網(wǎng)購社會(huì )調查報告范文
在現在社會(huì )，報告的用途越來(lái)越大，多數報告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫(xiě)的。其實(shí)寫(xiě)報告并沒(méi)有想象中那么難，以下是小編為大家收集的網(wǎng)購社會(huì )調查報告范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
網(wǎng)購社會(huì )調查報告范文1
一、調查報告簡(jiǎn)介
據有關(guān)資料顯示，大學(xué)生消費趨于高漲和不合理，多數大學(xué)生的消費受各種因素的誘導和影響較普遍，大學(xué)生中還存在不利于合理消費的心理。但與此同時(shí)，大學(xué)生群體消費市場(chǎng)在逐漸擴大，人們對其關(guān)注也逐漸上升。大學(xué)生消費市場(chǎng)已成為商家的必爭之地，各企業(yè)、商家應深度拓展其消費市場(chǎng)，搶得先機。就大學(xué)生消費群體作出專(zhuān)門(mén)的研究便顯得很有必要了。那么就目前我們大學(xué)生的消費是否有一定的合理性和計劃性？消費觀(guān)念如何？消費水平處于何階段？在消費中比較注重于實(shí)際還是盲目追求潮流時(shí)尚？消費層次的趨向是怎樣的？以及由消費的方式和傾向所產(chǎn)生的一系列結果。以上種種問(wèn)題，都在調查問(wèn)卷設計過(guò)程中進(jìn)行了有針對性的修改。
根據我們將撰寫(xiě)的作品所涉及的要點(diǎn)進(jìn)行設計的問(wèn)卷，其所要涉及的點(diǎn)大致可以分為：大學(xué)生的生活資金來(lái)源；具體消費結構，即在生活，學(xué)習，休閑娛樂(lè )，以及人際交往各項所占的比例；消費層次的差異引起的消費結構的差異；個(gè)人的消費想法等。我們力求以此研究指出大學(xué)生消費的特點(diǎn)以及仍存在的一些問(wèn)題，使大學(xué)生的理財能力得到提高，更主動(dòng)積極地進(jìn)行自己的理財規劃；
二、調查報告背景
1、調查時(shí)間：2xxx年5月-2xxx年10月
2、調查的學(xué)校：暨南大學(xué)珠海學(xué)院、中山大學(xué)珠海分校、北師大珠海分校、北理工
3、調查樣本：總計約455人
4、調查方法：?jiǎn)?wèn)卷調查法
分層隨機抽樣法
訪(fǎng)談法
文獻資料分析法
5、訪(fǎng)問(wèn)方法：網(wǎng)上訪(fǎng)談和面談
6、調查問(wèn)卷主要內容及后期操作：
就大學(xué)生的日常生活消費來(lái)源這一點(diǎn)，我們根據實(shí)地的調查和平時(shí)的了解，設置了家庭、兼職、獎（助）學(xué)金、男（女）朋友以及其他5個(gè)選項。
題目11你的消費來(lái)源是（可選多項）：
通過(guò)填選就可以知道被調查者的消費來(lái)源。就具體的消費結構組成，我們設置了一組題目，包括：
題目4你會(huì )消費多少元在著(zhù)穿和化妝品上？
題目5你每月的消費主要在那一方面？
題目8流行雜志、唱片、影碟等時(shí)尚商品，你購買(mǎi)么？
就消費者個(gè)人的消費情況，我們設計了如下一組題目：
題目1對于當下普遍流行于大學(xué)生中的“三電”（電腦，mp3，手機），你有幾樣？
題目2你屬于那種消費水平？（元/月）
題目3你每月的生活費能有多少余額？
題目8．流行雜志、唱片、影碟等時(shí)尚商品，你購買(mǎi)么？
題目13．同種商品，你一般選擇的價(jià)位在：
個(gè)人的消費想法方面我們也設計了一組題目。主要分為4個(gè)方面。
題目6．你認為就普通大眾而言多少的月生活消費是高消費？
這個(gè)題目可以了解大學(xué)生消費群體對消費的認識。
題目7．當推銷(xiāo)員向你推銷(xiāo)產(chǎn)品的時(shí)候，你會(huì )選擇：
題目10．你的校外消費信息來(lái)源是：
這兩個(gè)題目可以了解大學(xué)生消費的信賴(lài)對象，同時(shí)方便我們給到校外來(lái)校宣傳的建議和方案。
題目12．你重視商品的品牌么？
題目14．你對商品哪方面比較感興趣？
題目15．你會(huì )網(wǎng)上購物么？（比如當當網(wǎng)，淘寶網(wǎng)）
題目16你會(huì )（或不會(huì )）在網(wǎng)上購物的原因是：
這一組題目可以了解大學(xué)生群體對消費品的認知，以及看看他們中間是否存在盲目消費現象的指標，了解被調查者對網(wǎng)上購物的想法，同時(shí)可作為消費商品網(wǎng)上宣傳的有無(wú)效性的橫度及交易。
題目17對未來(lái)消費的大概設想：
可以預知大學(xué)生群體未來(lái)的一個(gè)消費趨勢。
7、調查對象條件：
�。�1）職業(yè)：①在校大學(xué)生
�、诖髮W(xué)教師
�、鄞髮W(xué)生家長(cháng)
�、芤源髮W(xué)生為主要消費對象的商家
�。�2）層次比例
學(xué)生（包括海外華僑及外國人）：老師：家長(cháng)：商家=440：5：8：2
這一份調查問(wèn)卷可操作性是值得肯定的，主要對象是珠海各大高校在校大學(xué)生，并細分到各個(gè)年級專(zhuān)業(yè)，各個(gè)消費水平、層次，以保證取樣的合法性、有效性和準確性。至于調查問(wèn)卷的結果我們將做出統計，分項列出要點(diǎn)，并進(jìn)一步的作分析。
�。ǘ﹫蟾嬲模赫摯髮W(xué)生的消費現狀
摘要：當前的消費市場(chǎng)中，大學(xué)生作為一個(gè)特殊的消費群體正受到越來(lái)越大的關(guān)注。由于大學(xué)生年齡較輕，群體較特別，他們有著(zhù)不同于社會(huì )其他消費群體的消費心理和行為。一方面，他們有著(zhù)旺盛的消費求，另一方面，他們尚未獲得經(jīng)濟上的獨立，消費受到很大的制約。消費觀(guān)念的超前和消費實(shí)力的滯后，都對他們的消費有很大影響。特殊群體自然有自己特殊的特點(diǎn)，同時(shí)難免存在一些非理性的消費甚至一些消費的問(wèn)題，如沒(méi)有形成完整的穩定的消費觀(guān)念，普遍還存在儲蓄觀(guān)念淡薄和盲目攀比心理的消費問(wèn)題等。
該項目主要對大學(xué)生的生活資金來(lái)源；具體消費結構（生活，學(xué)習，休閑娛樂(lè )，人際交往各項所占比例）；不同消費層的特點(diǎn)分析來(lái)進(jìn)行研究分析。同時(shí)也對大學(xué)生中存在的一些消費特點(diǎn)和消費問(wèn)題提出針對性和實(shí)用性強的見(jiàn)解方法。并力求經(jīng)過(guò)分析比較從大學(xué)生的消費計劃看未來(lái)校園消費趨勢；為大學(xué)生創(chuàng )業(yè)提供參考方向；以此調研給商家的市場(chǎng)定位提供參考建議。
關(guān)鍵詞：大學(xué)生消費狀況消費來(lái)源消費結構消費層次消費趨勢市場(chǎng)定位參考
在現當代社會(huì )，大學(xué)生消費普遍存在不理性的一面，沒(méi)有形成完整的穩定的消費觀(guān)念，大學(xué)生的自控能力也不強，多數消費都是受媒體宣傳誘導或是受身邊同學(xué)影響而產(chǎn)生的隨機消費，沖動(dòng)消費。普遍大學(xué)生還存在儲蓄觀(guān)念淡薄和盲目攀比心理的消費問(wèn)題。我國貧富分化加劇的現實(shí)決定了大學(xué)生的消費水平差異很大。同時(shí)，大學(xué)生群體消費市場(chǎng)在逐漸擴大，人們對其關(guān)注也逐漸提上日程。大學(xué)生消費市場(chǎng)已成為商家的必爭之地，各企業(yè)、商家應深度拓展其消費市場(chǎng)，搶得先機。消費結構研究直接聯(lián)系到大學(xué)生市場(chǎng)的開(kāi)發(fā)，有助于我們創(chuàng )業(yè)。這是我們做這個(gè)項目的背景、目的以及我們這個(gè)項目的主要出發(fā)點(diǎn)所在。
在大家看來(lái)，理財其實(shí)也是一種管理能力，如何去管理自己的財富，進(jìn)而提高財富效能，如何去規劃、管理自己的生活能力。大學(xué)生要學(xué)會(huì )理財，制定每月的開(kāi)銷(xiāo)計劃，進(jìn)行消費記帳是大有幫助的。我們自立項申請時(shí)開(kāi)始到提交調查報告，這段時(shí)間以來(lái)通過(guò)發(fā)放問(wèn)卷，走訪(fǎng)，統計報表等形式作調查，分工和協(xié)作相結合，依照計劃按部就班地開(kāi)展我們的.社會(huì )調查及撰寫(xiě)作品的工作。其中間環(huán)節包括設計問(wèn)卷版式、挑選版式、尋找、在學(xué)校的取樣調查、統計數據、制作報表、總結報表、走訪(fǎng)專(zhuān)家以及撰寫(xiě)報告等其他后續工作。
我們的項目分兩個(gè)階段進(jìn)行，在第一階段我們已經(jīng)設計了幾份調查問(wèn)卷，挑選出其中最合適的一份，挑選的過(guò)程主要考慮其實(shí)用性和與課題的調查相關(guān)性，以及可操作性。發(fā)放問(wèn)卷時(shí)，主要采用取樣法，但做報表的時(shí)候我們將不做細分，以保證統計結果的取樣合法性，第二階段我們發(fā)放問(wèn)卷，調查了珠海學(xué)院在校學(xué)生200人，同時(shí)，在珠海市其他高校，如中山大學(xué)、北師大、北理工等發(fā)放了調查問(wèn)卷共300份，回收后，就調查問(wèn)卷情況作統一的分析和個(gè)別題目的分析，制作出統計報表，分析出有關(guān)要點(diǎn)和疑惑之處，接著(zhù)，我們走訪(fǎng)了學(xué)校對這一方面比較有研究的老師，解疑，提建議。然后總結其中的規律，撰寫(xiě)作品，作為我們這個(gè)項目的成果，以及研究大學(xué)生的消費現狀，和提供給商家的細分市場(chǎng)定位的一個(gè)參考。
在調查過(guò)程中，我們共發(fā)放了這樣的問(wèn)卷500份，收回440份，回收率達到88%。我們調查的人群來(lái)自珠海市的各個(gè)高校，不同籍貫，不同年級，不同專(zhuān)業(yè)和不同性別，基本上是隨機抽取調查的，保證了調查結果的誠實(shí)可信，并具有一定的代表性。
根據調查結果顯示，雖然目前社會(huì )經(jīng)濟有所發(fā)展，人民生活水平普遍提高，但大學(xué)生的消費水平還是比較低的，增長(cháng)不是很快。32.95%的大學(xué)生月生活費還限于500元以下，月生活費水平主要集中于500~800元，占到了47.73%，僅有18.18%的大學(xué)生每月的生活費在800元以上，在1200以上的只有1.14%。與20xx年的消費調查相比，可見(jiàn)相差并不大，僅是500元以下生活水平的學(xué)生比例明顯有所下降，這應與最近幾年工資上漲、物價(jià)上漲、人均收入增長(cháng)等因素有關(guān)。
首先，我們發(fā)現大多數大學(xué)生對家長(cháng)的依賴(lài)性很強，獨立意識較弱，他們的生活費來(lái)源大都僅僅來(lái)自于家庭（88.64%），只有極少數的學(xué)生會(huì )通過(guò)自己做兼職打工（13.64%）或爭取到獎學(xué)金（2.27%）來(lái)減輕家庭的負擔。這一方面說(shuō)明了我們的大學(xué)生獨立性差，責任感弱，生存能力低下，不會(huì )體諒他人，另一方面反映了中國高校教育和家庭教育存在的普遍問(wèn)題，對于中和素質(zhì)和人格培養的忽視。被調查者資金主要是由父母或家庭提供這個(gè)數據還說(shuō)明了一點(diǎn)，這種情況是當代中國大學(xué)生的普遍情況。很多社會(huì )因素我們無(wú)法改變，但是我們需要關(guān)注的是，很多人居然認為這是天經(jīng)地義的事，即使做兼職，大多數學(xué)生也不是為了減輕父母的負擔，或是盡早經(jīng)濟獨立，而是為了要增長(cháng)個(gè)人的閱歷和社會(huì )經(jīng)驗，大家經(jīng)濟獨立意識之差可見(jiàn)一斑。比起歐美發(fā)達國家的同齡人16歲就要經(jīng)濟獨立來(lái)說(shuō)，差距較為明顯�？墒�，換個(gè)角度思考，這也是我們提高大家經(jīng)濟意識的一個(gè)突破口，需培養和加強。諾貝爾經(jīng)濟學(xué)獎得主羅伯特?清崎曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“理財與你掙了多少錢(qián)沒(méi)關(guān)系，它是測算你能留住多少錢(qián)以及能讓這些錢(qián)為你工作多久的能力�！痹谠L(fǎng)談中，當問(wèn)及對理財的認識時(shí)，很多同學(xué)表示陌生。
從生活資金來(lái)源和消費的多樣化，我們也可以從中看出中國當代大學(xué)生生活的多彩和活躍開(kāi)放。像生活資金來(lái)源中增加了男（女）朋友一項，支出中增加了交際和通訊兩項，可以看出大學(xué)生生活上的一些變化，人際交往開(kāi)始變得越來(lái)越重要，緊跟信息時(shí)代的潮流，手機，電腦，mp3等基本普及。51.14%的大學(xué)生手機、電腦、mp3這些所謂的“三電”都有了，28.41%的學(xué)生擁有其中的兩樣，15.91%的至少擁有其中的一樣。有趣的是不管被調查者的經(jīng)濟狀況如何，調查結果依然是普及率很高。在擁有手機的群體中，月花費高于100元的占到48%，已經(jīng)接近一半。對于這部分人，按照每條短信0.1元，話(huà)費每分鐘0.3元計算，意味著(zhù)每天要打十幾分鐘電話(huà)或是發(fā)幾十條短信，顯然，這些不是都有必要的。也就是說(shuō)，在手機消費方面，不理性、高開(kāi)銷(xiāo)的情況還是存在而且頗嚴重的。相比之下電話(huà)卡的開(kāi)支就比較小了。調查顯示，大一的時(shí)候電話(huà)方面支出較多，而大三除了極個(gè)別人外似乎這方面的支出銳減，而我們的數據也基本反映了這個(gè)特點(diǎn)，月支出在20—50元和20元以下的分共達到67%，接近七成的同學(xué)每月都很少打電話(huà)，或每個(gè)電話(huà)時(shí)間較短。即使考慮到目前的手機普及率，大家這方面的消費還是比較的合理，這可能與在校生平時(shí)時(shí)間緊張有關(guān)。
從被調查者花費在著(zhù)裝和流行雜志、唱片等方面的金額上可以看出當代大學(xué)生的消費是比較理性的，有一定的原則。也會(huì )適當的根據自己的家庭經(jīng)濟狀況和生活費水平做出適當的調整，選擇合適的相應價(jià)位商品、相應購物場(chǎng)所，基本上能夠理性地面對推銷(xiāo)員的熱情推銷(xiāo)。很少學(xué)生會(huì )盲目狂熱地追求潮流時(shí)尚和名牌，攀比的現象不是很突出。被調查學(xué)生在購物的時(shí)候通常更關(guān)心商品的質(zhì)量和價(jià)格，各占了62.83%和9.15%，同時(shí)也有19.05%的被調查者更為關(guān)心的是商品的外形，可見(jiàn)大學(xué)生消費中既存在理性的一面，也有幼稚和不成熟的一面，還需要家長(cháng)、學(xué)校、和社會(huì )的良好引導。
消費層次一定程度兩極分化這是大學(xué)生消費中的另一個(gè)顯著(zhù)特點(diǎn)。據有關(guān)資料顯示，武漢大學(xué)生中其中年消費最高的達到28500元，而年消費最低的只有2100元。大學(xué)生年支出均值為8383．96元。這其中有92．7％的大學(xué)生把家庭供給作為最主要的經(jīng)濟來(lái)源，占其總消費的70％以上。家庭收入越高，對學(xué)生的經(jīng)濟供給越多，構成大學(xué)生消費的一種特殊的奢侈格局，主要表現在旅游、電腦、手機和娛樂(lè )等方面的消費上。在我們的調查中也體現出了大學(xué)生消費的兩極分化，不過(guò)高消費的人還是少數的，僅1.14%的被調查者每月生活費在1200以上。而生活水平較低的學(xué)生主要是在娛樂(lè )、交際、通訊、衣著(zhù)等方面比較節儉，學(xué)習方面的花銷(xiāo)也會(huì )適當減少。
研究了各個(gè)方面的支出金額后，我們發(fā)現學(xué)生們花費最多的事在飲食方面，通訊費用和娛樂(lè )費用跟以往調查顯示的結果相比有增長(cháng)的趨勢，花費在學(xué)習方面的金額與其他方面相比所占比例始終較小。由表中數據可看出，飲食方面支出居于250——400的人數最多，“吃飯消費”占總消費的比例較高，因此，大學(xué)生這一群體的恩格爾系數較高，這可能是這一群體的特點(diǎn)�？傮w來(lái)說(shuō)上大學(xué)生的消費仍然處于“溫飽”階段，即吃飯穿衣仍然是支出的主要方面；但是這種“溫飽”已經(jīng)有向“小康”過(guò)度的趨勢了（這點(diǎn)由我們日益增多的娛樂(lè )、通訊支出，潛在戀愛(ài)支出就可以看出）�；ㄙM在學(xué)習方面的費用所占比例不大從側面反映出當代大學(xué)生的學(xué)習心態(tài)不是很積極，學(xué)習欲望不是很強烈，經(jīng)歷過(guò)多的放在娛樂(lè )和校園生活的其他方面了。學(xué)校和社會(huì )可以對大學(xué)生進(jìn)行適當的引導，多買(mǎi)書(shū)，多讀書(shū)，努力發(fā)展完善自己，充實(shí)自己，提高自身價(jià)值。人際交往費用的增長(cháng)，說(shuō)明學(xué)生越來(lái)越重視學(xué)校中的人際關(guān)系交往，這既是好事但也有值得憂(yōu)慮的地方。更進(jìn)一步的思考綜合以上的數據我們可以看出，“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)”的時(shí)代已經(jīng)過(guò)去，中國的大學(xué)學(xué)子目前正受到市場(chǎng)經(jīng)濟的強力沖擊。
在訪(fǎng)談中當問(wèn)及一學(xué)期結束后經(jīng)濟情況如何時(shí)，大部分同學(xué)都坦然承認自己的消費已經(jīng)超出計劃范圍，甚至有些同學(xué)還需要向別人借回家的路費，略有剩余的同學(xué)也想著(zhù)如何把剩余的錢(qián)花完，只有極個(gè)別同學(xué)有儲蓄的意識。大學(xué)生儲蓄意識的淡薄從我們調查問(wèn)卷的結果也得到了應證。22.73%的稱(chēng)自己每月生活費幾乎無(wú)余額，50%的學(xué)生每月有50—100的余額，僅有10.23%的每月有超過(guò)300元的余額。有很多的學(xué)生在我們的訪(fǎng)談中都說(shuō)到，生活費多的就不知不覺(jué)多用掉了，也不知道用到哪各方面了，生活費少點(diǎn)也能過(guò)出來(lái)。由此，大學(xué)生消費的計劃性亟待提高。但同時(shí)我們也要看到有幾乎一半的學(xué)生每月生活費都有了小數目的結余，相比于20xx年的大學(xué)生消費調查中的統計結果已有明顯的上升趨勢。
在自我評價(jià)和對未來(lái)消費的構想中，將近一半（48.86%）的被調查者對自己目前的消費狀態(tài)較滿(mǎn)意，希望能夠保持。而，另外40.91%的被調查者認為花銷(xiāo)較大，與自己的預期不符，應該要節約�？墒�，大家又一直保持著(zhù)這種花費勢頭，這也是大學(xué)生消費心理脆弱的一定表現。只有極少數的學(xué)生覺(jué)得自己應該加大每月的消費金額。
在走訪(fǎng)的家長(cháng)和商家中普遍認為當代大學(xué)生的消費規劃能力差，缺乏理性和自控力。大多數家長(cháng)認為學(xué)生并沒(méi)有把錢(qián)花到他們希望的那些方面去，而且他們大多表示并不清楚學(xué)生花錢(qián)的具體情況，還是不是很放心孩子的理財能力，并期望孩子能有經(jīng)濟獨立的意識和做出相應的一些努力。商家則承認學(xué)生的錢(qián)比較好賺，可能是因為他們自己賺錢(qián)較少，生活費主要來(lái)源于父母的緣故。
給大學(xué)生合理消費的建議：
建議當代大學(xué)生要控制欲望，不要盲目炫耀，更不能攀比，攀比心理的形成不可避免。我們應該如何面對呢？首先，我們應樹(shù)立適應時(shí)代潮流的、正確的、科學(xué)的價(jià)值觀(guān)，逐漸確立正確的人生準則，給自己理性的定位。大學(xué)生的確需要競爭意識，但并不是所有的事物我們都需要爭，生活上次于別人，并不可恥，沒(méi)有必要抬不起頭來(lái)；
多把心思放在學(xué)習上；
購物時(shí)不要急于出手，多參考別人的意見(jiàn)；
另外要學(xué)會(huì )理財，制定每月的開(kāi)銷(xiāo)計劃，進(jìn)行消費記帳也是大有幫助的。理財其實(shí)也是一種管理能力，如何去管理自己的財富，進(jìn)而提高財富效能，如何去規劃、管理自己的生活能力。
建議社會(huì )、學(xué)校和家長(cháng)多給大學(xué)生消費方面以引導，如學(xué)�？梢蚤_(kāi)辦幾次關(guān)于大學(xué)生消費和理財方面的講座，開(kāi)設此方面的課程等，老師多給學(xué)生以輔導和指引；在校園文化建設中設計有關(guān)大學(xué)生健康消費理念的活動(dòng)專(zhuān)題，并且持之以恒，以大學(xué)生良好的消費心理和行為促進(jìn)良好生活作風(fēng)的形成，進(jìn)而促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)、校風(fēng)的鞏固與發(fā)展。
家長(cháng)首先要端正自己的消費觀(guān)念，父母在日常生活消費的原則立場(chǎng)是子女最初始的效仿對象。不要一味地遷就孩子，并非是掙錢(qián)多就可以揮霍無(wú)度的。
給商家的建議：
基于被調查學(xué)生在飲食、穿著(zhù)、娛樂(lè )等方面的花銷(xiāo)比較大，所以有創(chuàng )業(yè)意向和以大學(xué)生為主要消費對象的商家可以選擇這些方面的經(jīng)營(yíng)項目。學(xué)生的主要消費場(chǎng)所集中在超市和學(xué)校附近的便利店，有意的商家可考慮在學(xué)校附近開(kāi)家超市，商品質(zhì)量較好、價(jià)格合理、外形好看的商品在學(xué)生中銷(xiāo)路較好。商品的價(jià)位最好集中在中等將最為暢銷(xiāo)。
學(xué)生在校外消費信息的來(lái)源主要集中在師兄師姐的介紹和其他方面，商家大可不必花費大量的金錢(qián)用于來(lái)校宣傳和媒體廣告，這些宣傳方式在學(xué)生中都收效甚微。
42.05%的被調查學(xué)生從來(lái)不在網(wǎng)絡(luò )上購物，總結后原因主要有以下幾點(diǎn)：不安全、質(zhì)量無(wú)保證；前期手續太麻煩；不太習慣。建議購物網(wǎng)站的商家可以考慮下簡(jiǎn)化成為會(huì )員和購物的前期程序，并提供更為有效的安全保證和質(zhì)量保證。另外有37.5%的會(huì )在網(wǎng)上購物，他們的理由主要是：方便；便宜、有折扣；商品較多，能買(mǎi)到一些不好買(mǎi)的東西。
三、附：在校大學(xué)生消費結構調查表以及統計報表
當代大學(xué)生消費調查問(wèn)卷
1．你屬于那種消費水平？（元/月）
A．500以下B．500-800C．800-1200D．1200以上
2．你每月的生活費能有多少余額？
A．幾乎沒(méi)有B．50-100C．100-300D．300以上
3．你認為就普通大眾而言多少的月生活消費是高消費？
A．500以上B．800以上C．1000以上D．1500以上
4．你每月的生活費主要花費在哪一方面？
A．吃B．穿C．xxD．通訊工具E．娛樂(lè )
5．你每月會(huì )消費多少元在著(zhù)穿和化妝品上？
A．幾乎沒(méi)有B．50-100C．100-300D．300以上
6．對于當下普遍流行于大學(xué)生中的“三電”（電腦，mp3，手機），你有幾樣？
A．1樣B．2樣C．3樣D．無(wú)
7．當推銷(xiāo)員向你推銷(xiāo)陌生產(chǎn)品的時(shí)候，你會(huì )選擇：
A．只要需要即買(mǎi)B．看推銷(xiāo)員的介紹再買(mǎi)
C．向朋友征求意見(jiàn)再買(mǎi)D．堅決不會(huì )買(mǎi)
8．流行雜志、唱片、影碟等時(shí)尚商品，你購買(mǎi)么？
A．狂熱購買(mǎi)B．購買(mǎi)C．不購買(mǎi)D．不一定
9．你一般的消費地點(diǎn)是：
A．學(xué)校附近便利店B．超市C．高檔的百貨商城D．批發(fā)商場(chǎng)等攤販處
10．你的校外消費信息來(lái)源是：
A．校內師兄師姐B．校外來(lái)校宣傳C．媒體D．其他
11．你的消費來(lái)源是（可選多項）：
A．家庭B．兼職C．獎助學(xué)金D．男（女）友E．其他
12．你重視商品的品牌么？
A．通常非特定品牌的不買(mǎi)B．是，但會(huì )考慮其他的品牌
C．不是很重視是不是品牌D．是不是品牌無(wú)所謂
13．同種商品，你一般選擇的價(jià)位在：
A．最昂貴B．中等偏上C．中等偏下D．最便宜
14．你購物時(shí)比較關(guān)注商品的哪一方面？
A．質(zhì)量B．價(jià)格C．保質(zhì)期D．外形E．其他
15．你會(huì )在網(wǎng)上購物么？（比如當當網(wǎng)，淘寶網(wǎng)）
A．經(jīng)常B．偶爾C．看情況而定D．從來(lái)沒(méi)有
16．你會(huì )（或不會(huì )）在網(wǎng)上購物的原因是：
17．對未來(lái)消費的大概設想：
A．應該更節省一些B．可加大消費額C．基本保持D．其他
附表：
項目生活費（家里）其他收入飲食衣著(zhù)學(xué)習娛樂(lè )交際通訊其他
金額（單位：元）
當代大學(xué)生消費調查結果統計表
月生活費500以下500~800800~12001200以上
人數145210755
消費來(lái)源（收入）家庭兼職獎助學(xué)金男（女）朋友其他家庭兼職兼有
人數3906010102530
每月的主要消費飲食穿著(zhù)學(xué)習娛樂(lè )通訊交際其他
人數38040355025
三電一樣二樣三樣無(wú)
人數7012522510
用于衣著(zhù)和化妝品的金額幾乎無(wú)50~100100~300300以上
人數10022010545
認為的高消費水平500以上800以上1000以上1500以上
人數25105130135
每月余額無(wú)50~100100~300300以上
人數1651608515
對未來(lái)消費的構想更節約基本保持加大消費其他
人數1802153510
一般消費地點(diǎn)學(xué)校附近便利店批發(fā)商場(chǎng)等攤販處超市高檔百貨商場(chǎng)
人數1051529545
校外消費信息來(lái)源師兄師姐來(lái)校宣傳媒體其他
人數1453585180
面對推銷(xiāo)需要就買(mǎi)看看推銷(xiāo)員介紹向朋友征求意見(jiàn)堅決不買(mǎi)
人數9517585110
影碟，雜志狂熱購買(mǎi)購買(mǎi)不購買(mǎi)不一定
人數560205165
品牌忠誠程度非常，否則不買(mǎi)是，會(huì )考慮其它品牌不很重視無(wú)所謂
人數1020016565
價(jià)位選擇最貴中上中下最便宜
人數527014555
關(guān)注商品方面質(zhì)量?jì)r(jià)格外形保質(zhì)期其他
人數355601251510
是否網(wǎng)上購物經(jīng)常偶爾看情況從不
人數2014590185
網(wǎng)上購物的原因方便便宜（有折扣）有趣商品較多時(shí)尚
115人100人5人40人5人
不網(wǎng)購的原因覺(jué)得不安全不習慣擔心質(zhì)量照片與實(shí)物不符手續太麻煩不需要
95人25人20人15人30人5人
網(wǎng)購社會(huì )調查報告范文2
調查對象: 在讀的大學(xué)生
調查方法: 本次通過(guò)采用網(wǎng)上向qq好友發(fā)放問(wèn)卷調查形式，發(fā)放問(wèn)卷份數為100份
調查背景: 隨著(zhù)高科技的迅速發(fā)展，網(wǎng)絡(luò )迅速普及，在互聯(lián)網(wǎng)帶動(dòng)電子商務(wù)的同時(shí), 新的購物方式也是層出不窮,上網(wǎng)人數不斷的上升，人們對上網(wǎng)購物的熱情大大加強，而大學(xué)生是這些網(wǎng)上購物人中不可或缺的一個(gè)群體，所以，收集整理我對在校大學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)絡(luò )購物調查研究。
調查目的： 通過(guò)此次調查有助于了解大學(xué)生的網(wǎng)上購物情況，從中可以分析當代大學(xué)生的消費結構，并了解當前大學(xué)生對網(wǎng)上購物的看法，態(tài)度等狀況。
調查內容： 1.大學(xué)生網(wǎng)上購物的所占比例多少; 2.大學(xué)生網(wǎng)上購物的產(chǎn)品有哪些;3.大學(xué)生網(wǎng)上購物消費水平;4.大學(xué)生對網(wǎng)上購物的弊端有怎樣的看法和態(tài)度。
調查結果與分析
根據問(wèn)卷調查結果顯示:在被調查的人中,有網(wǎng)上購物的`經(jīng)歷占比例為75%。男生在網(wǎng)上購物中所占比例為75%，女生在網(wǎng)上購物群體所占比例為25%�；ヂ�(lián)網(wǎng)在男生中普及程度高于女生，男性更加敢于冒險和追求新的事物。
表1.在校大學(xué)生網(wǎng)上購物的普及程度
所占比例
有網(wǎng)絡(luò )購物的經(jīng)歷 75%
無(wú)網(wǎng)絡(luò )購物的經(jīng)歷 25%
從表1中我們可以看出在校大學(xué)生網(wǎng)上購物的普及率達到75%，從而說(shuō)明我們在校大學(xué)生對新興事物有很好的接受能力。大部分學(xué)生已經(jīng)開(kāi)始接觸網(wǎng)上購物的形式，這將給我們電子商務(wù)帶來(lái)很大的發(fā)展。
還為了了解大學(xué)生網(wǎng)上購物的基本情況，對他們網(wǎng)上購物的商品種類(lèi)進(jìn)行統計分析。
表2.在校大學(xué)生網(wǎng)上購物產(chǎn)品的種類(lèi)
購物種類(lèi)
服飾 37%
電子產(chǎn)品 5%
化妝品 9%
書(shū)籍 26%
游戲卡點(diǎn) 13%
送禮物 6%
其它 4%
表2中表明：網(wǎng)上購買(mǎi)服飾占比例最高，說(shuō)明大學(xué)生在大學(xué)中越來(lái)越注重外表方面的打扮，也許外觀(guān)在某種程度上會(huì )影響大學(xué)生的以后前途。其次到購買(mǎi)書(shū)籍，表明以學(xué)習為主。依次遞減為游戲卡點(diǎn)，化妝品，送禮物，電子產(chǎn)品。
同時(shí)調查了解了大學(xué)生的網(wǎng)上購物消費水平，結果如下：
表3.大學(xué)生網(wǎng)上購物消費水平
每次平均消費金額 所占比例
50元以下 18%
50元到100元 49%
100元到200元 23%
200元以上 10%
有上表可知有49%的大學(xué)生平均消費金額在50元到100元，其次是100元到200元的占到23%，大學(xué)生網(wǎng)上購物消費金額在50元以下的占到18%，再者消費金額在200元以上的也能達到10%，這說(shuō)明在校大學(xué)生的消費水平比較高，同時(shí)也表明他們會(huì )購買(mǎi)一些檔次比較高的產(chǎn)品。而消費金額在200元以上的比例比較低，說(shuō)明在校大學(xué)生在追求新鮮事物時(shí)比較理性。
然而為了更加了解在校大學(xué)生對網(wǎng)上購物的看法和態(tài)度,從問(wèn)卷調查中可以看出對網(wǎng)上購物存在缺陷的看法有:管理混亂占到比例為15%，學(xué)們怕網(wǎng)上購物存在很多欺騙情況和虛假宣傳占到56%,說(shuō)明很多大學(xué)生對網(wǎng)上購物存在的很大欺詐行為表示擔憂(yōu)。有的大學(xué)生對消費者的保護力度不夠占13%,也是在較大程度下影響大學(xué)生網(wǎng)上購物的熱情。認為對中間環(huán)節的管理有待加強占10%,有待于加強其力度。其它的看法和態(tài)度占6%。因此我們作為消費者要注意有意識的通過(guò)各種渠道維護我們自身的權益。
調查總結： 通過(guò)此次調查，我們了解了一些大學(xué)生網(wǎng)上購物的相關(guān)情況，比如他們主要購買(mǎi)的產(chǎn)品有哪些，網(wǎng)上購物消費水平，對網(wǎng)上購物存在的缺陷有著(zhù)怎樣的態(tài)度和看法等等。整體而言，在校大學(xué)生的消費水平要高，他們不僅注重商品的價(jià)格和質(zhì)量，而且也很看重品牌。我們大學(xué)生在這種這種網(wǎng)絡(luò )迅速發(fā)展，交通便利，資源充沛的環(huán)境下得到熏陶，在網(wǎng)上搜索品牌，了解各信息，對好的品牌有更深的認可。但是網(wǎng)上購物也存在著(zhù)很多弊端，如存在很多欺詐情況以及宣傳虛假，管理混亂，對消費者的保護力度不夠等等。這就不僅要求我們 國家的相關(guān)部門(mén)制定相關(guān)的法律法規來(lái)維護我們消費者的合法權益，同時(shí)也需要我們大學(xué)生要保護好自身的利益。
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