初一新生入學(xué)發(fā)言稿
隨著(zhù)社會(huì )一步步向前發(fā)展，很多地方都會(huì )使用到發(fā)言稿，好的發(fā)言稿可以引導聽(tīng)眾，使聽(tīng)眾能更好地理解演講的內容。那么你有了解過(guò)發(fā)言稿嗎？下面是小編幫大家整理的初一新生入學(xué)發(fā)言稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初一新生入學(xué)發(fā)言稿1
初一的全體同學(xué)們:
大家下午好! 首先我代表雙龍中學(xué)的全校師生真誠的祝賀我們初一的80多名新同學(xué)光榮地成為雙龍中學(xué)的學(xué)生!歡迎你們成為雙龍中學(xué)大家庭的一員，感謝你們對雙龍中學(xué)的無(wú)比信任和絕佳選擇。每名同學(xué)升入初中又邁出自己人生迅速成長(cháng)的一步，但是要成為一名合格的初中生，不會(huì )像轉變稱(chēng)謂一樣簡(jiǎn)單，初中不是小學(xué)的簡(jiǎn)單繼續，而是一種轉折和爬坡；生活常識告訴我們：當迅速行駛的汽車(chē)在轉彎或上坡時(shí)，缺少心理準備的乘客很容易站立不穩摔倒，同樣在初中新生活開(kāi)始的時(shí)候，如果我們缺乏心理準備不能及時(shí)調整的話(huà)就，會(huì )出現不適應。為了讓同學(xué)們邁好初中第一步, 使大家能夠健康、安全、快樂(lè )的成長(cháng)，為此今天我們召開(kāi)新生入學(xué)紀律教育大會(huì ).目的就是對同學(xué)們進(jìn)行養成教育,紀律教育和行為教育.
一、安全
安全這個(gè)話(huà)題是一個(gè)老話(huà)題，今天，尤其是對剛入初中的新同學(xué)，不得不再次提到安全這個(gè)話(huà)題。同學(xué)們，生命的價(jià)值是至高無(wú)上的，當我們還小的時(shí)候，我們的生命在父母的呵護下成長(cháng)，那么現在，當我們長(cháng)大了，離開(kāi)了父母靠誰(shuí)來(lái)呵護我們的生命？得靠自己，因此，我們要時(shí)時(shí)刻刻注意安全，一舉一動(dòng)想到安全，不能讓我們的行為有任何閃失，不能讓我們的身體受到任何傷害。安全方面包括很多內容：
如交通安全、飲食安全、活動(dòng)安全、家庭安全、交友安全等。希望同學(xué)們時(shí)時(shí)處處注意安全，以免使自己造成不必要的傷害。具體要求大家做到以下幾點(diǎn)：
1、要注意交通安全�，F在學(xué)校的學(xué)生多了，一放學(xué)幾百名學(xué)生一起涌上了門(mén)口馬路上，有步行的、有騎車(chē)的、有做車(chē)的，我們在家長(cháng)沒(méi)有陪同的情況下，不做陌生人的出租車(chē)、不做沒(méi)有牌照的出租車(chē)、不搭乘車(chē)況不好的車(chē)。近年來(lái)，學(xué)生上下學(xué)出現交通事故的例子不勝枚舉。最基本的交通規則我們又有那位同學(xué)不知道？在這里我要進(jìn)一步要求大家在上學(xué)路上步行、騎車(chē)要靠右行，在市里要走非機動(dòng)車(chē)道，在我們農村要靠右側道邊行走，不在公路上騎飛車(chē)，不并行騎車(chē)，不放開(kāi)手騎車(chē)；乘車(chē)時(shí)上車(chē)后不推推搡搡，不將頭伸出窗外；下車(chē)時(shí)要等車(chē)停穩；過(guò)馬路時(shí)要先觀(guān)察兩邊車(chē)輛情況。
2、要注意飲食安全。同學(xué)們在購買(mǎi)袋裝食品時(shí)，要看包裝是否完好，看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠(chǎng)家及地址，不購買(mǎi)“三無(wú)”食品；在校期間不得私自購置學(xué)校商店、食堂以外的一切食品，所以我要再次提醒大家注意食品衛生和安全。
3、要注意教室的安全。要求大家不要用手觸摸電線(xiàn)、燈管和插座，發(fā)現電器損壞后不要擅自修理，應向老師和學(xué)校報告，請專(zhuān)人維修；上下樓梯要靠右慢行，不許將手搭在他人肩上或背上；學(xué)生不許坐在樓梯扶手上往下滑，不準在樓梯、走道上瘋趕打鬧；嚴禁將火柴、打火機等火種帶進(jìn)教室，室內嚴禁私拉亂接電線(xiàn)；嚴禁隨身攜帶水果刀剪刀等一切管制刀具以及與學(xué)習無(wú)關(guān)的一切物品（如手機、MP3、MP4等），發(fā)現一個(gè)處理一個(gè)，在這一點(diǎn)上學(xué)校會(huì )組織老師不定期的抽查，同學(xué)們之間也要相互監督，發(fā)現那位同學(xué)帶這些違禁物品要及時(shí)向老師報告。
4、要注意交友安全。俗話(huà)說(shuō)“近朱者赤，近墨者黑”。我們一定要慎交友，要交益友。不結交社會(huì )上不三不四的小青年，不交不了解情況的網(wǎng)友，更不能和網(wǎng)友會(huì )面，同學(xué)之間相處要友善互助，不能以大欺小，以強凌弱，強討惡要，對于此類(lèi)事情，學(xué)校一經(jīng)發(fā)現，一律給予嚴重警告處分，屢教不改者，一律勒令退學(xué)，并記入檔案。同學(xué)間遇到矛盾時(shí)，一定要冷靜理智，不要動(dòng)手動(dòng)腳，凡是與同學(xué)發(fā)生矛盾時(shí)，糾集團伙甚至勾結社會(huì )上的人參與打架斗毆的'。一經(jīng)發(fā)現，參與者一律給予嚴肅處理。
二、守紀
俗話(huà)說(shuō)，“沒(méi)有規矩，不成方圓”，這個(gè)“規矩”就是紀律，我們知道，良好的紀律是學(xué)好科學(xué)文化知識的保障。在一個(gè)有良好的校風(fēng)、班風(fēng)環(huán)境中，必然受到良好學(xué)風(fēng)的熏陶。一個(gè)紀律渙散的集體，不可能有良好的學(xué)風(fēng)，學(xué)習也就得不到保證。而好的環(huán)境，好的秩序，必須靠健全嚴明的規章制度和紀律來(lái)維持。
首先是要遵守《中小學(xué)生守則》及《中學(xué)生日常行為規范》，其次是遵守校規校紀，一日常規：
1起床時(shí)間，早5:30，5:30---6:00為整理內務(wù)及洗漱時(shí)間，6:00準時(shí)參加早自習，6:40—7:20為早餐時(shí)間，7：40正式上第一節課，中午11：20—11:40為午餐時(shí)間，11:40—12：40為午睡時(shí)間，中午
通校生12：40后進(jìn)校， 12:55上下午第一節課，下午4：25正式放學(xué)（不參加晚自習的同學(xué)可以回家），晚自習4:35開(kāi)始，5:25---6：15為晚餐時(shí)間，晚9:00下自習，9:00---9:25為洗漱時(shí)間，9:30正式關(guān)燈就寢睡覺(jué)。不得提前或早退，有事必須向班主任書(shū)面請假。
2校內不能騎自行車(chē)，按指定位置停車(chē)落鎖。排放整齊。住校生放入車(chē)棚。
3上下樓靠右行走，樓上教室內禁止大聲喧嘩。
4早晨進(jìn)入教室自習，由班主任負責，在規定時(shí)間值日生打掃衛生區，教室內外走廊，先掃后拖。自己班的衛生區內，不能有方便袋，字紙，不吃的食物等，墻上、窗臺不能亂涂亂畫(huà)。不是值日生的，要保持個(gè)人桌子跟前的衛生。講臺及教室后面安排專(zhuān)人負責衛生。衛生工具要擺放整齊，窗臺上餐具按類(lèi)整齊擺放。
個(gè)人課桌上書(shū)本文具盒等要放整齊，當時(shí)不用的先放到桌洞內。 課桌、椅子要橫成行豎成排。
5做好課前準備，下課及時(shí)上廁所，準備好上課的課本，筆記，用筆，鋼筆打好水，想想這節課老師要講那一課。上課前值日生擦好黑版，教室內不能來(lái)回走動(dòng)，嚴禁上課前胡打亂鬧，老師進(jìn)教室后才慌慌張張進(jìn)進(jìn)教室，這會(huì )影響老師的上課情緒，耽誤全班同學(xué)的學(xué)習。
上課精力要集中，仔細聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言，同時(shí)要保持好課堂紀律，下課時(shí)要讓老師先走。
6到食堂就餐要遵守食堂制定的規章制度，不準許把食堂吃的食物拿出食堂，不能在校園里邊走邊吃，吃完飯值日生打掃衛生，（一天四次值掃衛生，早晨、課間操，中午，及晚飯后）。
7宿舍長(cháng)管好紀律、衛生。每周進(jìn)行檢查評比，用小黑板公示檢查結果。不干值日的，宿舍內好說(shuō)話(huà)，好串游的，嚴肅批評，或不讓再住。
8通校生回家由學(xué)校統一印制發(fā)放出門(mén)證，住宿生如有事出校到班主任處領(lǐng)由學(xué)校統一印制的請假條，說(shuō)明情況后班主任在請假條上簽字后，在由當日帶班領(lǐng)導簽字學(xué)生持此請假條方可離校。
9男生不準蓄長(cháng)發(fā)，所有學(xué)生不準戴首飾，染黃發(fā)，留長(cháng)指甲，穿奇裝異服，此類(lèi)事件一經(jīng)發(fā)現，全校通報批評。
以上種種違紀現象，都是我們在開(kāi)學(xué)初應當注意的，希望我們嚴格要求自己，養成自覺(jué)遵守紀律的習慣，同時(shí)也發(fā)動(dòng)全校同學(xué)之間相互監督，對違反學(xué)校紀律的行為及時(shí)檢舉揭發(fā)，共同營(yíng)造良好的學(xué)習環(huán)境。
三、理想
我們的學(xué)校曾出現過(guò)喬振東（清華大學(xué)）這樣的優(yōu)秀人才，今年畢業(yè)班的張巖同學(xué)以590分的優(yōu)異成績(jì)被公主嶺一中清華班錄取希望向這些人學(xué)習，成為國家的棟梁之才。
進(jìn)入初中，原先的尖子別驕傲，以前學(xué)的不好，更需謹慎，拼搏。不想當元帥的士兵不是好士兵，不想考第一的學(xué)生不是好學(xué)生。海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛，為了有一美好的未來(lái)，希望每一個(gè)同學(xué)珍惜現在學(xué)習的好時(shí)機，做一個(gè)會(huì )學(xué)、愛(ài)學(xué)、樂(lè )學(xué)的人。
四、愛(ài)集體
愛(ài)班級，愛(ài)公物，愛(ài)環(huán)境，愛(ài)老師同學(xué)，有愛(ài)心，才會(huì )得到老師的幫助，有矛盾先做自我批評，不能先說(shuō)別人的不對，嚴禁打架罵人。
同學(xué)們，“重安全，守紀律，講衛生”是我們實(shí)現新學(xué)期新目標的重要保障。古人云：勿以善小而不為，勿以惡小而為之。讓我們從點(diǎn)滴小事做起，時(shí)刻牢記安全，嚴遵守紀律，養成良好衛生習慣，共同營(yíng)造一個(gè)優(yōu)美和諧的學(xué)習環(huán)境。
行為規范看上去都很細小，對于你來(lái)說(shuō)只要用心就會(huì )做得很好，養成良好習慣，邁好中學(xué)生活第一步。生活就是一方沃土，你播種什么，就會(huì )收獲什么：播下一種心態(tài)，收獲一種思想；播下一種思想，收獲一種行動(dòng)；播下一種行動(dòng)，收獲一種習慣；播下一種習慣，收獲一種命運。良好的書(shū)寫(xiě)習慣、良好的作業(yè)習慣、良好的紀律習慣、良好的聽(tīng)課習慣、良好的自我學(xué)習習慣，都會(huì )奠定我們中學(xué)以后的命運。選擇從現在開(kāi)始，讓良好的習慣成就我們的未來(lái)。
最后，希望你們珍惜初中三年的分分妙妙時(shí)間，走好初中三年中的每一步路，爭取人人成為品學(xué)兼優(yōu)的初中畢業(yè)生。
初一新生入學(xué)發(fā)言稿2
各位家長(cháng)、各位同學(xué)：
你們好!
今天，我除了感謝外，還有敬佩。我感謝是家長(cháng)們今天能到來(lái)，敬佩的是家長(cháng)的明智。你們能分清什么事才是天大的重要的事，當然，沒(méi)有來(lái)的家長(cháng)不能說(shuō)分不清重要的事，也許他們很忙，也許他們有其他的事情。但，孩子的明天是最重要的。因此，我會(huì )與各位老師、班主任一起安排時(shí)間單獨召見(jiàn)他們。
……
孩子從一出生到幼兒園、小學(xué)、初中、高中、大學(xué)……，一直都在學(xué)習，老師們不斷的'換，但家長(cháng)卻不會(huì )換。因此，家長(cháng)在孩子成長(cháng)與教育的過(guò)程中，是最重要的老師，也是不可替代的老師!家長(cháng)只有和孩子們一起成長(cháng)、進(jìn)步才能讓自身的孩子快樂(lè )健康的成為為國家的棟梁。
我們的目標是一致的，我們的任務(wù)是相同的，愿我們攜起手來(lái)，共同為孩子的明天而努力。
在這里，我再次感謝到會(huì )的家長(cháng)們。
謝謝大家!
初一新生入學(xué)發(fā)言稿3
諸位教練、老師們、學(xué)生們：
小伙伴們好！
歷經(jīng)三天的七年級學(xué)生軍體練習將要圓滿(mǎn)落幕。在這里三天的軍訓生活中，在諸位教練的嚴格管理下，在教育處和班主
任的親切關(guān)懷下，整體新生軍訓學(xué)生們不驕不躁，戰勝各種各樣艱難，弘揚了“特別能吃苦，特別能忍受，特別能戰斗”的軍人作風(fēng)，圓滿(mǎn)完成了新生軍訓每日任務(wù)。在這里，衷心感謝學(xué)校行政和全校師生，向負責我院七年級開(kāi)學(xué)軍訓每日任務(wù)的大家教練表明高尚的問(wèn)候和衷心感謝！諸位教練，你們辛苦了！
雖說(shuō)是短短三天新生軍訓，但諸位教練嚴于律己，一絲不茍，使我院整體受訓學(xué)生們的精神風(fēng)貌、意志力和組織觀(guān)念在很短時(shí)內擁有質(zhì)的提升和飛越，達到大家預想的目地。在操場(chǎng)他們都是強硬的士兵，在日常生活中，他又就是我們真摯的朋友，十分關(guān)心和照顧大家每一位受訓學(xué)生們，在思想上、在生活上幫我們每一位同學(xué)。更為關(guān)鍵的是，從諸位教練身上，全體同學(xué)還親身體會(huì )到新形勢下最美麗的人——————老百姓戰士職業(yè)最可貴的品質(zhì)！如同有的`同學(xué)講的：從小只懂得士兵杰出，欽佩士兵，根據新生軍訓才發(fā)現士兵的偉大得來(lái)不易，要用不辭辛勞和汗水，甚至用血水，用無(wú)私的付出得來(lái)的。正是有了了自己，我們自己的國防安全才可以這般的夯實(shí)，我們自己的社會(huì )發(fā)展才有著(zhù)和平藍天白云，我們應該向他們學(xué)習。
在短短的三天軍訓生活中，學(xué)生們肯吃苦，不怕苦，解決了個(gè)人種。種困難和問(wèn)題，堅持不懈嚴苛、用心地練習，展現出了優(yōu)良的精神風(fēng)貌和意志力，在自己的意志力、組織觀(guān)念和軍事素質(zhì)獲得質(zhì)的變化的前提下，最主要的是思想與精神實(shí)質(zhì)獲得了提升！根據軍事訓練，學(xué)生們一方面感受了軍營(yíng)的氣氛，感受了軍人的風(fēng)采，擁有士兵的情結，理解了基本上軍事知識技能，另一方面也增強了愛(ài)國主義精神
激·情，提升了國防觀(guān)念和組織觀(guān)念，還培養了身體、歷練了信念，加深了學(xué)生們間的團結友愛(ài)精神實(shí)質(zhì)，還加深了老師和學(xué)生的理解與情感溝通，比較快地形成了一種陽(yáng)光向上的良好班風(fēng)和團隊凝聚力。我堅信，本次新生軍訓的遭遇就是你們終身難忘的，本次軍訓的收獲就是你們終生受用的！
最終，我建議我們要用雷鳴般的掌聲，再度謝謝各位教練幾日的艱辛而卓有成效的工作中！
初一新生入學(xué)發(fā)言稿4
初一的全體同學(xué)們:
大家下午好! 首先我代表全校老師真誠的祝賀我們初一的500多名新同學(xué)光榮地成為xx中學(xué)的學(xué)生!又邁出自己迅速成長(cháng)的一步，但是要成為一名合格的初中生，不會(huì )像轉變稱(chēng)謂一樣簡(jiǎn)單，初中不是小學(xué)的簡(jiǎn)單繼續，而是一種轉折和爬坡—— 生活常識告訴我們：
當迅速行駛的汽車(chē)在轉彎或上坡時(shí)，缺少心理準備的乘客很容易站立不穩摔倒，同樣在初中新生活開(kāi)始的時(shí)候，如果我們缺乏心理準備不能及時(shí)調整的話(huà)就會(huì )出現不適應。為了讓學(xué)生在初中邁出第一步，今天我給學(xué)生四點(diǎn)希望和建議，請大家記下來(lái)
一、重新定位打造自己
在初中新的起點(diǎn)上，首先要重新定位自己，調整心態(tài)。也許你是躊躇滿(mǎn)志的來(lái)到新學(xué)校，希望能展現自我的風(fēng)采，但中學(xué)招生范圍擴大，新集體里人才濟濟，以前出色的你不再拔尖，還可能評不上班干部，成績(jì)不盡如人意，名次下滑……每個(gè)人都可能遇到這些挫折，但你千萬(wàn)要記住:不能就此心灰意冷、一蹶不振，我們要用不懈的努力一點(diǎn)點(diǎn)證明自己。
也許你在小學(xué)時(shí)表現一般，入學(xué)成績(jì)比別人低，但不能就此盲目斷定自己不行而自暴自棄，因為入學(xué)或摸底成績(jì)只是代表過(guò)去，證明不了現在和將來(lái)，新的競爭剛剛開(kāi)始，孰勝孰負還學(xué)看習今網(wǎng)朝。
我們一起邁入初中大門(mén)的，是站在同一起跑線(xiàn)上的，不管小學(xué)是否優(yōu)秀那都已成為過(guò)去，過(guò)高或過(guò)低的自我評價(jià)都會(huì )困住前行的腳步，新的生活面前需要我們重新定位自己打造自己。
二、課程增加改變學(xué)法
小學(xué)主要是語(yǔ)文和數學(xué)兩門(mén)課，而中學(xué)，初一就增加了英語(yǔ)、歷史、地理、生物等學(xué)科,初二將增加物理,初三還將增加化學(xué),而且學(xué)習內容增多，難度加大，進(jìn)度加快，猛增的學(xué)習量往往讓我們應接不暇，頗有點(diǎn)狗咬刺猬，不知從何下口之感。初中的學(xué)習狀況改變了，再沿用小學(xué)的學(xué)習方法和方式顯然無(wú)法適應，這里黃老師給大家講一個(gè)案例:
小云和小吉自幼是親密無(wú)間的好朋友，在小學(xué)時(shí)他們的成績(jì)都旗鼓相當，相當優(yōu)秀.后來(lái)一起考上了同一所中學(xué)。中學(xué)第一次數學(xué)考試，小云在班上得了第一名，小吉卻勉強及格。
看到小云高興的樣子，小吉高興不起來(lái)。老師特別表?yè)P了小云，讓小吉更加努力，向小云學(xué)習。小云考試得了高分。小吉沒(méi)有嫉妒，但他想不起來(lái)。
你看，小吉平時(shí)和他一起上學(xué)，周末也在一起玩，也從來(lái)不請家教，上課時(shí)都在聽(tīng)老師講課，作業(yè)都一樣完成，老師也說(shuō)他們一樣聰明，可是為什么成績(jì)卻相差很大呢？網(wǎng)
同學(xué)們，這就是學(xué)習方法的.不同。到了中學(xué)應該注意什么學(xué)習方法？
首先，要主動(dòng)適應教師的教學(xué)方法。中學(xué)改變了小學(xué)那種事無(wú)巨細式的教學(xué)方式，老師往往集中講解難點(diǎn)、要點(diǎn)，并且講過(guò)就不再重復，我們要主動(dòng)去適應老師的授課方式，包括語(yǔ)音、板書(shū)、思路、要求以及某些教學(xué)習慣。想做到這一點(diǎn)有兩個(gè)訣竅：
一是預習，拿著(zhù)書(shū)本隨便翻看不是預習，預習是把第二天的功課盡可能看懂，并找出不懂的地方，在課堂上做為重點(diǎn)聽(tīng)，這可以提高我們的聽(tīng)課效率培養自學(xué)能力。二是多請教，主動(dòng)把自己的學(xué)習狀況向老師介紹，有問(wèn)題就大膽問(wèn)，千萬(wàn)不要礙于面子而把聽(tīng)不懂的知識留到明天，從一開(kāi)始就不能欠學(xué)習賬，否則學(xué)習中的漏洞越來(lái)越多，到了高年級就難以彌補了。
初一新生入學(xué)發(fā)言稿5
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
首先祝賀大家從今天起成為一名中學(xué)生了，真正從幼稚的童年時(shí)期走進(jìn)多彩的少年階段。
在這里，我們即將結識許多新的老師和同學(xué)，即將組成一個(gè)新的班集體，即將度過(guò)人生非常美好同時(shí)也非常重要的三年初中生活。
下面，我首先做一下，擔任你們的班主任老師，也是你們的x，在家里是母親照顧你們的起居飲食，在學(xué)校就是我全面負責大家的'學(xué)習生活，希望王老師能成為你們的良師益友。
無(wú)論你曾經(jīng)在小學(xué)階段表現怎樣，成績(jì)怎樣，今天開(kāi)始，我都將重新認識你們，此時(shí)此刻，你們所有人在我的眼里都是好孩子，都可以取得好成績(jì)，所以請你們珍惜這個(gè)機會(huì )。
曾經(jīng)的優(yōu)點(diǎn)，希望你們繼續發(fā)揚;曾經(jīng)的缺點(diǎn)，希望你們從今天開(kāi)始改正，希望這里是你們夢(mèng)想開(kāi)始實(shí)現的地方。
從今天開(kāi)始，我們即將組成一個(gè)新的班集體，就是七年xx班，相信每個(gè)同學(xué)都希望自己生活在一個(gè)優(yōu)秀的班集體里面，我們班會(huì )不會(huì )是一個(gè)好班呢?決定權在我們在座的每個(gè)人的中。
俗話(huà)說(shuō)“家和萬(wàn)事興”，從今天起我們將在一起度過(guò)的時(shí)間甚至于要超出家人，所以說(shuō)我們我們不是一家人，但勝似一家人，而同學(xué)之間呢就好比是兄弟姐妹一樣，大家要團結友愛(ài)，互相體諒互相包容，一些雞毛蒜皮的小事不要斤斤計較，希能夠大事化小、小事化了。
所謂的大事的時(shí)候，也要處處(學(xué)習、紀律、衛生、勞動(dòng)、軍訓等)從班集體的利益出發(fā)，人人要有主人翁的意識，這個(gè)班級是你我他共同的家，我們要共同的去愛(ài)護，去維護，去經(jīng)營(yíng)。切忌“事不關(guān)己，高高掛起”的。
如果我們大家團結一心，那我們班一定是個(gè)優(yōu)秀的班級。
國有國法，班有班規，沒(méi)有規矩，不成方圓，那我們的班級、學(xué)校也有很多需要大家遵守的規矩不能破壞，以后的日子里會(huì )陸續向大家介紹校規班規如果你能遵守游戲規則，嚴格要求自己，那么這些規矩對你來(lái)說(shuō)不會(huì )成為任何束縛，但是如果你不能約束自己的行為，可能就要受到相應的懲罰。
初一新生入學(xué)發(fā)言稿6
尊敬的老師、親愛(ài)噠各位同學(xué)們：
中午好！
我是來(lái)自高一（7）班的xx，非常高興也非常榮幸可以意味著(zhù)初一、高一的新生站在臺上講話(huà)。
好多個(gè)月前，大家沉浸于焦慮不安的氣氛中，埋頭苦讀，爭奪高考。今日，大家自己用汗水和勤奮打敗了迷茫和挫折，完成了一個(gè)中學(xué)學(xué)子的普通高中夢(mèng)。大家興奮，可以憑借著(zhù)自己的勤奮從激烈競爭中突圍；我們驕傲，可以用自己的考試成績(jì)、我們自己的獲得來(lái)回報不辭辛勞文化教育、協(xié)助我們自己的老師們，也有默默地給我們投入勞碌的父母親人。
我們都是彩虹中學(xué)新鮮血液，活力四射、富有朝氣，這時(shí)，大伙兒的情緒一定是無(wú)比興奮、激動(dòng)。但學(xué)生們，邁入普通高中準入門(mén)檻，便應忘記中考光輝——這只意味著(zhù)了過(guò)來(lái)——我們的明天將從這里出發(fā)再次發(fā)展！新學(xué)期需有新的起點(diǎn)、新堅持不懈的努力、新的期待。水之夢(mèng)，盡顯純金原色，大暴雨充過(guò)，更見(jiàn)蒼松巍��！通過(guò)高考磨煉的'你我，越來(lái)越更成熟、沉穩而自信心�，F如今，大家都站到了一個(gè)新的賽道上，我們心里也是充滿(mǎn)期待：期盼著(zhù)更多機遇與挑戰期盼著(zhù)三年后碩果累累的金秋時(shí)節。
人因為持續挑戰困難而強勁，人因為持續戰勝自己而光輝，人因為不斷超越自我以往而美好。請領(lǐng)導老師家長(cháng)們安心，大家再也不是純真無(wú)邪的小孩，我們都是有著(zhù)圓潤熱情地青年�！伴L(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，在線(xiàn)值機云帆濟滄海�！毕Ｍ谌坎屎缛说闹С趾兔銊钕�，大家初一、高一的新生會(huì )踏實(shí)地走好每一步，攜手并進(jìn)，打造出更輝煌燦爛明日。
全部初一、高一的同學(xué)，使我們以青春的名義宣誓誓詞，一同喊出來(lái)我們的希望和責任，請各位抬起右拳過(guò)肩，和我一同宣誓誓詞，我念一句，大伙兒念一句，在我叫到宣誓人時(shí)，請各位高聲表達自己的名稱(chēng)：
你作為彩虹中學(xué)一名再生，以青春的名義，莊嚴宣誓：
牢記爸媽的殷殷期望，牢記教師的諄諄教導；志向遠大，報答祖國；
勤奮學(xué)習，自立自強；
遵規守紀，明禮誠信；
知行合一、言行合一；
飛馳人生，揚帆遠航！
我的演講結束，謝謝你們！
初一新生入學(xué)發(fā)言稿7
尊敬的各位家長(cháng)、各位領(lǐng)導、初一年級部的全體老師：
大家下午好！
在這碩果飄香的金秋十月，我們隆重舉行20xx級初一新生第一次家長(cháng)會(huì )�；趯Α白ズ瞄_(kāi)端，走好初中階段第一步”重要性的共識，各位家長(cháng)放下手頭繁忙的工作，匯聚到一起，共商孩子教育大計。我代表實(shí)驗初中初一年級部全體老師對各位家長(cháng)的光臨表示誠摯的歡迎和衷心的感謝！
新學(xué)期開(kāi)學(xué)近兩個(gè)月來(lái)，我們初一年級在各級領(lǐng)導的關(guān)懷下，堅持高格辦學(xué)，實(shí)行精細管理，教育教學(xué)各項工作健康有序地開(kāi)展，為孩子們整個(gè)三年的初中生活開(kāi)了一個(gè)好頭。下面，我分兩個(gè)個(gè)方面向大家簡(jiǎn)要匯報我們的工作及打算。
第一方面、前一階段我們的工作
1、打造優(yōu)質(zhì)的教師隊伍�！摆A(yíng)得教師，才能贏(yíng)得21世紀的教育�！边@一屆初一年級語(yǔ)、數、英三門(mén)主要學(xué)科以及班主任老師共61人，一半以上的教師已經(jīng)在實(shí)驗初中有過(guò)一個(gè)或幾個(gè)三年的循環(huán)，他們剛剛送走了輝煌的20xx屆；其中，有市、縣級學(xué)科帶頭人、骨干教師、教壇新秀近10人。
還有部分教師今年來(lái)自于其他高、初中學(xué)校，為了讓他們盡快熟悉實(shí)驗初中的教育教學(xué)工作，融入實(shí)驗初中這個(gè)集體，開(kāi)學(xué)之初學(xué)校即要求所有課堂向他們開(kāi)放，并在最短的時(shí)間里啟動(dòng)青藍工程，即每位新加盟教師和老教師們師徒結對，相互學(xué)習，共同提高，明確要求，捆綁考核�，F在，隨堂評估、推門(mén)聽(tīng)課、主備試教、課堂練兵、師徒聽(tīng)課等各種形式的相互聽(tīng)課、切磋探討，在初一年級的老師中已經(jīng)蔚然成風(fēng)，新教師虛心學(xué)習，老教師不遺余力。本次月度考試，新老教師中都涌現出一批實(shí)績(jì)優(yōu)秀遙遙領(lǐng)先的老師，他們向學(xué)校交上了第一份令人滿(mǎn)意的答卷。
一名優(yōu)秀教師，還必須具有強烈的工作責任心。我們牢固樹(shù)立“視質(zhì)量為生命、視學(xué)生若親子”的觀(guān)念。本著(zhù)對每個(gè)家庭、每個(gè)孩子高度負責的態(tài)度，著(zhù)眼于把每個(gè)孩子培養成人、成才。開(kāi)學(xué)近2個(gè)月來(lái)，每位老師都全身心地投入工作。我們的班主任每天早晨一定會(huì )在6：45前進(jìn)入教室，查點(diǎn)人數，巡查班級，督促孩子們開(kāi)始一天的學(xué)習，6：45的晨讀、7：00的早讀在各位語(yǔ)文英語(yǔ)老師帶領(lǐng)下準時(shí)開(kāi)始，一天的工作就這樣緊張有序地開(kāi)始了：收繳作業(yè)、批改作業(yè)、翻閱《記載簿》、精心備課、上好每堂課、課間活動(dòng)、廣播操、幫助學(xué)生訂正作業(yè)、找孩子談心、接待家長(cháng)……我們堅信，有了這樣的老師，本屆初一三年之后一定會(huì )創(chuàng )造實(shí)驗初中歷史上新的輝煌。
2、班級設置力求公平、規范。我們堅持公開(kāi)、公平、公正的原則組織了新生分班。全年級32個(gè)班都實(shí)行了平行分班，從學(xué)生男女生人數、學(xué)生來(lái)源、學(xué)生成績(jì)等多達10多個(gè)方面指標權衡，保證班級與班級之間幾乎沒(méi)有差距。本屆初一學(xué)生中，有11名是學(xué)校教師子女，我們把他們平均分在了各班。分班時(shí)，我們還邀請部分家長(cháng)代表參與監督，學(xué)校召集全體班主任教師當場(chǎng)抓鬮分班。值得一提的是，在學(xué)校領(lǐng)導的努力下，本屆初一的班級學(xué)額數基本控制在50人左右，這將有利老師們的班級管理，把關(guān)心送到每個(gè)孩子的心里
3、緊抓核心環(huán)節，全面提升質(zhì)量。
走“科學(xué)拼搏”之路，是實(shí)驗初中教育教學(xué)的一貫風(fēng)格。我們把“提高教學(xué)效率”與“營(yíng)造優(yōu)秀學(xué)風(fēng)”當做質(zhì)量提升的核心環(huán)節來(lái)抓，做了一系列成效顯著(zhù)的工作。
初一年級部所有教師都致力于切實(shí)改變教師的教學(xué)方式和學(xué)生的學(xué)習方式，333課堂模式、小組合作學(xué)和展示力求把課堂從以“教”為中心轉向以“學(xué)”為中心，讓學(xué)生積極主動(dòng)、快樂(lè )高效地學(xué)習；為了讓學(xué)生迅速進(jìn)入有效的課堂學(xué)習狀態(tài)，我們在全年級實(shí)行了課前候課制度；為保證課堂教學(xué)效率，我們嚴格執行了主備試教制度；為彰顯英語(yǔ)教學(xué)特色，我們開(kāi)始組織瘋狂英語(yǔ)集訓；為引導學(xué)生與經(jīng)典為友，我們建設了班級敞開(kāi)式圖書(shū)柜，并開(kāi)展了第十屆讀書(shū)節系列活動(dòng)。我們針對孩子的心理需要，在全年級積極推行“賞識教育”，發(fā)放各種形式的喜報、作業(yè)批改提倡激勵性評語(yǔ)等，這些做法均增強了學(xué)生成功的信心，激發(fā)他們積極進(jìn)取的熱情。月度考試之后，我們隆重召開(kāi)了學(xué)生表彰會(huì )，44名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生被表彰為“翦淞之星”，還有近816名同學(xué)分別獲得年級金獎、銀獎、銅獎的稱(chēng)號，與入學(xué)分班考試相比有700多名學(xué)生取得了進(jìn)步，其中進(jìn)步最大的達1200多名次。著(zhù)眼于考試課程學(xué)習成績(jì)的優(yōu)異，我們已經(jīng)開(kāi)展并即將開(kāi)展陽(yáng)光、英才工程，針對成績(jì)相對滯后和領(lǐng)先的孩子給予針對性的輔導。每?jì)芍苓M(jìn)行一次糾錯練習，幫助孩子查找學(xué)習過(guò)程中的薄弱點(diǎn)、易錯點(diǎn)，讓他們牢固掌握所學(xué)知識。我們堅信，每個(gè)孩子都有很強的`可塑性，只要方法得當，家校攜手，奇跡就有可能出現。
4、全面養成良好品行�！坝刹�，先成人”，孩子人格發(fā)展和道德完善的意義遠遠勝過(guò)智力的開(kāi)發(fā)。在重視對學(xué)生進(jìn)行文化課程學(xué)習的同時(shí)，我們十分重視他們的思想品德和良好行為習慣的養成教育。開(kāi)學(xué)第一周每天下午兩課后我們用一個(gè)小左右的時(shí)間帶領(lǐng)孩子們學(xué)習《實(shí)驗初中學(xué)生手冊》，利用班會(huì )、晨會(huì )、國旗下講話(huà)，認真開(kāi)展“學(xué)規范、知規范、用規范”系列活動(dòng)。
開(kāi)學(xué)以來(lái)，各班級在全體學(xué)生中名民主選舉班干，推行“值日班長(cháng)制度”。學(xué)校還為每個(gè)孩子配發(fā)了《自主學(xué)習記載薄》，從學(xué)習、預習、作業(yè)方面逐日進(jìn)行記載，引導學(xué)生進(jìn)行學(xué)習反思，開(kāi)辟心靈港灣，開(kāi)通孩子與家長(cháng)、老師溝通的渠道。9月14—22日我們組織了口語(yǔ)集訓和軍訓，他們在老師的陪伴下?lián)]汗如雨、刻苦訓練，最后的匯報表演震撼全場(chǎng)，為學(xué)校贏(yíng)得了榮譽(yù)。
短短幾周的時(shí)間，校園內，孩子們講文明講禮貌已蔚然成風(fēng)；停車(chē)場(chǎng)地，整齊停放的車(chē)輛成為一道亮麗風(fēng)景；自習課上，學(xué)生自主管理，秩序井然；課堂上，小組積極討論探究，大膽大方地展示，孩子們成為了學(xué)習的主人。
以上匯報的第一方面，前一階段我們的工作。
第二方面、今后的工作思路
著(zhù)眼于孩子的全面發(fā)展，對每一個(gè)孩子終身發(fā)展負責。這是我們工作的宗旨。教孩子三年，要為孩子想三十年，為孩子想終身。我們要讓學(xué)生樂(lè )學(xué)、勤學(xué)，還要讓學(xué)生會(huì )學(xué)。
我們不諱言應試，縱觀(guān)古今中外，考試選拔人才是通行的方略。能考試、會(huì )考試應該是我們的孩子一個(gè)重要的能力。但我們不唯應試，我們決不把學(xué)生訓練成只會(huì )考試的機器。因此，我們將努力使學(xué)生在輕負高效的軌道上優(yōu)質(zhì)運行。
1、狠抓課堂實(shí)效性。作為全縣初中教育的示范學(xué)校，我們將“著(zhù)力于研究課堂，提高課堂教學(xué)的實(shí)效”當作保證質(zhì)量的核心競爭力來(lái)經(jīng)營(yíng)。為了確保每一堂課的教學(xué)與學(xué)習質(zhì)量，我們組織各備課組認真搞好集體備課，頂真碰硬研討教案，了解研究學(xué)生的學(xué)習現狀，博采眾長(cháng)、有的放矢地實(shí)施教學(xué)。同時(shí)通過(guò)主備試教、隨堂評估、會(huì )課研討等多種方式，致力于常態(tài)課優(yōu)質(zhì)化。
2 、狠抓作業(yè)有效性。我們將繼續推行作業(yè)紙制度。讓教師占有大量題目，精選精編習題，從而讓學(xué)生跳出題海，做實(shí)在有效的作業(yè)。全體教師將著(zhù)力抓好作業(yè)無(wú)抄和考試無(wú)弊；我們也希望家長(cháng)在家里防止孩子電話(huà)抄襲、網(wǎng)上抄襲等行為。
3 、狠抓整體均衡性。孩子進(jìn)入實(shí)驗初中，不管原來(lái)的基礎和情況如何，我們都要努力培養他們成人成才；原先相對好的，要學(xué)得更好，基礎相對差一點(diǎn)的，也要有明顯進(jìn)步。我們將一以貫之實(shí)施“英才工程”和“陽(yáng)光工程”。隨著(zhù)我們按照施教區招生，學(xué)生參差不齊的現象是較為嚴重的。整體均衡發(fā)展不是容易事，但我們不會(huì )畏難而退；我們也希望成績(jì)暫不夠理想的同學(xué)家長(cháng)能主動(dòng)的及時(shí)的與教師溝通交流，形成多方合力，讓自己的孩子能進(jìn)步能發(fā)展。
4 、狠抓目標自覺(jué)性。古語(yǔ)有云：“取法乎上，僅得其中；取法乎中，僅得其下”，以?xún)?yōu)質(zhì)的教育回報家長(cháng)，不應該是我們學(xué)校、教師一廂情愿的事情。學(xué)生是學(xué)習的主體，他們的人生路要由他們自己走，他們的人生目標要由他們自己去實(shí)現。教師是引路人，我們將致力于教導和幫助學(xué)生樹(shù)立高遠的人生目標，并培養其為實(shí)現目標而努力的恒久精神。我們相信，只要心中有一個(gè)永恒的目標，那么孩子一定會(huì )一步步堅實(shí)的走在實(shí)現目標的途中。
各位家長(cháng)，在過(guò)去的近兩個(gè)月里，我們雖然做了一些工作，贏(yíng)得了良好的開(kāi)端，但我們深知，和各位家長(cháng)的期望、和學(xué)校的要求，還有不少差距，我們的工作中還有許多不盡人意，亟待改進(jìn)之處，誠懇地歡迎各位家長(cháng)通過(guò)各種方式，給我們提出批評和建議，我們將不斷改進(jìn)工作，更上新高。
讓我們以這次家長(cháng)會(huì )為契機，師生攜手，家校聯(lián)營(yíng)，共同托起明天的太陽(yáng)！謝謝大家！
初一新生入學(xué)發(fā)言稿8
你們好！感謝大家在百忙之中抽時(shí)間來(lái)參與今晚的家長(cháng)會(huì )，我們今日能有機會(huì )坐在一起，是為了一個(gè)共同的目的，那就是為了孩子的學(xué)習、為了孩子的進(jìn)步、為了孩子的明天。
【學(xué)校介紹】
首先歡迎各位家長(cháng)把孩子送到濟微中學(xué)就讀，濟微中學(xué)是槐蔭區的一所名校，目前初中部擁有15個(gè)教學(xué)班，連續六年中考成果在槐蔭區首位，各位家長(cháng)把你的孩子送到濟微中學(xué)就讀是一個(gè)正確的選擇，因為我們有著(zhù)優(yōu)良的學(xué)習環(huán)境氛圍和一群實(shí)干負責的老師。
【任課老師】
我們5班的任課老師組合是特別優(yōu)秀的，幾位主課老師是強強結合，都是初三剛剛下來(lái)的老師，數學(xué)老師王光喜是濟南市的學(xué)科帶頭人，英語(yǔ)老師王玉娟也是文雅大方，帶班有方。
學(xué)生在日記中也寫(xiě)道，觀(guān)賞數學(xué)老師課堂的輕松與風(fēng)趣，喜愛(ài)語(yǔ)文老師的嚴謹和負責，寵愛(ài)英語(yǔ)老師的一口流利的口語(yǔ)與淑女風(fēng)范。說(shuō)明幾個(gè)老師的課都得到了學(xué)生的認同，我們信任，我們七年（5）班師生能攜手并進(jìn)，不斷前行。
【其他任課老師介紹】
1、少數幾個(gè)學(xué)生行規較差，喜愛(ài)插話(huà)，好動(dòng)，留意力難集中。
2、作業(yè)習慣差，作業(yè)完成質(zhì)量低，對于不會(huì )做的題目，沒(méi)有問(wèn)其他同學(xué)或老師的習慣，不懂就不懂，作業(yè)做錯了，沒(méi)有剛好進(jìn)行訂正。
3、不會(huì )聽(tīng)課，不懂得如何做筆記，如何融入新的課堂。
4、馬虎馬虎，常丟三拉四，上個(gè)星期，每天早上都有好幾個(gè)學(xué)生，遺忘帶作業(yè)，須要家長(cháng)送過(guò)來(lái)。
【初中小學(xué)區分】
初中，是學(xué)生由無(wú)趣的童年向青少年轉變和特性漸漸形成的時(shí)期。它是人生中的重要轉折點(diǎn)，它將完成一個(gè)學(xué)生質(zhì)的飛躍。這是一道難越的坎。從小學(xué)升入初中，無(wú)論是課程設置、學(xué)習內容、學(xué)習方法，還是人際關(guān)系、身心發(fā)育都會(huì )面臨很多新的課題。不少初一新生由于對新學(xué)段缺乏相識或相識不足，未能依據初中生活的'新特點(diǎn)進(jìn)行調整，結果上初中后手足無(wú)措，生出種種不適應，嚴峻影響了學(xué)習質(zhì)量和健康成長(cháng)。初中與小學(xué)相比：科目多、內容多、難度大、要求高，作業(yè)量大
【學(xué)習】
中學(xué)是人生學(xué)問(wèn)基礎的奠定時(shí)期，而初中又是整個(gè)中學(xué)的奠基階段。在課堂上，初中生比小學(xué)生學(xué)習的門(mén)類(lèi)要多，而且每一門(mén)學(xué)科的內容漸漸趨于專(zhuān)業(yè)化，并接近科學(xué)體系。他們面臨的學(xué)科的常識性學(xué)問(wèn)越來(lái)越少，反映客觀(guān)事物的規律性與學(xué)問(wèn)的嚴密性、邏輯性越來(lái)越強。
在學(xué)習方法上，中學(xué)要求學(xué)生對所學(xué)的學(xué)問(wèn)在能夠理解基礎上記憶，記憶基礎上敏捷運用。初中階段，老師們不再像對小學(xué)生那樣，手把手地指導學(xué)生，學(xué)生感到中學(xué)老師不如小學(xué)老師講授得那么細致，學(xué)起來(lái)吃力，有時(shí)不能完全消化汲取，只能整個(gè)吞棗地咽下去。隨著(zhù)學(xué)科的多樣化、深刻化、要求這就特殊須要初一新生從小學(xué)的依靠老師逐步朝著(zhù)獨立方向發(fā)展，培育自主學(xué)習實(shí)力。詳細表現在：不死記結論、公式，要重點(diǎn)駕馭其推導過(guò)程；不滿(mǎn)意于會(huì )解題，要窮究為什么這樣解；不孤立地學(xué)學(xué)問(wèn)，要將各學(xué)問(wèn)點(diǎn)揉成一個(gè)整塊；形象思維到抽象思維的轉變從識記到探究的轉變；不局限于課本，還要拓展到課外。另外，還要合理安排各科學(xué)習的。
初一新生入學(xué)發(fā)言稿9
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
踏著(zhù)金色的陽(yáng)光，我們邁進(jìn)了油田第一中學(xué)的大門(mén)，榮幸地成為了油田一中的初一新生，能在這樣一所環(huán)境美麗、設施齊全、文化氣息濃厚的學(xué)校開(kāi)始新的初中生活，我們倍感自豪。我是初一2班的汪怡丹。今天，我有幸代表所有初一新生在此發(fā)言，內心激動(dòng)的更是不能自已。
同學(xué)們，初中不是小學(xué)生活的簡(jiǎn)單延續，而是一種轉折和爬坡。在初中這個(gè)新起點(diǎn)上，先要重新定位自己，調整好心態(tài)。從三門(mén)課加到七門(mén)課固然有些壓力，但沒(méi)有壓力哪來(lái)的動(dòng)力？或許你是躊躇滿(mǎn)志地來(lái)到新學(xué)校，希望能展現自我的風(fēng)采，但在新的班級里，或許你不會(huì )像小學(xué)時(shí)那樣出色，每個(gè)人都有可能遇到挫折。但是，我們不能因此而心灰意冷，只有不斷地戰勝困難，在挫折中勇敢地磨礪自己，才能邁向進(jìn)步和成功。同學(xué)們，我們一起邁入初中的大門(mén)，是站在同一條起跑線(xiàn)上的，不管小學(xué)是否優(yōu)秀，那都已經(jīng)成為過(guò)去，過(guò)高或過(guò)低的自我評價(jià)都會(huì )阻礙前行的腳步，在新的生活面前需要我們自己挑戰自己。
如果過(guò)去的你是在學(xué)習上的一只丑小鴨，那么請堅信堅持不懈的努力一定會(huì )讓你成長(cháng)為美麗的'白天鵝。你要告訴自己，每一個(gè)人都是一個(gè)廣闊的世界，都會(huì )爆發(fā)屬于自己的小宇宙，那些成績(jì)優(yōu)秀的同學(xué)更應該相信，油田一中是任我高飛的天空，是任我魚(yú)躍的大海。
就讓我們珍惜未來(lái)的三年時(shí)光，敢于面對困難，面對挑戰，以嚴謹認真的態(tài)度面對學(xué)習，以積極熱情的心態(tài)面對生活，讓我們用汗水澆灌成功之花，用"奮斗"二字書(shū)寫(xiě)油田一中新的篇章！
魚(yú)兒選擇大海，因為它佩服大海的蔚藍、汪洋，它便在那兒安居樂(lè )業(yè)。太陽(yáng)選擇晴空，因為它向往光明，喜歡明亮，它便慷慨的給了大地一片陽(yáng)光。我選擇油田第一中學(xué)，是因為它有著(zhù)獨特吸引我的地方：那厚重的文化氛圍，那豐富的社團活動(dòng)，那令人激情澎湃的運動(dòng)會(huì )，那美麗清潔的校園，那你追我趕的學(xué)習干勁，還有那互幫互助的同學(xué)和藹可親的老師。我早就聽(tīng)說(shuō)，那兒老師上課認真負責，管教有方，為油田第一中學(xué)現在輝煌的成績(jì)打下了良好的基礎。小草選擇大地，它便給大地增添色彩。鳥(niǎo)兒選擇藍天，它便在天空中自由的飛翔。而我選擇油田一中，是因為我要朝著(zhù)那美好的目標而去奮斗，去努力，去頑強的拼搏。
新的學(xué)期已經(jīng)到來(lái)，讓我們全體新生帶著(zhù)美好的希望，以最飽滿(mǎn)熱情的精神去迎接新的挑戰——用勤奮來(lái)攀爬智慧的高峰，用知識來(lái)開(kāi)啟成功的大門(mén)，用努力來(lái)證明明天的驕傲成績(jì)。同學(xué)們，一份耕耘，一份收獲，在這個(gè)新的起點(diǎn)里，請放飛理想，相信自己的潛力，為自己的目標而奮斗！
謝謝大家，我的發(fā)言完畢。
初一新生入學(xué)發(fā)言稿10
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
秋天到了，收獲果實(shí)的季節也就到了。秋季開(kāi)學(xué)，是一件很有寓意、也很有期待的事情。這次很榮幸我能夠作為教師代表歡迎初一新同學(xué)們的到來(lái)，你們帶著(zhù)小學(xué)六年的成績(jì)踏入了初中，希望在這里，你們能夠繼續創(chuàng )造輝煌，繼續為自己的人生增添光彩。老師相信你們，也祝愿你們可以得到一個(gè)非凡的成績(jì)！
這個(gè)學(xué)期對于初一的同學(xué)們來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的，對于初二初三的同學(xué)們來(lái)說(shuō)也是很重要的。在此我作為學(xué)校的一名教師，想給初一的`同學(xué)們一些小的建議。首先進(jìn)入學(xué)校之后，先把自己玩的心思收一收，這個(gè)暑假很多同學(xué)肯定都去了不少地方旅游或者是玩耍，但是開(kāi)學(xué)之后，大家就要把心思放到學(xué)習上來(lái)了。初一是這三年初中生活中打基礎的最佳時(shí)期，所以大家不能夠掉以輕心，要把精力和信心放到學(xué)習上來(lái)，這是大家首先要做的一件事情。
其次就是要正確認識這三年，初中三年里，我們會(huì )經(jīng)歷一段青春期，會(huì )遇到很多的誘惑，可能你也會(huì )迷惘，但是請大家不要害怕，一旦遇到什么不解的問(wèn)題，都可以過(guò)來(lái)和老師商量，想必大家聽(tīng)我說(shuō)這么多的話(huà)之后也能夠對我有一些認識，我是一個(gè)很溫和的人，很少發(fā)脾氣，也很少對學(xué)生強制性的要求。如果你的生活或者是學(xué)習上遇到了一些問(wèn)題，請來(lái)我的辦公室找我，不管你是哪個(gè)班的同學(xué)，不管是你幾年級的同學(xué)，都可以這樣做，老師無(wú)條件的為你們開(kāi)導好嗎？
第三點(diǎn)，就是希望初一的孩子們能夠盡快的融入這個(gè)大集體當中，慢慢的你們會(huì )發(fā)現，初中除了學(xué)習之外，還有更多充滿(mǎn)魅力的東西，或許這就是大家的青春了，也是大家最為珍貴和不凡的成長(cháng)。我希望每一位同學(xué)，不管是初一還是初二初三的同學(xué)，都能夠在接下來(lái)的時(shí)光之中發(fā)現自己喜歡的東西，能夠找到自己的人生目標，希望初中這段時(shí)光能夠給大家帶來(lái)非�？鞓�(lè )的一段回憶，也希望每一位同學(xué)都能在學(xué)習時(shí)間里遵守紀律，做一名合格新時(shí)代初中生！
最后，我和全場(chǎng)的老師們?yōu)樾峦瑢W(xué)以及老同學(xué)們祝福，希望你們在未來(lái)的日子里繼續努力，繼續向上，像一朵永不落日的向日葵，奮發(fā)成長(cháng)，陽(yáng)光開(kāi)朗！
初一新生入學(xué)發(fā)言稿11
全體同學(xué)們：
大家上午好！首先祝賀你經(jīng)歷了父母的教誨、恩師的培養與同窗的幫助，滿(mǎn)載著(zhù)親朋好友的祝福與期待，懷著(zhù)好奇與憧憬，步入了我們城鎮中學(xué)，即將開(kāi)始人生又一段嶄新的旅程！城鎮中學(xué)對你的加入表示衷心的祝賀和熱烈的歡迎！
但是要成為一名合格的初中生，不會(huì )像轉變稱(chēng)謂一樣簡(jiǎn)單，初中不是小學(xué)的簡(jiǎn)單繼續，而是一種轉折和爬坡――生活常識告訴我們：當迅速行駛的汽車(chē)在轉彎或上坡時(shí)，缺少心理準備的乘客很容易站立不穩摔倒，同樣在初中新生活開(kāi)始的時(shí)候，如果我們缺乏心理準備不能及時(shí)調整的話(huà)就會(huì )出現不適應。為了讓同學(xué)們邁好初中第一步，為此今天給同學(xué)們提出五點(diǎn)希望和建議，請同學(xué)們記好筆記。
在初中這個(gè)新起點(diǎn)上，首先要重新定位自己，調整好心態(tài)。也許你是躊躇滿(mǎn)志的來(lái)到新學(xué)校，希望能展現自我的風(fēng)采，但中學(xué)招生范圍擴大，新集體里人才濟濟，以前出色的你不再拔尖，還可能評不上班干部，成績(jì)不盡如人意，名次下滑；也許你曾經(jīng)是老師喜歡、家長(cháng)驕傲、同學(xué)羨慕的好學(xué)生，但這并不說(shuō)明以后你還是這一切榮耀的擁有者，因為城鎮中學(xué)最敬重“超越”二字，在這里將會(huì )升起無(wú)數后起之秀？每個(gè)人都可能遇到這些挫折，但你千萬(wàn)要記�。翰荒芫痛诵幕乙饫�、一蹶不振，我們要用不懈的努力一點(diǎn)點(diǎn)證明自己。也許以前你曾經(jīng)是“丑小鴨”，入學(xué)成績(jì)比別人低，但不能就此盲目斷定自己不行而自暴自棄，因為入學(xué)或摸底成績(jì)只是代表過(guò)去，證明不了現在和將來(lái)，并不代表明天你不是美麗的小天鵝，新的競爭剛剛開(kāi)始，誰(shuí)是笑到最后的勝利者，就要看誰(shuí)準備得更充分。
現在我們一起邁入初中大門(mén)，是站在同一起跑線(xiàn)上的，不管小學(xué)是否優(yōu)秀，那都已成為過(guò)去，過(guò)高或過(guò)低的自我評價(jià)/都會(huì )困住前行的腳步，新的生活面前需要我們重新定位自己打造自己。
小學(xué)主要是語(yǔ)文和數學(xué)兩門(mén)課，而中學(xué)，初一就增加了英語(yǔ)、歷史、地理、生物等學(xué)科，初二將增加物理，初三還將增加化學(xué)，而且學(xué)習內容增多，難度加大，進(jìn)度加快，猛增的學(xué)習量往往讓我們應接不暇，頗有點(diǎn)狗咬刺猬，不知從何下口之感。初中的學(xué)習狀況改變了，再沿用小學(xué)的學(xué)習方法和方式顯然無(wú)法適應，這里給大家講一個(gè)案例：
同學(xué)們，這就是學(xué)習的方法不同而出現的差異。到了中學(xué)要注意哪些學(xué)習方法呢？
第一要主動(dòng)適應老師的授課方式。中學(xué)改變了小學(xué)那種事無(wú)巨細式的教學(xué)方式，老師往往集中講解難點(diǎn)、要點(diǎn)，并且講過(guò)就不再重復，我們要主動(dòng)去適應老師的授課方式，包括語(yǔ)音、板書(shū)、思路、要求以及某些教學(xué)習慣。想做到這一點(diǎn)有兩個(gè)訣竅：一是預習，拿著(zhù)書(shū)本隨便翻看不是預習，預習是把第二天的功課盡可能看懂，并找出不懂的地方，在課堂上做為重點(diǎn)聽(tīng)，這可以提高我們的聽(tīng)課效率培養自學(xué)能力。二是多請教，主動(dòng)把自己的學(xué)習狀況向老師介紹，有問(wèn)題就大膽問(wèn)，千萬(wàn)不要礙于面子而把聽(tīng)不懂的知識留到明天，從一開(kāi)始就不能欠學(xué)習賬，否則學(xué)習中的漏洞越來(lái)越多，到了高年級就難以彌補了。三是養成課堂上專(zhuān)心聽(tīng)講的習慣，克服聽(tīng)課走神，提高聽(tīng)課效率。聽(tīng)課效率是小學(xué)到初中學(xué)習過(guò)渡的關(guān)鍵，初中課堂容量的增大，要求學(xué)生充分利用45分鐘的時(shí)間，跟著(zhù)老師的思路積極思考，認真領(lǐng)會(huì )，力求當堂掌握知識、當堂完成達標練習。四是作好課堂筆記。初中學(xué)科的急劇增多，同學(xué)們記憶量往往達不到，因此養成做筆記的良好習慣，要準備好“課堂筆記本”、“改錯本”、“練字本”等；五是盡快的適應課業(yè)量急劇增多的現象，科學(xué)運籌時(shí)間，注意勞逸結合，提高學(xué)習效率。學(xué)會(huì )統籌安排各門(mén)學(xué)科，不能顧此失彼，嚴防偏科現象出現；要重視對英語(yǔ)的入門(mén)學(xué)習。
第二要制訂科學(xué)的學(xué)習計劃。要解決科目多學(xué)習量大的問(wèn)題，最好方法就是制定學(xué)習計劃。包括長(cháng)期計劃，新學(xué)期我的目標是什么，到期中期末我要達到什么水平，還可以找個(gè)競爭對手來(lái)激勵自己；此外還有短期計劃，也就是周計劃、天計劃，比如：我怎樣安排這一天的學(xué)習和玩耍時(shí)間，利用什么時(shí)間做哪門(mén)作業(yè)，何時(shí)預習，何時(shí)做系統復習等等。只要這樣踏踏實(shí)實(shí)完成每天的計劃和小目標，就可以自如地應對新學(xué)習，達到長(cháng)遠目標。
三要注意摸索適合自己的學(xué)法。在初中階段學(xué)習方法的重要性體現的尤為突出，因為學(xué)習的難度加深、靈活性加大，不能單憑死記、死學(xué)，要講究記憶的方法，注意對知識的消化和理解。而且各學(xué)科的特點(diǎn)不同，學(xué)法也有區別，我們在新的學(xué)習過(guò)程中要注意不斷反思和調整，逐漸摸索出適合自己的學(xué)法，做到事半功倍。
第三點(diǎn)建議：學(xué)會(huì )適應學(xué)會(huì )交往。
首先我給同學(xué)們講一個(gè)案例：
佳佳是父母的掌上明珠。不知怎么的，爸爸、媽媽發(fā)現她自從上初中后，話(huà)越來(lái)越少，就喜歡獨自靜坐在自己的臥室內，面對書(shū)本發(fā)呆。從前活潑、開(kāi)朗、好動(dòng)的她好像變了個(gè)人似的，而且有時(shí)還無(wú)故發(fā)脾氣。偶然間，媽媽發(fā)現她的筆記本上寫(xiě)著(zhù)：“為什么成績(jì)下降？”“為什么同學(xué)都不喜歡我？”父母有些擔心了，就去學(xué)校找老師了解情況。老師也反映現在的佳佳比較內向，上課不愿說(shuō)話(huà)，與同學(xué)的交往也比較少，有時(shí)班級搞活動(dòng)，她總是不知不覺(jué)地成為旁觀(guān)者。
佳佳同學(xué)表現出來(lái)的現象，實(shí)際上是學(xué)校環(huán)境適應障礙。因此我希望我們的初一新同學(xué)不要象佳佳那樣，要學(xué)會(huì )適應學(xué)會(huì )交往。適應學(xué)校環(huán)境的變化。到了初中人際交往范圍發(fā)生了較大變化，大家來(lái)自不同學(xué)校，彼此陌生，這時(shí)很多人會(huì )感到孤獨，想念過(guò)去的同學(xué)，這都是正常的心態(tài)。要擺脫這種不良狀態(tài)，就要積極主動(dòng)去熟悉新的班級和同學(xué)。初來(lái)乍到，也許一個(gè)熟人也沒(méi)有，你會(huì )感到孤立無(wú)援，但想一想大家不都一樣嗎，都沒(méi)有朋友又都渴望交友，我們可以主動(dòng)一些，大膽和同學(xué)搭話(huà)，熱情為班級做事，比如問(wèn)問(wèn)同學(xué)叫什么，然后把你介紹給他；同學(xué)缺少什么，可以借給他；老師要發(fā)新書(shū)了，積極去幫忙；值日表還沒(méi)有排好，主動(dòng)去清掃衛生……無(wú)形之中你就和同學(xué)、老師“混”熟了，越來(lái)越融入這個(gè)新集體，朋友多了起來(lái)，陌生感自然會(huì )逐漸消失。
安全這個(gè)話(huà)題是一個(gè)老話(huà)題，今天，尤其是對剛入初中的新同學(xué)，不得不再次提到安全這個(gè)話(huà)題。同學(xué)們，生命的價(jià)值是至高無(wú)上的，當我們還小的時(shí)候，我們的生命在父母的呵護下成長(cháng)，那么現在，當我們長(cháng)大了，離開(kāi)了父母靠誰(shuí)來(lái)呵護我們的生命？得靠自己，因此，我們要時(shí)時(shí)刻刻注意安全，一舉一動(dòng)想到安全，不能讓我們的行為有任何閃失，不能讓我們的身體受到任何傷害。安全方面包括很多內容：如交通安全、飲食安全、活動(dòng)安全、家庭安全、交友安全等。希望同學(xué)們時(shí)時(shí)處處注意安全，以免使自己造成不必要的傷害。具體要求大家做到以下幾點(diǎn)：
2、要注意飲食安全。同學(xué)們在購買(mǎi)袋裝食品時(shí)，要看包裝是否完好，看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠(chǎng)家及地址，不購買(mǎi)“三無(wú)”食品；所以我要再次提醒大家注意食品衛生和安全。
3、要注意設施的安全。要求大家不要用手觸摸電線(xiàn)、燈管和插座，發(fā)現電器損壞后不要擅自修理，應向老師和學(xué)校報告，請專(zhuān)人維修；上下樓梯要靠右慢行，不許將手搭在他人肩上或背上；初中學(xué)生不許坐在樓梯扶手上往下滑，不準在樓梯、走道上瘋趕打鬧；嚴禁將火柴、打火機等火種/帶進(jìn)教室，室內嚴禁私拉亂接電線(xiàn)；嚴禁隨身攜帶水果刀、剪刀等管制刀具同學(xué)們之間也要相互監督，發(fā)現哪位同學(xué)帶這些違禁物品要及時(shí)向老師報告。
4、要注意交友安全。俗話(huà)說(shuō)“近朱者赤，近墨者黑”。我們一定要慎交友，要交益友。不結交社會(huì )上/不三不四的小青年，不交不了解情況的網(wǎng)友，更不能和網(wǎng)友會(huì )面，同學(xué)之間相處/要友善互助，不能以大欺小，以強凌弱，強討惡要，對于此類(lèi)事情，學(xué)校一經(jīng)發(fā)現，一律給予嚴重警告處分，屢教不改者，一律勒令退學(xué)，并記入檔案。同學(xué)間遇到矛盾時(shí)，一定要冷靜理智，不要動(dòng)手動(dòng)腳，凡是與同學(xué)發(fā)生矛盾時(shí)，勾結社會(huì )人員參與打架斗毆的，一經(jīng)發(fā)現，一律給予嚴肅處理。
到了中學(xué)階段，許多行為規范發(fā)生了變化。一進(jìn)入中學(xué)校門(mén)，你就要認真學(xué)習《中學(xué)生守則》，知道作為一名中學(xué)生，該做什么，不該做什么，努力進(jìn)行行為規范的訓練，養成良好的習慣，具體要求：
1、儀表端莊。中學(xué)生要穿戴整潔，樸素大方，不穿奇裝異服，不燙發(fā)、染發(fā)，不化妝，不戴飾物，男生不留長(cháng)發(fā)、不染發(fā)，女生不穿高跟鞋。
2、舉止文明。不說(shuō)臟話(huà)，不罵人，不打架，不賭博。對家長(cháng)有意見(jiàn)要有禮貌地提出，講道理，不任性，不耍脾氣，不頂撞；平時(shí)活動(dòng)不影響鄰里正常生活。
3、情趣高雅。不看色情、兇殺、暴力、封建迷信的書(shū)刊、音像制品，不聽(tīng)不唱不健康歌曲，不參加迷信活動(dòng)。初中階段不得使用手機、mp4、學(xué)習機，珍愛(ài)生命，不吸煙，不喝酒，不濫用藥物，拒絕毒品。絕對禁止學(xué)生上網(wǎng)吧、打游戲、談戀愛(ài)。
4、生活自律。秩序井然。生活節儉，不互相攀比，不亂花錢(qián)，不吃零食；學(xué)會(huì )料理個(gè)人生活，講究衛生、干凈整潔、自己的衣物、學(xué)習用品收放整齊，床鋪整潔一致；生活有規律，按時(shí)作息，珍惜時(shí)間，堅持鍛煉身體；經(jīng)常與父母交流生活、學(xué)習、思想等情況，尊重父母意見(jiàn)和教導；外出和到家時(shí)，向父母打招呼，未經(jīng)家長(cháng)同意，不得在外住宿或留宿他人；體貼幫助父母長(cháng)輩，主動(dòng)承擔力所能及的'家務(wù)勞動(dòng)，關(guān)心照顧兄弟姐妹。
收獲一種思想；播下一種思想，收獲一種行動(dòng)；播下一種行動(dòng)，收獲一種習慣；播下一種習慣，收獲一種命運。良好的書(shū)寫(xiě)習慣、良好的作業(yè)習慣、良好的紀律習慣、良好的聽(tīng)課習慣、良好的自我學(xué)習習慣，都會(huì )奠定我們以后的命運。選擇從現在開(kāi)始，讓良好的習慣成就我們的未來(lái)！
在初中這個(gè)新起點(diǎn)上，首先要重新定位自己，調整好心態(tài)。也許你是躊躇滿(mǎn)志的來(lái)到新學(xué)校，希望能展現自我的風(fēng)采，但中學(xué)招生范圍擴大，新集體里人才濟濟，以前出色的你不再拔尖，還可能評不上班干部，成績(jì)不盡如人意，名次下滑？每個(gè)人都可能遇到這些挫折，但你千萬(wàn)要記�。翰荒芫痛诵幕乙饫�、一蹶不振，我們要用不懈的努力一點(diǎn)點(diǎn)證明自己。也許你在小學(xué)時(shí)表現一般，入學(xué)成績(jì)比別人低，但不能就此盲目斷定自己不行而自暴自棄，因為入學(xué)或摸底成績(jì)只是代表過(guò)去，證明不了現在和將來(lái)，新的競爭才剛剛開(kāi)始。
我們一起邁入初中大門(mén)的，是站在同一起跑線(xiàn)上的，不管小學(xué)是否優(yōu)秀那都已成為過(guò)去，過(guò)高或過(guò)低的自我評價(jià)都會(huì )困住前行的腳步，新的生活面前需要我們重新定位自己打造自己。
小學(xué)主要是語(yǔ)文和數學(xué)兩門(mén)課，而中學(xué)，初一就增加了英語(yǔ)、歷史、地理、生物等學(xué)科，初二將增加物理，初三還將增加化學(xué)，而且學(xué)習內容增多，難度加大，進(jìn)度加快，猛增的學(xué)習量往往讓我們應接不暇，頗有點(diǎn)狗咬刺猬，不知從何下口之感。初中的學(xué)習狀況改變了，再沿用小學(xué)的學(xué)習方法和方式顯然無(wú)法適應，這里我給大家講一個(gè)故事：
同學(xué)們，這就是學(xué)習的方法不同而出現的差異。到了中學(xué)要注意哪些學(xué)習方法呢？
第一要主動(dòng)適應老師的授課方式。中學(xué)改變了小學(xué)那種事無(wú)巨細式的教學(xué)方式，老師往往集中講解難點(diǎn)、要點(diǎn)，并且講過(guò)就不再重復，我們要主動(dòng)去適應老師的授課方式，包括語(yǔ)音、板書(shū)、思路、要求以及某些教學(xué)習慣。想做到這一點(diǎn)有兩個(gè)訣竅：一是預習，拿著(zhù)書(shū)本隨便翻看不是預習，預習是把第二天的功課盡可能看懂，并找出不懂的地方，在課堂上做為重點(diǎn)聽(tīng)，這可以提高我們的聽(tīng)課效率培養自學(xué)能力。二是多請教，主動(dòng)把自己的學(xué)習狀況向老師介紹，有問(wèn)題就大膽問(wèn)，千萬(wàn)不要礙于面子而把聽(tīng)不懂的知識留到明天，從一開(kāi)始就不能欠學(xué)習賬，否則學(xué)習中的漏洞越來(lái)越多，到了高年級就難以彌補了。
第二要制訂科學(xué)的學(xué)習計劃。要解決科目多學(xué)習量大的問(wèn)題，最好方法就是制定學(xué)習計劃。包括長(cháng)期計劃，新學(xué)期我的目標是什么，到期中期末我要達到什么水平，還可以找個(gè)競爭對手來(lái)激勵自己；此外還有短期計劃，也就是周計劃、天計劃，比如：我怎樣安排這一天的學(xué)習和玩兒的時(shí)間，利用什么時(shí)間做哪門(mén)作業(yè)，何時(shí)預習，何時(shí)做系統復習等等。只要這樣踏踏實(shí)實(shí)完成每天的計劃和小目標，就可以自如地應對新學(xué)習，達到長(cháng)遠目標。三要注意摸索適合自己的學(xué)法。在初中階段學(xué)習方法的重要性體現的尤為突出，因為學(xué)習的難度加深、靈活性加大，不能單憑死記、死學(xué)，要講究記憶的方法，注意對知識的消化和理解。而且各學(xué)科的特點(diǎn)不同，學(xué)法也有區別，我們在新的學(xué)習過(guò)程中要注意不斷反思和調整，逐漸摸索出適合自己的學(xué)法，做到事半功倍。
第三點(diǎn)建議：學(xué)會(huì )適應學(xué)會(huì )交往。
首先我給同學(xué)們講一個(gè)故事：
李方是父母的掌上明珠。不知怎么的，爸爸、媽媽發(fā)現她自從上初中后，話(huà)越來(lái)越少，就喜歡獨自靜坐在自己的臥室內，面對書(shū)本發(fā)呆。從前活潑、開(kāi)朗、好動(dòng)的她好像變了個(gè)人似的，而且有時(shí)還無(wú)故發(fā)脾氣。偶然間，媽媽發(fā)現她的筆記本上寫(xiě)著(zhù)：“為什么成績(jì)下降？”“為什么同學(xué)都不喜歡我？”父母有些擔心了，就去學(xué)校找老師了解情況。老師也反映現在的李方性格比較內向，上課不愿說(shuō)話(huà)，與同學(xué)的交往也比較少，有時(shí)班級搞活動(dòng)，她總是不知不覺(jué)地成為旁觀(guān)者。
熟人也沒(méi)有，你會(huì )感到孤立無(wú)援，但想一想大家不都一樣嗎，都沒(méi)有朋友又都渴望交友，我們可以主動(dòng)一些，大膽和同學(xué)搭話(huà)，熱情為班級做事，比如問(wèn)問(wèn)同學(xué)叫什么，然后把你介紹給他；同學(xué)缺少什么，可以借給他；老師要發(fā)新書(shū)了，積極去幫忙；值日表還沒(méi)有排好，主動(dòng)去清掃衛生？無(wú)形之中你就和同學(xué)、老師“混”熟了，越來(lái)越融入這個(gè)新集體，朋友多了起來(lái)，陌生感自然會(huì )逐漸消失。
到了中學(xué)階段，許多行為規范發(fā)生了變化。一進(jìn)入中學(xué)校門(mén)，你就要認真學(xué)習《中學(xué)生守則》，知道作為一名中學(xué)生，該做什么，不該做什么，努力進(jìn)行行為規范的訓練。
下面我用歌謠的形式簡(jiǎn)單講一講有哪些基本的規范要牢記：
第一句：衣服整潔講儀表，遠離拖鞋真是好。
第三句：進(jìn)門(mén)下車(chē)講禮貌，看見(jiàn)師生問(wèn)聲好。
接下來(lái)：因病因事不到校，堅持請假要做到。
下課先讓老師行，有始有終堂堂好。
出操整隊上操場(chǎng)，隊列作到快靜齊。
課間休息出教室，遠望藍天或綠色。
有益活動(dòng)利身心，說(shuō)笑玩耍講文明。
黑板墻壁不亂涂，愛(ài)護公物和花草。
果殼紙屑不亂拋，校園整潔環(huán)境好。
下面我給大家講一個(gè)關(guān)于廢紙的故事。
公室，一進(jìn)辦公室，他發(fā)現門(mén)口地上有一張紙，彎腰撿了起來(lái)，發(fā)現是一張漬紙，便順手把它扔進(jìn)了廢紙簍里。然后才直到董事長(cháng)的辦公桌前，說(shuō)：“我是來(lái)應聘的福特�！倍麻L(cháng)說(shuō)：“很好，很好！福特先生，你已被我們錄用了�！备Ｌ伢@訝地說(shuō)：“董事長(cháng)，我覺(jué)得前幾位都比我好，你怎么把我錄用了？”董事長(cháng)說(shuō)：“福特先生，前面三位的確學(xué)歷比你高，且儀表堂堂，但是他們眼睛只能‘看見(jiàn)’大事，而看不見(jiàn)小事。你的眼睛能看見(jiàn)小事，我認為能看見(jiàn)小事的人，將來(lái)自然看到大事，一個(gè)只能‘看見(jiàn)’大事的人，他會(huì )忽略很多小事。他是不會(huì )成功的。所以，我才錄用你�！备Ｌ鼐瓦@樣進(jìn)了這個(gè)公司，這個(gè)公司不久就揚名天下，福特把這個(gè)公司改為“福特公司”，也相應改變了整個(gè)美國國民經(jīng)濟狀況，使美國汽車(chē)產(chǎn)業(yè)在世界占居鰲頭，這就是今天“美國福特公司”的創(chuàng )造人福特。大家說(shuō)，這張廢紙重要不重要？看見(jiàn)小事的人能看見(jiàn)大事，但只能“看見(jiàn)”大事的人，不一定能看見(jiàn)小事，這是很重要的教訓。
同學(xué)們，這些行為規范看上去都很細小，對于你來(lái)說(shuō)只要用心都會(huì )象福特一樣作得很好，養成良好習慣，邁好中學(xué)生活第一步。生活就是一方沃土，你播種什么，就會(huì )收獲什么：播下一種心態(tài)，收獲一種思想；播下一種思想，收獲一種行動(dòng)；播下一種行動(dòng)，收獲一種習慣；播下一種習慣，收獲一種命運。良好的書(shū)寫(xiě)習慣、良好的作業(yè)習慣、良好的紀律習慣、良好的聽(tīng)課習慣、良好的自我學(xué)習習慣，都會(huì )奠定我們中學(xué)以后的命運。選擇從現在開(kāi)始，讓良好的習慣成就我們的未來(lái)。
初一新生入學(xué)發(fā)言稿12
望子成龍，盼女成風(fēng)是我們每個(gè)家長(cháng)的愿望，青出之于藍而勝于藍是每個(gè)老師對學(xué)生的殷切希望。因此，要想我們的孩子安全、健康的成長(cháng)，離不開(kāi)學(xué)校這片沃土，離不開(kāi)園丁的辛勤培育，更不能缺少家庭的關(guān)懷。家校攜手，共同托起明天的太陽(yáng)。學(xué)校精心的哺育我們的孩子，那我們做家長(cháng)的應該做些什么呢?我個(gè)人認為應作以下幾方面的工作：
一.重視孩子的“健康”
這里的“健康”不但指身體的`健康，更為重要的是孩子的心理健康。要培養從自身的行為習慣做起，克服煩躁心里和怕苦畏難心理，糾正粗心大意的習慣;生活中按時(shí)作息，自身的事自身做，不挑食，不亂花錢(qián)，不亂拋亂扔，不以自我為中心，要經(jīng)得起批評與挫折。使孩子思想道德品質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)不斷得到提升。
二.給孩子創(chuàng )造一個(gè)不錯的家庭學(xué)習環(huán)境。
忠告各位家長(cháng)一句：孩子做作業(yè)時(shí)我們家長(cháng)不要看電視，玩電腦，打麻將。還孩子一個(gè)安靜、舒適的學(xué)習環(huán)境。
三.把孩子當作一個(gè)朋友，多理解，多表?yè)P，多鼓勵，少批評，不指責。
人與人之間是需要交流的，父母與孩子之間也不例外。我認為：如果能找到適當的時(shí)間跟孩子好好溝通，互相了解，換位思考，多給孩子一些關(guān)愛(ài)，那這種努力一定有收益。作為孩子，每個(gè)人都希望自身是最棒的，然而不可能每次都是第一。我常對孩子講“我們不求無(wú)怨無(wú)悔，但求問(wèn)心無(wú)愧”我不求孩子辦大事，但求踏實(shí)的做好每一件小事�？梢圆辉诤踅Y果，但必須重視過(guò)程。孩子考砸的時(shí)候，幫她分析原因，找差距，在以后的考試作業(yè)中不犯類(lèi)似錯誤，我的目的就達到了。每個(gè)人都有惰性，孩子貪玩是天性，我們大人也一樣，一天工作累下來(lái)你也想休息休息，和朋友們打打牌，聊聊天……因此，對于孩子的貪玩不能一味指責，而是要鼓勵他快些把手頭的學(xué)習做完了再去玩。不定時(shí)的檢查作業(yè)，抽查功課讓孩子知道我們在時(shí)刻的關(guān)注著(zhù)他。家長(cháng)在有些時(shí)候還是要做出犧牲的，陪著(zhù)孩子看看書(shū)、看看電視，讓他感受到你的關(guān)懷和愛(ài)意，我相信“有失必有得”，你會(huì )發(fā)現孩子的心和你近了，孩子也變得懂事了，你還會(huì )發(fā)現自身所付出的是值得的。以前，女兒不愛(ài)和我們交流，有事不主動(dòng)說(shuō)，問(wèn)起來(lái)他也不知道，不做生活的有心人。問(wèn)得多了，他也慢慢注意觀(guān)察了，學(xué)會(huì )思考了�，F在學(xué)校發(fā)生什么事，他都主動(dòng)跟我講，四.培養健全的人格，鼓勵他多參加集體活動(dòng)，加強集體榮譽(yù)感。如學(xué)校舉辦的各種活動(dòng)，我建議家長(cháng)要多鼓勵孩子參加讓他們有強烈的團隊協(xié)作精神。因為只有在活動(dòng)中孩子們才能體會(huì )到集體的力量和自身真正的快樂(lè )!
五.培養孩子的自覺(jué)性，養成不錯的學(xué)習習慣。要讓孩子知道什么是對的、什么是錯的。什么時(shí)間該做作業(yè)，什么時(shí)間該去玩樂(lè )。我們應該賞識孩子的錯誤，孩子犯了錯我們要幫助他們分析、幫助他們走出困境。因為這個(gè)時(shí)候孩子是最需要幫助的時(shí)候。
希望各位家長(cháng)關(guān)注學(xué)生的身心健康，做好孩子的表率。父母是孩子的第一位教師。
初一新生入學(xué)發(fā)言稿13
尊敬的各位教官
今天，我校七八年級學(xué)生為期四天的、就將畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。在此，我謹代表學(xué)校以及全體師生，向幾天來(lái)辛勤奮戰在訓練一線(xiàn)的各位教官表示衷心的感謝，向堅守在訓練現場(chǎng)的教育處人員和班主任以及其他和老師致以誠摯的問(wèn)候，向不怕疲勞、頑強拼搏、并收到良好效果的同學(xué)們表示熱烈的祝賀。
軍訓，是人生中是一個(gè)難忘的瞬間，同學(xué)們經(jīng)歷了這一軍訓洗禮，必將在今后的人生歷程中，學(xué)習生活中，產(chǎn)生巨大的效力，發(fā)揮巨大的作用。軍訓，是學(xué)校進(jìn)行教育和國防教育的一條重要途徑。它可以多種形式，增強同學(xué)們的愛(ài)國情操，強化同學(xué)們的國防意識，培養吃苦耐勞，塑造良好行為習慣，提高遵守紀律的自覺(jué)性
四天來(lái)，教官們以身為范，盡職盡責，認真細致，耐心要求，對每一個(gè)示范動(dòng)作，一絲不茍，對每一個(gè)細節解說(shuō)，不厭其煩。以嚴明的組織紀律和過(guò)硬的軍事素質(zhì)，言傳身教，始終如一，展示了軍人的偉大形象和良好風(fēng)范。受到同學(xué)和老師們的稱(chēng)贊和愛(ài)戴。
四天來(lái)，同學(xué)們以教官為榜樣，嚴格要求，嚴守紀律。對每一個(gè)動(dòng)作，認真領(lǐng)會(huì )，反復琢摩，對每一次，反復練習，力爭劃一。按照教官的'要求，迎難而上，接受挑戰。訓練期間，有的同學(xué)身體不適，有的同學(xué)腿腳腫痛，但仍然咬緊牙關(guān)，不下火線(xiàn)，受到教官們的贊賞和表?yè)P。
四天來(lái)，各位教官和同學(xué)們共同努力，頂著(zhù)烈日、冒著(zhù)雨水、克服泥濘、戰勝悶熱，順利完成了訓練科目，達到了預期效果。教官們不僅重視形體動(dòng)作上的訓練，更注重上的潛移默化。同學(xué)們在學(xué)習基本動(dòng)作的同時(shí)，也得到了品德的升華。使我們真切的感受到，軍營(yíng)與學(xué)校的融合，學(xué)校與軍營(yíng)的相似。
四天時(shí)間，雖然短暫，同學(xué)們學(xué)到的東西也很有限，但這些知識都是課堂上、書(shū)本中學(xué)不到的。我相信，在軍訓中，所學(xué)到的有限隊列知識和無(wú)限軍人氣概，必將提升同學(xué)們的綜合素質(zhì)、應用技能和內在潛力，必將成為同學(xué)們人生中、受用不盡的一筆財富。
四天時(shí)間，雖然短暫，同學(xué)們的面貌，發(fā)生了可喜變化。皮膚曬黑了、身體素質(zhì)增強了，嗓子喊啞了、組織紀律性提高了，腿腳練疼了，文明行為提升了。
同學(xué)們，軍訓即將結束，我們緊張的學(xué)習生活又要開(kāi)始。在此，我告誡大家，要把軍訓期間，表現和培養起來(lái)的、頑強拼搏的作風(fēng)、團結協(xié)作的、優(yōu)良的紀律和良好的行為習慣，帶到班集體，帶到學(xué)習中。要自我文明、以身示范，樹(shù)立新形象，用持久的行動(dòng)，去營(yíng)造優(yōu)秀的班風(fēng)，去造就輝煌的集體、去發(fā)展學(xué)校的文明。
同學(xué)們，隔中為你們創(chuàng )造了成才條件，搭建了發(fā)展平臺，準備了馳騁疆場(chǎng)，讓你們盡情揮灑、一展身手。我衷心祝愿你們在這里愉快學(xué)習，茁壯成長(cháng)，以?xún)?yōu)異的成績(jì)，回報父母、回報學(xué)校、回報社會(huì )！
最后，讓我們再一次用熱烈的掌聲、為秦皇島預備役炮兵旅的和教官表示謝意。
初一新生入學(xué)發(fā)言稿14
尊敬的領(lǐng)導，敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
踏著(zhù)九月的金色陽(yáng)光，我們邁進(jìn)了梁堂中學(xué)的大門(mén)，成為梁堂中學(xué)的初一新生，我們倍感自豪。今天，我非常榮幸的代表初一新生同學(xué)在這里發(fā)言，心情無(wú)比激動(dòng)。值此教師節即將來(lái)臨之際，我謹代表所有學(xué)生向我們辛勤的園丁道一聲：老師，您辛苦了！
在漫長(cháng)的希翼與等待中，在父母的殷殷期盼下，在師長(cháng)的聲聲叮嚀中，我們終于邁進(jìn)了梁堂中學(xué)的大門(mén)。這里不但有整潔的校園，有良好的校風(fēng)校紀；更有學(xué)識淵博、銳意進(jìn)取的領(lǐng)導、老師，有精神飽滿(mǎn)，好學(xué)上進(jìn)的學(xué)生。能融入到這樣的學(xué)習環(huán)境中，是我們每一個(gè)初一新生的`幸運。我們將在明亮的教室中、在和諧的校園里，與親愛(ài)的老師、同學(xué)們一起學(xué)習成長(cháng)，知識的大門(mén)正向我們敞開(kāi)，我們?yōu)槌蔀榱禾弥袑W(xué)大家庭的一員而備感驕傲！
萬(wàn)丈高樓平地起，初一是我們初中階段的起始，是基礎。雖然大家在小學(xué)里的成績(jì)有好有差，但到了這里我們又重新回到了同一起跑線(xiàn)。因此，我們必須要有堅強的信念和必勝的信心，相信這將是我們走向成功的新起點(diǎn)。
如果說(shuō)幼兒園盛載著(zhù)千萬(wàn)人兒時(shí)的夢(mèng)想，小學(xué)則用它辛勤的汗水精心培育著(zhù)我們祖國的花朵，那么中學(xué)則是一個(gè)美麗的大花園，是因為我們這些幼苗已經(jīng)長(cháng)大了，在不斷地汲取每一點(diǎn)知識，來(lái)激發(fā)我們的求知欲，填充我們知識的口袋，在這個(gè)大花園里，祖國的花朵正在競相開(kāi)放，爭奇斗艷。
同學(xué)們，知識在于積累，天才在于勤奮。我們清楚地知道：學(xué)習是取得成功的基礎，只有青少年時(shí)期努力學(xué)習，積累豐富的知識，才能為將來(lái)的成功打下堅實(shí)的基礎。在這里，我代表全體新生鄭重承諾：在學(xué)習上我們將嚴格要求自己，遠離浮躁情緒，做到勝不驕，敗不餒；互相學(xué)習，共同進(jìn)步，爭做學(xué)習的主人翁。
在日常生活中，我們將嚴格遵守校紀校規，自尊自強，自愛(ài)自律，誠實(shí)守信，尊敬師長(cháng)，寬以待人。在集體活動(dòng)中，我們要團結拼搏，奮勇?tīng)幭�。我們要多讀書(shū)，讀好書(shū)，拓寬自己的知識面，去欣賞優(yōu)秀的書(shū)籍，在書(shū)海中遨游我們一定將用求知、拼搏的快樂(lè )來(lái)豐富我們生活的色彩，我們將用飛揚的青春、跳動(dòng)的熱情來(lái)續寫(xiě)梁堂中學(xué)的光輝歷史！
我們堅信：只要我們牢記師長(cháng)的教誨，以銳意進(jìn)取的高年級的哥哥姐姐們?yōu)榘駱�，不斷充�?shí)自我、完善自我、升華自我，就一定能成長(cháng)為一名優(yōu)秀的中學(xué)生，就一定能成為梁堂中學(xué)的自豪！
最后，我代表全體新生衷心地祝愿我們的領(lǐng)導、老師身體健康、工作順利，祝愿全體同學(xué)鯤鵬展翅，翱翔藍天，祝福我們的學(xué)校越來(lái)越美、越來(lái)越輝煌。
謝謝老師、同學(xué)們！
初一新生入學(xué)發(fā)言稿15
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
踏著(zhù)金色的陽(yáng)光，我們邁進(jìn)了八十一中的大門(mén)。成為了八十一中的初一新生，能在這樣一所環(huán)境美麗、設施齊全、文化氣息濃厚的學(xué)校開(kāi)始新的初中生活，我們倍感自豪。我是七年級一班的學(xué)生——張童。今天，我有幸代表400多名初一新生在此發(fā)言，心中更是無(wú)比激動(dòng)。
同學(xué)們，初中不是小學(xué)生活的簡(jiǎn)單延續，而是一種轉折和爬坡。從現在開(kāi)始，我們要懂得自己所背負的責任，樹(shù)立遠大的理想，養成良好的習慣，磨練堅強的意志，盡快做好從小學(xué)到初中的過(guò)渡，適應初中的學(xué)習和生活。初中階段是人一生中的一個(gè)重要轉折點(diǎn)，在這一時(shí)期，我們大家會(huì )第一次清楚的認識自我。從跨入校門(mén)的那天起，我們就不再是幼稚的小學(xué)生，已經(jīng)成長(cháng)為明事理、守紀律的'中學(xué)生。不管小學(xué)時(shí)期的經(jīng)歷如何，獲得多少獎勵和犯過(guò)多少錯誤，這都已經(jīng)成為歷史�，F在，我們每一個(gè)人都站在零起跑線(xiàn)上，都是一張嶄新的“空白頁(yè)”，至于如何在在這張白紙上描繪，我想大家心里已經(jīng)都有了答案。
在初中這個(gè)新起點(diǎn)上，首先要重新定位自己，調整好心態(tài)�；蛟S你是躊躇滿(mǎn)志的來(lái)到新學(xué)校，希望能展現自我的風(fēng)采。但隨著(zhù)中學(xué)招生范圍的擴大，新的生活不可能一帆風(fēng)順，在新的班級里，或許你不會(huì )像小學(xué)時(shí)那樣出色，每個(gè)人都有可能遇到挫折。但是，我們不能因此而心灰意冷，一蹶不振，更不能因為一次失敗就盲目的斷定自己不行而自暴自棄。只有不斷地戰勝困難，在挫折中勇敢的磨礪自己，才能成功。我們一起邁進(jìn)初中的大門(mén)，是站在同一條起跑線(xiàn)上的，不管小學(xué)是否優(yōu)秀那都已經(jīng)成為過(guò)去，過(guò)高或過(guò)低的自我評價(jià)都會(huì )阻礙前行的腳步，在新的生活面前需要我們自己挑戰自己。
就讓我們珍惜未來(lái)的三年時(shí)光，敢于面對困難，面對挑戰，以嚴謹認真的態(tài)度面對學(xué)習，以積極熱情的心態(tài)面對生活，讓我們用汗水澆灌成功之花，用“奮斗”二字書(shū)寫(xiě)八十一中新的篇章！
“萬(wàn)丈高樓平地起”，初中是一個(gè)非常重要的階段。認真學(xué)好各門(mén)功課，為以后的學(xué)習打下堅實(shí)的基礎，這樣，才對得起養育我們的父母，對得起嘔心瀝血的老師，更對得起我們自己，讓自己?jiǎn)?wèn)心無(wú)愧。
新的學(xué)期已經(jīng)到來(lái)，讓我們全體新生帶著(zhù)美好的希望，以最飽滿(mǎn)熱情的精神去迎接新的挑戰——用勤奮去攀爬智慧的高峰，用知識這把金鑰匙開(kāi)啟成功的大門(mén)。同學(xué)們，一分耕耘，一分收獲，在這個(gè)新的起點(diǎn)里，放飛理想，相信自己的潛力，為自己的目標而奮斗！今天，我們已進(jìn)入八十一中為榮。明日，讓學(xué)校為我們而感到驕傲。
謝謝大家，我的發(fā)言完了。
全體新同學(xué)
20xx年8月25日
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