中班段重陽(yáng)節活動(dòng)方案

時(shí)間:2024-10-30 12:03:13 重陽(yáng)節 我要投稿
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中班段重陽(yáng)節活動(dòng)方案

  為了確保事情或工作能無(wú)誤進(jìn)行,就不得不需要事先制定方案,一份好的方案一定會(huì )注重受眾的參與性及互動(dòng)性。那么方案應該怎么制定才合適呢?下面是小編為大家整理的中班段重陽(yáng)節活動(dòng)方案,歡迎大家分享。

中班段重陽(yáng)節活動(dòng)方案

中班段重陽(yáng)節活動(dòng)方案1

  一、活動(dòng)目的:

  1、知道每年農歷九月初九是重陽(yáng)節,懂得關(guān)愛(ài)爺爺、奶奶們。

  2、讓爺爺、奶奶們感受到節日的溫馨,使孩子們體驗到了尊老愛(ài)老的美好情感。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年10月09日下午

  三、活動(dòng)地點(diǎn):

  各班教室

  四、預先準備:

  邀請各大班幼兒的爺爺或奶奶們。

  五、參加對象:

  大班年級組全體幼兒、老師

  六、活動(dòng)準備:

  1、各班打印好《家長(cháng)簽到表》

  2、園里預先訂購若干桔子

  3、班里安排好桌椅的擺放

  七、活動(dòng)過(guò)程安排:

  1、主持人致辭

  主持人講話(huà),幼兒向班里的爺爺或奶奶們問(wèn)好并掌聲歡迎他們的到來(lái)。

  2、幼兒獻歌給老人

  幼兒為爺爺、奶奶們唱歌曲,如歌曲《爺爺為我打月餅》,各班老師而定。

  3、觀(guān)看爺爺、奶奶們的精彩表演

  1、事先邀請好個(gè)別爺爺、奶奶們表演節目

  2、請爺爺、奶奶們與孩子一起表演節目。

  4、桔子真好吃

  1、每人一個(gè)桔子,開(kāi)展剝桔子比賽。

  2、幼兒親手喂爺爺、奶奶們吃。

  3、爺爺、奶奶們喂孩子吃。

  5、開(kāi)展游戲“擊鼓傳花”

  圍成一個(gè)圓圈,事先說(shuō)好游戲規則,幼兒與爺爺、奶奶們進(jìn)行擊鼓傳花。

  6、教師總結

  幼兒送祝福,教師進(jìn)行總結并向爺爺、奶奶們告別。

  活動(dòng)時(shí)間:

  9月9日

  活動(dòng)內容:

  歌曲《好娃娃》(重陽(yáng)節)

  活動(dòng)目標:

  1、簡(jiǎn)單了解重陽(yáng)節的來(lái)歷,以及重陽(yáng)節的`一些風(fēng)俗習慣。

  2、知道要尊敬老人,愿意為老人獻愛(ài)心。

  3、通過(guò)教學(xué)活動(dòng),讓孩子談?wù)撟约喝绾侮P(guān)心幫助爺爺奶奶的。提高孩子交往能力和口語(yǔ)表達。

  活動(dòng)準備:

  一個(gè)茶杯、一張凳子。點(diǎn)心蛋糕。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、說(shuō)說(shuō)關(guān)于重陽(yáng)節

  1、了解重陽(yáng)節的來(lái)歷。

  2、知道重陽(yáng)節的風(fēng)俗:吃重陽(yáng)糕。

  3、發(fā)表感言,老師提問(wèn):我可以為爺爺奶奶做些什么事?

  我為什么要幫爺爺奶奶做事?我想對爺爺奶奶說(shuō)句貼心話(huà)。

  二、學(xué)唱歌曲《好娃娃》

  今天老師把小朋友說(shuō)的心里話(huà)編成好聽(tīng)的歌曲,和大家一起唱。

 。1)老師范唱,吐字要清楚,讓幼兒聽(tīng)清歌詞。

 。2)幼兒跟隨老師按節奏念歌詞。

 。3)幼兒跟隨老師輕聲學(xué)唱。

  三、引導幼兒為歌曲創(chuàng )編動(dòng)作,進(jìn)行情境表演。

  老師鼓勵幼兒根據歌詞自己想動(dòng)作,并能邊唱邊做動(dòng)作。讓幼兒大膽表演。

  老師扮演奶奶,讓幼兒邊唱邊表演,讓幼兒感受尊敬老人,關(guān)心長(cháng)輩的快樂(lè )之情。

  活動(dòng)延伸:

  1、老師以談話(huà)的方式啟發(fā)幼兒:你們除了幫爺爺、奶奶倒茶、端凳子,還會(huì )幫他們做哪些事?幼兒談?wù)摵,教師進(jìn)行總結。

  2、教幼兒用替換詞的方法,將倒茶、端凳子換成新詞。如:拿鞋子、拿毛巾、穿針線(xiàn)、捶捶背等。

  活動(dòng)時(shí)間:

  10.07

  活動(dòng)內容:

  敬老愛(ài)老從我做起

  活動(dòng)目標:

  1、簡(jiǎn)單了解重陽(yáng)節的來(lái)歷,以及重陽(yáng)節的一些風(fēng)俗習慣。

  2、知道要尊敬老人,愿意為老人獻愛(ài)心。

  3、通過(guò)社區活動(dòng),鍛煉孩子的社會(huì )交往能力和口語(yǔ)表達。

  活動(dòng)準備:

  折紙作品(親子作品)、宣傳標語(yǔ)“敬老愛(ài)老從我做起”、規劃好場(chǎng)地

  活動(dòng)過(guò)程:

  活動(dòng)一重陽(yáng)節的來(lái)歷

  1、了解重陽(yáng)節的來(lái)歷。

  2、知道重陽(yáng)節的風(fēng)俗:吃重陽(yáng)糕。

  3、參觀(guān)大班制作重陽(yáng)糕。

  4、發(fā)表感言:我可以為爺爺奶奶做些什么事?我想對爺爺奶奶說(shuō)句貼心話(huà)。

  活動(dòng)二社區活動(dòng)“敬老愛(ài)老從我做起”

  1、活動(dòng)前:

 。1)提醒在社區活動(dòng)時(shí)注意安全,不四散亂跑。

 。2)注意文明禮儀:不隨地亂扔垃圾、吐痰,對人和氣。

 。3)討論:怎樣和社區的老人打招呼,為老人服務(wù)?

  2、實(shí)踐活動(dòng):

 。1)按照規劃的場(chǎng)地就座,開(kāi)展熱心服務(wù)活動(dòng)。

 。2)大膽地與周?chē)睦先舜蛘泻,并?huì )主動(dòng)邀請老人。

 。3)為老人服務(wù):敲背、按摩、給老人唱首歌、向老人送禮物等。

  3、活動(dòng)后:

 。1)鼓勵孩子說(shuō)說(shuō)自己是怎樣為爺爺奶奶服務(wù)的?

 。2)交流:對今天的活動(dòng)的感受?

 。3)討論:以后可以為爺爺奶奶做些什么?

中班段重陽(yáng)節活動(dòng)方案2

  一、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年10月26日

  二、活動(dòng)內容:

  敬老愛(ài)老從我做起

  三、活動(dòng)目標:

  1、簡(jiǎn)單了解重陽(yáng)節的來(lái)歷,以及重陽(yáng)節的一些風(fēng)俗習慣。

  2、知道要尊敬老人,愿意為老人獻愛(ài)心。

  3、通過(guò)社區活動(dòng),鍛煉孩子的社會(huì )交往能力和口語(yǔ)表達。

  四、活動(dòng)準備:

  制作好的紙工作品

  五、活動(dòng)過(guò)程:

  活動(dòng)(一)——重陽(yáng)節的來(lái)歷

  1、解重陽(yáng)節的來(lái)歷。

  2、參觀(guān)小班幼兒制作圓子

  3、表感言:我可以為爺爺奶奶做什么事?我想對爺爺奶奶說(shuō)句貼心話(huà)。

  活動(dòng)(二)——社區活動(dòng)“敬老愛(ài)老從我做起”

  1、活動(dòng)前:

  (1)提醒在社區活動(dòng)時(shí)注意安全,不四散亂跑。

  (2)注意文明禮儀:不隨地亂扔垃圾、吐痰,對人和氣。

  (3)討論:怎樣和社區的老人打招呼,為老人服務(wù),送紙工作品

  2、活動(dòng)中:

  (1)按照規劃的場(chǎng)地就座,開(kāi)展熱心服務(wù)活動(dòng)。

  (2)大膽地與周?chē)睦先舜蛘泻,并?huì )主動(dòng)邀請老人。

  (3)為老人服務(wù):敲背、按摩、給老人唱首歌、向老人送禮物等。

  3、活動(dòng)后:

  (1)鼓勵孩子說(shuō)說(shuō)自己是怎樣為爺爺奶奶服務(wù)的'?

  (2)交流:對今天的活動(dòng)的感受?

  (3)討論:以后可以為爺爺奶奶做些什么?

中班段重陽(yáng)節活動(dòng)方案3

  一、幼兒發(fā)展目標:

  1、初步明白重陽(yáng)節的基本習俗,愿意和老人一起歡度節日。

  2、激發(fā)幼兒尊老愛(ài)老的情感。

  二、活動(dòng)準備:

  禮物、幼兒手工作品、幼兒節目、和光榮院聯(lián)系

  三、活動(dòng)過(guò)程:

  1、引出主題

 。1)老師引出重陽(yáng)節主題

  師:每年的農歷九月初九是重陽(yáng)節,它是我們中國的傳統節日,也是我們爺爺奶奶的'節日。這天,我們小朋友到光榮院看望那里的爺爺奶奶,和她們一起過(guò)節老過(guò)節,開(kāi)心嗎?

 。2)介紹重陽(yáng)節的來(lái)歷和風(fēng)俗。

  2、互動(dòng)環(huán)節

  1、給老人們獻上精心編排的歌曲、舞蹈等節目

  這天是爺爺奶奶們的節日,我們一起來(lái)表演一些節目給他們看,好嗎?

  x歌曲:“我上幼兒園”

  x律動(dòng):“我的小手”

  x歌表演:“小豬吃的飽飽”

  x兒歌:“拍皮球”

  3、聽(tīng)老人們講革命故事

  讓爺爺講講自己革命故事,使我們永遠記得優(yōu)秀的革命傳統。

  4、愛(ài)你一家親

  為老人捶背,整理床鋪、推輪椅等等,伸出自己的小手,獻出自己的一點(diǎn)愛(ài),使老人感覺(jué)到親人的溫暖。

 。5)贈送禮物給爺爺奶奶

  將自己畫(huà)的,粘貼的,剪的精美愛(ài)心賀卡等作品送給自己的爺爺奶奶,讓他們看到自己的本領(lǐng),認識到我們在長(cháng)大。

  四、活動(dòng)結束。

  省略

中班段重陽(yáng)節活動(dòng)方案4

  活動(dòng)主題:

  讓生活充滿(mǎn)陽(yáng)光,讓世界充滿(mǎn)溫馨

  活動(dòng)地點(diǎn):

  和橋敬老院

  活動(dòng)時(shí)間:

  xx年10月21日(早上)

  活動(dòng)人員:

  中班組全體幼兒

  前期準備:

  1、讓幼兒知道農歷的九月初九是我國的重陽(yáng)節,重陽(yáng)節又叫“老人節”,是爺爺奶奶的節日,了解一些重陽(yáng)節的風(fēng)俗習慣。

  2、知道尊老、敬老是中華民族的傳統美德,因此我們小朋友要懂得尊敬老人,愿意為老人獻愛(ài)心。

  3、提前與敬老院做好聯(lián)系,做好場(chǎng)地、老人的安排工作。

  活動(dòng)準備:

  1、幼兒:帶好小書(shū)包、水果、祝福的話(huà)。

  2、老師:錄音機、照相機、餐巾紙、垃圾袋等。

  3、安全準備:活動(dòng)前培養幼兒外出安全規則。

  活動(dòng)流程:

  一、8:30—9:00準備外出活動(dòng)需用品,對幼兒進(jìn)行安全規則教育

  二、9:00—9:20從幼兒園出發(fā),到xx敬老院。

  三、敬老院參觀(guān),與老人交流,了解老人,親近老人。

  師:“每年的農歷九月初九是重陽(yáng)節,是我們中國的傳統節日,也是我們爺爺、奶奶的節日,今天我們和橋中心幼兒園的全體中班組小朋友提前來(lái)和你們過(guò)這個(gè)重陽(yáng)節,現在我們小朋友們一起送上好聽(tīng)的.話(huà):祝爺爺、奶奶身體健康、重陽(yáng)節快樂(lè )!”

  四、“集體大聯(lián)歡”幼兒表演環(huán)節。

  師:“我們小朋友上幼兒園也有很長(cháng)時(shí)間了,也學(xué)會(huì )了很多本領(lǐng),今天我們和爺爺、奶奶們共同慶!爸仃(yáng)節”,讓我們一起來(lái)表演節目給爺爺、奶奶們看,好嗎?”

  歌表演《小小一粒沙》

  歌表演《請、謝謝、您好》

  韻律操《小貓操》

  歌表演《小小蛋兒把門(mén)開(kāi)》

  律動(dòng)表演《我是最棒的》

  五、感恩真情送溫情:給爺爺、奶奶捶捶背、捏捏腿,說(shuō)些貼心的話(huà)、祝福的話(huà)、給爺爺、奶奶送水果。

  師:“小朋友們都知道爺爺、奶奶年輕的時(shí)候都很辛苦,現在年紀大了更需要關(guān)心,小朋友們現在你就可以去給爺爺、奶奶捏捏腿、捶捶背,讓他們放松一下了,在這個(gè)時(shí)候小朋友們還可以和爺爺奶奶說(shuō)說(shuō)悄悄話(huà)呢,去吧,孩子們,找一個(gè)爺爺或奶奶,給他們捶捶背、捏捏腿!

  六、和老人拍照留念,和爺爺、奶奶再見(jiàn)。

  師:“歡樂(lè )的時(shí)光總那么短暫,今天的活動(dòng)到這里就全部結束了,我們小朋友和爺爺、奶奶們再見(jiàn)吧!”

  七、10:00返回幼兒園,活動(dòng)結束

中班段重陽(yáng)節活動(dòng)方案5

  活動(dòng)介紹

  一、目標:

  1.激發(fā)幼兒熱愛(ài)爺爺、奶奶(外公、外婆),尊敬老人的情感。

  2.通過(guò)觀(guān)察情境表演,學(xué)會(huì )關(guān)心、幫助爺爺、奶奶(外公、外婆)。

  3.通過(guò)與爺爺、奶奶(外公、外婆),共同游戲,交談,增進(jìn)祖孫間的感情,發(fā)展幼兒的交往能力。

  二、過(guò)程:(重陽(yáng)節)

  1.引出活動(dòng)主題,歡迎老人。

  提問(wèn):

  今天是九月初九,是什么節日呢?(重陽(yáng)節、敬老節。)

  對了,重陽(yáng)節是我們中國特有的傳統節日,這天人們都喜歡干什么?(登高、強身健體。)

  那敬老節又是誰(shuí)的節日呢?為什么要敬老,要尊重長(cháng)輩呢?

  請你問(wèn)問(wèn)爺爺、奶奶(外公、外婆)年青時(shí)是做什么工作的。

  教師小結:

  原來(lái),他們年青時(shí)為國家做了許多工作,作了很多的`貢獻。

  他們現在年紀大了,退休了,是不是就沒(méi)用了呢?(幼兒邊議論邊答。)

  教師:對了,他們雖然年紀大了,但對社會(huì )還是有許多貢獻的。

  我們全社會(huì )也很關(guān)心老人,為他們設立了很多優(yōu)惠待遇,你們知道是什么嗎(老人院、老人活動(dòng)中心、高齡老人優(yōu)先乘車(chē)、優(yōu)先看病等等。)

  爺爺、奶奶(外公、外婆)不光對社會(huì )有貢獻,還很關(guān)心我們。誰(shuí)能說(shuō)說(shuō)爺爺、奶奶(外公、外婆)是怎樣關(guān)心我們的?

  我們又要怎樣關(guān)心他們呢?(幼兒議論后回答。)

  哦,今天,我們舉行“敬老聯(lián)歡活動(dòng)”

  引導幼兒向老人們問(wèn)好,表示歡迎。

  2.讓幼兒觀(guān)看情境表演并引導幼兒討論。

  教師:我們班有的小朋友很關(guān)心老人,我們一起看看他們是怎樣做的。

  情境表演:

  a.豆豆和奶奶走在大街上,奶奶要抱豆豆,豆豆說(shuō):“謝謝您,我會(huì )自己走”。引導幼兒思考:奶奶要抱豆豆時(shí),豆豆是怎樣做的?她做得對不對,為什么?

  b.奶奶坐在椅子上捶背,錢(qián)程連忙跑過(guò)去,扶奶奶坐好,幫奶奶捶背。

  思考:錢(qián)程是怎樣幫助奶奶的?錢(qián)程為什么要給奶奶捶背呢?你會(huì )這樣做嗎?問(wèn)老人:捶背后你有什么感覺(jué)呢?

  3.讓幼兒了解“敬老節“的來(lái)歷,并聯(lián)系實(shí)際,引導幼兒說(shuō)說(shuō)自己是怎樣關(guān)心爺爺、奶奶(外公、外婆)的。

  4.游戲:“找親人“。勵志故事

  幼兒蒙眼,根據其老人的聲音辨別方向找到其老人,勝者獲得小禮物。

  教師小結:小朋友平時(shí)肯定是很聽(tīng)爺爺、奶奶(外公、外婆)的話(huà),所以這么快就找到他們了。

  小結:爺爺、奶奶(外公、外婆)從小把我們帶大,所以,他們輕輕一摸,就能認出我們了。

  5.幼兒送賀卡給老人。

  教師:前幾天,我們特意制作了精美的賀卡,等會(huì )兒送給爺爺、奶奶(外公、外婆),感謝他們對我們的關(guān)心,好嗎?

  請輸入活動(dòng)內容

  請輸入活動(dòng)內容

  請輸入活動(dòng)內容

  ......

中班段重陽(yáng)節活動(dòng)方案6

  農歷九月初九,是我國的重陽(yáng)節,重陽(yáng)節又叫“老人節”,尊老、敬老是中華民族的傳統美德,所以結合重陽(yáng)節開(kāi)展關(guān)于“尊老、敬老”為的主題活動(dòng)是非常必要的。兒童是祖國的未來(lái),為了更好地從小培養他們尊老敬老的.優(yōu)良品德,我們策劃、組織這場(chǎng)老幼同樂(lè )歡度重陽(yáng)節的活動(dòng)。

  活動(dòng)主題:九九重陽(yáng)節 濃濃敬老情

  活動(dòng)目標:

  1.了解重陽(yáng)節的意義,豐富幼兒社會(huì )經(jīng)驗。

  2樂(lè )意參與重陽(yáng)節的相關(guān)活動(dòng),嘗試用自己的方式表達對老人們的關(guān)心和節日的祝賀。

  3.知道要敬老愛(ài)老,愿意為老人獻愛(ài)心。

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年10月23日(重陽(yáng)節)

  活動(dòng)形式:走進(jìn)社區與老干部聯(lián)歡

  活動(dòng)準備:事先與社區老干部活動(dòng)中心取得聯(lián)系

  知識準備:

  1.各班豐富幼兒關(guān)于“重陽(yáng)節”的知識經(jīng)驗,為自己的爺爺、奶奶、姥姥、姥爺說(shuō)一句關(guān)心的話(huà),做一件事。

  2.各班排練一個(gè)節目、幼兒準備一句節日祝福的話(huà)。

  3.各班幼兒學(xué)會(huì )兒歌《重陽(yáng)到》

  物質(zhì)準備:

  1.宣傳標語(yǔ)

  2.各班準備一至兩件禮物

  活動(dòng)內容:

  1.全體幼兒齊念兒歌《重陽(yáng)到》

  2.節目互動(dòng)表演

  3.爺爺奶奶教童謠

  4.各班幼兒代表送重陽(yáng)節禮物

  5.幼兒說(shuō)祝福語(yǔ)

  6.全體幼兒合唱《節日快樂(lè )》

  附兒歌:《重陽(yáng)到》——重陽(yáng)到,重陽(yáng)到,爺爺奶奶節日好,我們非常感謝您,向你們節日問(wèn)個(gè)好。

中班段重陽(yáng)節活動(dòng)方案7

  設計意圖:

  愛(ài)老人應該從愛(ài)身邊的老人做起,所以準備請小朋友的爺爺奶奶(外公外婆)到幼兒園一起和小朋友度過(guò)一個(gè)溫馨的重陽(yáng)節,從而培養孩子尊敬老人,愿意為老人做一些力所能及的事情的好品質(zhì)。

  活動(dòng)目的':

  1、了解重陽(yáng)節的來(lái)歷、風(fēng)俗習慣。

  2、尊敬老人,愿意為老人獻愛(ài)心。

  3、回歸社區活動(dòng),鍛煉交往能力和口語(yǔ)表達能力。

  活動(dòng)準備:

  家長(cháng)為誘餌準備一些好吃的水果,為老人準備一份禮物。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、爺爺奶奶(外公外婆)歡迎您

  1、看看今天教室里來(lái)了誰(shuí),誰(shuí)愿意來(lái)給我們介紹一下。

  2、為什么要青睞這些爺爺奶奶。

  3、教師給孩子們介紹重陽(yáng)節。

  二、介紹我的爺爺奶奶(外公外婆)

  1、今天你們家誰(shuí)參加我們的重陽(yáng)節活動(dòng),請小朋友們把它介紹給大家。

  2、你喜歡他嗎?為什么喜歡,他給家里做了些神什么事情。

  3、你們的爺爺奶奶都給家里做了些什么事情。

  4、教師總結:爺爺奶奶(外公外婆)辛苦了一輩子,先把我們的爸爸媽媽養大,現在還要來(lái)照顧我們,為我們每天做很多的事情。

  三、為爺爺奶奶(外公外婆)做件事情

  1、請我們的小朋友想想爺爺奶奶(外公外婆),我們可以給他們總監什么事情。

  2、請小朋友來(lái)示范怎樣給爺爺奶奶(外公外婆)敲敲背。

  3、請小朋友說(shuō)說(shuō)有好吃的東西先給誰(shuí)吃。

  4、說(shuō)說(shuō)今天過(guò)節,你準備給爺爺奶奶送什么禮物?送禮物的時(shí)候你準備說(shuō)一句什么話(huà)?

  5、教師總結:爺爺奶奶(外公外婆)辛苦了一輩子,他們年紀大了,我們小朋友要聽(tīng)他們的話(huà),為他們做一些力所能及的事情,給他們錘錘腿,敲敲背,做個(gè)懂事的好寶寶。

  四、一起歡慶我們的節日

  聽(tīng)音樂(lè ),送禮物,吃點(diǎn)心和爺爺奶奶過(guò)重陽(yáng)節,體驗重陽(yáng)節的快樂(lè )。

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