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演講比賽簡(jiǎn)報集錦【15篇】
在學(xué)習、工作、生活中，很多地方都會(huì )使用到簡(jiǎn)報，簡(jiǎn)報的寫(xiě)作必須注意做到簡(jiǎn)短、明快，用盡可能少的文字說(shuō)清楚必須說(shuō)明的問(wèn)題。那么，怎么去寫(xiě)簡(jiǎn)報呢？下面是小編為大家收集的演講比賽簡(jiǎn)報，僅供參考，歡迎大家閱讀。
演講比賽簡(jiǎn)報1
愛(ài)是熊熊的烈火，
點(diǎn)燃起孩子的夢(mèng)想；
愛(ài)是指路的明燈，
照亮著(zhù)孩子光輝的前程；
為了進(jìn)一步深化師德師風(fēng)建設，
激發(fā)教師愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻的精神，
將石幼兒園開(kāi)展了一場(chǎng)以
”師愛(ài)永恒、花開(kāi)無(wú)聲“
激勵人心的師德師風(fēng)演講比賽。
參加比賽的老師結合自己的教育教學(xué)經(jīng)驗和自己的'親身經(jīng)歷，講述了一個(gè)個(gè)感人的教育故事，暢談了對幼教事業(yè)的熱愛(ài)與責任，用愛(ài)來(lái)闡述對師德師風(fēng)的理解，她們富有激情、聲情并茂的演講獲得了臺下的評委和老師陣陣的掌聲。
演講比賽簡(jiǎn)報2
教師是立園之本，師德是教育之魂。為進(jìn)一步推進(jìn)教師師德師風(fēng)建設工作，強化教師愛(ài)與責任意識，提高教師的職業(yè)道德素養，規范從教行為，弘揚教師愛(ài)崗敬業(yè)和無(wú)私奉獻精神，抒發(fā)教書(shū)育人情懷，展現為人師表風(fēng)采，5月17日上午，懷遠縣唐集鎮中心幼兒園開(kāi)展了教師師德師風(fēng)演講比賽活動(dòng)。
演講過(guò)程中，每位教師展現了他們良好的臺風(fēng)和優(yōu)秀的心里素質(zhì)。教齡不足3年的年輕教師們用自已青春的活力和樸質(zhì)的語(yǔ)言表達了她們對這份教育事業(yè)的熱情和干勁；在教育一線(xiàn)已工作5年以上的骨干教師們也用自己的教育經(jīng)歷來(lái)抒發(fā)自己對幼兒教育深深的感情。用自己或身邊的同事在工作中的生動(dòng)事例或感人事跡為內容，一個(gè)個(gè)親歷的生動(dòng)故事、一件件感人肺腑的動(dòng)人場(chǎng)景、一次次入情入理的`反思剖析，老師們聲情并茂的講述贏(yíng)得現場(chǎng)陣陣掌聲。圍繞教師職業(yè)道德建設方面進(jìn)行演講，表達教師對事業(yè)的熱愛(ài)，贊揚教師“愛(ài)崗敬業(yè)，關(guān)愛(ài)幼兒，刻苦鉆研”精神。演講活動(dòng)結束后，老師們進(jìn)行了現場(chǎng)宣誓活動(dòng)，不忘初心，牢記使命，讓孩子在愛(ài)的沃土里茁壯成長(cháng)！
通過(guò)此次活動(dòng)，進(jìn)一步提高了教師們“愛(ài)崗、敬業(yè)、奉獻”的意識，激發(fā)了教師的工作激情，加深了教師們對師德師風(fēng)的深刻理解，也增強了全體教職工對教育工作的使命感與責任感。只有這樣才能不斷提高幼兒園教學(xué)質(zhì)量，才能讓孩子們健康快樂(lè )地成長(cháng)，才能讓家長(cháng)放心、社會(huì )滿(mǎn)意。
演講比賽簡(jiǎn)報3
9月29日，為進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)法、知法、守法，確�！爸腥A魂”主題教育活動(dòng)深入開(kāi)展，官陽(yáng)小學(xué)舉辦“遵紀守法從我做起”演講賽。
通過(guò)精心準備，各班角逐后，共選出了8名優(yōu)秀選手參加學(xué)校的比賽，選手緊緊圍繞主題，結合實(shí)際，用一個(gè)個(gè)鮮活的事例詮釋自己對法律的理解，從不同的.角度，以不同的風(fēng)格倡導大家尊法、守法。詮釋了“國有國法、家有家規、校有校紀”的道理。經(jīng)過(guò)激烈的角逐，來(lái)自六二班的陳燦摘得桂冠，六一班石蕾、四一班陳安鎮獲得亞軍。
據悉，該校一直十分重視學(xué)生“遵紀守法”意識的培養，利用國旗下講話(huà)、班會(huì )、主題隊會(huì )等形式對學(xué)生進(jìn)行法制教育，不斷提升師生的法紀意識和實(shí)踐法治的精神。
演講比賽簡(jiǎn)報4
為進(jìn)一步深化我園師德師風(fēng)建設，弘揚我園教職工愛(ài)崗敬業(yè)和無(wú)私奉獻的精神，抒發(fā)教書(shū)育人情懷，展示為人師表風(fēng)采，提高教職工師德修養，使幼兒園向優(yōu)質(zhì)、精品教育發(fā)展，我園于20xx年11月6日在幼兒園禮堂舉辦了一場(chǎng)“不忘初心，鑄就師魂”師德專(zhuān)題演講比賽。弘以“夸夸此此次的比賽以“夸夸身邊的好同事”為主題，著(zhù)重圍繞本園“好同事”在教書(shū)育人、崗位奉獻等方面的感人事跡進(jìn)行演說(shuō)，老師自小事說(shuō)起，從細處挖掘，一句句動(dòng)人心弦的傾訴，述說(shuō)了老師們愛(ài)崗敬業(yè)、甘為人梯、樂(lè )于奉獻的師德風(fēng)范，詮釋了教師的責任、使命和擔當，展現了我園教師的良好師德師貌，一篇篇熱情洋溢的演講，贏(yíng)得了現場(chǎng)觀(guān)眾的陣陣掌聲。
幼教工作就是在平凡的.生活中收獲快樂(lè )和幸福，在平凡中成就不平凡，正是這些平凡而又瑣碎的事情帶給我們潤物無(wú)聲的感動(dòng)。愿我們的老師以這次演講為起點(diǎn)，在今后的教育教學(xué)中，不斷錘煉自己，提升自己，做一個(gè)新時(shí)代合格的幼兒教育工作者。
演講比賽簡(jiǎn)報5
為了貫徹落實(shí)十九大精神，做一名“四有”好老師，進(jìn)一步弘揚崇高的師德風(fēng)范，樹(shù)立一批師德師風(fēng)典型，努力形成良好的師德建設氛圍，促進(jìn)我校師德師風(fēng)建設，9月29日下午，三河市段甲嶺鎮第三小學(xué)舉行了以“塑師風(fēng)，鑄師魂”為主題的師德師風(fēng)演講比賽，參加現場(chǎng)演講比賽的選手是來(lái)自普教和幼兒園的老師。
老師們以師風(fēng)、師魂、“四有”和夢(mèng)想為線(xiàn)索，自小事說(shuō)起，從細處挖掘，詮釋著(zhù)教書(shū)育人這一靈魂工程的深刻內涵。一篇篇激情洋溢的演說(shuō)，一句句動(dòng)人心弦的話(huà)語(yǔ)，述說(shuō)了老師們愛(ài)崗敬業(yè)、甘為人梯、樂(lè )于奉獻的感人事跡，這些敬崗愛(ài)生的小故事，雖然平凡，卻一次次感動(dòng)著(zhù)現場(chǎng)的所有老師。
賽后，張雷校長(cháng)做了總結講話(huà)，通過(guò)老師們的選材、背景音樂(lè )搭配、著(zhù)裝看到了大家都做了精心準備，特別是吳亞仙老師表情輕松，全程用眼神與聽(tīng)眾交流；語(yǔ)速控制適中，聲調沉穩，恰當的配合以手勢；站姿自信而莊重。
本次演講比賽既是對我校師德教風(fēng)建設的一次檢閱,也是一次具體的.師德教育活動(dòng)。張雷校長(cháng)強調：全體教師要以本次演講比賽為契機，發(fā)掘身邊的德育典型。教師們也紛紛表示，要自覺(jué)從點(diǎn)滴做起，“塑師風(fēng)，鑄師魂”，培養德才兼備的接班人，促進(jìn)我校教育事業(yè)的良好發(fā)展。
演講比賽簡(jiǎn)報6
為進(jìn)一步加強教師職業(yè)道德建設，營(yíng)造良好師德師風(fēng)氛圍，提升教師隊伍整體素質(zhì)，按照《富源縣教育體育局師德師風(fēng)建設年活動(dòng)）要求，9月24日晚，富源縣第二幼兒園開(kāi)展了“為人師表、立德樹(shù)人”，做“四有”好老師師德師風(fēng)演講賽。
活動(dòng)開(kāi)始，主持人宣布了比賽規則和評分標準。演講過(guò)程中，一個(gè)個(gè)生動(dòng)的案例，一句句真摯的語(yǔ)言深深震撼著(zhù)每一位教師，老師們的演講稿寫(xiě)的都是日常保教活動(dòng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，但每一件小事的背后卻都是一份沉甸甸的愛(ài)心和責任心，老師們用自己無(wú)私奉獻的敬業(yè)精神把所有的愛(ài)傾注到孩子身上，讓孩子們健康快樂(lè )成長(cháng)！
活動(dòng)結束后園領(lǐng)導給演講者頒獎。幼兒園園長(cháng)對本次活動(dòng)進(jìn)行了總結，高度贊揚了教師對本次活動(dòng)的`重視，表?yè)P了教師能以自己保教活動(dòng)中的小事、實(shí)事為素材進(jìn)行發(fā)自肺腑、富有感情的演講。
通過(guò)演講活動(dòng)老師們看到了彼此身上的閃光點(diǎn)，互相學(xué)習、互相追趕超越的氛圍更加濃厚了，相信在未來(lái)的日子里，二幼的教師一定會(huì )以更高的師德標準要求自己！
演講比賽簡(jiǎn)報7
為了加強幼兒園師德師風(fēng)建設，11月24日，皓月幼兒園舉行了“愛(ài)是最美的語(yǔ)言”師德師風(fēng)演講比賽。
一篇篇激情洋溢的演說(shuō)。一句句飽含深情的`話(huà)語(yǔ)。表達了全體教師對教育事業(yè)的熱愛(ài)之情，演講中教師與孩子間一個(gè)個(gè)生動(dòng)、細膩、感人的細節，展示了平凡崗位中做出不平凡業(yè)績(jì)的敬業(yè)精神。詮釋了發(fā)自肺腑的職業(yè)幸福感、責任感和歸屬感。體現了師愛(ài)在平凡之中見(jiàn)偉大。展現了皓月幼兒園教師良好的職業(yè)師德修養。
結合四位評委老師的評分，在本次師德師風(fēng)比賽的選手中評出了一等獎、二等獎、三等獎及優(yōu)秀獎，希望老師們不忘初心，帶著(zhù)夢(mèng)想繼續前行！
演講比賽簡(jiǎn)報8
“教育是一棵樹(shù)搖動(dòng)另一棵樹(shù)，一朵云推動(dòng)另一朵云，一個(gè)靈魂召喚另一個(gè)靈魂�！绷⒌聵�(shù)人，是教育的根本任務(wù)，而立德樹(shù)人的首要任務(wù)就是師德建設。
比賽開(kāi)始了，教師們依次上臺，以演講的形式，淬煉師者德行，塑造美好形象，重溫教育初心，培育敬業(yè)精神。
《師心如磐向未來(lái)》
青春我輩，當以張桂梅為榜樣，用自己的生命質(zhì)量撐起“老師”這兩個(gè)字的隆重分量。
《如何做一名合格的幼兒園老師》
當孩子們第一次搖搖擺擺的來(lái)到我的面前，哭喊著(zhù)要媽媽?zhuān)瑥膵寢屖掷锝舆^(guò)他們的那刻起，我就深深地知道，我每天面對的不僅僅是這群孩子，而且還有年輕母親們那一顆顆沉甸甸的心。
《無(wú)悔的選擇》
教師，一項平凡的事業(yè)，一份平凡的工作。作為一名教師，我們沒(méi)有悠閑自在的舒適和安逸，而在于精神上的充實(shí)和事業(yè)上的成功。
《如何做好一名幼兒教師》
通過(guò)學(xué)習，我不但更愛(ài)孩子，而且更懂得如何去愛(ài)。原來(lái)，教師的語(yǔ)言動(dòng)作、態(tài)度和科學(xué)的教育方法是體現真正的師德師風(fēng)的精神風(fēng)。
《愛(ài)我所愛(ài)，無(wú)悔青春》
我的工作是很普通，但我的人生不需要多么轟轟烈烈。我只愿這一株株幼苗健康成長(cháng)，待桃李芬芳之時(shí)我的青春將展現在孩子們燦爛的臉上！
《做個(gè)溫暖的人》
自從當了媽媽之后，在和孩子們相處的.時(shí)候，我會(huì )站在媽媽的角度去看待問(wèn)題，還很清楚的記得我的第一屆孩子畢業(yè)，我哭得稀里嘩啦，真的有太多的不舍。
《用心工作，感受幸�！�
做一名幼兒教師，雖然很平凡，但也非常幸福，這就是我想要的簡(jiǎn)單、平凡的幸福。
《以愛(ài)育愛(ài)》
沒(méi)有愛(ài)的教育就像魚(yú)兒離開(kāi)了水，愛(ài)與責任讓我有了對孩子們堅持的理由。
《一路有你》
我們是春天播撒種子的人，我們心中有著(zhù)秋收的期盼；我們是清晨的第一縷陽(yáng)光，有著(zhù)勇往無(wú)懼的精神；我們是夜空中的啟明星，有著(zhù)奔向光明的執著(zhù)與忠誠！
《我是一名幼兒園教師》
兒時(shí)的選擇，我從事了幼教事業(yè)，成了一名普通的幼兒教師。不經(jīng)意間，十多年的時(shí)光在平凡和平靜中悄然逝去，沒(méi)有留下什么驕人的成績(jì)，沒(méi)有作出什么驚人的壯舉，但直到今天，我依然還堅守在這里。
《弘揚正能量》
內心始終保持對生活的熱愛(ài)，始終用一顆溫暖的心去面對人生。積極、樂(lè )觀(guān)、豁達、從容、樸素、簡(jiǎn)單、寬容、善良……這些都是生命的正能量。
《真心真愛(ài)》
用真心的愛(ài)去公平對待每一個(gè)孩子，是寵愛(ài)不是溺愛(ài)。
《厚德載物》
師德就是工作兢兢業(yè)業(yè)，恪盡職守;師德就是同事間的融洽和睦，互幫互助;宛若親人的學(xué)生用他們的一言一行，與我們交往中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、在告訴我，師德就是真誠相待。
《讓愛(ài)在事業(yè)中閃光》
我想，只要有責任與愛(ài)心，就一定能贏(yíng)得孩子的信賴(lài)，我將用我的青春奉獻給每一位孩子，讓孩子綻放甜美的笑容！
《我選擇我快樂(lè )》
幼兒教師對幼兒的愛(ài),我相信可以用母愛(ài)來(lái)衡量。情系幼兒,像母親般熱忱地愛(ài)著(zhù)每一個(gè)幼兒,看著(zhù)孩子們進(jìn)步、成長(cháng)、學(xué)會(huì )的本領(lǐng)。我是多么的開(kāi)心、快樂(lè )、富有成就感。
《愛(ài)我所愛(ài)無(wú)悔青春》
每天能和孩子們一起成長(cháng)和進(jìn)步啦，她們也會(huì )帶給我不同的驚喜和欣慰。
《平凡而偉大，奉獻而快樂(lè )》
作為一名年輕的幼兒教師，我深感肩上責任的重大，我還需要加強學(xué)習，不斷提高個(gè)人修養，終身學(xué)習。
《教師的幸�！�
作為一名幼師,我們最大的幸福就是讓每一個(gè)小朋友都健康地茁壯成長(cháng)，為了這個(gè)目標,我們必須勤耕不輟,努力奮斗。
《用愛(ài)呵護走進(jìn)童心》
我們要為每一位孩子提供均等的發(fā)展機會(huì )，促進(jìn)每個(gè)孩子富有個(gè)性的、充分的發(fā)展，讓他們擁有幸福、快樂(lè )的生活。
《師德》
幼兒園的孩子就像一張白紙，一件未經(jīng)加工的藝術(shù)品，名師雕刻加工很重要。
《真水無(wú)香真愛(ài)無(wú)言》
愛(ài)是無(wú)形的力量，愛(ài)是師德的核心，愛(ài)是教育的靈魂，是教育的橋梁，是教育的推動(dòng)力，是教育成功的基礎。沒(méi)有公德，社會(huì )就會(huì )淪落，沒(méi)有師德，教育就會(huì )沒(méi)落。
《與旭日同行，與感動(dòng)同在》
成為一個(gè)孩子王，便與孩子們結下了不解之緣，每天與那些天真可愛(ài)的孩子們在一起，我都會(huì )把自己融進(jìn)孩子的世界里，他們的調皮，他們的任性，他們的幼稚……
《因為熱愛(ài)》
幼兒教師的工作是繁瑣而忙碌的；每天穿梭在各行各業(yè)當中，如:攝影師，剪輯師，化妝師，理發(fā)師等等，任何技能都能在幼教工作者身上體現。
《沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育》
熱愛(ài)孩子，不僅是一名教師人品、學(xué)識、情感與親和力的展現，實(shí)際上更多的是傾注了我們幼兒教師對祖國、對人類(lèi)、對未來(lái)的熱愛(ài)。
一篇篇激情洋溢的演說(shuō)，一句句動(dòng)人心弦的話(huà)語(yǔ)，述說(shuō)著(zhù)老師們愛(ài)崗敬業(yè)、甘為人梯、樂(lè )于奉獻的感人事跡，這些敬崗愛(ài)幼的小故事，雖然平凡，但每一件平凡小事的背后卻都是一份沉甸甸的愛(ài)心與責任心。
演講比賽簡(jiǎn)報9
為進(jìn)一步深化我園師德師風(fēng)建設，弘揚我園教職工愛(ài)崗敬業(yè)和無(wú)私奉獻的精神，抒發(fā)教書(shū)育人情懷，展示為人師表風(fēng)采，提高教職工師德修養，使幼兒園向優(yōu)質(zhì)、精品教育發(fā)展，我園于20xx年11月6日在幼兒園禮堂舉辦了一場(chǎng)“不忘初心，鑄就師魂”師德專(zhuān)題演講比賽。弘以“夸夸此
此次的比賽以“夸夸身邊的好同事”為主題，著(zhù)重圍繞本園“好同事”在教書(shū)育人、崗位奉獻等方面的感人事跡進(jìn)行演說(shuō)，老師自小事說(shuō)起，從細處挖掘，一句句動(dòng)人心弦的傾訴，述說(shuō)了老師們愛(ài)崗敬業(yè)、甘為人梯、樂(lè )于奉獻的師德風(fēng)范，詮釋了教師的責任、使命和擔當，展現了我園教師的良好師德師貌，一篇篇熱情洋溢的`演講，贏(yíng)得了現場(chǎng)觀(guān)眾的陣陣掌聲。
幼教工作就是在平凡的生活中收獲快樂(lè )和幸福，在平凡中成就不平凡，正是這些平凡而又瑣碎的事情帶給我們潤物無(wú)聲的感動(dòng)。愿我們的老師以這次演講為起點(diǎn)，在今后的教育教學(xué)中，不斷錘煉自己，提升自己，做一個(gè)新時(shí)代合格的幼兒教育工作者。
演講比賽簡(jiǎn)報10
為規范教師從教行為，加強教師職業(yè)道德修養，激發(fā)教師愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻的精神，近日，云集中心幼兒園舉辦了“做一名師德高尚的幼兒教師”師德師風(fēng)演講比賽。
做一名優(yōu)秀的教師，最重要的是什么?是優(yōu)美的語(yǔ)言，廣博的知識，還是豐富的'教學(xué)經(jīng)驗?
作為一名優(yōu)秀的教師，不僅要有優(yōu)美的語(yǔ)言、廣博的知識、豐富的教學(xué)經(jīng)驗，最重要的是要有愛(ài)心。愛(ài)心是熊熊的火焰，點(diǎn)燃起孩子美好的夢(mèng)想;愛(ài)心是指路的明燈，照亮著(zhù)孩子光輝的前程!
情動(dòng)于心而發(fā)于聲，參賽教師們或行云流水、或慷慨陳詞、或娓娓道來(lái)，向我們表達了“做一名師德高尚的幼兒教師”的心聲，體現了教師們對學(xué)前教育事業(yè)的摯愛(ài)、對幼兒的真情，展示了幼兒教師陽(yáng)光、向上的精神面貌，弘揚了幼兒教師純潔、高尚的師德師風(fēng)。
本次活動(dòng)采取現場(chǎng)打分的形式，評委教師秉承公平公正的原則，進(jìn)行了認真的評比，最終評出一等獎兩名，二等獎三名，三等獎四名，隨后對獲獎老師頒獎表彰。
通過(guò)本次演講比賽，不僅給教師們進(jìn)行了一場(chǎng)心靈的洗禮，重溫教師職業(yè)的高尚神圣，感受責任所賦予的使命，也充分反映出我園重視師德師風(fēng)建設，使教師在今后的工作中更加團結一致，攜手并進(jìn)，凝聚真心，用一顆顆飽含著(zhù)理想、道德、學(xué)識的仁愛(ài)之心迎接孩子，伴隨孩子健康快樂(lè )成長(cháng)。
演講比賽結束后，謝園長(cháng)針對本次比賽進(jìn)行了總結，指出幼兒園教師的事業(yè)是愛(ài)的事業(yè)，愛(ài)是教育的永恒，是教師最美的語(yǔ)言，只有愛(ài)在心中才能成就最美的幼教工作者。
演講比賽簡(jiǎn)報11
幼兒教師的良好素質(zhì)和言行對孩子身心健康、和諧發(fā)展有著(zhù)深遠的意義。
11月26日、27日大風(fēng)車(chē)幼兒園，全園教師在園長(cháng)的帶領(lǐng)下，開(kāi)展了師德師風(fēng)主題演講比賽。教師們從愛(ài)心、責任等多個(gè)角度發(fā)表了自己的看法，并就如何成為一名有愛(ài)心的教師、如何加強自身的職業(yè)操守和專(zhuān)業(yè)素養進(jìn)行展開(kāi)。教師要用愛(ài)心呵護孩子健康成長(cháng)、用責任心規范自身的言行、用真心獲取家長(cháng)的信任，讓高尚的情操、優(yōu)秀的道德風(fēng)范成為自己思想和行為的精神力量。
園領(lǐng)導宣布了比賽規則和評分標準。演講過(guò)程中，一個(gè)個(gè)生動(dòng)的案例，一句句真摯的語(yǔ)言深深震撼著(zhù)每一位教師，老師們的演講稿寫(xiě)的`都是日常保教活動(dòng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，但每一件小事的背后卻都是一份沉甸甸的愛(ài)心和責任心。老師們用自己無(wú)私奉獻的敬業(yè)精神把所有的愛(ài)傾注到孩子身上，讓孩子們健康快樂(lè )成長(cháng)！
演講比賽簡(jiǎn)報12
6月2日，來(lái)榜輔導小學(xué)舉行"遵紀守法 從我做起"讀書(shū)教育演講比賽。
這次活動(dòng)主要是以4—6年級的同學(xué)自主報名的形式開(kāi)展，在此次活動(dòng)中同學(xué)們踴躍報名，展現了同學(xué)們勇于展示自己的精神。演講時(shí)，每位選手都融入自己對守法的.認識，個(gè)個(gè)自信、大方、富有激情。此次演講比賽共評出一、二、三等獎各1名。
比賽結束，曹文清校長(cháng)對此次演講比賽做了總結和點(diǎn)評。他要求每個(gè)小學(xué)生都要遵守紀律，從小事做起，從身邊事做起，學(xué)習法律知識，培養法制意識，實(shí)踐法治精神。
演講比賽簡(jiǎn)報13
為切實(shí)加強學(xué)校師德師風(fēng)建設，提升教師職業(yè)道德素養，打造一支愛(ài)崗敬業(yè)、品德高尚、無(wú)私奉獻的教師隊伍，駐馬店市第十小學(xué)于10月26日～10月27日延時(shí)服務(wù)后舉行了“踐行師德規范，站穩三尺講臺”的演講比賽。
學(xué)校副校長(cháng)龐春紅致辭。本次比賽演講者的內容全部為原創(chuàng )，以愛(ài)與責任為主題撰寫(xiě)，將身邊的教育事跡、學(xué)習體驗，育人經(jīng)驗、教育歷程一一展現出來(lái)。演講內容豐富多彩，題材多樣，典型事例源于生活又高于生活，具有很強的說(shuō)服力和感召力，使我們看到了廣大教師一直在用自己的實(shí)際行動(dòng)詮釋著(zhù)師德與師魂，愛(ài)心與責任。一篇篇激情洋溢的演講深深打動(dòng)了在場(chǎng)聽(tīng)眾，會(huì )場(chǎng)不時(shí)響起陣陣掌聲。
本次比賽的評委組從演講內容、語(yǔ)言表達等五個(gè)方面對參賽教師的演講進(jìn)行了打分，經(jīng)過(guò)激烈角逐，10名教師獲得一等獎，13名教師獲得了二等獎。最后張秀菊主任進(jìn)行了總結。
本次師德師風(fēng)演講比賽，展現了學(xué)校教師積極向上的`精神風(fēng)貌，增強了學(xué)校教師嚴謹治學(xué)、潛心教研、關(guān)愛(ài)學(xué)生的責任心和使命感，營(yíng)造了講師德、比奉獻、學(xué)先進(jìn)、促發(fā)展的良好局面，把學(xué)校師德建設進(jìn)一步引向了深入。
演講比賽簡(jiǎn)報14
11月8日，團結湖第一幼兒園舉行“立師德·塑師表·鑄師魂”師德師風(fēng)主題演講比賽。7名優(yōu)秀青年教師分別以不同角度為題，緊密聯(lián)系自身實(shí)際，用生動(dòng)的事例、真摯的感情、質(zhì)樸的語(yǔ)言，聲情并茂地講述自己對師德師風(fēng)的感悟，挖掘工作中的亮點(diǎn)和閃光點(diǎn)，用自己的.實(shí)際行動(dòng)詮釋師德師風(fēng)的真諦；用事實(shí)告訴所有教師要擁有陽(yáng)光般的心態(tài)，才能在繁瑣而忙碌的平凡工作中造就幸福人生。
這次演講比賽旨在引導廣大教師堅定理想信念，厚植愛(ài)國情懷，涵養高尚師德，弘揚師德風(fēng)范；增強教師教書(shū)育人、以身立教的責任感和使命感，進(jìn)一步提高全體教師“愛(ài)崗、敬業(yè)、奉獻”的意識，激發(fā)教師的工作激情。
通過(guò)比賽使大家認識到只有有效地抓好教師隊伍建設，師德常抓不懈，弘揚新風(fēng)正氣，樹(shù)立教師形象，才能不斷提高幼兒園教育質(zhì)量，才能讓幼兒健康快樂(lè )地成長(cháng)，才能讓家長(cháng)放心、社會(huì )滿(mǎn)意。
演講比賽簡(jiǎn)報15
為提高我校教師“三筆一話(huà)”專(zhuān)業(yè)技能發(fā)展，倡導新時(shí)代育人理念，建設一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、充滿(mǎn)活力的高素質(zhì)教師隊伍，促進(jìn)我校教育工作健康發(fā)展，達到“修師德、正師風(fēng)、強素質(zhì)、樹(shù)形象”的目的，20xx年6月27 日晚19:30分，我校在蘇州樓階梯教室舉行了銅仁市民族中學(xué)“三字一話(huà)”教師技能評比活動(dòng)之“師德師風(fēng)”演講比賽。比賽由校團委副書(shū)記李異老師主持。
校班子成員、部分中層干部、各學(xué)科參賽教師和部分教師代表以及學(xué)生代表等100余人參加了比賽。比賽前全體教師重溫了貴州省教師誓詞。
演講比賽中，13名參賽選手圍繞自己或身邊教師在工作中的'感人事跡，多角度闡述了教師職業(yè)的深刻內涵，用自己的教育實(shí)踐和教學(xué)體悟，生動(dòng)詮釋了我校教師在教育教學(xué)過(guò)程中的真情實(shí)感與鮮活事跡。
或激情飛揚、或幽默風(fēng)趣、或深情動(dòng)人，他們用不同的演講風(fēng)格多維度就教師基本技能展示出來(lái)，對“師德師風(fēng)”這個(gè)主題進(jìn)行了充分的詮釋?zhuān)蔑@了我校教師在平凡的工作崗位上的奮勇?lián)敽蜁r(shí)代精神，展示了新時(shí)代民中教師良好的精神面貌和與時(shí)俱進(jìn)的育人理念。
比賽采取現場(chǎng)打分的形式進(jìn)行，第二位教師比賽結束后宣布第一位教師的成績(jì)，比賽結束后，宋學(xué)超副校長(cháng)宣布獲獎情況：語(yǔ)文教研組徐英和體育教研組田興敏兩位老師獲得一等獎；英語(yǔ)教研組張瑜、歷史教研組楊磊、地理教研組徐洋和行政組姚群四位老師獲得二等獎；數學(xué)教研組李小艷、化學(xué)教研組劉琴、物理教研組李小花、政治教研組譙婭、生物教研組徐東山、藝術(shù)教研組羅魁信息技術(shù)教研組彭曉娟7位老師獲得三等獎。并對此次活動(dòng)進(jìn)行評價(jià)，他指出本次活動(dòng)舉辦得非常及時(shí)，非常成功，既將民中教師基本技能展示出來(lái)，又突出我校教師在平凡的工作崗位上的奮勇?lián)敽蜁r(shí)代精神。
最后對獲獎教師進(jìn)行頒獎，首先由楊青龍副校長(cháng)、校紀委書(shū)記龍樹(shù)騰對獲得三等獎的老師進(jìn)行頒獎，并合影留念。
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