舞蹈教師工作總結范文
總結是對取得的成績(jì)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗和教訓等方面情況進(jìn)行評價(jià)與描述的一種書(shū)面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,為此要我們寫(xiě)一份總結。那么總結應該包括什么內容呢?以下是小編為大家整理的舞蹈教師工作總結范文,歡迎大家分享。
舞蹈教師工作總結范文1
一、師德表現
關(guān)心集體。響應學(xué)校號召,積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng),注重政治理論的學(xué)習,抓住每一個(gè)學(xué)習的機會(huì )提高自己的業(yè)務(wù)水平。每周按時(shí)參加升旗儀式,從不缺勤。服從學(xué)校安排。
關(guān)心、熱愛(ài)學(xué)生,做孩子們的好朋友。記得我音樂(lè )教研員曾經(jīng)對我們說(shuō)過(guò):“雖然你面對的是幾十個(gè)學(xué)生,他們的能力水平高低不等,但在家長(cháng)的眼中他們卻是唯一的,是完美的,我們不要在心里就給孩子劃分出等級,那樣做對孩子是不公平的。說(shuō)我們教師這個(gè)職業(yè)神圣是因為我們的工作完全是良心活,沒(méi)有辦法去準確地衡量!”我認同她說(shuō)的話(huà),所以我用愛(ài)心澆灌稚嫩的花朵,課堂上嚴格要求,課下每一個(gè)孩子都是我的朋友,一年的努力換來(lái)的是孩子們開(kāi)心的笑臉,我經(jīng)常聽(tīng)孩子們說(shuō):“劉老師,如果能每一天每一節課都是你給我們上課那該多好呀!”聽(tīng)到孩子這樣的話(huà)我所有的付出都值得!
二、教育、教程工作
為了提高自己對教程認識水平,適應新形勢下的教育工作,我認真地參加學(xué)校每次的培訓活動(dòng),認真記錄學(xué)習內容!澳_踏實(shí)地,大膽創(chuàng )新”是我教書(shū)育人的座右銘。本年度我繼續領(lǐng)悟新課程標準,以新思路、新要領(lǐng)來(lái)指導自己的工作,認真備課、上好每一節常規課。本學(xué)期我積極參加了聽(tīng)評課活動(dòng),在準備公開(kāi)課的流程中我查閱了大量的資料,最終拿出了一節符合自身風(fēng)格、深受學(xué)生喜歡的公開(kāi)課《小螺號》,為本年度的教程工作添上了一個(gè)美麗的音符。
學(xué)校的網(wǎng)絡(luò )設備也是我經(jīng)常駐足的地點(diǎn),在那里我認真學(xué)習其他教師在教育、教程中的'先進(jìn)體會(huì )同時(shí)也把自己好的做法、想法跟音樂(lè )的同仁們分享,這種方便、快捷的學(xué)習方式使我的生活更加充實(shí)。通過(guò)多種方式的學(xué)習我積累了大量的素材,為我日后撰寫(xiě)論文提供了更高的階梯。
我負責的課間舞蹈可謂是本年度的一個(gè)工作亮點(diǎn),今年編排的課間舞蹈《今夜舞起來(lái)》獲得了學(xué)生和老師的一致好評,我本人也感到非常欣慰。在學(xué)校六一活動(dòng)中,我和楊紅老師的表演打動(dòng)了在場(chǎng)的所有觀(guān)眾,受到了領(lǐng)導們的高度贊揚和同學(xué)們的高度喜愛(ài)。在六一活動(dòng)中,我指導學(xué)生的幾個(gè)舞蹈表演,迎來(lái)了陣陣掌聲。整個(gè)舞蹈從排練到演出只有幾天時(shí)間,在班主任的帶領(lǐng)下每天早早來(lái)到學(xué)校實(shí)行排練,功夫不負有心人, xx月xx日在學(xué)校的精彩演出效果非常好。坐在家里,通過(guò)回放視頻,當看到我們前福興地九年制學(xué)校孩子們那種精彩演出的時(shí)候,我相信每一個(gè)孩子們的心情都會(huì )和我一樣無(wú)比的激動(dòng)和自豪。
為了讓熱愛(ài)舞蹈的孩子們能夠學(xué)到更多,我經(jīng)常在網(wǎng)上搜集更多的舞蹈資料來(lái)充實(shí)自己的大腦。讓孩子們在我的課堂上學(xué)到的舞蹈不會(huì )是過(guò)時(shí)的,是把新鮮的果實(shí)摘給孩子們,讓活力和激情在舞蹈的課堂上涌動(dòng)。
舞蹈教師工作總結范文2
學(xué)校藝術(shù)教育工作是全面推行素質(zhì)教育的一項重要內容。抓好中小學(xué)藝術(shù)教育工作,素質(zhì)教育才能得到全面落實(shí)。近年來(lái),我區全面貫徹黨的教育方針,嚴格執行《全國學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展規劃》,認真貫徹落實(shí)新課程方案,著(zhù)力加強藝體教育,全面提升學(xué)校體育藝術(shù)工作整體水平,促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展,切實(shí)推動(dòng)素質(zhì)教育深入發(fā)展。
一、構建藝術(shù)教育工作管理機制
我區把中小學(xué)藝術(shù)教育作為學(xué)校的重要工作之一,以增強學(xué)生體質(zhì),培養審美能力,促進(jìn)學(xué)生健康成長(cháng)為目標,加強藝術(shù)教育工作。一是區教體局成立了中小學(xué)藝術(shù)教育工作領(lǐng)導小組,主管副局長(cháng)任組長(cháng),基教股股長(cháng)任副組長(cháng),基教股一名干事主抓全區中小學(xué)藝術(shù)教育;各中小學(xué)也成立了學(xué)校藝術(shù)教育工作領(lǐng)導小組,主管副校長(cháng)任組長(cháng),教務(wù)處或藝體處主任任副組長(cháng),負責組織開(kāi)展各校的藝術(shù)教育工作。二是區教體局先后下發(fā)了《關(guān)于印發(fā)〈寶雞市陳倉區義務(wù)教育階段中小學(xué)“體育、藝術(shù)2+1項目”實(shí)施方案〉的通知》、《轉發(fā)市教育局〈關(guān)于進(jìn)一步加強學(xué)校體音美教學(xué)工作的通知〉的通知》,嚴格按照教育部義務(wù)教育各學(xué)科課程標準課程設置要求,開(kāi)齊開(kāi)足體音美課程,通過(guò)學(xué)校組織的課內外體育、藝術(shù)教育教學(xué)和活動(dòng),讓每個(gè)學(xué)生至少學(xué)習掌握兩項體育運動(dòng)技能和一項藝術(shù)特長(cháng),提高中小學(xué)生的體育素質(zhì)、審美情趣和人文素養,為學(xué)生的終身發(fā)展和全民族整體素質(zhì)提高奠定良好基礎。三是教體局在開(kāi)學(xué)工作檢查和平時(shí)工作督查時(shí),把藝體課程設置及教學(xué)工作作為檢查內容之一,督查指導中小學(xué)開(kāi)齊開(kāi)足體音美課程,促進(jìn)藝術(shù)教育工作。四是教體局印發(fā)了《關(guān)于開(kāi)展中小學(xué)生藝術(shù)展演活動(dòng)的通知》,各鎮校圍繞“在陽(yáng)光下成長(cháng)”這一主題,組織開(kāi)展了少兒歌曲創(chuàng )作比賽、少兒才藝表演、少兒書(shū)畫(huà)展、藝術(shù)教育論文評選等活動(dòng)。去年,開(kāi)展“體育藝術(shù)2+1項目”試點(diǎn)工作,全面完成了中小學(xué)生體質(zhì)健康測試數據上傳工作。今年秋季開(kāi)始全面推開(kāi)“體育藝術(shù)2+1項目”。
中小學(xué)重視藝體教育工作,有的學(xué)校還成立了藝術(shù)教育教研組,開(kāi)展藝術(shù)教育教學(xué)研究,促進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教學(xué)教研工作的正常開(kāi)展。
二、嚴格執行藝術(shù)課程標準,加強體育藝術(shù)教學(xué)工作
課堂教學(xué)是體育藝術(shù)教育的主渠道。我們按照國家新課程標準規定開(kāi)齊開(kāi)足藝術(shù)課程,加強體育藝術(shù)教學(xué)工作,把藝術(shù)教學(xué)工作作為重要課程來(lái)抓。加強藝術(shù)教學(xué)工作督導檢查,定期進(jìn)行藝術(shù)課的備課、上課、活動(dòng)、測查等教學(xué)常規檢查,并把檢查結果與評優(yōu)評先掛鉤。領(lǐng)導深入課堂聽(tīng)課,了解藝術(shù)教師的授課情況,給予具體指導,加強藝術(shù)教學(xué)工作管理,做到“六有”:有教材、有教師、有計劃、有教案、有考核、有總結,保證藝術(shù)課程有足夠的時(shí)間完成教學(xué)任務(wù)。成立藝體教研組。備課組定期開(kāi)展集體備課、校本研訓,開(kāi)展科組互聽(tīng)互評課,做到“四有”:有時(shí)間、有地點(diǎn)、有主題、有中心發(fā)言人,取長(cháng)補短,共同提高。
三、加強體育藝術(shù)師資隊伍建設
學(xué)校體育藝術(shù)教育工作需要高素質(zhì)的教師隊伍作支撐,他們的'教育思想、教學(xué)藝術(shù)水平以及自身的基礎素質(zhì)對教育效果起著(zhù)直接的作用。我區對藝術(shù)教育教師隊伍建設比較重視,一是組建專(zhuān)業(yè)訓練隊伍。我們組建了學(xué)!昂铣牎、“舞蹈隊”、“鼓號隊”、“美術(shù)興趣小組”,在組建、訓練過(guò)程中,做到了“六個(gè)落實(shí)”,即:隊員落實(shí)、計劃措施落實(shí)、指導教師落實(shí)、場(chǎng)地落實(shí)、器材落實(shí),訓練時(shí)間落實(shí),保證專(zhuān)業(yè)訓練按計劃扎扎實(shí)實(shí)進(jìn)行。二是強化藝體教師的培訓學(xué)習。鼓勵藝術(shù)教師積極參加高層次的學(xué)習,并給予一定的經(jīng)費保障;組織藝術(shù)教師參加省、市舉辦的各類(lèi)型培訓和專(zhuān)業(yè)競賽,提高藝術(shù)教師的專(zhuān)業(yè)水平和業(yè)務(wù)素養。三是招聘補充藝體教育教師。每年在招聘教師時(shí),拿出一定的指標,招聘選用藝術(shù)教育教師,選聘的藝術(shù)教師一般分配到藝術(shù)教育比較薄弱的中小學(xué)工作,以推進(jìn)全區中小學(xué)藝術(shù)教育工作。四是籌建全區教師樂(lè )隊,組建陳倉區少兒藝術(shù)合唱團,做好陳倉區少兒足球隊的訓練和比賽。五是組織舉辦音體美教師課堂教學(xué)培訓活動(dòng),通過(guò)業(yè)務(wù)培訓提高隊伍。音美教學(xué)以如何上好常規課為突破口,引導所有體音美教師靈活運用新課改教育理念,幫助教師掌握從事教育教學(xué)研究的理論和方法,促使他們自加壓力,投身教科研活動(dòng)。努力創(chuàng )造條件選送體育藝術(shù)骨干教師輪流進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓。通過(guò)這些措施,既規范了體音美課堂教學(xué),提升了教育教學(xué)整體水平,又培養了一批青年藝術(shù)教學(xué)骨干,其中一批藝術(shù)教育教師被評為市區級教學(xué)能手。
四、豐富藝術(shù)教育活動(dòng)
1、每年分別舉行一次校園文化藝術(shù)節包括文藝演出、書(shū)畫(huà)展等活動(dòng)。
周原鎮軍輝中心小學(xué)校園文化建設成果榮獲省教育工委校園文化建設成果二等獎。
2、開(kāi)展了“我的中國夢(mèng)”系列教育活動(dòng)。
全區126幅優(yōu)秀繪畫(huà)作品和338篇優(yōu)秀征文獲獎。虢鎮小學(xué)創(chuàng )編的大型音畫(huà)詩(shī)《尋找香泉》代表我市參加了“陜西省教育系統中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)匯報演出”,成為整臺晚會(huì )的一大亮點(diǎn),受到廣泛好評。
3、組織了第四屆優(yōu)秀童謠征集活動(dòng)。
組織各鎮校認真開(kāi)展優(yōu)秀童謠創(chuàng )作及傳唱活動(dòng)。慕儀鎮中心小學(xué)等5位師生創(chuàng )作的優(yōu)秀童謠《月兒彎彎》等5首作品入選20xx年陜西省優(yōu)秀童謠名錄。
4、舉行節日藝術(shù)體育展演。
5月份舉辦校園文化藝術(shù)節,9月份慶祝教師節文藝匯演,還有圍繞節日開(kāi)展的各項活動(dòng), “五四”“六一”“教師節”“國慶”“元旦”等重大節日舉行大型文藝演出活動(dòng)、社區藝術(shù)節、廉 潔文化進(jìn)社區活動(dòng)、“紅歌頌祖國”歌詠比賽等活動(dòng),這些活動(dòng)給中小學(xué)生提供了展示藝術(shù)才華的平臺,豐富了他們的文娛生活,陶冶了情操。
五、加強藝術(shù)教育師資及設施建設
我區現有音樂(lè )、美術(shù)教師359人,其中音樂(lè )教師185人,缺額26人;其中美術(shù)教師174人,缺額41人。共計音美教師缺額67人。小學(xué)和職教中心音樂(lè )、美術(shù)課每周各開(kāi)設2節,初中和高中音樂(lè )、美術(shù)課每周各開(kāi)設1節。區內學(xué),F有專(zhuān)用音樂(lè )教室82所,有專(zhuān)用美術(shù)教室84所。
區青少年活動(dòng)中心多方籌資87萬(wàn)元進(jìn)行了裝修改造,先后榮獲“省級衛生示范單位、全省青少年校外教育一級活動(dòng)場(chǎng)所”等殊榮,舞蹈《在小池邊》獲“全省藝術(shù)展演二等獎”。另外,青少年藝術(shù)培訓中心項目建設即將完成。
我區的藝術(shù)教育也存在一些不足。主要表現在有些中小學(xué)對體音美教學(xué)重視不夠,課程沒(méi)有開(kāi)足;有些學(xué)校沒(méi)有專(zhuān)業(yè)教師,有些學(xué)校有專(zhuān)業(yè)教師卻沒(méi)有專(zhuān)用;大多數學(xué)校音樂(lè )、美術(shù)專(zhuān)用教室不能充分使用。在今后的藝術(shù)教育工作中,我們將以更大的熱情積極開(kāi)展學(xué)校體育藝術(shù)活動(dòng),促進(jìn)體育藝術(shù)教育向更高層次更高水平邁進(jìn)。
一是抓好體育藝術(shù)常規教學(xué)工作,開(kāi)足開(kāi)齊開(kāi)好課程,保證課堂質(zhì)量。二是抓好體育藝術(shù)教育師資隊伍建設;三是繼續抓好“體育藝術(shù)2+1項目”,抓好體音美特長(cháng)生培養;四是加大對全區中小學(xué)體育藝術(shù)工作評估力度;五是抓好體育藝術(shù)各項系列活動(dòng)正常開(kāi)展。
舞蹈教師工作總結范文3
一個(gè)學(xué)期即將過(guò)去,回顧過(guò)去的一個(gè)學(xué)期,我能根據學(xué)校工作安排認真做好各項工作,但在教學(xué)過(guò)程中還存在一些問(wèn)題,現就一學(xué)期來(lái)的情況總結如下:
一、思想政治方面:
熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)人民。堅決擁護黨的路線(xiàn)、方針、政策,遵守國家的法律、法規和學(xué)校規章制度。認真參加政治學(xué)習,關(guān)心時(shí)事,看新聞、聽(tīng)報告、寫(xiě)體會(huì ),努力提高自身的政治素質(zhì)。嚴格遵守中小學(xué)教師職業(yè)道德規范,語(yǔ)言文明,舉止端莊,品德言行努力做學(xué)生的表率,同事之間關(guān)系和睦,團結互助。一直以來(lái)敬業(yè)奉獻,熱愛(ài)人民教育事業(yè),積極做好本職工作,平時(shí)工作敢挑重擔,集體觀(guān)念強。
二、教學(xué)工作方面:
在平時(shí)的教學(xué)工作過(guò)程中做到出全勤,從不無(wú)故遲到、早退。工作中全面貫徹教育方針和新的教學(xué)理念,按大綱課程要求,結合新課程的理念和學(xué)生身心發(fā)展的要求制訂行之有效的教學(xué)計劃,從學(xué)生已掌握的知識出發(fā),結合社會(huì )、家庭、學(xué)校,充分挖掘課程資源,認真備課。重視人體生理機能變化規律在教學(xué)過(guò)程中的運用。通過(guò)運用這個(gè)規律減少傷害事故的發(fā)生,使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長(cháng)。在教學(xué)過(guò)程中重視人的認知規律的培養。使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù),形成技能,使體育教師真正實(shí)現精講多練,為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基礎。培養學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法,使學(xué)生實(shí)現終身體育鍛煉的目的。重視學(xué)生的思想教育,利用體育教材的特點(diǎn)結合具體內容,向學(xué)生進(jìn)行思想教育。培養學(xué)生的自覺(jué)性、組織性、紀律性、集體榮譽(yù)感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。
三、深入探究,努力提高教育教學(xué)水平
這一學(xué)期我執教學(xué)校的體育課和兩個(gè)班的體育課。在平時(shí)的教學(xué)工作過(guò)程中,能全面貫徹教育方針和新的教學(xué)理念,按原大綱課程要求,結合新課程的理念和學(xué)生身心發(fā)展的要求制訂行之有效的教學(xué)計劃,認真備課。在學(xué)校沒(méi)有場(chǎng)地器材的情況下,有效地開(kāi)展廣播操教學(xué)、隊形隊列、游戲、身體素質(zhì)及彈跳力訓練、技巧訓練、靈活性訓練多種新穎課型,于方寸間積極撥展體育天地。平時(shí)工作除了認真開(kāi)展課堂教學(xué)外還保障了學(xué)校各項體育工作的順利開(kāi)展,保證了學(xué)生在校一日的體育活動(dòng)時(shí)間,豐富了學(xué)生的課余文化生活,提高了校園文化建設。半年來(lái),本人還十分注重個(gè)人的業(yè)務(wù)學(xué)習和提高,緊緊抓住課程改革這一契機,通過(guò)在實(shí)踐中加深對課程的理解和領(lǐng)會(huì )。
1、學(xué)生能在老師的`要求下積極鍛煉,對學(xué)生本身增強體質(zhì),矯正和補償身心缺陷起到了很大的作用。使用他們養成了良好的行為習慣和正確的課堂常規。
2、通過(guò)體育舞蹈課的鍛煉,使那些有行動(dòng)障礙的學(xué)生消除了自卑心理,感受到了學(xué)校、班級和老師的溫暖,有利于學(xué)生在今后的學(xué)習過(guò)程中樹(shù)立良好的自尊心,促進(jìn)德、智、體等方面的全面發(fā)展。
3、在體育教學(xué)中,突出了實(shí)用性和趣味性的原則,既保證了學(xué)生得到積極鍛煉,又使學(xué)生在學(xué)習過(guò)程中感情愉快,養成了鍛煉身體的習慣。在教案的編寫(xiě)上,突出了個(gè)別化教學(xué)原則,盡量使每個(gè)學(xué)生都能有適合自己的活動(dòng)內容和活動(dòng)方式,更增強了學(xué)生的自信心,使他了解到自己在這個(gè)群體中的重要性,是這個(gè)大家庭中不可缺少的一員。
舞蹈教師工作總結范文4
本學(xué)期,學(xué)校音樂(lè )教研組能按照學(xué)期計劃,認真貫徹落實(shí)《音樂(lè )課程標準》,體現以音樂(lè )審美為核心,推進(jìn)素質(zhì)教育,全面提高音樂(lè )教師的教學(xué)素養和教學(xué)水平,在教務(wù)處的指導以及我組全體教師的共同努力下,較好地完成了本學(xué)期的各項工作,現就本學(xué)期工作總結如下:
一、教學(xué)工作
1、組織學(xué)習,制訂計劃。
開(kāi)學(xué)初,組織全體音樂(lè )教師進(jìn)行學(xué)習,共同探討。全體成員認真鉆研新課程標準及新教材,根據本學(xué)期本冊知識體系,注重知識與知識、單元與單元之間的聯(lián)系及教材的應用性制定教學(xué)計劃。
2、認真備課,優(yōu)化課堂結構。
根據教務(wù)處制訂的備課格式,認真備課,音樂(lè )教師能做到認真分析教材,分課時(shí)備課,突出重、難點(diǎn)及解決方法。在課堂教學(xué)中,根據各年級段的特點(diǎn),認真上好每一堂課。低年級的音樂(lè )課資料豐富、充滿(mǎn)情趣,教師能做到用語(yǔ)言?xún)?yōu)美,讓學(xué)生展開(kāi)豐富的想象,用自己的肢體語(yǔ)言表達歌曲的資料,讓學(xué)生充分活躍起來(lái);中高年級在注重歌唱教學(xué)的同時(shí),突出欣賞和樂(lè )器—口琴進(jìn)課堂教學(xué)。在整個(gè)課堂音樂(lè )教學(xué)中,有的教師還充分利用現代化教學(xué)手段輔助教學(xué),引發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣,突破教學(xué)難點(diǎn)。
3、在教務(wù)處的指導下,認真抓好教學(xué)常規工作,開(kāi)好每一次教研組會(huì )議,檢查督促備課、按要求撰寫(xiě)教案,進(jìn)行教學(xué)常規的規范和檢查,對發(fā)現不足之處立即糾正。
4、認真完成學(xué)校布置的家長(cháng)開(kāi)放日任務(wù)。李善意、陳麗靜、施榕幾位教師都進(jìn)行了精心準備,認真備課。音樂(lè )組安排了開(kāi)課老師的聽(tīng)課、評課活動(dòng),對公開(kāi)課進(jìn)行質(zhì)量把關(guān),幾節課在家長(cháng)開(kāi)放日上都受到聽(tīng)課家長(cháng)的好評。
5、抓好培訓學(xué)習。本組教師利用業(yè)余時(shí)間自己訂閱各類(lèi)有關(guān)音樂(lè )教學(xué)的刊物進(jìn)行自學(xué)。積極參加學(xué)校組織的有關(guān)業(yè)務(wù)學(xué)習,開(kāi)展聽(tīng)課活動(dòng),提高自己的業(yè)務(wù)水平。
6、抓好本組的師德建設。本學(xué)期利用業(yè)務(wù)時(shí)間組織組員進(jìn)行師德規范學(xué)習,要求組員嚴格遵守教師道德規范的要求,不體罰或變相體罰學(xué)生,不講帶侮辱性的傷害學(xué)生身心的話(huà);正確對待特殊生,遇到突發(fā)事件能冷靜對待,理智解決,體現為人師表的良好素質(zhì)。
二、課改教研工作
1、積極參與學(xué)校教育教學(xué)課題研究,圍繞本組課題,結合課堂教學(xué)進(jìn)行課題實(shí)踐,本學(xué)期全組有4位青年教師上了探討課,受到聽(tīng)課老師的認可和好評。此外,由夏青老師指導、陳曉華老師執教的.綜合音樂(lè )課——《我的家在日喀則》,還參加了福建省新課標錄像課比賽,由于課程設計新穎,貼近課改精神,該課全省一等獎的好成績(jì)。都組織組員撰寫(xiě)有關(guān)課題的階段小酷,取得階段性的研究成果。
2、開(kāi)展校本課研工作。今年音樂(lè )組的小本課程開(kāi)設了舞蹈、合唱、號隊、京劇、越劇班,各個(gè)校本班教師都能按照學(xué)校要求認真備課,上好每節課。此外,京劇班的同學(xué)的節目還走出校門(mén)參加了多項交流演出,如:開(kāi)學(xué)初九月份,學(xué)校京劇班的同學(xué)參加了福建省慶祝教師節大型文藝晚會(huì )演出;11月份參加了福州電視臺“酷酷小童星”才藝展示節目錄制;12月份參加了第xx屆全國“華夏園丁大聯(lián)歡”代表歡迎晚會(huì )演出。為了保證節目的質(zhì)量,音樂(lè )組的教師加班排練,組織了多場(chǎng)專(zhuān)題會(huì )議、走場(chǎng)、彩排,付出了辛苦的勞動(dòng)。幾場(chǎng)演出獲得了巨大成功,小演員們精湛的唱腔和精彩的表演,受到領(lǐng)導、來(lái)賓的熱烈歡迎和一致好評,在全省引起很大反響,為校本課程的開(kāi)發(fā)拓寬了路子。
3、進(jìn)行學(xué)生評價(jià)改革嘗試。根據上學(xué)期制訂的音樂(lè )組考試評價(jià)改革方案,全組教師進(jìn)行了考試評價(jià)改革嘗試,更全面、客觀(guān)的評價(jià)每位學(xué)生,發(fā)掘他們的閃光點(diǎn),促進(jìn)學(xué)生全面和諧的發(fā)展。
4、舉辦學(xué)生特長(cháng)展示音樂(lè )專(zhuān)場(chǎng)比賽。為了給學(xué)生更多展現自我的舞蹈,音樂(lè )組配合學(xué)校德育處,在本學(xué)期十一至十二月份舉辦了舞蹈、器樂(lè )、聲樂(lè )三個(gè)門(mén)類(lèi)的音樂(lè )才華展示比賽,透過(guò)組織報名、預賽、決賽,共有一百多名學(xué)生在比賽活動(dòng)中獲得好成績(jì)。透過(guò)活動(dòng),讓學(xué)生額樹(shù)立了自信,享受到成功的喜悅。
舞蹈教師工作總結范文5
一、提高認識,形成藝術(shù)特色教育氛圍。
要形成學(xué)校的特色,搞特色教育,全面提高學(xué)生的素質(zhì),必須在全校上下形成共識,得到社會(huì )和家長(cháng)的支持。為此我們在校內外搞好學(xué)習宣傳工作。
1、加強學(xué)習,更新教師觀(guān)念。
為了更新教師的觀(guān)念,提高教師的認識,我們在教師中,進(jìn)行素質(zhì)教育理論和藝術(shù)教育理論的學(xué)習。
人類(lèi)歷史上盡管有不同的文明和文化,但有一點(diǎn)是相同的,那就是都離不開(kāi)藝術(shù)。只要有人類(lèi)的地方就有藝術(shù),文明與藝術(shù)同時(shí)產(chǎn)生,不管在哪個(gè)文明和哪種文化中,藝術(shù)都是人們生活中不可缺少的部分。沒(méi)有藝術(shù),我們的生活就缺少色彩與光澤,藝術(shù)總是為我們提供一個(gè)多姿多彩、令人心馳神往的世界。
為了使學(xué)生整體素質(zhì)得到提高,提高學(xué)生的文化素養,挖掘學(xué)生的各種潛力,在藝術(shù)活動(dòng)中,使學(xué)生獲得豐富的情感體驗,健全人格,成為智慧的人,達到與世界的和諧。
通過(guò)組織教師學(xué)習,在教師中宣傳藝術(shù)教學(xué)的重要意義,使教師認真領(lǐng)會(huì )了素質(zhì)教育有關(guān)文件的精神,提高教師對藝術(shù)教學(xué)重要性的認識。
2、加強宣傳,得到社會(huì )的支持。
為了得到社會(huì )、家長(cháng)的`支持,我們召開(kāi)了家長(cháng)會(huì )。在家長(cháng)座談會(huì )上,學(xué)校領(lǐng)導作了報告,宣傳了藝術(shù)特色教育的意義和對學(xué)生全面發(fā)展,提高各方面素質(zhì)的作用。又通過(guò)以班級為單位的座談,使家長(cháng)的認識有了新的提高,得到了家長(cháng)的認可。我們還利用節日,在團總支、藝術(shù)組的組織下,與中心小學(xué)一起上街表演節目、寫(xiě)對聯(lián),為民服務(wù),以擴大藝術(shù)教育的影響。
二、挖掘潛力,健全藝術(shù)教師隊伍
要搞藝術(shù)特色教育,必須要有一支素質(zhì)比較高的教師隊伍,這是搞好藝術(shù)特色教育的關(guān)鍵。
1、建立一支專(zhuān)業(yè)藝術(shù)隊伍。
藝術(shù)是專(zhuān)業(yè)性比較高的一門(mén)學(xué)科。它包括音樂(lè )、舞蹈、書(shū)法、美術(shù)等很多方面。因此,要搞好藝術(shù)教育,必須要有一支學(xué)有專(zhuān)長(cháng)的專(zhuān)業(yè)教師隊伍。我們學(xué)校在已有的三名學(xué)音樂(lè )的教師,一名美術(shù)教師,一名書(shū)法教師的基礎上,在本校挖掘師資,將音樂(lè )、美術(shù)、書(shū)法有特長(cháng)的教師加入到藝術(shù)組。
2、教師以身作則。
要使學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)得到提高,教師首先要提高自己的藝術(shù)素質(zhì)。為此,我們強調教師要練就一種藝術(shù)特長(cháng),要把具有一種藝術(shù)特長(cháng)作為教師必須具備的教學(xué)基本功。要求教師學(xué)習一些藝術(shù)的基礎理論,讓全體教師明確具有一種特長(cháng)的重要意義,使練就一種藝術(shù)特長(cháng)成為教師的自覺(jué)行為。通過(guò)一年來(lái)的實(shí)踐,我們學(xué)校能歌善舞,能書(shū)能畫(huà)的教師越來(lái)越多。
三、形成制度,保證特色教育的實(shí)施。
人的藝術(shù)能力的形成像植物生長(cháng)需要水分、空氣、陽(yáng)光、土壤和特定的生態(tài)環(huán)境一樣,也需要合適的條件和環(huán)境。
舞蹈教師工作總結范文6
1、實(shí)踐中學(xué)習提升:
重大比賽中:
總的來(lái)說(shuō),感覺(jué)自己這一學(xué)年是在不斷實(shí)踐中鍛煉成長(cháng)的。教學(xué)任務(wù),比賽任務(wù),演出任務(wù)等,對于年輕教師的我,不僅是場(chǎng)自我提升的鍛煉,也是積累經(jīng)驗的橋梁。從不會(huì ),到自我摸索;從艱難邁出第一步,到最終完成結果~每一次緊張忙碌的心靈歷程都是自我成長(cháng)的腳步,讓我積累經(jīng)驗,懂得合理的安排工作,理清有思路,努力做到及時(shí)總結、反思,那么自己就如此提高了!擔任“蘿崗區第二屆中小學(xué)校藝術(shù)團展演活動(dòng)中學(xué)專(zhuān)場(chǎng)比賽”的司儀,是自己人生歷程中具有特殊意義的經(jīng)歷,因為這是自己第一次踏上主持舞臺,雖然結束后一直懊惱自己的過(guò)于緊張,導致節目的不完美,但我卻在這次鍛煉中,為自己的經(jīng)歷描上了重要的“第一次”!希望能在總結中不斷鍛煉自己!
學(xué)生交往中:
記得有句臺詞說(shuō)過(guò):“心有多大,舞臺就有多大!”在我所任教的校園里,能擁有的教學(xué)設備設施很少,甚至任教的三年中,還沒(méi)有一個(gè)屬于自己的音樂(lè )室,但我沒(méi)有放棄,堅信著(zhù)“不求做到最完美,但求盡力做到自己的最好~”經(jīng)過(guò)自己的'努力,看著(zhù)這里的學(xué)生們從一個(gè)音符都不認識,到能代表學(xué)校參加區的大型音樂(lè )比賽,并取得好成績(jì),我深刻的體驗到了,作為一個(gè)人民教師身上的責任和工作的意義。
同事交流中:
在與同事的聊天中我們感觸到,一個(gè)人的能力是在做事情中得到提高的,當獲得的任務(wù)時(shí),也是在激發(fā)自己潛能的時(shí)候,不同的任務(wù),就有不同的方面提高自己能力、效率,在不斷的完成任務(wù)的同時(shí),能力、經(jīng)驗也就充實(shí)自己了!曾經(jīng)有一段時(shí)間,我覺(jué)得自己在教學(xué)上好像遇到了“瓶頸”,好像突然不知如何去上課,何如去突破自己,很苦惱,每周五的合唱訓練,給了我和同事們交流的平臺,在與她們分析牢騷的同時(shí),大家也一起交流經(jīng)驗,在慢慢學(xué)習其他老師的優(yōu)點(diǎn)的同時(shí),我注重到了,很多老師對待學(xué)生的態(tài)度取到了很大的關(guān)鍵,她們很有耐心也很有愛(ài)心,很留心學(xué)生的細節。對孩子,首先要有愛(ài)!和他們在一起我是快樂(lè )的,多深入了解她們一點(diǎn),縮小與她們間的距離感,消除自己對高年級的畏懼感,我發(fā)現,自己又漸漸找回了自己!
2、在閱讀中充實(shí)提高:
這一學(xué)年接受到的幾個(gè)比賽任務(wù)都是與閱讀專(zhuān)業(yè)知識書(shū)籍有關(guān)的,在緊張準備比賽任務(wù)的同時(shí),也讓自己需要真正靜下心品味學(xué)習教育教學(xué)的職能,在學(xué)習中提高自身的理論修養,在比賽中提高了自己課件制作的能力!其中,有這樣一句話(huà),我始終鞭策著(zhù)自己:“在年紀輕的時(shí)候,應當先做些什么,才不至于在老之將至的時(shí)候不悔恨呢?其實(shí),要做的事情很多,但首先必須學(xué)會(huì )充實(shí)自己,才能成為一個(gè)教育者的教學(xué)依據和智力財富!因為,一個(gè)優(yōu)秀的教師并不是天生的,他的成長(cháng)如同建設羅馬一樣,必須是有堅不可摧的根基,泥土沙石的點(diǎn)滴積累!睘g覽著(zhù)自己征訂的《中國音樂(lè )教育》、《少兒音樂(lè )》、《中小學(xué)音樂(lè )教育》等專(zhuān)業(yè)雜志,課余時(shí)間與同事們一起交流、探討,都是一個(gè)心靈交匯的時(shí)刻,我在從中獲取的教育信息、教學(xué)觀(guān)點(diǎn)、教學(xué)理念都是與自己日常工作中息息相關(guān)的,也是教書(shū)育人的根本所在。
社會(huì )是與時(shí)俱進(jìn)的,當代的孩子們也在與時(shí)俱進(jìn),那么作為教育工作者的我們,如果沒(méi)有扎實(shí)的教育教學(xué)基礎、理論,又如何能與他們一起與時(shí)俱進(jìn)呢?所以享受閱讀學(xué)習的快樂(lè ),享受獨立完成后的喜悅,更享受與孩子們一起的時(shí)光和與同事之間交流探討的過(guò)程,這讓我充分感受到作為人民教師的幸福!
3、在中心組工作中鍛煉進(jìn)步:
后半年,我有幸成為了中小學(xué)音樂(lè )中心組成員,這對自己的信心有了很大的提升!參與教研教學(xué)工作比以前更多了一份責任心,與此同時(shí)擔任這份工作,也使自己在寫(xiě)作,電腦操作等各個(gè)方面都有了很大的進(jìn)步。
舞蹈教師工作總結范文7
學(xué)校藝術(shù)教育工作是全面推行素質(zhì)教育的一項重要內容,抓好藝術(shù)工作,素質(zhì)教育才能得到全面的落實(shí)。我校本著(zhù)全面貫徹黨的教育方針,促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展的指導思路,把藝術(shù)教育工作作為學(xué)校的重要工作之一,認真貫徹執行《全國學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展規劃》,扎扎實(shí)實(shí)、一步一個(gè)腳印地抓好藝術(shù)工作。下面將我校本學(xué)期的藝術(shù)工作情況做個(gè)簡(jiǎn)單總結:
一、健全機構,加強領(lǐng)導。
1、成立藝術(shù)工作領(lǐng)導小組。
為了切實(shí)抓好藝術(shù)工作,我校健全了藝術(shù)教育工作的管理機構,成立了藝術(shù)教育工作領(lǐng)導小組。校長(cháng)任組長(cháng),由一名副校長(cháng)主管藝術(shù)工作,教導處、總務(wù)處、大隊部配合,藝術(shù)專(zhuān)職教師具體抓實(shí)施,各班主任協(xié)助工作,形成了藝術(shù)教育工作網(wǎng)絡(luò )體系,從組織上加強藝術(shù)工作的領(lǐng)導。同時(shí),成立藝術(shù)教研組,加強藝術(shù)教學(xué)教研工作的領(lǐng)導,促進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教學(xué)教研工作的正常開(kāi)展。
2、制訂藝術(shù)工作計劃和相關(guān)制度
一是制定《藝術(shù)工作實(shí)施方案》,從長(cháng)遠制定學(xué)校藝術(shù)教育的發(fā)展規劃;二是制訂相關(guān)的各種制度,使藝術(shù)工作有章可循,有法可依,有標準可評價(jià);三是制定學(xué)期藝術(shù)工作計劃,提出本學(xué)期具體的目標要求和措施;四是把藝術(shù)教育工作列入《學(xué)校工作計劃》,提上學(xué)校的議事日程;五是定期召開(kāi)藝術(shù)工作會(huì )議,討論研究藝術(shù)工作的措施和方法,確保藝術(shù)教育教學(xué)工作扎扎實(shí)實(shí)地按計劃進(jìn)行。
二、加強藝術(shù)工作的管理。
1、加強藝術(shù)教學(xué)工作的管理,按國家規定開(kāi)足開(kāi)齊藝術(shù)課程,把藝術(shù)教學(xué)工作作為重要課程來(lái)抓,并做到“六有”:有教材、有教師、有計劃、有教案、有考核、有總結。
成立藝術(shù)科組,定期開(kāi)展集體備課、校本研訓,開(kāi)展科組互聽(tīng)互評課,做到“四有”:有時(shí)間、有地點(diǎn)、有主題、有中心發(fā)言人,取長(cháng)補短,共同提高。
2、加強藝術(shù)教學(xué)工作的督導檢查。
定期進(jìn)行藝術(shù)課的備課、上課、活動(dòng)、測查等教學(xué)常規檢查,并把檢查結果與評優(yōu)評先掛鉤。領(lǐng)導深入課堂聽(tīng)課,了解藝術(shù)教師的.授課情況,給予具體的指導。
3、對藝術(shù)課程實(shí)施任務(wù)教學(xué),規定必須完成的教學(xué)任務(wù),期末組織驗收檢查。
4、組建專(zhuān)業(yè)訓練隊伍。
本學(xué)期繼續延續“快樂(lè )拓展日活動(dòng)”,組建學(xué)!昂铣牎、“舞蹈隊”、“詩(shī)社團”、“兒童畫(huà)社”等藝術(shù)類(lèi)團隊,在組建、訓練過(guò)程中,做到“六個(gè)落實(shí)”,即:隊員落實(shí)、計劃措施落實(shí)、指導教師落實(shí)、場(chǎng)地落實(shí)、器材落實(shí),訓練時(shí)間落實(shí),保證專(zhuān)業(yè)訓練按計劃扎扎實(shí)實(shí)進(jìn)行。
5、鼓勵藝術(shù)教師積極參加高層次的學(xué)習,并給予一定的經(jīng)費保障;
組織藝術(shù)教師參加市、區舉辦的各類(lèi)型培訓和專(zhuān)業(yè)競賽,提高藝術(shù)教師的專(zhuān)業(yè)水平和業(yè)務(wù)素養。
三、校園文化藝術(shù)。
我校重視校園文化建設,已經(jīng)制定計劃規定每年舉辦一次校園藝術(shù)節。我們以“讓先進(jìn)文化充滿(mǎn)校園,讓多彩校園處處體現教育”為主旨,把校園文化作為提升學(xué)校品位塑造品牌形象的重要載體,納入學(xué)校整體發(fā)展規劃之中,加強文化長(cháng)廊建設。在教學(xué)大樓里,張貼簡(jiǎn)潔明快、朗朗上口、童趣盎然的詩(shī)歌,并與學(xué)生優(yōu)秀的繪畫(huà)作品相對應,圖文并茂。
四、取得的成績(jì)。
1、音樂(lè )教學(xué)初見(jiàn)成效。
學(xué)生音樂(lè )知識水平逐步提高,學(xué)習音樂(lè )興趣濃厚,成功舉辦了“迎六一”文藝晚會(huì ),受到家長(cháng)和社會(huì )各界的好評。
2、美術(shù)教學(xué)成績(jì)喜人。
在全校宣傳、推廣下精選出五副兒童畫(huà)作品參加了上海市學(xué)生繪畫(huà)書(shū)法比賽活動(dòng)。獲上海市一等獎和長(cháng)寧區一等獎的好成績(jì)。同時(shí),把學(xué)生的作品展示于各樓梯的兩側,激勵學(xué)生學(xué)習美術(shù)的興趣,使學(xué)生在藝術(shù)環(huán)境中得到熏陶。
3、結合區舞蹈節活動(dòng),利用每周的體鍛課時(shí)間進(jìn)行集體舞普及教學(xué)活動(dòng),讓全校的每一個(gè)學(xué)生都參與其中,并潛心編排集體舞《童心舞動(dòng)》和表演舞《愛(ài)心滿(mǎn)天》參加了區舞蹈節的比賽。
五、今后工作的思路。
1、不斷地完善藝術(shù)教學(xué)設施,籌措資金購置設備。
2、強化藝術(shù)教學(xué)管理,積極開(kāi)展藝術(shù)教學(xué)教研活動(dòng)。
3、加強教師業(yè)務(wù)培訓,加快教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展步伐。
4、爭取在藝術(shù)工作上取得突破性進(jìn)展,特別是專(zhuān)業(yè)隊伍的訓練要出成績(jì)。
舞蹈教師工作總結范文8
本學(xué)期,學(xué)校音樂(lè )教研組能按照學(xué)期計劃,認真貫徹落實(shí)《音樂(lè )課程標準》,體現以音樂(lè )審美為核心,推進(jìn)素質(zhì)教育,全面提高音樂(lè )教師的教學(xué)素養和教學(xué)水平,在教務(wù)處的指導以及我組全體教師的共同努力下,較好地完成了本學(xué)期的各項工作,現就本學(xué)期工作總結如下:
一、教學(xué)工作
1、組織學(xué)習,制訂計劃。
開(kāi)學(xué)初,組織全體音樂(lè )教師進(jìn)行學(xué)習,共同探討。全體成員認真鉆研新課程標準及新教材,根據本學(xué)期本冊知識體系,注重知識與知識、單元與單元之間的聯(lián)系及教材的.應用性制定教學(xué)計劃。
2、認真備課,優(yōu)化課堂結構。
根據教務(wù)處制訂的備課格式,認真備課,音樂(lè )教師能做到認真分析教材,分課時(shí)備課,突出重、難點(diǎn)及解決方法。在課堂教學(xué)中,根據各年級段的特點(diǎn),認真上好每一堂課。低年級的音樂(lè )課資料豐富、充滿(mǎn)情趣,教師能做到用語(yǔ)言?xún)?yōu)美,讓學(xué)生展開(kāi)豐富的想象,用自己的肢體語(yǔ)言表達歌曲的資料,讓學(xué)生充分活躍起來(lái);中高年級在注重歌唱教學(xué)的同時(shí),突出欣賞和樂(lè )器進(jìn)課堂教學(xué)。在整個(gè)課堂音樂(lè )教學(xué)中,有的教師還充分利用現代化教學(xué)手段輔助教學(xué),引發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣,突破教學(xué)難點(diǎn)。
3、在教務(wù)處的指導下,認真抓好教學(xué)常規工作,開(kāi)好每一次教研組會(huì )議,檢查督促備課、按要求撰寫(xiě)教案,進(jìn)行教學(xué)常規的規范和檢查,對發(fā)現不足之處立即糾正。
4、抓好培訓學(xué)習。本組教師利用業(yè)余時(shí)間自己訂閱各類(lèi)有關(guān)音樂(lè )教學(xué)的刊物進(jìn)行自學(xué)。積極參加學(xué)校組織的有關(guān)業(yè)務(wù)學(xué)習,開(kāi)展聽(tīng)課活動(dòng),提高自己的業(yè)務(wù)水平。
二、課改教研工作
1、積極參與學(xué)校教育教學(xué)課題研究,圍繞本組課題,結合課堂教學(xué)進(jìn)行課題實(shí)踐,本學(xué)期全組有4位老師參加魅力課堂屏蔽,受到聽(tīng)課老師和教研員的認可和好評。
2、開(kāi)展校本課研工作。今年音樂(lè )組的興趣小組開(kāi)設了舞蹈、合唱、鼓號隊,各興趣小組教師都能按照學(xué)校要求認真備課,上好每節課。
3、進(jìn)行學(xué)生評價(jià)改革嘗試。根據上學(xué)期制訂的音樂(lè )組考試評價(jià)改革方案,全組教師進(jìn)行了考試評價(jià)改革嘗試,更全面、客觀(guān)的評價(jià)每位學(xué)生,發(fā)掘他們的閃光點(diǎn),促進(jìn)學(xué)生全面和諧的發(fā)展。
以上是我組教研工作總結,我組會(huì )不斷努力,提高本組的教學(xué)潛力,爭創(chuàng )一支學(xué)習型、研究型、創(chuàng )新型的隊伍。
舞蹈教師工作總結范文9
細細的回顧一下自己在這學(xué)期的教育教學(xué)工作情況,喜憂(yōu)參半,下面我就從幾個(gè)方面對我這學(xué)期的工作做以總結:
。ㄒ唬、思想方面
我積極要求向上,擁護黨的各項方針政策,參加政治學(xué)習,認真做好筆記,響應學(xué)校各項號召以及領(lǐng)導交給的各項任務(wù),遵守各項學(xué)校的規章制度。
。ǘ、教學(xué)方面
我利用學(xué)科特有的.力量來(lái)教育學(xué)生的思想,尊重學(xué)生的人格,讓學(xué)生獨立,對學(xué)生進(jìn)行各方面的引導和教育。在教學(xué)工作中,本學(xué)年期,我擔任一年級至六年級的音樂(lè )課教學(xué)任務(wù)。我認真根據新調整的教學(xué)大綱和學(xué)生實(shí)際情況備教案。在教育教學(xué)中,在課堂中我開(kāi)設了“小舞臺”“教你一招”等小欄目,讓學(xué)生表現自己的才華,給予了他們充分的表現欲。注重學(xué)生學(xué)習習慣、學(xué)習方法的培養和積極性的調動(dòng),堅持以審美教育為核心,注重培養學(xué)生對音樂(lè )的興趣,注重以學(xué)生為主體,讓學(xué)生在愉快的音樂(lè )實(shí)踐活動(dòng)中,主動(dòng)地去發(fā)現、去探究,去感受音樂(lè )、理解音樂(lè )、表現音樂(lè ),并在一定基礎上創(chuàng )造音樂(lè )。音樂(lè )真正成為他們的朋友,讓每個(gè)學(xué)生都愛(ài)好音樂(lè ),喜歡音樂(lè )。
。ㄈ、課外活動(dòng)
課外活動(dòng)是我校地一面旗幟,對于這方面受益的學(xué)生可以說(shuō)一生受益。根據需要本學(xué)期,我擔任舞蹈隊訓練任務(wù)。每周周一和周四下午課外活動(dòng)訓練。舞蹈隊人員多,我把學(xué)生分成大班和小班,根據學(xué)生實(shí)際情況進(jìn)行訓練,利用學(xué)生喜歡的游戲法如:兩人一組推小車(chē)練習臂力,貼墻疊人練習前橋等很受學(xué)生喜愛(ài)。在舞蹈室條件簡(jiǎn)陋的情況下,我堅持每次活動(dòng)前拖地,地毯、軟墊鋪整齊,雖然自己受累了,但看著(zhù)孩子們的進(jìn)步我由衷的高興。
。ㄋ模、個(gè)人學(xué)習
我克服各種困難,積極學(xué)習各種音樂(lè )教育理論,利用間隙時(shí)間練習聲樂(lè )技巧,為教學(xué)工作做好充實(shí)準備?朔щy學(xué)習計算機二級,以適應當前教育的形式。
。ㄎ澹、努力目標
1、加強自身音樂(lè )素質(zhì)的訓練,摸索出一套適合我自己的特長(cháng)和教學(xué)方法。
2、在教學(xué)中踏實(shí)教課,利用各種方法,培養學(xué)生各種能力和思想的進(jìn)步,爭取多講公開(kāi)課和參加活動(dòng),以錘煉自己。
。、不足方面
1、教學(xué)方面不夠精,有待提高和加強。
2、性格方面還不夠開(kāi)朗和樂(lè )觀(guān),有待改善。
總之,我相信勤能補拙,以及在領(lǐng)導和同志、家人的信任和關(guān)心、幫助下,我會(huì )更上一層樓,不斷的進(jìn)步。
舞蹈教師工作總結范文10
20xx年上學(xué)期的工作計劃已接近尾聲,在這里我首先要感謝園領(lǐng)導對我的幫助和支持,感謝領(lǐng)導班子之間的默契配合,精誠團結,同時(shí)還要感謝和我一起工作的老師們,正是你們的配合與付出,我們的各項工作才得以順利完成,謝謝大家!
回想本學(xué)度的教學(xué)工作,雖然取得不少收獲,但也存在著(zhù)許多的不足,現將本學(xué)期的各項教學(xué)工作總結如下:
一、加強師資培訓,提高教師的素質(zhì)。
(1) 本園8月份由張園長(cháng)給全園教師及保育員進(jìn)行了保教知識培訓,加強了教師的思想政治教育和職業(yè)道德教育,每星期二、三給全園教師開(kāi)會(huì ),加強教師技能技巧訓練,提高教師業(yè)務(wù)能力。
(2)本學(xué)期我園10月份:指派教師吳勝燕、魯紅梅到攀枝花學(xué)習舞蹈、美術(shù)。一月份:指派趙海燕、鄒明玉、吳勝燕到攀枝花學(xué)習區角活動(dòng)的設置。通過(guò)對教師的業(yè)務(wù)培訓,提高了幼兒園教育、教學(xué)工作。
(3)為改進(jìn)我園環(huán)境創(chuàng )設和教育教學(xué)的提高,米易縣幼兒園派骨干教師到我園進(jìn)行現場(chǎng)指導。
二、教學(xué)常規方面。
(1) 依據《綱要》中各五大領(lǐng)域的教學(xué)目標,各班設定了符合幼兒年齡特點(diǎn)的,適應幼兒發(fā)展需要的主題,圍繞主題設定了教育目標,進(jìn)行了各種活動(dòng)。
(2) 為上好領(lǐng)域中各主題活動(dòng),我們采取集體備課的方式,組織教師研究教材,科學(xué)合理的制定了教學(xué)期計劃、月計劃、周計劃。
(3) 我園建立了科學(xué)的一日活動(dòng)常規,從入園晨間活動(dòng)、集體教學(xué)、游戲活動(dòng)、午餐、午休、離園。每一個(gè)環(huán)節都做了具體明確的要求,教師們認真、負責對待每個(gè)環(huán)節。
(4) 建立了家園聯(lián)系欄,家長(cháng)委員會(huì ),定期召開(kāi)會(huì )議,為了提高教園地的質(zhì)量,大部分班級老師對聯(lián)系欄中的各項內容做到了及時(shí)更換。
三、提高保教質(zhì)量,促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。
(1) 為了加強老師對幼兒的真實(shí)了解,每個(gè)老師根據孩子一日活動(dòng)情況及是否完成每節活動(dòng)目標,要求每月寫(xiě)二篇教學(xué)隨筆。
(2) 我園實(shí)行集體備課,每個(gè)年齡組老師集體在一起備課,鼓勵老師們分析教材,挖掘教材,針對不明確的,有異議的地方互相探索,相互指導,改變教學(xué)策略,根據幼兒的不同發(fā)展水平,設計不同的教學(xué)形式,有效的解決了一些實(shí)際問(wèn)題。教育教學(xué)水平有大幅度提高。
(3) 為加快我園師資隊伍建設,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng),培養和造就一批骨干教師,促進(jìn)我園教師隊伍整體素質(zhì)和教育教學(xué)質(zhì)量的全面提高。
(4)我園為了提高孩子們的閱讀水平和技能,還開(kāi)設了特色課程《分級閱讀》和《托福英語(yǔ)》。
(5) 9月份,我園各班開(kāi)展了歡迎新朋友主題活動(dòng),各班老師都積極準備,通過(guò)談話(huà)、繪畫(huà)、手工、兒歌開(kāi)展了本次活動(dòng)主題。10月份,開(kāi)展了慶中秋、迎國慶愛(ài)祖國,愛(ài)家鄉主題活動(dòng)。11月份,開(kāi)展了低碳生活,綠色環(huán)保親子手工活動(dòng),各班老師們都精心準備,號召家長(cháng)、孩子齊心協(xié)力,共同參加,順利開(kāi)展活動(dòng)。12月份,開(kāi)展了大型冬季運動(dòng)會(huì ),在家長(cháng)的積極配合下,在老師精心計劃、編排下,在孩子的堅持刻苦訓練下,各班都展示出了精彩的團體操,取的了很好的成績(jì),讓我們的運動(dòng)會(huì )取得圓滿(mǎn)成功。
1月份,開(kāi)展了,慶元旦,賀新春主題活動(dòng),各班級老師都積極準備材料,指導孩子們做關(guān)于新年的繪畫(huà)、手工活動(dòng),在走廊、過(guò)道、教室里貼滿(mǎn)了孩子們的繪畫(huà)、手工作品。
四、成功開(kāi)展了特色興趣班,讓幼兒在活動(dòng)中提高各種能力,我園設有舞蹈班2個(gè),美術(shù)班2個(gè),通過(guò)幾位特長(cháng)班老師的.辛勤付出,在多數家長(cháng)的支持配合下,孩子們通過(guò)特色課學(xué)到了專(zhuān)長(cháng),得到了家長(cháng)的一致好評。興趣班計劃在1月18日向全園老師、家長(cháng)、小朋友做匯報演出。
五、為了加強幼兒園與家長(cháng)的聯(lián)系,做到家園共育,本學(xué)期采取定期召開(kāi)家長(cháng)會(huì ),為家長(cháng)發(fā)放通知書(shū),電話(huà)訪(fǎng)談、家訪(fǎng)、家長(cháng)問(wèn)卷表,面對面交流等形式,通過(guò)這些交流,使我們的教育得到了家長(cháng)的認可。
總之,幼兒園的各項保教工作,在老師們的辛勤努力、勤懇工作下,取的了可喜成績(jì)。但還有不足之處,我們一定在今后的工作中,不斷探索,不斷提高,不斷進(jìn)取,爭取在今后的工作中取得更大的進(jìn)步。
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