藝術(shù)品作文6篇(必備)
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編收集整理的藝術(shù)品作文6篇，歡迎大家分享。
藝術(shù)品作文 篇1
餅，吃起來(lái)美味極了，但做起餅來(lái)卻不簡(jiǎn)單！
今天我和我的好朋友們就一起來(lái)做“蝸牛餅”！一聽(tīng)這名字，我就納悶了，心想：咦，餅就是餅，怎么還有蝸牛餅呢？帶著(zhù)疑惑，我興致勃勃的動(dòng)手操作起來(lái)。我先拿出準備好的材料：花生油、一個(gè)面團、搟面杖。我試圖把面團從容器中取出來(lái)，卻沒(méi)想到這個(gè)頑皮的面團竟和我玩起了“游戲”！它死死地抓著(zhù)容器，怒視著(zhù)我，我一見(jiàn)形勢不妙分外用力地扯它的“衣裳”。隨著(zhù)“一聲哨響”，比賽開(kāi)始啦！面團被我扯下后，我得意的想著(zhù)：嘿嘿，臣服于我吧！小樣，你是贏(yíng)不了我的！
面團被我揪成了3塊。3個(gè)小面團！那白的`發(fā)亮的面團娃娃們，一個(gè)個(gè)都胖乎乎地挺著(zhù)大肚子，看著(zhù)你們的小臉蛋仿佛看到了雪花的樣子，你們咧著(zhù)小嘴笑瞇瞇地望著(zhù)我，我的耳邊不時(shí)傳來(lái)你們天真的嬉笑聲。油，黃燦燦的如夏日的一抹陽(yáng)光，我湊近了這透明的小家伙，聞到了夏日的味道，香噴噴的，我被這一股香帶著(zhù)陷了進(jìn)去。
帶著(zhù)大自然木香的搟面杖，無(wú)數細小條紋在它圓滾滾的身上排的井然有序，這位來(lái)自大自然的助手，你會(huì )幫我做出什么樣的呢？
我拿出了一個(gè)小面團，把它捏在了手中。此時(shí)，我仿佛看到了它頭上冒著(zhù)汗，眼淚汪汪地望著(zhù)我，我覺(jué)得它好可憐，可又狠下心來(lái)將它放在桌子上，我雙手平放在搟面杖上，推動(dòng)搟面杖，讓面團變成了一個(gè)餅娃娃。圓圓的小面餅在燈下歪著(zhù)頭看著(zhù)我，像是在向我求饒，油均勻地涂在面餅上，是涂上防曬霜在鍋中不想變么？真是個(gè)臭美的小妞！一顆顆鉆石閃著(zhù)光，手兒連著(zhù)手兒，在油上打滑玩，心像蜜一樣甜的你，善良，美麗。
我把餅豎著(zhù)圈起，又從另一端將它圈成一只小蝸牛！哇！可真像一只小蝸牛，圓圓的小房子在到觸角簡(jiǎn)直一摸一樣！老師宣布進(jìn)行下一步時(shí)，我才不情愿地開(kāi)始摔餅，然后又利用搟面杖把餅勻開(kāi)。餅終于下鍋了，他們在鍋里舞蹈著(zhù)，活像一個(gè)個(gè)舞蹈家在翩翩起舞。望著(zhù)熱乎乎的餅娃娃，我的心里樂(lè )開(kāi)了花！
餅，你雖然不算美，但你是我心中永遠的藝術(shù)品。你的身上承載著(zhù)我的努力與用心，同時(shí)你的模樣也永遠刻在我的腦海中，你是我最美的藝術(shù)品！
藝術(shù)品作文 篇2
我家有一個(gè)精致美麗的青花瓷。
它是我們去年暑假在江西的景德鎮買(mǎi)回來(lái)的，那么多瓷器中，我最喜歡這件藝術(shù)品了。它被我放在家中進(jìn)門(mén)的架子上，一進(jìn)我家就能坎肩它。
它的大部分是藍色的，其余都是象牙白。遠遠地望著(zhù)它，清秀高雅;近近的細看，那藍色的都是各種各樣美麗的花紋。瓶身有四小面是刻出來(lái)的，那靜止的刻工，為這件青花瓷增添了一些不同的韻味。我不得不佩服這件藝術(shù)品的制造人呀!那四面圖案的大小，圖案都一樣，而且一個(gè)圓和另一個(gè)圖案之間相隔的位置空間非常細，很薄。這充分的體現出了刻工的高超技術(shù)。我發(fā)現這廝面上都有一個(gè)意思差不多的詞語(yǔ)：家和業(yè)順，人和事順，天和地順，內和外順，這四個(gè)詞語(yǔ)的意思不都是和諧，順利的意思嗎?它橢圓的瓶身向上畫(huà)出了一條優(yōu)美的曲線(xiàn)，讓瓶口開(kāi)成了一朵綻放開(kāi)來(lái)的'花。瓶底上用楷書(shū)寫(xiě)著(zhù)景德鎮制四個(gè)大字，如同用大印印上去的。摸上去涼涼的，非常光滑。整個(gè)瓶子都喊有著(zhù)古典的氣息，有一種欣欣向榮的意義。
青花瓷又稱(chēng)青花瓷器，他是用含鈷的鈷礦為原料，在陶瓷胚體上描繪紋飾，在罩上一層透明釉，經(jīng)高溫還原焰一次燒成。鈷料燒成藍色，具有著(zhù)色力強，發(fā)色鮮明，燒成率高，呈色穩定的特點(diǎn)。目前發(fā)現最早的青花瓷標本是唐代的;成熟的青花瓷器出現在元代;明代青花成為瓷器的主流;康熙時(shí)發(fā)展到了頂峰。明清時(shí)期，還創(chuàng )燒了青花五彩，孔雀綠釉青花，豆青釉青花，青花紅彩，黃地青花，哥釉青花等品種!
藝術(shù)品作文 篇3
這是一張直幅畫(huà)，名曰《折荷圖》，是著(zhù)名漫畫(huà)家豐子愷先生畫(huà)的。
一見(jiàn)這畫(huà)，一股淡淡的油墨清香便撲鼻而來(lái)，使人神清氣爽。只見(jiàn)圖左上方一棵楊柳如瀑布般傾瀉而下。枝葉有著(zhù)深淺不一的綠，有密有疏，錯落有致。細嫩的柳枝互相交錯著(zhù)，輕柔得宛若女子的秀發(fā)，小曳于清風(fēng)。垂柳下，是一片澄澈的湖泊，清得仿佛沒(méi)有一絲雜色，湖面上微波粼粼。湖的右側是大片的荷花，荷葉嫩綠肥美，掩映著(zhù)朵朵花苞，粉嫩欲滴，好似羞澀的少女。在荷葉與荷花間，泛著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)銀光，細看，才知是每朵荷花中顏色最淺淡的部分，正與似火的驕陽(yáng)互相挑逗。遠遠望去，正應了古詩(shī)“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”的美麗景色。
近處，湖邊有一堤壩，堤邊青草叢生，紅花競相開(kāi)放。堤上有兩名孩童，個(gè)子高些的身著(zhù)一件紅色條紋上衣和黑色短裙，個(gè)子矮些的身著(zhù)一件藍色連衣裙。倆小童手牽著(zhù)手，肩膀緊靠著(zhù)彼此，向前方走去，臉頰上洋溢著(zhù)意味深長(cháng)的.笑容。卻不知為何，倆孩童頭上都蓋著(zhù)一片荷葉。是喜愛(ài)這頂特殊的“帽子”嗎？還是喜歡這陰涼的“陽(yáng)傘”呢？帶著(zhù)疑問(wèn)，我瞧見(jiàn)圖右上角的詩(shī)句“折得荷花渾忘卻，空將荷葉蓋頭歸”，我恍然大悟，這倆可愛(ài)的女孩本想采荷花，卻嬉戲得忘卻了時(shí)間，離開(kāi)時(shí)將荷葉戴在頭頂上向家里走去。多么有趣，多么富有童真��！再看遠處，一座座連綿起伏的山峰，或直插云天，或綿亙蜿蜒，在云霧中時(shí)隱時(shí)現。山中點(diǎn)綴著(zhù)碧綠的樹(shù)木與嬌艷的紅花，顯得格外秀麗動(dòng)人。
試想：在這美麗的西湖邊，豐子愷先生散步時(shí)偶遇這兩姐妹，看著(zhù)兩姐妹，他似乎也想起了兒時(shí)天真無(wú)邪的樣子，想起了與同伴們在湖邊嬉戲時(shí)的情景。
滿(mǎn)心歡喜之余，揮筆畫(huà)下了這幅清新怡人的畫(huà)作。
藝術(shù)品作文 篇4
我在一個(gè)市場(chǎng)上發(fā)現了一件非常獨特的藝術(shù)品，我被它深深吸引，直接拿出零花錢(qián)把它買(mǎi)了下來(lái)，于是，這件藝術(shù)品就來(lái)到了我的書(shū)房。
該給這件藝術(shù)品取一個(gè)名字了，我查閱了眾多古詩(shī)，再結合它的氣質(zhì)，最后決定叫它“二十四橋明月夜”。它的外形無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容，總體來(lái)說(shuō)是一個(gè)不規則的形狀，它差不多人頭那么大。它會(huì )不斷地變換顏色，有時(shí)是紅色，有時(shí)是綠色，還有的時(shí)候則是藍色的，我覺(jué)得十分漂亮。它是一塊半透明的物質(zhì)，里面有很多螞蟻，還有兩只蜘蛛。有些人看了可能會(huì )有些害怕，所以我把它收藏在書(shū)房里。
我把畫(huà)紙和畫(huà)架拿來(lái)，把這個(gè)“二十四橋明月夜”擺放在桌子上，半個(gè)小時(shí)后，我畫(huà)好了它，把畫(huà)像擺放在“二十四橋明月夜”的上方。
這件藝術(shù)品已經(jīng)陪我度過(guò)了兩年的時(shí)光，我也依舊喜歡它，雖然它的光澤沒(méi)有以前那么鮮艷耀眼，顏色也淺了很多，但它依舊是我喜愛(ài)的一件藝術(shù)品。
有一次，我把我寫(xiě)的作文拿去投稿，可是我沒(méi)投上，那時(shí)候，感覺(jué)一輩子都沒(méi)有機會(huì )了�；氐郊視r(shí)，我十分沮喪，坐在書(shū)桌前始終悶悶不樂(lè )。一抬頭看到了我的“二十四橋明月夜”，它依然默默地陪伴著(zhù)我。我拿毛巾把它身上的`灰塵擦干凈，它又重新恢復了光澤，它在我的手中不斷地變換著(zhù)顏色，這絢麗多彩的景象讓我的心情慢慢變好。從此以后，我每次遇到什么不開(kāi)心的事情總會(huì )跟它獨處一會(huì )兒，它總能讓我從低落的情緒里走出來(lái)，我也因此對它愛(ài)不釋手。
這就是我最?lèi)?ài)的一件藝術(shù)品！
藝術(shù)品作文 篇5
世界上美的事物有許多，可是缺少了發(fā)現美的眼睛。
我家有一只青銅龜，它是我爸好不容易才從古董城淘來(lái)的，別人全都覺(jué)得不值，只有我和爸爸堅持自己的意見(jiàn)。
那只銅龜仿佛對世界很感興趣，在那探頭探腦的，仿佛剛出生，它那圓圓的腦袋上鐫刻著(zhù)兩只炯炯有神的小眼睛，高傲地翹著(zhù)，而那上的紋理清晰可見(jiàn)，倘若你不細看，那紋理便會(huì )消失。
龜殼上坑坑挖挖的，卻顯出了青銅龜的氣概，它的龜殼上可能是由于年代的.久遠而因此有些泛黃了，它的龜尾巴有力地勁挺在后面，四只粗壯有勁的腿支撐著(zhù)地面，仿佛在凝望著(zhù)它那個(gè)年代的戰爭，讓人怎么看都像是一只英勇無(wú)畏的戰龜，因此，我愈加喜歡它了。
雖然爸爸淘到這只我認為價(jià)值連城的銅龜時(shí)沒(méi)有問(wèn)年代，可是我卻一口咬定說(shuō)這只英勇無(wú)比的銅龜一定是幾千年前的，它一直威風(fēng)凜凜地站在我的書(shū)桌上，每次看到它我的心中就會(huì )涌起一股敬畏之情。
雖然大家都不太喜歡它，可是我卻對它鐘愛(ài)有加，我相信它是最“貴”的。
藝術(shù)品作文 篇6
前幾年，爸爸從大連買(mǎi)回了一匹銅馬，它就擺放在我家大廳的柜子上，雖然柜子里有許多漂亮的工藝品，但要數我最喜歡的工藝品還是那匹既是最引人注目又最威武高大的銅馬了。
這匹銅制的馬，渾身青色。兩只眼睛炯炯有神，神采奕奕，永遠折射出兩道閃閃發(fā)亮的光芒，特別有精神。兩只小三角形般的耳朵機敏的豎立著(zhù)，仿佛在隨時(shí)聆聽(tīng)著(zhù)周?chē)膭?dòng)靜。身上的鬃毛一排一排的，使這匹矯健的銅馬馳騁起來(lái)的樣子更加威武、耀眼了。更令人想不到的`是，這匹銅馬肥健的身子后面拖著(zhù)一條棕色的大尾巴，只要輕輕的一甩，就象一道閃電一般在你眼前一晃，真是瀟灑極了！前面一直馬蹄凌空而起，另一只則微微彎曲，另外兩只馬蹄用力地使自己的身軀往前奔馳。這馳騁的姿態(tài)真是威風(fēng)凜凜，霸氣十足。
每當我看到這匹正在馳騁飛奔的銅馬時(shí)，就會(huì )不由自主的想起馬那不服輸的品質(zhì)，就是因為馬有這樣不怕困難的品格，所以它遇到的困難都能迎刃而解，一一克服。不是嗎?正如唐代著(zhù)名詩(shī)人杜甫所寫(xiě)的： 所向無(wú)空闊，真堪托死生。驍騰有如此。 這兩句詩(shī)所代表的就是馬的意志、品格。所以，我每當看到這匹威武健壯的銅馬時(shí)，就會(huì )努力做到不怕困難，永不退縮，勇往直前，戰無(wú)不勝。
這匹銅馬象征著(zhù) 勇往直前 ，象征著(zhù) 馬到成功 ，只要做什么事情都不半途而廢，不退縮，那么你一定能夠成功。這匹銅馬一直激勵著(zhù)我，它將陪伴我走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨，它將陪伴著(zhù)我通往成功的彼岸，永不退縮，永不服輸。
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