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五月花開(kāi)作文
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編幫大家整理的五月花開(kāi)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
五月花開(kāi)作文1
我的生日在農歷五月末。
記得從少年時(shí)代起，就知道一年當中，每個(gè)月份都有一種花相對應，與五月相對應的，是石榴花�！髞�(lái)才知，原來(lái)在我們這個(gè)地區，與石榴花相對應的五月大抵應是陽(yáng)歷。若從陽(yáng)歷角度看，我的生日當在六月末，那么，對應的花便是荷花了。但畢竟年少便有的“生日花”情結形成已久，心里便也對石榴花有了一種特別的情愫。
對于石榴花，雖然自少年起心里便有一種莫名的情感，但那時(shí)并未見(jiàn)過(guò)石榴花。對于石榴花的`清晰的記憶，當是在婆婆家�？吹侥强蒙L(cháng)在農家小院的石榴樹(shù)，一些往事里的溫暖記憶，也同時(shí)被激活�！斈赀�是青澀男生的先生，想必便是從這里摘了那枚火紅的石榴送我的吧？曾不止一次戲謔地問(wèn)及他此事。他笑：“我幾個(gè)石榴換個(gè)媳婦，多值��！”那些遙遠的舊日流年，被我們輕輕拂過(guò)時(shí)，有感動(dòng)輕輕漾開(kāi)……轉頭處，幾度花開(kāi)落，幾度潮水平，青山依舊在，婉約笑春風(fēng)。
校園里，路邊。有幾棵不大不小的石榴樹(shù)，距離宿舍單元門(mén)很近。五月的時(shí)候，樹(shù)枝上便綴掛了許多金鐘，先是含苞待放時(shí)，微微裂處，是淡淡的黃，等花兒全部開(kāi)放了，便是火紅的一片，奪人心魄地兀自璀璨著(zhù)。似乎在宣告：夏日的浪漫風(fēng)情，從此奏響美麗的篇章。
每每走過(guò)時(shí)，便會(huì )駐足�？茨窃葡紙F簇的榴花，那份盛開(kāi)的恣意會(huì )漸漸地浸潤進(jìn)心里�；秀遍g，會(huì )有一首曲子，會(huì )有一些光影，一些影像在眼前輕輕漫開(kāi)……流水，鳥(niǎo)鳴，蘇打水的味道，兩顆年輕的心，還有滴落在信箋上的淚……五月火紅的榴花，會(huì )刺痛誰(shuí)的眼，誰(shuí)的心？
想起關(guān)于石榴花的美麗傳說(shuō)。美愛(ài)之神芙蕾雅，走遍世界的各個(gè)角落，尋找自己離家出走的愛(ài)人奧都爾，歷盡艱辛，終于在陽(yáng)光照耀的南方安石榴樹(shù)下，找到了他。芙蕾雅的快樂(lè )就像盛開(kāi)的石榴花一樣。為紀念這安石榴，至今，北歐有一種習俗，出嫁的新娘都是要戴上安石榴花。只是在想，走遍千山萬(wàn)水后才尋找到的愛(ài)人，可會(huì )再傷她的心么？
五月石榴紅似火，六月荷花滿(mǎn)池塘。七月梔子香何在？八月桂花盡庭芳。
五月，榴花開(kāi)。待日盡花酴醾，有六月的荷花，如同恬靜羞澀的少女，在池塘里悄然開(kāi)放……
五月花開(kāi)作文2
落花深處，醉了來(lái)人。
一季一季的花，開(kāi)在枝頭搖曳，輾轉的過(guò)往，在來(lái)來(lái)回回的輪回里沉寂，寂寂無(wú)聲的音訊里，一朵花開(kāi)的聲音是你說(shuō)的情話(huà)，而我在落字為念的字句里存下你給的千言萬(wàn)語(yǔ)。
將羅列的字句，堆積在心里，把泛黃的記憶一一回想，而你在我心里始終不曾遠離，總是在靜寂微瀾的夜里把你想起，于深情又深情的字句里描摹、于悄悄又悄悄的囈語(yǔ)里呢喃成一首詩(shī)歌，給守候一個(gè)交代，給愛(ài)一些暖昧，把心事存檔在詩(shī)畫(huà)里，旖旎成夏夜的枚花一朵。
五月未央，花開(kāi)半夏，在一朵花事里訴說(shuō)著(zhù)每一次來(lái)過(guò)，在一朵暗香里將詩(shī)意填滿(mǎn)。收集夜風(fēng)里的凝香，寫(xiě)下一紙絮語(yǔ)，在陌上花開(kāi)時(shí)，想一個(gè)你，念一程風(fēng)。
編織一片錦繡，研磨一首詩(shī)，吟詠給月下的你聽(tīng)，也可在夕陽(yáng)西下的紅池里釀一杯酒，或溫一盞茶，只等你經(jīng)過(guò)，可否與我淺斟細酌。
倚著(zhù)一池墨色，將風(fēng)景看透。將月下遇見(jiàn)的你描摹成一副心里的畫(huà)卷，然后在一紙詩(shī)意里種下心事一朵。
在一杯茶事里，我裝幀著(zhù)前塵過(guò)往，在如墨的天景里，折下一縷清風(fēng)吹散陰霾，攬夏風(fēng)里的暗香入懷。我封存花香的柔情、折疊夜下的風(fēng)月寄予遠方的你。
去走走吧，去看山澗成一景、看翠竹碧波起、賞一樹(shù)一樹(shù)的花開(kāi)花謝，嗅一嗅晨風(fēng)中的'花香，靜默處，將心幽居在意闌珊的景色里，于一朝一夕時(shí)，等一個(gè)歸人。
陌上花開(kāi)。始終相信在時(shí)光的詩(shī)行里會(huì )巧遇一個(gè)你，落字為念，剪詩(shī)為裝。
如若一朵花的香，能淺淺的將心事隱匿，那我就收集所有的花香，放于掌心，在花開(kāi)花謝的日子里，悄悄的把你想起。
等一朵花事，開(kāi)滿(mǎn)眼簾，聽(tīng)一聲?shū)B(niǎo)鳴，叫醒云海，以輕輕又輕輕的步履不要驚醒沉睡的詩(shī)行。
當落花開(kāi)滿(mǎn)小徑，當詩(shī)句里落坐著(zhù)你的名字，那一席心事啊，就安逸在花開(kāi)嫣然的馨香里。
五月花開(kāi)作文3
暮春醉五月，醉它的春風(fēng)徐徐暖人心；暮春醉五月，醉它的春雨纏綿惹人憐；暮春醉五月，醉它的花事未了艷依舊；暮春醉五月，醉它的藍天白云美如夢(mèng)。在這充滿(mǎn)激情的五月，我應邀前往常州外國語(yǔ)學(xué)校參加一日體驗。
紫藤花最燦爛的的時(shí)節在四月，此次外國語(yǔ)之行，已在五月初，可紫藤花細細碎碎的花瓣卻依舊在漸深漸淺地綻放，密密匝匝，蓊蓊郁郁。賞著(zhù)一樹(shù)繁花，我們前往此次活動(dòng)第一站——墨潤文辭區。
中國文化博大精深，中國文學(xué)永垂不朽。墨潤文辭正是將文學(xué)的光輝展現在我們眼前。對此類(lèi)項目，我一向“來(lái)者不拒”，剛一拿到體驗卷，我似乎就感到勝利在望，仔細讀過(guò)兩邊后，我早已胸有成竹，提筆就寫(xiě)。
如泉般的思緒，不加猶豫的落筆。我與文字交談，與文學(xué)為友，一篇短文，使我又明悟了許多，在字與字之間，唱響屬于自己的歌。薦一本好書(shū)，品一世芬芳。在這個(gè)環(huán)節內，我不假思索的.選擇了近期閱讀的《霧都孤兒》，的確，這本書(shū)使我受益匪淺，更讓我體會(huì )到了人心冷暖。
時(shí)間飛快，短短30分鐘已如一指流沙般“逝”而不見(jiàn)。結束的鈴聲很快響起，一些組員不禁抱怨題目太難，時(shí)間太少。我早已做完總結，不由輕笑：對于一個(gè)真正喜愛(ài)文學(xué)的人來(lái)說(shuō)，越深奧的題目越值得欣賞，對于此次，我志在必得。
火紅的五月有著(zhù)火一般的熱情，接著(zhù)，我在“終極挑戰”追尋未來(lái)，在“成語(yǔ)接龍”體驗國粹；在“英語(yǔ)風(fēng)采”進(jìn)入口語(yǔ)實(shí)戰；在“方寸快活林”展現玲瓏巧思……我用手中極富詩(shī)意的畫(huà)筆，去追隨云霞飄逸的行蹤。我用心中真摯的希冀，去尋找夢(mèng)想開(kāi)始的地方。我體會(huì )到了自己的缺陷與優(yōu)勢，常外學(xué)子的熱情與自立。這一切都將使我銘記在心，為之努力。
五月，紫藤在開(kāi)放，日子在流動(dòng)，新的校園在向我招手。無(wú)論花開(kāi)、花敗，我的夢(mèng)常青！
五月花開(kāi)作文4
四月月末尚未來(lái)臨，紫藤花卻已凋零。偶然間，我在茂密的葉間發(fā)現零星幾朵依然開(kāi)放，然而它們早已失去了三月時(shí)的繁茂和繁華，望之更顯凄涼。
曲終人散，春天的裙擺輕盈地飄過(guò)，仿佛只是剛剛經(jīng)過(guò)眼前，不知不覺(jué)已經(jīng)到了五月。它悄無(wú)聲息地離開(kāi)了，讓我難以相信這場(chǎng)春天的盛宴竟以一種如此憂(yōu)傷的姿態(tài)結束了。
獨自漫步在校園中，我懷著(zhù)莫名的失落，行走，然而一切仿佛都失去了條理，我竟像初到學(xué)校般，茫然地站在路邊。櫻花早在一場(chǎng)大雨后，化作了春泥。生命，是否也會(huì )如櫻花，燦爛著(zhù)，突然就消亡了呢？
我不經(jīng)意地向路旁的橘樹(shù)望去，發(fā)現葉間點(diǎn)綴著(zhù)幾朵潔白的小花。這是橘子花！我感到驚訝，同時(shí)也充滿(mǎn)了莫名的.喜悅。生命，似乎永不停歇，它在不經(jīng)意間給予我們驚喜，讓我們感到無(wú)盡的驚喜。
小小的白花像米粒般綻放在枝頭，輕輕盛開(kāi)，像螢火蟲(chóng)點(diǎn)綴我童年的夢(mèng)般，竟溫暖了我五月的夢(mèng)。
幾天，校園里幾乎所有的橘樹(shù)都被這憨憨的小花擁抱了，之后，盛開(kāi)，吞吐自己的芬芳。
突然間，我再次開(kāi)始為這些花感到惋惜，它們雖然開(kāi)得盛大，卻孤獨地綻放著(zhù)，沒(méi)有其他花朵陪伴，獨自舞動(dòng)。也許這種孤獨也是一種痛苦吧。
爺爺說(shuō)這就是生活，有時(shí)孤獨，有時(shí)快樂(lè )，有時(shí)悲傷，有時(shí)幸福。其實(shí)我不懂，生活為什么一定有悲傷和孤獨，也許快樂(lè )和幸福太過(guò)珍貴，上天便用悲傷和孤獨作為代價(jià)。
恍恍惚惚，我仿佛乘坐著(zhù)時(shí)間的疾馳列車(chē)，下車(chē)后才發(fā)現已經(jīng)是五月中旬了。突然間，我意識到自己是一個(gè)生活上的失敗者，一直不懂得如何應對生活的挑戰。有些人選擇對酒當歌，將詩(shī)意融入生活；有些人則像戰士一樣勇往直前，面對生活的戰斗；還有些人選擇安靜地躺下，笑看生活的起伏。而我呢？難道我只能在書(shū)海中徘徊，背負著(zhù)沉重的學(xué)業(yè)，將苦楚視為樂(lè )趣嗎？我不確定，只是感覺(jué)自己身上似乎有一根緊繃的弦正在逐漸收緊。突然間，我感到害怕起來(lái)。
又想起了桃花，那孤獨的粉色小花，堅持地綻放著(zhù)，為春天的離去劃上一個(gè)甜美的句號。我不知道它是否會(huì )怨恨，但我卻突然重新獲得了信心。無(wú)論是孤獨還是快樂(lè )，我們都必須繼續活下去，夢(mèng)想永遠只是夢(mèng)想，無(wú)言的終點(diǎn)也是無(wú)言的起點(diǎn)。
突然開(kāi)始關(guān)注細節，也許明天，又見(jiàn)花開(kāi)。
五月花開(kāi)作文5
未到四月月末，紫藤蘿已經(jīng)謝了，偶然從繁蕪的葉間看到一兩朵零星地開(kāi)著(zhù)，也早已沒(méi)有了三月時(shí)那種盛大、繁華，望去更顯蕭索。
曲終人散，春天飄逸靈動(dòng)的裙擺仿佛才從眼前飄過(guò)，不覺(jué)間，已是五月了。就這么無(wú)聲無(wú)息地走了么、我難以相信那宏大的春之盛宴竟會(huì )以一種如此惆悵的姿態(tài)離開(kāi)。
獨自漫步在校園中，我懷著(zhù)莫名的失落，行走，然而一切仿佛都失去了條理，我竟像初到學(xué)校般，茫然地站在路邊。櫻花早在一場(chǎng)大雨后，化作了春泥。生命，是否也會(huì )如櫻花，燦爛著(zhù)，突然就消亡了呢？
不經(jīng)意向路旁的橘樹(shù)上望去，之間葉間有幾點(diǎn)白白的小骨朵。竟是橘子花！我詫異之余又有了莫名的驚喜，生命，似乎并不會(huì )終結，它生生不息，總在不經(jīng)意間給你一個(gè)驚喜。
小小的白花像米粒般綻放在枝頭，輕輕盛開(kāi)，像螢火蟲(chóng)點(diǎn)綴我童年的夢(mèng)般，竟溫暖了我五月的夢(mèng)。
幾天，校園里幾乎所有的橘樹(shù)都被這憨憨的小花擁抱了，之后，盛開(kāi)，吞吐自己的芬芳。
突然間，我又開(kāi)始為它們感慨起來(lái)，它們縱然開(kāi)得宏大，但卻開(kāi)得孤獨，沒(méi)有別的花作伴，獨自起舞，也許也是一種痛吧。
爺爺說(shuō)這就是生活，有時(shí)孤獨，有時(shí)快樂(lè )，有時(shí)悲傷，有時(shí)幸福。其實(shí)我不懂，生活為什么一定有悲傷和孤獨，也許快樂(lè )和幸福太過(guò)珍貴，上天便用悲傷和孤獨作為代價(jià)。
恍恍惚惚，我似乎坐了時(shí)間的特快列車(chē)，下了站，才發(fā)現已是五月中旬了。突然發(fā)現我是個(gè)生活的失敗者，始終不懂得如何在掌握生活。有人對酒當歌，詩(shī)對生活；有人金戈鐵馬，戰對生活；有人安然而臥，笑看生活。那么我呢？難道我只能在書(shū)海中徘徊，背負學(xué)業(yè)，以苦為樂(lè )嗎？我不知道，只覺(jué)得身上似乎有根弦，正在一寸寸地收緊。突然就怕了。
又想起了橘子花，那孤獨的.白色小花，執著(zhù)地開(kāi)著(zhù)，為春天的離開(kāi)畫(huà)上一個(gè)香甜的句號。我不知道它是否會(huì )怨會(huì )恨，但我卻突然重拾了信心。孤獨也好，快樂(lè )也罷，總得活著(zhù)，夢(mèng)想始終只是夢(mèng)想，無(wú)言的終點(diǎn)，亦是無(wú)言的起點(diǎn)。
突然開(kāi)始關(guān)注細節，也許明天，又見(jiàn)花開(kāi)。
五月花開(kāi)作文6
最近的天氣開(kāi)始變得反復無(wú)常，隔三差五總會(huì )零星地有一些小雨灑下，淅瀝且又致密，讓人感到莫名的憂(yōu)郁。雨后的天空顯得有些蒼白，大地萬(wàn)物一片靜默，幾枝被雨打散的殘花，在微風(fēng)吹拂下，梳理著(zhù)身上的雨珠。
五月，是一個(gè)蜂忙蝶舞、百花爭艷的季節。
整理書(shū)桌時(shí)，在筆記本中發(fā)現了幾片枯黃的花瓣標本，花兒早已沒(méi)有了往日的鮮艷，甚至有些黯淡，卻也保存完好，可以看到很清晰的葉脈。它是幸運的，由于我的珍藏，它得以擺脫落地化為塵土的命運。
一行模糊的字跡映入眼簾：20xx年5月19日收藏。一聲“霹靂”在耳旁炸起，心緒不覺(jué)間變得慌亂了。那是一段無(wú)法抹沒(méi)的記憶，是一段深埋記憶底層的.痛。
不覺(jué)間已經(jīng)過(guò)去整整一年了，我珍藏了標本整整一年，那個(gè)噩夢(mèng)也遠去了整整一年。
噩夢(mèng)來(lái)臨時(shí)，我們剛從午休的朦朧中醒來(lái)，突然而至的顫動(dòng)令我們氣血翻騰，陣陣地眩暈涌向大腦，身體把握不住中心，幾欲傾倒。窗臺上的玻璃瓶隨著(zhù)顫動(dòng)搖擺不定，終于還是倒向地面，碎片蹦跳著(zhù)散去，瓶中的花無(wú)力地倒在地上，沾滿(mǎn)了灰塵。來(lái)不及思考，來(lái)不及留戀，我們踉蹌著(zhù)涌向操場(chǎng)。
細雨淅瀝了許久，是上天在哭泣嗎？
寬闊的操場(chǎng)顯得有些擁擠，我們手捧鮮花默默的祈禱著(zhù)，為那些埋在廢墟下一周的同胞祈福。雨灑灑而下，和著(zhù)我們的淚水流進(jìn)了土地里。短短地三分鐘，無(wú)數個(gè)感動(dòng)的畫(huà)面在眼前拂過(guò)，我的身體在不停的顫抖，思緒久久的紛飛，彷佛走過(guò)了三年時(shí)光。我把手中的花小心地夾在筆記本中，哭泣的花兒浸濕了紙張……
歲月如風(fēng)，吹盡百世滄桑，卻單單留下了記憶的痕跡，如我珍藏的花兒一般，看到花兒便想起了那天的噩夢(mèng)，更因為那個(gè)噩夢(mèng)，我們共同記住了那份感動(dòng)。
五月花開(kāi)，綻放在五月天里，五月的淫雨飄灑枝頭，百花肅立著(zhù)哭泣，勉懷五月親情，哀悼故人。
五月花開(kāi)時(shí)，你想起了什么？
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