小制作作文

時(shí)間:2024-09-13 18:47:58 生活常識 我要投稿

小制作作文(優(yōu)選4篇)

  在生活、工作和學(xué)習中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的小制作作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

小制作作文(優(yōu)選4篇)

小制作作文 篇1

  在期末考試結束的那一天,有個(gè)作業(yè)是變廢為寶,我當時(shí)一臉的疑問(wèn),聽(tīng)老師講過(guò)后才知道,就是把廢品變成寶,做成有用的東西。

  過(guò)了幾天,我準備動(dòng)手了,但不知道做什么,通過(guò)和媽媽交流,我決定了,我要做個(gè)易拉罐風(fēng)鈴。

  先準備材料:一個(gè)易拉罐,一把剪刀,四條長(cháng)線(xiàn)和一個(gè)錐子。

  首先把易拉罐的頂部和底部剪下來(lái),把剩下的.易拉罐剪成八小塊鐵皮;然后在剪下來(lái)的頂部穿上四個(gè)小洞,記住要用錐子穿,八小塊鐵皮也要個(gè)穿上一個(gè)小洞;接著(zhù)在頂部的小洞各穿上一條線(xiàn),一個(gè)小洞要有一條,把那八塊小鐵皮卷起來(lái);最后把八塊小鐵皮穿上之前在頂部的那四根線(xiàn),綁緊,再在頂部四根線(xiàn)的前面綁起來(lái),要不然會(huì )掉。

  就這樣,一個(gè)簡(jiǎn)單的易拉罐風(fēng)鈴做好了。通過(guò)這個(gè)做易拉罐風(fēng)鈴的事情,我明白了一個(gè)小小的道理,就是無(wú)論做什么樣的事情,不管是大是小,都要認真的去做。

小制作作文 篇2

  星期天,老師讓我們回家做個(gè)手工作品,我在家里苦思冥想,看見(jiàn)爺爺在喝酸奶,我靈機一動(dòng),有好主意了。

  我飛快地跑到房間里拿來(lái)一把剪刀、四根橡皮筋、紙和筆,然后到廚房里找了幾個(gè)空酸奶瓶、一個(gè)礦泉水瓶和三顆釘子。材料準備好了,我和爸爸、爺爺一起開(kāi)始制作了。首先,我把酸奶瓶串起來(lái),接著(zhù)爸爸在礦泉水瓶上挖了一個(gè)長(cháng)方形的洞,再在洞邊釘了三根釘子,再把橡皮筋一頭繞著(zhù)釘子,另一頭緊緊地繃緊礦泉水瓶的瓶口,最后把串好的酸奶瓶和“帶琴弦”的'礦泉水瓶連在一起,為了使作品更漂亮,我和爺爺一起用白紙畫(huà)了兩個(gè)單人頭像,粘在“吉他”的頭部,并且在尾部粘上了五顏六色的彩紙。這樣,一把可愛(ài)的“小吉他”就做好了,我迫不及待地抱在手上彈起來(lái),它正發(fā)出美妙的琴聲呢!我真高興呀!

  通過(guò)制作這個(gè)“小吉他”,我認識到無(wú)論做什么事情都要多動(dòng)腦筋、勤動(dòng)手,才能取得成功。

小制作作文 篇3

  今天,老師讓我們每個(gè)同學(xué)都做一個(gè)小制作,做什么呢?這時(shí),我靈機一動(dòng),做個(gè)風(fēng)車(chē)吧!我把這個(gè)想法告訴了爸爸,爸爸說(shuō):“我和你一起做吧!

  我們先準備做風(fēng)車(chē)需要的材料,我先把舊的`遙控汽車(chē)拆下來(lái),找了一個(gè)馬達,又找了一個(gè)瓶子,還有氣球、膠布、飛盤(pán)、電池、剪刀。

  我把瓶子剪了一個(gè)長(cháng)方形的口子,接著(zhù)把剪的那一點(diǎn)兒墊地下面,然后把氣球纏在馬達上,再把馬達安在口子上,又把飛輪安在馬達的齒輪上,再把馬達的一個(gè)導線(xiàn)安在電池上,最后,再把電池粘在瓶蓋上,只要導線(xiàn)一接觸電池,風(fēng)車(chē)就會(huì )飛快地轉起來(lái),風(fēng)車(chē)不僅能當電風(fēng)扇,還能刮風(fēng)須,還能掃地。我拿去給媽媽看,媽媽說(shuō)我做的好。

  我給風(fēng)車(chē)起了個(gè)名子叫“多功能風(fēng)車(chē)”,我把它帶到學(xué)校去,同學(xué)們都爭先恐后地搶著(zhù)玩,李老師看了表?yè)P我是制作大王,余老師說(shuō):“這個(gè)風(fēng)車(chē)很有創(chuàng )意,你把電池粘好,它將代表我們班參加比賽!

小制作作文 篇4

  星期四上午第四節課,老師讓我們用橡皮泥制作一些小作品開(kāi)展一次展示會(huì ),我們聽(tīng)了都很高興。

  大家開(kāi)始動(dòng)手了,我準備展示的作品是一枝用橡皮泥做的玫瑰花。我用有花生米那樣大小的一塊紅色橡皮泥揉了揉,然后用手心把橡皮泥揉成一塊上面圓下面尖的形狀,接著(zhù)把它放在書(shū)桌上,用手輕輕的向下按了按,這一塊紅色橡皮泥就變成了一片玫瑰花的花瓣了。用這種方法我做了許多從大到小的花瓣,所有要制作玫瑰花的花瓣都做好了。就差花枝了,于是我就來(lái)到操場(chǎng)上尋找小樹(shù)枝。我左看看右看看,終于找到了適合做玫瑰花花枝的`小樹(shù)枝。我急忙拿著(zhù)小樹(shù)枝走進(jìn)教室坐到書(shū)桌旁開(kāi)始組裝我的玫瑰花。

  我先用一片片花瓣從花心用最小的花瓣,外圈用最大的花瓣,一層一層的粘按在樹(shù)枝的枝頭上,又用一塊綠色的橡皮泥放在書(shū)桌上按成薄薄的一片,把它包在小樹(shù)枝的外面,小樹(shù)枝一下子就變成一根綠的樹(shù)枝了,我的玫瑰花終于做好了。

  我把我做的玫瑰花送給個(gè)親愛(ài)的媽媽?zhuān)瑡寢尶湮易龅拿倒寤ê苊利,我?tīng)了心里美滋滋的,我好高興!

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