元旦節活動(dòng)總結（優(yōu)選15篇）
總結就是對一個(gè)時(shí)期的學(xué)習、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統的回顧和分析的書(shū)面材料，它可以使我們更有效率，不如靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結吧。但是卻發(fā)現不知道該寫(xiě)些什么，以下是小編為大家收集的元旦節活動(dòng)總結，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
元旦節活動(dòng)總結1
20xx年元旦前夕，美麗的xx城小學(xué)校園內彩球飄揚、歡聲笑語(yǔ)，處處洋溢著(zhù)節日的歡樂(lè )氣氛。為了慶祝豬年的到來(lái)，豐富師生的文化生活，使大家過(guò)一個(gè)喜慶祥和的元旦，學(xué)校精心組織開(kāi)展了一系列豐富多彩的活動(dòng)，共同迎接新年的到來(lái)!
1、“幼兒部慶元旦歌舞大賽”
12月30日下午，學(xué)校五樓會(huì )議室內一片歡騰，這里正在舉行幼兒部“慶元旦歌舞大賽”，幼兒班的小朋友們身著(zhù)漂亮的演出服，小臉上洋溢著(zhù)歡樂(lè )和喜悅。幼兒歌舞《歡樂(lè )中國年》、《春曉》、《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》、《拔蘿卜》、《我愛(ài)我家》等節目得到了在場(chǎng)小朋友和家長(cháng)朋友們的好評。為幼兒們提供了一個(gè)展示自我的.平臺，為學(xué)校的素質(zhì)教育奠定了基礎。
2、“慶元旦書(shū)畫(huà)展”
為了迎接元旦的到來(lái)我校精心挑選了一部分優(yōu)秀的書(shū)畫(huà)作品參加了城區的書(shū)畫(huà)展，同時(shí)在12月31日早上在校門(mén)口展出了“xx城小學(xué)慶元旦書(shū)畫(huà)特刊”，讓家長(cháng)和社會(huì )共同欣賞同學(xué)們的書(shū)畫(huà)佳作。除了在校外展出外，每個(gè)班級也根據自己的班級特色將教室外面的“才藝展示欄”進(jìn)行了布置和充實(shí)，為師生營(yíng)造了濃郁的節日氛圍。
元旦節活動(dòng)總結2
為了慶祝20__年元旦的到來(lái)，我們學(xué)校組織了一系列豐富多彩的文體活動(dòng)慶祝新年豬年的到來(lái)，愉悅了同學(xué)們的身心健康，也豐富了校園文化活動(dòng)，下面是我們的總結：
"為了迎接元旦的到來(lái)，營(yíng)造喜慶氣氛，在少先隊大隊部的精心組織下，各班開(kāi)展了以"慶元旦"為主題的黑板報評比活動(dòng)。經(jīng)過(guò)同學(xué)們一個(gè)周的精心準備，各班都在規定的時(shí)間內如期的完成了任務(wù)。12月27日下午，在教務(wù)主任的帶領(lǐng)下，學(xué)校的領(lǐng)導以及學(xué)校美術(shù)組的老師對各班的黑板報進(jìn)行了評比。最后評出六年級二班、五年級二班、六年級一班獲得黑板報優(yōu)秀組織獎。
為了增強學(xué)生的體質(zhì)，培養學(xué)生團隊精神，我校舉辦了"小雙小學(xué)慶元旦第二屆冬季越野賽和體操比賽"。在開(kāi)幕式上，來(lái)自全校8個(gè)班的同學(xué)們進(jìn)行了隊形隊列展示。校長(cháng)并在開(kāi)幕式上作了講話(huà)。在本屆校運會(huì )上，他們秉承"友誼第一，比賽第二"的優(yōu)良傳統，發(fā)揚"沒(méi)有最好，只有更好"的賽場(chǎng)風(fēng)格。提升了全校師生的'整體形象，落實(shí)了學(xué)生體質(zhì)健康標準，促進(jìn)了學(xué)生身心全面發(fā)展。這次活動(dòng)是對學(xué)生素質(zhì)、精神風(fēng)貌的一次大檢閱，也是對全校師生團隊拼搏精神的一次大考驗，得到了家長(cháng)和社會(huì )的一致好評。在這里使我們對學(xué)生有了更深的了解。
嶄新的__小學(xué)在新的一年里，在上級組織的正確領(lǐng)導，在家長(cháng)、社會(huì )的關(guān)心支持，在全體師生的共同努力下，一定會(huì )向著(zhù)更好、更高、更強的目標前進(jìn)，讓__小學(xué)成為孩子們健康成長(cháng)、快樂(lè )生活、全面發(fā)展的樂(lè )土!
元旦節活動(dòng)總結3
"為了迎接元旦的到來(lái)，營(yíng)造喜慶氣氛，在少先隊大隊部的精心組織下，各班開(kāi)展了以"慶元旦"為主題的黑板報評比活動(dòng)。經(jīng)過(guò)同學(xué)們一個(gè)周的精心準備，各班都在規定的'時(shí)間內如期的完成了任務(wù)。12月27日下午，在教務(wù)主任的帶領(lǐng)下，學(xué)校的領(lǐng)導以及學(xué)校美術(shù)組的老師對各班的黑板報進(jìn)行了評比。最后評出六年級二班、五年級二班、六年級一班獲得黑板報優(yōu)秀組織獎。
為了增強學(xué)生的體質(zhì)，培養學(xué)生團隊精神，我校舉辦了"小雙小學(xué)慶元旦第xx屆冬季越野賽和體操比賽"。在開(kāi)幕式上，來(lái)自全校8個(gè)班的同學(xué)們進(jìn)行了隊形隊列展示。校長(cháng)并在開(kāi)幕式上作了講話(huà)。在本屆校運會(huì )上，他們秉承"友誼第一，比賽第二"的優(yōu)良傳統，發(fā)揚"沒(méi)有，只有更好"的賽場(chǎng)風(fēng)格。提升了全校師生的整體形象，落實(shí)了學(xué)生體質(zhì)健康標準，促進(jìn)了學(xué)生身心全面發(fā)展。這次活動(dòng)是對學(xué)生素質(zhì)、精神風(fēng)貌的一次大檢閱，也是對全校師生團隊拼搏精神的一次大考驗，得到了家長(cháng)和社會(huì )的一致好評。
元旦節活動(dòng)總結4
清歌妙舞歡送癸巳舊歲，炫彩華音喜迎甲午新春。2014年12月31日下午，我校全校師生以班級為單位舉行2015年元旦聯(lián)歡會(huì )。校長(cháng)李樹(shù)科首先致新年賀詞，學(xué)校領(lǐng)導楊光清、潘忠文、趙德寧、祝昌磊、張華及全體教職工和全校學(xué)生參加了本次聯(lián)歡會(huì )。
聯(lián)歡會(huì )上，李樹(shù)科校長(cháng)代表學(xué)校和本人到各班級祝老師們和同學(xué)們身體健康、節日快樂(lè )，李校長(cháng)提到，松山學(xué)校在全體師生共同努力下，一步一步走的很踏實(shí)、很認真，在教學(xué)、課改和學(xué)校建設等各方面取得了很好的成績(jì)，同時(shí)李校長(cháng)希望松山學(xué)校全體師生能新的一年里能繼續發(fā)揚一馬當先的龍馬精神，更上一層樓。
各班級聯(lián)歡會(huì )上的表演節目?jì)热葚S富，精彩紛呈，令人目不暇接。聯(lián)歡會(huì )上大家盡情歌唱、積極參與，一起展望美好生活、表達祝福，呈現出和諧一家人、共敘中國夢(mèng)的熱烈氣氛。歌聲唱出了老師們對學(xué)校未來(lái)的`期盼，舞蹈跳出了大家心中的無(wú)限歡樂(lè )，相聲小品都承載著(zhù)師生的美好愿望。
此次元旦聯(lián)歡會(huì )在歡聲笑語(yǔ)中結束，聯(lián)歡會(huì )很成功。
在新的一年里，我校師生將同心協(xié)力，共創(chuàng )我校輝煌的明天。
元旦節活動(dòng)總結5
為豐富校園文化生活，充分展示學(xué)校教育成果，發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長(cháng)，提高廣大師生鑒賞、展示藝術(shù)美的能力，陶冶高尚的情操，進(jìn)一步弘揚我校優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)，加強校園精神文明建設，通過(guò)文娛活動(dòng)，給學(xué)生提供展示自我的舞臺，我校于2013年12月31日，全體師生在學(xué)校內操場(chǎng)舉行了主題為“慶元旦” 20xx元旦文藝匯演慶�；顒�(dòng)。
為保證文藝匯演的節目質(zhì)量，本次活動(dòng)自12月上旬開(kāi)始下發(fā)通知到節目正式演出，各班同學(xué)都積極響應，認真準備，爭相參加。在各班班主任帶領(lǐng)下，經(jīng)過(guò)學(xué)校領(lǐng)導反復審查、把關(guān)，最后確定正式演出節目16個(gè)。
整個(gè)演出過(guò)程井然有序、熱烈、歡快，展示了我校師生良好的精神風(fēng)貌，給新年帶來(lái)了喜慶氣氛。
本次元旦慶�；顒�(dòng)在一片歡騰的歌舞聲中拉開(kāi)了帷幕。首先由校長(cháng)親切致辭，對過(guò)去一年中的工作進(jìn)行了總結，并對學(xué)校來(lái)年的工作進(jìn)行了展望，并代表學(xué)校向全體師生致以親切的問(wèn)候，送上了誠摯而美好的祝愿。緊接著(zhù)就是學(xué)生們的精彩表演。在主持人熱情洋溢的解說(shuō)下，歌曲、舞蹈、小品、朗誦等多種表演形式悉數登場(chǎng)，可謂好戲連臺。學(xué)前班班的合唱《數鴨子》、四年級的三人唱《感恩的.心》青春飛揚而不失童真；小品、講故事登場(chǎng)，也給這喜慶的節日增添了些許笑聲。隨著(zhù)演出的推進(jìn)，節目越顯得精彩紛呈，這無(wú)不彰顯著(zhù)同學(xué)們的青春與活力。本次元旦文藝匯演在一片歡樂(lè )與溫暖中落下了帷幕。
由于演出時(shí)間所限，不少同學(xué)躍躍欲試的節目不得以展示，這種熱情令老師深感欣慰，希望在今后的學(xué)習生活中志存高遠、拼搏進(jìn)取，夯實(shí)文化基礎，加強特長(cháng)學(xué)習，為自己的一生奠基，為學(xué)校的發(fā)展爭光，努力把自己練就成為“有理想、有道德、有文化、有紀律”的合格新人。
元旦節活動(dòng)總結6
為進(jìn)一步豐富校園文化生活，構建和諧校園、活力校園，健康校園，結合元旦佳節之際，中心小學(xué)工會(huì )特組織全校師生開(kāi)展了“慶元旦迎新年師生同樂(lè )”系列活動(dòng)。
12月28日下午，伴著(zhù)冬日驕陽(yáng)，師生“抱抱球”接力賽在工會(huì )委員鐘老師歡快的哨聲中拉開(kāi)了帷幕。比賽開(kāi)始了，各班班主任和配班老師帶領(lǐng)本班8名參賽選手整裝待發(fā)，躍躍欲試。賽場(chǎng)上的老師和學(xué)生親密無(wú)間，互相鼓勁。老師盡力趕超學(xué)生，學(xué)生盡力賽過(guò)老師，各班同心同德，不負眾望，你追我趕，都想為班集體爭光。整場(chǎng)比賽過(guò)程加油聲、吶喊聲此起彼伏，熱烈的氣氛感染著(zhù)在場(chǎng)的每一個(gè)人。
12月29日下午，中心小學(xué)又迎來(lái)了“紅領(lǐng)巾心向黨紅歌合唱比賽”。本次比賽在學(xué)校工會(huì )組織協(xié)調下，在校大隊部的精心安排下，取得了圓滿(mǎn)成功。18個(gè)班老師和學(xué)生使出渾身解數，大展身手，大放異彩。各個(gè)班級著(zhù)裝整齊、秩序井然，各班同學(xué)都用飽滿(mǎn)的激情，獨特的演唱方式，唱出了一首首膾炙人口、廣為傳唱的紅色歌曲；唱出了中華民族不屈不撓、自強不息的民族性格；唱出了欣小少年對黨和祖國的熱愛(ài)。整個(gè)比賽過(guò)程氣氛熱烈，高潮迭起，掌聲如雷。
通過(guò)這次“慶元旦，師生同樂(lè )”系列活動(dòng)，不光增進(jìn)了欣小全體師生之間的.默契和團結合作的能力，讓孩子們在活動(dòng)中體會(huì )到了快樂(lè )，增強了集體的凝聚力，更是讓孩子們接受了一次“愛(ài)國、愛(ài)黨”教育的洗禮，培養了他們熱愛(ài)黨、熱愛(ài)祖國的高尚情感。同學(xué)們紛紛表示要用實(shí)際行動(dòng)傳承中國夢(mèng)，童心向黨，好好強身健體，努力拼搏、樂(lè )觀(guān)向上，用刻苦奮進(jìn)的學(xué)習志實(shí)現中華強國夢(mèng)。
我們相信，全體師生必將以更飽滿(mǎn)的精神和昂揚的斗志走在實(shí)現中國夢(mèng)的路上，邁入充滿(mǎn)希望的20xx年。
元旦節活動(dòng)總結7
為了引導幼兒樂(lè )意與同伴一起參與游戲活動(dòng)，體驗與同伴、家人一起過(guò)節的快樂(lè )。幼兒園于20xx年12月27—29日，開(kāi)展了為期三天的“歡慶元旦”節日主題系列活動(dòng)。
活動(dòng)前，各級部圍繞主題，以“迎新年”“話(huà)新年”“慶新年”“新年樂(lè )”四條線(xiàn)索為主線(xiàn)，制定了詳細的活動(dòng)方案，確�；顒�(dòng)的順利進(jìn)行。
首先，各級部的老師和孩子們圍繞“迎新年”這一主線(xiàn)，進(jìn)行了“辭舊迎新，巧手裝扮”的主題環(huán)境創(chuàng )設活動(dòng)，活動(dòng)中，孩子們或制作漂亮的炮仗；或剪幾張漂亮的窗花；亦或吹一朵冬日的臘梅……忙的不亦樂(lè )乎，在老師和孩子的齊心協(xié)力下，屬于新年的氛圍愈發(fā)濃厚了。
“故事教育”是我園的園本特色，在這特殊的日子里，怎少的了繪本的陪伴，各級部老師精挑細選了幾本和“新年”有關(guān)的繪本，和孩子一起進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)�；顒�(dòng)中，孩子們不僅了解了新年的來(lái)歷，相關(guān)習俗，還自信大膽的上臺分享了自己帶來(lái)的“新年故事”和“新年詩(shī)文。整個(gè)“話(huà)新年”過(guò)程中，孩子們能仔細看、認真聽(tīng)、自信講……自信心及語(yǔ)言表達能力得到了進(jìn)一步的發(fā)展。
在孩子們悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌聲中“慶新年”活動(dòng)拉開(kāi)了帷幕。美工活動(dòng)中，孩子們用稚拙的小手，或扭一扭，制作甜甜的糖果；或點(diǎn)一點(diǎn)，繪制漂亮的新年樹(shù)；或潑墨揮灑，一枝冬日的紅梅誕生了；亦或制作一張包含著(zhù)祝福的新年賀卡，表達對家人的`新年祝�！�。音樂(lè )活動(dòng)中，孩子們或唱、或跳、或用樂(lè )器伴奏……盡情表達著(zhù)自己的愉快心情。
過(guò)節就是生活，節日是我們生活的一部分，節日活動(dòng)是我們與孩子所共有的、需要我們共同經(jīng)歷的生活。本次“歡慶元旦”系列活動(dòng)圓滿(mǎn)的落下了帷幕。相信通過(guò)這豐富多彩的活動(dòng)，家長(cháng)和孩子都度過(guò)了一段快樂(lè )的時(shí)光，留下了一段美好的回憶！
元旦節活動(dòng)總結8
元旦節過(guò)去了，我們幼兒園在這次舉辦活動(dòng)是非常有意義的，在這方面我們這次的活動(dòng)進(jìn)行的比較順利，新的一年開(kāi)始了，為了慶祝元旦節，我們__幼兒園也是趁著(zhù)節日的到來(lái)舉辦了一系列的活動(dòng)，這是非常有意義，對于這次的活動(dòng)也是需要總結一下。
在這次的活動(dòng)過(guò)程當中，我清楚的了解到了這些在，也是請到了孩子們的家長(cháng)一起參與這次的活動(dòng)，活動(dòng)地點(diǎn)是在園內，時(shí)間是在下午，這次活動(dòng)也是策劃了很久，各方面都是安排了很多，包括孩子們準備得勁節目，都是經(jīng)過(guò)了很多次的彩排，為的就是能夠讓活動(dòng)能夠順利的進(jìn)行下去，在過(guò)去的一年當中，這些做的還是非常不錯的，這方面有著(zhù)非常深的體會(huì )，元旦節活動(dòng)當天這些都是有序的在進(jìn)行著(zhù)，我們__幼兒園，哦通過(guò)這次活動(dòng)看到了孩子們在活動(dòng)期間的表現，這非常的有意義。
這次活動(dòng)還是感覺(jué)非常有意義的，這次元旦節活動(dòng)，我們也是耐心的在策劃，感覺(jué)時(shí)間是過(guò)的比較快的，活動(dòng)期間還是取得了一定的成績(jì)，在這個(gè)過(guò)程當中保持了一個(gè)好的狀態(tài)的，相比之下，這些都是很有意義的，活動(dòng)期間，孩子們也是非�？鞓�(lè )的，舉行的一些活動(dòng)也是非常的有意義，現在想了想還是感覺(jué)非常的吃力在這樣的狀態(tài)下面我覺(jué)得非常的有意義，這一點(diǎn)是非常有意義的，只有用心的去做好這些方面才能夠把活動(dòng)做的更好，我們幼兒園這次舉辦的元旦活動(dòng)，也是進(jìn)行的不錯，得到了家長(cháng)的認可，在這方面還是應該要做的更好一點(diǎn)在這樣的方式下面也是安排的非常不錯的，受到了老師和孩子們的一致喜歡，活動(dòng)期間也是舉行了一些活動(dòng)，通過(guò)這次活動(dòng)我們幼兒園也是有了一定的經(jīng)驗，這是非常有意義的，讓孩子們知道元旦節的來(lái)歷，現場(chǎng)也有一些游戲讓孩子和家長(cháng)們一起參與進(jìn)來(lái)，這極大的.促進(jìn)了活動(dòng)的氣氛。
雖然這一年來(lái)在活動(dòng)期間有一些活動(dòng)是做的很不錯的，但是活動(dòng)也與一些做的不是很好的地方，感覺(jué)這些是要調整好的，這次活動(dòng)進(jìn)行的過(guò)程當中，舞臺設備出現了一點(diǎn)點(diǎn)的問(wèn)題這也是非常不好的，在這方面這也是應該要去落實(shí)好的，出現了這些問(wèn)題，也是活動(dòng)期間出現的一些問(wèn)題，這次的元旦活動(dòng)總體來(lái)講進(jìn)行的還是比較順利，接下來(lái)一定會(huì )認真的去調整好，這也是相的一些經(jīng)驗，相信接下來(lái)可以做的更好。
元旦節活動(dòng)總結9
元旦即將來(lái)臨，為了讓我園幼兒度過(guò)一個(gè)快樂(lè )、祥和的節日，我園特精心安排了“慶元旦.歡樂(lè )新年”主題活動(dòng)，并就此次活動(dòng)展開(kāi)深刻的反思和總結。
活動(dòng)目標：
1.促進(jìn)家園聯(lián)系，加強家園之間的溝通與理解。
2.豐富幼兒的生活，提高幼兒的表現能力。
3.引導幼兒知道節日時(shí)人們主要的慶�；顒�(dòng)和習俗。
4.激發(fā)幼兒作為小主人的自豪感。
活動(dòng)準備：
1.召開(kāi)家長(cháng)會(huì )，向家長(cháng)介紹此次活動(dòng)的主要意義和目的，鼓勵家長(cháng)參與活動(dòng)。
2.活動(dòng)前組織家長(cháng)和孩子一起收集相關(guān)的圖片、資料。
3.準備節日所需物品，如圣誕樹(shù)、彩燈、禮物等。
4.活動(dòng)前對幼兒進(jìn)行相關(guān)的知識培訓，如介紹元旦的由來(lái)、傳說(shuō)等。
活動(dòng)過(guò)程：
1.集體活動(dòng)：
a.園長(cháng)致新年賀詞。
b.歌曲表演《歡樂(lè )頌》。
c.舞蹈表演《小蘋(píng)果》。
d.故事表演《賣(mài)火柴的小女孩》。
e.親子游戲《接力跑》。
2.自由活動(dòng)：
a.家長(cháng)和孩子一起欣賞節日的'美景。
b.家長(cháng)和孩子一起品嘗節日的美食。
c.家長(cháng)和孩子一起參加游藝活動(dòng)。
此次“慶元旦.歡樂(lè )新年”主題活動(dòng)，我園以嶄新的姿態(tài)迎接新年，不僅讓家長(cháng)參與到了活動(dòng)中來(lái)，增進(jìn)了家園聯(lián)系，還讓家長(cháng)和幼兒度過(guò)了一個(gè)快樂(lè )、祥和的節日。在活動(dòng)中，家長(cháng)和幼兒共同欣賞歌曲表演和舞蹈表演，增進(jìn)了彼此的感情，讓家長(cháng)感到節日的歡樂(lè )氣氛。在游戲環(huán)節，家長(cháng)和幼兒積極參與到接力跑游戲中，通過(guò)比賽增進(jìn)了彼此的交流，同時(shí)也增強了幼兒的團隊精神和競爭意識。在自由活動(dòng)環(huán)節，家長(cháng)和幼兒共同欣賞美景、品嘗美食，享受節日的快樂(lè )，同時(shí)也讓家長(cháng)和幼兒之間有了更深的交流和互動(dòng)。
總之，此次活動(dòng)是我園在新的一年中的一次精彩的活動(dòng)，不僅讓家長(cháng)參與到了活動(dòng)中來(lái)，增進(jìn)了家園聯(lián)系，還讓家長(cháng)和幼兒度過(guò)了一個(gè)快樂(lè )、祥和的節日。通過(guò)此次活動(dòng)，我園幼兒不僅鍛煉了自己的表現能力，還增強了團隊合作精神和競爭意識。同時(shí)，也讓我園教師和家長(cháng)更加了解和關(guān)注幼兒的發(fā)展，為今后的教育提供了寶貴的經(jīng)驗和教訓。
元旦節活動(dòng)總結10
在歡喜的氣氛中我們迎來(lái)了“小班年段喜迎元旦慶�；顒�(dòng)“活動(dòng)，這也是我們小朋友第一次參與的迎元旦活動(dòng)。在此之前老師們緊鑼密布的組織著(zhù)，從孩子的節目排練到活動(dòng)室里的環(huán)境裝飾，所做的'一切都是為了讓孩子們感受到過(guò)新年的歡樂(lè )氣氛。下午3：00在一片熱烈的掌聲中，我們小班年段的“迎元旦”慶�；顒�(dòng)開(kāi)始了。
在“迎元旦”聯(lián)歡活動(dòng)中，孩子們積極主動(dòng)地參與，當輪到自己上臺表演時(shí)，孩子們可認真了，又大方又自信，得到大家的一致好評。站在臺上像個(gè)小演員，表情可豐富了，在數學(xué)游戲《抱抱團》中，孩子們爭先恐后地上臺要求參加游戲，家長(cháng)們也配合老師，與孩子一起參加游戲，小朋友反應可快了，在游戲中體驗快樂(lè )�？粗�(zhù)孩子們的表現，老師們都感到高興和欣慰。在兒歌表演的過(guò)程中，孩子們的動(dòng)作很優(yōu)美，也很到位，老師為孩子們感到驕傲。
本次“迎元旦”慶�；顒�(dòng)，我發(fā)現因為兩年小班的孩子一起參加，人多了熱鬧了，孩子們的表演格外認真、專(zhuān)注。尤其是在與老師的互動(dòng)游戲中，每個(gè)孩子都踴躍舉手參加，絲毫不愿落在同伴的后面。孩子的自我表現意識強烈。也能積極配合老師與孩子，與孩子們一起游戲，互動(dòng)，既活躍了氣氛，又讓孩子們感到溫馨和親切。
元旦節活動(dòng)總結11
時(shí)針指向7：30，元旦晚會(huì )拉開(kāi)了帷幕。節目開(kāi)始前，項目經(jīng)理做了熱情洋溢的講話(huà)，他總結了過(guò)去一年所取得的成就，對奮戰在戰線(xiàn)的廣大干部、員工表示了感謝，展望了未來(lái)，對事業(yè)充滿(mǎn)了必勝信心和自豪；他滿(mǎn)懷熱情，衷心祝愿全體員工、分包商以及家屬們新年快樂(lè )、萬(wàn)事如意、合家幸福！劉經(jīng)理的新年致辭，贏(yíng)來(lái)了全場(chǎng)上熱烈的掌聲，在一片吉慶祥和、喜氣洋洋的大家庭式的歡樂(lè )氛圍中，晚會(huì )節目正式登場(chǎng)了！
一首引吭高歌的《好運來(lái)》，掀開(kāi)了晚會(huì )蓋頭，也把大家的好心情提前帶入了吉祥的之年。是啊，正像劉經(jīng)理致辭中說(shuō)的，“金犬高唱辭舊歲，金豬迎祥接福來(lái)！”去年是秦電確定的施工年，經(jīng)受住了設備、圖紙到位滯后的嚴峻考驗，秦電藍巢人發(fā)揚“奮力，爭先，嚴謹，實(shí)干”的企業(yè)精神，勝利地完成了全年施工任務(wù)，再次樹(shù)立起了xx人“有能力，可信賴(lài)”的專(zhuān)業(yè)形象。今年是施工任務(wù)更為艱巨的一年，相信秦電藍巢人會(huì )再接再厲，一往直前，不斷地攀登新的高峰！
一曲《北國之春》，來(lái)自分包隊代表戶(hù)高亢歌喉。別看他舞臺經(jīng)驗有些欠缺，但底氣十足、嗓音洪亮的演唱，還是贏(yíng)得了場(chǎng)下觀(guān)眾熱情的掌聲，獻上的鮮花一會(huì )兒就圍滿(mǎn)了他的脖子。演唱到盡情處，他還很瀟灑地來(lái)了個(gè)手范兒，立馬增添了他的光輝形象。誰(shuí)說(shuō)唱歌咱不如那些會(huì )作秀的，咱是在用真情演唱，心中盛滿(mǎn)了春天，舞臺必定會(huì )鮮花綻放的。
來(lái)自項目部、專(zhuān)業(yè)公司和分包隊的三男兩女，為大家上演了一出活力四射的現代舞�？吹贸鰜�(lái)舞蹈是他們自己編排的，每個(gè)人的功底都不錯，一招一勢都帶著(zhù)架兒，但整體編排缺乏連貫的韻律性，看上去就像拴在一條繩上的木偶跳跳，不時(shí)引得人們開(kāi)懷大笑。但是從他們身上迸發(fā)出來(lái)的青春活力，還是感染了全體xx人，報以熱烈的掌聲和鮮花感謝他們。尤其是三個(gè)男生最后來(lái)了幾個(gè)漂亮的小后翻跳，更是驚詫四座，引來(lái)一片噓聲。這幾個(gè)帶給人們歡樂(lè )的年輕人是：。
隨著(zhù)主持人一聲《飛起來(lái)》，一個(gè)小姑娘蹦蹦跳跳地飛上了舞臺，一支活潑歡快的歌曲從她俏皮的嘴里流淌而出。她唱得是那么自然，那么純然，不夾雜著(zhù)絲毫的嬌柔做作，她的臉上煥發(fā)著(zhù)女孩充滿(mǎn)勞動(dòng)與工作喜悅的青春活力與魅力。
“三句半”是天津傳統的曲藝節目。去年質(zhì)量部的就為大家帶來(lái)了這個(gè)節目，今年他們“舊瓶裝新酒”又表演了一個(gè)新段子。四人幽默滑稽的對白，時(shí)時(shí)給大家帶來(lái)會(huì )心的微笑，這些來(lái)自基層自編自演的'內容，真實(shí)地反映了xx人工作生活中的酸甜苦辣，樂(lè )觀(guān)的生活態(tài)度、勤懇的工作精神和對美好生活的向往充溢在他們“打油詩(shī)”般的幽默語(yǔ)言中。
《新娘嫁人了，新郎不是我》，一首印度最新的流行歌曲。伴隨著(zhù)異域風(fēng)情的樂(lè )曲響起，主持人搖身一變儼然成了這首金曲中的女主角，艷麗的服飾，婀娜的身姿，火辣的舞蹈，再加上分包隊的配舞，兩人的雙人舞激情飛揚，精彩絕倫。這位來(lái)自綜合部的才女，主持起節目來(lái)落落大方，美麗動(dòng)人，早年在電視節目里做主持的經(jīng)歷讓她再次在的舞臺上大展風(fēng)采。
難忘今宵，今宵難忘！一曲小合唱《相親相愛(ài)》，道出了今夜的xx人共同的心聲，臺上真情演唱，臺下動(dòng)情互動(dòng)，匯成了xx大家庭一片歡樂(lè )的海洋！火樹(shù)銀花不夜天，弟兄姊妹舞翩躚；歌聲唱徹月兒圓，良宵盛會(huì )喜空前！晚會(huì )結束后，xx人齊聚夜空下，聆聽(tīng)新年的鐘聲悠揚敲響，在滿(mǎn)天絢爛的禮花映照下，每個(gè)人的心中都響起了祝愿之聲：祝愿祖國日益強盛，藍巢事業(yè)蒸蒸日上，秦電項目一帆風(fēng)順，來(lái)臨的鼠年里大家都平平安安，幸�？堤�！
元旦節活動(dòng)總結12
雖然晚會(huì )上有一些小情況，但我覺(jué)得整個(gè)晚會(huì )還是挺成功的。每個(gè)站都在盡力安排自己的節目，可以嚴格要求自己的節目。關(guān)于開(kāi)場(chǎng)視頻的準備和現場(chǎng)電腦的操作，我總結如下：
1、在準備視頻的具體拍攝時(shí)，只是大致列出了大綱，沒(méi)有具體說(shuō)什么，如何拍攝到每個(gè)站。而且，由于中午時(shí)間匆忙，只能通過(guò)每個(gè)站的現場(chǎng)發(fā)揮，但值得肯定的'是，它也取得了良好的效果。因此，在今后的工作中，應合理安排具體流程，以便在實(shí)際實(shí)施過(guò)程中節省大量時(shí)間。
2、排練時(shí)，由于電腦播放器出現問(wèn)題，音樂(lè )安排不到位，導致真正排練。當個(gè)別電臺的音樂(lè )出現一些情況時(shí)。在今后的工作中，如果你想使用電腦和其他工具，你應該注意提前調試，以避免情況。
3、我負責晚會(huì )上電腦的操作。中間電腦自動(dòng)關(guān)機，影響晚會(huì )的順利進(jìn)行。
4、在未來(lái)類(lèi)似的工作中，當你需要大量的音樂(lè )時(shí)，值得提醒和注意的是，你必須在開(kāi)始時(shí)對每個(gè)電臺進(jìn)行分類(lèi)。最好按照節目順序安排，并比較節目清單，以免錯過(guò)節目。音樂(lè )或視頻必須備份，以避免現場(chǎng)事故。
5、由于xx節目音樂(lè )沒(méi)有提前播放，所以在xx為了調試音樂(lè )，節目表演中發(fā)生了重復事故。建議以后沒(méi)時(shí)間安排。xx在晚會(huì )開(kāi)始前，華商來(lái)排練聽(tīng)音樂(lè )。
元旦節活動(dòng)總結13
我班20xx年元旦聯(lián)歡晚會(huì )已于12月28日在教學(xué)樓12高專(zhuān)教室圓滿(mǎn)落下帷幕，現將本次元旦晚會(huì )作如下總結：
一、總體情況
本次元旦聯(lián)歡晚會(huì )在學(xué)校的大力支持下、在輔導員張雅凝的幫助下、也在文藝委員小劉的高度負責、14高專(zhuān)學(xué)前x班同學(xué)們的積極參與下取得了圓滿(mǎn)成功。勝利完成晚會(huì )各項任務(wù)，順利推進(jìn)晚會(huì )各方面工作的進(jìn)程，最終取得晚會(huì )勝利結束。感謝為本次晚會(huì )做出貢獻的老師和同學(xué)們！
二、各部門(mén)工作
元旦晚會(huì )籌備工作離不開(kāi)老師的幫助和同學(xué)們的努力！勞動(dòng)委員魏虹帶領(lǐng)部分同學(xué)，創(chuàng )造性的布置會(huì )場(chǎng)，使整臺晚會(huì )效果非常好。生活委員小王為同學(xué)們購買(mǎi)了晚會(huì )零食，同學(xué)們也都很滿(mǎn)意。整個(gè)晚會(huì )的籌劃都是文藝委員xxx盡心盡力安排的，同時(shí)也兼任主持工作，晚會(huì )取得良好成果。
三、晚會(huì )現場(chǎng)
整臺晚會(huì )在12月28日晚6點(diǎn)30分正式開(kāi)始，輔導員張雅凝蒞臨觀(guān)看了演出。
晚會(huì )在主持人的開(kāi)場(chǎng)白中拉開(kāi)序幕。節目伴隨著(zhù)姜昌靜的朗誦《未來(lái)世界的那顆星》開(kāi)始，小余為大家演唱了《不知道的事》。613小品《推銷(xiāo)》活躍了全場(chǎng)氣氛，大家都踴躍參與，610帶著(zhù)全場(chǎng)合唱《和你一樣》。小顧和小沈合唱《最美的太陽(yáng)》，606全體和小劉跳舞將晚會(huì )氛圍帶到一個(gè)小高潮！小何帶來(lái)一首經(jīng)典好聽(tīng)的粵語(yǔ)歌曲《紅日》。小錢(qián)、小劉、小姜熱情演唱《北京東路的日子》。604為了活躍氣氛帶來(lái)一個(gè)游戲《搶凳子》，班里同學(xué)積極參與，玩的不亦樂(lè )乎。608表演了好看的`小品《三句半》。小虎隊經(jīng)典歌曲《愛(ài)》在小高、小魏的演唱中帶給人全新的感受。小楊和6班小胡、小劉帶來(lái)一場(chǎng)拉丁舞表演。大家觀(guān)看晚會(huì )也都越來(lái)越高興，最后一個(gè)游戲《真心話(huà)大冒險》驚險刺激，讓人樂(lè )在其中。最后在主持人小劉的話(huà)語(yǔ)中晚會(huì )勝利結束！
四、得失總結
本次元旦晚會(huì )直至結束，我們都取得了不錯的成績(jì)！同時(shí)，時(shí)間緊扣要求，所有工作均按晚會(huì )要求順利結束。每個(gè)寢室也積極參與，同學(xué)們也都亮出自己的才藝，帶來(lái)了一場(chǎng)精彩的視覺(jué)盛宴。大家對晚會(huì )都非常滿(mǎn)意，玩的很盡興。
元旦節活動(dòng)總結14
新的一年即將來(lái)到，雖然是寒風(fēng)刺骨，但幼兒園的大操場(chǎng)上卻是熱情洋溢，熱鬧非凡，精彩的活動(dòng)驅走大家的寒冷�；顒�(dòng)取得良好的效果，圓滿(mǎn)結束。
1、迎新年一直是我園十分重視的一項慶�；顒�(dòng)。每年，我們都力求以不同的形式來(lái)慶�；顒�(dòng)，讓孩子感受快樂(lè )、分享節日即將來(lái)到的'喜悅。今年，我園積極動(dòng)腦，精心策劃�；顒�(dòng)中，孩子們玩得開(kāi)心，每個(gè)孩子都體驗到成功的喜悅�；顒�(dòng)雖然結束，但孩子們還常常在一起歡快的談?wù)撝?zhù)在各個(gè)班玩游戲的感受。
2、早晨，開(kāi)始入園參與親子游戲活動(dòng)，幼兒分年齡組分批入園，迎新活動(dòng)正式開(kāi)始�！坝H子小游戲”搶椅子，讓家長(cháng)們回到童年的時(shí)代，和孩子們一起分享童年時(shí)代的快樂(lè )。在歡快的音樂(lè )中，看著(zhù)他們開(kāi)心地玩著(zhù)，樂(lè )著(zhù)，似乎真的回到童年，在新年的祝福中，在歡快的音樂(lè )中，教室里笑聲蕩漾，其樂(lè )融融。
3、在“剝剝吃吃”的活動(dòng)中，幼兒們親自為家長(cháng)們剝桔子，幼兒們一個(gè)個(gè)爭先恐后，力爭第一個(gè)把桔子皮剝好，把甜甜的桔子肉送進(jìn)自己爸爸媽媽的嘴里，爸爸媽媽吃在嘴里，甜在心里。剝的慢的幼兒甚至為自己的速度而懊惱，但是在爸爸媽媽眼里，自己的寶貝是最棒的。
4、在歡聲笑語(yǔ)中，家長(cháng)和幼兒們觀(guān)看寶寶們穿上漂亮的衣服，翩翩起舞，扮演各式各樣的小動(dòng)物，幼兒們玩的可開(kāi)心。
5、最后一個(gè)節目是寶寶們親子動(dòng)手制作新年心愿賀卡，把自己的心愿寫(xiě)在新年賀卡上，希望有一日自己的心愿能夠成真，很多幼兒都希望自己的爸爸媽媽在新的一年里身體健康。
活動(dòng)的最后，孩子們收到很多的新年禮物。從孩子們喜悅的表情中，看到他們是如此的幸福。帶著(zhù)老師同伴的祝福，相信他們在來(lái)年的學(xué)習中會(huì )更上一層樓。希望我們的孩子如牛犢般茁壯成長(cháng)。
元旦節活動(dòng)總結15
今天，經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間精心準備的元旦聯(lián)歡會(huì )終于圓滿(mǎn)結束�，F我將此次活動(dòng)中出現的亮點(diǎn)和不足做如下總結，以對以后類(lèi)似活動(dòng)的開(kāi)展提供有效的幫助。
在此次活動(dòng)準備過(guò)程中，大大二班三名老師齊心協(xié)力，克服多重困難，精心策劃；在活動(dòng)的開(kāi)展過(guò)程中，對活動(dòng)細節精益求精，為此次活動(dòng)的順利開(kāi)展提供了充足的保障�，F在活動(dòng)籌備和開(kāi)展過(guò)程中的經(jīng)驗進(jìn)行如下總結：
（一）內容豐富、形式多樣。
此次活動(dòng)，我們大大二班參考春晚的流程。比如開(kāi)場(chǎng)的PPT、配樂(lè )、節目串詞以及增加小主持，這一個(gè)個(gè)閃光的亮點(diǎn)給家長(cháng)朋友耳目一新的.感覺(jué)，活動(dòng)后還有家長(cháng)幽默的對我說(shuō)：“老師，你們這臺聯(lián)歡會(huì )真不錯，有水平。
（二）注重細節、精心策劃。
活動(dòng)中主持人的串詞、節目的順序、包括每個(gè)環(huán)節可能出現的問(wèn)題，班里的三位老師之前都考慮到了。比如聯(lián)歡會(huì )上當孩子們看到家長(cháng)進(jìn)來(lái)會(huì )去和家長(cháng)擁抱導致場(chǎng)面混亂，所以提前我們就給孩子們說(shuō)好，到時(shí)候家長(cháng)來(lái)了不許跑去和家長(cháng)摟抱；如在活動(dòng)中，有的小朋友會(huì )突然、想去廁所，所以我們也提前對孩子講好；“在演出正式開(kāi)始前，每位小朋友必須上廁所，在節目中盡量不要再去，如果實(shí)在需要上廁所，就請你悄悄地走到老師旁邊，小聲的告訴老師你想上廁所�！苯Y果在正式演出時(shí)，沒(méi)有出現小朋友大喊：“老師我想上廁所�！钡那闆r。又比如每個(gè)節目的銜接地方，以防大大二班的孩子在一個(gè)節目后興奮不斷，無(wú)法正常往下繼續，我們在平時(shí)的排練時(shí)，尤其注意了節目與節目之前銜接的部分，這個(gè)時(shí)候孩子們要準備什么，該怎么做，是安靜的聽(tīng)主持人報幕還是立馬準備好接下來(lái)要使用的道具。經(jīng)過(guò)了無(wú)數次的提醒和排練，演出當天，所有的節目井然有序，沒(méi)有出現混亂的局面。值得一提的是結束后，我們在家長(cháng)接孩子環(huán)節，把男生、女生分為兩隊，分別從兩個(gè)門(mén)口走，這樣又快又有序。
此次活動(dòng)中雖取得了一定成功，但仍存在些不足，活動(dòng)結束后我們做出了詳細的整理。
首先，時(shí)只考慮到了女生的發(fā)型的好看，沒(méi)有想到實(shí)用性，孩子們在一段段舞蹈表演后出現了不少女生的花苞頭發(fā)松開(kāi)，此時(shí)老師們只能一個(gè)個(gè)重新再幫她們固定好。其次，活動(dòng)的最后需要同時(shí)完成給孩子們發(fā)禮物和組織家長(cháng)填問(wèn)卷調查表以及給孩子們發(fā)面包牛奶，還要家長(cháng)把孩子接走。這種種的事情擠在一塊于是出現了場(chǎng)面混亂的情況。這上之前班里三位老師沒(méi)有想到的。如果下次再有這種幾件事同時(shí)進(jìn)行的情況時(shí)，我們一定要提前想到解決的辦法，如何安全有序的進(jìn)行。比如可以讓孩子坐一邊，由一個(gè)老師帶著(zhù)做一些手指操，保育老師發(fā)禮物和牛奶面包，另一邊一個(gè)老師負責家長(cháng)的填表，同時(shí)組織家長(cháng)出去等待接孩子。
每一次活動(dòng)都有亮點(diǎn)有不足，每一次活動(dòng)后的反思都讓我增加更多的經(jīng)驗同時(shí)提高把握此類(lèi)活動(dòng)的能力。希望隨著(zhù)經(jīng)驗的積累我會(huì )越做越好，早日成為專(zhuān)業(yè)的幼兒教師！
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