初一新生入學(xué)心得體會(huì )

時(shí)間:2023-02-04 09:54:32 心得體會(huì ) 我要投稿

初一新生入學(xué)心得體會(huì )

  從某件事情上得到收獲以后,通常就可以寫(xiě)一篇心得體會(huì )將其記下來(lái),這樣能夠讓人頭腦更加清醒,目標更加明確。那么心得體會(huì )該怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦惱吧,以下是小編整理的初一新生入學(xué)心得體會(huì ),僅供參考,歡迎大家閱讀。

初一新生入學(xué)心得體會(huì )

  初一新生入學(xué)心得體會(huì ) 篇1

  今天是我們軍訓的第一天,心情即興奮又擔心,畢竟這次和以往有些不同,相同的是熟悉的環(huán)境,不同的則是人,不再是熟悉的面孔而是陌生的.,大家重新走到一起迎接新的學(xué)習生涯。

  我們聽(tīng)了校長(cháng)的發(fā)言,首先校長(cháng)講了xx中學(xué)的成長(cháng)歷史和辦學(xué)理念,也講了一點(diǎn)學(xué)校的規章制度,讓我們知道自己以后該如何遵守校紀校規,做一名合格的中學(xué)生。

  下午,我們在訓練場(chǎng)地上進(jìn)行一些軍姿訓練,并學(xué)做了新的廣播操和著(zhù)裝整理,看著(zhù)老師在臺上面給我們做示范,我在心里暗暗思索,這套操真的好復雜哦,學(xué)了后面忘了前面,腦瓜里一下子真裝不下這么多東西呢,不過(guò)心底暗下決心回家后一定要多練習,學(xué)不會(huì )的話(huà)到時(shí)多“難看啊”。

  到了晚上,我們還觀(guān)看了一部《xx》的電影,它講述的是小人物成長(cháng)為拯救國家和民族命運的孤膽英雄的傳奇故事,雖然現在已經(jīng)不是戰火紛飛的年代,但是里面還是有許多的精神值得我們去學(xué)習。

  電影完畢,回到宿舍休息,躺在床上感覺(jué)身體好像已經(jīng)不是自己的了,但是腦袋里還在想些電影中的一些情節,回顧以前再想想現在,我覺(jué)得我們這一代生活在當下是何等的幸福,所以我們要珍惜現在的一切,不辜負前輩的希望。朦朧中仿佛看見(jiàn)自己身穿軍裝,英姿颯爽的站在那里。

  初一新生入學(xué)心得體會(huì ) 篇2

  聽(tīng),遠處傳來(lái)了嘹亮的歌聲,那是二營(yíng)一連的戰士們在進(jìn)行才藝大比拼!

  一個(gè)又一個(gè)精彩的節目,舞蹈,合唱,詩(shī)歌朗誦 ,各個(gè)新穎獨特,引人入勝。臺下不時(shí)傳來(lái)一片叫好聲。

  看!臺上的戰士各顯風(fēng)姿,你方唱罷我登場(chǎng),場(chǎng)面好生熱鬧。軍訓的.生活是有趣的,盡管可能有些苦有些累,但這些無(wú)疑卻將會(huì )成為我們以后最美好的回憶?

  也好,累也好,累也罷,苦與累中都交融著(zhù)我們的歡笑與汗水。在這不平常的半個(gè)月內,我們將會(huì )體驗到學(xué)習到我們平時(shí)在書(shū)本上書(shū)本上難以學(xué)到的精神~品質(zhì),作風(fēng)。用嚴格的紀律去約束自己,遵守紀律,自覺(jué)凝聚成戰斗集體,榮辱與共。在訓練中締造我們頑強不屈的精神,在艱苦中鍛煉我們剛毅勇猛的志氣。

  “士饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血”,這是何等的英雄氣概,“黃沙百穿金甲,不破樓蘭終不還”,這又是何等的壯志凌云。再看看我們一連的戰士,各個(gè)生龍活猛,且不說(shuō)男排的瀟灑,豪邁,就單單是女排的靚麗,大方就足以令人稱(chēng)贊。

  “曾經(jīng)滄海難為水,除卻巫山不是云”,我們的目標遠大,我們的志向高遠,我們要邁著(zhù)堅定的步伐,勇往直前,永不言敗。也許我們并不是最好的,但是我們一定會(huì )做的更好。

  初一新生入學(xué)心得體會(huì ) 篇3

  在這幾天,我們踏入了初中的殿堂。享受著(zhù)對同學(xué)的好奇。不過(guò),并沒(méi)有像一開(kāi)始我們想象的那樣新奇。其實(shí),說(shuō)是上初中會(huì )有新朋友。不如說(shuō)是把咱們年組的人,都重新分班。在填進(jìn)幾個(gè)別的學(xué)校的學(xué)生,總之真心沒(méi)有好奇感,也不算為怪。雖說(shuō)是這樣,但是也對老師和學(xué)生充滿(mǎn)著(zhù)好奇心。各別同學(xué)由于沒(méi)和好朋友一個(gè)班,可能會(huì )傷心幾天吧。以前在小學(xué)的時(shí)候,總覺(jué)得到初中我們會(huì )分開(kāi),其實(shí)還是能每天見(jiàn)到的。

  這幾天軍訓,對我們的感觸很大。我班的教官很溫柔那種,不怎么愛(ài)體罰學(xué)生,F在真心感覺(jué)教官的.辛苦了,有幾次因為我們沒(méi)站好,教官回去被排長(cháng)罵了。其實(shí),教官對我們挺好的,看見(jiàn)我們累了,受著(zhù)挨罵的危險,讓我們休息?匆(jiàn)有同學(xué)沒(méi)帶水,也會(huì )把自己的水給同學(xué)喝。教官總是為我們想的多一點(diǎn),這幾天說(shuō)累也不算累,說(shuō)不累,也挺累的。其實(shí)最累的是教官,站著(zhù)訓練我們一天。

  在軍人的眼中,沒(méi)有休息。沒(méi)有理由,只有是,還是不是,這是我們教官說(shuō)過(guò)的一句話(huà)。在這里,真心想謝謝教我們的教官。在這幾天,我們因為有你們的教導,變的更加遵規守紀。其實(shí),這幾天過(guò)的很快。有時(shí)候看著(zhù)教官,就會(huì )想到我們分開(kāi)的那一天。教官?lài),也是為我們好。我們教官從?lái)不罵人,在我的記憶里,最嚴重的一次就是罵了句懶散。我們教官很喜歡開(kāi)玩笑,有的時(shí)候我們站不好了。他就會(huì )說(shuō),大哥大姐們,求求你們了。放過(guò)我吧,搞的我們笑的前仰后合。不過(guò)該嚴肅的時(shí)候,也很?chē)烂C,我們也很?chē)烂C。俗話(huà)說(shuō),休息歸休息,訓練歸訓練嘛。

  在這里,謝謝曾經(jīng)教我的教官,和陪我一年的初一好同學(xué)。

  初一新生入學(xué)心得體會(huì ) 篇4

  車(chē)廂里洋溢著(zhù)我們的感慨,那是一種說(shuō)不盡的喜悅與惆悵,望著(zhù)車(chē)窗外不斷后退的xx中學(xué)訓練基地,多么希望時(shí)間可以在這一刻靜止。四天,哪是一句“再見(jiàn)”所能割舍?車(chē)輪飛快,正如來(lái)時(shí)一樣,但坐著(zhù)的卻是不一樣的我們……

  記得四天前,我們的臉上還略帶幾分稚氣,手中拖著(zhù)沉重的行李。仰望天空,天是那樣的藍,唯有驕陽(yáng)高高燃燒著(zhù),我的軍訓生活從這里開(kāi)始了。

  軍訓生活的艱苦是我未曾料到的。一天中大部分時(shí)間都在訓練和上課。訓練場(chǎng)上似乎永遠只有嘹亮的口號,整齊的步伐和揮灑的汗水,我們充分感受到了“十年磨一劍”的辛酸。然而,我們不會(huì )抱怨,更不會(huì )放棄。在鍛煉中我們學(xué)到了很多,更懂得了團結、堅強和責任。

  軍訓第一天,教官就讓我們站軍姿。十分鐘,在平常是很短的一段時(shí)間,可那時(shí),烈日當頭,十分鐘在我們看來(lái)是多么漫長(cháng)!炎熱的太陽(yáng)炙烤著(zhù)大地,汗水就像開(kāi)閘的洪水,從每一個(gè)毛孔中爭先恐后地噴涌出來(lái)。一個(gè)十分鐘,又一個(gè)十分鐘……時(shí)間一長(cháng),腳底發(fā)麻,腿抽筋,腰背痛,頭冒汗。經(jīng)過(guò)一天的訓練,累得坐下就能睡著(zhù)。盡管如此,我仍感激萬(wàn)分,因為我以堅強的毅力堅持下來(lái)了,我的意志經(jīng)受了磨練,這對我以后的學(xué)習是受益匪淺的。

  軍訓生活不但有苦,同樣也充斥著(zhù)歡樂(lè )。我們利用課余時(shí)間,積極地準備著(zhù)合唱比賽。練習時(shí),我們刻苦練習,嗓子唱啞了,胳膊指揮酸了,但沒(méi)人叫苦叫累,大家團結合作,齊心協(xié)力。比賽時(shí),我們的班歌響徹了整個(gè)賽場(chǎng):“天——下,相親與相愛(ài),讓我們相逢在人山人海,有緣千里來(lái)相會(huì ),團結奮發(fā)我們xx班!”雖沒(méi)有流行歌曲的'時(shí)尚前衛,但這歌聲里卻充滿(mǎn)著(zhù)昂揚的斗志,鏗鏘有力!這不單單是我們唱出的歌聲,也是我們班級的信仰。

  四天的時(shí)光悄然流逝,依然是藍天白云,依舊是陽(yáng)光燦爛,然而在這陽(yáng)光下,我們的心中卻有著(zhù)別樣的感動(dòng)。在這幾天里,也許有過(guò)因過(guò)度疲倦而產(chǎn)生的埋怨,也許有過(guò)因想念家人的徹夜未眠,但我們從未輕言放棄……雖然歌唱比賽的成績(jì)有些不盡人意,但在這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰斗中,我們是真正的勝利者,因為我們都盡力了,我們以后還會(huì )努力做得更好。在這場(chǎng)艱苦的戰役中,我們是真正的強者!

  再見(jiàn)了,教官們!再見(jiàn)了,xx訓練基地!車(chē)輪飛快,載著(zhù)我們離開(kāi)了,那份美好的回憶將永駐我們心中。感謝這次軍訓帶給我們的一切光榮與感動(dòng),幸福與友情,磨練與自信!

  軍訓結束了,我知道那不是解脫,而是不舍……我會(huì )將這份回憶珍藏,因為它是我人生的財富!

  初一新生入學(xué)心得體會(huì ) 篇5

  俗話(huà)說(shuō):“萬(wàn)事開(kāi)頭難”。的確,任何一件事開(kāi)頭是最重要的,同時(shí)又是最難的。教學(xué)同樣也不例外,所以要做好初中階段的班主任工作一定要把握好初一新生入學(xué)教育這一環(huán)節。假如能夠把握好,以后開(kāi)展的工作就可以達到事半功倍的效果。

  學(xué)生從小學(xué)進(jìn)入初中,迎接他們的是全新的學(xué)習環(huán)境,新同學(xué),新老師,新的課程,新的學(xué)習方法等。剛進(jìn)入初中的初一學(xué)生從心理上對別人的依賴(lài)程度還非常之高,非常需要老師及時(shí)而積極的引導。因此,做好初一新生的入學(xué)教育工作是每一個(gè)初一班主任必須做好的第一件事,也是關(guān)系到整個(gè)班集體是否能健康發(fā)展的關(guān)鍵。以下幾點(diǎn)是本人在做班主任過(guò)程中總結如何做好初一新生的入學(xué)教育工作的心得體會(huì )。

  一、從實(shí)際出發(fā),制定出一套較為完整而容易操作的班規。

  “無(wú)規矩不成方圓”,班級管理一定要有一套較為完整而容易操作的班規。有人說(shuō):“不是已經(jīng)有一套校規,還需要班規嗎?”。理由很簡(jiǎn)單:學(xué)校的校規的范圍太廣,內容太多,操作起來(lái)比較困難,而班規可以針對本班的具體情況對癥下藥,由班委會(huì )和全班同學(xué)共同制定出來(lái),重點(diǎn)突出而且容易操作。有了班規,就有了班集體全體同學(xué)共同的行為準則,班主任開(kāi)展工作就容易多了。因為,同學(xué)們從心里面認同了這些行為準則,如果誰(shuí)違反了這些行為準則,那么誰(shuí)就應當受到紀律批評,就要接受同學(xué)們和老師的幫助教育。同時(shí),一套嚴格的班紀班規能幫助班主任在班集體中樹(shù)立威信。

  例如,我班某同學(xué)經(jīng)常遲到被扣德育分,按照班規他如果繼續自己的不良行為,到學(xué)期結束后德育總評將不能合格。經(jīng)過(guò)班會(huì )課全班討論,讓他認識到自己的錯誤,明白了違反校紀校規和班規的不良后果。后來(lái)他改正了自己的錯誤,堅持按時(shí)到校。還記得有一次,我接手帶初一的一個(gè)班,開(kāi)學(xué)之后,我組織制訂并公布了一套班規,其中一條是要求學(xué)生不能穿拖鞋進(jìn)入學(xué)校,而我們班有個(gè)學(xué)生卻偏偏穿了回來(lái),我就按照班規進(jìn)行處理,他也無(wú)話(huà)可說(shuō)。

  當然,在制定班規的時(shí)候,一定要注意以下一些問(wèn)題:(一)公平、公正、合理。(二)具體細致,可操作性強。(三)不能與學(xué)校的校規相抵觸,應以校規為準。(四)調動(dòng)學(xué)生積極性,讓全體學(xué)生參加班規的制訂并且做到自覺(jué)遵守班紀班規。

  總之,班規要制定好,要落實(shí)好,這樣就為建設良好的班集體打下了良好的基礎。

  二、創(chuàng )造機會(huì ),培養學(xué)生的集體主義精神。

  一個(gè)真正的班集體,應該有明確的奮斗目標,健全的組織系統,嚴格的規章制度與紀律,強有力的領(lǐng)導核心,正確的輿論和優(yōu)良的作風(fēng)與傳統!皥F結就是力量”,作為一個(gè)班主任必須深刻地認識到培養學(xué)生的集體主義精神的重要性。班集體不僅是教育的對象,而且是教育的巨大力量。蘇聯(lián)教育家馬卡連柯說(shuō):“一個(gè)班集體,使每個(gè)學(xué)生都不得不參加共同的活動(dòng)。這樣一來(lái),我們就教育了集體,團結了集體,加強了集體,以后集體自身就能成為很大的教育力量!卑嗉w也是促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展的一個(gè)重要因素。班集體還能培養學(xué)生的自我教育能力。那么如何培養他們的集體主義精神?

  1、了解和研究學(xué)生。開(kāi)學(xué)前通過(guò)學(xué)籍卡或重點(diǎn)家訪(fǎng)等方式了解本班學(xué)生情況,開(kāi)學(xué)后通過(guò)觀(guān)察、談話(huà)、調查研究等方式了解學(xué)生。了解學(xué)生人數,男女生比例;學(xué)生家庭情況;學(xué)生德育情況,原小學(xué)班主任對學(xué)生的德育評語(yǔ);學(xué)生入學(xué)成績(jì),各科是否平衡;學(xué)生的興趣愛(ài)好性格等。

  2、確定集體的奮斗目標。目標是集體的發(fā)展方向和動(dòng)力。培養班集體首先要使集體明確奮斗的目標。近期目標,如搞好課堂紀律,搞好衛生等;中期目標,如成為優(yōu)秀班集體;遠期目標,如每個(gè)學(xué)生都成為全面發(fā)展的`好學(xué)生。班主任要好好利用接手初一為學(xué)生上的第一節課,在這節課里頭我們最好注意滲透集體主義的觀(guān)念。我曾用一個(gè)數學(xué)式子作為一節課的開(kāi)頭,式子是這樣的“57 1=1”。然后,要求學(xué)生去理解討論這句話(huà)。當然,這個(gè)式子僅從數學(xué)的角度,顯然是錯誤的。但從實(shí)際生活的角度去精辟地闡述這句話(huà),對學(xué)生具有一定的教育意義:“57代表的是我們班的57名同學(xué),1代表的是我,57名同學(xué)和老師團結起來(lái),擰成一股繩,組建成一個(gè)大家庭,我們都是這個(gè)大家庭的一分子,我們榮辱與共”。

  3、有計劃的開(kāi)展集體活動(dòng)。我們平時(shí)在教育學(xué)生時(shí)要學(xué)會(huì )抓住機會(huì )去增強他們的集體主義觀(guān)念,如利用廣播操比賽來(lái)增強他們的集體主義觀(guān)念,在比賽前的訓練,一定會(huì )有些同學(xué)開(kāi)小差,這個(gè)時(shí)候,我告訴他,我們在這個(gè)班集體里面,每一個(gè)人的事不只是個(gè)人的事,而是一個(gè)集體的事,而一個(gè)集體的事又是每一個(gè)人的事,我們不能拉班級的后腿,不要成為班級前進(jìn)的絆腳石。當比賽獲獎時(shí),要強調這是整個(gè)班集體的努力的結果,同時(shí),也要表?yè)P有突出表現的同學(xué),樹(shù)立班級榜樣。其實(shí),在實(shí)際生活中是有很多機會(huì )可以增強學(xué)生的集體主義觀(guān)念的,關(guān)鍵在于你有沒(méi)有一雙善于發(fā)現的眼睛。

  初一新生入學(xué)心得體會(huì ) 篇6

  上了初中,我明顯感到初中的學(xué)習與小學(xué)學(xué)習有很大區別。初中的課程多了,如果課堂上不認真,課后要是再想把老師講的弄懂弄透,那就困難得多了。所以,我們必須跟著(zhù)教師走,相信教師,才能真正有效學(xué)習。

  魯迅有一套學(xué)習的“十字法”——多翻、跳讀、設問(wèn)、五到、立體。我認為這是很有價(jià)值的學(xué)習方法!岸喾本褪嵌喾鞣N各類(lèi)書(shū)籍,以開(kāi)闊視野,啟迪思路,增長(cháng)知識。其實(shí),多看課外書(shū),增長(cháng)課外知識,開(kāi)闊視野,對平常的學(xué)習和考試都有好處,能更好地理解知識!疤x”是指無(wú)論如何都不會(huì )讀懂某個(gè)問(wèn)題時(shí),先跳過(guò)去,向后看,于是連前面的都明白了。這用在英語(yǔ)短文閱讀理解上十分有效,聯(lián)系上下文能很好地幫助我們理解短文內容!霸O問(wèn)”就是帶著(zhù)問(wèn)題去讀書(shū),我們在閱讀文章時(shí)就應該如此,這樣做,能使我們在閱讀過(guò)程中得到答案,提高學(xué)習效率!拔宓健笔切牡、口到、眼到、手到、腦到。這“五到”無(wú)論在學(xué)習、考試還是平時(shí)做事,都應該做到。也只有真正做到這“五到”,才能真正有效地做好每一件事,事半功倍!傲Ⅲw”指有一般的讀,又能重點(diǎn)的深掘;既要有橫斷面,又要有縱剖面;既有對原著(zhù)有關(guān)有鉆研,又有對有關(guān)資料的涉獵。這就是要求我們不能只看片面,應多角度地認識事物,這樣才能認識得全面、深刻。

  此外,我們學(xué)習要有“恒心”兩個(gè)字,有了它,才能像蠶吃桑葉一樣,一口又一口,堅持不懈地去啃,直到預定目標順利攻克。平時(shí),要多思多練,在學(xué)習過(guò)程中要勤于思考,注重積累,在思考做題的過(guò)程中累積解題技巧和經(jīng)驗。還有,就是要先把書(shū)上的“死知識”給“死死地”背下來(lái),再把熟練的知識靈活運用。這就是“先死記,再活用”。

  有時(shí)候,我們學(xué)習了一些知識,當時(shí)能記住,但過(guò)會(huì )兒就忘記了,這就與記憶方法有關(guān)。我認為,在學(xué)習過(guò)程中,看、寫(xiě)、讀、聽(tīng)、背,多管齊下效率高,也記得牢。著(zhù)名科學(xué)家茅以升先生,是個(gè)記憶力超群的人。人們問(wèn)到他的.記憶秘訣,他的回答是:“重復!重復!再重復!”學(xué)過(guò)的知識如果不重復,不多久,能記得到也就剩那么一點(diǎn)兒。所以,我們在學(xué)習過(guò)程中,可以嘗試著(zhù)“看寫(xiě)讀聽(tīng)背”一并運用,一并提高。過(guò)后,每隔一段時(shí)間就重復知識,也就是定時(shí)復習。這種學(xué)習方法,能減低遺忘率,更有效地記住知識。

  開(kāi)學(xué)時(shí),老師曾對我們說(shuō):“行動(dòng)是最好的語(yǔ)言!薄俺缘每嘀锌,方為人上人!逼鋵(shí),如果能做到這幾點(diǎn),成績(jì)必然提高。學(xué)習是一件苦差事,但苦中有樂(lè )。只有克服重重困難,吃的下學(xué)習過(guò)程中的苦,才能超越自我,獲得成功。而行動(dòng)比任何計劃、檢討更有用。說(shuō)得天花亂墜,卻沒(méi)有實(shí)際行動(dòng),那又有什么用呢?行勝于言。

  每個(gè)人都有自己的一套學(xué)習方法,但愿我的心得體會(huì )能給你帶來(lái)啟示。

  初一新生入學(xué)心得體會(huì ) 篇7

  時(shí)光如流水般飛逝,不知不覺(jué),小學(xué)六年過(guò)去了,F在,我們告別了小學(xué)生活,來(lái)到了一個(gè)全新的初中校園。帶著(zhù)對未來(lái)的希望和憧憬,我們每個(gè)人都走進(jìn)了這個(gè)嶄新的校園,開(kāi)始了另一段人生旅程。

  入學(xué)教育課上給我印象最深的一句話(huà)是:“我們要重新定位自己,從新的角度看待別人。如果你問(wèn)自己小學(xué)95分以上,那么到了初中,就像站在一條新的起跑線(xiàn)上,我們也要重新定位自己的人生!”

  不僅如此,有了一個(gè)全新的開(kāi)始,我們自然要設定一個(gè)全新的目標,而且要時(shí)刻記住自己設定的目標。當你和朋友出去玩的時(shí)候,你應該想想你的目標。當你在學(xué)習中忍不住開(kāi)小差的時(shí)候,你要想想自己的目標。當你覺(jué)得累了,想休息的時(shí)候,就要想想自己的目標。目標不是靠文字,是無(wú)數個(gè)日日夜夜的堅持磨練出來(lái)的。你必須有足夠的.毅力,這樣你才能一直朝著(zhù)你的目標前進(jìn)而不灰心。

  我們一年級也是一個(gè)全新的集體,全新的大家庭。我們應該像愛(ài)我們的小學(xué)班級一樣愛(ài)她。既然在這個(gè)大家庭里,我就要給她我的力量。

  如果我們每個(gè)人都有所貢獻,這個(gè)大家庭很快就會(huì )變得強大到無(wú)人能及。因為這個(gè)實(shí)力的背后,包含了所有學(xué)生的努力,也包含了所有學(xué)生的心血。

  新的起點(diǎn),新的旅程。讓我們找到正確的目標,重新定位自己和他人。讓我們攜起手來(lái),創(chuàng )造一個(gè)屬于自己的溫馨新家庭!

  初一新生入學(xué)心得體會(huì ) 篇8

  在這烈日炎炎、驕陽(yáng)似火的9月,為期7的軍訓如火如荼的拉開(kāi)了帷幕。這幾天,我們感到又漫長(cháng),又短暫,充滿(mǎn)了艱辛和快樂(lè ),現在4天快要過(guò)去,我忽然發(fā)現,我感受更多的是留戀與不舍。

  是的,軍訓是很辛苦的,回想一下,苦在為正步踢麻的腿,苦在站軍姿時(shí)累酸的腰間,軍訓如此的苦,我當然也有退縮的時(shí)候。但我堅持了下來(lái),軍訓是一個(gè)過(guò)程,一個(gè)考驗自我,磨練自我的過(guò)程,半途而廢是恥辱。大家都咬緊牙關(guān),不到萬(wàn)不得已絕不停止訓練,要知道軍訓本來(lái)就是磨練我們的意志,鍛煉我們的身體,那么,為什么要放棄呢?想到這,我都會(huì )咬咬牙,挺過(guò)去。也許堅毅在累酸的腰間堆集,最后將堅實(shí)、挺拔與不屈;蛟S這些不是苦,而是一種收獲,一種讓我受益終生的收獲,我收獲的是耐力是堅毅是勇敢,是不屈,更是團隊精神。無(wú)論今后我做什么,想到今天的苦與收獲,一切艱難險阻都變得無(wú)所謂了。我想這也就達到了軍訓的目的了吧。

  是的.,從軍訓中我們也感受到很多快樂(lè )。從大家整齊的腳步聲,高昂的口號聲中,我體會(huì )到了團結的歡樂(lè ),也體會(huì )了奮進(jìn)的快樂(lè ),當我們班經(jīng)過(guò)7的訓練,我們感受到集體的溫暖在這里,我們大聲歡呼,在這里,我們大聲的笑,在這里,我們留下了我們最美好的回憶!

  那一位教官的喉嚨已沙啞,然而還是有力地喊著(zhù)“稍息”、“立正”、“一二一”“齊步走”。訓練時(shí)他們像所有教官一樣嚴厲,注重紀律,精益求精;然而卻又多了一份細心,對每個(gè)同學(xué)盡其關(guān)愛(ài),對每個(gè)同學(xué)不失原則的要求都盡量滿(mǎn)足。休息時(shí)他們的微笑讓人感覺(jué)如兄長(cháng)一般的親切清爽,讓大家覺(jué)得像朋友一般的輕松舒適。

  這7過(guò)得如此之快啊,感受最多的還是我們堅持不懈、永不放棄的精神。記得在《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》中看過(guò)這樣一句話(huà):“如果我無(wú)所畏懼,我會(huì )怎么做?”現在我想,如果我是勇敢的,我就無(wú)所畏懼,那么我沒(méi)有理由放棄努力。堅持下去,堅持到底。沒(méi)有日曬雨淋,沒(méi)有狂氣暴雨,怎會(huì )有屬于自己的風(fēng)雨彩虹,怎會(huì )有屬于自己的精彩天地!生命不息,奮斗不止,所以我堅持,我勝利!

  也許軍訓的時(shí)光短暫,也許這樣的時(shí)光一去不復返。但“稍息、立正、站好、向左看”這些口令將永遠回蕩在我的耳邊。

  初一新生入學(xué)心得體會(huì ) 篇9

  在漫長(cháng)的5天半軍訓中,我相信每一位“小軍人”都變得比以前嚴肅、認真、團結、堅強,克服困難的勇氣比以前更大更強。我一定回深深的記住我們的.口號:"嚴格訓練,嚴格要求,克苦學(xué)習,為校爭光。

  軍訓不僅培養了我與同伴團結合作的精神,還磨練了我的意志。宋代詩(shī)人蘇軾曾說(shuō)過(guò):“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅韌不拔之志!5天半的軍訓使我感受到了熱與累;使我體會(huì )到了軍人們的紀律嚴明;使我明白了團結就是力量,作為集體中的一員,應該時(shí)時(shí)刻刻為集體著(zhù)想。

  “不經(jīng)歷風(fēng)雨,何以見(jiàn)彩虹!薄安唤(jīng)一番寒切骨,哪來(lái)梅花撲鼻香!蔽蚁,這次軍訓也算是一次小小的鍛煉吧。軍訓雖累,可也有快樂(lè )的時(shí)光。休息時(shí),同學(xué)們圍坐在一起,說(shuō)說(shuō)笑笑,談?wù)撝?zhù)一些奇聞趣事。被陽(yáng)光普照著(zhù)的臉龐,顯露出快樂(lè )的神情。

  時(shí)光如同一條潺潺奔流著(zhù)的小溪,轉眼就逝去了。5天半的初一軍訓生活也仿佛就在眼前,使我難以忘卻。這也將成為我成長(cháng)道路上的一顆星,我會(huì )永遠記住它。

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