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科技館作文【優(yōu)秀4篇】
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編收集整理的科技館作文4篇,希望能夠幫助到大家。
科技館作文 篇1
今年五一,我和幺幺到上?萍拣^去玩。
我們來(lái)到科技廣場(chǎng)。啊,科技廣場(chǎng)真美啊。到處都是草坪,草坪上盛開(kāi)著(zhù)五顏六色的鮮花,好看極了!走進(jìn)科技館里面,可以看到一個(gè)方形水池,水池中間有一堵一米多高的墻,墻上有水流下來(lái)?萍拣^周?chē)且粋(gè)圓形大水池,中間有一條走廊,遠遠望去,科技館真像一個(gè)球體漂浮在波光粼粼的水面上,美麗極了!
走進(jìn)科技館內部,上二樓,是一個(gè)大廳,大廳兩側分別有兩個(gè)小場(chǎng)所:“生物萬(wàn)象”、“地殼探險”。我們先進(jìn)“地殼探險”里面,只見(jiàn)里面有一個(gè)地球的模型,左邊是一個(gè)電梯,這個(gè)電梯可以到“地底下”去。我們走進(jìn)電梯,里面有一個(gè)屏幕,屏幕上正在播放幾億年前恐龍時(shí)代發(fā)生的事。
過(guò)了一會(huì )兒,電梯門(mén)開(kāi)了,我一看,展現在我眼前的是與眾不同的空間。我四處看了一下,只見(jiàn)在一個(gè)地方放著(zhù)一臺電腦,電腦里正在播放地底下的'知識。
出了“地殼探險”,我們在大廳里休息了一會(huì )兒,再上三樓參觀(guān)科技室。那里面有條走廊,走廊上有個(gè)頂兒,走廊旁邊有一個(gè)牌子,標明走廊名為“天旋地轉”。我拉著(zhù)幺幺進(jìn)了走廊,不一會(huì )兒就有一種天旋地轉的感覺(jué),呵,難怪它取了這樣一個(gè)名字!
接著(zhù)我們還走進(jìn)了一個(gè)小屋子——“魔屋”。為什么叫“魔屋”呢?原來(lái),這里面的東西好像都有魔力一般:地板很滑,又是斜的,里面有個(gè)活動(dòng)的小跑道,跑道上有一個(gè)球,我把跑道向下傾斜,球卻不往下滾……
科技館里還有“兒童樂(lè )園”、“三維影院”、“演播室”等許多有意思的地方,小朋友們盡情地玩耍著(zhù),同時(shí)領(lǐng)略著(zhù)現代科技的神奇。
我多么希望能早日插上知識的翅膀,揭示科技的奧秘,在浩翰的宇宙中遨游探索……
科技館作文 篇2
星期天我和媽媽、外婆、老師還有同學(xué)們去科技館參觀(guān)。到了科技館我就迫不及待地想進(jìn)去看看。
走進(jìn)科技館,工作人員就把女生帶進(jìn)一個(gè)教室,教室里的老師說(shuō):“今天我們要做絲網(wǎng)花!蔽蚁扔描F絲在七號桶上纏了一圈,用鉗子擰緊,再把多余的部分用鉗子夾斷。做好四個(gè)后,老師讓我們用尼龍布包在鐵絲外面,然后我把花瓣的`尾部包扎起來(lái),再把花桿插入花心,把葉子插入花桿,最后把花瓣翻上來(lái),一朵美麗、嬌艷的酒杯玫瑰就做好了!
然后我們全班又去看神奇的干冰。只見(jiàn)小星老師從盒子里拿出雪白的干冰問(wèn):“誰(shuí)知道干冰有多少度?”有人說(shuō):“零度,零下十度......”都不對,只有我說(shuō):“零下七十九度!毙⌒抢蠋熣f(shuō):“恭喜你,答對了!”后來(lái)小星老師讓我們把眼睛閉上,當我們把眼睛睜開(kāi)眼前的景象讓我們目瞪口呆,水桶里冒出了滾滾濃煙,好像我駕著(zhù)彩云飛上天空一樣!小星老師還告訴我們干冰的用處很大,可以滅火、增加舞臺效果………
科技館教給我們很多知識,我下次還要來(lái)玩。
科技館作文 篇3
今天,舅舅、舅媽、媽媽帶著(zhù)我和姐姐、表哥表弟去了焦作的科技館?萍拣^有三層,第一層是兒童科技樂(lè )園展區,第二層是生命科學(xué)與材料能源展區,第三層是科學(xué)啟迪展區。我玩得最開(kāi)心的'就 是第一層里的小賽車(chē),我不停地轉動(dòng)下面的把手,小賽車(chē)就會(huì )往前跑,很有意思。還有就是第三層的光學(xué)迷宮,在迷宮里到處都是玻璃,我們分不清哪是通道,哪是玻璃,很容易撞到玻璃上,幸虧我們 人多,最終找到了出口。我下次還想來(lái)科技館玩。
科技館作文 篇4
星期六,我們去了鏡湖科技館。我們先去看了球幕電影,電影講了樹(shù)的一生。樹(shù)的生長(cháng)離不開(kāi)水,它的水分是由樹(shù)根傳輸給樹(shù)干,再由樹(shù)干傳給樹(shù)葉。如果沒(méi)有樹(shù),地球上的很多生命都無(wú)法生存下去。
所以我們要愛(ài)護樹(shù)木。接著(zhù)我們去看了4D電影——《天地神獸》,本來(lái)一個(gè)普通的.人被壞人用邪惡力量變成了“附體”,為了打敗壞人,天露和麒麟用他們最強的力量,團結起來(lái)征服了惡勢力。我們還去了機器人館,讓機器人給我畫(huà)像。最后去了兒童樂(lè )園,在球池中我玩得很愉快。
今天游科技館真開(kāi)心!
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