此刻獲得了陽(yáng)春的安慰之光，但是，人生并不因此而一勞永逸！
一位偉大的現實(shí)主義詩(shī)人曾有過(guò)登臨山顛的豪邁，揮筆寫(xiě)下了一首快詩(shī)來(lái)。
勵志。
此詩(shī)被后人譽(yù)為絕唱并刻石立碑立在山麓與泰山同垂不朽詩(shī)人的聲音也隨之穿越時(shí)空至今還在扣擊著(zhù)青春的豪邁與狂野——其中的結尾兩句詩(shī)大家應該記得吧？對那就是“會(huì )當凌絕頂一覽眾山小”！翻譯成現代漢語(yǔ)就是“一定要無(wú)畏地攀登到達山的最頂峰看盡眾山后才覺(jué)出它們的渺小甚而連同自己曾經(jīng)為之立腳駐足迷戀停步的地方此時(shí)回首早已不是什么最美的風(fēng)景不但渺小而且是可笑的了。這就是成大氣候成大學(xué)問(wèn)有大出息者的胸襟與抱負他們的胸襟與抱負早已不是什么“驀然回首在燈火闌珊處”式的恬然自安而是“千淘萬(wàn)漉”“吹盡狂沙”的不倦拼搏。正因為無(wú)視人生中暫時(shí)的自得自安不愿在短暫的滿(mǎn)足中自?shī)首詷?lè )所以他們才從不停下自己的追求而是勇往直前愈挫愈堅以一種磅礴的氣勢和胸懷去不斷鋪開(kāi)人生的大追求去展開(kāi)人生的大境界！所以同學(xué)們站在這樣的清晨站在這樣的春天作為一個(gè)教師同時(shí)作為一位父親一位學(xué)生家長(cháng)在這樣的時(shí)空發(fā)言只為表達一個(gè)思想一樁心愿。讓我們收拾起心情連同那些在春日艷陽(yáng)中游離的雙眼即便妒嫉與欽羨自卑與自責感傷和悲嘆統統收拾起來(lái)藏在心間。然后抬起頭挺起胸勇敢無(wú)畏地向前吧去創(chuàng )造屬于自己的生存空間！
學(xué)生表彰大會(huì )發(fā)言稿范文15
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好。我是來(lái)自高一（6）班的xxx。能夠站在這里與大家交流學(xué)習經(jīng)驗，我倍感榮幸。今天，我所要分享的主題是：做一個(gè)勇敢執著(zhù)的追夢(mèng)人。
做一個(gè)勇敢執著(zhù)的追夢(mèng)人，對于學(xué)習態(tài)度，我們需要嚴于律己，踏實(shí)認真。積土成山，風(fēng)雨興焉。好的學(xué)習習慣和學(xué)習態(tài)度會(huì )讓自己受益無(wú)窮。每天做好一日計劃并嚴格落實(shí)，明確學(xué)習任務(wù)，合理分配時(shí)間，及時(shí)調整自己的學(xué)習安排，及時(shí)每天的學(xué)習收獲，讓自己的每一個(gè)學(xué)習步驟都有跡可循，每一個(gè)學(xué)習階段都有始有終。
做一個(gè)勇敢執著(zhù)的追夢(mèng)人，面對學(xué)習任務(wù)，我們需要善于規劃，有效落實(shí)。志士惜年，圣人惜時(shí)。在繁重的作業(yè)壓力間，有效利用零碎時(shí)間格外重要。課堂上專(zhuān)注的聽(tīng)講和思考，課堂外及時(shí)的鞏固和復習；整塊的.時(shí)間用來(lái)突破，片段的時(shí)間用來(lái)積累；自習的時(shí)候專(zhuān)心致志，休息的時(shí)候勞逸結合。勤思考，愛(ài)動(dòng)手；勤質(zhì)疑，愛(ài)反思。力爭做到，學(xué)有所求，學(xué)有所獲。
做一個(gè)勇敢執著(zhù)的追夢(mèng)人，面對學(xué)習壓力，我們需要充滿(mǎn)信心，懷揣斗志。鷹擊天風(fēng)壯，鵬飛海浪春。壓力是人人逃避不了的心理負擔，所以壓力不應當成為我們逃避自己的借口。面對學(xué)習壓力，直面問(wèn)題，不盲目抱怨，不草木皆兵，不輕言放棄，在不足中找對策，在前進(jìn)中找方法，戰勝自己，突破自己，我們才能真真切切的接觸到屬于自己的遠方。
學(xué)海無(wú)涯，學(xué)無(wú)定法。學(xué)習不單單是看天賦，也從來(lái)不只是看天賦。天賦與能力如同自然草木，要用后天努力來(lái)修剪。只有勇敢執著(zhù)的追夢(mèng)，才能讓生命之樹(shù)枝繁葉茂。華羅庚說(shuō)過(guò)“在尋求真理的長(cháng)河中，唯有不斷地學(xué)習，勤奮地學(xué)習，有創(chuàng )造性地學(xué)習，才能越崇山跨峻嶺”。
雄關(guān)漫道真如鐵，既然我們選擇了當下的這條路，便只顧風(fēng)雨兼程。三年高中學(xué)習之旅已經(jīng)開(kāi)始，讓我們滿(mǎn)懷期待，滿(mǎn)懷信心，堅定不移地為理想而奮斗吧！
我的演講結束，謝謝大家！
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