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自己的缺點(diǎn)作文
在平平淡淡的日常中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的自己的缺點(diǎn)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
自己的缺點(diǎn)作文1
承認自己的錯誤，或是說(shuō)出自己的缺點(diǎn)，其實(shí)一點(diǎn)也不會(huì )損害你的面子。沒(méi)有人是完美的，每個(gè)人或多或少都有缺點(diǎn)，只有正視它，并努力改正，我們才能朝著(zhù)完美更近一步。
靠近街道的屋里坐了幾個(gè)人，正窮極無(wú)聊地批評他人的道德品行。
坐在紅色沙發(fā)上的這個(gè)人眉飛色舞地說(shuō)：“其實(shí)，小方的道德品行還算可以，只是我實(shí)在受不了他的兩項缺點(diǎn)，一個(gè)是容易發(fā)怒，另一個(gè)則是做事老是冒冒失失的�！�
其他幾個(gè)人聽(tīng)見(jiàn)他的這番批評，也都發(fā)出贊同的聲音，附和說(shuō)：“沒(méi)錯，他是這個(gè)樣子！”
但是，就在這時(shí)，小方正好經(jīng)過(guò)門(mén)外，聽(tīng)見(jiàn)眾人居然聚在一起批評他，忍不住沖了進(jìn)去，大聲怒吼著(zhù)：“你說(shuō)什么？”
接著(zhù)，小方抓住沙發(fā)上的這個(gè)人，用力揮了一拳。
旁邊的人見(jiàn)狀，紛紛上前阻止：“你為什么亂打人？”
小方氣呼呼地說(shuō)：“你說(shuō)，我什么時(shí)候喜歡發(fā)怒了？還有，我又什么時(shí)候做事冒失了？你說(shuō)��！這家伙居然在我的背后胡亂批評我，說(shuō)我做事冒失、喜歡發(fā)怒，胡說(shuō)八道的人當然該打！”
此時(shí)，小方的后面，忽然傳來(lái)了一個(gè)嘲笑聲：“喔？你不愛(ài)發(fā)怒嗎？你做事不冒失嗎？你看，你現在的舉動(dòng)，不是剛好證實(shí)了這一切嗎？”
一位哲人曾告誡我們說(shuō)：“也許你會(huì )忽略自己的缺點(diǎn)，但如果人們指出你的缺點(diǎn)，你還是視若無(wú)睹的話(huà)，那就表明你的判斷力有待加強�！�
你是看不見(jiàn)自己的.疏失，還是不愿承認自己有缺點(diǎn)？
想要提升自己的人生境界，就必須先戰勝自己的缺點(diǎn)，每個(gè)人都一定會(huì )有缺點(diǎn)，而且這些缺點(diǎn)往往是不自知的。
只有知道自己的缺點(diǎn)在哪里，你才能盡快改正這些缺點(diǎn)，既戰勝自己，也讓對手沒(méi)有機會(huì )超越你。
自己的缺點(diǎn)作文2
吃飯時(shí)，小寶突然停了下來(lái)，說(shuō)：“我發(fā)現爸爸媽媽有一個(gè)共同的缺點(diǎn)，就是吐字不清�！�
吃驚之余，只好問(wèn)小寶“你從哪些地方看出爸爸媽媽吐字不清呀？”
小寶侃侃道來(lái)“媽媽是Z、C、S和ZH、CH、SH不分，爸爸是洼和娃不分，有時(shí)還不說(shuō)普通話(huà)�！�
聽(tīng)到小寶說(shuō)的，回想起在給小寶聽(tīng)寫(xiě)詞語(yǔ)時(shí)，我們故意讀錯，想讓小寶自己發(fā)現問(wèn)題，比如糾正我們的讀音和組詞，以此讓小寶記得更清楚、清晰，沒(méi)想到被小寶給歸結為缺點(diǎn)了�？磥�(lái)，以后得改正了。
“你說(shuō)了爸爸媽媽的缺點(diǎn)，你的缺點(diǎn)是什么呀？”邊吃飯邊問(wèn)起了小寶。（呵呵，只是不想讓她有壓力）
“我的缺點(diǎn)嗎？”小寶歪著(zhù)頭仔細想了一會(huì )說(shuō)：“我的缺點(diǎn)是老是忘東西�！保ㄓ行蚀_�。�
“我怎么沒(méi)看出來(lái)呀？”我帶著(zhù)笑問(wèn)她。（心知肚明，可還是想讓她自己說(shuō)出來(lái)）
“就是我忘了作業(yè)呀、忘了帶衣服或是忘了放在什么地方，就這些了�！保ㄟ�不錯，挺具體的）
“鑒于我們的缺點(diǎn)，從現在開(kāi)始，我們都要積極改正缺點(diǎn)，如果發(fā)現了剛才說(shuō)的缺點(diǎn)，我們就大聲地提醒，看看誰(shuí)最快改正缺點(diǎn)！”聽(tīng)完小寶說(shuō)的'，我代表全家大聲宣布。
“我一定是最快的！”小寶站起來(lái)說(shuō)。
呵呵，新的起點(diǎn)開(kāi)始啦！準備戰斗吧！
自己的缺點(diǎn)作文3
打敗“貪玩君”
在我的大腦里住著(zhù)一位“貪玩君”，它常常會(huì )在課間、放學(xué)、周末來(lái)突然襲擊。我必須好好對付它，不讓它襲擊成功。
到了課間，我的潛意識里又出現了“貪玩君”的身影。不好，我的身體又要被他控制了。于是，我開(kāi)始了A計劃-強制經(jīng)行法。將我的身體強制拖回座位上，但我究竟比不過(guò)“貪玩君”還是坐不上座位。于是我又啟動(dòng)了B計劃-心中默念法，在我心中反復默念：“我要寫(xiě)作業(yè)，我要寫(xiě)作業(yè)，作業(yè)要寫(xiě)我，作業(yè)要寫(xiě)我……”瞧，這都成啥了。你這是在挑戰我的底線(xiàn)，C計劃啟用同學(xué)助力法，找到我的朋友和他一起比賽誰(shuí)寫(xiě)的'快。哈哈，“貪玩君”你還是斗不過(guò)我吧！
放學(xué)了。經(jīng)過(guò)課間一戰的“貪玩君”很不服氣，開(kāi)始了對我的強烈進(jìn)攻-誘惑我看電視，誰(shuí)怕誰(shuí)，發(fā)我S級功法-遙控器封鎖術(shù)，將遙控器所在一個(gè)盒子里，再扔進(jìn)抽屜里，看你怎么辦？不過(guò)只持續了一會(huì )兒，“貪玩君”就控制我打開(kāi)盒子，拿出遙控器。算你厲害！看我使用SS級功法-封鎖自我術(shù)，鎖遙控器不行，我就鎖我自己，把鑰匙扔進(jìn)墻上的柜子里，看你怎么著(zhù)？這可比上一持有效多了，可還是鎖不住它，它又領(lǐng)著(zhù)我拿備用鑰匙打開(kāi)了大門(mén)�？磥�(lái)得用SSS級功法了-家長(cháng)強迫法，故意看電視讓家長(cháng)發(fā)火，狂吼我去寫(xiě)作業(yè)。
周末了。經(jīng)過(guò)上面兩次失敗，“貪玩君”應該會(huì )發(fā)出更加猛烈的攻擊，我必須小心應對啊……
自己的缺點(diǎn)作文4
如果是同班同學(xué)看了我這個(gè)題目，他們一定會(huì )很疑惑的問(wèn)我；“你有啥缺點(diǎn)？學(xué)習好，不挑食，不打架，不罵人，也勤奮�！焙�，你還真別說(shuō)，我除了在學(xué)習上勤奮以外，其他時(shí)候我算是很懶惰了，不信？你看。
每天早上，媽媽把我叫醒，正開(kāi)朦朧的睡眼，第一句話(huà)就是；“媽媽?zhuān)瑤臀夷靡路鸵m子�！贝┖靡路�，連被子也不疊就來(lái)到了客廳�！皨寢�?zhuān)o我拿筷子！”吃過(guò)飯后梳好頭，正準備上學(xué)時(shí)被媽媽叫住了：“怎么連被子也不疊，回來(lái)疊被子！”我小聲嘟囔著(zhù)：“疊好中午還得蓋，中午睡覺(jué)后還得疊，晚上又得蓋，何必要疊起被子來(lái)呢？”來(lái)到臥室，我把被子大展開(kāi)，鋪平了放到床上，便偷偷逃跑了。
晚上下了晚自習，看到媽媽走路來(lái)接我，總會(huì )說(shuō)：“累死我了，為何不騎自行車(chē)？”媽媽總回答：“正因為學(xué)習累了才讓你多走走，活動(dòng)活動(dòng)�！�
周六只要沒(méi)事兒，我就會(huì )在家里悶一天，不愿上下樓，因為我家住五樓呀！沒(méi)事決不下樓！
看，這么多事例都證明我太懶惰了，也許你們會(huì )說(shuō)：“學(xué)習好就行了�！笨墒枪鈱W(xué)習好，自立能力很差也不行呀，長(cháng)大了上大學(xué)，媽媽就不會(huì )在自己身邊了。所以，媽媽正在改正我這個(gè)缺點(diǎn)�，F在，我的.這個(gè)缺點(diǎn)差不多沒(méi)有了，但同學(xué)們，如果你們自己發(fā)現了自己的缺點(diǎn)，一定要即時(shí)改正呀！
自己的缺點(diǎn)作文5
病人信息：
病人姓名：魏樂(lè )樂(lè )
就診醫生：缺點(diǎn)醫院·缺點(diǎn)治愈科·主治醫生·優(yōu)點(diǎn)先生
初診癥狀：樂(lè )樂(lè )患有嚴重的粗心癥，需要進(jìn)行及時(shí)治療，才可恢復。
病癥主要表現：
1．數學(xué)考試，做數學(xué)題時(shí)沒(méi)有看清題目，把“+”看作“一”，把“一”看作“+”，考試成績(jì)很不理想。
2．樂(lè )樂(lè )的媽媽讓她去買(mǎi)鹽，可是她沒(méi)有認真聽(tīng)清楚，到了市場(chǎng)，卻買(mǎi)了一包味精，回家被媽媽訓了一頓。
3．做語(yǔ)文作業(yè)時(shí)，總是粗心大意，把一些字的筆畫(huà)或偏旁寫(xiě)錯，例如“拔”寫(xiě)成“撥”，“自”寫(xiě)成“目”……在考試時(shí)常常因為這些錯別字丟了分，而且還獲得了“別字大王”的榮譽(yù)稱(chēng)號。
�。ㄒ陨暇鶠榈湫褪吕�，現實(shí)生活中還有很多，不一一列舉。）
醫生診斷：
從以上具體事例可以下定論，病人唯一的致命缺點(diǎn)就是粗心，從而給生活帶來(lái)了許多不便，本醫生提出以下根治方法：先到藥房買(mǎi)一本專(zhuān)用備忘錄，將所有需要注意的事情記錄在備忘錄上，將備忘錄隨身攜帶，時(shí)不時(shí)地將備忘錄拿出來(lái)查看，是否有什么事忘記或做錯了，進(jìn)行一實(shí)行和改進(jìn)，一段時(shí)間后可將粗心的'缺點(diǎn)治愈。
復診結果：
經(jīng)過(guò)了優(yōu)點(diǎn)醫生的根治，病人的粗心病已經(jīng)有了很好的改善，類(lèi)似病癥也很少再發(fā)生了。不僅如此，經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的治療，樂(lè )樂(lè )還總結出了一個(gè)道理：只要細心做事，任何困難也打不倒你！
自己的缺點(diǎn)作文6
有一天，一個(gè)軍官下部隊去看望士兵，在軍營(yíng)里看見(jiàn)一個(gè)士兵戴的帽子很大，大得快把眼睛都遮住了，他走過(guò)去問(wèn)士兵：“你的帽子怎么會(huì )這么大？”“報告長(cháng)官，不是我的帽子太大，而是我的頭太小了�！笔勘⒄f(shuō)道。軍官聽(tīng)了哈哈大笑，“頭太小不就是帽子太大嗎？”士兵說(shuō)：“一個(gè)軍人，如果遇到點(diǎn)什么，應該先從自己身上找原因，而不是從別的地方找問(wèn)題�！避姽冱c(diǎn)點(diǎn)頭，似有所悟。幾十年后，這個(gè)士兵成了一位偉大的少將。
他就是美國第34任總統，德懷特·戴維·艾森豪威爾。艾森豪威爾的.回答給人以啟迪：不論遇到什么問(wèn)題，首先要從自己身上找原因，這樣才能找到問(wèn)題的關(guān)鍵。在我們的教育教學(xué)工作中，有時(shí)會(huì )聽(tīng)到一部分班主任或學(xué)科教師常常埋怨學(xué)校領(lǐng)導不器重自己，常常把比較差的班級交給自己帶，或教基礎較差的學(xué)生。素質(zhì)好的班級或基礎較好的學(xué)生從來(lái)輪不到自己。其實(shí)，帶什么樣的班級或教什么樣的學(xué)生并不是問(wèn)題的關(guān)鍵。問(wèn)題的關(guān)鍵在于，作為班主任或學(xué)科教師有沒(méi)有從自己身上找原因。故事中，士兵戴的帽子本來(lái)就大，本來(lái)就不適合他戴。然而，他不怪帽子，而是怪自己的頭太小。
他從自己身上找原因，因此，贏(yíng)得了軍官的贊許，最后成為了少將，甚至成為了總統。作為一個(gè)班主任或學(xué)科教師，要管理好班級和教育好學(xué)生，要認真總結自己的工作得失，學(xué)習、總結出一套適合自己管理學(xué)生、教育學(xué)生的好辦法、好經(jīng)驗。不能一味地抱怨學(xué)校領(lǐng)導，不讓自己帶好的班級，教基礎好的學(xué)生。要帶好班級，教好學(xué)生，還是從自己身上找找缺點(diǎn)吧！是金子總會(huì )發(fā)光的。
自己的缺點(diǎn)作文7
說(shuō)真的長(cháng)這么大，我還從沒(méi)正視過(guò)自己的缺點(diǎn)，只知道媽媽嘴里的我，哪哪都是問(wèn)題。今天在媽媽的幫助下，我用思維導圖的形式總結了一下我的缺點(diǎn)，主要分為：學(xué)習、衛生、體鍛、性格、言行舉止五方面。
學(xué)習方面，首要問(wèn)題就是作業(yè)拖拉，用時(shí)較長(cháng)，效率低下。其次，我課外作業(yè)做的.很少，學(xué)習缺乏主動(dòng)性。還有我寫(xiě)字不整潔，經(jīng)常涂改，媽媽說(shuō)這是不認真的表現。
衛生方面，我不愛(ài)主動(dòng)干家務(wù)，也不愛(ài)掃地，書(shū)桌和書(shū)柜依靠家長(cháng)幫忙整理，書(shū)包每天都塞的滿(mǎn)滿(mǎn)的，內部也比較臟亂。
體鍛方面，我不愛(ài)做仰臥起坐和坐位體前屈，每次彎曲身體都很難受，所以我這兩項成績(jì)也不是很好，我更喜歡踢足球和打羽毛球。
我的性格，媽媽說(shuō)最大的毛病是磨嘰，每次都是媽媽急得快揍我了，我才慢騰騰地行動(dòng)，媽媽說(shuō)她頭上的白發(fā)都是被我急白的，可是我在學(xué)校就不磨嘰啊。還有我對待妹妹不夠忍耐、寬容，妹妹經(jīng)常搶我的書(shū)桌，也經(jīng)常在我需要媽媽的關(guān)鍵時(shí)刻跟我搶媽媽?zhuān)乙恢?zhù)急也會(huì )沖她大吼。
言行舉止方面，媽媽覺(jué)得我說(shuō)話(huà)不好聽(tīng)，比較沖比較直接，不夠委婉，也經(jīng)常頂撞她，媽媽最主要擔心我在外面容易引起矛盾，其實(shí)她多慮了，我們小孩子有小孩子的相處之道。
一總結才發(fā)現我有這么多問(wèn)題，有些問(wèn)題真的需要馬上改正，因為已經(jīng)對我造成了不好的影響，比如學(xué)習上我必須改掉拖拉的毛病，否則我不僅沒(méi)學(xué)好，眼睛也會(huì )越來(lái)越近視。體鍛方面我必須每天加強鍛煉，不僅是為了獲得體育好成績(jì)，也要把我瘦弱的身體變得更加強壯。而有些問(wèn)題我得循序漸進(jìn)的改正，像衛生和性格舉止方面，我每天努力突破一點(diǎn)，進(jìn)步一點(diǎn)，相信我的綜合素質(zhì)會(huì )越來(lái)越高。
自己的缺點(diǎn)作文8
人生像一場(chǎng)東非野生動(dòng)物大遷徙，想要過(guò)河就得穿越布滿(mǎn)鱷魚(yú)的湍流的溪流，而自己總是不愿隨安全的大部隊同行，卻愿冒險的桀驁不馴的獨闖流水鱷魚(yú)。
其實(shí)早在戰國末期時(shí)，偉大的唯物辯論家荀子就已經(jīng)提出過(guò)人要隨群而生才能更安全，更富有，可我卻不愿隨從人們古典傳統的步伐喜歡自己想象各種我所不知道的事物，比如再答英語(yǔ)完形填空時(shí)，自己會(huì )想象一下故事中的人的生活，在答物理時(shí)，腦海中是各種物理實(shí)驗，但每次的結果無(wú)一例外，那就是總錯。雖然我有時(shí)自己會(huì )主動(dòng)向老師和成績(jì)好的同學(xué)詢(xún)問(wèn)，但在自己的思想和同學(xué)，老師思想產(chǎn)生矛盾時(shí)還是會(huì )選擇自己的思想。由此好像被人感覺(jué)很傻樣的`。
啊，人生的思想天堂在哪，而廣大同學(xué)和我都有的困擾就是許多自己認為好像可以完成的問(wèn)題卻完不成；每堂課上老師講的內容好像聽(tīng)懂了實(shí)則練習時(shí)不會(huì )。所以上了一節課就好像做了一場(chǎng)夢(mèng)，夢(mèng)醒了知識開(kāi)始漏了。機靈可愛(ài)的鳥(niǎo)兒總是嘰嘰喳喳的歡笑著(zhù)，而自己總是為每月一次的月考而擔心不已，對很多事都感到無(wú)聊然后就在**論壇隨便發(fā)一些無(wú)聊的帖子打發(fā)一下自己消極的心情�？墒沁B唯一感興趣的物理現在也老是會(huì )出錯。
啊，人生的綠洲在哪？
看來(lái)，生命中總是充滿(mǎn)著(zhù)這樣，那樣的煩惱，不是像夏季的雷雨，來(lái)如閃電去如疾風(fēng)，不可預料，不可揣摩。
但我真的想問(wèn)；河流湍急，我亦可以按原時(shí)過(guò)河嗎？
自己的缺點(diǎn)作文9
人無(wú)完人，任何人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，我不外乎也是一樣。性格多變，愛(ài)哭愛(ài)笑，是每個(gè)人都會(huì )有的性格。我，卻有點(diǎn)獨特，我的優(yōu)點(diǎn)就是——好脾氣。
我的好脾氣可是好到了極致了的，不把我的忍耐度滅殺到極限，我都是不會(huì )生氣的。但是由于我的忍耐程度如無(wú)底洞般，所以，至今為止，我還沒(méi)有真正發(fā)飆過(guò)，那些平常老是生氣打人的舉動(dòng)，只不過(guò)是我裝出來(lái)的。所以我的身邊，總會(huì )有一大群朋友呢!
好脾氣的我幾乎每天都是帶著(zhù)笑。瞧，兩眉一彎，小嘴一咧，呵呵的'笑聲就從我嘴里蹦了出來(lái)�！昂呛呛�，哈哈哈�！薄昂呛呛�，哈哈哈”一陣陣笑聲就在我耳邊蕩啊蕩，蕩啊蕩。
但是好脾氣的我有時(shí)也會(huì )遇到一點(diǎn)小麻煩。教室：——小燕，這個(gè)你幫我看著(zhù)啊，我一會(huì )兒就回來(lái)啊!等我!趁我還沒(méi)回過(guò)神來(lái)，一個(gè)說(shuō)重不重，說(shuō)輕不輕，大小均等的東西就在我的手上了。呃，我不是還沒(méi)答應啊!無(wú)奈啊，看著(zhù)這東西，我搖了搖頭。食堂——“黃小燕，你幫我買(mǎi)一下菜啊。嗯，就要XXX和XXX啊!”“嗯，我還要……”未等我說(shuō)完，那人就一溜煙的跑了，留下我一個(gè)人傻呆呆地正在原地�！拔疫�要幫別人買(mǎi)啊�！痹S久，那句藏在我嘴里的一句話(huà)終于說(shuō)了出來(lái)�！斑�，三份菜，看來(lái)，我又要成為“千手觀(guān)音”了�！�
就這樣，我就在這個(gè)班里立足下去了。因為自己是生活委員，所以每個(gè)星期天都會(huì )收愛(ài)心捐款。每當我面對那些拿不出現金來(lái)的，我都會(huì )用很抱歉地小聲說(shuō)“這個(gè)，那你能在吃完飯后拿出來(lái)，好嗎?”我總是小心翼翼，生怕自己激怒了對方，時(shí)候，我總會(huì )為自己感到自豪，偉大啊!
我的優(yōu)點(diǎn)可能還有很多，可是我就沒(méi)有這么一雙發(fā)現自己優(yōu)點(diǎn)的眼睛，看來(lái)我得改進(jìn)一下我自己的“眼睛”了。
自己的缺點(diǎn)作文10
世界上沒(méi)一個(gè)人是十全十美的。我也不例外，有缺點(diǎn)也有優(yōu)點(diǎn)。今天，我先向大家介紹我的缺點(diǎn)吧！
我的缺點(diǎn)有很多，就是為人太正直了，別人有一點(diǎn)小小的過(guò)錯，就毫不留情地挑出來(lái)。比如我的前桌同學(xué)說(shuō)話(huà)太哆嗦了，老師叫她回答問(wèn)題她回答得太長(cháng)了；我聽(tīng)得不耐煩了，就說(shuō)：“你怎么說(shuō)得這么，哆嗦呀！”我的同桌巧芝聽(tīng)到了，就小聲地說(shuō)：“你別這么說(shuō)她，你不是也樣嗎？如果有人這么說(shuō)你，你會(huì )很自卑的，會(huì )傷了自尊心的'�！币痪湓�(huà)提醒了我，我下定決心要改正自己的毛病。
葫蘆呆著(zhù)長(cháng)，孩子哭著(zhù)，長(cháng)。小時(shí)候，我遇到一點(diǎn)不順心的事就哭鼻子，時(shí)間長(cháng)了，就養成了這個(gè)壞習慣。記得一年級的時(shí)候，學(xué)校舉辦黑板報比賽，我和幾位同學(xué)去為老師畫(huà)畫(huà)。當時(shí)，在那里我最矮！有人就罵我：“你看，她這么矮還要去畫(huà)畫(huà)，還不笑死人了�！蔽衣�(tīng)到了，從椅子上跳下來(lái)，把粉筆放下，趴在座位上大哭�？蘖艘粫�(huì )兒，感覺(jué)心里舒服多了，”又跟朋友說(shuō)說(shuō)笑笑。
拔牙，是一件很令人害怕的事。從小就膽小的我，第一次拔牙，我的心里怦怦亂跳。到了牙科門(mén)口，我一小步一小步地走，到醫生身邊，媽媽在我身邊說(shuō)：勇敢點(diǎn)，別害怕，你是最的�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)，我慢慢張開(kāi)嘴巴，醫生拿著(zhù)工具來(lái)到我面前，用棉布粘點(diǎn)藥水擦在我牙齒上，就開(kāi)始拔了。拔完了，我撲在媽媽的懷里大哭，我發(fā)現拔牙像割肉一樣痛。醫生給我的第一印象，就是像老虎一樣想把我吃了……
這就是我的缺點(diǎn)：膽小、愛(ài)哭、喜歡挑別人毛病……從今以后，我下決心改正缺點(diǎn)，發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)。
自己的缺點(diǎn)作文11
大家好，我叫何浪。我長(cháng)得很胖，但是我有優(yōu)點(diǎn)，就舉三件事來(lái)說(shuō)吧。
第一個(gè)優(yōu)點(diǎn)愛(ài)勞動(dòng)。有一次，我的姑姑、妹妹、姐姐、伯伯、叔叔等來(lái)我家玩，灑了滿(mǎn)地的水，到處是腳印、西瓜汁，沙發(fā)全亂了，杯子到處是。晚上11點(diǎn)多，媽媽把他們送出去，一直沒(méi)有回來(lái)。我把地拖了兩遍，把沙發(fā)整理好，我的家呀，又煥然一新了。我一直忙到12點(diǎn)過(guò)。我很想等媽媽?zhuān)捎趾芟胨X(jué)，就自己睡了。第二天早上，媽媽回到家里，門(mén)“砰”的一聲，我被驚醒了。媽媽玩了一晚，見(jiàn)到我就說(shuō)：“兒子，這一定是你打掃的吧!你太乖了……”得到媽媽的'表?yè)P，我心里美滋滋的。
第二個(gè)優(yōu)點(diǎn)愛(ài)幫助人。記得有一次，我和我的好朋友劉記、余清松、陳濤走在回家的路上。突然，我們看見(jiàn)一位老婆婆下坡時(shí)快摔倒了。我第一個(gè)沖上去，把老婆婆的左手抱著(zhù);劉記看到了，趕忙上來(lái)把老婆婆的右手抱著(zhù)。就這樣，老婆婆被我們幾個(gè)小學(xué)生護送回家了。雖然老婆婆走得很慢，我們回家也被家長(cháng)罵了，但是，我還是非常高興，因為我自覺(jué)做了一件好事。
我的第三個(gè)優(yōu)點(diǎn)是愛(ài)文藝。我們班搞“歌舞大賽”，我唱的第一首歌《地球媽媽》沒(méi)唱好，被淘汰了。復賽時(shí)，我唱了一首歌《七彩花》，進(jìn)入了決賽，我很高興。決賽沒(méi)有好好發(fā)揮，只得了第二名，但我也很高興。
好了，我的三個(gè)優(yōu)點(diǎn)說(shuō)完了，你們的呢?
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