科技活動(dòng)總結范文15篇（通用）
總結就是把一個(gè)時(shí)段的學(xué)習、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統的總結，它是增長(cháng)才干的一種好辦法，我想我們需要寫(xiě)一份總結了吧。如何把總結做到重點(diǎn)突出呢？下面是小編整理的科技活動(dòng)總結范文，希望能夠幫助到大家。
科技活動(dòng)總結范文1
經(jīng)過(guò)幾十年的積累。在領(lǐng)導的關(guān)心和支持下，我�？萍蓟顒�(dòng)以宣傳科學(xué)思想、傳播科學(xué)知識、開(kāi)展科技創(chuàng )新為主題，舉辦了豐富多彩的科技活動(dòng)。它不僅豐富了學(xué)生的業(yè)余時(shí)間，也是學(xué)校創(chuàng )新和培養學(xué)生綜合本質(zhì)的重要載體。在過(guò)去的一年里，學(xué)校的科技活動(dòng)非常精彩，取得了很小的成就�？偨Y如下：
1、開(kāi)展科技節科技系列活動(dòng)
每年，學(xué)校都會(huì )舉辦一系列年度科普活動(dòng)。今年主要舉辦科普知識、科普小報、科幻繪畫(huà)大賽；小書(shū)法家展示；小發(fā)明家等科技創(chuàng )新的獎勵活動(dòng)。本次活動(dòng)共收到數百名學(xué)生的作品，評選出數十名十大書(shū)法家、十大書(shū)法家、十大小發(fā)明家、十大金王、優(yōu)秀書(shū)法家、優(yōu)秀書(shū)法家和畫(huà)家。
2、以社團活動(dòng)為載體，緊密結合課表
學(xué)校堅持把學(xué)生的需求放在第一位。我校幾十個(gè)紅領(lǐng)巾社團以自己的共同方式開(kāi)展各種科技活動(dòng)，成為課外科技教育的基地。不僅豐富了學(xué)生的課外活動(dòng)，拓寬了知識面，也提高了潛力。例如，通過(guò)幾十年的不斷創(chuàng )新，百草園協(xié)會(huì )在原有動(dòng)植物標本制造的.基礎上，采用零碎布、羊毛頭、瓜子殼、廢罐頭等科技創(chuàng )新，反映了紹興傳統民族文化的特點(diǎn)。這一系列以小和巧為特色的活動(dòng)，將學(xué)生引入廣闊的創(chuàng )新世界。它不僅培養了學(xué)生節儉的美德，而且提高了學(xué)生的啟動(dòng)潛力和創(chuàng )造潛力。制造工作在市電視臺、紹興晚報和學(xué)校朝鮮花報上多次發(fā)表。
3、認真組織學(xué)生參加省、市、區舉辦的各種科技活動(dòng)。
我校學(xué)生在科技館舉辦的兒童信息學(xué)奧林匹克聯(lián)賽、科普知識講座、航模競賽等系列活動(dòng)中取得了優(yōu)異成績(jì)。
4、策劃科技魅力夏令營(yíng)。
七月，太陽(yáng)像火一樣炎熱，但我無(wú)法抗拒學(xué)生參加科技魅力夏令營(yíng)的熱情。7月，露營(yíng)者走進(jìn)蕭山高科技農業(yè)園區，參觀(guān)現代農業(yè)工業(yè)園區，走進(jìn)植物克隆實(shí)驗室，了解植物克隆生長(cháng)的原則，感受科技的魅力。
我校堅持總結、提煉、發(fā)展、拓寬，開(kāi)發(fā)了一批知識、趣味、智慧、可操作的活動(dòng)。為學(xué)生展示才華搭建舞臺，完善適合我校特色的科技教育模式，開(kāi)拓創(chuàng )新，勇于實(shí)踐，作業(yè)扎實(shí)，為青少年科技教育領(lǐng)域做出新的貢獻！<
科技活動(dòng)總結范文2
為豐富學(xué)生課余文化生活，更好地發(fā)展他們的個(gè)性，真正實(shí)現從應試教育向素質(zhì)教育的轉變，為此成立了科技興趣小組，以培養學(xué)生創(chuàng )造能力和動(dòng)手實(shí)驗能力為主要目標，現將本學(xué)期興趣小組工作總結如下：
一、激發(fā)興趣，籌建小組
在全校各班廣泛宣傳，形成一股踴躍報名、爭入科技興趣小組的熱潮，在報名的基礎上通過(guò)選擇，挑選出一些有興趣特長(cháng)的學(xué)生參加各科技興趣小組，同時(shí)準備必需的器材，并制定好活動(dòng)工作計劃，為下一階段的訓練做好充分的準備。
二、扎實(shí)工作，豐富內容
圍繞計劃我們有步驟地深入細致地開(kāi)展了工作，不斷豐富活動(dòng)內容，改變活動(dòng)形式，引導學(xué)生在盎然高漲的情緒下參加各種活動(dòng)。
三、注重動(dòng)手能力，培養創(chuàng )造精神
在興趣小組活動(dòng)中，我經(jīng)常利用實(shí)驗室的器材給學(xué)生做一些教材外的實(shí)驗，開(kāi)拓學(xué)生的視野，同時(shí)讓學(xué)生也勤于動(dòng)手，善于從自然界、從生活中發(fā)現問(wèn)題，并找到解決問(wèn)題的獨特辦法，這些辦法如果能做成實(shí)物就是發(fā)明創(chuàng )造。不要以為發(fā)明創(chuàng )造是科學(xué)家的事情，小學(xué)生也能成為發(fā)明家。
通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，學(xué)生的動(dòng)手動(dòng)腦能力得到加強，濃厚的興趣得到培養，愛(ài)科學(xué)，學(xué)科學(xué)，用科學(xué)的意識逐漸深入。今后還將開(kāi)動(dòng)腦筋，創(chuàng )新工作，力爭以點(diǎn)帶面，發(fā)散開(kāi)去，從而帶動(dòng)整個(gè)學(xué)校濃厚科
技氛圍逐步形成！
在創(chuàng )新素質(zhì)教育全面開(kāi)花的校園，我�？萍寂d趣小組經(jīng)過(guò)了步履蹣跚的階段，正穩步發(fā)展。這學(xué)期我們重點(diǎn)從以下幾方面來(lái)培養學(xué)生的創(chuàng )造思維和創(chuàng )新能力：
1、讓思維插上自由的翅膀，突破原有的舊框框。
根據他們的有創(chuàng )造欲望的天性，平時(shí)便在科技活動(dòng)中注重對學(xué)生思維“自由”的訓練，從思維的廣度、深度、新度、速度等方面來(lái)突破思維的舊框框，形成一定的創(chuàng )造思維。如：
�、倏凑l(shuí)想得多：主要是針對思維的廣度來(lái)展開(kāi)的，讓學(xué)生想得越多思維便越開(kāi)闊。如：“機器人在日常生活中可以用來(lái)做什么？”、“我們希望飛機還能為我們人類(lèi)做什么？”等。
�、诳凑l(shuí)想得深：主要是針對思維的深度來(lái)展開(kāi)的，讓學(xué)生想得越深思維便越周密。如：“如何用益智玩具拼裝成有用的
�、劭凑l(shuí)想得新：要想到一般人想不到而又熟悉的東西，這就是思維中最有價(jià)值的新穎性。如：“用廢舊的材料自己制作一件新穎的物品？”等，你能在這些小發(fā)明上再進(jìn)行發(fā)明嗎？
�、芸凑l(shuí)做得快：用我們的益智玩具比比看，誰(shuí)能用最短的時(shí)間組裝起規定的樣品。
2在科技活動(dòng)中，充分給予學(xué)生動(dòng)手的機會(huì )，讓他們做自己想做的實(shí)驗或東西，把動(dòng)手看成一種快樂(lè )的活動(dòng)。從動(dòng)手做的數量、質(zhì)量、新奇等方面來(lái)培養動(dòng)手能力。
�、倏凑l(shuí)做得多：爭取機會(huì )多做，不光是追求數量上的多，還要做到品
種上的多。發(fā)展系列化的思想，將一件作品發(fā)展成一系列的作品。 ②看誰(shuí)做得好：動(dòng)手做得精細、認真，選材用得精當、得體，構思想得精巧、別致。這是對動(dòng)手質(zhì)量的最好檢驗。
�、劭凑l(shuí)做得新穎：做的東西在造型、功能、結構、材料上有沒(méi)有自己獨特的地方，這是檢驗有沒(méi)有創(chuàng )造性的標志，也是最有價(jià)值的地方。 ④看誰(shuí)拆裝得好：對于一些暫時(shí)不能動(dòng)手搞創(chuàng )造的學(xué)生，可以讓他們對一些玩具進(jìn)行拆裝，從拆裝中研究結構、了解原理，學(xué)習和掌握科學(xué)知識。如：拆裝飛機模型。
讓求新變成發(fā)明的舉動(dòng)，培養自身的創(chuàng )新能力。
發(fā)明創(chuàng )造很重要，它能促進(jìn)社會(huì )的發(fā)展，推動(dòng)人類(lèi)的進(jìn)步。留心生活，會(huì )發(fā)現我們的周?chē)性S多的麻煩和困難。當學(xué)生形成一定的創(chuàng )造思維和動(dòng)手能力后，便會(huì )將這些能力加以創(chuàng )造性地來(lái)解決遇到的麻煩和困難，并形成一定的成果，這就是我們開(kāi)展科技活動(dòng)所追求的.最終目的――發(fā)明和創(chuàng )新。學(xué)生正是在“遇到問(wèn)題→解決困難”的活動(dòng)中化險為夷、夢(mèng)想成真的，從而提高了自身的創(chuàng )新能力。
�、倏凑l(shuí)搜集的困難多：只有找到想要解決的問(wèn)題和困難，才能有發(fā)明和創(chuàng )新的突破口，留心一下生活、學(xué)習中的遭遇，很可能就是一個(gè)受啟發(fā)的地方。
�、诳凑l(shuí)解決的方法新：解決問(wèn)題要能符合自己的需要，想辦法用最少的力氣做最多的事，給人以耳目一新的驚奇，這就是創(chuàng )造中“新”的突破。
�、劭凑l(shuí)設計的思路巧：將想法用巧妙的思路設計出來(lái)是創(chuàng )新的最初表
現形式，最主要從結構、功能上加以最優(yōu)化，最重要的是設計的東西容易制作、能夠普及。
�、芸凑l(shuí)創(chuàng )造的東西好：發(fā)明創(chuàng )造的東西要帶給人方便，而且在外觀(guān)上能給人精美的感受，另外還要注意創(chuàng )造的可行性和經(jīng)濟性。
總之，創(chuàng )造思維和創(chuàng )新能力的培養是一個(gè)長(cháng)期的系統工程，需要我們科技組的長(cháng)期努力。
科技活動(dòng)總結范文3
根據福建省科技?人才活動(dòng)周組委會(huì )《關(guān)于舉辦20xx年福建省科技?人才活動(dòng)周的通知》(閩科普〔20xx〕1號)，我區于20xx年5月16日—22日期間舉辦了20xx年秀嶼區科技?人才活動(dòng)周活動(dòng)。在秀嶼區委、區政府的高度重視和秀嶼區科技?人才活動(dòng)周組委會(huì )的統一部署下，本次活動(dòng)由區科技局承辦，區直各有關(guān)部門(mén)、各鄉鎮積極參與，在全區范圍內全面展開(kāi)。經(jīng)過(guò)全區各有關(guān)單位和社會(huì )各界的廣泛參與、共同努力，取得了良好成效�，F將活動(dòng)總結如下：
一、領(lǐng)導重視，統籌部署，以科學(xué)素質(zhì)提升為方向全面開(kāi)展20xx年秀嶼科技活動(dòng)周。
為確�？萍贾芑顒�(dòng)有聲勢、有特色、有實(shí)效，區科技局認真做好各項籌備工作，在充分調研和廣泛征求基層意見(jiàn)的基礎上研究制定了科學(xué)細致的科技周活動(dòng)方案，并發(fā)文(莆秀科[20xx]4號)至全區各有關(guān)單位。4月初，召開(kāi)秀嶼區科技?人才活動(dòng)周組委會(huì )小組會(huì )議，會(huì )上對活動(dòng)周的內容、形式、時(shí)間做出了具體安排，對重點(diǎn)活動(dòng)的具體組織實(shí)施進(jìn)行了布置。各部門(mén)要分工協(xié)作、積極參與、密切配合、責任到人，狠抓科技周活動(dòng)各項工作任務(wù)的落實(shí)，以科學(xué)素質(zhì)提升為方向全面開(kāi)展20xx年秀嶼科技活動(dòng)周。
二、主題突出，重點(diǎn)推進(jìn)，以科技惠民為指向全面開(kāi)展20xx年秀嶼科技活動(dòng)周。
本次活動(dòng)以“創(chuàng )新創(chuàng )業(yè) 科技惠民”為主題，廣泛宣傳了黨和政府的科技方針、政策，展示了秀嶼區科技發(fā)展的最新成果，把各種實(shí)用科技知識及時(shí)送到了老百姓手中。通過(guò)舉辦科普進(jìn)農村、企業(yè)、社區、學(xué)校等群眾性科技活動(dòng)，面向廣大人民群眾開(kāi)展服務(wù)，展示科技創(chuàng )新成就、大眾創(chuàng )業(yè)萬(wàn)眾創(chuàng )新成果，激發(fā)科技創(chuàng )新熱情，營(yíng)造支持科技創(chuàng )新、促進(jìn)科學(xué)發(fā)展的良好社會(huì )氛圍。主要活動(dòng)有：
1、面向公眾，舉行大型科普宣傳活動(dòng)。
今年5月12日是全國第九個(gè)“防災減災日”，5月15日為全國碘缺乏病防治日，我區科技局、科協(xié)、地震辦、宣傳部等相關(guān)部門(mén)積極配合，通過(guò)組織大型科普宣傳活動(dòng)，并張掛科普掛圖，發(fā)放各類(lèi)科普材料1200份，科技咨詢(xún)90人次。設立科技、醫療、生殖保健等方面的專(zhuān)家咨詢(xún)服務(wù)桌等手段，面向公眾，進(jìn)行了科技宣傳活動(dòng)。
2、送科技下鄉(村)活動(dòng)深受歡迎。
我區向農民群眾贈送了農業(yè)科技書(shū)籍和防震減災、醫療、計生等方面的科普宣傳資料500多份，開(kāi)展了科普掛圖展覽和醫療計生科技咨詢(xún)服務(wù)活動(dòng)，同時(shí)，邀請了2名漁業(yè)專(zhuān)家為70多戶(hù)村民群眾進(jìn)行了海產(chǎn)養殖實(shí)用技術(shù)培訓，并采取講聽(tīng)互動(dòng)的形式，就村民在生產(chǎn)養殖中遇到的疑難問(wèn)題進(jìn)行了耐心、細致的解答，起到了良好的講座與科技咨詢(xún)服務(wù)效果，受到了村民群眾的熱忱歡迎。生動(dòng)而貼近群眾的實(shí)用技術(shù)講解，博得了村民們的陣陣熱烈掌聲，大家一致感受到科技活動(dòng)周送科技下鄉(村)活動(dòng)，給農民帶來(lái)了實(shí)惠，使農民學(xué)到了新知識、掌握了新信息、堅定了依靠科技致富的信心。
3、科普進(jìn)學(xué)校、社區內容豐富、精彩紛呈。
科技進(jìn)學(xué)校。通過(guò)組織900多名中小學(xué)生參與開(kāi)展校園科普主題宣傳活動(dòng)，引導廣大青少年從小樹(shù)立求真務(wù)實(shí)、勇于創(chuàng )新的科學(xué)精神，激發(fā)青少年的科技創(chuàng )新熱情，培養青少年的創(chuàng )新意識、創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力，從而提高廣大青少年的科技文化素養。
科普進(jìn)社區。開(kāi)展富有特色的科普知識展覽、健康咨詢(xún)講座、懸掛宣傳條幅等形式多樣、內容豐富的科技周活動(dòng)，豐富科技活動(dòng)周的'內容和形式，激發(fā)全民參與熱情，提高科技活動(dòng)的質(zhì)量。
三、貼近群眾，貼近生活，因地制宜有效開(kāi)展20xx年秀嶼科技活動(dòng)周。
今年的科技?人才活動(dòng)周，我們以“貼近生活、貼近群眾、貼近實(shí)際”為原則，要求各街鎮活動(dòng)因地制宜，不求活動(dòng)的數量，注重活動(dòng)的質(zhì)量和影響，講求實(shí)效。本屆科技活動(dòng)周的成功舉辦，在全區進(jìn)一步營(yíng)造出了“愛(ài)科學(xué)、講科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)”的可喜社會(huì )氛圍，提高了廣大干部群眾的科技意識，進(jìn)一步明確了科技進(jìn)步對促進(jìn)我區經(jīng)濟社會(huì )又好又快發(fā)展，有效地促進(jìn)了我區科技事業(yè)的進(jìn)步發(fā)展。
科技活動(dòng)總結范文4
為激發(fā)學(xué)生學(xué)習和探索科學(xué)知識的興趣，培養學(xué)生的創(chuàng )新精神與實(shí)踐能力，引導學(xué)生去發(fā)現問(wèn)題、探究問(wèn)題以及解決問(wèn)題，一年一度的科技節又在大家的期盼中拉開(kāi)了序幕。為期一周的校園科技節活動(dòng)在學(xué)生的熱情的參與和收獲的喜悅中留下了深深的印象。
此次校園科技節，以“低碳生活”為主題，設立了許多趣味活動(dòng)，如優(yōu)秀科幻畫(huà)展示、紙飛機比賽、降落傘、植物識別等活動(dòng)項目。開(kāi)展校園科技節的目的在于通過(guò)各種有趣的活動(dòng)激發(fā)廣大學(xué)生愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)的熱情，豐富學(xué)生的科學(xué)知識，提高學(xué)生科學(xué)素質(zhì)，培養學(xué)生科學(xué)創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力，以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
科技節是一個(gè)屬于所有學(xué)生的展示舞臺，你可以在這里盡情展示你的科技才能。本次科技節得到了全校同學(xué)的熱情支持與參與�？苹卯�(huà)比賽活動(dòng)，參賽作品充分體現科學(xué)幻想宗旨，主題為“綠色家園、低碳生活”，學(xué)生用五彩的畫(huà)筆勾勒出一個(gè)低碳環(huán)保的新世界，學(xué)生的奇思妙想和美好的希望通過(guò)畫(huà)筆展示在我們眼前。那一幅幅彰顯著(zhù)個(gè)性魅力、色彩絢麗多姿的'畫(huà)面，讓欣賞它的人流連往返。
總而言之，此次科技節活動(dòng)雖然短暫，但是我們實(shí)現了“人人參與、人人發(fā)展、人人收獲，給每一個(gè)孩子展示自我機會(huì )”的活動(dòng)宗旨，讓同學(xué)們從小就在幼小心靈中播下了科學(xué)的火種，體驗到科學(xué)的魅力�？萍脊濍m然結束了，但我們對科學(xué)的探索之路還很長(cháng)很長(cháng)，希望每位同學(xué)努力學(xué)習科學(xué)文化知識，培養創(chuàng )新實(shí)踐能力，營(yíng)造“科技成就夢(mèng)想，創(chuàng )新成就人生”的氛圍，長(cháng)大了才能承接建設祖國，促進(jìn)祖國科技騰飛的重擔！
科技活動(dòng)總結范文5
物理課外活動(dòng)是指學(xué)生在課余時(shí)間進(jìn)行的以非教科書(shū)內容為主的有組織、有計劃、有安排的物理學(xué)習活動(dòng)，是物理課堂教學(xué)的必要補充和延伸。雖然學(xué)生獲得系統的物理基礎知識主要來(lái)源于課本，但是大量物理知識的擴展卻來(lái)自于課外物理活動(dòng)的開(kāi)展，只有把課堂教學(xué)和課外活動(dòng)有機地組織好，才能培養學(xué)生對物理學(xué)習的興趣，發(fā)掘學(xué)生的個(gè)性和潛能，使學(xué)生在自愿、輕松、趣味的狀態(tài)下主動(dòng)地去分析和解決物理問(wèn)題，從而逐步提高學(xué)生對物理知識的理解、掌握和運用的能力，可以這樣說(shuō)，物理課外活動(dòng)的開(kāi)展是整個(gè)教學(xué)環(huán)節不可缺少的一環(huán)。
那么中學(xué)物理課余活動(dòng)有哪些形式呢？
�。�1）小制作、小實(shí)驗。這是物理課外活動(dòng)最容易開(kāi)展，也是最容易激發(fā)學(xué)生興趣的一種活動(dòng)。學(xué)生根據學(xué)過(guò)的知識，利用廢舊材料進(jìn)行小制作、小實(shí)驗。形式上采用學(xué)生制作、班級評比、師生現場(chǎng)表演、校級展覽等，通過(guò)理論聯(lián)系實(shí)際，培養學(xué)生的動(dòng)手能力和實(shí)驗操作能力。例如：制作針孔照相機、望遠鏡、顯微鏡、桿秤、鉛筆芯變阻器、潛水艇模型、樓梯電燈開(kāi)關(guān)電路等等。
�。�2）課外閱讀。根據課堂教學(xué)的內容和學(xué)生的知識基礎，指導學(xué)生閱讀一些科普讀物。一方面讓學(xué)生了解物理學(xué)的發(fā)展史以及對人類(lèi)社會(huì )的發(fā)展所起的作用；另一方面讓學(xué)生更多地了解物理學(xué)的一些最新研究成果和科技發(fā)展的最新動(dòng)向，拓寬學(xué)生的知識，開(kāi)闊學(xué)生的眼界，從而激發(fā)學(xué)生探索和學(xué)習新知識的欲望。
�。�3）科技講座�？萍贾R與社會(huì )發(fā)展、生產(chǎn)、生活緊密聯(lián)系在一起，在舉辦科技講座時(shí)，可以進(jìn)行新的科技成就、科學(xué)前沿與最新動(dòng)態(tài)的介紹，也可以圍繞教科書(shū)中的有關(guān)內容進(jìn)行介紹。例如：在學(xué)習了“力和物體的運動(dòng)”后，可以開(kāi)設“我國的航天技術(shù)的發(fā)展與展望”的講座；在學(xué)習了“電磁現象”后，可以開(kāi)設“唱片、磁帶、磁盤(pán)和光盤(pán)”的知識講座；在學(xué)習了“核能”后，可以開(kāi)設“核能的開(kāi)發(fā)、利用與安全”的講座等。通過(guò)這些講座必將極大地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣，增強學(xué)生獻身科學(xué)的信心與決心。
�。�4）知識競賽。物理知識競賽，既是物理課外活動(dòng)的一項內容，又是推動(dòng)物理課外活動(dòng)的措施。通過(guò)書(shū)本知識、實(shí)驗操作、小論文、手抄報、小制作、小發(fā)明等形式的.競賽，幫助學(xué)生理解和鞏固所學(xué)知識，激發(fā)學(xué)生學(xué)習物理和進(jìn)行科技創(chuàng )新的興趣，從而培養學(xué)生互相合作、互相學(xué)習的良好風(fēng)氣。
�。�5）趣味游戲。物理趣味游戲是向初中學(xué)生進(jìn)行物理宣傳教育的重要形式，在課外活動(dòng)中，根據學(xué)生的知識基礎，教師精心設計物理趣味實(shí)驗、趣味游戲讓學(xué)生去完成，如：“飛機投彈”“噴氣飛機、火箭”“紙鍋燒水”“站釘板”“下油鍋”等等。通過(guò)這些活動(dòng)，既能較好地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣，鍛煉學(xué)生的動(dòng)手操作能力，又能幫助學(xué)生破除迷信，解放思想，樹(shù)立科學(xué)的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。
�。�6）現場(chǎng)參觀(guān)。根據學(xué)習知識的需要，組織學(xué)生外出參觀(guān)。例如，學(xué)過(guò)汽油機、柴油機后，組織學(xué)生到當地汽車(chē)修理廠(chǎng)去參觀(guān)；學(xué)過(guò)杠桿后，組織學(xué)生去貨輪碼頭、火車(chē)貨站或建筑工地，了解各種簡(jiǎn)單機械裝置；學(xué)過(guò)照明電路后去參觀(guān)變電所、配電室等。學(xué)生回來(lái)后，再有計劃地安排匯報會(huì )或黑板報觀(guān)察發(fā)現專(zhuān)欄，為學(xué)生提供交流的機會(huì )，相互促進(jìn)，共同提高。
�。�7）社會(huì )調查。社會(huì )調查是物理知識的延伸，在社會(huì )調查中，學(xué)生可以利用教材中的知識，結合實(shí)際去解決生活和生產(chǎn)中的實(shí)際問(wèn)題，如學(xué)習了“水能和風(fēng)能”后，可以組織學(xué)生調查當地能源使用情況、環(huán)境污染情況，并提出改進(jìn)意見(jiàn)，還可以結合教材中的內容，調查噪聲污染、農村用電等。這種活動(dòng)形式對學(xué)生能力的要求較高，可安排部分學(xué)有余力的同學(xué)先開(kāi)展，然后向全班進(jìn)行報告介紹，最后再在較大范圍內進(jìn)行。
�。�8）課外興趣小組。在實(shí)際的物理課外活動(dòng)中，各種課外興趣小組是一種經(jīng)常性活動(dòng)方式。不同的學(xué)生有不同的個(gè)性、不同的興趣、愛(ài)好和特長(cháng)，課外興趣小組就是根據學(xué)生的個(gè)性差異，讓每一位學(xué)生按照自己的興趣愛(ài)好，自覺(jué)地參加一兩項活動(dòng)。在初中階段，常采用以下幾種形式：航模小組——飛機模型或模擬飛機飛行表演等；攝影小組——攝影常識、濾色鏡的使用、實(shí)地拍攝景物、沖洗放大照片以及設計與制作幻燈片等；無(wú)線(xiàn)電小組——擴音機和廣播線(xiàn)路的配接，錄音機和電視機的原理和使用以及簡(jiǎn)單自動(dòng)控制電路的設計和安裝等；電工小組——照明電路的裝、修，設計和安裝“一燈二控、樓梯”電路、電鈴電路等；教具制作小組——簡(jiǎn)易物理測量?jì)x器與演示教具、物理模型以及簡(jiǎn)易電教用具等；物理小論文寫(xiě)作小組等。
物理課外活動(dòng)與物理課堂教學(xué)有著(zhù)不同的特點(diǎn)和特殊的功能，它是對物理課堂教學(xué)的有力補充，作為一個(gè)新鮮事物，教師和學(xué)生都對其具有濃厚的興趣，因此在物理教學(xué)中，一定要努力發(fā)揮其積極作用，避免形式化、任務(wù)化，從而真正做到推動(dòng)初中物理教學(xué)的改革。
科技活動(dòng)總結范文6
本學(xué)期的科技教學(xué)主要分為科學(xué)實(shí)驗、科技制作、科技前沿、創(chuàng )新技法4個(gè)大的方面，其中，有"熱水變涼實(shí)驗"、"冷水和熱水"、"尺子向哪頭掉、"奇妙的平衡"、"單向水閥門(mén)"等5個(gè)科學(xué)實(shí)驗，學(xué)生們通過(guò)觀(guān)察、動(dòng)手制作，加深對科學(xué)原理的理解；有"報信信箱"、"翻槳船模"、"蘿卜馬德堡半球"、"橡皮筋動(dòng)力賽車(chē)、"轉圈的小馬"等5項科技制作，鍛煉了學(xué)生的動(dòng)腦、動(dòng)手能力；介紹了科技前沿，如"電話(huà)"、"到太空去"，讓學(xué)生對科技產(chǎn)生無(wú)限興趣和遐想；了解了"變一變"、"合理組合"兩類(lèi)創(chuàng )新技法，每一課都有三個(gè)方面的內容：第一，引導學(xué)生探索科學(xué)道理。第二，應用所學(xué)的知識進(jìn)行制作，提高動(dòng)手能力與解決問(wèn)題的能力。第三，通過(guò)分析與討論，提高創(chuàng )造能力與精益求精的品質(zhì)習慣。雖然科技活動(dòng)目的、內容非常明確，但如何來(lái)上好科技活動(dòng)課呢？現根據我平時(shí)的教學(xué)實(shí)踐將科技活動(dòng)教學(xué)歸納為五個(gè)環(huán)節
一、實(shí)驗演示，激發(fā)興趣。
在科技活動(dòng)課中，實(shí)驗、操作、演示、制作，占據了極其重要的地位。實(shí)驗演示形象、生動(dòng)、直觀(guān)，只要學(xué)生憑著(zhù)自己的一雙眼睛，就能發(fā)現有關(guān)理論和現象，不需要教師去做任何解釋?zhuān)热魏谓忉尩恼f(shuō)服力都強。由于學(xué)生的年齡特征，心中的好奇心使學(xué)生產(chǎn)生一種想動(dòng)手操作的欲望，都躍躍欲試，從而激起了學(xué)生學(xué)習知識的'濃厚興趣。
分析實(shí)驗，得出結論。
在實(shí)驗演示的基礎上，學(xué)生的興趣正濃，腦中正不斷地呈現著(zhù)剛才實(shí)驗演示的整個(gè)過(guò)程，對于實(shí)驗中所產(chǎn)生的種種疑問(wèn)，他們都會(huì )去竭力地尋找著(zhù)問(wèn)題的答案，此時(shí)，學(xué)生的思維是最活躍的。趁這個(gè)熱度，教師馬上引導學(xué)生對剛才的實(shí)驗進(jìn)行分析討論，分析現象所產(chǎn)生的原因，討論操作過(guò)程中的要點(diǎn)，甚至是制作上的原理。憑著(zhù)教師正確地引導和學(xué)生自己想象和探索的結果，然后由學(xué)生自己來(lái)歸納總結，說(shuō)出其中的奧秘。這些往往就是本課知識的重點(diǎn)所在。這時(shí)，這些知識就在分析討論中悄悄地進(jìn)入了學(xué)生記憶的深處，讓學(xué)生不知不覺(jué)地在愉快的教學(xué)中學(xué)到了知識。
三、小組合作，鞏固提高。
小組合作，鞏固提高，這是小學(xué)科技活動(dòng)過(guò)程中至關(guān)重要的環(huán)節。實(shí)踐性是科技教學(xué)的一大特點(diǎn)，實(shí)踐常常在科技教學(xué)中發(fā)揮著(zhù)巨大的作用。在科技活動(dòng)中組織學(xué)生進(jìn)行現場(chǎng)制作和實(shí)驗，這往往是學(xué)生在課中夢(mèng)寐以求的，學(xué)生對此更感興趣。他們不光想親手實(shí)踐一下，而且都想要通過(guò)自己的努力，也能得出和老師一樣的結果，充分地享受自己成功的喜悅。這樣，既使學(xué)生的動(dòng)手能力得到了培養，又使學(xué)生在本課中所學(xué)的知識在愉快的實(shí)踐中得以加深和鞏固。
四、運用知識，嘗試創(chuàng )造。
學(xué)習知識并不是僅僅為了博學(xué)，更重要的是去運用知識，而且要創(chuàng )造性地運用。因此，在科技教學(xué)中培養學(xué)生的創(chuàng )造能力具有極其重要的意義。作為教師，應做好正確的引導和啟發(fā)，鼓勵學(xué)生去運用自己所學(xué)到理論知識，展開(kāi)思維進(jìn)行創(chuàng )造發(fā)明。
五開(kāi)展豐富多彩的科技普及活動(dòng)，結合科技創(chuàng )新大賽廣泛開(kāi)展活動(dòng)，開(kāi)展以科技為主題的班隊活動(dòng)、科普知識搶答、鼓勵學(xué)生參加模型運動(dòng)會(huì )等，讓科普走進(jìn)孩子們的生活。
在潛能生轉化方面，我將關(guān)注那些課前準備不夠充分、動(dòng)手能力差的孩子，除了提高他們的學(xué)習興趣外，更加著(zhù)重指導他們的動(dòng)腦、動(dòng)手操作能力。
總之，學(xué)生的科技教育工作意義深遠，我熱愛(ài)這項工作，并將繼續探索與努力。
科技活動(dòng)總結范文7
為實(shí)施“科教興國”戰略，培養我校青少年的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力，全面推進(jìn)素質(zhì)教育工程，以激勵廣大青少年從小愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)，鼓勵熱愛(ài)科學(xué)的青少年脫穎而出，為將來(lái)成為有用人才作好鋪墊。我校精心積極組織開(kāi)展了豐富多彩的青少年科技活動(dòng)，現將活動(dòng)情況作以下總結：
1．加強領(lǐng)導，精心組織科技活動(dòng)。
我校成立了許多科技活動(dòng)領(lǐng)導小組，開(kāi)展各種形式的科普活動(dòng)。以陳亞君校長(cháng)為組長(cháng)，歐水明副校長(cháng)為副組長(cháng)，下屬機構由楊仁和、陳翔負責校電腦機器人興趣小組活動(dòng)；由林平老師負責校電腦興趣小組活動(dòng)；由歐校長(cháng)親手抓科幻畫(huà)作品制作。每期的活動(dòng)（每周三下午半天時(shí)間），領(lǐng)導總能認真檢查，親自下到班室詢(xún)問(wèn)活動(dòng)工作進(jìn)展情況。使此項工作落到實(shí)處，不流于形式。
2、已建立了“倉山區電腦機器人工作室”。
既可在周三下午半天時(shí)間對我校電腦機器人興趣小組學(xué)生進(jìn)行訓練，又可將場(chǎng)地、設備提供給全區各校的師生活動(dòng)，使此工作室成為我校電腦機器人活動(dòng)基地。目前已投資數萬(wàn)元裝修兩間電腦機器人工作室，并購置了六套中鳴公司生產(chǎn)的中鳴機器人；添置了18臺電腦。目前基本上能滿(mǎn)足1個(gè)小班化學(xué)生加入到電腦興趣小組活動(dòng)中來(lái)。
3、設立�？萍蓟顒�(dòng)月和科技活動(dòng)周。
以班級為單位，開(kāi)展各類(lèi)科普宣傳活動(dòng)，取得了良好的效果，為我校各級各類(lèi)科技競賽選拔輸送了很多選手。
4．積極參賽，成績(jì)斐然
我校積極組織學(xué)生參加各項科技活動(dòng)，并取得較好成績(jì)：
�。�1）指導學(xué)生參加福州市中小學(xué)生計算機奧賽，有2人獲市一等獎；3人獲市二等獎；1人獲三等獎。
�。�2）指導學(xué)生參加“第九屆福建省中小學(xué)電腦制作活動(dòng)”，又有2個(gè)學(xué)生獲省級一等獎，2個(gè)省級二等獎的好成績(jì)，1個(gè)獲省級三等然，該作品刊登在中國曙光教育網(wǎng)上
�。�3）指導學(xué)生參加福州市中小學(xué)生電腦機器人競賽，1個(gè)獲市賽二等獎，2個(gè)獲市賽三等獎。
4．展望
今年學(xué)生很積極參加競賽，人數增加，但學(xué)生的技巧素質(zhì)還需要提高，在下一年的`工作中應有計劃合理的安排訓練的時(shí)間，加強學(xué)生素質(zhì)的培養，希望在 20xx-2009學(xué)年度的各項比賽中獲取更好的成績(jì)。
科技活動(dòng)總結范文8
根據教育局、科技局的要求，我校以提高青少年創(chuàng )新意識和實(shí)踐能力為主線(xiàn)，以宣傳科技知識、弘揚科學(xué)精神為主旋律，以“節約能源資源、保護生態(tài)環(huán)境、保障安全健康”為主要內容，認真開(kāi)展了各項科技活動(dòng)。在這次活動(dòng)中我校主要做了如下工作：
一、加強領(lǐng)導，深入宣傳
成立了以廖昌軍校長(cháng)為組長(cháng)，教導處任組員的科技活動(dòng)周領(lǐng)導小組。在領(lǐng)導小組的具體領(lǐng)導下由各班主任具體負責，把本次科技活動(dòng)周的工作落實(shí)到了實(shí)處。 “節約能源資源、保護生態(tài)環(huán)境、保障安全健康”的標語(yǔ)，引導廣大師生從思想上高度重視，使此次活動(dòng)深入人心。在領(lǐng)導小組的指導召開(kāi)了三次教師會(huì )，第一次教師會(huì )旨在解決廣大教師對科技活動(dòng)周的思想認識，讓全體教師從思想上高度重視；第二次教師會(huì )旨在科技活動(dòng)周計劃的制定；第三次教師會(huì )旨在科技活動(dòng)周計劃的落實(shí)。
二、活動(dòng)豐富，扎實(shí)開(kāi)展
1、舉辦科技活動(dòng)周開(kāi)幕式。我校于5月3 日下午舉辦了隆重的科技活動(dòng)周開(kāi)幕式，對本次活動(dòng)的安排和要求作了具體的布置，分管領(lǐng)導、班主任分工明確，各負其責。對學(xué)生講了科技活動(dòng)的重要性，激發(fā)了學(xué)生對科技的興趣，調動(dòng)了學(xué)生積極參與其中的積極性。
2、班級出了一期專(zhuān)題黑板報。為了搞好區科幻畫(huà)比賽，根據學(xué)校要求，每班出了一期題根科幻有關(guān)的專(zhuān)題黑板報，學(xué)校作了認真檢查，并進(jìn)行了評比，通過(guò)黑板報的形式，使學(xué)生增強了節約資源、保護生態(tài)、改善環(huán)境和安全健康的理念，逐步形成了科學(xué)、文明、健康的生活的方式。
3、積極參加勞技創(chuàng )新作品制作競賽。我校積極動(dòng)員組織學(xué)生利用廢舊材料進(jìn)行手工制作，學(xué)生的積極性非常的的高，制作出了不少的支架結構作品，并選出了20人參加比賽。通過(guò)這次搭支架活動(dòng)，培養了學(xué)生的動(dòng)手能力、創(chuàng )新意識，同時(shí)也培養了學(xué)生的`環(huán)保意識，提高了愛(ài)護環(huán)境、保護環(huán)境的自覺(jué)性。
4、全鎮6個(gè)學(xué)學(xué)校每所學(xué)校出一期以“科技以人為本——保護生態(tài)環(huán)境 共建美好家園”為主題的專(zhuān)刊，共出專(zhuān)刊6期次。
5、各完小緊扣科技活動(dòng)周的主題，組織專(zhuān)題講座6多場(chǎng)次，寫(xiě)主題講稿6多篇；組織參觀(guān)、實(shí)踐等形式的活動(dòng)600多人次，讓學(xué)生通過(guò)活動(dòng)，親身經(jīng)歷科學(xué)，親歷環(huán)保的重要性，增強孩子們的環(huán)保意識。
6、中心學(xué)校組織開(kāi)展了美術(shù)和科普創(chuàng )作競賽活動(dòng)，共有260多人參加，分別選出了優(yōu)秀美術(shù)作品25件、小制作作品80多件。
7、出科普板報、櫥窗、畫(huà)廊�？萍蓟顒�(dòng)周期間，我校組織各班出一期科普板報、畫(huà)廊，均選擇學(xué)生看得懂、感興趣、長(cháng)見(jiàn)識的科普內容。同時(shí)五、六年級同學(xué)出了一期以科技活動(dòng)為主題的書(shū)畫(huà)墻、櫥窗。在此基礎上，我們組織評比，評出一、二、三等獎若干名。
8、開(kāi)展環(huán)保知識普及活動(dòng)。我校積極組織學(xué)生開(kāi)展環(huán)保故事競賽活動(dòng)，向學(xué)生普及環(huán)保知識、培養環(huán)保意識，提高愛(ài)護環(huán)境、保護環(huán)境的自覺(jué)性。5月9日舉辦了環(huán)保故事競賽，李佳、左瑩、王雅三名同學(xué)獲得環(huán)保故事競賽前三名。
9、讀科普文章、寫(xiě)科普文章、畫(huà)科幻繪畫(huà)。3-6年級學(xué)生閱讀優(yōu)秀科普文章40余篇；3-6年級學(xué)生寫(xiě)讀書(shū)筆記20余篇；5、6年級的學(xué)生參加畫(huà)科幻繪畫(huà)活動(dòng)，共完成科幻繪畫(huà)38幅，幅幅精彩、內容豐富。
10、參加科技實(shí)踐活動(dòng)。我校緊扣科技活動(dòng)周的主題，組織專(zhuān)題講實(shí)踐活動(dòng)2場(chǎng)次，寫(xiě)主題講稿20多篇；組織參觀(guān)、實(shí)踐等形式的活動(dòng)300多人次，讓學(xué)生通過(guò)活動(dòng)，親身經(jīng)歷科學(xué)，親歷環(huán)保的重要性，增強孩子們的環(huán)保意識。
我們會(huì )以此為新起點(diǎn)，結合學(xué)校實(shí)際情況的，開(kāi)展形式多樣的科技教育和科普活動(dòng)，同時(shí)，我們要繼續從興趣入手，在科技活動(dòng)中不斷促進(jìn)學(xué)生創(chuàng )造性思維的發(fā)展把科學(xué)教育滲透到各科教學(xué)、各項活動(dòng)之中，努力把我�？茖W(xué)教育提高到一個(gè)新的水平。
我們期待著(zhù)通過(guò)此次“科技活動(dòng)周”活動(dòng)，能推動(dòng)全校師生主動(dòng)投身于學(xué)校的各項科技活動(dòng)中去。讓我們更好地科學(xué)學(xué)習、科學(xué)生活的、科學(xué)決策，科學(xué)地去做每一件事�？傊�，通過(guò)舉辦科技活動(dòng)周，使學(xué)生接觸實(shí)踐、接觸生活的、接觸社會(huì )，參加各種形式的科技活動(dòng)，大大提升了學(xué)生的科學(xué)素質(zhì)。校園里進(jìn)一步營(yíng)造了尊重科學(xué)、崇尚科學(xué)、相信科學(xué)、依靠科學(xué)的良好氛圍。
科技活動(dòng)總結范文9
根據《中國教育改革和發(fā)展綱要》要求：中小學(xué)要由“應試教育”轉向全面提高國民素質(zhì)的軌道，面向全體學(xué)生，全面提高學(xué)生的思想道德、文化科學(xué)、勞動(dòng)技能和身體心理素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生生動(dòng)活潑地發(fā)展，實(shí)施全面素質(zhì)教育，已成為時(shí)代對教育的要求。
當前，課外活動(dòng)越來(lái)越被眾多的學(xué)校與教師所重視，因此實(shí)踐證明，課外活動(dòng)是實(shí)施全面素質(zhì)教育的重要途徑。作為我校課外實(shí)踐活動(dòng)及科技輔導老師，對于在課外活動(dòng)中加強學(xué)生的素質(zhì)教育，主要做好以下幾個(gè)方面的工作：
一、進(jìn)一步提高對課外活動(dòng)的認識
實(shí)施課外實(shí)踐及開(kāi)展科技活動(dòng)是全面推進(jìn)素質(zhì)教育，增進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的必要手段，是學(xué)校工作的重要組成部分，更是檢驗學(xué)生素質(zhì)的有效措施。
課堂教學(xué)是指導學(xué)生掌握科學(xué)文化基本知識和基本技能、發(fā)展學(xué)生的思維活動(dòng)，是提高學(xué)生素質(zhì)的主要途徑。但只重視科學(xué)文化素質(zhì)的培養顯然是不夠的，隨著(zhù)市場(chǎng)經(jīng)濟的發(fā)展和人才的競爭，我們還要重視學(xué)生的思想素質(zhì)、健康素質(zhì)、心理素質(zhì)等全面發(fā)展，特別是促進(jìn)學(xué)生個(gè)性與才智的發(fā)展。因此，開(kāi)展課外實(shí)踐及科技活動(dòng)就成為了學(xué)校工作必不可少的重要組成部分，是任何一個(gè)學(xué)校領(lǐng)導和教師都必須重視的。
本著(zhù)對每位許學(xué)生負責的態(tài)度，認真組織實(shí)施這項工作
多年來(lái)，我校的課外活動(dòng)在學(xué)校領(lǐng)導的支持下有條不紊的進(jìn)行。尤其是進(jìn)幾年來(lái)這項工作的開(kāi)展更是如火如荼。我們借鑒了好的經(jīng)驗，把開(kāi)展課外實(shí)踐及科技活動(dòng)真正的落到實(shí)處。我們本著(zhù)對每位許學(xué)生負責的態(tài)度，認真組織實(shí)施這項工作。
二、以人為本，增強學(xué)生實(shí)踐動(dòng)手操作能力。
實(shí)施課外活動(dòng)的目的就是增強學(xué)生的素質(zhì)，我們始終從學(xué)生的角度出發(fā)，考慮學(xué)生的'興趣與愛(ài)好，燥項目的選擇上符合大多數學(xué)生的意志，讓學(xué)生部感到課外活動(dòng)是一種負擔。在科技活動(dòng)中，把一些課外活動(dòng)項目做了加工處理，增加了學(xué)生的學(xué)校興趣，提高了他們的鍛煉熱情，既完成了教學(xué)任務(wù)，學(xué)生又得到了積極地鍛煉與提高。
結合競賽，常抓不懈。
學(xué)生課外實(shí)踐及科技素質(zhì)的增強，光靠一周三節科學(xué)課余一節科技課是遠遠達不到需求。為此，我們結合學(xué)生參加青少年科技創(chuàng )新大賽，全校性的參與，設立單項獎，鼓勵學(xué)生利用業(yè)余時(shí)間自學(xué)、自制等手段，有效地開(kāi)展這項工作。經(jīng)過(guò)不懈的努力，本學(xué)年我校師生在課外實(shí)踐及科技活動(dòng)中取得了以下的好的成績(jì)。
科技活動(dòng)總結范文10
科技教育是全面貫徹教育方針的重要組成部分，是培養學(xué)生創(chuàng )造精神、創(chuàng )造能力的重要途徑，是全面育人的一塊沃土。它對少年兒童思想道德素質(zhì)的提高，科學(xué)文化知識的掌握，各種能力的培養，身心健康的發(fā)展和勞動(dòng)技術(shù)的增強具有重要的意義�；仡櫼荒陙�(lái)的科技教育工作，我校主要開(kāi)展了以下幾個(gè)方面的工作：
一、領(lǐng)導重視、管理到位
在學(xué)生中廣泛開(kāi)展科技教育活動(dòng)是我校實(shí)施素質(zhì)教育的重要組成部分。我校領(lǐng)導一貫對科技教育工作十分重視，堅持把該項工作納入到學(xué)校的工作計劃內，由主管教學(xué)的副校長(cháng)擔任“科技教育領(lǐng)導小組”組長(cháng)，教導處副主任負責具體工作的策劃和實(shí)施，對每一項科技活動(dòng)都做到有組織、有計劃、有實(shí)施方案，每一層次、每一環(huán)節有責任人、有活動(dòng)情況總結，這樣保證了每一項科技教育活動(dòng)能在全體師生中廣泛而深入地開(kāi)展，保證了活動(dòng)的質(zhì)量和效果。學(xué)校在經(jīng)費方面給予了大力支持，使各項科技活動(dòng)得以順利進(jìn)行，活動(dòng)質(zhì)量不斷提高。學(xué)校投入大量的資金作為購置科技教育的硬件設備及津貼、獎勵之用。包括①增添購置科技教育設備、光碟、軟件、書(shū)籍等②組織學(xué)生外出參觀(guān)或競賽④獎勵學(xué)科獲獎的學(xué)生、教師⑤請專(zhuān)家到校作報告⑥輔導教師培訓費等。目前，學(xué)校擁有較完備的計算機網(wǎng)絡(luò )教學(xué)系統、多媒體語(yǔ)音教學(xué)系統。硬件設施的不斷充實(shí)完善，為科技活動(dòng)的開(kāi)展創(chuàng )造了良好條件。
二、科技活動(dòng)豐富多彩，學(xué)生素質(zhì)全面提高
1、開(kāi)設講座
我們請來(lái)了許多頗有知名度的科技老前輩為學(xué)生們做報告，開(kāi)講座，使同學(xué)們多方面、多層次地了解、認識當前科技領(lǐng)域發(fā)生的巨大變化。學(xué)生們聽(tīng)后大為驚嘆，興趣倍增。
2、開(kāi)展科技興趣小組活動(dòng)
我校除認真抓好課堂教學(xué)這條素質(zhì)教育主渠道，扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展了電腦繪畫(huà)、計算機編程、科幻畫(huà)、創(chuàng )新作文等多個(gè)全校性的科技興趣小組，按照自愿報名、老師推薦的辦法，做到師資、課時(shí)、場(chǎng)地、學(xué)生、器材“五落實(shí)”，采取“"學(xué)校調控，年級負責，責任到人”的`方法，確�？萍寂d趣小組順利開(kāi)展。通過(guò)活動(dòng)，學(xué)生的科技素質(zhì)和創(chuàng )造力普遍得到了提高，科技意識增強了，知識面擴充了，動(dòng)手能力增強了，特別是有些在學(xué)科方面學(xué)習有困難的學(xué)生，在科技活動(dòng)課上也表現了極大的積極性。
把計算機的普及教育引入課堂，作為一門(mén)指定課程，從小學(xué)一年級至初三年級全部開(kāi)設計算機課程，每周每班2節，課程列入課表，確保上機時(shí)間。學(xué)校自成立微機課外活動(dòng)小組以來(lái)，計算機科技教育活動(dòng)長(cháng)盛不衰，學(xué)生獲獎不斷。
3、組織“讀科普書(shū)籍”活動(dòng)
學(xué)校推薦科普課外讀物目錄，讓學(xué)生在暑期閱讀，開(kāi)學(xué)后召開(kāi)“讀科普書(shū)體會(huì )交流”專(zhuān)題班會(huì )，推薦優(yōu)秀讀書(shū)積極分子，全校進(jìn)行總結；對在活動(dòng)中表現突出的班級、個(gè)人進(jìn)行表彰獎勵。通過(guò)學(xué)習交流，讓學(xué)生更熱愛(ài)科學(xué)、學(xué)習科學(xué)、鉆研科學(xué)，進(jìn)一步提高科學(xué)素養。
為了鼓勵我校在中小學(xué)生中普及科普知識所做的工作，中國信息產(chǎn)業(yè)部向我校捐贈科普圖書(shū)1000冊、筆記本電腦兩臺。
4、組織學(xué)生參加“全國青少年科技創(chuàng )新大賽”。
內容包括科技小發(fā)明、小創(chuàng )造、科技小論文、創(chuàng )新方案設計、科幻漫畫(huà)四方面。每年我們都有計劃地組織和輔導學(xué)生進(jìn)行這方面的創(chuàng )作，撰寫(xiě)科技論文。每年選送參賽的作品數量多，獲獎率高，如今年選送參賽的科技發(fā)明作品《同質(zhì)同型礦泉水異化》獲得全國三等獎。5、組織開(kāi)展科技、環(huán)保教育與實(shí)踐活動(dòng)。
開(kāi)展環(huán)境教育活動(dòng)周活動(dòng)：通過(guò)校會(huì )、升旗儀式、班會(huì )、團隊活動(dòng)等進(jìn)行教育，開(kāi)展形式多樣的全校性活動(dòng)，如：組織少先隊環(huán)保小衛士；評選科技環(huán)保小明星、科技環(huán)保值周生；開(kāi)展綠化角創(chuàng )建；利用植物凈化室內環(huán)境、進(jìn)行環(huán)保知識競賽等。
6、運用多種手段進(jìn)行科普宣傳
學(xué)校利用廣播、墻報、櫥窗、主題班隊會(huì )等宣傳手段對學(xué)生宣傳科普知識、科技信息。我校的“紅領(lǐng)巾”廣播站定期向學(xué)生播送科技信息、科普故事，受到同學(xué)們的喜愛(ài)，成為學(xué)生增長(cháng)知識和才干的良師益友。學(xué)校要求全校各班每學(xué)期召開(kāi)兩次以科技為主題的主題班隊會(huì )，要求活動(dòng)由學(xué)生自行設計、自行組織，人人都是小參謀，人人都在努力地開(kāi)動(dòng)腦筋，搜集資料，獻計獻策。
7、時(shí)機教育
我們還十分重視時(shí)機教育，給學(xué)生更為廣闊的科學(xué)天地：植樹(shù)節，我們帶領(lǐng)學(xué)生去園林所了解樹(shù)的生長(cháng)過(guò)程，了解綠色對人類(lèi)生活的幫助，激發(fā)學(xué)生去思考，如何使這綠色成為永恒；嫦娥一號發(fā)射成功時(shí)，我們在學(xué)生中開(kāi)展“嫦娥一號”書(shū)畫(huà)展，學(xué)生們發(fā)揮自己的想象，創(chuàng )造出絢麗多彩的書(shū)畫(huà)作品。
8、參加各項競賽
組織學(xué)生參加省、市、區組織的其他各項科技活動(dòng)和學(xué)科競賽。如組織學(xué)生參加南昌市教育局組織的網(wǎng)上冬令營(yíng)和夏令營(yíng)活動(dòng)、“智力大沖浪”競賽�；顒�(dòng)中，學(xué)生多人次獲獎，學(xué)校也被授予優(yōu)秀組織獎。此外，我校還為東湖區和南昌市小學(xué)自然（科學(xué)）學(xué)生實(shí)驗操作競賽提供了競賽場(chǎng)地。
9、開(kāi)展“科技活動(dòng)月”活動(dòng)
在科技活動(dòng)月期間，進(jìn)行了形式生動(dòng)、青少年樂(lè )于參與、內容豐富的科普活動(dòng)。主要活動(dòng)內容有：開(kāi)展科普宣傳活動(dòng)、“三小”（小發(fā)明、小制作、小論文）科技競賽活動(dòng)、科幻畫(huà)�！叭 被顒�(dòng)的開(kāi)展，激發(fā)了學(xué)生愛(ài)科學(xué)、用科學(xué)的興趣，培養了學(xué)生各種技能和創(chuàng )新意識，充分發(fā)揮了學(xué)生的潛能，提高了學(xué)生的動(dòng)手操作能力。在輔導老師和學(xué)生的共同努力下，我校學(xué)生素質(zhì)得到了極大的提高。
三、努力提高科技輔導員的水平
提高教師輔導水平，是開(kāi)展科技教育活動(dòng)的關(guān)鍵。我校重視科技輔導員的培養，撥出款項讓科技輔導教師購買(mǎi)有關(guān)書(shū)籍、VCD學(xué)習資料等，學(xué)校還先后選派了科技輔導教師參加市教育局、教研室東湖區科協(xié)組織的培訓、參觀(guān)學(xué)習活動(dòng)。
科技活動(dòng)總結范文11
按照國家、省市的要求，我區于5月19日至25日組織開(kāi)展了以“科技創(chuàng )新·美好生活”為主題的20xx年科技活動(dòng)周活動(dòng)。此次活動(dòng)突出科技惠及民生和科技支撐發(fā)展兩大主線(xiàn)，集中宣傳科技方針、政策，大力開(kāi)展貼近生活、貼近群眾、關(guān)注民生的科普活動(dòng)，整個(gè)活動(dòng)達到了預期目的，取得了顯著(zhù)成效�，F將有關(guān)情況總結如下：
一、高度重視，精心組織
按照蘭州市《關(guān)于舉辦20xx年蘭州市科技活動(dòng)周的通知》精神，城關(guān)區人民政府辦公室下發(fā)了《關(guān)于組織開(kāi)展20xx年科技活動(dòng)周活動(dòng)的通知》。要求各街道、各有關(guān)部門(mén)和單位結合實(shí)際，緊扣主題，突出重點(diǎn)，精心組織開(kāi)展宣傳教育活動(dòng)，力爭在內容和形式上不斷創(chuàng )新，辦出特色。通過(guò)組織發(fā)動(dòng)，全區上下聯(lián)動(dòng)、通力協(xié)作，把科技活動(dòng)周活動(dòng)與本單位、本部門(mén)工作有機結合起來(lái)，從人民群眾關(guān)心的、貼近生活的熱點(diǎn)入手，傳播科學(xué)思想，倡導科學(xué)方法，集中宣傳黨和政府的科技方針政策，著(zhù)重引導科技工作者和全社會(huì )各類(lèi)人員增強對開(kāi)展科技活動(dòng)周重要意義的理解和認識，調動(dòng)全區廣大科技工作者的工作熱情和群眾的'參與熱情。
二、內容豐富，形式多樣
科技活動(dòng)周期間，各有關(guān)部門(mén)、單位緊緊圍繞活動(dòng)主題，特別是領(lǐng)導干部和科技工作者積極帶頭參與，優(yōu)化服務(wù)、激發(fā)熱情，既提升了科普活動(dòng)檔次，同時(shí)營(yíng)造了科技活動(dòng)周的濃厚氛圍。
1、區科技局、科協(xié)積極開(kāi)展科普進(jìn)農村、進(jìn)社區、進(jìn)校園等系列活動(dòng)。舉辦農業(yè)技術(shù)培訓班，動(dòng)員廣大科技工作者，圍繞農業(yè)產(chǎn)業(yè)基地建設、科技園區項目建設和科技示范基地開(kāi)展科技下鄉活動(dòng)。以貼近農村、貼近農民、貼近產(chǎn)業(yè)化為重點(diǎn)，突出抓好鄉、村干部和科技示范戶(hù)的技術(shù)培訓科技活動(dòng)周總結20xx科技活動(dòng)周總結20xx。通過(guò)舉辦技術(shù)培訓班、知識講座、發(fā)放科普資料、上門(mén)指導、現場(chǎng)觀(guān)摩等形式為廣大農戶(hù)提供了各類(lèi)科普知識，技術(shù)培訓人數4000人次，發(fā)放科普資料達20xx多冊。
2、區科技局與區教育局聯(lián)合組織全區中小學(xué)開(kāi)展了科技主題文化周活動(dòng)。利用國旗下講話(huà)舉行科技主題文化周開(kāi)幕式，通過(guò)在校園內懸掛宣傳橫幅、張貼科技宣傳畫(huà)、利用學(xué)校廣播向廣大學(xué)生播放科學(xué)家的故事等方式，廣泛宣傳，營(yíng)造氛圍。各校對本次活動(dòng)作了具體部署，開(kāi)展了豐富多彩的科技活動(dòng)。
3、開(kāi)展了“科普大篷車(chē)”活動(dòng)�？萍蓟顒�(dòng)周期間，結合“聯(lián)村聯(lián)戶(hù)、為民富民”工作，科技局在結對幫扶的雁南街道張蘇灘社區和鹽場(chǎng)路街道鹽場(chǎng)堡社區開(kāi)展了兩次科普大篷車(chē)宣傳活動(dòng)。與區教育局少科站聯(lián)合在安樂(lè )村小學(xué)和金城關(guān)回民中學(xué)開(kāi)展了 “科普大篷車(chē)進(jìn)校園”活動(dòng)。精彩豐呈的車(chē)載展品，通過(guò)學(xué)生動(dòng)手操作體驗，使學(xué)生學(xué)到了在課堂上、科學(xué)書(shū)上學(xué)不到的知識，活動(dòng)中“記憶力測試”、“模擬龍卷風(fēng)”、“勾股定理”、“聲音三要素”等車(chē)載展品深深吸引了學(xué)生�；顒�(dòng)將深奧的科學(xué)現象以豐富多彩、通俗易懂的方式為學(xué)生們送上了一道集科學(xué)性、知識性、趣味性、參與性為一體的“科普套餐”。
4、“科普進(jìn)社區”活動(dòng)�？萍蓟顒�(dòng)周期間，區科技局、科協(xié)聯(lián)合各街道、社區開(kāi)展了豐富多彩的社區科普活動(dòng)共32次，參加人數5000多人次，得到社區居民的一致好評。渭源路街道利用中科院蘭州分院“公眾科學(xué)日”這一轄區資源，5月18日，組織街道全體干部職工、社區居民、蘭州大學(xué)醫學(xué)院學(xué)生和轄區中小學(xué)生共300余人參加了參觀(guān)學(xué)習活動(dòng)�；顒�(dòng)不僅讓大家感受到了科技創(chuàng )新對人類(lèi)生活的影響，同時(shí)在與專(zhuān)家學(xué)者面對面的溝通交流中，了解了科學(xué)工作者的勤奮與辛勞。5月30日，金塔巷社區在南關(guān)什字廣場(chǎng)同蘭州大學(xué)、甘肅農業(yè)大學(xué)、西北師范大學(xué)三所高校的天文愛(ài)好者協(xié)會(huì )共同舉辦了“同一片璀璨的天，同一群追夢(mèng)的人”主題宣傳活動(dòng)�，F場(chǎng)展出了有關(guān)航空工業(yè)及航空發(fā)動(dòng)機、太陽(yáng)系八大行星、中國載人航天工程等圖片。金塔巷社區組織轄區蘭州財稅學(xué)校學(xué)生參觀(guān)并聽(tīng)取了協(xié)會(huì )會(huì )長(cháng)關(guān)于太陽(yáng)系及八大行星、航空航天、載人飛船、探空探測器原理等天文知識的講解。同時(shí),三所高校天文協(xié)會(huì )還提供了3部專(zhuān)業(yè)的天文望遠鏡到活動(dòng)現場(chǎng)，讓廣大市民親身體驗通過(guò)天文望遠鏡觀(guān)看太陽(yáng)的感覺(jué)。
科技活動(dòng)總結范文12
為了進(jìn)一步豐富學(xué)生的科普知識，推進(jìn)我校日�？萍蓟顒�(dòng)，學(xué)校結合自身實(shí)際，并充分利用周邊資源，于5月23日- 5月29日舉辦校園科技周系列活動(dòng)，以此激發(fā)全校師生愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)的熱情，提高科學(xué)素質(zhì)、培養學(xué)生的科學(xué)創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，形成學(xué)校的科技教育特色。在這次活動(dòng)中學(xué)校主要做了如下工作：
一、加強領(lǐng)導，深入宣傳
成立了以韋有嶺校長(cháng)為組長(cháng)，以陳志強、顧紹安為副組長(cháng)，以孫傳東、朱科學(xué)等為組員的活動(dòng)領(lǐng)導小組，學(xué)校教導處、教科室、團委、各年級組等部門(mén)密切配合，全力協(xié)調，圓滿(mǎn)地完成了科技周的預定任務(wù)。
二、活動(dòng)豐富，內容充實(shí)
1.舉辦“科技活動(dòng)周”開(kāi)幕式。學(xué)校于5月23日上午由團支部書(shū)記孫強老師主持了隆重的“科技活動(dòng)周”啟動(dòng)儀式，對本次活動(dòng)的安排和要求作了具體的布置，分管領(lǐng)導、班主任分工明確，各負其責。
2.辦好專(zhuān)題展板和科普畫(huà)廊。為了辦好展板，根據活動(dòng)要求，團委和各班級專(zhuān)門(mén)組織學(xué)生出與科技有關(guān)的專(zhuān)題展板，學(xué)校作了認真檢查，以此激發(fā)學(xué)生愛(ài)科學(xué)、用科學(xué)的熱情，培養科學(xué)創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力，同時(shí)也為學(xué)生提供展示科技才能的平臺，豐富學(xué)生的課余生活。
3．讀一本科普書(shū)籍，寫(xiě)一篇科普作文。
�。�1）發(fā)動(dòng)、引導學(xué)生借閱科普書(shū)籍，了解科技發(fā)展動(dòng)態(tài)，培養學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué)的興趣。
�。�2）學(xué)生每人寫(xiě)一篇科普作文。
4．利用學(xué)校網(wǎng)站及廣播宣傳相關(guān)科普知識。
5．組織專(zhuān)題講座1場(chǎng)。講座的內容貼近生活實(shí)際，袁桂堂老師的講解通俗易懂，與學(xué)生的'互動(dòng)場(chǎng)面熱烈，報告讓學(xué)生了解了許多課本外的知識，對培養學(xué)生的科學(xué)精神和社會(huì )責任感均起到了積極的作用。
6．開(kāi)展一次科幻繪畫(huà)比賽。
在本校內開(kāi)展一次科幻繪畫(huà)比賽，評出等次，予以表彰，同時(shí)把獲獎的作品上報教導處。
7．舉辦金鑰匙科技知識競賽
三、存在的不足及努力的方向
1.由于參與的學(xué)生人數多，內容豐富，涉及到的部門(mén)多，在活動(dòng)協(xié)調過(guò)程中還存在不暢現象。作為組織的團委要全面負責。
2．本次科技活動(dòng)周的活動(dòng)內容雖然豐富，但屬于學(xué)生動(dòng)手的活動(dòng)不夠。今后要多安排學(xué)生的科技小發(fā)明、小制作比賽。
3．科技活動(dòng)周的目的雖然很明確，但是，整個(gè)活動(dòng)要擬定一個(gè)主題，所有活動(dòng)圍繞該主題開(kāi)展。
4．在科技活動(dòng)周中可以組織講座、報告等活動(dòng)，但場(chǎng)次不宜過(guò)多，聽(tīng)眾人數不宜太廣�？梢酝ㄟ^(guò)出《海報》的方式，讓感興趣的學(xué)生自愿參加，安排100人左右的報告會(huì )即可。
總之，通過(guò)舉辦科技活動(dòng)周，使學(xué)生接觸生活、接觸社會(huì )，參加各種形式的科技活動(dòng)，提升了學(xué)生的科學(xué)素質(zhì)。 我們會(huì )以此為新起點(diǎn)，結合學(xué)校實(shí)際情況，開(kāi)展形式多樣的科技教育和科普活動(dòng)，在校園里進(jìn)一步營(yíng)造尊重科學(xué)、相信科學(xué)、依靠科學(xué)的良好氛圍，努力把我�？萍冀逃岣叩揭粋�(gè)新的水平。
科技活動(dòng)總結范文13
時(shí)光流逝，一學(xué)期又過(guò)去了，回顧本學(xué)期的科技活動(dòng)情況，現總結如下：
隨著(zhù)素質(zhì)教育的深入，科技活動(dòng)已越來(lái)越受到各校的重視。本學(xué)期，我積極按照上級科技活動(dòng)計劃，制定了本學(xué)校的科技活動(dòng)計劃，既體現了本學(xué)校的科技活動(dòng)特色，又有積極參加各級活動(dòng)的準備。低年級以剪紙為主，中年級以改修玩具、工具為主，高年級以制作發(fā)明為主。在經(jīng)費十分困難的情況下，學(xué)校領(lǐng)導的.大力支持，我�？萍蓟顒�(dòng)取得了較好的成績(jì)。
科技活動(dòng)由于校領(lǐng)導的支持和重視，學(xué)校每個(gè)教師已越來(lái)越感覺(jué)到科技活動(dòng)的重要性，科學(xué)老師和科技輔導員充分利用科學(xué)課和科技活動(dòng)課積極對學(xué)生進(jìn)行科普教育，在科普活動(dòng)周期間我們要求學(xué)生讀一本科普書(shū)，寫(xiě)一篇科普小論文，聽(tīng)一次科普講座，出一次科普黑板報等。使我校的在各級科普活動(dòng)比賽中都取得了較好的成績(jì)。
在組織各級各類(lèi)比賽中，我們都要先制訂一定的活動(dòng)計劃和方案，經(jīng)校長(cháng)室的同意，得到全體教師的支持，再認真組織本校和輔導區的比賽，最后選擇優(yōu)秀的苗子參加高一級的比賽。在省”“金鑰匙”比賽中文路、林麗慧同學(xué)獲得了省二等獎，陳雨心、鄒麗麗、王珍慧丹陽(yáng)市二等獎，王青華獲鎮江市優(yōu)秀青少年科技輔導員。。
總之，通過(guò)一系列活動(dòng)，學(xué)生的動(dòng)手能力得到了培養，發(fā)展性思維、求異性思維得到了進(jìn)一步的發(fā)展，具有了一定的科學(xué)創(chuàng )新開(kāi)拓意識和科學(xué)創(chuàng )新能力，我們教師的科技活動(dòng)輔導能力也得到了提高，理論水平也上了一個(gè)新的臺階，本人在說(shuō)課急實(shí)驗操作比賽中獲片和市二等獎。當然，我們與兄弟學(xué)校相比還有一定的差距，我們將繼續努力，爭取更好的成績(jì)。
科技活動(dòng)總結范文14
根據ｘｘ市人民政府辦公室《關(guān)于組織開(kāi)展20xx年科技活動(dòng)周的通知》的有關(guān)精神，我縣認真組織開(kāi)展了以大眾創(chuàng )業(yè) 萬(wàn)眾創(chuàng )新為主題的系列科技活動(dòng)周活動(dòng)。圍繞活動(dòng)主題開(kāi)展了一系列貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾的群眾性科普活動(dòng)�，F將活動(dòng)情況總結如下：
一、高度重視、精心組織
縣委、縣政府領(lǐng)導高度重視科技活動(dòng)周工作，為確保20xx年科技周宣傳活動(dòng)取得實(shí)效，縣政府分管科技副縣長(cháng)滕連澤親自過(guò)問(wèn)科技活動(dòng)周活動(dòng)相關(guān)安排情況并督促落實(shí)�？h經(jīng)濟商務(wù)和科技信息化局作為牽頭部門(mén)下發(fā)了《關(guān)于組織開(kāi)展20xx年科技活動(dòng)周的通知》（青經(jīng)信函〔20xx〕21號）就活動(dòng)主題及主要活動(dòng)內容進(jìn)行了安排布置；縣級相關(guān)責任部門(mén)負密切配合，精心準備、積極參與，抓好落實(shí)。加大對創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)的宣傳，確保了20xx年科技活動(dòng)周系列科普宣傳活動(dòng)有序推進(jìn)，營(yíng)造了全社會(huì )關(guān)注和支持科技創(chuàng )新的良好氛圍，使活動(dòng)取得明顯實(shí)效。
二、重點(diǎn)突出，內容豐富
�。ㄒ唬┩怀龃蟊妱�(chuàng )新萬(wàn)眾創(chuàng )業(yè)的宣傳主題，開(kāi)展科技活動(dòng)周科普集中宣傳活動(dòng)。5月28日，由縣經(jīng)濟商務(wù)和科技信息化局、縣委宣傳部、縣科協(xié)、縣人社局、縣教育局、縣農業(yè)局、縣林業(yè)和園林局、縣衛生計生局、縣糧食局、縣總工會(huì )、縣婦聯(lián)等單位聯(lián)合舉辦，以大眾創(chuàng )新 萬(wàn)眾創(chuàng )業(yè)為主題的20xx年青川縣科技活動(dòng)周集中宣傳活動(dòng)在縣城人民公園舉行�；顒�(dòng)圍繞大眾創(chuàng )新 萬(wàn)眾創(chuàng )業(yè)，通過(guò)展覽展示創(chuàng )新作品和政策宣傳，向社會(huì )公眾宣傳大眾創(chuàng )新、萬(wàn)眾創(chuàng )業(yè)的創(chuàng )新發(fā)展新理念，鼓舞激發(fā)大眾創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)激情。共發(fā)放各類(lèi)資料1.2萬(wàn)余份，展出展示科技創(chuàng )新引領(lǐng)發(fā)展、農村青年創(chuàng )業(yè)致富帶頭人宣傳展板30余幅，120余名科技人員參加了此次活動(dòng)。
�。ǘ┛萍紝�(zhuān)家助農活動(dòng)扎實(shí)有序。圍繞我縣六大特色農業(yè)產(chǎn)業(yè)，組織動(dòng)員百名科技特派員進(jìn)村入戶(hù)開(kāi)展科技培訓。一是縣林業(yè)和園林局組織林業(yè)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員深入沙洲鎮、營(yíng)盤(pán)鄉和三鍋鄉等林業(yè)生產(chǎn)第一線(xiàn)，為當地的林農開(kāi)展了林業(yè)產(chǎn)業(yè)（油橄欖、銀杏和山桐子等）方面的技術(shù)培訓、技術(shù)講座、技術(shù)交流、現場(chǎng)指導和答疑等活動(dòng)。發(fā)放包括銀杏育苗技術(shù)與規范栽植技術(shù)、核桃病蟲(chóng)害防治、油橄欖栽培管理技術(shù)手冊和油橄欖�；ū９夹g(shù)等宣傳資料。此次科技活動(dòng)周培訓林農近1000人次，發(fā)放林業(yè)科普資料3000余份。二是縣農業(yè)局組織技術(shù)人員，引導科技人員積極投身農業(yè)和農村經(jīng)濟建設主戰場(chǎng)，深入基層、開(kāi)展服務(wù)，掀起 學(xué)科技、用科技、促雙增熱潮。首先是廣泛開(kāi)展實(shí)用技術(shù)培訓。以干部走基層解難題送服務(wù) 活動(dòng)為抓手，充分發(fā)揮現代農業(yè)產(chǎn)業(yè)技術(shù)體系、組織農業(yè)專(zhuān)家和科技干部深入鄉村基層和農戶(hù)，采取科技下鄉、巡回宣講、舉辦講座、印發(fā)資料等多種形式，開(kāi)展實(shí)用技術(shù)培訓，不斷提高農民的學(xué)技術(shù)用技術(shù)的技能。其次是穩步推進(jìn)農民創(chuàng )業(yè)培訓。對有一定產(chǎn)業(yè)基礎、文化水平較高、有創(chuàng )業(yè)愿望的農民和返鄉農民工等開(kāi)展創(chuàng )業(yè)培訓，通過(guò)技術(shù)指導、政策扶持和跟蹤服務(wù)，使其樹(shù)立創(chuàng )業(yè)理念、增強創(chuàng )業(yè)意識、掌握創(chuàng )業(yè)方法、提高創(chuàng )業(yè)能力，促進(jìn)其提高經(jīng)營(yíng)水平、擴大經(jīng)營(yíng)規模。以創(chuàng )業(yè)帶動(dòng)就業(yè)，以創(chuàng )業(yè)促進(jìn)增收增效。再次是建立農業(yè)信息服務(wù)進(jìn)農家行動(dòng)。建立農業(yè)服務(wù)熱線(xiàn)12317，增強農業(yè)產(chǎn)業(yè)全程服務(wù)，充分發(fā)揮農業(yè)專(zhuān)家咨詢(xún)團的作用，加強專(zhuān)家能手直接為農服務(wù)的力度，推動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)、語(yǔ)音電話(huà)和短信在農村的直接應用，架起政府與農民、科技與生產(chǎn)、農戶(hù)與市場(chǎng)的信息金橋。三是全縣各鄉鎮結合本地實(shí)際開(kāi)展了形式多樣的科技活動(dòng)。如馬鹿、騎馬等鄉鎮舉辦了科技培訓、科技展覽等活動(dòng)。充分利用黑板報、壩壩會(huì )等多種宣傳方式，懸掛宣傳橫幅，結合遠程教育節目組織黨員干部收看學(xué)習科技政策節目，大力宣傳科技是第一生產(chǎn)力的思想、科普知識及依靠科技致富的典型人物等，在全鄉營(yíng)造了良好的輿論氛圍，同時(shí)也加大了科技活動(dòng)周的社會(huì )影響面。為發(fā)揮科技在解決三農問(wèn)題、促進(jìn)新農村建設中的重要作用，騎馬鄉組織開(kāi)展以農業(yè)科技咨詢(xún)，田間管理知識宣傳、示范和培訓為主要內容的科技培訓及示范活動(dòng)。5月25日上午，組織全鄉村干部、科技示范戶(hù)60人在新民村由新旺竹蓀協(xié)會(huì )對當前袋料黑木耳的培育、種植、管護工作進(jìn)行講解，現場(chǎng)觀(guān)摩和學(xué)習，并要求參會(huì )人員向村民宣傳，進(jìn)一步發(fā)展好全鄉產(chǎn)業(yè)。馬鹿鄉充分利用川北薅草鑼鼓隊送文化下鄉演出之際，組織全鄉村干部、科技示范戶(hù)50余人在砂石村、躍進(jìn)村就科學(xué)種植、養殖技術(shù)進(jìn)行了講解、培訓，培訓會(huì )上鄉黨委書(shū)記還同群眾交流了5月上旬帶領(lǐng)鄉、村干部與部分群眾代表到茅壩、樂(lè )安、三鍋、清溪等鄉鎮參觀(guān)學(xué)習產(chǎn)業(yè)發(fā)展致富的一些看法、想法，要求他們向左鄰右舍、親朋好友等群眾大力宣傳科學(xué)種植、養殖，積極創(chuàng )新發(fā)展生態(tài)農業(yè)產(chǎn)業(yè)，促推馬鹿產(chǎn)業(yè)發(fā)展，提高收入，充分發(fā)揮科技致富效果。部分鄉鎮創(chuàng )新培訓形式，積極配合科技活動(dòng)周，制作出一些貼近農民，實(shí)用性、實(shí)效性很強的農業(yè)科教專(zhuān)題片在鄉鎮廣播站進(jìn)行播放，滿(mǎn)足農民學(xué)科技、用科技的需求。
�。ǘ┩怀鰫�(ài)糧節糧、膳食平衡、合理營(yíng)養理念，加強糧食科技活動(dòng)周宣傳。20xx年糧食科技活動(dòng)周以提高愛(ài)糧節糧的意識，宣傳以綠色生物、信息技術(shù)為主導的節糧減損技術(shù)成果，宣傳以科學(xué)的理念和方法指導糧食消費，科學(xué)減損的節糧理念。為充分體現我縣糧食行業(yè)特色和區域特點(diǎn)，充分展示糧食科技新成果、新產(chǎn)品、綠色儲糧技術(shù)、農村科學(xué)儲糧技術(shù)。一是積極開(kāi)展農戶(hù)科學(xué)儲糧技術(shù)下鄉服務(wù)活動(dòng)，利用墻報、趕集、發(fā)放資料和播放推進(jìn)農戶(hù)科學(xué)儲糧工程光盤(pán)等形式大力宣傳科學(xué)、先進(jìn)、安全、環(huán)保、經(jīng)濟的農戶(hù)儲糧技術(shù)，展示農戶(hù)科學(xué)儲糧技術(shù)成果。二是在縣城街道展示了各種糧食的營(yíng)養與健康圖片，并向消費者宣傳糧食食品衛生安全及糧食營(yíng)養健康等基本常識，發(fā)放以大米、面粉、食用油的營(yíng)養與健康宣傳資料近20xx份，接待群眾咨詢(xún)300人次；三是在城區及主要鄉（鎮）場(chǎng)街路尾懸掛有關(guān)糧食食品衛生及糧食質(zhì)量方面的大幅橫標；四是同國有糧食企業(yè)一道走村訪(fǎng)戶(hù)，向農戶(hù)宣傳科學(xué)收割和儲糧知識及國家糧油質(zhì)量標準，并鼓勵農戶(hù)大力生產(chǎn)優(yōu)質(zhì)安全糧油（訂單糧油）；五是并結合這次糧食科技周活動(dòng)，對全縣36個(gè)鄉（鎮）開(kāi)展了糧食執法檢查活動(dòng)，檢查同時(shí)，向個(gè)體經(jīng)營(yíng)戶(hù)宣傳糧油精深加工科技新產(chǎn)品技術(shù)，綠色儲糧技術(shù)，糧油運輸技術(shù)規范，糧油倉儲技術(shù)規范和糧油檢驗制度等。
�。ㄋ模┬l生科普宣傳、專(zhuān)家義診咨詢(xún)活動(dòng)有聲有色。圍繞預防食品安全、疾病防控等主題，縣衛生和計生局在科技活動(dòng)期間組織百名醫務(wù)工作者和鄉鎮衛生人員深入鄉村開(kāi)展了形式多樣的疾病防控知識宣傳和義診醫療咨詢(xún)活動(dòng)；展出科普展板13幅，義診義療800人次。通過(guò)發(fā)放宣傳材料、醫療衛生進(jìn)社區、免費義診等各種形式，普及了衛生科學(xué)知識、增強了人民群眾的`自我保健意識，倡導了健康文明的生活方式，使醫療衛生成果進(jìn)入千家萬(wàn)戶(hù)，真正惠及廣大人民群眾。借助社會(huì )媒體力量以及發(fā)揮衛生宣傳平臺的作用，大力宣傳普及了各種常見(jiàn)病、地方病的防病治病知識；加大獻血、用血的宣傳力度；增強了婦女兒童的保健預防意識；提高了全市廣大人民群眾的健康理念。
三、活動(dòng)扎實(shí)，成效顯著(zhù)
全縣各級各部門(mén)通過(guò)多層次、多渠道、多形式的科技活動(dòng)周活動(dòng)，深入基層、科普基地、示范園、農戶(hù)、鄉村開(kāi)展技術(shù)宣傳、培訓。據統計，在活動(dòng)期間全縣各級各部門(mén)共舉辦各種技術(shù)培訓班36期，培訓農民群眾8000人次，發(fā)放各種科普宣傳資料1.6萬(wàn)余份，展出科普掛圖120套、科普展板400余塊；參加宣傳服務(wù)人員達500余人次；開(kāi)展科技咨詢(xún)服務(wù)23場(chǎng)次，接受綜合科普知識咨詢(xún)5700余人次�；顒�(dòng)的 開(kāi)展，極大地營(yíng)造了公眾學(xué)科學(xué)、熱愛(ài)科學(xué)、參與科學(xué)的濃厚社會(huì )氛圍，極大地提高了公眾科學(xué)素質(zhì)，為推動(dòng)全縣經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展，建設生態(tài)青川、美麗家園做出了積極貢獻。
科技活動(dòng)總結范文15
回眸大學(xué)四年的校園生活，感慨良多，而其中最讓人懷念和回味的莫過(guò)于四年當中參加的各種科研活動(dòng)。作為一個(gè)工科學(xué)生，動(dòng)手能力和創(chuàng )新思維是非常重要的，經(jīng)常舉行的校級和院級各類(lèi)科研活動(dòng)極大地滿(mǎn)足了同學(xué)們的要求，促進(jìn)了我們在這方面本來(lái)就具有的優(yōu)勢。四年來(lái)，我們學(xué)院的科技成果碩果累累，這是有目共睹的，作為我個(gè)人來(lái)講，得益于整個(gè)學(xué)院的總體優(yōu)勢，也取得了一些小小的成果，在這里作一個(gè)總結，也算是對自己大學(xué)生活的一個(gè)小小的交代吧，希望我的一些經(jīng)歷和感受能給后來(lái)者——我的學(xué)弟學(xué)妹們一些幫助和啟示。
四年當中大大小小的科技活動(dòng)參加過(guò)很多次，其中包括好幾次創(chuàng )業(yè)計劃，當然也獲得了不少的獎項，其中比較滿(mǎn)意的是獲得了一項《一種帶有彈出吸管和衛生薄膜的易拉罐》國家實(shí)用新型專(zhuān)利和我帶領(lǐng)的小組獲得了省大學(xué)生創(chuàng )業(yè)計劃銀獎。雖然不算是成績(jì)卓著(zhù)，但其中的經(jīng)驗還是值得與大家分享的。有人說(shuō)過(guò)程比結果更有意義，做科研活動(dòng)是艱苦的，但其中的樂(lè )趣只有親身經(jīng)歷者才能真切感受到。
大一寒假回家的時(shí)候，一個(gè)偶然的機會(huì )使我產(chǎn)生對易拉罐進(jìn)行改造的念頭。記得那是在一次宴會(huì )上，當我打開(kāi)一個(gè)易拉罐飲料就要喝的時(shí)候，我旁邊的一個(gè)同學(xué)對我說(shuō)你最好先倒在杯子里再喝，罐子上面有灰塵，我仔細一看，罐蓋上面果然有一層不易察覺(jué)的灰塵，于是我想，大部分的易拉罐飲料在喝的時(shí)候都不是倒在杯子里而是直接喝的，用吸管的機會(huì )也很小，這樣的話(huà)豈不是很不衛生？能不能發(fā)明一種易拉罐在飲用的時(shí)候既方便又衛生呢？比如說(shuō)，在易拉罐里面增加一根吸管什么的。我帶著(zhù)這個(gè)想法回到了學(xué)校，在課余的時(shí)候和我的系主任張世慶老師提起了我這個(gè)想法，張老師對我的想法給予極大的支持，并鼓勵我動(dòng)手試一試，還說(shuō)可以申請專(zhuān)利。受到老師的鼓舞，我決心把自己的想法設計出來(lái)，正好這時(shí)候學(xué)院舉行一次科技活動(dòng)，于是我就把這個(gè)想法作為一個(gè)項目報上去。接下來(lái)就是動(dòng)手了，首先我想到的是在罐子里面增加一根可以彈出的吸管，我上網(wǎng)檢索了一下相關(guān)的專(zhuān)利，發(fā)現關(guān)于易拉罐的專(zhuān)利還真多，其中也有很多是增加吸管的，這就意味著(zhù)我的發(fā)明必須和現有的專(zhuān)利不一樣。我對這個(gè)問(wèn)題又苦想了好幾天，終于，我想到了一個(gè)與眾不同的方案，與此同時(shí)，我又想到了除了吸管之外，還可以在罐子里面增加一層薄膜，薄膜在拉出來(lái)的時(shí)候可以鋪展在嘴唇和罐子接觸的地方，使飲料可以從薄膜上面流出來(lái)，這樣就避免了飲料流向罐蓋，把上面的灰塵帶入口中。于是我的設計方案就有了兩種功能，既可以用吸管也可以不用吸管而直接飲用。設計方案定下來(lái)之后就是動(dòng)手畫(huà)圖紙和做模型了，正如一句老話(huà)所說(shuō)的那樣，“說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難”，雖然我是學(xué)工科的，但要把自己的想法清楚準確地用圖紙表述出來(lái)還真不容易。因為專(zhuān)利圖紙有其一定的規格，而且連說(shuō)明文字也有規定，我把圖紙該了又改，往學(xué)校專(zhuān)利事務(wù)所跑了無(wú)數次，最后才得到事務(wù)所老師的肯定，記得那天定稿的`時(shí)候，望著(zhù)老師把我的圖紙資料裝進(jìn)信袋里面，我感到如釋重負，有一種從未有過(guò)的滿(mǎn)足感，老師說(shuō)“專(zhuān)利申請不一定成功，你要有心理準備”。我想，不管成不成功，只要我付出了努力我就問(wèn)心無(wú)愧了。當然，在內心深處，我還是很希望能夠成功的。
20xx年三月份，記得好像是在三八節的那天，學(xué)院通知我說(shuō)我的專(zhuān)利已經(jīng)通過(guò)審批了，叫我交納一些專(zhuān)利書(shū)的工本費上去，聽(tīng)到這個(gè)消息，我真的是非常激動(dòng)，沒(méi)想到我第一次申請專(zhuān)利就成功了，自己的付出和汗水真的沒(méi)有白流。五月份的時(shí)候，我終于收到了國家知識產(chǎn)權局頒發(fā)的專(zhuān)利證書(shū)，揣著(zhù)那本深綠色的證書(shū)，內心真有一種說(shuō)不出的喜悅感覺(jué)。專(zhuān)利事物所的老師說(shuō)你真是非常幸運，專(zhuān)利申請成功的幾率是很小的，而且你第一次就申請成功！
不久，學(xué)校里舉行大學(xué)生創(chuàng )業(yè)計劃大賽，于是我想，能不能把我的易拉罐作為一個(gè)項目參加比賽呢？說(shuō)做就做，我在不同的學(xué)院搜羅了幾個(gè)人，其中有管理的，財務(wù)的，營(yíng)銷(xiāo)的，藝術(shù)的，組成一個(gè)團隊，這些隊友都是通過(guò)老師介紹的，一開(kāi)始都不認識，團隊的名字別出心裁地叫做123。雖然是一個(gè)虛擬的公司，但我們做得非常認真，為了取得真實(shí)市場(chǎng)調查，我們特意走訪(fǎng)了鎮江的幾家制罐公司，了解易拉罐的市場(chǎng)情況，經(jīng)過(guò)幾個(gè)星期的調查和論證計算，我們了解到當時(shí)的易拉罐市場(chǎng)非常低迷，要進(jìn)入這樣一個(gè)市場(chǎng)投入大，風(fēng)險大，是很難吸引投資方的，而且，大學(xué)生創(chuàng )業(yè)計劃一般都是以高新技術(shù)為基礎，這樣傳統的產(chǎn)業(yè)很難有取勝的優(yōu)勢。怎么辦呢？眼看我們付出的努力就要半途夭折了，這時(shí)有一個(gè)隊友突發(fā)奇想，認為可以把我們的“公司”辦成一個(gè)服務(wù)公司，專(zhuān)門(mén)為象我這樣有創(chuàng )新想法的學(xué)生服務(wù)，幫他們實(shí)現他們的新奇想法并聯(lián)系市場(chǎng)把可行的想法推銷(xiāo)到企業(yè)當中轉化為生產(chǎn)力。我們不約而同地為這個(gè)想法叫好。接下來(lái)的幾個(gè)星期我們熱情高漲地把我們的藍圖規劃出來(lái)，做成了厚厚地一本創(chuàng )業(yè)計劃材料。出乎我們的意料，我們的創(chuàng )業(yè)計劃獲得了團委老師的肯定，并叫我們抓緊修改直接參加省級的比賽。我們歡呼雀躍，對我們的方案更加有信心了。
經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的準備，我們終于踏上了去蘇州大學(xué)參加比賽的征途。在蘇州大學(xué)里的幾天是我在大學(xué)期間最難忘的時(shí)光之一，在那里我們有機會(huì )和很多別的院校的大學(xué)生進(jìn)行交流，開(kāi)闊了視野，增長(cháng)了不少見(jiàn)識。在答辯室里，我們對答如流，獲得了評委的好評，最后我們獲得了銀獎，大家都很高興。
后來(lái)，我對我的專(zhuān)利進(jìn)行了推銷(xiāo)，跑了很多飲料公司和易拉罐制造廠(chǎng)，遺憾的是，由于易拉罐市場(chǎng)的普遍不景氣，我的技術(shù)很難得到實(shí)施，但很多廠(chǎng)家對我設計都給予了很高的評價(jià)。
雖然沒(méi)有把我的設計實(shí)施成功，但回首整個(gè)過(guò)程，我覺(jué)得我的收獲還是非常多的。首先，積極地參加科研活動(dòng)極大地增強了我動(dòng)手能力和創(chuàng )新能力，尤其是在學(xué)校工業(yè)中心進(jìn)行實(shí)驗的那段時(shí)間，使我獲得的知識是與單純的課堂學(xué)習是完全不同的。第二，科研活動(dòng)培養了我的組織能力和交流能力，培養了我的合作精神。第三，這些活動(dòng)使我有機會(huì )了解社會(huì )，使自己為以后走進(jìn)社會(huì )打下了基礎。
總之，收獲是很多的，其中的滋味，只有親身經(jīng)歷才能真切感受得到。所以我鼓勵我的學(xué)弟學(xué)妹們積極參加科研活動(dòng)，珍惜機會(huì )鍛煉自己。
【科技活動(dòng)總結】相關(guān)文章：
科技活動(dòng)總結12-16
科技活動(dòng)總結09-03
科技活動(dòng)的總結01-30
社區科技活動(dòng)總結11-25
【熱】科技活動(dòng)總結11-28
科技活動(dòng)總結【推薦】11-20
【推薦】科技活動(dòng)總結11-20
科技活動(dòng)總結【精】11-20
學(xué)�？萍蓟顒�(dòng)總結01-08