高中家長(cháng)會(huì )家長(cháng)代表發(fā)言稿

時(shí)間:2024-10-23 12:55:02 演講稿 我要投稿

高中家長(cháng)會(huì )家長(cháng)代表發(fā)言稿[推薦]

  在現在的社會(huì )生活中,在很多情況下我們需要用到發(fā)言稿,好的發(fā)言稿可以引導聽(tīng)眾,使聽(tīng)眾能更好地理解演講的內容。大家知道發(fā)言稿怎么寫(xiě)才正確嗎?下面是小編幫大家整理的高中家長(cháng)會(huì )家長(cháng)代表發(fā)言稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

高中家長(cháng)會(huì )家長(cháng)代表發(fā)言稿[推薦]

高中家長(cháng)會(huì )家長(cháng)代表發(fā)言稿1

各位老師、各位家長(cháng):

  大家下午好!

  真的是轉眼功夫,女兒已經(jīng)上了高中,我們也已經(jīng)步入了中年,很榮幸今天能在這里說(shuō)一些一個(gè)母親或是一個(gè)中年女人想說(shuō)的話(huà)。

  像小沈陽(yáng)說(shuō)的一樣“眼睛一睜一閉,一天過(guò)去了,眼睛一閉不睜,一輩子過(guò)去了”所以我覺(jué)得高質(zhì)量的學(xué)習和生活是人的一生最重要的。小沈陽(yáng)這句幽默而精典的話(huà),時(shí)時(shí)浮現在我的腦海里,我很喜歡小沈陽(yáng),他是一個(gè)普通人并且文化水平并不高,可為什么他能夠出人頭地?這與他后天的努力和學(xué)習力分不開(kāi)的,今天我想說(shuō)的就是應該讓孩子自主愉悅的學(xué)習,成為她一生的習慣。

  仔細回想女兒走過(guò)的這十幾年的時(shí)間,昨天的呀呀學(xué)語(yǔ),好象還歷歷在目,可是今天站在我面前的已經(jīng)是個(gè)大姑娘了,憑心而論,女兒從小到大一直非常讓我省心,從沒(méi)有因為女兒而煩惱過(guò)什么。小學(xué)一直到初中,她一直是我們的驕傲,可是最近也許我的煩惱是在坐所有家長(cháng)的煩惱,“青春期”這個(gè)既讓人期待又可怕的字眼。女兒也不例外,她再也不是那個(gè)聽(tīng)話(huà)的孩子,甚至有些故意找茬,我說(shuō)什么,她甚至不用思考,立刻就會(huì )反過(guò)來(lái)回敬我,一直以來(lái)讓我很惱怒,甚至有些歇里嘶底。吵,鬧,不說(shuō)話(huà),曾經(jīng)是我們母女生活中最主要的部分。去年因為這個(gè),我們一家三口經(jīng)朋友介紹曾經(jīng)專(zhuān)門(mén)兒去山東棗莊參加了一次特意為了解決家長(cháng)和孩子關(guān)系的活動(dòng),活動(dòng)的題目是“共同托起明天的太陽(yáng)”,活動(dòng)由孩子和家長(cháng)共同參加,一些非常有意義的游戲讓孩子明白家長(cháng)的心情,家長(cháng)理解孩子的壓力,一些平時(shí)我們沒(méi)有想到,沒(méi)有注意到的孩子的心理活動(dòng),展現在家長(cháng)面前,一些平時(shí)孩子沒(méi)有注意到的家長(cháng)的苦衷,孩子也參悟到了,現場(chǎng)的孩子和家長(cháng)全都淚流滿(mǎn)面,從來(lái)不道歉的女兒第一次和我說(shuō)“媽媽對不起”,從來(lái)在孩子面前高高在上的家長(cháng)們,也由衷的說(shuō)“孩子,媽媽錯了”。我真的感謝那次活動(dòng),一下子拉近了孩子和我們的距離,雖然有時(shí)她還頂嘴,可是內心深處,我感覺(jué)到她已經(jīng)能夠理解到家長(cháng)的苦衷了。

  現實(shí)和生活的`壓力讓我們這些做家長(cháng)的隨時(shí)隨地感到不安,把這種不安無(wú)意識的轉嫁到了自己的孩子身上,我們怕他們將來(lái)生活的不好,受和咱一樣的苦。一味的學(xué)習,學(xué)習,再學(xué)習,從不考慮他們心里的真正想法,把這種難以承受的壓力強壓在這些還沒(méi)有能力承受的孩子們的身上,使我們和孩子每天生活在一種無(wú)形的沉悶的氛圍中,很多孩子怕進(jìn)家,怕見(jiàn)家長(cháng),他們寧可在網(wǎng)吧打發(fā)一天的時(shí)間,我覺(jué)得和這種家長(cháng)給予他的壓力有很大的關(guān)系,家對于孩子和大人來(lái)說(shuō)都是一個(gè)休息和放松的地方,無(wú)論是大人和孩子,如果這個(gè)地方不能讓他放松,我想我們都不會(huì )想回家。不要給自己和孩子過(guò)多的壓力,還有我認為學(xué)習是一個(gè)人一輩子的事情,養成一個(gè)良好的學(xué)習習慣才是最重要的。上月我出差參加了一次會(huì )議,廠(chǎng)里請的是清華大學(xué)王志耘教授給我們講了一天的課,王教授講,二十一世紀是一個(gè)學(xué)習的世紀,一個(gè)三年前畢業(yè)的博士,如果不繼續學(xué)習,只相當于今年畢業(yè)的碩士,培養一個(gè)有責任心和自主學(xué)習能力的孩子才是我們學(xué)校和家長(cháng)共同努力的目標,捫心自問(wèn),作為家長(cháng),我們有沒(méi)有學(xué)習,我們在我們自己的領(lǐng)域里做的怎樣,培養彌漫著(zhù)學(xué)習氛圍的家庭,給孩子樹(shù)立一個(gè)美好的愿景,告訴他應該活出生命的意義,這些就足夠了,我們的孩子需要拿出一生來(lái)學(xué)習的心理準備,如果這種學(xué)習的興趣,在他們青春期被我們惡殺了,這太可惜了。

  我們的孩子正處在青春期,愛(ài)美,好動(dòng),喜歡表現自己,這些都很正常,所以我們應該給他們表現自己的舞臺,我覺(jué)得讓孩子輕松,愉悅,自主的學(xué)習應該才是我們最終的目的。

  說(shuō)的不好,只是我自己的一些感悟,我也在嘗試著(zhù)努力去做,不知女兒能理解多少,但是我最想要的是她有一個(gè)健康的心理和身體,其次是讓她有一種愉悅學(xué)習的心態(tài)和自主學(xué)習的能力,讓我們和我們的孩子,以及老師共同努力,達到我們最終的目標。

高中家長(cháng)會(huì )家長(cháng)代表發(fā)言稿2

尊敬的各位家長(cháng)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好!

  很高興能夠有機會(huì )站在這里作為學(xué)生代表發(fā)言,我知道這全都是因為我通過(guò)自己的努力實(shí)現了從班級的“后排”沖到了班級的“前排”。過(guò)去我的成績(jì)很不好,我的家長(cháng)不止一次來(lái)學(xué)校接受老師的“教育”,我知道老師和家長(cháng)都在為我的學(xué)習成績(jì)操心,我自己也想要成績(jì)好,可是很無(wú)奈,過(guò)去的我完全不愛(ài)學(xué)習。怎么說(shuō)呢?那種不愛(ài)學(xué)習是很痛苦的。因為作為一個(gè)學(xué)生,一天有一大半的時(shí)間都是在學(xué)習中度過(guò)的,而一個(gè)不愛(ài)學(xué)習的人,在這一大半的時(shí)間里是無(wú)法感受到學(xué)習的充實(shí),無(wú)法體會(huì )到學(xué)習的快樂(lè ),反而讓自己在痛苦里無(wú)法掙脫也無(wú)法面對。這種苦,我知道現在還有很多同學(xué)還體會(huì )著(zhù),這也是老師讓我在這次家長(cháng)會(huì )上做發(fā)言的原因。當然,我也自己很想來(lái)為這些同學(xué)解答困惑和擺脫痛苦,于是我就鼓起勇氣站上了講臺。

  學(xué)生不愛(ài)學(xué)習,不只是學(xué)生自己的問(wèn)題,也是困擾著(zhù)家長(cháng)老師的問(wèn)題,尤其是我們在坐的家長(cháng)大人們,您如果有一個(gè)不愛(ài)學(xué)習的孩子,您一定非常焦慮,你如果有方法,您的孩子也不會(huì )現在還成績(jì)不好,現在還不愛(ài)學(xué)習了,正是因為您沒(méi)有方法,您才會(huì )焦慮和擔心。不過(guò)您也不用過(guò)于擔心,讓您的孩子,讓我們這些學(xué)生愛(ài)上學(xué)習,也不是那么難,我們能夠做的就是共同努力。

  高中生家長(cháng)會(huì )學(xué)生代表演講稿6

  尊敬的各位家長(cháng),尊敬的老師、同學(xué)們:

  大家下午好!很高興你們能在百忙之中抽空來(lái)參加這次會(huì )議。我受班主任老師的委托,作為學(xué)生代表,向各位家長(cháng)匯報我們的'學(xué)習情況和作為高一年級學(xué)生的學(xué)習打算。首先,我代表我們324班的全體同學(xué)向前來(lái)參加家長(cháng)會(huì )的家長(cháng),表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!今天我發(fā)言的題目是—————《感恩的心》。愛(ài)是什么?愛(ài)是理解,是寬容,是呵護;是尊重,是勸慰;愛(ài)是嘮叨,是責怪、是巴掌。愛(ài)是母親頭上的白發(fā),愛(ài)是父親臉上的皺紋,愛(ài)是老師淋漓的汗水。愛(ài)是永恒的,愛(ài)又是變化的。但無(wú)論是永恒還是變化,它始終不改那份真摯和犧牲。人世間最偉大,最無(wú)私的愛(ài),是父母對子女的愛(ài),是老師對學(xué)生的愛(ài)。

  有人說(shuō)父親是一座山,沉默中挺立著(zhù)堅韌的品格;有人說(shuō)是父親一片海,浩瀚中醞釀著(zhù)寬容的性格。我們愛(ài)父親,也愛(ài)母親。我們的愛(ài)是小溪,母親的愛(ài)卻是大海。我們還愛(ài)老師,“春蠶到死絲方盡,蠟矩成灰淚始干”。我們的歡樂(lè ),是您臉上的微笑;我們的痛苦,是您眼中深望地憂(yōu)傷。我們可以走得很遠很遠,卻永遠也走不出您心靈的廣場(chǎng)。記得您常說(shuō):“不聽(tīng)老人言吃虧在眼前!倍铱偸悄前隳晟佥p狂,不以為然。我忽略了當歲月無(wú)聲溜走時(shí)在您的面龐留下的痕跡,自然也會(huì )有許多無(wú)價(jià)的智慧和經(jīng)驗在您的心田積淀。您愿意對我傾之所有,而我卻總是固執地認為這已不合時(shí)宜,便像初生牛犢般地亂闖亂撞,直至遍體鱗傷,然后還是奔向您,頭枕您的身旁,享受安慰,又繼續前行。您總是那樣靜靜地、默默地支持著(zhù)我,保護著(zhù)我們,像心靈的燈塔,為我們指明航向!而我卻是那么的任性,那么的不懂事,總是惹您生氣,讓您擔心。自從我們出生的那一天起,您就一直用您那顆比天高比海闊的心包容著(zhù)我的一切,不是嗎?

  爸爸媽媽?zhuān)銈冃量嗔!爸爸媽媽(zhuān)绬,每當我們因畏懼學(xué)習或生活中的困難而徘徊不前時(shí),我們的眼前便滿(mǎn)是您身上那歲月劃過(guò)的痕跡。您那深陷的皺紋是那樣的狹長(cháng)和深遠,一直綿延到我的心中,我們的心便會(huì )為之一震,然后抬頭挺胸,繼續前行。在我們的心里,您的愛(ài)就像一道溫馨的港灣,當我們一次次觸礁時(shí),緩緩駛入,那里沒(méi)有狂風(fēng)大浪,沒(méi)有巨石暗礁,我們在那兒稍作停留,修補創(chuàng )傷,再次遠航!17年了,我們不記得自己曾經(jīng)摔倒過(guò)多少次,我們只知道在每次摔倒后我們都爬了起來(lái)!是您,最偉大的人一次次給我們信心,給我們動(dòng)力;是您用時(shí)間和愛(ài)心來(lái)澆灌我們中那片貧瘠的土壤,使其長(cháng)出美麗燦爛,靈性閃爍的花朵;還是您,在我們眼前一片朦朧時(shí),用真愛(ài)為我擦亮眼睛,讓我們再次看到希望的曙光!同時(shí),在這里希望所有的家長(cháng)都能夠理解我們,支持我們,幫助我們,成績(jì)的好壞并不能衡量一切,最重要的是我們努力了。

  我們非常的清楚,您們?yōu)槲覀儎?chuàng )造了如此之好的學(xué)習環(huán)境,把我們送到了大理一中,定是對我們寄予了比天高的期望。請你們放心,我們決不會(huì )辜負你們的期望,展望未來(lái)的學(xué)習和每一次考試,我們一定會(huì )加倍努力,奮力拼搏,爭取以理想的成績(jì)向你們匯報,報答學(xué)校和老師們的教誨之思,報答您的養育之恩。在以后的日子里,我們定會(huì )確立明確的目標,嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度,繼續保持踏實(shí)嚴謹的學(xué)風(fēng),夯實(shí)基礎,提高能力;同時(shí)鍛煉身體,強健體魄。我們知道,成功的路上布滿(mǎn)坎坷與荊棘,但我們更清楚:不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能見(jiàn)彩虹!相信吧,今年的期末考試,我們定以一個(gè)優(yōu)異的成績(jì)來(lái)回報您們!

  父母愛(ài),師生情,波瀾壯闊,刻骨銘心!最偉大的人在這里!我代表高一324班全體同學(xué)向你們保證,我們會(huì )擔負起做人的責任,以?xún)?yōu)異的成績(jì)回報您的養之恩,教導之恩。不管前方的路途多么坎坷,也不管人生苦難到底有多少,我們都會(huì )義無(wú)反顧,勇往直前!作為父母,你們是我們這些孩子的主心骨,你們的理解和支持,是我們學(xué)習的強大動(dòng)力,是我們減輕各種壓力的最好保障。尊敬的各位家長(cháng),請相信我,相信您的孩子吧!你們的辛苦不會(huì )白費,我們的汗水不會(huì )白流。讓我們共同營(yíng)造和諧的學(xué)習氛圍,為明天的驕傲而努力吧!

  作為一個(gè)班長(cháng),我慶興自己能夠平和地去對待每一個(gè)同學(xué),我會(huì )原諒每一個(gè)人,因為我認為人無(wú)完人,孰能無(wú)過(guò)。因為這樣我和同學(xué)們相觸都非常融洽。對于自己的管理,我認為最大的缺陷就是自己跟同學(xué)之間的談話(huà)太少,這是導致我的管理工作未能達到預期目的的一個(gè)重要原因。學(xué)習不可能每一個(gè)人都那么自覺(jué),都那么有責任感,有集體觀(guān)念。所以就需要有人去督促他們,去幫助他們,使他們改變這些習慣。而我認為最有效的就是談話(huà),心平氣和的談話(huà),而不是嚴厲的訓斥。作為一個(gè)孩子,我認為一個(gè)良好的家庭環(huán)境對一個(gè)學(xué)生的學(xué)習尤為重要。我很慶幸自己有一個(gè)幸福的家庭,有慈祥的父母。他們從未嚴厲地斥責我,他們很少強迫我去學(xué)習。他們也從未吵過(guò)嘴,這樣的一樣家庭讓我有一種安全感,讓我感受到了家的溫暖,我要感謝我的父母、我的家人、我的老師以及所有關(guān)心的我人。我很感激學(xué)校的領(lǐng)導和我的班主任涂老師,我更感激我的爸爸媽媽?zhuān)兄x他們對我無(wú)時(shí)無(wú)刻的關(guān)愛(ài),在此,讓我代表我班全體同學(xué)對在座的爸爸媽媽們說(shuō)一聲:您們辛苦了。!媽媽?zhuān)覑?ài)你!爸爸,我愛(ài)你!老師,我愛(ài)你!

高中家長(cháng)會(huì )家長(cháng)代表發(fā)言稿3

各位家長(cháng):

  大家下午好!

  首先,我代表13高(1)班全體同學(xué)向各位家長(cháng)表示熱烈的歡迎,作為學(xué)生代表站在這里發(fā)言我覺(jué)得很幸運。

  我是本班的勞動(dòng)委,xx。在學(xué)生會(huì )擔任學(xué)習部部長(cháng)。作為一名干部,嚴于律己,處處以身作則,無(wú)論學(xué)習還是工作上都嚴格要求自己。

  在前階段的學(xué)習考核中我的總分成績(jì)是第一。問(wèn)我是怎么做到的,我也不知道?因為我并不聰明,也許是因為日積月累的課堂學(xué)習吧。我敢說(shuō)每一節課,無(wú)論專(zhuān)業(yè)課還是所謂的小科目,我一向都是認真聽(tīng)課,從不在課堂上玩手機或是睡覺(jué)。這一學(xué)期,各位家長(cháng)也都知道,我們參加考工,每次考工課結束都已經(jīng)很晚了,到家都是8點(diǎn)左右,所以回到家根本沒(méi)有可以學(xué)習的時(shí)間。因此課堂學(xué)習顯得更加重要了。

  這學(xué)期增加了很多專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習,僅憑課堂學(xué)習是遠遠不夠的,所以課后復習是很有必要的,就拿微生物和藥物分析來(lái)說(shuō)吧,課堂上認真聽(tīng)講、做好筆記,一章節學(xué)完后,在周末進(jìn)行系統的復習,也就是把之前學(xué)的所有知識點(diǎn)進(jìn)行記憶。其實(shí)很有效果,期中考試那段時(shí)間,也是藥物分析工的考工時(shí)間段,那時(shí)候很多同學(xué)會(huì )感到忙不過(guò)來(lái),因為又是期中考試又是藥物分析工考試,我當時(shí)壓力就沒(méi)那么大,因為期中考試考核的科目,其中有兩門(mén)我在平日的'學(xué)習中已經(jīng)學(xué)得挺扎實(shí),所以就不存在臨時(shí)抱佛腳的情況。因此學(xué)習是個(gè)日積月累的過(guò)程,要說(shuō)臨時(shí)抱佛腳有沒(méi)有效呢,有,而且很明顯,但是知識點(diǎn)忘得也快。還不如一天天積累,定期系統復習,要來(lái)的扎實(shí)。

  肯定有人會(huì )說(shuō),職業(yè)學(xué)校學(xué)習抓得那么緊干什么?我只能說(shuō)為了自己。因為在寒暑假我會(huì )出去兼職,在上班的過(guò)程中,深深的體會(huì )到賺錢(qián)的不易,生活開(kāi)銷(xiāo)讓我發(fā)現賺錢(qián)不易花錢(qián)快。所以為了將來(lái)能有資本找個(gè)好工作,我必須好好學(xué)習,進(jìn)一步深造,考入本科,F在我們是三年級,在校學(xué)習的時(shí)間不多了,在這有限的時(shí)間里,更應為后面的本科考試打下夯實(shí)的基礎,現在不做準備等以后實(shí)習再去學(xué)習,無(wú)論是時(shí)間和精力都是有限的,所以趁現在有大把學(xué)習的時(shí)間,我選擇踏實(shí)的學(xué)習,不為別人,只為自己的將來(lái)。

  在莫愁這4年半的校園生活,我給自己的目標是:保證學(xué)習成績(jì)優(yōu)異的情況下鍛煉自己的心理素質(zhì),提高各方面能力。凡事,安然于得失,淡然于成敗,享受過(guò)程中的蛻變!

  謝謝大家!我的發(fā)言完了。

高中家長(cháng)會(huì )家長(cháng)代表發(fā)言稿4

尊敬的校領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的家長(cháng)朋友們:

  大家下午好!

  很高興能代表學(xué)生家長(cháng)發(fā)言,在此深感榮幸,同時(shí)也感謝校領(lǐng)導及老師對我的信任!在此,請允許我代表全體家長(cháng)向辛勤培育孩子的老師們表示最誠摯的敬意和最真誠的感謝!老師,你們辛苦了!

  我是來(lái)自高一(xx)班劉曉宇的爸爸,我知道,在全年級20xx多學(xué)生里,劉曉宇肯定不是最優(yōu)秀的,但是他陽(yáng)光、善良、獨立而懂事!一真以來(lái)他都是我們的驕傲,相信在座的每個(gè)家長(cháng)的心情都是一樣的,都會(huì )為我們的孩子而自豪!

  在孩子的教育上,我有幾點(diǎn)想法和在座的各位家長(cháng)分享:

  第一、尊重。每個(gè)人都渴望得到別人的尊重,孩子也同樣。在很多事情上已有了自己的見(jiàn)解和看法,我們只有真正在語(yǔ)言、行為上尊重他們,他們才可能對我們敞開(kāi)心扉。同時(shí),我們對孩子的尊重,也無(wú)形中會(huì )強化他去尊重別人的意識,久之,他們自然也就會(huì )懂得尊敬師長(cháng),尊重同學(xué)。

  第二、健康。高中的學(xué)習是一個(gè)長(cháng)跑,是身體和意志力的結合,是孩子們長(cháng)身體的關(guān)鍵時(shí)期,再加上高中學(xué)習異常辛苦,營(yíng)養和必要的鍛煉對他們就異常重要。這就要求我們家長(cháng)一定要引導孩子養成良好的正餐習慣,多吃主食,少吃零食,勞逸結合。除了身體健康,我們還要重視孩子的心理健康,通俗的講就是要讓他們有一個(gè)強大的內心,勝不驕,敗不妥,勇于承擔,不能一遇事就逃避。同時(shí),我們有責任、有義務(wù)把孩子培養成一個(gè)有良好自我生存能力,會(huì )處事,會(huì )與人交往,會(huì )面對和解決生活中各種問(wèn)題的人,要讓他們真正成為有水平,有情商,有擔當,會(huì )學(xué)習的人。

  第三,家長(cháng)要了解學(xué)校,相信學(xué)校,配合學(xué)校工作。孩子大多數時(shí)間都在學(xué)校,所以老師起到的作用是巨大的。而五中作為襄陽(yáng)最好的高中,這里有最優(yōu)秀的教師團隊,我只知道現在我們小孩每次回家都會(huì )說(shuō)哪個(gè)老師多歷害,哪個(gè)老師課講得特別好,我也和高一其他學(xué)生家長(cháng)了解過(guò),孩子們對高中班上的老師非常的認可。我想,這里的'每一個(gè)老師都是值的我們信任的。只是,每個(gè)老師會(huì )有每個(gè)老師的個(gè)性和方法,作為家長(cháng)要積極與老師進(jìn)行有效的溝通,隨時(shí)了解孩子們的思想動(dòng)態(tài)。

  第四、一步一個(gè)腳印兒,腳踏實(shí)地的走路。不給他過(guò)大的壓力,過(guò)程中要有目標,功夫在平時(shí),只要他們做好了每一步,緊跟老師的節奏,相信最終成績(jì)絕對不會(huì )差,孩子剛上高中,開(kāi)始考試肯定會(huì )有落差,能上五中,都是各個(gè)學(xué)校的尖子,這就需要我們家長(cháng)和孩子都有一個(gè)良好的心態(tài)。首先,能走進(jìn)五中,說(shuō)明我們的孩子都是好樣的,至少他們懂得珍惜,善于拼博和努力,在此,我想借這個(gè)機會(huì )給所有的孩子一點(diǎn)掌聲:你們都是最棒的!

  以上這些就是我伴隨孩子成長(cháng)的粗淺感想,希望與在座的各位家長(cháng)共勉。我相信,孩子們有父母的悉心照料,有老師的正確指導,有學(xué)校的科學(xué)管理,一定會(huì )度過(guò)一個(gè)充實(shí)而快樂(lè )的高中生涯,成功的走向人生的又一個(gè)新起點(diǎn)。

  在此我也衷心祝愿:我們的百年五中在以后的時(shí)間里,一定會(huì )一年更比一年更輝煌!謝謝大家!

高中家長(cháng)會(huì )家長(cháng)代表發(fā)言稿5

尊敬的老師、各位家長(cháng)們:

  大家上午好!

  很高興能作為學(xué)生代表在這里發(fā)言。首先,請允許我代表全體高一xx班全體學(xué)生對大家的到來(lái)表示最誠摯的歡迎和最衷心的感謝!

  看到叔叔阿姨們一雙雙蘊涵無(wú)限慈愛(ài)和期待的眼睛,我的心很受觸動(dòng)。是啊,父母就是這樣目送著(zhù)我們,一路走來(lái),陪我們一起面對挫折、面對人生,為我們吶喊,陪我們一起度過(guò)難關(guān),F在,我又看到了同樣熟悉的目光,無(wú)私地為著(zhù)孩子,真誠地與學(xué)校交流,共商孩子的成才大計。

  還記得剛來(lái)報到的那一天,面對高大整潔的校舍和一片萬(wàn)象更新的景象,我不禁有些茫然:我像只剛飛離家庭溫暖巢穴的小鳥(niǎo),我真的可以獨自飛翔在那湛藍廣闊的天空嗎?面對嚴厲親切的領(lǐng)導,和藹可親的老師,躊躇滿(mǎn)志的學(xué)長(cháng),我釋然了。因為我知道,雖然我們遠離家鄉,但是我們并不孤單,我們擁有最誠摯的關(guān)愛(ài),我們相信一定可以在這里為未來(lái)打下堅實(shí)的基礎。

  也許,你們已經(jīng)發(fā)現了,我們的校園已面貌一新,教學(xué)樓設備齊全,充滿(mǎn)現代化氣息,各種花草樹(shù)木為美麗的.校園增添了生機與活力。甬路旁的宣傳欄,豐富了我們的文化知識,漂亮的手抄報,顯示出二中學(xué)子的不同凡響。學(xué)校一天天在發(fā)展,環(huán)境一天天在改善,誰(shuí)又能不為此自豪呢?

  能夠在這里讀書(shū),讓我們感到滿(mǎn)意和幸運的絕不僅僅是學(xué)校有一流的硬件條件,更讓我們感動(dòng)的是我們學(xué)校的領(lǐng)導和我們的老師。

  為了我們,校領(lǐng)導和老師們一起,從點(diǎn)滴小事抓起,教會(huì )我們如何做人;從教我們拾起地上的一張廢紙開(kāi)始,教會(huì )我們怎樣保護環(huán)境,怎樣愛(ài)護自己的家園;從教我們疊好行李開(kāi)始,教會(huì )我們怎樣獨立生活;從教我們嚴守作息時(shí)間開(kāi)始,教會(huì )我們懂得珍惜時(shí)間;從糾正我們一個(gè)錯別字開(kāi)始,教會(huì )我們做學(xué)問(wèn)應認真嚴謹;從教我們寫(xiě)家信開(kāi)始,讓我們知道,感恩父母,回報社會(huì )……

  為了我們,班主任們披著(zhù)星星來(lái),戴著(zhù)月亮走,督促我們按時(shí)起床,教育我們嚴守紀律。他們,永遠那么精力充沛,不知疲憊;他們,永遠那么堅定可靠,信心百倍;他們,永遠那么關(guān)懷備至,體貼入微。在學(xué)校,他們就是我們的嚴父慈母。得意時(shí),他們告誡我們要戒驕戒躁,踏實(shí)穩重;失意時(shí),他們鼓勵我們重樹(shù)信心,堅持奮進(jìn)。無(wú)論何時(shí),他們都陪伴著(zhù)我們,指引著(zhù)我們,守護著(zhù)我們。

  為了我們,任課教師認真對待每一堂課,鉆教材,查資料,從備課到講課,從批改到輔導,一絲不茍,每一個(gè)環(huán)節都不肯草率。課堂上,認真講授,教給我們知識,教給我們方法,更教會(huì )我們做人的道理。工作中,仔細批改,耐心講授,為我們答疑解難,兢兢業(yè)業(yè)。

  我們無(wú)法阻擋自己去重溫軍訓的酸甜苦辣,無(wú)法阻止將這段日子深深的銘記在心。對于人生而言,這只是轉瞬即逝的剎那,但就是這個(gè)剎那卻將成為我們人生的記憶長(cháng)河中一朵絢麗的浪花。這些天里,我們感受最多的是艱辛與疲憊,但我相信,以后,當回憶起軍訓時(shí),感受最多的會(huì )是光榮與自豪!不能忘記教官們在訓練中挺拔的身影,嚴厲的目光,果斷的口令,規范的演示;不能忘記和藹的容顏上那略帶疲憊的雙眼;不能忘記他們曾給予我們的關(guān)懷……是他們讓我們進(jìn)一步了解了學(xué)校,是他們讓我們堅信了自己的選擇!

  一路上,有這么多老師為我們指點(diǎn)迷津,為我們保駕護航,所以,在這里,我想說(shuō):爸爸媽媽?zhuān)M管放心,在二中老師們的幫助下,我們一直在努力著(zhù)、進(jìn)步著(zhù)。相信我們,我們必能成功!在此我也謹代表高一xx班全體學(xué)生向老師們說(shuō)一聲:老師,您辛苦了,我們不會(huì )讓你們失望的。

  人在高中,使命在肩。我們已經(jīng)不是昔日那個(gè)調皮、幼稚的孩子了,我們已經(jīng)長(cháng)大,我們已經(jīng)知道自己該干什么、不該干什么。我們深知自己肩上的責任。我們有壓力,更有動(dòng)力;有耐心,更有信心;有士氣,更有霸氣。為了夢(mèng)想,我們披星戴月,只爭朝夕。高中的我們,沒(méi)有彷徨,沒(méi)有懶惰,沒(méi)有自由散漫,只有踏實(shí)肯干,只有全力備戰。我們正處在奔跑的季節,與時(shí)間賽跑,與效率賽跑,與自己賽跑。即使道路是坎坷的,我們樂(lè )于迎接挑戰,我們樂(lè )于忍受黎明前的黑暗,因為我們懂得,每戰勝一個(gè)困難,我們離高考的勝利就又近了一步。我們一直在努力著(zhù),拼搏著(zhù),戰斗著(zhù)。

  在未來(lái)的日子里,我們更不會(huì )放松,更不會(huì )退縮。我們會(huì )牢記老師的殷切教導、父母的熱切期盼,揚起夢(mèng)想之帆,昂首闊步,去迎接明天的燦爛輝煌!我堅信天道酬勤,在學(xué)校領(lǐng)導的指導下,在老師的精心輔導下,在家長(cháng)們的支持與關(guān)心下,我們一定會(huì )帶上一顆感恩的心,向您交上一份滿(mǎn)意的答卷!

  來(lái)到了這里,我們腳步鏗鏘,不再迷茫!

  來(lái)到了這里,我們志在四方,風(fēng)雨直闖!

  來(lái)到了這里,我們敢踏平萬(wàn)仞山,掀起千層浪!

  各位領(lǐng)導、老師、家長(cháng)們:人生非坦途,我們會(huì )共同恪守“自強不息,厚德載物”的古訓;我們會(huì )拿出“天生我材必有用”的信心,拿出“吹盡黃沙始到金”的毅力,拿出“直掛云帆濟滄!钡挠職,去迎接暴風(fēng)雨的洗禮;我們會(huì )從今天開(kāi)始、從現在開(kāi)始,為家庭、為學(xué)校、為祖國的未來(lái)拼搏奮斗!

高中家長(cháng)會(huì )家長(cháng)代表發(fā)言稿6

尊敬的老師、家長(cháng)朋友,親愛(ài)的孩子們:

  大家上午好!

  很榮幸我能作為家長(cháng)代表在這里發(fā)言,說(shuō)實(shí)話(huà),面對著(zhù)這么多優(yōu)秀的孩子、優(yōu)秀的家長(cháng)和優(yōu)秀的老師,我倍感意外和觸動(dòng)。一者我并沒(méi)有什么先進(jìn)的教育孩子的經(jīng)驗,二者是我的孩子在這高手如云的隊伍里也不算特別優(yōu)秀,在座的家長(cháng)在教育孩子方面都是行家,在座家長(cháng)的孩子優(yōu)秀出色的比比皆是。但是,每個(gè)孩子都是父母心目中最閃亮的那顆星星,何況是在這片沃土里學(xué)習生活成長(cháng)的孩子們。

  因此,請允許我代表各位家長(cháng)向辛勤培育孩子的老師們表示最誠摯的敬意和最衷心的感謝!謝謝您們!

  今天我們有緣相聚在一起,家校攜手,共同關(guān)注孩子的成長(cháng),共同商討孩子的發(fā)展,感謝學(xué)校為我們提供了這樣一個(gè)交流的平臺。加強家庭與學(xué)校的聯(lián)系,家長(cháng)與老師的溝通,一起與孩子們同行,才能真正發(fā)揮教育的功能,才能真正起到教育的效果。

  在這里我就粗淺地說(shuō)說(shuō)我見(jiàn)證我的孩子成長(cháng)過(guò)程中的點(diǎn)滴拙見(jiàn),以此拋磚引玉,求得在座各位家長(cháng)的好經(jīng)驗,達成資源共享。家長(cháng)朋友們,今天,我們雖然來(lái)自各地,但是目的只有一個(gè):為了孩子們的健康成長(cháng),為了孩子們早日成才,為了孩子們的美好未來(lái)!

  高中生是我們眼中的孩子,卻是他們自己眼中的大人,所以我們要用雙重眼光去看待他們,正因為這樣,就給我們跟他們相處交流提出了更高的要求,我想,在伴隨孩子成長(cháng)的.過(guò)程中,一路走來(lái),我感覺(jué)有這么三點(diǎn)顯得尤為重要,愿與在座的各位家長(cháng)分享:

  第一、尊重孩子。每個(gè)人都渴望得到別人的尊重,孩子也同樣。一個(gè)孩子得到大人的尊重,長(cháng)大后他也就會(huì )懂得該如何去尊重他人。教育專(zhuān)家介紹,孩子最初的受人尊重的感覺(jué)是從父母那里得到的,尊重別人的意識也是在日常生活中的細小之事不斷強化而逐漸建立起來(lái)的。孩子是鮮活的生命,同樣有豐富的情感和個(gè)性,只有充分尊重孩子,才能使他健康、快樂(lè )、全面地發(fā)展。

  作為父母,應隨著(zhù)孩子年齡的增長(cháng)和獨立意識的增強,通過(guò)各種方式以實(shí)際行動(dòng)給予孩子支持,如對孩子表示信任、讓孩子擁有獨立的空間、給孩子支配時(shí)間的自主權、尊重孩子的選擇、善待孩子的朋友等等。讓孩子不管在學(xué)習生活還是為人處世的時(shí)候總是自我感覺(jué)良好,總是感覺(jué)自己可以是一個(gè)獨立的小大人。

  當然,尊重孩子并不是一味地順從孩子,而應追求尊重與要求的和諧統一。愛(ài)孩子,尊重孩子,使他們從中感受到父母的愛(ài)和自身的價(jià)值,并由此學(xué)會(huì )尊重父母、尊重老師、尊重他人。

  第二,家長(cháng)要了解學(xué)校,配合學(xué)校工作。學(xué)生大多數時(shí)間都在學(xué)校,所以老師起到的作用是巨大的。遇上一位好老師,會(huì )使自己的孩子如虎添翼,成績(jì)定會(huì )大有起色。我們遇上了好老師,是我們家長(cháng)的幸運,因為好老師不僅傳授知識,還對學(xué)生的思想動(dòng)向、言談舉止進(jìn)行正確引導,這樣大大提高了孩子的綜合素質(zhì)。因此,作為家長(cháng)要積極與老師進(jìn)行有效的溝通。

  第三、督促孩子的學(xué)習,但不做唯分至上,不給他過(guò)大的壓力。到了高中階段,孩子們面臨的學(xué)習壓力也很大,我不要求他非要爭前幾名,但一定要求他制定目標,力求上進(jìn)。做好他的本份之事?荚,成績(jì)和排名永遠是家長(cháng)最關(guān)心的事情。對于考試,孩子考好的時(shí)候,我會(huì )很開(kāi)心的祝賀他,叫他再接再厲,但是不能過(guò)分的贊揚,這樣容易使他飄飄然?荚业臅r(shí)候,我也不會(huì )馬上去指責他,而是安慰他鼓勵他,問(wèn)一下是哪里出了問(wèn)題。要及時(shí)改正。我的心態(tài)是這樣的,凡事都往好處想,一次考試說(shuō)明不了什么,人生也沒(méi)有一帆風(fēng)順的,總是起起落落,適時(shí)的給他敲一下警鐘也挺好的。告訴他:人外有人,天上有天。隨便

  什么時(shí)候不能馬虎。過(guò)去的就讓它過(guò)去,我們還要以更飽滿(mǎn)的狀態(tài)迎接下一次的挑戰!住校生的家長(cháng)們,建議你們無(wú)論多忙,也要抽出時(shí)間在來(lái)看看孩子或打打電話(huà),互相說(shuō)說(shuō)心里話(huà),讓孩子放松心情,愉快地投入到緊張的學(xué)習中,也好減輕班主任老師的管理壓力。以上這些就是我伴隨孩子成長(cháng)的粗淺感想,希望與在座的各位家長(cháng)共勉。教育無(wú)定法,需要我們在實(shí)踐中摸索著(zhù)前進(jìn),讓我們和他們一起再成長(cháng)一次吧。我相信,孩子們有父母的悉心照料,有老師的正確指導,有學(xué)校的科學(xué)管理,一定會(huì )度過(guò)一個(gè)快樂(lè )而充實(shí)的高中生涯,成功的走向人生的又一個(gè)起點(diǎn)。在我發(fā)言結束之前,我以一名家長(cháng)和一名教育工作者的雙重身份,呼吁在座的每一位家長(cháng)朋友,學(xué)校所做的一切跟我們一樣:促進(jìn)孩子的健康成長(cháng)!因此,我們應該對學(xué)校多多支持、多多理解、多多配合。

  最后,祝老師和各位家長(cháng)朋友們工作愉快、身體健康,?蓯(ài)的孩子們學(xué)習進(jìn)步、身體健康、再創(chuàng )輝煌!

高中家長(cháng)會(huì )家長(cháng)代表發(fā)言稿7

親愛(ài)的老師和家長(cháng)們:

  下午好!

  我是一名xx年級的家長(cháng),非常感謝學(xué)校和老師給了我們家長(cháng)交流和交流的機會(huì )。首先對七年級所有努力的老師表示衷心的感謝。

  今天,有機會(huì )和大家討論兒童教育,我感到非常榮幸和不安。因為我知道和在座的家長(cháng)相比,我在教育孩子方面還有很多差距,和其他優(yōu)秀的孩子相比,我的孩子還有很多不足。今天我想和大家交流的是,是我自己在教育孩子方面的粗淺做法和感受。

  首先,對孩子進(jìn)行更積極的教育和指導

  孩子的成長(cháng)需要一個(gè)好的環(huán)境。當我們進(jìn)入這個(gè)行業(yè)時(shí),我們將為兒童創(chuàng )造一個(gè)良好的環(huán)境

  學(xué)習環(huán)境是一所教學(xué)體系嚴謹、教學(xué)方法靈活、教師敬業(yè)關(guān)愛(ài)的學(xué)校。孩子需要老師的努力和家長(cháng)的正確引導。我們都希望我們的孩子努力學(xué)習,積極向上。作為父母,我們應該以身作則,做一個(gè)積極向上的人,讓我們的孩子能夠欽佩自己,在他們心中樹(shù)立一個(gè)良好的`形象,讓他們的教育能夠令人信服。同時(shí),我也經(jīng)常有意無(wú)意地給孩子講社會(huì )上的正面信息。在大人的引導下,孩子經(jīng)常給我們講他在學(xué)校的一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,我能感覺(jué)到孩子在努力讓自己變得更好。我們都希望自己的孩子積極陽(yáng)光,讓他們接受陽(yáng)光教育,讓他們更加陽(yáng)光。第二,關(guān)注孩子的心理健康

  初中是孩子人生觀(guān)價(jià)值觀(guān)形成的時(shí)期。在這個(gè)時(shí)期,孩子觀(guān)察社會(huì ),觀(guān)察父母,觀(guān)察同學(xué),會(huì )有很多困惑:對社會(huì )現象的困惑,對學(xué)習的困惑,對與同學(xué)交流的困惑。這些困惑不解決,就會(huì )影響他們的健康成長(cháng)。我們的父母只是

  我需要和我的孩子多交流,了解他們在想什么。我平時(shí)利用吃飯的時(shí)間和孩子交流,讓他們邊吃邊聊學(xué)校里的事情,遇到問(wèn)題及時(shí)引導。同時(shí)也把自己的一些事情告訴孩子,讓他們感受到尊重,向父母敞開(kāi)心扉。孩子幼小的心靈需要父母的尊重、理解和支持。我們的父母應該讓他們的孩子感覺(jué)像朋友一樣。他們應該跪下來(lái)和孩子一起高水平地看問(wèn)題,而不是高水平地在家看問(wèn)題

  長(cháng)姿勢。我個(gè)人認為能和老師家長(cháng)溝通的孩子青春期叛逆應該不明顯。

  三是重視孩子的學(xué)習

  說(shuō)到學(xué)習,應該是我們父母最關(guān)心的。如果孩子在學(xué)校的學(xué)習是他們學(xué)習生活的主要部分,那么在家學(xué)習是孩子學(xué)習的必要補充。

  1、為孩子營(yíng)造良好的家庭學(xué)習氛圍

  孩子在家做作業(yè)的時(shí)候,盡量保持家里安靜,不要看電視,不要玩電腦。同時(shí),這個(gè)時(shí)候我很少看電視和玩電腦,為孩子營(yíng)造一個(gè)良好的家庭學(xué)習氛圍。同時(shí),溫暖的家庭氛圍對孩子的學(xué)習和成長(cháng)非常有幫助。每個(gè)孩子都希望有一個(gè)溫暖的家和愛(ài)他的父母。

  2、幫助孩子找到好的學(xué)習方法

  孩子剛進(jìn)初中。隨著(zhù)課程和作業(yè)的增加,為了讓孩子盡快適應初中生活,我督促他們認真聽(tīng)講,認真做作業(yè),及時(shí)準備和復習。因為鄧宇上課認真準備,經(jīng)常受到老師的表?yè)P,不僅鍛煉了孩子的能力,也增強了孩子的自信心。

  3、父母應該知道孩子的學(xué)習過(guò)程

  有空的時(shí)候,我會(huì )經(jīng)?春⒆拥恼n本,看看他在哪里學(xué)的,看看他孩子的作業(yè),看看他作業(yè)的質(zhì)量和認真程度。我認為孩子的作業(yè)可以反映孩子的學(xué)習

  學(xué)習中的一些問(wèn)題和家庭作業(yè)的正確率反映了孩子們對知識的掌握程度。我總是要求孩子們認真寫(xiě)。個(gè)人覺(jué)得寫(xiě)作是一個(gè)態(tài)度問(wèn)題。他們只有認真寫(xiě),才能認真做。

  4、讓孩子喜歡考試

  進(jìn)入初中以后,考試越來(lái)越多,周考,月考,中考,期末考試。我經(jīng)常給孩子這樣的信息。通過(guò)考試,我可以發(fā)現自己的差距和不足,通過(guò)考試展示自己的能力。漸漸的,孩子告訴我,我現在特別喜歡考試。

  四是積極與教師和學(xué)校合作

  老師是孩子的知識傳授者和道路引導者。作為家長(cháng),一定要積極配合老師和學(xué)校做好工作。家里一般只有一個(gè)孩子,我們都覺(jué)得很難教育。一個(gè)班幾十個(gè)孩子,應該可以想象他們是有責任的。只有我們的家長(cháng)積極配合學(xué)校,才能和學(xué)校形成合力,幫助孩子成長(cháng),讓孩子得到一定程度的發(fā)展。

  親愛(ài)的家長(cháng)們,教育是一種責任,教育是一門(mén)藝術(shù),孩子的成長(cháng)離不開(kāi)學(xué)校的沃土,園丁的辛勤耕耘,家人關(guān)愛(ài)的缺失。以上只是我個(gè)人的粗淺看法,歡迎老師和家長(cháng)批評指正。

高中家長(cháng)會(huì )家長(cháng)代表發(fā)言稿8

各位叔叔阿姨:

  大家下午好!

  我叫陳垚。今天,我來(lái)我高中的生活情況。毫不夸張地說(shuō),我上初中的時(shí)候,幾乎是每天都在玩鬧、睡覺(jué)中度過(guò)的,F在我上了高中,雖然不是每天上課都精神飽滿(mǎn),但是再也沒(méi)有在課堂上放飛過(guò)了。

  在學(xué)校里,我很喜歡兩位老師。位是我的班主任,她上課很,每次上她的課,我都不由自主地被她的話(huà)吸引住,然后專(zhuān)注地聽(tīng)講。課上,她讓我們思考問(wèn)題,我和很多同學(xué)爭先恐后地搶答。每次上班主任的課,只要下課鈴一響,同學(xué)們都會(huì )歡快地喊出:學(xué)習的時(shí)光總是那么短暫。第二位我喜歡的老師是cad老師。他是一位對工作認真負責的老師,也是一位非常關(guān)心學(xué)老師。每次我遇到難題的時(shí)候,他都很耐心地幫助我。

  在這里,我不但遇見(jiàn)了喜愛(ài)的老師,也遇上了很多可愛(ài)的同學(xué)。如:張李毅同學(xué)經(jīng)常在寢室生活中幫助我,他教會(huì )了我寢室物品的擺放,地面的清理。還有周松、夢(mèng)飛、吳昊、建敏等幾個(gè)同學(xué)在學(xué)習方面,給了我很大的幫助。今天借這次發(fā)言的機會(huì ),我也感我的。每次周五放學(xué)我回到家,他們都會(huì )關(guān)心我:陳垚,學(xué)校過(guò)得怎么樣?有沒(méi)有和同學(xué)吵架?上課有沒(méi)有認真聽(tīng)講?我雖然和父母說(shuō)話(huà)不多,但他們的'關(guān)心實(shí)實(shí)在在溫暖著(zhù)我的心。

  我從初中到現在有了很多好的變化,但也還有著(zhù)許多缺點(diǎn),比如:在家喜歡玩手機,花在寫(xiě)作業(yè)上的時(shí)間很少,做總是丟三落四。今天,我想給父母一個(gè)承諾,我會(huì )努力改正自己的缺點(diǎn),在學(xué)習上,努力奮斗考上理想的;在生活上,過(guò)好每一天,少讓父母操心我。最后,我想請今天在座的各位叔叔阿姨做我的監督人。

  我的發(fā)言完畢,謝謝各位叔叔阿姨聆聽(tīng)。

高中家長(cháng)會(huì )家長(cháng)代表發(fā)言稿9

尊敬的各位家長(cháng):

  大家好!

  歡迎大家的光臨!

  大家的到來(lái)是對我們工作的最大支持,也是對班上孩子最及時(shí)的關(guān)心。古話(huà)說(shuō):子不教,父之過(guò)。雖然這句話(huà),在今天這個(gè)時(shí)代,有些片面,因為你們的孩子畢竟大部分時(shí)間在學(xué)校,跟同學(xué)老師在一起生活、學(xué)習。但這句話(huà),至少有一層意思要肯定,教育孩子不完全是學(xué)校和老師的責任,家長(cháng)也應當有相當的責任和義務(wù),這個(gè)責任不只是交學(xué)費和提供生活條件。今天的家長(cháng)會(huì ),我們大家的目標是一致的.:就是教育好這些孩子,使他們將來(lái)能夠擔負家庭和社會(huì )的責任。

  俗話(huà):天時(shí)、地利、人和;萬(wàn)事俱備只欠東風(fēng)。這些話(huà)告訴我們,要做好做成一件事情,需要具備很多條件,一個(gè)條件沒(méi)有達到,事情就無(wú)法成功。教育好孩子,也是同樣的道理。我們要為他們準備很多的條件,這些條件不僅僅包括物質(zhì)生活,更需要精神動(dòng)力等。下面我談?wù)劷逃,不談教學(xué),因為教學(xué)是我們老師思考的事情,而教育是我們大家的事情。

  一、給孩子一個(gè)明確而全面的目標。我們不要認為孩子讀高中,只是為了考大學(xué),那就錯誤,因為能考上大學(xué)的占少數。假如某個(gè)孩子考不到大學(xué),大家肯定會(huì )對他在高中三年,有一個(gè)起碼的要求,這個(gè)要求是什么,只能由你們父母去確定。但千萬(wàn)不能沒(méi)有,千萬(wàn)不能讓孩子在這里混日子。有些家長(cháng)是這樣的,管他考得上,考不上大學(xué),讓孩子在學(xué)校長(cháng)大一點(diǎn)就行。抱著(zhù)這種心的家長(cháng),他的孩子我們是無(wú)法教好的。教不好小事,而且還可能染上一些壞毛病,甚至會(huì )做出一些違法的事情來(lái)。

  二、父母要與孩子建立良好的溝通,家長(cháng)們可能都會(huì )有一個(gè)深切體會(huì ):孩子一上高中,就很難心平氣和地和自己說(shuō)幾句話(huà)。我們不能忽視這種情況,要去改變。如何改變?我說(shuō)三點(diǎn)建議供大家參考。1、話(huà)不要太多,說(shuō)多了,孩子會(huì )討厭。2、不能太少,從不過(guò)問(wèn)孩子的生活,孩子會(huì )認為你不關(guān)心。3、和孩子說(shuō)話(huà),最好別讓孩子發(fā)現你的目的,一旦他發(fā)現你的目的,他馬上做了防備,然后你說(shuō)什么都是沒(méi)用的。

  三,教會(huì )孩子勤儉,我們的家長(cháng),不要認為孩子成績(jì)好,其他什么缺點(diǎn)都可以包容,那就錯了,我們社會(huì ),大部分都普通的人,一個(gè)人,再沒(méi)有本事,只要他是一個(gè)勤快、節儉的人,到哪里都是受歡迎的。在家里是一個(gè)懶散的人,到學(xué)校不可能刻苦讀書(shū)的。

  四、要讓孩子懂得體貼、感激父母,懂得知恩圖報。我們的父母,無(wú)論什么時(shí)候都把好吃的留給孩子,使孩子對父母的愛(ài)產(chǎn)生了麻木,認為自己就應當享受好的。(舉例)我認為當著(zhù)孩子的面,應該把好吃的東西先分給父母,自己的愛(ài)人,然后才是孩子,最后是自己的,這樣,孩子慢慢就會(huì )知道去體貼,關(guān)心照顧別人。

  由于時(shí)間關(guān)系,今天我就說(shuō)這么一些。

  謝謝大家!

高中家長(cháng)會(huì )家長(cháng)代表發(fā)言稿10

尊敬的老師,各位家長(cháng)朋友們:

  大家下午好!

  我是高一四班xx同學(xué)的家長(cháng),首先感謝學(xué)校和班主任崔老師這么信任我,讓我很榮幸的在這里和大家共同探討孩子的成長(cháng)教育。孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步,都和老師們的辛勤努力是分不開(kāi)的。比如每周五比其他學(xué)校多一個(gè)晚自習輔導等,請允許我代表各位家長(cháng)朋友誠摯地向老師們道一聲:感謝各位老師的辛勤付出!我的感謝是發(fā)自肺腑的。孩子在學(xué)校不斷的進(jìn)步成長(cháng),我這個(gè)做爸爸的,深深感恩,覺(jué)得應該在所不辭、鼎力支持學(xué)校的工作。但讓我感到不安的是,我本身沒(méi)有什么成熟或者成功的經(jīng)驗可談,很多做法也都在摸索中。在座的家長(cháng)教育子女都有自己的獨到之處和成功經(jīng)驗,我實(shí)有班門(mén)弄斧之嫌,再說(shuō)每個(gè)孩子都有自己的個(gè)性特點(diǎn),沒(méi)有什么方法會(huì )適合所有的人。斟酌再三只能是梳理自己的一些不太成熟的.做法和體會(huì ),再加上平時(shí)從各處取來(lái)的一點(diǎn)真經(jīng),今天和大家交流一下,只希望能起到拋磚引玉的作用。不當之處,還請大家見(jiàn)諒并指正。

  在伴隨孩子成長(cháng)的過(guò)程中,我覺(jué)得以下幾點(diǎn)尤為重要。

  一、重視孩子身體健康和心理健康的成長(cháng)。高中階段,仍然是孩子們長(cháng)身體的關(guān)鍵時(shí)期,他們的學(xué)習任務(wù)比我們上班還要辛苦,所以我們家長(cháng)的后勤保障工作非常重要,重中之重的就是要給孩子充足的營(yíng)養,讓我們的孩子長(cháng)個(gè)健康的好身體。同時(shí),做人是我們的立身之本,要想讓孩子成才,就要讓他們學(xué)會(huì )怎樣做人。千萬(wàn)不能讓他們

  沾染上不良的習氣,要教育他們尊老愛(ài)幼、尊師重德、誠實(shí)守信,培養他們樂(lè )于助人、團結協(xié)作的好品質(zhì)!白鍪轮跋茸鋈恕,這是我經(jīng)常對兒子說(shuō)的一句話(huà)。還有,我們家長(cháng)對待孩子的分數和名次要有一顆平常心,孩子們面臨的學(xué)習壓力也很大,對于挫折和失敗會(huì )很敏感,有時(shí)會(huì )無(wú)助、無(wú)奈、或感到渺茫。他們最需要的是父母的理解與關(guān)愛(ài),我們應該及時(shí)疏導他們不穩定的情緒,告訴他們要樹(shù)立起積極樂(lè )觀(guān)的人生態(tài)度,幫助他們拾回自信,重新給自己一個(gè)定位,讓他們放下一切思想包袱,全身心地投入到學(xué)習中,成為一個(gè)身體、心理都很健康的高中生。

  二、要尊重孩子。如果一個(gè)人從小就能得到大人的尊重,長(cháng)大后他肯定會(huì )懂得如何尊重別人。要給孩子一定的自由空間;不要輕易給孩子下消極的斷言;不要以他人之長(cháng)比自己孩子之短;尊重他們自己的選擇;善待孩子的同學(xué)和朋友。當然,尊重孩子并不是一味地遷就與順他,而是努力尋求我們與孩子心靈上的溝通與默契,追求尊重與要求的和諧統一,讓孩子真正感受到父母的愛(ài)與自身的價(jià)值,從而充分調動(dòng)起他們學(xué)習的積極性。

  三、多溝通、多交流。父母和孩子之間只有通過(guò)溝通才能了解他們心中的郁悶和煩惱,才能真正走進(jìn)他們的內心世界,意會(huì )他們的一個(gè)動(dòng)作、一個(gè)表情,甚至是一個(gè)眼神。孩子上了高中以后,我感覺(jué)和孩子交流的時(shí)間越來(lái)越少了,這就更需要我們細心觀(guān)察、耐心引導他們,把更多的關(guān)愛(ài)、理解和鼓勵給他們,盡量少批評、少指責。處理問(wèn)題的時(shí)候一定要講究方式方法,爭取做到:態(tài)度不能粗暴,語(yǔ)言不能過(guò)激,尋找相應的對策來(lái)解決問(wèn)題。這樣,不但能幫助孩子度過(guò)難關(guān),而且也不至于讓他們產(chǎn)生所謂的逆反心理。在階段考試中,我兒子的成績(jì)與自己定的目標產(chǎn)生了一些差距,我們給他的首先是安慰,告訴他:人外有人,天上有天,不管結果怎樣,只要是你自己盡力就可以了。過(guò)去的就讓它過(guò)去,我們還要以更飽滿(mǎn)的狀態(tài)迎接下一次的挑戰!兒子問(wèn)我:“爸爸,你怎么不批評我幾句”我回答:“為什么要批評?孩子,無(wú)論怎樣,你都是爸爸媽媽心中最優(yōu)秀的兒子!”與其批評他,還不如讓他自己反省、思考呢,這樣他明白的道理會(huì )更加深刻,效果會(huì )更加顯著(zhù)。

  四、要遵守學(xué)校制度和紀律,配合老師的工作,沒(méi)有規矩,不成方圓,讓孩子嚴格要求自己,遵守紀律,尊敬老師,學(xué)會(huì )謙讓?zhuān)鲆粋(gè)有修養的高中生。

  最后,祝各位老師和家長(cháng)們身體健康,工作順利,身心愉悅!祝我們全體學(xué)子們取得長(cháng)足的進(jìn)步,再創(chuàng )輝煌。

  謝謝大家!

高中家長(cháng)會(huì )家長(cháng)代表發(fā)言稿11

尊敬的老師,各位家長(cháng),還有可愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!

  我很好高興能作為學(xué)生代表在此發(fā)言,首先我代表全班同學(xué)感謝你們能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)能參加這次的家長(cháng)會(huì )。

  作為學(xué)生,學(xué)習是我們的天職,但“一花獨放不是春,萬(wàn)紫千紅才是春”。我們要求學(xué),我們更要,積極鍛煉我們各方面的能力。努力使自己成為一個(gè)適應時(shí)代的全面人才。學(xué)習并不只是死記硬背,應該講究方式方法。

  比如課前預習應該有,在老師講新課之前,借助學(xué)習資料的瀏覽幾遍。在看的同時(shí),把知識點(diǎn),定義,意思牢記在心。其實(shí)班上很多同學(xué)會(huì )覺(jué)得老師在講新課時(shí)會(huì )跟不上,稍有跑神就會(huì )遺漏好多知識點(diǎn)。如果課前預習一下,就會(huì )輕松好多,老師講新課時(shí)才不會(huì )覺(jué)得太吃力了。

  其次,課堂聽(tīng)講就不用說(shuō)了,如果我們認真聽(tīng)講,短短的40可以學(xué)到許多受用的知識。上課時(shí)要高度集中,跟緊老師的節奏,積極配合老師,充分運用點(diǎn)滴時(shí)間,強化記憶。

  最后,課后復習必不可少,課后把老師講的知識重新歸納,劃清重點(diǎn),難點(diǎn)知識,復習還可以讓你發(fā)現不懂,不會(huì )之處可及時(shí)解決問(wèn)題。要想學(xué)好知識這三個(gè)步驟不可少。

  當然了,好的.學(xué)習方法離不開(kāi)好的學(xué)習習慣。我根據自己的學(xué)習情況如下四個(gè)學(xué)習習慣。

  生活是學(xué)習的根源,身體是學(xué)習的本錢(qián),有了健壯的身體,才能更好地去學(xué)習,我們還要注意勞逸結合。有時(shí)間多聽(tīng)聽(tīng),多看看報紙,關(guān)注國家大事,對于我們的成長(cháng)也有好處。

  對于這點(diǎn)我深有體會(huì ),往往自己想出來(lái)是記得最牢固的,勤于思考,勤于動(dòng)腦,才能不斷發(fā)現問(wèn)題,這樣才好去分析問(wèn)題,解決問(wèn)題。

  學(xué)問(wèn),學(xué)問(wèn),不懂就要問(wèn),問(wèn),要問(wèn)的準,問(wèn)得深。在問(wèn)之前先要自己思考,實(shí)在解決不了的再去請教他人,在問(wèn)時(shí)要認真聽(tīng)講,學(xué)習他人解題思和方法。

  俗語(yǔ)說(shuō)好記性不如爛筆頭,記好,可以理出知識的線(xiàn)索和要點(diǎn),使之有條理化,便于復習和記憶。記好筆記,要有選擇性,記重點(diǎn),難點(diǎn),要點(diǎn),切不可聽(tīng)到什么就記什么,那樣就太費時(shí)間和精力了?傊,學(xué)習習慣可以總結為勤勞,好問(wèn),認真這六個(gè)字。

  以上只是我個(gè)人的一些粗淺見(jiàn)解,我相信只要家長(cháng)們多關(guān)心,多和孩子溝通交流,和老師互相了解,互相幫助孩子克服在學(xué)習上的困難,你們的孩子一定會(huì )進(jìn)步的。

  最后,祝各位家長(cháng),老師工作順利,身體健康,同學(xué)們學(xué)習進(jìn)步,更上一層樓,我的完畢,謝謝大家。

高中家長(cháng)會(huì )家長(cháng)代表發(fā)言稿12

尊敬的各位老師、家長(cháng)們:

  大家好!

  我是xx的家長(cháng)。首先感謝xx老師給我提供一個(gè)和大家共同探討孩子成長(cháng)教育的機會(huì ),很榮幸能在這里作為家長(cháng)代表發(fā)言。首先請允許我代表各位家長(cháng)朋友,向悉心哺育和關(guān)心我們孩子成長(cháng)的辛勤的老師表示崇高的敬意和衷心的感謝!是老師將知識無(wú)私地傳授給我們的孩子,使他們健康地成長(cháng),是老師將愛(ài)無(wú)私地奉獻給這些孩子,使他們展翅飛翔。孩子是家庭的希望,是祖國的未來(lái),為了孩子美好的明天,今天我們聚集在一起,來(lái)交流、來(lái)溝通,來(lái)吐露彼此的心聲。

  因為xx中學(xué)的辦學(xué)風(fēng)格正合我們的意圖,孩子入學(xué)至今,事實(shí)證明了一切,我們的選擇千真萬(wàn)確,無(wú)怨無(wú)悔。一年多來(lái),我的孩子成熟多了,他的行為樸實(shí),勤奮刻苦、成績(jì)優(yōu)異、不求虛名,得到了周?chē)说目隙。借此機會(huì ),我感激各位老師對孩子無(wú)微不至的關(guān)愛(ài),老師們落落大方的舉止、談吐不凡的氣質(zhì)、生活樸實(shí)的作風(fēng)、勤奮好學(xué)的精神,時(shí)刻潛移默化地影響著(zhù)我的孩子,使他既學(xué)會(huì )了讀書(shū),又學(xué)會(huì )了做人。讓他在這里養成了良好的學(xué)習和生活習慣。在此,我代表與會(huì )的家長(cháng)們對各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝!

  另一個(gè)讓我們家長(cháng)非常滿(mǎn)意的地方就是xx中學(xué)的素質(zhì)教育開(kāi)展的有聲有色,效果顯著(zhù)。大部分教師業(yè)務(wù)過(guò)硬,向45分鐘要質(zhì)量,而且都能熟練的應用現代化的教學(xué)手段,每天孩子都會(huì )開(kāi)心的對我們講今天老師又用電腦給他們上課了,這不僅更有效的教會(huì )了學(xué)生知識,而且拓寬了學(xué)生的視野。除此之外,學(xué)校還開(kāi)設了眾多的活動(dòng)課、必修課和提優(yōu)補差課,而且今年還應大部分家長(cháng)的要求開(kāi)設了晚自習,并有專(zhuān)門(mén)的老師輔導,只要學(xué)生有問(wèn)題,隨時(shí)提問(wèn),隨時(shí)解答,這真是讓我們平民的孩子也享受到了貴族的待遇,正如xx中學(xué)的辦學(xué)宗旨所說(shuō)的那樣“面向平民辦教育”,我們的`孩子在這樣的學(xué)校里學(xué)習,我們怎能不放心呢?

  最讓我們家長(cháng)感動(dòng)和感激的就是所有任課教師的敬業(yè)精神和高尚的職業(yè)道德。經(jīng)常聽(tīng)孩子回家說(shuō)他們的老師幾乎是全天候的關(guān)注著(zhù)他們,無(wú)論是上課還是下課,無(wú)論是體育鍛煉還是活動(dòng),無(wú)論是做操還是吃飯,只要是有學(xué)生的地方就會(huì )有我們老師的出現。所以說(shuō)我們的孩子在這樣的學(xué)校里讀書(shū),作為家長(cháng),我們怎能不慶幸呢?我由衷地感謝校領(lǐng)導的新教育理念,感謝班主任及任課老師的創(chuàng )造性工作,孩子參加的活動(dòng)我記不全了,但其中印象較深的是紅領(lǐng)巾廣播,制作各種小報,收集各種資料,組織學(xué)生春游、秋游、班隊活動(dòng),到社會(huì )實(shí)踐基地活動(dòng),參加各種展覽,組織看電影,布置手工制作作業(yè)等等,這些活動(dòng)鍛煉了他們動(dòng)手、動(dòng)腦的能力,也開(kāi)拓了學(xué)生的視野,陶冶了學(xué)生的情操,使他們不僅僅增長(cháng)了書(shū)本上的知識,又增長(cháng)了課外知識。從以上我不全面的回顧中,我們不難發(fā)現,學(xué)校對孩子的教育、關(guān)心是全方面的,是符合現代最新的教育理念的。

高中家長(cháng)會(huì )家長(cháng)代表發(fā)言稿13

親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)?/p>

  你們好!

  我是來(lái)自高一(13)班的學(xué)生代表謝XX。在這里,我代表高一年級的全體同學(xué),對各位爸爸媽媽能在百忙之中抽時(shí)間參加今天的家長(cháng)會(huì ),表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

  爸爸媽媽?zhuān)畮纵d寒暑易節,在你們的精心呵護和辛勤養育下,我們已經(jīng)長(cháng)大成人,成為一名高中生。成長(cháng)中,因為我們的不懂事和魯莽叛逆,因為我們所謂的個(gè)性獨立,做了很多讓你們頭疼的事,可也正因為有了你們的陪伴、包容和教育,因為有了老師的管教和幫助,我們得以快樂(lè )而健康地生活著(zhù),幸福地成長(cháng)著(zhù)。

  中秋佳節前夕,我們每位同學(xué)都給你們寫(xiě)了一封信,向你們匯報了我們在新馬的學(xué)習和生活情況。我們每個(gè)人都是用心在寫(xiě)信,許多同學(xué)邊寫(xiě)邊偷偷流淚。

  爸爸媽媽?zhuān)苍S在你們的印象中,我們還是個(gè)長(cháng)不大的孩子,可是,當我們真正的靜下心來(lái)對你們說(shuō)心里話(huà)時(shí),我們發(fā)現自己已經(jīng)懂事。你們十幾年的養育之恩,在我們的內心深處埋藏了太多的感動(dòng),這份血濃于水的親情對我們來(lái)說(shuō)是多么重要。我們用心靈把自己對你們的理解和關(guān)愛(ài)、感激與感動(dòng)寄托在筆端,鋪滿(mǎn)了信紙。

  宋XX同學(xué)在她給父母的信中寫(xiě)道:香煙的煙霧一圈一圈的繞開(kāi),你抽的煙有多少,我知道你就有多難過(guò)有多失望,那種傷痛,我能懂,我多希望你此刻所有的悲傷都由我來(lái)承擔,都讓我承受啊!

  趙XX同學(xué)在給她父母的信中寫(xiě)道:親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)悄銈兒寥憧嗟酿B育了我十六年,讓我健康快樂(lè )的成長(cháng),我感謝你們,感謝你們在我生病的時(shí)候無(wú)微不至的關(guān)懷,感謝你們在大雨傾盆時(shí)送來(lái)的雨傘,感謝你們在我生日送來(lái)的祝!

  像這樣表達自己對父母辛苦的理解、對父母關(guān)愛(ài)的感激的文字俯拾即是。

  在座的許多爸爸媽媽都認真讀完了我們的來(lái)信并且非常負責任的給我們回了信。趙XX的父母在回信中寫(xiě)道:親愛(ài)的女兒,我們常常以你為驕傲,你比同齡的孩子更懂事更成熟,富于同情心和善心,具有正義感,相信這些優(yōu)點(diǎn)會(huì )繼續伴隨著(zhù)你的高中生活。

  王XX的家長(cháng)在給她的回信中寫(xiě)道:“學(xué)習本身就講個(gè)主動(dòng)性,你若被老師牽著(zhù)父母趕著(zhù),引得老師煩,父母怨,無(wú)論在什么樣的學(xué)校,你哪有學(xué)習的快樂(lè )和動(dòng)力呢?”像這樣語(yǔ)重心長(cháng)的回信有許多許多,每一封信都體現父母的舐?tīng)偾樯睢?/p>

  這些發(fā)自肺腑的文字里,傳遞著(zhù)兩代人之間的最真誠的情感交流與心靈的溝通,流淌著(zhù)親人間愛(ài)與被愛(ài)的真情,深深感動(dòng)著(zhù)我們每一位同學(xué)。中秋過(guò)后,許多同學(xué)生活上變得更加懂事,學(xué)習上也更加刻苦。

  親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)L(cháng)大了的我們理解你們的不易。我們知道,我們在一天天長(cháng)大,你們在一天天變老,雖然我們知道我們是你們生命的延續,可你們終究不能陪我們走完一輩子,所以萬(wàn)事都要靠自己。爸爸媽媽?zhuān)覀冎,在物質(zhì)上,你們不富有,能給我們的東西也是有限的,但是,你們善良的品格和良好的家風(fēng)帶給我們的教養,這筆財富是我們一生取之不盡、用之不竭。謝謝你們!

  爸爸媽媽?zhuān)咧猩钜牙_(kāi)了帷幕,一個(gè)多月下來(lái),我們也已適應了新馬的學(xué)習生活,雖然高中學(xué)習任務(wù)重,壓力大,有時(shí)候有點(diǎn)累,但一想到你們肩上的擔子比我們更重,老師的壓力比我們更大,我們就再也沒(méi)資格說(shuō)累。

  爸爸媽媽?zhuān)琗X的學(xué)習生活是緊張的,學(xué)習節奏是很快的。每天晨曦初露時(shí),我們所有的.班級已經(jīng)書(shū)聲瑯瑯;每晚彩霞滿(mǎn)天時(shí),我們早已在教室?jiàn)^筆疾書(shū)。我們無(wú)暇看早晨的日出,更無(wú)心欣賞晚上的星斗滿(mǎn)天?墒翘斓莱昵,第一次月考成績(jì)出來(lái)了,我們中的許多人,用一個(gè)多月的刻苦努力,考出了優(yōu)異的成績(jì)?晌覀冎虚g還有少數同學(xué),考得不夠理想,但是,我們沒(méi)有氣餒。月考過(guò)后的這幾天,老師們都在幫我們查找原因,我們自己也在找不足。也許是基礎不好,也許是我們還沒(méi)能盡快適應XX的學(xué)習生活,但請爸爸媽媽相信,有XX老師的關(guān)心和同學(xué)間的互相幫助,我們一定不會(huì )辜負你們的厚望。

  爸爸媽媽?zhuān)埬銈兎判,我們已?jīng)長(cháng)大。在XX,我們不僅學(xué)會(huì )了怎樣學(xué)習,如何拼搏,我們更懂得應該怎樣感恩。我們會(huì )珍惜你們的辛勤勞動(dòng),珍愛(ài)你們疼愛(ài)我們的良苦用心,高中三年,我們一定會(huì )用青春最絢麗的色彩去描繪高中時(shí)代最精彩的畫(huà)卷,為爸爸媽媽爭光,為我們自己爭個(gè)美好前程。三年后,我們一定會(huì )用金榜題名的喜訊證明自己的青春無(wú)悔!將來(lái)我們也一定會(huì )用人生的成功回報你們的養育之恩!

  祝爸爸媽媽身體健康,工作順利,謝謝你們!

高中家長(cháng)會(huì )家長(cháng)代表發(fā)言稿14

尊敬的各位老師、各位家長(cháng):

  您們好!

  非常感謝校方召開(kāi)這次家長(cháng)會(huì ),讓我們家長(cháng)之間有了一個(gè)相聚、溝通的機會(huì )。由于工作的繁忙,由于孩子進(jìn)入高中后緊張忙碌的學(xué)習,使得我們和孩子之間的溝通交流越來(lái)越少了,借此家長(cháng)會(huì )的機會(huì )我們可以相互學(xué)習,相互借鑒交于孩子的方法。當然,作為家長(cháng)我也有我自己的一套教育方法,我認為教育孩子應該從生活細節處入手,以小見(jiàn)大,教會(huì )孩子為人為學(xué)之道。

  家,作為人生溫暖的港灣,是孩子學(xué)習的后援處,為孩子的良好學(xué)習提供保障。所以,在學(xué)習用具方面,我作為家長(cháng)會(huì )無(wú)條件滿(mǎn)足孩子的學(xué)習要求,該買(mǎi)的字典要買(mǎi),該備的資料要備,讓孩子不為學(xué)習用具擔憂(yōu),不輸在基本的起跑線(xiàn)上。但也應該教會(huì )孩子去規劃自己的學(xué)習,讓孩子每天早上給自己制定一個(gè)小計劃,按計劃去做,到晚上則核對自己是否完成了今日小計劃里的任務(wù),使孩子養成“今日事今日畢”的好習慣,作自己生活、學(xué)習的規劃者、執行者。成為一個(gè)有規劃有計劃的人。

  但是,孩子的自控能力是有限的,不能完全按照計劃去做,這個(gè)時(shí)候,作為父母的我們則需要發(fā)揮監督的'作用,幫助孩子一起去完成任務(wù)。比如孩子在學(xué)校的學(xué)習很緊張,學(xué)業(yè)重,身心都比較累,那么作為家長(cháng)我們應讓孩子學(xué)會(huì )從學(xué)習的重壓中解脫出來(lái),勞逸結合。在完成任務(wù)的情況下規定孩子每周周末可以上上網(wǎng)放松一下,可以看點(diǎn)自己喜歡看的電視,做自己平時(shí)沒(méi)時(shí)間做的運動(dòng),但也需要把握住時(shí)間,不能讓孩子太過(guò)放縱于玩樂(lè )之中。因為孩子自控能力不強,所以我們應該幫助孩子把握住度,做到張弛有度。

  此外,我們家長(cháng)應該學(xué)會(huì )從生活中遷移,教給孩子一些做題的小竅門(mén),尤其是孩子考試時(shí)經(jīng)常會(huì )一道題做不出來(lái)而一直苦思冥想,耽誤了后面做題的時(shí)間,這個(gè)時(shí)候我們就應該告訴孩子做題時(shí)要學(xué)會(huì )變通,把自己會(huì )做的先做完,有時(shí)間多的時(shí)候再回過(guò)頭來(lái)做,而不要固執于一道題的得失。當然還要告訴孩子考試不能作弊,不能自欺欺人,因為只有錯了才能知道為什么錯了,哪里錯了,今后才有改進(jìn)的方向。

  孩子的成功與否不僅僅在于成績(jì)的好壞,還在于孩子的為人之道。作為孩子生活的引導者,我們家長(cháng)更應該為孩子樹(shù)立一個(gè)生活的好榜樣,教會(huì )孩子為人處事之道,教會(huì )孩子對待他人要禮貌,對待朋友要誠實(shí)守信,對待長(cháng)輩要恭敬,讓孩子學(xué)會(huì )在生活中成長(cháng),在生活中進(jìn)步,做生活的有心人。

  但這一切都要靠我們家長(cháng)與孩子間的溝通才能完成。很多人都說(shuō)這一年齡段的孩子處在叛逆期,很難溝通,但我卻不這么認為,孩子是很能理解他人的,如果在溝通的時(shí)候講求“曉之以理,動(dòng)之以情”的話(huà),相信孩子都很樂(lè )意接受的。

  說(shuō)道溝通的話(huà)就不得不再次感謝學(xué)校召開(kāi)的這次家長(cháng)會(huì ),讓我有機會(huì )向在坐的各位家長(cháng)吸取經(jīng)驗,學(xué)習教育孩子的方法,相信各位家長(cháng)也有自己獨特的教育孩子的好方法。再次感謝老師不辭辛苦地教導孩子,讓我的孩子在學(xué)習上有了明顯的進(jìn)步,感謝學(xué)校設置的各項制度、活動(dòng),讓我的孩子在生活上進(jìn)步不少,成長(cháng)許多,也感謝各位家長(cháng)費時(shí)聽(tīng)我的演講……

高中家長(cháng)會(huì )家長(cháng)代表發(fā)言稿15

各位領(lǐng)導、老師、家長(cháng):

  大家好!

  我是xx孩子在學(xué)校的每一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步都滲透著(zhù)老師的辛勤汗水。 首先,我要對老師們的辛勤工作和無(wú)私奉獻表示誠摯的感謝。是你們無(wú)私的奉獻給了我們的孩子,給了我們的父母幸福、快樂(lè )和希望。我謹代表家長(cháng),向學(xué)校領(lǐng)導和老師們的辛勤工作表示衷心的感謝。謝謝你們!

  學(xué)校這幾年的發(fā)展和成績(jì)有目共睹。學(xué)校以其高教育質(zhì)量和優(yōu)秀的辦學(xué)水平為師生、家長(cháng)和社會(huì )認可而自豪。孩子們大部分時(shí)間都在學(xué)校。如果把初中比作長(cháng)跑,第三天無(wú)疑是長(cháng)跑最難的部分。有意識學(xué)習的孩子會(huì )事半功倍。相反,不自覺(jué)學(xué)習的孩子,事半功倍。老師為孩子成長(cháng)付出的努力是我們父母無(wú)法比擬的。孩子的處事原則,做人的道理,大部分知識都是通過(guò)學(xué)校老師獲得的。我們的'父母希望老師能一如既往地對孩子嚴格要求。只有密切配合和支持教師的工作,了解教師的教育方法,才能取得滿(mǎn)意的效果。

  仔細回想李子怡的學(xué)習生涯,昨天的咿呀學(xué)語(yǔ)似乎還歷歷在目,但今天站在我面前的已經(jīng)是個(gè)大姑娘了,她不再是那個(gè)聽(tīng)我說(shuō)話(huà)的孩子了,F實(shí)和生活的壓力讓我們父母隨時(shí)隨地都有感覺(jué)?說(shuō)話(huà)的人不自覺(jué)地把這種不安傳遞給了我們的孩子,他們害怕自己以后過(guò)得不好,和我們一樣痛苦?作為父母,我們不是要求孩子做驚天動(dòng)地的事情,而是要求他們腳踏實(shí)地的做好每一件小事。你可以不在乎結果,但一定要注意過(guò)程。一次考試不及格后,老師和家長(cháng)幫助孩子尋找原因和差距,在以后的考試中不再犯類(lèi)似的錯誤,從而達到目的。培養一個(gè)有責任感和自主學(xué)習能力的孩子是我們學(xué)校和家長(cháng)的目標。

  孩子是家庭的重要成員,是學(xué)校的一員,是未來(lái)社會(huì )的主人。只要家長(cháng)與學(xué)校緊密合作,盡職盡責,孩子就會(huì )健康成長(cháng),相信會(huì )培養出合格的人才。他們將是我們的驕傲!

  最后,我代表家長(cháng),祝學(xué)校領(lǐng)導和老師身體健康!愿孩子們創(chuàng )造美好的事物,擁抱明天!祝學(xué)校桃李芬芳,再創(chuàng )輝煌。謝謝大家!

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