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科技節作文大全4篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編幫大家整理的科技節作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
科技節作文 篇1
隨著(zhù)一只火箭彈的升空,我們校園的“讓智慧閃光”——六一環(huán)?萍脊濋_(kāi)始了!
首先,是各種科技隊伍的成果展示,有科技隊、無(wú)線(xiàn)電工程隊,還有我加入的`電腦機器人隊。接著(zhù),是科技隊的賽車(chē)隊夢(mèng)之隊的表演;然后,是環(huán)保時(shí)裝秀……看著(zhù)大家一個(gè)比一個(gè)表演得好,我也有點(diǎn)緊張起來(lái),不知道我們的表演能不能成功。但我立刻鎮定下來(lái),因為,我們?yōu)榱诉@次表演,已做了充分的準備。
終于,解散了,同學(xué)們涌向四方,其中有一部分同學(xué)來(lái)到了我們的展覽室,開(kāi)始觀(guān)看我們的表演。我表演了一會(huì )兒后,便把表演的任務(wù)交給了一位新生,自己就走到其他的地方去看看。碰巧我經(jīng)過(guò)表演跳舞機器人的地方時(shí),剛好那里有記者在尋找采訪(fǎng)的目標,這時(shí)他們見(jiàn)到我走過(guò)來(lái),便問(wèn)我想不想被采訪(fǎng)。我聽(tīng)了這話(huà),心里有點(diǎn)矛盾,采訪(fǎng)呢,怕說(shuō)錯話(huà)被人笑話(huà);不采訪(fǎng)呢,又可惜這次機會(huì )。最后,我還是選擇采訪(fǎng),他們問(wèn)了我問(wèn)題,如你為什么喜歡科技啦,科技在哪里存在啦等。采訪(fǎng)完后,他們就像如獲至寶似的離開(kāi)了。
這次科技節真開(kāi)心,希望還能有下一次,讓我們更了解科技,長(cháng)大后用科技造福人類(lèi)。
科技節作文 篇2
通過(guò)上個(gè)月,我們學(xué)校開(kāi)展了令人期待而又讓人躍躍欲試的科技節。這可是四年一度的科技節啊,同學(xué)們都興致勃勃,個(gè)個(gè)摩拳擦掌,準備大顯身手。
尤其是旅游,我們從科技館中學(xué)到了許多的知識。如:廣州大學(xué)城科技館占地45萬(wàn)平方米,位于廣州大學(xué)城小谷圍島,是廣東省最大的科技場(chǎng)所!暗萝S運洋拖輪”,它誕生于1979年,是我國最大的救助船,最大航速度可達21。47節,續航能力達14600海里呢!還有我們的.時(shí)代是這樣演變而來(lái)的:先從“石器時(shí)代”——然后“銅器時(shí)代”——然后“青銅時(shí)代”——“然后“鐵器時(shí)代”——然后“鋼時(shí)代”——然后“半導體時(shí)代”——然后“復合材料時(shí)代”——最后才到“新材料時(shí)代”。
還有本校的展示品。有:蠟筆畫(huà)的作品、手抄報的作品、電子小報的作品還有刮蠟畫(huà)的作品。我和同桌畫(huà)了了一副刮蠟畫(huà),后來(lái)得了“一等獎”,還有我個(gè)人的手抄報的得個(gè)“三等獎”。
還有科技小制作,讓我們與父母一同做,還有個(gè)人的思想制作的,還有個(gè)班的小制作,雖然我們班沒(méi)有得獎,但是我們是有付出的,無(wú)論獲不獲獎,我們都很高興。
這一次,讓我大吃一驚。原來(lái)我們班的手藝也不錯嘛!。他們還把自己的知識用于在自己的創(chuàng )作里呢!
從我個(gè)人的角度想,學(xué)校辦的科技節,讓我們學(xué)到了很多科技知識,我們應該感謝老師的指導和幫助,感激學(xué)校讓我們又一次帶領(lǐng)我們走上了科學(xué)的道路上,讓我們明白了:知識是大陸的源泉,只要你付出努力,就有相應的報答。
科技節作文 篇3
在我們的悄聲歡樂(lè )里,在我們的身體力行里,在我們的美好夢(mèng)幻里,終于迎來(lái)了多彩的科技節。這是一個(gè)令人激動(dòng)人心的時(shí)刻,也是一個(gè)使我們難忘的一刻。
那一根根鐵絲,扯成一個(gè)方圓,后面是一塊幕布,掛起一幅幅科幻畫(huà),真是琳瑯滿(mǎn)目呀!像一條長(cháng)龍圍著(zhù)整個(gè)操場(chǎng),又像一圍堵墻。這些科幻畫(huà)可真壯觀(guān),畫(huà)出了未來(lái)的城市,未來(lái)的`幸福生活,未來(lái)的生活可真發(fā)達呀!有的飛的飛,有的遨游太空地遨游,還有的想搬去星空就搬去星空……這些太多的遐想,就讓它構成一個(gè)美麗的懸念吧!
看,這里還有小制作。從這里巡視一下就知道了我們學(xué)校的小制作是那么的有創(chuàng )新,這些小制作多么稀罕啊,我也要回家試著(zhù)做一做;這時(shí),一位位妙語(yǔ)如珠的講解員也講解的頭頭是道。學(xué)校外來(lái)的叔叔阿姨們對我們的評價(jià)是贊不絕口,喃喃道:“你們這一代的科技真是勝過(guò)我們那一代呀!”
那邊,黑板上寫(xiě)著(zhù)幾個(gè)碩大的粉筆字“科幻作文”那一篇篇作文寫(xiě)得惟妙惟俏,生動(dòng)有趣,渴望了未來(lái)的美好形象。
伴著(zhù)夕陽(yáng)西下,讓我們又一直期待著(zhù)下一年的科技節,盼望著(zhù)那熱鬧的場(chǎng)面!
科技節作文 篇4
“咚咚咚——咚咚——”哪里來(lái)的打鼓聲?答案就在上午的科技節開(kāi)幕式揭曉了,請跟我一起去看看吧!
一年一度的科技節開(kāi)始了,我們還去參加了“開(kāi)幕式”。首先,是參賽選手的隊伍一齊向我們走來(lái)。一年級二年級的小弟弟小妹妹們一直歡呼雀躍,拼命地向我們招手。一年級過(guò)去了,二年級過(guò)去了……到五年級了,我看見(jiàn)了!我看見(jiàn)了!我看見(jiàn)了班里的選手正在向我們招手!
然后,朝氣蓬勃的花束隊緩緩向我們走來(lái),只見(jiàn)六年級的大姐姐們面帶笑容,步履輕盈的向我們走來(lái),她們有規律的`搖晃著(zhù)手中的花束,左動(dòng)右靜,右高左低,反復變換著(zhù)手中的花束,如春天的精靈一般靈動(dòng),我心想:好一片花的海洋!送走了曼妙的花束隊,我們又迎來(lái)了鬧哄哄的鼓號隊!斑恕恕恕蹦猩┲(zhù)白色的海軍服,戴著(zhù)紅色的貝雷帽,背著(zhù)大鼓,一下又一下的有規律的敲打著(zhù)大鼓向我們走來(lái)。后面的女隊員也不甘示弱,敲打著(zhù)小鼓端端正正的跟在男生背后。這時(shí)氣勢磅礴的號隊向我們走來(lái),這聲音如同海風(fēng)在呼嘯,大海在哭泣,莊重而又嚴肅。
比賽終于在開(kāi)幕式的結束下拉開(kāi)了幕布,那花束,那鼓聲,它們讓我將它們烙在了腦海里,刻在了我的心上,難那次隆重的開(kāi)幕式。
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