感恩發(fā)言稿
在生活中，需要使用發(fā)言稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，發(fā)言稿特別注重結構清楚，層次簡(jiǎn)明。還是對發(fā)言稿一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的感恩發(fā)言稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
感恩發(fā)言稿1
尊敬的各位、各位嘉賓：
各位、各位嘉賓能在百忙之中抽出寶貴時(shí)間，光臨建材裝飾廣場(chǎng)的開(kāi)業(yè)慶典，在此我謹代表xx房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)有限公司全體員工對你們的到來(lái)表示熱烈的歡迎！并對入住商業(yè)街的各裝修裝飾公司表示衷心的祝賀，祝你們在今后的日子里，大展宏圖，大做精品，共創(chuàng )商業(yè)街的`繁榮。
以質(zhì)量和信譽(yù)為生存之本；以建精品市場(chǎng)，服務(wù)商家顧客、造福社會(huì )為經(jīng)營(yíng)宗旨；通過(guò)先進(jìn)的市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)管理理念和實(shí)力商家，切實(shí)的將建材裝飾廣場(chǎng)建成xx地區的一面旗幟，成為xx地區、輻射周邊地區的建材裝飾大賣(mài)場(chǎng)和現代化物流集散地。
你們的繁榮就是商業(yè)街的繁榮！期望你們依托先進(jìn)的成功運作模式和xx市政府的大力支持，在資金、管理、物流、信息、宣傳、服務(wù)、質(zhì)量等各方面精益求精，為推進(jìn)裝修裝飾市場(chǎng)發(fā)展而不懈努力。同時(shí)，我們也期待各級、各界人士一如既往地予以關(guān)心、支持與指導，力爭短期內將建材裝飾廣場(chǎng)建成xx市星級文明市場(chǎng)。
最后，祝建材裝飾廣場(chǎng)越辦越紅火，越辦越繁榮！
感恩發(fā)言稿2
敬愛(ài)的老師們，學(xué)生們：
中午好！今天我講話(huà)的題型是《感恩母親，感恩老師，感恩母�！�。
學(xué)生們都了解，每月5月份胡第二個(gè)禮拜日是父親節，是全天地全部媽媽的節日。在這一天，大家做閨女的都需要給自己媽媽奉上一份禮品，或者一束鮮紅色的滿(mǎn)天星，或者一件精美的手工小制作，或給母親買(mǎi)一件漂亮的衣服，或向母親真心實(shí)意的說(shuō)一句：母親，節日開(kāi)心！對��！慈母手中線(xiàn)，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸，誰(shuí)言寸草心，報得三春暉。父母的關(guān)愛(ài)像一縷縷燦爛的陽(yáng)光，映照著(zhù)大家這種翠綠的小花茁長(cháng)發(fā)展；父母的關(guān)愛(ài)又像一滴滴打車(chē)晶瑩剔透的晨露，總是能在大家舉步維艱的情況下滋養大家干枯的內心。
有一首歌唱的特別好，“你入校的新書(shū)包有些人給你拿，你在雨中的`花折傘有些人給你打；你喜歡的三鮮餡有些人讓你包；你憋屈的淚珠有些人讓你擦”。學(xué)生們，這首歌可歌可泣，令人感動(dòng)的《母親》你一定聽(tīng)過(guò)吧！那麼在這個(gè)禮拜天，也就是父親節，你又給自己的母親做些什么？實(shí)際上，爸爸媽媽不要綺麗價(jià)格昂貴的飾品，不必價(jià)值不菲的禮品，而幫媽媽掃一次地，刷一次碗，做一件有意義的事的家務(wù)活，便是對母親最真摯的祝福，每日身心健康。安全�？鞓�(lè )地日常生活，便是給母親最美的禮物。有時(shí)，用心做自己，認真學(xué)習，奮發(fā)向上，有錯就改，取的優(yōu)異成績(jì)，對母親而言便是一份寬慰。由于——小孩長(cháng)大以后，明白怎樣疼母親了。這就是在告知母親，母親，我喜歡你！
家是愛(ài)的港灣，媽媽是撫養大家的江河。教育是專(zhuān)業(yè)知識的原動(dòng)力，我的母校是大家發(fā)展的搖藍，老師大家啟蒙教育的指導。是媽媽給了大家性命，教大家怎么做人！是我的母校給了大家專(zhuān)業(yè)知識，教大家如何辦事！媽媽和我的母校，一直在那里，在大家內心深處，清靜地釋放著(zhù)最漂亮的教書(shū)育人輝煌！感謝母親，謝謝老師，感恩母校！
感恩母校，便是要大家喜愛(ài)校園內，塑造主人翁意識，以校為家，主動(dòng)愛(ài)惜學(xué)校環(huán)境，不毀壞院校公用設施，監管勸阻一些不文明行為。課堂教學(xué)上上課認真聽(tīng)講，考試場(chǎng)上文明行為應考，不舞弊，同學(xué)們間相互理解，團結互助，這種全是心懷感恩。
感恩老師，并不一定我們去做哪些英雄王座的大事兒，它主要表現在日常日常生活的一點(diǎn)一滴，課堂教學(xué)上，一道堅定不移的眼光，一個(gè)輕輕地的點(diǎn)點(diǎn)頭，證實(shí)你的竭盡全力地資金投入，你一直在專(zhuān)心致志地上課，這里是心懷感恩。
學(xué)生們，父親節剛過(guò)，想起大家辛勤工作的爸爸媽媽?zhuān)视诜瞰I的教師，為此來(lái)深深地鼓勵大家從自身學(xué)起，從我做起，滿(mǎn)懷一顆感恩之心去學(xué)習，去發(fā)覺(jué)，去探尋，去造就更幸福的生活。
我的演說(shuō)結束，謝謝你們！
感恩發(fā)言稿3
各位老師、同學(xué)們：
大家早上好！
今天我講話(huà)的題目是：心存一顆感恩之心。俗話(huà)說(shuō)“誰(shuí)言寸草心，報得三春暉”，“滴水之恩，當涌泉相報”，知恩圖報是中華民族的傳統美德。同學(xué)們，我們要懂得感恩。我們要感激父母，感謝他們給了我們生命，感謝他們攙扶我們走好每一步人生之路，為我們搭建快樂(lè )成長(cháng)的舞臺。我們要感激老師，感激他們傳授我們知識，讓我們擁有智慧、擁有克服困難的力量和奮發(fā)圖強的信心。我們可以勤奮學(xué)習，刻苦鉆研，取得優(yōu)異的成績(jì)，讓老師開(kāi)心。我們可以做到不隨地亂扔垃圾，還校園一個(gè)整潔的環(huán)境，回報學(xué)校對我們的培育。感恩，不僅是一種禮儀，更是一種健康的心態(tài)。讓我們每個(gè)人都心存一顆感恩之心，永遠綻放出最燦爛的笑容，回報這個(gè)五彩的世界!我們還要感恩我們共同的母親，她就是祖國母親。沒(méi)有祖國，就沒(méi)有我們的安棲之所;沒(méi)有祖國，就沒(méi)有我們做人的尊嚴;沒(méi)有祖國，就沒(méi)有我們所擁有的一切!放假回家，我們可以主動(dòng)承擔一些家務(wù)，洗衣服、做飯、拖地、、、讓父母能多休息一會(huì )兒，體驗父母的艱辛，減輕父母的負擔，爸爸媽媽一定會(huì )樂(lè )得合不上嘴。在父母疲勞時(shí)，為他們洗洗腳，捶捶背;在父母生日時(shí)，為他們送上自己親手做的賀卡;當父母生病時(shí)，送上一句關(guān)心的話(huà)語(yǔ)，做上一碗父母喜歡吃的面條。感恩父母，并不難做到。
師生情，是人世間最嚴肅的情：犯錯誤時(shí)教導我們的是老師；遇到困難時(shí)第一個(gè)想到的是老師。感恩老師，并不需要我們去做什么驚天動(dòng)地的大事，它表現在日常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。課堂上，一道堅定的目光，一個(gè)輕輕的.點(diǎn)頭，你在專(zhuān)心地聽(tīng)課，這便是感恩；下課后，在走廊里看到老師，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的“老師好”，也是感恩！用優(yōu)異的成績(jì)，用你一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來(lái)告訴老師，“老師，我能行”，更是對老師的感恩。
同學(xué)們，讓我們用一個(gè)個(gè)細小的進(jìn)步，一天天的長(cháng)大懂事，一次次的優(yōu)異成績(jì)來(lái)回報父母，感恩父母。
感恩發(fā)言稿4
感謝父母這么多年的哺育之恩，之前都是你們在始終照看著(zhù)我，如今我已經(jīng)長(cháng)大了組成了自己的家庭，以后我們要好好照看你們!這么多年，您二老辛苦了，感謝您們!再次鞠躬致謝!
1、感謝父母賜予的哺育之恩，感謝父母無(wú)私的.奉獻與關(guān)愛(ài);
2、感謝父母的訓誨，使你們懂得什么是真愛(ài)、什么是美妙;
3、感謝父母的理解與支持，使得今日一對新人有了美妙華蜜的婚禮;
4、對父母的承諾與祝福，專(zhuān)心的表達出對父母的愛(ài)。
“爸媽?zhuān)畠嚎隙〞?huì )經(jīng)�；丶姨酵銈兊�，你們不要為女兒擔憂(yōu)，他(新郎)會(huì )很好的照看我的，你們放心，女兒不在身邊你們要更好的照看自己，多做點(diǎn)好吃的，不要因為我不在你們就應付�！�
父母含辛茹苦把我們撫養長(cháng)大，而今日，我們就要披著(zhù)神圣的婚紗離開(kāi)父母，走入另外一個(gè)屬于我們自己的小家庭，此時(shí)此刻，我們應當向過(guò)去告辭。
感恩發(fā)言稿5
親愛(ài)的老師們，同學(xué)們，大家早上好！
你們知道感恩節是哪一天嗎？知道它的來(lái)歷嗎？讓老師告訴你們吧，1863年，美國總統林肯宣布每年十一月的第四個(gè)星期四為感恩節。感恩節慶�；顒�(dòng)這一天，家家團聚，舉國同慶，他們在感謝上帝賜予的豐收，感謝自己所擁有的一切。今天，我在國旗下講話(huà)的內容就是《常懷一顆感恩的心》。
有同學(xué)可能會(huì )想，有那么多東西可以讓我們感激嗎？有必要專(zhuān)門(mén)定一個(gè)感恩節嗎？我想套用席勒的一句名言：只要你愿意，你就可以找到。這里，我想給同學(xué)們講個(gè)故事。美國前總統羅斯福有一次家中失盜，一位朋友聞?dòng)嵑髮?xiě)信來(lái)安慰他，他在回信中寫(xiě)道：感謝上帝：因為第一，賊偷去的只是我的東西，而沒(méi)有傷害我的生命；第二，賊只偷去我部份東西，而不是全部；第三，最值得慶幸的是，做賊的是他而不是我。面對失盜，羅斯福沒(méi)有怨天尤人，反倒找出了感恩的三條理由，這是一種怎樣的氣度和智慧？享受著(zhù)幸福的我們又怎能不學(xué)會(huì )感恩呢？
同學(xué)們，你是否記得，無(wú)論刮風(fēng)下雨，爸爸媽媽都早早送你來(lái)學(xué)校？每天晚上你睡了以后，媽媽幫你收拾書(shū)本、文具？你是否記得每天放學(xué)時(shí)，爸爸媽媽來(lái)學(xué)校接你，噓寒問(wèn)暖。你又是否記得，下雨天媽媽冒雨來(lái)學(xué)校為你送傘也許你根本沒(méi)注意，也許你認為是應該的，因為他們是你的爸爸媽媽?zhuān)瑢δ愫檬抢硭斎坏�。所以當某一天爸爸送你上學(xué)晚了點(diǎn)時(shí)，沒(méi)空來(lái)接你放學(xué)讓你自己走路回家時(shí)，或不小心漏了一本書(shū)沒(méi)裝進(jìn)書(shū)包時(shí)，你大發(fā)牢騷、甚至沖著(zhù)父母大吼大叫。這時(shí)，你是否意識到這本該你自己完成的事情，一直以來(lái)都是父母在為你操勞。你又是否感受到，為你付出的父母此時(shí)那失落的心情
好了，老師感覺(jué)到現在的氣氛似乎有點(diǎn)沉重。從表情上看出大家的心情有點(diǎn)復雜，有的可能將自己的行為對號入座，在反思，在自責。這令老師感到欣慰。但是，大家也不要認為自己犯了多大的錯，因為同學(xué)們其實(shí)都擁有一顆感恩的心。難道你不記得了，母親節你為媽媽寄去的賀卡，教師節你為老師送去的祝福、你悄悄放在老師桌上的自己做的卡片，端午節甚至有同學(xué)帶來(lái)自家包的粽子給老師嘗嘗，還有你每天對老師說(shuō)的：老師好，老師辛苦了。等等這一點(diǎn)一滴都能讓父母快樂(lè )，開(kāi)心；讓老師感動(dòng)、欣慰。同學(xué)們，你們已經(jīng)很棒，因為從小已經(jīng)擁有了一顆感恩的心，只是你們還小，需要時(shí)常提醒、需要有人督促而已，那么在學(xué)校，就請我們的老師們做你們的督促者，讓大家學(xué)會(huì )在生活中，在學(xué)習上少一份抱怨，多一份發(fā)自?xún)刃牡臐M(mǎn)足與快樂(lè )，隨時(shí)都能擁有一顆感恩的心感激爸爸媽媽把我們帶到這個(gè)五彩繽紛的世界；感激老師給予我們的教誨與溫暖；感激同學(xué)給予我們的.友愛(ài)和幫助；感激每天為我們打掃衛生的清潔工人，使我們能在一個(gè)舒適、干凈環(huán)境里學(xué)習；感激創(chuàng )造這一切的勞動(dòng)者！
同學(xué)們，讓我們學(xué)會(huì )感恩，為爸爸媽媽留下一個(gè)真心的微笑，為朋友留下一雙支持的友誼之手，為陌生人留下一絲心靈的溫暖。不要讓愛(ài)我們的人傷心，不要再讓愛(ài)我們的人失望。只要我們常懷一顆感恩的心，我們便會(huì )發(fā)現，生活原來(lái)是如此的和諧和美麗！
最后，感謝校長(cháng)給我這個(gè)機會(huì )，同樣也感謝大家的聆聽(tīng)！謝謝大家！
感恩發(fā)言稿6
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)：
好久不見(jiàn)！
十年離別，今天我們又再次重逢，你們都過(guò)的怎么樣？看看坐在你身邊的TA，看看你是否還認得出TA是誰(shuí)？當年的老師，當年的好兄弟、好姐妹，還是當年你暗戀了許久的那個(gè)TA？十年前未來(lái)得及表白的話(huà)，想必今天也就不要說(shuō)了，因為人家早已是孩子他媽或他爸。十年前不夠勇敢，十年后又嫌太晚，人生總是充滿(mǎn)了些許遺憾，但誰(shuí)又能說(shuō)這些遺憾不是美好的呢？
今天大家相聚在一起，回憶從前、談?wù)摤F在、展望未來(lái)，仿佛又回到了學(xué)生時(shí)代，我們都好像年輕了——歲。今天的重逢，可能是很多同學(xué)們分別——年后第一次相見(jiàn)，也是當年的`我們第一次大團圓�！昵�，我們揮淚而別，——年后，我們再度相聚，盡管我們經(jīng)歷了社會(huì )的種種，不再是當年校園里的清純模樣，但我相信不管社會(huì )怎樣的雕琢、歲月如何的修飾，這些絲毫不會(huì )沖淡我們之間永恒的師生情與同學(xué)情。
這次同學(xué)聚會(huì )，一定會(huì )讓許多失去聯(lián)絡(luò )的親們互相找到彼此，真心希望我們以后能經(jīng)常聯(lián)系交流，讓我們在今后的生活和事業(yè)中常來(lái)常往，互通有無(wú)，相互幫助，共同進(jìn)步。這次聚會(huì )是一個(gè)很好的開(kāi)端，希望這樣同學(xué)聚會(huì )一直辦下去，讓我們進(jìn)一步溝通情感、了解彼此，一起慢慢回憶我們當時(shí)年輕的模樣。
老師、同學(xué)們，讓我們一起舉杯，為我們——年后的再相會(huì )，干杯！
感恩發(fā)言稿7
尊敬的各位來(lái)賓、各位員工：
大家好！
“華僑團聚迎新春，辰龍起舞傳福音”。當我們還來(lái)不及顧及時(shí)間流逝的時(shí)候，春節的鐘聲已悄然而至。值此新春佳節來(lái)臨之際，我謹以公司董事長(cháng)的名譽(yù)，向你們及你們的家人——致以新年最完美的祝福和最誠摯的感謝！
這天，我們以無(wú)比喜悅的情緒，在那里齊聚一堂，是為帶有艱辛與成就的而慶賀；是為充滿(mǎn)生機與期望的而祝福。
回首往事，點(diǎn)滴精彩。，是公司穩步發(fā)展的一年，也是各部門(mén)、各員工逐步成長(cháng)的一年。大家工作的勤奮、成功與挫折給公司留下了發(fā)展的足跡，大家辛勤的付出給公司留下了許多值得贊賞的故事。所以，，效率來(lái)自全體員工的激情，成績(jì)屬于全體員工的努力。
新的，是公司發(fā)展最關(guān)鍵的一年。我們需要繼續堅持以市場(chǎng)為導向，加強產(chǎn)品研發(fā)力度，提升產(chǎn)品質(zhì)量管理、合理控制產(chǎn)品成本，讓公司的產(chǎn)品在市場(chǎng)上具有更強的`競爭力；我們還需要“強身健體”、內外兼修，不斷拓展市場(chǎng)和提升客戶(hù)服務(wù)的管理；不斷完善和規范內部運作管理，進(jìn)一步堅實(shí)基礎
所以，大家需要把新的一年看成是新的起點(diǎn)、新的任務(wù)和新的挑戰。
辭舊歲，我們依然豪情滿(mǎn)懷，迎新年，大家總是信心百倍。在這個(gè)既充滿(mǎn)挑戰又蘊藏機遇的環(huán)境下，我期望，我也堅信，全體員工會(huì )以腳踏實(shí)地的作風(fēng)、百折不撓的精神、堅韌不拔的毅力，團結奮進(jìn)、革舊創(chuàng )新、扎實(shí)工作，不斷開(kāi)創(chuàng )__產(chǎn)品和__的新境界，創(chuàng )造更加輝煌、更加燦爛的明天！
最后，祝大家春節快樂(lè )，x年吉祥，萬(wàn)事如意！
請大家把酒倒滿(mǎn)，為迎接嶄新的、完美的明天而干杯！
感恩發(fā)言稿8
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好!
今天我國旗下演講的題目是用《勤奮書(shū)寫(xiě)未來(lái)》
六年的歲月，既漫長(cháng)又短暫;六年與老師朝夕相處的學(xué)習生活，一幕幕猶如在眼前。六年小學(xué)生活，記錄下了多少苦辣酸甜!小學(xué)，就像一只七彩的月光寶盒，收藏著(zhù)你們燃燒的激情和純潔的友誼，收藏著(zhù)我們渴求知識的熱情和追求理想的堅強。我想，多年以后，當我們再次開(kāi)啟它的時(shí)候，一定會(huì )更加珍視其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴!
少年時(shí)代是一本太倉促的書(shū)，來(lái)不及回味、來(lái)不及思索，兩千頁(yè)就這樣匆匆翻過(guò)。六年風(fēng)雨同舟，六載心心相印，背影雖然漸行漸遠，但是課堂里、操場(chǎng)上、花圃旁、樹(shù)蔭下，我們或深、或淺、或大、或小的足跡依然清晰。
每個(gè)人一出生都是一張空白的紙，需要你用一生的時(shí)間去填補。藍天用彩云和日月星辰來(lái)填補它的空白;大海用魚(yú)兒和船帆來(lái)填補它的空白;山峰用巖石和草木來(lái)填補它的空白，那么同學(xué)們，我們該用什么填補自己的空白呢?
愛(ài)迪生以1093項發(fā)明來(lái)填寫(xiě)他那張空白的紙;莎士比亞以30多篇著(zhù)名的小說(shuō)和140多首詩(shī)歌來(lái)填寫(xiě)他那張空白的'紙;普希金以1000多首膾炙人口的詩(shī)來(lái)填寫(xiě)他那張空白的紙，那么同學(xué)們，在這兒我們學(xué)會(huì )了用什么來(lái)填寫(xiě)自己那張空白的紙呢?
學(xué)校送給你的那支畫(huà)筆不一定是最貴重的，但希望是你所有畫(huà)筆中最得心應手的那一支;學(xué)校調色盤(pán)里的顏色不一定匯集天下所有顏色，但希望是能夠把你那張空白的紙描畫(huà)得最光彩耀人的那種顏色�？催^(guò)這樣一則故事，惜別之時(shí)送給同學(xué)們：半夜時(shí)分，一個(gè)商人還在匆匆趕路，四周一片漆黑。猛然間，山溝里傳出一個(gè)陌生而友善的聲音：“撿些石頭吧，這可是千載難逢的良機呀!”商人半信半疑，但還是撿了幾塊。他走了幾個(gè)鐘頭，天亮時(shí)趕到城里，從口袋里掏出一塊石頭一看，竟是價(jià)值連城的金剛石，他趕忙掏出另外幾塊，結果不是金剛石就是紅寶石，商人欣喜若狂，隨之又痛心疾首：當時(shí)為何不多撿一些呢?
其實(shí)，學(xué)習好比撿石頭，知識是真正的寶石，等你明白它的價(jià)值時(shí)，往往會(huì )后悔不迭，為何當初不多撿一些?在同學(xué)們即將畢業(yè)之際，我真心地希望同學(xué)們無(wú)論在哪里都要廣博地汲取知識的養分，要有大海一樣的胸懷：納百川之流，集古今之大成。
現在，我們不是慶祝結束，而是歡呼開(kāi)始;不是紀念完成，而是宣布進(jìn)行。就讓我們的生命之舟在新的歲月港灣里起航，載著(zhù)對太陽(yáng)的憧憬和對未來(lái)的暢想，乘風(fēng)破浪，直掛云帆!
感恩發(fā)言稿9
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
晚上好，今天我演講的題目是《擁有一顆感恩的心》。
讓我先來(lái)給大家講一個(gè)故事——
有個(gè)年輕人，大學(xué)畢業(yè)后到一家條件非常好的合資企業(yè)應聘。招聘的考官問(wèn)他的問(wèn)題是：“請問(wèn)你給你母親洗過(guò)腳嗎？”年輕人回答：“沒(méi)有”�？脊俦阏f(shuō)：“那我希望你下個(gè)禮拜再來(lái)面試，但有個(gè)條件，回去做一做”。年輕人回到家里，把面試的全過(guò)程詳詳細細地告訴了他的母親。母親為了能讓孩子進(jìn)入條件這樣好的企業(yè)工作，成全了兒子的愿望，把自己的雙腿伸進(jìn)了兒子第一次給他端來(lái)洗腳水的腳盆里。當年輕人第一次摸到母親那雙象棒槌一樣細細的腿時(shí)，眼淚忍不住流了下來(lái)……他想起：自己的大學(xué)學(xué)業(yè)不就是靠著(zhù)母親這樣一雙細細的棒槌一樣的腿四處奔走，為人打工、賺錢(qián)完成的嗎？他又想起：每到月初，自己就在那兒心安理得地等媽媽寄錢(qián)來(lái)，卻從未想過(guò)媽媽籌錢(qián)這么困難！從此，他每天都要給母親洗腳。一個(gè)禮拜后他去面試，那位考官問(wèn)他：“回去做了沒(méi)有？”他點(diǎn)點(diǎn)頭：“做了”，考官又問(wèn)：“我們公司這么要求你，還愿意來(lái)嗎？”年輕人說(shuō)：“公司能不能錄用我，已經(jīng)不是最重要的了，最重要的是我學(xué)到了大學(xué)里沒(méi)有學(xué)到的，做人的，根本道理——感恩”。
這個(gè)故事，是我無(wú)意中看到的�？梢哉f(shuō)，當時(shí)深深震撼了我！其實(shí)，洗腳真的是很小很小的一件事，然而它卻包含了一種文化——感恩文化。而作為大學(xué)生的.我們，若要茁壯成才，則離不開(kāi)這種感恩文化，離不開(kāi)對身邊事物的感恩。
我想，一個(gè)懂得感恩的人，就會(huì )發(fā)現世界是多么美好；一個(gè)懂得感恩的人，就會(huì )擁有一種平和的心態(tài)；一個(gè)懂得感恩的人，就會(huì )快樂(lè )地工作學(xué)習和生活。其實(shí)，在現實(shí)生活中，令我們感動(dòng)的事情實(shí)在是太多太多……
也許，你來(lái)自一個(gè)偏僻的小山村，但那青山綠水和純樸的村民卻會(huì )永遠定格在你的心中，無(wú)論你走到天涯海角。因為這一切曾經(jīng)是你振翅高飛的源泉；
也許，你很難忘記那位頭發(fā)花白和藹可親的老教師，因為他曾在你學(xué)業(yè)的道路上遇到困惑迷惘之時(shí)，為你指明了方向；
也許，你時(shí)常會(huì )想起一雙陌生但溫暖的雙手，因為這雙手曾在你吃力蹬車(chē)時(shí)推過(guò)你一把，幫你越過(guò)那道坎，走上平坦的大道。
英國作家薩克雷曾說(shuō)過(guò)，生活是一面鏡子，你笑他也笑，你哭他也哭。所以在為人處事中，我們必須始終堅持做到感恩為先，因為擁有一顆感恩的心，有所保留，有所觸動(dòng)，人生才會(huì )充滿(mǎn)希望，充滿(mǎn)歡樂(lè )，充滿(mǎn)溫暖和感動(dòng)。
如果你是一個(gè)懂得感恩的人，象這樣的點(diǎn)滴就如同大海里的浪花，多得數也數不清。朋友，就在此刻，請你們打開(kāi)記憶的閘門(mén)想一想類(lèi)似的細節吧！你會(huì )愈發(fā)地感受到來(lái)自朋友、來(lái)自家庭、來(lái)自社會(huì )的關(guān)愛(ài)！你會(huì )愈發(fā)地珍惜生命、珍惜生活、珍惜每一次學(xué)習和工作的機會(huì )！那么快樂(lè )就會(huì )充盈你的每一天！
“一粥一飯當思來(lái)之不易；半絲半縷恒念物力維艱”，讓我們深知美好生活的彌足珍貴；“慈母手中線(xiàn)，游子身上衣”，讓我們銘記父母的養育之恩；“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，讓我們勿忘老師的無(wú)私奉獻；光陰可以流逝，時(shí)代可以變遷，讓我們永遠揮之不去的是同學(xué)和摯友那份深深的思念之情、那相互幫助相互激勵美好日子。
據我所知，比爾〃蓋茨和巴菲特等作為世界級的富豪，他們在滿(mǎn)足了自己的生活需求后，每年都會(huì )捐出一部分錢(qián)用于慈善事業(yè)，甚至將他們幾億乃至幾十億上百億的身家捐出給慈善機構，而沒(méi)有選擇送給自己的子女，子孫后代，亦或者自己在有生之年盡情的揮霍，享受。他們選擇的是回報社會(huì )，回報這個(gè)給予他們大施拳腳機會(huì )的社會(huì )。試想，一個(gè)連感恩都不知道的人必定有一顆冷酷絕情的心，他絕對不可能成為對社會(huì )有所貢獻的人。感恩是一種對恩惠心存感激，是每一位不忘他人恩情的人縈繞于心間的情感。學(xué)會(huì )感恩，要擦亮自己被俗世
蒙塵的心靈，不至于麻木不仁，學(xué)會(huì )感恩，是將無(wú)以為報的恩情永遠銘記于心。
英國作家薩克雷曾說(shuō)過(guò)，生活是一面鏡子，你笑他也笑，你哭他也哭。所以在為人處事中，我們必須始終堅持做到感恩為先，因為擁有一顆感恩的心，有所保留，有所觸動(dòng)，人生才會(huì )充滿(mǎn)希望，充滿(mǎn)歡樂(lè )，充滿(mǎn)溫暖和感動(dòng)。
感恩發(fā)言稿10
親愛(ài)的領(lǐng)導、老師、同學(xué)們：
大家早上好！
今天是一個(gè)特殊的日子。
首先，請允許我代表高中XX全體畢業(yè)生對努力培養我們的老師表示衷心的感謝。感謝老師們三年來(lái)對我們的認真教學(xué)和精心培養，感謝老師們給了我們一生無(wú)盡的夢(mèng)想和力量。
經(jīng)過(guò)幾天的雨天，五月底細小的陽(yáng)光穿透了時(shí)間的森林，讓高三的最后一天像晨光一樣明亮，明亮的陽(yáng)光也像一支看不見(jiàn)的筆，讓高中的整個(gè)歲月都穿透了紙背。
回顧高中的三年，這是一段難忘的旅程：我們從20xx年夏天開(kāi)始，在軍事訓練的烈日下，我們站在軍人的外表上，走在紅色的`跑道上；我們從10月份的運動(dòng)會(huì )上大喊大叫，盡力奔跑，領(lǐng)獎臺上揮之不去的微笑；我們來(lái)自元旦文藝表演的激情，飄揚的歌聲，跳舞的舞步，凍結成青春中多么美麗的場(chǎng)景；我們從五月的合唱中走來(lái)。在那一刻，所有的聲音線(xiàn)都融合成一首和諧的歌曲，但在歌曲的背后，我們有著(zhù)獨特的個(gè)性。
當然，在這段旅程中，有很多。每一個(gè)日出的早晨，每一個(gè)孤獨的夜晚，每一次大考前的艱苦復習，每一次成績(jì)公布時(shí)的心跳加快，都是記憶中永遠盛開(kāi)的花朵。
高中三年，花我們都長(cháng)大了很多開(kāi)花落的縫隙。在過(guò)去的三年里，我們培養了最真誠的友誼，遇到了讓你記住生活的老師（或優(yōu)雅，或幽默，或親和力，或直言不諱），以及我們必須提到的愛(ài)，當然，在過(guò)去的三年里也有親戚失去的悲傷和無(wú)助。也許在未來(lái)五年，XX年，甚至更長(cháng)的時(shí)間，我們會(huì )逐漸忘記彼此的外表，忘記彼此的名字，忘記很多，但我們永遠不會(huì )忘記紙巾的眼淚，不會(huì )忘記學(xué)校每個(gè)角落的詩(shī)歌，不會(huì )忘記只有你會(huì )叫綽號，不會(huì )忘記超快的學(xué)生記錄和飛行的筆跡。我們不會(huì )忘記，不會(huì )忘記走廊里匆匆忙忙的臺階，不會(huì )忘記老師因為我們的成功而欣然微笑，不會(huì )忘記因為努力工作而微微皺紋的眼角，不會(huì )忘記那天你穿著(zhù)白色裙子在我們面前哽咽，眼淚。我們不會(huì )忘記，不會(huì )忘記讓自己心痛的男孩，不會(huì )忘記退縮幾次甚至幾十次后終于鼓起勇氣，向女孩坦白那一刻的永恒，不會(huì )忘記美麗的誓言，直到白發(fā)。我們不會(huì )忘記，不會(huì )忘記那天晚上躺在桌子上靜靜地哭泣的身影，不會(huì )忘記你抱著(zhù)同學(xué)在教室門(mén)口，但眼淚，不會(huì )忘記頑固的手臂第一次死亡，但心已經(jīng)是一個(gè)……因為我們不會(huì )忘記一切，所以我們會(huì )過(guò)上更堅強的生活，所以我們更堅定地相信我們共同創(chuàng )造的記憶，就像食指堅定地相信未來(lái)一樣，海子高興地相信穿暖花開(kāi)，相信，相信緣分，相信溫暖，相信每一份愛(ài)和每一份愛(ài)。
有人說(shuō)：“高中是上帝賜予我們的一塊磨石，會(huì )磨掉我們的輕浮、躁動(dòng)甚至恐慌，同時(shí)也會(huì )給我們新的內涵�！比昵扒酀斆�，三年后成熟穩重，我們從無(wú)知走向理性，從淺薄走向充實(shí)，這就是成長(cháng)。成長(cháng)不是以掌握知識的數量來(lái)衡量的。成長(cháng)的意義在于成長(cháng)的道路有多遠：面對困難是否增加勇氣，面對榮譽(yù)是否更冷靜，追求生活目標是否有持久的信念。
感恩發(fā)言稿11
老師們，同學(xué)們：大家好！
今天我發(fā)言的題目是“感恩心常存，方式多思忖”。常言道，一日為師，終身為父。這流露出從古至今我們對于老師的深切感激，但在我看來(lái)，于大庭廣眾之下行跪拜大禮感謝師恩卻未必是最合理的方式。
對于師者的感激，永遠鐫刻在我們每個(gè)人的心中。師者，所以傳道授業(yè)解惑也。我們在學(xué)海中遨游，少不了老師的有力托舉;我們在激流中前進(jìn)，少不了老師的坐鎮加油;我們在黑暗中摸索，少不了老師的擎火陪伴。夜里，我們因一天的疲憊而沉沉睡去時(shí)，老師依然在伏案批卷;白天，我們在與每一分每一秒拼命賽跑時(shí)，時(shí)�？匆�(jiàn)的是老師匆匆的'步伐、加速的板書(shū)和鬢邊的汗珠。因為這一聲老師，他們挑起重擔，手提明燈，護送我們前行。對于如此偉大無(wú)私的付出，包括這名學(xué)子在內的我們，有太多太多的感激想要表達。
但大庭廣眾之下行跪拜禮，真的是我們感激師恩的最佳方式嗎？在我看來(lái)卻不見(jiàn)得。且不說(shuō)這場(chǎng)景有多惹眼，就說(shuō)對于老師而言，雖然心上欣慰，但又何嘗沒(méi)有一絲負擔，一絲尷尬？再說(shuō)這一跪對于其他同學(xué)而言，他們同樣也對老師滿(mǎn)懷感激，難不成所有人都必須要對老師行跪拜大禮嗎？對于社會(huì )而言，百年前我們開(kāi)風(fēng)化，去舊習，現今我們弘揚新時(shí)代新風(fēng)尚，難道我們要讓歷史的車(chē)輪倒轉嗎？而該學(xué)子表示：“當時(shí)沒(méi)有多想，沒(méi)有更好的表達方式�！睂Υ宋蚁胝f(shuō)，孔夫子所言，三思而后行，正是對此舉最好的建議。
我們表達感激，可以有多種合理的方式。仍記得，洪荒少女傅園慧，每分每刻不放松，滿(mǎn)身是傷也堅持比賽，最終斬獲金牌，這正是她對即使身患癌癥也堅持教導的教練的感激;仍記得，敦煌守護神樊錦詩(shī)，青絲化作白發(fā)，依舊鐵馬冰河，在敦煌幾十年如一日的堅持，正是她對于祖國老師辛苦栽培的感激;仍記得，國之棟梁孫家棟，幾度“越界”，潛心鉆研，終送北斗入蒼穹，正是他對恩師錢(qián)學(xué)森先生知遇之恩的感激。
滴水之恩，涌泉相報;銜環(huán)結草，以報恩德。讓我們心懷感恩，講究方法，為老師奉上我們最誠摯的感激！
相信老師們最喜歡看到的感恩方式是：桐花萬(wàn)里丹山路，雛鳳清于老鳳聲！
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
以感恩之名，行文明之舉！
感恩發(fā)言稿12
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我朗誦的題目是《懂得感恩孝敬父母》
落葉在空中盤(pán)旋，譜寫(xiě)著(zhù)一曲感恩的樂(lè )章，那是大樹(shù)對滋養它大地的感恩；白云在蔚藍的天空中飄蕩，繪畫(huà)著(zhù)那一幅幅感人的畫(huà)面，那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會(huì )有這個(gè)多彩的社會(huì )；因為感恩才會(huì )有真摯的情感；因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。
面對父母無(wú)微不至的照顧，我們是否想到過(guò)要感恩呢？面對老師苦口婆心的教育，我們是否想過(guò)感恩？面對朋友真心誠意的幫助，我們是否想過(guò)要感恩？或許我們在關(guān)心的生活中過(guò)得太久了，我們總是認為那是別人應該做的。如果這些都是應該的，這世間還有什么是不應該的呢？從嬰兒的“哇哇”墜地到哺育他長(cháng)大成人，不知花去了父母們多少的心血與汗水，編織了多少個(gè)日日夜夜。也許你會(huì )說(shuō)，感恩，怎么感恩？現在我沒(méi)有能力感恩，長(cháng)大再說(shuō)吧。長(cháng)大，還有多久才算長(cháng)大？父母還能等你多少年？其實(shí)，感恩并不難。只要你理解他們，理解他們的嘮叨。甚至只要他們說(shuō)話(huà)時(shí)你能看著(zhù)他們而不是老盯著(zhù)電視，他們關(guān)心你時(shí)能跟著(zhù)答應而不是一味的頂撞，我認為這就是感恩�？晌覀冞B這點(diǎn)兒都做不到。長(cháng)大，只是意味著(zhù)他們老了；長(cháng)大，只是意味著(zhù)他們享福的時(shí)間越來(lái)越短了；長(cháng)大，只是意味著(zhù)我們更加地厭煩他們。我們長(cháng)大，他們只能更加為我們操心？
記得上小學(xué)四年級的時(shí)候，一天放學(xué)，忽然下起了暴雨。我無(wú)助地看著(zhù)天空，只期望它越下越小，越下越��？看著(zhù)同學(xué)們漸漸離去的背影，酸透了我的心。我該怎么辦？沖回去？離家又這么遠，不行，明天要期末考試呢，如果感冒了怎么辦？在這兒等？爸爸不在家，媽媽還在醫院打點(diǎn)滴。此時(shí)的我忐忑不安，正當我急著(zhù)跺腳的時(shí)候，一個(gè)熟悉的身影出現在我眼前，是媽媽?zhuān)∷趺磥?lái)了？她不是在打點(diǎn)滴么？她蒼白的臉似乎禁不住狂風(fēng)暴雨的襲擊，顯得更加有氣無(wú)力�！皝�(lái)，快到傘底下，等急了吧，都是媽不好�！蔽以僖部刈〔蛔∽约�，“哇”的一聲哭了。
鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長(cháng)；蒼鷹感恩長(cháng)空，因為長(cháng)空讓它飛翔；高山感恩大地，因為大地讓它高聳；我感恩我的父母，因為他們讓我體會(huì )到這世間擁有著(zhù)這么多的美麗。
愛(ài)，有的時(shí)候不需要山盟海誓的承諾，但她一定需要細致入微的關(guān)懷與問(wèn)候；愛(ài)，有的時(shí)候不需要梁�；�.悲壯，但她一定需要心有靈犀的默契與投合；愛(ài)，有的時(shí)候不需要雄飛雌從的追隨，但她一定需要相濡以沫的支持與理解。感恩是發(fā)自?xún)刃牡�。俗�?huà)說(shuō)“滴水之恩，當涌泉相報�！备螞r父母為我們付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。你是否在父母勞累后遞上一杯暖茶，在他們生日時(shí)遞上一張卡片，在他們失落時(shí)奉上一番問(wèn)候與安慰？他們?yōu)槲覀儍A注了全部的心血和精力，而我們又何曾記得他們的生日，體會(huì )他們的勞累，你又是否覺(jué)察到那縷縷銀絲？感恩需要我們用心去體會(huì )，去報答。親愛(ài)的同學(xué)們：讓我們一起對父母說(shuō)一聲：“爸爸，媽媽?zhuān)何覀儛?ài)您們！”那就讓我們一起行動(dòng)，知恩圖報，學(xué)會(huì )感恩。冬天就不再寒冷，黑夜就不再漫長(cháng)。幸�？鞓�(lè )就會(huì )時(shí)刻陪伴在你我身邊。
我的朗誦到此結束，謝謝大家！
感恩發(fā)言稿13
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
今天是我們四年一班第一次在這里升國旗，我們的心情無(wú)比激動(dòng)。今天我發(fā)言的主題是“學(xué)會(huì )感恩，尊重他人”。
感恩，是一種生活態(tài)度，是一種品德、一種責任。
學(xué)會(huì )感恩，從今天開(kāi)始，學(xué)會(huì )感恩，從現在做起。
同學(xué)們讓我們共同倡議：
1、作為學(xué)生，首先要勤奮刻苦，學(xué)業(yè)有成，從而有能力報答父母、社會(huì )和國家。
2、關(guān)心體貼父母，并試著(zhù)主動(dòng)理解父母。生活中難免與父母有一定的代溝，當意見(jiàn)有分歧時(shí)，要學(xué)會(huì )換位思考。要常說(shuō)感恩的話(huà)、勤做孝敬的`事。
3、珍愛(ài)老師的勞動(dòng)成果，專(zhuān)心積極聽(tīng)課，認真獨立作業(yè)，用優(yōu)異的成績(jì)回報老師。
4落實(shí)到生活的每一個(gè)細節當中：不隨地亂扔紙屑果皮，因為整潔的環(huán)境屬于大家，課間與午休時(shí)，不大聲喧嘩，因為安靜屬于大家；用餐時(shí)不奔跑，不插隊，因為安全，文明屬于大家
當然，我們能做的不僅僅是這些。同學(xué)們，讓我們懷著(zhù)一顆感恩的心，更加努力地學(xué)習，人人爭做一名“陽(yáng)光學(xué)生”。
最后祝全體老師和同學(xué)每天進(jìn)步，天天快樂(lè )！
感恩發(fā)言稿14
親愛(ài)的老師和校友們：
大家早上好！
今天，在這個(gè)收獲的季節，校友們聚在一起慶祝我們的友誼。在此，我謹代表贛城中學(xué)1800多名師生，向大家表示熱烈的歡迎！
在此，我謹向在祖國各方面辛勤工作的校友們致以誠摯的問(wèn)候和良好的祝愿。今天，你回到母校，回顧你在母校的學(xué)習和生活。我想借此機會(huì )真誠地表達我的感受：
首先我很感動(dòng)。
殷學(xué)生情懷學(xué)生心。經(jīng)歷了31年的風(fēng)風(fēng)雨雨，我們依然無(wú)法沖淡血濃于水的師生情，依然無(wú)法洗刷師生情。
我們平時(shí)做的事情很多，工作很忙，為了能夠一起參與31年，可以放下所有的事情。我們不會(huì )忘記和想念彼此。我們的母校、老師和同學(xué)都被深厚的友誼所感動(dòng)。
第二個(gè)很開(kāi)心。
31年前，我們的校友帶著(zhù)青春的夢(mèng)想告別了母校。三十一年過(guò)去了，你從雛鳥(niǎo)成長(cháng)為翱翔藍天的雄鷹。你背負著(zhù)母校和家鄉的信任�，F在每個(gè)人都有自己的位置。你的成功是你個(gè)人的財富，是你母校的財富，是社會(huì )的`財富。
我們有奉獻精神，無(wú)私奉獻和高尚的道德。目前，我校確立了以“四好”教育思想和“五一”實(shí)踐為載體，引領(lǐng)校園文化和諧發(fā)展的辦學(xué)理念，樹(shù)立了“學(xué)習、實(shí)事求是、博學(xué)、堅韌不拔”的八字校風(fēng)。敢于創(chuàng )新教學(xué)模式，開(kāi)發(fā)校本課程。
親愛(ài)的校友們，昨天你們?yōu)槟感８械津湴�。今天，你的母校�?/p>
你們感到驕傲。母校的未來(lái)發(fā)展離不開(kāi)您的'智慧和力量。
我們真誠歡迎各位校友攜師生之手，匯聚智慧與智慧，共同探索感恩文化，弘揚感恩文明，促進(jìn)母校健康和諧發(fā)展。
感恩發(fā)言稿15
尊敬的領(lǐng)導，敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好！今天我演講的題目是:《感恩母親》。
有一個(gè)人，她永遠占據在你心最柔軟的地方，你愿用自己的一生去愛(ài)她；有一種愛(ài),它讓你肆意的索取、享用，卻不要你任何的回報……這個(gè)人，叫“母親”；這種愛(ài)，叫“母愛(ài)”！
昨天5月13日，是母親節，是我們心中最難以忘卻的日子。這個(gè)節日，是對母親的贊美和頌揚，是提醒我們時(shí)刻記�。焊卸魑覀兊哪赣H。
母親給予我們生命的體驗，我們感激；母親使我們茁壯成長(cháng)，我們感激；母親給予我們的教育和開(kāi)導，使我們獲取知識和力量，我們感激；在我們的生命里，總會(huì )有困難和曲折，是母親給予我們關(guān)懷和幫助，我們更應感激。
感恩是一個(gè)人愛(ài)心、良心、善心、責任心以及忠心的綜合表現。很難想象，一個(gè)對含辛茹苦撫養自己長(cháng)大的父母沒(méi)有孝心，不知報答，對老師、同學(xué)沒(méi)有愛(ài)心，不知敬重的人，將來(lái)能對他的工作，對他的家人負起什么責任？一個(gè)不愛(ài)國，不愛(ài)家，不愛(ài)他人的人，又怎么能夠盡心盡力去建設祖國的明天呢？
記得，有一則電視廣告給我留下了深刻的印象，廣告中曾寫(xiě)到小男孩為自己母親洗腳的.感人片斷�？稍诂F實(shí)生活中，又是否是每個(gè)兒女都能夠做得到的呢？“滴水之恩當以涌泉相報”我們或許有時(shí)會(huì )對一個(gè)生疏人的一點(diǎn)關(guān)懷念念不忘，卻對母親的大愛(ài)熟視無(wú)睹，嫌她嘮叨，或因一些小事就大發(fā)雷霆……然而，母親卻永遠在一旁默默地支持我們，耐心的開(kāi)導教育我們，給予我們支持和鼓勵。
母親如玉般純潔、象牙雕刻般精致，受母愛(ài)澆灌的生命醞釀著(zhù)純美和芬芳。我們應該懷著(zhù)一顆感恩的心去聆聽(tīng)母親的嘮叨，誠懇面對母親的嚴厲，感悟母親陽(yáng)光般的心靈世界……
同學(xué)們，讓我們從今天開(kāi)始，從孝順母親開(kāi)始，學(xué)會(huì )感恩吧！讓我們記住天下母親共同的生日，回家為母親洗一次腳，為她捶一捶辛勞的脊背，給母親一個(gè)暖暖的擁抱，一句溫馨的祝福，一個(gè)感恩的笑臉吧！
謝謝大家。
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