元旦的作文[精選]
在平凡的學(xué)習、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編精心整理的元旦的作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
元旦的作文 篇1
元旦節到,我們班級舉辦一個(gè)聯(lián)歡會(huì ),老師讓每個(gè)同學(xué)都表演節目。
第一個(gè)是程鑫和謝淼表演的拳擊,拳擊還用腳,真搞不懂。第二個(gè)是張?chǎng)蔚葞兹吮硌莸膰鴮W(xué)朗誦……都很成功,我想不起來(lái)表演什么節目。突然陸苗要表演唱歌——《最炫民族風(fēng)》,老師說(shuō)會(huì )唱的`同學(xué)到講臺上一起唱,我心里暗想:當個(gè)配角也不錯,重在參與嘛。于是我跑上講臺和幾個(gè)同學(xué)合唱。在講臺上唱歌的時(shí)候,我看見(jiàn)我的同桌馬欣雨在為我鼓掌,并豎起大拇指,好像在鼓勵我。唱完后,我回到座位上,馬欣雨說(shuō):“黃功赫,我太佩服你,我都不敢上去,你竟然敢上!
這個(gè)元旦真是快樂(lè ),因為我懂得一個(gè)道理:當配角也是值得驕傲的。
元旦的作文 篇2
過(guò)年是每個(gè)小孩子最盼望的,因為可以一家團圓,可以放煙花,還可以有壓歲錢(qián)。
元旦那天,夜幕降臨,我們有說(shuō)有笑地來(lái)到樓頂,爸爸拿著(zhù)火柴小心翼翼點(diǎn)燃煙花,我們走得遠遠的目不轉睛地靜靜地盯著(zhù)天空,“咝咝”煙花被點(diǎn)燃了,“砰砰砰的聲音,只見(jiàn)火花四射煙花叢炮筒里飛出來(lái),我們正想跳起來(lái)誰(shuí)知到煙花不是往天上飛,而是往雞籠飛,煙花把雞籠炸爛了,里面的雞嚇得雞飛狗跳“咕咕”地大叫,好像在說(shuō):“炸彈來(lái)了快跑啊,不跑就會(huì )備炸成烤雞的!”有的`雞從樓頂直接跳到了一樓,有的雞跑到房子里,還有的雞跳近別人家,我們見(jiàn)了就大叫:“!雞跑了,快抓雞呀!”我們費了九牛二虎子力把雞抓了回來(lái)。原來(lái),我們下去吃飯的時(shí)候妹妹把炮筒橫著(zhù)放,我們又沒(méi)有注意到就發(fā)生了這件事。
因為這件事所以讓這個(gè)元旦更加開(kāi)心!
元旦的作文 篇3
元旦到了,我和媽媽興高采烈地一起出去游玩。
街道上人流如潮熱鬧非凡,商店里各式各樣的商品琳瑯滿(mǎn)目看得我眼花繚亂,我們隨著(zhù)人潮不知不覺(jué)從繁華的街市來(lái)到了景色宜人、環(huán)境優(yōu)雅的地方——海陵公園。
映入眼簾的是假山和噴泉,水池的周?chē)呀?jīng)圍滿(mǎn)了游客,他們有的拍照,有的喝彩。我擠到前面,那噴泉從泉眼向上噴出像火箭一樣直沖上天空高達八九米,蔚為壯觀(guān)!降落的水花形成圓圓的大球向四周散開(kāi),霧氣朦朧仿佛仙境一般!一顆顆小水珠像透明的鉆石灑向水面,蕩起層層浪花在陽(yáng)光的映照下波光粼粼閃閃發(fā)亮,美麗極了!這時(shí)有人驚呼:“看!彩虹!”我們朝他手指的方向看去“!”一道五顏六色的彩帶飄浮在噴泉的頂端像美麗的仙女在翩翩起舞,又像一座雄偉高大的五彩橋架在水云間尤為壯麗!
我戀戀不舍地離開(kāi)霧氣飄渺的世界一路歡笑來(lái)到了仙鶴池邊,走廊上留有水花親吻護欄的足跡,很顯然這里的噴泉剛剛關(guān)閉,心里雖然有些遺憾但是眼前的景象又一次讓我驚嘆!樹(shù)枝上掛滿(mǎn)了晶瑩透亮的冰柱,垂掛的冰柱一團團,一簇簇,遠看像給樹(shù)爺爺穿上了銀光閃閃的冬衣,給今年的'元旦增加了一絲神秘!增添了無(wú)限生機!
最讓我喜愛(ài)的地方就是健身廣場(chǎng)。它可是我們孩子的樂(lè )園!你瞧!廣場(chǎng)上一片沸騰,有的打羽毛球,有的搓肩磨背,有的玩鍛跑機、、、、、、
我迅速地加入到他們的隊伍中一會(huì )兒爬桿,一會(huì )兒蕩秋千,一會(huì )兒追逐嬉戲、、、、、、
今天,真是一個(gè)快樂(lè )的元旦節!
元旦的作文 篇4
今天是元旦,但期末考試要到了,需要進(jìn)行復習和做題。
上午做了一套數學(xué)試卷,做了2張語(yǔ)文的'半頁(yè)練習。對做錯的地方,爸爸媽媽給我進(jìn)行了分析,今后要注意。中午午休起床后,檢查了《語(yǔ)文知識與能力測試》,發(fā)現有一些漏做的和做錯的,于是從頭到尾檢查了一遍,進(jìn)行糾正和補做。
這個(gè)元旦沒(méi)能出去玩,一直在家復習,寫(xiě)作業(yè),累得頭暈眼花,連澡都不想洗就想去睡覺(jué)了。呵呵。
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