元旦節活動(dòng)總結

時(shí)間:2024-10-09 16:44:42 元旦 我要投稿

(優(yōu))元旦節活動(dòng)總結15篇

  總結是事后對某一階段的學(xué)習或工作情況作加以回顧檢查并分析評價(jià)的書(shū)面材料,它能夠給人努力工作的動(dòng)力,因此好好準備一份總結吧。那么總結應該包括什么內容呢?下面是小編幫大家整理的元旦節活動(dòng)總結,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

(優(yōu))元旦節活動(dòng)總結15篇

元旦節活動(dòng)總結1

  新年將至,為了讓小朋友們充分感受新年的喜慶氛圍,一起迎接新年的到來(lái),12月29日上午,幼兒園以班級為單位舉行了“慶元旦,迎新年”親子聯(lián)歡活動(dòng)。

  1、此次活動(dòng)各班準備充分,活動(dòng)內容豐富多彩。為了烘托節日氣氛,班級教師充分裝飾了各自的班級,五彩的氣球和拉花讓每個(gè)班級都開(kāi)滿(mǎn)了五顏六色節日的花朵,喜慶歡快的音樂(lè )使整個(gè)幼兒園洋溢著(zhù)歡聲笑語(yǔ)。

  2、元旦親子晚會(huì )給每個(gè)孩子一個(gè)充分的展示自我的機會(huì ),讓孩子充分體會(huì )到節日帶來(lái)快樂(lè )和喜悅。形象生動(dòng)的情景劇,抑揚頓挫的古詩(shī)誦讀,精彩紛呈的`親子表演贏(yíng)得觀(guān)眾們的熱烈掌聲,親子小游戲是家長(cháng)和小朋友們最喜歡的環(huán)節,《愛(ài)我你就抱抱我》的游戲可以說(shuō)是百玩不厭的了,《踩氣球》《我做你猜》的游戲不僅增進(jìn)了親子關(guān)系,更鍛煉了家長(cháng)和幼兒的配合及反應能力。

  3、親子小制作“節日賀卡”,使得親子關(guān)系更進(jìn)一步,家長(cháng)和寶寶一起設計賀卡內容,老師提前準備好了一些材料,家長(cháng)也帶來(lái)一些材料,在大家的共同努力下,一張張精美的賀卡誕生了。

  4、與家長(cháng)一起搟餃子皮、包餃子、煮餃子、吃餃子整個(gè)活動(dòng)會(huì )場(chǎng)變成了歡慶的海洋。在歡聲笑語(yǔ)中大家一起迎接新年的到來(lái)。

元旦節活動(dòng)總結2

  為豐富校園文化生活,充分展示學(xué)校教育成果,發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長(cháng),提高廣大師生鑒賞、展示藝術(shù)美的能力,陶冶高尚的情操,進(jìn)一步弘揚我校優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng),加強校園精神文明建設,通過(guò)文娛活動(dòng),給學(xué)生提供展示自我的舞臺,我校于2013年12月31日,全體師生在學(xué)校內操場(chǎng)舉行了主題為“慶元旦” 20xx元旦文藝匯演慶;顒(dòng)。

  為保證文藝匯演的節目質(zhì)量,本次活動(dòng)自12月上旬開(kāi)始下發(fā)通知到節目正式演出,各班同學(xué)都積極響應,認真準備,爭相參加。在各班班主任帶領(lǐng)下,經(jīng)過(guò)學(xué)校領(lǐng)導反復審查、把關(guān),最后確定正式演出節目16個(gè)。

  整個(gè)演出過(guò)程井然有序、熱烈、歡快,展示了我校師生良好的精神風(fēng)貌,給新年帶來(lái)了喜慶氣氛。

  本次元旦慶;顒(dòng)在一片歡騰的歌舞聲中拉開(kāi)了帷幕。首先由校長(cháng)親切致辭,對過(guò)去一年中的工作進(jìn)行了總結,并對學(xué)校來(lái)年的工作進(jìn)行了展望,并代表學(xué)校向全體師生致以親切的問(wèn)候,送上了誠摯而美好的祝愿。緊接著(zhù)就是學(xué)生們的精彩表演。在主持人熱情洋溢的解說(shuō)下,歌曲、舞蹈、小品、朗誦等多種表演形式悉數登場(chǎng),可謂好戲連臺。學(xué)前班班的合唱《數鴨子》、四年級的三人唱《感恩的`心》青春飛揚而不失童真;小品、講故事登場(chǎng),也給這喜慶的節日增添了些許笑聲。隨著(zhù)演出的推進(jìn),節目越顯得精彩紛呈,這無(wú)不彰顯著(zhù)同學(xué)們的青春與活力。本次元旦文藝匯演在一片歡樂(lè )與溫暖中落下了帷幕。

  由于演出時(shí)間所限,不少同學(xué)躍躍欲試的節目不得以展示,這種熱情令老師深感欣慰,希望在今后的學(xué)習生活中志存高遠、拼搏進(jìn)取,夯實(shí)文化基礎,加強特長(cháng)學(xué)習,為自己的一生奠基,為學(xué)校的發(fā)展爭光,努力把自己練就成為“有理想、有道德、有文化、有紀律”的合格新人。

元旦節活動(dòng)總結3

  一年一度的慶元旦佳節活動(dòng)開(kāi)始了,為活躍全校師生的節日氣氛,豐富校園文化生活,我校作出了具體的慶元旦活動(dòng)內容的安排。

  1、12月30日謹遵校領(lǐng)導的安排,五、六年級各班出了一期以“慶元旦.迎新春”為主題的板報,圖文并茂的向全校師生展示了慶元旦,迎新春的氛圍。

  2、12月31日下午,在教學(xué)樓前面的操場(chǎng)上,同學(xué)們激情高昂,整個(gè)操場(chǎng)上洋溢著(zhù)節日喜慶的氣氛。慶元旦聯(lián)歡會(huì )在全校師生的歡笑聲中開(kāi)始了,主持人五年級的同學(xué)帶著(zhù)節日慶幸的微笑走上表演臺,致開(kāi)幕語(yǔ)。全校師生一片喧然,在歡笑聲中,劉校生的.新年致詞拉開(kāi)了聯(lián)歡會(huì )的正式序幕。劉校長(cháng)在新年的致詞中,首先肯定了我校在過(guò)去的一年中各項工作取得的卓著(zhù)的成績(jì),并提出了新的要求,辦群眾最滿(mǎn)意的教育,孜孜不倦,開(kāi)創(chuàng )美好的未來(lái);使我校的整體面貌不斷的完善,不斷的更新,每年都上一個(gè)嶄新的臺階。最后劉校長(cháng)預祝本次聯(lián)歡會(huì )的舉辦圓滿(mǎn)成功;祝全校教職工在新的一年里工作順利,萬(wàn)事如意;祝全校的同學(xué)們在新的一年里學(xué)習進(jìn)步,身體健康;祝全校師生元旦快樂(lè )。

  整個(gè)聯(lián)歡會(huì )的節目異彩紛呈,歌曲《團結就是力量》以高漲的暢想,謳歌了華夏兒女的心聲,揭開(kāi)了本次聯(lián)歡會(huì )表演節目的紅蓋頭。節目中歌伴舞《七色光之歌》把聯(lián)歡會(huì )的歡快氣氛又推到一個(gè)更新的高點(diǎn),全場(chǎng)高呼,掌聲不斷!氨衤暵曓o舊歲,紫氣朝朝迎春時(shí)”整個(gè)聯(lián)歡會(huì )節目,在歌曲《青春舞曲》徐徐落下帷幕,最后主持人致謝幕詞,宣布本次元旦聯(lián)歡會(huì )到此結束。

元旦節活動(dòng)總結4

  20xx年元旦將至,為了豐富我校教職工文體生活,營(yíng)造與時(shí)俱進(jìn)、昂揚向上、開(kāi)拓進(jìn)取、歡樂(lè )祥和的節日氛圍,結合我校實(shí)際,在學(xué)校黨支部、校長(cháng)室的大力支持下,我校工會(huì )于20xx年12月29日下午,組織學(xué)校全體教職工分別在學(xué)校體育館、科技樓四樓舞蹈房及辦公大樓七樓舉行了主題為“快樂(lè )、和諧、上進(jìn)”元旦慶;顒(dòng)。

 。ǎ保┙⒔M織,明確分工為保證活動(dòng)成功開(kāi)展,組委會(huì )分設四個(gè)工作小組,明確任務(wù),緊緊圍繞迎新年這個(gè)中心,積極開(kāi)展工作。各小組成員全力以赴,保證了在預定的`時(shí)間內完成各項任務(wù)。

 。ǎ玻┙處焸兎e極參與、認真配合本次活動(dòng)得到了體育組、音樂(lè )組專(zhuān)業(yè)老師的大力支持,僅半天時(shí)間,他們就完成了活動(dòng)項目的報名、分組、擬定游戲及各項比賽的規則。

 。ǎ常R心協(xié)力,充分發(fā)揮團隊精神這次慶;顒(dòng)中,我校全體教師上下一心,充分發(fā)揮了團隊合作精神,活動(dòng)精彩紛呈。

 。ǎ矗┚牟邉、認真籌備由音樂(lè )組、體育組專(zhuān)業(yè)教師對本次活動(dòng)進(jìn)行了認真研究、周密策劃,反復醞釀,制訂了詳細的活動(dòng)方案,對整個(gè)活動(dòng)開(kāi)展起到了指導作用。

 。ǎ担╊I(lǐng)導重視,全力支持為確;顒(dòng)成功,學(xué)校周校長(cháng)、工會(huì )李主席召開(kāi)相關(guān)人員會(huì )議,審核活動(dòng)方案,提出了很多指導性意見(jiàn),并從人力、物力、財力等方面統籌計劃,全力支持,為本次活動(dòng)提供了有力的保證。

  總之,這次活動(dòng)的成功舉辦,凝聚了活動(dòng)組委會(huì )全體人員的心血和汗水,是大家團結奮斗,共同努力的結果。

元旦節活動(dòng)總結5

  在20xx年的最后一天,我和孩子們一起進(jìn)行了元旦聯(lián)歡。這是我們一年一班的第一次元旦活動(dòng),不但孩子們熱情高漲,家長(cháng)們也熱心幫忙。家長(cháng)們支持孩子在聯(lián)歡中表演,并精心準備,還為我們準備了很多布置教室的材料,并在30號下午放學(xué)接孩子的時(shí)候留下來(lái)為我們布置教室,擺放桌椅,今天上午活動(dòng)結束時(shí)還來(lái)班里拆卸布置,打掃教室。這兩天來(lái)感受最深的就是家長(cháng)和孩子們的熱情和真心。真的很感謝!

  拿到周計劃時(shí)我就在想怎樣給孩子們營(yíng)造一個(gè)歡樂(lè )美好的元旦聯(lián)歡。聯(lián)歡流程分為三大項,首先是統一觀(guān)看學(xué)校制作的新年視頻,其次是師生致新年祝詞,最后是文藝表演。年級準備了主持詞,我在班里選出兩名小主持人,并把孩子們要表演的節目列成節目單,30號晚上布置完教室就去買(mǎi)了鉛筆,橡皮和小記事本作為給孩子們的新年禮物,并打算用幸運抽獎的環(huán)節來(lái)發(fā)放和烘托氣氛。

  活動(dòng)中孩子們認真地看了學(xué)校精心錄制的視頻,并跟著(zhù)視頻中的音樂(lè )一起拍手,大聲唱著(zhù)歌?粗(zhù)他們高興的樣子,我感到由衷的'欣喜。表演時(shí),孩子們都認真投入,積極展示著(zhù)自己,努力給大家帶來(lái)歡樂(lè ),小觀(guān)眾們也不吝嗇掌聲。因為之前我說(shuō)過(guò)可以帶水果,有的同學(xué)還特意帶來(lái)了很多水果分給小伙伴們吃。表演中我爭取給每位小演員拍照留念,雖然拍照技術(shù)不佳,但我們還是很開(kāi)心,很滿(mǎn)足能留下孩子們表演的畫(huà)面。我想,這些微不足道的點(diǎn)滴都會(huì )成為孩子們美好,獨特而珍貴的記憶。

  今天的聯(lián)歡8點(diǎn)開(kāi)始,10點(diǎn)就開(kāi)始放學(xué)了。時(shí)間上非常緊,我們的表演有些前松后緊,也由于中途小觀(guān)眾們過(guò)于興奮,紀律上有點(diǎn)混亂,所以導致致祝福語(yǔ)環(huán)節被刪掉,節目也很緊張地演完,總覺(jué)得有些意猶未盡。抽獎環(huán)節也被我在最后改成了禮品發(fā)放,每個(gè)孩子都拿到了鉛筆,女孩子們還有橡皮,聯(lián)歡結束后來(lái)教室幫忙的孩子們還有小記事本。雖然禮物很輕,但這是我的一點(diǎn)心意,希望孩子們拿到小禮物會(huì )很開(kāi)心。我知道,孩子們的祝福語(yǔ)不光是自己準備的,這其中還有家長(cháng)的支持和幫助。在此,我想請準備好祝福語(yǔ)的同學(xué)們把祝福語(yǔ)以評論的形式寫(xiě)在這篇日志下,我們把它變成祝福語(yǔ)接龍。這次聯(lián)歡由于我沒(méi)有事先把拍照問(wèn)題考慮周全,所以照片大都是我自己拍的,還請2班的家長(cháng)給我們全班師生合了影。希望下次咱們班的家長(cháng)在有時(shí)間的前提下來(lái)班里給我們拍照。在此提前表示感謝。

  兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間匆匆而過(guò),但愿這次活動(dòng)給孩子們帶來(lái)歡樂(lè )。1到3號學(xué)生放假,4號開(kāi)學(xué)。假期3天的時(shí)間不長(cháng)不短,可以讓孩子們有時(shí)間休息調整一下,在此同時(shí)不要忘記學(xué)業(yè),請家長(cháng)們在這三天里一定不要放棄對孩子的督促,過(guò)一個(gè)舒心的好年。

元旦節活動(dòng)總結6

  12月30日下午,xx幼兒園舉行了慶元旦文藝匯演聯(lián)歡活動(dòng),為了讓孩子們過(guò)一個(gè)難忘的節日,我們精心準備節目、布置活動(dòng)室,讓孩子感受到濃濃的節日氣氛。

  1、觸摸著(zhù)冬日里溫暖的陽(yáng)光,聆聽(tīng)著(zhù)迎新年快樂(lè )的笑聲,我園“慶元旦、迎新年親子聯(lián)歡會(huì )”在孩子們淘氣、興奮的笑聲中,在家長(cháng)們認可贊嘆聲和笑容中圓滿(mǎn)的落下了帷幕。從活動(dòng)前的認真準備,到活動(dòng)中的緊張進(jìn)行,后反思活動(dòng)的過(guò)程,真的是感想頗多。

  2、活動(dòng)前我們已經(jīng)在細心的鋪墊孩子們的工作了,用愛(ài)心和耐心傳遞著(zhù)對他們的關(guān)愛(ài)和鼓勵;聯(lián)歡活動(dòng)是老師們把自己的信心和能力展現給家長(cháng)們的佳時(shí)機,讓家長(cháng)感覺(jué)到:孩子放到這里是放心的!此次活動(dòng)緊緊圍繞服務(wù)與家長(cháng),受益于孩子為宗旨,以培養孩子的良好行為習慣和品德教育為目標,把教育活動(dòng)以“慶元旦親子聯(lián)歡會(huì )”的形式呈現出來(lái)。其樂(lè )融融、親情盡現,自然而和諧。

  3、在本次演出過(guò)程中,老師根據孩子們的不同特點(diǎn)編排節目,充分挖掘每個(gè)孩子身上的閃光點(diǎn),讓孩子站在屬于自己的舞臺上盡情發(fā)揮,享受快樂(lè )。本次聯(lián)歡會(huì )分兩部分舉行:幼兒節目展示和親子同樂(lè )活動(dòng)。

  4、一首新年祝福兒歌《新年娃娃多可愛(ài)》拉開(kāi)了聯(lián)歡會(huì )的序幕,充滿(mǎn)童趣的舞蹈博得了家長(cháng)熱烈的掌聲。清脆的歌聲,歡快的笑聲,揚溢在空氣中。孩子們圍成一個(gè)圓,開(kāi)心的唱著(zhù),跳著(zhù)。

  5、家庭才藝的展示也讓家長(cháng)們在充滿(mǎn)著(zhù)童真童趣的表演中,欣賞著(zhù)自家寶寶的表現能力的同時(shí),贊嘆著(zhù)別家寶寶的'表演技巧。表演唱《刷牙歌》、《別說(shuō)我小》等體現孩子良好習慣的養成;情景劇《幫助迷路的小花鴨》、《你幫我來(lái)梳梳頭》等教育孩子從小要養成互相幫助、同情弱者的好思想;手語(yǔ)《感恩的心》、《夸夸我的親人》,表達了愛(ài)的教育,感謝親人、感謝朋友。

  通過(guò)本次活動(dòng),我們的孩子得到了成長(cháng)與快樂(lè ),家園互動(dòng)更加緊密,讓我們手拉手、心連心,以節日聯(lián)歡為契機來(lái)為孩子們搭建一個(gè)積極向上、充滿(mǎn)童真的快樂(lè )平臺。

元旦節活動(dòng)總結7

  12月31日,我園教師和小朋友們以飽滿(mǎn)的精神和積極的態(tài)度迎來(lái)了第六屆“慶元旦、迎新年”親子運動(dòng)會(huì )。

  早上9:00,在操場(chǎng)上,所有家長(cháng)和幼兒準時(shí)就位,首先是我園民間體育活動(dòng)展示,大班跳竹竿、中班房子、小班扔沙包向家長(cháng)進(jìn)行了展示和集體比賽,大班的跳繩、中班的拍球、小班的夾沙包跳,每個(gè)小朋友都是那么的積極和喜悅,滿(mǎn)面洋溢著(zhù)童真的笑臉。為了開(kāi)好本次運動(dòng)會(huì ),我園教師群策群力,認真做好每項工作,每一個(gè)項目、每個(gè)動(dòng)作無(wú)一不浸透著(zhù)老師對孩子們的關(guān)心和愛(ài)護。孩子們也在教師的認真教導下,不怕苦不的不斷練習,最后成就了孩子們完美的展示。

  親子活動(dòng)開(kāi)始時(shí),整個(gè)操場(chǎng)處處洋溢著(zhù)家長(cháng)和孩子們的歡聲笑語(yǔ)。家長(cháng)和孩子們都熱情地參與其中,他們不斷的加油喝彩,不斷的助威鼓勁。在這些活動(dòng)當中,最別具一格的游戲是“親子溜溜布”,家長(cháng)們和孩子們一起玩游戲,家長(cháng)積極地參與,充分的拉近了家長(cháng)和孩子之間的距離,讓家長(cháng)體驗到運動(dòng)中的快樂(lè )、童真。家長(cháng)們的積極參與、孩子默契配合,為活動(dòng)添了更精彩的一筆,更是把此次運動(dòng)會(huì )推向的高潮。

  通過(guò)這次的運動(dòng)會(huì ),我們的團隊更強大了,我們的家園更緊密了,我們的孩子更堅強了,所有的家長(cháng)和孩子在參與活動(dòng)的'過(guò)程中鍛煉了身體,體驗了運動(dòng)的快樂(lè )、游戲的快樂(lè )、比賽的智慧,同時(shí)我們的家長(cháng)也體會(huì )到久違的童真,運動(dòng)會(huì )的圓滿(mǎn)成功是我們對家長(cháng)的匯報。

元旦節活動(dòng)總結8

  元旦即將來(lái)臨,為了讓我園幼兒度過(guò)一個(gè)快樂(lè )、祥和的節日,我園特精心安排了“慶元旦.歡樂(lè )新年”主題活動(dòng),并就此次活動(dòng)展開(kāi)深刻的反思和總結。

  活動(dòng)目標:

  1.促進(jìn)家園聯(lián)系,加強家園之間的溝通與理解。

  2.豐富幼兒的生活,提高幼兒的表現能力。

  3.引導幼兒知道節日時(shí)人們主要的慶;顒(dòng)和習俗。

  4.激發(fā)幼兒作為小主人的自豪感。

  活動(dòng)準備:

  1.召開(kāi)家長(cháng)會(huì ),向家長(cháng)介紹此次活動(dòng)的`主要意義和目的,鼓勵家長(cháng)參與活動(dòng)。

  2.活動(dòng)前組織家長(cháng)和孩子一起收集相關(guān)的圖片、資料。

  3.準備節日所需物品,如圣誕樹(shù)、彩燈、禮物等。

  4.活動(dòng)前對幼兒進(jìn)行相關(guān)的知識培訓,如介紹元旦的由來(lái)、傳說(shuō)等。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1.集體活動(dòng):

  a.園長(cháng)致新年賀詞。

  b.歌曲表演《歡樂(lè )頌》。

  c.舞蹈表演《小蘋(píng)果》。

  d.故事表演《賣(mài)火柴的小女孩》。

  e.親子游戲《接力跑》。

  2.自由活動(dòng):

  a.家長(cháng)和孩子一起欣賞節日的美景。

  b.家長(cháng)和孩子一起品嘗節日的美食。

  c.家長(cháng)和孩子一起參加游藝活動(dòng)。

  此次“慶元旦.歡樂(lè )新年”主題活動(dòng),我園以嶄新的姿態(tài)迎接新年,不僅讓家長(cháng)參與到了活動(dòng)中來(lái),增進(jìn)了家園聯(lián)系,還讓家長(cháng)和幼兒度過(guò)了一個(gè)快樂(lè )、祥和的節日。在活動(dòng)中,家長(cháng)和幼兒共同欣賞歌曲表演和舞蹈表演,增進(jìn)了彼此的感情,讓家長(cháng)感到節日的歡樂(lè )氣氛。在游戲環(huán)節,家長(cháng)和幼兒積極參與到接力跑游戲中,通過(guò)比賽增進(jìn)了彼此的交流,同時(shí)也增強了幼兒的團隊精神和競爭意識。在自由活動(dòng)環(huán)節,家長(cháng)和幼兒共同欣賞美景、品嘗美食,享受節日的快樂(lè ),同時(shí)也讓家長(cháng)和幼兒之間有了更深的交流和互動(dòng)。

  總之,此次活動(dòng)是我園在新的一年中的一次精彩的活動(dòng),不僅讓家長(cháng)參與到了活動(dòng)中來(lái),增進(jìn)了家園聯(lián)系,還讓家長(cháng)和幼兒度過(guò)了一個(gè)快樂(lè )、祥和的節日。通過(guò)此次活動(dòng),我園幼兒不僅鍛煉了自己的表現能力,還增強了團隊合作精神和競爭意識。同時(shí),也讓我園教師和家長(cháng)更加了解和關(guān)注幼兒的發(fā)展,為今后的教育提供了寶貴的經(jīng)驗和教訓。

元旦節活動(dòng)總結9

  今天,經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間精心準備的元旦聯(lián)歡會(huì )終于圓滿(mǎn)結束,F我將此次活動(dòng)中出現的亮點(diǎn)和不足做如下總結,以對以后類(lèi)似活動(dòng)的開(kāi)展提供有效的幫助。

  在此次活動(dòng)準備過(guò)程中,大大二班三名老師齊心協(xié)力,克服多重困難,精心策劃;在活動(dòng)的開(kāi)展過(guò)程中,對活動(dòng)細節精益求精,為此次活動(dòng)的順利開(kāi)展提供了充足的保障,F在活動(dòng)籌備和開(kāi)展過(guò)程中的經(jīng)驗進(jìn)行如下總結:

  (一)內容豐富、形式多樣。

  此次活動(dòng),我們大大二班參考春晚的流程。比如開(kāi)場(chǎng)的PPT、配樂(lè )、節目串詞以及增加小主持,這一個(gè)個(gè)閃光的亮點(diǎn)給家長(cháng)朋友耳目一新的感覺(jué),活動(dòng)后還有家長(cháng)幽默的對我說(shuō):“老師,你們這臺聯(lián)歡會(huì )真不錯,有水平。

  (二)注重細節、精心策劃。

  活動(dòng)中主持人的串詞、節目的順序、包括每個(gè)環(huán)節可能出現的問(wèn)題,班里的三位老師之前都考慮到了。比如聯(lián)歡會(huì )上當孩子們看到家長(cháng)進(jìn)來(lái)會(huì )去和家長(cháng)擁抱導致場(chǎng)面混亂,所以提前我們就給孩子們說(shuō)好,到時(shí)候家長(cháng)來(lái)了不許跑去和家長(cháng)摟抱;如在活動(dòng)中,有的小朋友會(huì )突然、想去廁所,所以我們也提前對孩子講好;“在演出正式開(kāi)始前,每位小朋友必須上廁所,在節目中盡量不要再去,如果實(shí)在需要上廁所,就請你悄悄地走到老師旁邊,小聲的告訴老師你想上廁所!苯Y果在正式演出時(shí),沒(méi)有出現小朋友大喊:“老師我想上廁所!钡那闆r。又比如每個(gè)節目的銜接地方,以防大大二班的孩子在一個(gè)節目后興奮不斷,無(wú)法正常往下繼續,我們在平時(shí)的排練時(shí),尤其注意了節目與節目之前銜接的部分,這個(gè)時(shí)候孩子們要準備什么,該怎么做,是安靜的聽(tīng)主持人報幕還是立馬準備好接下來(lái)要使用的道具。經(jīng)過(guò)了無(wú)數次的提醒和排練,演出當天,所有的節目井然有序,沒(méi)有出現混亂的局面。值得一提的是結束后,我們在家長(cháng)接孩子環(huán)節,把男生、女生分為兩隊,分別從兩個(gè)門(mén)口走,這樣又快又有序。

  此次活動(dòng)中雖取得了一定成功,但仍存在些不足,活動(dòng)結束后我們做出了詳細的整理。

  首先,時(shí)只考慮到了女生的發(fā)型的好看,沒(méi)有想到實(shí)用性,孩子們在一段段舞蹈表演后出現了不少女生的花苞頭發(fā)松開(kāi),此時(shí)老師們只能一個(gè)個(gè)重新再幫她們固定好。其次,活動(dòng)的最后需要同時(shí)完成給孩子們發(fā)禮物和組織家長(cháng)填問(wèn)卷調查表以及給孩子們發(fā)面包牛奶,還要家長(cháng)把孩子接走。這種種的`事情擠在一塊于是出現了場(chǎng)面混亂的情況。這上之前班里三位老師沒(méi)有想到的。如果下次再有這種幾件事同時(shí)進(jìn)行的情況時(shí),我們一定要提前想到解決的辦法,如何安全有序的進(jìn)行。比如可以讓孩子坐一邊,由一個(gè)老師帶著(zhù)做一些手指操,保育老師發(fā)禮物和牛奶面包,另一邊一個(gè)老師負責家長(cháng)的填表,同時(shí)組織家長(cháng)出去等待接孩子。

  每一次活動(dòng)都有亮點(diǎn)有不足,每一次活動(dòng)后的反思都讓我增加更多的經(jīng)驗同時(shí)提高把握此類(lèi)活動(dòng)的能力。希望隨著(zhù)經(jīng)驗的積累我會(huì )越做越好,早日成為專(zhuān)業(yè)的幼兒教師!

元旦節活動(dòng)總結10

  20xx年元旦前夕,美麗的XX小學(xué)校園內彩球飄揚、歡聲笑語(yǔ),處處洋溢著(zhù)節日的歡樂(lè )氣氛。為了慶祝新年的到來(lái),豐富師生的文化生活,使大家過(guò)一個(gè)喜慶祥和的元旦,學(xué)校精心組織開(kāi)展了一系列豐富多彩的活動(dòng),共同迎接新年的到來(lái)!

  1、“幼兒園慶元旦歌舞大賽”12月30日下午,學(xué)校內一片歡騰,這里正在舉行幼兒園“慶元旦歌舞大賽”,幼兒班的小朋友們身著(zhù)漂亮的演出服,小臉上洋溢著(zhù)歡樂(lè )和喜悅。幼兒歌舞《歡樂(lè )中國年》、《春曉》、《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》、《拔蘿卜》、《我愛(ài)我家》等節目得到了在場(chǎng)小朋友和家長(cháng)朋友們的好評。為幼兒們提供了一個(gè)展示自我的平臺,為學(xué)校的素質(zhì)教育奠定了基礎。

  2、“慶元旦書(shū)畫(huà)展”為了迎接元旦的到來(lái)我校精心挑選了一部分優(yōu)秀的書(shū)畫(huà)作品參加了城區的書(shū)畫(huà)展,同時(shí)在12月31日早上在校門(mén)口展出了“XX小學(xué)慶元旦書(shū)畫(huà)特刊”,讓家長(cháng)和社會(huì )共同欣賞同學(xué)們的書(shū)畫(huà)佳作。除了在校外展出外,每個(gè)班級也根據自己的班級特色將教室外面的“才藝展示欄”進(jìn)行了布置和充實(shí),為師生營(yíng)造了濃郁的節日氛圍。

  3、“慶元旦手工制作展”開(kāi)展了以“愛(ài)我校園”為主題的手工制作競賽活動(dòng)。師生、家長(cháng)同心協(xié)力,忙前忙后,不到一星期,學(xué)校里展出了三十件栩栩如生的手工作品,這些作品不但美觀(guān),而且精致獨特。泡沫、破襪子、紐扣、礦泉水瓶等廢物在學(xué)生的手中都成了寶,廢物合理利用,老師們看了嘖嘖稱(chēng)贊,同時(shí),也受到家長(cháng)的好評,贊嘆孩子想象豐富。通過(guò)這次活動(dòng),既培養了學(xué)生的創(chuàng )新意識、動(dòng)腦的能力和動(dòng)手操作能力,發(fā)揮想象,又為美化、凈化、綠化校園起到了積極的.推進(jìn)作用。

  XX小學(xué)在新的一年里,有上級有關(guān)部門(mén)的正確領(lǐng)導,有家長(cháng)社會(huì )的關(guān)心支持,有全體師生的共同努力,一定會(huì )向著(zhù)更好、更高、更強的目標前進(jìn),讓石硤小學(xué)成為孩子們健康成長(cháng)、快樂(lè )生活、全面發(fā)展的樂(lè )土!

元旦節活動(dòng)總結11

  紅紅的燈籠掛起來(lái),紅紅的春聯(lián)寫(xiě)起來(lái),紅紅的福字貼起來(lái),香香的餃子吃起來(lái),新年將至,幼兒園到處洋溢著(zhù)歡樂(lè )吉祥的氣氛,這是孩子們在新園度過(guò)的第一個(gè)新年。12月27至29日,我園各級部根據幼兒的年齡特點(diǎn)先后開(kāi)展了不同主題的新年系列活動(dòng),使孩子們度過(guò)了一個(gè)美好、快樂(lè )、有意義的節日。

  1、小中班級部結合新年活動(dòng)主題,將我園本學(xué)期的語(yǔ)言教學(xué)成果,通過(guò)幼兒的說(shuō)唱童謠、快板串燒、古詩(shī)新唱、家長(cháng)童話(huà)劇表演、繞口令Pk、親子語(yǔ)言游戲等形式完美呈現,一句句童謠,一首首古詩(shī),一個(gè)接一個(gè)的精彩節目,掌聲連連,孩子們的表演贏(yíng)得家長(cháng)們的一致贊譽(yù),活動(dòng)中孩子們既體驗了過(guò)節快樂(lè ),也充分感受到各類(lèi)語(yǔ)言活動(dòng)的不同與魅力。

  2、大班級部結合傳統文化與語(yǔ)言特色,精心組織,通過(guò)自主投票選出小導游,在整個(gè)活動(dòng)中帶領(lǐng)小團隊幼兒參與活動(dòng),組織的“寫(xiě)春聯(lián)”“猜燈謎”“跳皮筋”“新年辯論賽”等活動(dòng),既富有傳統特色又能夠調動(dòng)幼兒語(yǔ)言表達,充分展示幼兒在辯論、前書(shū)寫(xiě)、科學(xué)探索、身體運動(dòng)等方面的成長(cháng)進(jìn)步,讓幼兒感知中國傳統文化,在濃濃的`年味中與家長(cháng)共同分享童年的快樂(lè )與甜蜜。

  3、此次新年活動(dòng),形式多樣,精彩紛呈,孩子們在說(shuō)說(shuō)唱唱、玩玩樂(lè )樂(lè )中,感受了親子互動(dòng)的甜蜜,提高了語(yǔ)言表達能力。同時(shí),搭建起了家園互動(dòng)的溫情紐帶,讓家長(cháng)見(jiàn)證了孩子們的成長(cháng)與進(jìn)步,凝聚了班級合力,感受到老師的教育智慧和專(zhuān)業(yè)魅力。

元旦節活動(dòng)總結12

  12月31日,我們幼兒園舉行了“慶元旦”家園聯(lián)誼活動(dòng),為了讓孩子們過(guò)一個(gè)難忘的節日,我們早就開(kāi)始利用課余時(shí)間準備慶;顒(dòng)。

  1、為了能讓孩子們大膽表現自己,讓家長(cháng)看到自己孩子的進(jìn)步成長(cháng),我們結合各方面領(lǐng)域編排了許多精彩節目。孩子們那天真的笑容和甜甜的話(huà)語(yǔ),使我們感受到了新年的快樂(lè )與成長(cháng)的喜悅。

  2、在活動(dòng)中,孩子們積極參與,敢于競爭。家長(cháng)們給予熱烈的掌聲和鼓勵的目光,孩子們充分體驗到了成功的自豪感。親子游戲,不僅讓家長(cháng)和孩子共同體驗到了節日的歡快,在互動(dòng)的過(guò)程中更加深了幼兒與家人之間的感情。讓每個(gè)孩子得到鍛煉,盡情表現,整個(gè)活動(dòng)充滿(mǎn)生機,充滿(mǎn)激情。

  歡樂(lè )的.時(shí)光總是過(guò)得特別快?吹郊议L(cháng)們滿(mǎn)意的笑容,我們也非常富有成就感。這也成為我們以后工作的動(dòng)力和努力的方向。

元旦節活動(dòng)總結13

  20xx年底,經(jīng)過(guò)一個(gè)月的忙碌準備,我院藝術(shù)設計學(xué)院給力20xx迎新年晚會(huì )終于成功落幕。

  本次晚會(huì )主要由我院學(xué)生會(huì )不團結合作完成。整個(gè)晚會(huì )可以突出大學(xué)生的高尚品質(zhì)和青春活力,增強學(xué)生在工作過(guò)程中的凝聚力。

  總的來(lái)說(shuō),每個(gè)部門(mén)都可以在這次聚會(huì )上做好自己的工作,并表現出積極的表現。特別是在準備這部分時(shí),各班可以積極準備節目,文學(xué)藝術(shù)部也可以按照良好的要求選擇節目。

  1、派對現場(chǎng)布局主要由宣傳部設計,組織部等部門(mén)協(xié)助布局,整體感覺(jué)非常溫暖,非常時(shí)尚,贏(yíng)得了大家的好評。

  2、生活衛生部可積極安排工作餐、禮堂清潔等相關(guān)事宜。

  3、晚會(huì )可以順利進(jìn)行,現場(chǎng)工作人員可以盡職盡責。晚會(huì )正式開(kāi)始時(shí),他們可以真正有條不紊,尤其是后臺、催臺、后門(mén)和道具的工作人員。整個(gè)晚會(huì )協(xié)調得很好,節目之間的聯(lián)系處理得很好,負責音樂(lè )和照明效果的工作人員尤其值得稱(chēng)贊。

  4、主持人出色的專(zhuān)業(yè)表現也是晚會(huì )成功的一個(gè)非常重要的因素。尤其是輔導員的歌曲和學(xué)生會(huì )各部長(cháng)的精彩表演,為晚會(huì )增添了不少色彩。

  5、晚會(huì )節目質(zhì)量高,尤其是開(kāi)場(chǎng)嘻哈和機械舞!秞x取經(jīng),超快樂(lè )鞋墊xx俱樂(lè )部的《鴻門(mén)宴》給觀(guān)眾留下了深刻的`印象。

  晚會(huì )給了所有新生一個(gè)展示自己的舞臺,在晚會(huì )的準備和正式發(fā)展過(guò)程中實(shí)際上增強了整個(gè)學(xué)生會(huì )的凝聚力。我希望在未來(lái)的活動(dòng)中,我們所有的成員都能繼續保持這種積極的狀態(tài),創(chuàng )造輝煌。

元旦節活動(dòng)總結14

  1、活動(dòng)背景分析,即活動(dòng)的目的。一般活動(dòng)目的有:新品上市、處理滯銷(xiāo)品、加大分銷(xiāo)以減輕庫存、品牌宣傳、提升銷(xiāo)量、競爭對手促銷(xiāo)跟進(jìn)、重大節慶日例行促銷(xiāo)。對于廠(chǎng)家而言,除了以上的目的,還有以下的2個(gè)隱性目的:搞好客情關(guān)系以爭取主推、價(jià)格管理以讓一些產(chǎn)品價(jià)格的透明度增加。所以,策劃之處我們首先要明確本次促銷(xiāo)活動(dòng)的目的。但不論客戶(hù)提出何種目的,銷(xiāo)量的提升是最初與最終目標。

  在這里我們要注意一個(gè)問(wèn)題,廠(chǎng)家與商家追求的銷(xiāo)售量的目的是一致的,但在價(jià)格的設計上卻存在矛盾,尤其是中間還有代理分銷(xiāo)的環(huán)節。商場(chǎng)從廠(chǎng)家代理商進(jìn)貨,廠(chǎng)家提供市場(chǎng)管理和支持。當廠(chǎng)家(通過(guò)區域代理)提供人力物力財力做現場(chǎng)活動(dòng)時(shí),肯定要求經(jīng)銷(xiāo)商(商場(chǎng))在價(jià)格上給予支持。

  這樣就會(huì )出現一個(gè)現象,活動(dòng)效果很好,但經(jīng)銷(xiāo)商情緒不髙,因為沒(méi)有利潤保證。所以,活動(dòng)的價(jià)格設計要虛虛假假,特價(jià)促銷(xiāo)的產(chǎn)品在價(jià)格上提前進(jìn)行適當調整外,在現場(chǎng)促銷(xiāo)數量上也要給予適當控制,并通過(guò)其他型號同品牌產(chǎn)品幫經(jīng)銷(xiāo)商調配利潤。明確目的對于活動(dòng)創(chuàng )意設計、申請支持有很大幫助。

  2、活動(dòng)的創(chuàng )意設計。一個(gè)成功的活動(dòng),應該傳達一個(gè)信息——你的`活動(dòng)為什么優(yōu)惠,為什么活動(dòng)期間購買(mǎi)就比平時(shí)便宜。對于這一步工作的重點(diǎn)在于提煉活動(dòng)的統一說(shuō)辭。在很多活動(dòng)現場(chǎng)的造勢可能很火爆,但由于統一說(shuō)辭的工作沒(méi)有做,活動(dòng)主題就不會(huì )很突出,效果也就可想而知。

  活動(dòng)的創(chuàng )意可能就是一句話(huà),比如:特價(jià)且送贈品又獎;****品牌新款家電全國巡特價(jià)展銷(xiāo)等;廠(chǎng)家經(jīng)理現場(chǎng)簽名銷(xiāo)售(產(chǎn)品)等。一般來(lái)說(shuō),只是要突出廠(chǎng)家的活動(dòng)位置,消費者對廠(chǎng)家的讓利說(shuō)辭還是比較相信的。對于活動(dòng)創(chuàng )意也可以理解為活動(dòng)的說(shuō)辭設計,不同的時(shí)段,不同的區域,設計不同的活動(dòng)主題說(shuō)辭。

  就比如說(shuō)廠(chǎng)家高層簽名促銷(xiāo),在一級城市可能有效果,但也不能什么時(shí)間都合適。一般來(lái)說(shuō)要炒作這個(gè)主題是有一定的前提:1在重大的節慶日。2、活動(dòng)的規模大,前期造勢大,一般體現在要制作宣傳單頁(yè)。時(shí)間不當、造勢不足,往往會(huì )出現冷場(chǎng)局面。

  3、活動(dòng)方案撰寫(xiě)。撰寫(xiě)的目的有兩個(gè),一是向公司申請資源。二是與客戶(hù)溝通活動(dòng)的支持。小型的例行促銷(xiāo)按照案例的撰寫(xiě)就足以,大型的要加上人員的分工和詳細的費用預算。這個(gè)方案一定要在活動(dòng)的一個(gè)星期前完成。

  4、與公司、客戶(hù)等有關(guān)部門(mén)溝通,申請支持和協(xié)調分工。用你寫(xiě)好的方案向公司申請贈品、活動(dòng)費用,并跟客戶(hù)溝通活動(dòng)操作細節。主要是促銷(xiāo)商品的價(jià)格設計、場(chǎng)地費、現場(chǎng)物料(音響器材、海報牌等)、人員支持。這是的溝通結果可能會(huì )與你方案設計的有所出入,一般建議在寫(xiě)方案時(shí)申請場(chǎng)地費用,除了費用的問(wèn)題,其他的都可以自己做調整。

  5、單頁(yè)、海報設計制作。突出主題,寫(xiě)好后到廣告公司跟設計人員一起完成,一般廣告公司的專(zhuān)業(yè)設計人員會(huì )有一個(gè)滿(mǎn)意的設計給你。

  6、相關(guān)人員統一說(shuō)辭、分工培訓。對于活動(dòng)參與人員進(jìn)行簡(jiǎn)單的交待和培訓,內容主要是你的活動(dòng)的創(chuàng )意說(shuō)辭。這也有利于活動(dòng)的統一性,傳達的信息明確。如是新品為主題的活動(dòng),需要培訓產(chǎn)品知識和銷(xiāo)售技巧。很多企業(yè)在現場(chǎng)促銷(xiāo)時(shí)都為臨時(shí)導購員的安排感到麻煩,我們的觀(guān)點(diǎn)是:臨時(shí)導購員的作用是造勢宣傳、引導顧客和開(kāi)單。

  造勢宣傳就是讓臨時(shí)工作人員在接待顧客時(shí),應把傳達活動(dòng)的主題和突出廠(chǎng)家在活動(dòng)位置作為主要工作,也就是我們說(shuō)的統一說(shuō)辭。一般請不要讓臨時(shí)導購員參與銷(xiāo)售,除非她的能力讓你放心,要不她會(huì )給你帶來(lái)不必要的麻煩,比如在介紹產(chǎn)品功能、產(chǎn)品議價(jià)上。

  7、宣傳造勢。除利用當地媒體進(jìn)行適當廣告投入外,大型的活動(dòng)單頁(yè)提前一個(gè)星期發(fā)放,可以交予當地的小廣告公司落實(shí),也可與郵電局聯(lián)系,跟報紙一起發(fā)放,二者結合進(jìn)行。海報也是可同時(shí)張貼,在商場(chǎng)門(mén)口是在活動(dòng)的前2天,太早了可能影響活動(dòng)前的銷(xiāo)量。

  8、檢查庫存、贈品和現場(chǎng)物料。在活動(dòng)的前2天進(jìn)行。

  9、現場(chǎng)操作,F場(chǎng)造勢,拱門(mén)、帳篷、太陽(yáng)傘、易拉寶等現場(chǎng)物料搭建,產(chǎn)品展示區的設計擺設。要突出廠(chǎng)家在活動(dòng)的位置,我這里有一個(gè)公式:職業(yè)打扮+名片+普通話(huà)=廠(chǎng)家經(jīng)理;顒(dòng)成功的一個(gè)關(guān)鍵是有強有力的人員促銷(xiāo)。所以業(yè)務(wù)人員的銷(xiāo)售能力非常重要。

  10、清理現場(chǎng)和總結評估,并結算各種費用;顒(dòng)一結束,就清理海報和特價(jià)標簽,結算各種費用。最后是總結和對活動(dòng)的評估?偨Y成功的因素,這些因素不一定就是你方案里的,完全有這個(gè)可能。所以,想要在這方面成為高手,總結是很必要的。對于活動(dòng)的評估,一般是以活動(dòng)期間的銷(xiāo)量和活動(dòng)后的一個(gè)星期的銷(xiāo)量作為參數。除了這些外,可能還有以外的收獲,比如品牌區域宣傳、良好的客情關(guān)系等。

元旦節活動(dòng)總結15

  活動(dòng)過(guò)程:

  12月31日下午1點(diǎn)半有關(guān)負責教師和領(lǐng)導就開(kāi)始把事先準備好的400條謎面張貼在校園四周;

  2點(diǎn)由校團委孫主任代表學(xué)校向全體師生致以節日的祝福,并宣布慶元旦猜謎語(yǔ)活動(dòng)正式開(kāi)始;

  2點(diǎn)半學(xué)生有秩序的到校園里,一個(gè)個(gè)興致勃勃的討論著(zhù)謎語(yǔ)的答案;

  4點(diǎn)絕大多數的謎語(yǔ)答案都被學(xué)生猜出,謎面也幾乎都被學(xué)生勝利的揭掉,拿去領(lǐng)回屬于自己的獎品。猜謎語(yǔ)活動(dòng)結束。

  活動(dòng)總結:

  1、首先,此次活動(dòng)得益于領(lǐng)導精心細致的部署,和廣大教職工的大力配合和幫助,雖然全校學(xué)生都自由的參與,人數較多,但縱觀(guān)整個(gè)猜謎語(yǔ)活動(dòng)的始終,學(xué)生團結合作,井然有序;

  2、其次,這次活動(dòng)不僅豐富了同學(xué)們的課余生活,也體現了集體團結互助的精神,進(jìn)一步増強了同學(xué)們對集體的熱愛(ài)及關(guān)懷,培養了學(xué)生的團隊精神;猜謎語(yǔ)活動(dòng)中你提醒我、我點(diǎn)撥你,體現了團結友愛(ài),互幫互助,增進(jìn)了了解,加深了感情;讓學(xué)生在緊張的學(xué)習生活中身心的到放松,用另外一種他們比較喜歡的方式增長(cháng)知識,開(kāi)闊了學(xué)生的思路,有利于學(xué)生形成敏捷的'思維能力和良好的學(xué)習習慣;

  3、再次,在活動(dòng)中,學(xué)生積極參與,猜出謎底后,會(huì )得到學(xué)校準備的一份小禮物,這樣既使學(xué)生充分體驗到了成功的自豪感,也能讓學(xué)生感受到元旦佳節帶來(lái)的歡樂(lè );

  4、最后,值得注意的一點(diǎn)是:有些謎語(yǔ)相對比較難,學(xué)生很難猜出,所以400條謎語(yǔ)學(xué)校只準備了三百多份小禮品,但活動(dòng)中,學(xué)生的積極性很高漲,不到兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間內,400條謎語(yǔ)已所剩不多,所以到活動(dòng)接近尾聲時(shí),禮品出現了不夠用的情況。

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