家風(fēng)家訓的心得體會(huì )
我們從一些事情上得到感悟后，可以通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì )的方式將其記錄下來(lái)，這樣有利于培養我們思考的習慣。那么心得體會(huì )到底應該怎么寫(xiě)呢？下面是小編精心整理的家風(fēng)家訓的心得體會(huì )，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
家風(fēng)家訓的心得體會(huì )1
中國是禮儀之邦，五千年的文化傳承至今，深深銘刻在中國人的心中。每個(gè)家，都有家訓、家規、家風(fēng)，俗話(huà)說(shuō)得好：無(wú)規矩不成方圓：從孟母三遷到岳母刺字，好的家訓、家規、家風(fēng)不僅承載了祖祖輩輩對后代的希望對后代的策鞭，也同樣體現了中華民族優(yōu)良的民族之風(fēng)! 中國的每一個(gè)家庭都有自己的家訓、家規、家風(fēng)，我家自然也不例外。我家的家訓是：主動(dòng)向長(cháng)輩問(wèn)好;互相尊重彼此;路上撿到錢(qián)包等貴重物品必須上交;自己的事情自己做;作業(yè)做完了才有娛樂(lè )時(shí)間;當天的事情當天做，不能拖拉;每天都要運動(dòng)(至少一種)。這些家規有幾項是爺爺奶奶定的，有幾項是爸爸媽媽定的，這越來(lái)越完善的家規更是讓我了解到了中國文化的進(jìn)步。從小，爸爸媽媽就要求我做到。好的規矩，方能為人處世。記得以前小時(shí)候出去餐廳吃飯，被餐廳一種精美的筷子所吸引，吃完后偷偷的'拿了出來(lái)，被媽媽發(fā)現后嚴厲批評，要求我立馬還回去，自此以后，我在內心中就明確了一個(gè)原則，不是自己的東西不能隨便拿，要經(jīng)過(guò)別人允許。很多時(shí)候，很小的事情，很小的東西，我都會(huì )事先詢(xún)問(wèn)一下當事人或者主人，在征求對方同意后在行動(dòng)，這要感謝小時(shí)候的那件事。家族聚餐時(shí)，上座由誰(shuí)做，誰(shuí)先能動(dòng)筷子都有規定，由不得我們小孩子胡鬧，這也教會(huì )我長(cháng)幼有序的道理，一直到現在我家里都在遵循這家規。家風(fēng)，家規、家訓可能就是由生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事中總結出的道理，再融會(huì )貫通為自己的原則乃至整個(gè)家庭的準則。
我在思考：我的家庭屬于什么之家呢?雖然我們沒(méi)有明文規定但是世代傳承了華夏民族優(yōu)良的品質(zhì)，在不知不覺(jué)中延續著(zhù)很多優(yōu)秀的家風(fēng)、家規、家訓：尊老愛(ài)幼、寬容博愛(ài)、善待他人、重禮謙讓、站坐有姿、互敬互愛(ài)、勤儉持家、誠實(shí)守信、見(jiàn)義勇為、清白做人、愛(ài)崗敬業(yè)等;隨著(zhù)時(shí)代的進(jìn)步，我們的家風(fēng)也要增添新的內容：遵紀守法，愛(ài)黨愛(ài)國等等。
在加快改革步伐、努力實(shí)現中國夢(mèng)的新形勢下重提家風(fēng)建設，有著(zhù)重要的意義。家庭建設影響著(zhù)社會(huì )建設，好的家風(fēng)會(huì )帶動(dòng)好的社會(huì )風(fēng)氣。所以，好家風(fēng)就是一種正能量。我們要從每個(gè)家庭做起，讓家家有個(gè)好家風(fēng)、家家培育文明人。如此堅持下去，社會(huì )的正風(fēng)正氣就會(huì )發(fā)揚光大、中華民族的文明程度就會(huì )進(jìn)一步提高。
家風(fēng)家訓的心得體會(huì )2
家規教育突出干部“少數”關(guān)鍵。將家規教育作為《條例》《準則》的學(xué)習計劃、干部教育培訓課程、黨員組織生活日以及機關(guān)文化建設的重要內容，積極引導黨員干部正確認識“家與國”、“規矩與紀律”之間有機統一、繼承發(fā)展的關(guān)系。提煉新時(shí)期余姚機關(guān)黨員遵紀守廉“三字經(jīng)”，引導廣大機關(guān)黨員學(xué)習借鑒中國傳統家規中倡導的“孝悌忠信禮義廉恥”思想道德觀(guān)，切實(shí)踐行“廉潔從政、廉潔用權、廉潔修身、廉潔齊家”的行為準則。在機關(guān)黨員中開(kāi)展尋找優(yōu)秀家規、祖訓、族箴等活動(dòng)，要求機關(guān)黨員特別是領(lǐng)導干部要給家庭成員立規矩，鼓勵每個(gè)機關(guān)黨員親自寫(xiě)(立)一個(gè)家訓，作為理家治家的準則。將家規教育作為加強機關(guān)黨員思想道德素質(zhì)教育和反腐倡廉教育的重要內容，充分挖掘身邊機關(guān)黨員干部清廉典型背后的好家規、好家風(fēng)，深入剖析案件查處中“家族式腐敗”、“身邊人腐敗”的教訓，通過(guò)正面學(xué)習與反面警示結合的方式，引導廣大機關(guān)黨員重家教、立家規、傳家訓。
家規傳承發(fā)揮家庭“主體”作用。牢牢把握“家庭”這一家規傳承的主要載體，在全市行政村、社區、學(xué)校、家庭中建設“好家風(fēng)示范點(diǎn)”，在電視臺開(kāi)設“家風(fēng)”訪(fǎng)談專(zhuān)題，組織開(kāi)展“家教20招、好家訓20例、勤儉節約20例、最感人家庭故事20例”征集活動(dòng)。設立“余姚好家家規、傳家訓。
家規傳承發(fā)揮家庭“主體”作用。牢牢把握“家庭”這一家規傳承的主要載體，在全市行政村、社區、學(xué)校、家庭中建設“好家風(fēng)示范點(diǎn)”，在電視臺開(kāi)設“家風(fēng)”訪(fǎng)談專(zhuān)題，組織開(kāi)展“家教20招、好家訓20例、勤儉節約20例、最感人家庭故事20例”征集活動(dòng)。設立“余姚好家風(fēng)”專(zhuān)題網(wǎng)頁(yè)，通過(guò)尋找好家訓、宣傳好家風(fēng)、展示好家庭，全方位展示本市優(yōu)秀家風(fēng)、傳統家訓和背后的感人故事，截至目前，已經(jīng)收集了一批余姚當地歷史人物、革命先烈以及當代知名人士?jì)?yōu)秀家規家訓3000余條。在此基礎上，在全市黨員領(lǐng)導干部家屬中開(kāi)展姚江傳統優(yōu)秀家規家教品鑒活動(dòng)，通過(guò)發(fā)放“弘揚家規、拒絕腐敗、守住幸�！背h書(shū)、品讀優(yōu)秀家規家訓等形式，把廉政提醒式教育覆蓋到黨員領(lǐng)導干部身邊人。深入開(kāi)展“童蒙養正”廉潔主題教育，先后組織廣大青少年開(kāi)展了“開(kāi)學(xué)第一課學(xué)王陽(yáng)明家規”、編發(fā)“紅色四明”“吾心光明”等廉潔主題教材、傳統廉潔觀(guān)教育講師團進(jìn)校園、青少年廉潔書(shū)畫(huà)作品創(chuàng )作大賽等，引導廣大青少年繼承弘揚優(yōu)秀傳統文化，并以此帶動(dòng)家庭良好家風(fēng)的培養。
家規弘揚注重市民“多數”普及。開(kāi)展余姚傳統家規家訓廉潔元素整理挖掘工作，收集整理以“四先賢”為代表的余姚歷史名人優(yōu)秀家規家訓、族規族箴、廉潔故事等，編撰成《姚江優(yōu)秀傳統家訓選集》一書(shū)，收錄《開(kāi)元王氏族箴》、《四明黃氏族譜》、《泗門(mén)謝氏家訓》、《姚江諸氏家訓》、《臨山衛阮氏家訓》等43篇優(yōu)秀家訓，近期該書(shū)已經(jīng)公開(kāi)出版。在相關(guān)媒體平臺開(kāi)設“姚江傳統家風(fēng)”專(zhuān)欄，在電子平臺上傳《王陽(yáng)明家規家訓》、《余姚名人家規家訓故事集》等視聽(tīng)資料，向市民推介優(yōu)秀的傳統家風(fēng)。推進(jìn)“一館五基地”建設，“一館”即在余姚名人館中增設余姚名人先賢家規家訓展廳，重點(diǎn)展示余姚先賢名人的優(yōu)秀家規家訓和相關(guān)故事;“五基地”即做好余姚五個(gè)市本級廉政文化教育基地提升工作，融入家規家訓的元素，打造廉政文化現場(chǎng)教學(xué)精品線(xiàn)路。同時(shí)，在全市范圍內選擇了一批文化底蘊深厚、村風(fēng)民風(fēng)良好的村、社區，以及注重思想道德教育、有一定工作基礎的學(xué)校、企業(yè)和基層站所，作為好家風(fēng)建設示范點(diǎn)，全面推進(jìn)村規、校規、廠(chǎng)規建設。
結合“兩學(xué)一做”學(xué)習教育，6月8日-13日，公積金余杭分中心機關(guān)支部組織開(kāi)展了學(xué)習鄭義門(mén)家規，正家風(fēng)、立家規、嚴家教活動(dòng)，切實(shí)加強黨員家風(fēng)家規建設。
一、黨員分頭學(xué)。各黨員開(kāi)放式學(xué)習了《鄭義門(mén)》家風(fēng)，并結合自家家風(fēng)寫(xiě)體會(huì )談感想，提高對家風(fēng)重要性的全面認識。大多家庭都包含著(zhù)禮貌謙讓、勤勞節儉、艱苦奮斗、尊重寬容等普通人家的家風(fēng)與傳承，倡導禮義持家。
二、科室集中學(xué)。各科室負責人牽頭，對鄭義門(mén)家風(fēng)進(jìn)行討論。修身、齊家、治國、平天下，只有提高自身的修養，先將家庭管理好，才能更好的為國家效力。與黨員自學(xué)相比，科室更多是對廉政廉潔的討論。
三、持續深入學(xué)。支部借助本次活動(dòng)，將家風(fēng)教育納入分中心文化建設，逐步成為公積金文化生活的重要組成部分;常抓家風(fēng)家規教育，牢記家和萬(wàn)事興，注重家風(fēng)對政風(fēng)學(xué)風(fēng)的帶動(dòng)，營(yíng)造良好氛圍，厚植勤政廉政基礎。此次活動(dòng)讓黨員重新審視了規矩的重要性。正像鄭濂所說(shuō)，有人監督時(shí)恪守規矩并不難，難的是一個(gè)人在無(wú)人監督時(shí)也能抵制誘惑，堅持操守。要把規矩化為嚴以律己的自覺(jué)，不忘，不失公心，發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統和作風(fēng)。
孟子曰：“不以規矩，不能成方圓”，這就是說(shuō)，做人做事要遵循一定的法則，當官為人更要遵守道德規范，做到守住底線(xiàn)，不踏紅線(xiàn)，不碰高壓線(xiàn)，做一個(gè)為民務(wù)實(shí)清廉、領(lǐng)導滿(mǎn)意、百姓擁戴的好官。近日，縣委組織部發(fā)文，要求黨員干部撰寫(xiě)家規家風(fēng)文章，結合本人的'家庭、家風(fēng)、家規，對照周恩來(lái)的“十條家規”，我想說(shuō)說(shuō)自己正家風(fēng)、立家規的體會(huì )和感悟。
本人及其家屬，一個(gè)是部門(mén)主要負責人，一個(gè)是單位副職干部，多年來(lái)，約定俗成夫妻共同遵守的家規、家風(fēng)就是：清白做人，踏實(shí)干事，不謀權私，不留話(huà)柄。
我認為，正家風(fēng)、立家規不是形式，不是做表面文章，重在用自身的實(shí)際行動(dòng)帶頭為家為人樹(shù)立清白做人、踏實(shí)干事、不謀私利、敬畏紀律的榜樣。到民政局工作五年多，局里的招投標事項，我沒(méi)干預過(guò)一次，也沒(méi)背地里讓親友同事參與過(guò)一次，都是由局物品采購及工程論證領(lǐng)導小組進(jìn)行陽(yáng)光操作;優(yōu)撫安置、調殘評殘、城鄉低保工作中，我沒(méi)為一個(gè)不符合條件的對象打過(guò)招呼、發(fā)過(guò)話(huà)。
我認為家風(fēng)家規連著(zhù)黨風(fēng)黨規。作為黨員領(lǐng)導干部，立好家規，樹(shù)好家風(fēng)，更是主動(dòng)適應全面從嚴治黨新常態(tài)、推動(dòng)“兩個(gè)責任”落地生根的根本要求。做官一陣子，做人一輩子。金錢(qián)固然重要，但金錢(qián)不是萬(wàn)能的，品德必須高尚。周恩來(lái)一生兩袖清風(fēng)、一塵不染，嚴于律己、寬以待人、艱苦樸素，不以權力為自己、為家人、為屬下謀取私利，其高風(fēng)亮節，世界敬仰，成為全黨全國人民的楷模。他時(shí)刻用“十條家規”的尺子規范自己、約束自己、規范家人的行為，為我們黨員領(lǐng)導干部留下了寶貴的精神財富，也為我們黨員領(lǐng)導干部樹(shù)立了光輝的榜樣。
我認為立家規、正家風(fēng)還是一種責任擔當。一些黨員領(lǐng)導干部權高位重，正確使用手中的權力，管好家屬、子女和身邊的工作人員尤其重要。為此，必須有責任擔當意識。為官一任，造福一方，雖然是句老話(huà)，但從這句老話(huà)中我也悟出了新的道理：一個(gè)稱(chēng)職的黨員領(lǐng)導干部，面對新形勢、新常態(tài),要管理好一個(gè)單位、一個(gè)部門(mén)，就必須視那個(gè)部門(mén)、那個(gè)單位為自己的家，這個(gè)“家”的好家風(fēng)、好家規更為重要、更應立好。諸如大到人、財、物規范管理制度，為民服務(wù)承諾制度，黨風(fēng)廉政建設制度，軟環(huán)境建設評優(yōu)制度;小到上下班紀律、機關(guān)作風(fēng)建設、年度考核等制度，都應不斷建立，不斷完善。因為這樣的“家風(fēng)”、“家規”，直接關(guān)系到這個(gè)單位、這個(gè)部門(mén)黨風(fēng)行風(fēng)的好壞，關(guān)系到黨的事業(yè)及其部門(mén)和單位工作的興衰。
我們家好的家風(fēng)、家規，將繼續保持下去，它雖然沒(méi)有寫(xiě)在紙上，也沒(méi)有貼在墻上，但每時(shí)每刻都會(huì )在我們夫妻及家人的心里出現。我決心做到天天常思己過(guò)、日日警鐘長(cháng)鳴，爭做一個(gè)家規好、家風(fēng)正、受黨和人民信賴(lài)的民政干部。
家風(fēng)家訓的心得體會(huì )3
對于廉政家風(fēng)，我們首先要做到的是高度重視，保持政治紀律性，時(shí)刻保持清醒的思維狀態(tài)和同步的行動(dòng)規范。在管理團隊建設和工作中，要通過(guò)各種形式深化企業(yè)員工對廉政家風(fēng)和紀律的認識，讓紀律成為理順內部關(guān)系、維護公平和促進(jìn)職業(yè)操守的保證。
第三段：落實(shí)廉政家風(fēng)，注重道德標準。
在廉政家風(fēng)的實(shí)踐中，道德標準也是一個(gè)極其重要的.方面。道德標準即遵紀守法、誠信守正、克己修身、敬業(yè)奉獻、公正廉潔等方面的要求和行為規范。只有通過(guò)個(gè)人的自律和團隊的協(xié)作，才能形成強大的道德力量，最終實(shí)現廉政家風(fēng)實(shí)踐的良性循環(huán)。
第四段：傳遞廉政家風(fēng)，注重開(kāi)放交流。
除了個(gè)人和團隊內部的加強，廉政家風(fēng)中還要更多地注重與社會(huì )的開(kāi)放交流。通過(guò)多種形式加強外部交流，傳遞新時(shí)期的公共管理理念，加強公共管理能力和管理效果，使廉政家風(fēng)這種社會(huì )化的要求不斷擴大和深化。
第五段：總結。
總的來(lái)說(shuō)，廉政家風(fēng)是建設一個(gè)健康、穩定、有凝聚力的社會(huì )和經(jīng)濟發(fā)展的基礎。在廉政家風(fēng)的實(shí)踐中，我們應該始終堅持遵循法律和道德規范，積極落實(shí)廉政家風(fēng)和提高管理水平等多方面要求，從而在各個(gè)領(lǐng)域實(shí)現自身價(jià)值的最大化，同時(shí)提供行業(yè)政策和信息的交流與共享，通過(guò)對廉政家風(fēng)的修煉，使我們走得更遠、走得更好！
家風(fēng)家訓的心得體會(huì )4
在新中國成立之初，因不少親友想謀求一官半職，周恩來(lái)曾專(zhuān)門(mén)召集家庭會(huì )議，定下“十條家規”：一、晚輩不準丟下工作專(zhuān)程來(lái)看望他，只能在出差順路時(shí)去看看;二、來(lái)者一律住國務(wù)院招待所;三、一律到食堂排隊買(mǎi)飯菜，有工作的自己買(mǎi)飯菜票，沒(méi)工作的由總理代付伙食費;四、看戲以家屬身份買(mǎi)票入場(chǎng)，不得用招待券;五、不許請客送禮;六、不許動(dòng)用公家的汽車(chē);七、凡個(gè)人生活上能做的事，不要別人代辦;八、生活要艱苦樸素;九、在任何場(chǎng)合都不要說(shuō)出與總理的關(guān)系，不要炫耀自己;十、不謀私利，不搞特殊化。
周總理把自己定位于人民的勤務(wù)員，以身作則，從自己做起，從自己家里親人做起，決不讓特權發(fā)生在家屬與自己身上�？偫碛喌氖畻l家規，是對親屬的嚴格要求，更是培養干部家風(fēng)的極好教材。當代，經(jīng)濟高速發(fā)展，物質(zhì)腐朽靈魂，享樂(lè )主義膨脹，一些人把人民的辛苦納稅錢(qián)鋪張浪費，揮霍成風(fēng)。頂著(zhù)貧困縣的帽子卻蓋著(zhù)豪華辦公樓，一個(gè)只是吃飯的食堂卻修建的極其豪華，配備ktv等娛樂(lè )設備，開(kāi)著(zhù)公車(chē)辦著(zhù)私事，諸如此類(lèi)現象更是數不勝數�？偫怼笆畻l家規“就像一面鏡子，望時(shí)刻照醒廣大黨員干部，該如何嚴格要求自己不搞特權，端正作風(fēng)。更是告誡公職人員如何掌好權、用好權，如何過(guò)好權力關(guān)、親情關(guān)。
半個(gè)多世紀的風(fēng)風(fēng)雨雨，中國走過(guò)了一條漫長(cháng)的路，上下求索的中國人民始終難忘一個(gè)名字:周恩來(lái)。記得國外曾有人做過(guò)這樣的評論，新中國的設計師是毛澤東，而一磚一石地把設計變成現實(shí)的建筑師是周恩來(lái)。雖然外國人對于中國的事情往往很難理解得清楚，但這樣來(lái)評價(jià)周恩來(lái)總理在建國以后所起的作用，還是很確切的。
為什么周恩來(lái)總理能得到中國人民和世界人民那樣廣泛、摯烈的愛(ài)戴和深切而持久的懷念?這不僅因為他為中國人民和世界人民作出過(guò)杰出的貢獻，而且還因為他具有極為高尚的品德。他不僅是黨風(fēng)的楷模、治國的典范，也是治家的榜樣。
可以說(shuō)，周恩來(lái)總理沒(méi)有給后人留下一磚一瓦、一錢(qián)一物，卻為后人留下了淡泊名利，無(wú)私奉獻的家規家風(fēng)，這是一筆寶貴的精神財富，子孫為之自豪，世人為之敬仰。正如周秉德女士所講述的，伯父要求我們要和全國老百姓一樣過(guò)簡(jiǎn)樸日子。我們都是在伯父的教導下，一步一個(gè)腳印踏踏實(shí)實(shí)地走過(guò)來(lái)的。在我們周家兄妹中，我們就是普通老百姓，沒(méi)有人當大官，沒(méi)有人經(jīng)商掙大錢(qián)，沒(méi)有小車(chē)子、大宅子。
由此可見(jiàn)，黨有黨風(fēng)，民有民風(fēng)，家有家風(fēng)。正是因為周恩來(lái)在二十多年的總理生涯中，形成了淡泊名利，無(wú)私奉獻的家規家風(fēng)，才得以使他有一個(gè)良好的工作和生活環(huán)境，全身心為民干事，成為人民信賴(lài)和擁戴的.領(lǐng)導干部。
我想，無(wú)論時(shí)代如何變遷，社會(huì )如何發(fā)展，這樣的家規家風(fēng)，都會(huì )讓人欽佩、感動(dòng)、傳頌。
好家規創(chuàng )造好家風(fēng)，好家訓創(chuàng )造好家庭。每個(gè)家，都有家風(fēng)家規，它可以讓一個(gè)家積極向上，健康成長(cháng)。
我們家的家規體現在孝順上。爸爸媽媽經(jīng)常說(shuō)：“百善孝為先�！毙㈨橀L(cháng)輩，孝敬老人，就是每一件事都讓老人稱(chēng)心如意。老人說(shuō)話(huà)，我們小孩子一定要聽(tīng)，老人說(shuō)錯了，也不能當面指責，與老人頂嘴。吃飯時(shí)，長(cháng)輩沒(méi)有動(dòng)筷子晚輩絕對不可以先吃。
我們的家訓體現在誠信上。誠信是言而有信，說(shuō)到做到，有諾必踐，有約必守，以誠待人。誠信，也是二十四字社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)基本內容中的一個(gè)詞。誠信是從每一件小事中看出來(lái)的，是一個(gè)人必備的品質(zhì)。
每個(gè)家，都有家訓、家規、家風(fēng)，沒(méi)有規矩不成方圓，好的家訓、家風(fēng)不僅承載了祖祖輩輩對后代的希望對后代的策鞭，也同樣體現了中華民族優(yōu)良的傳統之風(fēng)!好的家訓、家風(fēng)在平凡生活中點(diǎn)滴影響著(zhù)我們的心靈，塑造著(zhù)我們的人格。我希望我家的家訓、家規、家風(fēng)能世世代代傳承下去。
家風(fēng)家訓的心得體會(huì )5
父母是孩子好的老師，孩子是父母形影相隨的影子。常言道：“子不教，父之過(guò)”，樹(shù)立好家風(fēng)，是一個(gè)家庭豐厚的財富，子孫后代取之不盡用之不竭。作為父母，我們應該關(guān)注孩子的成長(cháng)，給予他們足夠耐心和更多的陪伴，盡管孩子還很小，無(wú)法完全理解家風(fēng)家訓的內涵，但我們更要以身作則，用言傳身教，讓孩子從生活中感受好家風(fēng)帶來(lái)的快樂(lè )，給孩子創(chuàng )造一個(gè)溫馨的家庭環(huán)境。我們理所當然地認為“這都是為孩子好”，卻忽視了他自己的想法，這會(huì )讓他失去探索世界的興趣和勇氣，作為家長(cháng)要學(xué)會(huì )放手，給予孩子適度的自由，在他探索過(guò)程中給予積極引導，這才是真正的關(guān)愛(ài)。我會(huì )時(shí)常反思自己的教育方式，調整對待孩子的態(tài)度，在工作和生活中找準合適的平衡點(diǎn)，盡可能增加與孩子相處的機會(huì )，也漸漸的放下了手機去傾聽(tīng)屬于他小小的內心世界，孩子對你的.訴說(shuō)也是一種愛(ài)的體現。家風(fēng)建設，不是空穴來(lái)風(fēng)，是實(shí)實(shí)在在的傳承和影響，父母輩的榜樣成就了我們，我們將用良好的家風(fēng)、優(yōu)秀的榜樣讓我們的孩子更加優(yōu)異。
家風(fēng)家訓的心得體會(huì )6
中國作為一個(gè)歷史悠久的大國，在漫長(cháng)的發(fā)展過(guò)程中，文化是核心、是紐帶，家風(fēng)家訓更是將千千萬(wàn)萬(wàn)的家庭與國家的興衰文明延續緊密的聯(lián)系到一起，無(wú)形中影響著(zhù)我們每個(gè)人的工作學(xué)習和生活。
漫漫歲月形成了自己的家風(fēng)家訓;家和萬(wàn)事興，百善孝為先；與人常為善，知足�？鞓�(lè )；律己要牢記，公德在人間。
家和萬(wàn)事興，百善孝為先：
家是精神的寄托心靈的港灣，家庭的成員在家是父母、夫妻、兒女及兄弟姐妹，在外可能是國家干部老師醫生或公交車(chē)司機售貨員解放軍戰士公安干警，和睦的家庭是我們干事創(chuàng )業(yè)的基礎、奮斗的力量源泉。尊老愛(ài)幼是中華民族的傳統美德，孝敬老人、孝敬父母是我們做人的基礎。
與人常為善，知足�？鞓�(lè )：
做一個(gè)善良的人，做一個(gè)助人為樂(lè )的人，這是學(xué)校老師教給我們的，也是從小父母要求我們的，隨著(zhù)閱歷的增加，可能會(huì )慢慢明白“善有善報、惡有惡報”的含義。人生要有追求，要有目標，更重要的是行動(dòng)上要有持之以恒不懈的'努力，悟懂“謀事在人成事在天”的道理，永遠做一個(gè)快樂(lè )的人。
率己要牢記，公德在人間：
無(wú)論從事什么工作，擔當什么職務(wù)，國家的法律法規要牢記心中，不能有絲毫僥幸心態(tài)；做人做事要公正公平，俗話(huà)說(shuō)，人在做天在看，我們日常工作中，我們每一個(gè)人的表現、做的每一件事，身邊同事們在看、領(lǐng)導也在看。
家風(fēng)家訓可以印成書(shū)、可以懸掛在墻壁上，更重要的是要牢記在心中，無(wú)論是在工作中、還是在生活中，作為座右銘時(shí)時(shí)刻刻地在鞭策著(zhù)和警示著(zhù)我們。
家風(fēng)家訓的心得體會(huì )7
家風(fēng)廉政一直是社會(huì )上備受關(guān)注的重點(diǎn)之一，它不僅是家庭和國家的根本，更是推進(jìn)社會(huì )文明進(jìn)步的重要力量之一。自古以來(lái)，良好的家庭教育和廉政家風(fēng)被親朋好友視為寶貴的精神財富，它不僅能夠影響和熏陶后代，也能夠在社會(huì )層面上發(fā)揮巨大的積極作用。作為一名普通的市民，我也深感這一點(diǎn)。本文就家風(fēng)廉政心得體會(huì )進(jìn)行闡述，與大家分享我的看法和理解。
第二段：家風(fēng)對人的.影響。
回顧過(guò)去，我們會(huì )發(fā)現家庭教育在我們的成長(cháng)和發(fā)展中起著(zhù)至關(guān)重要的作用。無(wú)論是家長(cháng)的言傳身教還是家庭傳統文化的影響，都深刻地塑造了我們的性格和價(jià)值觀(guān)。當然，推崇廉潔、勤奮、誠實(shí)守信、敢于擔當等美德，也是當代家庭教育的主要目標。一個(gè)樂(lè )觀(guān)、自信、寬容、勤奮的家庭，往往會(huì )對孩子的性格有所促進(jìn)，也能讓孩子身心健康成長(cháng)。
第三段：廉政的重要意義。
隨著(zhù)現代社會(huì )的發(fā)展和進(jìn)步，廉政不僅涵蓋了道德和家風(fēng)的范疇，也承擔了維護公平、公正與法制穩定的重要任務(wù)�，F代社會(huì )對廉政的重視，使得政治反腐、反貪風(fēng)在中國逐漸得到普及，但仍有很多問(wèn)題亟待解決，如貪污、賄賂、濫用職權、侵權等行為屢禁不止。因此，要推行廉政建設，需要加強家庭和社會(huì )對于道德和法制的教育，培養廉潔自律的個(gè)人素質(zhì)，形成崇尚廉潔的社會(huì )風(fēng)氣。
第四段：從身邊的例子出發(fā)。
近年來(lái)，一些涉及官員決策、公共資源分配和稅收征管的丑聞囂張，令人心寒。但是，我們身邊并不缺少好的家庭教育和廉政家風(fēng)的例子。比如，我們身邊的農村教師為了把孩子送到學(xué)校，頂著(zhù)風(fēng)雨騎行40多公里；收入微薄的公務(wù)員，因為有了良好的自我約束和信念，拒絕了來(lái)自于各種方面的暴利。這些例子，雖然表現在個(gè)人身上，但卻體現了家風(fēng)廉政的力量與方向。
第五段：結語(yǔ)。
在當代，廉政建設的重要性越來(lái)越得到人們的認可，而在家風(fēng)培養方面，也有越來(lái)越多的家庭關(guān)注。我相信，在我們每個(gè)人身上，都有家風(fēng)廉政的種子存在。當我們的家庭充滿(mǎn)愛(ài)和信任，父母形象正、為人師表，個(gè)人品德高尚，這種種子就可以茁壯成長(cháng)，指導我們做人處世和行事操守，創(chuàng )造出更加美好的人生。讓我們一起為家風(fēng)廉政建設出一份力，為實(shí)現“法治中國”做出自己的貢獻。
家風(fēng)家訓的心得體會(huì )8
家訓家風(fēng)是一家世代相傳的價(jià)值觀(guān)念和道德規范，它承載著(zhù)家庭文化的精髓和基本原則。體驗了一個(gè)家庭的家訓家風(fēng)，我深有體會(huì )地認識到，良好的家訓家風(fēng)對家庭成員的成長(cháng)和發(fā)展有著(zhù)深遠的影響。以下我將從傳統家庭的家訓家風(fēng)、現代家庭的變革、家訓家風(fēng)的作用、傳承的重要性以及建設和繼承家訓家風(fēng)的方法等幾個(gè)方面展開(kāi)論述。
首先，傳統家庭的家訓家風(fēng)被認為是社會(huì )道德的重要基石。在以前，有許多家族會(huì )制定一系列的行為準則，以規范家庭成員的行為和處事方式。這些家規家訓往往代代相傳，并因地域和族群的不同而呈現出豐富多樣的特色。比如，"以香常潔，以言常凈"代表著(zhù)傳統中國社會(huì )的家庭文化，"孝道、廉潔、重回報"則是中國傳統家庭最核心的價(jià)值觀(guān)念。這些傳統家庭的家訓家風(fēng)成為了每個(gè)家庭成員的道德底線(xiàn)和行為準則，引導他們?yōu)槿颂幨�，并形成了家族的獨特文化。這種傳統家庭的家訓家風(fēng)不僅保護了家族的尊嚴和共同利益，同時(shí)也為社會(huì )注入了正向的價(jià)值觀(guān)念。
然而，隨著(zhù)家庭結構和社會(huì )觀(guān)念的轉變，現代家庭的家訓家風(fēng)也出現了變化。在如今的社會(huì )，傳統的大家庭逐漸分解為核心家庭，父母和孩子之間的關(guān)系發(fā)生了轉變，家庭價(jià)值觀(guān)也隨之調整�，F代家庭更加注重個(gè)人的特長(cháng)與發(fā)展，強調個(gè)人的獨立、自由和選擇。家庭的家訓家風(fēng)也更加注重個(gè)人的發(fā)展和個(gè)體差異的尊重。比如，鼓勵孩子獨立思考、自由表達意見(jiàn)、探索自己的激情和興趣等。雖然現代家庭的家訓家風(fēng)有所不同，但也保留了傳統價(jià)值觀(guān)念中的一些精華，比如孝順父母、尊重他人、自律等。這些對現代家庭來(lái)說(shuō)仍然是至關(guān)重要的，它們?yōu)榧彝コ蓡T的成長(cháng)提供了正確的方向和框架。
家訓家風(fēng)對家庭成員的成長(cháng)和發(fā)展有著(zhù)重要的影響。良好的.家訓家風(fēng)可以培養出各方面素質(zhì)全面發(fā)展的人，塑造出高尚的品德和良好的價(jià)值觀(guān)。通過(guò)家庭的家訓家風(fēng)，孩子們可以學(xué)到道德底線(xiàn)、家庭責任感和奉獻精神。這些品質(zhì)將伴隨他們一生，并決定著(zhù)他們未來(lái)的人生選擇和行為表現。此外，良好的家訓家風(fēng)也能夠在家庭成員面對困難和挑戰時(shí)提供精神支持和指導。家庭成員通過(guò)家訓家風(fēng)對事情的正確判斷和處理，能夠順利度過(guò)人生中的難關(guān)，迅速恢復和重新拾起。因此，家訓家風(fēng)不僅對家庭的和諧與穩定起到重要作用，也對每個(gè)家庭成員的個(gè)人成長(cháng)和發(fā)展至關(guān)重要。
傳承良好的家訓家風(fēng)是家庭發(fā)展的重要任務(wù)之一。傳統的家庭往往將家訓家風(fēng)視為血脈相傳的家族文化，注重家族成員的傳承和家族的延續。而現代家庭由于結構的變化，更需要家庭成員共同努力來(lái)繼承和傳承家訓家風(fēng)。這不僅需要父母的重視和培養，也需要家庭成員的共同參與和交流。家庭成員應該了解和尊重家訓家風(fēng)的重要性，積極學(xué)習家庭價(jià)值觀(guān)念并融入自己的日常生活中。同時(shí)，家庭成員之間也應該相互溝通和交流，共同討論和制定家庭的家訓家風(fēng)，以實(shí)現家庭文化和個(gè)人價(jià)值觀(guān)的有機融合。
建設和繼承家訓家風(fēng)的方法多種多樣，但最重要的核心是家庭成員的積極參與和努力。首先，家庭成員要對家庭的價(jià)值觀(guān)念進(jìn)行明確和規定，制定家庭的行為準則。這些行為準則應該具有可操作性和可持續性，而不僅僅是泛泛而談的理念。其次，家庭成員應該在日常生活中踐行這些行為準則，以身作則，做出榜樣。父母作為家庭文化的重要傳承者和示范者，應該首先遵守家庭的家訓家風(fēng)，引導家庭成員走向正確的道路。最后，家庭人員之間要加強溝通和合作。定期的家庭會(huì )議和互動(dòng)，不僅有助于家庭成員之間的理解和團結，也能夠促進(jìn)家訓家風(fēng)的傳承和落實(shí)。
總之，家訓家風(fēng)是家庭文化的重要組成部分，對個(gè)人成長(cháng)和家庭和諧發(fā)展起著(zhù)重要的作用。作為一個(gè)家庭的成員，我們應該重視家訓家風(fēng)的傳承和繼承，努力培養出高尚的品德和良好的行為習慣。通過(guò)家訓家風(fēng)的傳承，我們將鑄就一個(gè)和諧美滿(mǎn)的家庭和一個(gè)文明和進(jìn)步的社會(huì )。
家風(fēng)家訓的心得體會(huì )9
在生活中，家風(fēng)家訓是非常重要的，它是每一個(gè)家庭傳承的信仰和價(jià)值觀(guān)，也是一代人對另一代人的教育和傳統的延續。作為一個(gè)家庭的一員，我們首先要認真思考和學(xué)習家風(fēng)家訓，以更好地遵循家族的清規戒律，同時(shí)也要將這些家風(fēng)家訓融入到自己的行為和思想中。
家風(fēng)家訓教育教給我們的是如何做人的道理。家庭是我們人生的第一課堂，我們在家庭中學(xué)習了許多如何與人相處，如何處理家庭內部的矛盾等方面的經(jīng)驗和教訓。這些經(jīng)驗和教訓會(huì )影響我們在社會(huì )生活中的`表現，因此，家庭對我們的人格和道德修養影響深遠。
家風(fēng)家訓為我們提供了一個(gè)穩定而健康的家庭環(huán)境。對于一個(gè)家庭來(lái)說(shuō)，穩定和健康的家庭環(huán)境是非常重要的。一些好的家庭價(jià)值觀(guān)和家風(fēng)家訓可以幫助家庭成員在家庭中建立互相尊重、信任和關(guān)心的關(guān)系，并形成一種長(cháng)期的穩定關(guān)系，這對家庭的和諧和幸福有著(zhù)非常重要的作用。
最后，家風(fēng)家訓也讓我們明白了我們應該如何面對自己生活中的決策和問(wèn)題。在生活中，我們總會(huì )面臨各種選擇和誘惑，而家風(fēng)家訓為我們提供了一個(gè)準則，幫助我們遵循正確的道路，以此來(lái)實(shí)現我們的人生目標和價(jià)值。
家風(fēng)家訓對于我們每個(gè)人都非常重要。我們需要理解和遵守家族的價(jià)值觀(guān)和規則，并將其轉化為我們的日常生活中的實(shí)際行動(dòng)。只有這樣，我們才能將這些家風(fēng)家訓傳承給下一代，并將這種傳統和價(jià)值觀(guān)延續下去，為我們的家庭和社會(huì )創(chuàng )造更健康、更和諧的環(huán)境。
家風(fēng)家訓的心得體會(huì )10
“家和萬(wàn)事興，只有家里和和氣氣的，我們的大家，我們的國家才會(huì )越來(lái)越昌盛�！�3月22日，呼家樓街道聯(lián)合金色朝陽(yáng)培訓學(xué)校開(kāi)展了一場(chǎng)主題為“家風(fēng)抵萬(wàn)金”的講座，轄區百余居民參與了此次活動(dòng)。
此次活動(dòng)旨在弘揚社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，弘揚中華傳統美德，傳承好家風(fēng)好家訓，傳遞向上向善正能量，促使大家用自己的實(shí)際行動(dòng)讓社會(huì )變得更加和諧、更加美妙。
什么是家風(fēng)？家族一代又一代傳承下來(lái)的好的品德，能夠始終連續下去就成為了我們家族的風(fēng)氣。家風(fēng)好，這個(gè)地區的民風(fēng)就好，國家就好。就像詩(shī)經(jīng)中的《國風(fēng)》和《雅頌》在唱歌的過(guò)程中就把這個(gè)地區的純樸和善的民風(fēng)表現出來(lái)了。講座中，金色朝陽(yáng)培訓學(xué)校的王虹老師首先為大家講解了家風(fēng)的含義。
隨后，她講道：家風(fēng)家訓融于中華民族的`傳統文化之中，是每個(gè)家庭教育子孫立身處世、持家治業(yè)的重要教導。家庭成就孩子的教養，品行來(lái)自家庭的傳承�！皞鹘y文化是寶，我們要一起學(xué)習�！�
“我大家講一個(gè)真實(shí)的例子。我一次我去王府井，觀(guān)察一個(gè)父親領(lǐng)著(zhù)10歲的左右的孩子玩。正好，這個(gè)父親接了個(gè)電話(huà)，他立刻說(shuō)，這事我幫不了你，我現在不在北京，在新疆呢�！甭�(tīng)了王虹老師的共享，大家哈哈大笑。王虹老師總結說(shuō)：“教育孩子從小就要讓他學(xué)會(huì )誠懇，家長(cháng)對孩子的影響特別大�！�
王虹老師結合自己成長(cháng)的經(jīng)受和對家風(fēng)、家訓的感悟，運用生活中鮮活的事例，為大家講解了《庭訓格言》部分內容，列舉了誠以及美國第一任華裔內閣趙小蘭的家教，通俗易懂地教居民們如何培育子女、孫子、孫女，以及如何營(yíng)造良好的家風(fēng)、家訓。有的居民拿出筆記本做著(zhù)記錄，有的居民用手機記錄下講課場(chǎng)景，現場(chǎng)熱忱火爆，響起陣陣掌聲。
講座結束后，居民李華感慨頗深，共享了聽(tīng)課后的感受，她說(shuō)，家風(fēng)是一個(gè)家庭的傳統風(fēng)尚，或作風(fēng)，一個(gè)詞，一句話(huà)，一個(gè)家里的故事，一段家庭的記憶，都是家風(fēng)的載體。家庭作為社會(huì )的細胞，家風(fēng)不僅是民風(fēng)、社風(fēng)的組成要素，也是中華民族價(jià)值觀(guān)的重要組成部分，家訓、家規、家教、家風(fēng)，成為社會(huì )風(fēng)氣、公民道德的源頭。家風(fēng)是一種潛在的、無(wú)形的力氣，是一種無(wú)聲的動(dòng)力、無(wú)言的激勵，它的影響是深刻的，全面的�！敖值篱_(kāi)展‘好家風(fēng)好家訓’教育活動(dòng)，我們特別喜愛(ài)，提示我們這些老人不要溺愛(ài)孩子，引導我們從自身做起、從家庭做起，樹(shù)立家風(fēng)家規的意識、進(jìn)一步加強社會(huì )和諧建設�！�
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一個(gè)人的成長(cháng)成材，離不開(kāi)家風(fēng)的潛移默化；而一個(gè)社會(huì )的文明程度，即是千萬(wàn)家庭家教家風(fēng)的總和�！耙皇抑恢�，何以天下家國為？”的古訓仍歷歷在耳，“修身齊家治國平天下”的信條更是千年不殞?zhuān)袊湃藢τ诩绎L(fēng)的重視由此可見(jiàn)一斑。
家風(fēng)是一個(gè)家族世世代代流傳下來(lái)的處世之道，是祖先歷經(jīng)世事之后的閱歷之言，可以成冊，可以言傳，但無(wú)論是哪種形式，必是對兒孫的諄諄勸誡。好的家風(fēng)淳樸無(wú)華，催人向善，是引導兒孫成人成材的不二法門(mén)，也是約束兒孫行為規范的內心準則；反之，則誤人誤己，誘導兒孫步入歧途。往小看是修身齊家，往大看是治國平天下。優(yōu)良家風(fēng)需要傳承，需要推廣，社會(huì )正氣需要弘揚。
家風(fēng)對個(gè)人的影響是根深蒂固的。家庭是個(gè)人的第一課堂，我們常說(shuō)“龍生龍鳳生鳳，老鼠的兒子會(huì )打洞”，便是對于家風(fēng)的一個(gè)最通俗的理解，也是一個(gè)真實(shí)的寫(xiě)照。父母誠樸，則兒孫向善，父母貪腐，則兒孫效仿，家風(fēng)直接影響個(gè)人的價(jià)值觀(guān)與世界觀(guān)。古來(lái)宗族大家庭，必讓孩子以德高望重者為榜樣，而今家庭變小了，更需要家長(cháng)做好教育的第一任老師，讓優(yōu)良的家風(fēng)傳承下去，為后代茵福。
良好的家風(fēng)能形成廉潔的行政作風(fēng)。近年來(lái)，官員子女家屬腐敗大事頻發(fā)，影響惡劣，不免令人質(zhì)疑其家風(fēng)�！靶�(lái)偷針，長(cháng)大偷金”，不良家風(fēng)追求物質(zhì)、追求欲望、追求攀比，不僅自己鋃鐺入獄，也為兒孫后代埋下禍根。值得慶幸的是，行政廉潔公正的人也大有人在，他們一生奉公執法，淳樸和善，為人民辦實(shí)事，廣受敬重與愛(ài)戴。家風(fēng)會(huì )擴散到工作作風(fēng)，優(yōu)良的家風(fēng)則是法制化建設的重要推力，而行政作風(fēng)的.廉潔公正則需要家風(fēng)正統來(lái)保證。
家風(fēng)影響社風(fēng)，是精神文明建設的基石。社會(huì )是千萬(wàn)家庭的總和，家風(fēng)匯聚起來(lái)就是社風(fēng)，多數家庭家風(fēng)淳樸，則社風(fēng)淳樸；社風(fēng)的急功近利，則說(shuō)明多數家庭也是急功近利的。近年來(lái)人們對物欲的過(guò)度追求現象越來(lái)越嚴峻，拼豪宅、拼豪車(chē)，甚至有結婚彩禮都明碼標價(jià)的奇葩景象。人民憧憬的美妙生活，不僅是人人“倉廩實(shí)衣食足”的物質(zhì)生活，還應當有“知禮節知榮辱”的社會(huì )風(fēng)氣。而轉變社會(huì )風(fēng)氣不能一蹴而就，著(zhù)眼點(diǎn)仍需在家風(fēng)。
優(yōu)良家風(fēng)需傳承，社會(huì )正氣需弘揚，這不僅是利己的“小事”，更是利民的“大事”。在全社會(huì )弘揚家風(fēng)的建設，不僅能揚擅長(cháng)小，防惡于微，更能引導人們摒棄浮躁功利，重塑文明榮辱。而家風(fēng)的建設也不是輕而易舉的，需要榜樣力氣，社會(huì )的持續關(guān)注和人們的長(cháng)期努力。
家風(fēng)家訓的心得體會(huì )12
今天,我們班組織觀(guān)看了《新春第一課》,以“傳承家風(fēng)家訓,踐行核心價(jià)值”為主題,片中有許多感人的故事,其中有一個(gè)從他的身上讓我學(xué)習很多東西,他叫羅必炎。
羅必炎出生在農村里,他幫助老人做了許多事情,比如時(shí)村里有一位老人走路很不方便,老人想吃什么,就告訴羅必炎,他馬上就去幫他們買(mǎi)，羅必炎還經(jīng)常給老人買(mǎi)新鮮的魚(yú)，對那位老人有很大的幫助。隨后羅必炎娶了一位妻子，她也是一位很愛(ài)幫助老人的好妻子。
不幸的事發(fā)生了，有一天那位老人突然心臟病又復發(fā)了，羅必炎又是買(mǎi)藥，又是喂藥的但病情沒(méi)有好轉，他立刻把那位老人送到醫院治療，可是他沒(méi)有時(shí)間去照顧他，于是就叫他的妻子去照顧那位老人，老人感動(dòng)的要哭了，夸獎他們全家都是有孝心的.人。
我要學(xué)習羅必炎他們夫妻對老人的那種孝心和樂(lè )于助人的品德，我以后也要孝敬老人及長(cháng)輩們!
家風(fēng)家訓的心得體會(huì )13
家風(fēng)家訓是中華文化的重要組成部分，是家族凝聚力和傳承力的源泉。弘揚良好的家風(fēng)家訓能夠引導人們樹(shù)立正確的價(jià)值觀(guān)和生活態(tài)度，培養健康向上的家庭氛圍，為社會(huì )和諧穩定發(fā)揮積極作用。通過(guò)學(xué)習和踐行家風(fēng)家訓，我深刻體會(huì )到了其對個(gè)人、家庭和社會(huì )的重要意義。
首先，良好的家風(fēng)家訓對個(gè)人成長(cháng)和發(fā)展具有指導作用。家庭是一個(gè)人成長(cháng)的第一所學(xué)校，家庭教育是每個(gè)人受教育的起點(diǎn)。一個(gè)有著(zhù)好家風(fēng)的家庭，就如同一顆沃土，能夠培養出內心健康、品德高尚的孩子。在家庭里，通過(guò)遵循家訓、尊重長(cháng)輩、和睦相處等行為，我們養成了誠實(shí)守信、孝敬父母、扶助弱者等美德。這些美德在成長(cháng)過(guò)程中給予我正確的價(jià)值觀(guān)和行為準則，使我在面對誘惑和困難時(shí)能夠明辨是非，保持恒定的心態(tài)。同時(shí)，良好的.家風(fēng)家訓還能夠培養良好的積極性和責任感，讓我懂得勤奮努力才能取得成功，同時(shí)也明白要為自己的決策和行為負責。
其次，弘揚良好的家風(fēng)家訓對家庭建設和家庭和諧起到重要作用。家庭是社會(huì )的基本單位，是一個(gè)人最溫暖的港灣。在家庭中，通過(guò)弘揚良好的家風(fēng)家訓，成員之間建立了相互尊重、互助合作的關(guān)系，經(jīng)過(guò)世代傳承，家族更加地團結，家庭更加地和諧。在我小時(shí)候，爺爺奶奶告訴我們要團結和睦相處，尊重長(cháng)輩、關(guān)心弱者，這使得我們兄弟姐妹之間沒(méi)有嫉妒和競爭，而是互相幫助和支持。同時(shí)，我們也在感恩、寬容和相互理解的氛圍下成長(cháng)，這樣的家庭溫暖和諧，讓我感受到家庭的重要和幸福。
再次，弘揚良好的家風(fēng)家訓對社會(huì )和諧穩定具有積極作用。家庭是社會(huì )的細胞，弘揚良好的家風(fēng)家訓可以培養家庭成員的社會(huì )責任感和公民意識，使他們對家庭、社會(huì )都有貢獻。從小，父母就教育我們要關(guān)心社會(huì )弱勢群體，幫助他們，這讓我意識到自己應該積極參與社會(huì )公益事業(yè)。通過(guò)參加志愿活動(dòng)、捐助慈善機構等形式，我努力踐行著(zhù)家風(fēng)家訓，用自己的行動(dòng)為社會(huì )做出貢獻。從個(gè)人的層面來(lái)說(shuō)，弘揚良好的家風(fēng)家訓也可以改善社會(huì )風(fēng)氣，提高社會(huì )整體的幸福指數。
最后，弘揚良好的家風(fēng)家訓需要每個(gè)家庭成員共同努力。家庭是一個(gè)群體，每個(gè)成員都有責任和義務(wù)去維護和傳承良好的家風(fēng)家訓。每個(gè)成員都應該積極參與到家庭生活中，關(guān)心家人，尊重長(cháng)輩，孝敬父母，傳承家族的傳統和文化。只有每個(gè)人都肩負起自己的責任，才能維持和發(fā)揚良好的家風(fēng)家訓。同時(shí)，社會(huì )也需要提供良好的環(huán)境和支持，提供相應的政策和法規，來(lái)引導家庭營(yíng)造良好的家風(fēng)家訓。
通過(guò)學(xué)習和踐行家風(fēng)家訓，我明白了良好的家風(fēng)家訓對個(gè)人、家庭和社會(huì )的重要作用。弘揚良好的家風(fēng)家訓需要每個(gè)人的共同努力和參與，這也是家庭教育的重要任務(wù)。我們應當尊重和發(fā)揚傳統文化，傳承家族的精神財富，讓良好的家風(fēng)家訓通過(guò)我們一代一代傳承下去，為社會(huì )發(fā)展和進(jìn)步貢獻力量。
家風(fēng)家訓的心得體會(huì )14
家風(fēng)家訓是每個(gè)家庭傳承和發(fā)揚的一種文化傳統，承載著(zhù)一代又一代家人的智慧和經(jīng)驗，是我們所處家庭的基礎，也是我們成長(cháng)的根基。讀完《家風(fēng)家訓》這本書(shū)，我對自己的家庭和家族文化有了更深刻的認識，對于如何傳承和弘揚家風(fēng)家訓也有了更明確的思路。以下是我對《家風(fēng)家訓》的心得與體會(huì )。
第一段：傳承家族文化，重要性不言而喻。
《家風(fēng)家訓》這本書(shū)介紹了許多家族文化的內容，從宗族源流到各個(gè)堂號，從成家立業(yè)到祭祖宗敬神。這些家族文化不僅僅是家族的歷史記憶，更是世世代代傳承下來(lái)的精神瑰寶。傳承家族文化不僅能夠弘揚家族的精神傳統，更能激發(fā)子孫后代的歸屬感和責任感，促進(jìn)家族的團結和凝聚力。
第二段：家風(fēng)家訓的內涵，是生活的準則。
《家風(fēng)家訓》中所闡述的家風(fēng)家訓，從思想道德培養到行為習慣規范，從學(xué)業(yè)于事業(yè)到家庭關(guān)系以及生與死問(wèn)題。這些內容豐富多彩，但歸納起來(lái)，就可以發(fā)現它是人生的基本準則。這樣的文化傳統，不但可以影響家族成員的個(gè)人情操，更有助于家族成員的心胸開(kāi)闊、品德全面的提高。
第三段：家風(fēng)家訓的啟示，是我們的指引。
《家風(fēng)家訓》蘊含著(zhù)許多哲理和智慧，它們早已被家族中的智慧長(cháng)者們領(lǐng)悟和傳承。通過(guò)家族長(cháng)輩們寶貴的經(jīng)驗和教誨，我們可以從中獲得許多啟示。它們是我們人生的指引，告訴我們如何做人、如何做事、如何修身養性。在不斷吸取家風(fēng)家訓的啟示的同時(shí)，也不斷提升自己的素養和修養。
第四段：家風(fēng)家訓的傳承，是我們的責任。
家風(fēng)家訓是家族的文化傳承，每一個(gè)家族的成員都有義務(wù)去傳承和弘揚這種文化。尤其是對于那些家族中已成長(cháng)為家長(cháng)的人物，更應該全面了解和積極傳承家風(fēng)家訓，為家族的凝聚力注入更多的血液。而對于我們年輕一代，也應該加強家族文化的學(xué)習，把握傳承的`機會(huì )，做好家族轉移中的接力工作。
第五段：總結。
家風(fēng)家訓不僅是每一個(gè)家庭的核心文化，也是整個(gè)社會(huì )的寶貴財富，更是我們后代人類(lèi)文化傳承的重要組成部分。讀完《家風(fēng)家訓》后，我領(lǐng)悟到了家族文化傳承的重要性和自己的責任。希望我們每一個(gè)家族成員都能夠重視家族文化的傳承，努力發(fā)揚家族精神，為社會(huì )作出自己應有的貢獻。
家風(fēng)家訓的心得體會(huì )15
家風(fēng)是指家庭中形成的一種特定的價(jià)值觀(guān)念、行為規范和為人處事的準則。廉政則是指政府和公共機構在行使權力、管理事務(wù)時(shí)，不侵吞公款，不徇私舞弊，恪守公正、廉潔的原則。這兩個(gè)概念在構建健康社會(huì )制度和培養良好公民品質(zhì)中起著(zhù)重要作用。在生活中，通過(guò)學(xué)習家風(fēng)和廉政的概念和實(shí)踐，我也有了一些心得體會(huì )。
首先，我認識到家風(fēng)對于個(gè)人的成長(cháng)起著(zhù)至關(guān)重要的作用。家庭是一個(gè)人成長(cháng)的搖籃，在家庭中形成良好的家風(fēng)，不僅有利于培養個(gè)人的道德品質(zhì)和行為習慣，也能夠在外界的誘惑和壓力面前起到一種導航的作用。在我家中，勤勞、誠實(shí)、尊敬他人是我們一家人一直尊奉的家訓。這些價(jià)值觀(guān)念貫徹在我們的日常生活中，通過(guò)親身經(jīng)歷和觀(guān)察，我也深深明白了這些價(jià)值觀(guān)的重要性。勤勞讓我養成了勤奮好學(xué)的習慣，誠實(shí)讓我堅持真實(shí)和正直的原則，尊敬他人讓我對他人的需要和感受有著(zhù)更多的關(guān)注。這些家風(fēng)不僅影響了我的人生軌跡，也讓我從內心深處明白了一個(gè)人要做一個(gè)好的公民，首先要從做一個(gè)好人做起。
其次，廉政的重要性也在社會(huì )中得到了充分的體現。廉政是社會(huì )公民的基本義務(wù)，也是對公共資源的負責任。曾經(jīng)，我目睹過(guò)身邊一些人因為不廉潔而受到法律制裁的案例，他們的品行和行為給我留下了深刻的印象。這也讓我深度思考了廉政的重要性。廉政并不是一種安撫輿論和滿(mǎn)足公眾對政府的期望的行為，它是一個(gè)國家、一個(gè)社會(huì )建立起一個(gè)有秩序的公共環(huán)境的基礎，廉潔的'政府能夠更好地為人民服務(wù)，讓社會(huì )資源得以合理分配。從個(gè)人到國家，每一個(gè)人都應該深入理解并積極踐行廉政觀(guān)念，從自己做起，為社會(huì )的發(fā)展和進(jìn)步貢獻自己的力量。
再次，家風(fēng)與廉政都需要不斷弘揚和傳承。家風(fēng)和廉政的觀(guān)念需要通過(guò)教育來(lái)傳播，每一個(gè)家庭、每一個(gè)組織都能夠起到重要的宣傳和引領(lǐng)作用。由家庭開(kāi)始，通過(guò)父母的榜樣和教育，培養孩子們正確的價(jià)值觀(guān)念和公民意識。更進(jìn)一步，應該將這種培養與教育延伸到學(xué)校教育體系中，讓學(xué)生在校園中接受專(zhuān)門(mén)的教育和培訓，建立正確的人生觀(guān)、世界觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。而社會(huì )機構、政府也應該出臺相應的政策措施，加強廉政和家風(fēng)的宣傳和教育。只有全社會(huì )對于這些概念的弘揚和傳承，我們才能構建一個(gè)公正、和諧的社會(huì )環(huán)境。
最后，家風(fēng)和廉政是需要個(gè)人的堅持和努力的。無(wú)論是家庭中的家風(fēng)，還是社會(huì )中的廉政，都需要從每一個(gè)個(gè)人做起，將其內化為行為準則，并積極踐行。這需要個(gè)人的自律、自省和自我修養。做一個(gè)廉潔的公民，并不僅僅是遵守法律、避免舞弊行為，更是一個(gè)內在的追求和自我境界的提升。通過(guò)持續的自我反省和修正，我能夠更好地培養和弘揚身邊的家風(fēng)和社會(huì )的廉政。作為一個(gè)公民，我們要學(xué)會(huì )堅守自己的底線(xiàn)和原則，遵守社會(huì )規范，積極參與公民義務(wù)，嚴格要求自己的行為舉止，不斷提升自己的道德水平和社會(huì )責任感。
總之，家風(fēng)和廉政是構建健康社會(huì )和培養良好公民品質(zhì)的重要組成部分。通過(guò)家風(fēng)和廉政的學(xué)習和實(shí)踐，我認識到家風(fēng)對個(gè)人成長(cháng)的重要性，廉政對社會(huì )秩序和公共環(huán)境的重要作用，以及弘揚和傳承家風(fēng)和廉政的重要性。我也明白了家風(fēng)和廉政需要個(gè)人的堅持和努力，并且通過(guò)實(shí)踐不斷提升自己的道德水平和社會(huì )責任感。只有每一個(gè)個(gè)人都能夠心懷家風(fēng)和廉政的理念，追求卓越和正義，我們才能共同構建一個(gè)和諧、公正的社會(huì )。
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