科技館作文

科技館作文實(shí)用[4篇]

　　無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的科技館作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

科技館作文 篇1

　　今天，我早早的起來(lái)床，要與朋友們一起去參觀(guān)科技館。

　　到了科技館門(mén)口，我看見(jiàn)的外觀(guān)是個(gè)半圓形的樣子，我們走了進(jìn)去�！巴�！”我說(shuō)：“這是月球吧，好逼真呀！連環(huán)形山都有！”買(mǎi)好了門(mén)票，我們去了3樓，一走出觀(guān)光電梯，我們就看見(jiàn)一大群人在那里玩耍。我對朋友們說(shuō)：“我們幾個(gè)分散開(kāi)玩吧，好了在這里集合�！�

　　那里有迷宮、足球、立定跳遠、空氣壓縮炮……我來(lái)到了空氣壓縮炮前，我想：哇，跟真的大炮一模一樣，我用力的把那根鐵的柱子往后一拉，用力一放，一個(gè)空氣壓縮炮就成功的發(fā)射了出來(lái)。我感受到了科技館開(kāi)業(yè)給我們帶來(lái)了很多的樂(lè )趣和歡聲笑語(yǔ)，并且讓那些繁忙的沒(méi)有時(shí)間陪孩子的家長(cháng)和孩子有了親和力，拉近了距離。

　　我最喜歡玩迷宮了，當迷宮的'大門(mén)快要關(guān)上的時(shí)候，我對旁邊的小喇叭大聲一喊：“開(kāi)門(mén)！芝麻開(kāi)門(mén)！”門(mén)就神奇般的打開(kāi)了。我跑了進(jìn)去，看見(jiàn)了屏幕上的答案卡后，我用腦子思考了一會(huì )兒，點(diǎn)擊了一個(gè)正確答案的序號，只見(jiàn)旁邊的另一扇門(mén)蠢蠢欲動(dòng)地慢騰騰地打開(kāi)了，心里高興極了！樂(lè )開(kāi)了花。我自言自語(yǔ)地說(shuō)在：“太棒了！哇哈哈哈！我是天才！哈哈……！”我不一會(huì )兒就通過(guò)了屏幕上的所有的問(wèn)題門(mén)，到達了終點(diǎn)。我十分開(kāi)心地蹦蹦跳跳地出了這個(gè)另人費解地迷宮。

　　下午，我們又去看了短片電影《宇宙的綠洲》里面介紹了太陽(yáng)、金星、木星、水星、火星、土星、月亮……讓我們知道了宇宙的奧秘和知識。

　　這次參觀(guān)科技館讓我學(xué)到了很多知識，開(kāi)闊了眼界，開(kāi)發(fā)了智力。真是太讓人興奮、開(kāi)心了！

科技館作文 篇2

　　今天是我們盼望已久的秋游日，我們乘車(chē)來(lái)到了中國科技館。

　　五彩繽紛的吊燈，閃爍著(zhù)迷人的光彩，好像它們早已在那里等候我們的到來(lái)。我們組建好小組后，便開(kāi)始了科技館神奇之旅�？萍拣^里有很多神奇的地方，這里共分為五大展廳：科學(xué)樂(lè )園、華夏之光、探索與發(fā)現、科技與生活、挑戰與未來(lái)。其中，我最喜歡“華夏之光”展廳。

　　在“華夏之光”展廳里隨處可見(jiàn)中國古代的科技展品。我們小組第一個(gè)看到的.就是水車(chē)展示區，為了能夠吸引大家的注意，工作人員還在水面上鋪設了一條玻璃過(guò)道，我們走在透明的玻璃過(guò)道上就好像走在水面上一樣，過(guò)道的兩旁展示著(zhù)各種各樣的大水車(chē)。接著(zhù)，我們發(fā)現在全場(chǎng)最中間的位置擺著(zhù)一臺龐大的漳緞機，這臺機器足足有兩層樓那么高，這個(gè)龐然大物是目前國內古代提花機中造機難度最大，織造工藝最復雜的織布機。我和同學(xué)們仔細觀(guān)察了很久，這臺機器的結構非常復雜，所有的零件也異常繁多，我們絞盡腦汁思考它是如何織出美麗的漳緞織物的，但是我們失敗了，中國古代勞動(dòng)人民的智慧真是讓人嘆為觀(guān)止！就在我們快要離開(kāi)華夏展廳的時(shí)候，我突然發(fā)現一個(gè)角落里放著(zhù)一本藍色的古書(shū)，上面寫(xiě)著(zhù)《天工開(kāi)物》，我忙著(zhù)跑去看了一下，哇，好神奇啊，就在我打開(kāi)它的一瞬間，我面前的屏幕上出現了一個(gè)立體旋轉的黑色石碗。這本書(shū)好似是一本古代百科全書(shū)，叔叔阿姨們用現代科技把它呈現在我們眼前供我們學(xué)習和思考。

　　這次參觀(guān)活動(dòng)，讓我收獲了很多科學(xué)知識，我要好好學(xué)習，長(cháng)大后也要將古代文明與現代科技相結合，讓我們的生活更加美好！

科技館作文 篇3

　　貴州科技館很神奇！

　　一進(jìn)入里面，講解姐姐在一臺電腦前擺出請看的手勢對我們說(shuō)；‘’這是電腦識別器，你進(jìn)入屏視中心，你的行為就被人臉識別器看知身份。如果你在那塊展示廳前停留久了，說(shuō)明你在哪個(gè)內容感興趣。還有你的表情，有的表情是專(zhuān)心致志的，說(shuō)明你對這塊展板感興趣，有的表情是飄零的，不知他在想什么，這些數據我們一直保存，如果你下次來(lái)，我們對你的講解就會(huì )更改一下。我把頭扭過(guò)去，對小謝說(shuō)“用來(lái)捉犯罪嫌疑人最有效，用來(lái)記錄我們，好像有點(diǎn)浪費內存”。我在一塊展板前，做了一個(gè)鬼臉，或心不在焉，或嘻嘻哈哈，看我過(guò)一年半載來(lái)，他們怎么帶我參觀(guān)。

　　數據鐵籠

　　“ 數據鐵籠關(guān)什么呢？關(guān)數據和權利，讓每個(gè)人行為都留痕跡。

　　比如說(shuō)交警，交警每天都要打考勤和學(xué)工作日記，如果交警當天忘了打考勤怎么辦？這時(shí)預警機就會(huì )幫你解決。如果有交警在房間里的時(shí)間過(guò)久，預警機會(huì )自動(dòng)發(fā)一條信息到他手上，告訴他今天有什么事沒(méi)完成，要在三天之內完成。如果三天之內不完成，預警機自動(dòng)把信息發(fā)到他的上級部門(mén)，第四天還不完成，信息自動(dòng)發(fā)到他的監督部門(mén)。我想：怪不得警察叔叔這么自覺(jué)工作，原來(lái)都是這些大數據管住了他們。

　　這個(gè)數據鐵籠管住了人也管住了事，現在交警最容易加班，如果加班多了，數據鐵籠的時(shí)間軸會(huì )自動(dòng)記錄他的上班時(shí)間，超出時(shí)間，就分流進(jìn)他的`時(shí)間銀行，讓他自己分配。這就是數字鐵籠的用處。

　　如果你在路邊發(fā)現一個(gè)井蓋壞了，拍個(gè)照片上傳，我們的指揮部門(mén)也要到當地看查現場(chǎng)的實(shí)際情況。我們有了這個(gè)大數據 地圖的時(shí)候就不用去看查了，直接雙擊地圖到那條路，對應圖片找到那個(gè)地方，能清楚地看到那井蓋是不是真的壞了。我跟小謝嘀咕了一下：等一下出門(mén)，我們專(zhuān)門(mén)找壞井蓋，看看他們的大數據管不管用。

　　比如有一棟樓著(zhù)火了，只要雙擊地圖，就知道是不是真的，而且還能知道他們住著(zhù)幾個(gè)人，房主電話(huà)是多少�！蔽蚁耄哼@么先進(jìn)的設備為什么我們玉林沒(méi)有？哎！”

　　數字科技館真神奇！

科技館作文 篇4

　　國慶假日里，我和爸爸媽媽來(lái)到了上�？萍拣^。

　　進(jìn)入科技館后，我們先參觀(guān)了動(dòng)物模型展。動(dòng)物模型展里的模型可多了，有兇猛的老虎、威武的獅子、靈活的猴子、敏捷的麋鹿等等。我們一路走過(guò)逼真的樹(shù)林，跨過(guò)雨林，來(lái)到了蝙蝠洞。蝙蝠洞里有幾只可怕的蝙蝠標本，時(shí)不時(shí)還會(huì )傳出幾聲蝙蝠叫的聲音。離開(kāi)黑暗的.蝙蝠洞后，我們來(lái)到了蜘蛛館，進(jìn)門(mén)我就看見(jiàn)幾個(gè)小朋友在那里蓋章，我也去蓋了幾個(gè)回家做紀念。我迫不及待地去操作電腦織網(wǎng)，不到一會(huì )，我就織好一張大大的網(wǎng)。我繼續往里面走，看見(jiàn)了琳瑯滿(mǎn)目的蜘蛛標本，真想用手去摸摸，但又不能。

　　下午，我們來(lái)到了航天館，我看到神五航天艙模型，真是高大，我沿著(zhù)梯子走到頂端，仔細看了看。接著(zhù)，我們來(lái)到了航天員測試館，測試平衡、抗暈、精準等能力，我也試了試，站到地面上還在“轉”。我走到足球點(diǎn)射區，第一次點(diǎn)球我五次踢進(jìn)了三次，接著(zhù)又踢進(jìn)了四次，五次……最后，我們還看了人體大揭秘等等許多小電影，玩了，參觀(guān)了好多展品……

　　這次參觀(guān)實(shí)在太有趣了，不但鍛煉了身體，還增長(cháng)了知識。

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