中華優(yōu)秀傳統文化進(jìn)校園活動(dòng)方案優(yōu)秀
為了確保事情或工作扎實(shí)開(kāi)展，就常常需要事先準備方案，方案是書(shū)面計劃，具有內容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。制定方案需要注意哪些問(wèn)題呢？下面是小編精心整理的中華優(yōu)秀傳統文化進(jìn)校園活動(dòng)方案優(yōu)秀，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
中華優(yōu)秀傳統文化進(jìn)校園活動(dòng)方案優(yōu)秀1
一、活動(dòng)背景
根據教育部《關(guān)于在大中小學(xué)開(kāi)展廉潔教育和加強廉政文化建設》的文件要求，及學(xué)院《關(guān)于開(kāi)展“廉潔文化進(jìn)校園”主題活動(dòng)的通知》，為了進(jìn)一步在學(xué)生中深入開(kāi)展廉潔教育，扎實(shí)推進(jìn)廉潔文化進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦教育活動(dòng)，培養學(xué)生廉潔自律意識和學(xué)術(shù)道德觀(guān)念，自覺(jué)抵制歪風(fēng)邪氣，計算機工程學(xué)院高度重視，策劃實(shí)施方案，周密部署，決定在我院開(kāi)展“廉潔文化進(jìn)校園”系列主題活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的、意義：
�。ㄒ唬┮龑W(xué)生樹(shù)立強烈的社會(huì )責任意識和廉潔意識
對大學(xué)生進(jìn)行廉潔教育是全民廉潔教育的一部分，其目的在于培養大學(xué)生的廉潔意識，提高大學(xué)生的素質(zhì)，自覺(jué)抵制腐敗并舉報腐敗，從而使腐敗無(wú)處藏身。大學(xué)生是社會(huì )的精英，是社會(huì )的棟梁，因此，對大學(xué)生進(jìn)行廉潔教育具有特殊的意義。高校對大學(xué)生進(jìn)行廉潔教育，是弘揚中華民族傳統美德的有效途徑。中華民族自古以來(lái)就有崇尚廉潔的優(yōu)良傳統。這些制度文明的傳統，大學(xué)生很少了解，特別是理工科大學(xué)生。所以，對大學(xué)生進(jìn)行廉潔教育，增強其廉潔意識，培養其廉潔操守，對于廣大大學(xué)生認識和領(lǐng)悟中華民族優(yōu)秀傳統文化，培養民族自尊品格、民族自強信念和民族奉獻精神，具有十分重要的意義。
高校是社會(huì )環(huán)境的重要組成部分，大學(xué)生是未來(lái)廉潔社會(huì )的`主要建設者，在大學(xué)生中進(jìn)行廉潔教育，意義尤其重大。對大學(xué)生的廉潔教育是一項基礎性工程。目的之一就是要讓大學(xué)生們認識到什么是腐敗，什么是廉潔，這樣才能自覺(jué)抵制腐敗并檢舉腐敗。將大學(xué)生廉潔教育和思想品德教育融為一體，讓他們樹(shù)立起積極、健康、向上的理想信念，形成正確的價(jià)值觀(guān)念，夯實(shí)“公平正義、誠信友愛(ài)”的道德基礎，提高廉潔公正素質(zhì)和抵御腐敗的能力，既完全符合個(gè)人成長(cháng)成才的規律和教育規律，又可以直接為構建和諧社會(huì )提供人性完善的人才資源。
�。ǘ┮龑W(xué)生講誠信，真誠待人，真誠做事
誠實(shí)守信是我國傳統道德大廈的根基，誠信鑄成中華民族道德之魂�！八卣叩懒x，所行者忠信，所惜者名節”。在社會(huì )發(fā)展的今天，我們大學(xué)生都應明白誠實(shí)守信的重要性，樹(shù)立“以誠實(shí)守信為榮、以見(jiàn)利忘義為恥”的榮辱觀(guān)，“從我做起，從今做起”，做到明是非，知榮辱，使人們融洽相處，形成良好的社會(huì )風(fēng)氣，讓我們的事業(yè)蒸蒸日上，祖國更加美好。
當前，從總體上看，當代大學(xué)生的誠信狀況是好的，但在少數大學(xué)生身上也出現了誠信欠缺的現象。時(shí)代對大學(xué)生的要求是“德才兼備”。大學(xué)生只有以誠實(shí)守信為重點(diǎn)加強思想道德修養，講誠信，講道德，言必信，行必果，誠心做事，誠實(shí)做人，言行一致，表里如一，自覺(jué)端正態(tài)度，監守道德規范，才能不斷提高思想道德素質(zhì)，科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)，實(shí)現全面發(fā)展。因而大學(xué)生在走出社會(huì )之前就應該具備較為完善的信用觀(guān)念和誠信人格。只有擁有誠信，贏(yíng)得信用，人生才可能走向成功。
三、活動(dòng)主題
“講廉潔、講誠信、講作風(fēng)”
四、活動(dòng)內容
我院圍繞“講清廉、講誠信、講作風(fēng)”主題，開(kāi)展廉潔主題征文、主題展板、網(wǎng)絡(luò )宣傳、主題書(shū)畫(huà)交流展示會(huì )、主題觀(guān)影、主題班會(huì )等系列活動(dòng)。
1、廉潔主題征文展：由宣傳部負責，召開(kāi)18級各班團支書(shū)會(huì )議，將征文內容、格式、主題等相關(guān)內容告知到各班。由各班按要求推選優(yōu)秀征文，交至宣傳部進(jìn)行評選展示。
2、廉潔主題展板、網(wǎng)絡(luò )宣傳：由宣傳部制作廉潔主題宣傳展板，要求展板內容主題鮮明，吸引學(xué)生觀(guān)看。同時(shí)，通過(guò)易班、微信、官網(wǎng)等學(xué)生喜聞樂(lè )見(jiàn)的形式對廉潔主題教育進(jìn)行廣泛宣傳，讓更多的學(xué)生了解廉潔文化，樹(shù)立廉潔自律，誠信做人的優(yōu)良作風(fēng)。
3、廉潔主題書(shū)畫(huà)交流展示會(huì )：由紀檢部負責，召開(kāi)18級各班團支書(shū)會(huì )議，將書(shū)畫(huà)內容、格式、主題等相關(guān)內容告知到各班。由各班按要求推選書(shū)畫(huà)作品，交至紀檢部進(jìn)行展示交流。在教室召開(kāi)書(shū)法交流會(huì )，以廉潔為主題現場(chǎng)演繹，互動(dòng)學(xué)習。
4、廉潔主題觀(guān)影活動(dòng)：紀檢部組織團學(xué)干部干事、及各班學(xué)生代表觀(guān)看廉潔主題電影。
5、廉潔主題班會(huì )：由紀檢部負責，召開(kāi)18級各班團支書(shū)會(huì )議，對主題班會(huì )要求進(jìn)行說(shuō)明，按時(shí)提交資料。
五、活動(dòng)流程：
1、11月17日：宣傳部、紀檢部開(kāi)會(huì )將活動(dòng)精神、活動(dòng)內容宣傳到團總支、各班團支部，由團支書(shū)將活動(dòng)精神、活動(dòng)內容宣傳到各班。
2、11月17日：各班團支書(shū)在各班召開(kāi)班會(huì )，安排主題活動(dòng)作品準備，動(dòng)員同學(xué)們積極參加活動(dòng)，做好作品準備等相關(guān)事宜。
3、11月17日至11月25日：各班準備活動(dòng)作品，開(kāi)展、參與各項活動(dòng)。
4、11月25日：各班班內組織組織評選優(yōu)秀征文、優(yōu)秀書(shū)畫(huà)各5份。
5、11月26日至11月27日：各團支書(shū)將優(yōu)秀作品交至宣傳部和紀檢部，由團總支書(shū)記、副書(shū)記、宣傳部和紀檢部評選出更加優(yōu)秀的征文15篇以及40幅書(shū)畫(huà)用于展示。
6、11月27日晚：紀檢部在四號教學(xué)樓組織觀(guān)看廉政教育主題電影。
7、11月28日：宣傳部和紀檢部將優(yōu)秀作品以及展板形式布置在四號教學(xué)樓大廳。
8、11月29日至12月1日：將作品展示于四號教學(xué)樓大廳，供廣大師生參觀(guān)，屆時(shí)宣傳部安排人員拍照。
9、12月1日：宣傳部、紀檢部清理打掃現場(chǎng)。
六、活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月17日至20xx年12月1日
七、活動(dòng)范圍：計算機工程學(xué)院全體學(xué)生
八、活動(dòng)地點(diǎn)：四號教學(xué)樓教室及大廳等
九、注意事項
1、做好作品登記。為防止作品被人偷盜或損壞，因此作品安排專(zhuān)人看管，如果被盜或者損壞由當天看管的人進(jìn)行負責。
2、對于入選的優(yōu)秀作品要及時(shí)通知本人。
3、加強合作精神，保證每塊展板的順利展出。當出現宣傳部工作多，活動(dòng)展板不能順利出版的話(huà)，及時(shí)抽調其他成員進(jìn)行幫忙。
4、不同小組要做好工作銜接，按時(shí)開(kāi)展相關(guān)活動(dòng)，做好資料整理，新聞發(fā)布。
5、參加活動(dòng)的人員切記必須佩戴好工作證。
十、職能分配
負責人：寇?chē)罎�、李佳琦、鄭巖
征文負責人：團總支宣傳部
展板負責人：團總支宣傳部
書(shū)畫(huà)、主題班會(huì )負責人：團總支紀檢部
觀(guān)影負責人：團總支紀檢部
作品收集整理：團總支紀檢部
執勤人員：團總支紀檢部、宣傳部
宣傳拍照：團總支宣傳部
十一、突發(fā)事件處理
1、如出各種現突情況變化則活動(dòng)順延，并交由紀檢部出海報通知。
2、紀檢部值班人員留意作品的最新情況，避免發(fā)生作品丟失和損壞，若出現作品損毀，紀檢部應積極處理解決。
3、以參觀(guān)人員的安全為第一，發(fā)生任何口角及打架斗毆事件，由安全小組解決。
中華優(yōu)秀傳統文化進(jìn)校園活動(dòng)方案優(yōu)秀2
為進(jìn)一步弘揚中華傳統文化，貫徹落實(shí)中央、省、市、區文明辦《關(guān)于在春節期間深入開(kāi)展“我們的節日”主題活動(dòng)的通知》要求，營(yíng)造歡樂(lè )喜慶、祥和文明的節日氛圍，引導廣大鎮民了解傳統節日、認同傳統節日、喜愛(ài)傳統節日、過(guò)好傳統節日，特擬訂如下實(shí)施方案：
一、活動(dòng)主題
以“把社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)融入百姓生活”為主題，組織開(kāi)展“訪(fǎng)民情、匯民智、解民憂(yōu)”活動(dòng)，慰問(wèn)幫扶先進(jìn)模范人物活動(dòng)，全鎮“環(huán)境衛生大檢查大整治”活動(dòng)、“移舊俗、除陋習、樹(shù)新風(fēng)”活動(dòng)、“春節前后安全生產(chǎn)大檢查”活動(dòng)、群眾性節日民俗文化活動(dòng)，積極宣傳倡導文明過(guò)春節，弘揚中華民族傳統文化，營(yíng)造祥和、喜慶的節日氛圍。
二、活動(dòng)內容
�。ㄒ唬╅_(kāi)展“訪(fǎng)民情、匯民智、解民憂(yōu)”活動(dòng)
活動(dòng)時(shí)間：1月15日至1月28日
活動(dòng)內容：依據《2017年春節走訪(fǎng)慰問(wèn)活動(dòng)方案》，走訪(fǎng)慰問(wèn)復員軍人、殘疾軍人、困難戶(hù)、貧困殘疾人、80歲以上老年人、貧困黨員、離退休老黨員等各類(lèi)人群，幫助解決生活中的實(shí)際困難，讓他們過(guò)一個(gè)舒心、溫暖的傳統節日。
責任單位：鎮黨委、鎮民政辦
�。ǘ╅_(kāi)展全鎮“環(huán)境衛生大檢查大整治”活動(dòng)
活動(dòng)時(shí)間：1月10日至1月28日前
活動(dòng)內容：組織全鎮干部群眾開(kāi)展春節期間環(huán)境綜合治理活動(dòng)，以橫幅、廣播、網(wǎng)站等多種媒介向全鎮群眾提出倡議，積極維護街道、村組公共環(huán)境，打造“天藍、地綠、街凈、路暢、水清、鎮美”的新張店。
活動(dòng)地點(diǎn)：全鎮范圍
責任單位：鎮政府
�。ㄈ╅_(kāi)展“春節前后安全生產(chǎn)大檢查”活動(dòng)
活動(dòng)時(shí)間：1月18日至2月18日
活動(dòng)內容：通過(guò)組織召開(kāi)專(zhuān)題會(huì )議、發(fā)放宣傳單、懸掛橫幅等方式進(jìn)行安全宣傳，組織安監所、交管所、派出所、市場(chǎng)監管所、城管執法中隊等部門(mén)開(kāi)展聯(lián)合執法，營(yíng)造“安全生產(chǎn)人人有責、安全生產(chǎn)人人受益”的良好氛圍。
負責單位：安監所、交管所、派出所、市場(chǎng)監管所、城管執法中隊
�。ㄋ模⿵V泛開(kāi)展群眾性文化活動(dòng)
活動(dòng)時(shí)間：1月25日至2月13日
活動(dòng)內容：各村（街）要結合本村的風(fēng)土人情，發(fā)揮公共文化服務(wù)設施的服務(wù)功能，組織開(kāi)展好春節期間的文體活動(dòng)。
活動(dòng)地點(diǎn)：各村（街）文化廣場(chǎng)、企業(yè)場(chǎng)所
責任單位：各村（街）、企業(yè)
三、工作要求
1、精心組織安排。各村（街）、鎮直（駐鎮）、企業(yè)各單位要把春節期間開(kāi)展“我們的節日”主題活動(dòng)作為豐富群眾節日生活的一項重要工作，納入日程，擺上位置，加強領(lǐng)導，周密部署，確保各項活動(dòng)圓滿(mǎn)順利。
2、突出思想內涵。要把社會(huì )主義核心價(jià)值體系建設的要求貫穿活動(dòng)始終，堅持以人為本，把開(kāi)展“我們的節日”主題活動(dòng)與創(chuàng )建省級文明村鎮相結合，引導人們在感受文化氛圍、享受節日快樂(lè )的過(guò)程中，不斷提高自身的思想道德素質(zhì)的'提升。
3、廣泛動(dòng)員參與。要多設計群眾樂(lè )于參與、便于參與的活動(dòng)項目，增強活動(dòng)的群眾性、廣泛性和吸引力、感染力。要積極倡導文明、和諧、喜慶、節儉的節日理念，努力在移風(fēng)易俗中體現人文關(guān)懷，在歡樂(lè )喜慶中倡導文明新風(fēng)。
4、認真總結，及時(shí)上報。請各村（街）、鎮直（駐鎮）單位、企業(yè)認真組織，全面掌握活動(dòng)開(kāi)展情況，做好相關(guān)資料的存檔和收集。
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一、指導思想
根據國家民政部公布的《中國慈善事業(yè)發(fā)展指導綱要（2011—20__年）》的精神，在區慈善總會(huì )和慈善組織的指導下，在“積淀文化，讓師生得到全面發(fā)展”的辦學(xué)理念引領(lǐng)下，立足“傳統文化（國學(xué)）教育”辦學(xué)特色，制定慈善教育計劃，在全校師生家長(cháng)中培育慈善理念，弘揚慈善行為，推動(dòng)青少年道德教育，促進(jìn)青少年樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和道德觀(guān)，建立誠信友愛(ài)、團結互助、和諧相處的人際關(guān)系，營(yíng)造學(xué)校、社會(huì )、家庭三位一體的慈善文化氛圍，增強全校師生家長(cháng)的社會(huì )責任感。
二、組織機構
組長(cháng)：黃偉軍（校長(cháng)）
副組長(cháng)：劉燕玉（副校長(cháng)）、韓露（副校長(cháng)）
秘書(shū)長(cháng)：崔永忠
組員：皮世平、胡德軍、周麗、張文清、邱紹勇、鄧柳冰、張志強、歐榮輝、陳嶸、陳靜、鄧庭燕、莊麗娥、張聰智、鄭穎萍
三、推進(jìn)原則
1。教育提升原則。通過(guò)慈善教育講座，讓學(xué)生、家長(cháng)樹(shù)立正確的慈善觀(guān)念。將教育化為師生及家長(cháng)喜歡的活動(dòng)，讓參與者在看書(shū)、聽(tīng)故事、做游戲、角色扮演等活動(dòng)中感受愛(ài)、表達愛(ài)，激發(fā)愛(ài)的情感，提升愛(ài)的能力。
2。課程體驗原則。通過(guò)《慈善教育》讀本學(xué)習體驗，培養學(xué)生的仁愛(ài)、慈善之根。
3。實(shí)踐體驗原則。以活動(dòng)為基本的組織形式，根據參與者的興趣特點(diǎn)及心理情感，選擇他們喜歡的作品，設計他們喜歡的活動(dòng)，讓參與者不知不覺(jué)地受到教育與啟發(fā)。
4。體現傳統文化特色原則。根據我校傳統文化教育特色，挖掘傳統文化中的'仁愛(ài)、慈善資源，讓慈善文化有計劃、有步驟地滲入到學(xué)校的教育內容之中，在青少年心中播種“愛(ài)心”的種子，灌輸“仁愛(ài)”的理念，培育“向善”的心靈，樹(shù)立關(guān)懷意識、公益意識和責任意識。開(kāi)創(chuàng )出教育資源為慈善服務(wù)、慈善資源為教育服務(wù)的“雙贏(yíng)”新局面。
四、推進(jìn)策略
學(xué)校把慈善理念的宣傳、教育和培養，作為校園精神文明建設和德育滲透的重要內容，在慈善文化進(jìn)校園活動(dòng)中，學(xué)校決定在教職工大會(huì )上學(xué)習《人人參與慈善，讓仁愛(ài)根植于心》，在學(xué)生集會(huì )上宣傳慈善文化，讓全體師生充分認識到慈善文化進(jìn)校園的重要性，與我校傳統文化（國學(xué)）教育特色相結合，通過(guò)校級宣傳發(fā)動(dòng)、班級主題活動(dòng)、家庭社區活動(dòng)、“我當校長(cháng)小助理”個(gè)人德育實(shí)踐，積極營(yíng)造人人參與慈善事業(yè)的校園慈善環(huán)境。
�。ㄒ唬┐壬莆幕c學(xué)生思想品德課相融合
學(xué)校要求思想品德課要充分發(fā)揮慈善文化的育人功能，抓好課堂教育體驗，各中隊輔導員在授課內容中增加慈善理念、慈善行為、典型人物和事跡等內容，發(fā)展思想品德課促進(jìn)人際和諧的功能，促使學(xué)生彼此之間的溝通和了解，使其相互之間的關(guān)系能更加密切。讓學(xué)生在掌握思品課本知識的同時(shí)，接受慈善文化的熏陶，彌補自身道德認知的缺陷，糾正平時(shí)行為中的錯位，使自己健康成長(cháng)，也使學(xué)生深刻意識到，慈善事業(yè)是一種建立在人格平等基礎上的互助互愛(ài)的事業(yè)。
�。ǘ┐壬莆幕c主題班會(huì )相融合
慈善文化有多方面的育人功能，班會(huì )課上學(xué)習慈善文化，也是實(shí)現育人功能的重要途徑。各中隊輔導員要利用班會(huì )課組織學(xué)生通過(guò)學(xué)習慈善文化，會(huì )讓全班學(xué)生明白，平時(shí)應該做什么，不應該做什么，作為一名小學(xué)生應有的責任是什么。以開(kāi)展故事會(huì )、知識競賽、征文、演講等形式開(kāi)展慈善文化傳播教育。
�。ㄈ┐壬莆幕c主題活動(dòng)相融合
學(xué)校少先隊大隊部要開(kāi)展全校性的豐富多彩的慈善主題活動(dòng)，如黑板報、手抄報、墻報、作文、繪畫(huà)等競賽活動(dòng)并通過(guò)音頻、視頻、廣播、網(wǎng)絡(luò )等多種載體，廣泛宣傳慈善文化，營(yíng)造慈善文化氛圍。
�。ㄋ模┐壬莆幕c社區實(shí)踐活動(dòng)相融合
學(xué)校學(xué)校德育處要在宣傳誠信友愛(ài)、互幫互助的公益理念中，提升全校師生的慈善意識；要在大力宣傳中華民族樂(lè )善好施、扶危濟困的傳統美德上，引導全校師生積極關(guān)心、主動(dòng)參與慈善事業(yè)。學(xué)校通過(guò)多種形式的社會(huì )公益、志愿服務(wù)、愛(ài)心幫扶實(shí)踐活動(dòng)，引導和教育學(xué)生關(guān)心他人、關(guān)愛(ài)社會(huì )，學(xué)會(huì )知恩、感恩，懂得報恩，施恩，培養學(xué)生愛(ài)的情感和品質(zhì)。
�。ㄎ澹┐壬莆幕c家庭教育相融合
學(xué)校家長(cháng)學(xué)校分校要在家長(cháng)學(xué)�；顒�(dòng)、學(xué)校開(kāi)放日、家長(cháng)會(huì )、家訪(fǎng)等活動(dòng)中向學(xué)生家長(cháng)宣傳慈善文化理念，提高家長(cháng)的慈善意識，號召家長(cháng)積極參加慈善募捐、公益活動(dòng)。用自己的人格魅力感染、熏陶自己的孩子。每個(gè)學(xué)生也要爭當傳播慈善文化的小使者，通過(guò)小手拉大手，把慈善文化向家庭、社區延伸。
�。┐壬莆幕c星級少年評選相融合
學(xué)校要把慈善文化的教學(xué)列入學(xué)校的總體計劃中，要制定適合本校師生參加慈善活動(dòng)的激勵機制，運用學(xué)校星級少年評選評價(jià)體系促進(jìn)學(xué)生慈善意識的形成，建立“一日一善”儲蓄卡，對在校內外開(kāi)展的各種慈善公益活動(dòng)中表現突出的師生進(jìn)行表彰獎勵，使學(xué)校對師生的慈善行為有個(gè)公正的評價(jià)。
�。ㄆ撸┐壬莆幕c學(xué)�！鞍说隆苯逃厣嗳诤�
結合我�！鞍说隆苯逃黜椈顒�(dòng)，學(xué)生在每天道德作業(yè)中要有感恩、孝敬等相關(guān)內容，培養學(xué)生的仁愛(ài)、慈善之心。
�。ò耍┐壬莆幕c開(kāi)放式配方課程相融合
把慈善文化進(jìn)校園，作為貫徹落實(shí)《中共中央關(guān)于深化文化體制改革、推動(dòng)社會(huì )主義文化大發(fā)展大繁榮若干重大問(wèn)題的決定》，發(fā)展、繁榮慈善文化的一項重要工作。開(kāi)發(fā)或購買(mǎi)《慈善讀本》，探索青少年慈善教育的內容、方法和途徑，以培養青少年的慈善意識和社會(huì )責任感，在校園中弘揚社會(huì )主義的慈善文化。促進(jìn)青少年樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。
《慈善讀本》擬訂每?jì)?—7個(gè)活動(dòng)單元，每個(gè)活動(dòng)單元有2—4個(gè)活動(dòng)課。低年級版重在感染和熏陶，有愛(ài)心序曲和愛(ài)心歌曲、愛(ài)心圖片、愛(ài)心故事、愛(ài)心童話(huà)、愛(ài)心劇場(chǎng)、愛(ài)心行動(dòng)等單元。高年級版重在感知、了解和體驗，在單元活動(dòng)中讓學(xué)生了解和認識慈善與責任、愛(ài)與尊重、助人與分享、愛(ài)與力量等富有社會(huì )價(jià)值的慈善主題。
總之，通過(guò)積極開(kāi)展慈善教學(xué)，有利于弘揚中華民族扶危濟困的傳統美德，增強學(xué)生社會(huì )責任感，進(jìn)而推動(dòng)我校物質(zhì)文明、精神文明共同進(jìn)步。我校要以倡導愛(ài)心責
五、具體實(shí)施
“每月一事”主題活動(dòng)初步工作安排：
主題活動(dòng)一：慈善文化進(jìn)校園調研規劃
1、時(shí)間：20__年11月—20__年1月
2、地點(diǎn)：上屋小學(xué)
3、__區慈善總會(huì )會(huì )長(cháng)等領(lǐng)導來(lái)校調研座談
4、黃偉軍校長(cháng)在教師大會(huì )宣講《倡導愛(ài)心責任推動(dòng)慈善長(cháng)青》
主題活動(dòng)二：走進(jìn)福利院慰問(wèn)演出
1、時(shí)間：20__年11月5日
2、地點(diǎn)：石巖敬老院
3、參與人員：學(xué)校領(lǐng)導、演出學(xué)生、家長(cháng)代表、愛(ài)心人士
4、活動(dòng)形式：手拉手慰問(wèn)演出
主題活動(dòng)三：慈善文化教育進(jìn)校園啟動(dòng)儀式
1、時(shí)間：20__年11月
2、地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)
3、參與人員：上級領(lǐng)導、全校師生、家長(cháng)代表、愛(ài)心人士
4、活動(dòng)形式：發(fā)言、倡議、授牌、贈送慈善讀本
主題活動(dòng)四：愛(ài)心故事會(huì )
1、時(shí)間：20__年11月
2、授課教師：愛(ài)心人士
3、活動(dòng)年級：各年級
4、活動(dòng)形式：故事分享
主題活動(dòng)五：“愛(ài)心行動(dòng)知多少”主題班會(huì )
1、時(shí)間：20__年12月
2、指導教師：各班主任教師
3、活動(dòng)年級：各年級
4、活動(dòng)形式：歌詠、故事、表演等
主題活動(dòng)六：愛(ài)心畫(huà)展慈善拍賣(mài)會(huì )
1、時(shí)間：20__年12月
2、指導教師：美術(shù)教師、德育處
3、活動(dòng)年級：各年級
4、活動(dòng)形式：學(xué)生愛(ài)心繪畫(huà)作品現場(chǎng)拍賣(mài)，籌集善款
主題活動(dòng)七：“愛(ài)心劇場(chǎng)”欣賞會(huì )
1、時(shí)間：20__年1月
2、指導教師：各班主任教師、德育處
3、活動(dòng)年級：各年級
4、活動(dòng)形式：演出欣賞
主題活動(dòng)八：評選慈善之星
1、時(shí)間：20xx年1月
2、指導教師：各班主任教師、德育處
3、活動(dòng)年級：各年級
4、活動(dòng)形式：獎勵表彰教師、家長(cháng)、學(xué)生典型愛(ài)心人物
中華優(yōu)秀傳統文化進(jìn)校園活動(dòng)方案優(yōu)秀4
為大力培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，引導廣大師生認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統，進(jìn)一步提升師生文明素質(zhì)，我校決定中秋節期間開(kāi)展“我們的節日·中秋”主題活動(dòng)，方案如下：
一、活動(dòng)主題
以培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)為根本，充分挖掘中秋節的深厚文化內涵，結合“中國夢(mèng)”宣傳教育廣泛開(kāi)展群眾性節日民俗、經(jīng)典誦讀等活動(dòng)，引導廣大小學(xué)生進(jìn)一步了解傳統節日、認同傳統節日、喜愛(ài)傳統節日、過(guò)好傳統節日，增強愛(ài)國情感，弘揚中華優(yōu)秀傳統文化。
二、活動(dòng)內容
1、利用國旗下講話(huà)，認真開(kāi)展宣傳教育
9月24日升旗儀式，作“我們的節日——中秋”主題演講，詳細介紹中秋節的由來(lái)及紀念方式，對學(xué)生進(jìn)行傳統文化的普及。
9月30日老師對中秋節的慶�；顒�(dòng)做補充，要求全體學(xué)生，了解傳統、尊重傳統、傳承中華民族源遠流長(cháng)的文化。
2、積極開(kāi)展“我們的節日——中秋節”主題班會(huì )活動(dòng)
9月30日，召開(kāi)班主任會(huì )議，向每位班主任老師下發(fā)通知，要求各班利用10月9日班會(huì )課時(shí)間開(kāi)展“我們的.節日——中秋節”主題班會(huì )活動(dòng)，并通過(guò)微信《告家長(cháng)書(shū)》的方式，請家長(cháng)協(xié)助孩子，十一期間共同收集中秋節相關(guān)資料。10月9日全校11個(gè)班級以不同的形式分別開(kāi)展中秋節主題班會(huì )活動(dòng)。
通過(guò)要弘揚優(yōu)秀傳統文化，唱響“我們的節日——中秋節”主題活動(dòng)的開(kāi)展，豐富中華民族傳統節日的內涵，進(jìn)一步激發(fā)廣大師生了解學(xué)習中華民族優(yōu)秀傳統文化。
中華優(yōu)秀傳統文化進(jìn)校園活動(dòng)方案優(yōu)秀5
一、活動(dòng)目的：
繼承和弘揚民族傳統文化和倫理道德中的優(yōu)秀成果。探究民族傳統文化中的德育資源，充分發(fā)揮中華傳統文化在育人中的.獨特作用。進(jìn)一步推進(jìn)我校校園文化建設，著(zhù)力打造書(shū)香校園，培養中學(xué)生傳統美德。
二、活動(dòng)主題：
學(xué)習傳承中華文化經(jīng)典，展現當代學(xué)子風(fēng)采。
三、活動(dòng)時(shí)間：
四、組織機構：
五、活動(dòng)安排：
1、各班開(kāi)一次學(xué)習中華傳統文化的主題班會(huì )。
2、早讀前各班組織誦讀《弟子規》。
3、出一期主題為“學(xué)習中華傳統文化”的手抄報。（每班一份）
4、每班籌備表演一個(gè)以“傳統文化”為主題的節目。
5、舉行傳統文化交流、誦讀、演講等活動(dòng)。
6、舉行書(shū)法比賽（硬筆、毛筆皆可），抄寫(xiě)《弟子規》內容。
7、每班交一篇閱讀傳統文化的心得體會(huì )。
六、要求：
1、學(xué)習中華傳統文化，立足于校園，時(shí)刻銘記于心，尊重師長(cháng)。孝敬父母。
2、參加年級：高一、高二年級。
中華優(yōu)秀傳統文化進(jìn)校園活動(dòng)方案優(yōu)秀6
為了繼承和弘揚中華傳統文化和區域文化精髓，進(jìn)一步完善學(xué)校德育體系，培養廣大青少年學(xué)生愛(ài)祖國、愛(ài)家鄉的高尚品德，樹(shù)立正確的人生觀(guān)、道德觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，陶然小學(xué)決定在本校開(kāi)展“優(yōu)秀傳統文化進(jìn)校園”活動(dòng)，落實(shí)質(zhì)量立校、人才興校、創(chuàng )新強校、特色的辦學(xué)理念，全面推進(jìn)質(zhì)量校園、特色校園、活力校園、和諧校園的構建，特制定本方案。
一、指導思想
以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為統領(lǐng)，緊緊圍繞社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，弘揚堅韌、樂(lè )觀(guān)、豁達、包容和自強、自立、敢為天下先的精神，通過(guò)開(kāi)展系列化、項目化、立體化的優(yōu)秀傳統文化宣教活動(dòng)，使傳統精華內化于心、外化于行，培育我校中小學(xué)生（幼兒）自尊自信、理性平和、積極向上的社會(huì )心態(tài)。
二、活動(dòng)主題
傳承文化精粹，培育厚德人才。
三、基本原則
與課程計劃相結合；與德育教科研工作相結合；與日常行為養成教育相結合；與學(xué)校特色創(chuàng )建相結合；與校園文化建設相結合。
四、教育目標
——全面認識中華文化的博大精深，培養愛(ài)國主義情感，逐步形成積極人生態(tài)度和正確價(jià)值觀(guān)，提高文化品位和審美情趣；
——參加形式多樣、內容豐富的文化體驗活動(dòng)，了解鐵嶺和西豐的人文歷史、地理風(fēng)貌、民俗風(fēng)情等地域文化，具有熱愛(ài)家鄉的情感，立志為家鄉的未來(lái)發(fā)展努力；——學(xué)習在當今生活中，以寬廣的胸懷和文化視野，尊重多樣文化，吸取人類(lèi)優(yōu)秀文化的營(yíng)養，奠定和諧的人生基礎。
五、主要內容
�。ㄒ唬﹪鴮W(xué)經(jīng)典誦讀工程。全面貫徹落實(shí)西豐縣教育局《關(guān)于開(kāi)展中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)實(shí)施方案》（西教字[20xx]13號）基本要求，工作的重點(diǎn)方向：
一是構建誦讀體系。本著(zhù)不給學(xué)生和教師增加課業(yè)和工作負擔的原則，各學(xué)校（幼兒園）每學(xué)期要制定誦讀計劃，全體師生共同參與，推進(jìn)誦讀活動(dòng)的制度化、規范化和常態(tài)化。
二是搭建誦讀平臺。深入開(kāi)展“清泉源頭讀書(shū)活動(dòng)”，以《中華經(jīng)典誦讀100篇》（西豐縣教育局編輯）為藍本，做到早課前誦讀20分鐘、課余時(shí)間自由誦讀、每周1節的誦讀課、每月召開(kāi)1次以誦讀為主題的班隊會(huì )，課內向課外延伸、校內向校外延伸，激勵學(xué)生開(kāi)展多種形式的誦讀活動(dòng)。
三是深化誦讀活動(dòng)。利用文化經(jīng)典的各種聲像資料，將視頻講座帶進(jìn)校園；根據實(shí)際需求，把名家、請進(jìn)來(lái)，與學(xué)生進(jìn)行傳統文化面對面的交流；廣泛開(kāi)展如“三字經(jīng)誦唱會(huì )”、“弟子規引我行”等倡導生活化、活動(dòng)化、故事化、體驗化、興趣化的誦讀活動(dòng)，借助校園藝術(shù)節、文藝匯演等載體，讓學(xué)生感受文化、熱愛(ài)經(jīng)典。
�。ǘ┬⑿叛判薪逃こ�。
一是以孝為先，開(kāi)展感恩教育。以元旦、春節、元宵節、清明節、端午節、中秋節等傳統節日為重點(diǎn)，深化“我們的節日”主題活動(dòng)，面向全體學(xué)生（幼兒）開(kāi)展傳統文化教育活動(dòng)和道德體驗活動(dòng)，注意凸顯教育的實(shí)踐性和生活化特征，引導其認知傳統、弘揚傳統，增進(jìn)愛(ài)祖國、愛(ài)家鄉、愛(ài)他人的情感。利用“三八”婦女節、母親節、父親節等節日，開(kāi)展“感恩父母，踐行孝心”的實(shí)踐活動(dòng)；以勞動(dòng)節、教師節、重陽(yáng)節為契機，開(kāi)展“感恩老師”、“感恩社會(huì )”、“關(guān)愛(ài)長(cháng)輩”的教育活動(dòng)，讓學(xué)生在實(shí)踐中學(xué)會(huì )行孝感恩、尊重他人。
二是以雅為標，開(kāi)展禮儀教育。結合創(chuàng )建全國文明城市活動(dòng)，結合“三姿”培養與訓練要求，以“禮儀、禮貌、禮節”為主要內容，開(kāi)展“校園禮儀講座”、“文明禮儀知識大賽”等系列活動(dòng)；以情趣高雅、談吐儒雅、行為文雅為標準，貫穿培養青少年行為習慣以及審美情趣；著(zhù)重引導學(xué)生養成謙虛禮貌、助人為樂(lè )、愛(ài)護公物、遵紀守法、言行合一的禮儀規范。
三是以信為本，開(kāi)展誠信教育。以發(fā)誠信倡議、講誠信故事等多種形式，將誠信教育引向家庭，引向社會(huì )，廣泛開(kāi)展“爭做誠信少年”等系列活動(dòng)，積極引導學(xué)生從小養成誠信美德，逐漸改變“信任危機”的社會(huì )現狀。
�。ㄈ┧圀w素養培育工程。
一是突顯特色藝體教育。利用“體育、藝術(shù)2+1項目”和特色體育活動(dòng)的有效平臺，激發(fā)學(xué)生興趣，挖掘學(xué)生潛在才能，提升學(xué)生藝術(shù)素養。培育其文化、藝術(shù)、體育等多方面愛(ài)好，在提升其信心的基礎上盡量讓不同層次學(xué)生在不同層次的平臺展示多種才能。
二是“經(jīng)典誦讀”與大課間操活動(dòng)相結合，融為一體。大課間操活動(dòng)可適時(shí)展現師生共同誦讀經(jīng)典詩(shī)文的.壯觀(guān)場(chǎng)面，編排有特色的自編操。在鍛煉身體的同時(shí)得到了經(jīng)典文化的熏陶；在律動(dòng)的音樂(lè )聲和優(yōu)美的動(dòng)作中得到心靈的凈化。
三是“經(jīng)典誦讀與校園文化藝術(shù)節相結合”通過(guò)形式多樣的藝術(shù)比賽，讓學(xué)生感受古典文化的魅力，受到中國傳統古典文化的熏陶，提高廣大學(xué)生文化和道德素質(zhì)，增強民族自信心和自豪感。
四是構建魅力藝體教學(xué)。加強藝體課程建設，重視藝體教育與相關(guān)學(xué)科的融合，充分利用“二課”活動(dòng)時(shí)間，通過(guò)開(kāi)設閱讀班、文學(xué)社、樂(lè )器培訓班、書(shū)畫(huà)班、體育特長(cháng)班、舞蹈班等特色課程，安排專(zhuān)業(yè)藝體教師進(jìn)行教學(xué)指導，使之逐漸形成規模，成為學(xué)校藝體教育的一個(gè)亮點(diǎn)。同時(shí)，重視藝體教育與相關(guān)學(xué)科的融合。
五是探索特色的藝體教育。在我校繼續創(chuàng )設“扇跳繩、毽球、剪紙、書(shū)法、繪畫(huà)、聲樂(lè )、乒乓球”等活動(dòng)，鞏固“人人有項目、班班有活動(dòng)”的良好局面，真正把優(yōu)秀傳統文化“種”進(jìn)學(xué)生的心坎里。
�。ㄋ模┬@品位創(chuàng )建工程。進(jìn)一步加強校園文化建設，完善圖書(shū)室、班級圖書(shū)角、校園廣播、校園電視臺、校園網(wǎng)站等文化陣地，廣泛開(kāi)展校園、家庭閱讀活動(dòng)；利用宣傳櫥窗定期舉辦德育長(cháng)廊、詩(shī)文圖展、師生作品展；校園墻面張貼歷代名人畫(huà)像、格言警句等文化符號，綠地與樹(shù)木標牌、道路標識牌、印制《論語(yǔ)》等國學(xué)經(jīng)典章句或自創(chuàng )箴言語(yǔ)錄，做到“讓每個(gè)景點(diǎn)培育人，讓每條名言激勵人”；通過(guò)校園文化建設特色學(xué)校等活動(dòng)，促進(jìn)形成“一校一品”的區域教育特色，營(yíng)造“以文怡人、以文塑人、以文化人”的濃郁氛圍。
�。ㄎ澹┑赜蛭幕瘜じこ�。
一是對鐵嶺、西豐及本鄉（鎮）地方傳統文化進(jìn)行挖掘整理�！耙环剿琉B一方人”，傳統文化進(jìn)校園需充分發(fā)揮地方資源優(yōu)勢。組織得力人員深入挖掘本地文化資源，進(jìn)行課題研究，專(zhuān)題編寫(xiě)《魅力鐵嶺》、《西豐文史資料》等類(lèi)似的校本教材，推進(jìn)地方優(yōu)秀傳統文化“進(jìn)課表、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦”；將地方傳統文化遺跡、藝術(shù)、傳播媒介等資源有效整合，發(fā)揮其文化本源、活動(dòng)載體、資源寶庫的作用，構建具有鮮明時(shí)代特征和地方特色的傳統文化體系。
二是將地方傳統文化資源改造成德育教育基地。利用富有地方人文特色的重大紀念活動(dòng)為載體，進(jìn)一步推進(jìn)我校小學(xué)生的德育教育；加強平嶺村烈士陵園、少年宮、城子山、冰砬山等公共教育資源的活動(dòng)力度，使其成為素質(zhì)教育和德育教育校外實(shí)踐基地。
三是傳承弘揚鐵嶺人文精神。圍繞建設社會(huì )主義核心價(jià)值體系，通過(guò)演講比賽、征文活動(dòng)等多種形式，在學(xué)生中大力宣傳“求實(shí)創(chuàng )新、崇文厚德、理性平和、追求卓越”的鐵嶺城市人文精神和“活力西豐、富庶西豐、生態(tài)西豐、幸福西豐”的“四力”西豐精神，激發(fā)廣大師生熱愛(ài)家鄉、建設家鄉的熱情。
六、保障措施
�。ㄒ唬┘訌娊M織領(lǐng)導。成立陶然小學(xué)開(kāi)展“優(yōu)秀傳統文化進(jìn)校園”活動(dòng)領(lǐng)導小組，由校長(cháng)任組長(cháng)，領(lǐng)導小組辦公室設在教導處，負責全�；顒�(dòng)的協(xié)調、檢查，定期組織各種教學(xué)交流和教學(xué)研討活動(dòng)。
�。ǘ┐_定實(shí)施對象。全縣公辦和民辦的幼兒園、小學(xué)、初中和高中（含職高），均要開(kāi)展“優(yōu)秀傳統文化進(jìn)校園”活動(dòng)，實(shí)現全覆蓋。
�。ㄈ⿵娀犖榻ㄔO。由班主任教師（或其他愛(ài)好國學(xué)、有一定國學(xué)基礎的教師）擔任主力推手；注意整合班主任（團隊輔導員）、藝術(shù)科教師等師資力量，組建切合本地、本校實(shí)際的適合國學(xué)教學(xué)的師資隊伍；采用集中和常態(tài)化相結合的方式進(jìn)行提高培訓。
�。ㄋ模┙∪芾頇C制。將傳統文化教育納入課程內容，從學(xué)校（幼兒園）和學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，結合德育科研、地方課程、校本課程、班團隊活動(dòng)、語(yǔ)文科教學(xué)等課程實(shí)施；充分考慮參與活動(dòng)教師的工作量，其工作考核要與教師晉職晉級、崗位聘用、評先選優(yōu)、績(jì)效工資等直接掛鉤；并大力表彰在此項工作中表現突出的教師和學(xué)生。
�。ㄎ澹┘哟笮麄髁Χ�。大力宣傳活動(dòng)的重要意義，及時(shí)反映工作進(jìn)展和成效，充分發(fā)動(dòng)師生和學(xué)生家長(cháng)暢談體會(huì )、感受和變化，營(yíng)造濃厚的活動(dòng)氛圍。并把優(yōu)秀稿件報送到《西豐教育》和《慧園》等雜志。
中華優(yōu)秀傳統文化進(jìn)校園活動(dòng)方案優(yōu)秀7
為進(jìn)一步加強中華傳統文化教育，提高學(xué)生的道德素養，培養學(xué)生的民族精神、傳統和美德，更好的繼承和發(fā)揚中華優(yōu)秀傳統文化和傳統美德，為學(xué)生的全面發(fā)展和終生發(fā)展奠定基礎。根據省教育廳《關(guān)于在全省職業(yè)院校開(kāi)展中華優(yōu)秀傳統文化進(jìn)校園主題教育活動(dòng)的通知》文件精神，結合學(xué)院工作的.實(shí)際，特制定本方案。
一、總體目標
從培養中國特色社會(huì )主義事業(yè)合格建設者和可靠接班人的高度，把中華優(yōu)秀傳統文化進(jìn)校園主題教育活動(dòng)與加強學(xué)院學(xué)生思想道德建設工作結合起來(lái)，與學(xué)院教育教學(xué)改革及長(cháng)遠發(fā)展結合起來(lái)，與校園文化建設結合起來(lái)，認真落實(shí)立德樹(shù)人的目標，培養既有職業(yè)技能、又有文化知識的技術(shù)技能人才。
二、活動(dòng)時(shí)間及內容
�。ㄒ唬┗顒�(dòng)時(shí)間
20xx年12月至20xx年5月
�。ǘ﹥热菪问�
1、開(kāi)展誦讀經(jīng)典活動(dòng)，營(yíng)造書(shū)香校園
每學(xué)期開(kāi)展一次主題為“我讀書(shū)，我快樂(lè )，我成長(cháng)”的“人人誦讀中華經(jīng)典活動(dòng)”。充分利用學(xué)院圖書(shū)館、班級圖書(shū)角，有計劃、有組織地向學(xué)生推薦讀物、讀本，開(kāi)展“我與好書(shū)同行”活動(dòng)，營(yíng)造濃厚的讀書(shū)氛圍，幫助學(xué)生養成良好的讀書(shū)習慣，多讀書(shū)，讀好書(shū)，好讀書(shū)，提高讀寫(xiě)能力，夯實(shí)文化底蘊，陶冶情操。（由教務(wù)處、宣傳部、團委負責）
2、組織主題班會(huì )，出一期主題黑板報，開(kāi)展傳統節日教育，踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)
組織開(kāi)展“明禮知恥·崇德向善”主題班會(huì )。緊緊圍繞社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)“24字”、省委“五禮五恥”10字和孝老愛(ài)親、誠實(shí)守信、愛(ài)崗敬業(yè)、團結友愛(ài)等開(kāi)展討論。每學(xué)期各班出一期以“中華優(yōu)秀傳統文化經(jīng)典作品”為主要內容的黑板報，并進(jìn)行評比。利用傳統節日在學(xué)生中開(kāi)展傳統文化教育活動(dòng)。開(kāi)展禮儀培訓。在校園營(yíng)造講道德、尊道德、守道德，繼承和發(fā)揚中華優(yōu)秀傳統文化和傳統美德，踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)的氛圍。（由學(xué)工部、各系負責）
3、利用道德講堂，舉辦系列講座，上好一堂傳統文化課，發(fā)揮文化育人功能。
利用道德講堂，開(kāi)展系列中華優(yōu)秀傳統文化、社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)為主題的講座。發(fā)揮道德講堂文化育人的功能。上好一堂傳統文化課，提高學(xué)生綜合素質(zhì)。（由宣傳部、團委、教務(wù)處負責）
三、保障措施
�。ㄒ唬I(yíng)造良好氛圍。切實(shí)做好宣傳發(fā)動(dòng)工作，引領(lǐng)廣大師生自覺(jué)和主動(dòng)參與活動(dòng)中來(lái)，充分利用宣傳欄、展板、校園網(wǎng)、校園廣播等媒介做好活動(dòng)宣傳報道工作，加深學(xué)習中華優(yōu)秀傳統知識的力度，不斷提升學(xué)生對傳統文化的認知，大力營(yíng)造人人參與的氛圍，廣泛宣傳學(xué)院開(kāi)展中華優(yōu)秀傳統文化進(jìn)校園主題教育活動(dòng)的情況。
�。ǘ┳龊脦讉�(gè)相結合。以?xún)?yōu)秀傳統文化課題為切入點(diǎn)，做好傳統文化與校園特色文化的相結合；優(yōu)秀傳統文化教育與學(xué)生養成教育相結合；優(yōu)秀傳統文化教育與常規教育教學(xué)活動(dòng)相結合。抓節點(diǎn)活動(dòng)，充分利用好重要傳統節日，突出傳統文化的內涵，講解傳統文化知識，舉行特色活動(dòng)，讓廣大學(xué)生在參與中親身體驗節日習俗，感受傳統文化魅力。
�。ㄈ┳熒�(dòng)，做好示范。學(xué)院全體教師，特別是班主任、學(xué)生干部要積極主動(dòng)參與傳統文化進(jìn)校園活動(dòng)，帶頭研讀經(jīng)典，帶頭踐行中華傳統文明，認真組織學(xué)生參加各類(lèi)傳統文化進(jìn)校園的學(xué)習、宣傳、實(shí)踐活動(dòng)，努力形成師生互動(dòng)、人人參與的良好氛圍。
通過(guò)學(xué)習中華優(yōu)秀傳統文化，讓全體師生進(jìn)一步了解祖國的悠久歷史，增強民族自豪感，形成良好的校園文化氛圍。
中華優(yōu)秀傳統文化進(jìn)校園活動(dòng)方案優(yōu)秀8
活動(dòng)宗旨
元旦是傳統節日，是新的一年的開(kāi)端，舉國上下，喜氣洋洋，歡度元旦。為了讓幼兒更好的了解我國傳統文化節日，加深對元旦的'認識和了解，體驗元旦的喜慶氣氛，元迪龍華幼兒園特舉辦了“廟會(huì )、嘉年華“”第二屆迎新年慶�；顒�(dòng)，本次活動(dòng)讓幼兒以逛廟會(huì )的形式了解中國的傳統文化、民間藝術(shù)、風(fēng)味飲食，不但增加了親子之間的感情，還培養孩子學(xué)會(huì )交往、謙讓、分享等良好的品德行為，為幼兒成為社會(huì )人打下堅實(shí)的基礎。
參與人員：
元迪龍華幼兒園的教師、幼兒、家長(cháng)、木偶劇團的人員。
活動(dòng)地點(diǎn)：
元迪龍華幼兒園操場(chǎng)及一二樓教室
活動(dòng)時(shí)間：
20xx年2月14日上午10：30—下午3：00
攝像：拍照尹莉
活動(dòng)議程：
一、活動(dòng)順序：
1、逛廟會(huì )品小吃活動(dòng)。
2、嘉年華大巡游。
3、新年剪紙頒獎典禮。
4、觀(guān)看木偶劇表演。
5、各班老師在大門(mén)口發(fā)放新年禮物。
二、活動(dòng)準備
1、各種小吃的活動(dòng)場(chǎng)地布置
2、各攤位布展。
3、巡游文藝節目編排。
4、禮品
5、心愿墻的布置、親子制作心愿卡
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