- 我的小制作的作文 推薦度:
- 小制作的作文 推薦度:
- 我的小制作的作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
小制作的作文5篇(薦)
在學(xué)習、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編收集整理的小制作的作文5篇,希望對大家有所幫助。
小制作的作文 篇1
從小到大,我有許多小制作,如筆筒、儲蓄罐、手提包……其中,最讓我得意的就是手工課上做的小花籃了。
做花籃需用的材料有:廢礦泉水瓶、彩紙、貼紙、布、假花等,工具有剪刀、膠水等。做好相關(guān)準備,我便開(kāi)始動(dòng)手做了。
我的制作過(guò)程共分六步:第一步,先把廢礦泉水瓶靠近瓶蓋的那部分用剪刀剪掉。第二步,將剩下的大半部分剪成一條條的,之后用手壓成彎曲的形狀。第三步,將相對的兩根膠條用膠水連在一起,并將它們分別固定。第四步,將彩紙剪成條狀或你想要的圖形,再將它貼在花籃的下半部。第五步,用剪紙貼好花籃的底部。第六步,用布將花籃內部裝飾好,再在上面放上一些假花。這樣,一個(gè)精致的小花籃就完成了。
制作過(guò)程中,我幾次差點(diǎn)剪到自己的手,甚至想放棄不做了。但又想到,做事不能半途而廢,不然什么事也做不好。于是,我繼續打起精神認真制作,經(jīng)過(guò)兩個(gè)多小時(shí),終于做好了這個(gè)精致的小花籃。
看到自己親手制作的.成果,我特別興奮,提著(zhù)小花籃到處炫耀,同學(xué)們見(jiàn)了,紛紛稱(chēng)贊:“這個(gè)小花籃真好看!”我聽(tīng)了,神氣得不知如何是好。下午放學(xué)時(shí),媽媽來(lái)接我,我迫不及待地對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)@是我在學(xué)校做的手工,怎么樣?漂亮吧?”媽媽見(jiàn)了,驚奇地問(wèn):“呀!真是你做的呀?”我自豪地說(shuō):“對呀!”媽媽豎起大拇指:“真漂亮!你真是心靈手巧呀!”我聽(tīng)了,高興地說(shuō):“謝謝媽媽的夸獎!”說(shuō)完,我們高高興興地回家了。
通過(guò)這次制作,我懂得了一個(gè)道理:做事一定要堅持不懈,千萬(wàn)不要半途而廢,否則,什么事也做不好。
這就是我的小制作——小花籃,怎么樣,好看吧?如果覺(jué)得好看,你也自己親自動(dòng)手來(lái)做一個(gè)吧,相信你一定比我做的還好看。
小制作的作文 篇2
今天,我用橡皮泥做了一個(gè)沙發(fā),沙發(fā)上還坐著(zhù)一個(gè)小人呢!
這件作品是由綠色,紅色,灰色,黃色,橙色和藍色的橡皮泥做成的。我先拿一點(diǎn)黃色的橡皮泥,把它揉成兩個(gè)圓柱形,再拿紅色的橡皮泥揉成兩個(gè)橢圓形,接著(zhù)把紅色的橡皮泥小心翼翼地粘起來(lái),然后拿出橙色的橡皮泥揉成圓柱形粘在紅色橡皮泥的上面,這樣沙發(fā)就做成了。緊接著(zhù)我又拿出紅色的橡皮泥,把它做成紅色的小人,并把小人粘在沙發(fā)上。由于天氣比較熱,我還想給小人做一頂帽子,于是便拿出灰色的.橡皮泥做了一頂漂亮的帽子,粘在小人的頭上。
當我聽(tīng)到老師說(shuō)還有十分鐘結束制作,我趕緊拿出紅色的,綠色的和黃色的橡皮泥,揉了一會(huì )兒,就成了咖啡色,我用這個(gè)顏色給小人做了一個(gè)小巧的杯子,安在他手上,并拿一點(diǎn)灰色橡皮泥放進(jìn)杯子里,感覺(jué)他好像在喝咖啡。
看著(zhù)我的作品,我真開(kāi)心,我要把這件作品作為裝飾品,放在我的書(shū)桌上。
小制作的作文 篇3
提起工藝品,有人喜歡晶瑩剔透的鉆石,有人喜歡那純潔無(wú)瑕的水晶,更有甚者青睞于價(jià)值不菲的翡翠。而我則獨愛(ài)我的龍紋筆筒。
我的龍紋筆筒造型別致、凹凸分明、有棱有角、十分美麗。
你仔細看就能看出上面寫(xiě)著(zhù)“四季平安”四個(gè)大字。字旁邊鍍了兩條飛龍。它們膘肥身健,體形勻稱(chēng),它們那長(cháng)長(cháng)的脖子上面,長(cháng)著(zhù)一個(gè)威武的腦袋,它的`頭微微向前傾斜往左歪,腦袋上有一雙炯炯有神的眼睛,眼睛目不轉睛地凝視著(zhù)前方;眼睛上有一雙胡須隨風(fēng)飄動(dòng),胡須上的兩只角弧形地往后彎,渾身的鱗甲閃閃發(fā)光,它的尾巴不是一般地往下垂,而是往前伸,顯得特別結構精致、古色古香。
每天我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候遇到難題,就抬起頭看著(zhù)它們,我十分喜愛(ài)它們,因為這兩條龍象征著(zhù)“勇往直前”,它們告訴我:只要做什么事情都不半途而廢,不退縮,那么你一定能夠成功。我的筆筒將永遠陪伴我走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨,將永遠陪伴我通往成功的彼岸,永不退縮,永不服輸。
這個(gè)工藝品設計精巧,意義非凡。我非常喜歡它。
小制作的作文 篇4
“真棒!”“好漂亮!”客廳里傳來(lái)了爸爸媽媽的贊美聲,他們在議論什么?哈哈!是我做的心形賀卡!
心形賀卡是怎樣做成的呢?讓我來(lái)揭曉答案吧!
我先翻出幾張鉛畫(huà)紙,小心翼翼地剪開(kāi)一顆愛(ài)心,再拿來(lái)一個(gè)調色盆和一些顏料,還有洗筆盒,毛筆和蠟筆。我用白色蠟筆在心形賀卡的'中間寫(xiě)上“老師,感謝您對我們的付出!”寫(xiě)完后,會(huì )發(fā)現其實(shí)字顯現不出來(lái),因為白色蠟筆和白色鉛畫(huà)紙相互“抵消了”。沒(méi)關(guān)系,神奇的事還在后面呢!接著(zhù),我把赤﹑橙﹑黃﹑綠﹑青﹑藍﹑紫顏料分別擠在調色盆里,用毛筆拌均勻輕輕地刷在鉛畫(huà)紙上,奇跡發(fā)生了!白色蠟筆被彩色水粉顏料這么一襯托,顯現出來(lái)了!沒(méi)過(guò)一會(huì )兒,彩色愛(ài)心“出爐”啦!我把七彩愛(ài)心曬在太陽(yáng)底下,左看右看總覺(jué)得缺少了什么,嗯……!我想到了。我又在另一張鉛畫(huà)紙上用藍色蠟筆畫(huà)出了漸變色藍玫瑰,沿著(zhù)輪廓剪下來(lái),再剪了一條長(cháng)條子,把兩端折一折,再往里折,把長(cháng)條面貼在藍玫瑰的背面,把折去的兩面沾上膠水往賀卡上一貼,哈哈!立體效果出現啦!就這樣,一張心形賀卡“誕生”了!
我看著(zhù)自己的勞動(dòng)成果,心里像灌了蜜一樣甜。窗外,陽(yáng)光灑滿(mǎn)大地,好像也在說(shuō):“不錯,真棒!”
小制作的作文 篇5
老師讓我們做一個(gè)小制作,該做什么呢?我絞盡腦汁,一會(huì )兒想做這個(gè),一會(huì )兒想做那個(gè),可是家里也沒(méi)有那么多材料。突然,我靈機一動(dòng),還是做一個(gè)不倒翁吧!
說(shuō)做就做,我先從冰箱里挑出一個(gè)雞蛋,洗干凈,然后用筷子在上面輕輕地敲了一個(gè)小洞,準備把里面的蛋黃和蛋清倒進(jìn)事先準備好的小碗里?墒堑扒迨丘さ,怎么倒也倒不出來(lái)。我站在旁邊急死了,就用筷子不停地在里面戳,媽媽叫我耐心一點(diǎn),好不容易,蛋清和蛋黃流光了,我把雞蛋里面洗干凈,再把樓下找來(lái)的黃沙慢慢地灌進(jìn)去。第一次,沙子灌多了,雞蛋直接趴在桌子上,一動(dòng)也不動(dòng);第二次,沙子灌少了,雞蛋躺在桌子上滴溜溜地打轉。我都快要泄氣了,正當我一籌莫展之際,媽媽看見(jiàn)了,就耐心地對我說(shuō):"不要著(zhù)急,動(dòng)動(dòng)腦子,分析一下問(wèn)題在哪兒,我想你一定會(huì )成功的。"聽(tīng)了媽媽的話(huà),我默默地對自己說(shuō):"世上無(wú)難事只怕有心人。"于是,我把沙子一點(diǎn)一點(diǎn)地灌進(jìn)去,終于,灌到三分之一的時(shí)候,雞蛋立起來(lái)了。我輕輕一推,它左右搖晃了幾個(gè)來(lái)回,筆直地站住了,我欣喜若狂,情不自禁地叫了起來(lái):"我成功了!"
最后,我用彩筆在蛋殼上面畫(huà)了一個(gè)可愛(ài)的笑臉、一雙炯炯有神的大眼睛、一個(gè)小巧玲瓏的.鼻子,真是太逗了!我還給它做了一頂帽子。一個(gè)栩栩如生的女孩不倒翁就誕生了!它看著(zhù)我,嘴巴彎彎的,小臉上洋溢著(zhù)天真活潑的笑容,好像在對我說(shuō):"小主人,謝謝你創(chuàng )造了我。"
我把它放在手心里,仔細端詳著(zhù),愛(ài)不釋手。媽媽看了,夸我手真巧。我要把它擺在自己的書(shū)桌上,讓它天天陪伴我。
【小制作的作文】相關(guān)文章:
制作小制作的作文04-12
小制作的制作作文08-06
有關(guān)小制作的制作作文03-16
關(guān)于制作小制作的作文05-19
熱門(mén)小制作的制作作文05-06
小制作的作文02-19
小制作作文(精選)09-13
(經(jīng)典)小制作的作文09-24
小制作的作文(精選)09-27
【經(jīng)典】小制作的作文08-06