- 藝術(shù)節表演作文 推薦度:
- 藝術(shù)節作文 推薦度:
- 藝術(shù)節作文300字 推薦度:
- 相關(guān)推薦
藝術(shù)節作文合集(8篇)
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家收集的藝術(shù)節作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
藝術(shù)節作文 篇1
為了慶祝成立八十周年,學(xué)校舉行了藝術(shù)節,聽(tīng)網(wǎng)上說(shuō),參加表演的學(xué)生一共有500個(gè)之多。
我最喜歡跆拳道的'表演,雖然只有幾分鐘時(shí)間,但是很好看?,十多名同學(xué)整整齊齊地上場(chǎng)了,他們動(dòng)作迅速、出拳有力,兩個(gè)人一組表演了“打碎木板”。有的同學(xué)一腳踢出去,木板馬上碎開(kāi);有的同學(xué)一腳踢出去,木板初看沒(méi)有變化,可過(guò)了幾秒鐘,只聽(tīng)“啪”的一聲,木板裂成兩半。
最精彩的節目是變臉表演。一位叔叔穿著(zhù)古怪的衣服上場(chǎng)了,只見(jiàn)他用手一揮,臉上的臉譜就從綠色變成了藍色。他慢慢地走下來(lái),邊走邊變,一共變了十多張臉。最后,他現出了本來(lái)面目,原來(lái)是一個(gè)光頭叔叔!同學(xué)們對他報以了熱烈的掌聲。
藝術(shù)節作文 篇2
一年一度的科技藝術(shù)節終于拉開(kāi)了帷幕,這里有我們的歡聲和笑語(yǔ),這里有我們的收獲和成長(cháng),這里更有我們的團結和愛(ài)心。
今年的科技藝術(shù)節與往年不同,往年我只是東逛逛、西逛逛,看到自己喜歡的東西就買(mǎi)一點(diǎn)。今年我有更加艱巨的任務(wù),要為班級表演賺取更多的分數;顒(dòng)開(kāi)始了,我不斷旋轉著(zhù),跳起一段段優(yōu)美的舞蹈;我不斷搬腿下腰,做出一個(gè)個(gè)高難度的舞蹈動(dòng)作;我不斷表演示范,希望展現我們班的風(fēng)采。我感覺(jué)自己就像一只輕盈的小鴿子,置身于竹林里,翩翩起舞,整個(gè)世界只剩下了跳得入迷的自己;叵胫(zhù)6年前的我,從一竅不通到脫穎而出,從一位插班生到舞蹈尖子生,我是用自己的努力換來(lái)的。我非常熱愛(ài)舞蹈,因為它可以鍛煉我的身體,陶冶我的情操,提升我的氣質(zhì)。當我煩躁不安的.時(shí)候,舞一段自己喜歡的舞蹈,頓時(shí)亂麻的心會(huì )回復平靜。
跳了很長(cháng)時(shí)間,游園活動(dòng)已經(jīng)接近尾聲。我也去義賣(mài)市場(chǎng)看了一圈。那些義賣(mài)的同學(xué)們站在火辣辣的太陽(yáng)底下,大聲叫賣(mài)著(zhù):“快來(lái)買(mǎi)呀!快來(lái)買(mǎi)呀!買(mǎi)一送一!”我走近一看,都是我非常喜歡的手工作品,一個(gè)個(gè)小巧玲瓏,精致可愛(ài),好像在向我招手。我二話(huà)不說(shuō),立馬掏錢(qián)買(mǎi)下了它們:有給媽媽的錢(qián)包,有寫(xiě)畫(huà)著(zhù)冰激凌的筆記本,有漂亮的“舞”字書(shū)簽等等!
科技藝術(shù)節帶給我們的是歡樂(lè ),帶給我們的是收獲,帶給我們的是愛(ài)心,在我們的依依不舍中落下了帷幕。
藝術(shù)節作文 篇3
我們盼望已久的藝術(shù)節終于來(lái)臨了,今天是20xx年3月28日,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,我們南甌實(shí)驗小學(xué)舉行了藝術(shù)節比賽,藝術(shù)節是一個(gè)特別有意義的日子,藝術(shù)節可以提高我們的特長(cháng),增加我們的知識,鍛煉我們的膽量,培養我們的組織能力,我非常喜歡藝術(shù)節,我們學(xué)校上午是個(gè)兒比賽,我報了,文化衫比賽。下午是集體比賽,我們班有個(gè)大合唱。
早上,文化衫比賽開(kāi)始了,我跑過(guò)去一看,操場(chǎng)那邊,人山人海,好不熱鬧。我找到畫(huà)畫(huà)的位置,拿起筆,我在想,畫(huà)什么好呢?我的腦海浮現出春暖花開(kāi),萬(wàn)物復蘇的景象,那就畫(huà)春天吧!可是筆在衣服上很濘,真不好畫(huà),畫(huà)了就不能擦了,郁悶,我想這次畫(huà)的很糟糕,想了想,又再衣服后面畫(huà)了些水果。沒(méi)戲了,后來(lái),陳老師,告訴我,我得了個(gè)三等獎,我受傷的心靈才有了一絲安尉。
下午,最精彩的節目開(kāi)始了,輪到 我們班合唱了,第一首是《中華人民共和國國歌》,我們個(gè)個(gè)昂頭挺胸的上臺了,我在心里默默的為我們班加油!起來(lái),起來(lái),舞臺上想起來(lái)我們洪亮的`歌聲,我們非常努力的唱著(zhù),臺下發(fā)出雷鳴般的掌聲。我們第二首歌是《蟲(chóng)兒飛》,我們非常投入的唱著(zhù),仿佛自己就是蟲(chóng)兒在飛一樣。我們在老師和校友們的掌聲下,下臺了,這個(gè)藝術(shù)節真是好快樂(lè )!希望明年的藝術(shù)節,我能進(jìn)步,得到更好的成績(jì)。再見(jiàn)了,快樂(lè )的藝術(shù)節。
藝術(shù)節作文 篇4
今天我們盼望已久的藝術(shù)節開(kāi)始了,只是我們在溫州市第二實(shí)驗中學(xué)的第一個(gè)藝術(shù)節,我懷著(zhù)興奮期待的心情,早早地來(lái)到了學(xué)校,開(kāi)始了這開(kāi)心的一天。
今天早上沒(méi)有節目,我隨著(zhù)那些老師同學(xué)一起來(lái)到了多功能廳看表演。主持人宣布開(kāi)始之后我們都聚精會(huì )神地看了起來(lái)。第一個(gè)環(huán)節是“小演奏家”,一位位“小演奏家”莊重地向我們鞠躬之后,便開(kāi)始了表演。其中令我印象最深刻的,一個(gè)是我們班陳炯帆表演的爵士鼓:隨著(zhù)音樂(lè )的響起他開(kāi)始擊爵士鼓了,那一個(gè)個(gè)鏗鏘有力的鼓聲,以及節奏感讓我耳目一新,不禁感嘆好帥啊,看著(zhù)聽(tīng)著(zhù)他的鼓聲以及擊鼓的樣子,讓我也為之動(dòng)容,我也想去學(xué)鼓了;另外一個(gè)的則是八年級的三位哥哥姐姐的小提琴演奏:我記得那首曲子叫《那些年》,那是一部電影的主題曲,我也看過(guò)那部電影,男主角對女主角那刻骨銘心的愛(ài),深深地印在了我的.心里,即使最后沒(méi)有在一起。三位哥哥姐姐演奏的十分投入,連他們的身體也跟著(zhù)動(dòng)起來(lái),他們把那份情,那份愛(ài)表現地淋漓盡致,閉著(zhù)眼睛靜靜感受……
接下來(lái)的環(huán)節就是“小舞蹈家”,一位位“小舞蹈家”用她們那優(yōu)美的舞姿把我們帶到了舞蹈——著(zhù)美妙的世界里。我最喜歡的也是其中的兩個(gè)節目了,一個(gè)是一位七年級的姐姐表演的拉丁舞(單人),另一個(gè)是我們班陳思琪表演的古典舞。兩種的風(fēng)格是截然不同的,一種是富有激情的,一種則是柔美的。但同樣的,都帶給了我震撼。因為時(shí)間關(guān)系我們沒(méi)能看到八年級的舞蹈以及“校園小歌手”環(huán)節的表演,但是通過(guò)了他們的服裝及神情,我就知道一定是很精彩的!我想對所有的表演者(或比賽的同學(xué))說(shuō):你們真棒!
下午我們要舉行了合唱比賽,經(jīng)過(guò)一中午繁忙的化妝后我們換上了漂亮的衣服,都渴望帶給大家最美妙的歌聲,最好的姿態(tài)以及最大的震撼!唱歌時(shí)我們全力以赴,雖然成績(jì)并不是六七年紀中最好的,但我們實(shí)現了自我!我們成長(cháng)了!我想對我們班的同學(xué)說(shuō):Goodjob!
振奮人心的藝術(shù)節結束了,我們同樣也是收獲了,成長(cháng)了。在今后的歲月中我們一定會(huì )更加地努力,不再僅僅是“實(shí)現自我”了,而是“超越自我”。加油!藝術(shù)節——她將成為我童年美好的回憶……
藝術(shù)節作文 篇5
藝術(shù)人生,人生藝術(shù)!藝術(shù)給人以美,給人以享受,陶冶人的身心;人生因為藝術(shù)而更加完美、更充實(shí)。
——題記
四月,百花盛開(kāi)的季節;四月,和風(fēng)吹佛,陽(yáng)光燦爛;四月,也是我們的節日;這一天,我們學(xué)校舉行了一次大型的藝術(shù)節表演。
這周,我的心情也異常激動(dòng),因為藝術(shù)節上,我有兩個(gè)節目,其中練習最辛苦的是拉丁舞。因為在之前,給我伴舞的幾個(gè)人都沒(méi)學(xué)過(guò),只是臨時(shí)我來(lái)輔導。這周,我們晚上、下午的時(shí)間都在練習拉丁舞,十分辛苦,盡管在練習中有的同學(xué)鬧情緒,又做了很大的改動(dòng),但經(jīng)過(guò)大家的共同努力,最終還是堅持了下來(lái)。然而我的另一個(gè)節目:三句半,它們相對來(lái)說(shuō)就比較簡(jiǎn)單了,但我們的'語(yǔ)文老師和前任數學(xué)老師把三句半的臺詞改了又改、改了又改,我們背了又背、背了又背,終于在藝術(shù)節前期定下來(lái)了。經(jīng)過(guò)我們辛苦的練習,兩個(gè)節目都已經(jīng)練好了。
周四這天晚上,我和班上的其他表演者懷著(zhù)激動(dòng)、興奮的心情來(lái)到了新歌劇院。新歌劇院里,賓客滿(mǎn)堂、燈光閃爍,隨著(zhù)美妙的樂(lè )曲,幃幕徐徐拉起,藝術(shù)節表演開(kāi)始了。因為我們的節目是第14個(gè),第18個(gè),所以前面的節目我們還可以用來(lái)練習節目,我們四人拿好道具到新歌劇院外繼續排練三句半。時(shí)光在人激動(dòng)時(shí)好似過(guò)得特別快,一會(huì ),就到了我們的三句半,我們背好道具,走進(jìn)了新歌劇院的后臺。在后臺時(shí),我的心里似乎揣著(zhù)幾只小兔子,七上八下的,生怕忘臺詞,我的手心都出汗了。下面有請三句半《三國演義》上臺表演。主持人的聲音落下。我趕忙定了定神,敲著(zhù)鑼鼓,走進(jìn)了舞臺。我們四人上臺來(lái)咦,我的話(huà)筒怎么沒(méi)有聲音?又到了我的句子,我再洪亮的說(shuō)了一句,還是沒(méi)有聲音,還好后面老師遞給了我一個(gè)話(huà)筒。表演繼續進(jìn)行著(zhù),每當陳寶寶說(shuō)完,臺下便會(huì )哄堂大笑,看著(zhù)他們的笑容,我能感到他們對節目的喜愛(ài),想到這,我又放松了一些。陳寶寶講完拜拜后,我們又敲起了鑼鼓走下了臺。耶我們互相擊手,慶祝這次表演的成功。有了前面的成功鋪墊,我后面的拉丁舞也順利成功,沒(méi)有很多大的錯誤。這個(gè)夜晚使我感到從所未有的快樂(lè )!
藝術(shù)節開(kāi)了近兩個(gè)小時(shí)我認為我看到的每個(gè)節目都非常精彩。每個(gè)演員表演的過(guò)程中,他們都非常認真、努力地在做動(dòng)作,臉上的笑容也越來(lái)越燦爛,看來(lái)他們也都被自己的表演陶醉了。在這些節目結束后,我都在熱烈地鼓掌。
藝術(shù)節就是一個(gè)學(xué)生和教師們自我展現,盡情發(fā)揮的舞臺。它供大家盡情享受青春的美好,釋放青春的激情。我從參加活動(dòng)的每位表演者的臉上飛揚的神采和觀(guān)眾席上的陣陣掌聲和喝采聲中,深刻感受到了藝術(shù)節的作用,它不僅是我們學(xué)校生活中最亮麗的一道風(fēng)景線(xiàn),還能我們了解更深一層的藝術(shù)的魅力。
我非常喜歡這次藝術(shù)節,因為它可以給我們每個(gè)人機會(huì )展現自己最美的風(fēng)采和個(gè)人的才華,同時(shí),也可以從中了解到這么多同學(xué),都有他們的一技之長(cháng),也許,這就是人們常說(shuō)的:三人行必有我師。這次活動(dòng),也讓我明白了什么是一份耕耘,一份收獲;我想明年的藝術(shù)節表演中,我們班會(huì )有更多更精彩的節目展示給全校師生。
藝術(shù)節作文 篇6
20xx年xx月xx日的那天下午,是二小全校師生最激動(dòng)人心的時(shí)刻,因為這天是二小舉辦的第二屆藝術(shù)節。這一天,有許多一小和民小的老師也前來(lái)觀(guān)看。我的心怦怦直跳,既緊張又激動(dòng),心里有說(shuō)不出的喜悅。
藝術(shù)節表演開(kāi)始了,臺下的同學(xué)們鴉雀無(wú)聲,沒(méi)有一個(gè)是左顧右盼,交頭接耳的,都目不轉睛,聚精會(huì )神地盯著(zhù)臺上,生怕漏掉一個(gè)關(guān)鍵的鏡頭。首先是開(kāi)場(chǎng)舞,演員們一個(gè)個(gè)精神拌擻, 臺下的領(lǐng)導,師生們看了又跳又喊,我看了身不由已舞動(dòng)起來(lái)。
后面的節目更是精彩,最有趣的要算數學(xué)組老師的節目了,只聽(tīng)一位演員說(shuō):“名人,就是有名字的人。模特,就是模樣特別的人!迸_下立即哄堂大笑,有的`捧腹大笑,有的哈哈大笑,還有的笑得更瘋狂,眼淚都流了出來(lái),手握成拳頭,不停地打著(zhù)椅子…
不知不覺(jué),就輪到了我表演,沒(méi)上臺的時(shí)候,我的心怦怦直跳,但一想到自己一路過(guò)五關(guān)斬六將,好不容易爭取到上臺表演的機會(huì ),一下子我緊張的心情就“落荒而逃”。
“哎呀,音樂(lè )怎么放得那么快,我在臺上還沒(méi)表演夠呢!”我心想下次選歌一定要音樂(lè )長(cháng)些的,讓自己在臺上好好表演出自己全部水平。我心想,明年的藝術(shù)節表演我一定要準備一個(gè)更精彩的節目,把更多歡樂(lè )帶給全校的師生們。
二小藝術(shù)節,我永遠都愛(ài)你。
藝術(shù)節作文 篇7
盼望已久的藝術(shù)節終于到來(lái)了,我的心情又緊張又激動(dòng)。
在學(xué)校師生和家長(cháng)的熱烈掌聲中,由大隊長(cháng)宣布藝術(shù)節正式開(kāi)幕,大家放飛了五彩繽紛的氣球,看著(zhù)飛上天空色彩斑斕的氣球,我開(kāi)心極了!
我們二年級是第一個(gè)表演合唱的年級,大家都穿著(zhù)白襯衫、黑褲子、黑馬甲,戴著(zhù)鮮艷的紅領(lǐng)巾,手拿金燦燦的太陽(yáng)花。在張老師的'激情指揮下,由李周輝和二(1)班的女同學(xué)領(lǐng)唱,一起合唱了《祖國祖國真美麗》。
我看了其他年級表演的節目覺(jué)得都很不錯,尤其是一年級的弟弟妹妹們,因為他們才剛入學(xué)不久就把《國旗國旗真美麗》唱得這么好。他們真棒!
每個(gè)年級都表演完了。宣布獎項的時(shí)刻到了,我兩只眼睛緊緊地盯著(zhù)主席臺,沒(méi)想到我們二年級獲得了三個(gè)獎項。大家都興奮不已了。藝術(shù)節開(kāi)幕式結束了,我們全體同學(xué)都很開(kāi)心。爭取在接下來(lái)的表演節目也拿個(gè)第一名。加油,二(8)班!
藝術(shù)節作文 篇8
今天,天氣晴朗,萬(wàn)里無(wú)云。我們學(xué)校舉行首屆藝術(shù)節詩(shī)歌比賽。我們排著(zhù)整齊的隊伍來(lái)到操場(chǎng)上,操場(chǎng)上歌聲、笑聲、賀彩聲融合在一起,變成了一曲動(dòng)聽(tīng)的交響樂(lè )。
這次藝術(shù)節,表演的節目可真多!有《春華月韻》、《七律.長(cháng)征》、《我是快樂(lè )的小金蟬》《爸爸媽媽聽(tīng)我說(shuō)》、《街舞》......
表演開(kāi)始了。首先,第一個(gè)節目是三(2)班的詩(shī)朗誦《春華月韻》,下一個(gè)節目就該我們上場(chǎng)了,我們個(gè)個(gè)昂首挺胸地走上舞臺。等小班長(cháng)喊立正的時(shí)候,我們擺了一個(gè)很美的造型。接著(zhù),就放開(kāi)嗓子大聲地朗誦出來(lái)。當《長(cháng)征》的'音樂(lè )響起時(shí),一個(gè)個(gè)“小紅軍”出場(chǎng)了,先是旗手拿著(zhù)紅旗,在舞臺上轉了一圈來(lái)到舞臺的右前方,然后,小紅軍跟在后面,他們的動(dòng)作有的像扔炸彈,好像想把日本鬼子干掉:有的用手摭著(zhù)眼,像在眺望遠方的敵人:還有的搭在前面人的肩上,好像在抬望......再后那就是主角——孫寧出場(chǎng),她挺起胸走在臺上,一下子往右,一下子往前,一下子往左,那架勢真像一名紅軍戰士。這次演出同學(xué)表現很出色,臺上聲音響亮而整齊,臺下的掌聲此起彼伏。
說(shuō)到快樂(lè )的小金蠶你一定很熟悉吧!只聽(tīng)報幕員說(shuō)請欣賞獨唱《我是快樂(lè )的小金蠶》,臺下就響起了一片掌聲。只見(jiàn)穿著(zhù)長(cháng)裙子的小姑娘走上臺。她唱起了動(dòng)聽(tīng)悅耳的歌,再配上優(yōu)美的動(dòng)作,真是太完美啦!歌曲雖然結束了,但是美妙的音符依然在我們耳邊回蕩。
街舞是這場(chǎng)比賽中最精彩的。只見(jiàn)他在舞臺上翻了好幾個(gè)跟斗,臺下的人都拍手叫好,見(jiàn)到這一情景我連忙站到椅子上看,哇!原來(lái)是街舞呀!跳著(zhù),他突然來(lái)了一個(gè)頭朝地,腳朝天,還轉了幾圈。這時(shí),操場(chǎng)上又響起了一片掌聲,那掌聲熱烈而持久。大家都夸小弟弟演技好!
那么多精彩的節目,讓我們度過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的藝術(shù)節。我真盼望著(zhù)下一個(gè)藝術(shù)節早日到來(lái)!
【藝術(shù)節作文】相關(guān)文章:
【精選】藝術(shù)節作文10-15
藝術(shù)節作文經(jīng)典11-18
藝術(shù)節作文03-18
藝術(shù)節作文03-18
藝術(shù)節作文03-15
藝術(shù)節作文03-17
藝術(shù)節作文03-13
藝術(shù)節作文03-12
藝術(shù)節作文03-12
藝術(shù)節作文03-11