感動(dòng)人物事跡
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，要用到事跡的情況還是蠻多的，事跡不是單純?yōu)槠鋯挝缓蛡�(gè)人評功擺好，而是為了鮮明地體現和積極宣揚一種特定時(shí)代所需要的精神。想擬事跡卻不知道該請教誰(shuí)？下面是小編幫大家整理的感動(dòng)人物事跡，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
感動(dòng)人物事跡1
教育是國之大計，黨之大計，為實(shí)現“兩個(gè)一百年”的奮斗目標和中華民族偉大復興的中國夢(mèng)，教育更是發(fā)揮了重要作用，教育功在當代，利在千秋。對一個(gè)國家來(lái)說(shuō)教育是一件大事，對一個(gè)家庭來(lái)講更是一件大事。由于家庭因素及其他原因，一部分適齡兒童無(wú)法正常入學(xué)，對上學(xué)的渴望也只能是一種奢望，但張桂梅，一個(gè)62歲的老太太，瘦弱多病、無(wú)家無(wú)子，卻用行動(dòng)讓1645名貧困女孩邁向了大學(xué)之路，實(shí)現了華麗轉身，她就是人間的“天使”。
做好一件事情并不難，難得是一輩子做好一件事。對張桂梅來(lái)說(shuō)，她這一輩子都在為貧困孩子的教育操心和操勞，為建立一所免費女子高中，面對旁人的不解、質(zhì)疑甚至是謾罵，她都不予理會(huì )，牢記自己的初心，勇挑教育的重擔，為改變貧困山區教育落后面貌，尤其是女孩受教育程度低的現實(shí)情況，她四處奔走，拉贊助，搞募捐，最終在她的不懈努力之下免費女子高中成立了，這不僅僅是一所學(xué)校，而是無(wú)數貧困女孩改變命運的希望之門(mén)，在她的辛勤付出之下，女子學(xué)校取得了可喜成就。
張桂梅，由一名普通的中學(xué)老師，義務(wù)當政府新建的華坪縣兒童之家的院長(cháng)，再到云南省華坪縣女子高中黨總支書(shū)記、校長(cháng)，這一個(gè)個(gè)身份的`轉變和疊加，對她來(lái)說(shuō)不僅僅是一個(gè)稱(chēng)謂的改變，更是一份沉甸甸的責任，身患疾病的她，面對當地組織的關(guān)心和照顧，都化作了她為當地教育事業(yè)做努力貢獻的動(dòng)力，她不為名利，不圖回報，只為讓每一位貧困的孩子能夠通過(guò)讀書(shū)來(lái)改變自己的命運，她用一雙勤勞的雙手撐起了貧困孩子未來(lái)的天空。
十年樹(shù)木百年樹(shù)人，張桂梅用自己的教育初心，通過(guò)19年的努力實(shí)踐創(chuàng )造了一個(gè)又一個(gè)教育奇跡，她知行合一，身體力行，用行動(dòng)向我們廣大黨員干部上了一堂生動(dòng)的“不忘初心、牢記使命”主題教育活動(dòng)課，是用行動(dòng)讓貧困女孩華麗轉身的“天使”。
感動(dòng)人物事跡2
聶海勝，19-64年出生于湖北棗陽(yáng)楊蕩鎮一個(gè)小村莊里。兒時(shí)貧困的生活常常讓父母為區區幾元錢(qián)的學(xué)費犯愁，只好東挪西借，有時(shí)代替學(xué)費交到老師手中的竟是一只兔子。
“太空一往返，中華五千年!”當楊利偉登上“神舟”五號飛船之際，他的戰友、中國載人航天首飛航天員梯隊成員聶海勝，滿(mǎn)懷熱情為記者寫(xiě)下這句話(huà)。聶海勝，目送戰友飛上太空，心中充滿(mǎn)了對自己事業(yè)的崇敬和自豪。他說(shuō)：“九天攬月，我們盼望那一天!”
對待學(xué)習，聶海勝自覺(jué)而刻苦。盡管沒(méi)錢(qián)買(mǎi)學(xué)習資料，但課本上的內容，在哪頁(yè)哪個(gè)位置，他都清清楚楚。
初中畢業(yè)考試，聶海勝考上了縣重點(diǎn)高中，整個(gè)楊蕩鎮只有兩個(gè)學(xué)生考上。學(xué)校了解到他的家庭困難，為他補助了救濟金。每次放假，他還去十幾里外的堂兄家幫著(zhù)搬木材、裝茶葉、下地干活，一個(gè)假期下來(lái)能掙十幾塊錢(qián)。就這樣，他靠自己的.雙手掙出了上高中的學(xué)費。
聶海勝說(shuō)自己是幸運的，高中畢業(yè)時(shí)遇上了招飛。當飛行員是聶海勝的夢(mèng)想，小時(shí)候在山坡上放牛躺著(zhù)睡著(zhù)的時(shí)候，從沒(méi)見(jiàn)過(guò)飛機的他做過(guò)一個(gè)奇怪的夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)自己長(cháng)出一雙大大的翅膀飛上藍天。
有一天，家中來(lái)人，說(shuō)是縣武裝部搞政審的，他才知道自己真的要去飛翔了。
臨走時(shí)，聶海勝像往常上學(xué)一樣，只背了一個(gè)書(shū)包，沒(méi)有更多的行李。他死活不讓母親出門(mén)送自己，是怕母親難過(guò)。
來(lái)到航校，聶海勝好似鳥(niǎo)兒上了天。他覺(jué)得自己與飛行有緣，要不兒時(shí)為何會(huì )做那個(gè)無(wú)緣無(wú)故長(cháng)翅膀的夢(mèng)?為何摸著(zhù)操縱桿就熟悉得像老朋友一樣操作自如?
聶海勝覺(jué)得自己是為飛行而生的。當年，作為同行中第一個(gè)放單飛的人，教官讓他給其他學(xué)員講講飛行體會(huì )，不善言辭的他只說(shuō)了一句話(huà)：“啥也不想，只管飛!”聶海勝開(kāi)始改裝后第一次駕駛某型殲擊機單飛。第二天，他就遇上了事故。
那天，正當他準備飛向4000多米的高空時(shí)，只聽(tīng)座艙外“砰”的一聲爆響，發(fā)動(dòng)機停車(chē)了。瞬間，飛機轉速、高度下降，艙內溫度急劇升高。他一邊鎮定地向地面報告，一邊試圖排除故障。
所有的辦法都嘗試過(guò)了，飛機還在下墜。這時(shí)，地面指揮同意他跳傘。但聶海勝還想做一做努力，只要有一線(xiàn)希望就要把飛機開(kāi)回來(lái)!他試著(zhù)讓飛機滑行，但因距離太遠沒(méi)有成功。
此時(shí)，飛機距離地面只有四五百米，急速下降的飛機帶來(lái)巨大的超重過(guò)載，動(dòng)一下都很困難。最后，他不得不按下了彈射開(kāi)關(guān)，此時(shí)他已出現了瞬間黑視，什么也不知道了。
等他睜開(kāi)眼，自己已落在了稻田里，飛機摔在了離自己一百多米遠的山溝里，扎進(jìn)土里十幾米深，著(zhù)火0了。
后來(lái)經(jīng)查明，事故原因是由于發(fā)動(dòng)機壓縮器上的葉片出了機械故障。鑒于聶海勝以良好的心理素質(zhì)沉著(zhù)冷靜處置險情，想盡一切辦法挽救飛機的勇敢精神，部隊黨委為他記了三等功。
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