小學(xué)二年級傳統節日小故事

時(shí)間:2025-01-14 17:39:55 曉映 傳統節日 我要投稿
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小學(xué)二年級傳統節日小故事(通用12篇)

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家對故事都再熟悉不過(guò)了吧,故事是指一種文學(xué)體裁,通過(guò)敘述的方式講述一個(gè)帶有寓意的事件或陳述一件往事。還是對故事一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的小學(xué)二年級傳統節日小故事,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

小學(xué)二年級傳統節日小故事(通用12篇)

  小學(xué)二年級傳統節日小故事 1

  傳說(shuō)中國古時(shí)侯有一種叫“年”的怪獸,頭長(cháng)尖角,兇猛異常,年”獸長(cháng)年深居海底,每到除夕,爬上岸來(lái)吞食牲畜傷害人命,因此每到除夕,村村寨寨的人們扶老攜幼,逃往深山,以躲避“年”的傷害。

  又到了一年的'除夕,鄉親們象往年都忙著(zhù)收拾東西準備逃往深山,這時(shí)候村東頭來(lái)了一個(gè)白發(fā)老人,白發(fā)老人對一戶(hù)老婆婆說(shuō)只要讓他在她家住一晚,他定能將“年”獸驅趕走。眾人不信,老婆婆勸其還是上山躲避的好,但老人堅持留下,眾人見(jiàn)勸他不住,便紛紛上山躲避去了。

  當“年”獸象往年一樣準備闖進(jìn)村肆虐的時(shí)候,突然傳來(lái)爆竹聲,“年”獸混身顫栗,再也不敢向前湊了,原來(lái)“年”獸最怕紅色,火光和炸響。這時(shí)大門(mén)大開(kāi),只見(jiàn)院內一位身披紅袍的老人哈哈大笑,“年”獸大驚失色,倉惶而逃。

  第二天,當人們從深山回到村里時(shí),發(fā)現村里安然無(wú)恙,這才恍然大悟,原來(lái)白發(fā)老人是幫助大家驅逐“年”獸的神仙,人們同時(shí)還發(fā)現了白發(fā)老人驅逐“年”獸的三件法寶。從此,每年的除夕,家家都貼紅對聯(lián),燃放爆竹,戶(hù)戶(hù)燈火通明,守更待歲。這風(fēng)俗越傳越廣,就成了中國民間最隆重的傳統節日“過(guò)年”。

  小學(xué)二年級傳統節日小故事 2

  根據記載,在我國古代春秋戰國的時(shí)候,晉獻公的妃子驪姬為了讓自己的兒子奚齊繼位,就設毒計謀害太子申生,申生被逼自殺了。申生的弟弟重耳,為了躲避禍害,流亡四處出走。在流亡的這段時(shí)間,重耳受盡了屈辱。原來(lái)跟著(zhù)他一道出奔的臣子,大多陸陸續續地各奔出路去了。只剩下少數幾個(gè)忠心耿耿的人,一直追隨著(zhù)他。其中一人叫介子推。有一次,重耳餓暈了過(guò)去。介子推為了救重耳,從自己大腿上割下了一塊肉,用火烤熟了就送給重耳吃。就這樣過(guò)了十九年之后,重耳回國做了君主,這就是春秋五霸之一的晉文公。

  晉文公執政之后,對于那一些和他同甘共苦的臣子大加封賞,唯獨忘了介子推。有人在晉文公面前為介子推叫屈。晉文公猛然憶起舊事,心中有愧,馬上差人去請介子推上朝受賞封官?墒,差人去了幾趟,介子推不來(lái)。晉文公只好親自去請?墒,當晉文公來(lái)到介子推家時(shí),只見(jiàn)大門(mén)緊閉。介子推不愿見(jiàn)他,已經(jīng)背著(zhù)老母躲進(jìn)了綿山(今山西介休市東南)。晉文公便讓他的御林軍上綿山搜索,沒(méi)有找到。于是,有人出了個(gè)主意說(shuō),不如放火燒山,三面點(diǎn)火,留下一方,大火起時(shí)介子推會(huì )自己走出來(lái)的。晉文公乃下令舉火燒山,孰料大火燒了三天三夜,大火熄滅后,終究不見(jiàn)介子推出來(lái)。上山一看,介子推母子倆抱著(zhù)一棵燒焦的大柳樹(shù)已經(jīng)死了。晉文公望著(zhù)介子推的尸體哭拜一陣,然后安葬遺體,發(fā)現介子推脊梁堵著(zhù)個(gè)柳樹(shù)樹(shù)洞,洞里好像有什么東西。掏出一看,原來(lái)是片衣襟,上面題了一首血詩(shī):

  割肉奉君盡丹心,但愿主公常清明。

  柳下作鬼終不見(jiàn),強似伴君作諫臣。

  倘若主公心有我,憶我之時(shí)常自省。

  臣在九泉心無(wú)愧,勤政清明復清明。

  晉文公將書(shū)信藏入袖中。然后把介子推和他的.母親分別安葬在那棵燒焦的大柳樹(shù)下。為了紀念介子推,晉文公下令把綿山改為“介山”,在山上建立祠堂,并把放火燒山的這一天定為寒食節,曉諭全國,每年這天禁忌煙火,只吃寒食。

  走時(shí),他伐了一段燒焦的柳木,到宮中做了雙木屐,每天望著(zhù)它嘆道:“悲哉足下!薄白阆隆笔枪湃讼录墝ι霞壔蛲呏g相互尊敬的稱(chēng)呼,據說(shuō)就是來(lái)源于此。

  到了第二年,晉文公領(lǐng)著(zhù)群臣,素服徒步登山祭奠,表示哀悼。行至墳前,只見(jiàn)那棵老柳樹(shù)死樹(shù)復活,綠枝千條,隨風(fēng)飄舞。晉文公望著(zhù)復活的老柳樹(shù),像看見(jiàn)了介子推一樣。他敬重地走到跟前,珍愛(ài)地掐了一下枝,編了一個(gè)圈兒戴在頭上。祭掃后,晉文公把復活的老柳樹(shù)賜名為“清明柳”,又把這天定為清明節。以后,晉文公常把書(shū)信袖在身邊,作為鞭策自己執政的座右銘。他勤政清明,勵精圖治,把國家治理得很好。

  小學(xué)二年級傳統節日小故事 3

  “二月二,龍抬頭!眰鹘y風(fēng)俗規定龍抬頭的日子是“春龍節”,傳說(shuō)是這樣講的。

  從前,黃河流域大旱三年。人們生活在苦難之中。

  在黃河岸邊屹立著(zhù)龍斧山,山腳下住著(zhù)一對青年夫婦。男人叫強娃,女人叫龍華。 他們決定出發(fā)去找水,一位老人告訴他們,只有在金龍潭底部才能找到水源。 帶著(zhù)勇氣,強娃和龍華到了金龍潭底部。

  他們挖了49天,終于發(fā)現了一個(gè)白石頭的卵。那個(gè)卵快速旋轉并突然變成了飛翔的白鴿。

  然后,它變成了一位老人并對他們說(shuō):“親愛(ài)的孩子們,快到龍斧山上,你們

  會(huì )在那里找到一把可以劈開(kāi)山崖的'斧頭,水會(huì )從山中流出的!

  說(shuō)完,老人消失在了白煙之中。強娃和龍華辛苦的翻山越嶺,到了一座小廟前。 在廟中,他們找到了一把斧子并將其帶到深潭旁邊。

  強娃劈開(kāi)了山峰,一陣巨大聲響過(guò)后,水流涌出,一條金龍飛到了空中,下了一場(chǎng)大雨。

  人們?yōu)榱思o念這場(chǎng)“龍雨”,農歷二月二日就成了春龍節。

  小學(xué)二年級傳統節日小故事 4

  每年四月一日是清明節。這天人們在鄉間散步,在墳前擺上祭品,佩戴鮮花或者嫩柳條。

  故事要追溯到紀元前,春秋戰國時(shí)期,金國王子重耳,被公國流放在外漂泊19年之后,回到祖國。

  他依據各人的功績(jì)獎賞并封爵在他流亡期間依然忠心的人。在其中,有一個(gè)叫介之推的人被重耳遺忘。他背著(zhù)老母隱居到綿山里。 重耳的一個(gè)門(mén)客告訴他這件事情。重耳帶上侍從去尋找介之推,但綿山太大,他們找不到他。另一個(gè)門(mén)客建議重耳:“放火燒山,介之推就出來(lái)!爸囟谑窍铝顭。 一場(chǎng)大火燒荒這座山,介之推和他的`母親堅持到死。重耳十分悲痛,他規定每年的這一天都不許生火。各家都要吃寒食。

  清明節不許開(kāi)火的習俗已經(jīng)不存在。但插柳和清掃祖先的墓依然延續到今天。

  小學(xué)二年級傳統節日小故事 5

  農歷正月十五是元宵節,這個(gè)習俗要追溯到兩千年前。

  傳說(shuō)在天庭里,天帝過(guò)著(zhù)無(wú)聊又無(wú)趣的生活。

  當他聽(tīng)說(shuō)地面上的人們生活得幸福美滿(mǎn)時(shí),他十分惱怒。

  于是他派出了一只渾身燃燒著(zhù)火焰的仙鶴到人間,在正月十五那天將人間燒毀。

  一位好心的仙女下凡去通知人們這件事。

  有個(gè)聰明的人提出每個(gè)人都要馬上點(diǎn)亮一盞燈籠。仙女又說(shuō)應該把仙鶴關(guān)在一個(gè)籠子里并將火熄滅。

  當仙鶴降臨到人間時(shí),它被逮了起來(lái)并裝入一個(gè)無(wú)法燃火的.籠子里。

  人們點(diǎn)亮了燈籠,燃放鞭炮和煙花。天帝看到人間失火后非常高興。他認為仙鶴已經(jīng)成功摧毀了人間。

  事實(shí)上,人們舉著(zhù)燈籠游行來(lái)慶祝他們的勝利。為了紀念這一日,人們懸掛燈籠或提著(zhù)花燈上街散步。這就是元宵節。

  小學(xué)二年級傳統節日小故事 6

  七夕節,又名七巧節、乞巧節、雙七、七姐誕等,是一個(gè)以“牛郎織女”民間傳說(shuō)為載體,以愛(ài)情為主題,以女性為主體的綜合性節日。

  七夕的`“牛郎織女”來(lái)源于人們對自然天象的崇拜,上古時(shí)代人們將天文星區與地理區域相互對應,這個(gè)對應關(guān)系就天文來(lái)說(shuō),稱(chēng)作“分星”,就地理來(lái)說(shuō),稱(chēng)作“分野”;牛郎織女星象對應地理分野的記載見(jiàn)于《漢書(shū)·地理志》:“粵地,牽牛、婺女之分野也”。經(jīng)歷史發(fā)展,牛郎織女天文星象被賦予了人格化的美麗傳說(shuō),以及民間女性向織女星乞巧智慧、祈禱姻緣等豐富的人文內涵。因七夕賦予了與愛(ài)情有關(guān)的內涵,使其成為了象征愛(ài)情的節日,從而被認為是中國最具浪漫色彩的傳統節日,在當代更是產(chǎn)生了“中國情人節”的文化含義。

  小學(xué)二年級傳統節日小故事 7

  清明節的起源,據傳始于古代帝王將相“墓祭”之禮,后來(lái)民間開(kāi)始爭相效仿,于此日祭祖掃墓,歷代沿襲后成為中華民族一種特定的風(fēng)俗。

  據悉,清明節又叫踏青節,1935年中華民國政府明定4月5日為國定假日清明節,也叫做民族掃墓節,祭祖掃墓是清明節最重要的活動(dòng),每年到了清明節,路上的行人絡(luò )繹不絕,交通現象非常的擁堵。

  相傳在春秋戰國時(shí)代,有一位太子為了躲避禍害,在人間流亡,其他的臣子看太子落難,都紛紛離去,只剩下少部分臣子追隨,而介子推就是其中的'一個(gè)。太子在躲難期間餓昏了過(guò)去,介子推為了救太子,從自己腿上割下了一塊肉,用火烤熟了就送給他吃了。十九年后,太子安全回國,做了君主。

  太子做了君主后,重賞了他流亡的功臣,就忘了介子推。有人勸介子推面君討賞,他最鄙視這種人,他打好行裝,同悄悄跑到山上去了。

  重耳聽(tīng)說(shuō)后,就想把介子推從山上拉下來(lái),可山上樹(shù)木太多,不好走,重耳就想用煙把他熏下來(lái),結果介子推死了,還留下了一血書(shū)是:“割肉奉君盡丹心,但愿主公長(cháng)清明!彼赃@天就是清明節。

  小學(xué)二年級傳統節日小故事 8

  農歷二月二十三號,孩子們吃年糕,大人們祭灶神爺。

  傳說(shuō)從前有一位貪吃的王爺。他四處尋找美食。

  有一天他出宮看看各家有沒(méi)有什么好吃的。

  他進(jìn)了一戶(hù)人家并索要食物,他貪婪地吞下了女主人給他的所有甜餅。

  然后他要求女主人跟他回皇宮每天幫他做美味的甜餅。她不同意,王爺就想把她強行帶回去。

  這一次她很生氣,推了他一把,將他拍到了爐灶后的.墻上。

  她沖他喊:“既然你這么貪吃,你就吊在這里看別人享受盛宴吧!蓖鯛斁鸵恢睉以谀抢。后來(lái),他變成了灶王爺。

  害怕灶王爺說(shuō)出什么惡毒的話(huà)語(yǔ),每一年,春節前,人們都張貼他的新肖像并供給他年糕,F在人們已經(jīng)不貼他的畫(huà)像了,但孩子們仍然吃年糕。

  小學(xué)二年級傳統節日小故事 9

  春節在農歷中代表著(zhù)新年的到來(lái),這一天里,家家戶(hù)戶(hù)都在門(mén)上貼上祈福的.大紅對聯(lián),并燃放鞭炮,希望來(lái)年順利。根據傳說(shuō),很久以前,有一只叫“年”的兇猛的怪物,不停制造恐慌。 天神將它囚禁在大山內部,每十二個(gè)月才讓它出來(lái)一次。人們張貼寫(xiě)著(zhù)吉利話(huà)的紅對聯(lián),放炮竹,并敲鑼打鼓。怪物害怕得發(fā)抖。夜幕降臨,所有的人家都點(diǎn)亮了燈籠。怪物被嚇壞了,從此躲入深山,再也不敢出來(lái)。年獸被打敗了,但慶祝新年的習俗一直延續至今。

  小學(xué)二年級傳統節日小故事 10

  農歷九月九日是重陽(yáng)節。在這個(gè)節日里留傳下來(lái)的風(fēng)俗是踏青或登高。 在漢朝,有一位叫費長(cháng)房的會(huì )捕怪的巫師。

  有一天,費長(cháng)房告訴他的弟子桓景,農歷九月九日人間會(huì )發(fā)生一場(chǎng)大災難,他會(huì )帶他去阻止災難發(fā)生。

  他拿出一捆茱萸和一小瓶菊花酒,告訴他將這些帶給世人。

  乘上仙鶴,桓景去往人間。他將人們領(lǐng)往高山之巔,每人發(fā)了一片茱萸并飲了一口菊花酒。這樣怪物就不敢靠近了。

  怪物來(lái)了,它急忙趕往已人去樓空的村子,看到人們都已經(jīng)聚集在山峰上后,它沖向他們。

  但菊花酒的'氣味和茱萸的香味使他卻步。于是桓景用劍殺死了他。

  從那時(shí)起,農歷九月九日,人們帶上茱萸和菊花酒,登高或是踏青。

  小學(xué)二年級傳統節日小故事 11

  臘八節是農歷的二月初八。這一天每家每戶(hù)都會(huì )喝臘八粥。從前有一戶(hù)家庭,一對老夫婦和一對年輕夫婦,過(guò)得很貧苦。老夫婦不讓年輕夫婦做任何活計,怕累著(zhù)他們。這對年輕夫婦有吃有穿,一點(diǎn)活也不干,最后什么都不會(huì )做。

  老夫婦去世了。這對青年夫婦吃光了所有的'食糧又賣(mài)掉了他們的房子。他們除了一間茅草屋以外一無(wú)所有。冬天到了,裹著(zhù)茅草,他們因饑餓和寒冷而發(fā)抖。

  農歷二月八日,他們已精疲力竭。他們摘了一些茅屋旁的冬麥桿,熬了一鍋清湯。但一陣強風(fēng)刮過(guò),吹倒了茅屋。兩個(gè)年輕人被壓死了。為了讓孩子們記住這個(gè)悲慘故事,人們在農歷二月八日煮粗糧,人們閑聊這個(gè)故事帶來(lái)的啟示,并不再挑食。

  小學(xué)二年級傳統節日小故事 12

  乞巧節是每年農歷的七月七日。少女們比賽穿針引線(xiàn)來(lái)紀念織女。

  織女每天為王母娘娘做織布的活計,人間有一位牛郎過(guò)著(zhù)貧苦的.生活,只有一頭老黃牛陪著(zhù)他。

  織女愛(ài)上了貧窮的牛郎。她下凡與他成親,她為他生了一雙兒女,生活幸福美滿(mǎn)。

  王母娘娘十分氣憤。她命令天兵天將將織女帶回天庭,一位天將將織女帶了回去,牛郎帶著(zhù)兒女騎著(zhù)老黃牛跟著(zhù)他。

  王母娘娘拔下頭上的一根金簪并在天上劃了一道線(xiàn),于是一條奔涌的河流擋在了牛郎前進(jìn)的路上,隔開(kāi)了這對夫婦。

  每年的農歷七月七日,喜鵲們在銀河上架起鵲橋讓牛郎織女相會(huì )。

  這一天,女孩子們喜歡在織女星旁學(xué)習織布。也是為了慶祝牛郎織女重逢。

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