萬(wàn)圣節活動(dòng)總結

時(shí)間:2024-10-14 09:02:03 總結范文 我要投稿

萬(wàn)圣節活動(dòng)總結范文

  總結是對某一特定時(shí)間段內的學(xué)習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它是增長(cháng)才干的一種好辦法,為此要我們寫(xiě)一份總結。我們該怎么去寫(xiě)總結呢?以下是小編精心整理的萬(wàn)圣節活動(dòng)總結范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

萬(wàn)圣節活動(dòng)總結范文

萬(wàn)圣節活動(dòng)總結范文1

  10月30日上午10點(diǎn)整,在**幼兒園的后操場(chǎng),一場(chǎng)盛裝的“神秘萬(wàn)圣節“留下快樂(lè )回憶”主題活動(dòng)歡樂(lè )奏響。

  當天一大早,孩子們帶著(zhù)家長(cháng)準備的面具、自制的南瓜還有別具特色的各種服裝來(lái)到幼兒園,準備裝扮自己。讓家長(cháng)有機會(huì )看到自己的孩子表現和展示的機會(huì )。隨著(zhù)外教老師和英文教師兩位主持人的精彩開(kāi)場(chǎng)白,并伴隨著(zhù)萬(wàn)圣節的背景音樂(lè ),拉開(kāi)了走秀活動(dòng)的序幕。每位幼兒都精心打扮,有孩子們喜愛(ài)的蜘蛛俠,蝙蝠;也有萬(wàn)圣節的經(jīng)典造型小巫師,幽靈;還有卡通人物忍者神龜和怪物史萊克。當然也少不了萬(wàn)圣節常見(jiàn)到的南瓜燈。迷幻的燈光,詭異的面具,悠揚動(dòng)感的舞曲,瀟灑旋轉的身姿,令全場(chǎng)沉浸于萬(wàn)圣節的氛圍之中。伴隨著(zhù)孩子們的才藝展示,中間也穿插著(zhù)英文老師們和外教老師的'互動(dòng)環(huán)節,新穎而富有創(chuàng )意的游戲無(wú)一不博得大家的眼球,他們把自己扮成小巫師、小幽靈等為在場(chǎng)的孩子們發(fā)糖果,為本次活動(dòng)再掀高潮。在近一個(gè)多小時(shí)的走秀時(shí)間里,孩子們都毫不掩飾的展示了自己。而且在老師的策劃和指導下,小朋友們又做了手工制作畫(huà)南瓜、手工制作帽子、做面具等活動(dòng)。孩子們做的各種南瓜、面具帽子等都成為形態(tài)各異、玲瓏透析的藝術(shù)品。隨后孩子們和家長(cháng)一起制作的“創(chuàng )意南瓜”,也進(jìn)行了評比,并評出了一、二、三等獎。本次萬(wàn)圣節活動(dòng)也在這歡樂(lè )的時(shí)刻圓滿(mǎn)地落下了帷幕。

  此次活動(dòng)讓每一位幼兒了解到萬(wàn)圣節的各種風(fēng)俗習慣,調動(dòng)了幼兒的舞臺展現力,豐富了幼兒的文化生活。每一位幼兒和老師也深刻地體驗到了萬(wàn)圣節的節日氣氛,留下了深刻的印象。

萬(wàn)圣節活動(dòng)總結范文2

  萬(wàn)圣節(AllSaints'Day)是每年的11月1日,西方傳統節日,萬(wàn)圣節的前夜則被稱(chēng)為“萬(wàn)圣節之夜”(TheeveofAllSaints’Day),萬(wàn)圣節通常與靈異的事物聯(lián)系起來(lái),歐洲傳統上認為萬(wàn)圣夜(是鬼怪世界最接近人間的時(shí)間,所以也稱(chēng)為:“鬼節”,當晚小孩會(huì )穿上化妝服,戴上面具,挨家挨戶(hù)收集榶果,成為了小孩子慶祝萬(wàn)圣節的小游戲。

  為了讓xx學(xué)校的同學(xué)們了解西方的傳統節日,真正地融入到萬(wàn)圣節的節日氣氛中,體驗西方傳統節日的異國風(fēng)情,由我們的'外教老師Karolina、教輔老師Candy與同學(xué)們一起來(lái)開(kāi)展萬(wàn)圣節活動(dòng)!首先同學(xué)們與老師一起來(lái)布置活動(dòng)場(chǎng)地—“鬼屋”,同學(xué)們各自忙著(zhù)制作蝙蝠貼圖、掛南瓜燈、蜘蛛模型、布置蜘蛛網(wǎng)等一些道具,最后,由同學(xué)們親手布置的“鬼屋”就顯得格外真實(shí)了,仿佛就像身臨其境一般,“鬼屋”里只剩下同學(xué)們互相嬉戲的笑聲了……

  同學(xué)們所期待的萬(wàn)圣節課堂終于到來(lái)了,剛進(jìn)入“鬼屋”的同學(xué)們都驚叫不已,都感到非常地新鮮、激動(dòng)、有趣。首先外教老師Karolina介紹了萬(wàn)圣節的含義,接下來(lái)便是同學(xué)們最感興趣的游戲大比拼了,我們的Karolina設計了很多非常有趣的萬(wàn)圣節游戲,分組PK,勝利的小組即可獲得Karolina所特別準備的萬(wàn)圣節糖果:

  游戲一:咬蘋(píng)果比賽

  1)準備好的兩個(gè)大盆,分別裝滿(mǎn)水,參賽者將自己的蘋(píng)果放入盆中,評分者說(shuō)開(kāi)始后,兩組參賽者只能用牙齒將水中的蘋(píng)果咬出來(lái),速度快者得分。

  2)將蘋(píng)果掛起來(lái)或是一位同學(xué)手拿著(zhù),每組派一個(gè)代表,參賽者只能用嘴巴將蘋(píng)果咬住,最快咬到蘋(píng)果者,勝利。

  游戲二:傳“南瓜球”比賽

  將參賽者分兩組,分別排隊站好,兩組人數相同。評分者說(shuō)開(kāi)始后,球從每組的第一個(gè)同學(xué)開(kāi)始傳,球最先傳到最后一個(gè)同學(xué)的那組得分。注:球只能放在下巴夾住往下傳,如果途中掉了可以用手放在自己的下巴下面,不許將球放在下個(gè)同學(xué)的下巴。

  游戲三:穿衣服比賽

  將參賽者分為兩組,站在離黑板一定距離的線(xiàn)內,評分者說(shuō)開(kāi)始后,兩組第一位同學(xué)先將巫師服裝穿好迅速跑到前面,并站在黑板前面,下一位同學(xué)蒙住眼睛,拿著(zhù)領(lǐng)結走向傳巫師服裝的同學(xué),將領(lǐng)結貼在他的脖子位置,貼的最準的組獲勝,以此類(lèi)推,最先完成那組得分最高。

  游戲四:疊杯子比賽

  每組派出一位學(xué)生代表,將15/21個(gè)杯子疊成金字塔型,然后以最快的速度收好,速度最快者得分。

  游戲五:吹杯子比賽

  每組派出一個(gè)學(xué)生代表,將氣球吹大,然后讓氣球中的氣,將桌子上擺放的兩排紙杯全部吹倒在地,速度最快者得分。

  游戲六:嘴叼意大利面

  每組派出一個(gè)學(xué)生代表,將細面條的一端含住,另一端需穿過(guò)擺放在桌子上的三截意大利面條,速度最快者獲勝。

  歡樂(lè )的時(shí)光總是過(guò)得很快,45分鐘很快就過(guò)去了,在這短短的幾十分鐘之內,同學(xué)們真正地體會(huì )到了萬(wàn)圣節的意義,穿了萬(wàn)圣節巫師的衣服、玩了西方萬(wàn)圣節的小游戲,對于這些新奇而又有趣的游戲,同學(xué)們都非常踴躍地參與,在這次活動(dòng)中,同學(xué)們不僅體驗了萬(wàn)圣節的節日氣氛,還有了團隊精神;顒(dòng)結束時(shí),同學(xué)們都對在這種輕松愉快的環(huán)境中學(xué)習英語(yǔ)口語(yǔ)而念念不舍,紛紛拍照留念!

萬(wàn)圣節活動(dòng)總結范文3

  伴隨著(zhù)十一月的來(lái)臨,佳音英語(yǔ)學(xué)校也結束了為期三天的“萬(wàn)圣節狂歡夜”的活動(dòng);顒(dòng)結束后,大家都松了一口氣,活動(dòng)得以順利的進(jìn)行和圓滿(mǎn)的結束,離不開(kāi)任何一個(gè)人的付出與努力。在此深表感謝!

  我們在十月初的時(shí)候,得知在許昌,還沒(méi)有任何一家機構或學(xué)校,舉辦過(guò)大型的萬(wàn)圣節的活動(dòng)。想著(zhù),萬(wàn)圣節在西方是如此受歡迎的節日,在人們心目中甚至超越了圣誕節和其他我們中國人耳熟能詳的節日。而許昌的孩子竟沒(méi)有過(guò)對萬(wàn)圣節的深切體驗,這不得不說(shuō)是一大缺憾!所以,我們馬上決定,要辦一場(chǎng)大型的“西方文化體驗之旅”借由此次活動(dòng),來(lái)讓孩子切身體驗萬(wàn)圣節的習俗和感受中西方文化的差異。

  對于活動(dòng)要怎么辦?我們前期經(jīng)過(guò)對萬(wàn)圣節的資料大量收集整理,大家集思廣益,研討出一套可實(shí)施的方案出來(lái)。對于活動(dòng)所需要的資料,物品,活動(dòng)的各項環(huán)節,都將任務(wù)具體分配到個(gè)人,以確;顒(dòng)能夠順利的如期舉辦。

  前期的推廣工作是這項活動(dòng)的重點(diǎn),我們怎么讓孩子們知道有萬(wàn)圣節的活動(dòng),并能對萬(wàn)圣節建立初步的印象,且對到場(chǎng)的人數做好控制呢?基于這些考量,我們設計了萬(wàn)圣節活動(dòng)的入場(chǎng)劵,只有領(lǐng)到入場(chǎng)券的小朋友,才能進(jìn)入到活動(dòng)現場(chǎng),厚實(shí)而漂亮的入場(chǎng)券集結了我們設計人員的大量心血,只為讓孩子在看到入場(chǎng)劵時(shí),能馬上的產(chǎn)生興趣,并能從上面了解到萬(wàn)圣節的一些知識。而十月里,冷空氣的突然來(lái)襲也讓我們的老師備受折麿,

  冒著(zhù)凜冽的寒風(fēng)守在各個(gè)學(xué)校的門(mén)口,并裝扮上萬(wàn)圣節的服裝,只為不讓期盼我們到來(lái)的孩子們失望。而孩子們的熱情,迅速讓我們忘記了寒風(fēng)的存在,他們爭先恐后的來(lái)到我們身邊領(lǐng)取門(mén)票,他們對這次活動(dòng)的熱情,讓我們更堅信我們辦這次活動(dòng)是有意義而且一定會(huì )成功的!

  而學(xué)校里面關(guān)于萬(wàn)圣節的裝扮,鬼屋的布置,整個(gè)活動(dòng)的主持更是活動(dòng)的重心所在。這場(chǎng)活動(dòng)下來(lái),讓我們看到佳音英語(yǔ)的老師真是多才多藝,兩個(gè)大櫥窗的上的城堡,大樹(shù),黑貓及骷髏怪等等全部是由老師們在玻璃紙上畫(huà)好,并剪下來(lái),粘貼上去的。大門(mén)上的布置,樓梯口的大城堡,蜘蛛,巫婆,南瓜燈,更有鬼屋的環(huán)境布置,音效設計,所有這些東西,全由手工完成,一點(diǎn)一滴,都凝聚著(zhù)我們老師們對于這次活動(dòng)的期盼和與之所付出的心血!

  在活動(dòng)開(kāi)始之前,我們一次一次的開(kāi)會(huì )討論進(jìn)程,確認每項工作都做到位,不斷的對有不合理的地方進(jìn)行改正。終于在活動(dòng)的前一天,完成了所有的前期工作。在迎接活動(dòng)正式開(kāi)始前,我們進(jìn)行了多次的實(shí)際演練,以防止有任何一個(gè)環(huán)節有漏洞。盡力做到萬(wàn)無(wú)一失!

  29號的下午四點(diǎn)鐘左右,已有陸陸續續的孩子來(lái)到了學(xué)校門(mén)口。一開(kāi)始安排的是晚上七點(diǎn)鐘活動(dòng)正式開(kāi)始,但到六點(diǎn)鐘的時(shí)候,門(mén)外面已經(jīng)來(lái)了很多孩子,天氣比較冷,也為了避免孩子越來(lái)越多,大廳擠不下,所以我們決定讓這批孩子先進(jìn)來(lái)?粗(zhù)孩子們興高采烈的跟著(zhù)老師學(xué)萬(wàn)圣節相關(guān)的單詞,之后又興孜勃勃的來(lái)到面具區和服裝區,來(lái)為自己做各種奇裝異服的打扮,期待著(zhù)鬼屋的冒險之旅。一切活動(dòng)都在我們設想中順利的進(jìn)行著(zhù)。但當天來(lái)參加活動(dòng)的孩子人數遠遠超出了我們的預想。近七點(diǎn)時(shí),人越來(lái)越多,大廳擠不下那么多人,出于安全起見(jiàn),不得已關(guān)上大門(mén),讓一部分孩子和家長(cháng)在門(mén)外等候。也是由于我們的疏忽導致場(chǎng)面一度出現混亂的情況,幸好,場(chǎng)面得以及時(shí)控制,孩子和家長(cháng)也很自覺(jué)的在門(mén)外排起了隊,等候入場(chǎng)。在此也對當時(shí)在門(mén)外等候的孩子和家長(cháng),表示深深的歉意。當天活動(dòng)結束后,我們馬上組織大家開(kāi)檢討會(huì ),對于怎么維持秩序,確保孩子安全,及減短孩子等待時(shí)間定出來(lái)了對應的策略。

  30號和31號這兩天的活動(dòng)進(jìn)行的相當順利,我們請了近六十名的人員來(lái)幫助維持秩序,在排隊處圍成一道人墻,以免孩子沖出馬路,其中幫助家長(cháng)停放車(chē)子,孩子們進(jìn)出鬼屋,及帶領(lǐng)孩子過(guò)馬路包括和我們裝扮好的人員來(lái)進(jìn)行合影留念,都有相應的老師來(lái)帶領(lǐng),杜絕一切有影響孩子安全的狀況發(fā)生;顒(dòng)的環(huán)節,我們設計的有英語(yǔ)單詞學(xué)習,面具裝扮、服裝裝扮及鬼屋探險活動(dòng),由于人數實(shí)在是太多,而前面幾項活動(dòng)下來(lái)很費時(shí)間,為了不讓孩子在冷風(fēng)中等的太久,所以下來(lái)重點(diǎn)進(jìn)行了鬼屋探險的活動(dòng)。但孩子從鬼屋出來(lái),他們臉上興奮的表情,告訴我們"鬼屋探險"做為這次活動(dòng)的重點(diǎn)環(huán)節,對他們的影響力還是很大的。

  很多孩子在活動(dòng)開(kāi)始之前就不停的問(wèn)我們“老師,鬼屋里面都有什么呀?”“老師,鬼屋里面嚇人嗎?會(huì )不會(huì )很可怕?”面對一張張天真的臉龐,我們反問(wèn)“你相信這世界上有鬼嗎?”“沒(méi)有,不相信”這是大多數孩子的回答。其實(shí)在這個(gè)萬(wàn)圣節探險夜,我們想帶給孩子的決不僅僅是恐怖和刺激。孩子在進(jìn)入活動(dòng)之前,我們很堅定的告訴他們,鬼屋里的.所有裝扮都是假的,他們心里也很清楚。害怕是來(lái)自自己內心處對未知事物恐懼。每一個(gè)從探險歸來(lái)的孩子,都被賦予了勇敢和探索的精神。在他們的人生道路上,也會(huì )出現很多的困難和險阻。同樣要求他們要克服自己的恐懼,能夠堅持不懈的迎難而上! 而他們從鬼屋出來(lái)后,臉上又激動(dòng)又興奮的表情已經(jīng)說(shuō)明了一切,戰勝自己,就是勝利!

  活動(dòng)最后,我們在檢票時(shí),竟然發(fā)現有復印的假票,真是一件讓我們哭笑不得的事情。不知道這些孩子是對這次的活動(dòng)抱了有多大的期望,還是平時(shí),他們根本就沒(méi)有機會(huì )來(lái)參與這樣的活動(dòng),有這樣獨特的體驗,所以為了一張門(mén)票而費盡心力?要知道我們的門(mén)票是免費發(fā)放的,對外發(fā)放了近三千張。來(lái)參與活動(dòng)的人數,已高達1500人左右,而有限的票數,還是沒(méi)能讓每個(gè)希望來(lái)參加的孩子都能得到。在此也盛情邀請沒(méi)能參與萬(wàn)圣節的孩子們,能參與到我們以后的活動(dòng)中來(lái)。

  前期活動(dòng)設計時(shí),我們還準備了有幸運大抽獎、treak or treat、和最佳裝扮的環(huán)節。由于人數太多,活動(dòng)當時(shí)沒(méi)有進(jìn)行。在結束完活動(dòng)后,我們及時(shí)的對所以參加活動(dòng)且給我們留下資料的小朋友們進(jìn)行了幸運大抽獎,一共有二十一名小朋友獲得了幸運獎,將獲得我們獨家贈送的佳音書(shū)包一個(gè)。在活動(dòng)三天當中,裝扮最出色的孩子將獲得我們的最佳裝扮獎,也將獲得佳音書(shū)包一個(gè)。獲獎名單將在網(wǎng)站上公布,敬請關(guān)注。而每一個(gè)來(lái)參加活動(dòng)的孩子都能得到一個(gè)佳音英語(yǔ)獨家的精美糖包一份!我們也會(huì )一一電話(huà)通知家長(cháng),帶孩子前來(lái)領(lǐng)取。承諾給孩子的東西,我們全部都會(huì )做到。

  三天的活動(dòng)終于順利結束,老師們盡管滿(mǎn)身的疲憊,嗓子因為說(shuō)話(huà)太多而干澀沙啞,還是一臉興奮的用沙啞的喉嚨來(lái)表達自己的感想,掩不住的激動(dòng)和興奮。是啊,畢竟第一次舉辦這樣大型的活動(dòng),大家傾注了太多太多的心血,付出大量的時(shí)間和精力?吹胶⒆觽儩M(mǎn)足的臉,聽(tīng)到他們對佳音英語(yǔ)的認可,所有的付出,在這一刻都值得了。

  感謝積極參與我們活動(dòng)的小朋友,感謝各位家長(cháng)對我們的理解和支持,感謝社會(huì )各界對我們的友好關(guān)注,也非常感謝各位老師的努力與付出。希望佳音英語(yǔ)以后能給許昌的孩子們帶來(lái)更多更有意義的活動(dòng)。讓孩子們的童年更加豐富多彩,讓孩子們愛(ài)上英語(yǔ),愛(ài)上學(xué)習,為以后成為國際化的人才儲備力量!

萬(wàn)圣節活動(dòng)總結范文4

  萬(wàn)圣節活動(dòng)于10月x日晚結束。雖然活動(dòng)結束了,但每個(gè)人都有很多遺憾,因為我們的活動(dòng)并不完美,無(wú)論是整體還是細節。

  在節目安排方面,我們的節目有點(diǎn)少,只有三個(gè),但質(zhì)量不高,有些人仍然忘記了單詞。我希望在下一個(gè)活動(dòng)中,多排練幾次,互相努力,互相關(guān)注。

  在活動(dòng)中,似乎有點(diǎn)混亂,沒(méi)有得到充分的照顧。我們只關(guān)注獲勝的一方,而失敗的`一方不在乎,至少是精神獎勵。當游戲即將開(kāi)始時(shí),有點(diǎn)匆忙,活動(dòng)用品準備不夠。在下一個(gè)活動(dòng)中,考慮細節,以及事故和緊急處理措施。

  在主持人方面,缺乏經(jīng)驗,在整個(gè)活動(dòng)中沒(méi)有活躍氣氛,事故不會(huì )處理。在未來(lái),我們應該多練習,希望在下一個(gè)活動(dòng)中看到不同的你。

  以上是我對這個(gè)活動(dòng)的整體分析,有很多缺點(diǎn),但是我們有一個(gè)很大的優(yōu)點(diǎn),就是整個(gè)活動(dòng)過(guò)程順利進(jìn)行。

  有缺點(diǎn)可以改進(jìn),有學(xué)習可以進(jìn)步。以下是我對這項活動(dòng)的建議:

  1.節目,量大質(zhì)優(yōu)。

  2.人員分工明確。

  3.學(xué)會(huì )處理事故。

  4.學(xué)會(huì )控制現場(chǎng)。

  希望下一次活動(dòng)能有一個(gè)圓滿(mǎn)的結局。

萬(wàn)圣節活動(dòng)總結范文5

  20xx年10月31日外語(yǔ)協(xié)會(huì )在曲阜師范大學(xué)外國語(yǔ)學(xué)院召開(kāi)了一年一度的萬(wàn)圣節化妝舞會(huì )。曲阜師范大學(xué)和杏壇學(xué)院共六名外教與曲師大和杏壇學(xué)院的學(xué)生們一起參加了這場(chǎng)別開(kāi)生面的化妝舞會(huì )。為了使學(xué)生們更加了解美國萬(wàn)圣節文化和傳統習俗,增強同學(xué)們與外教之間的感情,并提高同學(xué)們的外語(yǔ)交流能力,提高同學(xué)們的英語(yǔ)口語(yǔ)表達能力,特舉行本次萬(wàn)圣節party。

  在本次萬(wàn)圣節party活動(dòng)中,外教將自己裝扮成各種稀奇古怪的角色,有“貓”、“僵尸”、“金魚(yú)”、“楓樹(shù)”等等,吸引了到場(chǎng)觀(guān)眾驚異的目光,也博得了在場(chǎng)同學(xué)們的陣陣掌聲。首先是外教進(jìn)行自我介紹,他們根據自己所扮演的角色,擺出各種動(dòng)作,他們的裝扮十分形象、逼真,再配上動(dòng)感的背景音樂(lè ),掀起了本次萬(wàn)圣節party的第一個(gè)高潮。接下來(lái)的的`一個(gè)項目是到場(chǎng)的同學(xué)有化妝打扮的要到前面介紹自己扮演的角色,經(jīng)過(guò)這些同學(xué)的精心打扮,他們自己動(dòng)手制作的道具也是十分可愛(ài)、別有用心的。我們杏壇學(xué)院的同學(xué)有裝扮成南瓜、小兔子等各種特別的造型,全場(chǎng)一下子沸騰了。同學(xué)們都將自己進(jìn)行了大變身,有把自己裝扮成魔鬼、吸血鬼的,還有動(dòng)漫里的人物形象等等。同學(xué)們再進(jìn)行個(gè)人展示的時(shí)候,也不顯得那么緊張了,他們落落大方地用流利的英語(yǔ)介紹自己來(lái)自哪個(gè)學(xué)校、哪個(gè)班級,贏(yíng)得了全場(chǎng)同學(xué)們的歡呼聲,調動(dòng)了現場(chǎng)的氣氛。六名外教經(jīng)過(guò)商議評選了本次化妝舞會(huì )的前三名。接著(zhù)外教宣布獲得前三名的同學(xué)可以與他們出去共享一頓豐盛的晚餐,觀(guān)眾們都發(fā)出尖叫聲對此表示羨慕。最后一個(gè)環(huán)節是全場(chǎng)互動(dòng),同學(xué)們可以伴隨著(zhù)動(dòng)感的節奏跳舞。大家紛紛跑到前面與外教合影留念。

  成績(jì)和優(yōu)點(diǎn):通過(guò)本次萬(wàn)圣節party的活動(dòng),增強了同學(xué)們對外語(yǔ)協(xié)會(huì )的了解,尤其是從未參加過(guò)我們外語(yǔ)協(xié)會(huì )活動(dòng)的同學(xué),對我們外語(yǔ)協(xié)會(huì )的活動(dòng)更有了全新的認識;顒(dòng)之所以能夠取得成功,那是因為我們?yōu)榇俗隽顺浞值臏蕚,首先各部部長(cháng)進(jìn)行了討論并制定了周密的計劃,其次宣傳部進(jìn)行了大力的宣傳,為活動(dòng)的舉行營(yíng)造了很好的氛圍,另外其他各部門(mén)積極配合,提高了辦事效率。尤為可貴的一點(diǎn)是,活動(dòng)進(jìn)行了很好的互動(dòng),增強了外教與同學(xué)們之間的感情。

  不足和教訓:一是同學(xué)們的參與度不夠高,到場(chǎng)的同學(xué)只有極少數做了精心的裝扮。另外由于場(chǎng)地不夠大,現場(chǎng)秩序不夠好,造成擁擠混亂的現象。

  因此,我們要吸取本次活動(dòng)中的教訓,繼承活動(dòng)的優(yōu)點(diǎn),在今后的活動(dòng)中要做的更好,更好的為同學(xué)們服務(wù),使同學(xué)們在活動(dòng)中真正鍛煉自己、提高自己。

萬(wàn)圣節活動(dòng)總結范文6

  萬(wàn)圣節是西方國家的傳統鬼節。作為一所具有中英文特色的幼兒園,我們的幼兒園必須讓孩子們了解一些西方文化。為此,我們的幼兒園還在幼兒園舉辦了盛大的萬(wàn)圣節化妝舞會(huì )。

  本次活動(dòng)時(shí)間緊,家長(cháng)準備時(shí)間倉促,但家長(cháng)參與熱情高。我們的活動(dòng)是20歲xx年x月x從下午2點(diǎn)30分開(kāi)始,孩子們和家長(cháng)們穿著(zhù)奇怪的衣服來(lái)到幼兒園兒童劇院。隨著(zhù)貓舞音樂(lè )的響起,老師們踏上了音樂(lè )的節拍,觀(guān)眾突然沸騰了。孩子們的.表現比我們通常的排練要好得多,孩子們和父母非常默契地合作走秀贏(yíng)得了觀(guān)眾的掌聲。

  除了走秀,活動(dòng)還準備了一些與家長(cháng)互動(dòng)的游戲。雖然不是每個(gè)家長(cháng)都參與這些小游戲,但氣氛還是不錯的。雖然我們幼兒園有很多活動(dòng),但每項活動(dòng)的內容都不一樣,孩子的進(jìn)步也不一樣。在豐富的萬(wàn)圣節氣氛中,在家長(cháng)和孩子的歡樂(lè )中,活動(dòng)順利完成,感謝園區教師和物流部門(mén)的辛勤工作,感謝所有家長(cháng)的支持和參與!

萬(wàn)圣節活動(dòng)總結范文7

  學(xué)前教育提倡充分發(fā)揮兒童的主動(dòng)性,突出我們的國際視野,加強雙語(yǔ)特色的普及和推廣。xx幼兒園充分利用萬(wàn)圣節的節日特點(diǎn),為孩子們創(chuàng )造特定的環(huán)境和氛圍,并結合家庭共同教育的理念x日在xx市書(shū)法廣場(chǎng)開(kāi)展大型親子拓展活動(dòng)!為孩子和家長(cháng)組織一場(chǎng)有趣的萬(wàn)圣節嘉年華!

  為了讓節日氣氛更加濃厚,我們園區舉辦了第一屆南瓜燈展和評選大賽。家長(cháng)和寶寶都很積極,在家里做了特別有創(chuàng )意的南瓜燈。各種材料和形狀令人驚嘆!此外,孩子們還準備了萬(wàn)圣節的衣服,學(xué)習萬(wàn)圣節的歌曲和單詞。老師通過(guò)xx通過(guò)這種方式,向父母傳遞更多的節日信息。幼兒園的角落精心打扮,讓孩子從環(huán)境中感受節日的氣氛!

  滿(mǎn)懷興奮,x日一早,xx花園里的朋友們聚集在美麗的書(shū)法廣場(chǎng)上!為了讓孩子們體驗萬(wàn)圣節的氛圍,突出孩子們的英語(yǔ)特點(diǎn),加強孩子們的英語(yǔ)口語(yǔ)表達,提高團隊意識和人際交往能力,我們鼓勵父母和孩子們密切互動(dòng),勇敢地完成任務(wù)!讓家長(cháng)有機會(huì )觀(guān)察孩子在集體游戲中的表現,了解孩子,了解孩子,引導孩子,讓孩子和家長(cháng)在活動(dòng)中更好地互動(dòng),為孩子、家長(cháng)和老師創(chuàng )造機會(huì )參與游戲,分享樂(lè )趣,加深情感!

  一開(kāi)始是老師們的開(kāi)場(chǎng)舞表演,一首舞曲《mi mi mi》點(diǎn)燃整個(gè)舞臺!在Trick or treat家長(cháng)和孩子也積極與老師互動(dòng),跟隨老師的節奏完成表演。節目表演結束后,家長(cháng)們進(jìn)行了抽簽和小組鏈接,創(chuàng )建了團隊口號,并獲得了團隊的任務(wù)卡來(lái)完成不同的任務(wù)。就這樣,父母和寶寶開(kāi)始了萬(wàn)圣節的奇妙之旅。一路上,跑步xx寶寶吸引了行人的.注意力,出色的口語(yǔ)交際能力讓路人問(wèn):你是哪個(gè)幼兒園?這么棒!寶爸寶媽們看著(zhù)孩子們陽(yáng)光燦爛的笑臉,不禁童心大發(fā),和孩子們一起嗨!不僅關(guān)卡里的各種游戲好玩,只要任務(wù)過(guò)關(guān),還能拿到萬(wàn)圣節獎!這是讓跑步中的小腳步向前奮斗!整個(gè)廣場(chǎng)上回蕩著(zhù)銀鈴般的笑聲!

  活動(dòng)結束后,每位家長(cháng)都應該幫助孩子寫(xiě)一本相關(guān)的口頭日記,讓家長(cháng)寫(xiě)下他們對活動(dòng)的理解。在課堂上,老師和孩子們分享萬(wàn)圣節難忘的經(jīng)歷,讓我們感受到家庭教育的快樂(lè )和感動(dòng)!家長(cháng)們說(shuō):下次再做這樣的活動(dòng)!真的很高興!

萬(wàn)圣節活動(dòng)總結范文8

  10月份是我校的“中西文化交融月”,在本次活動(dòng)中,我負責整體活動(dòng)方案的撰寫(xiě),編輯工作,以及萬(wàn)圣節活動(dòng)流程編排的文字性工作、萬(wàn)圣節主持人的培訓和萬(wàn)圣節“討糖果”情境的編排等工作。在萬(wàn)圣節當天,與李老師一起負責“萬(wàn)圣節”活動(dòng)的舞臺統籌與主持人的協(xié)調工作。本次活動(dòng)雖然已經(jīng)圓滿(mǎn)結束,但是自己對自己這次的工作,覺(jué)得仍有許多要改進(jìn)的地方,本著(zhù)“在活動(dòng)中發(fā)展的原則”,我對自己的工作進(jìn)行了認真的分析,覺(jué)得以下方面還需要加強,在下次的活動(dòng)中,爭取做的更好:

  一、在培訓主持人的過(guò)程中,有些感性,缺乏決斷。雖然王彥博同學(xué)在正式的主持中,比以前有很大的'進(jìn)步,表現的還可以,但是,在主持的過(guò)程中,我比他還緊張。這件事警告我,以后出現類(lèi)似的情況一定要當機立斷,要有備選,必要的時(shí)候要立即替換,以免影響整體的活動(dòng)效果。

  二、“討糖果”的情景表演,總體覺(jué)得還可以在活躍一點(diǎn),結束退場(chǎng),沒(méi)有達到自己預想的結果。所以,在以后的活動(dòng)中,要多查閱一些資料,多方面策劃,提前組織排練。

  三、舞臺統籌

  舞臺統籌,我是第一次做。從結果來(lái)看,自己還有很多地方不滿(mǎn)意:

  對舞臺統籌的理解及工作范疇的了解不到位,以為自己只要管理好主持人,及時(shí)提醒下個(gè)節目的做好準備就好,忽略了提醒每次表演者要注意的事項,主要是如何對臺上有可能會(huì )出現的突發(fā)情況進(jìn)行簡(jiǎn)單的應對等:

  考慮還不夠周全。我認為一個(gè)好的舞臺統籌者應該考慮到舞臺的方方面面,至少應該在開(kāi)始之前,將舞臺表演的每個(gè)環(huán)節,認認真真的在自己的頭腦里像演電影一樣的過(guò)一遍,在這個(gè)考慮的過(guò)程中,不能漏掉任何的細節,例如,表演者的上場(chǎng),退場(chǎng),以及在場(chǎng)中的位置、話(huà)筒的傳遞等,做到自己心中有數,而不能只是依靠編排節目的人員。

  既然是舞臺統籌,對于舞臺人員的上下場(chǎng),應該以自己的原定安排或排練為準,而不是隨其他人員的更改而更改,特別是在臨上場(chǎng)的時(shí)候,這是一個(gè)最基本的問(wèn)題;谧约簩ξ枧_統籌不是很理解,所以才沒(méi)有特別強調這點(diǎn),在以后的活動(dòng)中,將嚴格杜絕這種現象。

  總之,通過(guò)這次的活動(dòng),覺(jué)得自己雖然有很多的想法,但是具體實(shí)施還不夠細致,考慮還欠缺周全,還需要好好的磨練。在以后的活動(dòng)中個(gè),我會(huì )努力克服自己的不足,努力做得更好!

萬(wàn)圣節活動(dòng)總結范文9

  為了豐富學(xué)生的文化知識,了解中方和西方的文化差異,進(jìn)一步的豐富校園生活,拉動(dòng)同學(xué)與老師之間的關(guān)系,促進(jìn)師生之間的交流。2015年10月28日-31日,我校英語(yǔ)部門(mén)成功舉行了為期一周別開(kāi)生面的“鬼魅狂歡,萬(wàn)圣節party”活動(dòng)。孩子們帶著(zhù)他們精心準備的服裝來(lái)到學(xué)校,帶著(zhù)各式各樣的頭飾、面具,親身體驗了一回既刺激又新奇的西方傳統萬(wàn)圣節。

  活動(dòng)現場(chǎng)學(xué)生們和老師一起體驗了“小鬼化妝秀”,“觀(guān)看奇妙的魔術(shù)”,“百變小鬼秀”,“小鬼游戲王”四個(gè)環(huán)節:

  一、小鬼化妝秀

  孩子們自己動(dòng)手裝扮,充分展示了他們的想象力和創(chuàng )造力。

  二、觀(guān)看奇妙的魔術(shù)

  孩子們一直期待著(zhù)糖果,沒(méi)想到這個(gè)愿望由我們的'魔術(shù)師幫他們實(shí)現了。當魔術(shù)師變出糖果的時(shí)候,全場(chǎng)轟動(dòng),孩子們都樂(lè )壞了。

  三、百變小鬼秀

  當音樂(lè )響起來(lái),孩子們帶著(zhù)自己的裝扮show起來(lái)了,看,他們個(gè)個(gè)都是魅力十足。

  四、小鬼游戲王

  “小鬼游戲王”,孩子們都積極參與。游戲內容真是精彩無(wú)比。游戲活動(dòng)有:

  “車(chē)輪滾滾”——孩子們齊心協(xié)力,團結協(xié)作。

  “就是不一樣”——考驗孩子們的方向感。

  “P”字母游戲——考驗孩子們在黑暗中的方向感

  “蘿卜蹲”,“馬蘭花開(kāi)”—考驗孩子們的反應能力

  此次萬(wàn)圣節活動(dòng)在愉快、輕松的氛圍中圓滿(mǎn)結束,學(xué)生們的組織能力、想象力和動(dòng)手能力在活動(dòng)中得到了充分的展示。通過(guò)活動(dòng),不僅讓學(xué)生了解了不同節日的習俗和文化,還感受了萬(wàn)圣節神秘和快樂(lè )的氛圍,促進(jìn)了學(xué)生的動(dòng)手操作能力和英語(yǔ)交流能力。

萬(wàn)圣節活動(dòng)總結范文10

  萬(wàn)圣節親子活動(dòng)終于在孩子們一張張笑臉中圓滿(mǎn)地畫(huà)上了句號,相信這一定給孩子們的童年生活和家長(cháng)們留下了不可磨滅的記憶。

  在這次萬(wàn)圣節親子活動(dòng)中非常感謝家長(cháng)的大力支持,特別是在臨時(shí)接到通知需要布置裝扮教室的情況下,家長(cháng)們都積極主動(dòng)地配合老師去收集和購買(mǎi)材料,來(lái)裝扮教室。更有一些家長(cháng)在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)和老師一起布置主會(huì )場(chǎng)和教室,打的打氣球,掛的掛燈籠,忙上忙下。這些工作量都是相當驚人的,但這些媽媽們都沒(méi)有半句抱怨,并且在規定的時(shí)間內完成了任務(wù),給孩子們創(chuàng )造了一個(gè)能夠充分展示自己的童話(huà)世界。從家長(cháng)和孩子們當天的著(zhù)裝來(lái)看也是很用心思的,有美麗的`白雪公主、可愛(ài)的南瓜娃娃、機智的海盜船長(cháng)、充滿(mǎn)正義感的超人、俏麗的精靈仙子、勇猛的變形金剛等等,還有很多看得我眼花繚亂、應接不暇?吹贸鲞@些點(diǎn)點(diǎn)滴滴都著(zhù)凝聚家長(cháng)對孩子無(wú)私的愛(ài)。

  在以后的日子里,只有擁有你們的支持才能托起孩子未來(lái)的太陽(yáng),讓孩子在明媚陽(yáng)光下露出燦爛的笑。

萬(wàn)圣節活動(dòng)總結范文11

  萬(wàn)圣節為每年的11月1日,是西方傳統節日。節日中小孩會(huì )穿上化妝服,戴上面具,挨家挨戶(hù)收集糖果。這個(gè)節日主題裝扮也是有些奇特、搞怪、嚇人的,可以說(shuō)這也是一個(gè)可以鍛煉孩子膽識、開(kāi)拓想象力的節日。

  在今天這樣一個(gè)秋高氣爽的日子里,馬榮國際橄欖灣幼兒園又孩子們帶來(lái)一場(chǎng)歡樂(lè )的萬(wàn)圣節開(kāi)放日活動(dòng)。在學(xué)校老師們的提前準備、以及小朋友和家長(cháng)的積極配合下,全體師生和家長(cháng)穿著(zhù)可愛(ài)的造型各異的節日服飾,打扮成各種鬼馬精靈的樣子,在園載歌載舞進(jìn)行了精演的節日狂歡表演。

  作為中班的孩子,今天是第二次參加這個(gè)節日活動(dòng),與上年度比較,孩子們對萬(wàn)圣節有了更多的了解,知道這個(gè)節日少不了南瓜燈、尖尖帽子、披風(fēng)、面具各種裝飾物;同時(shí)也更多了份期待,他們已經(jīng)知道萬(wàn)圣節有個(gè)最能讓他們開(kāi)心的'事----討糖果大行動(dòng),有的孩子從10月中旬就在數日子等著(zhù)討糖果了。

  作為中班的家長(cháng),今天也是第二次參加這個(gè)節日活動(dòng),此次活動(dòng)有別于上年度的單純節日活動(dòng)安排,而是與日常班級教學(xué)進(jìn)行開(kāi)放日結合進(jìn)行,讓家長(cháng)不僅和孩子體驗了節日的歡樂(lè ),還對于孩子在中班后的學(xué)習過(guò)程有了零距離的了解。爸爸媽媽都能感受到孩們的進(jìn)步,也看到了孩子和老師相處得像朋友一樣非常融洽和諧的關(guān)系。

  本年度的游園活動(dòng)同樣也是節目新穎、精演紛呈。每一項都讓孩子們玩得特別盡興,其中萬(wàn)圣節頭飾DIY制作、餅干糖果DIY、刺激摸寶、乒乓頂球高手是所有孩子們的大愛(ài)之選。孩子們在游園活動(dòng)中都很興奮的左跑跑右跑跑,成群結伴或者拉著(zhù)父母一起參與,為了將所有的游戲項目通玩一遍忙得不亦樂(lè )乎。

  半天的活動(dòng)很快就結束了,大家都有些意猶未盡,讓我們再次期待下一次更加精彩的活動(dòng)快點(diǎn)到來(lái)吧

萬(wàn)圣節活動(dòng)總結范文12

  每年的10月31日是西方國家傳統的鬼節,我們幼兒園為了讓幼兒更多的了解一些西方的文化,我園也在兒童活動(dòng)中心舉辦了隆重的萬(wàn)圣節活動(dòng)。

  這次活動(dòng)家長(cháng)的參與熱情還是比較高的,很多家長(cháng)早早的來(lái)到幼兒園,為自己和寶寶化妝換衣服等等,忙得不亦樂(lè )乎,我們的老師這次也是別有用心,自己為自己設計了非常特別的造型。家長(cháng)和孩子在走SHOW的環(huán)節中都表現得特別出色,但由于有些家長(cháng)太急于給自己的寶寶拍照片現場(chǎng)有些亂,通過(guò)這次活動(dòng),我在這里反思了一下,應該在活動(dòng)之前通知好各位家長(cháng)一些活動(dòng)細則,現場(chǎng)的'秩序就會(huì )好很多。

  我們的活動(dòng)除了走SHOW以外,還精心準備了一個(gè)討糖的游戲,孩子跟著(zhù)音樂(lè )一邊唱英文的討糖歌老師一邊給幼兒發(fā)糖,在這一環(huán)節中家長(cháng)和孩子特別高興;顒(dòng)結束后家長(cháng)和我們老師一起清理現場(chǎng)在這里在忠心的感謝每位家長(cháng),謝謝你們對本園活動(dòng)的大力支持和配合!

  通過(guò)這次活動(dòng)讓我知道以后在活動(dòng)時(shí)應該將所有問(wèn)題都考慮周到了,那才會(huì )讓活動(dòng)更加精彩。

萬(wàn)圣節活動(dòng)總結范文13

  20xx年10月30日晚17時(shí)到21時(shí)30分,愛(ài)電影協(xié)會(huì )舉行了本學(xué)期的第四次觀(guān)影活動(dòng)。與往常不同的是,在這個(gè)萬(wàn)圣節的前夕,觀(guān)影活動(dòng)也演變成了以上萬(wàn)圣節狂歡party。

  本次活動(dòng)由兩大部分組成。首先是常規的電影放映,根據萬(wàn)圣節的主題,這次欣賞的電影為《僵尸肖恩》。主持人開(kāi)場(chǎng)之后,由余雪晴同學(xué)短暫介紹了本片概況,這是一部集驚悚與搞笑于一體的片子,整個(gè)觀(guān)影過(guò)程也是恐懼和爆笑同在。歡樂(lè )之下,影片所傳達的團隊協(xié)作和為了希望永不放棄的精神更是發(fā)人深省。

  除了常規的電影放映之外,充分的現場(chǎng)互動(dòng)節目更是為這次活動(dòng)增色不少!翱磮D猜電影”“經(jīng)典配音”“copy不走樣”等游戲使活動(dòng)現場(chǎng)笑料不斷,氣氛活躍。積極參加游戲的.同學(xué)還得到了可愛(ài)的萬(wàn)圣節小禮物。本次活動(dòng)在和諧的氛圍中圓滿(mǎn)結束。

  該影片是從電視劇中分離出來(lái)的單獨情節的加長(cháng)版,所以影片在延續原有的敏感和幽默的同時(shí),還延展出一個(gè)更廣博的世界,其中具有更黑暗的元素,充斥著(zhù)淡淡的英倫幽默,觀(guān)賞性很強。

  本次活動(dòng)籌備已久,因為有了明確的分工,會(huì )員們的準備工作做得充分而且到位,幻燈片、電影海報、視頻片段等全部都是會(huì )員自己制作準備,這調動(dòng)了會(huì )員的積極性,增強了團隊協(xié)作的意識。在活動(dòng)后的理事會(huì )議里,會(huì )長(cháng)也對理事們的工作進(jìn)行了肯定和鼓勵。

  我們同樣也注意到了活動(dòng)中存在的不足之處。由于經(jīng)驗和活動(dòng)流程熟悉度的稍欠缺,活動(dòng)整體的流暢性受到些許影響,但是參與活動(dòng)的同學(xué)給了我們莫大的支持和鼓勵,我們也很高興能夠促進(jìn)愛(ài)電影的同學(xué)間的交流,增加人們對電影文化的了解。

  通過(guò)此次活動(dòng),我們也收獲了很多各方面的經(jīng)驗,要在此基礎上不斷地改善、進(jìn)步。我們將會(huì )更加努力的為同學(xué)們帶來(lái)更加精彩的活動(dòng),希望能讓更多的人愛(ài)上電影的美麗。

萬(wàn)圣節活動(dòng)總結范文14

  萬(wàn)圣節活動(dòng)是西方傳統的節日之一,為了使幼兒更為準確地了解萬(wàn)圣節,豐富幼兒相關(guān)知識,我班開(kāi)展了以“有趣的萬(wàn)圣節”為主題的相關(guān)活動(dòng),并取得了圓滿(mǎn)成功。

  本次活動(dòng)強烈地吸引了孩子的興趣,在平時(shí)我們從不和孩子談?wù)撚嘘P(guān)“鬼”這個(gè)有爭議的話(huà)題,但在今天的活動(dòng)中我們不僅談?wù)摗肮怼,還扮演“鬼”,玩“鬼”的游戲,更有甚的是將教室也布置成暗暗的“鬼屋”,孩子在自己的作品中享受著(zhù)“放肆”的快樂(lè )。

  在給南瓜貼五官的游戲中,孩子們?yōu)樽约嘿N的奇形怪狀的五官而感到興奮不已。

  最后勇敢者的'游戲是活動(dòng)的高潮,當孩子們知道只有用自己的屁股把氣球壓迫才能拿到糖果時(shí),又時(shí)害怕又是高興。有的孩子平時(shí)特別膽小,但是這次為了糖果也“奮不顧身”了一回。整個(gè)活動(dòng)在歡聲笑語(yǔ)中圓滿(mǎn)的結束了,給孩子們帶來(lái)了無(wú)盡的快樂(lè )。

萬(wàn)圣節活動(dòng)總結范文15

  為了提高同學(xué)們的外語(yǔ)交流能力和英語(yǔ)口語(yǔ)表達能力,2013年11月1日晚,基礎部外語(yǔ)教研室、英語(yǔ)協(xié)會(huì )、青年志愿者協(xié)會(huì )在餐飲樓四樓藝術(shù)中心共同舉辦了萬(wàn)圣節舞會(huì )。

  在本次萬(wàn)圣節party活動(dòng)中,同學(xué)們將自己裝扮成各種稀奇古怪的角色,有“兔子”、“僵尸”等等,吸引了到場(chǎng)觀(guān)眾驚異的目光,也博得了在場(chǎng)同學(xué)們的陣陣掌聲。首先是同學(xué)們根據自己所扮演的角色,擺出各種動(dòng)作,他們的裝扮十分形象、逼真,再配上動(dòng)感的背景音樂(lè ),掀起了本次萬(wàn)圣節party的第一個(gè)高潮。接下來(lái)主持人宣布舞會(huì )開(kāi)始,同學(xué)們隨著(zhù)音樂(lè )跳起了自己熟悉的兔子舞。

  經(jīng)過(guò)兩個(gè)多小時(shí)的活動(dòng),舞會(huì )最終在同學(xué)們的不舍當中落下帷幕。通過(guò)本次萬(wàn)圣節party的活動(dòng),增強了同學(xué)們對外語(yǔ)系及外語(yǔ)協(xié)會(huì )的了解;顒(dòng)取得成功,源于我們?yōu)榇俗隽耸殖浞值臏蕚,前期進(jìn)行了討論并制定了周密的計劃,進(jìn)行了大力的`宣傳,為活動(dòng)的舉行營(yíng)造了很好的氛圍,另外其他各部門(mén)積極配合,提高了辦事效率。尤為可貴的一點(diǎn)是,活動(dòng)進(jìn)行了很好的互動(dòng),增強了同學(xué)們之間的感情。

  我們會(huì )舉辦更多更好的活動(dòng),更好的為同學(xué)們服務(wù),使同學(xué)們在活動(dòng)中真正鍛煉自己、提高自己。

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