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小區端午節活動(dòng)總結
總結是指對某一階段的工作、學(xué)習或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結和概括的書(shū)面材料,它在我們的學(xué)習、工作中起到呈上啟下的作用,讓我們一起認真地寫(xiě)一份總結吧。那么如何把總結寫(xiě)出新花樣呢?下面是小編收集整理的小區端午節活動(dòng)總結,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小區端午節活動(dòng)總結1
在傳統節日——端午節到來(lái)之際,為了更好地弘揚傳統文化,拉近社區與居民的距離,增強社區的凝聚力,XXXX區街道辦事處XXXX社區、市場(chǎng)街社區組織社區工作者、居民代表、樓院長(cháng)和社區志愿者等20余人,開(kāi)展了以“粽葉飄香過(guò)端午,幸福和諧鄰里情”為主題的包粽子比賽活動(dòng)。
活動(dòng)現場(chǎng),工作人員拿出提前準備好的糯米、蜜棗、粽葉、麻繩等包粽子的材料,開(kāi)始包粽子比賽,整個(gè)活動(dòng)現場(chǎng)充滿(mǎn)濃郁的端午氣息,大家各顯其能,三角形、牛角型、金字塔形、長(cháng)條形等各種各樣的粽子500多個(gè)很快便成型了。
隨后,社區工作人員、樓院長(cháng)、志愿者們分頭把煮好的愛(ài)心粽子送到了轄區困難家庭、空巢老人、殘疾人等30戶(hù)居民家中,讓他們真真切切地感受到了濃濃的節日氛圍及社區對他們殷切的關(guān)愛(ài)。
端午佳節即將來(lái)臨,XXXX街道XXXX社區與包聯(lián)領(lǐng)導區政協(xié)副主席帶著(zhù)油、面等慰問(wèn)品,看望慰問(wèn)了轄區困難家庭,詳細了解其家庭的生活情況和單親家庭孩子的.學(xué)習情況,言辭之間傳遞著(zhù)黨組織對困難家庭的深切關(guān)懷。希望用實(shí)際行動(dòng)把愛(ài)心和真情送到每一位困難群眾的心坎上,希望通過(guò)這樣的活動(dòng)能增強他們生活的信心,更加希望能在社會(huì )上形成關(guān)心幫助弱勢群體,和諧友愛(ài)人際關(guān)系的良好氛圍。
小區端午節活動(dòng)總結2
根據街道要求,我小區在端午節期間,圍繞“我們的節日·端午節”主題,精心部署,認真組織開(kāi)展了一系列彰顯特色的主題文化活動(dòng),普及端午節知識,大力弘揚中華民族優(yōu)秀文化,激發(fā)群眾愛(ài)國主義熱情,進(jìn)一步了深化愛(ài)國主義教育活動(dòng),F將活動(dòng)開(kāi)展情況小結如下:
一、高度重視,精心組織
為確保此次活動(dòng)順利開(kāi)展,XX小區在活動(dòng)中突出愛(ài)國主義教育、突出講文明·樹(shù)新風(fēng)和獻愛(ài)心等具體要求,把節日活動(dòng)與貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)緊密的結合起來(lái),全面推進(jìn)精神文明工作和創(chuàng )建工作。
二、加大宣傳,營(yíng)造氛圍
小區在節日期間大力宣傳端午節相關(guān)知識,著(zhù)重宣傳愛(ài)國詩(shī)人屈原以及中華民族優(yōu)秀代表人物的事跡,讓居民群眾在了解端午節的來(lái)歷和傳說(shuō)故事的同時(shí),感受中華民族傳統節日中折射出的濃郁的文化氣息,不斷激發(fā)群眾的愛(ài)國主義精神。
三、認真開(kāi)展愛(ài)國衛生運動(dòng)
在節日期間,小區在開(kāi)展環(huán)境衛生綜合整治工作的同時(shí),積極發(fā)動(dòng)居民打掃揚塵,清除衛生死角,小區居民居住環(huán)境得到了明顯的改善,進(jìn)一步在轄區內掀起講文明、講衛生的良好氛圍。
四、具體活動(dòng)情況
召開(kāi)以“我們的節日·端午節”為主題的端午節活動(dòng)會(huì )議,會(huì )上大力宣傳端午節相關(guān)知識,讓居民群眾了解端午節的來(lái)歷和傳說(shuō)故事,并著(zhù)重宣傳愛(ài)國詩(shī)人屈原以及中華民族優(yōu)秀代表人物的事跡,感受中華民族傳統節日中折射出的濃郁的`文化氣息,不斷激發(fā)群眾的愛(ài)國主義精神。
與開(kāi)展環(huán)境衛生綜合整治工作相結合,積極發(fā)動(dòng)居民打掃揚塵,清除衛生死角,使小區居民居住環(huán)境得到了明顯的改善,進(jìn)一步在轄區內掀起講文明、講衛生的良好氛圍。
此次活動(dòng)形式多樣,增強了群眾的環(huán)境意識、公德意識、法律意識和文明意識,使環(huán)境衛生綜合整治工作更加深入人心。
小區端午節活動(dòng)總結3
近來(lái),小區端午節活動(dòng)在我們的小區里開(kāi)展了。毫無(wú)疑問(wèn),這是一個(gè)有趣、具有文化內涵的節日,而小區的活動(dòng)卻讓人們在這個(gè)傳統的節日里體驗到了更多的快樂(lè )。這里,讓我們一起來(lái)回顧一下,小區端午節活動(dòng)的盛況吧!
首先,讓我們來(lái)說(shuō)說(shuō)這次活動(dòng)的流程。我們的小區為了豐富端午節的慶;顒(dòng),精心策劃了一系列活動(dòng),包括吃粽子比賽、包粽子比賽、龍舟競賽、賽龍舟等。整個(gè)活動(dòng)的流程非常清晰,方便大家參與,交流,互動(dòng)。我們不僅僅體驗到了這個(gè)傳統節日帶來(lái)的歡樂(lè ),還加深了彼此之間的感情,增進(jìn)了友誼。
當然,這些活動(dòng)的舉辦也離不開(kāi)組織者的精心安排。工作人員們早早地就開(kāi)始準備工作——準備了場(chǎng)地、器材、食物、禮品等,讓我們可以完全放心地享受這個(gè)美好的日子。他們挑選了最具代表性的活動(dòng),來(lái)吸引大家的關(guān)注和興趣,打造出最獨特的端午節。
活動(dòng)現場(chǎng),各種看似簡(jiǎn)單的競賽也是十分有趣。比如“吃粽子比賽”,讓參賽者們吃粽子比快,參賽者們個(gè)個(gè)咬得起勁,有些人在吃的時(shí)候還會(huì )發(fā)出滑稽的聲音,或者捏鼻子,逗得大家都笑成了一片。還有“包粽子比賽”也很受歡迎。參賽者們專(zhuān)心致志地包著(zhù)粽子,有些人包的像西瓜,有些人包的像餃子……但無(wú)論是外形還是味道,每一個(gè)呈現出來(lái)的粽子都是令人滿(mǎn)意的。
而在接下來(lái)的“龍舟競賽”和“賽龍舟”比賽中,大家體驗了不同的游戲玩法,讓我們對中國的'傳統競技游戲更加地熟悉。而同時(shí),這些游戲也展示了不同組員之間的團結,通過(guò)協(xié)作完成任務(wù),大家緊密地聯(lián)系在了一起。
總之,這次小區端午節的活動(dòng),給了我們很多難以忘懷的回憶和感受。我們通過(guò)活動(dòng),認識了許多志同道合的同伴,也體驗了小區的溫馨和融洽。這些活動(dòng)不僅僅在慶祝和表達文化,更在積極地舉辦社區活動(dòng)上,增加大家對社區的連結感和參與感。在結束掉一整天的玩樂(lè )和比賽之后,我們仍然覺(jué)得滿(mǎn)足和充實(shí),非常希望下次還能再來(lái)參加這個(gè)別致的小區端午節活動(dòng)。
小區端午節活動(dòng)總結4
中國傳統節日,凝結著(zhù)中華民族的民族精神和民族情感,承載著(zhù)中華民族的文化血脈和思想精華。為引導學(xué)生進(jìn)一步了解和感受中華傳統節日文化,更好地繼承和弘揚中華優(yōu)秀傳統美德,我校政教處組織開(kāi)展了“弘揚中華民族的傳統文化,爭做美麗學(xué)生”活動(dòng),以端午節的文化內涵為核心,開(kāi)展了各項活動(dòng)。通過(guò)各種活動(dòng)的展開(kāi),讓學(xué)生了解中華民族的傳統文化,增強學(xué)生對祖國、對家鄉、對人民的熱愛(ài)之情。
1、為了更好的完成活動(dòng)任務(wù),收到良好的活動(dòng)能夠效果,我校高度重視,精心策劃,首先進(jìn)行宣傳,為活動(dòng)的開(kāi)展打下了堅實(shí)的基礎。
2、開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),營(yíng)造濃厚的節日氛圍。我們通過(guò)班會(huì )的形式,了解我國的傳統節日——端午節及其意義。
3、我們開(kāi)展了以“我們的節日端午節”為主題的端午節手抄報創(chuàng )編活動(dòng)。同學(xué)們通過(guò)閱讀書(shū)籍和上網(wǎng)查詢(xún),了解了端午節的相關(guān)知識,并配以插圖、剪貼畫(huà),制作了一張張美觀(guān)大方的手抄報。通過(guò)本次活動(dòng),同學(xué)們加深了對端午節的認識,進(jìn)一步了解了我國的傳統節日和過(guò)傳統節日的`意義,更加認同、喜愛(ài)傳統節日,進(jìn)一步增強了他們的愛(ài)國愛(ài)鄉情感,提高了科學(xué)文明素養,弘揚和培育了民族精神。
4、開(kāi)展了中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)。各班利用班會(huì )課,組織了學(xué)生參與端午民俗詩(shī)歌、屈原詩(shī)詞、歷代經(jīng)典愛(ài)國主義詩(shī)篇誦讀活動(dòng),。
5、開(kāi)展端午親手包粽子活動(dòng),看誰(shuí)的手兒巧,包的粽子最美麗活動(dòng)。
在本次活動(dòng)中,我校充分利用端午節這一傳統節日,對全體學(xué)生進(jìn)行了傳統文化教育,樹(shù)立了民族意識,讓學(xué)生走進(jìn)偉人、了解歷史、感受偉人的愛(ài)國情懷,學(xué)生動(dòng)手能力的增強,又增進(jìn)了學(xué)生與親人之間的親情,讓學(xué)生時(shí)時(shí)刻刻心懷感恩之心,促進(jìn)了社會(huì )主義和諧發(fā)展。
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