（通用）幼兒園藝術(shù)教研組工作計劃
人生天地之間，若白駒過(guò)隙，忽然而已，我們的工作又進(jìn)入新的階段，為了今后更好的工作發(fā)展，此時(shí)此刻需要為接下來(lái)的工作做一個(gè)詳細的計劃了。我們該怎么擬定計劃呢？下面是小編精心整理的幼兒園藝術(shù)教研組工作計劃，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
幼兒園藝術(shù)教研組工作計劃1
一、工作思路
本學(xué)期，我們的藝術(shù)團隊以新綱要的理念指導藝術(shù)教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)，深入研究課程實(shí)施過(guò)程中的新問(wèn)題和新情況，尋找解決問(wèn)題的對策。積極參與各級各類(lèi)教學(xué)研討會(huì )，有效地將新思想、新思想運用到藝術(shù)教育教學(xué)活動(dòng)中，使我園藝術(shù)教育教學(xué)工作邁上新臺階。組織開(kāi)展幼兒園興趣小組活動(dòng)，落實(shí)到實(shí)處，提高兒童、教師的繪畫(huà)、手工能。
二、主要工作
1.貫徹新綱要精神，以?xún)和癁楸�，重視教學(xué)設計、教學(xué)方法、教學(xué)手段和兒童評價(jià)改革。強調學(xué)習方法的教學(xué)、能力的培養、習慣的形成、心理素質(zhì)的.提高和學(xué)習興趣的激發(fā)"想想，畫(huà)畫(huà)，玩"輕松掌握知識和技能，激發(fā)孩子學(xué)習新知識的動(dòng)力和能力。
2.為了提高園區教師的繪畫(huà)專(zhuān)業(yè)水平，充分發(fā)揮藝術(shù)特色團隊的積極主導作用。組織教師練習簡(jiǎn)筆畫(huà)，大大提高園區教師的繪畫(huà)水平。
3.為提高幼兒教師硬筆寫(xiě)作水平，積極組織教師練習鋼筆寫(xiě)作，大大提高了我園文案寫(xiě)作水平。
4.根據不同年齡段的兒童設定藝術(shù)特色目標，讓孩子在掌握基本繪畫(huà)的同時(shí)掌握一個(gè)特色，如下:
小班（繪畫(huà)）：熟悉使用簡(jiǎn)單的繪畫(huà)工具，提供不同的材料，讓孩子提高手腕動(dòng)作的靈活性和繪畫(huà)興趣，如撕貼、捏折、繪畫(huà)等。
中產(chǎn)階級(泥工):感受中國畫(huà)的美，理解中國畫(huà)的表法，樂(lè )于表達。
大班：感受剪紙的美，學(xué)習剪紙的表達。
5.加強學(xué)習，堅持每?jì)芍芘e辦一次集體教研活動(dòng)。學(xué)習繪畫(huà)和泥工的基本技能。積極發(fā)現總結優(yōu)秀案例，在小組內開(kāi)展優(yōu)質(zhì)課程評價(jià)活動(dòng)。
6.積極組織孩子參與展板布局。(繪畫(huà)、手工作品)
7.定期更換園區環(huán)境。
幼兒園藝術(shù)教研組工作計劃2
今年我們公園的重點(diǎn)工作之一是做好藝術(shù)教學(xué)。我仍然是一名大型藝術(shù)教師。為了有效提高兒童的繪畫(huà)水平，激發(fā)兒童學(xué)習藝術(shù)的興趣，進(jìn)一步提高興趣班的教學(xué)質(zhì)量，制定了以下特殊計劃：
一、兒童現狀分析
繪畫(huà)是孩子的天性和愛(ài)好。孩子的家庭背景不同，能力水平也不同。有些人不太喜歡動(dòng)手畫(huà)，有些孩子總是畫(huà)那些，繪畫(huà)水平不同，這需要我們的老師根據孩子的不同情況給予積極和正確的指導和不同的教育方法。并給孩子們繪畫(huà)的信心，在游戲中，注重兒童作品的自我評價(jià)和教師評價(jià)，培養兒童對繪畫(huà)的興趣，提高兒童繪畫(huà)的表達和審美能力。
二、培養目標
1.培養孩子觀(guān)察和熱愛(ài)生活，描述生活中常見(jiàn)的動(dòng)物或事物。注重培養孩子的藝術(shù)思維能力。教師的作用是激發(fā)孩子感受和表達美。
2.引導孩子在中學(xué)玩耍，在游戲中充分發(fā)揮想象力和潛力，用線(xiàn)條和顏色表達自己的想法和感受，用繪畫(huà)表達自己。
3.掌握油畫(huà)棒、水彩筆、剪刀等材料和工具的使用方法。注重培養孩子的實(shí)踐操作能力。讓孩子在輕松愉快的環(huán)境中思考和發(fā)現。
4.熟練掌握用油畫(huà)棒大面積涂底色，注重兒童構圖技能的培養，充分體現自我創(chuàng )造能力。
5、在了解班級兒童的發(fā)展情況下，注重兒童經(jīng)驗的積累，開(kāi)展各種活動(dòng)方法，加強兒童與教師、兒童與兒童的互動(dòng)學(xué)習。提高兒童之間的友誼和合作能力，發(fā)展溝通能力。
6.注重培養孩子的藝術(shù)興趣。通過(guò)活動(dòng)，培養孩子的動(dòng)手能力和參與興趣。
三、具體措施
1.注重藝術(shù)活動(dòng)內容的整合、探索和選擇，開(kāi)展以主題活動(dòng)為主的藝術(shù)活動(dòng)。
2、設計繪畫(huà)內容，并及時(shí)調整計劃。
3.每次設計繪畫(huà)內容，提前制作相應的教具和范畫(huà)。
4.學(xué)習新的教育理念和先進(jìn)的教學(xué)方法，提高自身素質(zhì)，為兒童樹(shù)立榜樣。
5.利用業(yè)余時(shí)間觀(guān)察其他藝術(shù)班的.活動(dòng)，學(xué)習新經(jīng)驗，學(xué)習他人的優(yōu)勢，彌補自己的不足。
6.不僅要讓孩子學(xué)習繪畫(huà)技巧，還要加強孩子的繪畫(huà)習慣和養成。
四、周歷表
大班美術(shù)教學(xué)安排：
x月份：
太陽(yáng)寶寶的發(fā)型，美麗的花瓶、神氣獅子，太空。
x月份：
臉譜裝飾，美麗的魚(yú)，母雞帶雞，鯨魚(yú)。
x月份：
《花開(kāi)》《雪娃娃》《月亮睡覺(jué)》《林間小屋》。
x月份：
《美麗的彩虹》《快樂(lè )的小鴨子》《海底世界》。
x月份：
自由組合畫(huà)。
幼兒園藝術(shù)教研組工作計劃3
一、兒童現狀分析
我班共有xx經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的培養，我們班的孩子對繪畫(huà)活動(dòng)產(chǎn)生了濃厚的興趣。他們喜歡動(dòng)手繪畫(huà)，形成了一定的審美能力和欣賞能力。色彩感培養較好，但作品內容較差，個(gè)性化作品較少，基本功發(fā)展不牢固，需要加強和重視。本學(xué)期，我將從我班兒童的興趣和年齡特點(diǎn)出發(fā)，開(kāi)展教學(xué)和研究活動(dòng)，在兒童現有水平的基礎上注重想象力和創(chuàng )造力的發(fā)展，逐步提高兒童的繪畫(huà)水平和審美興趣，奠定堅實(shí)的基礎。
二、指導思想
在幼兒園的藝術(shù)活動(dòng)中，兒童的涂鴉或繪畫(huà)本質(zhì)上是一種藝術(shù)游戲行為。本學(xué)期，我將結合我班兒童的年齡特點(diǎn)、個(gè)性和興趣，在大綱、規則、藝術(shù)教育法等指導下，主要針對藝術(shù)活動(dòng)的創(chuàng )造力和實(shí)例，解決兩者之間的關(guān)系和矛盾。
三、教研課題
如何在藝術(shù)活動(dòng)中培養個(gè)性構圖？
四、教研目標
1、開(kāi)展生動(dòng)活潑的拼圖教學(xué)。
在兒童藝術(shù)教學(xué)活動(dòng)中，繪畫(huà)首先應該是兒童意愿的主動(dòng)表現，而不僅僅是被動(dòng)的技能訓練。然而，孩子們往往無(wú)法成功地表達自己的意愿。在此期間，教師應為兒童提供不同顏色、大小和形狀的紙張，讓兒童放置和粘貼，以填補表達意圖和表達能力之間的差距。這有助于不同層次的孩子表達他們的繪畫(huà)意愿，提高他們對藝術(shù)的興趣。
2.在充分發(fā)揮孩子主動(dòng)性的同時(shí)，要注意給予適當的例子指導。
在教學(xué)中，要注意運用適當的例子來(lái)啟發(fā)和引導。例子可以參考兒童的藝術(shù)作品，也可以幫助兒童喚起想要表達物體的清晰形象。然而，為了避免模仿孩子們的例子，我在準備教具的過(guò)程中留下了許多形式的圖片表達，讓孩子們感受到想象力和創(chuàng )造力的空間，適合不同層次的孩子的發(fā)展水平，讓他們更有可能發(fā)揮想象力來(lái)創(chuàng )作作品，讓每個(gè)孩子都能在原來(lái)的水平上發(fā)展。
3、要把提高兒童藝術(shù)創(chuàng )造力的`發(fā)展放在首位。
從教育的角度來(lái)看，在兒童達到一定程度的成熟之前，要求兒童進(jìn)行更高的創(chuàng )造性活動(dòng)，不僅效率低下，而且產(chǎn)生許多負面影響。因此，我開(kāi)展活動(dòng)的主要目的應該是關(guān)注自我表達的欲望和動(dòng)機，以充分發(fā)揮兒童繪畫(huà)活動(dòng)的想象力和創(chuàng )造力，幫助兒童解決自我表達與所需事物之間的關(guān)系。
幼兒園藝術(shù)教研組工作計劃4
新學(xué)期開(kāi)始了。為了更好地提高專(zhuān)業(yè)水平和教學(xué)質(zhì)量，我有幸在園區領(lǐng)導的推薦下加入了藝術(shù)教學(xué)和研究小組。今后，我將努力提高自己，努力取得更好的成績(jì)。為此，我制定了以下個(gè)人工作計劃：
一、提高教師自身素質(zhì)
積極參與政治學(xué)習，遵守勞動(dòng)紀律，團結同事，熱愛(ài)集體。
2.認真負責工作，努力求真、求實(shí)、求新。
3.愛(ài)崗敬業(yè)，耐心、愛(ài)心、公平、尊重每一個(gè)孩子。
4.按時(shí)參加區教研組培訓，認真做筆記，及時(shí)向園區領(lǐng)導匯報培訓理論知識，與同事討論最新教育理念。
5.做好本領(lǐng)域活動(dòng)區的研究，每次與組員學(xué)習交流建議，開(kāi)闊視野，互相學(xué)習幼兒園的閃光點(diǎn)。
6.認真研究藝術(shù)活動(dòng)中存在的各種問(wèn)題，積極收集有價(jià)值的研究案例，及時(shí)撰寫(xiě)經(jīng)驗，學(xué)期末建立完善的.業(yè)務(wù)檔案。
二、提高兒童能力
1、藝術(shù)教育一直被認為是培養兒童創(chuàng )造力的重要載體。因此，在藝術(shù)教學(xué)中，我將抓住機會(huì )大膽地培養兒童的創(chuàng )造力，鼓勵兒童到處都是創(chuàng )造性的地方，每天都是創(chuàng )造性的時(shí)候，每個(gè)人都是創(chuàng )造性的人。
2.了解孩子對藝術(shù)活動(dòng)的興趣，根據孩子的個(gè)體差異制定不同的活動(dòng)目標，以滿(mǎn)足他們的能力、情感和身心。在藝術(shù)活動(dòng)中，孩子們可以用友好的語(yǔ)言和豐富的材料自然地參與和投入到活動(dòng)的情緒中。孩子們是我想做，而不是想讓我做。
三、建立園區繪畫(huà)特色，做好線(xiàn)描研究
線(xiàn)描訓練是培養兒童造型能力、表達能力和形象思維能力的基本手段。首先，孩子們應該練習線(xiàn)描，然后有意識地學(xué)會(huì )用線(xiàn)描來(lái)表達他們的思想和感受，并逐漸進(jìn)入理性的創(chuàng )造。這樣，循序漸進(jìn)的訓練過(guò)程將為今后的藝術(shù)學(xué)習奠定良好的基礎。
我想以飽滿(mǎn)的熱情投入工作，以積極的態(tài)度面對工作。我堅信，只要我努力，我就能很好地完成任務(wù)。
幼兒園藝術(shù)教研組工作計劃5
一、指導思想
以求真務(wù)實(shí)的科學(xué)態(tài)度，開(kāi)拓創(chuàng )新的勤奮精神和扎扎實(shí)實(shí)的工作作風(fēng)，開(kāi)展藝術(shù)教學(xué)的各項工作。我們將認真學(xué)習幼兒園教育指導綱要，學(xué)習新鮮經(jīng)驗，開(kāi)展藝術(shù)教學(xué)，努力提高幼兒的學(xué)習興趣，在教學(xué)實(shí)踐中真正體現素質(zhì)教育。
二、工作要點(diǎn)
1、認真學(xué)習
�、匍_(kāi)學(xué)之初，便認真學(xué)習幼兒園藝術(shù)類(lèi)課程標準，熟悉各班幼兒的要求，制定詳細而又可行性較強的教學(xué)計劃。
�、谡J真學(xué)習現代幼兒教育理論，積極探索新的教學(xué)理念和新的教學(xué)方法。
�、坳P(guān)注幼兒教育的體驗、感悟和實(shí)踐，激發(fā)幼兒的學(xué)習興趣，開(kāi)發(fā)幼兒的潛能，倡導合作交流的學(xué)習方式。備課中做到認真鉆研教材，學(xué)習和總結他人的先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗，真正做到為我所用。
�、芗訌妼ψ约旱乃枷虢逃�，學(xué)習先進(jìn)教師的事跡，重視師德教育中的自我教育。
2、努力研究
�、僬J真備好每堂課，特別要注重在課中精心設計。在課堂教學(xué)中充分體現幼兒的創(chuàng )造能力，發(fā)展幼兒的思維能力，使我們的課更加生動(dòng)、新穎、富有時(shí)代的氣息。
�、诮⒓w備課制度。針對本學(xué)期的指導思想，注意發(fā)揮全體教師的集體智慧，在課堂教學(xué)中充分體現素質(zhì)教育，充分發(fā)揮幼兒的主觀(guān)能動(dòng)性，做到讓幼兒愉快、主動(dòng)的學(xué)習。
三、教學(xué)方面
1、提高每堂課的.教學(xué)質(zhì)量。教師利用交叉交流的方法和課間休息期間交流教學(xué)之后的感受與經(jīng)驗，提高藝術(shù)類(lèi)學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量，注重教案的設計與改進(jìn)。
2、共同討論分析教師在教學(xué)上的優(yōu)勢與弱勢，更加有的放矢地改進(jìn)課堂教學(xué)，求真務(wù)實(shí)。
四、活動(dòng)安排
1、針對各班幼兒特點(diǎn)，制定藝術(shù)類(lèi)教學(xué)計劃；（9月）
2、開(kāi)展美術(shù)特色班活動(dòng)，并制定特色班計劃；（9月）
3、開(kāi)展一次有關(guān)藝術(shù)類(lèi)的教研論壇活動(dòng)；（10月）
4、開(kāi)展集體備課活動(dòng)，將教學(xué)中的重點(diǎn)、難點(diǎn)進(jìn)行共同探討；（每月一次）
5、開(kāi)展一次藝術(shù)類(lèi)半日開(kāi)放活動(dòng)；（12月）
6、藝術(shù)教研組總結。（1、2月）
幼兒園藝術(shù)教研組工作計劃6
提高每節課的教學(xué)質(zhì)量。教師利用交叉交流的方法和課間休息時(shí)交流教學(xué)后的感受和經(jīng)驗，提高藝術(shù)學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量，注重教學(xué)計劃的設計和改進(jìn)。
一、引導思想
以務(wù)實(shí)的科學(xué)態(tài)度，開(kāi)拓創(chuàng )新的勤奮精神和扎實(shí)的工作作風(fēng)，開(kāi)展藝術(shù)教學(xué)工作。認真學(xué)習幼兒園教育指導大綱，學(xué)習新經(jīng)驗，開(kāi)展藝術(shù)教學(xué)，努力提高兒童的學(xué)習興趣，真正反映教學(xué)實(shí)踐中的素質(zhì)教育。
二、工作要點(diǎn)
1、認真學(xué)習
�、匍_(kāi)學(xué)之初，認真學(xué)習幼兒園藝術(shù)課程標準，熟悉各班孩子的要求，制定詳細可行的教學(xué)計劃。
�、谡J真學(xué)習現代幼兒教育理論，積極探索新的教學(xué)理念和新的教學(xué)方法。
�、圩⒅赜變航逃慕�(jīng)驗、感知和實(shí)踐，激發(fā)幼兒的學(xué)習興趣，培養幼兒的潛能，倡導合作交流的'學(xué)習方式。在備課過(guò)程中，要認真學(xué)習教材，學(xué)習和總結他人先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗，真正為我所用。
�、芗訌娝枷虢逃�，學(xué)習先進(jìn)教師事跡，重視師德教育中的自我教育。
2、努力研究
�、僬J真準備每節課，特別注意課堂上的精心設計。在課堂教學(xué)中，充分體現兒童的創(chuàng )造力，發(fā)展兒童的思維能力，使我們的課堂更加生動(dòng)、新穎、充滿(mǎn)時(shí)代氣息。
�、诮⒓w備課制度。針對本學(xué)期的指導思想，要充分發(fā)揮全體教師的集體智慧，充分體現課堂教學(xué)中的素質(zhì)教育，充分發(fā)揮孩子的主觀(guān)能動(dòng)性，讓孩子快樂(lè )積極地學(xué)習。
三、教學(xué)方面
1、提高每節課的教學(xué)質(zhì)量。教師利用交叉交流的方法和課間休息時(shí)交流教學(xué)后的感受和經(jīng)驗，提高藝術(shù)學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量，注重教學(xué)計劃的設計和改進(jìn)。
2、共同討論分析教師在教學(xué)中的優(yōu)缺點(diǎn)，更有針對性地改進(jìn)課堂教學(xué)，求真務(wù)實(shí)。
四、活動(dòng)安排
1、根據各班孩子的特點(diǎn)，制定藝術(shù)教學(xué)計劃；(9月)
2、開(kāi)展藝術(shù)特色班活動(dòng)，制定特色班計劃；(9月)
3、開(kāi)展藝術(shù)類(lèi)教研論壇活動(dòng)；(十月)
4、開(kāi)展集體備課活動(dòng)，共同探討教學(xué)中的重點(diǎn)難點(diǎn)（每月一次）
5、開(kāi)展藝術(shù)半天開(kāi)放活動(dòng)；(12月)
6、藝術(shù)教研組總結。(1)、2月)
幼兒園藝術(shù)教研組工作計劃7
根據20xx學(xué)年xx在新綱要精神的指導下，區學(xué)前教育中心小組開(kāi)展區幼兒園藝術(shù)教育教學(xué)研究活動(dòng)，通過(guò)更新教學(xué)研究活動(dòng)和教師教育理念，提高教師藝術(shù)教學(xué)能力，促進(jìn)區藝術(shù)教學(xué)研究小組教師的個(gè)人專(zhuān)業(yè)成長(cháng)和園區與教師之間的交流與合作，提高幼兒園藝術(shù)教育的質(zhì)量。特別制定本學(xué)期xx區美術(shù)教研組工作計劃。
一、工作目標
1.初步形成積極進(jìn)取、團結互助的區藝術(shù)教研組活動(dòng)。
2.初步形成教師積極學(xué)習、積極討論、大膽反思、認真總結的區藝術(shù)教研組活動(dòng)氛圍。
3.提高教師設計、組織和評價(jià)藝術(shù)活動(dòng)的能力。
4.增強教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)的內在動(dòng)力。
二、主要措施和具體安排
1、鞏固和加強區域藝術(shù)中心小組，提高教學(xué)和研究質(zhì)量，重新確定藝術(shù)中心小組成員和后備成員名單，觀(guān)察和評估藝術(shù)中心小組的后備成員。
2.制定藝術(shù)中心教研組活動(dòng)計劃、成員職責、活動(dòng)記錄及相關(guān)活動(dòng)資料。
3.及時(shí)收集藝術(shù)中心組的活動(dòng)、相關(guān)活動(dòng)照片和視頻資料，整理存檔，定期存檔xx幼教網(wǎng)“xx網(wǎng)上公布部落。
4、全面開(kāi)展藝術(shù)教學(xué)研究活動(dòng)，積極參與在線(xiàn)教學(xué)研究活動(dòng)，鼓勵團隊成員在線(xiàn)交流討論，提交相關(guān)信息，推動(dòng)園區教師積極參與區域教學(xué)研究活動(dòng)和在線(xiàn)教學(xué)研究活動(dòng)。
5.針對各類(lèi)幼兒園藝術(shù)教育的實(shí)際情況，通過(guò)交流、討論、講座等方式分析和反思幼兒園藝術(shù)教育的現狀和存在的問(wèn)題，對存在的問(wèn)題進(jìn)行集體診斷，討論對策，真實(shí)有效地幫助幼兒園解決問(wèn)題，提高藝術(shù)教育水平。
6、建立好材料推薦區藝術(shù)中心教學(xué)研究小組藝術(shù)主題數據庫，分享討論和修改。（鼓勵團隊成員在每月25日前以正式教學(xué)計劃的形式將自己或推薦的案例和主題發(fā)送到藝術(shù)中心小組的在線(xiàn)討論和改進(jìn)。
7.組員每月x—x最近，每月向中心小組提交一次教學(xué)反思（教學(xué)反思的形式可以是閱讀相關(guān)藝術(shù)教育文章的'經(jīng)驗、自己的思想動(dòng)態(tài)，或學(xué)習《綱要》進(jìn)行藝術(shù)教學(xué)的一些反思、經(jīng)驗和經(jīng)驗）。
8.每次觀(guān)察學(xué)習，組員都要按時(shí)提交觀(guān)察記錄和反思。
9、鼓勵小組成員積極參加區幼兒園教師撰寫(xiě)論文、教學(xué)計劃設計和貢獻的寫(xiě)作培訓，鼓勵小組成員積極貢獻。
10.學(xué)期結束前，請提交每人一份的個(gè)人成長(cháng)報告。(成長(cháng)報告包括參與區藝術(shù)中心教研組活動(dòng)、思想教學(xué)能力變化、困惑、對藝術(shù)教研組的一些期望和建議。
11.期末統計小組成員在線(xiàn)教研中的評論次數，根據每個(gè)小組成員的表現進(jìn)行評估，制定評估內容，如積極評估課程、積極推薦文章主題、不缺勤等。年底是選拔優(yōu)秀團隊成員的標準。
【第一學(xué)期】具體月安排如下:
x月份：
�、僦匦麓_定藝術(shù)中心小組成員，公布成員和后備成員名單，制定工作計劃，部署本學(xué)期的工作要求。
�、诰W(wǎng)絡(luò )教研:評價(jià)x個(gè)科學(xué)活動(dòng)的教學(xué)活動(dòng)和講座。
�、劬W(wǎng)絡(luò )教研:如何從目標確定的角度探討藝術(shù)教學(xué)的有效性？
�、苷故竞陀懻撌袌@本教研試點(diǎn)園教研活動(dòng)(東浦幼兒園)。
x月份：
�、倬W(wǎng)絡(luò )教研：如何從選材上把握藝術(shù)教學(xué)的有效性？
�、趨^幼兒教師論文寫(xiě)作培訓。
�、壅故竞陀懻撌袌@本教研試點(diǎn)園教研活動(dòng)（xx實(shí)驗幼兒園)。
x月份：
�、倬W(wǎng)絡(luò )教研：如何從教學(xué)活動(dòng)的組織形式和策略上探討教學(xué)的有效性？
�、谡故竞陀懻撝行慕M的課例。
x月份：
�、倬W(wǎng)絡(luò )教研：教學(xué)活動(dòng)中提問(wèn)的有效性。
�、诳偨Y學(xué)期末的工作。
幼兒園藝術(shù)教研組工作計劃8
時(shí)間轉瞬即逝，我們送走了一個(gè)充滿(mǎn)收獲的學(xué)期，迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期。為了使我校的藝術(shù)教學(xué)工作在新學(xué)期一步一步地進(jìn)行，我們需要制定一個(gè)完整而仔細的計劃。
一、指導思想
全面實(shí)施素質(zhì)教育，為學(xué)生的全面發(fā)展和國家合格人才的輸送奠定堅實(shí)的基礎。通過(guò)標準化的教學(xué)活動(dòng)和豐富的教學(xué)研究活動(dòng)，提高教師的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和教學(xué)水平，提高學(xué)生的知識水平，培養學(xué)生發(fā)現、欣賞和創(chuàng )造美的能力。
二、基本情況分析
我�，F有藝術(shù)教師x人均為兼職教師，其中一人專(zhuān)業(yè)畢業(yè)，另一人邊學(xué)邊教。雖然他們有一定的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)，但他們并不那么精通。由于工作多，事務(wù)繁忙，他們在藝術(shù)教學(xué)中的時(shí)間和精力非常有限，這必然會(huì )給藝術(shù)教學(xué)和教學(xué)研究活動(dòng)的發(fā)展帶來(lái)一些困難。
全校共有x個(gè)教學(xué)班，學(xué)生x多人。雖然我們學(xué)校一直非常重視體育、聲音、美麗等教學(xué)，但由于地區和經(jīng)濟條件的限制，學(xué)生知識狹窄，特別是許多來(lái)自村學(xué)校的學(xué)生，對藝術(shù)基礎知識的基本技能知之甚少，缺乏必要的學(xué)習用品，這將使未來(lái)的藝術(shù)教學(xué)更加漫長(cháng)。
三、本學(xué)期任務(wù)目標
1.督促教師通過(guò)常規月檢進(jìn)行正常的教學(xué)工作，按表上課，防止美術(shù)教學(xué)虛設，實(shí)施美術(shù)教學(xué)。
2.通過(guò)聽(tīng)課、評課活動(dòng)，鼓勵教師備課，努力提高教學(xué)藝術(shù)水平。
3.通過(guò)組織藝術(shù)研討會(huì )和交流活動(dòng)，使所有藝術(shù)教師相互學(xué)習，不斷提高專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。
4、通過(guò)開(kāi)展各種藝術(shù)競賽活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習藝術(shù)的興趣，學(xué)習知識，培養情感，提高品味，使校園充滿(mǎn)活力，營(yíng)造強烈的.文化藝術(shù)氛圍。
5、通過(guò)課堂教學(xué)活動(dòng)和組織的課外興趣小組活動(dòng)，培養一批藝術(shù)專(zhuān)業(yè)學(xué)生，足以推動(dòng)其他學(xué)生學(xué)習藝術(shù)，全面提高藝術(shù)教學(xué)質(zhì)量。
四、方法和措施
1.根據教學(xué)辦公室的教學(xué)要求，結合本學(xué)科的特點(diǎn)，安排和組織教研活動(dòng)。
2.按時(shí)進(jìn)行常規月檢，不定期抽查，杜絕不備課上課的現象，使藝術(shù)教學(xué)正常進(jìn)行。
3.通過(guò)聽(tīng)評課和研討會(huì )，促進(jìn)所有藝術(shù)教師的經(jīng)驗和信息交流，提高教師的專(zhuān)業(yè)水平。
鼓勵美術(shù)教師充分利用現有的美術(shù)室模具和自制教具進(jìn)行教學(xué)，發(fā)揮直觀(guān)教學(xué)的作用。
5、結合學(xué)校的實(shí)際情況，舉辦各種形式的藝術(shù)活動(dòng)，激發(fā)全體師生對藝術(shù)創(chuàng )作的興趣，豐富校園文化生活。
6.成立藝術(shù)興趣小組，積極開(kāi)展活動(dòng)，培養和發(fā)展學(xué)生特長(cháng)。
【幼兒園藝術(shù)教研組工作計劃】相關(guān)文章：
幼兒園藝術(shù)教研組工作計劃11-09
幼兒園藝術(shù)教研組工作計劃10-11
藝術(shù)教研組工作計劃05-17
幼兒園藝術(shù)教研組工作計劃4篇11-09
幼兒園藝術(shù)教研組計劃11-03
藝術(shù)教研組工作計劃15篇06-08
藝術(shù)教研組工作計劃精選15篇06-08