幼兒園冬至活動(dòng)總結[大全15篇]
總結是指社會(huì )團體、企業(yè)單位和個(gè)人對某一階段的學(xué)習、工作或其完成情況加以回顧和分析，得出教訓和一些規律性認識的一種書(shū)面材料，它可以使我們更有效率，不如我們來(lái)制定一份總結吧�？偨Y怎么寫(xiě)才不會(huì )流于形式呢？下面是小編幫大家整理的幼兒園冬至活動(dòng)總結，僅供參考，歡迎大家閱讀。
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幼兒園冬至活動(dòng)總結1
冬至是我國農歷中一個(gè)非常重要的節氣，素有“冬至到，吃水餃”的傳統習俗。為了讓孩子們傳承中華民族的傳統習俗，了解冬至的來(lái)歷，鍛煉幼兒的動(dòng)手能力，12月21日，橫山區第二十四幼兒園開(kāi)展冬至日傳統文化主題教育活動(dòng)。
老師們充分挖掘、精心準備與冬至有關(guān)的教育內容，各班根據冬至的習俗和文化，創(chuàng )設了具有教育意義的主題環(huán)境，在實(shí)際操作環(huán)節中，為了讓幼兒更好地感知傳統文化，老師們將教育活動(dòng)和生活有機結合起來(lái)，和孩子們一起開(kāi)展了包餃子活動(dòng)。
活動(dòng)中，老師先給孩子們講解冬至節的來(lái)歷，讓孩子們了解冬至吃餃子的緣由，接著(zhù)通過(guò)生動(dòng)的'圖片向孩子們展示餃子的形狀，并示范了包餃子的步驟，引導幼兒自己動(dòng)手包餃子，從中體驗包餃子的樂(lè )趣。孩子們取出自己喜歡顏色的橡皮泥，認真地制作了屬于自己的“獨特”水餃，搓一搓，搓進(jìn)祝福；壓一壓，壓出平安；捏一捏，捏進(jìn)喜悅；漂亮的餃子就做好了，孩子們包的餃子雖然有大有小，形狀各異，但在他們的眼里，自己包的餃子就是最漂亮的�？粗�(zhù)自己親手包的餃子，大家都無(wú)比興奮、無(wú)比自豪，歡快的氣氛洋溢在幼兒園的每個(gè)角落。
本次活動(dòng)不僅讓孩子們了解了冬至的由來(lái)，了解了中國的傳統習俗文化，更讓孩子們真切地體驗了勞動(dòng)的快樂(lè )和收獲的喜悅，讓中國的傳統文化和傳統美德在孩子們身上得到傳承。愿孩子們帶著(zhù)童年的快樂(lè )和自己美好的心愿，在新的一年中快樂(lè )成長(cháng)。
幼兒園冬至活動(dòng)總結2
今年的冬至，為讓小朋友感受冬至節氣，了解中國傳統習俗，20xx年12月21日，東營(yíng)區實(shí)驗幼兒園開(kāi)展了“迎冬至，知民俗”主題活動(dòng)。
首先，教師帶領(lǐng)幼兒一起觀(guān)看生動(dòng)、形象的視頻、圖片，引導幼兒了解冬至的由來(lái)及習俗，知道冬至是中國古代24節氣之一，是冬去春來(lái)轉換的標志；其次，幼兒園還開(kāi)展了一些和冬至相關(guān)的創(chuàng )意手工，用五顏六色的太空泥制作有關(guān)冬至的`食品；再次，根據各班情況，開(kāi)展相關(guān)的親子活動(dòng)，比如包餃子、包餛飩，孩子們品嘗著(zhù)熱氣騰騰的餃子、餛飩，心中洋溢著(zhù)快樂(lè )的笑容；最后，幼兒們還一起學(xué)習有關(guān)冬至的故事，進(jìn)一步感受中國的傳統文化。
幼兒通過(guò)做手工、包水餃、包餛飩等活動(dòng)，鍛煉了幼兒的動(dòng)手操作能力，感受到了親子交流及集體生活的樂(lè )趣。通過(guò)舉行此活動(dòng)，還讓幼兒了解了冬至的相關(guān)知識，感受了中國傳統文化的博大精深。
幼兒園冬至活動(dòng)總結3
冬至，是我國農歷中一個(gè)非常重要的節氣，也是一個(gè)傳統節日，北方人有冬至吃餃子的習俗。為了讓幼兒了解中華民族傳統節日內涵，弘揚民俗文化，我們園在12月21日，組織了“歡度冬至”冬至節包餃子活動(dòng)。
12月22日上午，社區工作人員和家長(cháng)們開(kāi)展了包餃子活動(dòng)。孩子們對活動(dòng)充滿(mǎn)期待，家長(cháng)朋友也對活動(dòng)十二分的支持，紛紛從家里帶來(lái)了案板、搟面杖、餃子盤(pán)等�；顒�(dòng)現場(chǎng)，只見(jiàn)家長(cháng)朋友們搟面皮、包餃子，我們的孩子們也不閑著(zhù)，幫著(zhù)爸爸媽媽們按皮、撒面粉……場(chǎng)面溫馨感人、其樂(lè )融融。在共同感受包餃子的過(guò)程中，孩子們可愛(ài)的展示了他們的童真童趣其實(shí)我也行！
通過(guò)這樣的活動(dòng)，不僅讓孩子們知道了冬至的來(lái)歷和冬至要吃餃子的習俗，并且真切的感受到了勞動(dòng)的`歡悅。讓中國的傳統文化和傳統美德在孩子身上不斷的傳承下去。還讓家長(cháng)了解到了幼兒在園的學(xué)習生活，好多家長(cháng)對老師說(shuō)，你們照顧這么多孩子，辛苦了，老師，能讓家長(cháng)這么理解我們的工作，作為老師，我真的挺欣慰的。一次班級的活動(dòng)，讓家長(cháng)深深體會(huì )到了老師們對于幼兒的耐心關(guān)注，細心呵護，加強了家園聯(lián)系的和諧發(fā)展。
同時(shí)，也讓家長(cháng)明白，要重視幼兒的幼兒園生活，不能光靠老師來(lái)督導，家長(cháng)也要時(shí)刻督促。
這次活動(dòng)，帶來(lái)的不只是可口的餃子，歡聲笑語(yǔ)中更滲透著(zhù)我們144團幼兒園人文教育的精髓。
幼兒園冬至活動(dòng)總結4
為了讓幼兒感受、了解中華民族的傳統習俗，培養幼兒的動(dòng)手能力，激發(fā)幼兒探索新知的欲望，也為了讓幼兒感受濃濃大家庭的熱鬧氛圍， 12月21日上午，**幼兒園大三班的孩子們和老師一起開(kāi)展了“冬至到 包水餃”的實(shí)踐活動(dòng)。
為了活動(dòng)的順利進(jìn)行，更為了得到家長(cháng)們的大力支持，活動(dòng)前召集開(kāi)家長(cháng)會(huì )，我們老師也做好了充分準備，并一次次根據此次活動(dòng)的細節性問(wèn)題進(jìn)行研討，叢叢老師一大早榨好紫薯汁、胡蘿卜汁、菠菜汁，為此次活動(dòng)提供了各種顏色的面團，有菠菜面團、胡蘿卜面團，紫薯面團;家長(cháng)朋友對此次活動(dòng)也十分支持，紛紛從家里帶來(lái)了案板、搟面杖、餃子盤(pán)等工具。
活動(dòng)開(kāi)始，老師先向孩子們介紹冬至的來(lái)歷、講述冬至的故事接下來(lái)就是“冬至到 包餃子”活動(dòng)，活動(dòng)過(guò)程中，孩子們相互配合，你搟皮子，我包水餃，你包水餃，我搟皮子，其樂(lè )融融，忙得不亦樂(lè )乎;對于初次包水餃的大班孩子來(lái)說(shuō)，是一種挑戰，更是一種成長(cháng)的見(jiàn)證。從孩子們手里包出來(lái)的餃子千姿百態(tài)，形態(tài)各異，但從孩子們臉上洋溢的笑容中可以看出來(lái)，他們的心里是多么開(kāi)心快樂(lè )!當一盤(pán)盤(pán)熱氣騰騰的水餃端到孩子們面前時(shí)，孩子們的`興奮洋溢在臉上，那更是一種成功的喜悅。
此次活動(dòng)，不僅讓孩子們了解了冬至的來(lái)歷，了解了傳統文化，感受了傳統節日的氛圍，更讓孩子們從中體驗到了勞動(dòng)的快樂(lè )，讓中國的傳統文化和傳統美德在孩子們身上不斷的傳承下去。
幼兒園冬至活動(dòng)總結5
冬至是我國二十四節氣之一，冬至過(guò)后，一年中寒冷的天氣就要來(lái)到。本周日就是一年一度的冬至日了，為了能夠讓孩子們度過(guò)一個(gè)有意義的節氣，xx幼兒園于12月xx日上午開(kāi)展了“迎冬至，包水餃”活動(dòng)。
在活動(dòng)正式開(kāi)始之前，孩子們首先通過(guò)短片了解了冬至的由來(lái)與傳說(shuō)，接著(zhù)老師講述了有關(guān)冬至的傳統習俗。俗話(huà)說(shuō)“冬至不端餃子碗，凍掉耳朵沒(méi)人管”，冬至吃餃子，早已成為北方人冬天的.飲食習俗。今天小朋友們在媽媽的幫助下，“迎冬至，包水餃”活動(dòng)就此展開(kāi)。
小朋友們有的負責揉面團，有的負責搟皮，還有的負責填餡兒，大家忙得不亦樂(lè )乎。在歡樂(lè )、溫馨的氣氛中，小朋友們個(gè)個(gè)大顯身手，充分展示著(zhù)自己的手藝，現場(chǎng)氣氛熱烈，孩子們認真參與其中。一個(gè)多小時(shí)后，一盤(pán)盤(pán)香噴噴的餃子陸續出鍋，大家爭相品嘗著(zhù)風(fēng)味不同的餃子，互相贊嘆各自的手藝，在分享美食中品嘗著(zhù)快樂(lè )。香噴噴的水餃、暖融融的氛圍，讓孩子們感受到了大家一起品嘗水餃的溫暖生活，構筑了一幅幅溫馨和諧的場(chǎng)景。
此次“迎冬至，包水餃”活動(dòng)，弘揚了傳統節日文化，營(yíng)造了節日氛圍。不僅使孩子們增強了互助合作的意識，加深了彼此間的交流，而且也使孩子們感受到了xx幼兒園大家庭的溫暖。
幼兒園冬至活動(dòng)總結6
“我的媽媽怎么還沒(méi)有來(lái)啊，”一位x幼兒園的小朋友耷拉著(zhù)臉在那里自言自語(yǔ)。不一會(huì )兒，這個(gè)小女孩站了起來(lái)，滿(mǎn)臉笑容，大聲說(shuō)：“我的媽媽來(lái)了！”是中國傳統的臘八節，x幼兒園全體師生和家長(cháng)們共同制作臘八蒜來(lái)度過(guò)這個(gè)傳統而有意義的節日。
活動(dòng)開(kāi)始，xx老師講解臘八節的的由來(lái)，并且向家長(cháng)們介紹此次活動(dòng)的目的在于讓孩子在快樂(lè )中感受中國傳統的節日，在寒冷的冬天中感受溫暖。隨后，老師向孩子和家長(cháng)們講解制作臘八蒜的注意事項，老師每說(shuō)一句話(huà)，孩子都會(huì )積極的響應。接下來(lái)，正式做臘八蒜，孩子和家長(cháng)一起剝蒜，小朋友們把蒜皮小心翼翼的放入垃圾框中。不一會(huì )兒蒜剝完了，孩子們都急忙的叫老師幫他們倒醋和糖，隨后蓋上保鮮膜，一瓶臘八蒜就這么做好了。孩子對自己親手做的臘八蒜愛(ài)不釋手，紛紛向父母展示自己的成果，家長(cháng)則拿起來(lái)手機記錄孩子的開(kāi)心時(shí)刻。每個(gè)人都笑容滿(mǎn)面，歡聲和笑語(yǔ)充滿(mǎn)了整個(gè)格林童話(huà)幼兒園。
媽媽告訴記者：“我經(jīng)常參加學(xué)校的親子活動(dòng)，例如：萬(wàn)圣節、圣誕節、母親節、勞動(dòng)節、兒童節等，辦的都非常好，不僅可以讓孩子感受節日的氛圍，還可以增進(jìn)我跟孩子的感情，融入到他們的.世界中，同時(shí)也提高了他們動(dòng)手的能力，最重要的是孩子也非常的喜歡�！毕裢鯆寢屵@樣的父母還有很多，有的是爺爺奶奶來(lái)，有的是媽媽連同自己的妹妹來(lái)，家長(cháng)們都很支持這樣的活動(dòng)。
幼兒園冬至活動(dòng)總結7
冬至，是北半球一年中白天最短的日子。在中國古代有“冬至大過(guò)年”的說(shuō)法，這一天在歷史上，曾經(jīng)比春節還要熱鬧，是中國農歷中一個(gè)重要的節氣，也是中華民族的一個(gè)傳統節日。為讓孩子們了解冬至的傳統習俗，讓孩子們在寒冷的季節里體會(huì )相伴的溫暖，在漸冷漸寒的深冬里，**幼兒園于**年12月22日舉行了一場(chǎng)以“冬至寒意濃，相伴過(guò)暖冬”冬至家園聯(lián)歡活動(dòng)。
本次活動(dòng)可謂是精彩紛呈�；顒�(dòng)開(kāi)始，各班進(jìn)行了互動(dòng)式的家長(cháng)會(huì )，給家長(cháng)展示了本學(xué)期幼兒的發(fā)展狀況，以及各個(gè)年齡段需要注意的問(wèn)題，并為本學(xué)期優(yōu)秀家長(cháng)頒發(fā)獎狀�；顒�(dòng)中，各班首先為家長(cháng)帶來(lái)了游戲化的教學(xué)展示，接下來(lái)，各班進(jìn)行了精彩的.家園互動(dòng)。如，小班開(kāi)展了快樂(lè )洋溢的家園茶話(huà)會(huì )，中一班開(kāi)展了冬至包餃子活動(dòng)，中二班開(kāi)展了親子時(shí)裝秀活動(dòng)，大一班開(kāi)展了親子才藝秀，大二班開(kāi)展了親子相框制作�；顒�(dòng)結束后，家長(cháng)們在幼兒園共同進(jìn)餐，品嘗了幼兒園的冬至包子。
溫暖的冬至，連接的不僅僅是家長(cháng)與孩子，孩子與老師，更是家園合作的融洽。盡管寒冬已近，但愛(ài)與分享，團結與互助，溫暖與和諧將與家園相伴共度寒冬。
幼兒園冬至活動(dòng)總結8
冬至是二十四節氣中的第22個(gè)節氣，它不僅是一個(gè)非常重要的節氣，也是中華民族的傳統節日，民間也有“冬至大如年”的說(shuō)法，以此慶祝新一年的開(kāi)始。
在冬至節氣到來(lái)之前，班級的幼兒通過(guò)園本課程《冬至》了解到冬至這一天的到來(lái)的.，白晝最短、夜晚最長(cháng)，過(guò)了這一天后白晝的時(shí)間逐漸變長(cháng)，夜晚的是時(shí)間逐漸縮短。冬至過(guò)后氣溫也在逐漸降低，民間還有“數九”的習俗，孩子們通過(guò)自己繪畫(huà)九九消寒圖，感受時(shí)間的流逝以及氣溫的不斷變化。
在冬至當天孩子們一大早高高興興來(lái)到幼兒園，我們共同觀(guān)看了各個(gè)班級精心準備錄制的冬至節目，孩子們在欣賞節目的同時(shí)感受到冬至到來(lái)的熱鬧氛圍。中午的時(shí)候還吃到了幼兒園準備的自助餐，孩子們事先了解了自助餐的食譜，并且能夠根據各個(gè)食物的名稱(chēng)，知道為什么要吃這類(lèi)食物的原因，比如吃的紅燒牛小排，孩子可以說(shuō)出：冬天到了，我們需要吃些吃一些進(jìn)補的食物，保護我們的身體；栗子可以幫助我們補腎；豆腐墩墩，是我們北京冬奧會(huì )的吉祥物等等。
通過(guò)這次活動(dòng)，孩子們不僅了解了冬至的來(lái)歷，了解了中國傳統文化，共同感受了節日的氛圍，還讓孩子們從中體驗到了共同慶祝節日快樂(lè )，培養了孩子們的民族自豪感，希望通過(guò)這一個(gè)個(gè)民俗節慶活動(dòng)的開(kāi)展，能讓中國的傳統文化和傳統美德在孩子們身上不斷地傳承和發(fā)揚。
幼兒園冬至活動(dòng)總結9
20xx年12月21日是一年一度的中國二十四節氣之一的冬至日。為了讓幼兒親身感受節氣的習俗文化，提高幼兒的動(dòng)手操作能力。當日，陽(yáng)西縣東方幼兒園幼兒園開(kāi)展了“過(guò)冬至幸福至”主題活動(dòng)，讓不同年齡的孩子從摘菜、洗菜、切菜、包餃子、搬柴、生火、煮等工序分工合作體驗包餃子，感受冬至節氣的濃濃傳統文化氛圍。
老師們講述了關(guān)于"冬至"這個(gè)傳統節日的習俗由來(lái)、冬至，既是二十四節氣中一個(gè)重要的節氣，也是中國民間的傳統節日。民間自古以來(lái)就有“冬至大如年”的習俗。冬至又俗稱(chēng)“冬節”、“長(cháng)至節”，而每當過(guò)了冬至后，白晝一天比一天長(cháng)，是一個(gè)晝夜長(cháng)短循環(huán)的開(kāi)始。
中級寶貝準備餃子餡，摘菜去咯！
嘿喲嘿喲拔椰菜……小朋友快快來(lái)，快來(lái)幫我拔椰菜。
看……椰菜拔出來(lái)了
在老師的指導下，小朋友們開(kāi)始擇菜、洗菜、切菜……很快，我們的食材就準備好了！
大級哥哥姐姐們學(xué)習包餃子，看我們的“小廚師”包的多認真！
孩子們拿著(zhù)餃子皮，認真的把餡放在皮中間，兩只小手捏一捏，儼然一個(gè)小廚師的模樣。
托班小寶貝們爭先恐后地幫忙搬柴，中級寶貝們在老師的指導下燒著(zhù)柴火有模有樣。
鍋里的湯也在為大家的熱情舞動(dòng)著(zhù)，散發(fā)著(zhù)誘人的香氣。
期待已久的餃子終于出鍋啦，香噴噴的`……
看著(zhù)自己參與做的餃子，大家都無(wú)比興奮、無(wú)比自豪。當熱騰騰的餃子端上來(lái)時(shí)，孩子們品嘗著(zhù)香噴噴的餃子，歡快的氣氛洋溢在教室的每個(gè)角落，香味飄滿(mǎn)了整間幼兒園。
冬至是一個(gè)溫情的節日，它以特有的方式和言語(yǔ)，釋放著(zhù)它的韻味。東方幼兒園以食為媒，鍛煉幼兒的生活能力和動(dòng)手能力，培養幼兒健康、快樂(lè )的人格品質(zhì)，以實(shí)踐體驗的方式讓中國的傳統文化在孩子們幼小的心中生根發(fā)芽，不斷地傳承發(fā)展下去！
幼兒園冬至活動(dòng)總結10
冬至，是我國農歷中一個(gè)非常重要的節氣，也是一個(gè)傳統節日，北方人有冬至吃餃子的習俗。為了讓幼兒了解中華民族傳統節日內涵，弘揚民俗文化，XX幼兒園在12月XX日、XX日，組織了一系列“歡度冬至，情系添彩”冬至節包餃子活動(dòng)。
12月XX日下午，家長(cháng)學(xué)堂的家長(cháng)們開(kāi)展了包餃子活動(dòng)。孩子們對活動(dòng)充滿(mǎn)期待，家長(cháng)朋友也對活動(dòng)十二分的支持，紛紛從家里帶來(lái)了案板、搟面杖、餃子盤(pán)等�；顒�(dòng)現場(chǎng)，只見(jiàn)家長(cháng)朋友們搟面皮、包餃子，我們的孩子們也不閑著(zhù)，幫著(zhù)爸爸媽媽們按皮、撒面粉……場(chǎng)面溫馨感人、其樂(lè )融融。
12月XX日上午，幼兒園內洋溢著(zhù)節日的歡悅與忙綠。除了讓孩子們了解冬至的由來(lái)外，大班的老師還把廚房搬到課堂，讓孩子們學(xué)著(zhù)包餃子，鍛煉他們的動(dòng)手能力，讓他們感受包餃子過(guò)冬至的那份快樂(lè )。有的班級邀請家長(cháng)們來(lái)到幼兒園，同孩子們共度冬至節�；顒�(dòng)中，家長(cháng)與孩子們一起搟面皮、包水餃，歡聲笑語(yǔ)，其樂(lè )融融。在共同感受包餃子的過(guò)程中，孩子們可愛(ài)的展示了他們的童真童趣——其實(shí)我也行！
通過(guò)這樣的活動(dòng)，不僅讓孩子們知道了冬至的來(lái)歷和冬至要吃餃子的'習俗，并且真切的感受到了勞動(dòng)的歡悅。讓中國的傳統文化和傳統美德在孩子身上不斷的傳承下去。
這次活動(dòng)，帶來(lái)的不只是可口的餃子，歡聲笑語(yǔ)中更滲透著(zhù)XX幼兒園人文教育的精髓。
幼兒園冬至活動(dòng)總結11
xx月xx日，是二十四節氣中的冬至，它是年節之尾，象征團團圓圓。為了讓孩子們了解冬至的來(lái)歷、感知傳統文化，感受家鄉傳統節日的氛圍，體驗勞動(dòng)的快樂(lè )，學(xué)會(huì )分享和感恩，讓孩子在真實(shí)的活動(dòng)中快樂(lè )地成長(cháng)。
xx幼兒園借助“冬至節”，結合即將到來(lái)的“圣誕節”，邀請家長(cháng)走進(jìn)幼兒園，舉行“樂(lè )享冬至喜迎圣誕”親子美勞活動(dòng)，共同歡度特色節日。
活動(dòng)前夕，幼兒園廚房的.阿姨用胡蘿卜、紫薯、菠菜、火龍果榨出各色果蔬汁并和出五彩面團，為活動(dòng)做好精心準備�；顒�(dòng)開(kāi)始前，老師給孩子們講述了冬至的習俗由來(lái)及冬至的小故事，然后，帶領(lǐng)孩子們一起認識各種包餃子所需要的原材料和用具。
活動(dòng)中，孩子們戴著(zhù)“圣誕帽”在優(yōu)美的圣誕旋律下幫著(zhù)爸爸媽媽們按皮、撒面粉。家長(cháng)和孩子們積極參與，相互合作，用靈巧的雙手包出一個(gè)個(gè)形狀各異、造型百態(tài)的五彩餃子。在煮餃子過(guò)程中，各班老師適當穿插冬至兒歌及有趣的圣誕親子游戲，帶領(lǐng)家長(cháng)和孩子們一起制作圣誕小禮物。
場(chǎng)面溫馨感人、其樂(lè )融融，快樂(lè )無(wú)比。吃餃子環(huán)節更是精彩疊加，看著(zhù)自己親手包的五彩餃子，大家都無(wú)比興奮、無(wú)比自豪。當一盤(pán)盤(pán)熱氣騰騰的餃子端上來(lái)時(shí)，孩子們拿起碗和勺，爭先恐后品嘗自己的勞動(dòng)果實(shí)，家長(cháng)喂孩子吃餃子、孩子喂家長(cháng)吃餃子，快樂(lè )與感恩在每一位參與者心中久久回蕩。真的是一場(chǎng)盛大的“親子盛宴”。
本次親子美勞活動(dòng)，為家園溝通搭建了良好的平臺，讓孩子們在歡樂(lè )的親子氛圍中感受到節日的傳統習俗！讓孩子們從中體驗到了勞動(dòng)的快樂(lè )與濃濃的親情！更讓每一個(gè)孩子在活動(dòng)中快樂(lè )的成長(cháng)！
幼兒園冬至活動(dòng)總結12
“天時(shí)人事日相催，冬至陽(yáng)生春又來(lái)”。一年一度的傳統節日“冬至”來(lái)了，12月22日，南湖中心幼兒園開(kāi)展“迎冬至，話(huà)傳承”活動(dòng)。
上午的課堂中孩子們大膽展示自己，“話(huà)冬至、誦冬至”。在濃濃節日氛圍中把冬至的由來(lái)、民俗、特點(diǎn)一一道來(lái)。從講冬至故事，到說(shuō)冬至習俗，從唱冬至兒歌到誦讀冬至古詩(shī)，在輕松愉快的氛圍中，讓孩子了解各種冬至文化習俗，知道“冬至”是二十四節氣中最早被制定出來(lái)的，這一天也是一年中白天最長(cháng)的一天。
下午，豐富多彩的體驗活動(dòng)“玩冬至、嘗糍粑”。瞧！孩子們瞪大小眼睛，專(zhuān)注地盯著(zhù)家長(cháng)志愿者們，原來(lái)各班的家長(cháng)志愿者正在給孩子們做示范，“取下一小塊揉好的糍粑團，把糍粑團放在手心，另一只小手蓋在上面，兩只小手一起動(dòng)一動(dòng)，搓一搓，變成什么形狀了？”孩子紛紛大聲地回答：“圓形，是圓形�！币晃恍∨⒄f(shuō)：“像珍珠一樣，圓圓的�！泵總�(gè)孩子都迫不及待的開(kāi)始動(dòng)手操作了，臉上露出認真的.表情，搓起來(lái)有模有樣，家長(cháng)志愿者們巡回幫助孩子，呈現出一片其樂(lè )融融，這無(wú)疑比午后的陽(yáng)光更為濃情溫暖！“接下來(lái)糍粑要開(kāi)始滾紅糖啦！”孩子們顯得興奮不已，豪豪用小手指沾了紅糖放在嘴里，笑著(zhù)說(shuō)：“好甜呀！真好吃，哈哈�！焙⒆觽兏�(zhù)家委媽媽們一起給“圓嘟嘟的糍粑”穿上了一件甜甜的衣服。
冬至到，吃糍粑，老師和孩子們一起“搓圓白糍粑，滾出紅糍粑”體驗動(dòng)手帶來(lái)的快樂(lè )，把節日的氛圍推向高潮。從“話(huà)冬至”“誦冬至”“玩冬至”“嘗糍粑”等方面開(kāi)展主題教育，讓孩子了解中華傳統節日，感受傳統經(jīng)典文化的獨特魅力。
幼兒園冬至活動(dòng)總結13
一、活動(dòng)背景與目的
冬至是中國傳統節日之一，也是二十四節氣中的一個(gè)重要節點(diǎn)。為了弘揚傳統文化，讓幼兒們更好地了解和體驗冬至習俗，我們幼兒園在冬至當天組織了一系列豐富多彩的活動(dòng)。本次活動(dòng)的目的是通過(guò)游戲、手工制作、親子互動(dòng)等形式，讓幼兒們感受冬至的氛圍，培養他們的動(dòng)手能力和團隊合作意識，同時(shí)增進(jìn)親子之間的感情。
二、活動(dòng)籌備
在籌備階段，我們制定了詳細的活動(dòng)計劃，包括活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、人員分工、物資準備等。我們提前向家長(cháng)發(fā)出通知，邀請他們共同參與活動(dòng)，并準備了各種與冬至相關(guān)的道具和材料，如餃子皮、餡料、彩紙、剪刀等。
三、活動(dòng)過(guò)程
冬至知識講解：在活動(dòng)開(kāi)始時(shí)，老師向幼兒們介紹了冬至的來(lái)歷、習俗和重要意義，讓幼兒們對冬至有了更深刻的認識。
手工制作：我們組織了手工制作活動(dòng)，讓幼兒們親手制作與冬至相關(guān)的手工藝品，如剪紙、捏陶泥等。孩子們發(fā)揮自己的想象力，創(chuàng )作出了許多精美的作品。
包餃子：冬至吃餃子是中國北方的傳統習俗。我們組織了親子包餃子活動(dòng)，讓家長(cháng)和孩子們一起動(dòng)手制作餃子。孩子們在家長(cháng)的指導下學(xué)習搟皮、包餡等技能，體驗到了勞動(dòng)的樂(lè )趣和家庭的溫馨。
親子游戲：我們設計了多種親子游戲，如“冬至接力”、“蘿卜蹲”等。這些游戲不僅鍛煉了孩子們的身體素質(zhì)，還增進(jìn)了親子之間的溝通和協(xié)作。
四、活動(dòng)成果
通過(guò)本次冬至活動(dòng)，幼兒們不僅了解了冬至的傳統文化和習俗，還提高了自己的動(dòng)手能力和團隊合作意識。同時(shí)，親子之間的'互動(dòng)也讓家庭關(guān)系更加融洽�；顒�(dòng)取得了圓滿(mǎn)成功，得到了家長(cháng)和幼兒們的一致好評。
五、反思與改進(jìn)
在活動(dòng)過(guò)程中，我們也發(fā)現了一些問(wèn)題和不足之處。例如，部分幼兒在手工制作環(huán)節中缺乏耐心和細心；親子游戲環(huán)節的組織和安排還需要更加嚴密和周到。針對這些問(wèn)題，我們將在今后的活動(dòng)中加強指導和監督，提高活動(dòng)的質(zhì)量和效果。
總之，本次幼兒園冬至活動(dòng)取得了顯著(zhù)成效，為孩子們帶來(lái)了一次難忘的傳統文化體驗。我們將繼續努力，為幼兒們提供更多豐富多彩的活動(dòng)，讓他們在快樂(lè )中成長(cháng)。
幼兒園冬至活動(dòng)總結14
20xx年11月25日，實(shí)驗幼兒園開(kāi)展“防拐騙”安全演練活動(dòng)。
活動(dòng)前，安全管理代表尤老師提前給參與本次活動(dòng)的老師們召開(kāi)演練前預備會(huì )，對“防拐騙”安全教育演練活動(dòng)進(jìn)行細致說(shuō)明。
結合孩子們的年齡特點(diǎn)，老師們精心準備了“拐騙”道具并商討出了各種“拐騙”方案。演練過(guò)程中，扮演者紛紛上場(chǎng)，有用零食、禮物誘惑的，有不停游說(shuō)的，有投其所好的，各自使出各種方法來(lái)“誘騙”孩子走出班級和幼兒園。
短短的15分鐘時(shí)間內，有幾位孩子跟著(zhù)“陌生人”跨出了班級和幼兒園，但在此活動(dòng)中，也有部分孩子警惕性很高，對陌生人不予理睬，還能大聲提醒別的.小朋友：“不能跟陌生人離開(kāi)”。
各班及時(shí)清點(diǎn)人數后，友情出演“防拐騙”的老師帶著(zhù)孩子們去了園長(cháng)媽媽辦公室，針對小朋友被“誘拐”的情況，金園長(cháng)對孩子們進(jìn)行了解釋與教育，同時(shí)也增強了老師們的安全教育意識，繼續加強安全教育，時(shí)刻都不能放松。
活動(dòng)結束后,各班針對本班實(shí)際情況，及時(shí)抓住機會(huì )，開(kāi)展《防拐騙》安全主題教育活動(dòng)，通過(guò)故事表演、動(dòng)畫(huà)宣傳等方式，幫助孩子們進(jìn)一步了解防拐騙的相關(guān)知識，牢記防拐安全的重要性，進(jìn)一步提升孩子們的安全防范意識。
幼兒園冬至活動(dòng)總結15
俗語(yǔ)說(shuō)“冬至不端餃子碗，凍掉耳朵沒(méi)人管”。為了傳承中華傳統習俗，豐富師幼校園生活，12月22日，新密市市直第三幼兒園組織全體師幼開(kāi)展了以“開(kāi)心包餃子，快樂(lè )過(guò)冬至”為主題的實(shí)踐活動(dòng)。
夜深了，大家都睡得很香，只有明明臉上的鼻梁在輕輕地抽泣：“疼，疼，疼死我了！”他邊哭邊揉著(zhù)紅腫的鼻梁，“誰(shuí)在哭？”耳朵問(wèn)，鼻梁哭泣著(zhù)說(shuō)“明明的眼鏡整天壓在我的身上，我的身上又紅又腫�！倍錃鈵赖卣f(shuō)：“討厭的眼鏡每天掛在我的身上，又沉又重，難受極了！我們找他評理去！”
清晨，伙房炊事人員早早來(lái)到幼兒園，準備好香噴噴的餃子餡和五顏六色的餃子面。9：20活動(dòng)準時(shí)開(kāi)始，首先，教師們給孩子們講解了冬至的來(lái)歷和習俗；接著(zhù)，各班教師、家長(cháng)委員會(huì )的成員們和幼兒一起開(kāi)心包餃子，共同慶祝中國這個(gè)特色的節日。你看，有的切、有的搟、有的捏……大家各行其事；有的說(shuō)、有的笑、有的商討……場(chǎng)面其樂(lè )融融。老師和家長(cháng)們一會(huì )兒做督導員，一會(huì )兒捋起袖子加入到包餃子的強大陣營(yíng)當中，師幼同樂(lè )的暖意沁人心脾，孩子們包出來(lái)的餃子真是花樣繁多、千姿百態(tài)，有綠的、紅的.、紫的、白的，還有敦實(shí)厚重的，有別致精巧的，還有四不像的�？粗�(zhù)一盤(pán)盤(pán)別出心裁但都裹滿(mǎn)愛(ài)意的餃子，看著(zhù)一張張掛滿(mǎn)面粉但都笑容燦爛的面容，吃著(zhù)一個(gè)個(gè)模樣不一但香溢滿(mǎn)口的餃子，別樣的冬至喜慶連連。
本次冬至包餃子活動(dòng)不僅讓孩子們了解了冬至的由來(lái)，了解了中國的傳統文化，更讓孩子們從中體驗到了勞動(dòng)的快樂(lè )，感受到了濃濃的親情，讓每一個(gè)孩子在活動(dòng)中快樂(lè )的成長(cháng)。
在即將來(lái)臨的“八月一日”，我們迎來(lái)了中國人民解放軍建軍xx歲的生日。在此之際，為了謳歌人民解放軍對偉大祖國和人民做出的豐功偉績(jì)，頌揚人民解放軍為保衛祖國用血肉筑起的鋼鐵長(cháng)城，展示參戰歲月解放軍團結、積極、向上的精神面貌，整體素質(zhì)以及團體協(xié)作能力。加強軍民之間的魚(yú)水之情，慶云縣婦聯(lián)、慶云縣民政局以及慶云縣明德小學(xué)幼兒園組織此次擁軍聯(lián)歡會(huì )，讓孩子們深情回顧解放軍的奮斗歷史，繼承和發(fā)揚解放軍的光榮傳統和優(yōu)良作風(fēng)，明白當今幸福生活來(lái)之不易，激發(fā)歷史責任感。
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