[通用]小學(xué)科技活動(dòng)總結15篇
總結是對過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀(guān)評價(jià)的書(shū)面材料,它在我們的學(xué)習、工作中起到呈上啟下的作用,讓我們抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)總結吧。但是總結有什么要求呢?下面是小編收集整理的小學(xué)科技活動(dòng)總結,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)科技活動(dòng)總結1
根據《認真組織全國科普日活動(dòng)的》的文件,9月15日至9月21日,xx新城幼教中在全校范圍內全面、扎實(shí)開(kāi)展了科普日活動(dòng)。此次科普日活動(dòng)為:“關(guān)注,為幸!,結合實(shí)際和、需求開(kāi)展,精心組織、氛圍濃厚,得到了幼兒、家長(cháng)、教職工的廣泛關(guān)注、積極參與及一致好評,取得了明顯的活動(dòng)成效,現將工作總結如下:
一、重視,多方協(xié)作
學(xué)校領(lǐng)導十分重視科普周活動(dòng),召開(kāi)科普活動(dòng)小組,專(zhuān)門(mén)討論和確定我?破杖招麄骰顒(dòng),并由負責對全?破杖盏母黜椆ぷ鬟M(jìn)行了布置。本次科普日活動(dòng)由教師拓展到幼兒、家長(cháng);科普宣傳的范圍,由拓展到、全體幼兒;科普宣傳的,由單一的宣傳拓展到素養、科學(xué)能力的培養;使科普工作的形式和手段,由單一性拓展到多樣性。
二、活動(dòng)豐富,精彩紛呈
結合太倉市科普日活動(dòng)“關(guān)注健康,共創(chuàng )美好生活“主題,我們創(chuàng )新思維,面向全體幼兒、家長(cháng)、教師開(kāi)展了豐富多彩、特色鮮明的科普日活動(dòng)。
(一)“下”,拉開(kāi)科普日活動(dòng)帷幕
9月17日上午,在xx新城幼教中心的“國講話(huà)”中,主持人通過(guò)“愛(ài)護牙齒”的宣傳,拉開(kāi)了科普日活動(dòng)帷幕。
(二)多渠道宣傳,推進(jìn)科普日活動(dòng)進(jìn)程
(1)家長(cháng)層面:9月15日,我園召開(kāi)了幼兒。保健向各位家長(cháng)進(jìn)行了《合理膳食知識》的講座,通過(guò)觀(guān)看視頻、了解營(yíng)養素的功能,膳食搭配的`合理配比,制定食譜的原則、方法,對家長(cháng)進(jìn)行一系列的幼兒飲食健康宣傳活動(dòng)。
(2)教師層面:為普及健康理念,提高女教師的保健意識和健康水平,科教新城幼教中心南郊幼兒園于9月20日上午在多功能室舉辦了“關(guān)愛(ài)女性與健康同行”女教師健康知識科普講座。全園女教師共同參與了此次講座活動(dòng),張丹園長(cháng)主持了講座并介紹分享了講座內容,并祝愿教師姐妹們健康、幸福。此次講座從中醫養生、食療等角度對女性生殖系統多發(fā)病等的日常保健、治療等進(jìn)行了講解,使教師們對子宮出血、乳腺增生等的預防、判斷知識有了進(jìn)一步的了解。
(3)幼兒層面:9月20日下午,xx新城幼教中心南郊幼兒園邀請了南郊院口腔科來(lái)園為小進(jìn)行了“愛(ài)護牙齒”的健康講座,醫生形象生動(dòng)的講解使小朋友們進(jìn)一步了解了健康牙齒的重要性及牙齒的方法,并學(xué)習了正確刷牙的方法。
小學(xué)科技活動(dòng)總結2
為了進(jìn)一步推進(jìn)我?萍冀逃,普及科學(xué)知識,培養學(xué)生的科學(xué)創(chuàng )新精神和科技創(chuàng )新能力,本學(xué)期課外科技活動(dòng)的顯著(zhù)特點(diǎn)是:主題突出、創(chuàng )新、深入啟動(dòng)、準備充分、形式新穎、內容豐富、綜合培訓、科技素質(zhì)。三個(gè)月內,開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng)。本學(xué)期我;顒(dòng)總結如下:
一、活動(dòng)參與面廣
在這個(gè)科技節上,我們學(xué)校參加了班級,每個(gè)人都參加了。學(xué)校利用廣播、互聯(lián)網(wǎng)等地點(diǎn)宣傳和普及科學(xué)知識;為學(xué)生舉辦科普講座;組織學(xué)生通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)觀(guān)看科普知識電影;每個(gè)班圍繞科技節的主題發(fā)現周?chē)目茖W(xué)到圖書(shū)館或互聯(lián)網(wǎng),收集信息,認真制作專(zhuān)題董事會(huì )報告,學(xué)生獨立或合作設計和制作科技創(chuàng )新作品。
二、活動(dòng)形式多樣
根據小學(xué)生的年齡特點(diǎn)和心理特點(diǎn),我校安排了各種形式和精彩各種形式和精彩內容的活動(dòng)——網(wǎng)上沖浪,讓學(xué)生通過(guò)網(wǎng)上搜索科普知識,收集科普材料,觀(guān)看網(wǎng)上科普電影;走進(jìn)圖書(shū)館,讓學(xué)生自發(fā)興趣地查閱和搜索與科技相關(guān)的文獻和典故;少先隊宣傳,通過(guò)班級專(zhuān)題黑板報,學(xué)校窗口和廣播宣傳科普知識;有學(xué)生科學(xué)幻想繪畫(huà)、計算機創(chuàng )意繪畫(huà)評價(jià);科普專(zhuān)題介紹等;科學(xué)小生產(chǎn)評價(jià)。豐富多彩的`活動(dòng)深受學(xué)生和教師的喜愛(ài)。
培養活動(dòng)中學(xué)生的想象力
想象力在人類(lèi)進(jìn)步和科技發(fā)展中發(fā)揮著(zhù)巨大的作用。愛(ài)因斯說(shuō),想象力比知識更重要;想象總結一切。從學(xué)生的科普作文、科幻繪畫(huà)和科學(xué)論文中可以看出,本屆科技節極大地激活了學(xué)生的想象力。在學(xué)生的想象中,未來(lái)的自行車(chē)主將不再害怕道路滑動(dòng)、風(fēng)雨和盜竊者,也不再孤獨……未來(lái)所有建筑都將環(huán)保,不怕火、電、地震、洪水……地球不再擔心沒(méi)有多余的空間,因為,我們可以搬到月球上,方便交流……
在科技活動(dòng)中培養了學(xué)生參與住處社會(huì )生活的觀(guān)念、意識和能力,激發(fā)了學(xué)生的科學(xué)興趣,提高了思維能力,觀(guān)察能力和創(chuàng )造力,是素質(zhì)教育的豐碩成果。一學(xué)期,我們堅持每周二、三下午的最后一節作為科技活動(dòng)時(shí)間。根據《中國學(xué)生趣味實(shí)驗365》的內容,學(xué)生可以選擇自己喜歡的實(shí)驗進(jìn)行活動(dòng)。這些實(shí)驗涵蓋物理、化學(xué)、生物學(xué)、天文學(xué)、電子學(xué)等學(xué)科。學(xué)生不僅可以培養觀(guān)察和思考的習慣,還可以鍛煉自己的實(shí)踐能力。在課堂上學(xué)不到很多知識。
雖然科技節已經(jīng)結束,但科技的進(jìn)步不會(huì )停止?茖W(xué)就在我們身邊。讓我們用善于觀(guān)察的眼睛去發(fā)現,用聰明的大腦去思考,用靈巧勤勞的雙手去創(chuàng )造!我相信我們的孩子會(huì )有更美好的明天。
小學(xué)科技活動(dòng)總結3
科技活動(dòng)是培養學(xué)生創(chuàng )造能力和動(dòng)手能力的最佳手段,依據上級的精神,我校十分重視科技活動(dòng),在校園內開(kāi)展豐富多彩的科技活動(dòng),提高學(xué)生的動(dòng)手時(shí)間能力和創(chuàng )新能力。具體總結如下:
一、認真貫徹上級精神,切實(shí)把科技活動(dòng)擺在重要地位
我校的領(lǐng)導非常重視科技教育,并將科技活動(dòng)作為素質(zhì)教育的組成部分,與學(xué)校的教育、教學(xué)管理有機的結合起來(lái)。制訂科技活動(dòng)方案。組織開(kāi)展適學(xué)生不同年齡段特點(diǎn)的活動(dòng),活動(dòng)開(kāi)展得豐富多彩,真正讓每一個(gè)學(xué)生在活動(dòng)中發(fā)展個(gè)性、培養特長(cháng)、提高素質(zhì)。激發(fā)學(xué)生參與活動(dòng)的熱情。
二、落實(shí)人員,開(kāi)展活動(dòng)
1、落實(shí)科技輔導員。
科技輔導員隊伍穩定發(fā)展。今年在原有輔導員的基礎上,吸收班主任成員為科技輔導員,使科技活動(dòng)保證實(shí)效。
2、落實(shí)學(xué)生。
讓每學(xué)生都參加不同的科技活動(dòng),根據學(xué)生的不同興趣、愛(ài)好開(kāi)設了各種有益的興趣小組。輔導員根據學(xué)生的動(dòng)手能力、特長(cháng)和愛(ài)好推薦到學(xué)校的科技活動(dòng)小組或年級科技活動(dòng)小組。
3、落實(shí)獎勵
學(xué)?萍夹〗M在區、市各項比賽中獲獎的學(xué)生,學(xué)校都要給予相應的獎勵。獲市一、二等獎及全國一、二、三等獎的學(xué)生,學(xué)校給予重獎。同時(shí)對教師也給予適當的獎勵。由于學(xué)校領(lǐng)導重視,制度完善,使我?萍妓侥昴暧袆(chuàng )新,歲歲有提高。
4、成果展示,激發(fā)學(xué)生的上進(jìn)心。
根據學(xué)生好勝心強,接受新事物快的特點(diǎn),在校內展覽學(xué)生的作品,獎勵有突出成績(jì)的學(xué)員。激發(fā)學(xué)生積極向上,勇于創(chuàng )新的精神。我校每年借科技周的東風(fēng),小制作、小發(fā)明展示。當他們看到自己的作品被展示,和發(fā)明者就在他們的身邊時(shí),觸動(dòng)很大,從而激發(fā)了他們的積極性,也進(jìn)一步推動(dòng)了學(xué)?萍脊ぷ鞯拈_(kāi)展,呈現出人人踴躍參加科技活動(dòng)的新局面。
5、校內開(kāi)展各項競賽活動(dòng)。本學(xué)期學(xué)校結合市區科技比賽的項目,開(kāi)展了四項科技競賽活動(dòng),有拼裝賽車(chē)、遙控車(chē)、彈射飛機、艦船載物,深受學(xué)生喜愛(ài)。
四、取得成績(jì)。
經(jīng)過(guò)不懈的努力,我校參加區科技中心活動(dòng)得到好評,參加區里的比賽有兩項代表區參加市里的科技比賽。學(xué)生踴躍參加科技比賽,尤其學(xué)校舉辦的小制作展,得到了家長(cháng)的支持。
本年度學(xué)校通過(guò)有效地開(kāi)展各式各樣的科技活動(dòng),讓學(xué)生在實(shí)踐中感受到創(chuàng )造的樂(lè )趣,體驗到獲得成功的快樂(lè ),發(fā)揮了學(xué)生的聰明才智,培養了學(xué)生從小學(xué)科技、愛(ài)科技的意識,促進(jìn)學(xué)生的整體素質(zhì)的全面發(fā)展。增強了學(xué)生科技意識,合作意識,創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力以及收集信息的能力都得到了充分的提高,通過(guò)學(xué)生自主活動(dòng)、自主參與、自主管理、自主發(fā)展,展示欲、求知欲得到了充分的展現。
小學(xué)科技活動(dòng)總結10
xx市xx小學(xué)于20xx年xx月成立,學(xué)校在成立伊始,就確立了以科技為特色的辦學(xué)思想,堅持在學(xué)科教學(xué)中滲透科普思想,同時(shí)積極開(kāi)展科普活動(dòng),認真探索兒童科普教育之路,培養學(xué)生的創(chuàng )造能力、動(dòng)手能力和思維能力,努力使之成為開(kāi)拓創(chuàng )新的小主人,F將科普教育工作總結如下:
一、創(chuàng )設濃郁的科普校園環(huán)境。
為使學(xué)生在校有更多的`科普活動(dòng)場(chǎng)所,充分利用和發(fā)揮學(xué)校教育資源,學(xué)校不斷加大投入,充實(shí)和完善了各種硬件配備、綜合實(shí)踐活動(dòng)室、科學(xué)探究室、科學(xué)實(shí)驗室、圖書(shū)閱覽室、童書(shū)坊等。充分利用科普活動(dòng)周、科普活動(dòng)月,科技節,科學(xué)課等,確保了科普進(jìn)課堂、入家庭、貼近生活。
二、培養科技輔導員教師。
鼓勵科學(xué)教師外出學(xué)習其他科普示范校教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗,鉆研科普知識,提高科技輔導員素質(zhì)。組織他們參加科技類(lèi)進(jìn)修和培訓,學(xué)習先進(jìn)的教育教學(xué)理念,學(xué)習他人先進(jìn)的教育教學(xué)經(jīng)驗。
三、開(kāi)展豐富多彩的科普活動(dòng)。
1、成立科學(xué)社團。
學(xué)校在學(xué)生自愿報名的基礎上,成立了豐富的科學(xué)社團,調動(dòng)了每一位學(xué)生的積極性,使學(xué)生的興趣愛(ài)好獲得滿(mǎn)足,學(xué)生的個(gè)人潛能得到自由發(fā)展。
2、參觀(guān)科普教育基地。
學(xué)校積極主動(dòng)地與xx市科技館、xx市地震博物館、安徽省地質(zhì)博物館建立聯(lián)系,每學(xué)年組織學(xué)生集體參觀(guān)這些科普教育基地,使學(xué)生們開(kāi)闊了視野,豐富了科普知識。
3、科技創(chuàng )新大賽。
學(xué)校積極組織學(xué)生參加青少年科技創(chuàng )新大賽,讓學(xué)生有更多、更高展示科技創(chuàng )新能力的機會(huì )。
4、每年的校園科技節。
20xx年xx月,首屆校園科技節拉開(kāi)序幕!白儚U為寶DIY創(chuàng )意大賽”參選的45件作品都體現了同學(xué)們的“變廢為寶”的思想和積極創(chuàng )新的意識;顒(dòng)還吸引了xx電視臺、新安晚報等多家媒體到場(chǎng),給予報道。
20xx年xx月,我校第二屆“科技節”活動(dòng)開(kāi)始。低年級段學(xué)生創(chuàng )作了樹(shù)葉畫(huà),高年級段制作了觀(guān)察日記、科幻畫(huà),每周五下午播放科幻電影,撰寫(xiě)了觀(guān)后感。
5、校園種植活動(dòng)。
20xx年xx月,學(xué)校開(kāi)辟了科學(xué)種植園地。開(kāi)園以來(lái),每個(gè)班級都種植植物,通過(guò)觀(guān)察植物生長(cháng)過(guò)程,體會(huì )生命的開(kāi)始與結束,生命的脆弱與堅強。并且通過(guò)勞動(dòng)鍛煉學(xué)生的意志,珍惜勞動(dòng)成果。
6、聽(tīng)取科普講座。
xx小學(xué)部分老師前往安徽大學(xué)聆聽(tīng)了資源與環(huán)境工程學(xué)院的院長(cháng)、博士生導師周立志教授的講座。還特邀請了xx市青年路小學(xué)科學(xué)創(chuàng )新工作資深專(zhuān)家——張承燕老師,來(lái)我校就青少年科技創(chuàng )新比賽做了相關(guān)知識的講座。
7、科普進(jìn)校園活動(dòng)。
xx小學(xué)舉辦了一系列的科普進(jìn)校園活動(dòng),如創(chuàng )想號科普進(jìn)校園、科普大篷車(chē)進(jìn)校園、機器人進(jìn)校園。
五、學(xué)生活動(dòng)在《創(chuàng )想號》雜志上發(fā)表。
20xx年xx月下半月刊,刊號為ISSN2095—0969,16——19頁(yè)《體操大賽——玩轉力與平衡》。
20xx年1、2月合刊,32—35頁(yè)《沙土創(chuàng )意大比拼》。
六、存在問(wèn)題和今后工作的思路。
。ㄒ唬┐嬖趩(wèn)題:
1、由于學(xué)校發(fā)展歷史短、內涵不豐厚,對科普教育只是處在探討摸索階段,在科普教育的某些環(huán)節上尚顯粗糙。
2、科普教育還未能得到家長(cháng)和社會(huì )的完全認同,給學(xué)校的科普工作帶來(lái)一定難度。
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1、加強對科普教育的宣傳力度,進(jìn)一步提高師生、家長(cháng)、社會(huì )對科普工作的認識,努力提高科普教育的實(shí)效,爭取形成廣泛的共識,進(jìn)而形成科普教育的強勁合力,推進(jìn)科普工作。
2、加強對科普教育的理論學(xué)習、研究和實(shí)踐的探索,普遍提高教師從事科普教育的素質(zhì)和能力。
3、加強對科普教育的常規管理,加強科普教育的校本開(kāi)發(fā),走出一條符合x(chóng)x小學(xué)特色的科普教育之路。
xx市xx小學(xué)
小學(xué)科技活動(dòng)總結4
為了進(jìn)一步傳播科學(xué)思想,促進(jìn)學(xué)?萍冀逃,普及科學(xué)知識,弘揚科學(xué)精神,培養學(xué)生實(shí)踐創(chuàng )新和科技創(chuàng )新能力和精神,xxx小學(xué)結合上級精神,實(shí)施xx科技教育重點(diǎn),開(kāi)展“科技夢(mèng)想、創(chuàng )新成長(cháng)”為科技教育活動(dòng)的主題,激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)科學(xué)、科學(xué)、科學(xué)的熱情,展示學(xué)生的創(chuàng )造力和專(zhuān)業(yè)知識?萍脊潎@科幻繪畫(huà)、科技論文、講述科學(xué)家故事、科技板報紙、折紙飛機、紙船承重競賽、水密度、模型制作等一系列實(shí)踐創(chuàng )新活動(dòng),為學(xué)生提供勤于思考和實(shí)踐、探索和創(chuàng )新的機會(huì )和平臺,促進(jìn)學(xué)生的成長(cháng)和發(fā)展,營(yíng)造熱愛(ài)科學(xué)、科學(xué)、科學(xué)的科技氛圍,創(chuàng )造學(xué)校特色科技文化,促進(jìn)素質(zhì)教育的全面實(shí)施,F就我!翱萍贾䦃(mèng)創(chuàng )新成長(cháng)科學(xué)”科技教育活動(dòng)進(jìn)行總結。
一、加強學(xué)校領(lǐng)導和宣傳動(dòng)員
根據教育局精神,學(xué)校積極協(xié)調,整合校內外資源,成立科技節領(lǐng)導小組,加強領(lǐng)導,重視組織規劃。學(xué)校德育部精心策劃,制定了科技節活動(dòng)計劃,創(chuàng )造性地開(kāi)展了各具特色的活動(dòng),實(shí)現了人人參與的目標。孫先生利用周一國旗下的演講時(shí)間,開(kāi)展科技節啟動(dòng)儀式,宣傳動(dòng)員學(xué)生。孫先生結合時(shí)事熱點(diǎn),介紹了中國天才少年曹元的事跡,讓學(xué)生感受到科技的巨大貢獻,激發(fā)學(xué)生的科技創(chuàng )新意識。
二、參加科技創(chuàng )新繪畫(huà)和征文大賽
為培養兒童科技創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力,xx市教育局組織了第十六屆兒童科技作文與科技創(chuàng )意繪畫(huà)設計大賽。我校積極響應本次比賽,科學(xué)組與藝術(shù)組合作協(xié)調,自下而上選拔學(xué)生,認真指導推薦作品。學(xué)生們積極參加比賽,創(chuàng )作了創(chuàng )意科幻畫(huà)和富有想象力的科技作文?苹美L畫(huà)比賽充分發(fā)揮了學(xué)生的想象力,提高了學(xué)生的創(chuàng )意設計能力?萍甲魑牡母傎惢顒(dòng)充分發(fā)揮了兒童的知識空間,培養了學(xué)生將科技與社會(huì )生活聯(lián)系起來(lái)的意識。
三、策劃班隊會(huì )和主題板報
全校各班利用周一上午的班級會(huì )議時(shí)間開(kāi)展主題班級會(huì )議,組織學(xué)生結合科技節主題講述科學(xué)家的小故事。學(xué)生變成小老師,提前收集整理材料,選擇科學(xué)家介紹科學(xué)家的'事跡和貢獻,突出科學(xué)家的科技創(chuàng )新和對社會(huì )的貢獻。在查閱資料和演講的實(shí)踐體驗活動(dòng)中,學(xué)生深刻感受到科技創(chuàng )新的精神。此外,班級以“科技夢(mèng)想創(chuàng )新成長(cháng)”為主題,策劃了主題板報。板報內容與主題密切相關(guān),內容豐富多彩,生動(dòng)活潑,充分展現了學(xué)生的智慧和創(chuàng )新能力。
四、開(kāi)展科技競賽體驗活動(dòng)
為了充分調動(dòng)學(xué)生活動(dòng)的積極性,擴大學(xué)生的參與度,實(shí)現人人參與的目標,學(xué)校還組織了紙飛機飛行比賽、紙船承重比賽、水密度體驗、航模制作比賽等豐富多彩的科技競賽體驗活動(dòng)。
一、二年級開(kāi)展紙飛機飛行比賽。學(xué)生們把一張A4紙折成飛機,用折疊的飛機進(jìn)行飛行比賽,比誰(shuí)的飛機長(cháng),誰(shuí)的飛機遠。比賽自下而上組織,班級組織全班同學(xué)參加比賽,推薦前五名同學(xué)參加學(xué)校年級比賽。所有學(xué)生積極投入,自由設計和改進(jìn)紙飛機的形狀,試圖折疊飛行效果最好的飛機。學(xué)生們用自己折疊的飛機進(jìn)行飛行比賽。每個(gè)學(xué)生都很熱情,臉上充滿(mǎn)了幸福。學(xué)生們在紙飛機比賽中體驗到了動(dòng)手的樂(lè )趣和成就感。
三、四、六年級開(kāi)展紙船承重競賽。學(xué)生們把半張A4紙折成船(船的形狀是自由設計的),把一元硬幣放進(jìn)折疊的船里,直到船沉沒(méi),比誰(shuí)的船攜帶的硬幣多。把紙折成小船是學(xué)生們經(jīng)常做的事情,但什么樣的船承載能力最大,需要學(xué)生用大腦去思考和嘗試。學(xué)生們對這項活動(dòng)非常感興趣和熱情,積極思考如何從紙船的形狀、紙船的防水處理、硬幣放置方法等方面取得突破;顒(dòng)有兩個(gè)層次。第一個(gè)層次是班級比賽。以班級為單位,組織學(xué)生開(kāi)展比賽。全班學(xué)生參加,自由組隊,現場(chǎng)折船,進(jìn)行承重測試,推薦成績(jì)最好的一組參加學(xué)校比賽。第二個(gè)層次是學(xué)校的觀(guān)察活動(dòng)。三、四、六年級的所有學(xué)生都集中在二樓的活動(dòng)大廳?茖W(xué)名師陳校長(cháng)簡(jiǎn)單幽默地介紹了紙船承重的相關(guān)知識,讓學(xué)生了解紙船承重活動(dòng)中包含的科學(xué)、技術(shù)、工程和數學(xué)(STEM)方面道理。班級代表隊的現場(chǎng)展示活動(dòng)吸引了在場(chǎng)所有學(xué)生的目光。學(xué)生們直觀(guān)地看到一艘紙船能承載64、72甚至86枚硬幣,親身感受科技的魅力。氣氛很高,學(xué)生們的掌聲和歡呼聲不時(shí)傳來(lái)。我相信這次不同的科技競賽給學(xué)生帶來(lái)了不同的體驗,使學(xué)生對科學(xué)的熱愛(ài)和對科技創(chuàng )新提高了一個(gè)很大的水平。
五年級開(kāi)展水密度大體驗和航模生產(chǎn)活動(dòng)。學(xué)生也參與了實(shí)踐教育基地的科技活動(dòng),其中水密度體驗活動(dòng)讓學(xué)生感受到了水的魔力。一杯不同顏色的水,依次用滴管取到小試管里,它們不是互溶的,而是分層的,就像雞尾酒一樣。為什么會(huì )這樣?原來(lái)不同顏色的水密度不同。神奇的現象背后有科學(xué)原理,一個(gè)簡(jiǎn)單的體驗活動(dòng)激發(fā)了學(xué)生的探索欲望。在模型生產(chǎn)活動(dòng)中,學(xué)生們切割、折疊、粘貼、拋光和拼接簡(jiǎn)單的材料,使飛機可以自由飛行。在這樣的動(dòng)手活動(dòng)中,他們提高了動(dòng)手創(chuàng )造的能力。他們飛的不僅僅是自己制作的飛機,更是根植于心中的夢(mèng)想。
科技是創(chuàng )新的課堂,科技是夢(mèng)想的舞臺,科學(xué)是成長(cháng)的搖籃,科學(xué)為學(xué)生插上了起飛的翅膀。本次科技節活動(dòng)突出了趣味性、有效性和實(shí)用性,為學(xué)生提供了開(kāi)放、益智、有趣、活躍的科技平臺,讓學(xué)生品嘗到科技節帶來(lái)的快樂(lè ),感受到身邊的科技,喚起學(xué)生對科技的熱愛(ài),從小樹(shù)立熱愛(ài)科學(xué)、學(xué)習科學(xué)的決心。在這個(gè)科技節上,學(xué)生們獲得了參與的激情、成功的喜悅和創(chuàng )造的快樂(lè ),培養了現代公民不可或缺的基本科學(xué)興趣、科學(xué)精神、科學(xué)態(tài)度、科學(xué)知識、科學(xué)方法和科技創(chuàng )新。
小學(xué)科技活動(dòng)總結5
為貫徹“廈門(mén)市教育局關(guān)于開(kāi)展廈門(mén)市第23屆科技界活動(dòng)的通知”精神,培養師生的學(xué)科素養和實(shí)踐能力,科技活動(dòng)是讓廣大學(xué)生充分感悟科學(xué)魅力,培養學(xué)生的創(chuàng )新意識和實(shí)踐能力的一種有益的活動(dòng),為此,我校師生積極開(kāi)展一系列相關(guān)活動(dòng)。
在活動(dòng)中,我們營(yíng)造了濃厚的學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué)、用科學(xué)的氛圍,促進(jìn)少年兒童科學(xué)素養的提高,在本次活動(dòng)中,通過(guò)講科學(xué)家的故事、讀一本科普讀物、畫(huà)一幅科學(xué)幻想畫(huà)、制作一個(gè)科技作品等活動(dòng),努力加強對少年兒童進(jìn)行科技教育和能力培養,不斷提高學(xué)生的科學(xué)素質(zhì)。以下對我校這次科技節活動(dòng)工作進(jìn)行總結:
一、加強管理,抓好領(lǐng)導隊伍建設
1、為了切實(shí)有效的組織開(kāi)展好這次科技活動(dòng)周,校長(cháng)董明玉同志為此專(zhuān)門(mén)召開(kāi)了宣傳動(dòng)員會(huì ),明確本次活動(dòng)的目的與目標,為科技周的順利開(kāi)展起到?jīng)Q定性的作用。同時(shí),學(xué)校在經(jīng)費、師資力量調配上為科技周開(kāi)展各項活動(dòng)予以?xún)?yōu)先的保障。
2、各班級在班主任老師的指導下,建立了班級科普小組。根據我們學(xué)校實(shí)際情況,立足于農村現實(shí),著(zhù)眼于農村特色,開(kāi)展豐富多彩的科普活動(dòng)。
3、學(xué)?萍蓟顒(dòng)周在校長(cháng)葉瑞典同志的指導下,開(kāi)展了宣傳發(fā)動(dòng)、組織實(shí)施和總結表彰三大方面的活動(dòng),使我校的科技教研活動(dòng)正常有序,并在去年的基礎上又了較大的提高,科技活動(dòng)富有成效。
我校的'科技周具體活動(dòng)開(kāi)展了以下幾個(gè)方面:觀(guān)看科普片、運用廢舊物品進(jìn)行小制作、電腦興趣小組、科普黑板報評比和科普知識競賽等等,突出“節約能源資源、保護生態(tài)環(huán)境、保障安全健康、促進(jìn)創(chuàng )新創(chuàng )造”的科普內容。倡導建立資源節約型、環(huán)境友好型社會(huì ),促進(jìn)人與自然的和諧相處的主題科普活動(dòng)。
二、完善機制,在實(shí)踐中不斷充實(shí)。
1、從去年以來(lái),我校加大了科技活動(dòng)的投入,并且還在不斷完善和健全,營(yíng)造了氛圍,鼓足了大家的干勁,使學(xué)校的科技活動(dòng)搞得有聲有色。
2、學(xué)校領(lǐng)導的重視,并給予資金的大力支持,保證了各項科技活動(dòng)、科技競賽的正常舉行。
三、重視常規,落實(shí)科普教育工作。
1、學(xué)校經(jīng)常利用學(xué)校宣傳欄、班級黑板報、校廣播臺等多種形式對全校師生進(jìn)行科技教育,從而使科技意識深入人心,為學(xué)?萍冀逃钠占按蛳聢詫(shí)的輿論基礎。
2、組織學(xué)生開(kāi)展豐富多彩的科普活動(dòng),通過(guò)活動(dòng)大家不僅增長(cháng)了見(jiàn)識,而且也在活動(dòng)中提高了科技意識。
3、與此同時(shí),我們還認真組織訓練,激發(fā)學(xué)生對科技方面的興趣,提高了學(xué)生的動(dòng)手操作能力和研究能力。
四、因地制宜,抓好各項目建設。
1、在科普活動(dòng)方面,每年都要舉辦學(xué)?萍脊澔顒(dòng),內容豐富,形式多樣,富有特色,學(xué)生喜歡,真正做到了人人參與。
2、在次周活動(dòng)中,我們始終做到有布置、有發(fā)動(dòng)、有評比、有表彰,從而使每次活動(dòng)開(kāi)展得富有成效。如觀(guān)看科普片,進(jìn)行了知識產(chǎn)權教育與發(fā)明專(zhuān)利申請知識講座,利用廢舊物品進(jìn)行科學(xué)小制作等等。學(xué)生興趣濃,參與率高。收到很多作品等。
3、在本次活動(dòng)中,學(xué)生的制作成果展示了學(xué)生的創(chuàng )新精神和風(fēng)貌,學(xué)生的科普知識推廣體現了我校對科學(xué)文化知識的重視,也體現了學(xué)校領(lǐng)導對科技學(xué)科的重視,充分展示了我校全體師生的在科技活動(dòng)周上的風(fēng)采,展示了學(xué)生對未來(lái)生活的全新概念。
科學(xué)的發(fā)展是無(wú)止境的,學(xué)生創(chuàng )新的潛力也是無(wú)盡的,我們相信:在各級領(lǐng)導的關(guān)心和支持下,在廣大教師的努力拼搏下,我校的科技教育一定會(huì )有更美好的明天。
小學(xué)科技活動(dòng)總結6
20xx年春季學(xué)期即將結束,為了將以后的工作做得更好,現在對一學(xué)期來(lái)的科技活動(dòng)做一總結,
一、選擇有興趣的學(xué)生開(kāi)展活動(dòng),是活動(dòng)順利開(kāi)展的前提
興趣是最好的老師。只有學(xué)生愛(ài)好,他才會(huì )在遇到困難的時(shí)候,想盡辦法去克服。如果不愛(ài)好,他就不會(huì )主動(dòng)去完成老師的任務(wù)。開(kāi)學(xué)初,我們的活動(dòng)還是上學(xué)期那些人,他們是自愿報名,經(jīng)過(guò)我篩選的人,都比較愛(ài)好科技制作,有較強的動(dòng)手能力。但后來(lái),學(xué)校為了統籌兼顧,人員有所變動(dòng),給我們組分來(lái)了兩個(gè)學(xué)生,動(dòng)手能力差,做事沒(méi)有主動(dòng)性,也不虛心請教,在制作簡(jiǎn)易的木質(zhì)飛機模型的時(shí)候,就不按老師要求拼裝,而且也不愛(ài)惜材料,把飛機拼裝好就去飛,結果摔壞。在拼裝船模時(shí),更是不負責任,把許多零件弄丟,而且別人完成幾周都沒(méi)完成。
二、精心組織是關(guān)鍵
科技活動(dòng)每周只有一節課,時(shí)間短。如果老師不精心組織,讓學(xué)生自行活動(dòng),結果只能是低效的,而且不能養成認真細致的良好習慣。也容易損壞器材。還會(huì )出現不安全的事情。所以活動(dòng)前,一定要想好活動(dòng)怎樣開(kāi)展,會(huì )出現什么問(wèn)題,都要有所預料。比如使用膠水的話(huà),就要考慮萬(wàn)一學(xué)生萬(wàn)一弄到手上,眼睛怎么辦?該怎樣預防。
三、適當指導,事半功倍
學(xué)生的活動(dòng)離不開(kāi)教師的指導。尤其是他們還沒(méi)有形成習慣之前,老師的指導尤為重要。拼裝前,要讓學(xué)生認真閱讀圖紙,在圖紙的幫助下拼裝,少走彎路,少浪費時(shí)間。這種習慣不會(huì )自然形成。必須在老師的指導下逐漸形成。還有拼裝的時(shí)候,不用的零件要妥善保管,不隨便亂扔,防止零件丟失。在安裝易損零件時(shí),要提醒學(xué)生要仔細些;顒(dòng)結束,要細心的.整理臺桌。
四、合作交流
小組的合作交流非常重要。在動(dòng)手能力方面,都是有差異的,他們之間的相互學(xué)習,也是一種提高。尤其是在拼裝一些精度要求高,有難度的物件時(shí),學(xué)生的相互學(xué)習更加重要。
五、明白科學(xué)原理
我們不能只讓學(xué)生動(dòng)手,更要他們養成愛(ài)動(dòng)腦的習慣。要多思考為什么?比如拼裝賽車(chē),除了能把賽車(chē)按要求拼裝好,還要引導學(xué)生思考:賽車(chē)靠什么運動(dòng)?賽車(chē)在彎道怎么轉彎?輪子為什么設計的很毛糙?輪子為什么不設計的大一些?。
六、適時(shí)展示
適時(shí)的展示可以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣。展示分小展示和大展示。學(xué)生完成作品,可以進(jìn)行小展示,互相學(xué)習評比,看看自己哪兒做的不好,需要改進(jìn),別人哪些地方做的好,可以借鑒。這樣做可以增強學(xué)生的成功的自豪感。我們還要進(jìn)行大展示。比如舉辦科技節的時(shí)候,把學(xué)生的作品展示,還可以讓學(xué)生當解說(shuō)員。
小學(xué)科技活動(dòng)總結7
隨著(zhù)小發(fā)明和小項目評價(jià)的結束,xx校園科技節結束了?萍脊潪閷W(xué)生敲響科學(xué)殿堂提供了機會(huì )。在科技節活動(dòng)中,學(xué)生們自己尋找鑰匙,勇敢地打開(kāi)新奇、神秘、迷人的大門(mén)。
校園科技節,不僅有傳統的小發(fā)明、小項目競賽,還有最強大的大腦科學(xué)人才競賽,實(shí)踐導航模型競賽,更多的創(chuàng )意創(chuàng )意科學(xué)實(shí)驗秀和大腦奧林匹克競賽,學(xué)生用奇妙的想法點(diǎn)燃發(fā)明導火索,從獨特的角度探索科技的閃光點(diǎn)。
在開(kāi)幕式上,我們學(xué)校制造商俱樂(lè )部的導師邱順武在科技節上發(fā)表了演講。他指出,我們學(xué)校具有顯著(zhù)的科技特色,贏(yíng)得了許多科技項目的榮譽(yù),并鼓勵學(xué)生積極參加科技節。x班的x名學(xué)生帶來(lái)了神奇的空中喝咖啡科學(xué)實(shí)驗和空氣支持水魔術(shù),讓我們深刻感受到神奇魔術(shù)中基本科學(xué)原理的'體現。
在比賽現場(chǎng),學(xué)生們展示了他們的創(chuàng )造力和才華,寫(xiě)了一個(gè)又一個(gè)精彩的故事。在緊張的第三屆校園頭腦奧林匹克比賽中,每個(gè)人都撥弄著(zhù)手中的紙,用智慧的大腦和靈巧的雙手創(chuàng )作創(chuàng )新作品。小組學(xué)生在默契的合作中逐漸完成了作品。紙橋越來(lái)越長(cháng),平衡桿越來(lái)越牢固,每個(gè)人的形狀都不一樣,但似乎都在講不同的個(gè)人故事。一張小紙在學(xué)生手中變化,包含了深刻的工程和數學(xué)知識。
科學(xué)創(chuàng )意實(shí)驗Show在現場(chǎng),舞臺上的學(xué)生們展示了一個(gè)又一個(gè)精彩的創(chuàng )意實(shí)驗,令人眼花繚亂,每個(gè)人或材料環(huán)保,或無(wú)限的創(chuàng )意。Show,展示學(xué)生良好的團隊合作能力,展示學(xué)生的科學(xué)創(chuàng )造力,展示學(xué)生對科學(xué)的興趣和熱愛(ài)。
在航海模型比賽現場(chǎng),航空模型隊主教練楊功立先生向參賽者講解了比賽細節和航海模型制作的理論知識,然后讓學(xué)生在有限的時(shí)間內完成作品參加比賽。航空模型作為一項科學(xué)的體育競賽,不僅提高了學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力,而且培養了克服困難、勇于進(jìn)取的優(yōu)秀素質(zhì),促進(jìn)了道德、智力和身體的全面發(fā)展。
科學(xué)人才競賽,即一年級科學(xué)知識競賽現場(chǎng)氣氛緊張,各班選手都在努力回答問(wèn)題,比賽分為必須回答、選擇和回答三種問(wèn)題,對學(xué)生的科學(xué)基礎知識和課外知識是一種考驗,但也測試了球員的團隊合作能力。
科幻繪畫(huà)比賽,同學(xué)們紛紛展開(kāi)豐富的想象,圍繞著(zhù)主題,創(chuàng )作繪畫(huà),各班學(xué)生都積極參與,精心繪制了許多優(yōu)秀的作品。同學(xué)們的巧妙繪畫(huà),構圖新穎,一幅幅好作品躍然紙上。還有,小發(fā)明和小課題評比中,學(xué)生合作完成科學(xué)探究或是發(fā)明作品,都彰顯著(zhù)大家的智慧與創(chuàng )意。
一年一度的校園科技節結束了,在孩子們心中種植的科技種子正在慢慢發(fā)芽。我相信,只要小心呵護和精心培育,小生命就能根深蒂固。
小學(xué)科技活動(dòng)總結8
科學(xué)是人類(lèi)智慧的結晶,科學(xué)是人類(lèi)文明的象征。歷時(shí)近一個(gè)月的學(xué)?萍脊澮呀(jīng)圓滿(mǎn)結束;仡櫿麄(gè)過(guò)程,總結如下:
一、計劃周密
學(xué)校領(lǐng)導高度重視,教師的建議、活動(dòng)的精神和內容得到了大家的認可和有效實(shí)施。根據活動(dòng)的目的,全體教師認真了解活動(dòng)的具體要求,并結合當地情況對科技節的.活動(dòng)進(jìn)行了詳細的部署。
二、過(guò)程清晰
科技節開(kāi)幕后,科技節員了科技節的第一階段。所有教師都在積極組織和宣傳,努力營(yíng)造學(xué)科、講科學(xué)、運用科學(xué)的校園氛圍;科技節第二階段――畫(huà)出心中的建筑,吸引了很多學(xué)生和家長(cháng)?萍脊澋谌A段――家庭實(shí)驗室。結合本年級的科學(xué)課程,開(kāi)展了豐富多彩的實(shí)驗。在三年級蠶實(shí)驗活動(dòng)中,學(xué)生們集思廣益,有的進(jìn)行小組討論,有的咨詢(xún)家長(cháng)。學(xué)生們很高興他們的成就得到了老師和學(xué)生的贊揚。
三、成績(jì)顯著(zhù)
在本次活動(dòng)中,教師的積極動(dòng)員和精心指導,學(xué)生積極參與,動(dòng)手動(dòng)腦,家長(cháng)的廣泛支持和合作響應是最大的成就。只有營(yíng)造出如此良好的氛圍,才能真正促進(jìn)學(xué)生的積極發(fā)展;仡欉@個(gè)科技節,我們總結了一些成功的經(jīng)驗:
1.教師共同努力,指導到位。我們通過(guò)小組內的自我培訓和教師互助,促進(jìn)了活動(dòng)的各個(gè)過(guò)程。合理的安排和有序的組織使我們的科技節活動(dòng)有序開(kāi)展,深受學(xué)生喜愛(ài)。
2.每個(gè)人都參與其中,提高了學(xué)生的能力。在科技節活動(dòng)中,學(xué)生們通過(guò)實(shí)驗深刻感受到了學(xué)科、玩科學(xué)和我的幸福。他們意識到科學(xué)就在我們身邊。他們明確表示,他們應該善于觀(guān)察和運用日常生活中的大腦,們服務(wù)。
3.父母大力支持和幫助。雖然科技節已經(jīng)結束,但活動(dòng)本身的成功并不是我們唯一的目的。我們很高興看到,我校教師的團隊合作精神得到了前所未有的發(fā)展;組織大型活動(dòng)的能力得到了一定程度的提高;培養學(xué)生的創(chuàng )新能力,弘揚師生的創(chuàng )新精神。通過(guò)本次活動(dòng)的順利實(shí)施,我們也積累了更多的經(jīng)驗,給了我們更強的信心:我們將在未來(lái)的科技活動(dòng)中發(fā)揮我們的才能,引導孩子接近自然,感受科學(xué),培養愛(ài)自然的情感,不斷探索自然的興趣。
小學(xué)科技活動(dòng)總結9
一個(gè)充滿(mǎn)生機,孕育希望和收獲成功的九月已悄然而去,20xx年和平路小學(xué)科技節也圓滿(mǎn)落下帷幕。本次科技節在王校長(cháng)的宣傳動(dòng)員下、教導處、政教處的統籌安排下,科學(xué)組、美術(shù)組老師們的全力投入,在全校師生的共同努力下,我們把“創(chuàng )新發(fā)展,全民行動(dòng)”這一主題科技活動(dòng)發(fā)揮得淋漓盡致,活動(dòng)均取得了圓滿(mǎn)的成功。
通過(guò)這樣一個(gè)共同交流,提高了廣大師生們和家長(cháng)們的科學(xué)素養,在學(xué)生的心靈中播下了科學(xué)的火種。
一是科技節氛圍濃。
本次科技節從九月中旬開(kāi)始到九月下旬結束,經(jīng)歷了半個(gè)多月的時(shí)間。在此期間我們舉行了豐富多采的科技活動(dòng)。如學(xué)校通過(guò)校園舉行科普知識宣傳、開(kāi)展了閱讀課外科普書(shū)報、編寫(xiě)“科普知識”小報或者環(huán)!肮澞軠p排”小報比賽,各班出一期以創(chuàng )新發(fā)展,全民行動(dòng)活動(dòng)為主題黑板報,舉行了?破罩R競賽、以班級為單位上報兩個(gè)“節能減排金點(diǎn)子”并評選出最佳金點(diǎn)子,等活動(dòng)。這些形式多樣、內容豐富的科技活動(dòng),倍受全校師生歡迎,大大刺激了師生們參與科技活動(dòng)的熱情和積極性,也讓全校是師生享受一頓科技大餐,讓他們在科技實(shí)踐活動(dòng)中親近科技,認識科技,愛(ài)上科技。這些活動(dòng)還鍛煉學(xué)生的實(shí)踐操作能力,培養了探究意識和創(chuàng )新能力。
二是學(xué)校高度重視
開(kāi)幕式上,王校長(cháng)在百忙之中,為全體學(xué)生做了重要的宣傳和動(dòng)員講話(huà),熱情洋溢的的話(huà)語(yǔ)讓全體師生積極踴躍投入到科技活動(dòng)中來(lái),也確保了整個(gè)科技節活動(dòng)的順利開(kāi)展。教導處主任召集各個(gè)項目負責人開(kāi)會(huì ),共同探討科技節的活動(dòng)方案,周密安排了活動(dòng)的開(kāi)展時(shí)間、地點(diǎn)、流程?萍脊澋幕顒(dòng)方案出臺后,各部門(mén)各年級特別重視,學(xué)校開(kāi)展了校園舉行科普知識宣傳、科技黑板報宣傳等渠道,積極發(fā)動(dòng),多方動(dòng)員,鼓勵學(xué)生參加各項科技活動(dòng)。許多班主任老師組織學(xué)生認真學(xué)習活動(dòng)的方案,讓學(xué)生了解開(kāi)展科技節的目的、意義,了解這次科技節的活動(dòng)項目,積極引導學(xué)生參與各項比賽活動(dòng)。正是有了學(xué)校領(lǐng)導的大力支持,有了全體師生的共同努力,我校的科技節才得以成功舉行。
三是科技活動(dòng)多,學(xué)生參與度廣
本次科技節活動(dòng)內容豐富,如在學(xué)校組織科學(xué)教研組的教師對以班級形式上交的“科普知識”小報或者環(huán)!肮澞軠p排”小報、科技小制作、小發(fā)明進(jìn)行打分,在這些小報、小制作和小發(fā)明中,大部分學(xué)生能從節約能源、保護環(huán)境入手,發(fā)現問(wèn)題、解決問(wèn)題,力求創(chuàng )新、實(shí)用,貼近生活.學(xué)生通過(guò)此項活動(dòng)培養了創(chuàng )新精神和動(dòng)手能力,提高了科學(xué)素養,形成講科學(xué)、愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的良好風(fēng)尚。9月24日學(xué)校組織科學(xué)教師對學(xué)生上交的科技小論文進(jìn)行評定9月25日美術(shù)組和科學(xué)組的教師們對全校每班的.以創(chuàng )新發(fā)展,全民行動(dòng)活動(dòng)為主題黑板報進(jìn)行了評比,每班的黑板報出的非常的有科學(xué)味,體現了創(chuàng )新精神,在學(xué)校舉行的科普知識競賽中選手們展現了良好的
科學(xué)素養及通過(guò)創(chuàng )新可以改變我們的生活,以及科學(xué)精神及創(chuàng )新成果在人類(lèi)的生產(chǎn)生活中的應用。各班的孩子們集思妙想報送上來(lái)的節能減排金點(diǎn)子非常值得大家借鑒,看了之后很有感慨。所謂群眾的力量是偉大的。
四是學(xué)生更加懂得團結協(xié)作,增強了集體的榮譽(yù)感
本次科技節,許多項目都需要學(xué)生依靠團體的力量完成,如。因此,本次科技節不僅促進(jìn)了學(xué)生動(dòng)手能力的提高,讓學(xué)生在玩中學(xué),在學(xué)中玩,增長(cháng)了見(jiàn)識,又拓寬了科技視野,而且使學(xué)生學(xué)會(huì )互相幫助,懂得了團結協(xié)作,更加增強了集體的榮譽(yù)感,班級的凝聚力有了很大的提高。
科技節歷時(shí)半個(gè)多月里,孩子們用他們善于發(fā)現的眼睛,在生活中看到了科技,找到了科技。原來(lái)科技就在他們身邊,它可以幫助他們快捷的解決很多問(wèn)題?萍,不僅僅體現在實(shí)物方面,還表現在科技的方法上?萍嫉姆椒ǹ梢詭椭麄兦擅畹媒鉀Q很多難題。他們經(jīng)過(guò)查找資料,經(jīng)過(guò)認真研究,寫(xiě)出很很多優(yōu)秀的科技小論文,在這一過(guò)程中已經(jīng)讓科技伴隨著(zhù)同學(xué)們快樂(lè )飛翔了。
半個(gè)多月的科技探索讓師生們意猶未盡,科技節的美好回味恒久的留在每個(gè)人的心里。意義非凡的六月,在我們幸福滿(mǎn)滿(mǎn)的笑對喜人的收獲時(shí),我們仍然滿(mǎn)懷熱情與期盼,我們向科技進(jìn)軍的腳步不會(huì )停止,我們不斷探索,奮發(fā)向前的科技精神不會(huì )停歇。我們這支勤奮求實(shí),開(kāi)拓創(chuàng )新的隊伍將一如既往的帶領(lǐng)著(zhù)我們的孩子在科技的世界遨游,品出科技的味,讀出科技的美,讓科技的光芒為每一個(gè)善于發(fā)現
和運用它的人們感受到我們生活的每一個(gè)角落,讓科技的光芒為每一個(gè)善于發(fā)現和運用它的人們感受到溫暖。讓孩子們的夢(mèng)想,在科技節的促動(dòng)下飛得更高、更遠!
小學(xué)科技活動(dòng)總結10
5月17日-5月21日我校積極響應上級部門(mén)的號召,開(kāi)展以“創(chuàng )新引領(lǐng),共享發(fā)展”為主題的科技活動(dòng)周系列活動(dòng),在活動(dòng)中,我們營(yíng)造了濃厚的學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué)、用科學(xué)的氛圍,促進(jìn)少年兒童科學(xué)素養的提高。以下對我校這次科技活動(dòng)周工作進(jìn)行總結:
一、加強管理,抓好科技活動(dòng)隊伍建設
學(xué)校領(lǐng)導高度重視科技周的組織安排,為搞好科技宣傳工作,辦好科技周活動(dòng),專(zhuān)門(mén)成立了以校長(cháng)為組長(cháng),任課教師為組員的'領(lǐng)導小組,制定了詳細的計劃和活動(dòng)安排。同時(shí)要求學(xué)校各有關(guān)部門(mén)分工協(xié)作,明確職責,積極參與,有效地促進(jìn)了活動(dòng)周各項工作的順利開(kāi)展。
學(xué)?萍蓟顒(dòng)周開(kāi)展了宣傳發(fā)動(dòng)、組織實(shí)施和總結表彰三大方面的活動(dòng),使我校的科技教研活動(dòng)正常有序,并在去年的基礎上又了較大的提高,科技活動(dòng)富有成效。
科技周具體活動(dòng)開(kāi)展了以下幾個(gè)方面:觀(guān)看科普片、運用廢舊物品進(jìn)行小制作、電腦興趣小組、小論文評比、科普黑板報評比和科普知識競賽等等,突出“小發(fā)明、小制作、促進(jìn)創(chuàng )新創(chuàng )造”的科普內容。倡導建立資源節約型、環(huán)境友好型社會(huì ),促進(jìn)人與自然的和諧相處的主題科普活動(dòng)。
二、完善機制,在實(shí)踐中不斷充實(shí)。
從去年以來(lái),我校加大了科技活動(dòng)的投入,并且還在不斷完善和健全,營(yíng)造了氛圍,鼓足了大家的干勁,使學(xué)校的科技活動(dòng)搞得有聲有色。
小學(xué)科技活動(dòng)總結11
科學(xué)是人類(lèi)智慧的結晶,科學(xué)是人類(lèi)文明的象征。為培養學(xué)生的創(chuàng )新意識和實(shí)踐能力,讓學(xué)生體驗到科學(xué)的魅力,我們11小學(xué)以“崇尚科學(xué) 體驗生活探索創(chuàng )新”為主題開(kāi)展的科技節活動(dòng),營(yíng)造了濃厚的學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué)、用科學(xué)的氛圍,讓學(xué)生在活動(dòng)中 “學(xué)會(huì )生存”、“學(xué)會(huì )創(chuàng )造”,促進(jìn)少年兒童科學(xué)素養的提高,為建設創(chuàng )新型國家出力。以培養少年兒童科學(xué)創(chuàng )新精神和科技實(shí)踐能力為目標,全面貫徹落實(shí)課改“以學(xué)生發(fā)展為本,培養學(xué)生創(chuàng )造性和創(chuàng )新能力”的理念。通過(guò)開(kāi)展科技小制作、科學(xué)幻想畫(huà)(未來(lái)的家園)以及科技征文等活動(dòng),努力加強對少年兒童進(jìn)行科技教育和能力培養,不斷提高學(xué)生的科學(xué)素質(zhì)。這次科技節活動(dòng)得到了家長(cháng)的支持和社會(huì )的一致好評,培養了跨世紀的一代新人,開(kāi)創(chuàng )了我校素質(zhì)教育的新局面。以下對我校這次科技節活動(dòng)工作作如下回顧和總結:
一、加強管理,抓好領(lǐng)導隊伍建設
1、學(xué)校成立由####校長(cháng)為組長(cháng);#######為副組長(cháng);科學(xué)教師及各辦公室主任為組員的領(lǐng)導小組。
2、各班級在班主任老師的指導下,建立了班級科普小組。根據學(xué)校班級的實(shí)際,開(kāi)展豐富多彩的科普活動(dòng),這為全?萍蓟顒(dòng)的切實(shí)有效的組織開(kāi)展奠定了扎實(shí)的基礎。
3、學(xué)?萍脊澔顒(dòng)在校領(lǐng)導的指導下定期開(kāi)展宣傳發(fā)動(dòng)、組織實(shí)施和總結表彰三大方面的活動(dòng),使我校的科技教研活動(dòng)正常有序,并在去年的基礎上又了極大的提高,科技活動(dòng)富有成效。
體活動(dòng)開(kāi)展了以下幾個(gè)方面:
1、科普講座
2、科技小制作展覽
3、教師征文
4、主題黑板報
5、主題班隊
6、書(shū)畫(huà)作品
7、科普征文
8、航模比賽等。
二、完善機制,在實(shí)踐中不斷充實(shí)。
1、近幾年來(lái),我校形成了一系列的獎勵機制,并且還在不斷完善和健全,使學(xué)校的科技教師受到很好的激勵,大家鼓足干勁,團結一致,把學(xué)校的科技工作搞得有聲有色。
2、學(xué)校領(lǐng)導的重視,并給予資金的大力支持,保證了各項科技活動(dòng)、科技競賽的正常舉行。使用活動(dòng)圓滿(mǎn)有成效。
三、重視常規,落實(shí)科普教育工作。
1、學(xué)校經(jīng)常利用學(xué)校宣傳欄、班級黑板報、校廣播臺等多種形式對全校師生進(jìn)行科技教育,從而使科技意識深入人心,為學(xué)?萍冀逃钠占按蛳聢詫(shí)的輿論基礎。
2、組織學(xué)生開(kāi)展豐富多彩的科普活動(dòng),通過(guò)活動(dòng)大家不僅增長(cháng)了見(jiàn)識,而且也在活動(dòng)中提高了科技意識。
3、與此同時(shí),我們還認真組織訓練,積極參加縣級的各項科技競賽活動(dòng),激發(fā)學(xué)生對科技方面的興趣,提高了學(xué)生的動(dòng)手操作能力和研究能力。
四、因地制宜,抓好各項目建設。
1、在科普活動(dòng)方面,每年都要舉辦學(xué)?萍脊澔顒(dòng),內容豐富,形式多樣,富有特色,學(xué)生喜歡,真正做到了人人參與。今年,學(xué)校組織了科技創(chuàng )新設計及科技小制作展評活動(dòng),科技小報比賽,科技黑板報評比等科技系列競賽活動(dòng),學(xué)生的參賽率達到95%以上。
2、學(xué)校舉行的各類(lèi)科技比賽中,我們始終做到有布置、有發(fā)動(dòng)、有評比、有表彰,從而使每次活動(dòng)開(kāi)展得富有成效,并力爭年年有進(jìn)步,年年有提高。并涌現出一批優(yōu)秀科技輔導老師:曾思云、曹華芳、羅燕等。
?萍脊澖(jīng)歷了1個(gè)月的活動(dòng),取得了圓滿(mǎn)的成功,學(xué)生的制作成果展示了學(xué)生的創(chuàng )新精神和風(fēng)貌,學(xué)生的科普知識推廣體現了全校上下對科學(xué)文化知識的重視,也體現了學(xué)校領(lǐng)導對科技學(xué)科的.重視,學(xué)生的科技制作作品體現了人文的關(guān)懷,展示了學(xué)生對未來(lái)生活的全新概念,全體學(xué)生在科技節方案的指導下,在學(xué)校領(lǐng)導和各個(gè)部門(mén)的組織實(shí)施下,取得了喜人的成果,充分展示了我校全體師生的在科技節活動(dòng)上的風(fēng)采。
總結以往,成績(jì)雖然不錯,但已屬于過(guò)去。我們相信,在各級領(lǐng)導的關(guān)心和支持下,又有一支樂(lè )于奉獻的教師努力拼搏,我校的科技教育工作肯定會(huì )百尺竿頭更進(jìn)一步,去迎接又一個(gè)更美麗的明天。
小學(xué)科技活動(dòng)總結12
小學(xué)在09學(xué)年開(kāi)展的科技節活動(dòng),營(yíng)造了濃厚的學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué)、用科學(xué)的氛圍,讓學(xué)生在活動(dòng)中“學(xué)會(huì )生存”、“學(xué)會(huì )創(chuàng )造”,促進(jìn)少年兒童科學(xué)素養的提高,為建設創(chuàng )新型國家出力。以培養少年兒童科學(xué)創(chuàng )新精神和科技實(shí)踐能力為目標,全面貫徹落實(shí)課改“以學(xué)生發(fā)展為本,培養學(xué)生創(chuàng )造性和創(chuàng )新能力”的理念。通過(guò)召開(kāi)科學(xué)知識講座,以科技為主題的中隊觀(guān)摩課,變廢為寶手工制作比賽,創(chuàng )建文明城市,環(huán)保金點(diǎn)子大賽等活動(dòng),努力加強對少年兒童進(jìn)行科技教育和能力培養,不斷提高學(xué)生的科學(xué)素質(zhì)。這次科技節活動(dòng)得到了家長(cháng)的支持和社會(huì )的一致好評,培養了跨世紀的一代新人,開(kāi)創(chuàng )了我校素質(zhì)教育的新局面。
為了切實(shí)有效的組織開(kāi)展好本學(xué)期的科技活動(dòng),學(xué)校領(lǐng)導非常重視,在配備科技輔導教師的基礎上,各班主任和任教科學(xué)課的老師也根據班級實(shí)際,開(kāi)展豐富多彩的科普活動(dòng)。
學(xué)?萍冀逃顒(dòng)在學(xué)校領(lǐng)導的指導下定期開(kāi)展科學(xué)課教研活動(dòng),還經(jīng)常利用學(xué)校宣傳欄、班級黑板報、學(xué)校的.“童年之聲”廣播站等多種形式對全校師生進(jìn)行科技教育,從而使科技意識深入人心,為學(xué)?萍冀逃钠占按蛳聢詫(shí)的輿論基礎。
本學(xué)年,我校組織開(kāi)展了富有成效的科技活動(dòng):變廢為寶手工制作比賽,創(chuàng )建文明城市,環(huán)保金點(diǎn)子大賽;高年級科技小報展示;科普黑板報評比等等。并有較為完整的科技教育和科技活動(dòng)的文字記載資料和圖片。通過(guò)這一系列的科技活動(dòng),不僅讓學(xué)生發(fā)揮自己的想象力和動(dòng)手的能力,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng )作欲望,還激發(fā)學(xué)生的創(chuàng )新意識,促進(jìn)學(xué)生對創(chuàng )建文明城市的責任感,同時(shí)提高少年兒童對社會(huì )問(wèn)題、社會(huì )進(jìn)步的關(guān)注程度。大家在活動(dòng)中不僅增長(cháng)了見(jiàn)識,而且也在活動(dòng)中提高了科技意識。
學(xué)校舉行的各類(lèi)科技比賽中,我們始終做到有布置、有發(fā)動(dòng)、有評比、有表彰,從而使每次活動(dòng)開(kāi)展得富有成效。由于大家齊心協(xié)力,學(xué)生中科技尖子隊伍不斷壯大。我?萍蓟顒(dòng)取得了圓滿(mǎn)的成功,學(xué)生的制作成果展示了學(xué)生的創(chuàng )新精神和風(fēng)貌,學(xué)生的科普知識推廣體現了全校上下對科學(xué)文化知識的重視,也體現了學(xué)校領(lǐng)導對科技學(xué)科的重視,學(xué)生的科技制作作品體現了人文的關(guān)懷,展示了學(xué)生對未來(lái)生活的全新概念,全體學(xué)生在科技活動(dòng)方案的指導下,在學(xué)校領(lǐng)導和各個(gè)部門(mén)的組織實(shí)施下,取得了喜人的成果,充分展示了我校全體師生的在科技教育活動(dòng)上的風(fēng)采。
我們相信,在各級領(lǐng)導的關(guān)心和支持下,又有一支樂(lè )于奉獻的科技型教師努力拼搏,坑頭小學(xué)的科技工作肯定會(huì )百尺竿頭更進(jìn)一步,去迎接又一個(gè)更美麗的明天。
小學(xué)科技活動(dòng)總結13
在學(xué)校領(lǐng)導的高度重視和教師的精心組織和規劃下,通過(guò)教師和學(xué)生的共同努力,我們的科技節活動(dòng)已經(jīng)圓滿(mǎn)結束。通過(guò)學(xué)校的科技節,我們的師生可以形成倡導科學(xué)、弘揚科學(xué)、學(xué)好科學(xué)、利用科學(xué)的良好氛圍,培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力,促進(jìn)學(xué)?萍蓟顒(dòng)的深入發(fā)展。本次活動(dòng)的發(fā)展總結如下:
一是宣傳發(fā)動(dòng)有力,科普氛圍濃厚
學(xué)校大力動(dòng)員和精心安排了這項活動(dòng)。學(xué)校通過(guò)廣播制作了一張科普專(zhuān)輯來(lái)宣傳科普知識。班主任還利用晨會(huì )、班級班和校本班組織學(xué)生學(xué)習科普知識,取得了良好的效果。
二、活動(dòng)豐富多彩,學(xué)生受益匪淺
1.我?萍脊澯锌苹美L畫(huà)大賽、小制作大賽、講科學(xué)家故事大賽、寫(xiě)讀后感大賽。為了提高學(xué)生的環(huán)保意識,還舉辦了環(huán)保征文?萍脊澠陂g,各班利用黑板報開(kāi)展宣傳活動(dòng),通過(guò)各種渠道營(yíng)造科技節氛圍。
2.舉辦科普知識講座,播放科普視頻;顒(dòng)期間,我?萍紝煂θw學(xué)生進(jìn)行了科普知識講座,并利用多媒體教室播放了科教片,讓學(xué)生在生動(dòng)多彩的世界里學(xué)習科學(xué)知識,培養科學(xué)精神,激發(fā)創(chuàng )作欲望,將全體學(xué)生帶入無(wú)盡的科學(xué)海洋。
3.每個(gè)班還開(kāi)展繪畫(huà)、寫(xiě)作等活動(dòng),用自己的筆描繪大洛明天的輝煌美景,表達自己的'奇思妙想。之后,我們還展示了學(xué)生的作品,讓孩子們在參觀(guān)中獲得知識,增加知識,相互交流。
三、總結評價(jià),深化改進(jìn)
在科技節活動(dòng)期間,各班可認真總結利弊得失,學(xué)校還收集歸檔科技節活動(dòng)的過(guò)程資料。
雖然這個(gè)科技節已經(jīng)結束,但科技創(chuàng )新和科技活動(dòng)的發(fā)展是永無(wú)止境的。目前,我校學(xué)生仍缺乏科技發(fā)明和創(chuàng )造成果。希望師生以科技節為契機,推動(dòng)我?萍蓟顒(dòng)的深入發(fā)展,不斷提高科技節活動(dòng)質(zhì)量,不斷提高科技發(fā)明水平,為素質(zhì)教育理念下的科技特色學(xué)校做出更大貢獻。
小學(xué)科技活動(dòng)總結14
一、指導思想
為貫徹科技部,中宣部和中國科協(xié)《關(guān)于舉辦20xx年科技活動(dòng)周的通知》精神和自治區、市科技主管部門(mén)的總體安排部署工作,貫徹落實(shí)柳州市柳南區科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì )、柳州市教育局的精神,努力培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力、科學(xué)態(tài)度和科學(xué)方法、獨立思索和自主探索的精神與能力,使學(xué)生逐步具有科學(xué)的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān),提高學(xué)生的科技素質(zhì),培養科學(xué)創(chuàng )新精神,我校結合自身實(shí)際,特制定本方案。
二、學(xué)校領(lǐng)導小組
組長(cháng):桂文校長(cháng)、王欣書(shū)記
副組長(cháng):黃欣萍副校長(cháng)、蒙海燕主任、付月老師
小組成員:年級組長(cháng)、大隊部、各中隊
三、活動(dòng)主題
“節能環(huán)保我先行”主題活動(dòng)
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx年5月7日—5月25日
五、活動(dòng)總結
20xx年5月7日下午,我校蒙海燕主任利用中隊會(huì )活動(dòng)時(shí)間,向全校宣布了“科技活動(dòng)周”工作部署。宣傳“科技活動(dòng)周”中心思想,號召各中隊都積極參與到科技創(chuàng )新的熱潮中來(lái),并進(jìn)行了“科技活動(dòng)周”各項工作部署。會(huì )議傳達了上級領(lǐng)導的精神,鼓動(dòng)了學(xué)生的熱情,為接下去的工作打下了結實(shí)的`基礎。
我校以“科技活動(dòng)周”具體實(shí)施方案為藍圖,逐一將活動(dòng)推廣開(kāi)來(lái)。
。1)、5月12日,學(xué)校出一版以“科技活動(dòng)周”為主題的校園宣傳海報。
負責人:付月老師規格:240cm*120ccm
。2)、5月14日,下午中隊會(huì ),各班開(kāi)展以節能環(huán)保為主題的科學(xué)調查體驗活動(dòng),并進(jìn)行會(huì )場(chǎng)記錄,拍照。
。3)、5月15日,各中隊用班級宣傳海報(板報)和節能環(huán)?萍夹≈谱髯髌氛故镜姆绞,向全校宣傳和展示科技創(chuàng )新成果及對未來(lái)科學(xué)發(fā)展的暢想和展望。其中五件科技小制作選送參加柳州市“節能環(huán)?萍肌毙≈谱鞅荣,分別榮獲了第一、第二名的好成績(jì)。此次比賽,在學(xué)生中間樹(shù)立了節能環(huán)保的意識,增強了學(xué)生的創(chuàng )新能力。
。4)、5月26日前,我校4.5.6年級學(xué)生,積極參加“我為環(huán)保做貢獻”征文比賽,并經(jīng)過(guò)班級初步評選,學(xué)校最終推選出10篇精品,上交柳南區。從學(xué)生上交的征文中,發(fā)現學(xué)生的視野十分廣闊,思維十分獨到,在司空見(jiàn)怪的廢舊物品中,發(fā)現新的創(chuàng )作題材,賦予其新的靈魂。
。5)、5月25日前,1—6年級學(xué)生,積極參加“我為環(huán)保做貢獻”科幻畫(huà)比賽,上交了無(wú)數的優(yōu)秀繪畫(huà)作品,畫(huà)面中無(wú)不體現了孩子天真與純情,期望地球變成美好的家園,期望身邊的人們一起手拉手共建和諧、健康的家園……學(xué)生們美好的祝愿,甜美的理想,都是在參加本次活動(dòng)中感悟出來(lái)的。
。6)、5月15日,我校學(xué)生踴躍參加柳州市科協(xié)舉辦的“小魯班科技制作”培訓班,報名人數達167人。每次開(kāi)課,小小的課堂里都呈現出熱鬧非凡的景象。
科技創(chuàng )新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂,是一個(gè)國家興旺發(fā)達的不竭動(dòng)力,只有崇尚科學(xué),探索創(chuàng )新,挑戰新科技,才能有我們強大的民族。xx年5月的科技周已經(jīng)進(jìn)入尾聲了,但是該活動(dòng)延伸的探究思索還在繼續。孩子對科技研究的向往和執著(zhù),是一個(gè)國家科技騰達的前提。這項工作需要我們教育者去不斷探索、不斷研究,給學(xué)生建設出更多精神食量,使學(xué)生茁壯成長(cháng)。
小學(xué)科技活動(dòng)總結15
為貫徹“xx關(guān)于廈門(mén)市教育局的發(fā)展xx科技活動(dòng)是一項有益的活動(dòng),讓學(xué)生充分感受科學(xué)魅力,培養學(xué)生的創(chuàng )新意識和實(shí)踐能力。因此,我校師生積極開(kāi)展了一系列相關(guān)活動(dòng)。
在活動(dòng)中,我們營(yíng)造了強烈的科學(xué)氛圍,熱愛(ài)科學(xué),利用科學(xué),促進(jìn)兒童科學(xué)素養的提高,在活動(dòng)中,通過(guò)講述科學(xué)家的故事,閱讀科學(xué)書(shū)籍,畫(huà)科學(xué)幻想,制作科技作品,努力加強兒童科技教育和能力培訓,不斷提高學(xué)生的科學(xué)素質(zhì)。以下總結了我?萍脊澋墓ぷ鳎
一是加強管理,抓好領(lǐng)導隊伍建設
1、為有效組織科技活動(dòng)周,董明宇校長(cháng)專(zhuān)門(mén)召開(kāi)宣傳動(dòng)員會(huì )議,明確活動(dòng)的目的和目標,對科技周的順利發(fā)展發(fā)揮決定性作用。同時(shí),學(xué)校優(yōu)先考慮資金和教師部署,以確?萍贾艿幕顒(dòng)。
2.在班主任的指導下,各班成立了班級科普小組。根據我校實(shí)際情況,以農村現實(shí)為基礎,以農村特色開(kāi)展豐富多彩的科普活動(dòng)。
3.在校長(cháng)的`指導下,學(xué)?萍蓟顒(dòng)周開(kāi)展了宣傳、啟動(dòng)、組織實(shí)施、總結、表彰三項活動(dòng),使我?萍冀萄谢顒(dòng)正常有序,在去年的基礎上大大改進(jìn),科技活動(dòng)取得了豐碩成效。我?萍贾荛_(kāi)展了以下幾個(gè)方面:觀(guān)看科普電影、使用廢物小生產(chǎn)、計算機興趣小組、科普黑板評價(jià)、科普知識競賽等,突出節能、保護生態(tài)環(huán)境、確保安全健康、促進(jìn)創(chuàng )新創(chuàng )造的科普內容。
倡導建立資源節約型、環(huán)保型社會(huì )、促進(jìn)人與自然和諧相處的主題科普活動(dòng)。
二是完善機制,在實(shí)踐中不斷豐富
1.自去年以來(lái),我校增加了科技活動(dòng).而且還在不斷完善和完善,營(yíng)造了氛圍,鼓舞了大家的精力,使學(xué)校的科技活動(dòng)生動(dòng)活潑。
2.學(xué)校領(lǐng)導重視,給予大力資金支持,確保各項科技活動(dòng)和競賽的正常舉辦。
三、重視常規,落實(shí)科普教育
1.學(xué)校經(jīng)常以學(xué)校宣傳欄、班級黑板報、學(xué)校廣播等形式對全校師生進(jìn)行科技教育,使科技意識深入人心,為學(xué)?萍冀逃钠占暗於▓詫(shí)的輿論基礎。
2.組織學(xué)生開(kāi)展豐富多彩的科普活動(dòng),不僅增加了知識,而且提高了活動(dòng)中的科技意識。
同時(shí),我們還認真組織培訓,激發(fā)學(xué)生對科技的興趣,提高學(xué)生的動(dòng)手操作能力和研究能力。
四、因地制宜,抓好各項目建設
1.在科普活動(dòng)方面,每年都會(huì )舉辦學(xué)?萍脊,內容豐富,形式多樣,特色鮮明,學(xué)生喜歡,真正讓大家參與。
2、在次周活動(dòng)中,我們始終做到有布置、有發(fā)動(dòng)、有評比、有表彰,從而使每次活動(dòng)開(kāi)展得富有成效。如觀(guān)看科普片,進(jìn)行了知識產(chǎn)權教育與發(fā)明專(zhuān)利申請知識講座,利用廢舊物品進(jìn)行科學(xué)小制作等等。學(xué)生興趣濃,參與率高。收到很多作品等。
3.在本次活動(dòng)中,學(xué)生的制作成果展現了學(xué)生的創(chuàng )新精神和風(fēng)格。學(xué)生科普知識的推廣體現了我校對科學(xué)文化知識的重視,也體現了學(xué)校領(lǐng)導對科技學(xué)科的重視,充分展示了我校全體師生在科技活動(dòng)周上的風(fēng)采,展示了學(xué)生未來(lái)生活的新理念。
科學(xué)的發(fā)展是無(wú)窮無(wú)盡的,學(xué)生的創(chuàng )新潛力是無(wú)窮無(wú)盡的。我們相信,在各級領(lǐng)導的關(guān)心和支持下,在教師的努力下,我們的科技教育將有更美好的明天。
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