[薦]感恩心得體會(huì )
當我們對人生或者事物有了新的思考時(shí)，可以通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì )的方式將其記錄下來(lái)，這樣就可以總結出具體的經(jīng)驗和想法。但是心得體會(huì )有什么要求呢？以下是小編整理的感恩心得體會(huì )，歡迎大家分享。
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感恩心得體會(huì )1
剛從廣漢風(fēng)塵仆仆地回到學(xué)校，急急趕往匯演廳，很靜，進(jìn)去之后，一陣抽泣聲讓我的心一動(dòng)。仔細往臺上一看，一位年輕的女子，不急不慢，用緩緩的語(yǔ)氣在講故事，講的是親子故事，仿佛就是在說(shuō)她自己，凄楚的表情，默默的眼神，一句一句象是摧淚彈，臺下學(xué)生的眼淚如泉湧，這樣的場(chǎng)景，無(wú)法用語(yǔ)言描述。有不少家長(cháng)也陪坐在學(xué)生身旁，一個(gè)個(gè)眼睛紅紅的，那絕對不是眼睛里掉進(jìn)了沙子。主講的老師來(lái)自中國感恩
教育報告團，她叫陳月辛，一身黑色的衣服，著(zhù)學(xué)生打扮，不施粉黛，儼然是一名初中學(xué)生。她用那極富感染力的語(yǔ)言，一遍又一遍地敲擊學(xué)生的靈魂，讓莘莘學(xué)子重歸真善美。
大學(xué)生用辯證的方法多角度地分析問(wèn)題，在看到自己努力的同時(shí)，也要看到他人對自己的幫助，養成謙虛進(jìn)取的心態(tài)，由此知道感恩、學(xué)會(huì )感恩。
其次，要培養大學(xué)生的權責意識。如盧梭所言當舒適地享受一旦成為習慣，便使人幾乎感覺(jué)不到樂(lè )趣。當外來(lái)的幫助和關(guān)懷成為習慣時(shí)，人便容易變得漠然。在日常生活中，師長(cháng)們更多的只是履行了自己的責，而沒(méi)有意識到自己在師生關(guān)系、長(cháng)幼關(guān)系中理應享有的權，亦即忽略了孩子的責任和義務(wù)。由此，孩子因沒(méi)有付出的體驗，久而久之，老師、父母的付出在孩子眼里就會(huì )變得理所當然了。長(cháng)此以往，又何談對師長(cháng)的體諒和感恩呢?因此，要培養孩子正確的權責觀(guān)。師長(cháng)在付出努力的同時(shí)，要有意識地讓大學(xué)生看到和感覺(jué)到，讓他們理解師長(cháng)的艱辛與付出，進(jìn)而要求他們也要盡相應的責任和義務(wù)，逐步讓他們在享受擁有的同時(shí)懂得回報，養成感恩的心態(tài)和習慣。
加強和改進(jìn)大學(xué)生感恩教育，提高實(shí)效性。要使感恩意識成為
1大學(xué)生的一種思維習慣，成為他們的品德中的組成部分，無(wú)疑是要經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間的引導和熏陶，找到正確的學(xué)校途徑。
感恩教育心得體會(huì )，要充分發(fā)揮政治理論課的主渠道、主陣地、主課堂作用。思想政治理論課是大學(xué)生的必修課，是幫助大學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)的重要途徑，體現了社會(huì )主義大學(xué)的本質(zhì)要求。在課堂教學(xué)中，既要發(fā)揮教師的主導作用，又要發(fā)揮學(xué)生的主體作用，用身邊的實(shí)例教育學(xué)生，要觸及學(xué)生的靈魂。要防止感恩教育平淡化、平凡化以及過(guò)分理論化，收不到實(shí)際效果。
其次，要充分發(fā)揮教師的'言傳身教作用。俄國著(zhù)名教育家烏申斯基說(shuō)過(guò)，教師的人格，就是教育工作的一切。 思想政治教育尤其如此。教師的模范榜樣作用早已為人們所共識，要引導大學(xué)生學(xué)會(huì )感恩，教師本身就必須是一個(gè)懂得感恩的人。感恩教育心得體會(huì )，感謝學(xué)生的配合和幫忙、感謝父母的養育之恩、感謝鄰里的互助和照顧學(xué)生從老師日常生活的點(diǎn)滴言行中，最能夠學(xué)會(huì )知恩和感恩。
2今天，我觀(guān)看了老師的《中學(xué)生感恩教育》的講座之后深有感悟。
百善孝為先，孝是中華文化傳統提倡的行為，自古就有正為本孝為先之說(shuō)。最能表現我們要懂得孝得是一個(gè)有寓意的小故事。有一棵大樹(shù)陪著(zhù)小孩長(cháng)大，為了讓小孩實(shí)現自己的理想，奉獻了自己的果實(shí)，樹(shù)枝，樹(shù)干，讓小孩實(shí)現了愿望，小孩長(cháng)大了變老了知道每天陪伴著(zhù)大樹(shù)。是啊，這里面的大樹(shù)就是我們的父母，我們現在都不愁吃穿，要什么東西都拿父母的錢(qián)去買(mǎi)，壞了也不會(huì )去修，這很是浪費。我們要孝敬我們的父母，自己想要的東西盡量用自己的努力去得到它。我們還要感謝我們的父母，是他們給了我們生命。孝不但是外在的要求，也是內在的一種責任。
仁，由一個(gè)單人旁一個(gè)二組成，也就是二人成仁。仁就是要學(xué)會(huì )怎樣處理兩個(gè)人的關(guān)系，要充滿(mǎn)愛(ài)心，和善待人�！度纸�(jīng)》里說(shuō)道：人之初，性本善。性相近，習相遠。意思是說(shuō)，人在剛剛出生時(shí)，本性都是善良的，性情也很相近，但隨著(zhù)各自生存環(huán)境的變化，每個(gè)人的習性就會(huì )產(chǎn)生差異。我們要與人和睦相處，懂得一個(gè)人的痛苦，由兩個(gè)人分擔，痛苦就減少一半，相反，一個(gè)人的快樂(lè )，兩個(gè)人分享，快樂(lè )就增加了一倍。幫助別人就是幫助自己。所以，我們要多
3與人交往，多關(guān)愛(ài)他人，使自己健康快樂(lè )的成長(cháng)。
最后講到自立，自強，自信。一個(gè)人要想寫(xiě)下無(wú)悔的青春，又想寫(xiě)出人生瑰麗的詩(shī)篇，就要點(diǎn)亮自信的明燈，對自信的力量懷抱堅定的信念。樹(shù)立正確的人生觀(guān)會(huì )直接決定人生的軌跡，我們的學(xué)習不是填鴨式的灌輸，知識固然是重要的，但更重要的是人的經(jīng)驗和悟性。我們要在這個(gè)處處混沌喧囂的社會(huì )中，抓住機遇發(fā)現世界。
在以后的生活中，我要改掉以自我為中心的壞習慣，跟同學(xué)們一起快樂(lè )的學(xué)習，樹(shù)立自己的遠大目標，樂(lè )觀(guān)，向上，積極進(jìn)取，做一個(gè)優(yōu)秀的合格人才。
感恩心得體會(huì )2
感恩是一種文明，感恩是一種品德，更是一種責任。為了讓我校全體同學(xué)心懷一顆感恩的心，積極地面對生活，我們組織學(xué)生開(kāi)展了一系列感恩主題教育活動(dòng)，讓同學(xué)們在活動(dòng)中有所認識，有所感悟，有所啟迪。
一、達到了活動(dòng)目的
通過(guò)本次“感恩”系列教育活動(dòng)，學(xué)生知道了如何孝敬父母、尊敬長(cháng)輩，并在此基礎上學(xué)會(huì )了關(guān)心他人、知恩圖報。使學(xué)生樹(shù)立起了感恩之心，使學(xué)生對父母心存感恩，更使學(xué)生把這種愛(ài)化作博愛(ài)，能夠感恩幫助過(guò)自己的人。學(xué)生能夠時(shí)時(shí)、事事、處處心存感恩，使家庭充滿(mǎn)和諧、充滿(mǎn)愛(ài)心、充滿(mǎn)希望。
二、內容與形式
1、從班會(huì )入手，開(kāi)展了感恩父母教育。
結合實(shí)際，我校召開(kāi)了主題班會(huì )《感謝的心》。班會(huì )上開(kāi)展了一些活動(dòng)，同學(xué)們表達了自己如何與父母交流感情。班會(huì )進(jìn)行的很成功，同學(xué)們各抒己見(jiàn)，爭相舉手表達自己如何向父母感恩。這折射出了學(xué)生對家長(cháng)的關(guān)心和感激。
2、從實(shí)踐體驗入手，開(kāi)展了父母感恩教育。
從四月開(kāi)始，我校通過(guò)主題班會(huì )《感恩的心》向學(xué)生進(jìn)行了全員發(fā)動(dòng)，公布感恩系列教育活動(dòng)內容。讓全班同學(xué)從實(shí)際出發(fā)，從小事做起，開(kāi)展了“感恩調查卡”“爸爸媽媽我想說(shuō)”“看看我的表現”等活動(dòng)，通過(guò)讓學(xué)生寫(xiě)體會(huì )、寫(xiě)信等，筑起了父母與子女溝通的心靈之橋。宋名航的家長(cháng)在給孩子的回信中寫(xiě)到：親愛(ài)的孩子，你懂得為家人分擔家庭的責任，懂得孝順父母了，懂得改變自己身上不良行為習慣了，你爸高興的一夜未眠，你的行動(dòng)我和你爸感到慚愧，因為我們很久未對你的爺爺奶奶這樣照顧過(guò)，你是我們的好兒子，是我和你爸學(xué)習的榜樣。而且許多家長(cháng)紛紛用來(lái)電，對面交流等方式殷切的希望此類(lèi)活動(dòng)可以長(cháng)期開(kāi)展下去，也很愿意參加此類(lèi)活動(dòng)，希望通過(guò)這個(gè)平臺與孩子交流�？吹竭@些我們當老師的真的感到很欣慰。
3、從讀書(shū)收集資料入手，開(kāi)展了感恩父母教育。讓學(xué)生收集了部分名言、警句等進(jìn)行交流、熟讀、背誦、理解，汲取傳統美德之精華。
4、關(guān)注現實(shí)生活的感恩細節，讓孩子在生活中踐行。
為了讓感恩行動(dòng)看得見(jiàn)，摸得著(zhù)，我們運用以大見(jiàn)小，以點(diǎn)帶面的策略，提出了三項感恩作業(yè)：讓孩子用一句話(huà)向父母表示感恩;用一個(gè)舉動(dòng)為父母消除疲勞;一天當家為父母分擔家務(wù)。
我們要求孩子們每星期至少做一次，并且能夠持之以恒地做下去。最讓孩子們受益的是，通過(guò)與父母交流他們開(kāi)始關(guān)注父母的喜好，了解他們的心愿，記住他們的生日。孩子們會(huì )在不經(jīng)意中給父母長(cháng)輩送去最溫馨的祝愿。他們還試著(zhù)通過(guò)自己的努力給父母帶去進(jìn)步的喜訊、成功的喜悅。我讓孩子們把在家中的感恩行動(dòng)記錄下來(lái)，比如與父母道晚安、給父母夾菜、為父母捶背等。
5、墻報“感恩的心”
適逢即將來(lái)臨的五月的母親節，我們給孩子們布置了一個(gè)作業(yè)，每個(gè)人做一份以“感恩”為主題的手抄報，他們做的手抄報特別漂亮，內容豐富，將對別人的感激之情表現得很充分。
對于這些感恩的手抄報，我們在班級內部進(jìn)行了評獎。同學(xué)們都很高興。一方面自己的勞動(dòng)得到了別人的認可;另一方面同學(xué)們彼此對感恩有了更深的了解，同學(xué)關(guān)系也更加融洽。
6、學(xué)唱一組感恩歌曲，開(kāi)一次感恩會(huì )。我們給學(xué)生提供了幾十首感恩的歌曲。有韓紅的'《天亮了》，張艾嘉的《心甘情愿》，羅大佑的《母親》《搖籃曲》，鳳飛飛的《心肝寶貝》，曾路的《母親》等等，活動(dòng)期間，校園里處處飄蕩著(zhù)動(dòng)人的歌聲，在歌聲中流露著(zhù)濃濃的親情。
本月末，我們開(kāi)展了題為“點(diǎn)亮親情，感恩父母”的感恩會(huì )，在會(huì )上，各班利用不同的表演形式抒發(fā)了對父母的熱愛(ài)。有唱歌、朗誦、將自己和家長(cháng)之間的感人故事等。
我們的感恩教育活動(dòng)就此就告一段落，但是我們的感恩教育仍在繼續。
感恩心得體會(huì )3
感恩是一種美好的情感，是人與人之間真摯的交流和互助的基石。在這個(gè)充滿(mǎn)浮躁和功利的社會(huì )，我們很容易忽略和遺忘身邊那些平凡而偉大的人和事。然而，當我們主動(dòng)去感恩并深入思考其中的意義時(shí)，我們會(huì )發(fā)現，感恩之情能夠給予我們無(wú)限的力量和快樂(lè )。
首先，感恩讓我們更加平和和樂(lè )觀(guān)。生活中的許多苦難都是難以避免的，但我們有時(shí)會(huì )陷入無(wú)盡的抱怨和悲哀之中。然而，當我們學(xué)會(huì )感恩時(shí)，我們就會(huì )逐漸認識到，無(wú)論遇到什么樣的困難和挫折，我們總是有很多值得感激的事物。無(wú)論是朋友的幫助，還是家人的支持，都是讓我們堅持下去的力量。正是因為有感恩之心，我們才會(huì )變得平和和樂(lè )觀(guān)。
其次，感恩能夠增進(jìn)人際關(guān)系。在我們的日常生活中，我們離不開(kāi)與他人的相處。而一旦我們態(tài)度消極、對人不感恩時(shí)，我們就會(huì )傷害到周?chē)娜�，從而導致人際關(guān)系的破裂。相反，當我們對他人心懷感恩，我們會(huì )對他人更加寬容和理解。我們會(huì )更愿意幫助他人，去傾聽(tīng)他們的困擾和愿望。正是因為感恩之心的存在，我們才能夠建立真實(shí)和親密的人際關(guān)系。
第三，感恩能夠使我們更加進(jìn)取和有動(dòng)力。社會(huì )的發(fā)展是由一個(gè)個(gè)個(gè)體的努力共同推動(dòng)的。當我們感恩于他人的幫助和支持時(shí)，我們會(huì )更加珍惜身邊的資源和機遇。我們會(huì )更加努力地學(xué)習和工作，為他人創(chuàng )造更多的價(jià)值。只有當我們學(xué)會(huì )感恩，并將感恩轉化為行動(dòng)時(shí)，我們才能夠真正實(shí)現自己的人生價(jià)值。
第四，感恩幫助我們更好地面對挫折和困難。生活中，我們每個(gè)人都會(huì )遇到種種困境和挫折。而只有當我們學(xué)會(huì )感恩時(shí)，我們才能夠更好地應對這些困難。在困境中，我們會(huì )想起曾經(jīng)的幫助和支持，從而鼓勵自己勇往直前。而且，我們還會(huì )從困境中汲取教訓，以避免同樣的錯誤再次發(fā)生。感恩之心是我們戰勝困難、邁向成功的動(dòng)力和支持。
最后，感恩能夠讓我們找到生活的'意義和價(jià)值。在現代快節奏的生活中，很容易迷失在功利的追逐中，喪失了對生活的熱愛(ài)和追求。然而，當我們學(xué)會(huì )感恩時(shí)，我們就會(huì )逐漸發(fā)現身邊點(diǎn)滴的美好：一場(chǎng)雨后的彩虹，一杯熱氣騰騰的咖啡，一篇朋友的鼓勵信，等等。這些微小的事物都讓我們感受到生活的真實(shí)和美好。感恩之心讓我們重新審視生活，找到生活的意義和價(jià)值。
總之，感恩是一種可以給予我們力量和快樂(lè )的情感。通過(guò)學(xué)會(huì )感恩，我們可以更加平和和樂(lè )觀(guān)，增進(jìn)人際關(guān)系，增加進(jìn)取意識，更好地面對挫折，找到生活的意義和價(jià)值。因此，讓我們走出功利和浮躁的社會(huì )，學(xué)會(huì )感恩，傳遞感恩，讓感恩之心為我們點(diǎn)亮前行的道路。
感恩心得體會(huì )4
我來(lái)自偶然，像一顆塵土，有誰(shuí)知道我的脆弱? 我來(lái)自何方，我情歸何處，是誰(shuí)在下一刻呼喚我…… 幾年前當我第一聽(tīng)到這首歌的時(shí)候，我就被這首歌的歌詞和旋律而震撼!它喚醒我內心深處最柔軟的情結——感恩
如果事情這樣想，能夠悟出些什么呢?
但凡細細想來(lái)，人生一世光陰荏苒，無(wú)不是生命的輪回。追根溯源，之所以有了生命，乃是父母再造之恩。這是來(lái)到世上的第一個(gè)恩澤淵源，生命是父母給的，今生是父母給的，這是永遠還不清的恩澤。說(shuō)不清千年走一回，還是萬(wàn)年走一遭，來(lái)到世間就是上天的安排，就是彌足珍貴的造化。
因此，人生天地間就應該懷著(zhù)一顆感恩的心，去報答父母的養育之恩。自古道百善孝為先，講的就是這個(gè)道理。先哲先人們，給我們留下了二十四孝的楷模，歷朝歷代，無(wú)不宣揚著(zhù)孝道的榜樣，庶民百姓，無(wú)不張揚著(zhù)孝道的美德。歷史在變，孝道不變，說(shuō)法在變，原則不變，這是一種天然的力量，這是一種人性的延續。人們的繁衍人的一生正是以此為依賴(lài)在循環(huán)著(zhù)，在客觀(guān)的傳遞著(zhù)，在發(fā)揚光大著(zhù)。
“百年修得同船渡，千年修得共枕眠，”我們還要感恩人生道路上的伴侶，這是每個(gè)人的人生另一半。在我們離開(kāi)了父母的養育之后，當我們走向婚姻殿堂的時(shí)候，注定了這個(gè)人要與你一起生活，要與你生兒育女，要與你相擁著(zhù)走向人生。愛(ài)在伴隨著(zhù)你，相互支撐在伴隨著(zhù)你，和你的父母一樣，新的生命輪回在伴隨著(zhù)你，這是人生道路上的天籟之歌。 因此，我們要精心的打造，耐心的呵護，不斷的維護，盡量的寬容，珍惜這“同船渡共枕眠”的降臨。如果說(shuō)“相敬如賓，舉案齊眉”的典故早已給我們樹(shù)立了夫妻恩愛(ài)的先例，那么，現代的比翼雙飛攜手共進(jìn)也不乏是我們追求的目標。走到一起不容易，結成夫妻是緣份。彈奏著(zhù)鍋碗瓢盆進(jìn)行曲，經(jīng)歷著(zhù)生活中的坎坎坷坷，享受著(zhù)天倫之樂(lè )的快慰，讓婚變的厄運離的我們遠些，讓我們不斷修補生活的裂痕，去感恩與完美天籟的歌聲。
在家靠父母，出門(mén)靠朋友。融入社會(huì )走進(jìn)生活，應該感恩朋友給我們帶來(lái)的喜怒哀樂(lè )，應該提倡?人人為我我為人人?的生存環(huán)境，少一分抱怨，多幾份感動(dòng)，少一分爭強斗狠，多幾分寬容忍讓?zhuān)尯椭C的氛圍伴隨每一天，讓社會(huì )不齒的惡習沒(méi)有生存的土壤。我們不是生活在空間，我們需要實(shí)實(shí)在在的生活，我們需要懲惡揚善的壯舉，我們需要好人得到好報的結局。大到愛(ài)國敬業(yè)，小到愛(ài)家待朋，感恩是需要的最好心態(tài)。
人生一世草木一秋，我們還要感恩四季的輪回。春踏青，夏戲水，秋看色，冬觀(guān)雪。繽紛五彩，郁郁蔥蔥，層林盡染，白雪皚皚，真乃人生一大幸事。自然的生命呵護著(zhù)我們，給我們帶來(lái)人生的享受，愉悅的心態(tài)，山水有情，人亦有情，懷著(zhù)感恩的'心態(tài)看世界真的很美好。
陰雨的季節，霧霾的陰影總是暫時(shí)的，雨過(guò)天晴，霧霾散去的天空是晴朗的。調理一下郁悶的心情，看這云開(kāi)霧散的時(shí)刻，回味這人世間的陽(yáng)光，真的不容易，真的值得珍惜。
感父母恩，二感夫妻情，三感朋友義，四感天地景。
到了兩鬢如霜走路顢跚的時(shí)候，一切似乎都結束了，唯有那美好的回憶，感恩的心態(tài)在縈繞。
生命賦予了我們很多的東西，比如陽(yáng)光、空氣、成長(cháng)、經(jīng)歷、親情、友情、愛(ài)情……也因此我們的內心充滿(mǎn)了各種情感，在這個(gè)喧鬧的塵世中，因為我們懷著(zhù)一顆善良感恩的心，我們的世界是那樣的美好。
人生的幸福來(lái)自于自我心扉的突然洞開(kāi)，那些看起來(lái)微不足道的東西，因為我們懷著(zhù)感恩浪漫的心，而倍添生命的價(jià)值。羔羊跪乳，烏鴉反哺，動(dòng)物尚且知道感恩，更何況作為我們萬(wàn)物之靈的人類(lèi)呢?
感謝我們的父母，是他們給了我們旺盛的生命，讓我們充分享受生活的美麗;是他們給了我們綿延不絕的關(guān)愛(ài)，讓我們嘗到血濃于水的親情;是他們給了我們一個(gè)溫暖的家，讓我們的心有一個(gè)休憩的港灣;是他們教會(huì )我們做人的道理，讓我們能有信心面對今后的人生……
成長(cháng)的漫長(cháng)歲月，我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都包含著(zhù)他們的疼愛(ài)與牽掛：第一天上學(xué)，第一次拿到獎狀，第一次戀愛(ài)到結婚……父母的呵護又變成無(wú)休盡的操心和期待……養兒方知父母恩，為人子女如何獲得良心上的安寧呢?那就是在他們的有生之年為他們做點(diǎn)什么，人生最大的悲哀在于什么：樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子育養而親不待……有些事情請不要再給自己尋找等候的理由。
感謝我們生活在這樣一個(gè)沒(méi)有硝煙的沒(méi)有饑餓的國度，感謝政府的努力支持與規范。父母給了我們生命，而社會(huì )卻給了我們每一個(gè)人成長(cháng)的大環(huán)境，讓我們生活在安定祥和的氛圍里，我們才能無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的成長(cháng)。
感謝我們所從事的行業(yè)，給了一個(gè)平凡人放飛夢(mèng)想的舞臺，給了一個(gè)海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛的一個(gè)空間。讓我們在這個(gè)舞臺上盡情發(fā)揮自己的能力，有了一個(gè)改變自我長(cháng)足發(fā)展的機會(huì )實(shí)現自己的夢(mèng)想……
感謝我們身邊所有的朋友，沒(méi)有你們的支持就沒(méi)有我的今天。是你們用豐富的知識深厚的文化底蘊吸引著(zhù)我，是你們用熱情智慧點(diǎn)燃我心中的夢(mèng)想，是你們的鼓勵給了我信心和勇氣。感謝你們的循循善誘，感謝你們的真誠，感謝你們的溫暖，感謝你們的付出……這一切都是生活賦予我的恩惠。
感恩是一種處事哲學(xué)，是一種生活智慧，更是一種學(xué)會(huì )做人、成就陽(yáng)光人生的支點(diǎn)。當一個(gè)人懂得感恩，便將感恩化做一種充滿(mǎn)愛(ài)意的行動(dòng)，實(shí)踐于生活，有了感恩的心就能達到“人人為我，我為人人”的境界，我們離成功也會(huì )越來(lái)越近。
多一份感恩，也許會(huì )在妥協(xié)與絕望面前，多一份執著(zhù)與尊嚴;多一份感恩，也許會(huì )在丑惡與欲望面前，多一份理智與清醒;多一份感恩，也許會(huì )在榮譽(yù)與責任面前，多一份坦誠與勇氣;多一份感恩，也許會(huì )在弱小與痛苦面前，多一份良知與豁達! 習慣感恩，一切都會(huì )漸入佳境!
感恩心得體會(huì )5
今天是三八婦女節，首先祝全體女同胞們節日快樂(lè )，身體健康，萬(wàn)事如意。
我清楚，婦女過(guò)節不應當只在三月八日這一天，男同胞需要做到讓婦女們天天過(guò)節，理由很簡(jiǎn)單，因為國家都有婦女和兒童保護委員會(huì )，所以關(guān)愛(ài)婦女必須像關(guān)愛(ài)兒童一樣，千方百計去呵護她們，這絕不是一天的事，而是一輩子的事。兒童還有長(cháng)大的時(shí)候，而婦女卻一生都是婦女。
我覺(jué)得，保護婦女的道理是很容易認識到的，因為婦女在生理上有“四期”，需要得到全社會(huì )的保護，尤其是婦女在“四期”的時(shí)候，因生理上的不適導致心理上發(fā)生問(wèn)題，出現焦慮、抑郁、脾氣暴躁等反�，F象，需要男人們的充分理解和包容。
我小時(shí)候就知道“好男不和女斗”，遇到有理講不清的，就敬而遠之。像不和小孩子一般見(jiàn)識一樣，絕不和婦女一般見(jiàn)識，因為許多時(shí)候我不會(huì )知道婦女是不是在“四期”時(shí)，所以我認為婦女總是在“四期”中，到什么時(shí)候都需要禮讓三先才對。就算把婦女打敗了，那也不是男子漢大丈夫應該做的事。
如今，婦女的政治地位還需要提高，因為當大官的'婦女還是鳳毛麟角，可喜的是婦女的家庭地位節節攀升，在家不怕老婆的越來(lái)越少了。男人們現在都以“妻管?chē)馈睘闃s了，這是值得提倡的社會(huì )風(fēng)氣。
關(guān)愛(ài)他人首先從關(guān)愛(ài)婦女、兒童和老人開(kāi)始，樹(shù)立良好的社會(huì )風(fēng)氣，創(chuàng )造溫馨的生活氛圍，我們的每一天才會(huì )更加幸福。
感恩心得體會(huì )6
我們在父母的厚愛(ài)中成長(cháng)，我們是否有一顆感恩的心?對待周?chē)耐瑢W(xué)，你有沒(méi)有心中只有自己，沒(méi)有他人的現象?希望我們能從活動(dòng)中找到答案!
同學(xué)們，如今的我們是家庭的寶貝，我們在父母的溺愛(ài)中生長(cháng)，有許多孩子，心中只有自己，沒(méi)有他人。
平時(shí)同學(xué)之間的相處，學(xué)會(huì )與人合作、互相支持、互相諒解，需要付出、或者可能要做出某種犧牲。
我們應該有一顆感恩的心對待周?chē)娜�，在班集體中，懷著(zhù)一顆感恩的心，處理好同學(xué)之間的關(guān)系，懷著(zhù)一顆感恩的心，愛(ài)同學(xué)愛(ài)集體。
大愛(ài)無(wú)邊!擁有一顆感恩的心，不僅僅是感謝愛(ài)過(guò)我們和幫助過(guò)我們的人，而是在心存感激的同時(shí)，以同樣的愛(ài)意和熱情去出國留學(xué)回報周?chē)娜�，回報生活和社�?huì )。
在學(xué)習中，在生活上，我們每個(gè)人都可能遇到困難，一定都需要別人幫助。
“人心齊，泰山移”。
我們?yōu)楹尾荒苌斐鲇褠?ài)之手，幫助別人一把呢!生活需要我們幫助別人，需要我們感激幫助我們的人!你在感激別人的時(shí)候，把這種力量用到其他需要幫助的人身上吧，用一顆感恩的心對待我們身邊的人，多好啊!我們回報幫助我們的人，我想還可以把這種感恩的心用在別的地方不使我們的光陰虛度，來(lái)回報關(guān)心我們的人。
一個(gè)經(jīng)常懷著(zhù)感恩之心的人，心地坦蕩，胸懷寬闊，會(huì )自覺(jué)自愿地給人以幫助，助人為樂(lè )。
而那些不會(huì )感恩的人，血是涼的，心是冷的，帶給社會(huì )的只能是冷漠和殘酷，這樣的人如果多了，社會(huì )就會(huì )變成冷酷而毫無(wú)希望的沙漠。
我們鄙視他們，不屑與他們?yōu)槲椤?/p>
感恩，自古以來(lái)就是中華民族傳統美德，我們有“知恩圖報”、“投我以桃，報之以李”的說(shuō)法，也有不少感人肺腑的關(guān)于“感恩”的傳說(shuō)故事。
儒家文化的仁義禮智信、溫良恭儉讓?zhuān)舶?zhù)感恩情結。
這些優(yōu)秀的道德文化，曾經(jīng)熏陶和感染了一代又一代人。
我們生活在先輩們用智慧和汗水改變了的世界中，我們遠離了蒙昧和野蠻，遠離了茹毛飲血、風(fēng)餐露宿的時(shí)代。
我們應該對我們的先輩，心存感激。
我們不必去捕魚(yú)狩獵，卻能品嘗到美味佳肴;我們不必去采�？棽�，卻能享受到錦衣華服。
我們應該對我們的同輩，心存感激。
多一份感激，就少一份貪婪與抱怨;多一份感激，就少一份自大與冷漠;多一份感激，就少一份苛刻與虛榮;多一份感激，就少一份索取，多一份奉獻。
對我們擁有的一切，我們應該心存感激，同時(shí)，我們還應該知道自己所肩負的責任。
日感恩教育活動(dòng)，我們班開(kāi)展的活動(dòng)，學(xué)會(huì )感恩，感知責任“為主題，通過(guò)此次活動(dòng)，我們有著(zhù)深厚的感情和收獲。
當我們的襁褓中的嬰兒，我們是脆弱的死亡率，我們可以很容易誤入歧途，當我們年輕的世俗。
今天，我們能成為一個(gè)強大而誠實(shí)的生活，應該使用過(guò)程中，我們生活的關(guān)心支持我們的人民用智慧啟迪好東西成為我們的美德，培養我們的人洗澡的真相，我們的人民心存感激。
感謝郎朗的心態(tài)，一個(gè)人的榮耀，是一個(gè)國家，因此，天空變藍，空氣變得濕潤，我們很接近關(guān)閉。
感恩節是為了自己的心為自己的行為表示感謝，并應自覺(jué)地從心來(lái)回報社會(huì )，感恩是一種道德上的過(guò)程，最終產(chǎn)生的道德意識。
學(xué)生，現在是寶寶的家庭，父母的溺愛(ài)，許多孩子生長(cháng)的，只有自己，而不是別人。
通常，同學(xué)之間的相處，學(xué)會(huì )與他人，相互支持，相互理解，以支付工作，或可能需要作出一些犧牲。
我們應該有一顆感恩的心對待周?chē)娜�，在班集體中，懷著(zhù)一顆感恩的心，來(lái)處理與同學(xué)之間的關(guān)系，用一顆感恩的心，熱愛(ài)學(xué)生熱愛(ài)集體。
無(wú)限的愛(ài)!懷著(zhù)一顆感恩的心，不只是感謝愛(ài)我們，幫助我們的人，但是感謝的同時(shí)，用同樣的愛(ài)和激情，回到中學(xué)生感恩教育活動(dòng)心得體會(huì )你身邊的人，生活和社會(huì )的.回報。
一個(gè)普通的人用一顆感恩的心，心中坦蕩，胸懷寬闊，會(huì )自愿放棄人的幫助，幫助別人。
不感恩，血是冷的，冷的心只能帶來(lái)社會(huì )的冷漠和殘忍的，如果一個(gè)人的社會(huì )就會(huì )變得寒冷和絕望的沙漠。
我們鄙視不屑與他們?yōu)槲椤?/p>
感恩節自古以來(lái)就是中國的國家，“感恩”的傳統美德，“投我以桃，報李說(shuō)，有很多動(dòng)人的”感恩節“的傳說(shuō)。
儒家文化的仁義禮智信，溫良恭儉讓還包含感恩復雜。
的優(yōu)秀道德文化，一代又一代，熏陶和感染。
我們的生活，我們的祖先用智慧改變世界和汗水讓我們遠離愚昧，野蠻的，從新生的時(shí)代安營(yíng)扎寨。
我們的祖先，我們應該感謝。
我們沒(méi)有去捕魚(yú)狩獵，并能享受美味的食物，我們沒(méi)有去�？�，并能享受錦衣華服。
中學(xué)生感恩教育活動(dòng)心得體會(huì )我們的同齡人，我們應該感謝。
報恩，它的貪婪和抱怨，多一份感激，還不如說(shuō)是傲慢和冷漠，多一份感激，這是少了一個(gè)嚴酷的虛榮的感謝，少了一個(gè)要求，更多的奉獻。
我們所擁有的一切，我們應該心存感激，同時(shí)，我們也應該知道自己的責任。
眾所周知，小草感恩大地，因為大地讓它茁壯成長(cháng);鮮花感恩雨露，因為雨露讓他更加芬芳;雄鷹感恩藍天，因為藍天讓它自由翱翔。
通過(guò)這次活動(dòng)，我更加感受到了父母、老師、同學(xué)們對我的深切的愛(ài)和不言回報的付出，才明白我的身邊一直充滿(mǎn)了愛(ài)。
我仿佛又看到了他們如山泉般清澈的笑臉。
每一個(gè)瞬間都是那么難忘，一次次震撼著(zhù)我的心靈。
我要感恩生我養我的父母，父母給予了我們太多。
又有多少艱辛。
那無(wú)言的愛(ài)，化作一個(gè)更忙碌而又瘦削的背影，漸漸遠去。
為了它，我更不能辜負父母的期望。
拿到好成績(jì)，與其說(shuō)是為自己，不如說(shuō)是為父母。
因為，只有看到優(yōu)異的成績(jì)，他們疲憊的臉上才會(huì )蕩漾起笑容——因為他們知道，一切辛苦和付出都是值得的。
其實(shí)這就是感恩父母最好的方式。
當我聽(tīng)到母親為等待兒子而中暑時(shí)，我不禁想起，我的母親何嘗不是一樣：多少個(gè)雨天，為了給我送傘，母親冒雨等我，看到我，就急忙跑過(guò)去，眼里流露出慈祥的目光，卻不顧自己的臉上在不停的滴下水，不知是雨水還是汗水……看到此情此景，我的眼淚奪眶而出，緊緊擁抱著(zhù)母親，輕聲說(shuō)：“謝謝您!”
這就是感恩，最樸實(shí)無(wú)華，真摯動(dòng)人的感恩，我們應懷一顆感恩的心去對待父母，對待他人，對待社會(huì )。
讓感恩在心間長(cháng)存。
又響起了那熟悉的旋律：“感恩的心，感謝有你。
伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”帶著(zhù)萬(wàn)千的感慨，一個(gè)個(gè)感動(dòng)和對未來(lái)的憧憬與希望，結束了這次活動(dòng)，但感恩永不結束。
這種教育和實(shí)踐，對于構建和諧家庭、和諧校園、和諧社會(huì )都具有重要意義。
通過(guò)感恩教育，使學(xué)生明白了愛(ài)從來(lái)就是雙向的，誰(shuí)都沒(méi)有只奉獻無(wú)回報的義務(wù)，也沒(méi)有只索取而不付出的權利。
人人每時(shí)每刻都在享受著(zhù)父母、他人、社會(huì )、祖國、大自然恩惠，要用感恩心來(lái)融化自私心、冷漠心和自卑心，培養與人為善、與人為樂(lè )、樂(lè )于助人的品德。
感恩心得體會(huì )7
感恩是一種幸福的智慧感悟，感恩是一種永恒的人生支柱。感恩祖國是每個(gè)人都該有的心態(tài),面是帶來(lái)的關(guān)于感恩祖國的心得體會(huì )，歡迎欣賞。
滴水之恩，當以涌泉相報。懷感恩之心，踐行大善之事�！}記
沒(méi)有無(wú)數先烈的英勇獻身，就沒(méi)有我們今天的美好生活!作為一名六中的學(xué)子，我倍感榮幸，因為這里洋溢著(zhù)青春的朝氣，這里擁有知識的天堂，這里更是互助互愛(ài)、溫馨和諧的家園。兩年來(lái)，當我失敗時(shí)，老師及時(shí)的鼓勵，讓我重樹(shù)學(xué)習的信心;當我因為貧窮而退卻時(shí)，一筆筆資助，助我再次踏上知識的殿堂。感謝您，我的祖國!我的母校!是您給我信心，給了奮進(jìn)的勇氣!
作為一名農村的孩子，我深知求學(xué)是我們走出農家，跳進(jìn)龍門(mén)的重要途徑。所以?xún)赡昵�，我懷�?zhù)一顆懵懂而執著(zhù)的心踏上了求學(xué)之路。那一刻我們不怕吃苦，不講穿著(zhù)，義無(wú)反顧的拼搏著(zhù)。因為我有一個(gè)夢(mèng)想——走出農村，實(shí)現自身價(jià)值。我堅信有夢(mèng)便有理想，有毅力方可夢(mèng)想成真。
多少個(gè)日日夜夜，多少次華燈初上，我或是學(xué)海泛舟，或是燈下苦讀。這其中有過(guò)成功，亦有過(guò)失敗。面對成績(jì)的起伏，我無(wú)畏無(wú)懼，因為有恩師的教誨，摯友的鼓勵。但面對家庭的困境，經(jīng)濟的困頓，我卻難以置之身外，看到父母那見(jiàn)老的容顏，忙碌的身影，我多少次想到了放棄，以減輕家庭負擔。正是您雪中送碳，彩票公積金，貧困基金資助，讓我重新回到了課堂，再次燃起了拼搏的希望。
面對一次次的愛(ài)心資助，我心懷激情，也許我不是成績(jì)最優(yōu)秀的學(xué)生，但我一定要成為最勤奮的那一個(gè);面對一張張笑臉，我洋溢自信，也許今天我只是一棵沐浴雨露的小苗，但將來(lái)我定會(huì )成為參天的白楊。
祖國點(diǎn)燃了希望的火把，母校承載了希望的火種，她讓一屆又一屆的莘莘學(xué)子看到了希望，充斥著(zhù)激情。她讓一個(gè)個(gè)弄潮兒心懷感恩，胸藏鴻鵠志。
此刻，也許年輕稚嫩是我們的遺憾，但永懷感恩之心的我們在不久的將來(lái)定要把這遺憾變成震撼!滴水之恩，當以涌泉相報，感恩之情無(wú)以言表，僅以此文寄托恩情：愿母校成績(jì)輝煌，愿祖國繁榮盛昌!
每當五星紅旗在藍天飄揚，國歌聲在晴空回蕩時(shí)，民族自尊的血液就會(huì )在千千萬(wàn)萬(wàn)炎黃子孫的血管中沸騰�；赝麣v史的長(cháng)河，無(wú)數先輩名垂青史，他們用自己的赤膽忠誠誓死捍衛自己不屈的民族，付出了生命。正是這樣一個(gè)向來(lái)不屈不撓的民族，哺育了一代又一代中華兒女，又是這不屈不撓的民族精神，喚醒沉睡于心底的自豪。
我出生于六十年代，從小沒(méi)有吃過(guò)什么苦。當聽(tīng)到紅軍萬(wàn)里長(cháng)征的故事，看到影視中前輩們浴血奮戰的驚心動(dòng)魄場(chǎng)面時(shí)，站在鮮血染成的旗幟下，摸著(zhù)胸前的紅領(lǐng)巾深深感受到先輩為我們創(chuàng )建的幸福生活和來(lái)之不易的安寧，需要用心來(lái)珍惜。大后，在一些新聞報道中，耳聞目睹戰亂人民的逃難場(chǎng)景。眼見(jiàn)著(zhù)一大群人攜妻帶子，背著(zhù)行囊跋山涉水，為能生存下去背井離鄉。在露天之下，他們仰天而臥，孩子依靠著(zhù)母親，無(wú)家可歸，慘淡萬(wàn)分。生命，隨時(shí)可能在突來(lái)的襲擊中消逝。連續的戰亂，人民生活惶惶不得終日。于是，我的內心很震動(dòng)，也才感受到，能有一個(gè)安定祥和的環(huán)境生活，是多么幸福的一件事。
在經(jīng)過(guò)了非典、雪災、5.12大地震、水災……也讓我真切感受到，祖國對于人民的關(guān)懷愛(ài)護。每當災難來(lái)臨，總會(huì )以最快的速度進(jìn)行救助。不分日夜給予需要的兄弟姐妹們最及時(shí)的救護與安慰。再艱難，再有險阻，也擋不住這一顆顆熾熱的心，不忍同胞受苦受難!能生長(cháng)在這有情有義的國度里，是多么地榮幸。
59枝生日蠟燭。這59年的風(fēng)雨中走過(guò)的路，淌過(guò)的河，已不計其數。這59年里，我們有過(guò)輝煌，也有過(guò)失落，59年，對于一個(gè)人來(lái)說(shuō)可以完成好多事情，但對于一個(gè)來(lái)說(shuō)，卻是短暫的。雖說(shuō)成長(cháng)之路是曲折、漫長(cháng)的。面對59年的風(fēng)雨滄桑，作為炎黃子孫，我們驕傲，我們自豪!現在，我們可以挺直腰板，拍著(zhù)胸脯向全世界莊嚴宣告：“我們中華民族是一個(gè)堅強不屈的民族，一個(gè)偉大的民族!”
我們在星光燦爛下傾聽(tīng)時(shí)代的鐘聲，我們在漫漫長(cháng)夜中等待黎明的曙光。多少次，我們心潮澎湃;多少次，我們輾轉反側;那都是為了等待這不同尋常的一天——祖國母的誕生!列寧曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“忘記過(guò)去就意味著(zhù)背叛!”那就讓我們沿著(zhù)時(shí)間的隧道逆向而行，重新感受那段平凡而又偉大的歷史吧。
曾幾何時(shí)，貪婪的侵略者紛紛來(lái)到中國，從此，這里的文明消失了，強盛衰敗了，留下的只是濃霧蔽日，民不聊生;曾幾何時(shí)，無(wú)數的革命烈士用血肉之軀把我們多難的民族抱出了地獄，為了祖國的成長(cháng)，無(wú)數人前仆后繼，嘔心瀝血，為了祖國的富強又有多少人犧牲了自己的生命和青春!即使在封建主義的絞殺下，在那帝國主義的炮火中，中國人依然用自己的脊梁柱挺起了中華古老的長(cháng)城。把祖國母親送上了幸福大道，用拳拳赤子之心，抹去了祖國母親凄苦的眼淚，換來(lái)了她幸福的微笑……五十七年前的今天，我們的祖國振翅一飛，再度沖上云霄，向全世界發(fā)出了最為雄健豪邁的聲音：“中國人民從此站起來(lái)了!”巨人的.吶喊，震蕩環(huán)宇，讓群山響應，大�；夭�!
每當五星紅旗在藍天飄揚，國歌聲在晴空回蕩時(shí)，民族自尊的血液就會(huì )在千千萬(wàn)萬(wàn)炎黃子孫的血管中沸騰�；赝麣v史的長(cháng)河，無(wú)數先輩名垂青史，他們用自己的赤膽忠誠誓死捍衛自己不屈的民族，從威震敵膽的民族英雄岳飛，到“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的文天祥，為建設民主主義中國而抗爭的孫中山，為開(kāi)創(chuàng )社會(huì )主義新時(shí)代的一代偉人毛澤東，喚醒東方經(jīng)濟巨龍的鄧小平，推進(jìn)“ ”的xx，貫徹八榮八恥的xx……每個(gè)名字都閃爍著(zhù)耀眼的光芒。是啊，正是這樣一個(gè)向來(lái)不屈不撓的民族，哺育了一代又一代中華兒女，又是這不屈不撓的民族精神，喚醒沉睡于心底的自豪。
這一切的一切都無(wú)不證明了我國各個(gè)方面的能力都在增強著(zhù)，當五星紅旗冉冉升起的時(shí)候，我們用雙手彈奏為我們偉大祖國譜寫(xiě)的新樂(lè )章。我們感受到了她的成熟，她的男性般堅實(shí)的臂膀，她的母性般溫柔的胸懷，我們深情地向她致一個(gè)敬，奉上我們一片愛(ài)國赤子的深情！
感恩心得體會(huì )8
自從參加單位活動(dòng)以來(lái)，我深深地譴責自己：以前因為自己的難為情和認識淺薄，競疏忽了多少次讓父母心情快樂(lè )的機會(huì )。
通過(guò)學(xué)習，使我對傳統文化的內涵特別是孝道有了更深層次的學(xué)習，這次單位組織給父母洗腳就是內化于心、外化于行的實(shí)踐活動(dòng)之一。給父母洗腳之前，我把這次活動(dòng)的意義以及領(lǐng)導對我們父母的關(guān)懷簡(jiǎn)要做了轉達，父母也很感動(dòng)，便欣然接受。這是第一次給父親、母親洗腳，我調好了溫熱水，端到了父親面前，迅速用力給父親按摩雙腳，父親的腳寬厚有老繭，邊洗邊講解不同穴位按摩對各內臟器官的功效。接著(zhù)又給母親洗腳，母親的腳瘦削而冰涼，經(jīng)過(guò)反復搓洗按摩，母親的腳漸漸熱了起來(lái)，水涼了，我又加了些熱水，繼續按摩。在父母好幾遍“好了吧”的.催促下，我先后給父親母親洗完了腳，換上了干凈的襪子，他倆坐在椅子上都長(cháng)長(cháng)地舒了一口氣。我邊收拾邊抬頭看了父母一眼，突然發(fā)現他倆像小孩子吃了糖塊似的，那種快樂(lè )滿(mǎn)足的可愛(ài)樣子，頓時(shí)我的心涌上了無(wú)限的酸楚和深思。我想起了母親含辛茹苦撫養我們成長(cháng)過(guò)程中那一次次堅強的淚眼；更忘不了父親在我上高中時(shí)往返60多里路多少次疲勞奔波的身影，卻看不到一絲的憂(yōu)愁和抱怨，因為每次都滿(mǎn)載著(zhù)他和母親的期待和鼓勵。今后，愿用我的舉手之勞、仁愛(ài)之心撫慰他們曾經(jīng)的風(fēng)霜和憂(yōu)傷，讓他們親身體會(huì )到更多的感動(dòng)和溫馨。
孝道的意義在報恩，孝道和感恩相輔相成，孝敬父母，回報父母養育之恩，并推恩及人，使孝道得以升華。把對父母的孝心轉化為對工作的忠心，把對家的責任感轉化為對國的責任感，使全社會(huì )人與人之間都能夠互尊互愛(ài)，和諧相處，那該是多么美好的一種意境。
我憧憬，我愿意力行，愿盡我的微薄之力珍惜一切，感恩一切，為我們引以自豪的事業(yè)增光添彩！
感恩心得體會(huì )9
感謝您——老師，您讓我們成為自信的，能超越自己的人。你用事實(shí)向我們證明：學(xué)習并不是一種負擔，而是一種歡樂(lè )和責任，一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會(huì )我們用自己的頭腦和雙手大膽探究，去查找和發(fā)覺(jué)，讓生活布滿(mǎn)驚喜!感謝您——老師，您是一個(gè)我們能永久信任的人，在生活中遇到麻煩便會(huì )去求救的.人。你讓我們知道：只要我們情愿，能把一切向您傾訴。你常說(shuō)你也曾是個(gè)孩子，因此你能理解孩子的喜怒哀樂(lè )。
感謝您——老師，是您讓我明白：我們能從失敗中吸取教訓，在困難中積聚力氣，在黑暗中查找光明。您給我們士氣去卡動(dòng)腦筋，同時(shí)要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中，給我們教導、見(jiàn)識和想象，由此營(yíng)造我們的一生。不管我們建筑什么，你總關(guān)心我們壘好基礎，你為成長(cháng)的我們做到了!或許你講課的每個(gè)細節隨著(zhù)時(shí)間的消逝會(huì )被我們忘卻，但您的熱忱、士氣和慈祥會(huì )永久保留。
感謝您從不對我們冷嘲熱諷，在我們嘗試時(shí)，您總是殷切關(guān)注著(zhù)，即使結果是那么微不足道，也總是讓我們明白您已看到了我們的成果。是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄，也可以像大海一樣深邃，向天空一樣寬闊，而我們必需自己做出選擇。您帶領(lǐng)我們所經(jīng)受的每個(gè)問(wèn)題，每個(gè)發(fā)覺(jué)，們中體驗都令我們著(zhù)迷，讓我們看到了才智在學(xué)問(wèn)海洋中的閃耀。
突然有一天我們卻發(fā)覺(jué)您老了，倦了，累了。你又何嘗不需要他人的理解、撫慰和支持，而這時(shí)你卻是如此緘默、舒適、剛毅而令人肅穆。
紅燭啊，你搖曳的燭焰就像您疲乏、瘦弱的身軀那么飄搖，可在同學(xué)的眼里卻是那么的堅決：您滴滴的眼淚流濕了您的衣裳，您可知道在同學(xué)的眼里，它您的腳下鑄成了世間最完善的雕塑。
友愛(ài)的老師們，你們的光熱是有限的，可正是你們有限的光熱融會(huì )在一起引燃了祖國騰飛的萬(wàn)丈光線(xiàn)。
感恩心得體會(huì )10
“感恩”是一種生活態(tài)度，是一種品德。如果人與人之間缺乏感恩之心，必然會(huì )導致人際關(guān)系的冷漠，所以，每個(gè)人都應該學(xué)會(huì )感恩。這對于現在的孩子來(lái)說(shuō)尤其重要，因為，現在的孩子大多數是獨生子，從小被父母捧在手心呵護著(zhù)，他們體會(huì )不到父母的辛苦，對親情淡漠，不懂得在接受別人愛(ài)的時(shí)候，應該用實(shí)際行動(dòng)去回報別人。因此，讓那個(gè)孩子心換一顆感恩之心非常重要。
讓孩子學(xué)會(huì )知恩，學(xué)會(huì )感恩，感激父母的養育之恩，老師的教誨之恩，朋友的幫助之恩，社會(huì )的關(guān)愛(ài)之恩。我班開(kāi)展了一次以“感恩傳承你我，真情由心而生”為主題的團課。
新歡感恩，生活終究會(huì )充盈著(zhù)美好。同學(xué)的'幫助，學(xué)長(cháng)學(xué)姐的關(guān)愛(ài)，師長(cháng)的呵護，我們在校園里發(fā)現了許多溫暖，一顆感恩的心時(shí)刻澎湃著(zhù)。我班精心準備了此次活動(dòng)，內容豐富多彩，在過(guò)程中每位同學(xué)的積極參與，產(chǎn)生心靈上的共鳴。
一、感恩老師
二、感恩父母
三、感恩學(xué)長(cháng)
四、感恩朋友
通過(guò)此次活動(dòng)，激發(fā)了學(xué)生的感恩之情，增強了感恩知識，讓學(xué)生了解了感恩的重要性和必要性，同時(shí)付諸行動(dòng)，搜集有關(guān)感恩的故事、名言，動(dòng)筆謝謝自己想感恩的人和事，畫(huà)一張“全家�！�，讓學(xué)生明白對他人的幫助要時(shí)時(shí)懷有感激之心，一個(gè)人只有對身邊的所有心存感激才能創(chuàng )造美好未來(lái)。通過(guò)這次團課我懂得了許多：
我們需要感激很多人：
羔羊跪乳、烏鴉反哺。動(dòng)物尚知感恩，何況于人乎？古人說(shuō)得好，施恩勿念，受恩莫忘，知恩圖報必大善也。愿大家常懷感恩之心，致力于營(yíng)造親切、溫馨的氛圍，構建和諧的人際關(guān)系。心存感恩，會(huì )讓水更綠，天更藍，陽(yáng)光更燦爛，生活更加美好；心存感恩，人生就如同一朵盛開(kāi)的薔薇，雖經(jīng)歷風(fēng)吹雨打，鮮艷不再，只要你心存感恩，就可以體味到它的縷縷暗香。朋友人生路上多坎坷，留一份感恩在心底，你會(huì )發(fā)現世界如此美麗。
感恩心得體會(huì )11
在當前經(jīng)濟低迷的情況下，我們應該以感恩的態(tài)度面對自己的工作，面對許多公司因經(jīng)濟危機造成的裁員熱潮，你認為自己，如果今天不努力工作，明天必須努力找工作，沒(méi)有工作沒(méi)有經(jīng)濟收入，在這個(gè)物質(zhì)社會(huì )？我們想想錢(qián)雖然不是萬(wàn)能的，但一旦沒(méi)有錢(qián)是不可能的，因為工作讓我們有經(jīng)濟基礎，有我們奮斗的動(dòng)力，工作對我們每個(gè)人都很重要，所以我們應該有一種感激的工作態(tài)度，這樣你就不會(huì )認為工作是一種痛苦的工作，或工作敷言。相反，以感恩的心態(tài)做好工作，從而在低迷的市場(chǎng)中保住工作。
作為一個(gè)人，我們應該永遠有一顆感恩的心，尤其是在服裝行業(yè)，是一個(gè)勞動(dòng)密集型企業(yè)，是一條裝配線(xiàn)操作。我們希望我們能相互合作，以感恩的態(tài)度面對工作和同事，學(xué)會(huì )感恩，以便與人和諧相處，做好自己的工作。因為你的努力會(huì )讓你的工作更穩定，有穩定的工作有穩定的經(jīng)濟來(lái)源，也有幸福的生活，你認為是什么讓你和你的家人可以住在一個(gè)美麗的建筑，穿滿(mǎn)意的衣服，吃美味的食物，當你和朋友和親戚享受更好的生活，你應該明白一切都是因為一份穩定的工作。
用感恩的態(tài)度對待工作，不僅僅是說(shuō)話(huà)，而是用心去理解，時(shí)刻牢記在心，把工作付給實(shí)際行動(dòng)，這樣才能順利做好工作。當你在工作中遇到困難，遇到返工和人吵架時(shí)，你要記住，不要太在意個(gè)人得失。喜歡斤斤計較以自我為中心的人，一定要心胸狹窄，帶著(zhù)情緒去上班。讓自己和別人都不開(kāi)心。
如果我們想一想，我們會(huì )有一些感覺(jué)：一點(diǎn)得失，因為我們的整個(gè)工作不是什么，那么多同事一起工作，他們也有麻煩，但他們仍然可以微笑著(zhù)對待工作，河流，寬容互相思考，可以讓?zhuān)胂脒@么多同事讓我們有友誼，愛(ài)，讓我們的工作和生活充滿(mǎn)快樂(lè )，趕走孤獨和無(wú)聊，會(huì )更喜歡自己的工作。
有了感恩的心態(tài)，你就不會(huì )三心二意地想換工作了。你不會(huì )看到這座山的`高度。頻繁跳槽會(huì )讓你失去工作。一切都有兩面性。也許你工作的制造商有人說(shuō)好，有人說(shuō)壞。這取決于你是否對你的工作有感激的態(tài)度和所有的激情，工作本身并不是一成不變的，當危機來(lái)臨時(shí)，工廠(chǎng)必須找到學(xué)習、創(chuàng )新、降低成本和提高效率的方法，面對新知識、新管理經(jīng)驗和方法，我們應該以感恩的態(tài)度學(xué)習，因為是工廠(chǎng)讓我們學(xué)習更好的工作經(jīng)驗，我們沒(méi)有被生活淘汰，面對新的管理，新模式，我們必須努力接受，認真實(shí)踐，使我們更有競爭力，這也是我們快樂(lè )工作的來(lái)源。
感恩心得體會(huì )12
每一次參與團課都讓我深感感恩，因為團課給予了我無(wú)盡的快樂(lè )和成長(cháng)機會(huì )。在團課中，我學(xué)會(huì )了感恩，感恩身邊的每一個(gè)人和每一次機會(huì )，同時(shí)也感恩自己的付出和努力。通過(guò)團課，我體會(huì )到了感恩的力量，讓我更加珍惜當下的時(shí)光，更加樂(lè )觀(guān)地面對生活中的困難和挑戰。以下是我在團課中獲得的感恩心得體會(huì )。
首先，團課教會(huì )了我感恩身邊每一個(gè)人的支持與鼓勵。在團課中，我們會(huì )與同學(xué)、老師、助教等不同的人一起合作完成各種任務(wù)和項目。在這個(gè)過(guò)程中，我深深地感受到了團隊精神的力量。每一個(gè)隊友都有自己的特長(cháng)，通過(guò)相互配合和合作，我們能夠取得更好的成績(jì)。而在這個(gè)過(guò)程中，我也漸漸體會(huì )到了感恩的重要性。感恩團隊中每一個(gè)人的付出和努力，感恩他們的支持和鼓勵，讓我更加珍惜每一個(gè)成果的到來(lái)。
其次，團課讓我更加感恩每一次機會(huì )的到來(lái)。在團課活動(dòng)中，我們常常有很多機會(huì )去展示自我、鍛煉自己。無(wú)論是演講比賽、表演或是其他形式的任務(wù)，每一次機會(huì )都是一次成長(cháng)的機會(huì )。通過(guò)這些機會(huì )，我能夠不斷地磨練自己的能力，提升自己的實(shí)力。而這一切都離不開(kāi)團課的'安排和安排人的默默付出。所以，我要感恩每一次機會(huì )的到來(lái)，珍惜每一次鍛煉的機會(huì )，不辜負自己和團隊對我的期望。
再次，團課教會(huì )了我感恩自身的成長(cháng)和付出。在團課中，我漸漸體會(huì )到付出與回報的關(guān)系。只有經(jīng)過(guò)了辛勤的付出，才能擁有意義和滿(mǎn)足感的回報。我在團課中學(xué)習到了很多新知識，提升了很多實(shí)踐能力。這一切都離不開(kāi)我的付出和努力，我要感恩自己的成長(cháng)和進(jìn)步，珍惜每一次學(xué)習的機會(huì )，并努力以更好的自己回報團隊的期望。
此外，團課還教會(huì )了我感恩生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。在團課之余，我們會(huì )參與一些志愿者活動(dòng)，與社區和學(xué)校的人們一起分享快樂(lè )和溫暖。通過(guò)與他人的交流和互動(dòng)，我更加懂得了感恩生活中的小小幸福和快樂(lè )。感恩自然的美麗，感恩陽(yáng)光的溫暖，感恩生活中的每一個(gè)美好瞬間。團課讓我更加關(guān)注小而美的事物，讓我更加樂(lè )觀(guān)地面對生活中的困難和挑戰。
總之，團課讓我學(xué)會(huì )了感恩，感恩身邊的每一個(gè)人和每一次機會(huì )。通過(guò)團課，我體會(huì )到了感恩的力量，珍惜當下的時(shí)光，并樂(lè )觀(guān)地面對生活中的困難和挑戰。團課讓我更加感恩身邊的每一個(gè)人的支持與鼓勵，感恩每一次機會(huì )的到來(lái)，感恩自身的成長(cháng)和付出，以及感恩生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我相信感恩之心將伴隨著(zhù)我一生，讓我更加幸福、快樂(lè )地生活下去。
感恩心得體會(huì )13
感恩是一種美德，是一種積極向上的生活態(tài)度。在當今社會(huì )，感恩的社會(huì )實(shí)踐已經(jīng)成為人們關(guān)注的焦點(diǎn)。通過(guò)參與感恩的社會(huì )實(shí)踐，我深刻體會(huì )到了感恩的重要性以及對個(gè)人和社會(huì )的積極影響。以下是我對于感恩的社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )的五段式連貫文章。
第一段：感懷社會(huì )恩情，從心感恩。
我們所處的社會(huì )給予我們了許多恩情，這些恩情既包括我們的家庭，也包括我們的老師、朋友、同事等。在感恩的社會(huì )實(shí)踐中，我意識到，無(wú)論是大事還是小事，我們都應該心懷感恩，積極回報社會(huì )。比如，我們要向家人表達感激之情，因為他們?yōu)槲覀兡冻�，無(wú)私奉獻。同時(shí)，我們還要向老師、朋友等人表示感謝，因為他們在我們生活和學(xué)習中給予了我們幫助和支持。只有從心感恩，我們才能更加珍惜身邊的人和事物，更加積極地面對生活。
第二段：珍視機會(huì )，知足常樂(lè )。
通過(guò)參與感恩的社會(huì )實(shí)踐，我明白了一件事：機會(huì )不是自己創(chuàng )造的，而是社會(huì )賦予的。在我們的生活中，我們要珍視每一個(gè)機會(huì )，不斷努力和學(xué)習，才能更好地利用機會(huì )，實(shí)現自己的'價(jià)值。同時(shí)，我們也要知足常樂(lè )，珍惜現有的機會(huì )和成果，不要一味追求更多的財富和名利。只有這樣，我們才能真正體會(huì )到與他人分享機會(huì )的快樂(lè )，才能更好地回報社會(huì )。
第三段：尊重他人，友善相處。
感恩的社會(huì )實(shí)踐不僅要求我們感恩，還要求我們尊重他人，友善相處。尊重他人是一種基本的人際關(guān)系，也是一種尊重社會(huì )的表現。在我參與感恩的社會(huì )實(shí)踐中，我發(fā)現只有尊重他人，才能與他人和睦相處，才能獲得他人的理解和支持。友善相處不僅能夠提高自己的人際關(guān)系，還能夠建立友善的社會(huì )環(huán)境。通過(guò)與他人的交流和合作，我明白了友善的重要性，也明白了友善的力量。
第四段：關(guān)愛(ài)弱勢群體，回報社會(huì )。
感恩的社會(huì )實(shí)踐還要求我們關(guān)愛(ài)弱勢群體，回報社會(huì )。弱勢群體是我們社會(huì )中最需要幫助的一部分人。在感恩的社會(huì )實(shí)踐中，我參與了一些關(guān)愛(ài)弱勢群體的活動(dòng)，比如為孤寡老人提供幫助、為貧困家庭捐贈物品等。通過(guò)這些活動(dòng)，我體會(huì )到了幫助他人的快樂(lè )和樂(lè )趣。同時(shí)，我也明白了回報社會(huì )的重要性，因為只有回報社會(huì )，才能使我們的社會(huì )更加和諧和美好。
第五段：感恩教育，傳承美德。
感恩的社會(huì )實(shí)踐不僅要求我們自己感恩，還要求我們傳承感恩的美德。感恩教育是現代教育的重要組成部分，我們應該從小就培養感恩的意識和態(tài)度。比如，我們可以通過(guò)參與一些感恩教育活動(dòng)，或者寫(xiě)感恩日記、給親人朋友寫(xiě)感謝信等方式，培養感恩的情感和能力。只有這樣，我們才能培養出更多的感恩人才，推動(dòng)社會(huì )更好地發(fā)展。
在感恩的社會(huì )實(shí)踐中，我深刻體會(huì )到了感恩的重要性以及對個(gè)人和社會(huì )的積極影響。通過(guò)感恩，我們更加懂得珍惜和回報，通過(guò)感恩，我們更加懂得尊重和友善，通過(guò)感恩，我們更加懂得關(guān)愛(ài)和回報，通過(guò)感恩，我們更加懂得傳承和創(chuàng )造。讓我們一起傳承和踐行感恩的美德，為構建和諧社會(huì )貢獻自己的力量！
感恩心得體會(huì )14
“臣本布衣，躬耕于南陽(yáng)，茍全性命于亂世，不求聞達于諸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顧臣于草廬之中，諮臣以當世之事，由是感激，遂許先帝以驅馳。受命以來(lái)，夙夜憂(yōu)嘆，恐托付不效，以傷先帝之明。次臣所以報先帝而忠陛下之職分也。深追先帝遺詔，臣不勝受恩感激�！币源藖�(lái)感化、教育學(xué)生。
再次，讓學(xué)生明白：何為感恩，為何感恩，感恩的價(jià)值意義所在。簡(jiǎn)單地講，感恩就是“樂(lè )于把得到好處的感激呈現出來(lái)并且回饋他人”�！案卸鳌笔且驗槲覀兩钤谶@個(gè)世界上，這里的一切都對我們有恩情！
感恩不是簡(jiǎn)單的報恩，它是美德也是一種智慧，一種為自己贏(yíng)得美好未來(lái)的資本。
如果我們學(xué)會(huì )了感恩，就會(huì )懂得寬容，不再抱怨，不再計較；學(xué)會(huì )了感恩，我們便能以一種更積極的態(tài)度去回報我們身邊的人；學(xué)會(huì )了感恩，我們就會(huì )報著(zhù)一顆感恩之心，去幫助那些需要幫助的人；學(xué)會(huì )了感恩，我們會(huì )摒棄那些陰暗自私的欲望，使心靈變得澄清明凈。
當然，作為禮儀之邦的中華民族對“感恩”在許多方面也有所描述，如“滴水之恩當涌泉相報”、“吃水不忘挖井人”、“得人花果千年香，得人恩惠萬(wàn)年記”等�？勺寣W(xué)生參考以上各種方式或自己采取某種有意義的方式，來(lái)加深、鞏固對感恩的理解，且能踐行感恩，從而讓學(xué)生成為一個(gè)懂得感恩的人。
當然，我們自己要以身作則，做好學(xué)生的楷模，做一個(gè)知恩圖報、懂得感恩的人民教師。注重從平時(shí)的`一言一行做起，從平時(shí)一點(diǎn)一滴的小事做起。
如：少抱怨、多寬容；少些功利私欲之心，多些慷慨大度之意；多讀書(shū)看報，少指手劃腳；少挑剔別人的弱點(diǎn)，多發(fā)現別人的閃光點(diǎn)；多關(guān)心、幫助身邊需要幫助的人......總之，不要忘了：我們是教師，“學(xué)高”才能“為師”，“身正”才能“為范”；不要忘了：感恩是一種美德，也是一種智慧，更是一條獲得能量與成功的途徑！
尊敬的各位老師，相信我們都能帶著(zhù)一顆感恩之心去澆灌祖國的花朵，更相信我們在工作中創(chuàng )造更多的輝煌，更多的奇跡！
感恩心得體會(huì )15
首先，我們應該了解到父母在我們成長(cháng)過(guò)程中的關(guān)鍵作用。一般來(lái)說(shuō)，父母為我們提供的物質(zhì)條件決定了我們的基本生活水平，然而他們最重要的作用在于他們對我們的塑造性影響。在生命的早期，我們幾乎是依賴(lài)于父母的指導來(lái)發(fā)掘和表現我們的人格特質(zhì)及精神層面的特性。
其次，我們需要考慮一下我們自己的負擔和責任。在感恩父母的同時(shí)，我們也需要意識到，我們自己也有一定的責任去漸次的讓父母從我們身上的負擔中解脫出來(lái)。大部分的父母都愿意看到我們成功，但是如果我們不努力或者不珍惜機會(huì )，反而滿(mǎn)足自己的舒適就會(huì )讓他們失望的同時(shí)也深陷痛苦。
作為大學(xué)生，我們可以通過(guò)不懈努力來(lái)回報父母的辛勤付出。這包括：刻苦學(xué)習，提高自己的綜合素質(zhì)、不斷努力追求進(jìn)步；積極參加社會(huì )工作，傳遞正能量和榜樣力量；熱心家庭，承擔家務(wù)和部分經(jīng)濟支出；在家庭中發(fā)揚孝心和感恩父母的.好傳統，幫助父母解決生活中的具體問(wèn)題，關(guān)心父母的身體健康。這些都是我們?yōu)楦改富貓笾魉龀龅呐�。最后，我們應該堅信，收獲夢(mèng)想的同時(shí)，我們也在編織與家人共同的故事。所有我們的成就，都應該更多的被看作是家人共同付出的結果，我們不能忘卻家人的貢獻。
總之，感恩父母是一個(gè)長(cháng)期而復雜的過(guò)程，需要我們持之以恒、不斷回顧和學(xué)習。我們需要深刻體會(huì )到，父母的心理需要和物質(zhì)需要都需要我們的細心關(guān)愛(ài)和照顧。只有在這樣的基礎之上，我們才能和家人共同進(jìn)步、共同前行，為自己的生命故事多編上幾頁(yè)精彩的篇章。除了心理和生活上的支持，父母在我們的職業(yè)和人際關(guān)系方面也起著(zhù)至關(guān)重要的作用。他們的建議和指導也是我們在成長(cháng)過(guò)程中獲得智慧和經(jīng)驗的重要來(lái)源之一。
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