珍惜時(shí)間演講稿(共36篇)
演講稿要求內容充實(shí)，條理清楚，重點(diǎn)突出。在不斷進(jìn)步的社會(huì )中，演講稿與我們的生活息息相關(guān)，那么一般演講稿是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家收集的珍惜時(shí)間演講稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
珍惜時(shí)間演講稿1
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
今天，我想說(shuō)說(shuō)珍惜時(shí)間的問(wèn)題。時(shí)間是最寶貴的東西，俗話(huà)說(shuō)得好：“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰！”人生最大的難題就是如何讓一寸光陰等于一寸生命。
珍惜時(shí)間就是節約時(shí)間，合理的利用時(shí)間。時(shí)間不會(huì )為誰(shuí)停留，當你早晨洗臉刷牙時(shí)，時(shí)間從水盆里溜走；當你吃飯時(shí)，時(shí)間從餐桌上流走；當你睡覺(jué)時(shí)，時(shí)間又從你的睡夢(mèng)中溜走，你想挽留時(shí)間嗎？那就得靠你把握時(shí)間，珍惜時(shí)間。
但在現實(shí)生活中，浪費時(shí)間隨處可見(jiàn)，比如：上課時(shí)，不認真聽(tīng)講，讓老師總管紀律，導致老師不能完成當天的.教學(xué)內容，既浪費了自己的時(shí)間，也浪費了老師和其他同學(xué)的時(shí)間；中午午休不休息，而且教室里、操場(chǎng)上逗留，下午晚上學(xué)習沒(méi)精神，打瞌睡；周末放假不按時(shí)完成作業(yè)，整天看電視，玩游戲……也許，大家認為這都是小事情，但時(shí)間就在一句句閑話(huà)之間，一個(gè)個(gè)走神之際，一個(gè)又一個(gè)的電子游戲中，輕輕而又飛快地從我們指尖溜走了。
同學(xué)們，讓我們吸取生活中教訓，珍愛(ài)生命中的每一天�？磿r(shí)光飛逝，我祈禱明天，愿我們每個(gè)小小的夢(mèng)想，能夠慢慢地實(shí)現！從現在開(kāi)始，從我們做起：不要因貪玩，而是去了寶貴的時(shí)間，健康成長(cháng)，讓生命之花永遠綻放！
謝謝大家！
珍惜時(shí)間演講稿2
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
魯迅先生曾說(shuō)過(guò)：浪費自己的時(shí)間等于慢性自殺，浪費別人的時(shí)間就等于謀財害命。這恰恰說(shuō)明了珍惜時(shí)間的重要性。
時(shí)間對于不同的人有不同的理解。懶惰的人是時(shí)間的奴隸，他們好逸惡勞，缺少時(shí)間觀(guān)念，覺(jué)得時(shí)間是揮之即來(lái)，呼之即去；勤奮的人是時(shí)間的主人，他們覺(jué)得時(shí)間是取之不竭的無(wú)形財富，充分利用時(shí)間一步步的走向成功。
每一次上學(xué)的時(shí)候，我總喜歡和書(shū)本上寫(xiě)的`那樣與時(shí)間賽跑。規定好每五秒鐘到達指定的地方，用最快的速度花最少的時(shí)間。浪費時(shí)間就是謀財害命，在一天里只有24個(gè)小時(shí)，日出東升，月掛枝頭的時(shí)候，這又算沒(méi)有了一日。
但時(shí)間也是非常古怪的事物，就算你珍惜它，它也會(huì )離去；即使你合理的掌控它，你也留不住它。所以我們要像擠海綿里的水一樣，擠出更多的時(shí)間，這樣才能更充分的利用每一份時(shí)光，即使它終將離去，你也無(wú)怨無(wú)悔。
時(shí)間是最平凡但也是最寶貴的，金錢(qián)收買(mǎi)不到它，地位也留不住它。在生命中有限的時(shí)光里，讓我們好好珍惜這大好年華吧！
珍惜時(shí)間演講稿3
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家晚上好！
我是，今天有這個(gè)機會(huì )在這里跟大家，說(shuō)說(shuō)話(huà)還是很高興的，借著(zhù)我們今天晚自習的機會(huì )跟大家來(lái)個(gè)小小的演講，作為我們班的班長(cháng)我想我有責任跟大家來(lái)演講這個(gè)內容，我們我是準備了很久的，從前天一直以來(lái)我就在寫(xiě)這篇稿子，反復的演講，今天終于準備了充足，才站在了這里跟大家演講，我要跟大家說(shuō)的是關(guān)于時(shí)間的，今天晚上要演講的題目就叫“珍惜時(shí)間”：
我們現在是初三了，很快就要離開(kāi)畢業(yè)，很快就要結束我們的初中學(xué)習，回顧一下在這三年的學(xué)習中現在的你有沒(méi)有感覺(jué)到時(shí)間過(guò)的很快呢？反正我是感覺(jué)到了，時(shí)間是真的過(guò)的很快，一下子我們就要各自奔東西了，在這最后的時(shí)間了大家仔細想一下有沒(méi)有一些遺憾呢，自己這三年真的過(guò)的很充實(shí)嗎，學(xué)習上沒(méi)有遺憾嗎？生活中沒(méi)有遺憾嗎？我相信大家都是有的，每個(gè)人應該都會(huì )有那么一點(diǎn)遺憾，我也有只是我們大家，的遺憾都不同而已，大家有沒(méi)有珍惜過(guò)平日里十分珍貴的時(shí)間，我覺(jué)得大家沒(méi)有珍惜。
我們馬上就要中靠了，在最后這一個(gè)月的學(xué)習中，我看到了很多不好現象，大家越來(lái)越放縱自己了，不管是在課堂上，還是在個(gè)人的行為作風(fēng)上，我感覺(jué)大家，都抱著(zhù)一種僥幸的心態(tài)，都覺(jué)得自己不需要學(xué)習了，反正馬上就畢業(yè)了，但是我想說(shuō)的是，我們還沒(méi)畢業(yè)呢，我們還有中考，在最后的時(shí)間里我們不應該這樣的放縱自己，我們要珍惜最后的這點(diǎn)時(shí)間，不然我覺(jué)得我們對不住老師對我們的期望，在最后的時(shí)間里我們應該好好的總結一下自己這幾年的初中生涯，我們再去好好的去規劃自己最后這點(diǎn)時(shí)間。
珍惜時(shí)間吧，時(shí)間其實(shí)是這個(gè)世界上珍貴的東西了，沒(méi)有什么東西能夠挽留時(shí)間，在我們還在無(wú)所事事的時(shí)候，時(shí)間在悄悄的溜走，在我們上課不聽(tīng)講的時(shí)候，時(shí)間在偷偷流逝，在我們還在想著(zhù)自己明天該怎么玩樂(lè )的時(shí)候，時(shí)間也在不斷的`奔跑。
我們是挽留不住時(shí)間的，我們更加應該不讓時(shí)間在我們身邊就這樣白白的流逝，我們應該去做點(diǎn)什么，最后的時(shí)間了我想我們最應該做的就是好好的去準備即將的中考了，在最后這點(diǎn)時(shí)間里我們要為自己未來(lái)好好考慮了，用盡自己的所有力氣不讓時(shí)間就這么白白的浪費了，同學(xué)們珍惜吧，最后好好的珍惜在初中生涯的最后這點(diǎn)時(shí)間！
珍惜時(shí)間演講稿4
尊敬的：
時(shí)間就是生命，珍惜時(shí)間就是珍惜自己的生命。古人說(shuō)：“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰！”這是很有道理的。我們要用自己的時(shí)間換取生命的價(jià)值。
美國偉大的科學(xué)家愛(ài)迪生，就是用自己寶貴的時(shí)間來(lái)證明生命的價(jià)值。愛(ài)迪生一生只讀過(guò)三個(gè)月的書(shū)，被人認為是低能兒的愛(ài)迪生，長(cháng)大后卻成為舉世聞名的“發(fā)明大王”。他無(wú)論是做實(shí)驗，還是去觀(guān)察，都用極短的時(shí)間解決。愛(ài)迪生常對助手說(shuō)：“人生太短暫了，要多想辦法，用極少的時(shí)間辦更多的事�！睈�(ài)迪生的強烈研究精神，使他改進(jìn)人類(lèi)的生活方式，作出了重大的貢獻。
人應該學(xué)會(huì )在這有限的生命中完成更多有意義的事，把空閑的時(shí)間用成功補滿(mǎn)。珍惜一分一秒，把自己的生命安排的井井有條，從此來(lái)證明自己生命的價(jià)值。
正因為富蘭克林有著(zhù)珍惜時(shí)間、珍惜生命的.品質(zhì)，使他擁有更多的時(shí)間，去研究、觀(guān)察、試驗。讓他取得了非凡的成就。美國著(zhù)名科學(xué)家富蘭克林每天把自己的時(shí)間安排的井井有條。五點(diǎn)起床，規劃一天的業(yè)務(wù)，并且自問(wèn)：“我這一天做了什么好事？”8點(diǎn)—17點(diǎn)，工作、研究、試驗；12點(diǎn)—13點(diǎn)，休息（閱讀、吃午飯）18點(diǎn)—21點(diǎn)，吃晚飯、娛樂(lè )，并自問(wèn)：“我今天做了什么好事？”
他的朋友為此很擔心，生怕他的身體出了毛病，便勸道：“天天如此，是不是過(guò)于辛苦……！”富蘭克林連忙打斷朋友的話(huà)：“那么也別浪費時(shí)間，因為時(shí)間是組成生命的材料！”
世界上沒(méi)有后悔藥，也沒(méi)有能讓時(shí)間倒流的辦法，它只會(huì )從你身邊跑走，我們要緊追它，這樣才能給自己一個(gè)充實(shí)的人生。
謝謝大家！
珍惜時(shí)間演講稿5
老師們、同學(xué)們：
晚上好！
時(shí)光飛逝，第一次月考剛成為過(guò)去，馬上又要面臨期中考試了，同學(xué)們，請問(wèn)你們是否做到珍惜時(shí)間，是否將自己的精力全身心地投入到學(xué)習當中去了？東晉詩(shī)人陶淵明曾有過(guò)這樣的感嘆："盛年不重來(lái)，一日難再晨，及時(shí)當勉勵，歲月不待人。"早自習，有的同學(xué)迎著(zhù)晨光，伴著(zhù)朝陽(yáng)，大聲背誦、朗讀；有的同學(xué)卻顯得無(wú)所事事。課堂上，有的同學(xué)專(zhuān)心致志，心無(wú)旁騖；有的同學(xué)卻忙于聊天，擺弄桌底的玩物。晚自習，有的同學(xué)在忙碌地完成當天的作業(yè)，在進(jìn)行著(zhù)及時(shí)的復習和預習，在有的同學(xué)卻身在教室、心在其它地方玩�！蚁�，這就是為什么同在一個(gè)教室，都是一樣的老師，學(xué)習成績(jì)卻參差不齊的原因吧！
同學(xué)們，“勤奮生智慧，勤奮造天才”，知識的海洋是廣闊無(wú)垠的，學(xué)習是固然是一種艱苦的勞動(dòng)，需要我們珍惜時(shí)間，但珍惜時(shí)間絕不是要大家無(wú)限延長(cháng)學(xué)習時(shí)間，甚至開(kāi)夜車(chē)，更重要的是我們還需提高時(shí)間利用率，高效學(xué)習。下面，我將和大家交流一下自己身邊同學(xué)們的一些成功的高效利用時(shí)間的方法，希望對大家能夠有所裨益。
1、課前自主預習
課前預習可以提高課上學(xué)習效率，有助于培養自學(xué)能力。預習時(shí)應對要學(xué)的內容，認真研讀，理解并應用預習提示、查閱工具書(shū)或有關(guān)資料進(jìn)行自主學(xué)習，對有關(guān)問(wèn)題加以認真思考，把不懂的問(wèn)題做好標記，以便課上有針對性地去聽(tīng)、去學(xué)、去練，從而提高課堂效率。
2、課堂認真聽(tīng)課
我們的老師都擁有豐富的教學(xué)經(jīng)驗，在教學(xué)時(shí)，無(wú)論是對知識點(diǎn)的引入還是對知識的分析講解，都是經(jīng)過(guò)精心準備的'，所以，能否做到課堂認真聽(tīng)課是決定學(xué)習效率高低的關(guān)鍵性因素之一。這就要求我們上課要做到精神飽滿(mǎn)，精力集中；抓住重點(diǎn)，弄清關(guān)鍵；主動(dòng)參與，思考分析；積極思考，大膽發(fā)言。
3、上課認真記筆記
在專(zhuān)心聽(tīng)講的同時(shí)，要動(dòng)筆做簡(jiǎn)單記錄或記號。對重點(diǎn)內容、疑難問(wèn)題、關(guān)鍵語(yǔ)句進(jìn)行“圈、點(diǎn)、勾、畫(huà)”，把一些關(guān)鍵性的詞句記下來(lái)。有實(shí)驗表明：上課光聽(tīng)不記，僅能掌握當堂內容的30％，一字不落的記也只能掌握50％，而上課時(shí)在書(shū)上勾畫(huà)重要內容，在書(shū)上記有關(guān)要點(diǎn)的關(guān)鍵的語(yǔ)句，課后再去整理，則能掌握所學(xué)內容的80％。既然能提高學(xué)習效率，我們又何樂(lè )而不為呢？
4、課后復習
課后不要急于做作業(yè)，一定要先對每一節課所學(xué)的內容進(jìn)行認真地復習，歸納知識要點(diǎn)，找出知識之間的聯(lián)系，明確新舊知識之間的關(guān)系，形成知識結構。主動(dòng)復習并查漏補缺。對不同的學(xué)習內容要注意進(jìn)行交替復習。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習，要對所學(xué)的知識進(jìn)行總結歸納，形成單元、章節知識結構，在大腦中勾畫(huà)圖式。這是使知識系統化，牢固掌握知識，形成學(xué)科能力的重要一環(huán)。
5、及時(shí)完成作業(yè)
按時(shí)完成老師布置的作業(yè)和自己選做的作業(yè)，認真思考，認真書(shū)寫(xiě)，一絲不茍，對作業(yè)中存在的問(wèn)題，認真尋找解決的辦法。作業(yè)寫(xiě)完后，要想一下它的主要特征和要點(diǎn)，以收到舉一反三的效果。作業(yè)中出現的問(wèn)題，要及時(shí)改過(guò)來(lái)。
同學(xué)們，現在正是我們學(xué)習的絕佳時(shí)候，我真誠的希望我們都能成為時(shí)間老人偏愛(ài)的孩子，做惜時(shí)如金的人，高效率地利用好該用的、能用的分分秒秒，用勤奮和汗水夯實(shí)學(xué)業(yè)大廈的地基。
謝謝大家！
珍惜時(shí)間演講稿6
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
很高興能夠參加這次演講活動(dòng)，今天我演講的題目是《用時(shí)間來(lái)學(xué)習》。
關(guān)于時(shí)間重要性的名人名言和古詩(shī)詞太多了，不僅僅是中國，國外一樣很重視時(shí)間。這說(shuō)明了什么呢？這些成功的人都十分重視，我們這群普通人更加應該重視事件了。我們作為一名學(xué)生，學(xué)習就是我們要想辦法提高的任務(wù)，必須把握住每一分鐘，不能過(guò)渡沉溺于游戲休閑時(shí)間里面。更重要的是，我們是高中生，我們要面臨的就是我們人生中第一個(gè)最重要的考試——高考，高考是我們所有同學(xué)走向成功的很重要的一個(gè)途徑，所以這就更加說(shuō)明我們要珍惜時(shí)間去學(xué)習。
高中就像一座山，我們所有高中生的唯一目標就是攀登到名為高考的山頂，而登山從來(lái)都不是一蹴而就的，而是一個(gè)階梯一個(gè)階梯的往上的。階梯就是我們的.學(xué)習，我們就是要珍惜每一分鐘，一步階梯一步階梯的往上爬，或許爬山的過(guò)程中我們會(huì )看到許多名為娛樂(lè )的風(fēng)景，雖然這風(fēng)景很好看，但同學(xué)要記住，山頂的風(fēng)景才是最好看的，所以我們千萬(wàn)要努力學(xué)習，爭取要一定攀登到山頂見(jiàn)到這座山最美的風(fēng)景。
或許有的同學(xué)會(huì )問(wèn)我已經(jīng)利用好每一分鐘了，可為什么還是還是成績(jì)不理想呢？這就是我接下來(lái)要講的一個(gè)觀(guān)點(diǎn)了：珍惜時(shí)間并不只是只不浪費每一分鐘，還是只要把每一分鐘做出更大的能量。我想說(shuō)的就是或許有的同學(xué)花費了比別人更多的時(shí)間，可是成績(jì)還是提不上去，這是因為他沒(méi)有把時(shí)間利用好！珍惜時(shí)間是指不浪費時(shí)間，還是指把時(shí)間做出最大的效率，我們要有計劃有方法的利用時(shí)間去學(xué)習。首先我們要明白學(xué)習是自己的事情，我們要認真學(xué)習，這是對自己負責，所以我們不能把全部的時(shí)間浪費在娛樂(lè )上面；再就是我們要學(xué)會(huì )有效率的利用時(shí)間，把有限的時(shí)間做好規劃，有計劃性的學(xué)習，這樣才能夠在一定的時(shí)間內學(xué)習到更多的東西。在一定的時(shí)間里面學(xué)習到比別人更多的東西，這樣才是更深意義的珍惜時(shí)間！
高三的同學(xué)們，千萬(wàn)不要有距離高考還有一個(gè)學(xué)期的時(shí)間，高二高一的同學(xué)們也不要有還有一兩年的時(shí)間，要知道時(shí)間是過(guò)的飛快的，我們一定要抓住這寶貴的時(shí)間，努力去學(xué)習到更多東西，現在的一些付出將來(lái)才能夠收獲到更多的東西！
珍惜時(shí)間演講稿7
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
時(shí)間在悄無(wú)聲息的流走。朱自清爺爺說(shuō)過(guò)“燕子去了有再來(lái)的時(shí)候，桃花謝了有再開(kāi)的時(shí)候，楊柳枯了有再青的時(shí)候……”但時(shí)間去了永遠也回不來(lái)了。每一秒都在飛速流走，走在青草上，飛在空氣中……時(shí)間一去不復返，看著(zhù)真有一些心痛。想起吃飯時(shí)候，時(shí)間從我的飯碗中過(guò)去溜走；洗臉的時(shí)候，時(shí)間從流水中飛去；休息睡覺(jué)時(shí)候，它便大步大步的`從你身上跨過(guò)，從你腳邊飛去。
時(shí)間是消無(wú)聲息的，人世間沒(méi)有人不走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨，大大小小的困難的事。但在途中要和困難作斗爭和時(shí)間賽跑。用最短的時(shí)間把一件事做好，這樣不是又節省了時(shí)間又高興又興奮，多么好！而在困難中為了更好更快的做好它一定要認真思考用最短的時(shí)間完成它。
時(shí)間流去是悄無(wú)聲息的，在4000多日子里，我有什么值得回憶的呢！在這么多日子里我除了匆匆學(xué)習以外，還有什么呢？只有匆匆罷了，只有學(xué)習罷了！時(shí)間是一天天減少，人的xxxx生命是短暫的，讓這平凡的xxxx放射出無(wú)限的光芒，這既不簡(jiǎn)單，也不艱難。這就看你如何安排時(shí)間：是白白浪費，還是惜時(shí)如金。
謝謝。
珍惜時(shí)間演講稿8
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
時(shí)間對于每個(gè)人都是公平的。一年365天（最多366天），一天24小時(shí)，一小時(shí)60分鐘，一分鐘60秒，對每個(gè)人都一樣。但由于人們對待時(shí)間的態(tài)度不同，因此就有不同的結果。珍惜時(shí)間的人“留下串串果實(shí)”，不僅延長(cháng)了生命，而且使生命富有意義；浪費時(shí)間的人卻“兩手空空，一事無(wú)成”，只有徒傷悲，空嘆息。對我們學(xué)生來(lái)說(shuō)，也是這樣的。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的學(xué)習，有的同學(xué)取得了優(yōu)異的成績(jì)，各方面都有了長(cháng)進(jìn)；而有的.同學(xué)卻收效甚微，甚至一天更比一天差。這是因為珍惜和不珍惜時(shí)間造成的差別。
人的生命寶貴，人的青少年時(shí)期尤為寶貴，因為青少年時(shí)代正是人的一生中最重要的成長(cháng)時(shí)期、打基礎時(shí)期。所以，勤奮學(xué)習不僅是祖國和人民向我們青少年提出的要求，也是我們自身成才的先決條件。抓緊時(shí)間，就是要科學(xué)安排時(shí)間，巧妙地利用點(diǎn)滴時(shí)間，提高單位時(shí)間利用率。抓緊時(shí)間還要善于抓住今天。我們要不斷總結昨天，設計明天，但最關(guān)鍵的是要牢牢抓住今天。
同學(xué)們，我們是21世紀的主人，希望大家都能珍惜時(shí)間，科學(xué)地分配時(shí)間，使每年、每月、每天、每小時(shí)、每分鐘都過(guò)得有意義，讓每一秒鐘都成為我們創(chuàng )造輝煌人生的基石！
我的演講完畢，謝謝大家！
珍惜時(shí)間演講稿9
各位老師、各位同學(xué)：
大家好！我是定南縣實(shí)驗一小五（二）班的XXX，很榮幸能夠在此發(fā)言！
滴答、滴答、時(shí)間一分一秒地流失，這一秒，你在做什么？下一秒，你又在做什么？一秒鐘、一分鐘對你重要嗎？你會(huì )珍惜它們嗎？
“時(shí)間就是金錢(qián)，時(shí)間就是生命�！�，這句話(huà)告訴我們要珍惜時(shí)間。有人會(huì )把昨天一直掛在心上。有些人會(huì )把明天一直看在眼里。這兩種人都沒(méi)有把寶貴的`今天放在心上，今天才是人生中最有價(jià)值的。有人這樣想：就剩一點(diǎn)事了，明天再干吧�？傻搅嗣魈�，他還是說(shuō)等明天吧。這樣一直拖下去，還不如在今天就把事情做完。
同學(xué)們一定還記得鑿壁偷光的匡衡吧。他從小聰明好學(xué)。但他家很窮買(mǎi)不起書(shū)，也沒(méi)有蠟燭，為了能讀書(shū)，他就把墻弄個(gè)眼，借光看書(shū)。他還給別人打工，但不收錢(qián)，只要給他書(shū)看就行。最后，他成為了一個(gè)有名的學(xué)者。有人會(huì )說(shuō)：“我也想看書(shū)，可是我沒(méi)時(shí)間�！背晒Φ娜硕紱](méi)時(shí)間，他們的時(shí)間都是擠出來(lái)的，比如司馬光、愛(ài)因斯坦、居里夫人……
在我們身邊有很多小學(xué)生總是想把作業(yè)往后拖，雖然最后都寫(xiě)完了，但已經(jīng)是深夜了。我覺(jué)得不如現在開(kāi)始，認認真真寫(xiě)完為好。
最后，我想提醒大家：一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。請珍惜時(shí)間吧！燕子飛走了還會(huì )回來(lái)，桃花謝了還會(huì )開(kāi)，可是，時(shí)間是不會(huì )再流回的呀！
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
珍惜時(shí)間演講稿10
老師們、同學(xué)們：
早上好！
這天我講話(huà)的題目是《珍惜時(shí)間，勤奮學(xué)在不知不覺(jué)中，x個(gè)學(xué)期很快就過(guò)去了。我們的也已經(jīng)結束，在這次中你有什么收獲呢？也許有人收獲了汗水，有人收獲了淚水，有人收獲了喜悅，有人收獲失望，總之，一切成為歷史，就讓他痛痛快快地過(guò)去吧。因為前面的道路還需要我們去行進(jìn)，未來(lái)的期望依然掌握在我們自己的手中。因此我們只有珍惜將來(lái)的時(shí)間，勤奮的學(xué)學(xué)要勤奮就得珍惜時(shí)間。只有愛(ài)惜光陰的'人，才能夠做到腳踏實(shí)地、堅持不懈、持之以恒。安徒生如果不是腳踏實(shí)地，就不可能從鞋匠的兒子成為童話(huà)大王；愛(ài)迪生如果不是堅持不懈，就不可能創(chuàng )造科學(xué)上的奇跡，成為偉大的發(fā)明家；愛(ài)因斯坦如果不是持之以恒，就不能成為科學(xué)泰斗，創(chuàng )立震驚于世界的相對論。同學(xué)們，我們要取得優(yōu)異的成績(jì)，也只能勤奮學(xué)因為只有惜時(shí)如金的人，才能高效率地利用好自己的學(xué)同學(xué)們，讓我們珍惜時(shí)間，勤奮學(xué)精神譜寫(xiě)出我們每一位同學(xué)最燦爛的輝煌人生。
我的講話(huà)完了，謝謝大家！
珍惜時(shí)間演講稿11
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
書(shū)，是人類(lèi)文明的果實(shí)；書(shū)，是貯存知識的寶庫；書(shū)，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯；書(shū)，是全世界的營(yíng)養品。生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像大地沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。只要我們肯讀書(shū)，就可以汲取幾千年人類(lèi)智慧的精華。牛頓從小熱愛(ài)讀書(shū)，在研究了前人著(zhù)作的基礎上，他發(fā)現了萬(wàn)有引力定律，從而成為一名偉大的科學(xué)家。試想，假如沒(méi)有書(shū)籍傳播前人積累的知識，在當今時(shí)代，還會(huì )有遨游太空的衛星和宇宙飛船嗎？！還會(huì )有讓我們?yōu)g覽奇妙網(wǎng)絡(luò )的電腦嗎？！
同學(xué)們！在祖國和平的藍天下，在我們美麗的校園中，我們比先輩擁有了更優(yōu)越的學(xué)習條件，能心無(wú)旁騖，日以繼夜地遨游學(xué)海，向書(shū)山攀登。我們成了新一代讀書(shū)人，志存高遠，只爭朝夕，我們要在學(xué)好課本知識后，博覽群書(shū)，在書(shū)中讀李白的瀟灑，讀蘇軾的豪放，思索魯迅的冷峻深邃，感味冰心的意切情長(cháng)。歷經(jīng)苦難的高爾基說(shuō)：“書(shū)籍使我變成了一個(gè)幸福的人�！蔽覀冇趾螄L不是呢？讀書(shū)帶給我們最雋永的樂(lè )趣，最恒久的動(dòng)力；讀書(shū)帶給我們心靈的和平，精神的慰籍。朋友可能離去，書(shū)卻是最忠誠的伙伴，時(shí)光不斷流逝，閱讀卻讓我們永葆青春！不僅如此，讀書(shū)使我們逐步建立起和古今中外偉大作家之間的交流，依他們的指引，歷史的大門(mén)為我們洞開(kāi)，未來(lái)為我們展現理想的藍圖。
今天的我們——生活在陽(yáng)光下的年輕一代，更應該努力豐滿(mǎn)自己的羽翼。我們知道，站在巨人的肩膀上，我們可以看得更遠；以書(shū)作墊腳石，我們可以攀得更高�！白x不在三更五鼓，功只怕一暴十寒�！迸笥褌�，讓我們以審視的目光來(lái)閱讀書(shū)籍，以書(shū)為友，以書(shū)為鑒，讓一縷書(shū)香伴你我同行！讓我們一起讀書(shū)吧！
時(shí)間——世界上最快而又最慢、最長(cháng)而又最短、最平凡而又最珍貴、最易被忽視而又最另人后悔的東西。一步步，一程程，已走了多遠，永不停留，走過(guò)秒、分、時(shí)、日，又積成周、月、年、代。高爾基說(shuō)過(guò)：“時(shí)間是最公平合理的，它從不多給誰(shuí)一分。勤勞者能叫時(shí)間留下串串果實(shí)，懶惰者時(shí)間留給他們一頭白發(fā)，兩手空空�！蔽覀儾荒茏寱r(shí)間停留，但可以每時(shí)每刻做些有意義的事。東漢文學(xué)家崔瑗，官至濟北相。當他40多歲任郡吏時(shí)，不幸因事被捕入獄。當他聽(tīng)說(shuō)有一位獄吏精通《禮》學(xué)，便抓緊一切時(shí)間向他學(xué)習，當獄吏審訊時(shí)，他也趁機請教有關(guān)問(wèn)題。他的這種對待學(xué)習的精神，給我們每個(gè)人樹(shù)立了榜樣。時(shí)間是生命的單位，有些人往往利用相同的時(shí)間比別人多做許多事情。美國的大發(fā)明家愛(ài)迪生一生忘我工作，成了有20__多項發(fā)明的發(fā)明大王。當他在79歲生日時(shí)自豪地宣布；“按常人的工作量計算，我已經(jīng)135歲了�！�
“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰�！钡牡览砣巳硕级�，可為什么還有人虛擲光陰、荒廢生命�，F在許多青年人，找不到工作，就天天在外面喝酒尋樂(lè )，或是呆在家里無(wú)所事事，明明已經(jīng)成年，還是給父母增加了許多負擔，這些人一不小心就掉進(jìn)了犯罪的`深淵，成為社會(huì )的“危險人群”。這些人往往有一種“明天再說(shuō)”的想法，認為自己現在還年輕，先盡情享樂(lè )，過(guò)幾年再考慮工作。最終明日復明日，明日成蹉跎。一個(gè)“今天”值兩個(gè)“明天”，當日事當日做，把什么事都放到明天的人，最終什么事都干不成。
有時(shí)我總會(huì )抱怨時(shí)間不夠用，許多要干的事都沒(méi)有干，但是真的怪時(shí)間嗎？它就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的。歸根結底是自己不抓緊它，杰弗遜說(shuō)得好：“從不浪費時(shí)間的人，沒(méi)有工夫抱怨時(shí)間不夠�！碑斈愠蠲疾徽沟臅r(shí)候，時(shí)間從你的抱怨中跳過(guò)，我很欣賞朱自清先生在《匆匆》里對時(shí)間的這一說(shuō)法。時(shí)間就像鐵面無(wú)私不動(dòng)感情的一個(gè)老人，不會(huì )因你的任何舉動(dòng)停住腳步，它只會(huì )對你的虛度光陰抱以輕蔑的一笑，然后輕輕越過(guò)。
對一個(gè)人來(lái)說(shuō)，時(shí)間就是生命，時(shí)間有限，當失去它時(shí)，生命也走到了盡頭。你是想把它當作日歷一天天撕去，到最后只留下一個(gè)生了銹的日歷夾嗎？人活著(zhù)是要實(shí)現價(jià)值的，為什么有些人生命的價(jià)值大、有些人生命的價(jià)值小呢？仔細看一看吧，他們的一生都做了什么。有些人的一生在不斷完成那些有意義的事，那么他的價(jià)值在學(xué)習工作中就體現出來(lái)了，只有做的事越多，做的越好，生命的價(jià)值就越大；反之，一個(gè)人不斷地浪費時(shí)間，他的生命價(jià)值就會(huì )少得可憐。
你熱愛(ài)生命嗎？那么就請珍惜時(shí)間，因為時(shí)間是組成生命的材料。
珍惜時(shí)間演講稿12
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
世界上有一種你覺(jué)得它最快而又最慢，最長(cháng)而又最短，最平凡而又最珍貴，最容易被忽視而又最令人珍惜的東西，那就是時(shí)間。
時(shí)間對于人類(lèi)來(lái)說(shuō)是最寶貴的東西，因為人的生命就是由點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間組成的，誰(shuí)會(huì )不覺(jué)得它的珍貴呢！
古人講：“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲”。我們現在正值年少，正是學(xué)習知識的好時(shí)候，我們一定要珍惜時(shí)間，抓緊一切時(shí)間來(lái)學(xué)習，千萬(wàn)不能浪費時(shí)間，虛擲光陰。
也許有人會(huì )說(shuō)：時(shí)間多的是，今天好好玩，明天再學(xué)習也不遲。結果可能是今天推明天，等到了明天又推到后天，就這樣推來(lái)推去，到后來(lái)發(fā)現時(shí)間不多了，做什么事情都感到倉促，這時(shí)才感到那么多時(shí)間都被自己白白地浪費掉了。
以前，我也是一個(gè)不知道珍惜時(shí)間的孩子，早晨總想多躺在被窩里一會(huì )兒，上午總想多看一會(huì )兒電視，下午總想多玩一會(huì )兒。爸爸說(shuō)我，我總是說(shuō)：一會(huì )兒的！一會(huì )兒的！總是等到時(shí)間不多了才去做作業(yè)，結果作業(yè)寫(xiě)得馬馬虎虎，常常受到老師的批評。
讀了著(zhù)名作家朱自清的散文《匆匆》，我才真真切切地感到時(shí)間的易逝，才真真切切感到時(shí)間的寶貴。我不能再浪費時(shí)間了，因為時(shí)間就是生命，我要好好把握自己的生命，好好珍惜時(shí)間，利用時(shí)間，多學(xué)習知識，多去做些有意義的事。上課時(shí)要認真聽(tīng)老師講課，放學(xué)了要注意觀(guān)察周?chē)氖挛�，做一個(gè)有心人，回到家里要認認真真做作業(yè)，看一些有益的課外書(shū)。我要認真聆聽(tīng)爸爸媽媽的教誨，不再把他們的話(huà)當作耳旁風(fēng)，我要做一個(gè)懂事能干的好孩子。
當然，在我學(xué)習累了的時(shí)候，我也會(huì )去玩一會(huì )兒游戲，休息娛樂(lè )一下，勞逸結合嘛，當然決不能沉迷于游戲，因為我知道時(shí)間的寶貴，它會(huì )不知不覺(jué)從我的.身邊溜走，我要抓住它，讓它好好為我發(fā)揮效益。
光陰似箭，日月如梭，時(shí)間一去不復返。我們正值少年，在我們這個(gè)人生中最寶貴的黃金時(shí)期，有多少人會(huì )羨慕我們擁有現在的美好時(shí)光，又有多少人悔恨自己當初沒(méi)能珍惜時(shí)間，我們可不能像他們那樣浪費時(shí)間，等到一切都無(wú)法挽回時(shí)才想起時(shí)間的可貴。
讓我們從現在起珍惜這寶貴的時(shí)間，努力拼搏創(chuàng )造人生的精彩，不要讓這美好的人生留下遺憾！
珍惜時(shí)間演講稿13
親愛(ài)的老師和同學(xué)們：
大家好！
時(shí)間就是生命，珍惜時(shí)間就是珍惜生命。生命對每個(gè)人都很重要。我們應該好好珍惜時(shí)間，創(chuàng )造自己的人生價(jià)值。
我感嘆時(shí)間過(guò)得太快，天真的童年還歷歷在目，轉眼間卻變成了十歲的小女孩。有時(shí)候看著(zhù)白發(fā)蒼蒼的爺爺奶奶，會(huì )覺(jué)得自己總有一天會(huì )老去。正因為生命短暫，才要珍惜每一個(gè)美好的瞬間，每一次真誠的觸碰。
有一次，我深受感動(dòng)。當時(shí)臨近考試，同學(xué)們都在努力學(xué)習，我在悠閑的玩耍，看著(zhù)同學(xué)們努力學(xué)習，心想：唉！需要這么努力學(xué)習嗎？只是普通的考試�？记翱匆幌驴梢园俜职�。到考試的時(shí)候，同學(xué)們都拿起筆來(lái)寫(xiě)了，我卻坐在那里發(fā)呆，看我的筆出了個(gè)問(wèn)題。因為之前完全沒(méi)有復習，對于我來(lái)說(shuō)，這個(gè)看似相似的問(wèn)題越來(lái)越迷茫�？纯雌渌瑢W(xué)，有的在努力思考，有的`還在不斷的寫(xiě)，最后到了最后的時(shí)候，我也勉強做了一些。由于剛剛考完，同學(xué)們還在興致勃勃地聊著(zhù)�？粗�(zhù)他們，我的心像一把刀。想想每次想認真復習的時(shí)候，心里都躁動(dòng)不安，經(jīng)常半途而廢。
現在我明白了，一個(gè)人的生命是短暫的，時(shí)間也不多，但有些人能優(yōu)秀，是因為把握住了時(shí)間。有些人浪費時(shí)間，時(shí)間會(huì )變得很長(cháng)。莎士比亞說(shuō)：“拋棄時(shí)間的人，時(shí)間也會(huì )拋棄他�！钡拇_，這是事實(shí)。所以一定要珍惜現在的時(shí)光，也就是珍惜自己的生命
珍惜時(shí)間演講稿14
老師們，同學(xué)們：早上好！今天演講的題目是“健康飲食，讓我們更健康”。
同學(xué)們，全國學(xué)生營(yíng)養日即將到來(lái)，讓我們暫且放下手頭上的書(shū)本，一起來(lái)關(guān)愛(ài)一下自己的身體。
下午四點(diǎn)左右，隨著(zhù)下課鈴聲的響起，同學(xué)們三五成群地走出校門(mén)，爭先恐后地來(lái)到學(xué)校附近的各種小攤，冷清的街道頓時(shí)熱鬧起來(lái)，炸肉串、煎蛋餅等小吃攤前霎時(shí)圍滿(mǎn)了身著(zhù)校服的學(xué)生身影。這些攤點(diǎn)的.工作人員很少有人戴手套，他們邊收錢(qián)，邊操作，忙得不亦樂(lè )乎，但同學(xué)們全然不顧，這樣的場(chǎng)景我們隨處都可以看到。
常言道：“身體是革命的本錢(qián)”，沒(méi)錯，好身體對每個(gè)人來(lái)說(shuō)是多么的重要，可現在的食品五花八門(mén)，各種食品廠(chǎng)如雨后春筍般出現，各類(lèi)垃圾食品也緊跟著(zhù)出現在市場(chǎng)上，不干凈食品、過(guò)期食品、方便食品、油炸食品、碳酸飲料，以及各種零星小吃等，甚至還有一些人為了自己的利益，在腌制火腿時(shí)噴灑敵敵畏，時(shí)時(shí)危害著(zhù)我們的身體。另外，隨著(zhù)生活水平的提高，同學(xué)們不健康飲食的習慣日益增多。在我們學(xué)校，不少同學(xué)因缺乏合理營(yíng)養知識，膳食攝入不平衡，有些同學(xué)在吃午餐時(shí)，愛(ài)挑食、偏食，甚至養成了喜吃零食、不愛(ài)吃主食的習慣，這樣，同學(xué)們的健康狀況將構成嚴重威脅。不良的飲食習慣和生活方式，會(huì )影響身體的發(fā)育，所以，我們一定要養成合理進(jìn)食的好習慣，而且要選擇有益于我們健康的食物，抵制垃圾食品對我們的誘惑。
青少年時(shí)期是智力投資和體質(zhì)投資的黃金時(shí)代，只有不誤“天時(shí)”，才能生長(cháng)發(fā)育完好、體質(zhì)健壯、思維敏捷、健康成長(cháng)。
最后，我們編個(gè)口訣和同學(xué)們共勉：
管好嘴，不貪食
多喝開(kāi)水，少吃零食
經(jīng)常鍛煉，關(guān)愛(ài)身體
重視三餐，平衡飲食
我的講話(huà)到此結束，謝謝大家！
珍惜時(shí)間演講稿15
同學(xué)們：
大家好！
今天，我想說(shuō)說(shuō)珍惜時(shí)間的問(wèn)題，時(shí)間是最寶貴的東西，俗話(huà)說(shuō)得好：“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰！”人生最題就是如何讓一寸光陰等于一寸生命。
但在現實(shí)生活中，浪費時(shí)間表隨處可見(jiàn)，比如：上課時(shí)，不認真聽(tīng)講，讓老師總管紀律，導致老師不能完成當天的教學(xué)內容，既浪費了自己的時(shí)間，也浪費了老師和同學(xué)的時(shí)間；中午在家，一邊寫(xiě)作業(yè)還邊看電視，玩些游戲，干一些不應該干的事；有的同學(xué)迷戀電腦游戲，適當玩電腦游戲有益于我們的智力，但迷戀電腦卻會(huì )虛耗了大量寶貴的時(shí)間……也許大家都認為這些是小事情，但是時(shí)間就在這一點(diǎn)一滴中浪費了。
今天，我想告訴大家一個(gè)真實(shí)的故事。魯迅大家都知道，但你們知道魯迅成功的秘訣嗎？魯迅成功的'秘訣就是珍惜時(shí)間。魯迅十二歲在紹興城讀私熟的時(shí)候，父親正患著(zhù)重病，兩個(gè)弟弟年紀尚幼，魯迅不僅經(jīng)常上當鋪，跑藥店，還得幫助母親做家務(wù)；為了不影響學(xué)業(yè)，他必須作好精確的時(shí)間安排。此后，魯迅幾乎每天都在擠時(shí)間。他說(shuō)過(guò)：“時(shí)間，就像海綿里的水，只要你擠，總是有的�！濒斞概d趣十分廣泛，所以時(shí)間對他來(lái)說(shuō)，實(shí)在非常重要，他每天都要工作到深夜才肯罷休。在魯迅的眼中，時(shí)間就如同生命。他曾說(shuō)：“美國人說(shuō)，時(shí)間就是金錢(qián)。但我想：時(shí)間就是生命�！币虼�，魯迅最討厭那些“成天東家跑跑，西家坐坐，說(shuō)長(cháng)道短”的人。魯迅因為珍惜時(shí)間而取得了成功，成為一代大文豪！
"一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。"的道理人人都懂，可為什么還有人虛擲光陰、荒廢生命�，F在許多青年人，找不到工作，就天天在外面喝酒尋樂(lè )，或是呆在家里無(wú)所事事，明明已經(jīng)成年，還是給父母增加了許多負擔，這些人一不小心就掉進(jìn)了犯罪的深淵，成為社會(huì )的"危險人群"。這些人往往有一種"明天再說(shuō)"的想法，認為自己現在還年輕，先盡情享樂(lè )，過(guò)幾年再考慮工作。最終明日復明日，明日成蹉跎。一個(gè)"今天"值兩個(gè)"明天"，當日事當日做，把什么事都放到明天的人，最終什么事都干不成。
有時(shí)我總會(huì )抱怨時(shí)間不夠用，許多要干的事都沒(méi)有干，但是真的怪時(shí)間嗎？它就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的。歸根結底是自己不抓緊它，杰弗遜說(shuō)得好："從不浪費時(shí)間的人，沒(méi)有工夫抱怨時(shí)間不夠。"當你愁眉不展的時(shí)候，時(shí)間從你的抱怨中跳過(guò)，我很欣賞朱自清先生在《匆匆》里對時(shí)間的這一說(shuō)法。時(shí)間就像鐵面無(wú)私不動(dòng)感情的一個(gè)老人，不會(huì )因你的任何舉動(dòng)停住腳步，它只會(huì )對你的虛度光陰抱以輕蔑的一笑，然后輕輕越過(guò)。
對一個(gè)人來(lái)說(shuō)，時(shí)間就是生命，時(shí)間有限，當失去它時(shí)，生命也走到了盡頭。你是想把它當作日歷一天天撕去，到最后只留下一個(gè)生了銹的日歷夾嗎？人活著(zhù)是要實(shí)現價(jià)值的，為什么有些人生命的價(jià)值大、有些人生命的價(jià)值小呢？仔細看一看吧，他們的一生都做了什么。有些人的一生在不斷完成那些有意義的事，那么他的價(jià)值在學(xué)習工作中就體現出來(lái)了，只有做的事越多，做的越好，生命的價(jià)值就越大；反之，一個(gè)人不斷地浪費時(shí)間，他的生命價(jià)值就會(huì )少得可憐。
你熱愛(ài)生命嗎？那么就請珍惜時(shí)間，因為時(shí)間是組成生命的材料。
珍惜時(shí)間演講稿16
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是來(lái)自x（x）班的XXX，我今天的的演講主題是“珍惜時(shí)間�！�
雨會(huì )停止下，小溪會(huì )干枯流淌，就算是河流，也許也會(huì )有不再流淌的一天。但是世界上有一種東西永遠不會(huì )停止前進(jìn)，有一條河永遠都會(huì )流淌。沒(méi)錯，就是時(shí)間，只有時(shí)間的長(cháng)河，只有這條河從不曾停止也不曾后退，它從不受其他的事物所影響，只會(huì )按照自己的規則，永遠的，不停歇的向前流淌。
我們沒(méi)辦法和時(shí)間賽跑，因為我們是人類(lèi)，我們會(huì )累、會(huì )餓。時(shí)間是我們至今沒(méi)能超越的對手。但是，我們卻又一樣可以和時(shí)間比肩的東西，它已經(jīng)伴隨著(zhù)時(shí)間奔跑了不知多少歲月，卻一直沒(méi)被時(shí)間甩開(kāi)。那就是我們的知識。
時(shí)間是公平的，無(wú)論是螞蟻還是大象，又或者是我們，一秒就是一秒，誰(shuí)也不快，誰(shuí)也不慢。但是我們是幸運的，比起其他的許多動(dòng)物，我們的生命已經(jīng)很長(cháng)了，比起那些比我們長(cháng)壽的動(dòng)物，我們又有智慧，我們的祖先用無(wú)比漫長(cháng)的時(shí)間讓我們到達了現在的生活，讓我們的能夠在站在生物的頂端。這些成就，不是我們人類(lèi)誕生就有的，是經(jīng)過(guò)了慢慢的累積，將一點(diǎn)一點(diǎn)的智慧累積、轉變才發(fā)展成了現在這樣！
可以說(shuō)在過(guò)去人類(lèi)發(fā)展的歷史時(shí)間上，那段時(shí)間里流淌的都是人類(lèi)的智慧和經(jīng)驗。人類(lèi)的.生命沒(méi)辦法活過(guò)這么長(cháng)，沒(méi)辦法經(jīng)歷那么長(cháng)的歷史。所以，我們的祖先發(fā)明了文字，為了將這些寶貴的經(jīng)驗記錄下來(lái)，為了讓今后的人們不用再在黑暗中摸索。在世界各地，也許文化各不相同，也許文字也各種各樣，但是為了能將知識刻進(jìn)歷史的場(chǎng)合中，人類(lèi)總是會(huì )想到辦法來(lái)傳承這些寶貴的知識。
現在我們所學(xué)的知識，所看的文獻，都是一代代的人們從過(guò)去的歷史長(cháng)河中取出過(guò)去的記憶，讓它隨著(zhù)時(shí)代而改變、增加、篩選，才成為我們的經(jīng)驗。
人生的時(shí)間不過(guò)幾十載，雖然我們經(jīng)常拿著(zhù)書(shū)本，卻少有感受到書(shū)本上知識的重量，現在的我們常常用顯得過(guò)多的時(shí)間去做些閑事、去想辦法打發(fā)時(shí)間，但是我們真的還有時(shí)間這樣做嗎？知識的海洋無(wú)邊的廣闊，而我們所取到的不過(guò)是幾滴浪打上來(lái)的水滴而已，你們難道就沒(méi)有想過(guò)深入看看這時(shí)間的長(cháng)河中記錄了什么樣的豐富知識嗎？不想在遙遠的未來(lái)親手在這條長(cháng)河中刻下自己的智慧嗎？
時(shí)間如白駒過(guò)隙，回首望去，我們已經(jīng)走過(guò)了x年的學(xué)習時(shí)光。在這里我問(wèn)一句：“我們愿意就將這樣寶貴的生命，就這樣無(wú)所事事的過(guò)完一生后隨黃土逝去嗎？”在過(guò)去的時(shí)間我們有太多的浪費，我們不能認為時(shí)間還富裕就繼續浪費了，積極的投身到學(xué)習中去把，抓住每一個(gè)學(xué)習的機會(huì )，去見(jiàn)識那跨越了時(shí)間的智慧。
珍惜時(shí)間演講稿17
尊敬的：
今天，我想說(shuō)說(shuō)珍惜時(shí)間的問(wèn)題。時(shí)間是最寶貴的東西，俗話(huà)說(shuō)得好：“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰！”人生最大的難題就是如何讓一寸光陰等于一寸生命。
但在現實(shí)生活中，浪費時(shí)間隨處可見(jiàn)，比如：上課時(shí)，不認真聽(tīng)講，讓老師總管紀律，導致老師不能完成當天的教學(xué)內容，既浪費了自己的時(shí)間，也浪費了老師和其他同學(xué)的時(shí)間；中午管理班不寫(xiě)作業(yè)，和同學(xué)聊天，玩一些小玩具，干一些不該干的事；有的同學(xué)迷戀電子游戲，適當玩電子游戲有益于我們的智力，但迷戀電子游戲就會(huì )虛耗了大量寶貴的時(shí)間也許，大家認為這都是小事情，但時(shí)間就在一句句閑話(huà)之間，一個(gè)個(gè)走神之際，一個(gè)又一個(gè)的電子游戲中，輕輕而又飛快地從我們指尖溜走了。
今天，我想告訴你們一個(gè)真實(shí)的`故事。
魯迅，大家都知道，但你們知道魯迅成功的秘訣嗎？魯迅成功的秘訣就是珍惜時(shí)間。
魯迅十二歲在紹興城讀私塾的時(shí)候，父親正患著(zhù)重病，兩個(gè)弟弟年紀尚幼，魯迅不僅經(jīng)常上當鋪，跑藥店，還得幫助母親做家務(wù)；為了不影響學(xué)業(yè)，他必須作好精確的時(shí)間安排。
此后，魯迅幾乎每天都在擠時(shí)間。他說(shuō)過(guò)：“時(shí)間，就像海綿里的水，只要你擠，總是有的�！濒斞概d趣十分廣泛，所以時(shí)間對他來(lái)說(shuō)，實(shí)在非常重要，他每天都要工作到深夜才肯罷休。
在魯迅的眼中，時(shí)間就如同生命。他曾說(shuō)：“美國人說(shuō)，時(shí)間就是金錢(qián)。但我想：時(shí)間就是性命�！币虼�，魯迅最討厭那些“成天東家跑跑，西家坐坐，說(shuō)長(cháng)道短”的人。
魯迅因為珍惜時(shí)間而取得了成功，成為了一代大文豪！可見(jiàn)，珍惜時(shí)間多么的重要，同學(xué)們，光陰似箭，日月如梭��！我真切地希望我們每個(gè)人都能珍惜時(shí)間，成為時(shí)間的主人，當我們長(cháng)大后收獲的不是“少壯不努力，老大徒傷悲”的遺憾！而是成為祖國棟梁之材的驕傲與自豪！
謝謝大家！
珍惜時(shí)間演講稿18
敬愛(ài)的教師，親愛(ài)的同學(xué)：
時(shí)間是什么？時(shí)間是世界上最寶貴的，它不是物，也不是能用金錢(qián)來(lái)衡量的。當我們發(fā)現它時(shí)，它已悄無(wú)聲息的溜走了。我們應該學(xué)會(huì )珍惜它。它是一根指針，永不停息的走動(dòng)著(zhù)。一眨眼，今天就已變成昨日，明天也就變成了今日。時(shí)間是流水，一個(gè)不注意，就溜走了。
時(shí)間很寶貴，因為它是人生的時(shí)鐘；時(shí)間很殘酷，因為逝去了永遠不會(huì )再回來(lái)了。時(shí)間很奇怪，它讓人一開(kāi)始不愛(ài)它，直到老了，才后悔沒(méi)有珍惜；時(shí)間很公平，它只會(huì )把機會(huì )留給勤奮的人，而不是懶惰的人。
一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。時(shí)間需要人們珍惜，它就如同一朵美麗的花兒，它先是種子萌發(fā)，再生出幼根，然后抽芽、長(cháng)苗再開(kāi)花，最后凋零。人生也不過(guò)如此，在母親肚子里，再出生為嬰兒，然后長(cháng)成兒童、青少年，再成人，最后衰老，死去。這些都是一分一秒構成的'。你如果不好好珍惜時(shí)間，那在你的一生中會(huì )留下什么呢？
我們應該抓住一分一秒，在有限的時(shí)間，做應該做的事情，這次是每個(gè)人該做的。一分一秒可以做很多事，何況一周、一月、一年呢！在這么多的時(shí)間，我們應該多做一些不讓人遺憾的事，少做一些沒(méi)有意義的事�？傊�，我們一定要合理安排時(shí)間，利用一分一秒。在你空閑的時(shí)候，記得看看隨身攜帶的書(shū)本，做些有意義的事情！
珍惜時(shí)間，讓我們從現在做起！
珍惜時(shí)間演講稿19
老師，同學(xué)們：
大家早上好！
我今天想和大家分享一個(gè)很古老但十分有意義的話(huà)題——那就是珍惜時(shí)間。
很多同學(xué)都寫(xiě)過(guò)關(guān)于未來(lái)，關(guān)于明天的作文。在作文中，同學(xué)們常這樣談?wù)撁魈欤好魈斓目萍几l(fā)達，明天的家園更美好……
是的，我們都相信明天是美好的。但美好的明天不會(huì )從天上掉下來(lái)，它要靠今天每個(gè)人的智慧和勤勞，只有今天的努力，才能換來(lái)明天的美好。生命的內涵在于今天。生命是寶貴的，它是由一分一秒的時(shí)間堆積而成的.。
我們的祖先曾寫(xiě)過(guò)首《明日歌》：“明日復明日，明日何其多，我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎”。這首詩(shī)寫(xiě)得非常好。明天對人類(lèi)來(lái)講也許是用不完的，但對每一個(gè)人來(lái)說(shuō)，卻是有限的。
同學(xué)們，像諺語(yǔ)中描述的那樣“一寸光陰一寸金”，請珍惜好時(shí)間這筆財富吧：就讓我們從現在做起，從升起做起，上好今天的每堂課，做好今天的每一節操，讀好今天的每一本書(shū)，做好今天的每一件事，時(shí)刻把握好每一個(gè)今天，時(shí)刻準備好，才能迎接更美好的明天。
珍惜時(shí)間演講稿20
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、同學(xué)們：
今天，我想說(shuō)說(shuō)珍惜時(shí)間的問(wèn)題。
時(shí)間是無(wú)比珍貴的資源，常言道：“光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰！”人類(lèi)最大的挑戰在于如何將每一寸時(shí)間轉化為珍貴的生命。
但在現實(shí)生活中，浪費時(shí)間隨處可見(jiàn)，比如：上課時(shí)，不認真聽(tīng)講，讓老師總管紀律，導致老師不能完成當天的教學(xué)內容，既浪費了自己的時(shí)間，也浪費了老師和其他同學(xué)的時(shí)間；中午管理班不寫(xiě)作業(yè)，和同學(xué)聊天，玩一些小玩具，干一些不該干的事；有的同學(xué)迷戀電子游戲，適當玩電子游戲有益于我們的智力，但迷戀電子游戲就會(huì )虛耗了大量寶貴的時(shí)間？也許，大家認為這都是小事情，但時(shí)間就在一句句閑話(huà)之間，一個(gè)個(gè)走神之際，一個(gè)又一個(gè)的電子游戲中，輕輕而又飛快地從我們指尖溜走了。
今天，我想告訴你們一個(gè)真實(shí)的故事。
魯迅，大家都知道，但你們知道魯迅成功的秘訣嗎？魯迅成功的秘訣就是珍惜時(shí)間。
魯迅十二歲在紹興城讀私塾的時(shí)候，父親正患著(zhù)重病，兩個(gè)弟弟年紀尚幼，魯迅不僅經(jīng)常上當鋪，跑藥店，還得幫助母親做家務(wù)；為了不影響學(xué)業(yè)，他必須作好精確的時(shí)間安排。
此后，魯迅幾乎每天都在擠時(shí)間。
他說(shuō)過(guò)："時(shí)間，就像海綿中的水，只要你用力擠壓，總會(huì )有一些余量。"魯迅是一個(gè)對各種事物都十分感興趣的人，所以對他來(lái)說(shuō)，時(shí)間的重要性不言而喻，每天他都不舍得早早休息，總是工作到深夜才肯放手。
在魯迅的眼中，時(shí)間就如同生命。
他曾說(shuō)：“美國人說(shuō)，時(shí)間就是金錢(qián)。
但我想：時(shí)間就是性命�！币虼�，魯迅最討厭那些“成天東家跑跑，西家坐坐，說(shuō)長(cháng)道短”的人。
魯迅因為善于利用時(shí)間而取得了巨大的成功，成為了他那個(gè)時(shí)代里一位備受贊譽(yù)的'文學(xué)巨匠！這再次證明了珍視時(shí)間的重要性。親愛(ài)的同學(xué)們，時(shí)間如同箭矢般飛逝，日月如梭呀！我真誠地希望每一個(gè)人都能深刻珍惜時(shí)間，從而實(shí)現自身的潛能與成就。
成為時(shí)間的主人，當我們長(cháng)大后收獲的不是“少壯不努力，老大徒傷悲”的遺憾！而是成為祖國棟梁之材的驕傲與自豪！
謝謝大家！
珍惜時(shí)間演講稿21
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
時(shí)間，是一去不復返的。時(shí)間，是不能用金錢(qián)買(mǎi)的。時(shí)間，是十分寶貴的。所以，我們要珍惜時(shí)間。有句話(huà)說(shuō)得好“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”，就是告訴我們再多的錢(qián)也是買(mǎi)不回來(lái)時(shí)間的`。如果你每天都浪費一分鐘，那一年就浪費了365分鐘，將近6個(gè)小時(shí)，等于一下午都沒(méi)有用上。雖然一秒鐘看起來(lái)是那么的微不足道，一眨眼就過(guò)去了，但是每一分鐘、每一小時(shí)、每一天不都是一秒一秒積累起來(lái)的��！
有一次，晚上六點(diǎn)的時(shí)候，我應該做作業(yè)了，我看了一下鐘，覺(jué)得時(shí)間還早，便拿起一本課外書(shū)，我打算先看會(huì )兒課外書(shū)再做家庭作業(yè)。于是我津津有味地的看起書(shū)來(lái)，越看越入迷，越看越想往下看，結果不知不覺(jué)竟然把一本書(shū)都看完了。這時(shí)才想起來(lái)看看鐘，天啊，都快到八點(diǎn)了！而我的家庭作業(yè)還一個(gè)字都沒(méi)有寫(xiě)呢。我連忙開(kāi)始寫(xiě)，一直寫(xiě)到將近九點(diǎn)，連媽媽都問(wèn)我今天怎么到現在沒(méi)有做完家庭作業(yè)。以后我還是先把家庭作業(yè)做完再做其他的事情吧。
還有一次是周五的晚上，已經(jīng)九點(diǎn)了，我還在看電視，媽媽叫我早點(diǎn)睡覺(jué)，好明天早上早點(diǎn)起來(lái)和他們出去到處走走、玩玩。我還想看電視，就說(shuō)：“明天是星期六，可以起得遲一點(diǎn)，我就再看一會(huì )兒吧�！眿寢屨f(shuō)：“你明早要是起來(lái)太遲，我們就不去玩了啊，下午我還有事情�！蔽覞M(mǎn)口答應。這周末的晚上，好看的電視還真多，我看了這個(gè)又看那個(gè)，等我看完，哇！都十一點(diǎn)半了，趕緊上床睡覺(jué)，夢(mèng)里還想著(zhù)媽媽打算帶我去哪里玩玩呢。第二天早上，我猛地驚醒了，連忙喊：“媽媽?zhuān)移饋?lái)了，我們走啊�！眿寢尠欀�(zhù)眉頭說(shuō)：“叫你昨晚早點(diǎn)睡，你看看現在都多少點(diǎn)了，我都準備做午飯了，還去玩呢！算了，就在家呆著(zhù)吧！”我一看鐘，��！都要到十一點(diǎn)了，媽媽說(shuō)叫了我幾次都又睡著(zhù)了，只好讓我繼續睡。出去玩的計劃也泡湯了。媽媽說(shuō)的對啊，我前面浪費的時(shí)間，會(huì )影響到后面的要緊事啊。
就是因為這些事情，才讓我知道了時(shí)間的珍貴。珍惜時(shí)間，人生才會(huì )有收獲。
珍惜時(shí)間演講稿22
老師同學(xué)們：
早上好。今天我們國家的演講題目是珍惜時(shí)間。
時(shí)間，多少學(xué)者對它贊不絕口，歌頌它。一寸光陰一寸金。有人把時(shí)間比作金錢(qián)，但為了說(shuō)它的珍貴，不能突出它的價(jià)值！有些人可能會(huì )爭辯說(shuō)，人們一輩子為了錢(qián)而工作，為了生存，不惜犧牲時(shí)間去換取一籃子的錢(qián)。但是生命是活著(zhù)的，難道只是為了生存嗎？也是為了活的開(kāi)心生動(dòng)！錢(qián)丟了，可以換時(shí)間。然而，沒(méi)有人能用錢(qián)買(mǎi)到時(shí)間。
作為一名高中生，我將面臨人生的第一選擇——高考。時(shí)間對我們來(lái)說(shuō)極其寶貴。高三的每個(gè)角落都彌漫著(zhù)緊張的氣氛，心里的壓力不言而喻。我們能做的就是不讓困難的.洪流摧毀我們的理想。抓住每一秒，與太陽(yáng)賽跑，用表盤(pán)上的指針抓住時(shí)間。
“如果花可以折，就一定要折。不要等沒(méi)有花的空樹(shù)枝�！敝挥猩朴诶脮r(shí)間的人才能贏(yíng)！在時(shí)間的注視下，有的人在努力，有的人在殺戮；有的人歡迎進(jìn)步，有的人自我放縱；有的人浪費時(shí)間，有的人努力，有的人熱血沸騰，充實(shí)生活；有些法華人早產(chǎn)，最后什么也沒(méi)做。時(shí)間有一顆講道理的心，它有一雙銳利的眼睛。時(shí)間喜歡有野心，敢于與之抗衡的人；討厭被人擺布，隨波逐流，抱著(zhù)今天喝醉的心態(tài)，做一個(gè)有進(jìn)取心的懦夫！
整天游手好閑，重復平庸的沒(méi)落，不僅是對自己的不負責任，也辜負了所有曾經(jīng)有過(guò)的人的期望！所以，我們不應該被時(shí)間拋棄，而應該把時(shí)間掌握在自己手中。只是我們是否珍惜時(shí)間的考驗。
“我勸你不要珍惜高貴的陸瑾易，我勸你一定要珍惜青春�！痹盖啻旱暮恿飨蛑�(zhù)大海滾滾而來(lái)，年年花開(kāi)不��！
經(jīng)歷了過(guò)去的巨大變化，我們應該揚起未來(lái)的風(fēng)帆，勇敢面對挑戰，面對考驗，無(wú)所畏懼，一個(gè)接一個(gè)。開(kāi)辟一條屬于自己的陽(yáng)光大道，雖然我們并不完美。但我正值壯年，精力充沛。雖然我們在時(shí)間賽跑中落后了，但這不是我們退縮的借口。
年輕人，有悲有喜，懂得記，但不代表悲觀(guān)妥協(xié)，也承受不起！同學(xué)們，讓我們抓住時(shí)間，與之戰斗吧！
讓我們抓住每一刻，共同創(chuàng )造輝煌的未來(lái)！
珍惜時(shí)間演講稿23
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我今天演講的題目是《珍惜時(shí)間，勤奮學(xué)習》。
不知不覺(jué)，半個(gè)學(xué)期很快就過(guò)去了。我們的。中考也結束了。這次中考你收獲了什么？也許有的人得到了汗水，有的人得到了淚水，有的人得到了喜悅，有的人得到了失望，總之，一切都是歷史，讓他去吧。因為前面的路還需要我們去走，未來(lái)的希望還在我們自己手里。所以我們只珍惜未來(lái)的時(shí)光，勤奮學(xué)習，這才是我們真正希望的源泉。
因為只有那些時(shí)間寶貴的人才能高效地利用好學(xué)習時(shí)間，在有限的時(shí)間內發(fā)揮學(xué)習效益，學(xué)習更多的知識。
同學(xué)們，讓我們珍惜時(shí)間，努力學(xué)習，迎接一個(gè)又一個(gè)新的挑戰。用勤奮的`汗水改變命運，用勤奮的夢(mèng)想為我們每個(gè)人創(chuàng )造奇跡，用勤奮的精神為我們每個(gè)同學(xué)譜寫(xiě)最輝煌的人生。
我的演講結束了，謝謝！
珍惜時(shí)間演講稿24
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好！
對一個(gè)人來(lái)說(shuō)，時(shí)間就是生命，時(shí)間有限，當失去它時(shí)，生命也走到了盡頭。你是想把它當作日歷一天天撕去，到最后只留下一個(gè)生了銹的日歷夾嗎？人活著(zhù)是要實(shí)現價(jià)值的，為什么有些人生命的價(jià)值大、有些人生命的價(jià)值小呢？仔細看一看吧，他們的一生都做了什么。有些人的一生在不斷完成那些有意義的事，那么他的價(jià)值在學(xué)習工作中就體現出來(lái)了，只有做的事越多，做的越好，生命的價(jià)值就越大；反之，一個(gè)人不斷地浪費時(shí)間，他的生命價(jià)值就會(huì )少得可憐。
時(shí)光永是流逝，不知不覺(jué)我們已身處最令人羨慕的年齡——17—18歲，正是我們將青春的光芒，毫無(wú)保留地，充滿(mǎn)活力的釋放出來(lái)的`，人生中最黃金的年齡。因為這時(shí)正是由少年變?yōu)榍嗄�，由孩子變成大人的臨界點(diǎn)，我們有著(zhù)比孩子們多一點(diǎn)的成熟與思想，又有著(zhù)成年人多一點(diǎn)的童稚和調皮，有如此的性格優(yōu)勢，我們難道不該珍惜青春，珍惜這似水般流走的日子嗎？
但有些同學(xué)卻不懂得珍惜青春，他們成天把“好累啊，我不想活了”掛在嘴邊，成天對天感嘆“時(shí)間怎么過(guò)得這么慢��！”
現如今，校園里的打架斗毆，自殺事件已屢見(jiàn)不鮮，足以見(jiàn)出同學(xué)們是多么輕視生命。當“一天要二十四個(gè)小時(shí)做什么啊，十二個(gè)小時(shí)就夠了，八個(gè)小時(shí)睡覺(jué)，四個(gè)小時(shí)吃飯，這不是很好嗎？”之類(lèi)的話(huà)在校園里傳開(kāi)并被奉為經(jīng)典時(shí)，是不是可以說(shuō)明學(xué)生的時(shí)間觀(guān)出現了很大的問(wèn)題？
難道你不覺(jué)得這是很可怕的事情嗎？處在黃金年代的年齡，本應活力四射的我們居然覺(jué)得生命無(wú)趣，時(shí)間太長(cháng)。
“浪費時(shí)間等于謀財害命”。千千萬(wàn)萬(wàn)的人因虛度年華而最終悔恨，到頭來(lái)只能“白了少年頭，空悲切�！爆F在的我們卻還未體會(huì )到這些，待到體會(huì )到時(shí)，已經(jīng)晚了，逝去的時(shí)光再也不會(huì )回返。為了不致將來(lái)后悔，現在請珍惜時(shí)間吧！
珍惜時(shí)間就是珍惜生命，青春在生命中有那么幾年，卻只有一次，丟掉了就不會(huì )再擁有。時(shí)光永是流逝，我覺(jué)得不管我們想什么，做什么，都應該對得起眼前如花似錦的青春，都不該浪費每分每秒不分晝夜喧嘩流過(guò)的時(shí)間。讓我們珍惜青春，共同期待：明天會(huì )更好！
燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；花兒謝了，有再開(kāi)的時(shí)候；樹(shù)木枯了，有再青的時(shí)候；可時(shí)間卻如滾滾長(cháng)江東逝水，奔流到海不復回。時(shí)間是何等重要，所以我們要珍惜時(shí)間。時(shí)間是人類(lèi)的財富，是全部財富，正如時(shí)間是國家的財富一樣，因為任何財富都是時(shí)間和行動(dòng)化合的結果……
居里夫人說(shuō)過(guò)：“我只惋惜一件事，日子太短，過(guò)得太快。一個(gè)人從來(lái)看不出做了什么，只能看出來(lái)該做什么�！碧热艚o居里夫人更多的時(shí)間，她會(huì )創(chuàng )造出世上更燦爛的輝煌，為人類(lèi)創(chuàng )造出更多的財富。
珍惜時(shí)間吧，讓我們在有限的時(shí)間里創(chuàng )造更多對財富！才能不愧于心！
我的演講完畢，謝謝大家！
珍惜時(shí)間演講稿25
尊敬的老師、同學(xué)們：
你們好！
今天，我想說(shuō)說(shuō)珍惜時(shí)間的問(wèn)題，時(shí)間是最寶貴的東西，俗話(huà)說(shuō)：“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰！”人生的課題就是如何讓一寸光陰等于一寸生命。但在現實(shí)生活中，浪費時(shí)間的問(wèn)題隨處可見(jiàn)，比如：上課時(shí)，不認真聽(tīng)講，總讓老師管紀律，導致老師不能完成當天的教學(xué)內容，既浪費了自己的.時(shí)間，也浪費了老師和同學(xué)的時(shí)間；周末在家，一邊寫(xiě)作業(yè)還邊看電視，玩些游戲，干一些不應該干的事；有的同學(xué)迷戀電腦游戲，適當玩電腦游戲有益于我們的智力，但迷戀電腦卻會(huì )虛耗了大量寶貴的時(shí)間。也許大家都認為這些是小事情，但是時(shí)間就在這一點(diǎn)一滴中浪費了。
珍惜時(shí)間就是愛(ài)護生命。
大發(fā)明家愛(ài)迪生平均三天就有一項發(fā)明，他正是抓住了分分秒秒的時(shí)間去探索去研究，才取得如此大的成就。大文豪魯迅曾說(shuō)過(guò)：“哪里有天才，我是把別人喝咖啡的時(shí)間都用在工作上罷了�！薄耙淮绻怅幰淮缃�，寸金難買(mǎi)寸光陰�！比欢�，在我們的生活中，有的人卻不好好的珍惜時(shí)間，他們有的抱怨時(shí)間太慢，整天無(wú)所事事，得過(guò)且過(guò)。有的感慨時(shí)間的稍縱即逝，卻不付諸行動(dòng)去把握時(shí)間。要知道，時(shí)間是公平的，他回報勤勞者以碩果，回抱懶惰者只有“香如故”的坦然，抱著(zhù)“落紅不是無(wú)情物，化做春泥更護花”的豪情。陶淵明說(shuō)：“死去何所道，托體同山阿�！碧└隊栒f(shuō)：“生如春花之燦爛，死如秋葉之靜美�！鄙妮喕厥亲匀坏囊幝�，生命的凋謝也意味著(zhù)生命的重塑。
同學(xué)們，珍惜時(shí)間，科學(xué)地分配時(shí)間，使每年、每月、每天、每小時(shí)、每分鐘都過(guò)得有意義，這樣才能實(shí)現每個(gè)人的價(jià)值。
讓每一秒鐘都成為我們創(chuàng )造輝煌人生的基石吧。珍惜時(shí)間，從我做起！
我的演講到此結束！謝謝大家！
珍惜時(shí)間演講稿26
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們看，碧綠的大海里，魚(yú)兒在自由自在地遨游；你們聽(tīng)，蔚藍的天空下，鳥(niǎo)兒在歡快地鳴唱、、、、、、哦！這個(gè)世界最生機盎然的就是生命！正是這一條條鮮活的生命啊，讓我們的整個(gè)地球也鮮活起來(lái)。
我一直喜歡那一首歌：《在我生命中的每一天》，歌中唱道：“看時(shí)光飛逝/我祈禱明天/每個(gè)小小夢(mèng)想/都能夠漫漫實(shí)現/我是如此平凡/卻又如此幸運/我要說(shuō)聲謝謝你……”每當那熟悉的旋律響起，我就感到生命的可貴。
每天清晨，當朝霞映紅了我的`臉龐，當樹(shù)上的小鳥(niǎo)叫醒了我的甜夢(mèng)，我知道新的一天又開(kāi)始了。我挎上書(shū)包，迎著(zhù)初升的太陽(yáng)，奔向了美麗的校園。在課堂上，靜靜地聆聽(tīng)老師的每一個(gè)字，每一句話(huà)，猶如初生的嬰兒，貪婪地吮吸著(zhù)甘甜的乳汁；在操場(chǎng)上，同學(xué)們追趕著(zhù)，嬉戲著(zhù)，校園到處是歡歌笑語(yǔ)。我感謝我的爸爸、媽媽——是他們給予了我寶貴的生命，是他們讓我感受這快樂(lè )幸福的時(shí)光。我還要感謝我的爺爺、奶奶，他們的慈愛(ài)像陽(yáng)光一樣照亮了我的每一個(gè)角落！
是啊，生命就像一朵朵花，絢爛多姿，美化了整個(gè)世界，更激活了整個(gè)星球，然而，生命也是脆弱的，稍不留神就會(huì )枯萎，凋零。讓我們看看發(fā)生在去年的一幕幕慘劇吧：
6月15日，孫吳縣沿江鄉中心小學(xué)四年級學(xué)生胡雙雙不聽(tīng)同學(xué)勸阻，下江洗澡后溺水身亡。
6月26日，黑龍江國際旅游商務(wù)學(xué)院9名同學(xué)相約去學(xué)校6公里的松花江邊游玩，3名同學(xué)下水洗浴，由于對地勢不了解，其中2名溺水身亡。
同學(xué)們，我們有陽(yáng)光，有父母，我們可以高高興興上學(xué)去，可以自由自在地學(xué)習和玩耍，我們是多么幸福！同學(xué)們，讓我們吸取生活中教訓，珍愛(ài)生命中的每一天吧�？磿r(shí)光飛逝，我祈禱明天，愿我們每個(gè)小小的夢(mèng)想，都能夠慢慢地實(shí)現！從現在開(kāi)始，從我們做起：不要因貪玩，而失去了寶貴的生命。讓我們健康成長(cháng)，讓生命之花永遠芬芳璀燦！
珍惜時(shí)間演講稿27
同學(xué)們：
這天，我想說(shuō)說(shuō)珍惜時(shí)刻的問(wèn)題，時(shí)刻是最寶貴的東西，俗話(huà)說(shuō)得好：“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰！”人生最題就是如何讓一寸光陰等于一寸生命。
但在現實(shí)生活中，浪費時(shí)刻表隨處可見(jiàn)，比如：上課時(shí)，不認真聽(tīng)講，讓老師總管紀律，導致老師不能完成當天的教學(xué)資料，既浪費了自己的時(shí)刻，也浪費了老師和同學(xué)的時(shí)刻；中午在家，一邊寫(xiě)作業(yè)還邊看電視，玩些游戲，干一些不就應干的事；有的同學(xué)迷戀電腦游戲，適當玩電腦游戲有益于我們的智力，但迷戀電腦卻會(huì )虛耗了超多寶貴的時(shí)刻……。也許大家都認為這些是小事情，但是時(shí)刻就在這一點(diǎn)一滴中浪費了。
這天，我想告訴大家一個(gè)真實(shí)的故事。魯迅大家都知道，但你們知道魯迅成功的秘訣嗎？魯迅成功的秘訣就是珍惜時(shí)刻。魯迅十二歲在紹興城讀私熟的時(shí)候，父親正患著(zhù)重病，兩個(gè)弟弟
年紀尚幼，魯迅不僅僅經(jīng)常上當鋪，跑藥店，還得幫忙母親做家務(wù)；為了不影響學(xué)業(yè)，他務(wù)必作好精確的時(shí)刻安排。此后，魯迅幾乎每一天都在擠時(shí)刻。他說(shuō)過(guò)：“時(shí)刻，就像海綿里的.水，只
要你擠，總是有的�！濒斞概d趣十分廣泛，因此時(shí)刻對他來(lái)說(shuō)，實(shí)在十分重要，他每一天都要工作到深夜才肯罷休。在魯迅的眼中，時(shí)刻就如同生命。他曾說(shuō)：“美國人說(shuō)，時(shí)刻就是金錢(qián)。但
我想：時(shí)刻就是生命�！币虼�，魯迅最厭惡那些“成天東家跑跑，西家坐坐，說(shuō)長(cháng)道短”的人。魯迅正因珍惜時(shí)刻而取得了成功，成為一代大文豪！
可見(jiàn)，珍惜時(shí)刻多么重要。同學(xué)們，光陰似箭，日月如梭��！我真切地期望我們每個(gè)人都珍惜時(shí)刻，成為時(shí)刻的主人，當我們長(cháng)大后收獲的不是“少壯不發(fā)奮，老大徒傷悲”的遺憾！而
是我成為祖國棟梁之材的驕傲與自豪！
謝謝大家！
珍惜時(shí)間演講稿28
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
時(shí)間總是過(guò)得飛快，而我們轉眼也是從剛剛踏入高中慢慢的來(lái)到了現在的高三。在高一的時(shí)候還會(huì )覺(jué)得高中真的好累，一點(diǎn)也不想學(xué)習，想要趕緊畢業(yè)，就不會(huì )那么累。而現在高三要不了多久馬上我也要畢業(yè)了，卻開(kāi)始有些留戀高中的'生活，又開(kāi)始不想畢業(yè)了，想永遠留在高中�？粗�(zhù)身邊要不多久就要各奔東西的同學(xué)們，大家一起相處了將近三年的時(shí)間，真的現在格外的不舍。時(shí)間的流逝我們什么也做不了，我們能夠做的也就是珍惜時(shí)間，讓自己在最后的高三的時(shí)間里過(guò)好這段日子，讓自己留下一個(gè)好的回憶。讓自己未來(lái)的歲月里在回憶起這段歲月的時(shí)候可以能夠感到幸福和開(kāi)心。
我想作為高中生的我們應該對于這些有一定的了解，只有珍惜時(shí)間，我們才能夠理解時(shí)間的真諦，不再去浪費時(shí)間，而是把不多的時(shí)間花費在真正有意義的地方，能夠得到更多的收獲，讓自己在短短的時(shí)間里變得更加優(yōu)秀。我們現在是高三了，是真的需要去珍惜時(shí)間，不要浪費時(shí)間，希望大家能夠理解。
我的演講完畢，謝謝大家！
珍惜時(shí)間演講稿29
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
“時(shí)光匆匆匆匆流走，也也也不回頭，美女變成老太婆�！倍呿懫鹆艘皇讋�(dòng)聽(tīng)的歌。
“少壯不努力，老大徒傷悲，初二這個(gè)關(guān)鍵的時(shí)期，如果不好好利用，將來(lái)后悔也來(lái)不及�！崩蠋焽烂C的說(shuō)道。是呀！培根也曾說(shuō)過(guò)：合理安排時(shí)間，就等于節約時(shí)間。我們只有珍惜時(shí)間，才知道時(shí)間的可貴。
整天忙碌于學(xué)習的同學(xué)對我說(shuō)：“不要為已消盡之年華嘆息，必須正視匆匆溜走的時(shí)光。要從現在開(kāi)始，明確自己的目標，目標就像一個(gè)指向標，沒(méi)有了目標就像沒(méi)有了方向，到處亂撞。我們只有從現在開(kāi)始，為自己覺(jué)得不可能做的'事情，去努力嘗試，只有親身嘗試才知道其酸甜苦辣�！�
整天碌碌無(wú)為的同學(xué)對我說(shuō)：“時(shí)間就像海洋里的水，只要愿擠，總會(huì )有玩游戲的時(shí)間。我們要從現在開(kāi)始，珍惜玩游戲的時(shí)間，浪費玩游戲的時(shí)間就等于謀財害命�！蔽覠o(wú)奈之下，出去透了口氣。
是呀！時(shí)間就像一條瀑布，嘩啦啦的溜走了。身邊那些珍惜時(shí)間的同學(xué)，敢于與時(shí)間賽跑，勇往直前，時(shí)間賦予了屬于應得的報酬。而那些碌碌無(wú)為的同學(xué)，還是沉迷于網(wǎng)絡(luò )的虛幻中，無(wú)法自拔，時(shí)間消磨了他的一生。
同學(xué)們，我們要明白：一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰，時(shí)光一去不復返的道理。時(shí)光匆匆的溜走了，我們要珍惜在校的短暫時(shí)間，所以從現在開(kāi)始，抓緊時(shí)間的馬尾巴，奮勇直追。
珍惜時(shí)間演講稿30
親愛(ài)的老師同學(xué)們：
大家好！我所演講的主題是《珍惜時(shí)間》。
君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復回。君不見(jiàn)高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮如雪。
詩(shī)人的高歌，偉人的教誨，哲人的感慨……時(shí)間，曾有多少文人墨客為它贊美，為它歌頌！
有人把時(shí)間比作金錢(qián)，為了言極它的珍貴，卻無(wú)法突出它的價(jià)值�；蛟S有人反駁：人一生勞碌，無(wú)非就是為了金錢(qián)，從而得以生存，是在以時(shí)間換取金錢(qián)為代價(jià)的�？墒侨松谑�，難道就只為了生存嗎？還在于活得幸福，活得鮮明！金錢(qián)失去，可以由時(shí)間換回，然而，卻從來(lái)沒(méi)有人能用金錢(qián)買(mǎi)到時(shí)間。
有人把時(shí)間比作智慧，為了說(shuō)明它是用金錢(qián)買(mǎi)不來(lái)的.，還需經(jīng)過(guò)努力，拼搏、思索、創(chuàng )造……但，即便費了這番心思，仍舊無(wú)能由魔掌中奪回時(shí)間！它太渺茫了，無(wú)影無(wú)形，漫天飄搖，可世間一切物質(zhì)卻又無(wú)一不是在它的控制下生存。
“花開(kāi)堪折則須折，莫待無(wú)花空折枝�！敝挥猩朴谟脮r(shí)者，才能取得勝利！
在時(shí)間的注視下，有人在努力，有人在消磨；有人迎向進(jìn)取，有人自甘墮落；有人將年華虛度，有人勤懇奮發(fā)……有人滿(mǎn)腔熱血，畢生充實(shí)；也有人華發(fā)早生，無(wú)為而終。時(shí)間有一顆明事理，辯黑白的心，它有一雙雪亮的眼睛。時(shí)間喜歡有志氣，敢和它競爭的人；痛恨任人擺布，隨波逐流，抱著(zhù)今朝有酒今朝醉的心態(tài)，不思進(jìn)取的懦夫！
閑散而過(guò)，終日重復碌碌的衰敗，不僅是對自己的不負責任，也辜負了所有寄予期望的人！褻瀆了時(shí)間，負了它的債，就將受到它的嚴懲！
“勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時(shí)�！痹盖啻航訚L滾奔向大海，百花年年開(kāi)不��！
經(jīng)歷了滄海桑田的曠世巨變，我們要揚起未來(lái)的風(fēng)帆，勇敢地迎向挑戰，面對考驗，無(wú)畏風(fēng)暴，劈風(fēng)逐浪。開(kāi)辟一條屬于自己的陽(yáng)光大道，達到海岸邊的天堂！
機不可失，時(shí)不等待。雖然我們欠缺了很多，盡管我們并不完美。但我風(fēng)華正茂，朝氣蓬勃，我們滿(mǎn)懷信心！我們會(huì )竭盡全力去開(kāi)拓，填補缺陷！即使失意，也坦然。
年輕的一代，有愁暢，懂得緬懷，但不等于是悲觀(guān)妥協(xié)，一蹶不起！朋友們，列寧曾說(shuō)：“贏(yíng)得了時(shí)間，就贏(yíng)得了一切！”讓我們都長(cháng)一雙透視眼，在無(wú)形中捕促時(shí)間，同它斗爭！
我們把握每個(gè)時(shí)刻，將它緊緊抓牢，共創(chuàng )輝煌！
謝謝，謝謝大家！
珍惜時(shí)間演講稿31
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
感謝大家能讓我有機會(huì )在這里發(fā)表自己的演講。我是x班的，謝謝大家傾聽(tīng)我的演講——“珍惜學(xué)習時(shí)間”。
魯迅先生說(shuō)：“生命是以時(shí)間為單位的，浪費別人的時(shí)間等于謀財害命，浪費自己的時(shí)間等于慢性自殺�！毕壬@樣用生命來(lái)形容時(shí)間，我覺(jué)得一點(diǎn)也不過(guò)分。在細細的思考過(guò)后，我甚至還感覺(jué)略有不足。
同學(xué)們，我們每個(gè)人的時(shí)間都是有限的，就如同我們的生命一樣。但是，在這有限的時(shí)間里面，在這有限的人生當中。我們有些人，成為了偉大的人；有些人，成了碌碌無(wú)為的人；又有些認，還在奮斗的`路上……我們的時(shí)間確實(shí)都很寶貴，但其實(shí)，我認為它們的價(jià)值并不相等！就像之前說(shuō)的，有些人無(wú)所事事的浪費時(shí)間，但有些人卻珍惜小心的去使用時(shí)間。被珍惜使用的時(shí)間如果能用在有價(jià)值的事情上面，它就會(huì )提高這個(gè)人的品德，提高他自身的價(jià)值。但是，無(wú)所事事中所浪費的時(shí)間，就會(huì )變成沒(méi)什么價(jià)值的東西。
各位，說(shuō)道這里，大家也許就明白我要表達的是什么了。我們每個(gè)人都有著(zhù)一生的時(shí)間，他們是我們塑造自己價(jià)值的基礎！我們如何去使用它們，決定我們今后會(huì )變成什么樣的人！無(wú)分好壞，只是出色與否。
反觀(guān)我們現在，我們身為學(xué)生，身在學(xué)校，住在學(xué)校。我們周?chē)囊磺袔缀醵荚谔嵝阎?zhù)我們，“努力的學(xué)習！”這是為什么，因為學(xué)習，可以獲得知識！而知識，可以創(chuàng )造財富，可以創(chuàng )造成就！我們明明自己也知道這一點(diǎn)，但是，卻還是有這么多講自己的時(shí)間浪費在娛樂(lè )或是其他事情上的同學(xué)。我無(wú)法強制的讓你們去學(xué)習，也無(wú)法將你們一個(gè)個(gè)說(shuō)服。但是，我希望，不愿意自己這樣的一生都碌碌無(wú)為的同學(xué)們，能夠看清楚我們現在的狀況。我們的時(shí)間是有限的，但是我們要攀登的山峰，確實(shí)無(wú)限的高！我們無(wú)法到達頂峰我們只能比比，誰(shuí)能到達更高的記錄！我相信，我們在這的同學(xué)們，都是有這一番理想，有這自己的夢(mèng)想的同學(xué)，我們都有自己的夢(mèng)想，但是沒(méi)有一個(gè)夢(mèng)想不需要我們去努力！哪怕是好吃懶做，你也得要有足夠的積累才行。讓我們好好的審視自己，在學(xué)習中，加強自己時(shí)間的價(jià)值，在學(xué)習中，讓自己更加的閃耀，讓我們履行自己學(xué)生的義務(wù)，努力的走在學(xué)習的道路上吧！
我的演講結束，謝謝大家。
珍惜時(shí)間演講稿32
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我國旗下講話(huà)的題目是《珍惜時(shí)間》。
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“世界上最快而又最慢，最長(cháng)而又最短，最平凡而又最珍貴的，最易被忽視而又最令人后悔的就是時(shí)間�！边@句話(huà)告訴我們要珍惜時(shí)間。珍惜時(shí)間就是合理的利用時(shí)間，認真地把握生命中的每一分鐘。時(shí)間對我們每個(gè)人都很重要，它不會(huì )為誰(shuí)停留。當你早晨洗臉刷牙的時(shí)候，時(shí)間從水盆里溜走了；當你吃飯的時(shí)候，時(shí)間從你的飯碗里溜走了；當你睡覺(jué)的時(shí)候，時(shí)間又從你的美夢(mèng)中溜走了。你想挽留時(shí)間嗎？那就得靠自己把握時(shí)間。正如魯迅先生所言“時(shí)間就想海綿里的水，只要你愿意擠，總還是有的�！�
是啊，時(shí)間是最公正的裁判，不管你是富有的還是貧窮的，都會(huì )公平的分配給你大好的時(shí)光，一年三百六十五天，一天二十四小時(shí)，一小時(shí)三千六百秒，就看你如何的合理安排了，也許有的人會(huì )在這一天里創(chuàng )造出一項偉大的發(fā)明，而有的人可能在一天里碌碌無(wú)為，虛度時(shí)光。那為什么在相同的'時(shí)間里，人們所得到的結果不同呢？
時(shí)間既是短暫的，又是永恒的，時(shí)間的存在本身就是一種希望，不要害怕時(shí)間的無(wú)情，也不要感慨時(shí)間的短暫。一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰，我們應該珍惜自己所擁有的美好的時(shí)光。希望大家珍惜自己的每一分每一秒，隨著(zhù)奮起的節拍乘風(fēng)破浪，讓生命之舟與時(shí)間一起揚帆遠航。
珍惜時(shí)間演講稿33
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
時(shí)間在悄無(wú)聲息的流走。朱自清爺爺說(shuō)過(guò)“燕子去了有再來(lái)的時(shí)候，桃花謝了有再開(kāi)的時(shí)候，楊柳枯了有再青的時(shí)候……”但時(shí)間去了永遠也回不來(lái)了。每一秒都在飛速流走，走在青草上，飛在空氣中……時(shí)間一去不復返，看著(zhù)真有一些心痛。想起吃飯時(shí)候，時(shí)間從我的飯碗中過(guò)去溜走；洗臉的時(shí)候，時(shí)間從流水中飛去；休息睡覺(jué)時(shí)候，它便大步大步的從你身上跨過(guò)，從你腳邊飛去。
時(shí)間是消無(wú)聲息的，人世間沒(méi)有人不走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨，大大小小的困難的事。但在途中要和困難作斗爭和時(shí)間賽跑。用最短的時(shí)間把一件事做好，這樣不是又節省了時(shí)間又高興又興奮，多么好！而在困難中為了更好更快的做好它一定要認真思考用最短的時(shí)間完成它。
記得每一次上學(xué)的時(shí)間，我總和時(shí)間賽跑，5秒鐘到達一個(gè)地方，5秒鐘到達一個(gè)地方……用最快速度花最少的'時(shí)間。浪費時(shí)間就是浪費自己的生命，一天只有24小時(shí)，等你再和月亮告別的時(shí)候，等你和陽(yáng)光再見(jiàn)面的時(shí)候，這又算溜走了一日。但時(shí)間卻是一個(gè)很古怪的東西。也許你珍惜它，卻不能留住它；也許你合理安排它，但它依然飛之而去。
記得魯迅先生說(shuō)過(guò)：“時(shí)間就像是海綿里的水，只要用力擠，總還是有的�！笔前�！只要愿意把時(shí)間擠出來(lái)，時(shí)間是有的，但不是人人都能這樣。有的人貪玩好耍，事做完了就無(wú)所事事，一點(diǎn)也不珍惜時(shí)間。但珍惜時(shí)間的人即使事多，他也能擠出時(shí)間，這也許就是魯迅先生告訴我們的道理吧！
時(shí)間流去是悄無(wú)聲息的，在4000多日子里，我有什么值得回憶的呢！在這么多日子里我除了匆匆學(xué)習以外，還有什么呢？只有匆匆罷了，只有學(xué)習罷了！時(shí)間是一天天減少，人的肉體生命是短暫的，讓這平凡的肉體放射出無(wú)限的光芒，這既不簡(jiǎn)單，也不艱難。這就看你如何安排時(shí)間：是白白浪費，還是惜時(shí)如金。這一切就在你一念之間，而就是這一念之間將決定你的命運。珍惜時(shí)間就是珍惜你的生命，珍惜時(shí)間就等于決定了你的命運。珍惜時(shí)間，奮發(fā)圖強，你將成為一個(gè)有用的人。
珍惜時(shí)間，利在當下，功在千秋！
珍惜時(shí)間演講稿34
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天我在國旗下講話(huà)的題目是《惜時(shí)勤學(xué)》。高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“世界上最快而又最慢最長(cháng)而又最短，最平凡而又最珍貴，最容易被人忽視又最令人后悔的是時(shí)間�！�
學(xué)習是一種艱苦的勞動(dòng)，不下苦功是學(xué)不好的。古人那種勤學(xué)苦讀的精神是非�？少F的。一分耕耘一份收獲，同學(xué)們，在學(xué)習的道路上，我們只有勤奮踏實(shí)的將一點(diǎn)點(diǎn)的.知識掌握，最終才能走向成功。時(shí)間老人是公平、慷慨的，他只給勤奮刻苦的同學(xué)帶去智慧、力量和喜悅。希望每個(gè)同學(xué)都能成為時(shí)間老人偏愛(ài)的、能惜時(shí)如金的人，高效率地利用好該用的分分秒秒，在有限的時(shí)間內最大程度地掌握知識，取得優(yōu)異的成績(jì)。
用勤奮迎接挑戰、改變命運、創(chuàng )造奇跡。同學(xué)們，只有珍惜時(shí)間，我們才能掌握更豐富的知識，擁有美好的未來(lái)。讓我們從現在開(kāi)始珍惜時(shí)間，勤奮學(xué)習，做時(shí)間的主人，用自己辛勤的汗水譜寫(xiě)人生的輝煌吧！
我的演講完畢，謝謝大家！
珍惜時(shí)間演講稿35
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
燕子可能已經(jīng)消失了，但有一段回頭路�；ǘ渫噬�，有時(shí)間再次開(kāi)放；一棵樹(shù)死了時(shí)，它會(huì )再次變綠。但是時(shí)間就像滾滾的長(cháng)江東流失水，沖向大海不再回頭。時(shí)間是如此重要，我們應該珍惜它。
同學(xué)們，世界上最快而又最慢，最長(cháng)而又最短的是——時(shí)間。這是高爾基說(shuō)的，后面還有兩句——“最平凡而又最珍貴，最易被忽視而又最令人后悔的就是時(shí)間�！笔前�，在那些不珍惜時(shí)間的人眼里，時(shí)間是那么慢，那么長(cháng)；而在那些珍惜時(shí)間的人眼里卻恰恰相反，他們覺(jué)得時(shí)間太短，日子過(guò)得太快。其實(shí)時(shí)間最公平，給每個(gè)人都是每天24小時(shí)；時(shí)間又最寶貴，人的一生中真正能用于學(xué)習，工作，為社會(huì )做貢獻的時(shí)間只占生命歷程的三分之一。對照高爾基的.這句話(huà)，能讓我們時(shí)時(shí)謹記要珍惜時(shí)間。
時(shí)間是人類(lèi)的財富，是全部財富，正如時(shí)間是國家的財富一樣，因為任何財富都是時(shí)間和行動(dòng)化合的結果……居里夫人說(shuō)過(guò)：“我只惋惜一件事，日子太短，過(guò)得太快。一個(gè)人從來(lái)看不出做了什么，只能看出來(lái)該做什么�！碧热艚o居里夫人更多的時(shí)間，她會(huì )創(chuàng )造出世上更燦爛的輝煌，為人類(lèi)創(chuàng )造出更多的財富。
時(shí)間就是生命，珍惜時(shí)間就是愛(ài)護自己的生命，因為時(shí)間是組成生命的材料，生命是以時(shí)間為單位的，放棄時(shí)間的人，時(shí)間也會(huì )放棄他。記得二次世界大戰期間，發(fā)生了時(shí)間與生命有關(guān)的一件事。在美國與德國交戰時(shí)，美國要派100名戰士到德國后方，他們要學(xué)會(huì )德語(yǔ)，限他們40天學(xué)會(huì )，學(xué)會(huì )的人去，學(xué)不會(huì )的人也是要去的。如果學(xué)不會(huì )，德國人就會(huì )發(fā)現他們是“美國鬼子”，那豈不是白白送死？所以，40天之內，100人都學(xué)會(huì )了德語(yǔ)。
時(shí)間是烏黑秀發(fā)中的幾根白發(fā)，是生日蛋糕上逐漸增多的蠟燭，是無(wú)法挽留卻又一次次重復的春秋與冬夏。時(shí)間催促滄桑的巨變，時(shí)間揚起未來(lái)的風(fēng)帆，時(shí)間是生命的黃金海岸，時(shí)間是獲取成功的基石，時(shí)間是人類(lèi)的生命航船。
時(shí)間具有均等性和流逝性，公正無(wú)私，對所有的人都一視同仁，無(wú)論是誰(shuí)，每天都給你二十四小時(shí)，不會(huì )多給你一分，也不會(huì )少給你一秒。時(shí)間的流逝性是無(wú)法阻擋的，古今中外，沒(méi)有一種開(kāi)關(guān)能關(guān)住時(shí)間，沒(méi)有一種閘刀能攔住時(shí)間的步伐，沒(méi)有一種倉庫能儲存時(shí)間。正因為如此，惜時(shí)者則成為時(shí)間的主人，浪費時(shí)間的人則成為時(shí)間的奴隸，任時(shí)間宰割。
珍惜時(shí)間吧！莫等閑，白了少年頭，空悲切！
謝謝大家！
珍惜時(shí)間演講稿36
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好！
今天我講話(huà)的題目是《珍惜時(shí)間，勤奮學(xué)習》。
常言道：“一分耕耘，一分收獲�！笨鬃诱f(shuō)：博學(xué)而篤志，切問(wèn)而近思，仁在其中矣。未來(lái)的成功之路需要勤勞的汗水來(lái)鋪就。在緊張的復習沖刺階段里，每天24小時(shí)對每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是一樣的。但在這24個(gè)小時(shí)里，如何利用時(shí)間，我們卻表現出不同的行為。有的同學(xué)把時(shí)間送給了小吃店和電腦游戲，有的同學(xué)迎著(zhù)晨光，伴著(zhù)朝陽(yáng)，大聲背誦、朗讀；有的同學(xué)在校園中閑逛、游蕩；有的`同學(xué)在課堂上專(zhuān)心致志的學(xué)習，回家后抓緊時(shí)間復習；有的同學(xué)放學(xué)后則迷失在那總也看不完的電視節目中。
時(shí)間是公平的，慷慨的，但它又是不公的，吝嗇的。它給勤奮，刻苦的同學(xué)帶去優(yōu)異的成績(jì)與成功的喜悅；卻給懶惰，散漫的同學(xué)留下尷尬的低分和失敗的痛苦。我真誠的希望同學(xué)們都成為時(shí)間偏愛(ài)的人，成為惜時(shí)如金的人，在這有限的時(shí)間里，有計劃、有目標、有重點(diǎn)、有步驟地踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習，爭取獲得優(yōu)異成績(jì)，度過(guò)一個(gè)輕松快樂(lè )的寒假。
那么，我們應該怎么做呢？首先，要抓緊時(shí)間，善于合理地支配時(shí)間。一天六、七節課下來(lái)，是挺累的。放學(xué)以后，參加一些文體娛樂(lè )活動(dòng)也是必要的。但是，打球把“學(xué)習”打跑了，跳繩把“作業(yè)”跳沒(méi)了，下象棋不吃飯，看電視不睡覺(jué)，課余那么多寶貴時(shí)間，都一門(mén)心思地去玩了，多么可惜！要心中有數。定計劃并不難，嚴格執行計劃，合理支配時(shí)間，要有毅力！其次，還要學(xué)會(huì )擠時(shí)間。珍惜時(shí)間的人，都是會(huì )擠時(shí)間的�！皶r(shí)間，就像海綿里的水，只要你愿擠，總還是有的”。養成這樣一種好習慣：就是再忙，今天應該完成的學(xué)習任務(wù)，絕不能拖到明天。一定要擠時(shí)間。做到“今日事今日畢”。
我的演講完畢，謝謝大家！
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