校園文化藝術(shù)節方案
為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開(kāi)展,往往需要預先制定好方案,方案的內容和形式都要圍繞著(zhù)主題來(lái)展開(kāi),最終達到預期的效果和意義。你知道什么樣的方案才能切實(shí)地幫助到我們嗎?以下是小編為大家收集的校園文化藝術(shù)節方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
校園文化藝術(shù)節方案1
為了進(jìn)一步豐富校園文化生活,營(yíng)造積極向上、健康文明的校園文化氛圍,展現我縣師生的良好精神風(fēng)貌,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習熱情,培養學(xué)生健康的審美情趣、良好的藝術(shù)修養和追求真理的科學(xué)精神,引導他們向真、向善、向美、向上,弘揚社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān),推進(jìn)校園精神文明建設。結合市教育局要求,現就我校20xx年“校園藝術(shù)節”制定如下實(shí)施意見(jiàn)。
一、指導思想
以教育部《學(xué)校藝術(shù)教育工作規程》、《關(guān)于加強和改進(jìn)中小學(xué)藝術(shù)教育活動(dòng)的意見(jiàn)》和《全國學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展規劃(20xx—20xx年)》為指導,以“快樂(lè )暢想我的中國夢(mèng)”為主題,以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、特長(cháng)發(fā)展為目標,堅持先進(jìn)文化引領(lǐng)人,健康情感塑造人,豐富活動(dòng)感染人的總體要求,充分展現全體師生熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)合陽(yáng)、朝氣蓬勃、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌。
一、 藝術(shù)節組織機構
1、領(lǐng)導小組
組長(cháng):雷立鋒
副組長(cháng):白選民、李勇、張沖、雷德奇
2、工作小組
組長(cháng):楊張鋒、王建文
組員:全體班主任、體藝教研組、語(yǔ)文教研組
二、活動(dòng)對象:初一至初三學(xué)生
三、藝術(shù)節主題:快樂(lè )暢想我的中國夢(mèng)
目的:促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、特長(cháng)發(fā)展
四、藝術(shù)節內容:
1、舞臺音樂(lè )類(lèi)
。1)學(xué)校成立合唱團
。2)歌詠比賽
。3)小品或校園劇
2、美術(shù)、書(shū)法、攝影、工藝類(lèi)
。1)班徽設計大賽
。2)書(shū)法、篆刻
。3)剪紙或中國結以及十字繡
。4)卡通衫繪制
。5)班級板報設計大賽
3、“說(shuō)好書(shū)、健品行”經(jīng)典誦讀
組織開(kāi)展以《弟子規》等中華經(jīng)典篇目,孝敬、友善、節約、誠信為主要內容的誦讀活動(dòng)。
4、教師“陽(yáng)光早操、秀我風(fēng)采”活動(dòng)
內容以師生籃球球、教職工乒乓球比賽、教職工羽毛球比賽、教職工象棋比賽、師生拔河比賽等。
五、具體實(shí)施細則及比賽規程
1、舞臺音樂(lè )類(lèi)
負責人:仵俊奇
參賽原則:初一至初二各年級以班級為單位組織籌備參賽,參賽節目?jì)热菀酝ㄖ獮闇省?/p>
2、美術(shù)、書(shū)法、工藝比賽規程
負責人:武升民
比賽要求:比賽通知為準。
3、“說(shuō)好書(shū)、健品行”經(jīng)典誦讀
負責組長(cháng):王建文
組員:王明輝、仵艷紅、白選民、各班主任
語(yǔ)文教研組積極選好誦讀內容、班主任,語(yǔ)文教師組織學(xué)生利用晨會(huì )、早讀、下午活動(dòng)等時(shí)間進(jìn)行中華經(jīng)典篇目誦讀。
4、教師“陽(yáng)光早操、秀我風(fēng)采”活動(dòng)
負責組長(cháng):楊張鋒
組員:梅菊、各教研組長(cháng)
具體活動(dòng)內容安體藝組通知為準,各教研組長(cháng)組織組員積極參與活動(dòng)。
六、活動(dòng)時(shí)間:20xx年5月1日——5月10日
七、獎勵方法
按各活動(dòng)通知為準。
八、總體要求:
1、為保證藝術(shù)節質(zhì)量,在不影響學(xué)習的情況下,各年級、各班積極組織學(xué)生參與藝術(shù)節的.各項活動(dòng),各班要團結協(xié)作、相互配合,在不影響學(xué)習任務(wù)的前提下,合理調控,認真準備,最大限度的發(fā)動(dòng)、
參與活動(dòng),為班級爭光。
2、各參賽節目要貼近主題,反映學(xué)生的真實(shí)藝術(shù)水準和技術(shù)才能。
3、各項活動(dòng)要嚴格按照通知安排進(jìn)行,按時(shí)報名、準時(shí)比賽。如有特殊情況,以臨時(shí)通知的時(shí)間為準;顒(dòng)的評比項目保證公開(kāi)、公平、公正,評選結果及總成績(jì)將張榜公示,獲獎將計入班級考核。
4、藝術(shù)節期間,全校師生要增強組織紀律性,保證教學(xué)秩序,聽(tīng)從老師和學(xué)生干部的調遣,確;顒(dòng)能順利進(jìn)行
5、相關(guān)部門(mén)、責任教師要根據工作計劃有關(guān)精神和活動(dòng)安排,認真組織,扎實(shí)實(shí)施,力求實(shí)效,保證各項活動(dòng)有序實(shí)施,各項工作無(wú)特殊情況不得延誤,并保證開(kāi)出質(zhì)量。
注意事項:
參賽選手嚴格遵守比賽時(shí)間,逾時(shí)不到按棄權處理,不遵守賽場(chǎng)內外紀律的取消比賽資格。
校園文化藝術(shù)節方案2
為了提升我校學(xué)生的綜合素養,豐富學(xué)生的文化生活,展示學(xué)生的優(yōu)秀風(fēng)采,并更好地教育和引導學(xué)生培養對知識的興趣,我們學(xué)校的團委、學(xué)生會(huì )以及學(xué)生社團共同制定了以下方案:
一、活動(dòng)主題:
文才飛揚舞動(dòng)青春
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年11月15日——20xx年12月15日
三、主體活動(dòng):
。ㄒ唬霸(shī)會(huì )”“校園文化活動(dòng)月”啟動(dòng)儀式
承辦部門(mén):社團聯(lián)合會(huì )
活動(dòng)時(shí)間:11月15日
活動(dòng)方式:學(xué)生們可以通過(guò)創(chuàng )作和朗誦自己的原創(chuàng )詩(shī)歌來(lái)進(jìn)行文學(xué)交流。他們需要在11月10日之前將自己的詩(shī)歌交給學(xué)生會(huì )。在詩(shī)會(huì )當天,選手們將對自己的作品進(jìn)行朗誦,并向專(zhuān)業(yè)老師組成的評委團解釋自己詩(shī)歌的`意義。這些詩(shī)歌應該具有積極向上的思想,但內容可以多樣化。最終,評委團將評選出一名一等獎得主、兩名二等獎得主和三名三等獎得主,并頒發(fā)證書(shū)。
。ǘ┙(jīng)典文化知識大賽
承辦部門(mén):校學(xué)生會(huì )學(xué)習部
活動(dòng)時(shí)間:11月16日—11月18日
活動(dòng)方式:為了展示本校的獨特特色并促進(jìn)學(xué)校學(xué)習氛圍,我們計劃進(jìn)行一次學(xué)生綜合知識技能考核。為此,我們邀請本校的老師來(lái)監考,并根據學(xué)生的表現給予相應的成績(jì)評價(jià)。每個(gè)學(xué)院都會(huì )派出一名老師擔任監考,最后考核成績(jì)將由各學(xué)院的導員錄入電腦系統,生成電子版并提交校方進(jìn)行存檔。
。ㄈ┬@電影周活動(dòng)
承辦部門(mén):校學(xué)生會(huì )文藝部
活動(dòng)時(shí)間:11月19日—26日
活動(dòng)方式:本次活動(dòng)主題為“電影百年魅力,文學(xué)百年風(fēng)采”。為展示我校的獨特魅力,我們計劃從眾多電影中篩選出十部?jì)?yōu)秀佳片,并征集全院同學(xué)的影評稿件。通過(guò)公平評選,我們將確定獲獎作品,并將其制作成宣傳板,在校園內展出,向全校展現我校在電影領(lǐng)域的風(fēng)采。
。ㄋ模┑诙枢l攝影及繪畫(huà)大賽
承辦部門(mén):攝影協(xié)會(huì )及繪畫(huà)協(xié)會(huì )
活動(dòng)時(shí)間:11月27—30日
活動(dòng)方式:積極促進(jìn)校園文明和文化建設,致力于打造一個(gè)和諧宜居的校園環(huán)境,為豐富學(xué)生的生活提供更多文化內涵,并舉辦以“生活區文化”為主題的攝影比賽。具體比賽流程如下:
。1)在各個(gè)學(xué)院范圍內征集攝影作品。
。2)對收集到的作品進(jìn)行統計、評選。
。3)將獲獎作品進(jìn)行展示。以上是我對原文段進(jìn)行了修改,希望能夠滿(mǎn)足您的要求。如果有需要再進(jìn)行調整,請隨時(shí)告知。
。ㄎ澹┳x一本好書(shū)書(shū)評征文活動(dòng)
承辦部門(mén):社團聯(lián)合會(huì )及書(shū)友會(huì )
活動(dòng)時(shí)間:12月2—4日
活動(dòng)方式:鼓勵廣大師生多讀書(shū),讀好書(shū),開(kāi)展讀一本好書(shū)書(shū)評征文活動(dòng)。各學(xué)院在院內征集優(yōu)秀作品,1日前上交至校書(shū)友會(huì ),由書(shū)友會(huì )和社團聯(lián)合會(huì )評選后,4日評選出獲獎作品,并展示在展示窗內。
。┬@歌手大獎賽
承辦部門(mén):校文藝部
活動(dòng)時(shí)間:12月5—12日
活動(dòng)方式:“青春充滿(mǎn)活力盡顯年輕風(fēng)采”由我校文藝部組織的校園歌手大獎賽,這里給你一個(gè)施展你才華的舞臺,用你的歌聲打動(dòng)所有人。有意者即可參加,有初賽,復賽和決賽組成。
最后優(yōu)勝者可代表我校參加我市的xx杯大學(xué)生校園歌曲大賽。
。ㄆ撸靶@文化活動(dòng)月”閉幕頒獎晚會(huì )
承辦部門(mén):校團委,學(xué)生會(huì ),社團聯(lián)合會(huì )
活動(dòng)時(shí)間:12月15日
活動(dòng)方式:通過(guò)文藝演出,向全校師生展示我校學(xué)生風(fēng)貌,豐富同學(xué)們的課余文化生活;顒(dòng)分為上報節目、篩選節目、預演彩排和正式演出四個(gè)部分。(活動(dòng)月閉幕式具體流程見(jiàn)附表。)
四、具體要求:
。ㄒ唬┩怀鲋黝}、形成合力:
1、通過(guò)在活動(dòng)中的緊密配合與協(xié)調工作,調動(dòng)學(xué)生會(huì )成員的積極性,提高工作效率、加強團隊意識。
2、在活動(dòng)中發(fā)掘新成員的潛力,引入競爭機制培養后備人才,提高學(xué)生會(huì )的整體實(shí)力,使學(xué)生工作具備更強的創(chuàng )新性和持續性。
3、各院相關(guān)負責人要積極參與并配合好此項工作。
。ǘ┘訌娦麄、營(yíng)造氛圍:
1、宣傳部主要負責,團委宣傳部積極配合,以各種方式進(jìn)行宣傳,擴大影響力。
2、各部根據自己擬訂的活動(dòng)方案進(jìn)行自我宣傳,由宣傳部配合。體現活動(dòng)主題,顯出我校特色,營(yíng)造良好活動(dòng)氛圍。
3、網(wǎng)絡(luò )信息部全程將各項活動(dòng)情況及時(shí)上傳到我校網(wǎng)站,進(jìn)行宣傳,擴大我校的影響
校園文化藝術(shù)節方案3
為貫徹落實(shí)教育部《學(xué)校藝術(shù)教育工作規程》和商南縣教育體育局相關(guān)文件精神,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)中學(xué)生德智體美全面發(fā)展,營(yíng)造積極向上,健康文明的校園文化氛圍,展示我校藝術(shù)教育成果,經(jīng)校委會(huì )研究決定舉辦第六屆校園文化藝術(shù)節,F就有關(guān)事項安排如下:
一、指導思想
深入貫徹落實(shí)黨的“十八大”精神,體現社會(huì )主義核心價(jià)值體系,對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義教育,弘揚偉大的民族精神和“中國夢(mèng)”;面向全體學(xué)生,培養學(xué)生健康的審美情趣、良好的藝術(shù)修養,促進(jìn)學(xué)生德智體美全面發(fā)展;充分展示我校藝術(shù)教育的豐碩成果,營(yíng)造健康向上的校園文化氛圍,推動(dòng)我校素質(zhì)教育全面發(fā)展。
二、活動(dòng)主題:綻放青春 超越夢(mèng)想
三、活動(dòng)項目及形式
活動(dòng)項目分為藝術(shù)表演、藝術(shù)作品兩大類(lèi),其中藝術(shù)表演類(lèi)包括聲樂(lè )、器樂(lè )、舞蹈、曲藝、校園。ㄕn本。、朗誦;藝術(shù)作品類(lèi)包括書(shū)法(篆刻)、繪畫(huà)、攝影、手工制作及傳統工藝。
。ㄒ唬┧囆g(shù)表演類(lèi)
1、聲樂(lè )
。1)大合唱:合唱隊人數不少于30人,指揮1人,伴奏1人(無(wú)條件情況下可用伴奏帶),每支合唱隊可唱2首歌曲,演出時(shí)間不超過(guò)8分鐘。
。2)小合唱或表演唱:人數不超過(guò)10人(含伴奏),不設指揮,不得伴舞,時(shí)間不超過(guò)5分鐘。
。4)獨唱:歌曲1首,時(shí)間不超過(guò)5分鐘。
2、器樂(lè )
人數不超過(guò)10人,不設指揮,演出時(shí)間不超過(guò)6分鐘。
3、舞蹈
。1)群舞:人數不超過(guò)20人,演出時(shí)間不超過(guò)7分鐘。
。2)雙人舞或三人舞:演出時(shí)間不超過(guò)6分鐘。
。3)獨舞:時(shí)間不超過(guò)5分鐘。
4、曲藝
包括相聲、小品、戲曲、快板、魔術(shù)、雜技等多種形式,每個(gè)節目時(shí)間不超過(guò)6分鐘。
5、校園劇或課本劇
劇種形式不限,人數不超過(guò)8人,演出時(shí)間不超10分鐘。
6、朗誦
朗誦既可朗誦經(jīng)典名篇,也可以朗誦自已創(chuàng )作的作品,可配樂(lè ),人數不超過(guò)10人,時(shí)間不超過(guò)8分鐘。
。ǘ┧囆g(shù)作品類(lèi)
1、學(xué)生繪畫(huà):國畫(huà)(69×69c或69×50c);水粉或水彩畫(huà)、版畫(huà)(單幅為4開(kāi));卡通畫(huà)(單幅為4開(kāi);或短篇4格,每格為16開(kāi))。
2、書(shū)法:書(shū)法字體、內容不限。
。1)教師作品
硬筆:橫幅、豎幅(統一為40×60c)
軟筆:橫幅(150×70c)、豎幅(150×35c)
。2)學(xué)生作品:硬筆,橫幅、豎幅(統一為40×60c);軟筆,橫幅尺寸為40×69c、豎幅尺寸為35×138c。
3、攝影
師生均可參加。黑白、彩色不限,單張照和組照(每組不超過(guò)4幅,需標明順序號),作品簡(jiǎn)介中須有攝像地點(diǎn)、時(shí)間、內容等文字說(shuō)明。
4、手工制作和傳統工藝
師生均可參加。手工制作和傳統工藝類(lèi)別不限,主要應包括手工制作、創(chuàng )新發(fā)明、傳統工藝,如剪紙、花燈、根雕、奇石、盆景等。
四、活動(dòng)時(shí)間安排
本屆藝術(shù)節活動(dòng)共分三個(gè)階段進(jìn)行。
宣傳動(dòng)員,策劃安排階段( 2013年9月23日 — 9月29日 ):制定活動(dòng)實(shí)施方案,提請校委會(huì )審議批準;召開(kāi)籌備會(huì ),明確分工,夯實(shí)責任,在全校范圍內廣泛宣傳,發(fā)動(dòng)學(xué)生積極參與,力求達到在校師生全員參與的要求。
強化訓練,精心準備階段( 2013年9月30日 — 11月10日 ):各班、各教師利用課余時(shí)間積極組織參與作品創(chuàng )作和節目編排。
匯報展演,表彰獎勵階段( 2013年11月11日 — 11月30日 ):
對上報作品和節目進(jìn)行初選、彩排;舉辦藝術(shù)作品展和表演類(lèi)節目匯報演出晚會(huì );評選表彰藝術(shù)教育先進(jìn)集體和個(gè)人。
五、上報作品要求
學(xué)生組:(以班為單位)
藝術(shù)表演類(lèi):
1、七八年級:聲樂(lè )、器樂(lè )、曲藝、校園劇、課本劇、朗誦、六項中各班不少于2項,舞蹈每班至少一個(gè)。
2、九年級:舞蹈、聲樂(lè )、器樂(lè )、曲藝、校園劇、課本劇、朗誦、七項中各班不少于2項。
藝術(shù)作品類(lèi):
1、繪畫(huà):每班選送3—5幅作品。
2、書(shū)法:硬筆書(shū)法、軟筆書(shū)法,每班各選送3-5幅作品。
3、手工制作與傳統工藝:每班選送至少1件作品。
4、凡是在2016年暑期教體系統教職工文藝大賽中的`參賽作品必須參加本次藝術(shù)展演活動(dòng)。
教師組:(以辦公室為單位)
書(shū)法:硬筆書(shū)法、軟筆書(shū)法每位教師任選一項,必須人人參與,由學(xué)校統一提供紙張。
六、獎項設置
本次藝術(shù)節設立優(yōu)秀節目(作品)獎、優(yōu)勝團體獎、指導教師獎3類(lèi)獎項。
1、優(yōu)秀節目(作品)獎
。1)藝術(shù)表演獎:按聲樂(lè )、器樂(lè )、曲藝、朗誦和校園劇或課本劇為一類(lèi),舞蹈為一類(lèi),分類(lèi)設獎,根據參演節目數量按比例分別設一、二、三等獎。
。2)藝術(shù)作品獎:按繪畫(huà)為一類(lèi)、書(shū)法為一類(lèi)、攝影、手工制作和傳統工藝為一類(lèi)分類(lèi)設獎;根據各參賽單位上報作品數量按比例分別設一、二、三等獎。
2、優(yōu)勝團體獎:獎勵5個(gè),根據各班獲獎等次積分之和確定,每個(gè)單項均設一、二、三等獎,按3、2、1分別賦分;聲樂(lè )類(lèi)合唱、器樂(lè )類(lèi)的合奏、舞蹈類(lèi)的群舞、校園。ɑ蛘n本。┖颓囶(lèi)的群口快板、相聲、小品等集體節目(5人以上,含5人)獲獎成績(jì)分別按6、4、2記入團體總分。
3、指導教師獎:獲得一等獎的節目和作品的指導教師給予指導教師獎。其中藝術(shù)表演類(lèi)每個(gè)節目最多獎勵2個(gè)指導教師,藝術(shù)作品類(lèi)每件(幅)只獎勵1個(gè)指導教師。
校園文化藝術(shù)節方案4
一、指導思想:
為了進(jìn)一步激發(fā)中學(xué)生對藝術(shù)的興趣和愛(ài)好,培養學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養,促進(jìn)學(xué)生德智體美和諧發(fā)展,引導他們向真、向善、向美,體現青少年的時(shí)代精神風(fēng)貌,豐富校園文化生活,推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育的健康發(fā)展。
二、組織領(lǐng)導:
為加強對我校藝術(shù)節的領(lǐng)導,切實(shí)做好xx年藝術(shù)節的各項組織工作,特成立藝術(shù)節領(lǐng)導小組:
組 長(cháng):付作文
副組長(cháng):申延龍 李兆明 丁兆年
組 員:尹建廷 韓治友 韓幫軍 王金峰 韓 云 馬成森 李 玲 韓 凌 代 磊 王漢琦 秦四昌 李 波魏延升 秦玉昌
三、活動(dòng)主題:人人參與藝術(shù),展我魅力風(fēng)采
四、活動(dòng)時(shí)間:xx年12月7日——xx年元旦前后
五、活動(dòng)要求:
1、高度重視、認真落實(shí)。本屆藝術(shù)節是我校本學(xué)期的重要活動(dòng),各班要高度重視,認真落實(shí)學(xué)校的'安排。各班主任須積極配合、認真組織,指導好本班級參賽項目、節目的準備與排練,積極參與各項比賽。
2、組織有序、注重實(shí)效。要做到組織活動(dòng)有保證、落實(shí)活動(dòng)有保證。在開(kāi)展活動(dòng)時(shí)要注意調動(dòng)學(xué)生的積極性、創(chuàng )造性,擴大學(xué)生的參與面,讓學(xué)生真正在活動(dòng)中施其所長(cháng),發(fā)展個(gè)性。
六、活動(dòng)步驟:
第一階段:宣傳發(fā)動(dòng)(12月3日-4日)
1、制定藝術(shù)節活動(dòng)方案。
2、召開(kāi)組委會(huì )、班主任會(huì )議,全面布置籌備工作。
第二階段:組織實(shí)施(12月7日——12月25日)
1、主題升旗儀式暨藝術(shù)節開(kāi)幕式(12月7日)
2、召開(kāi)各負責部門(mén)工作會(huì )議,落實(shí)各項活動(dòng)的具體實(shí)施。
3、開(kāi)展各項比賽活動(dòng)(內容附后)
第三階段:總結深化(12月25日——12月31日)
1、學(xué)校收集有關(guān)藝術(shù)節的圖片、資料,以備存檔。
2、舉行閉幕式暨頒獎大會(huì ),慶元旦文藝匯演。
七、獎勵辦法:
1、各項比賽按類(lèi)別、年級分別評選出一、二、三等獎、鼓勵獎若干名。所有獲獎?wù)邔⒎謩e授予榮譽(yù)證書(shū)。
2、藝術(shù)節設優(yōu)秀班級評比活動(dòng)(分年級段評),評選最佳班級獎、先進(jìn)班級獎、優(yōu)秀班級獎。班級加分累計方法:一等獎一個(gè)3分、二等獎一個(gè)2分、三等獎一個(gè)1分。
3、相關(guān)比賽結果及優(yōu)勝作品將在學(xué)校宣傳欄內展示。
八、活動(dòng)內容及形式:(見(jiàn)附頁(yè))
比賽項目
參賽對象
比賽形式與要求
時(shí) 間
責任人
硬筆書(shū)法
現場(chǎng)比賽
6—9年級每班選拔3人
規定內容、紙張(統一用鋼筆或中性筆),采取現場(chǎng)書(shū)法的形式
進(jìn)行比賽。
12月9--11日
美術(shù)組
繪畫(huà)作品
比賽
6-8年級每班選送3幅
作品要突出主題且有創(chuàng )造性,繪畫(huà)種類(lèi)不限,內容積極向上,體
裁不限,尺寸為8開(kāi)紙。
12月11日
美術(shù)組
迎“世博”
征文比賽
6-9年級每班選送3篇
以世博為主題,選材恰當,有新意,且有自己的見(jiàn)解,感情真摯,
字數不限。
12月15
語(yǔ)文組
詩(shī)文朗誦
比賽
6-8年級每班選拔1人
作品自選,主題鮮明,選手精神飽滿(mǎn),感情豐富,有感染力,可以配樂(lè )朗誦。
12月16 --18
語(yǔ)文組
黑板報
評比
6-8年級(以班級為單位)
主題是“與文明同行,和藝術(shù)同樂(lè )”。版面安排合理,有特色、有
創(chuàng )意。
12月21
團總支
手抄報
比賽
6-8年級每班選送3張
緊跟藝術(shù)節主題,板面安排合理,有特色、有創(chuàng )意,統一用a3紙。
12月22
團總支
小制作、
小發(fā)明
作品比賽
6-8年級每班選送3件
形式不限,剪、貼、泥塑、編織、
刺繡、插花、雕刻等均可
12月23日
教導處
拔河比賽
6-8年級
每班男、女各12人,比賽形式和要求見(jiàn)程序冊
12月
10-21日
政教處
體育組
冬季越野賽
6-9年級
每班男、女各3人,具體要求見(jiàn)通知
12月24日
政教處
體育組
教師趣味
運動(dòng)比賽
全體教師
見(jiàn)教師活動(dòng)方案
12月中旬
工 會(huì )
婦委會(huì )
“慶元旦文藝匯演”暨藝術(shù)節閉幕式
6-8年級
由學(xué)校音樂(lè )組推薦節目,六、七年級各選送6塊,八年級選送4塊,(不包括紅歌大合唱3塊)
教師選送2塊。
12月25日
辦公室
音樂(lè )組
校園文化藝術(shù)節方案5
活動(dòng)目的
為了活躍學(xué)校文化生活,構建校園文化氛圍。培養同學(xué)熱愛(ài)藝術(shù)、勇于創(chuàng )新的精神,全面展示學(xué)生社團建設的成果。同時(shí),給更多同學(xué)一片展示自我的舞臺,發(fā)現在藝術(shù)方面有一技之長(cháng)的同學(xué),建立“四中達人庫”,除此之外,為迎接xxx周年校慶,特舉辦本屆藝術(shù)節。
活動(dòng)主題
逐夢(mèng)青春
活動(dòng)時(shí)間
11月下旬—12月下旬
活動(dòng)領(lǐng)導組織
領(lǐng)導小組:黨總支、校長(cháng)室
策劃實(shí)施小組:德育處、團委、學(xué)生會(huì )
賽程組:x(206)x(203)x(210)x(202)x(211)x(210)
職責:負責藝術(shù)節活動(dòng)的策劃、籌備、活動(dòng)組織、成績(jì)匯總,負責管理相關(guān)比賽,登記比賽成績(jì)。
活動(dòng)安排
。ㄒ唬拔鑴(dòng)滑板鞋”班級集體舞比賽
1、參賽對象:高一、高二
2、賽程安排:決賽
3、比賽說(shuō)明:為了豐富同學(xué)們的課余生活,營(yíng)造和諧的`校園氣氛,增強同學(xué)們對舞蹈及戲劇文學(xué)的興趣,使同學(xué)們樹(shù)立正確的價(jià)值觀(guān)念,給同學(xué)們一個(gè)展示自我的平臺,提高同學(xué)們的個(gè)人能力及團隊合作能力。
4、比賽要求:
、俑靼嘁园嗉墳閱挝,每個(gè)班級排練選送一支舞蹈節目。(集體舞與語(yǔ)言類(lèi)比賽二選一)
、谘莩鰰r(shí)間控制在四至五分鐘,參加表演人數控制在4人至15人之間。
、畚璧感璋樽,服裝道具自備。
5、評獎方式:設一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名。
。ǘ把堇[青春”班級舞臺。ò嗉壵n本劇、校園劇、小品)比賽
1、參賽對象:高一、高二
2、賽程安排:決賽
3、比賽說(shuō)明:
、俑靼嘁园嗉墳閱挝,每個(gè)班級選送一個(gè)參賽劇目。(集體舞與語(yǔ)言類(lèi)比賽二選一)
、谡n本劇劇本要求范圍在高中階段必修、選修等語(yǔ)文書(shū)中所學(xué)過(guò)的篇目,可對原文進(jìn)行適當修改。為迎接我校170周年校慶,校園劇、小品內容要求關(guān)于校園生活且積極向上。
、蹌∧垦莩鰰r(shí)間控制在五至七分鐘內。
、芊b道具需與所演出劇目相匹配(服裝道具需自備,建議租賃。)
4、評獎方式:設一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名。
。ㄈ┬@朗誦大賽
1、參賽對象:高一、高二、高三
2、賽程安排:決賽
3、比賽說(shuō)明:
、俑靼嘁园嗉墳閱挝,每個(gè)班級選送一個(gè)朗誦篇目。
、趨①愋问絾为毨收b或兩至五人組合
、垡罄收b內容積極、健康、向上,不限制主題。
、軈①愓呓y一采用脫稿形式,使用普通話(huà)進(jìn)行演講,演出時(shí)間控制在8分鐘以?xún)取?/p>
、萑缧璋樽、服裝、道具等請參賽者自備。
4、評獎方式:設一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名。
。ㄋ模┌嗉壌蠛铣荣
1、參賽對象:高一、高二
2、賽程安排:決賽
3、曲目要求(任選其一):1、170周年校慶即將到來(lái),雖然我們只能在這個(gè)學(xué)校呆三年,但我們每一屆學(xué)生的青春,快樂(lè )和微笑都塵封在這里,選唱一首關(guān)于校園的歌曲,獻給學(xué)校。
2、今年是建國第65周年,祖國在一步一步的繁榮強大,呵護我們成長(cháng),作為一個(gè)中國人,我為自己感到驕傲,請選擇一首與祖國有關(guān)的歌曲,獻給祖國。
4、比賽說(shuō)明:
、俑靼嘁园嗉墳閱挝,每個(gè)班級排演一首歌曲,語(yǔ)言不限。
、趧(dòng)員全班同學(xué)參與,參與人數不得少于班級總人數的百分之九十。
、垩莩獣r(shí)可以有指揮,要求班級統一著(zhù)裝。
5、評獎方式:每組設一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名。
。ㄎ澹案栌澳耆A”歌唱比賽
1、參賽對象:高一、高二、高三
2、賽程安排:預賽、決賽。
3、比賽說(shuō)明:
、倜堪嘞奕齻(gè)參賽名額,參賽形式獨唱或兩至四人組合
、谶x歌要求積極向上,語(yǔ)言不限。
、垲A賽:只表演歌曲片段,無(wú)伴奏,時(shí)間控制在1分鐘以?xún),評委對選手進(jìn)行打分。初賽結束后前12的選手可進(jìn)入決賽。學(xué)生會(huì )干部會(huì )在預賽結束后,逐一通知進(jìn)入決賽的同學(xué),決賽名單會(huì )同步公示于學(xué)校宣傳欄。
決賽:所有決賽選手同臺競技,要求表演整首歌曲,使用伴奏。
4、評獎方式:每組設一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名。
。肮彭嵭侣暋逼鳂(lè )演奏比賽
1、參賽對象:高一、高二
2、賽程安排:決賽
3、比賽說(shuō)明:
、倜堪鄡蓚(gè)參賽名額,分年級組比賽,參賽器樂(lè )種類(lèi)不限。
、跇(lè )器自備(除鋼琴、古箏等大型樂(lè )器外),曲目自選,無(wú)伴奏,時(shí)間限制在四至五分鐘分鐘內。
4、評獎方式:每組設一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名。
。ㄆ撸白钫麧嵔淌、寢室”評比活動(dòng)
1,參賽對象:高一、高二、高三
2、評比時(shí)間:xxxx
3、評比要求:
、俑靼嘁牟邉,讓教室內的每一個(gè)角落都具有教育作用,彰顯班級、寢室特色
、诔浞终{動(dòng)同學(xué)們參與的積極性,讓大家用自己的智慧與雙手共同布置教室、寢室。
、鄹鱾(gè)寢室需保持整潔,彰顯寢室特色。
4、評獎方式:各年級設一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名。高一、高二年級各班級評出一個(gè)“最佳設計獎”。
。ò耍吧鐖Fshow”校園社團風(fēng)采大賽
1、參賽對象:各個(gè)社團
2、賽程安排:決賽
3、比賽說(shuō)明:
、俑鱾(gè)社團一個(gè)參賽名額,表演形式不限。
、谝笠越M合形式參賽,表演需表現社團特色,體現團隊凝聚力,具有藝術(shù)性。如需使用多媒體,相關(guān)資料(包括PPT、背景
校園文化藝術(shù)節方案6
一、指導思想:加強校園文化建設、展示校園文化藝術(shù),構建健康、文明、和諧、向上的校園文化氛圍
二、主題:舞動(dòng)青春 暢想未來(lái)
三、組織機構與各節目組工作人員、評委
1、組委會(huì ):
主任:z
副主任:z
成員:zz、初一、初二、高一和高二年級全體班主任
2、組委會(huì )設辦公室
主任:z
副主任:z
3、辦公室設各工作小組:
。1)節目聯(lián)絡(luò )組:z
。2)宣傳報道組:z
。3)安全保衛組:z
。4)場(chǎng)地器材組:z
。5)文明衛生組:z
。6)詩(shī)歌朗誦組:z
。7)英語(yǔ)口語(yǔ)競賽組:z
。8)書(shū)畫(huà)作品組:z
。9)聲樂(lè )、器樂(lè )組:z
。10)電腦技術(shù)作品組:z
四、內容與形式:
。ㄒ唬┪幕谱黝(lèi):
電腦作品比賽、打字比賽、技術(shù)作品小制作比賽
。ǘ┱Z(yǔ)言表演類(lèi):
1、詩(shī)歌散文朗誦:體裁為詩(shī)歌或散文,時(shí)間不超過(guò)5分鐘。
2、英語(yǔ)口語(yǔ)(含情景對話(huà)、英語(yǔ)短劇等)比賽,每班限報2個(gè)節目,時(shí)間不超過(guò)5分鐘。
。ㄈ┧囆g(shù)表演類(lèi):
1、校園之星器樂(lè )獨奏賽:(包括各種器樂(lè ),5分鐘以?xún)龋?/p>
2、校園“十佳”歌手賽:(5分鐘以?xún)龋?/p>
。ㄋ模┧囆g(shù)作品類(lèi)
1、繪畫(huà):漫畫(huà)、油畫(huà)、版畫(huà)、水彩畫(huà)、素描、速寫(xiě)、水粉畫(huà)等。
2、書(shū)法:(1)毛筆書(shū)法,字體不限,紙面大小為40CM*60CM。
。2)鋼筆書(shū)法,字體不限,紙面大小為8開(kāi)。
五、報名時(shí)間及辦法:
1、各項比賽報名時(shí)間:12月16-20日
2、由各班班長(cháng)或文娛委員統一到各類(lèi)節目聯(lián)絡(luò )組報名。
3、報名分工:
z老師:英語(yǔ)口語(yǔ)、朗誦、獨唱、獨奏、閉幕式節目
z老師:電腦作品、打字、電腦技術(shù)作品小制作比賽
z老師:繪畫(huà)、書(shū)法
六、各項活動(dòng)具體安排:
。ㄒ唬╅_(kāi)幕式:
。1)時(shí)間:20xx年12月26日(周五)下午第七、八節課
。2)地點(diǎn):階梯教室
。3)參加人員:組委會(huì )全體成員,初一、初二、高一、高二每班選5名學(xué)生代表。
。4)活動(dòng)內容:A、開(kāi)幕式儀式
B、節目表演
。ǘ└黜椈顒(dòng)比賽安排(初賽在年級或班級進(jìn)行)
1、12.17—12.23每天中午1:00進(jìn)行“十佳”歌手初賽。
2、12.24(周三)中午1:00進(jìn)行詩(shī)歌朗誦初賽。
3、12.25(周四)中午1:00進(jìn)行英語(yǔ)口語(yǔ)初賽。
4、12.26(周五)中午1:00進(jìn)行器樂(lè )預決賽。
5、12.29(周一)中午1:00進(jìn)行主持人預決賽。
6、繪畫(huà)、書(shū)法、電腦制作預決賽一并舉行。
。ㄈ└黜椈顒(dòng)決賽安排
略(注:各項活動(dòng)決賽期間,由組委會(huì )辦公室指定各班輪流到場(chǎng)觀(guān)看)
。ㄋ模╅]幕式演出:
1、時(shí)間:12月31日下午第六、七、八節課
2、彩排:12月30日下午第七、八節(含閉幕式節目篩選)
3、地點(diǎn):校體育館
4、參加人員:全體行政,初一、初二、高一、高二年級全體師生,各科室人員。
5、內容:A、閉幕式儀式
B、頒獎儀式
C、大型文藝演出
七、評獎:
1、各類(lèi)節目分別評獎。
2、對獲獎?wù)哳C發(fā)獎狀(或榮譽(yù)證書(shū))。
校園文化藝術(shù)節方案7
一、活動(dòng)主題:
充滿(mǎn)兒童情趣、反映校園生活、富于時(shí)代氣息、弘揚高尚情操的現代童謠和兒童詩(shī)歌。
二、活動(dòng)目的:
為“弘揚傳統文化、振奮民族精神”,培養學(xué)生讀書(shū)的樂(lè )趣,提高學(xué)生學(xué)習的能力,同時(shí)進(jìn)一步拓寬思想品德教育的渠道,通過(guò)開(kāi)展新童謠和兒童詩(shī)歌編創(chuàng )和詠讀比賽這種貼近學(xué)生品德實(shí)際,貼近學(xué)生生活實(shí)際,貼近學(xué)生群體的活動(dòng),進(jìn)一步陶冶他們的情操,培養他們的情感、養成良好的行為習慣。
三、活動(dòng)內容:
主題征文、美術(shù)現場(chǎng)繪畫(huà)
四、活動(dòng)時(shí)間:20xx年5月、6月上旬
五、具體安排:
。ㄒ唬、學(xué)習階段;
1、誦讀作品。每個(gè)年級篩選出100首優(yōu)秀作品,利用晨讀、班會(huì )課等時(shí)間誦讀,于吟唱中加深對童謠的理解。
3、匯編材料。要求:1、請各班主任指導學(xué)生按以下分類(lèi)搜集材料:愛(ài)國守法篇、明禮誠信篇、勤儉自強篇、勤奮學(xué)習篇、其它篇。
。ǘ﹦(chuàng )編階段;
老師指導孩子嘗試著(zhù)創(chuàng )作充滿(mǎn)兒童情趣、反映校園生活、富于時(shí)代氣息、弘揚高尚情操的現代童謠和兒童詩(shī)歌。
要求:班主任和語(yǔ)文老師合作指導學(xué)生創(chuàng )編,同時(shí)號召家長(cháng)共同參與活動(dòng)。
。ㄈ┏晒故倦A段
1、各年級篩選出學(xué)生優(yōu)秀作品100首
2、優(yōu)秀作品展演。每班準備一個(gè)節目在慶“六一”聯(lián)歡活動(dòng)中展演,可以采用誦、唱、演、畫(huà)、書(shū)等形式展示作品。
3、表彰激勵。表彰鼓勵 “小小作家”。
要求:
作品展演原則上由全班學(xué)生參加。班主任和配班老師在充分發(fā)揮學(xué)生積極性和主動(dòng)性的基礎上指導學(xué)生排練。
注:本方案未盡之處可作修改,解釋權屬校長(cháng)室。
為了進(jìn)一步加強師德建設,全面提高師德水平,打造一支適應時(shí)代發(fā)展需求、讓人民群眾滿(mǎn)意的高素質(zhì)教師隊伍,推動(dòng)我鄉教育事業(yè)又好又快發(fā)展,平定中心小學(xué)特制定堅持立德樹(shù)人深入進(jìn)行師德師風(fēng)專(zhuān)項教育和整治活動(dòng)方案。
一、指導思想
立德樹(shù)人是教育工作的根本任務(wù)。教師是人類(lèi)靈魂的工程師,是青少年學(xué)生健康成長(cháng)的指導者和引路人。教師的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平關(guān)系到廣大青少年的健康成長(cháng),關(guān)系到國家的前途命運和民族的未來(lái)。
因此,我校以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導,緊緊圍繞“做人民滿(mǎn)意教師,辦人民滿(mǎn)意教育”的目標要求,開(kāi)展以“堅持立德樹(shù)人深入進(jìn)行師德師風(fēng)專(zhuān)項教育”為主題的師德教育活動(dòng),進(jìn)一步激發(fā)起全體干部教師的職業(yè)光榮、歷史使命和社會(huì )責任感,激勵全體教師樹(shù)立起以德治學(xué)、育人為本、樂(lè )于奉獻、奮發(fā)向上的職業(yè)理想,帶動(dòng)起規范執教、精益求精、愛(ài)生如子、創(chuàng )新進(jìn)取的良好教風(fēng),形成相互理解、相互關(guān)愛(ài)、相互激勵、相互幫助、優(yōu)勢互補、共同發(fā)展的干群關(guān)系、同事關(guān)系和師生關(guān)系、促進(jìn)我校教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展。
二、活動(dòng)主題
堅持立德樹(shù)人深入進(jìn)行師德師風(fēng)專(zhuān)項教育和整治活動(dòng)
三、活動(dòng)內容
1、召開(kāi)教師會(huì ),向全體教師通報XX縣事件,從中吸取經(jīng)驗教訓,引以為戒,舉一反三,堅決杜絕于都汾坑初中教師師德失范、法制觀(guān)念淡漠、教育手段和方法簡(jiǎn)單粗暴等類(lèi)似現象發(fā)生,堅決防范師德師風(fēng)建設和教師隊伍管理工作中的漏洞和缺失。
2、開(kāi)展師德師風(fēng)專(zhuān)項教育,認真組織廣大教師進(jìn)行學(xué)習,學(xué)習主要內容:《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》等法律法規;《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》和《江西省中小學(xué)教師職業(yè)道德“八不準”》,引導廣大教師自覺(jué)踐行職業(yè)道德規范,切實(shí)提高廣大教師愛(ài)崗敬業(yè)、為人師表的思想認識,規范教師從教從業(yè)行為。嚴禁教師從事有償家教或者動(dòng)員、組織、誘導、暗示、強制學(xué)生接受、參與有償補習;嚴禁在職教師為任何有償家教活動(dòng)提供和組織生源,或向學(xué)生宣傳、推介有償家教活動(dòng);嚴禁在職教師接受社會(huì )各種文化補習機構的聘請,參與有償文化補習活動(dòng)或為其提供任何便利;嚴禁在職教師未經(jīng)教育行政部門(mén)批準,擅自受聘于其他教育機構任教師。
3、進(jìn)一步健全和完善教師從教行為監管制度和師德師風(fēng)考評制度。切實(shí)把師德建設擺在教師隊伍建設的首位,貫穿于教師管理的全過(guò)程。明確學(xué)校校長(cháng)是師德師風(fēng)建設第一責任人,學(xué)校教育主管部門(mén)是師德師風(fēng)管理主體,嚴格實(shí)行師德建設“一票否決制”,切實(shí)規范中小學(xué)教師職業(yè)道德行為。
4、切實(shí)結合全省“尊師愛(ài)生”主題教育活動(dòng),進(jìn)一步增強辦好人民滿(mǎn)意教育的使命感和責任感,充分認識進(jìn)一步加強師德師風(fēng)建設的重要性和緊迫性。針對師德師風(fēng)中存在的突出問(wèn)題,制定整治方案,立即予以整治,樹(shù)立教師和教育的良好形象,確保教育事業(yè)健康持續發(fā)展。
四、具體活動(dòng)
1、邊學(xué)邊改、自查自糾。組織廣大教師對照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》和《江西省中小學(xué)教師職業(yè)道德“八不準”》,等學(xué)習內容查找自身存在的問(wèn)題,組織開(kāi)門(mén)評議,做到邊學(xué)邊查邊改。重點(diǎn)抓好“八查八看”。一查貫徹教育方針情況,看是否有違背教育方針和政策,重教書(shū)輕育人,把不健康的思想和錯誤言論帶進(jìn)課堂的行為;二查熱愛(ài)學(xué)生、尊重學(xué)生人格情況,看是否有諷刺、挖苦、歧視、侮辱學(xué)生,體罰或變相體罰學(xué)生,工作方法簡(jiǎn)單粗暴的行為;三查關(guān)愛(ài)學(xué)生、注重學(xué)生全面發(fā)展的情況,看是否有不關(guān)心甚至放棄學(xué)習困難生的問(wèn)題;四查為人師表、廉潔從教情況,看是否有向學(xué)生推銷(xiāo)或變相推銷(xiāo)教輔材料和商品、向學(xué)生或家長(cháng)索要財物、亂收費、有償家教等違規行為;五查遵紀守法及遵守社會(huì )公德情況,看是否有( )或參與變相( )、參與惡意欠貸、酗酒、違反社會(huì )公德現象;六查樹(shù)立教師良好形象情況,看是否有損害集體榮譽(yù)和不利于團結的言行;八查工作作風(fēng)、工作紀律情況,看是否有作風(fēng)不踏實(shí)、紀律不遵守、有令不行、有禁不止的`行為。
2、落實(shí)整改、完善提高。(1)、制定整改措施。要對照存在問(wèn)題,逐項落實(shí)整改措施,達到增強宗旨觀(guān)念、提高服務(wù)本領(lǐng)、促進(jìn)教育工作的目標。(2)、認真落實(shí)整改。要對照整改措施,逐項進(jìn)行整改,認真落實(shí)。要把社會(huì )、家長(cháng)、學(xué)生反映強烈的突出問(wèn)題是否得以解決,人們是否滿(mǎn)意,作為衡量活動(dòng)成效的重要標志。(3)、完善規章制度。要結合實(shí)際情況和師德建設中查擺出的問(wèn)題,進(jìn)一步健全完善師德建設的各項規章制度,以制度管人管事。
3、教學(xué)教師師德師風(fēng)考評活動(dòng)。參照《江西省中小學(xué)教師師德考核評價(jià)標準》,對教師進(jìn)行考評。
五、活動(dòng)要求
1、教育為主,堅持正面引導。
要講究教育方法。深入調查學(xué)校師德師風(fēng)狀況,聽(tīng)取廣大黨員干部和師生對活動(dòng)的意見(jiàn)建議。領(lǐng)導干部之間、教師之間、教師與學(xué)生之間和教師與學(xué)校之間要廣泛開(kāi)展談心交心活動(dòng),溝通思想,相互提醒,增進(jìn)了解,促進(jìn)團結。要解決突出問(wèn)題。主要解決人民群眾最關(guān)心的突出問(wèn)題,如:事業(yè)心不強,做不到愛(ài)崗敬業(yè)。行為不規范,做不到為人師表。缺乏愛(ài)心,不能關(guān)愛(ài)學(xué)生。人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)不正確,誤導學(xué)生。法制意識單薄,有違規違紀的現象。
2、要堅持以人為本,教育為主的原則。
對師德建設中出現的問(wèn)題,采取學(xué)校討論、批評與自我批評、自我整改的辦法來(lái)解決,最終提高全體教師師德水平和整體素質(zhì)。要通過(guò)各種形式大張旗鼓地宣傳師德先進(jìn)典型,弘揚正氣。
3、強化引領(lǐng),樹(shù)立教師良好形象。
當前教育改革的推進(jìn),部分教師的利益可能會(huì )受到影響,思想可能會(huì )出現波動(dòng)。要強化領(lǐng)導,在全體教師中廣泛開(kāi)展國情形式教育,幫助廣大教師充分理解各級政府為提高教師地位待遇進(jìn)行的不懈努力,切實(shí)加強思想政治工作,切實(shí)保持學(xué)校安定穩定。
4、認真總結,建立長(cháng)效機制。
通過(guò)師德師風(fēng)建設活動(dòng),完善教師職業(yè)道德建設的相關(guān)制度,積極探索新形勢下教師職業(yè)道德建設的新途徑、新措施、新方法,增強時(shí)代感,加強針對性,突出實(shí)效性,使教師職業(yè)道德建設工作步入規范化和科學(xué)化的軌道。
六、成立師德師風(fēng)專(zhuān)項教育活動(dòng)領(lǐng)導組
組 長(cháng):xx 副組長(cháng):xx
成 員:中心小學(xué)行政人員及各完小校長(cháng)
一、本班班級情況簡(jiǎn)介
本班學(xué)生55人,其中男生28人,女生27人。這群學(xué)生踏進(jìn)小學(xué)大門(mén)才一個(gè)學(xué)期,在行為習慣方面的約束力還不強。本學(xué)期的一個(gè)重要任務(wù)仍是對學(xué)生進(jìn)行行為習慣方面的養成教育,從平時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,從而使學(xué)生養成好的行為習慣和學(xué)習習慣。
二、班級建設目標
1、在我班,建設一支有管理能力,責任心強的班干部隊伍。
2、在班主任的帶領(lǐng)下,設計班級活動(dòng),制定一套班級管理制度。
3、通過(guò)班集體的建設,使我班有良好的班風(fēng),積極勤奮、好學(xué)上進(jìn)的文化氛圍。
三、班級建設方案
(一)班級文化建設要點(diǎn)
1、大力抓好小學(xué)生日常行為習慣的養成教育,讓孩子們明白當好小學(xué)生的基本行為要求。
2、制定出切合我班實(shí)際的班規、班訓,讓班規、班訓入腦入心,指導孩子的言行。
3、抓好常規教育,培養學(xué)生良好的生活、學(xué)習習慣,抓好日常行為規范的訓練。
4、培養小干部,發(fā)揮他們工作主動(dòng)性,協(xié)助老師管理好班級,在行為規范上起好帶頭作用。
(二)學(xué)生養成教育要點(diǎn)
1、教育學(xué)生遵守課堂紀律,做到用眼仔細看,用耳認真聽(tīng),用口大聲說(shuō),上好每一堂課,按時(shí)完成作業(yè),提高學(xué)習效率,養成良好的學(xué)習習慣。
2、培養學(xué)生不怕困難、堅定頑強的意志品質(zhì)。
3、文明玩耍,不追跑打鬧,有自我保護的安全意識。
4、遵守作息時(shí)間,不遲到早退不早到校。上好體育及活動(dòng)課,學(xué)做兩操,積極參加鍛煉。
5、誠實(shí)勇敢,不說(shuō)臟話(huà)和粗話(huà);尊重教師,團結同學(xué),對人有禮貌。
6、保持環(huán)境清潔,不亂扔亂丟垃圾,培養保護環(huán)境的意識。
7、培養學(xué)生路隊、出操及集會(huì )排隊做到“快、齊、靜”的習慣。
四、教室整改
1、南北墻:
、乓幏栋嗉壍娜蝿(wù)欄。重新布置作息時(shí)間表、課程表、學(xué)生在校一日常規和值日生表等。
、瓢嘁帲衡徛曧,進(jìn)課堂,學(xué)習用品擺放好。
不說(shuō)話(huà),靜息好,等待老師來(lái)上課。
課堂上,專(zhuān)心聽(tīng),老師提問(wèn)認真聽(tīng)。
答問(wèn)題,聲響亮,認真書(shū)寫(xiě)作業(yè)棒。
兩課操,認真做,集會(huì )站隊快齊靜。
不追逐,不打鬧,安全責任牢記心。
愛(ài)勞動(dòng),講衛生,紙屑果皮不亂扔。
小學(xué)生,要記清,好習慣養成益終生!
、恰缎W(xué)生守則》及名人名言等規范學(xué)生行為習慣,陶冶學(xué)生情操。
2、后墻
、艃(yōu)秀作業(yè)展。展示學(xué)生的優(yōu)秀的寫(xiě)字、作業(yè)。
、瓶鞓(lè )大比拼。對表現好、有進(jìn)步學(xué)生進(jìn)行小紅花鼓勵,讓學(xué)生在快樂(lè )競爭中不斷進(jìn)步。
我們小組最最棒!拔覀冃〗M最最棒”小組競爭奪星星的活動(dòng),課堂上,哪個(gè)小組的同學(xué)愛(ài)發(fā)言守紀律,星星就落到哪一組;哪個(gè)小組的表現好,星星就落到哪一組;課后,哪個(gè)小組的同學(xué)做好事,可為該組奪得星星一面;哪個(gè)小組的同學(xué)違反紀律,該小組必須扣除星星一顆。一周評一次,星星多的為優(yōu)勝組(在前黑板的右上角張榜表?yè)P),并再從優(yōu)勝組中評選一位本周表現最優(yōu)秀的孩子為“好少年”,從而再次加強班級學(xué)習、品德、紀律的管理,同時(shí)也讓 “好少年”成為班級每個(gè)孩子奮斗的目標。
班訓:團結勤奮 活潑誠實(shí)
3、圖書(shū)角,專(zhuān)門(mén)一個(gè)學(xué)生管理,鼓勵學(xué)生借閱提高學(xué)生的閱讀能力,養成閱讀習慣。百花園,展示學(xué)生優(yōu)秀美術(shù)作品等,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
總之,班級是學(xué)生學(xué)習生活的重要場(chǎng)所,盡力營(yíng)造一個(gè)充滿(mǎn)自然人文、積極進(jìn)取的班級文化氛圍。讓班級成為適合學(xué)生學(xué)習成長(cháng)的溫暖的家。我將落實(shí)方案,從實(shí)際出發(fā),一步一步的把班級文化建設起來(lái)。
校園文化藝術(shù)節方案8
為慶祝新中國成立73周年,為了全面推進(jìn)我校素質(zhì)教育,展示我校藝術(shù)教育成果,以教育部《關(guān)于大力加強中小學(xué)校園文化建設的通知》和《學(xué)校藝術(shù)工作規程》為指導,根據阿榮旗教育局第二屆校園文化藝術(shù)節活動(dòng)的工作部署,結合我校實(shí)際,堅持科學(xué)育人全面發(fā)展的正確方向,展現小學(xué)生在和平年代為祖國和民族崛起奮發(fā)學(xué)習,健康成長(cháng)朝氣蓬勃的引導學(xué)生建立求真、向善、愛(ài)美的積極人生觀(guān)和世界觀(guān),提高道德水準和審美修養,達到全面和諧發(fā)展,面向全體學(xué)生,為學(xué)生提供藝術(shù)實(shí)踐報告舞臺,激發(fā)小學(xué)生對藝術(shù)的興趣和愛(ài)好,培養學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養,促進(jìn)學(xué)生德智體美和諧發(fā)展,豐富校園文化生活,推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育的健康發(fā)展。
經(jīng)研究,決定舉辦20xx年“復小之夏”校園文化藝術(shù)節。
一、活動(dòng)主題:
“美麗校園,歡樂(lè )無(wú)限”
二、參加對象:
全校學(xué)生。
三、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年5月中旬
四、活動(dòng)要求:
1、各班認真推薦優(yōu)秀學(xué)生參加各項藝術(shù)活動(dòng),鼓勵學(xué)生積極參與,大膽表現。
2、以藝術(shù)為契機,各班挖掘各類(lèi)人才,提供機會(huì ),促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展。
3、以點(diǎn)帶面圍繞活力、陽(yáng)光,活躍班級藝術(shù)活動(dòng),營(yíng)造濃厚的藝術(shù)氛圍。
4、認真組織學(xué)生,關(guān)注藝術(shù)、豐富學(xué)生業(yè)余生活,激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)藝術(shù),求真向善、向美。
五、藝術(shù)節具體活動(dòng)內容安排
1、藝術(shù)表演節目類(lèi):聲樂(lè )、舞蹈、器樂(lè )、演講(講故事)校園。ㄕn本。5個(gè)項目;
2、藝術(shù)作品類(lèi):攝影、繪畫(huà)、書(shū)法、手工、剪紙5個(gè)項目。
◆比賽部分:
負責老師:班主任音樂(lè )老師
。ㄒ唬、歌唱比賽
比賽形式:大合唱的形式。
比賽要求:
1、每班由班主任帶隊。以班級為單位合唱一首規定曲目一首自選曲目,參賽曲目要求健康向上,積極進(jìn)取,符合建國73周年主題。
2、參賽人數在40人以上音樂(lè )伴奏,電子琴伴奏也可用磁帶、VCD伴奏。
3、(一首規定曲目,一首自選曲目)參賽參賽規定曲目:復興小學(xué)校歌《我們描繪祖國的春天》指揮自帶。
。ǘ、器樂(lè )比賽
比賽形式:每班限報1至2名。
比賽要求:自選曲目一首(時(shí)間在4分鐘之內)樂(lè )器自帶。
。ㄈ、攝影比賽
負責老師:小信、小國
選材與美設;班主任,美術(shù)老師
比賽形式:反映文明禮儀,新人新事新氣象。
比賽要求:
1、作品必須原創(chuàng ),主題明確,創(chuàng )意積極向上,視角獨特新穎。
2、參賽作品須注明作品名稱(chēng)、作者的序號。
3、參賽作品規格:6英寸照片或電子稿。
。ㄋ模、演講(小故事)
1、結合家鄉和學(xué)校的新鮮事跡,學(xué)校發(fā)展的大好形勢,樹(shù)立愛(ài)我中華,愛(ài)我家鄉歌頌教師,立志報國,振興中華,建設美好家鄉等題材
2、比賽要求;每班可選派1—2名選手
3、現場(chǎng)評委打分亮分,去掉最高分和最低分為參賽者得分。稿件原創(chuàng )加0.5分
。ㄎ澹、校園課本劇、戲劇小品比賽以學(xué)生事例反映校園生活
1:以身邊發(fā)生的'事自編文明禮儀小故事。
2、比賽主題(可自創(chuàng ),也可選用經(jīng)典劇目。)
3、比賽形式:舞臺戲劇表演;時(shí)間不超過(guò)8分鐘;人數不超過(guò)4人
◆展示部分:
。ㄒ唬﹥和(huà)展示(手工)
展示主題:
1、反映文明禮儀,新人新事新氣象。
2、展現學(xué)生在和諧社會(huì )(社區、校園、家庭)中朝氣蓬勃、健康向上、積極創(chuàng )新、勇攀高峰和與時(shí)俱進(jìn)的精神風(fēng)貌。
展示要求:
1、畫(huà)種不限,鼓勵使用新材料、新工藝,提倡傳統藝術(shù)的創(chuàng )新。
2、國畫(huà)(尺寸不超過(guò)69x69厘米或69x50厘米)、水彩或水粉畫(huà)(尺寸不超過(guò)55x55厘米或55x80厘米)、版畫(huà)(尺寸不超過(guò)55x55厘米)、卡通畫(huà)(單幅為4開(kāi);或短篇4格,每格為16開(kāi))。
。ǘ⿻(shū)法展示
內容自選
展示主題:展現學(xué)生在和諧社會(huì )(社區、校園、家庭)中朝氣蓬勃、健康向上、
積極創(chuàng )新、勇攀高峰和與時(shí)俱進(jìn)的精神風(fēng)貌。
展示要求:
1、硬筆或軟筆,尺寸不超過(guò)40x69厘米或35x138厘米,字體不限。
參賽內容分配
略
◆賽形式及記分方法
1、以班為單位參賽,以年段為總評。最終學(xué)校只記年段名次和得分評出優(yōu)秀組織獎。班級名次有年段來(lái)評出。
2、各班要按學(xué)校規定的項目和人數參賽。除大合唱外各班還要有兩項節目參演,表演類(lèi)、作品類(lèi)均可以。
3、記分方法:每班至少要有三個(gè)項目參賽多報不限。每項設一等獎,二等獎,三等獎,一等獎加分5分二等獎3分三等獎2分(獲獎名額上報節目后待定)。
4、最后統計為班級得分排出名次,所有班級得分相加除以班級數為年段的分。
5、作品類(lèi)作者提前到指定地點(diǎn)抽簽,作品不屬名不寫(xiě)班級只寫(xiě)序號。
6、繪畫(huà),手工、剪紙、書(shū)法現場(chǎng)集中表演
7、出優(yōu)秀作品參加全旗藝術(shù)節
獎勵辦法
以上各項均分別評出一、二、三等獎,并由學(xué)校藝術(shù)節組委會(huì )的組成人員,頒發(fā)獲獎證書(shū)。選出優(yōu)秀學(xué)生或作品參加旗藝術(shù)節,精選作品,制作20xx復小之夏藝術(shù)節各類(lèi)作品專(zhuān)集。
校園文化藝術(shù)節方案9
一、活動(dòng)目的和意義
為了進(jìn)一步豐富校園文化生活,營(yíng)造濃郁的校園文化氛圍,深化學(xué)校的藝術(shù)教育工作,將藝術(shù)和語(yǔ)文課程相結合,開(kāi)展具有時(shí)代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn)的藝術(shù)活動(dòng),充分挖掘教育資源,提高教師藝術(shù)素養和學(xué)生藝術(shù)素質(zhì),展示學(xué)校藝術(shù)教育的成果,讓藝術(shù)走進(jìn)校園,走近每一個(gè)學(xué)生,讓學(xué)生在語(yǔ)言文字中收獲知識,張揚個(gè)性,展現自我,從而達到藝術(shù)能力和人文素養的整合發(fā)展。
二、活動(dòng)主題
陽(yáng)光下成長(cháng)——真我風(fēng)采
三、活動(dòng)內容
一、二年級 說(shuō)一說(shuō):上好一堂口語(yǔ)交際課
主題:快樂(lè )的節日 負責人:李雯
三、四年級 吟一吟:古詩(shī)文誦讀
“展藝術(shù) 熏陶美 悟詩(shī)情”以班級或年級為單位進(jìn)行古詩(shī)文誦讀比賽。 負責人:
五、六年級 寫(xiě)一寫(xiě):用語(yǔ)言文字記錄精彩的藝術(shù)節
盡情享用文字,銘記幸福、快樂(lè )、感動(dòng)的瞬間。
負責人:
四、活動(dòng)安排
以上活動(dòng)于學(xué)校藝術(shù)節期間開(kāi)展,各負責老師于4月23日前將本年級段活動(dòng)的資料收集好,由沈霄朦老師進(jìn)行整理總結歸檔上交校長(cháng)室。
一、指導思想
綜合教育是基礎教育的一種基本理念。它體現了現代教育的一種發(fā)展趨勢,是學(xué)科體系向學(xué)習領(lǐng)域的伸展,“綜合”有益于改變人格的片面生成而向人格的完整化和和諧化發(fā)展。陶先生也提出著(zhù)名的“六大解放”理論這對于我們今天的課程改革是受益匪淺的,在教學(xué)中,體音美學(xué)科間的相互滲透,使學(xué)生真正的成為自主學(xué)習、愿意學(xué)習、樂(lè )意學(xué)習的主體并能在藝體學(xué)科空間中盡情的翱翔、馳騁。體育課程是一門(mén)以身體練習為主要手段、以增進(jìn)學(xué)生健康為主要目的的必修課程,是學(xué)校課程體系的重要組成部分,是實(shí)施素質(zhì)教育和培養的德育體美全面發(fā)展人才所必不可缺的重要途徑。體育與其他學(xué)科的知識有機的結合在一起,既保持體育學(xué)科原來(lái)的特點(diǎn),又增強學(xué)科間的橫向聯(lián)系;既有利于提高學(xué)生的學(xué)習興趣,又能取得良好的課堂教學(xué)效果。
二、活動(dòng)目標
。1)體育課上學(xué)生能掌握多項體育運動(dòng)項目,學(xué)生在活動(dòng)中充分地放松和發(fā)泄自己,忘掉一切,是使大腦獲得充分的放松和休息。
。2)體育課中讓學(xué)生能發(fā)現美,認識美,創(chuàng )造美,知道什么是形象美,什么是內在美。
。3)體育課改變傳統的、呆板的、單一的教學(xué)模式,以變化、新奇、刺激的整合教學(xué)調動(dòng)了學(xué)生體育學(xué)習的積極性,提高了學(xué)生的'學(xué)習效率。
三、活動(dòng)措施
。ㄒ唬w育與音樂(lè )的整合
創(chuàng )設氛圍,走進(jìn)具有生命力的體育課堂。將音樂(lè )知識有機的融入體育課堂,會(huì )激發(fā)和保持學(xué)生的運動(dòng)興趣,也會(huì )使課堂教學(xué)產(chǎn)生意想不到的效果。比如二年級教學(xué)跳躍時(shí),采用兔子舞來(lái)做好準備活動(dòng)“right、right、go……”還可以運用學(xué)生已經(jīng)學(xué)過(guò)的一首兒歌《數鴨子》和學(xué)生一起邊唱邊跳“門(mén)前大橋下,游過(guò)一群鴨,快來(lái)快來(lái)數一數,二四六七八……”同學(xué)們在歌聲中做著(zhù)各種各樣優(yōu)美的動(dòng)作準備活動(dòng)中孩子們展示了他們獨有的童真,與教師真正地融入到一種輕松愉快的氣氛中,很快進(jìn)入了唱游狀態(tài),用身體語(yǔ)言將歌曲中內容表現得活靈活現,不知不覺(jué)中就把關(guān)節活動(dòng)開(kāi)了。
。ǘw育與美術(shù)的整合
美術(shù)是一種造型藝術(shù),視覺(jué)藝術(shù),通過(guò)構圖,造型、配色等表現手法,創(chuàng )造出可以看得見(jiàn)的、觸得著(zhù)的空間藝術(shù)形象。體育課中,常常需要“美術(shù)”來(lái)幫忙,比如教學(xué)水平一的跳躍,可以讓學(xué)生利用短繩擺出各種圖案,然后在這些圖案中依次跳過(guò)。還比如根據學(xué)生好動(dòng),好模仿,想象力豐富,動(dòng)作的節奏感和音樂(lè )的動(dòng)感比較強的特點(diǎn),我們把韻律操用單線(xiàn)圖繪出來(lái),放大后貼在黑板上,并配有文字,直觀(guān)性強。在此基礎上我們還可以選擇合適的音樂(lè ),在課堂上首先配著(zhù)音樂(lè )演示了一遍,然后指著(zhù)黑板上的單線(xiàn)圖直觀(guān)的講述于學(xué)生,一下子就吸引了學(xué)生的眼球。學(xué)生們熱情高漲,積極性一下子就激發(fā)出來(lái),原本計劃六課時(shí)完成的韻律操教學(xué),四節課就完成了。這些美術(shù)基礎知識有機結合在這節體育課中使學(xué)生更加直觀(guān)的明確了本節課的學(xué)習目標,有利于學(xué)生掌握學(xué)習內容與方法,激發(fā)學(xué)生參與活動(dòng)的積極性,同時(shí)對于美術(shù)知識的鞏固也起一定的作用。
書(shū)是學(xué)生生活中不可缺少的朋友;書(shū)是學(xué)生了解自然、認識社會(huì )的窗口;書(shū)是陶冶學(xué)生精神的載體。如果能讓閱讀成為學(xué)生的一種習慣,學(xué)生將終生受益。
基于此,我校將充分利用圖書(shū)資源開(kāi)展“保護環(huán)境、從我做起”紅領(lǐng)巾讀書(shū)征文活動(dòng)。
一、活動(dòng)目的:通過(guò)讀書(shū)使學(xué)生知道目前世界及中國的環(huán)境狀況,從危機中體會(huì )保護環(huán)境的重要性及其深遠意義,營(yíng)造濃厚的閱讀氛圍,培養學(xué)生的讀書(shū)積累習慣。
二、活動(dòng)步驟:
第一階段:加大圖書(shū)館開(kāi)放時(shí)間,增加學(xué)生閱讀量。
第二階段:學(xué)生把閱讀積累的材料進(jìn)行整理。
第三階段:在各班舉行優(yōu)秀作文展示與總結。
第四階段:各班推薦優(yōu)秀作品參加在全校開(kāi)展的“保護環(huán)境、從我做起”優(yōu)秀作文評比。
三、作品要求
1.“紅讀”征文必須是圍繞此項活動(dòng)主題的讀書(shū)心得或觀(guān)后感,題材不限,要求內容真實(shí),主題鮮明,語(yǔ)言規范,結構合理。
2.征文格式:標題用3號黑體;正文用4號宋體;學(xué)校、作者姓名及輔導老師姓名用3號楷體、居中排版,打在題目之下。
2.各班擇優(yōu)上交3篇優(yōu)秀征文。
3.上交時(shí)間:6月17日
四、獎項設立
一等獎:6
二等獎:8
三等獎:10
校園文化藝術(shù)節方案10
一、指導思想
為充實(shí)校園學(xué)習生活,活躍校園文化氛圍,進(jìn)一步提高同學(xué)們對自己未來(lái)的認識程度,倡導奮進(jìn)新風(fēng),堅持以追求卓越為指導,以建設文化校園為根本,以“服務(wù)同學(xué),傳播奮進(jìn)”為宗旨,以“共建和諧校園”為目標,以提升學(xué)生思想認識為核心,以大力開(kāi)展系列活動(dòng)為載體,重點(diǎn)改變學(xué)生對未來(lái)的錯誤認識,創(chuàng )建文化深厚的和諧校園,同時(shí)為評選校園藝術(shù)之星確定依據,特舉辦溪安八中第十三屆校園文化藝術(shù)節。
二、文化藝術(shù)節的主題:我的未來(lái)不是夢(mèng)
三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年12月6日至20xx年12月31日
四、組織工作(組委會(huì ))
主任:X
副主任:X
委員:X X(學(xué)生會(huì )主席)
五、活動(dòng)內容及組成人員
1.書(shū)法展覽
、俾氊煟贺撠熃M織硬筆書(shū)法、軟筆書(shū)法比賽并展出
、诔蓡T
組長(cháng):X
組員:X
2.美術(shù)展覽
、俾氊煟菏占u審美術(shù)作品并展出。
、诔蓡T
組長(cháng):X
組員:X美術(shù)興趣小組
3.校園十佳歌手和樂(lè )器演奏大賽
、俾氊煟贺撠熜@十佳歌手和樂(lè )器演奏比賽的組織實(shí)施。
、诔蓡T
組長(cháng):X
組員:X
4.高一、初一校歌大合唱比賽
、俾氊煟贺撠熃M織高一、初一學(xué)生學(xué)唱校歌和比賽的組織實(shí)施。
、诔蓡T
組長(cháng):X
組員:X
5.英語(yǔ)演講比賽
、俾氊煟贺撠熃M織實(shí)施全校英語(yǔ)朗誦比賽
、诔蓡T
組長(cháng):X
組員:X
6.青春健康教育手抄報和征文比賽
組長(cháng):X
組員:X
7.文藝晚會(huì )
、俾氊煟贺撠煓z查指導各班文藝節目排練,審定并指導參加校文藝演出的節目。
、诔蓡T
組長(cháng):X
組員:X各班班主任
六、活動(dòng)要求
1、人人參與,班級為主,明確分工,周密籌劃,各負其責。在文藝晚會(huì )初選中,每班至少要選送1個(gè)節目參加。
2、充分挖掘學(xué)校的現有環(huán)境資源,積極營(yíng)造校園文化藝術(shù)節的氛圍(包括班級黑板報、學(xué)校宣傳櫥窗、廣播等)。
3、充分發(fā)揮班主任和學(xué)生干部的工作積極性,以校園文化藝術(shù)節為契機,提高學(xué)生會(huì )和各班級的管理水平。
4、充分發(fā)揮教師和學(xué)生特長(cháng),提倡以個(gè)人的.才能為校園文化藝術(shù)節增添光彩。
5、嚴格按照學(xué)校安排的時(shí)間地點(diǎn),開(kāi)展活動(dòng)。
6、各班級要積極支持和推薦學(xué)生參加各項活動(dòng)(包括輔導和排練),服從學(xué)校的整體安排。
7、正確處理學(xué)習與開(kāi)展活動(dòng)的關(guān)系,保障正常的教學(xué)秩序。
七、活動(dòng)安排
。ㄒ唬┑谑龑眯@文化藝術(shù)節開(kāi)幕式。(X負責)
1、時(shí)間:12月6日下午第3節班會(huì )課
2、議程:
、傩嫉谑龑眯@文化藝術(shù)節開(kāi)幕②致開(kāi)幕辭
。ǘ⿻(shū)法比賽和展覽(銀良師負責)
參賽對象:全校學(xué)生
紙張規格:由學(xué)校統一提供
展出地點(diǎn):校務(wù)公開(kāi)欄和閱報欄
展出時(shí)間:從12月20日開(kāi)始
評獎辦法:獲獎作品由學(xué)校藝術(shù)節組委會(huì )頒發(fā)獎狀并參加展覽,再根據情況組隊代表學(xué)校參加縣書(shū)法比賽。
具體比賽辦法:
、僦饕撠熑耍篨
、诂F場(chǎng)比賽負責人:X
、塾补P軟筆書(shū)法分年段組織比賽,由語(yǔ)文組老師推薦報名
、軋竺攸c(diǎn):團委會(huì )(X老師)截止時(shí)間:12月9日
、荼荣惖攸c(diǎn):科學(xué)樓一樓
、薇荣悤r(shí)間:12月13日班會(huì )課
。ㄈ┟佬g(shù)作品比賽(X負責)
、俳桓宓攸c(diǎn):美術(shù)室(X老師)
、诮馗鍟r(shí)間:12月14日
、蹍⒄挂螅鹤约簞(chuàng )作或臨摹的質(zhì)量較高的美術(shù)作品,內容健康,積極向上,形式優(yōu)美。
、茉u獎辦法:獲獎作品由學(xué)校藝術(shù)節組委會(huì )頒發(fā)獎狀并參加展覽,再根據情況組隊代表學(xué)校參加縣美術(shù)比賽。
。ㄋ模┬@十佳歌手和樂(lè )器演奏大賽(X負責)
主要負責人:X
參賽對象:全校學(xué)生,由文娛委員負責上報,歌手大賽每班要經(jīng)過(guò)選拔,最多報2人,樂(lè )器演奏大賽名額不限。
報名截止時(shí)間:12月12日
報名地點(diǎn):團委會(huì )(X老師)
比賽時(shí)間:12月13晚6:00
比賽地點(diǎn):科學(xué)樓一樓多媒體教室
評獎辦法:分別評出校園十佳歌手(包括小組組合)和樂(lè )器演奏第一、二、三等獎。
。ㄎ澹└咭、初一校歌大合唱比賽(X負責)
主要負責人:高一(XX)、初一(XX)和各班班主任
比賽時(shí)間:12月20日晚6:00開(kāi)始第一節高一、第二節初一
比賽地點(diǎn):體育館
比賽辦法:分初一、高一年段比賽。
評獎辦法:初一年評出一、二、三名,高一年評出一等獎1名,二等獎2名、三等獎3名。
。┯⒄Z(yǔ)演講比賽(X負責)
主要負責人:XX
參賽對象:各班英語(yǔ)老師經(jīng)班級自行比賽后,再擇優(yōu)推薦參加校級比賽,每班最多報2人。
比賽時(shí)間:12月14日晚6:00
比賽地點(diǎn):另行通知
報名地點(diǎn):團委會(huì )(X)
截止時(shí)間:12月9日
比賽辦法:分初、高中組。
評獎辦法:評出一等獎、二等獎、三等獎若干名
。ㄆ撸┣啻航】到逃殖瓐蟊荣悾╔負責)
主要負責人:X
參賽對象:全校學(xué)生
作品要求:
、賳蚊鎰(chuàng )作,版面編排和設計為作者手工完成,版面文章篇數自定。版面制作均使用手抄文字和手繪插圖,版面制作不能有任何剪貼。
、谧髌芬髢热葚S富,主題突出;用色協(xié)調、板式美觀(guān),圖文布局合理;標題制作醒目、大方。
、圩⒁馐马棧杭垙埥y一到團委會(huì )領(lǐng)取B4紙(不合格作品不參評);作品中要注明姓名、班級。
、芙馗鍟r(shí)間:12月16日
、萁桓宓攸c(diǎn):團委會(huì )
、拊u獎辦法:分初、高中組分別評出一、二、三等獎若干名,由學(xué)校藝術(shù)節組委會(huì )頒發(fā)獎狀;獲獎作品將和美術(shù)書(shū)法作品一同在閱報欄展出。
。ò耍┣啻航】到逃魑谋荣悾╔負責)
、僦黝}“我與青春健康”的體會(huì )
、谡魑膬热莅ǎ鹤陨沓砷L(cháng)過(guò)程中的困惑、感想以及對早戀的感悟;通過(guò)青春健康教育,對青春期性生理、性心理、性道德及性保健等方面的認識和體會(huì );青少年如何與異性正常交往,提高在性健康方面的自我保護和防御的能力;學(xué)校、家庭如何相互配合,正確引導、教育等有關(guān)方面。
、蹍⒓訉ο螅喝W(xué)生,由各班團支書(shū)經(jīng)語(yǔ)文老師審核后選送初中3篇、高中5篇到團委會(huì )。
、芙馗鍟r(shí)間:12月6日
、萁桓宓攸c(diǎn):團委會(huì )
、拮髌沸问剑阂孕」适聠⒌系男问交蛘咭晕业挠H身經(jīng)歷談體會(huì )為主。
、咴u獎辦法:分初、高中組分別評出一、二、三等獎若干名,由學(xué)校藝術(shù)節組委會(huì )頒發(fā)獎狀;獲獎作品同時(shí)匯編成冊。
。ň牛┪乃囃頃(huì )暨閉幕式(X負責)
主要負責人:X(主要負責獨唱)X(主要負責校歌大合唱)
X(主要負責樂(lè )器、語(yǔ)言類(lèi))X(主要負責舞蹈類(lèi))
時(shí)間:另行通知地點(diǎn):另行通知
節目?jì)热荩河山M委會(huì )審定。
活動(dòng)要求:評出一等獎、二等獎、三等獎若干名,由學(xué)校藝術(shù)節組委會(huì )頒發(fā)獎狀及獎金。
校園文化藝術(shù)節方案11
背景:
校園文化藝術(shù)節是化院的一個(gè)同學(xué)和老師的共同慣例節日,是化院推出的一項為校園有學(xué)習和文化風(fēng)氣的策劃,也是為了豐富濃厚校園生活,活躍校園氣氛,為了讓歡樂(lè )陪伴在同學(xué)們的身邊,為了讓化院的知識天堂有一個(gè)嶄新的一頁(yè),讓同學(xué)健康成長(cháng),老師活力激情教學(xué),共同創(chuàng )造一個(gè)美好的化院未來(lái)。
活動(dòng)主題:
舞林大會(huì )
活動(dòng)時(shí)間:
20xx年04月23日(星期五)19:30
活動(dòng)地點(diǎn):
化院舊足球場(chǎng)
參加人員:
嘉賓、表演人員、全院學(xué)生、工作人員
活動(dòng)目的及意義:
通過(guò)校園文化藝術(shù)節晚會(huì ),營(yíng)造出團結向上、朝氣蓬勃、熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習的校園氣氛。這也是一次新老朋友,師生之間的交流晚會(huì ),也是各個(gè)系院文娛部門(mén)舞蹈的交流。晚會(huì )具有親活力的交流方式,給同學(xué)們提供一個(gè)廣闊的交流平臺,同時(shí)也提供一個(gè)奮發(fā)向前、信心十足自我展示才華魅力的舞臺,讓他們的舞姿,歌聲,笑容帶給大家耳目一新的大學(xué)生生活。
前期策劃
一、節目征集及審查
1、此次晚會(huì )的節目由各系部節目負責人負責,待合格后交予院文娛部再次審核,具體節目編排根據彩排后的實(shí)際情況再落實(shí)。為了達到最佳的效果,在晚會(huì )審核與彩排的期間我們將請專(zhuān)業(yè)的老師來(lái)親臨指導和審查。
2、各系部的節目將在4月6日之前選出自己系中最好的1—2節目于4月6日16:30來(lái)食堂四樓進(jìn)行初審,后4月9日16:30在食堂四樓進(jìn)行終審。
3、選中的節目將于4月15日之前正式交出背景音樂(lè )于院文娛部相關(guān)的負責人。
4、這次比賽還將邀請街舞協(xié)會(huì )來(lái)參加(街舞不參加評比),院學(xué)生會(huì )團自發(fā)編舞參賽,本次比賽的節目總數為13個(gè),院文娛部的節目不參加評比。
注:所參選節目形式不限,青春健康,積極向上均可,審查的嘉賓有相關(guān)老師及院文娛部負責人組成。
二、主持人征集
1、主持人要求:普通話(huà)流利、思維活躍、口才好、有膽略,有工作經(jīng)驗者優(yōu)先考慮。征四人及兩男兩女,身高不限,方式由廣播站或各系選送,再經(jīng)我部審核通過(guò),最終確定。
2、晚會(huì )上主持人將于4月06日16:30初審和04月09日16:30終審,地點(diǎn)在食堂四樓進(jìn)行審核。
3、選出的主持人將于4月15日到院文娛部負責人那拿節目單。
附:審查的嘉賓有相關(guān)老師及院文娛部負責人組成。
三、服裝:
晚會(huì )上主持人的服裝在外租還由本人負責,費用公報。個(gè)別舞蹈節目需在外租,由該舞蹈負責人負責,費用申報審核通過(guò)方可批準,不申報費用自承。
四、宣傳:
宣傳工作主要由院文娛部的宣傳干事和制環(huán)系文娛部部長(cháng)負責,宣傳形式展板、海報、條幅數量各一(或選任選一個(gè))。其中條幅掛于林蔭處內,海報張貼于校內人流量較多的地方,展板在晚會(huì )開(kāi)始前兩天安放于粘貼欄處。具體的張貼與安放工作由院文娛部負責人監察負責完成。
五、拉贊助:
晚會(huì )的贊助由學(xué)校院團委負責。
六、嘉賓邀請:
晚會(huì )上的嘉賓由院文娛部負責人負責發(fā)邀請涵,聯(lián)系和通知院上和各系領(lǐng)導及老師,邀請他們準時(shí)
準地的參加晚會(huì )。
七、禮儀:
院女生部安排禮儀小姐六人,并安排她們的訓練。
后期策劃
一、舞臺擴建
1、晚會(huì )前的舞臺擴建由工作,舞臺上以紅地毯為主,舞臺兩邊以紅氣球,彩花等能表現活躍氣氛的飾品為輔。
2、舞臺前燈光為背景燈+霓紅燈+白熾燈
3、舞臺將于晚會(huì )前2個(gè)小時(shí)搭建好。
4、舞臺的面積大小見(jiàn)附表2
二、舞臺背景
1、舞臺后的'背景圖由院文娛部負責,背景圖大小根據舞臺大小而定。2、舞臺背景格式為背景圖主題+主辦及承辦單位+贊助商單位。
三、彩排
1、所參與晚會(huì )的節目將于晚會(huì )開(kāi)始前3個(gè)小時(shí)化完妝。
2、所參與晚會(huì )的節目將于下午開(kāi)始踩臺。
四、座椅及坐牌
1、嘉賓席座椅由化工系文娛部和自動(dòng)化文娛部共同負責,在學(xué)校借用來(lái)搭建嘉賓席,完后負責歸還。
2、嘉賓的坐牌和水由機電系文娛部負責。
3、觀(guān)眾席座椅由觀(guān)眾自帶來(lái)到劃分的班級地方。
4、嘉賓和觀(guān)眾人數及占地面積的班級劃分由經(jīng)管系文娛部負責。
五、攝影:
晚會(huì )的攝影工作有院文娛部負責。
六、現場(chǎng)安全:
晚會(huì )上的安全及秩序由院學(xué)管部負責維持,舞臺的外圍拉上警戒線(xiàn),禁止觀(guān)眾進(jìn)入觀(guān)看阻礙表演人員上下臺。
七、材具:
話(huà)筒、道具、碟片、音響等舞臺材具由院文娛部負責。
八、清潔:
活動(dòng)前后的清潔衛生都由信工系文娛部負責打掃。
注:由晚會(huì )策劃小組對各部門(mén)的節目監督和協(xié)調,負責整個(gè)晚會(huì )的各項事宜的安排,協(xié)調各部門(mén)工作,解決各種可能出現的突發(fā)情況,學(xué)生會(huì )各部門(mén)應盡一切可能支持晚會(huì )工作。
緊急預案
1、若晚會(huì )表演開(kāi)始中出現斷電、火災等情況或晚會(huì )結束,各部門(mén)要配合好維持現場(chǎng)秩序,確保安全良好的散場(chǎng)。
2、若晚會(huì )前出現暴雨、斷電等影響晚會(huì )無(wú)法正常開(kāi)展的特殊情況,晚會(huì )將推遲延期舉行,并在公告欄公示推遲后的表演時(shí)間及地點(diǎn)。
3、電源設備地方院學(xué)生會(huì )派一至兩人看守以免有人不小心觸電發(fā)生以外。
校園文化藝術(shù)節方案12
一、指導思想
為進(jìn)一步豐富校園文化生活,培養學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),努力營(yíng)造積極向上、快樂(lè )無(wú)限的校園文化氛圍,學(xué)校將舉辦第二屆校園文化藝術(shù)節。通過(guò)開(kāi)展一系列文化藝術(shù)活動(dòng),激發(fā)廣大學(xué)生熱愛(ài)學(xué)校、熱愛(ài)藝術(shù),勤奮學(xué)習的熱情與動(dòng)力,培養學(xué)生感受美、表現美、鑒賞美、創(chuàng )造美的能力,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,從而扎實(shí)開(kāi)展素質(zhì)教育,推動(dòng)學(xué)校的改革和發(fā)展,提高辦學(xué)品味。
二、藝術(shù)節主題
我快樂(lè )、我參與——萊師附小第二屆校園文化藝術(shù)節
三、藝術(shù)節口號
展我風(fēng)采,美我校園
四、活動(dòng)內容及安排如下:
。ㄒ唬皽剀靶√焓埂睖剀疤崾菊Z(yǔ)比賽
以班級為單位,開(kāi)展“創(chuàng )建平安、文明、和諧校園”溫馨提示語(yǔ)比賽。
1、活動(dòng)安排:
。1)各班于xx月xx日前至少上交3條溫馨提示語(yǔ)。
。2)將評選出的優(yōu)秀提示語(yǔ)做成牌子懸掛于校園相應的地方督促師生的行為。
。3)校園溫馨提示語(yǔ)大賽評選20名“溫馨小天使”。
2、比賽要求:
。1)請你針對校園中存在的不文明現象設計一句溫馨提示語(yǔ),盡量反映校園實(shí)際,貼近學(xué)生生活,語(yǔ)句生動(dòng),文辭簡(jiǎn)練優(yōu)美,富有人情味。如“小心,我有點(diǎn)滑!”、“腳步輕輕,不擾他人”、“請別踩我,我怕疼”、“上下樓梯你靠右行了嗎?”等等。并配上相應的圖案,可以是漫畫(huà)等。參考現象:校園設施保護、綠化保護、教室公共場(chǎng)地衛生、猛跑現象、不文明言語(yǔ)、課間文明運動(dòng)游戲、體育設備保護、節約水電、上下樓梯靠右行等等。
。2)作品內容歡迎作者自創(chuàng ),也可和爸爸媽媽一起創(chuàng )作。
3、參加對象:1——20xx年級全體學(xué)生
。ǘ皠(dòng)感的'樂(lè )章”校園十佳歌手比賽
1、活動(dòng)安排
。1)各班先自行在班上組織比賽,各班推薦一名優(yōu)秀選手參加學(xué)校決賽,選手自備歌碟。
。2)學(xué)校將評選出校園十佳歌手。
2、比賽要求:
、俑枨赃x,內容健康,積極向上。
、诜b整潔,儀態(tài)端莊。
、劭捎弥形幕蛴⑽难莩。
3、參加對象:
1——20xx年級各班
。ㄈ拔鑴(dòng)的音符”小小演奏家比賽
1、活動(dòng)安排:
、俑靼嗤扑]1名優(yōu)秀選手參加學(xué)校決賽,選手自備樂(lè )器。
、趯W(xué)校將評選出“校園十佳樂(lè )手”。
2、參加對象:
1——20xx年級各班
。ㄋ模敖k麗的生活”校園書(shū)畫(huà)明星大賽
1、活動(dòng)安排:
。1)各班各選送5幅繪畫(huà)作品,3幅攝影作品上交學(xué)校參加統一評獎。
。2)各班選送5幅書(shū)法作品(其中包括至少1幅軟筆書(shū)法,其余可為硬筆書(shū)法)上交學(xué)校統一評獎。
。3)學(xué)校將評出書(shū)法、繪畫(huà)、攝影明星各十名。
2、比賽要求:
、倮L畫(huà)作品均為八開(kāi)紙,要上色,并在正面右下角寫(xiě)上作品名稱(chēng),作者及班級。
、跀z影作品均為5寸——7寸以校園生活或社會(huì )生活為內容,要求具有較強的藝術(shù)性和美感。在背面注明作品名稱(chēng),作者及班級。
、鄹靼嘣趚x月xx日前將作品交負責人處。
3、參加對象:
1——20xx年級各班
。ㄎ澹┬⌒⊙葜v家大賽
1、活動(dòng)安排:
、趯W(xué)校將評選出“校園十佳”演講家。
2、比賽要求:
、俑靼噙x手須使用正確、流利的普通話(huà),評委要根據選手的情況酌情扣分。
、诜b整潔,儀表大方
、劭捎糜⑽倪M(jìn)行演講。
3、參加對象:
1——20xx年級各班
。⿲W(xué)生數學(xué)日記比賽。
1、比賽要求:①3——20xx年級每班5篇。字數300字左右,要求語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,數學(xué)思路清晰。
、趯W(xué)校將評選出特、一、二等獎。
2、比賽時(shí)間:xx月xx日前交負責老師處
。ㄆ撸┬@體育小明星 各班推選一名體育運動(dòng)小標兵參加學(xué)校小明星評比,選出十佳校園體育小明星。
1、參加對象 1—20xx年級各班
2、各班于xx月xx日前把名單交負責部門(mén)。
。ò耍┨厣n成果展、“六一文藝匯演”
1、時(shí)間:xx月xx日
2、地點(diǎn):師范禮堂等
。ň牛⿴状未笮图w活動(dòng)
本學(xué)期為了進(jìn)一步促進(jìn)全體學(xué)生的體育文藝特長(cháng),讓第二屆文化藝術(shù)節惠及每一位兒童,學(xué)校決定舉行以下全校性活動(dòng)。
1、4.7下午舉行全校韻律操比賽,(只做操)參賽對象1-20xx年級全體學(xué)生 。
2、4.28下午舉行合唱比賽(合唱歌曲自選),參賽對象1-20xx年級全體學(xué)生。
3、5. 10下午舉行跳繩比賽。參賽對象1-20xx年級全體學(xué)生。
五、活動(dòng)要求
1、高度重視、認真落實(shí)。
本屆藝術(shù)節是我校本學(xué)期的重要活動(dòng),各班要高度重視,認真落實(shí)學(xué)校的安排,動(dòng)員和組織全體同學(xué)積極參加,使更多同學(xué)通過(guò)參與活動(dòng)受到教育和熏陶。
2、突出主題、多出精品
“我參與,我快樂(lè )”為本屆藝術(shù)節的主題,在藝術(shù)節活動(dòng)中,各種活動(dòng)都要以學(xué)生為主體,體現人文關(guān)懷。
3、學(xué)校將把此次校園藝術(shù)節比賽情況納入對班主任老師的考核。
4、如有未盡事宜,另行通知。
校園文化藝術(shù)節方案13
一、指導思想
全面落實(shí)國家的教育方針,培養學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養,促進(jìn)我校藝術(shù)教育的不斷提高和發(fā)展;以多元評價(jià)促學(xué)生多元成才,豐富校園文化生活,營(yíng)造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍,建設新常態(tài)下的和諧校園。
二、宗旨
搭建一個(gè)平臺、展示一技之長(cháng),相互切磋,自主管理、自我教育,提升校園生活品位。
三、主題: 多彩藝術(shù) 魅力鐵中
四、活動(dòng)時(shí)間及參賽對象
時(shí)間:20xx年11月7日------20xx年1月9日
對象:全校師生
五、活動(dòng)內容
。ㄒ唬⿴熒囆g(shù)作品展示 (二)寢室文化設計大賽 (三)文藝演出 (四)校園藝術(shù)之星大賽
六、參賽要求
。ㄒ唬、師生藝術(shù)作品
1、繪畫(huà)作品
國畫(huà)、油畫(huà)、版畫(huà)、素描、水彩/水粉畫(huà)(丙烯畫(huà))、黑白畫(huà)、POP手繪等。其中,中國畫(huà)尺寸為三尺或四尺宣紙,油畫(huà)布尺寸應小于40c*40c,其他畫(huà)種要求四開(kāi)紙張。
2、書(shū)法、篆刻作品
書(shū)法字體不限,尺寸均為四尺宣紙。
3、攝影作品
單張照和組照(每組不超過(guò)4幅,需標明順序號),攝影作品洗印規格為七寸,不得進(jìn)行電腦后期制作和暗房技術(shù)處理。
注1、所有作品必須是原創(chuàng ),杜絕抄襲、臨摹和網(wǎng)上下載他人作品。每件作品,需要注明:班級、姓名、作品名稱(chēng);
2、每班藝術(shù)作品不少于三件,稿件于12月2日前以班為單位交到教育處;
3、教育處組織評委按比例評出相關(guān)獎項,并于12月9日前完成布展工作。
。ǘ⿷c元旦、迎新年文藝演出暨社團展演活動(dòng)
1、12月9日下午4:00社團展演;
2、年級慶元旦、迎新年文藝演出于12月16日至23日分年級進(jìn)行;
3、師生聯(lián)誼文藝匯演于12月30日下午在報告廳進(jìn)行;
4、中韓國際交流文藝匯演預計于20xx年1月9日晚在報告廳進(jìn)行。
。ㄈ⿲嬍椅幕筚悈⒁(jiàn)《寢室文化大賽方案》執行。
。ㄋ模┬@藝術(shù)之星大賽參見(jiàn)《校園藝術(shù)之星大賽方案》執行。
七、獎項設置及評獎辦法
。ㄒ唬┆勴椩O置:
1、優(yōu)秀組織獎:6名(2個(gè)年級獎,4個(gè)班級獎)
2、藝術(shù)作品展示類(lèi)分類(lèi)設置 一、二、三等獎:按參賽作品數量來(lái)確定獲獎比例。
。ǘ┰u獎辦法:
1、組織獎分為年級組織獎和班級組織獎;
2、 年級組織獎?dòng)山逃幐鶕髂昙墤c元旦、迎新年文藝演出活動(dòng)的組織實(shí)施情況以及年級學(xué)生參加藝術(shù)節的參與程度予以評獎;
3、班級組織獎依據班級在本次活動(dòng)中獲獎數量和質(zhì)量的積分多少排名;
4、單項獎?dòng)稍u委評分取相應名次。
八、具體工作及安排:
1、教育處:①確定藝術(shù)節主題,制定《校園文化藝術(shù)節活動(dòng)方案》并組織實(shí)施;
、诼(lián)系各處室,協(xié)調人員調配、時(shí)間安排,保障各項活動(dòng)和賽事順利進(jìn)行。
2、年級組:制定本年級《文藝匯演活動(dòng)方案》并組織實(shí)施;
3、班主任:廣泛發(fā)動(dòng)學(xué)生和學(xué)生家長(cháng)參與,按照年級組的統一要求,確定符合本屆藝術(shù)節主題的節目,并組織訓練,要求節目上檔次;
4、辦公室:負責活動(dòng)的'宣傳和報道;
5、總務(wù)處:負責物品的供應與購置;協(xié)助活動(dòng)場(chǎng)所的布置;供電及其它后勤服務(wù)。
6、保衛科:負責維護活動(dòng)場(chǎng)所內的秩序和安保。
7、音響:楊映葒 2名團委會(huì )干部,要求及早維護并調試好設備,確;顒(dòng)順利進(jìn)行。
8、專(zhuān)業(yè)指導及評委:
、傥乃噮R演組:王蓓(高二) 成娜(高一) 畢建文 彭玲華(初二) 劉新苗 胡懿文(初一)
、谒囆g(shù)作品展示組: 劉百兵 劉曉楓 金映辰
九、整體要求
1、積極支持和推薦學(xué)生參加各項活動(dòng),保證參賽節目和作品的數量和質(zhì)量,輔導和排練服從學(xué)校的整體安排。
2、實(shí)行活動(dòng)管理責任制,明確分工,周密籌劃,團結協(xié)作;
3、充分發(fā)揮教師、家長(cháng)和學(xué)生特長(cháng),為校園文化藝術(shù)節增添光彩;
4、嚴格按照學(xué)校安排的時(shí)間地點(diǎn),進(jìn)行申報、準備、演出及展示活動(dòng);
5、加強環(huán)境衛生及校園秩序的管理和教育;
6、正確處理學(xué)習與開(kāi)展活動(dòng)的關(guān)系,保障正常的教學(xué)秩序。
xx一中
教育處 工會(huì ) 家長(cháng)學(xué)校
20xx年11月8日
校園文化藝術(shù)節方案14
一、活動(dòng)時(shí)間:
20xx學(xué)年度第一學(xué)期第15-18周(12月6日—12月31日)
二、活動(dòng)項目:
1、課本劇、小品比賽
負責部門(mén):語(yǔ)文組、音樂(lè )組
參賽對象:3-6年級學(xué)生
參賽時(shí)間:12月26日
參賽地點(diǎn):學(xué)校報告廳
2、學(xué)生才藝大比拼
負責部門(mén):音樂(lè )組
參賽對象:一至六年級有藝術(shù)特長(cháng)的學(xué)生
參賽時(shí)間:12月24日、25日
參賽地點(diǎn):器樂(lè )類(lèi)——音樂(lè )教室(3)
其它類(lèi)——學(xué)校報告廳
3、藝術(shù)專(zhuān)題欣賞
負責部門(mén):音樂(lè )組、美術(shù)組
參賽對象:全校學(xué)生
活動(dòng)時(shí)間:待定
4、迎元旦書(shū)法繪畫(huà)比賽
負責部門(mén):美術(shù)組
參賽對象:全校學(xué)生
活動(dòng)時(shí)間:12月30日截止
5、跳蚤市場(chǎng)義賣(mài)活動(dòng)
負責部門(mén):少先隊大隊部
參加對象:全校師生
活動(dòng)時(shí)間:待定
活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)
6、藝術(shù)節匯報演出
負責部門(mén):音樂(lè )組
參賽對象:全校師生
參賽時(shí)間:12月31日
參賽地點(diǎn):學(xué)校報告廳
三、獎項與評獎要求
。ㄒ唬┧O獎項:團體獎、單項獎
。ǘ﹫F體獎評獎要求:
1、各班高度重視,宣傳工作有力,組織工作扎實(shí),學(xué)生參與面廣,活動(dòng)效果顯著(zhù)。
2、在各單項活動(dòng)中取得較好成績(jì)。
校園文化藝術(shù)節方案15
一、活動(dòng)宗旨:
為了全方位展示我校素質(zhì)教育成果和教師風(fēng)采,擴展參與面,提高知名度,使藝術(shù)周成為全校師生熱情參與、佳作迭出、校內外共享的一個(gè)精品、一張名片、一道風(fēng)景。各項活動(dòng)充分體現參與性、開(kāi)放性和互動(dòng)性,不僅讓師生在充滿(mǎn)藝術(shù)和歡樂(lè )的'氛圍中,充分展示自己的才華,也讓家長(cháng)、師生盡情享受家校交流的快樂(lè )。
一、活動(dòng)口號:
讓藝術(shù)在校園里流淌
二、活動(dòng)時(shí)間:
12月12號到12月30
三、活動(dòng)安排及相關(guān)負責人安排:
總策劃:
(一)校級活動(dòng)
1、作品展覽
A、師生書(shū)畫(huà)作品展()
請老師,擇優(yōu)上送書(shū)畫(huà)作品參展。12月20日前將作品交與老師。
B、迎新主題黑板報評比
各班做好準備,高段負責出好操場(chǎng)邊黑板報
2、乒乓韻律操、廣播操比賽、家校乒乓球賽(體育組)
乒乓韻律操、廣播操3-6年級參加。乒乓球賽2-6年級參加。
3、“迎新“文明辦公室評比(校長(cháng))
4、工會(huì )組織爬山活動(dòng)()
。ǘ┠甓位顒(dòng)
1、組織開(kāi)展:第七屆“紅領(lǐng)巾跳蚤市場(chǎng)”(及各年段副主任)
大隊部擬定方案,各年段組織活動(dòng)開(kāi)展,將本年段以中隊為單位分成組,放置拍賣(mài)物品。(主要場(chǎng)地建議設在各年段做操場(chǎng)地)。拍賣(mài)的物品以?xún)r(jià)廉物美、富有價(jià)值、健康實(shí)用為佳。
2、各年段確定一個(gè)主題,制定一個(gè)活動(dòng)方案。(年段副主任負責)
低段墊球比賽(1、2年級) 中段趣味運動(dòng)會(huì ) 高段十佳歌手比賽
四、活動(dòng)思路
1、活動(dòng)面向每位師生,屆時(shí)師生可自由選擇觀(guān)賞場(chǎng)地。
2、各類(lèi)展覽能提前進(jìn)行評比,并在藝術(shù)周的第一天與全校師生見(jiàn)面,要求精心規劃展覽區域,布置精美、活潑,有參觀(guān)價(jià)值。
3、家校乒乓球賽既豐富了師生的業(yè)余生活,也增進(jìn)了家校聯(lián)系,讓家校的關(guān)系變得更加融洽、和諧。
4、各欄目盡量發(fā)揮最大參與面,活動(dòng)前做好發(fā)動(dòng)宣傳。
五、活動(dòng)要求
1、各負責人全面實(shí)施所負責的該項子活動(dòng),包括擬定通知、下發(fā)報名單、安排評獎,以及展出、撰稿、攝影等事項。
2、活動(dòng)以“全面參與、全面開(kāi)放、全面互動(dòng)”為宗旨,期間必將出現秩序、紀律等問(wèn)題,希望各班主任能做好學(xué)生的思想教育,確;顒(dòng)順利進(jìn)行。
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